大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白(優(yōu)秀15篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
    在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國(guó)家的第x個(gè)教師節(jié)。
    這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
    記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
    轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國(guó)。
    日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
    敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
    xx年6月我走出了大學(xué)校門,告別了我的`學(xué)生時(shí)代。xx年9月,我走進(jìn)了西鄉(xiāng)中心小學(xué)的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個(gè)月過去了,這段日子,我體會(huì)到了做教師的酸甜苦辣。
    同時(shí),學(xué)校還多次邀請(qǐng)街道教研員來我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校還多次對(duì)我們進(jìn)行校本培訓(xùn),提供了許多機(jī)會(huì)讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時(shí),定期的西海講堂為我煲了一道又一道營(yíng)養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報(bào)告會(huì),讓我對(duì)我身邊的優(yōu)秀老師了解又進(jìn)了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀老師應(yīng)該具有的品德和智慧,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才能慢慢達(dá)到理想的彼岸。
    學(xué)校還盡可能多的為我們新老師安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),到目前為止,我們已經(jīng)外出學(xué)習(xí)過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時(shí)也給我們提供了一個(gè)直觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了加強(qiáng)我們的教學(xué)基本功,本學(xué)期又開展了“小黑板書寫評(píng)比活動(dòng)”,并且每一個(gè)月都要上交一次三筆一畫,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的字寫得有力了,板書也規(guī)范了很多。本學(xué)期學(xué)校還每天對(duì)我們書寫的粉筆字進(jìn)行評(píng)分,有了嚴(yán)格的監(jiān)管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個(gè)半小時(shí)寫了28個(gè)字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執(zhí)著感動(dòng),另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會(huì)努力寫好每一個(gè)字。
    其次,我是主動(dòng)的。我深知自己要學(xué)習(xí)的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動(dòng)的工作態(tài)度。一方面,我會(huì)主動(dòng)的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲?!毖輵蛉绱耍虒W(xué)也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課,就是讀活的教育學(xué),活的教學(xué)法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學(xué)會(huì)了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學(xué)期,學(xué)校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會(huì)。雖然很繁瑣但我會(huì)堅(jiān)持做下去,因?yàn)槲夷軓闹懈羁痰恼J(rèn)識(shí)到自己教學(xué)中存在的問題。盡管我的課堂應(yīng)變能力和組織調(diào)控能力還有待加強(qiáng),但慢慢的還是在進(jìn)步。
    最后,我是幸福的。師徒結(jié)對(duì)、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長(zhǎng)沃土。作為一名新教師,我經(jīng)常會(huì)有教材把握不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,這個(gè)時(shí)候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學(xué)生聽寫,大麥老師叫我怎么教學(xué)生練字怎么當(dāng)班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學(xué)生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對(duì)生活微笑,鐘老師有著很強(qiáng)的威信,有時(shí)有的學(xué)生頂撞很嚴(yán)重時(shí)鐘老師會(huì)出來教我應(yīng)該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個(gè)人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個(gè)和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
    同時(shí)我感觸最深的是――當(dāng)班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學(xué)生也會(huì)跑來找你解決。同時(shí)還要協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,完成宣傳板報(bào),組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),這些都是需要我一點(diǎn)點(diǎn)摸索學(xué)習(xí)……剛開始接任時(shí),我經(jīng)常性的手忙腳亂,因?yàn)楹⒆邮酋r活的,規(guī)則制定的再完密他們也會(huì)去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習(xí)慣,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個(gè)小孩他媽媽來學(xué)校給他送飯,他居然因?yàn)轱埨餂]有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機(jī)制去化解,這讓我深刻體會(huì)到了作為教師肩上責(zé)任的重大,也讓曾作為獨(dú)生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨(dú)立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時(shí)間,我做了大面積的家庭普訪,每個(gè)孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對(duì)性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個(gè)腳印在努力。
    我想沒有學(xué)校的嚴(yán)格要求,沒有老師們的耐心指導(dǎo),我是不會(huì)一天天成長(zhǎng)!在這里我要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的重視,感謝老師們對(duì)我的指導(dǎo)。同時(shí)我也會(huì)倍加珍惜這些難得的機(jī)會(huì),加倍努力,爭(zhēng)取早日成才。
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好:
    “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
    人們常說,兒童是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)別人放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)別人在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
    有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語,學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?BR>    靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
    此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxxxx學(xué)院全體教師向xx級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
    經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求,今天,xx大學(xué)以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線,全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!
    作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:
    我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;我們會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)我?!皯烟煜拢笳嬷钡男S?xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們將全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)??!
