一個成功的方案應(yīng)該能夠提供清晰的指導(dǎo)和明確的目標。在制定一個完美的方案之前，我們需要對問題或目標進行充分的了解和分析。最后，祝愿大家制定出一份完美的方案，取得優(yōu)秀的成果和表現(xiàn)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇一
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的.快樂。
10月30日~10月31日
1、環(huán)境準備：
1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：
1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
童年不同樣，精彩伴成長
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇二
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇三
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。
不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作
1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示藝術(shù)教育的成果。
請家長、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾。
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
1、特長調(diào)查：利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。
2、特長展示：展示家長的一些特長作品。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇四
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
四、各宣傳工作負責人：
五、材料準備負責人：
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇五
面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動，積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。
(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日。
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動，在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置，通過藝術(shù)節(jié)活動，使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶，接受美的教育。
(三)活動項目和形式。
1、勾線、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間：周一(12月1日)。
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間：周二周五上午8：30。
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間：下周。
總策劃：
后勤安排：
一樓指導(dǎo)：
二樓指導(dǎo)：
三樓指導(dǎo)：
藝術(shù)坊指導(dǎo)：
(一)各班級認真準備，積極參與，落實各項目參加的幼兒和家長，確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織，充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情，并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗，形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
時間：5月25日下午3:00。
地點：前操場。
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）。
（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；
（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。
注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。
上交時間：5月23日。
時間：5月28日上午8:30分。
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
時間：5月28日晚上6:30分。
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
時間：6月1日上午半天時間。
（1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇六
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的`快樂。
二、活動時間：10月30日~10月31日
1、環(huán)境準備：
1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：
1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號：童年不同樣，精彩伴成長
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇七
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的.讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
......
幼兒園全體教師、幼兒和家長
20xx年6月20日
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'.
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇八
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
一、活動目標。
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
二、活動宗旨。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
三、活動口號：
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
五、活動時間。
20__年6月20日。
六、活動安排。
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'.
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇九
為了豐富幼兒的業(yè)余生活，發(fā)展幼兒個性特長，繁榮幼兒園文化生活，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)家長參與我園創(chuàng)新特色建設(shè)中來，我園特舉行“我創(chuàng)意，我快樂”幼兒六一藝術(shù)周活動。以拓展創(chuàng)造教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒創(chuàng)造教育的成果，推動幼兒園創(chuàng)造教育教學(xué)改革和發(fā)展。
1、藝術(shù)周啟動儀式
2、“我會創(chuàng)造”幼兒親子手工比賽
3、手工作品展示活動
4、布置瓷磚畫、六一畫展
5、中大班幼兒繪畫比賽、講故事比賽、合唱活動
6、大班幼兒七巧板比賽
7、頒獎暨六一游園活動
1、5月25日：藝術(shù)周啟動儀式。
全園舉行升國旗儀式，同時宣布藝術(shù)周啟動，頒布活動方案。
2、5月25日—26日：現(xiàn)場親子小制作比賽。
分大、中、小三個年齡段，安排兩天的親子小制作活動。制作主題由各教研組根據(jù)當前的小制作活動內(nèi)容進行規(guī)定，統(tǒng)一原材料。要求家長自帶原材料及輔助材料、工具，自定制作內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場制作。評委對家長、幼兒現(xiàn)場表現(xiàn)及幼兒作品進行打分，比賽結(jié)束由年段布置作品展臺。
3、5月25—5月27日：班級特色活動開展。
瓷磚畫裝飾;藝術(shù)坊設(shè)置;布置六一畫展。
4、5月25日—6月1日：班級幼兒手工作品展。
各班于25日設(shè)置手工作品班級展臺，5月31日前設(shè)置園部展臺，讓每個幼兒自制一樣手工作品參展，內(nèi)容不限(泥工、小制作等)。
5、教師活動：長廊設(shè)計與布置。
6、5月31日：頒獎暨六一慶祝活動。
對藝術(shù)周各年段活動獲獎幼兒舉行頒獎儀式;親子游園活動。
1、各活動組織人員安排：
藝術(shù)節(jié)組委會成員：朱明珍、陸琴飛、賈雯婷、胡鳳靜
總策劃：朱明珍
后勤安排：胡鳳靜
現(xiàn)場親子活動指導(dǎo)：陸琴飛
長廊設(shè)計指導(dǎo)：賈雯婷、賈伶俐
