文學是人類精神世界的珍寶，通過學習文學可以感受到人類情感和智慧的獨特魅力?？偨Y可以幫助我們總結經驗，避免重復犯錯。如果您需要寫總結，可以參考一下這些范文。
一年的工作心得和收獲篇一
第一段：引言（100字）。
實習是我大學生活中重要的一部分，我有幸在一家知名企業(yè)進行了一年的實習。在這段時間里，我學到了許多寶貴的經驗和知識，也充分鍛煉了自己的能力。實習不僅是為了完成學業(yè)要求，更是為了追求個人的成長和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我一年的實習心得體會及收獲。
第二段：實習經歷（300字）。
我所在的企業(yè)是一家跨國公司，主要從事互聯網領域的研發(fā)工作。在這里，我被分派到了一個技術團隊，負責開發(fā)新產品和改進現有產品。剛開始的時候，我對于實際工作還一無所知，但我積極主動地向同事請教并學習。隨著時間的推移，我逐漸掌握了技術要領，能夠獨立開發(fā)簡單的功能模塊。在團隊中，我也參與了一些重要項目的討論和決策，體驗到了團隊合作的重要性。整個實習過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從中學會了如何應對問題，怎樣與團隊協作并解決難題。
第三段：專業(yè)知識的提升（300字）。
在實習的過程中，我深刻意識到自己的專業(yè)知識還有很大的提升空間。為了彌補這一不足，我主動利用業(yè)余時間進行學習和研究。我讀了大量的專業(yè)書籍和學術論文，參加了一些行業(yè)的研討會和培訓課程。通過不斷地學習，我對于自己所學專業(yè)有了更深入的理解，并且能夠將所學的知識應用到實際工作中。更重要的是，通過與業(yè)內專家和同行的交流，我接觸到了許多最新的技術和發(fā)展趨勢，這對于我的職業(yè)發(fā)展具有巨大的幫助。
第四段：能力的提升（300字）。
通過一年的實習，我不僅提升了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了許多實用的技能。首先，我學會了如何與同事和上級進行有效的溝通和協調，了解到了良好的溝通能力對于團隊合作的重要性。其次，我在實習的過程中，接觸到了大量的項目管理和工程流程，培養(yǎng)了自己的項目管理能力和組織能力。最后，通過解決實際問題和應對各種挑戰(zhàn)，我鍛煉了自己的問題解決能力和抗壓能力，克服了許多困難，并展現了良好的應變能力。
第五段：總結與展望（200字）。
通過一年的實習經歷，我真正明白了實習的意義和價值。它不僅是為了滿足學業(yè)需求，更是為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。在過去的一年中，我不斷學習和成長，累積了寶貴的實踐經驗。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現個人職業(yè)目標做出更大的努力。同時，我也將珍惜這次實習所帶來的經驗和教訓，用它來指導自己的未來工作和生活。實習年是我職業(yè)生涯中的重要一年，它讓我明白了自己的職業(yè)方向和目標，并為之奮斗不息。
一年的工作心得和收獲篇二
作為一名在職學生，過去一年是我工作和學習上都充實的一年，我在工作中收獲了不少心得和體會。以下是我對過去一年工作收獲的心得體會。
第一段：明確目標，制定計劃
在過去一年里，我意識到制定一個具體的計劃和明確的目標對于取得工作進展至關重要。我發(fā)現將任務分解為更小的部分，并為每個階段設定截止日期，可以讓我更好地管理我的時間和進程。例如，我可以將整個工作項目分為幾個部分，并為每部分設定一個截止日期。這樣可以提高我達成目標的效率，還能幫助我更好地管理自己的時間，避免出現拖延和失控的情況。
第二段：學會將困難轉化為挑戰(zhàn)
在過去的一年中，我也學會了將困難轉化為挑戰(zhàn)。類似于面對新項目或學習新技能時的困境。當我們遇到了一個復雜的項目或任務，最好的方法是采取積極的態(tài)度，將其視為挑戰(zhàn)，而不是作為阻礙我們成功的障礙。這種心態(tài)調整可以幫助我們找到解決方案，提高我們的自信心和生產力。并最終以非凡的成果收獲回報。
第三段：追求創(chuàng)意，在工作中與同事合作
正如諺語所說：“兩個頭腦勝過一個頭腦?！痹谶^去的一年中，我也領悟到，與其他團隊成員和同事合作，可以產生創(chuàng)新和新想法。工作合作中，我們需要嘗試與不同背景和專業(yè)知識的人合作，創(chuàng)建一個團結的團隊，共同為達成目標努力。這種團隊合作和創(chuàng)新思維的糅合，可以輕松快捷地解決問題和完成困難的任務。
第四段：感恩與成長共存
在過去的一年中，我多次進入到一個抑制的狀況。然而，盡管遇到困難和障礙，我仍然堅持跨出了一步，通過努力、學習和改善來建立提高自己并完成目標。這個過程中，我意識到我應該更加感恩自己的成長起點，也應該欣賞我所遇到的每一個機會，每一位幫助過我的同事、領導或者個人。這種感恩，可以讓我更懂得珍惜成長機會。而有了感恩的心態(tài)，我相信我也將迎來更多開拓新路的機會。
第五段：總結與展望
回顧過去的一年，在工作方面，我通過明確目標、制定計劃、迎接挑戰(zhàn)、積極合作、感恩成長等方面，以更為高效地方式創(chuàng)造了豐碩成果。但在新的一年，我同樣需要更多地拿出創(chuàng)意和熱情，為我的工作提供新思路和想法。與此同時，我也期待通過更多與他人的合作，借鑒先進方法，以取得更好的工作表現。我也將不斷提醒自己時刻舉起感恩的心態(tài)，將過去一年積累的經驗和體會，變成展現未來的籌碼。
一年的工作心得和收獲篇三
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問道，我的回答很籠統：“還行!”簡單的一問一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來機務段上班整一年，這一年雖短暫，但對我來說意義非凡，撒過汗流過淚，有過希望的激情，也有過失望的迷茫，但經歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉變，認清了自己所處的地位和價值所在，明白了自己在干啥、該干啥?？紤]問題能夠更加理智，對待事情能夠更加理性，少了些學生時期不成熟的想法和沖動的舉動，多了些周全的深思熟慮。通過親身經歷，切切實實地了解和掌握了作為乘務員的職責所在，通過自己的努力，我已基本進入角色，成為一名名副其實的鐵路人，決心踏踏實實、不驕不躁，一步一個腳印行走在鐵路一線，學習技能積累經驗，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務技能，結合上學所學，理論聯系實踐。從叫班出勤到完成牽引任務退勤，注重細節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因為工作的每一細節(jié)都將影響到運輸的安全正點。譬如機車走行部的檢查，每一細小的開焊裂紋和不起眼的松動，都將是安全事故的導火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)流程，保證列車安全正點。正所謂“安全責任大家挑，人人頭上有指標”，需要我們每個鐵路人共同來完成。
一年的工作心得和收獲篇四
一年的時間不長不短，對于人的成長和收獲卻是非常重要的。在這一年的時間里，我經歷了許多，也學習到了許多，收獲和感受很多，這些都讓我明白了許多人生的道理。
第二段：自我成長。
這一年，我在學業(yè)上有了許多的進步，但更為重要的是在自我意識方面的提高。我學習到了許多的課程，了解到了許多的知識，這些讓我能夠更好地理解自己，深入地了解自己，也能夠更好地面對自己的問題和困難。
第三段：領悟人生道理。
在這一年中，我也意識到了許多人生道理。例如，有時成功需要一腔熱血，有時則需要耐心與毅力。也懂得了珍惜時間，學會在時間的最大限度內實現自己的目標。
第四段：社交收獲。
我也在這一年中交到了很多有趣的朋友，認識了很多不同的人，從而打開了我的人脈圈。我學會了如何與人相處，如何與他人建立起友誼，以及如何與人開心愉快地交流。
第五段：總結和展望。
從這一年的收獲中，我學到了很多東西，也收獲了很多。我在接下來的歲月里，會更加精心地管理我的時間，珍惜我所擁有的一切，盡可能地把握每一天，做到最好。同時，我也會更加努力地做好自己的工作和學習，讓自己更加完善和優(yōu)秀。
在這一年的收獲和心得之中，我深深地知道了人生需要努力和付出，同時也需要珍惜自己所擁有的一切。未來的生活會更加難以預測，但我相信只要繼續(xù)保持積極向上的精神狀態(tài)，帶著一顆熱忱的心迎接挑戰(zhàn)，我們定能最終實現我們的理想和目標。
一年的工作心得和收獲篇五
在大學生活即將結束的時刻，我懷著激動的心情迎來了自己的第一份實習機會。實習期為期一年，我有幸能夠在一家知名企業(yè)實習，接觸到了真實的職場環(huán)境。通過這一年的實習，我獲得了許多寶貴的經驗和教訓，也看到了自己的成長和進步。
第二段：實習中的挑戰(zhàn)。
在實習期開始的時候，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應新環(huán)境和新角色的問題，我需要與不熟悉的同事們合作，并勝任公司分配給我的任務。由于自己在學校里只是理論知識，沒有真正的實踐經驗，所以一開始我感到非常吃力。此外，工作中的壓力和工作量也讓我感到很大的壓力和困惑。然而，在導師和同事們的幫助下，我漸漸地適應了這個新的職場環(huán)境，并且開始做出了不錯的成績。
在實習的過程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學會了如何與不同類型的人相處，并從中學到了許多溝通技巧。在實習過程中，我與各種各樣的人打交道，有不同性格和思維方式的人，這讓我學會了如何傾聽他人的意見，并妥善處理與他人的關系。其次，我在實習期間不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。通過在實踐中的學習和實踐，我逐漸掌握了一些實際操作技巧，并能夠熟練運用在實際工作中。此外，通過與導師和同事們的交流和互動，我學到了很多職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要性，這對我個人的發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：自我成長與未來規(guī)劃。
通過這一年的實習，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，也對自己有了更深層次的認識和理解。我發(fā)現自己在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠保持積極樂觀的態(tài)度，不斷努力克服困難。我也發(fā)現自己有一定的領導才能，能夠在團隊合作中發(fā)揮積極的作用。對于未來，我將繼續(xù)努力提升自我能力和素質，為日后順利就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結。
通過一年的實習，我深刻地認識到職場的挑戰(zhàn)和機遇，并在導師和同事的指導下不斷成長和進步。實習期間的寶貴經驗和教訓將成為我走向職場的寶貴財富，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，通過自己的不斷努力和奮斗，我一定能夠在職場中展現自己的才華和能力，取得更大的成功。
一年的工作心得和收獲篇六
2019年即將離我們而去，回首過去的365天，我收獲頗豐，也深刻體會到了自己的不足和需要改進的方面。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在這一年中的收獲和心得體會。
第一段，我在這一年中最大的收獲是——自律。自律不僅僅是控制自己的行為，更是要掌控自己的思想和情緒。我在這一年中開始堅持每天早起鍛煉，并按時完成學業(yè)任務和工作任務。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)出了付出努力的習慣，對時間和計劃進行了更加細致的管理和規(guī)劃。同時，我也意識到在自律的過程中要允許自己有一定的放松和調整的空間，這樣才能保證高效而持續(xù)的學習和工作狀態(tài)。
第二段，另一個讓我受益匪淺的收獲就是——溝通能力的提升。在這一年中，我有機會與來自不同國家和不同文化背景的人交流和合作。在這個過程中，我學會了如何有效地表達自己的想法，如何傾聽和理解別人的意見，并在團隊合作中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這些經驗讓我更加自信和豁達，也拓寬了我的視野和思維方式。
第三段，我在這一年中也認識到了自己的不足和需要改進的方面，其中最重要的是——學習方法的不夠科學。雖然我一直在努力學習，但是我發(fā)現我過于依賴課堂和教材，而沒有充分地利用互聯網和各種學習資源。在后續(xù)的學習中，我希望能更加注重自主學習和創(chuàng)新思維，找到適合自己的學習方式，以便更好地適應未來的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段，除了學習方面的不足，我也發(fā)現自己在情感和心理方面也存在問題。在這一年中，我有時會感到孤獨和失落，也會因為工作和學業(yè)的壓力而產生負面情緒。在這個過程中，我學會了如何在壓力和挫折面前堅持自己的信念和原則，如何尋找積極的情緒支持和社交資源。這些經驗讓我更加堅強和成熟，也幫助我更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段，綜上所述，我在這一年中的收獲和心得體會很多，這些經驗不但豐富了我的人生閱歷，也增強了我的學習和工作能力。在未來的發(fā)展中，我希望能繼續(xù)保持自律，提升溝通能力，探索創(chuàng)新學習方式，并繼續(xù)磨練自己的情感和心理韌性。只有不斷地自我提高，才能更好地適應變化多端的社會和個人需求，也才能在未來的人生旅途中走得更加長遠、更加成功。
一年的工作心得和收獲篇七
回首過去一年的工作，我不禁感慨萬分。在這短短的一年里，我經歷了很多，也學到了很多。一些成功和挫折的經驗讓我更加成熟和自信。在這篇文章中，我將分享我的工作收獲，并希望我的經驗可以為其他人帶來啟示和幫助。
第二段：成長與挑戰(zhàn)。
在過去一年中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。但是，每一次困難都給了我一個成長的機會。例如，在一次項目中，我遇到了一個非常復雜的問題，我花了很多時間和精力才解決它。但是，這個過程讓我成長了很多，我學會了如何面對困難、如何合理規(guī)劃時間和如何處理緊急情況。
第三段：團隊合作。
我非常幸運地在一個充滿活力和熱情的團隊中工作。我們不僅互相支持，還能互相學習。在這個團隊中，我學會了如何更好地與人溝通，如何理解他人的觀點和如何協調工作。在團隊合作中，我也學到了如何分配任務、如何平衡工作和生活以及如何取得更好的工作成果。
第四段：個人技能。
在過去的一年中，我還自主學習了很多新技能，這些技能讓我能夠更好地完成工作任務。例如，我學會了如何更好地處理電子郵件和如何使用新的辦公軟件。這些新技能讓我工作更加高效，也讓我感到更加自信。
第五段：總結。
回顧過去的一年，我收獲了很多，也成長了很多。我學會了如何面對工作中的挑戰(zhàn)、如何更好地與人合作和如何提升自己的技能。我相信這些經驗將有助于我未來的成功，并在我的職業(yè)生涯中幫助我走得更遠。面對未來，我將繼續(xù)不斷學習和發(fā)展，并努力為自己和公司做出更好的貢獻。
一年的工作心得和收獲篇八
一年的時間或長或短，它給我們留下了許多回憶和故事?；厥走^往，我們的內心充滿著感慨和思考。在這一年中，我也有了很多收獲和體會。下面，我將結合自己的經歷，分享一下我對這一年所得到的收獲和心得體會。
一、學習方面。
這一年是我考研的一年。為了達到目標，我全身心地投入到學習中。通過不斷的努力和堅持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。每天定時復習和預習，做好筆記并及時糾正自己的錯誤。同時，我也注意拓展自己的知識面，多看書、多聽課、多參加講座，讓自己的視野不斷開闊。這一年的學習收獲雖然不能說非常巨大，但是我相信，這些付出都會在未來得到回報。
二、生活方面。
在生活方面，這一年給我留下了許多深刻的印象。首先，我學會了獨立生活。自己做飯、打掃房間、洗衣服，這些原本看似簡單的事情，卻讓我逐漸擁有了一份自信。同時，我也開始注意鍛煉身體，堅持適量運動和規(guī)律作息，這些對于我的身體健康帶來了很大的幫助。另外，我也更加注重與家人、朋友的溝通和交流，讓自己的生活更加充實和有意義。
三、人際關系。
在社交方面，這一年我結交了很多新朋友，增強了自己的社交能力。通過參加各種活動，我和不同年齡、不同性格的人們建立了聯系。在與他們的交往過程中，我得到了很多啟迪和幫助，也學會了更好地與人溝通。我意識到，要做好人際關系，需要及時打招呼、學會傾聽、關注他人。只有這樣，才能與周圍的人建立起良好的關系網，讓自己的社交能力更強。
四、心態(tài)方面。
在這一年的成長過程中，我最大的收獲是調整了自己的心態(tài)。在過去的學習和生活中，我總是把注意力放在自己的缺陷和不足上，這讓我產生了很大的壓力和焦慮。但是現在，我意識到了自己的優(yōu)點和長處，也懂得如何面對自己的缺點和失敗。我學會了看到問題的本質、積極面對困難，這讓我更加自信和堅定。
五、未來展望。
回過頭來看這一年，我從中獲得了很多的收獲和體會。但是，這并不代表我達到了完美狀態(tài)。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，克服自己的不足，不斷提高自己的能力和素質。我相信，未來的路還很漫長，需要我們不斷付出和努力，才能真正實現自己的夢想和目標。
總之，這一年對于我來說是收獲滿滿的一年。雖然其中也有挫折和不如意的經歷，但這些都是我成長中的一部分。我相信，在未來的日子里，這些經歷會不斷助我成長、助我前行。
一年的工作心得和收獲篇九
一年來，在領導的關心指導和同事的熱忱幫忙下，我認真履行了自我的工作職責，在工作中能夠以新《會計法》為依據，遵紀守法，遵守財經紀律，堅持原則，秉公辦事，顧全大局，認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守、盡職盡責地完成了各項工作任務?，F將一年來學習和工作情景總結如下：