    同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門,滿懷著希望和夢(mèng)想踏上了人生新的旅程。在這里,不僅有大家渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,更有無數(shù)的科學(xué)難關(guān)等待你們?nèi)ヌ剿鳌R虼?,大家不僅要有“中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁情懷,還應(yīng)具備勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的'開拓精神。
    站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo),并為之努力奮斗。面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    并且,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)利用圖書館、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和研究。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參與文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
    就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九
    月颯爽的秋風(fēng),又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的xx級(jí)新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢(mèng)想和你們緊緊地連系在一起:你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會(huì)是優(yōu)秀的!意大利詩人但丁說過,“人,生來就是為了高高飛翔的?!币苍S你們?cè)谇斑M(jìn)的過程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息,就一定能不斷攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會(huì)是祖國(guó)的棟梁!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的新同學(xué)們,讓我們大家攜手并進(jìn),滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    帶著一份期盼與憧憬,帶著一腔激情和自豪,20xx年5月16日,湖州職院即將迎來建校三十周年華誕!在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕,我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們此刻的心情。
    二年前,我從遙遠(yuǎn)的西部邊陲調(diào)到湖職院,成為這個(gè)集體中的一員?;ㄩ_花謝,云卷云舒,我看到了學(xué)校在一天天成長(zhǎng),而我們大家對(duì)她的愛也在一天天的沉積。藍(lán)天下熠熠生輝的教學(xué)大樓,平整如鏡寬敞潔凈的操場(chǎng),絢麗奪目枝葉繁茂林木花草,裝點(diǎn)著美麗的校園,張揚(yáng)著和諧的風(fēng)采。我們湖職院的廣大教師憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠(chéng),開拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,堅(jiān)守為師者的節(jié)操,播揚(yáng)人類文明的精髓,撐起了昨天湖職院的一片藍(lán)天,奠定了湖職院教育教學(xué)高質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土,湖職院是一代又一代教師成長(zhǎng)的樂園。從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同成長(zhǎng)的生命歷程中,也體驗(yàn)著收獲的艱辛與快樂,體會(huì)著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想,我們甘愿平凡,為了這種理想,我們甘愿清貧。我們深深地?zé)釔壑覀兊氖聵I(yè),盡管我來湖職院的.時(shí)間還不夠長(zhǎng),我也深深地?zé)釔圻@片美麗的校園。
    三十年,彈指一揮間。因?yàn)槲覀冞x擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),更因?yàn)槲覀冞x擇的是“改革創(chuàng)新謀突破,持恒精進(jìn)抓內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院!就意味著選擇了無私的奉獻(xiàn)。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢(mèng)想;明天,我們放飛希望!三十年風(fēng)雨兼程,春華秋實(shí);薪火相傳,生生不息,三十年校慶對(duì)我們來說,是站在一個(gè)新的平臺(tái)上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨,迎接新的挑戰(zhàn),努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,在繼承中求發(fā)展,在改革中圖創(chuàng)新,緊抓提升課堂教學(xué)質(zhì)量這一主渠道,一切為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),攜手共建綠色的人文空間,精心打造人性化的和諧校園,滿懷信心的走進(jìn)湖職院歷史上的第二個(gè)三十年,用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝湖職院明天更美好!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六
    首先祝賀各位20xx屆同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)。
    大學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折是什么?是自立的開始!所以從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該這樣稱呼你們:尊敬的20xx屆的女士們、先生們!
    這也意味著選擇的開始。在過去,你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因?yàn)槟銈兡挲g尚小沒有選擇的能力,而是因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨(dú)木橋,那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試,盡可能考取大學(xué)、考上名校。你們做到了這一點(diǎn)。你們是佼佼者,在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
    但是從今往后,你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說:“男怕選錯(cuò)行;女怕嫁錯(cuò)郎”,可見普通百姓都認(rèn)識(shí)到正確選擇的重要性,能決定人生的大局。
    我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢(mèng)中情人,因?yàn)檫@似乎有點(diǎn)俗氣,也有點(diǎn)自私;我也不好意思建議你們無私奉獻(xiàn),反哺社會(huì)、報(bào)答父母、光耀母校。因?yàn)檫@有點(diǎn)把你們當(dāng)工具利用之嫌。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。
    我建議你們選擇幸福!因?yàn)槟銈兪侨?,也就是人類,其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
    幸福是什么?