班級活動指導(dǎo)：各班教師
作品展示指導(dǎo)：虞佩莉、陸琴飛
2、活動地點安排;
現(xiàn)場制作活動：前后運動場地
啟動儀式與頒獎、閉幕式：后操場
六一游園活動：6個班級活動室
3、評獎方式：
(1)親子制作按年級段分別評選最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳親子獎各4名。
(2)全園評選出優(yōu)秀集體組織獎2名。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十
本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。
“陽光下成長”
(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。
第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段。
各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員，成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責，制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案，認真組織實施。
各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。
第二階段：組織實施階段。
1、以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。
2、20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動，重點是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。
(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。
(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。
(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動階段。
區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。
各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確具體工作職責，根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué)?；顒訉嵤┓桨?，確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負責制，落實本校有關(guān)活動的組織實施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預(yù)案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2、認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3、重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
4、注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
時間：5月25日下午3:00
地點：前操場
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）
（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；
（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。
注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。
上交時間：5月23日。
時間：5月28日上午8:30分
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
時間：5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
時間：6月1日上午半天時間
（1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十二
中國的民間藝術(shù)源遠流長，是民間的鄉(xiāng)土瑰寶，具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵。在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里，孩子們將一起嘗試接觸一些與中國民間文化有關(guān)的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等。并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化，通過手工制作、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)表現(xiàn)等手段，引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門，體驗中國民間文化與我們生活的關(guān)系，感受中華民族文化與中國民間藝術(shù)的美。民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待。
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù)，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動，了解我們的國家、我們的民族，初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神。
5月18日~6月1日
孩子最初的活動，都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此，創(chuàng)設(shè)一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝，將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用，成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺：土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等)，讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快，不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗……?！庇螒蚴呛⒆觽冏钕矚g的活動，民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……，唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲，孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、游戲內(nèi)容收集：每位教師收集5個民間體育游戲，集合成冊。
二、參加對象：全園幼兒
三、游戲時間：小班戶外活動，中大班晨間集體游戲時間，教師每天組織開展一個民間體育游戲。
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點，深受幼兒的喜愛?！独鲜蠹夼畠骸?、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事，傳誦了幾代人。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益智慧，又能娛樂身心。
一、故事收集：語言教師
二、參加對象：全園幼兒
三、故事頌讀時間：集體語言活動、餐前準備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如：剪窗花，水墨畫，制作藍印花布，泥塑，親子制作風箏……。在制作活動之前，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件，讓幼兒欣賞觀看，這樣制作中孩子們的自主性會更強。
二、參加對象：全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
建立幼兒園民族日。在民族日中，要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片，參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與，孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置：照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象：小班幼兒
你方唱罷我登場，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲，比如：“海門山歌”，“揚州小調(diào)”，“亞克西”，“阿里郎”等?？梢越M織班級民歌賽歌會，讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊，民族的繁多。