一、認真學習政治理論知識，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平，提升綜合素質。
1、我認識到加強政治理論學習的重要性和必要性，堅持把政治理論學習和積累作為提升自身素質，提高工作本事的重要途徑。因而進取參加單位組織的理論學習;關注媒體新聞，了解大事要事，增強法律意識;提高政治思想和品德修養(yǎng)。
2、愛崗敬業(yè)，堅持原則，客觀公正，樹立良好的職業(yè)道德。在工作中能夠堅持原則，秉公辦事，顧全大局，服從安排、團結協作，忠于職守。
3、扎實工作、熱情服務，增強服務意識，保證服務質量。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。對待來報賬的同事，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解。在工作過程中，不刁難同事、不拖延報賬時間;對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。
二、扎扎實實做好本職工作：
1、負責費用報銷單的審核工作。在實際工作中，本著實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，按照財務報銷制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行審核。為領導把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發(fā)現問題及時向領導匯報。在審核原始憑證時，認真審核每一張憑證，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。
2、每月及時做好所有費用支出的會計記賬憑證，正確無誤的入對會計科目，做到及時對賬，異常是零余額和專項。
3、每月計算發(fā)放工資和績效，及時發(fā)放工資條給各科室，以及打印工資表。
4、及時正確無誤的計算申報院及順德共700多員工的個人所得稅。
5、每月申報繳納員工住房公積金，對新入職和離職的員工做到及時增減申報。
6、計算統計院務會議所需各部門科室收入表，同時計算出同比和環(huán)比增長率和人均產值。
7、認真做好了照明學會、南方珠寶研究院、華安消防公司的帳套處理，每月按時申報繳納各種稅款，填報各類季度、年終財務報表、并按時報送。
8、以進取負責的態(tài)度在保質保量按時完成本職工作的同時，還進取認真負責得及時完成了領導交辦的其他臨時性的工作和任務，并進取協助同事處理力所能及的日常事務。
三、勤學本領，不斷提高業(yè)務本事和水平。
我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，職責重大，為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行職責，就必須不斷的學習。這一年來，我依舊把學習放在重要位置：
1、認真學習財經方面的各項規(guī)定及新的法規(guī)政策，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。確保會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，以便發(fā)揮財務核算和監(jiān)督的作用。
2、不斷吸取新知識，完善知識結構。努力做到學以致用，融會貫通，理論聯系實際，使自身綜合本事不斷得到提高，工作效率進一步提升。
3、虛心向領導和同事們學習請教，取長補短，提高自我的業(yè)務本事。
總結我這一年的工作，還存在著一些不足之處：
1、工作中盡管已經很細致，但難免存在一些小失誤，雖然都已及時補救，但還是影響了工作效率。
2、平時忙于工作不善于總結，造成有些工作的付出與收效不成正比，事倍功半的現象也偶有發(fā)生。
今后工作中要更加細心，勤于總結，善于思考，改正不足，逐步到達事半功倍的效果。
五、今后努力方向。
展望新的一年，我決心立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)。進一步加強對業(yè)務知識的學習和培訓，使自身的會計業(yè)務知識水平不斷得到更新和提高。要適應新形勢對工作的更高要求，克服不足，勤奮工作，使自我能一向緊跟單位發(fā)展的步伐并做出應有的貢獻。
一年的工作心得和收獲篇十
去年的7月28日，我在航信新員工培訓時簽署了入職協議，距離現在剛好一年過去了。忙忙碌碌中，我走過了對我而言收獲頗豐的一年。在這一年里，我經歷了告別、感動、收獲、感激和努力，無論從生活和工作中我都重新審視了自己，得到了成長，心態(tài)也成熟了。
運行中心在我們這屆新員工身上投入了不少心血，推行了對我來說十分重要的“一對一導師計劃”。計劃推行后，我被分配到網絡部網控中心，也是在這兒，認識了師父王曄。
工作方面，從入門到習慣到主動，會經歷模仿、練習和思考，日積月累，循序漸進。師父說過，每個老員工都可以教我，這一點我一直記在心里!無論是在日常的工作中，還是在提升自身能力的業(yè)余學習中。遇到費解之處，只要向身邊的老員工進行請教和學習，我便能豁然開朗，問題就能迎刃而解。
生活方面，我積極參加各類活動和培訓，意在增長學識和見識。認識更多的新老員工和廠商員工，了解他們處理問題的角度，學習他們的做事方法。部門內各類技術培訓，如廠商培訓、部門之間的技術交流、故障案例講評，我全都認真參與。另外公司舉辦的各類活動，如團建、沙盤、烘培、趣味釣魚、無人機等，我也都抱著學習的態(tài)度，積極參加。
陽光男孩亮個相。
我相信多做事就能多學習，小到做網線、運送設備、cmdb數據統計錄入、測試機更新配置、服務器打補丁，大到撰寫設備轉移替換的配置方案、應急預案并參與鋪線、配置等一系列工作。這些工作都對我的學習成長至關重要。只有不斷接觸新知識、新工作，才能見多識廣。
經歷了一年的學習和努力，我即將成為一名網絡部一線值班工程師。上崗之前，網維的同事們?yōu)槲覝蕚淞巳俣囗摰纳蠉徶Rppt，這是六名老員工用心寫了半年的成果。部門專門找了張振興和劉昌松兩位老師，為我開展了一線運維上崗培訓。由于我有一年在網控的實習經驗，老師們將培訓的進度適當地加快，比新員工要求得更嚴格些，這種因材施教的方式增加了學習效率，讓我非常受用。
我深刻地感受到要成為一名合格的值班員，要學習的東西還有很多，兩周的理論培訓還遠遠不夠。需要我進入值班組進行大量實踐之后才能熟練掌握其中的要領。我力爭在日后的工作中多看多學，盡早掌握網絡一線運維故障處理技能。
這一年里，我在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。我真誠地對各位領導和同事表達深深的謝意：感謝領導的新人計劃、感謝所有老師給予我的鼓勵、幫助和寬容。我會繼續(xù)加強學習，完善自我，不斷提高工作水平。
一年的工作心得和收獲篇十一
第一段：引言（引出實習背景和目的）。
在我的大學生活即將進入尾聲之際，我有幸獲得了一年的實習機會。實習是我對課堂知識的實踐運用和進一步提升自己的機會。在這一年的實習中，我經歷了無數挑戰(zhàn)和收獲，這些經歷將成為我職業(yè)生涯中重要的一部分。
第二段：承接（介紹實習的具體內容和過程）。
我的實習崗位是一家知名企業(yè)的市場部門。在這一年中，我主要負責市場調研和競爭分析的工作。一開始，我對這個任務感到有些迷茫，畢竟只有在真正的實踐中才能理解其重要性和復雜性。然而，通過積極參與團隊工作、學習先進的市場調研方法和工具，我漸漸掌握了這些技能，并在實踐中不斷提升。
在這一年的實習中，我學會了如何對市場進行全面的調研和分析。我學會了設計和執(zhí)行問卷調查，分析數據，了解消費者的需求和市場趨勢。這些技能讓我更好地了解市場，為企業(yè)的決策提供支持。此外，我還從與同事合作的過程中學會了團隊溝通和合作。在每一個項目中，我與我的團隊成員合作，互相幫助，從中學到了很多。團隊溝通和合作是實現一個項目的關鍵，我通過實踐逐漸掌握了這些技巧。
第四段：實習收獲（描述實習給自己帶來的成長和收獲）。
通過這一年的實習，我不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還收獲了更多的自信和責任感。在這一年中，我面對了種種困難和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄，而是積極主動地解決問題。這些經歷鍛煉了我的堅韌和耐心，讓我更加自信地應對未來的挑戰(zhàn)。此外，實習還讓我明白了要成為一名成功的職場人士，不僅要有過硬的專業(yè)能力，還要有良好的工作態(tài)度和積極的心態(tài)。我學到了如何與不同背景的同事相處，如何處理工作中的不同意見和沖突。這些經歷讓我更加成熟和成為了一個更好的團隊成員。
第五段：總結及展望（對實習的總結和未來的展望）。
通過一年的實習，我不僅加深了對市場調研和競爭分析的理解，還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。這些經歷和收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富。同時，在未來的工作中，我也將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷適應和應對變化，迎接更多的挑戰(zhàn)。
總之，一年的實習帶給了我許多貴重的經歷和收獲。我學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的自信和團隊合作能力。這一年的實習將成為我人生中重要的里程碑，我將用這些寶貴的經歷迎接未來的職業(yè)生涯。
一年的工作心得和收獲篇十二
xxxx年xx月xx日是我人生的一個轉折點,從這天起,我開始了在中國核工業(yè)華興建設公司的工作生活。離開學校,進入一個全新的環(huán)境,但同時也面臨著新工作帶來的挑戰(zhàn),心中有憧憬也有忐忑。
我們帶著自己的信念快速前進，因此大家也就看到了華興的樣子!華興公司在幾十年之間,從無到有，從小到大，從尋找項目到現在的同時運行幾個項目，逐步在市場立住腳，并且牢牢的把握住市場脈搏的精髓所在。業(yè)務的多元化，部門的職能化，公司的專業(yè)化，制度的完善化，業(yè)余生活的豐富化，這都是我們成長的印記!我想這正是因為華興有一批深深熱愛自己的工作和公司的員工，他們的敬業(yè)和執(zhí)著是我們公司和部門不斷乘風破浪，奮勇向前的動力之源。
當然，我們之所以這樣努力工作，正是因為中國核工業(yè)華興建設公司給了我們足夠大的發(fā)展空間，讓我們每一個人都明白，只要你付出，那我們就會得到回報!但相應的對于自己，一定要嚴格要求。首先是要把自己的專業(yè)基礎打好，作為一個剛剛畢業(yè)的新人，盡快適應從理論學習為主的學校環(huán)境到應用為主的公司環(huán)境的轉變，認真學好工作中要用到的諸多技術和技能，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。
其次，實現從一個學生到職業(yè)人的角色和心態(tài)的轉變，與公司同事建立一個融洽的人際關系;作為一個社會人，所面對的將不再是老師和學校，而是公司和同事;在公司中，所要面對的是承擔好你自己的責任，做好你的工作;第三，做好人生規(guī)劃，樹立未來的發(fā)展目標與方向;人常說：凡事預則立，不預則廢;從進入公司的那一刻起，就應該時刻考慮自己的發(fā)展目標與方向;在做好自己工作的同時，一邊驗證自己的想法，一邊努力提高自己，為將來的發(fā)展做好準備。
一年的工作心得和收獲篇十三
自從進入__大門開始算起,已經兩年左右的光景了!在這一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發(fā)展進步。在大專第二學期即將結束之時，通過業(yè)余黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。
我們常常提到凡事要理論聯系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛煉自己能力，就是去一個政府部門實習一段時間，說心里話，自己并沒有多大的把握，但是我卻有足夠的信心，我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一樣可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!
其次，在工作中，作為一名信息與計算科學專業(yè)的學生來說，應該具有團隊創(chuàng)新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產黨，我在今后的就業(yè)過程中，想憑借自己的理想，自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!
此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業(yè)了，但它并不意味著學習的終止，爺爺從小就告訴我”學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。
同時，作為入黨積極分子的我們，需要牢記”_”的重要思想，“八榮八恥”榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”_”重要思想，及___提出的“八榮八恥”榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進性的標志.
再次溫故這個聲音,心里更多的是感動的眼淚!感動中國年度人物---全國自立自強的大學生洪戰(zhàn)輝,目前已經榮獲第十七界中國十大杰出青年的榮譽稱號。身為大學生的我真為他驕傲;更為自己是個中國人,感到無比自豪!通過學習洪戰(zhàn)輝，最讓我切身感受到的是珍惜一切學習的機會!在很多人看來，在那種家境條件下，大部分人會選擇退學，因為生活尚且沒有著落，更不敢奢望完成學業(yè)。但是，洪戰(zhàn)輝卻不是!越是艱苦，越要奮發(fā)圖強!即便是在做自己的小本生意的時候，也善于觀察，總結別人成功的經驗，吸收一切可以幫助自己養(yǎng)家糊口的手段和方法，一路走來，他確實做到了惜時如惜金啊!相形之下，現在表現出給家長、老師學習的態(tài)度的孩子很是普遍，貪圖享樂，被動的去學習，等到用之時才恨自己肚子里的墨水太少，為時已晚，可悲亦可憐!
現在，作為一個在校積極分子，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績優(yōu)良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己.生活在同學當中，就應該為同學積極主動的提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，絕不能有高人一籌等優(yōu)勢的心理，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
最后，想簡單談一下生活，關注社會動態(tài)，不是嘴上說說而已，雖然知道自己的力量單薄，但我始終堅持自己的原則，能出力的就盡量出自己的一份力!對于日本入常務理事國，抵制日貨，反對臺獨，朝核問題等等一系列國家大事，我們一定要在思想上始終支持中共中央的方針、政策，堅持一個中國原則，堅持國家統一。
一年的工作心得和收獲篇十四
文化是一種在實踐中獲得并反過來指導和規(guī)范實踐的日趨豐富多樣的價值和認知體系。青年文化是整個文化系統中的一種特殊文化現象，是社會主流文化的重要組成部分。文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化。青年文化對于塑造青年的社會理想、社會人格、社會意識以及思維方式、情感方式、行為方式都具有獨特的力量。青年文化建設不僅關系到青年的全面發(fā)展程度，而且關系到這種文化涵養(yǎng)、文化底蘊發(fā)揮作用的持久性和深刻性，關系到和諧社會的文明和秩序被青年接受的程度，更關系到共青團組織對青年的凝聚力。
隨著社會的發(fā)展，共青團工作面臨著新的挑戰(zhàn)。首先，在工作對象方面，青年對文化的需求快速增長，并更加趨于個性化和多元化。其次，在外部環(huán)境方面，多種非正式組織的興起，使青年可選擇的組織形式日益增多，對團組織的作用和凝聚力形成較大的沖擊。另外，在團的自身建設方面，我們對青年文化的思考不夠，認識上還存在一些誤區(qū)：一是把青年文化建設等同于思想政治工作；二是把青年文化建設等同于精神文明建設；三是把青年文化建設等同于青年文體生活；四是把青年文化建設僅僅局限于表面現象。這些都是對青年文化建設的片面認識，必須打破思維定勢，進行系統思考。
（二）研究方法。
在公司范圍內35周歲以下青年群體中按照20%的比例進行抽樣問卷調查，共涉及不同年齡層次、學歷層次、崗位結構的青年1101人。問卷調查采用網上調查形式，主要針對青年的“三觀”、企業(yè)文化、崗位工作、業(yè)余生活、共青團工作等方面，獲得了大量的數據資料。在此基礎上，通過廣泛的座談、訪談等，進一步剖析了青年文化與共青團凝聚力的關系，系統構建了企業(yè)青年文化的理論體系，明確了寶鋼分公司青年文化理念，挖掘和收集了踐行青年文化的優(yōu)秀案例，并匯編成《青年文化》手冊。同時，結合理論研究和工作實踐，對企業(yè)青年文化的內涵和外延進行了探索，并針對企業(yè)團組織如何加強青年文化建設和增強共青團凝聚力提出了解決方案。
二、研究的內容與結論。
（一）基本情況。
1、青年普遍遵循、認同主流文化。調研顯示，寶鋼分公司青年的世界觀、人生觀、價值觀基本上是正面的、積極的。通過對問卷中“對世界的看法”、“對人的本性的認識”、“青年努力的目標”等問題的數據分析，我們發(fā)現，寶鋼分公司青年追求修身齊家和諧發(fā)展的人生狀態(tài)，認同公平競爭、維護集體利益的理念，同時都有較強的紀律觀念。在知識經濟時代，寶鋼分公司青年沒有滿足于比較優(yōu)越的生活條件，而是將終身學習作為生活中的一項重要內容。隨著青年群體受教育年限的不斷提高，文化水平和整體素質正在不斷提升和優(yōu)化。同時，由于外部環(huán)境的積極引導和企業(yè)正面教育力度的加大，青年普遍樹立了積極追求進步、勤奮進取、努力成才的人生觀和世界觀。