    “功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福,也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實(shí)別人覺得你幸福,你未必真幸福。
    “一生平安”也是一種幸福,因?yàn)樯钍敲篮玫?,陽光真的很燦爛,涼水真的很解渴,愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是,這種幸福似乎太低調(diào)。
    “心想事成”也是一種幸福,不過這種幸福太看重目的、輕視過程,是一種短暫、膚淺的幸福。因?yàn)槿说挠菬o止境的,事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠(yuǎn)”,即使過程淡泊寂寞也令人感到充實(shí)。
    “心情愉快”也是一種幸福,因?yàn)樾腋.吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。不過,這種幸福太重主觀感受。
    “經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福。因?yàn)閭€(gè)人的幸福不是孤立的。能夠造福人群,回饋社會(huì),報(bào)答父老鄉(xiāng)親,贏得他人的尊敬和愛戴,體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值,是一種境界高尚的幸福。不過,這需要胸襟寬闊、志存高遠(yuǎn)、才智過人,這需要環(huán)境和機(jī)遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵(lì)你們都去追求這種幸福。
    幸福是什么?幸福是這樣的一種東西:它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài);也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
    怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的,因此,追求幸福,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛好、專長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取,還在于向社會(huì)、向他人奉獻(xiàn)。幸福的至高境界,是在自我感覺愉悅的同時(shí)造福人類。在這個(gè)意義上講,幸福是一種品德、生活態(tài)度,自私狹隘的個(gè)性,很難感到幸福、也很難被別人認(rèn)同幸福,心胸開闊、富有奉獻(xiàn)精神的品性,更容易感覺幸福、得到認(rèn)同。
    祝福你們,20xx屆的女士們、先生們,恪守“厚德明法,格物致公”的校訓(xùn),進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入一個(gè)幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七
    親愛的孩子們:
    你們好!
    時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一、二、三年級(jí)時(shí),我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四、五、六年級(jí),我更像你們的朋友,你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因?yàn)檎l學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因?yàn)檎l的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,都是最優(yōu)秀的。
    俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
    孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容去做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué),帶著正直與善良去做事,帶著溫暖與愛心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)的教師陳嘉睿。
    值此金秋十月,我們歡聚一堂,熱烈慶祝青島海洋技師學(xué)院建校55周年。我謹(jǐn)代表海院全體教師向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意!
    回首昨天,我們倍感自豪。55年春華秋實(shí),55年的薪火相傳,幾度遷址,滄桑歷經(jīng),一代一代的海院人,面對(duì)困難,以青春和忠誠(chéng)作筆,用熱血和奉獻(xiàn)為墨,譜寫了海院如歌的55年華誕?;厥鬃蛉眨瑢W(xué)校初建,老一輩海院人憑借著對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的忠誠(chéng),以奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,自強(qiáng)不息的精神,在海院這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍(lán)縷,以啟山林,用雙手壘砌著海院發(fā)展的基石。一代代青藍(lán)相續(xù),今天的海院已打造出一支最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們不但繼承老一輩高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)博為師,德高垂范,又有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。
    展望明天,我們充滿信心和希望。我是2005年大學(xué)畢業(yè)后就來到海院成為一名光榮的人民教師的,作為一個(gè)親歷者和見證人,許多昨天的故事銘記心頭,難以忘懷。我親歷了學(xué)校從國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,到高級(jí)技工學(xué)校,再到海洋技師學(xué)院的蛻變,同時(shí)我也感受到了海院人面對(duì)種種困難自強(qiáng)不息的拼搏精神。今天我和我的同事們對(duì)這里的一草一木、一磚一瓦都懷著深厚的感情,我們深深地?zé)釔圻@片美麗的校園,我們見證了海院幾十年的發(fā)展歷程。我們每一位教師都深深地感到,海院是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,海院是教師不斷成長(zhǎng)的樂園。是她,喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心;是她,促使我們投身教學(xué)改革的洪流;是她,為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!如今,大家用心教學(xué),潛心鉆研,敬業(yè)樂業(yè),桃李芬芳,以此來表達(dá)對(duì)海院深深的眷戀!
