學(xué)習(xí)一門外語對于我們來說非常重要，它可以幫助我們更好地了解和融入不同的文化。總結(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識儲備。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們共同學(xué)習(xí)。
演講后的體會篇一
2015年11月22日，我們來到了熱帶雨林地區(qū)，走進(jìn)了孔雀的故鄉(xiāng)，走進(jìn)了野象的家園，走進(jìn)了美麗的西雙版納州景洪市。同時(shí)，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個(gè)云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點(diǎn)，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可同學(xué)們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價(jià)值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動(dòng)人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動(dòng)的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨(dú)特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動(dòng)向蔡老師要簽名，主動(dòng)與蔡老師交流今天學(xué)習(xí)的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時(shí)是爸媽強(qiáng)迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價(jià)值觀!做我們力所能及的事!
同時(shí)，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進(jìn)蘇霍姆林斯基，走時(shí)教師職業(yè)的幸?！穲?bào)告，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些贊美和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有愛，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個(gè)學(xué)生，才能成為學(xué)生的'朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的心靈。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵(lì)學(xué)生的同時(shí)，也在激勵(lì)著老師們;愛更是我們老師教育的過程。
其實(shí)，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個(gè)學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進(jìn)步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師。”由此我們可以知道做一名好教師必須有愛心。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個(gè)思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點(diǎn)人生迷津，或者指出缺點(diǎn)和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時(shí)甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價(jià)學(xué)生中，你要能保持鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得勇氣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，能給學(xué)生一個(gè)臺階下，當(dāng)學(xué)生取得成績時(shí)，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時(shí)，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時(shí)，老師是最好的機(jī)會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時(shí)刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。
演講后的體會篇二
作為一名學(xué)生，我有幸參加了一場精彩的老師演講。這場演講給我留下了深刻的印象，讓我對教育有了全新的認(rèn)識和體會。在聽完演講后，我感慨萬分，內(nèi)心產(chǎn)生了許多思考和啟發(fā)。以下是我對這場演講的心得體會。
首先，這場演講讓我意識到了教育的重要性。演講中，老師強(qiáng)調(diào)了教育對于個(gè)體和社會的影響。他指出，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生完善的人格、合理的價(jià)值觀和積極的思維方式。只有通過教育，我們才能培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砉?。這讓我深刻認(rèn)識到，作為學(xué)生，我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅要追求優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更要追求全面發(fā)展的目標(biāo)。
其次，演講中展示的教育方式給我留下了深刻印象。老師在演講中分享了他多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。他強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)教學(xué)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和思考。他還分享了一些啟發(fā)性的案例和實(shí)踐，給了我很多教育方面的啟示。這讓我明白了教育不應(yīng)該是單向度的知識傳授，而是要激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。只有在積極的互動(dòng)中，我們才能更好地掌握知識，形成獨(dú)立思考的能力。