以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演，讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十三
指導(dǎo)思想：
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動主題及口號：
我秀我精彩。
活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
活動時間：
20__年5月31日活動安排：
活動一：我秀我精彩一大家跳起來。
活動細則：
1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點復(fù)習(xí)句型。
活動二：我秀我閃亮一手兒動起來。
活動細則：
繼續(xù)未完成的美術(shù)活動，使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我ok一歌聲飛起來。
活動細則：
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來。
活動細則：
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十四
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
三、各年段的.海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
xxx。
xxx。
主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十五
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的'空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、活動內(nèi)容。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（。
5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
四、各宣傳工作負責人：
xxx。
五、材料準備負責人：
xx。
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：
藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十六
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的.各種藝術(shù)天賦。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
2、各宣傳工作負責人：
3、材料準備負責人：
略
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十七
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
xx。
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
20xx年6月20日。
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十八
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的.海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十九
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的`魅力。
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動流程：
(一)宣讀會場紀律。
1、請全體來賓、家長、小朋友遵守大會秩序，按指定的位置就坐。
2、運動會比賽場地，除大會工作人員外，其他的人員一律不準進入場地，需要攝像和拍照的家長請在指定區(qū)域內(nèi)進行，不要影響孩子的表演和來賓的觀看。
3、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面，并配合老師照顧好孩子的生活和紀律，中途請盡量不要帶孩子離開，堅持到開幕式結(jié)束。
4、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、請注意保持會場的清潔，不要亂扔垃圾，活動后主動協(xié)助班級作好清潔、衛(wèi)生工作。
6、會場內(nèi)禁止吸煙。
（二）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（三）、幼兒教師致歡迎詞。
（四）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（五）、節(jié)目表演。
（1）早操（大班、中班全體幼兒）。
（2）球操（大班部分幼兒）。
主持人講活動注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（六）、運動會開始。
4月27日上午大班游戲活動：
1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?BR> 2、《走大鞋》（大二）。
3、《跳竹竿》（大一）。
4、《小兔過河》（大二）。
5、《小袋鼠運積木》（大一）。
6、《兩人三足》（大二）。
7、《小螞蟻搬家》（大一）。
8、《開火車》（大二）。
親子游戲。
9、《親親熱熱一家人》（大一）。
10、《推小車》（大二）。
11、《移石過河》（大一）。
12、《蒙眼障礙走》（大二）。
4月28日上午中班游戲活動。
1、《我是小蚱蜢》（中一）。
2、《小動物運西瓜》（中二）。
3、《我是小螃蟹》（中一）。
4、《毛毛蟲游戲》（中二）。
5、《合作前進》（中一）。
6、《同舟共濟》（中二）。
7、《蛇形走》（中一）。
8、《運餡餅》（中二）。
9、《小小旅行家》（中一）。
10、《穿越封鎖線》（中二）。
11、《套圈走》（中一）。
12、《運沙包》（中二）。
親子游戲。
13、《兩人三腿跑》（中一）。
14、《同心協(xié)力》（中二）。
15、《小腳采大腳》（中一）。
16、《開火車，過山洞》（中二）。
（七）、頒獎（到班內(nèi)）。
（八）、活動結(jié)束。
親子運動會人員分工：
主持人：宋海霞。
音樂：趙小燕。
攝影：范新國。
游戲活動場地安排：
負責人：宋春蘭。
其他游戲活動場地工作人員：
2月27日上午：尹朝霞吳海霞。
2月28日上午：林金香白國鳳。
游戲活動負責人：
大一：林金香李愛軍。
大二：白國鳳張新軍。
中一：尹朝霞鄧立梅。
中二：吳海霞李艷軍。
游戲活動過程中的安全人員：
游戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排：
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇二十
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色！
組長：
副組長：
組員：幼兒園全體保教人員。
《展才藝，秀自我》。
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的`過程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂，體驗成長。
秀出自我，秀出快樂。
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長。
xx年4月1日至xx年6月20日。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵，營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。（總負責：張莉）。
（1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責：各班教師、保育員）。
時間：四月份。
（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）。
時間：5月24日。
2、競賽活動。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責：范曉玲）。
（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）。
時間：4月1日—4月20日。
（2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）。
時間：4月20日—5月15日。
（3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）。
時間：5月7日—5月22日。
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設(shè)計優(yōu)秀案例并進行教學(xué)展示活動。
教師案例評比及教學(xué)展示活動（具體負責：張莉、朱慧敏）。
時間：6月8日—6月20日。
4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。
節(jié)目類型：分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。
節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個）、中小班2—3個節(jié)目（舞蹈、表演、語言等各1個，其中小三班1—2個即可）。