    多年來,通過海院人不斷的努力,教育教學(xué)成績(jī)顯著。五十五年來,海院為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)技術(shù)骨干,各行各業(yè)都活躍著海院學(xué)子的身影。在我們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以“走特色發(fā)展之路、鑄優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)理念,以“發(fā)展海洋職教,助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”行動(dòng)計(jì)劃為方針,通過優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)社會(huì),不斷滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,使學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的搖籃。
    繼往開來,任重道遠(yuǎn)。五十五年校慶無疑是我們海院發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。今天的海院正為建設(shè)全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校而努力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就藍(lán)色夢(mèng)想;明天,我們更是信心滿懷。因?yàn)槲覀兩钪?,自?qiáng)不息的精神已融入了海院人的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來是每一個(gè)海院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去,搞好每一次教研、準(zhǔn)備好每一堂課、關(guān)愛每一名學(xué)生,在平凡的崗位上為海院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持,有我們?nèi)w海院人同心同德的努力,海院的明天會(huì)更好,海院人必將用激情與汗水,青春與熱血,續(xù)寫海院新的篇章,鑄造海院新的輝煌!
    最后,祝學(xué)校建校五十五周年慶典圓滿成功!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、老師們身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)的教師陳嘉睿。
    值此金秋十月,我們歡聚一堂,熱烈慶祝青島海洋技師學(xué)院建校55周年。我謹(jǐn)代表海院全體教師向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意!
    回首昨天,我們倍感自豪。55年春華秋實(shí),55年的薪火相傳,幾度遷址,滄桑歷經(jīng),一代一代的海院人,面對(duì)困難,以青春和忠誠(chéng)作筆,用熱血和奉獻(xiàn)為墨,譜寫了海院如歌的55年華誕?;厥鬃蛉眨瑢W(xué)校初建,老一輩海院人憑借著對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的忠誠(chéng),以奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,自強(qiáng)不息的精神,在海院這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍(lán)縷,以啟山林,用雙手壘砌著海院發(fā)展的基石。一代代青藍(lán)相續(xù),今天的海院已打造出一支最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他們不但繼承老一輩高尚的師德和無私的奉獻(xiàn)精神,學(xué)博為師,德高垂范,又有新時(shí)代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風(fēng)貌。
    展望明天,我們充滿信心和希望。我是20xx年大學(xué)畢業(yè)后就來到海院成為一名光榮的人民教師的,作為一個(gè)親歷者和見證人,許多昨天的故事銘記心頭,難以忘懷。我親歷了學(xué)校從國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校,到高級(jí)技工學(xué)校,再到海洋技師學(xué)院的蛻變,同時(shí)我也感受到了海院人面對(duì)種種困難自強(qiáng)不息的拼搏精神。今天我和我的同事們對(duì)這里的一草一木、一磚一瓦都懷著深厚的感情,我們深深地?zé)釔圻@片美麗的校園,我們見證了海院幾十年的發(fā)展歷程。我們每一位教師都深深地感到,海院是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,海院是教師不斷成長(zhǎng)的樂園。是她,喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心;是她,促使我們投身教學(xué)改革的洪流;是她,為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!如今,大家用心教學(xué),潛心鉆研,敬業(yè)樂業(yè),桃李芬芳,以此來表達(dá)對(duì)海院深深的眷戀!
    多年來,通過海院人不斷的努力,教育教學(xué)成績(jī)顯著。五十五年來,海院為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)技術(shù)骨干,各行各業(yè)都活躍著海院學(xué)子的身影。在我們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以“走特色發(fā)展之路、鑄優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)理念,以“發(fā)展海洋職教,助推藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”行動(dòng)計(jì)劃為方針,通過優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)社會(huì),不斷滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,使學(xué)校真正成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的搖籃。
    繼往開來,任重道遠(yuǎn)。五十五年校慶無疑是我們海院發(fā)展的里程碑,又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。今天的海院正為建設(shè)全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校而努力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就藍(lán)色夢(mèng)想;明天,我們更是信心滿懷。因?yàn)槲覀兩钪詮?qiáng)不息的精神已融入了海院人的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護(hù)學(xué)校的未來是每一個(gè)海院人發(fā)自內(nèi)心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態(tài)、最積極的工作熱情投身到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去,搞好每一次教研、準(zhǔn)備好每一堂課、關(guān)愛每一名學(xué)生,在平凡的崗位上為海院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位校友們的支持,有我們?nèi)w海院人同心同德的努力,海院的明天會(huì)更好,海院人必將用激情與汗水,青春與熱血,續(xù)寫海院新的篇章,鑄造海院新的輝煌!
    最后,祝學(xué)校建校五十五周年慶典圓滿成功!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、老師們身體健康,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十
    被選為一位優(yōu)秀教師,應(yīng)當(dāng)如何發(fā)言呢?下面本站小編整理了大學(xué)優(yōu)秀教師
    發(fā)言稿
    ,供你閱讀參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
    今天是第二十九個(gè)教師節(jié),我們聚集一堂,共同慶祝自己的節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關(guān)懷、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感激和衷心的祝福!