再次，演講中的教育理念讓我受益匪淺。老師強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性。他指出每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，需要因材施教，專注培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。他還提醒我們不要把學(xué)生的評價(jià)僅僅建立在分?jǐn)?shù)上，要通過多樣化的評估方式，了解學(xué)生的全貌。這讓我明白了教育不是追求排名和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果，而是要挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)光發(fā)熱。
最后，演講中強(qiáng)調(diào)的教育的社會責(zé)任感讓我深思。老師分享了他認(rèn)為教育者的責(zé)任是要培養(yǎng)出有社會責(zé)任感的學(xué)生。他強(qiáng)調(diào)了要注重學(xué)生的品德和社會意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白自己的角色和責(zé)任。同時(shí)，他也提醒我們，作為受過良好教育的人，要積極回饋社會，關(guān)心和幫助那些沒有得到機(jī)會的人。這讓我明白了作為學(xué)生不僅要追求個(gè)人的成就，更要關(guān)注社會和他人的需要，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
總結(jié)起來，這場老師演講給我留下了深刻印象，讓我重新認(rèn)識到教育的重要性，了解到教育的多樣化和個(gè)性化。這次演講讓我思考了自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，并且對我以后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠?qū)⑦@些教育理念和思想付諸行動(dòng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
演講后的體會篇三
演講是我們在不同階段都會面臨的挑戰(zhàn)，無論是在學(xué)校還是在工作場合。當(dāng)我們站在講臺上，面對臺下的眾多觀眾時(shí)，我們的目標(biāo)是通過我們的演講內(nèi)容和技巧來產(chǎn)生積極的影響。然而，真正重要的并不僅僅是我們的表現(xiàn)，而是我們在演講之后能夠從中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在演講之后，我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。
首先，我意識到演講的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。無論演講的結(jié)果如何，我們都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在演講中，我經(jīng)常會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，比如緊張、忘詞等等。然而，這些困難并不是失敗，而是我們成為更好演講者的機(jī)會。通過分析和反思自己的表現(xiàn)，我能夠識別出自己的不足之處，并通過下一次的演講機(jī)會加以改進(jìn)。
其次，我意識到演講的過程是一個(gè)自我表達(dá)的機(jī)會。通過演講，我們有機(jī)會將自己的想法和觀點(diǎn)傳遞給他人。然而，我發(fā)現(xiàn)，在表達(dá)自己的同時(shí)，也要尊重聽眾的需求和背景。要做到這一點(diǎn)，我意識到了傾聽的重要性。通過傾聽他人的反饋，我能夠了解他們的需求和期望，從而更好地回應(yīng)他們的關(guān)注點(diǎn)。
第三，我意識到演講的過程是一個(gè)建立自信的機(jī)會。在演講中，我們需要面對他人的目光和審視。這可能會讓我們感到緊張和不安。然而，隨著演講的經(jīng)驗(yàn)增加，我漸漸地找到了一種平衡，能夠更好地管理我的情緒，并表現(xiàn)自己的能力。每一次成功的演講都加深了我的自信心，使我更有勇氣去面對更大的挑戰(zhàn)。
第四，我意識到演講的過程是一個(gè)人際交往的機(jī)會。通過演講，我能夠與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這使我更加開明和包容，能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)。在演講之后，我常常與聽眾交流和討論，從中獲得新的見解和啟發(fā)。這樣的交流不僅豐富了我的知識和視野，而且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。
最后，我意識到演講的過程是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會。演講不僅要求我們在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好并做出最好的表現(xiàn)，更重要的是要在每次演講中不斷提高自己。無論是通過觀看他人的演講，閱讀相關(guān)資料，還是參加專業(yè)培訓(xùn)，我們都能夠不斷提升自己的演講技巧和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能在演講中真正達(dá)到出類拔萃的水平。
總之，演講之后的心得體會告訴我演講不僅僅是一種表現(xiàn)，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過反思和改進(jìn)，我們能夠在每次演講中進(jìn)一步發(fā)展自己的能力和自信心。同時(shí)，演講也是一個(gè)自我表達(dá)、建立自信、人際交往和持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論在學(xué)校還是工作場合，我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會，并努力成為更好的演講者。
演講后的體會篇四
第一，要感謝云南省社科聯(lián)、省民間組織管理局給予我們的大力支持，使云南省演講學(xué)會獲得了三塊含金量很重的獎(jiǎng)牌：一塊是“全國先進(jìn)民間組織”，一塊是“云南省優(yōu)秀學(xué)會團(tuán)體”，還有一塊是“云南省社科聯(lián)優(yōu)秀學(xué)會”。這三塊牌子代表著我們的成果，也代表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管單位對我們關(guān)懷和鞭策。
第二，要感謝全國著名演講家蔡朝東、劉吉、李燕杰、曲嘯、景克寧、邵守義、李永田、郭海燕、馮遠(yuǎn)征等老師的長期關(guān)懷和指導(dǎo)，還有全國各省市演講機(jī)構(gòu)的朋友們，我們舉辦的全國演講大賽，他們都組隊(duì)來參賽，并在最近陸續(xù)發(fā)來賀信賀電。如今曲嘯、景克寧、邵守義三位演講前輩都已離開了我們，讓我們在感謝他們的同時(shí)，也表達(dá)對他們深深的悼念和崇高的敬意!