時間安排：4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。（具體負責：范曉玲）。
四—五月份：
2、相關(guān)競賽活動開展。
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇一
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的.快樂。
10月30日~10月31日
1、環(huán)境準備：
1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：
1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
童年不同樣，精彩伴成長
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
活動要求：
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容：
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇二
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇三
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動。
不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作
1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進行創(chuàng)作繪畫。
2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力，發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
3、通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示藝術(shù)教育的成果。
請家長、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號筆、透明膠、顏料。
幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進行線描裝飾。
1、紙盤上的線描
2、紙板上的線描
3、薯片桶上的線描
例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒
1、特長調(diào)查：利用家長問卷、小型家長會調(diào)查家長特長。
2、特長展示：展示家長的一些特長作品。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇四
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的`空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式
2、各年段活動
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
（2）娃娃、小班：才藝秀
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）
4、幼兒合唱比賽
5、玩物交易活動
6、五月份幼兒生日會
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
四、各宣傳工作負責人：
五、材料準備負責人：
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇五
面向全體幼兒，充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動，積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。
(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日。
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動，在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置，通過藝術(shù)節(jié)活動，使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶，接受美的教育。
(三)活動項目和形式。
1、勾線、準備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間：周一(12月1日)。
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間：周二周五上午8：30。
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間：下周。
總策劃：
后勤安排：
一樓指導(dǎo)：
二樓指導(dǎo)：
三樓指導(dǎo)：
藝術(shù)坊指導(dǎo)：
(一)各班級認真準備，積極參與，落實各項目參加的幼兒和家長，確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織，充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情，并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗，形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
時間：5月25日下午3:00。
地點：前操場。
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）。
（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；
（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。
注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。
上交時間：5月23日。
時間：5月28日上午8:30分。
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
時間：5月28日晚上6:30分。
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
時間：6月1日上午半天時間。
（1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇六
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活，了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的`快樂。
二、活動時間：10月30日~10月31日
1、環(huán)境準備：
1)折疊板進行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準備：
1)我為寶貝秀，各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號：童年不同樣，精彩伴成長
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進行、下午全體師生多功能廳
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片，選形態(tài)最像的兩張進行拼貼，秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式：
1)將照片進行拼圖，發(fā)至微博上，
2)將照片打印出來，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的一件事或一句話，用文字編輯出來，發(fā)至微博上，微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準備2個節(jié)目，要求服裝自備，音樂自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
10月30日上午：我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動，活動節(jié)目由各班家長代表進行表演。
10月30日下午：童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午：童年不同樣
每班自己組織活動，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午：寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”，并進行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進行禮物分發(fā)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇七
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的.讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
......
幼兒園全體教師、幼兒和家長
20xx年6月20日
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'.