2、青年對文化的需求快速增長。生活方式的多樣化，互聯網、信息技術的快速發(fā)展，使信息、知識、思想、觀念的傳播手段和方式更加科技化，各種社會文化日益豐富，青年的個性文化需求快速增長。調查顯示，青年對時尚表現出濃厚的興趣，主要集中在網絡文化、流行文化、品牌文化等方面，同時傾向于參加提高自身文化素養(yǎng)、陶冶個人情操的高雅文化活動。因此，在開展活動時必須從青年的需求出發(fā)，營造積極向上的文化氛圍，不斷激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性。
3、青年對企業(yè)文化普遍認可，成長成才愿望強烈。調研顯示，82.0%的青年比較認同企業(yè)文化；65.9%的青年員工認為企業(yè)未來“前景光明、充滿希望”；76.3%的青年認為企業(yè)青年文化對青年的作用較有成效。不難看出，寶鋼分公司青年對寶鋼文化的認同度較高，對企業(yè)的未來充滿了希望和信心，對公司在福利、經營、社會地位等方面給予的保障也較為滿意。
4、青年對團的工作予以肯定，對團組織的`作用比較滿意。調研顯示，71.5%的青年認為作為一名團員，應當在工作中勤于開拓，勇于創(chuàng)新，帶動周圍青年群眾共同進步；81.5%的青年認為在遇到困難需要組織幫助時，團組織能夠予以解決；63.8%的青年認為團組織是青年之家，是青年的朋友，能夠為青年服務，對青年幫助較大。可以看出，寶鋼分公司團員的責任感、使命感比較強烈，團員青年對團組織評價較高，體現出團員青年對團組織的信任和依賴。
（二）存在的主要問題。
1、青年較多的以自身利益為著眼點，實現社會價值的目標相對模糊。一是對社會貢獻的責任意識淡漠。青年在選擇最愿意為哪些目標盡力時，“家庭的溫暖幸?！闭?5.2%，“企業(yè)的興旺發(fā)達”占21.5%，“國家的繁榮富強”占17.6%，突顯出青年先“小家”后“大家”的心態(tài)。二是對個人利益的保護欲望強烈。62.6%的青年認為“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，部分青年把個人利益放在了首位，可見社會矛盾、利益沖突對青年的思想觀念和行為方式產生了深刻影響。三是對整個社會的信任和滿意度不高。在和他人交往時，青年重視對方誠信的占97.6%，但認為國民誠信狀況較好的僅占15.9%。一些青年在追求自我實現的過程中，在心理上卻深感價值目標的缺失，甚至偏離社會行為的某些價值標準。四是缺乏將社會責任意識轉化為行動的動力。經常參加公益活動的青年僅占18.3%，青年缺少一定的奉獻意識，社會責任感有所弱化，部分青年對公益事業(yè)的關注有所減弱。
2、青年享受現代技術文化成果的同時，人際交流的滿足感和歸屬感在逐漸迷失。一是業(yè)余生活表現出明顯的個人化特征，與他人交流的機會不多。調查顯示，76.2%的青年一半以上的業(yè)余時間用于上網，且打網絡游戲、看影片居多，青年之間缺少交流，業(yè)余文化生活比較單一，往往感到空虛和孤獨。二是對追逐時尚和個性等方面反應敏感，但喜好和立場極易發(fā)生變化。隨著社會各種文化日益豐富，理想化、浪漫主義的價值取向與現實激烈地沖突著，青年的價值觀呈現多樣化趨勢。三是放大了理想與現實之間的落差，難以在工作和生活中找到情感寄托。尤其是新進員工缺少情感的寄托，他們剛剛離開學校步入企業(yè)，往日的情感依賴和寄托不復存在，但又很難在短期內將情感寄托到“企業(yè)”之中，使青年產生飄忽不定和沒有寄托的空虛感。四是青年崇尚快餐式的時尚文化，對傳統經典文化的認知程度不夠。部分青年僅僅把文化追求的目的歸結為娛樂、消遣、追求感官刺激和非理性的文化享受，對外來文化或新興文化表現出一種瘋狂的崇拜和追求，而對傳統文化的認知卻有所弱化，對傳統文化感興趣并在學習的僅占38.5%，并且多為追趕時尚潮流。
3、青年成長成才意愿強烈的同時，對如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯認識不足。一是求知欲強烈，但在學習方面存在短期行為。目前有61.1%的青年正在積極參加學歷進修和培訓，但主要以滿足崗位的學歷要求為目的，因此難免將學習的功利性看得較重。尤其是學歷較低、從事操作維護崗位的青年，往往為了保住崗位而參加大量的學習培訓。二是在個人成長方面意愿強烈，忽視自身努力及個人修煉。青年認為獲得職業(yè)成功最關鍵的因素是運氣、機遇（21.6%）；認為是人際關系的占15.8%；認為自身能力是最關鍵因素的占20.1%，但青年關注能力提升主要體現在外語、專業(yè)知識等方面的培訓，忽視了人文、品德方面的提升；而認為獲得品德是最關鍵的因素的僅占7.5%。許多青年仍然將職業(yè)發(fā)展計劃簡單地等同于個人職位的晉升，導致對外部條件盲目追求，而忽視自身努力對個人成長的決定性作用，容易造成職業(yè)發(fā)展停滯的挫折感和失落感。三是普遍有浮躁心理，踏實工作的意識尚有欠缺。生產一線的青年職工扎根現場的意識不強，這一特點在青年技術人員中尤為突出，他們往往認為現有崗位不足以發(fā)揮自己的能力，50.4%的青年認為管理崗位才最具吸引力，因而放松了對一線崗位技術的學習和掌握，在困惑、苦惱或不切實際的假設中荒廢了寶貴的學習機會。
4、青年在追求多元文化帶來的個性沖擊的同時，始終擺脫不掉需求與參與的矛盾。一是個性文化需求快速增長，滿足需求的渠道更加多樣化。團組織根據青年的需求開展活動，但往往參與人數較少，甚至出現“總是那幾個熟悉的面孔”的現象，青年人參與熱情不高，暴露出需求與參與相矛盾的局面。二是活動參與主體不明確，沒有把具有個性化需求的這部分人集聚起來。調查顯示，仍有12.4%的青年認為活動開展面太窄，沒有分層分類的開展活動。三是活動參與渠道相對單一，仍停留在組織發(fā)動、組織參與的層面，活動內容不能滿足青年人的深層次需求。42.4%的青年認為團員與團支部信息不暢是團支部作用發(fā)揮不明顯的主要原因，還有11.7%的青年認為團組織開展的活動內容空洞，不大受歡迎。青年希望開辟新的參與途徑，不斷提高參與的效率和效果，以豐富多樣、健康向上的文化活動滿足青年個性化的參與要求。
5、團的工作對青年的引導和成長有積極作用，同時也存在諸多不足。一是團的工作開展面臨新環(huán)境、新情況、新問題，傳統的工作方式和方法已不能適應青年多元化、個性化的需求，在系統性、長效性和可操作性方面還有所欠缺。二是多種社團并存及非正式組織的興起，參與渠道增多，對團組織的凝聚力和作用形成沖擊。三是基層團支部活力不夠，作用發(fā)揮不明顯，不能夠凝聚更廣泛的青年群體。11.9%的青年認為團工作流于形式，舉辦的活動吸引力、影響力不強，導致部分青年缺少對團組織的了解，影響團的工作效果和有效覆蓋。
三、相關的對策與建議。
青年的成長需要文化的滋養(yǎng)和哺育，同時，青年以其特有的敏感和創(chuàng)造力推動著文化的發(fā)展。因此，我們必須大力推進青年文化建設，用優(yōu)秀的青年文化來影響青年、塑造青年，不斷滿足青年日益增長的文化需求，促進青年健康成長和全面發(fā)展，才能不斷增強共青團的凝聚力。青年文化建設要發(fā)揮以下三個方面的功能：一是服務功能，通過加強青年文化建設，豐富青年的文化生活，提升青年的文化素質，在滿足日益增長的青年文化需求中服務青年；二是育人功能，通過加強青年文化建設，用先進的文化引導青年健康成才，使青年成為企業(yè)中最具創(chuàng)造力的人力資源，為企業(yè)的快速發(fā)展提供強有力的支撐；三是探索功能，通過加強青年文化建設，在企業(yè)文化的發(fā)展中發(fā)揮團組織的“試驗田”作用，開展一些前瞻性和探索性的工作，實現青年對企業(yè)文化的引領作用。具體對策建議如下：
（一）建立一個青年文化體系。
青年文化在層次上是由理念文化（核心層）、制度文化（中介層）、行為文化（外表層）等結構形態(tài)構成的，即青年的理想信念、團組織的制度、青年在日常工作中所秉持的行為準則與觀念相互融合，分別經過認知、認可、認同三個階段，共同形成了青年文化。在三種文化層中，理念文化是核心，需要通過全體青年的自覺實踐才能逐步形成并不斷升華。理念文化不是一種口號，需要青年的主體力量對先進文化理念在心理上認同、在實踐上身體力行，最終轉化為青年的價值取向，并成為青年文化的本質屬性和內在規(guī)定，才能使青年文化對廣大青年真正產生影響并發(fā)揮作用。企業(yè)團組織要根據企業(yè)青年特點和自身需求，逐步研究和明確青年文化理念，并在此基礎上構建青年文化體系，明確青年文化建設的內涵和主要工作，以共同的文化理念來引導青年和凝聚青年。
（二）關注兩個新的平臺。
1、關注網絡陣地平臺。網絡平臺具有自由性、交互性和開放性的特點，青年人可以通過這個平臺自由隨意的發(fā)表言論，有的導向不明，有的過于偏激，甚至存在披露隱私、人身攻擊、散布謠言等現象，而青年人容易被表面現象所迷惑，也容易受到偏激思想的影響，造成嚴重的后果。因此，我們要對網絡平臺予以關注，有條件的團組織可以積極搭建以學習、交流、參與為主題的青年網絡平臺，以實現工作交流和信息共享，引導青年自主學習和交流，調研青年群體的現狀與需求，與青年互動，開展網絡討論，傾聽青年心聲，及時掌握青年需求和真實想法等。
2、關注社團活動平臺。青年自發(fā)形成的社團往往能夠抓住廣大青年關注的熱點、難點問題，開展豐富多彩的活動，適應當前青年工作、學習、生活的需求，具有強大的吸引力和凝聚力。因此，我們要充分重視青年社團建設，整合社團資源，打破專業(yè)、部門的界限，使具有相同愛好特長的青年聚集起來，形成一個多層次、多方位的社團交流平臺；要進一步開展貼近青年興趣、符合青年需求、形式多樣的活動，增強社團活動吸引力，并將多樣化的社團活動融入與滲透到人生觀、價值觀、世界觀以及青年職業(yè)生涯發(fā)展觀的塑造中中去，通過青年社團建設引導青年健康成長。
（三）實現三個方式轉變。
1、轉變活動策劃方式，突出工作新穎性。在活動策劃時，要注重實現自上而下向上下互動的轉變，實現傳統守舊向突破創(chuàng)新的轉變。團組織要善于以創(chuàng)新的思路研究新情況、解決新問題、總結新經驗，要經常反思工作中存在的不足和缺陷，站在全局的高度思考工作，更新觀念、持續(xù)改進，努力找到更高效的工作方法、更切合實際的工作方向，注重活動形式的新穎性，推動共青團工作的持續(xù)改進和創(chuàng)新發(fā)展。要強調活動的時代感和時尚性，也要強調活動的教育性和趣味性。如通過團支部書記與團員青年共同討論活動主題，明確活動計劃，或在網絡上征集廣大青年的意見，聽取青年的意見和心聲，制定符合青年需求、受青年歡迎的活動方案。
2、轉變活動組織形式，提高工作參與性。在組織活動時，要注重實現集中大型向分散小型的轉變，實現指令參與向自愿選擇的轉變。團組織根據青年的需求，鼓勵基層團組織和團員青年自發(fā)組織有創(chuàng)意、可操作性強、符合青年需求的活動，滿足青年日益增長的精神文化需求，在激發(fā)青年熱情、引導青年學習、鼓勵青年進步等方面充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，引導青年積極參與，努力在最大程度上擴大團的活動的參與面和影響力。如借助民間社團的名義，鼓勵團員青年自發(fā)組織活動，把有共同興趣愛好的青年集聚起來并自愿參與到活動中來，增強活動對青年的吸引力。
3、轉變活動管理模式，增強工作系統性。在活動開展過程中，要注重實現單向指導向雙向促進的轉變，實現單向灌輸向雙向互動的轉變。團組織要強調對工作的過程管理和持續(xù)改進，建立“年初集中研討、年中跟蹤管理、年底評價反饋”的工作流程，對具體工作項目堅持“事前前瞻性思考、事中節(jié)點性推進與事后有效性評估”相結合，形成工作的閉環(huán)管理模式。如上級團組織可以通過參與基層團活動和實施定點聯系制，主動了解基層團組織的信息和工作情況，加強基層團組織與上級團組織的雙向互動；可以通過團員素質拓展培訓、影響力培訓、主題團日活動等寓教于樂的教學方式，加強教育培訓工作的雙向互動。
（四）構建四個互動格局。
1、實現青年與“社會人”之間的互動。從學校進入社會，大多數青年具有理想主義的傾向，往往在現實與理想之間存在著較大的落差。青年能否掌握社會規(guī)范與經驗，參與社會生活，逐步變?yōu)椤吧鐣恕?，決定著每個青年的人生軌跡。團組織擁有豐富多彩的活動內容和形式多樣的活動陣地，要充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，實現青年與“社會人”的互動，注重把適應社會的有關知識和技能引入青年的教育中，使青年不斷提升自身素質并逐步融入社會，增強在現實環(huán)境中生存和發(fā)展的能力。
2、實現團組織與社會團體之間的互動。通過團支部活力建設，廣泛激活基層團組織和青年社團，讓每一個青年都成為青年文化建設的主人，同時大力加強企業(yè)團組織與社會團體之間的互動，積極構建符合企業(yè)發(fā)展、突出社會效益、富有共青團特色的青年文化聯合體，實現青年文化的持續(xù)發(fā)展，使青年文化產生更強的競爭力和凝聚力。
3、實現團的工作與企業(yè)工作之間的互動。團組織應充分意識到企業(yè)運作流程的完整性和有序性要求，既要突出其在企業(yè)青年工作中的獨特作用，又要充分融入公司運營的整體流程，把青年人才的培養(yǎng)和使用納入公司人力資源的開發(fā)流程，將青年文化建設融入企業(yè)文化的塑造流程，借助公司各項政策和組織資源為青年服務，不斷提升團的工作與企業(yè)工作的契合度。
4、實現青年文化與企業(yè)文化之間的互動。青年文化建設要立足于服務企業(yè)發(fā)展，與企業(yè)文化產生互動，通過企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)理想等來教育、引導、熏陶、激勵青年，使青年意識到自己的價值；通過各種健康有益、充滿活力的青年文化活動，不斷滿足青年日益增長的精神文化需求，激發(fā)青年的主動性和創(chuàng)造性，讓青年創(chuàng)造文化，文化凝聚青年，不斷增強青年的企業(yè)自豪感、事業(yè)責任感、職業(yè)危機感、歷史使命感和集體榮譽感，引導青年積極投身企業(yè)的建設與發(fā)展。
一年的工作心得和收獲篇十五
時間猶如充滿魔力的車輪，在成長和收獲的季節(jié)里，總是轉得飛快?；腥缱蛱?，我剛接到電子銀行業(yè)務中心的錄取通知書，又恍如隔世，我經歷了那么多的思考與成長。一年的時光已悄然而過，有苦有樂，留下了無數成長與成熟的印記，但收獲的是，滿滿的喜悅。
一年的中心工作，見證我成長最初的印記是角色轉變，特別是在制度建設中。在二級行時，我僅僅是各項制度的執(zhí)行者，工作中雖然嚴格地執(zhí)行行里有關規(guī)定，但很少去思考制度的背后：為什么會有這些制度條目？這些制度是以怎么的規(guī)律進行組合？制度文字下蘊含著怎樣的深意？到中心之后，我先后在論壇小組、風控外呼小組、在線客服小組工作。由于各項工作均處于建章立制的階段，我逐漸接觸到制度建設相關工作，有幸成為了制度的建設者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風控外呼考核方案、在線客服管理辦法、在線客服考核方案、在線客服質量控制辦法等多項制度。其中，對于在線客服考核方案的制定過程，我記憶猶新。在線客服工作是我行電子銀行渠道的一門新興領域，所有的相關工作均是從零開始。而怎樣科學合理地評定客服人員工作業(yè)績，鼓勵先進、鞭策落后，是考核需要考慮的首要前提，這關系到在線客服工作團隊的整體運營效率。我認真學習了銀監(jiān)會下發(fā)的關于客服中心指標的說明，結合在線客服工作，將考核分為客服人員和客服班組長兩個層級展開。各個層級中又分為業(yè)務量指標，非業(yè)務量指標兩個主要指標進行考核。其中業(yè)務量指標分為業(yè)務指標、質量指標、效率指標三個部分，各個指標下又分為若干小指標。多層級、多指標的有機結合，形成了全方位的考核體系，并起到了有主有次，重點突出的效果。初步擬定了考核體系后，我又根據業(yè)務運營的實際情況進行了模擬考核，發(fā)現瑕疵即及時更正優(yōu)化。在此過程中，領導和同事給予了很大的支持，提出了寶貴意見。從制度的構思到成型，歷經了三個多月，修改了15次之多，每個條目的背后都有激烈的爭論、艱難的抉擇和實例的驗證，都刻有一個成長的印跡。參與制定了這么多的規(guī)則制度后，我對業(yè)務的思考也逐漸深入，能夠立足于更深的層次去看待問題，更接近本質地去思考。再研讀行里其它制度時，如撥云見日，我的.思考不再局限于文字本身，而是真正地與業(yè)務對話。這項工作是在二級行未曾有過的，對我的工作能力和知識水平是扎扎實實地提升和開闊。雖然付出了辛勤的勞動，但得到的是甘甜的收獲。
一年來，成長和成熟的另一個重要標志是實現了從“學生”到“老師”的轉變。從學校畢業(yè)后，我是剛踏入社會的學生；到建行工作后，我更是跟著各位前輩、老師學習業(yè)務。到中心工作后，我有幸成為新員工的培訓老師。6月，我接到為新員工進行業(yè)務培訓的任務，心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書育人，但種種機緣巧合，我進入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無緣，卻在這里，在總行電子銀行業(yè)務中心，我遂了夙愿。我一接到該項工作，就積極進行相關準備。我購買了一系列培訓師書籍，認真學習。同時，精心設計講課思路，考慮到培訓對象是新入行員工，對金融知識知之甚少，我力求從學員熟悉的事物入手，深入淺出將授課內容貫穿其中，并輔以大量故事和案例進行闡述。如在進行個人網銀業(yè)務講解中，我先從大眾關注的銀行排對現象說起，指出物理網點的弊端，進而引出個人網銀的起源，接著進行網銀知識的分條講解。又如在進行信用卡業(yè)務的授課中，我將授課分為客戶篇和客服篇兩個部分：客戶篇是站在客戶角度去思考，是信用卡業(yè)務的基礎知識；客服篇是轉化為客服角色，側重于高頻問題的解答。我將信用卡申請、使用、還款等各個流程業(yè)務知識串聯起來進行講解。在現場授課過程中，我還在課件中配以生動的圖片，加強與學員的互動，注意觀察大家的表現，適當地調整授課內容。每次授課，我和學員都是在一片愉悅中度過。每每學員親切的喊我老師時，我都會燃起小小的驕傲，也更深刻的意識到自己的責任所在：唯有不斷完善授課，才能回應這一聲聲“老師”，擔得起領導對我的信任，不辜負中心提供的這個舞臺。這段經歷在我的人生中是一段美麗的回憶，難以忘懷。感謝中心，是中心讓我展示了自己，體驗和感受了“老師”這一稱謂的光榮和責任。