第三，要感謝我們學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)班子、全體會員和其他社會各界的朋友們，對我們的關(guān)懷和對演講學(xué)會的支持。今天我特別想提到兩個(gè)人，一個(gè)是我們的發(fā)起人之一，今天因病沒有到場的楊榮昌老師。另一位是今天沒有到會的冷勇龍副會長，我們學(xué)會籌備的時(shí)候，他在臨滄檢察院任政治部主任，是我在部隊(duì)的老領(lǐng)導(dǎo)，可是為了支持我的工作，為了支持演講學(xué)會的工作，他提前辦退休擔(dān)任第一屆秘書長，兢兢業(yè)業(yè)，在艱難創(chuàng)業(yè)期間做了很多工作。他跟我一樣，都沒有享受到有關(guān)優(yōu)惠的政策，每年少拿一大筆錢，為了演講學(xué)會，我們都無怨無悔。另外，幾位副會長和秘書長，一直全力以赴地支持我的工作。可以說，我們整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。真正實(shí)踐了我們共同的諾言：“做天空的星斗，互相照亮，不做河邊的卵石，互相碰撞?！?BR> 我們是一個(gè)沒有一分經(jīng)費(fèi)的學(xué)會。一切活動(dòng)全部要靠我們自籌。05年到09年五年期間，總收入近130萬，我們的接待費(fèi)只花了一萬多塊錢。這一萬多塊錢還是接待省外來昆明演講的老師，我們沒有吃喝過一頓飯，就是開年會，我們大家吃的都是盒飯。省社科聯(lián)和省民間組織的領(lǐng)導(dǎo)，對我們學(xué)會那么支持，可是他們來出席我們那么多會議，沒有拿過我們一個(gè)紅包，沒有拿過我們一份補(bǔ)助費(fèi)。我們的會員中，有11位是廳級領(lǐng)導(dǎo)，可都以一個(gè)普通會員的身份，來支持學(xué)會工作，這是非常難能可貴。
會員們有力出力，有點(diǎn)子出點(diǎn)子，有場地出場地，我們所有的會務(wù)工作都是我們的會員自愿報(bào)名來參加的。我們地州的會員代表們，從昭通、楚雄、思茅、曲靖、宣威等地從各個(gè)地方趕來，完全是自費(fèi)參加這樣的活動(dòng)。十年前，開成立大會的時(shí)候，是一個(gè)大雪紛飛的早晨，西南大廈女子軍樂隊(duì)，他們六點(diǎn)鐘就集合，來為我們成立大會助威。今天，我們消防指揮學(xué)院的消防軍樂隊(duì)，而且剛剛開學(xué)，還來不及怎么訓(xùn)練，就在趙主任的帶領(lǐng)下，來為我們助興、助威。
還有企業(yè)界、新聞界、文化界、藝術(shù)界、部隊(duì)、大中小學(xué)校和社會上很多熱心人都給了我們大力支持。所有這一切，沒有大家的支持，哪有我們今天。所以我想，作為一個(gè)老會長，就要離開了，我最想表達(dá)的就是兩個(gè)字——“感謝”。
我要表達(dá)的第二層意思是感悟。
第一點(diǎn)感悟是演講的價(jià)值。在學(xué)會同仁十年的努力下，對演講的價(jià)值有了充分的認(rèn)識?，F(xiàn)在，各行各業(yè)的演講蓬勃地開展，涌現(xiàn)了許多成功者，其中有很多廳級干部、處級干部，還有各行各業(yè)的骨干，今天我們選了十幾個(gè)人上來宣讀賀信賀電，實(shí)際上就展示了演講的魅力，也展示了我們會員的風(fēng)采，是演講成就了大家的人生。
第二點(diǎn)感悟是演講的責(zé)任。回顧學(xué)會十年所做的幾件大事，主辦全國演講大賽、先進(jìn)文化論壇、培訓(xùn)報(bào)告團(tuán)，主辦弘揚(yáng)民族精神的抗震救災(zāi)報(bào)告大會，創(chuàng)辦青少年演講夏令營等，都是源于我們的責(zé)任感和使命感，我們始終要牢牢記?。汉霌P(yáng)正氣、振奮民魂、激濁揚(yáng)清、為社會鼓與呼永遠(yuǎn)是我們演講學(xué)會的宗旨!