    今天,能有這樣的機(jī)會(huì)與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝! 20xx年9月,因?yàn)楣ぷ餍枰?,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,擔(dān)任了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)20xx級(jí)兩個(gè)師范班的班主任,四年來,對(duì)班主任工作也有深刻的體會(huì),取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),總結(jié)了幾點(diǎn)感受與大家一起交流,有不當(dāng)之處望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的批評(píng)與指正。
    作為一名班主任,班級(jí)的一家之長(zhǎng),四年的班級(jí)管理工作,我體會(huì)到幾條最重要的感受就是責(zé)任心、愛心與細(xì)心!
    首先是責(zé)任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責(zé)任心。對(duì)家庭有責(zé)任心,這個(gè)家庭就會(huì)經(jīng)營(yíng)得好;對(duì)孩子有責(zé)任心,孩子成才的概率就更大;對(duì)一個(gè)班級(jí),班主任有責(zé)任心,學(xué)生就有主心骨,班級(jí)就不會(huì)松散講話致辭。我始終堅(jiān)持以建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,構(gòu)建一個(gè)學(xué)風(fēng)正氣、凝聚力強(qiáng)的班集體。班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取,獲得諸多佳績(jī):比如:在20xx年和20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中共有15名學(xué)生獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),2名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);20xx年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽1名學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),2名學(xué)生獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng);在學(xué)校組織的教師技能大賽、大學(xué)生辯論賽、文藝與體育比賽等各種活動(dòng)中,班上的學(xué)生獲得了大量獎(jiǎng)項(xiàng)。
    其次是愛心,愛班級(jí),愛學(xué)生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級(jí)當(dāng)成自己的孩子,用愛心去管理班干部,用愛心去感化學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,在管理中,用愛心去實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的管理,更容易得到學(xué)生的理解與支持。日常管理盡心盡責(zé),通過學(xué)生宿舍走訪,主動(dòng)關(guān)心生活困難的學(xué)生,有時(shí)還給予一定的經(jīng)濟(jì)援助,幫助學(xué)生解決生活等方面的難題。學(xué)生遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),來到凱里學(xué)院求學(xué),我最擔(dān)心的就是學(xué)生的安全,每到學(xué)期結(jié)束學(xué)生回家之時(shí),我總是要求學(xué)生離校之時(shí)、到家之后分別各發(fā)一次短信告知于我,有時(shí)學(xué)生只發(fā)離校信息,而未發(fā)到家“報(bào)平安短信”,我還會(huì)主動(dòng)電話詢問……這些看是平常之事,但學(xué)生卻很感動(dòng),他們說我象“媽媽”,所以,學(xué)生在思想、生活方面,甚至戀愛方面遇到困難時(shí),首先想到的就是我,學(xué)生也給了我一個(gè)親切的稱呼——“老媽”。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!首先,感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng),同時(shí)我也深感榮幸被抽簽代表青年教師進(jìn)行交流發(fā)言。值此光輝的“五?四”青年節(jié)來臨之際,我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的感謝!向在座的青年教師朋友們致以節(jié)日的問候!從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在學(xué)校這個(gè)搖籃里我收獲到了成長(zhǎng)的快樂,我感覺自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。學(xué)校,她是一個(gè)融洽的大集體,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念,不僅僅是重視學(xué)生,更是善待每一位老師。
    每一個(gè)年輕教師,在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遭遇到困境,包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長(zhǎng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒,特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí),我們常常會(huì)手足無措,失去信心。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)深深地感到,學(xué)校是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨;我也深深地感到,學(xué)校是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)。是她,使每一個(gè)教師找到了屬于自己的角色;是她,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
    我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程,我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個(gè)很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng),為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),堅(jiān)持“青年教師導(dǎo)師制”,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂的,因?yàn)樵谶@里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;因?yàn)樵谶@里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。和他們一起工作,讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。為此,有三點(diǎn)感想和體會(huì)想和青年教師一起分享:
    一、熱愛學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),是一個(gè)教師最重要的品德。中國(guó)臺(tái)灣教育家高震東有一句
    名言
    :“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。作為一個(gè)教師,就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。這是職業(yè)所要求的,也是教師這個(gè)光榮稱號(hào)所要求的。