如果說“老師”是中心見證我成長和成熟的重要標志。那么，一年來我最主要的收獲是“值班經理”。我的所學都在這里得到運用。在這張名片的背后是沉甸甸的管理責任。按照領導的安排，我負責對工區(qū)現場的管理工作，不僅僅是維護現場的正常工作秩序，更要為學員解疑答惑，合理調配資源，并發(fā)現他們的優(yōu)點，找出不足之處，幫助他們不斷進步。針對不同學員的特點，我分別進行談話與指導，并將他們的閃光之處在學員中公布，鼓勵大家相互交流與學習。同時，我還參與新員工的質量管理工作，定期抽取對話記錄進行評分，并選取典型案例在質量分析會中進行講解。常常發(fā)現客服人員對話過程與預期相差甚選時，我真的是又急又氣。平復情緒后，我會細致分析導致對話較差的原因，提出應對措施；當調閱到流暢伶俐的對話時，喜悅與舒暢一并襲來，我將精華處認真剖析，指導大家借鑒。“學海無涯苦作舟”，管理這門功課，我還是個初學者，我會繼續(xù)努力，提高洞察力，提升決策能力，承擔起應盡責任，在中心的快速發(fā)展中，盡快成長與成熟，以盡綿薄之力。
回顧一年，翻閱成績單，在有上述收獲的同時，我還承擔著團隊綜合員的工作。該項工作事項雜、任務多，不容易出彩，相當于團隊的清道夫。但既然承擔起了這項工作，我就兢兢業(yè)業(yè)地完成，這項工作教會我：工作中雖不可缺少興趣，但敢于擔當更重要。
“春雨潤物細無聲”，一年自春始，季季皆絢爛。一轉眼，我來中心已經一年，在潛移默化中，我得到了很多的機遇，收獲了很多的成長，日漸成熟。非常高興的是，中心也迎來了她的一周年生日，一年的時間，在領導的帶領下，在我們的共同奮斗中，中心從無到有，從小變大，正在逐步走向輝煌與壯大。在這個特殊的日子里，我要深深的感謝中心，給予我成長的土壤，讓我得到雨露陽光。這一年，更是我和中心共成長、成熟，并分享收獲果實的一年，是深深鐫刻在我們生命中的一年。歡甜喜樂，我們已如親人般血脈相連，同呼吸，共命運。在以后的工作中，我和中心將會繼續(xù)前行，昂首闊步，走向明天。我們一定能開拓出更遼闊的藍天，翱翔于更遙遠的天際，在電子銀行的廣袤大地上，譜寫一首首華麗篇章。
一年的工作心得和收獲篇十六
一年時間匆匆而過，對于職場人士而言，不管是從事哪個行業(yè)，都會面臨種種挑戰(zhàn)和機會。在這一年里，我也經歷了很多，遇到了許多問題，也獲得了不少收獲。因此，今天我想分享一下自己過去一年工作收獲的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第一段：積極的心態(tài)和杰出的業(yè)績。
要想得到成功，良好的個人素養(yǎng)非常重要。在過去的一年里，我意識到了積極心態(tài)的重要性。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我沒有放棄，而是從中尋找機會和解決辦法。盡管過程中充滿了磨難，但我仍然堅持不懈地努力。由于我的優(yōu)秀表現，我得到了公司的認可并獲得了升職機會。
第二段：遠距離辦公和協作的優(yōu)化。
在過去一年中，疫情對我的工作和生活產生了極大的影響，我被迫了解并適應遠程工作模式。知道如何有效地溝通和協作是非常重要的。通過使用視頻會議工具和在線項目管理軟件，我和我的團隊能夠平穩(wěn)地完成所有任務并保持高效。這使我更加體會到了智能科技的重要性，也更加體會到團隊協作的寶貴。
第三段：團隊合作和領導力的提高。
作為一名經理，我必須帶領我的團隊完成任務并達到高標準。在過去的一年中，我更仔細地觀察了我的團隊成員，學習了他們的能力和需求，并給予了支持和指導。我使用了分步法和時間表來排列任務，以確保團隊成員能按時完成任務。在經歷一系列團隊危機后，我發(fā)現領導者需要像船長一樣有效地指引和激勵人的能力，這是我過去一年的重大收獲。
第四段：溝通能力的提升和學習經驗。
在遇到問題時，我總是喜歡與同事進行良好的溝通并分享我的想法，以找到解決問題的方法。在過去的一年里，我學會了與不同類型的同事溝通，并在有爭議的問題上協商。我愿意提出新的觀點和做出改變，以幫助公司更好地發(fā)展。學習經驗更是使我成長了不少，我從盡可能多的來源汲取知識，包括研究業(yè)界最新趨勢、參加在線講座、閱讀行業(yè)新聞和書籍，以及嘗試項目活動，以增強對行業(yè)的理解和對業(yè)務的掌握。
第五段：尋找平衡和突破個人極限。
一年的工作繁忙而疲憊，也讓我認識到生活和工作之間的平衡非常重要。在過去的一年里，我總結經驗，將這種平衡貫穿于我的生活和工作中。我開始注重自己的身體健康，堅持鍛煉并保持良好的飲食習慣。我也嘗試了一些新的興趣愛好，如成為志愿者和探索新的旅游目的地。這些事情讓我能夠遠離工作壓力，享受生活，并激勵我不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。通過各種艱辛和失敗，我逐漸發(fā)現了個人的強項和劣勢，并將他們轉化成了一個更強大和靈活的工作力量。
結論：
這些是我在過去一年中獲得的一些主要經驗和教訓。在這個多變和艱難的時期，我們必須從中汲取教訓，并將其用于自己的工作和生活，以充分利用機遇和挑戰(zhàn)。我相信，通過對自己的梳理和總結，我能夠成為一個更聰明、更有見地的職場人士。這也是我在未來一年里必須追求的價值所在。
一年的工作心得和收獲篇十七
2020年即將結束，對于我們每個人來說，這一年都是一個非同尋常的年份。這一年中，我們經歷了新冠疫情的爆發(fā)，社會動蕩，經濟衰退等各種挑戰(zhàn)和變革。在這樣的環(huán)境下，我工作的心態(tài)和方法也發(fā)生了很大的變化。在這篇文章中，我將會總結一下這一年的工作心得和體會。
第二段：反思先前的不足。
回首2020年，在工作中我也犯過不少錯誤和犯難的地方，其中最主要的可能就是無法適應新的工作環(huán)境和方式。在第一次遭遇疫情時，我缺乏恰當的應對方法，與同事的溝通也不夠順暢。另外，我也缺乏自我管理和自我激勵的能力，容易被負面情緒所影響。
今年，我們的工作被迫從線下轉移到了線上，這給了我們一個新的機會去適應和改變。我也利用這個機會學習了很多新的技能和知識，例如如何使用遠程會議工具和在線協作平臺。另外，我也開始注意到了自我管理的重要性，把精力集中在優(yōu)先級高的任務上，避免浪費時間和精力。
在這一年的工作中，我慢慢領悟到了幾個重要的啟示。首先，適應能力和自我管理能力是十分重要的。我們必須時刻關注自己和團隊的變化和適應情況，才能在新環(huán)境下生存。同時，要學會管理自己的情緒和情感，及時排解和調整。其次，與人溝通的能力也非常重要，即使是在遠程工作中也要經常溝通和互動，保持團隊的凝聚力和效率。
第五段：未來的計劃和展望。
作為一個有抱負的職業(yè)人，我會在未來的工作中更加注重自身的成長和發(fā)展。我計劃進一步學習和提高適應能力和自我管理能力，在工作中更加重視人際溝通和協作，幫助團隊提高效率和產出。我相信，只有通過不斷地反思和總結，加上不斷地學習和實踐，才能不斷進步和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。
總之，2020年是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的年份，我們從中學到了很多重要的經驗和教訓。希望在2021年，我們的工作能夠更加高效、快樂和有成效。
一年的工作心得和收獲篇十八
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
在這學期里，我用心與孩子們溝通、交流，在每時每刻，關注他們，照顧他們。我也用心地上好每一堂教學活動，并及時作出反思。在主班老師的引導下，我學會了制訂周計劃表，學會制作成長檔案。幼兒成長檔案的內容是根據平時教學的內容給予反饋，或者對于幼兒的各種情況反饋給家長。在成長檔案冊里，注入了我們老師的汗水，也記錄了孩子們的成長過程，所以我們必須認真地對待。
在這學期里，積極參加了各項學習，政治學習、年紀組學習、業(yè)務學習等，我從各種學習中又提高了很多。值得一提的是我們教師培訓班的學習，在顧老師的帶領下，讓我們熟悉了更多關于我們年輕教師的教學。不僅對我，對參加的年輕教師都有很大幫助，如陸老師的《如何寫反思》，黃老師的《如何與家長交流》顧老師的《音樂知識》等，這些本來都是我們年輕教師最頭疼的地方，但是經她們一疏導，我發(fā)現有些東西我們也可以輕輕松松的解決的，真是“豁然開朗”！
但是我知道我們要學會還有更多，要做的更多，為了讓我提高更多，我仍會自我要求，自我超越，自我開拓。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經驗。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它?，F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后做到以下幾點：
1、更積極地參加園內園外的各項學習及培訓，在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。
4、通過時間的磨練，讓自己能夠積累一定的經驗，成為一名合格的幼兒園教師。
20歲，還是個做夢的年華，在夢醒時分，回想自己的過去，想必這是一份珍貴的回憶，一份值得回憶的紀念。給予孩子全部的愛，付出自己的真心，讓孩子擁有一個精彩的童年，快樂的笑臉每天綻放。
一年的工作心得和收獲篇十九
本人自參加工作以來，在上級領導和同事的關心支持下，能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務，認真履行崗位職責，努力完成本職工作。現將一年來的工作情況匯報如下。
一、加強理論學習，提高自身綜合素質。
一年來，本人能夠自覺主動地深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及_同志“三個代表”的重要思想，特別是認真地學習黨的“_大”精神，以科學的理論武裝自己，提高自身綜合素質：一是結合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及_同志“三個代表”的重要思想、“_大”精神等內容展開學習，加強自身的思想道德建設，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀;二是加強愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作;三是把“三個代表”的重要思想作為工作的指導思想，牢固樹立“客戶至上”的服務理念，時刻把文明優(yōu)質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監(jiān)督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人。
二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責。
一年來，本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規(guī)，認真履行崗位職責。擔任石礱分社記帳員期間，能夠堅持“雙人臨柜、錢帳分管、印證分管、證押分管”的會計出納制度。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業(yè)務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲蓄業(yè)務時能夠認真落實“實名制”規(guī)定，登記好相關證件手續(xù)等等。每日營業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會計報表時做到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。
三、增強防范意識，落實“三防一保”。
一年來，本人能夠不斷地增強安全防范意識，認真落實各項防范措施，把安全工作落到實處。當班期間能夠時刻保持警惕，嚴格按“三防一?！钡囊螅煊浄辣I防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動上上級匯報等等，確保二十四小時不失控，保護信用社的財產安全。
總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，一年來本人的各個方面都有了很大的進步，業(yè)務能力也得到較大的提高，雖然某些方面還存在很多不足，但我相信，在上級領導的關心支持下，在各位同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更好!
20_年，在公司領導的正確領導和各部門同事的大力支持配合下，財務部以強烈的責任心和敬業(yè)精神，出色完成了財務部各項日常工作，較好地配合了各分公司及合作方的業(yè)務工作，及時準確地為公司領導、有關政府部門提供財務數據。當然，在完成工作的同時也還存在一些不足。
下面向公司領導匯報一下財務部20_年度的工作：
一、公司本部的財務管理和財務核算工作。
(一)作為后勤工作部門，合理控制成本費用，以“認真、嚴謹、細致”的精神，有效地發(fā)揮企業(yè)內部監(jiān)督管理職能是我們工作的重中之重。_年財務部在成本控制方面比往年有了一定的提高，隨著公司業(yè)務的不斷拓展，新增項目前期投入較大，成本費用也隨之增加，每月的日常辦公消耗用品和辦公設備是一筆不小的開支，財務部積極主動配合公司行政部門，在采購工作中嚴格把關，成本控制方面取得了一定成效。
(二)20_年度，財務部的日常會計核算工作具體如下：
1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中，我們堅持原則、嚴格遵照公司的財務管理制度，把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中，我們認真審核每一張憑證，堅決杜絕不符合要求的票據，不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。
3、每月核算100多人的工資是財務部最為繁重的工作，除了計算發(fā)放工資外，我們還要為新入職員工說明工資構成及公司相關規(guī)定，這就要求財務人員必須耐心細致，盡量做到少出差錯或不出差錯。經過努力，公司每月基本上能準時發(fā)放工資。
4、按時完成公司的納稅申報、發(fā)票購買和管理、臺帳登記工作。
5、完成各政府相關部門下達的工作：公司的工商年檢、會計師事務所的財務審計、對統計局的季度申報等。
6、催收款項是財務部門最為重要的工作。由于受其他原因影響，工程款的催收難度也有所增加，雖然我們盡了很大努力，也取得一定的成效，但卻不是很理想。
總之，隨著公司業(yè)務的不斷擴大，20_年度財務部工作量越來越大，財務人員的人數并沒有相應增加。但我們能夠分清輕重緩急，有序地開展各項工作。一年來，我們完成了財務部的日常核算工作，并及時提供了各項準確有效的財務數據，基本上滿足了公司各部門及外部有關單位對我部的財務要求。
二、分公司及合作方的財務核算工作。
(一)跟進收取各分公司的款項，在經營部的幫助下，基本上能夠按照協議準時收取各分公司的款項。
本年度，由于a分部的業(yè)務量增大，b分公司、c分公司和d分公司等的部分業(yè)務轉到總公司開具發(fā)票、收退合作款，大大增加了我們的工作量。比如，a分部的年產值比20_年增長了50%;對b、c和d三個分公司20_年的開具發(fā)票、合作款的收取跟進、核算退回、投標保證金的支付收取等工作，財務部做了全力配合。
(二)今年合作方的業(yè)務量也比往年有較大的增加，這部分的利潤占公司的利潤比重較高。同樣，對合作方的開具發(fā)票、工程款的收取跟進、核算退回，投標保證金的支付收取等工作，財務部也全力予以配合完成，工作態(tài)度和工作成績得到了合作方的充分肯定。
三、不足和有待改善的地方。
一年中，財務部尚有應做而未做、應做好而未做好的工作，比如在資產實物性管理的建章建卡方面，在各項管理費用的控制上，在規(guī)范財務核算程序、統一財務管理表格方面，在更及時準確地向公司領導提供財務數據、實施財務分析等方面。在財務工作中我們也發(fā)現公司的一些基礎管理工作比較薄弱;日常成本費用支出比較隨意;這些應是20_年財務管理要著重思考和解決的問題。
作為財務人員，我們在公司加強管理、規(guī)范經濟行為、提高企業(yè)競爭力等方面還應盡更大的努力。我們將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
一年的工作心得和收獲篇二十
一年來的工作當中，我還是非常有動力的，在這個過程當中我是深有體會的，作為一名大學生我還是掌握了很多的東西的，現在我也是感觸深刻，出來工作一年的時間，很所事情上面還是感覺非常有動力的，一直以來也都是做好了充分的準備，未來在工作當中我也是把工作處理的很好，在一些工作方面，我也是對自己很有耐心的，一年的時間下來我也有一些心得。
感激公司對我的培養(yǎng)，我也是渴望自己能夠在這個過程當中，所一定的提高，通過這樣的方式積累經驗，這方面還是要維持好的態(tài)度，在這一點上面我還是希望自己能夠做的更好，通過這樣的方式，我也覺得自己積累了非常多的東西，我認為有些事情是應該要做出好的判斷的，在這一點上面絕對是肯定的，大學期間的學習是對理論的成長，是應該要認真去維持好的，現在回想起來還是深有體會的，工作了一年的時間，我也是有很多的鍛煉的，這一年的成長還是比較大的，這對我個人而言是不小的提高，一年的工作結束了，我對自己還是應該做出好的評價，這一年雖然過得很快，可是我掌握了很多的知識，這是我個人業(yè)務能力的一種提高。
在學校學習到的東西還是比較多的，一年來我還是清楚的能夠了解到的這些，理論知識是非常重要的，工作的過程當中我覺得這些都是非常重要的，學習是自己的事情，但是需要理論結合實踐才是，作為一名大學生，我當然是渴望能夠讓自己學習到更多的東西，在這一點上面我希望自己可以做的更好一點，這一年來的學習當中我也是在不斷的了解到了自己個人的能力，只有掌握了這些東西我才能夠讓自己更加的強大，工作了一年的時間了，這確實還是讓我感覺印象深刻，同時我也認為這是我個人能力的一種提高，在以后的學習生活當中這些可以做的更好，雖然一年的時間不是很長，但也足夠我消化很久了，現在回想起來的時候我也有一種全新的體驗。
作為一名剛剛畢業(yè)不久的大學生，我還是非常感觸很深刻的，以后在學習當中，我還是需要繼續(xù)做的更好一點的，我會在這個過程當中，努力提高，在工作期間認真的去學習一些業(yè)務只知識，調整好狀態(tài)，感激這一年的經歷，我也會讓自己在這方面做的更好一點的。
一年的工作心得和收獲篇一
第一段：引言（100字）。
實習是我大學生活中重要的一部分，我有幸在一家知名企業(yè)進行了一年的實習。在這段時間里，我學到了許多寶貴的經驗和知識，也充分鍛煉了自己的能力。實習不僅是為了完成學業(yè)要求，更是為了追求個人的成長和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我一年的實習心得體會及收獲。