演講后的體會篇五
目前中國經(jīng)濟(jì)面臨轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有一定影響，而此時(shí)房地產(chǎn)又受到國家調(diào)控，從而地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)入低迷時(shí)期，正因如此，與房地產(chǎn)息息相關(guān)的玻璃行業(yè)也面臨一次洗牌，此次**總講話正是全面講述了這方面的信息，在全國玻璃行業(yè)面臨虧損的情況下，如何渡過難關(guān)是擺在全體同仁面前的一大難題，為此，大家要同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝困難。雖然以前我們曾經(jīng)在20xx年面臨過相似的危機(jī)，但此一時(shí)彼一時(shí)，如今全國浮法玻璃生產(chǎn)能力大大提升，生產(chǎn)能力過剩的又是一大問題，即使現(xiàn)在沒出現(xiàn)危機(jī)，不久的將來也會出現(xiàn)。**總介紹了我們藍(lán)星玻璃的大體情況，因我們不是玻璃行業(yè)的一流企業(yè)，不能渡過這個(gè)難關(guān)我們將不復(fù)存在，即使暫時(shí)渡過難關(guān)，也許我們也不能盈利。身為藍(lán)星玻璃的員工，每個(gè)人此時(shí)都應(yīng)該想辦法，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員，即使是一線崗位的員工，也有責(zé)任，但專業(yè)人員更應(yīng)該加倍努力。
一：新時(shí)代的藍(lán)領(lǐng)專家------孔瑞祥
“緩沖杠桿自身承受應(yīng)力，簡化維修更換程序”兩個(gè)突破點(diǎn)加以改進(jìn)，將原來單根一米長的摘鉤桿變成三截，中間用法蘭盤連接，便于調(diào)整角度，這樣一來，不僅減輕了摘鉤桿的承受力，延長了使用壽命，而且拆裝也更加靈活，維修更換時(shí)間由原來的3小時(shí)縮短至15分鐘，這項(xiàng)技術(shù)改造自20xx年1月開始，用了兩個(gè)月時(shí)間，4套杠桿總共用了不到20xx元，就解決了大問題，投入使用后，每年節(jié)省卸車時(shí)間1800小時(shí)，多接卸列車65700節(jié)，接卸原煤320萬噸。二：
海爾集團(tuán)在制造冰箱過程中，冰箱箱體與冰箱門的接縫處，要鉆4個(gè)精密度非常高的孔，每次鉆好孔之后，都要將冰箱翻過來檢查，否則就無法知道孔是否鉆好了，但是這樣不僅麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，負(fù)責(zé)給冰箱鉆孔的高云燕想到用鏡子解決這一問題，結(jié)果大幅度提高了鉆孔的準(zhǔn)確性與速度，為了肯定高云燕的創(chuàng)新精神，海爾將這一創(chuàng)新命名為“云燕鏡子”。
第一個(gè)例子使我深深的明白了，創(chuàng)新與學(xué)歷并無多大關(guān)系，只要用心去發(fā)現(xiàn)問題，積極學(xué)習(xí)，就能夠產(chǎn)生創(chuàng)新，無論項(xiàng)目大小，第二個(gè)例子就說明了這一點(diǎn)，小項(xiàng)目也是有創(chuàng)新的，如果高云燕工作不積極、不用心，根本就不會去想用鏡子，而是就那樣一直干下去。
沒有創(chuàng)新或技術(shù)改造，會給自己造成一定負(fù)面影響，打擊積極性，這應(yīng)該是我們每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會面臨的現(xiàn)實(shí)問題，如果此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)再拿別人的創(chuàng)新或成就打擊我們一次，更是給潑了一盆冷水，因此，應(yīng)該客觀對待這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，不能因?yàn)闀簳r(shí)沒有成就而灰心沮喪，即使沒有成就，也應(yīng)該以積極的心態(tài)對待，給自己多爭取一些機(jī)會。身為設(shè)備管理員，理應(yīng)對自己管轄范圍內(nèi)的設(shè)備了如指掌，即使不能每次預(yù)知將來哪臺設(shè)備會出現(xiàn)何種狀況，也應(yīng)對其現(xiàn)狀非常清楚，在日常工作中，哪些設(shè)備經(jīng)常出問題？哪種設(shè)備常出問題？為什么會出現(xiàn)問題？如何才能保證安全生產(chǎn)？這些必須牢記在心，希望以后積累的經(jīng)驗(yàn)加上不斷的學(xué)習(xí)，能夠帶來一些創(chuàng)新的項(xiàng)目，為企業(yè)降低成本或創(chuàng)造更大價(jià)值，也希望***的每個(gè)人，無論是***的老前輩還是剛?cè)肼殘龅奈覀?，都能盡心盡力，這次我們不僅是要闖過難關(guān)，還要向打造一流企業(yè)的目標(biāo)前進(jìn)。
演講后的體會篇六
今天晚上，給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾：在校無法了解職業(yè)特點(diǎn)，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點(diǎn)一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。
因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動(dòng)，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。
演講后的體會篇七
（一）
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
（二）
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心??！
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會露出欣慰的笑容的'。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛。
（三）
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛。可是從來沒有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強(qiáng)大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的體會篇八
在觀看完一場精彩的老師演講后，我深有感觸地體會到了一個(gè)好老師的重要性。好的老師不僅僅是教會我們知識，更重要的是引導(dǎo)我們思考，激發(fā)我們的潛能，并且給予我們足夠的關(guān)愛和鼓勵(lì)。以下是我對這次演講的一些心得體會。