    二、每個(gè)人都有自己的價(jià)值追求。作為一個(gè)教師,三尺講臺(tái)就是自己的崗位,人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值,所以應(yīng)努力使這種價(jià)值最大化,認(rèn)真地講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。事實(shí)上,任何一個(gè)教師都希望自己能講一手精彩的課,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。有位哲人說:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一個(gè)人與生俱來的天性。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)和張揚(yáng)這種天性,追求自己的課堂價(jià)值。要想講好課,首先要有這種欲望和激情,有這種價(jià)值追求。
    三、干哪一行都需要基本功。作為一個(gè)青年教師,對(duì)一批又一批的青年學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,在三尺講臺(tái)上體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們更要講究教學(xué)基本功。學(xué)生的大腦不只是一只裝知識(shí)的容器,更是一只需要點(diǎn)燃的火把。過去說要給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水,現(xiàn)在要求教師得有一條河,是活水,是時(shí)時(shí)更新的知識(shí)。所以,做一個(gè)稱職的教師是不容易的,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持研究。
    作為青年教師,我們要虛心向?qū)W校的名師學(xué)習(xí),把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作,在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
    作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書育人的快樂,在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
    對(duì)于我們青年教師來說,我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。今天,站在這兒,我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是學(xué)校的希望,我們自身的發(fā)展與學(xué)校將來的發(fā)展共贏。唐朝詩人劉禹錫有句詩:”芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”。學(xué)校為我們的成長(zhǎng)敞開了懷抱,我們要抓住機(jī)遇,努力工作,用我們的激情和實(shí)干為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天。
    優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠(chéng)摯的感謝。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。
    “十佳青年教師”的稱號(hào),對(duì)于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。被評(píng)為“十佳青年教師”,使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
    學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要,提出了著力打造三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,從自身做起,身體力行,堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美好時(shí)光,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國(guó)際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國(guó)際化研究教學(xué)型外國(guó)語大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。
    作為上外的青年教師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng),xx年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng)。今年暑假,我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó)、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們?cè)诿?BR>    國(guó)學(xué)
    習(xí)、工作、生活,但他們對(duì)母校的情況十分熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國(guó)及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),美國(guó)教授說本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對(duì)美國(guó)教授說,因?yàn)槲襾碜陨贤?,來自中?guó)英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國(guó)前,我的學(xué)生對(duì)我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
    最后,在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:
    大家好!
    真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
    迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子里,我從千里之外來到了以孝聞名的孝感,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué),開始了我的夢(mèng)想旅程。
    當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí),看到老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機(jī)會(huì)去拼搏自己的夢(mèng)想,我們當(dāng)為之珍惜。
    大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,年輕沒有失敗”,是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
    既然我們選擇了xx學(xué)院,就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的.大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目標(biāo),為夢(mèng)想不懈奮斗。
    同學(xué)們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!
    人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無悔且精彩!
    最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!
    祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxxxx學(xué)院全體教師向20xx級(jí)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