第二段：實習經歷（300字）。
我所在的企業(yè)是一家跨國公司，主要從事互聯網領域的研發(fā)工作。在這里，我被分派到了一個技術團隊，負責開發(fā)新產品和改進現有產品。剛開始的時候，我對于實際工作還一無所知，但我積極主動地向同事請教并學習。隨著時間的推移，我逐漸掌握了技術要領，能夠獨立開發(fā)簡單的功能模塊。在團隊中，我也參與了一些重要項目的討論和決策，體驗到了團隊合作的重要性。整個實習過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從中學會了如何應對問題，怎樣與團隊協作并解決難題。
第三段：專業(yè)知識的提升（300字）。
在實習的過程中，我深刻意識到自己的專業(yè)知識還有很大的提升空間。為了彌補這一不足，我主動利用業(yè)余時間進行學習和研究。我讀了大量的專業(yè)書籍和學術論文，參加了一些行業(yè)的研討會和培訓課程。通過不斷地學習，我對于自己所學專業(yè)有了更深入的理解，并且能夠將所學的知識應用到實際工作中。更重要的是，通過與業(yè)內專家和同行的交流，我接觸到了許多最新的技術和發(fā)展趨勢，這對于我的職業(yè)發(fā)展具有巨大的幫助。
第四段：能力的提升（300字）。
通過一年的實習，我不僅提升了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了許多實用的技能。首先，我學會了如何與同事和上級進行有效的溝通和協調，了解到了良好的溝通能力對于團隊合作的重要性。其次，我在實習的過程中，接觸到了大量的項目管理和工程流程，培養(yǎng)了自己的項目管理能力和組織能力。最后，通過解決實際問題和應對各種挑戰(zhàn)，我鍛煉了自己的問題解決能力和抗壓能力，克服了許多困難，并展現了良好的應變能力。
第五段：總結與展望（200字）。
通過一年的實習經歷，我真正明白了實習的意義和價值。它不僅是為了滿足學業(yè)需求，更是為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。在過去的一年中，我不斷學習和成長，累積了寶貴的實踐經驗。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現個人職業(yè)目標做出更大的努力。同時，我也將珍惜這次實習所帶來的經驗和教訓，用它來指導自己的未來工作和生活。實習年是我職業(yè)生涯中的重要一年，它讓我明白了自己的職業(yè)方向和目標，并為之奮斗不息。
一年的工作心得和收獲篇二
作為一名在職學生，過去一年是我工作和學習上都充實的一年，我在工作中收獲了不少心得和體會。以下是我對過去一年工作收獲的心得體會。
第一段：明確目標，制定計劃
在過去一年里，我意識到制定一個具體的計劃和明確的目標對于取得工作進展至關重要。我發(fā)現將任務分解為更小的部分，并為每個階段設定截止日期，可以讓我更好地管理我的時間和進程。例如，我可以將整個工作項目分為幾個部分，并為每部分設定一個截止日期。這樣可以提高我達成目標的效率，還能幫助我更好地管理自己的時間，避免出現拖延和失控的情況。
第二段：學會將困難轉化為挑戰(zhàn)
在過去的一年中，我也學會了將困難轉化為挑戰(zhàn)。類似于面對新項目或學習新技能時的困境。當我們遇到了一個復雜的項目或任務，最好的方法是采取積極的態(tài)度，將其視為挑戰(zhàn)，而不是作為阻礙我們成功的障礙。這種心態(tài)調整可以幫助我們找到解決方案，提高我們的自信心和生產力。并最終以非凡的成果收獲回報。
第三段：追求創(chuàng)意，在工作中與同事合作
正如諺語所說：“兩個頭腦勝過一個頭腦?！痹谶^去的一年中，我也領悟到，與其他團隊成員和同事合作，可以產生創(chuàng)新和新想法。工作合作中，我們需要嘗試與不同背景和專業(yè)知識的人合作，創(chuàng)建一個團結的團隊，共同為達成目標努力。這種團隊合作和創(chuàng)新思維的糅合，可以輕松快捷地解決問題和完成困難的任務。
第四段：感恩與成長共存
在過去的一年中，我多次進入到一個抑制的狀況。然而，盡管遇到困難和障礙，我仍然堅持跨出了一步，通過努力、學習和改善來建立提高自己并完成目標。這個過程中，我意識到我應該更加感恩自己的成長起點，也應該欣賞我所遇到的每一個機會，每一位幫助過我的同事、領導或者個人。這種感恩，可以讓我更懂得珍惜成長機會。而有了感恩的心態(tài)，我相信我也將迎來更多開拓新路的機會。
第五段：總結與展望
回顧過去的一年，在工作方面，我通過明確目標、制定計劃、迎接挑戰(zhàn)、積極合作、感恩成長等方面，以更為高效地方式創(chuàng)造了豐碩成果。但在新的一年，我同樣需要更多地拿出創(chuàng)意和熱情，為我的工作提供新思路和想法。與此同時，我也期待通過更多與他人的合作，借鑒先進方法，以取得更好的工作表現。我也將不斷提醒自己時刻舉起感恩的心態(tài)，將過去一年積累的經驗和體會，變成展現未來的籌碼。
一年的工作心得和收獲篇三
“小田，車跑得咋樣?”，一次與車間總支姜書記談話中，他這樣問道，我的回答很籠統：“還行!”簡單的一問一答，其中卻飽含了我一年工作的心路歷程。
至8月1日，我來機務段上班整一年，這一年雖短暫，但對我來說意義非凡，撒過汗流過淚，有過希望的激情，也有過失望的迷茫，但經歷的每件事兒，都是自己人生積累和收獲。
一年的工作，我完成自己角色的轉變，認清了自己所處的地位和價值所在，明白了自己在干啥、該干啥?？紤]問題能夠更加理智，對待事情能夠更加理性，少了些學生時期不成熟的想法和沖動的舉動，多了些周全的深思熟慮。通過親身經歷，切切實實地了解和掌握了作為乘務員的職責所在，通過自己的努力，我已基本進入角色，成為一名名副其實的鐵路人，決心踏踏實實、不驕不躁，一步一個腳印行走在鐵路一線，學習技能積累經驗，為自己以后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎。
工作中，我將自己的本職工作牢記于心，認真謙虛接受師傅教授給的業(yè)務技能，結合上學所學，理論聯系實踐。從叫班出勤到完成牽引任務退勤，注重細節(jié)，做好每一環(huán)節(jié)的工作，因為工作的每一細節(jié)都將影響到運輸的安全正點。譬如機車走行部的檢查，每一細小的開焊裂紋和不起眼的松動，都將是安全事故的導火線，所以，我們的工作容不得馬虎大意，必須全力消除一切安全隱患，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)流程，保證列車安全正點。正所謂“安全責任大家挑，人人頭上有指標”，需要我們每個鐵路人共同來完成。
一年的工作心得和收獲篇四
一年的時間不長不短，對于人的成長和收獲卻是非常重要的。在這一年的時間里，我經歷了許多，也學習到了許多，收獲和感受很多，這些都讓我明白了許多人生的道理。
第二段：自我成長。
這一年，我在學業(yè)上有了許多的進步，但更為重要的是在自我意識方面的提高。我學習到了許多的課程，了解到了許多的知識，這些讓我能夠更好地理解自己，深入地了解自己，也能夠更好地面對自己的問題和困難。
第三段：領悟人生道理。
在這一年中，我也意識到了許多人生道理。例如，有時成功需要一腔熱血，有時則需要耐心與毅力。也懂得了珍惜時間，學會在時間的最大限度內實現自己的目標。
第四段：社交收獲。
我也在這一年中交到了很多有趣的朋友，認識了很多不同的人，從而打開了我的人脈圈。我學會了如何與人相處，如何與他人建立起友誼，以及如何與人開心愉快地交流。
第五段：總結和展望。
從這一年的收獲中，我學到了很多東西，也收獲了很多。我在接下來的歲月里，會更加精心地管理我的時間，珍惜我所擁有的一切，盡可能地把握每一天，做到最好。同時，我也會更加努力地做好自己的工作和學習，讓自己更加完善和優(yōu)秀。
在這一年的收獲和心得之中，我深深地知道了人生需要努力和付出，同時也需要珍惜自己所擁有的一切。未來的生活會更加難以預測，但我相信只要繼續(xù)保持積極向上的精神狀態(tài)，帶著一顆熱忱的心迎接挑戰(zhàn)，我們定能最終實現我們的理想和目標。
一年的工作心得和收獲篇五
在大學生活即將結束的時刻，我懷著激動的心情迎來了自己的第一份實習機會。實習期為期一年，我有幸能夠在一家知名企業(yè)實習，接觸到了真實的職場環(huán)境。通過這一年的實習，我獲得了許多寶貴的經驗和教訓，也看到了自己的成長和進步。
第二段：實習中的挑戰(zhàn)。
在實習期開始的時候，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應新環(huán)境和新角色的問題，我需要與不熟悉的同事們合作，并勝任公司分配給我的任務。由于自己在學校里只是理論知識，沒有真正的實踐經驗，所以一開始我感到非常吃力。此外，工作中的壓力和工作量也讓我感到很大的壓力和困惑。然而，在導師和同事們的幫助下，我漸漸地適應了這個新的職場環(huán)境，并且開始做出了不錯的成績。
在實習的過程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學會了如何與不同類型的人相處，并從中學到了許多溝通技巧。在實習過程中，我與各種各樣的人打交道，有不同性格和思維方式的人，這讓我學會了如何傾聽他人的意見，并妥善處理與他人的關系。其次，我在實習期間不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。通過在實踐中的學習和實踐，我逐漸掌握了一些實際操作技巧，并能夠熟練運用在實際工作中。此外，通過與導師和同事們的交流和互動，我學到了很多職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要性，這對我個人的發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：自我成長與未來規(guī)劃。
通過這一年的實習，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，也對自己有了更深層次的認識和理解。我發(fā)現自己在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠保持積極樂觀的態(tài)度，不斷努力克服困難。我也發(fā)現自己有一定的領導才能，能夠在團隊合作中發(fā)揮積極的作用。對于未來，我將繼續(xù)努力提升自我能力和素質，為日后順利就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結。
通過一年的實習，我深刻地認識到職場的挑戰(zhàn)和機遇，并在導師和同事的指導下不斷成長和進步。實習期間的寶貴經驗和教訓將成為我走向職場的寶貴財富，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，通過自己的不斷努力和奮斗，我一定能夠在職場中展現自己的才華和能力，取得更大的成功。
一年的工作心得和收獲篇六
2019年即將離我們而去，回首過去的365天，我收獲頗豐，也深刻體會到了自己的不足和需要改進的方面。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在這一年中的收獲和心得體會。
第一段，我在這一年中最大的收獲是——自律。自律不僅僅是控制自己的行為，更是要掌控自己的思想和情緒。我在這一年中開始堅持每天早起鍛煉，并按時完成學業(yè)任務和工作任務。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)出了付出努力的習慣，對時間和計劃進行了更加細致的管理和規(guī)劃。同時，我也意識到在自律的過程中要允許自己有一定的放松和調整的空間，這樣才能保證高效而持續(xù)的學習和工作狀態(tài)。
第二段，另一個讓我受益匪淺的收獲就是——溝通能力的提升。在這一年中，我有機會與來自不同國家和不同文化背景的人交流和合作。在這個過程中，我學會了如何有效地表達自己的想法，如何傾聽和理解別人的意見，并在團隊合作中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這些經驗讓我更加自信和豁達，也拓寬了我的視野和思維方式。
第三段，我在這一年中也認識到了自己的不足和需要改進的方面，其中最重要的是——學習方法的不夠科學。雖然我一直在努力學習，但是我發(fā)現我過于依賴課堂和教材，而沒有充分地利用互聯網和各種學習資源。在后續(xù)的學習中，我希望能更加注重自主學習和創(chuàng)新思維，找到適合自己的學習方式，以便更好地適應未來的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段，除了學習方面的不足，我也發(fā)現自己在情感和心理方面也存在問題。在這一年中，我有時會感到孤獨和失落，也會因為工作和學業(yè)的壓力而產生負面情緒。在這個過程中，我學會了如何在壓力和挫折面前堅持自己的信念和原則，如何尋找積極的情緒支持和社交資源。這些經驗讓我更加堅強和成熟，也幫助我更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段，綜上所述，我在這一年中的收獲和心得體會很多，這些經驗不但豐富了我的人生閱歷，也增強了我的學習和工作能力。在未來的發(fā)展中，我希望能繼續(xù)保持自律，提升溝通能力，探索創(chuàng)新學習方式，并繼續(xù)磨練自己的情感和心理韌性。只有不斷地自我提高，才能更好地適應變化多端的社會和個人需求，也才能在未來的人生旅途中走得更加長遠、更加成功。
一年的工作心得和收獲篇七
回首過去一年的工作，我不禁感慨萬分。在這短短的一年里，我經歷了很多，也學到了很多。一些成功和挫折的經驗讓我更加成熟和自信。在這篇文章中，我將分享我的工作收獲，并希望我的經驗可以為其他人帶來啟示和幫助。
第二段：成長與挑戰(zhàn)。
在過去一年中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和難題。但是，每一次困難都給了我一個成長的機會。例如，在一次項目中，我遇到了一個非常復雜的問題，我花了很多時間和精力才解決它。但是，這個過程讓我成長了很多，我學會了如何面對困難、如何合理規(guī)劃時間和如何處理緊急情況。
第三段：團隊合作。
我非常幸運地在一個充滿活力和熱情的團隊中工作。我們不僅互相支持，還能互相學習。在這個團隊中，我學會了如何更好地與人溝通，如何理解他人的觀點和如何協調工作。在團隊合作中，我也學到了如何分配任務、如何平衡工作和生活以及如何取得更好的工作成果。
第四段：個人技能。
在過去的一年中，我還自主學習了很多新技能，這些技能讓我能夠更好地完成工作任務。例如，我學會了如何更好地處理電子郵件和如何使用新的辦公軟件。這些新技能讓我工作更加高效，也讓我感到更加自信。
第五段：總結。
回顧過去的一年，我收獲了很多，也成長了很多。我學會了如何面對工作中的挑戰(zhàn)、如何更好地與人合作和如何提升自己的技能。我相信這些經驗將有助于我未來的成功，并在我的職業(yè)生涯中幫助我走得更遠。面對未來，我將繼續(xù)不斷學習和發(fā)展，并努力為自己和公司做出更好的貢獻。
一年的工作心得和收獲篇八
一年的時間或長或短，它給我們留下了許多回憶和故事?；厥走^往，我們的內心充滿著感慨和思考。在這一年中，我也有了很多收獲和體會。下面，我將結合自己的經歷，分享一下我對這一年所得到的收獲和心得體會。
一、學習方面。
這一年是我考研的一年。為了達到目標，我全身心地投入到學習中。通過不斷的努力和堅持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。每天定時復習和預習，做好筆記并及時糾正自己的錯誤。同時，我也注意拓展自己的知識面，多看書、多聽課、多參加講座，讓自己的視野不斷開闊。這一年的學習收獲雖然不能說非常巨大，但是我相信，這些付出都會在未來得到回報。
二、生活方面。
在生活方面，這一年給我留下了許多深刻的印象。首先，我學會了獨立生活。自己做飯、打掃房間、洗衣服，這些原本看似簡單的事情，卻讓我逐漸擁有了一份自信。同時，我也開始注意鍛煉身體，堅持適量運動和規(guī)律作息，這些對于我的身體健康帶來了很大的幫助。另外，我也更加注重與家人、朋友的溝通和交流，讓自己的生活更加充實和有意義。
三、人際關系。
在社交方面，這一年我結交了很多新朋友，增強了自己的社交能力。通過參加各種活動，我和不同年齡、不同性格的人們建立了聯系。在與他們的交往過程中，我得到了很多啟迪和幫助，也學會了更好地與人溝通。我意識到，要做好人際關系，需要及時打招呼、學會傾聽、關注他人。只有這樣，才能與周圍的人建立起良好的關系網，讓自己的社交能力更強。
四、心態(tài)方面。
在這一年的成長過程中，我最大的收獲是調整了自己的心態(tài)。在過去的學習和生活中，我總是把注意力放在自己的缺陷和不足上，這讓我產生了很大的壓力和焦慮。但是現在，我意識到了自己的優(yōu)點和長處，也懂得如何面對自己的缺點和失敗。我學會了看到問題的本質、積極面對困難，這讓我更加自信和堅定。
五、未來展望。
回過頭來看這一年，我從中獲得了很多的收獲和體會。但是，這并不代表我達到了完美狀態(tài)。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，克服自己的不足，不斷提高自己的能力和素質。我相信，未來的路還很漫長，需要我們不斷付出和努力，才能真正實現自己的夢想和目標。
總之，這一年對于我來說是收獲滿滿的一年。雖然其中也有挫折和不如意的經歷，但這些都是我成長中的一部分。我相信，在未來的日子里，這些經歷會不斷助我成長、助我前行。
一年的工作心得和收獲篇九
一年來，在領導的關心指導和同事的熱忱幫忙下，我認真履行了自我的工作職責，在工作中能夠以新《會計法》為依據，遵紀守法，遵守財經紀律，堅持原則，秉公辦事，顧全大局，認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守、盡職盡責地完成了各項工作任務?，F將一年來學習和工作情景總結如下：
一、認真學習政治理論知識，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平，提升綜合素質。
1、我認識到加強政治理論學習的重要性和必要性，堅持把政治理論學習和積累作為提升自身素質，提高工作本事的重要途徑。因而進取參加單位組織的理論學習;關注媒體新聞，了解大事要事，增強法律意識;提高政治思想和品德修養(yǎng)。
2、愛崗敬業(yè)，堅持原則，客觀公正，樹立良好的職業(yè)道德。在工作中能夠堅持原則，秉公辦事，顧全大局，服從安排、團結協作，忠于職守。