首先，我深深地感受到好老師的輔導(dǎo)的重要性。在演講中，老師不僅僅是簡單地傳授知識，更是通過豐富的故事和親身經(jīng)歷，將知識融入到生活中，讓我們更加深入地理解。同時(shí)，老師還鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我意識到，在學(xué)習(xí)的道路上，有一個(gè)好的老師的指導(dǎo)是無比重要的。
其次，老師在演講中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他說：“學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試，而是一種對未來生活的投資。”這句話讓我深思，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了將來的發(fā)展。一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了他的成功與否。所以我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持好奇心，學(xué)會思考，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。這些都是我們成長道路上必不可少的素質(zhì)。
第三，我深感老師在演講中所強(qiáng)調(diào)的品德教育的重要性。他說：“有良好的品德才能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀人才。”他講述了一些品德高尚的人物事跡，這讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，懂得感恩、尊重他人，善良正直，為人師表，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。這堂課讓我更加明白，我們的成功不僅僅是靠知識，更要依靠良好的行為和品德。
第四，老師在演講中提到了要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他說：“人生不是一場競爭，而是一場與自己的較量。”這句話讓我豁然開朗。許多人為了超越他人而努力，追求功成名就，而忽略了自己的內(nèi)心需求。而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心，明確自己想要的是什么，追求真正的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，不盲目追隨他人，要有自己的獨(dú)特性和個(gè)性。
最后，我深感老師在演講中所傳達(dá)的關(guān)愛之情。老師說：“一個(gè)真正的好老師是無私地付出，全心全意為學(xué)生服務(wù)的?！边@句話讓我想起了自己的老師們，他們常常下課后加班為我們批改作業(yè)，答疑解惑；他們會耐心的傾聽、關(guān)心我們的困惑和苦惱。他們舍小家顧大家，用心呵護(hù)我們的成長。正是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛，我們才有了經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能在漫漫求知的旅途中不斷前行。
在老師演講后，我深深地感受到了好老師的重要性，他們給予我們的不僅僅是知識，更是一種引領(lǐng)和激勵(lì)。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，不忘他們的教誨，在學(xué)習(xí)中保持好奇心與激情，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，注重品德修養(yǎng)，用自己的努力和付出，回報(bào)老師的關(guān)愛和期望，成為一個(gè)有價(jià)值、有品德的人。
演講后的體會篇九
做完法制演講后的心得體會，折射出了每個(gè)人對法律和法治的理解、認(rèn)識和貢獻(xiàn)。作為一位年輕人，我希望通過這次法制演講的經(jīng)歷，更深入地了解法律法規(guī)，體會法治的作用和價(jià)值，從而在日常生活中更好地遵循法規(guī)、維護(hù)法律權(quán)益。
二、體會。
在這次法制演講中，我對“法律是用來保護(hù)人民權(quán)益”的理解有了更全面深刻的認(rèn)識。作為一個(gè)公民，我應(yīng)該遵循法律，不僅是因?yàn)榉墒巧鐣?guī)則的體現(xiàn)，更是因?yàn)榉墒潜Ｗo(hù)社會公正、平等、和諧的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也意識到了法治對于社會發(fā)展的重要作用。法治不僅僅是眼前的利益，更是非常必要的長遠(yuǎn)投資，它影響著社會整體的環(huán)境和氛圍，鼓舞人們斗志，推進(jìn)社會進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該通過法制教育，從小樹立正確的法治觀念，在日后的成長發(fā)展中，以法治為依托不斷提高自身素質(zhì)以及對法律的認(rèn)識與遵守。
三、啟示。
法制演講讓我明白，法律是面向全體人民的，但同時(shí)也是面向每個(gè)個(gè)體的。它不僅是一種規(guī)則，更是一種道德。在社會生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題，只有建立起正確的法律觀念，才能清晰理解和判斷問題，并相應(yīng)地應(yīng)對。
作為一個(gè)成年人，我們更應(yīng)該關(guān)注身邊的法律問題，并積極參與社區(qū)建設(shè)和自治，為保障我們的安全、繁榮、和諧做自己的一份力量。每個(gè)人都能為社會的法治環(huán)境做貢獻(xiàn)，盡自己所能，改善自己的社會環(huán)境。
四、努力。
法制演講的體會，讓我對世界充滿信心，我們每一個(gè)人都有可能成為社會的義務(wù)守護(hù)者。我們可以通過自己的言辭和行為，傳遞法治理念，強(qiáng)化社會帶法意識，倡導(dǎo)守法、講規(guī)矩、明辨是非的行為準(zhǔn)則，讓社會更美好，更和諧。
因此，我們應(yīng)該積極參加法制教育，盡力提高自己的法律意識，避免違法行為，努力從身邊的小事做起，維護(hù)社區(qū)的安寧和諧，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語。
通過這次法制演講的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到法律在社會發(fā)展中的重要地位和作用，以及形成良好的社會氣氛和價(jià)值觀的必要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛法律、尊重法律，在日常生活中貫徹法律精神，為構(gòu)建法治社會、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們牢記法治宗旨，認(rèn)真落實(shí)黨和國家法律政策，維護(hù)全社會的法制權(quán)益，為人類社會繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的體會篇十