    經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求,今天,職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線,全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!
    作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:
    我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;我們會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)我?!皯烟煜?,求真知”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們將全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)取!
    同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門,滿懷著希望和夢(mèng)想踏上了人生新的旅程。在這里,不僅有大家渴求的書林瀚海、學(xué)界鴻儒,更有無數(shù)的科學(xué)難關(guān)等待你們?nèi)ヌ剿?。因此,大家不僅要有“中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁情懷,還應(yīng)具備勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。
    站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo),并為之努力奮斗。面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    并且,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)利用圖書館、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和研究。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),積極參與文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
    就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著
    九月颯爽的秋風(fēng),又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級(jí)新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢(mèng)想和你們緊緊地連系在一起:你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會(huì)是優(yōu)秀的!意大利詩人但丁說過,“人,生來就是為了高高飛翔的?!币苍S你們?cè)谇斑M(jìn)的過程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息,就一定能不斷攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會(huì)是祖國(guó)的棟梁!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的新同學(xué)們,讓我們大家攜手并進(jìn),滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    帶著一份期盼與憧憬,帶著一腔激情和自豪,2009年5月16日,湖州職院即將迎來建校三十周年華誕!在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕,我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)我們此刻的心情。
    二年前,我從遙遠(yuǎn)的西部邊陲調(diào)到湖職院,成為這個(gè)集體中的一員?;ㄩ_花謝,云卷云舒,我看到了學(xué)校在一天天成長(zhǎng),而我們大家對(duì)她的愛也在一天天的沉積。藍(lán)天下熠熠生輝的教學(xué)大樓,平整如鏡寬敞潔凈的操場(chǎng),絢麗奪目枝葉繁茂林木花草,裝點(diǎn)著美麗的校園,張揚(yáng)著和諧的風(fēng)采。我們湖職院的廣大教師憑著對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠(chéng),開拓進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣,敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,堅(jiān)守為師者的節(jié)操,播揚(yáng)人類文明的精髓,撐起了昨天湖職院的一片藍(lán)天,奠定了湖職院教育教學(xué)高質(zhì)量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土,湖職院是一代又一代教師成長(zhǎng)的樂園。從把教師作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生們共同成長(zhǎng)的生命歷程中,也體驗(yàn)著收獲的艱辛與快樂,體會(huì)著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想,我們甘愿平凡,為了這種理想,我們甘愿清貧。我們深深地?zé)釔壑覀兊氖聵I(yè),盡管我來湖職院的時(shí)間還不夠長(zhǎng),我也深深地?zé)釔圻@片美麗的校園。
    三十年,彈指一揮間。因?yàn)槲覀冞x擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),更因?yàn)槲覀冞x擇的是“改革創(chuàng)新謀突破,持恒精進(jìn)抓內(nèi)涵,科學(xué)發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院!就意味著選擇了無私的奉獻(xiàn)。昨天,我們締造輝煌;今天,我們成就夢(mèng)想;明天,我們放飛希望!三十年風(fēng)雨兼程,春華秋實(shí);薪火相傳,生生不息,三十年校慶對(duì)我們來說,是站在一個(gè)新的.平臺(tái)上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨,迎接新的挑戰(zhàn),努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,在繼承中求發(fā)展,在改革中圖創(chuàng)新,緊抓提升課堂教學(xué)質(zhì)量這一主渠道,一切為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),攜手共建綠色的人文空間,精心打造人性化的和諧校園,滿懷信心的走進(jìn)湖職院歷史上的第二個(gè)三十年,用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!祝湖職院明天更美好!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十四
    尊敬的鄭書記、劉校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    晚上好!
    非常高興,也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。我是文學(xué)院一名普通的老師,前段時(shí)間被中央電視臺(tái)“百家講壇”欄目抓了個(gè)差,做了一個(gè)專題節(jié)目《隋唐考場(chǎng)風(fēng)云》。雖然得到了一些贊許和掌聲,但當(dāng)我站在這里的時(shí)候,明顯感覺到,什么都是浮云,這才是我真正的舞臺(tái)??粗蠹已笠缰啻簹庀⒌哪橗嫞肆w慕嫉妒恨之外,我這個(gè)鄭大的老學(xué)生也只能給大家說幾句心里話了。
    首先,衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員,圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。這是我們生命中一次重要的跨越,也是我們今后事業(yè)成功的重要保障。1996年的初秋,我也像大家一樣懷著無比激動(dòng)的心情走進(jìn)了鄭州大學(xué)。當(dāng)時(shí)對(duì)教授們的景仰之情如滔滔江水綿綿不絕,沒想到自己也站在了高校的講臺(tái)上。我能行,大家就一定比我更行!