3、扎實工作、熱情服務，增強服務意識，保證服務質量。在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。對待來報賬的同事，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解。在工作過程中，不刁難同事、不拖延報賬時間;對真實、合法的憑證，及時給予報銷;對不合規(guī)的憑證，指明原因，要求改正。
二、扎扎實實做好本職工作：
1、負責費用報銷單的審核工作。在實際工作中，本著實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，按照財務報銷制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行審核。為領導把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發(fā)現問題及時向領導匯報。在審核原始憑證時，認真審核每一張憑證，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。
2、每月及時做好所有費用支出的會計記賬憑證，正確無誤的入對會計科目，做到及時對賬，異常是零余額和專項。
3、每月計算發(fā)放工資和績效，及時發(fā)放工資條給各科室，以及打印工資表。
4、及時正確無誤的計算申報院及順德共700多員工的個人所得稅。
5、每月申報繳納員工住房公積金，對新入職和離職的員工做到及時增減申報。
6、計算統計院務會議所需各部門科室收入表，同時計算出同比和環(huán)比增長率和人均產值。
7、認真做好了照明學會、南方珠寶研究院、華安消防公司的帳套處理，每月按時申報繳納各種稅款，填報各類季度、年終財務報表、并按時報送。
8、以進取負責的態(tài)度在保質保量按時完成本職工作的同時，還進取認真負責得及時完成了領導交辦的其他臨時性的工作和任務，并進取協助同事處理力所能及的日常事務。
三、勤學本領，不斷提高業(yè)務本事和水平。
我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，職責重大，為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行職責，就必須不斷的學習。這一年來，我依舊把學習放在重要位置：
1、認真學習財經方面的各項規(guī)定及新的法規(guī)政策，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。確保會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，以便發(fā)揮財務核算和監(jiān)督的作用。
2、不斷吸取新知識，完善知識結構。努力做到學以致用，融會貫通，理論聯系實際，使自身綜合本事不斷得到提高，工作效率進一步提升。
3、虛心向領導和同事們學習請教，取長補短，提高自我的業(yè)務本事。
總結我這一年的工作，還存在著一些不足之處：
1、工作中盡管已經很細致，但難免存在一些小失誤，雖然都已及時補救，但還是影響了工作效率。
2、平時忙于工作不善于總結，造成有些工作的付出與收效不成正比，事倍功半的現象也偶有發(fā)生。
今后工作中要更加細心，勤于總結，善于思考，改正不足，逐步到達事半功倍的效果。
五、今后努力方向。
展望新的一年，我決心立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)。進一步加強對業(yè)務知識的學習和培訓，使自身的會計業(yè)務知識水平不斷得到更新和提高。要適應新形勢對工作的更高要求，克服不足，勤奮工作，使自我能一向緊跟單位發(fā)展的步伐并做出應有的貢獻。
一年的工作心得和收獲篇十
去年的7月28日，我在航信新員工培訓時簽署了入職協議，距離現在剛好一年過去了。忙忙碌碌中，我走過了對我而言收獲頗豐的一年。在這一年里，我經歷了告別、感動、收獲、感激和努力，無論從生活和工作中我都重新審視了自己，得到了成長，心態(tài)也成熟了。
運行中心在我們這屆新員工身上投入了不少心血，推行了對我來說十分重要的“一對一導師計劃”。計劃推行后，我被分配到網絡部網控中心，也是在這兒，認識了師父王曄。
工作方面，從入門到習慣到主動，會經歷模仿、練習和思考，日積月累，循序漸進。師父說過，每個老員工都可以教我，這一點我一直記在心里!無論是在日常的工作中，還是在提升自身能力的業(yè)余學習中。遇到費解之處，只要向身邊的老員工進行請教和學習，我便能豁然開朗，問題就能迎刃而解。
生活方面，我積極參加各類活動和培訓，意在增長學識和見識。認識更多的新老員工和廠商員工，了解他們處理問題的角度，學習他們的做事方法。部門內各類技術培訓，如廠商培訓、部門之間的技術交流、故障案例講評，我全都認真參與。另外公司舉辦的各類活動，如團建、沙盤、烘培、趣味釣魚、無人機等，我也都抱著學習的態(tài)度，積極參加。
陽光男孩亮個相。
我相信多做事就能多學習，小到做網線、運送設備、cmdb數據統計錄入、測試機更新配置、服務器打補丁，大到撰寫設備轉移替換的配置方案、應急預案并參與鋪線、配置等一系列工作。這些工作都對我的學習成長至關重要。只有不斷接觸新知識、新工作，才能見多識廣。
經歷了一年的學習和努力，我即將成為一名網絡部一線值班工程師。上崗之前，網維的同事們?yōu)槲覝蕚淞巳俣囗摰纳蠉徶Rppt，這是六名老員工用心寫了半年的成果。部門專門找了張振興和劉昌松兩位老師，為我開展了一線運維上崗培訓。由于我有一年在網控的實習經驗，老師們將培訓的進度適當地加快，比新員工要求得更嚴格些，這種因材施教的方式增加了學習效率，讓我非常受用。
我深刻地感受到要成為一名合格的值班員，要學習的東西還有很多，兩周的理論培訓還遠遠不夠。需要我進入值班組進行大量實踐之后才能熟練掌握其中的要領。我力爭在日后的工作中多看多學，盡早掌握網絡一線運維故障處理技能。
這一年里，我在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。我真誠地對各位領導和同事表達深深的謝意：感謝領導的新人計劃、感謝所有老師給予我的鼓勵、幫助和寬容。我會繼續(xù)加強學習，完善自我，不斷提高工作水平。
一年的工作心得和收獲篇十一
第一段：引言（引出實習背景和目的）。
在我的大學生活即將進入尾聲之際，我有幸獲得了一年的實習機會。實習是我對課堂知識的實踐運用和進一步提升自己的機會。在這一年的實習中，我經歷了無數挑戰(zhàn)和收獲，這些經歷將成為我職業(yè)生涯中重要的一部分。
第二段：承接（介紹實習的具體內容和過程）。
我的實習崗位是一家知名企業(yè)的市場部門。在這一年中，我主要負責市場調研和競爭分析的工作。一開始，我對這個任務感到有些迷茫，畢竟只有在真正的實踐中才能理解其重要性和復雜性。然而，通過積極參與團隊工作、學習先進的市場調研方法和工具，我漸漸掌握了這些技能，并在實踐中不斷提升。
在這一年的實習中，我學會了如何對市場進行全面的調研和分析。我學會了設計和執(zhí)行問卷調查，分析數據，了解消費者的需求和市場趨勢。這些技能讓我更好地了解市場，為企業(yè)的決策提供支持。此外，我還從與同事合作的過程中學會了團隊溝通和合作。在每一個項目中，我與我的團隊成員合作，互相幫助，從中學到了很多。團隊溝通和合作是實現一個項目的關鍵，我通過實踐逐漸掌握了這些技巧。
第四段：實習收獲（描述實習給自己帶來的成長和收獲）。
通過這一年的實習，我不僅在專業(yè)知識上得到了提升，還收獲了更多的自信和責任感。在這一年中，我面對了種種困難和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄，而是積極主動地解決問題。這些經歷鍛煉了我的堅韌和耐心，讓我更加自信地應對未來的挑戰(zhàn)。此外，實習還讓我明白了要成為一名成功的職場人士，不僅要有過硬的專業(yè)能力，還要有良好的工作態(tài)度和積極的心態(tài)。我學到了如何與不同背景的同事相處，如何處理工作中的不同意見和沖突。這些經歷讓我更加成熟和成為了一個更好的團隊成員。
第五段：總結及展望（對實習的總結和未來的展望）。
通過一年的實習，我不僅加深了對市場調研和競爭分析的理解，還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。這些經歷和收獲將成為我未來職業(yè)發(fā)展中的寶貴財富。同時，在未來的工作中，我也將繼續(xù)努力學習和提升自己，不斷適應和應對變化，迎接更多的挑戰(zhàn)。
總之，一年的實習帶給了我許多貴重的經歷和收獲。我學到了很多專業(yè)知識和技能，也鍛煉了自己的自信和團隊合作能力。這一年的實習將成為我人生中重要的里程碑，我將用這些寶貴的經歷迎接未來的職業(yè)生涯。
一年的工作心得和收獲篇十二
xxxx年xx月xx日是我人生的一個轉折點,從這天起,我開始了在中國核工業(yè)華興建設公司的工作生活。離開學校,進入一個全新的環(huán)境,但同時也面臨著新工作帶來的挑戰(zhàn),心中有憧憬也有忐忑。
我們帶著自己的信念快速前進，因此大家也就看到了華興的樣子!華興公司在幾十年之間,從無到有，從小到大，從尋找項目到現在的同時運行幾個項目，逐步在市場立住腳，并且牢牢的把握住市場脈搏的精髓所在。業(yè)務的多元化，部門的職能化，公司的專業(yè)化，制度的完善化，業(yè)余生活的豐富化，這都是我們成長的印記!我想這正是因為華興有一批深深熱愛自己的工作和公司的員工，他們的敬業(yè)和執(zhí)著是我們公司和部門不斷乘風破浪，奮勇向前的動力之源。
當然，我們之所以這樣努力工作，正是因為中國核工業(yè)華興建設公司給了我們足夠大的發(fā)展空間，讓我們每一個人都明白，只要你付出，那我們就會得到回報!但相應的對于自己，一定要嚴格要求。首先是要把自己的專業(yè)基礎打好，作為一個剛剛畢業(yè)的新人，盡快適應從理論學習為主的學校環(huán)境到應用為主的公司環(huán)境的轉變，認真學好工作中要用到的諸多技術和技能，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎。
其次，實現從一個學生到職業(yè)人的角色和心態(tài)的轉變，與公司同事建立一個融洽的人際關系;作為一個社會人，所面對的將不再是老師和學校，而是公司和同事;在公司中，所要面對的是承擔好你自己的責任，做好你的工作;第三，做好人生規(guī)劃，樹立未來的發(fā)展目標與方向;人常說：凡事預則立，不預則廢;從進入公司的那一刻起，就應該時刻考慮自己的發(fā)展目標與方向;在做好自己工作的同時，一邊驗證自己的想法，一邊努力提高自己，為將來的發(fā)展做好準備。
一年的工作心得和收獲篇十三
自從進入__大門開始算起,已經兩年左右的光景了!在這一年的學習、生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力工作，虛心學習，促使自身全面的發(fā)展進步。在大專第二學期即將結束之時，通過業(yè)余黨校的培訓，通過學習黨的先進思想，通過自身的努力求知，謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個匯報，請黨組織教育指正。
首先，在學習上，我一直在思考，怎樣能把學習的理論知識，通過老師的講解加之自身的理解、領悟，慢慢運用在工作、生活當中。
我們常常提到凡事要理論聯系實際，實踐出真知等等的道理，可是到底有幾個人能真正做的到呢?其實一直以來，對于老師講解的知識，我都習慣性的報著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我很期待暑假能有一個機會來鍛煉自己能力，就是去一個政府部門實習一段時間，說心里話，自己并沒有多大的把握，但是我卻有足夠的信心，我從始至終都堅信：只要自己努力，踏踏實實的、虛心的去接受別人的指導和意見，我一樣可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會實現!
其次，在工作中，作為一名信息與計算科學專業(yè)的學生來說，應該具有團隊創(chuàng)新精神的意識，加強對實際應用知識的學習，更多關注社會的變化，培養(yǎng)對社會問題的思考。我深入考慮過我為何要入黨的問題，如果在校期間，有幸加入中國共產黨，我在今后的就業(yè)過程中，想憑借自己的理想，自己的創(chuàng)新能力與精神品格去應聘，而不是靠關系。我之所以想加入黨，完全是想要一個更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國的團結與富強的能力。每個人身上都有閃光點，如果可以得到適時適當的挖掘與培養(yǎng)，就有大放異彩的時候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領和指導!
此外，經過這一學期的黨校培訓使我受益匪淺，雖然我已順利結業(yè)了，但它并不意味著學習的終止，爺爺從小就告訴我”學無止境”的道理，對于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀，價值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現能被黨組織認同而高興，同時更是對我以后學習和工作的促進和鼓勵.希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負出自己的一份責任。
同時，作為入黨積極分子的我們，需要牢記”_”的重要思想，“八榮八恥”榮辱觀，并且認真學習，領會其精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學習上有所建樹，因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應該按照黨的思想路線的新要求，站在時代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”_”重要思想，及___提出的“八榮八恥”榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識，增強做好實際工作的本領，而且要具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進性的標志.
再次溫故這個聲音,心里更多的是感動的眼淚!感動中國年度人物---全國自立自強的大學生洪戰(zhàn)輝,目前已經榮獲第十七界中國十大杰出青年的榮譽稱號。身為大學生的我真為他驕傲;更為自己是個中國人,感到無比自豪!通過學習洪戰(zhàn)輝，最讓我切身感受到的是珍惜一切學習的機會!在很多人看來，在那種家境條件下，大部分人會選擇退學，因為生活尚且沒有著落，更不敢奢望完成學業(yè)。但是，洪戰(zhàn)輝卻不是!越是艱苦，越要奮發(fā)圖強!即便是在做自己的小本生意的時候，也善于觀察，總結別人成功的經驗，吸收一切可以幫助自己養(yǎng)家糊口的手段和方法，一路走來，他確實做到了惜時如惜金啊!相形之下，現在表現出給家長、老師學習的態(tài)度的孩子很是普遍，貪圖享樂，被動的去學習，等到用之時才恨自己肚子里的墨水太少，為時已晚，可悲亦可憐!
現在，作為一個在校積極分子，應該牢記學生黨員有兩重身份：一是學生身份，必須學習成績優(yōu)良.思想道德高尚;二是黨的宣傳者，無論在思想還是生活作風上，必須嚴格要求自己.生活在同學當中，就應該為同學積極主動的提供真誠的服務，同時掌握身邊同學的思想動態(tài)，及時向老師反映.保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，絕不能有高人一籌等優(yōu)勢的心理，要密切聯系同學，關心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神!
最后，想簡單談一下生活，關注社會動態(tài)，不是嘴上說說而已，雖然知道自己的力量單薄，但我始終堅持自己的原則，能出力的就盡量出自己的一份力!對于日本入常務理事國，抵制日貨，反對臺獨，朝核問題等等一系列國家大事，我們一定要在思想上始終支持中共中央的方針、政策，堅持一個中國原則，堅持國家統一。
一年的工作心得和收獲篇十四
文化是一種在實踐中獲得并反過來指導和規(guī)范實踐的日趨豐富多樣的價值和認知體系。青年文化是整個文化系統中的一種特殊文化現象，是社會主流文化的重要組成部分。文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化。青年文化對于塑造青年的社會理想、社會人格、社會意識以及思維方式、情感方式、行為方式都具有獨特的力量。青年文化建設不僅關系到青年的全面發(fā)展程度，而且關系到這種文化涵養(yǎng)、文化底蘊發(fā)揮作用的持久性和深刻性，關系到和諧社會的文明和秩序被青年接受的程度，更關系到共青團組織對青年的凝聚力。
隨著社會的發(fā)展，共青團工作面臨著新的挑戰(zhàn)。首先，在工作對象方面，青年對文化的需求快速增長，并更加趨于個性化和多元化。其次，在外部環(huán)境方面，多種非正式組織的興起，使青年可選擇的組織形式日益增多，對團組織的作用和凝聚力形成較大的沖擊。另外，在團的自身建設方面，我們對青年文化的思考不夠，認識上還存在一些誤區(qū)：一是把青年文化建設等同于思想政治工作；二是把青年文化建設等同于精神文明建設；三是把青年文化建設等同于青年文體生活；四是把青年文化建設僅僅局限于表面現象。這些都是對青年文化建設的片面認識，必須打破思維定勢，進行系統思考。
（二）研究方法。
在公司范圍內35周歲以下青年群體中按照20%的比例進行抽樣問卷調查，共涉及不同年齡層次、學歷層次、崗位結構的青年1101人。問卷調查采用網上調查形式，主要針對青年的“三觀”、企業(yè)文化、崗位工作、業(yè)余生活、共青團工作等方面，獲得了大量的數據資料。在此基礎上，通過廣泛的座談、訪談等，進一步剖析了青年文化與共青團凝聚力的關系，系統構建了企業(yè)青年文化的理論體系，明確了寶鋼分公司青年文化理念，挖掘和收集了踐行青年文化的優(yōu)秀案例，并匯編成《青年文化》手冊。同時，結合理論研究和工作實踐，對企業(yè)青年文化的內涵和外延進行了探索，并針對企業(yè)團組織如何加強青年文化建設和增強共青團凝聚力提出了解決方案。
二、研究的內容與結論。
（一）基本情況。