通過近段時(shí)間對《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的.充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會對我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們在危機(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會更美好！
演講后的體會篇十一
演講是一種溝通與表達(dá)的方式，無論是學(xué)校演講比賽還是工作中的項(xiàng)目匯報(bào)，演講的目的都是向別人傳遞我們的想法和觀點(diǎn)。在演講結(jié)束后，我們應(yīng)該對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且將這些體會應(yīng)用到今后的演講中。
第二段：積極的體驗(yàn)。
在過去的演講中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我學(xué)會了堅(jiān)持自己的信念并相信自己的能力。通過演講，我要求自己站在舞臺上，用自己的聲音和表達(dá)方式打動(dòng)觀眾的心靈。第二，我意識到音量和語速對演講的影響至關(guān)重要。一個(gè)大聲的演講聲音能夠提升自己的氣勢，同時(shí)也能夠讓觀眾更易于接受和理解我的觀點(diǎn)。最后，我還學(xué)會了與觀眾進(jìn)行眼神交流，這樣能夠更好地引起他們的興趣和共鳴，使我的演講更加生動(dòng)和吸引人。
第三段：需要改進(jìn)的地方。
然而，在我過去的演講中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我在演講中的結(jié)構(gòu)安排上還有待提升。有時(shí)候我會在觀點(diǎn)的表達(dá)上顯得零散和亂，缺乏邏輯性和條理性。其次，在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，我的語言組織能力還不太強(qiáng)，有時(shí)候會找不到合適的詞語來準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。此外，我在演講中也經(jīng)常緊張，這會影響我的發(fā)音和語速，造成觀眾難以理解我的思想。
第四段：未來的努力方向。
為了改進(jìn)自己的演講技巧，我計(jì)劃在未來的演講中采取一些具體的行動(dòng)。首先，我會在準(zhǔn)備演講時(shí)更加注重結(jié)構(gòu)的安排，明確觀點(diǎn)的邏輯關(guān)系，并用清晰簡潔的語言表達(dá)出來。此外，我也會多參加一些演講訓(xùn)練和練習(xí)，以提高自己的語言組織能力和自信心。最后，我會主動(dòng)找機(jī)會在公眾場合發(fā)表演講，通過實(shí)踐來不斷提高自己的演講技巧，克服緊張的心理狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
通過不斷地演講和反思，我相信我會進(jìn)一步提高我的演講能力。演講不僅可以幫助我更好地表達(dá)自己，還能夠提高我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。我會不斷學(xué)習(xí)和成長，期待展示更好的演講技巧和表達(dá)能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者，與更多人分享我的觀點(diǎn)和故事。
以上是一篇關(guān)于演講結(jié)束后的心得體會的連貫的五段式文章。在這篇文章中，我首先介紹了演講的重要性，并引出了我個(gè)人在過去演講中的積極體驗(yàn)。接著，我客觀地指出了自己需要改進(jìn)的地方。然后，我提出了未來的努力方向和計(jì)劃。最后，我總結(jié)了自己對演講的期望和愿望，展望了未來的發(fā)展方向。通過這樣的組織和表達(dá)，我向讀者展示了自己的成長和進(jìn)步，并鼓勵(lì)他們也進(jìn)行演講，并在其中獲得自己的成就和收獲。
演講后的體會篇十二
當(dāng)我們看到90后的學(xué)生留著長發(fā)、染著指甲、聽著mp3、放蕩不羈時(shí)我們時(shí)常這樣想，當(dāng)今的`孩子咋了，咋變的這樣不可理喻。當(dāng)我們?yōu)橐恍W(xué)生每天迷戀于網(wǎng)絡(luò)世界，不思進(jìn)取而氣憤、彷徨的時(shí)候，我們也會這樣想，誰來拯救這些時(shí)代的弱音符。這個(gè)時(shí)代的孩子將來能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任嗎？我們的疑慮重重。的確，這是不爭的事實(shí)，這是一些孩子身上反映出的問題。到底是什么造成了這種狀況？我們應(yīng)怎么辦？造成這種狀況的原因有許多，但我們不因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冞@一代人無法接受的東西，就去全盤否定他們、排斥他們、指責(zé)他們。辯證唯物主義告訴我們，看的問題應(yīng)該一分為二，既看到他的負(fù)面，也應(yīng)看到他的正面?！?·12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉著鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻不得不讓抱有成見的人所刮目相看，一個(gè)個(gè)年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動(dòng)不已，。他們直面災(zāi)難、毫不退縮，奮不顧身、舍己救人，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，“90后”用他們的實(shí)際行動(dòng)改觀了人們以往的評價(jià)。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60周年的日子，參加本次閱兵的部隊(duì)的主體是“80后”、“90后”新一代官兵，他們的表現(xiàn)也是令人贊賞。這些告訴我們的是什么？是90后身上奏出的時(shí)代最強(qiáng)音，是90后身上光彩。
總之，作為不同時(shí)代的我們，應(yīng)正確的看待90后，他們個(gè)性鮮明，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們?nèi)缬半S形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時(shí)候，他們需要更多的人給予指導(dǎo)和幫助，還有理解。不要用有色眼光看待他們，我們應(yīng)用發(fā)展的眼光看待他們、理解他們。讓我們共同呵護(hù)他們，使他們成為社會建設(shè)的最強(qiáng)音。
演講后的體會篇十三