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇八
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
一、活動目標。
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
二、活動宗旨。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
三、活動口號：
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
五、活動時間。
20__年6月20日。
六、活動安排。
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'.
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇九
為了豐富幼兒的業(yè)余生活，發(fā)展幼兒個性特長，繁榮幼兒園文化生活，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，引領(lǐng)家長參與我園創(chuàng)新特色建設(shè)中來，我園特舉行“我創(chuàng)意，我快樂”幼兒六一藝術(shù)周活動。以拓展創(chuàng)造教育的內(nèi)容和形式，展示幼兒創(chuàng)造教育的成果，推動幼兒園創(chuàng)造教育教學(xué)改革和發(fā)展。
1、藝術(shù)周啟動儀式
2、“我會創(chuàng)造”幼兒親子手工比賽
3、手工作品展示活動
4、布置瓷磚畫、六一畫展
5、中大班幼兒繪畫比賽、講故事比賽、合唱活動
6、大班幼兒七巧板比賽
7、頒獎暨六一游園活動
1、5月25日：藝術(shù)周啟動儀式。
全園舉行升國旗儀式，同時宣布藝術(shù)周啟動，頒布活動方案。
2、5月25日—26日：現(xiàn)場親子小制作比賽。
分大、中、小三個年齡段，安排兩天的親子小制作活動。制作主題由各教研組根據(jù)當前的小制作活動內(nèi)容進行規(guī)定，統(tǒng)一原材料。要求家長自帶原材料及輔助材料、工具，自定制作內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)進行現(xiàn)場制作。評委對家長、幼兒現(xiàn)場表現(xiàn)及幼兒作品進行打分，比賽結(jié)束由年段布置作品展臺。
3、5月25—5月27日：班級特色活動開展。
瓷磚畫裝飾;藝術(shù)坊設(shè)置;布置六一畫展。
4、5月25日—6月1日：班級幼兒手工作品展。
各班于25日設(shè)置手工作品班級展臺，5月31日前設(shè)置園部展臺，讓每個幼兒自制一樣手工作品參展，內(nèi)容不限(泥工、小制作等)。
5、教師活動：長廊設(shè)計與布置。
6、5月31日：頒獎暨六一慶祝活動。
對藝術(shù)周各年段活動獲獎幼兒舉行頒獎儀式;親子游園活動。
1、各活動組織人員安排：
藝術(shù)節(jié)組委會成員：朱明珍、陸琴飛、賈雯婷、胡鳳靜
總策劃：朱明珍
后勤安排：胡鳳靜
現(xiàn)場親子活動指導(dǎo)：陸琴飛
長廊設(shè)計指導(dǎo)：賈雯婷、賈伶俐
班級活動指導(dǎo)：各班教師
作品展示指導(dǎo)：虞佩莉、陸琴飛
2、活動地點安排;
現(xiàn)場制作活動：前后運動場地
啟動儀式與頒獎、閉幕式：后操場
六一游園活動：6個班級活動室
3、評獎方式：
(1)親子制作按年級段分別評選最佳創(chuàng)意獎、最佳制作獎、最佳親子獎各4名。
(2)全園評選出優(yōu)秀集體組織獎2名。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十
本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨，堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學(xué)校美育改革發(fā)展。
“陽光下成長”
(一)以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐，能夠參加至少一項藝術(shù)活動，培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機制，以展演活動為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵，推進美育教學(xué)改革。
第一階段：宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段。
各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員，成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負責，制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案，認真組織實施。
各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。
第二階段：組織實施階段。
1、以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，要達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求，形成班班有歌聲，校校有活動的局面。
2、20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動，重點是加強學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。
(1)3月下旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。
(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。
(3)4月中旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段：推薦參加市級活動階段。
區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
為確保本次活動順利進行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。
各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確具體工作職責，根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué)?；顒訉嵤┓桨?，確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負責制，落實本校有關(guān)活動的組織實施。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織，周密安排，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合區(qū)教育局《方案》，制定切合本校(園)實際，操作性強的實施方案和安全預(yù)案，落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費，為活動提供有力保障。
2、認真組織，注重實效。認真做好組織工作，形成良好工作機制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義，杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3、重視宣傳，擴大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
4、注重總結(jié)，促進發(fā)展。建立和完善長效管理機制，對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進行總結(jié)，促進藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十一
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
時間：5月25日下午3:00
地點：前操場
繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。
（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）
（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識；
（2）內(nèi)容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內(nèi)容不限制，要求故事完整、連貫。
注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經(jīng)班級評選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢，把一個故事制作的最精致。
上交時間：5月23日。
時間：5月28日上午8:30分
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數(shù)均有排練的家長定。
時間：5月28日晚上6:30分
注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。
時間：6月1日上午半天時間