1、青年普遍遵循、認同主流文化。調研顯示，寶鋼分公司青年的世界觀、人生觀、價值觀基本上是正面的、積極的。通過對問卷中“對世界的看法”、“對人的本性的認識”、“青年努力的目標”等問題的數據分析，我們發(fā)現，寶鋼分公司青年追求修身齊家和諧發(fā)展的人生狀態(tài)，認同公平競爭、維護集體利益的理念，同時都有較強的紀律觀念。在知識經濟時代，寶鋼分公司青年沒有滿足于比較優(yōu)越的生活條件，而是將終身學習作為生活中的一項重要內容。隨著青年群體受教育年限的不斷提高，文化水平和整體素質正在不斷提升和優(yōu)化。同時，由于外部環(huán)境的積極引導和企業(yè)正面教育力度的加大，青年普遍樹立了積極追求進步、勤奮進取、努力成才的人生觀和世界觀。
2、青年對文化的需求快速增長。生活方式的多樣化，互聯網、信息技術的快速發(fā)展，使信息、知識、思想、觀念的傳播手段和方式更加科技化，各種社會文化日益豐富，青年的個性文化需求快速增長。調查顯示，青年對時尚表現出濃厚的興趣，主要集中在網絡文化、流行文化、品牌文化等方面，同時傾向于參加提高自身文化素養(yǎng)、陶冶個人情操的高雅文化活動。因此，在開展活動時必須從青年的需求出發(fā)，營造積極向上的文化氛圍，不斷激發(fā)青年的積極性和創(chuàng)造性。
3、青年對企業(yè)文化普遍認可，成長成才愿望強烈。調研顯示，82.0%的青年比較認同企業(yè)文化；65.9%的青年員工認為企業(yè)未來“前景光明、充滿希望”；76.3%的青年認為企業(yè)青年文化對青年的作用較有成效。不難看出，寶鋼分公司青年對寶鋼文化的認同度較高，對企業(yè)的未來充滿了希望和信心，對公司在福利、經營、社會地位等方面給予的保障也較為滿意。
4、青年對團的工作予以肯定，對團組織的`作用比較滿意。調研顯示，71.5%的青年認為作為一名團員，應當在工作中勤于開拓，勇于創(chuàng)新，帶動周圍青年群眾共同進步；81.5%的青年認為在遇到困難需要組織幫助時，團組織能夠予以解決；63.8%的青年認為團組織是青年之家，是青年的朋友，能夠為青年服務，對青年幫助較大。可以看出，寶鋼分公司團員的責任感、使命感比較強烈，團員青年對團組織評價較高，體現出團員青年對團組織的信任和依賴。
（二）存在的主要問題。
1、青年較多的以自身利益為著眼點，實現社會價值的目標相對模糊。一是對社會貢獻的責任意識淡漠。青年在選擇最愿意為哪些目標盡力時，“家庭的溫暖幸?！闭?5.2%，“企業(yè)的興旺發(fā)達”占21.5%，“國家的繁榮富強”占17.6%，突顯出青年先“小家”后“大家”的心態(tài)。二是對個人利益的保護欲望強烈。62.6%的青年認為“在不損害自己利益的情況下，愿意幫助別人”，部分青年把個人利益放在了首位，可見社會矛盾、利益沖突對青年的思想觀念和行為方式產生了深刻影響。三是對整個社會的信任和滿意度不高。在和他人交往時，青年重視對方誠信的占97.6%，但認為國民誠信狀況較好的僅占15.9%。一些青年在追求自我實現的過程中，在心理上卻深感價值目標的缺失，甚至偏離社會行為的某些價值標準。四是缺乏將社會責任意識轉化為行動的動力。經常參加公益活動的青年僅占18.3%，青年缺少一定的奉獻意識，社會責任感有所弱化，部分青年對公益事業(yè)的關注有所減弱。
2、青年享受現代技術文化成果的同時，人際交流的滿足感和歸屬感在逐漸迷失。一是業(yè)余生活表現出明顯的個人化特征，與他人交流的機會不多。調查顯示，76.2%的青年一半以上的業(yè)余時間用于上網，且打網絡游戲、看影片居多，青年之間缺少交流，業(yè)余文化生活比較單一，往往感到空虛和孤獨。二是對追逐時尚和個性等方面反應敏感，但喜好和立場極易發(fā)生變化。隨著社會各種文化日益豐富，理想化、浪漫主義的價值取向與現實激烈地沖突著，青年的價值觀呈現多樣化趨勢。三是放大了理想與現實之間的落差，難以在工作和生活中找到情感寄托。尤其是新進員工缺少情感的寄托，他們剛剛離開學校步入企業(yè)，往日的情感依賴和寄托不復存在，但又很難在短期內將情感寄托到“企業(yè)”之中，使青年產生飄忽不定和沒有寄托的空虛感。四是青年崇尚快餐式的時尚文化，對傳統經典文化的認知程度不夠。部分青年僅僅把文化追求的目的歸結為娛樂、消遣、追求感官刺激和非理性的文化享受，對外來文化或新興文化表現出一種瘋狂的崇拜和追求，而對傳統文化的認知卻有所弱化，對傳統文化感興趣并在學習的僅占38.5%，并且多為追趕時尚潮流。
3、青年成長成才意愿強烈的同時，對如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯認識不足。一是求知欲強烈，但在學習方面存在短期行為。目前有61.1%的青年正在積極參加學歷進修和培訓，但主要以滿足崗位的學歷要求為目的，因此難免將學習的功利性看得較重。尤其是學歷較低、從事操作維護崗位的青年，往往為了保住崗位而參加大量的學習培訓。二是在個人成長方面意愿強烈，忽視自身努力及個人修煉。青年認為獲得職業(yè)成功最關鍵的因素是運氣、機遇（21.6%）；認為是人際關系的占15.8%；認為自身能力是最關鍵因素的占20.1%，但青年關注能力提升主要體現在外語、專業(yè)知識等方面的培訓，忽視了人文、品德方面的提升；而認為獲得品德是最關鍵的因素的僅占7.5%。許多青年仍然將職業(yè)發(fā)展計劃簡單地等同于個人職位的晉升，導致對外部條件盲目追求，而忽視自身努力對個人成長的決定性作用，容易造成職業(yè)發(fā)展停滯的挫折感和失落感。三是普遍有浮躁心理，踏實工作的意識尚有欠缺。生產一線的青年職工扎根現場的意識不強，這一特點在青年技術人員中尤為突出，他們往往認為現有崗位不足以發(fā)揮自己的能力，50.4%的青年認為管理崗位才最具吸引力，因而放松了對一線崗位技術的學習和掌握，在困惑、苦惱或不切實際的假設中荒廢了寶貴的學習機會。
4、青年在追求多元文化帶來的個性沖擊的同時，始終擺脫不掉需求與參與的矛盾。一是個性文化需求快速增長，滿足需求的渠道更加多樣化。團組織根據青年的需求開展活動，但往往參與人數較少，甚至出現“總是那幾個熟悉的面孔”的現象，青年人參與熱情不高，暴露出需求與參與相矛盾的局面。二是活動參與主體不明確，沒有把具有個性化需求的這部分人集聚起來。調查顯示，仍有12.4%的青年認為活動開展面太窄，沒有分層分類的開展活動。三是活動參與渠道相對單一，仍停留在組織發(fā)動、組織參與的層面，活動內容不能滿足青年人的深層次需求。42.4%的青年認為團員與團支部信息不暢是團支部作用發(fā)揮不明顯的主要原因，還有11.7%的青年認為團組織開展的活動內容空洞，不大受歡迎。青年希望開辟新的參與途徑，不斷提高參與的效率和效果，以豐富多樣、健康向上的文化活動滿足青年個性化的參與要求。
5、團的工作對青年的引導和成長有積極作用，同時也存在諸多不足。一是團的工作開展面臨新環(huán)境、新情況、新問題，傳統的工作方式和方法已不能適應青年多元化、個性化的需求，在系統性、長效性和可操作性方面還有所欠缺。二是多種社團并存及非正式組織的興起，參與渠道增多，對團組織的凝聚力和作用形成沖擊。三是基層團支部活力不夠，作用發(fā)揮不明顯，不能夠凝聚更廣泛的青年群體。11.9%的青年認為團工作流于形式，舉辦的活動吸引力、影響力不強，導致部分青年缺少對團組織的了解，影響團的工作效果和有效覆蓋。
三、相關的對策與建議。
青年的成長需要文化的滋養(yǎng)和哺育，同時，青年以其特有的敏感和創(chuàng)造力推動著文化的發(fā)展。因此，我們必須大力推進青年文化建設，用優(yōu)秀的青年文化來影響青年、塑造青年，不斷滿足青年日益增長的文化需求，促進青年健康成長和全面發(fā)展，才能不斷增強共青團的凝聚力。青年文化建設要發(fā)揮以下三個方面的功能：一是服務功能，通過加強青年文化建設，豐富青年的文化生活，提升青年的文化素質，在滿足日益增長的青年文化需求中服務青年；二是育人功能，通過加強青年文化建設，用先進的文化引導青年健康成才，使青年成為企業(yè)中最具創(chuàng)造力的人力資源，為企業(yè)的快速發(fā)展提供強有力的支撐；三是探索功能，通過加強青年文化建設，在企業(yè)文化的發(fā)展中發(fā)揮團組織的“試驗田”作用，開展一些前瞻性和探索性的工作，實現青年對企業(yè)文化的引領作用。具體對策建議如下：
（一）建立一個青年文化體系。
青年文化在層次上是由理念文化（核心層）、制度文化（中介層）、行為文化（外表層）等結構形態(tài)構成的，即青年的理想信念、團組織的制度、青年在日常工作中所秉持的行為準則與觀念相互融合，分別經過認知、認可、認同三個階段，共同形成了青年文化。在三種文化層中，理念文化是核心，需要通過全體青年的自覺實踐才能逐步形成并不斷升華。理念文化不是一種口號，需要青年的主體力量對先進文化理念在心理上認同、在實踐上身體力行，最終轉化為青年的價值取向，并成為青年文化的本質屬性和內在規(guī)定，才能使青年文化對廣大青年真正產生影響并發(fā)揮作用。企業(yè)團組織要根據企業(yè)青年特點和自身需求，逐步研究和明確青年文化理念，并在此基礎上構建青年文化體系，明確青年文化建設的內涵和主要工作，以共同的文化理念來引導青年和凝聚青年。
（二）關注兩個新的平臺。
1、關注網絡陣地平臺。網絡平臺具有自由性、交互性和開放性的特點，青年人可以通過這個平臺自由隨意的發(fā)表言論，有的導向不明，有的過于偏激，甚至存在披露隱私、人身攻擊、散布謠言等現象，而青年人容易被表面現象所迷惑，也容易受到偏激思想的影響，造成嚴重的后果。因此，我們要對網絡平臺予以關注，有條件的團組織可以積極搭建以學習、交流、參與為主題的青年網絡平臺，以實現工作交流和信息共享，引導青年自主學習和交流，調研青年群體的現狀與需求，與青年互動，開展網絡討論，傾聽青年心聲，及時掌握青年需求和真實想法等。
2、關注社團活動平臺。青年自發(fā)形成的社團往往能夠抓住廣大青年關注的熱點、難點問題，開展豐富多彩的活動，適應當前青年工作、學習、生活的需求，具有強大的吸引力和凝聚力。因此，我們要充分重視青年社團建設，整合社團資源，打破專業(yè)、部門的界限，使具有相同愛好特長的青年聚集起來，形成一個多層次、多方位的社團交流平臺；要進一步開展貼近青年興趣、符合青年需求、形式多樣的活動，增強社團活動吸引力，并將多樣化的社團活動融入與滲透到人生觀、價值觀、世界觀以及青年職業(yè)生涯發(fā)展觀的塑造中中去，通過青年社團建設引導青年健康成長。
（三）實現三個方式轉變。
1、轉變活動策劃方式，突出工作新穎性。在活動策劃時，要注重實現自上而下向上下互動的轉變，實現傳統守舊向突破創(chuàng)新的轉變。團組織要善于以創(chuàng)新的思路研究新情況、解決新問題、總結新經驗，要經常反思工作中存在的不足和缺陷，站在全局的高度思考工作，更新觀念、持續(xù)改進，努力找到更高效的工作方法、更切合實際的工作方向，注重活動形式的新穎性，推動共青團工作的持續(xù)改進和創(chuàng)新發(fā)展。要強調活動的時代感和時尚性，也要強調活動的教育性和趣味性。如通過團支部書記與團員青年共同討論活動主題，明確活動計劃，或在網絡上征集廣大青年的意見，聽取青年的意見和心聲，制定符合青年需求、受青年歡迎的活動方案。
2、轉變活動組織形式，提高工作參與性。在組織活動時，要注重實現集中大型向分散小型的轉變，實現指令參與向自愿選擇的轉變。團組織根據青年的需求，鼓勵基層團組織和團員青年自發(fā)組織有創(chuàng)意、可操作性強、符合青年需求的活動，滿足青年日益增長的精神文化需求，在激發(fā)青年熱情、引導青年學習、鼓勵青年進步等方面充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，引導青年積極參與，努力在最大程度上擴大團的活動的參與面和影響力。如借助民間社團的名義，鼓勵團員青年自發(fā)組織活動，把有共同興趣愛好的青年集聚起來并自愿參與到活動中來，增強活動對青年的吸引力。
3、轉變活動管理模式，增強工作系統性。在活動開展過程中，要注重實現單向指導向雙向促進的轉變，實現單向灌輸向雙向互動的轉變。團組織要強調對工作的過程管理和持續(xù)改進，建立“年初集中研討、年中跟蹤管理、年底評價反饋”的工作流程，對具體工作項目堅持“事前前瞻性思考、事中節(jié)點性推進與事后有效性評估”相結合，形成工作的閉環(huán)管理模式。如上級團組織可以通過參與基層團活動和實施定點聯系制，主動了解基層團組織的信息和工作情況，加強基層團組織與上級團組織的雙向互動；可以通過團員素質拓展培訓、影響力培訓、主題團日活動等寓教于樂的教學方式，加強教育培訓工作的雙向互動。
（四）構建四個互動格局。
1、實現青年與“社會人”之間的互動。從學校進入社會，大多數青年具有理想主義的傾向，往往在現實與理想之間存在著較大的落差。青年能否掌握社會規(guī)范與經驗，參與社會生活，逐步變?yōu)椤吧鐣恕?，決定著每個青年的人生軌跡。團組織擁有豐富多彩的活動內容和形式多樣的活動陣地，要充分利用自身優(yōu)勢開展各項工作，實現青年與“社會人”的互動，注重把適應社會的有關知識和技能引入青年的教育中，使青年不斷提升自身素質并逐步融入社會，增強在現實環(huán)境中生存和發(fā)展的能力。
2、實現團組織與社會團體之間的互動。通過團支部活力建設，廣泛激活基層團組織和青年社團，讓每一個青年都成為青年文化建設的主人，同時大力加強企業(yè)團組織與社會團體之間的互動，積極構建符合企業(yè)發(fā)展、突出社會效益、富有共青團特色的青年文化聯合體，實現青年文化的持續(xù)發(fā)展，使青年文化產生更強的競爭力和凝聚力。
3、實現團的工作與企業(yè)工作之間的互動。團組織應充分意識到企業(yè)運作流程的完整性和有序性要求，既要突出其在企業(yè)青年工作中的獨特作用，又要充分融入公司運營的整體流程，把青年人才的培養(yǎng)和使用納入公司人力資源的開發(fā)流程，將青年文化建設融入企業(yè)文化的塑造流程，借助公司各項政策和組織資源為青年服務，不斷提升團的工作與企業(yè)工作的契合度。
4、實現青年文化與企業(yè)文化之間的互動。青年文化建設要立足于服務企業(yè)發(fā)展，與企業(yè)文化產生互動，通過企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)理想等來教育、引導、熏陶、激勵青年，使青年意識到自己的價值；通過各種健康有益、充滿活力的青年文化活動，不斷滿足青年日益增長的精神文化需求，激發(fā)青年的主動性和創(chuàng)造性，讓青年創(chuàng)造文化，文化凝聚青年，不斷增強青年的企業(yè)自豪感、事業(yè)責任感、職業(yè)危機感、歷史使命感和集體榮譽感，引導青年積極投身企業(yè)的建設與發(fā)展。
一年的工作心得和收獲篇十五
時間猶如充滿魔力的車輪，在成長和收獲的季節(jié)里，總是轉得飛快?；腥缱蛱?，我剛接到電子銀行業(yè)務中心的錄取通知書，又恍如隔世，我經歷了那么多的思考與成長。一年的時光已悄然而過，有苦有樂，留下了無數成長與成熟的印記，但收獲的是，滿滿的喜悅。
一年的中心工作，見證我成長最初的印記是角色轉變，特別是在制度建設中。在二級行時，我僅僅是各項制度的執(zhí)行者，工作中雖然嚴格地執(zhí)行行里有關規(guī)定，但很少去思考制度的背后：為什么會有這些制度條目？這些制度是以怎么的規(guī)律進行組合？制度文字下蘊含著怎樣的深意？到中心之后，我先后在論壇小組、風控外呼小組、在線客服小組工作。由于各項工作均處于建章立制的階段，我逐漸接觸到制度建設相關工作，有幸成為了制度的建設者。我先后參與制定了論壇管理辦法、論壇考核方案、風控外呼考核方案、在線客服管理辦法、在線客服考核方案、在線客服質量控制辦法等多項制度。其中，對于在線客服考核方案的制定過程，我記憶猶新。在線客服工作是我行電子銀行渠道的一門新興領域，所有的相關工作均是從零開始。而怎樣科學合理地評定客服人員工作業(yè)績，鼓勵先進、鞭策落后，是考核需要考慮的首要前提，這關系到在線客服工作團隊的整體運營效率。我認真學習了銀監(jiān)會下發(fā)的關于客服中心指標的說明，結合在線客服工作，將考核分為客服人員和客服班組長兩個層級展開。各個層級中又分為業(yè)務量指標，非業(yè)務量指標兩個主要指標進行考核。其中業(yè)務量指標分為業(yè)務指標、質量指標、效率指標三個部分，各個指標下又分為若干小指標。多層級、多指標的有機結合，形成了全方位的考核體系，并起到了有主有次，重點突出的效果。初步擬定了考核體系后，我又根據業(yè)務運營的實際情況進行了模擬考核，發(fā)現瑕疵即及時更正優(yōu)化。在此過程中，領導和同事給予了很大的支持，提出了寶貴意見。從制度的構思到成型，歷經了三個多月，修改了15次之多，每個條目的背后都有激烈的爭論、艱難的抉擇和實例的驗證，都刻有一個成長的印跡。參與制定了這么多的規(guī)則制度后，我對業(yè)務的思考也逐漸深入，能夠立足于更深的層次去看待問題，更接近本質地去思考。再研讀行里其它制度時，如撥云見日，我的.思考不再局限于文字本身，而是真正地與業(yè)務對話。這項工作是在二級行未曾有過的，對我的工作能力和知識水平是扎扎實實地提升和開闊。雖然付出了辛勤的勞動，但得到的是甘甜的收獲。
一年來，成長和成熟的另一個重要標志是實現了從“學生”到“老師”的轉變。從學校畢業(yè)后，我是剛踏入社會的學生；到建行工作后，我更是跟著各位前輩、老師學習業(yè)務。到中心工作后，我有幸成為新員工的培訓老師。6月，我接到為新員工進行業(yè)務培訓的任務，心里是既興奮又緊張。家人原本期望我為人師表、教書育人，但種種機緣巧合，我進入了金融行業(yè)。原以為真的要與老師無緣，卻在這里，在總行電子銀行業(yè)務中心，我遂了夙愿。我一接到該項工作，就積極進行相關準備。我購買了一系列培訓師書籍，認真學習。同時，精心設計講課思路，考慮到培訓對象是新入行員工，對金融知識知之甚少，我力求從學員熟悉的事物入手，深入淺出將授課內容貫穿其中，并輔以大量故事和案例進行闡述。如在進行個人網銀業(yè)務講解中，我先從大眾關注的銀行排對現象說起，指出物理網點的弊端，進而引出個人網銀的起源，接著進行網銀知識的分條講解。又如在進行信用卡業(yè)務的授課中，我將授課分為客戶篇和客服篇兩個部分：客戶篇是站在客戶角度去思考，是信用卡業(yè)務的基礎知識；客服篇是轉化為客服角色，側重于高頻問題的解答。我將信用卡申請、使用、還款等各個流程業(yè)務知識串聯起來進行講解。在現場授課過程中，我還在課件中配以生動的圖片，加強與學員的互動，注意觀察大家的表現，適當地調整授課內容。每次授課，我和學員都是在一片愉悅中度過。每每學員親切的喊我老師時，我都會燃起小小的驕傲，也更深刻的意識到自己的責任所在：唯有不斷完善授課，才能回應這一聲聲“老師”，擔得起領導對我的信任，不辜負中心提供的這個舞臺。這段經歷在我的人生中是一段美麗的回憶，難以忘懷。感謝中心，是中心讓我展示了自己，體驗和感受了“老師”這一稱謂的光榮和責任。