    其次,向同學(xué)們匯報(bào)一下我對(duì)大學(xué)生活的感受。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)告訴我,大學(xué)生活就是“上課記筆記,考試考筆記,考后扔筆記”,于是我也唱起了“筆記三部曲”,徹底放松了自己。直到我遇到了生命中的貴人恩師李維新先生,才結(jié)束了這種隨大流的狀態(tài)。李老師引用蘇軾的詩為我開示,“百年三萬日,老病常居半”,更何況大學(xué)生活只有短短四年呢?大學(xué)是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)光,極其短暫,經(jīng)不起揮霍!你不把它當(dāng)回事,它只會(huì)給你留下不堪回首的記憶。
    后來讀書,讀到達(dá)摩對(duì)二祖慧可說的一番話,讓我有所領(lǐng)悟。達(dá)摩說:“諸佛無上妙道,曠劫精勤,難行我行,非忍而忍。豈以小德小智,輕心慢心,欲冀直乘,徒勞勤苦?!币馑际钦f,要想取得大的成就,必須勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢(mèng)。
    夢(mèng)是我們今天的一個(gè)主題詞,國(guó)家有夢(mèng),學(xué)校有夢(mèng),我們?nèi)巳硕加袎?mèng)。入學(xué)實(shí)現(xiàn)了我們的大學(xué)夢(mèng),但入學(xué)是為了更大的夢(mèng)。大學(xué)為每個(gè)人提供了相同的成長(zhǎng)環(huán)境,但你想怎樣成長(zhǎng)則是你的夢(mèng)。夢(mèng)是需要圓的,與其瀟灑做夢(mèng),不如努力圓夢(mèng),今天只有努力圓夢(mèng),明天才能安心做夢(mèng)。
    圓夢(mèng)既需要我們學(xué)好專業(yè),更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí),你就生活在了天堂之中;可是當(dāng)你刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí),你便生活在了地獄之中。在專業(yè)學(xué)習(xí)中,處理好課堂講授和課外拓展的關(guān)系,如果課堂講授是“大鍋飯”的'話,那么課外拓展就是“吃小灶”了。我的恩師陳飛先生告訴我,放眼學(xué)界,立足專業(yè),注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長(zhǎng)處,這是學(xué)習(xí)的智慧。
    再次,聊聊對(duì)師生關(guān)系的理解。韓愈曾經(jīng)說過:“師不必賢于弟子,弟子不必不如師。”我個(gè)人覺得,一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外,還離不開同學(xué)們的督促。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生說,感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我,是同學(xué)們指出了我的不足,讓我在完善中成長(zhǎng)??赡芤舱且?yàn)槿绱?,我的學(xué)生都愿意叫我“祥哥”。如果每個(gè)同學(xué)都能如此與老師交往,我們的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
    同學(xué)們,今天我們以鄭大為家,明天鄭大將會(huì)以我們?yōu)闃s!真誠(chéng)祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成,為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)教師發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十五
    大家上午好!我是信息與控制學(xué)院的一名教師,我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表,為畢業(yè)典禮致辭。
    今天是大家都難忘的一天,你們的大學(xué)時(shí)光到這里畫上了一個(gè)句號(hào),在接下來的日子里,將沒有老師絮叨的身影,沒有成堆的作業(yè),沒有一個(gè)教室里坐著那么多的同學(xué),有的是你們需要自己獨(dú)立面對(duì)的生活,在社會(huì)中學(xué)著如何生存下來,如何讓自己變得更加強(qiáng)大,去獲得你們自己真正想要的生活,或許你的父母或者親人會(huì)幫你一把,讓你走的更舒服一些,但你們要記得,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,總有一天,你們需要獨(dú)自面對(duì)生活所帶給你的一切,無論是喜怒哀樂,你都要學(xué)著自己去承受。自己去感受這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的你們來說還是一個(gè)未知的社會(huì)生活。
    無論你在大學(xué)中是如何度過的,勤勤懇懇的學(xué)習(xí)也好,渾渾噩噩的打游戲也好,這都已經(jīng)成為過去,我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),我們能做的,就是珍惜現(xiàn)在以及以后的每一分每一秒,若以前有遺憾,在未來的路上努力讓自己彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)誤,讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動(dòng)力,驅(qū)動(dòng)我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去,不要去糾結(jié),不要去埋怨,只要記得,你們還年輕,你們還有明天,明天將會(huì)更好。
    今天以后,你們就真的離開校園生活,去到社會(huì)中了,說實(shí)話,作為老師,我們真的為你們擔(dān)心過,害怕你們不能找到自己想要的工作,害怕你們不能適應(yīng)這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活,害怕你們不能夠快速從學(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去,害怕你們又像上課遲到一樣上班錯(cuò)過打卡,害怕你們像上課一樣上班的時(shí)候也偷偷摸摸的拿手機(jī)看,害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時(shí)候坐過站。
    但是我們知道擔(dān)心也是無濟(jì)于事的,畢竟將要面對(duì)生活的是你們。但在擔(dān)心的同時(shí),我們又堅(jiān)信著,我們沈工的學(xué)子,定當(dāng)會(huì)在為來的`路上,創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅(jiān)信著,你們,將會(huì)成為我們沈工又一代的驕傲。
    在大學(xué)四年的時(shí)光里,你可能被老師批評(píng)過,甚至是很嚴(yán)厲的批評(píng),你也有可能對(duì)學(xué)院的某種制度和規(guī)則有所不滿,甚至你和一些親戚朋友發(fā)過牢騷,對(duì)學(xué)院批評(píng)的一無是處。但是希望每位同學(xué)都想一想,哪個(gè)人和自己的親媽不拌嘴,哪個(gè)人真因?yàn)樯鷼獠焕碜约旱挠H媽,又有哪個(gè)親媽對(duì)自己的子女不好的。所以請(qǐng)各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時(shí)光,忘記四年中不開心的時(shí)刻。因?yàn)樵偬嵘蜿柟W(xué)院的時(shí)候,她就是你們的母校了!
    最后,把最好的祝福送給你們每一個(gè)人,在未來的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿,勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希宦菲床?,一路精彩!也希望將來有一天你?huì)帶著自己的愛人、子女回家來看看!謝謝!