（1）目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。
注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節(jié)。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十二
中國的民間藝術(shù)源遠流長，是民間的鄉(xiāng)土瑰寶，具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵。在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里，孩子們將一起嘗試接觸一些與中國民間文化有關(guān)的故事、歌曲、舞蹈、小工藝制作、游戲等。并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工、繪本閱讀、歌唱舞蹈等校園文化，通過手工制作、經(jīng)典閱讀、藝術(shù)表現(xiàn)等手段，引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門，體驗中國民間文化與我們生活的關(guān)系，感受中華民族文化與中國民間藝術(shù)的美。民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待。
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù)，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動，了解我們的國家、我們的民族，初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神。
5月18日~6月1日
孩子最初的活動，都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的。因此，創(chuàng)設(shè)一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝，將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用，成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺：土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等)，讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里，可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快，不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
“炒，炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗……?！庇螒蚴呛⒆觽冏钕矚g的活動，民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……，唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲，孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、游戲內(nèi)容收集：每位教師收集5個民間體育游戲，集合成冊。
二、參加對象：全園幼兒
三、游戲時間：小班戶外活動，中大班晨間集體游戲時間，教師每天組織開展一個民間體育游戲。
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點，深受幼兒的喜愛?！独鲜蠹夼畠骸?、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事，傳誦了幾代人。讀民間文學(xué)，講民間故事，讓孩子既能增益智慧，又能娛樂身心。
一、故事收集：語言教師
二、參加對象：全園幼兒
三、故事頌讀時間：集體語言活動、餐前準備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演，結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如：剪窗花，水墨畫，制作藍印花布，泥塑，親子制作風箏……。在制作活動之前，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件，讓幼兒欣賞觀看，這樣制作中孩子們的自主性會更強。
二、參加對象：全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
建立幼兒園民族日。在民族日中，要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片，參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與，孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置：照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象：小班幼兒
你方唱罷我登場，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲，比如：“海門山歌”，“揚州小調(diào)”，“亞克西”，“阿里郎”等?？梢越M織班級民歌賽歌會，讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊，民族的繁多。
以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈，如：新疆舞，傣族舞，藏族舞，扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演，讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十三
指導(dǎo)思想：
為了進一步推動我園藝術(shù)教育，推進園本節(jié)日，樹立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
活動目標：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動宗旨：
活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風采，陶冶藝術(shù)情操，培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動主題及口號：
我秀我精彩。
活動對象：
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
活動時間：
20__年5月31日活動安排：
活動一：我秀我精彩一大家跳起來。
活動細則：
1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動，加強舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點復(fù)習(xí)句型。
活動二：我秀我閃亮一手兒動起來。
活動細則：
繼續(xù)未完成的美術(shù)活動，使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗，發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三：我秀我ok一歌聲飛起來。
活動細則：
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲，喜歡參與音樂活動，體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來。
活動細則：
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動，發(fā)展幼兒語言表達能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享，激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護圖書的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容五：我秀我飛揚一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十四
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
三、各年段的.海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
xxx。
xxx。
主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十五
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的'空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
二、活動內(nèi)容。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（。
5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
三、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
四、各宣傳工作負責人：