如果說“老師”是中心見證我成長和成熟的重要標志。那么，一年來我最主要的收獲是“值班經理”。我的所學都在這里得到運用。在這張名片的背后是沉甸甸的管理責任。按照領導的安排，我負責對工區(qū)現場的管理工作，不僅僅是維護現場的正常工作秩序，更要為學員解疑答惑，合理調配資源，并發(fā)現他們的優(yōu)點，找出不足之處，幫助他們不斷進步。針對不同學員的特點，我分別進行談話與指導，并將他們的閃光之處在學員中公布，鼓勵大家相互交流與學習。同時，我還參與新員工的質量管理工作，定期抽取對話記錄進行評分，并選取典型案例在質量分析會中進行講解。常常發(fā)現客服人員對話過程與預期相差甚選時，我真的是又急又氣。平復情緒后，我會細致分析導致對話較差的原因，提出應對措施；當調閱到流暢伶俐的對話時，喜悅與舒暢一并襲來，我將精華處認真剖析，指導大家借鑒。“學海無涯苦作舟”，管理這門功課，我還是個初學者，我會繼續(xù)努力，提高洞察力，提升決策能力，承擔起應盡責任，在中心的快速發(fā)展中，盡快成長與成熟，以盡綿薄之力。
回顧一年，翻閱成績單，在有上述收獲的同時，我還承擔著團隊綜合員的工作。該項工作事項雜、任務多，不容易出彩，相當于團隊的清道夫。但既然承擔起了這項工作，我就兢兢業(yè)業(yè)地完成，這項工作教會我：工作中雖不可缺少興趣，但敢于擔當更重要。
“春雨潤物細無聲”，一年自春始，季季皆絢爛。一轉眼，我來中心已經一年，在潛移默化中，我得到了很多的機遇，收獲了很多的成長，日漸成熟。非常高興的是，中心也迎來了她的一周年生日，一年的時間，在領導的帶領下，在我們的共同奮斗中，中心從無到有，從小變大，正在逐步走向輝煌與壯大。在這個特殊的日子里，我要深深的感謝中心，給予我成長的土壤，讓我得到雨露陽光。這一年，更是我和中心共成長、成熟，并分享收獲果實的一年，是深深鐫刻在我們生命中的一年。歡甜喜樂，我們已如親人般血脈相連，同呼吸，共命運。在以后的工作中，我和中心將會繼續(xù)前行，昂首闊步，走向明天。我們一定能開拓出更遼闊的藍天，翱翔于更遙遠的天際，在電子銀行的廣袤大地上，譜寫一首首華麗篇章。
一年的工作心得和收獲篇十六
一年時間匆匆而過，對于職場人士而言，不管是從事哪個行業(yè)，都會面臨種種挑戰(zhàn)和機會。在這一年里，我也經歷了很多，遇到了許多問題，也獲得了不少收獲。因此，今天我想分享一下自己過去一年工作收獲的心得體會，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR> 第一段：積極的心態(tài)和杰出的業(yè)績。
要想得到成功，良好的個人素養(yǎng)非常重要。在過去的一年里，我意識到了積極心態(tài)的重要性。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我沒有放棄，而是從中尋找機會和解決辦法。盡管過程中充滿了磨難，但我仍然堅持不懈地努力。由于我的優(yōu)秀表現，我得到了公司的認可并獲得了升職機會。
第二段：遠距離辦公和協作的優(yōu)化。
在過去一年中，疫情對我的工作和生活產生了極大的影響，我被迫了解并適應遠程工作模式。知道如何有效地溝通和協作是非常重要的。通過使用視頻會議工具和在線項目管理軟件，我和我的團隊能夠平穩(wěn)地完成所有任務并保持高效。這使我更加體會到了智能科技的重要性，也更加體會到團隊協作的寶貴。
第三段：團隊合作和領導力的提高。
作為一名經理，我必須帶領我的團隊完成任務并達到高標準。在過去的一年中，我更仔細地觀察了我的團隊成員，學習了他們的能力和需求，并給予了支持和指導。我使用了分步法和時間表來排列任務，以確保團隊成員能按時完成任務。在經歷一系列團隊危機后，我發(fā)現領導者需要像船長一樣有效地指引和激勵人的能力，這是我過去一年的重大收獲。
第四段：溝通能力的提升和學習經驗。
在遇到問題時，我總是喜歡與同事進行良好的溝通并分享我的想法，以找到解決問題的方法。在過去的一年里，我學會了與不同類型的同事溝通，并在有爭議的問題上協商。我愿意提出新的觀點和做出改變，以幫助公司更好地發(fā)展。學習經驗更是使我成長了不少，我從盡可能多的來源汲取知識，包括研究業(yè)界最新趨勢、參加在線講座、閱讀行業(yè)新聞和書籍，以及嘗試項目活動，以增強對行業(yè)的理解和對業(yè)務的掌握。
第五段：尋找平衡和突破個人極限。
一年的工作繁忙而疲憊，也讓我認識到生活和工作之間的平衡非常重要。在過去的一年里，我總結經驗，將這種平衡貫穿于我的生活和工作中。我開始注重自己的身體健康，堅持鍛煉并保持良好的飲食習慣。我也嘗試了一些新的興趣愛好，如成為志愿者和探索新的旅游目的地。這些事情讓我能夠遠離工作壓力，享受生活，并激勵我不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。通過各種艱辛和失敗，我逐漸發(fā)現了個人的強項和劣勢，并將他們轉化成了一個更強大和靈活的工作力量。
結論：
這些是我在過去一年中獲得的一些主要經驗和教訓。在這個多變和艱難的時期，我們必須從中汲取教訓，并將其用于自己的工作和生活，以充分利用機遇和挑戰(zhàn)。我相信，通過對自己的梳理和總結，我能夠成為一個更聰明、更有見地的職場人士。這也是我在未來一年里必須追求的價值所在。
一年的工作心得和收獲篇十七
2020年即將結束，對于我們每個人來說，這一年都是一個非同尋常的年份。這一年中，我們經歷了新冠疫情的爆發(fā)，社會動蕩，經濟衰退等各種挑戰(zhàn)和變革。在這樣的環(huán)境下，我工作的心態(tài)和方法也發(fā)生了很大的變化。在這篇文章中，我將會總結一下這一年的工作心得和體會。
第二段：反思先前的不足。
回首2020年，在工作中我也犯過不少錯誤和犯難的地方，其中最主要的可能就是無法適應新的工作環(huán)境和方式。在第一次遭遇疫情時，我缺乏恰當的應對方法，與同事的溝通也不夠順暢。另外，我也缺乏自我管理和自我激勵的能力，容易被負面情緒所影響。
今年，我們的工作被迫從線下轉移到了線上，這給了我們一個新的機會去適應和改變。我也利用這個機會學習了很多新的技能和知識，例如如何使用遠程會議工具和在線協作平臺。另外，我也開始注意到了自我管理的重要性，把精力集中在優(yōu)先級高的任務上，避免浪費時間和精力。
在這一年的工作中，我慢慢領悟到了幾個重要的啟示。首先，適應能力和自我管理能力是十分重要的。我們必須時刻關注自己和團隊的變化和適應情況，才能在新環(huán)境下生存。同時，要學會管理自己的情緒和情感，及時排解和調整。其次，與人溝通的能力也非常重要，即使是在遠程工作中也要經常溝通和互動，保持團隊的凝聚力和效率。
第五段：未來的計劃和展望。
作為一個有抱負的職業(yè)人，我會在未來的工作中更加注重自身的成長和發(fā)展。我計劃進一步學習和提高適應能力和自我管理能力，在工作中更加重視人際溝通和協作，幫助團隊提高效率和產出。我相信，只有通過不斷地反思和總結，加上不斷地學習和實踐，才能不斷進步和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。
總之，2020年是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的年份，我們從中學到了很多重要的經驗和教訓。希望在2021年，我們的工作能夠更加高效、快樂和有成效。
一年的工作心得和收獲篇十八
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力。
在這學期里，我用心與孩子們溝通、交流，在每時每刻，關注他們，照顧他們。我也用心地上好每一堂教學活動，并及時作出反思。在主班老師的引導下，我學會了制訂周計劃表，學會制作成長檔案。幼兒成長檔案的內容是根據平時教學的內容給予反饋，或者對于幼兒的各種情況反饋給家長。在成長檔案冊里，注入了我們老師的汗水，也記錄了孩子們的成長過程，所以我們必須認真地對待。
在這學期里，積極參加了各項學習，政治學習、年紀組學習、業(yè)務學習等，我從各種學習中又提高了很多。值得一提的是我們教師培訓班的學習，在顧老師的帶領下，讓我們熟悉了更多關于我們年輕教師的教學。不僅對我，對參加的年輕教師都有很大幫助，如陸老師的《如何寫反思》，黃老師的《如何與家長交流》顧老師的《音樂知識》等，這些本來都是我們年輕教師最頭疼的地方，但是經她們一疏導，我發(fā)現有些東西我們也可以輕輕松松的解決的，真是“豁然開朗”！
但是我知道我們要學會還有更多，要做的更多，為了讓我提高更多，我仍會自我要求，自我超越，自我開拓。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經驗。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它?，F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后做到以下幾點：
1、更積極地參加園內園外的各項學習及培訓，在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心。
4、通過時間的磨練，讓自己能夠積累一定的經驗，成為一名合格的幼兒園教師。
20歲，還是個做夢的年華，在夢醒時分，回想自己的過去，想必這是一份珍貴的回憶，一份值得回憶的紀念。給予孩子全部的愛，付出自己的真心，讓孩子擁有一個精彩的童年，快樂的笑臉每天綻放。
一年的工作心得和收獲篇十九
本人自參加工作以來，在上級領導和同事的關心支持下，能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī)，嚴格執(zhí)行上級下達的各項任務，認真履行崗位職責，努力完成本職工作。現將一年來的工作情況匯報如下。
一、加強理論學習，提高自身綜合素質。
一年來，本人能夠自覺主動地深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及_同志“三個代表”的重要思想，特別是認真地學習黨的“_大”精神，以科學的理論武裝自己，提高自身綜合素質：一是結合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及_同志“三個代表”的重要思想、“_大”精神等內容展開學習，加強自身的思想道德建設，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀;二是加強愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責任心、事業(yè)心，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作意識，全身心地投入工作;三是把“三個代表”的重要思想作為工作的指導思想，牢固樹立“客戶至上”的服務理念，時刻把文明優(yōu)質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，自覺接受廣大客戶監(jiān)督，定期開展批評與自我批評，力求做一名合格的信合人。
二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責。
一年來，本人能夠嚴格恪守各項金融政策法規(guī)，認真履行崗位職責。擔任石礱分社記帳員期間，能夠堅持“雙人臨柜、錢帳分管、印證分管、證押分管”的會計出納制度。辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業(yè)務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，做到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理“五無”、帳戶核算“六相符”等;辦理儲蓄業(yè)務時能夠認真落實“實名制”規(guī)定，登記好相關證件手續(xù)等等。每日營業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會計報表時做到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。
三、增強防范意識，落實“三防一保”。
一年來，本人能夠不斷地增強安全防范意識，認真落實各項防范措施，把安全工作落到實處。當班期間能夠時刻保持警惕，嚴格按“三防一?！钡囊螅煊浄辣I防搶防暴預案和報警電話，熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常，防范器械是否處于良好狀態(tài)，當出現異常情況，能當場處理的當場處理，不能處理的能主動上上級匯報等等，確保二十四小時不失控，保護信用社的財產安全。
總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，一年來本人的各個方面都有了很大的進步，業(yè)務能力也得到較大的提高，雖然某些方面還存在很多不足，但我相信，在上級領導的關心支持下，在各位同事的熱情幫助下，我必定會把工作做得更好!
20_年，在公司領導的正確領導和各部門同事的大力支持配合下，財務部以強烈的責任心和敬業(yè)精神，出色完成了財務部各項日常工作，較好地配合了各分公司及合作方的業(yè)務工作，及時準確地為公司領導、有關政府部門提供財務數據。當然，在完成工作的同時也還存在一些不足。
下面向公司領導匯報一下財務部20_年度的工作：
一、公司本部的財務管理和財務核算工作。
(一)作為后勤工作部門，合理控制成本費用，以“認真、嚴謹、細致”的精神，有效地發(fā)揮企業(yè)內部監(jiān)督管理職能是我們工作的重中之重。_年財務部在成本控制方面比往年有了一定的提高，隨著公司業(yè)務的不斷拓展，新增項目前期投入較大，成本費用也隨之增加，每月的日常辦公消耗用品和辦公設備是一筆不小的開支，財務部積極主動配合公司行政部門，在采購工作中嚴格把關，成本控制方面取得了一定成效。
(二)20_年度，財務部的日常會計核算工作具體如下：
1、在借款、費用報銷、報銷審核、收付款等環(huán)節(jié)中，我們堅持原則、嚴格遵照公司的財務管理制度，把一些不合理的借款和費用報銷拒之門外。
2、在憑證審核環(huán)節(jié)中，我們認真審核每一張憑證，堅決杜絕不符合要求的票據，不把問題帶到下個環(huán)節(jié)。
3、每月核算100多人的工資是財務部最為繁重的工作，除了計算發(fā)放工資外，我們還要為新入職員工說明工資構成及公司相關規(guī)定，這就要求財務人員必須耐心細致，盡量做到少出差錯或不出差錯。經過努力，公司每月基本上能準時發(fā)放工資。
4、按時完成公司的納稅申報、發(fā)票購買和管理、臺帳登記工作。
5、完成各政府相關部門下達的工作：公司的工商年檢、會計師事務所的財務審計、對統計局的季度申報等。
6、催收款項是財務部門最為重要的工作。由于受其他原因影響，工程款的催收難度也有所增加，雖然我們盡了很大努力，也取得一定的成效，但卻不是很理想。
總之，隨著公司業(yè)務的不斷擴大，20_年度財務部工作量越來越大，財務人員的人數并沒有相應增加。但我們能夠分清輕重緩急，有序地開展各項工作。一年來，我們完成了財務部的日常核算工作，并及時提供了各項準確有效的財務數據，基本上滿足了公司各部門及外部有關單位對我部的財務要求。
二、分公司及合作方的財務核算工作。
(一)跟進收取各分公司的款項，在經營部的幫助下，基本上能夠按照協議準時收取各分公司的款項。
本年度，由于a分部的業(yè)務量增大，b分公司、c分公司和d分公司等的部分業(yè)務轉到總公司開具發(fā)票、收退合作款，大大增加了我們的工作量。比如，a分部的年產值比20_年增長了50%;對b、c和d三個分公司20_年的開具發(fā)票、合作款的收取跟進、核算退回、投標保證金的支付收取等工作，財務部做了全力配合。
(二)今年合作方的業(yè)務量也比往年有較大的增加，這部分的利潤占公司的利潤比重較高。同樣，對合作方的開具發(fā)票、工程款的收取跟進、核算退回，投標保證金的支付收取等工作，財務部也全力予以配合完成，工作態(tài)度和工作成績得到了合作方的充分肯定。
三、不足和有待改善的地方。
一年中，財務部尚有應做而未做、應做好而未做好的工作，比如在資產實物性管理的建章建卡方面，在各項管理費用的控制上，在規(guī)范財務核算程序、統一財務管理表格方面，在更及時準確地向公司領導提供財務數據、實施財務分析等方面。在財務工作中我們也發(fā)現公司的一些基礎管理工作比較薄弱;日常成本費用支出比較隨意;這些應是20_年財務管理要著重思考和解決的問題。
作為財務人員，我們在公司加強管理、規(guī)范經濟行為、提高企業(yè)競爭力等方面還應盡更大的努力。我們將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
一年的工作心得和收獲篇二十
一年來的工作當中，我還是非常有動力的，在這個過程當中我是深有體會的，作為一名大學生我還是掌握了很多的東西的，現在我也是感觸深刻，出來工作一年的時間，很所事情上面還是感覺非常有動力的，一直以來也都是做好了充分的準備，未來在工作當中我也是把工作處理的很好，在一些工作方面，我也是對自己很有耐心的，一年的時間下來我也有一些心得。
感激公司對我的培養(yǎng)，我也是渴望自己能夠在這個過程當中，所一定的提高，通過這樣的方式積累經驗，這方面還是要維持好的態(tài)度，在這一點上面我還是希望自己能夠做的更好，通過這樣的方式，我也覺得自己積累了非常多的東西，我認為有些事情是應該要做出好的判斷的，在這一點上面絕對是肯定的，大學期間的學習是對理論的成長，是應該要認真去維持好的，現在回想起來還是深有體會的，工作了一年的時間，我也是有很多的鍛煉的，這一年的成長還是比較大的，這對我個人而言是不小的提高，一年的工作結束了，我對自己還是應該做出好的評價，這一年雖然過得很快，可是我掌握了很多的知識，這是我個人業(yè)務能力的一種提高。
在學校學習到的東西還是比較多的，一年來我還是清楚的能夠了解到的這些，理論知識是非常重要的，工作的過程當中我覺得這些都是非常重要的，學習是自己的事情，但是需要理論結合實踐才是，作為一名大學生，我當然是渴望能夠讓自己學習到更多的東西，在這一點上面我希望自己可以做的更好一點，這一年來的學習當中我也是在不斷的了解到了自己個人的能力，只有掌握了這些東西我才能夠讓自己更加的強大，工作了一年的時間了，這確實還是讓我感覺印象深刻，同時我也認為這是我個人能力的一種提高，在以后的學習生活當中這些可以做的更好，雖然一年的時間不是很長，但也足夠我消化很久了，現在回想起來的時候我也有一種全新的體驗。
作為一名剛剛畢業(yè)不久的大學生，我還是非常感觸很深刻的，以后在學習當中，我還是需要繼續(xù)做的更好一點的，我會在這個過程當中，努力提高，在工作期間認真的去學習一些業(yè)務只知識，調整好狀態(tài)，感激這一年的經歷，我也會讓自己在這方面做的更好一點的。