xxx。
五、材料準備負責人：
xx。
六、宣傳工作主要內(nèi)容及要求：
藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十六
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的.各種藝術(shù)天賦。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
2、各宣傳工作負責人：
3、材料準備負責人：
略
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十七
為了營造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動，方案如下：
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，一點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式，讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂，充分展示幼兒園教育的成果。
活躍文化生活，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
xx。
幼兒園全體教師、幼兒和家長。
20xx年6月20日。
1、開幕式"運動員進行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演'。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十八
1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
2、各年段活動。
（1）中、大班：才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動。
（2）娃娃、小班：才藝秀。
3、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎）。
4、幼兒合唱比賽。
5、玩物交易活動。
6、五月份幼兒生日會。
7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動各項宣傳工作。
各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束。
各宣傳工作負責人：
材料準備負責人：
宣傳工作主要內(nèi)容及要求：藝術(shù)節(jié)的總體宣傳、各項活動前的.海報、各項活動后的成績公布以及活動花絮各項活動安排。
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇十九
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的`魅力。
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備游戲需要的材料。
3．布置活動場地。
4．獎品。
活動流程：
(一)宣讀會場紀律。
1、請全體來賓、家長、小朋友遵守大會秩序，按指定的位置就坐。
2、運動會比賽場地，除大會工作人員外，其他的人員一律不準進入場地，需要攝像和拍照的家長請在指定區(qū)域內(nèi)進行，不要影響孩子的表演和來賓的觀看。
3、請各位家長按規(guī)定做在孩子所在班級的后面，并配合老師照顧好孩子的生活和紀律，中途請盡量不要帶孩子離開，堅持到開幕式結(jié)束。
4、各班聘請兩名家長委員會成員負責本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、請注意保持會場的清潔，不要亂扔垃圾，活動后主動協(xié)助班級作好清潔、衛(wèi)生工作。
6、會場內(nèi)禁止吸煙。
（二）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
（三）、幼兒教師致歡迎詞。
（四）、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（五）、節(jié)目表演。
（1）早操（大班、中班全體幼兒）。
（2）球操（大班部分幼兒）。
主持人講活動注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（六）、運動會開始。
4月27日上午大班游戲活動：
1、《送球?qū)殞毣丶摇罚ù笠唬?BR> 2、《走大鞋》（大二）。
3、《跳竹竿》（大一）。
4、《小兔過河》（大二）。
5、《小袋鼠運積木》（大一）。
6、《兩人三足》（大二）。
7、《小螞蟻搬家》（大一）。
8、《開火車》（大二）。
親子游戲。
9、《親親熱熱一家人》（大一）。
10、《推小車》（大二）。
11、《移石過河》（大一）。
12、《蒙眼障礙走》（大二）。
4月28日上午中班游戲活動。
1、《我是小蚱蜢》（中一）。
2、《小動物運西瓜》（中二）。
3、《我是小螃蟹》（中一）。
4、《毛毛蟲游戲》（中二）。
5、《合作前進》（中一）。
6、《同舟共濟》（中二）。
7、《蛇形走》（中一）。
8、《運餡餅》（中二）。
9、《小小旅行家》（中一）。
10、《穿越封鎖線》（中二）。
11、《套圈走》（中一）。
12、《運沙包》（中二）。
親子游戲。
13、《兩人三腿跑》（中一）。
14、《同心協(xié)力》（中二）。
15、《小腳采大腳》（中一）。
16、《開火車，過山洞》（中二）。
（七）、頒獎（到班內(nèi)）。
（八）、活動結(jié)束。
親子運動會人員分工：
主持人：宋海霞。
音樂：趙小燕。
攝影：范新國。
游戲活動場地安排：
負責人：宋春蘭。
其他游戲活動場地工作人員：
2月27日上午：尹朝霞吳海霞。
2月28日上午：林金香白國鳳。
游戲活動負責人：
大一：林金香李愛軍。
大二：白國鳳張新軍。
中一：尹朝霞鄧立梅。
中二：吳海霞李艷軍。
游戲活動過程中的安全人員：
游戲活動場外各班觀看場地及主席臺場地安排：
幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案篇章篇二十
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標“樹品牌，創(chuàng)特色”為引領(lǐng)，以慶祝六·一國際兒童為契機，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動，更好地張揚孩子個性，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果，推進素質(zhì)教育，真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色！
組長：
副組長：
組員：幼兒園全體保教人員。
《展才藝，秀自我》。
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的`過程中，豐富生活，陶冶情操，感受快樂，體驗成長。
秀出自我，秀出快樂。
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長。
xx年4月1日至xx年6月20日。
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色，利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵，營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。（總負責：張莉）。
（1）班級區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級特色，并與主題相融合。（具體負責：各班教師、保育員）。
時間：四月份。
（2）藝術(shù)長廊：書畫作品、手工作品（具體負責：朱慧敏、張婷婷）。
時間：5月24日。
2、競賽活動。以年級組為單位，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。（總負責：范曉玲）。
（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負責：范曉玲）。
時間：4月1日—4月20日。
（2）幼兒講故事比賽（具體負責：朱慧敏）。
時間：4月20日—5月15日。
（3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負責：朱慧敏、張婷婷）。
時間：5月7日—5月22日。
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源，設(shè)計優(yōu)秀案例并進行教學(xué)展示活動。
教師案例評比及教學(xué)展示活動（具體負責：張莉、朱慧敏）。
時間：6月8日—6月20日。
4、才藝表演。以匯報演出的形式，展示我園藝術(shù)教育的成果。
節(jié)目類型：分別以班級為單位上報節(jié)目，主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。
節(jié)目數(shù)量：大班：3—4個節(jié)目（舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個）、中小班2—3個節(jié)目（舞蹈、表演、語言等各1個，其中小三班1—2個即可）。
時間安排：4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。（具體負責：范曉玲）。
四—五月份：
2、相關(guān)競賽活動開展。
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。