我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí)，我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人，更何況是演講呢!因?yàn)槲抑牢視o張，我一緊張聲音就會兒很顫直到說不出話來。可是當(dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講!因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力，為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí)，每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己：“要么我不接受這么個(gè)任務(wù)，既然我接受了我就要一定把他做好，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣，每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改，一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改，直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的，這讓我感到很吃力;二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子，就算是能背下來也怕最后會講不好而把事情搞砸了，對不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约?，還是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時(shí)，我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢?就三天時(shí)間了!看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了，緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累，我把眼淚忍了回來。我堅(jiān)定地告訴自己：“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來，并且要把它講好!不能讓公司因?yàn)槲叶尚?。?BR> 為了背下稿子，我白天一整天都在放聲背誦，到了晚上她們都在睡覺了，我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章，再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開了一朵太陽花，心里充滿了陽光 !
我們出發(fā)了!
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會場一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí);緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽者進(jìn)場坐下時(shí);我的心情既激動(dòng)又緊張，心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒，我告訴自己：“我是最棒的，我一定會講得非常的好，他們一定會因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣，我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時(shí)，我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼，智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處，我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。
當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后，有部分同事在發(fā)表聽后感時(shí)，他們當(dāng)中有人說：“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識到應(yīng)急預(yù)案的重要性，同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情;能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流，化危機(jī)于無形，最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚，謝謝新城油站的姐妹，謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時(shí)間來的付出沒有白費(fèi)，通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵(lì)，我很開心!接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了!
其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí)，他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我!他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng);把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)與能力!
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后，我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們再次回到中國石油廣東銷售省公司時(shí)，朱接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況，并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會。當(dāng)朱書記問到我時(shí)我告訴他：“朱書記，通過這次巡回演講我覺得自己成長了、成熟了、也自信了，為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪!在以后的工作中我將會用萬盛的熱情去工作，盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！敝鞎泩?jiān)定地說：“好，中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
其實(shí)，我要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我們油站經(jīng)理，是你們給了我這次去演講的機(jī)會。通過這次演講打開了我的內(nèi)心，讓我心里充滿更多的陽光，讓我充滿著更多的活力;讓我更加地自信與無畏。以后無論我走到哪里都不會忘記這一次難得的人生經(jīng)歷。謝謝你們。
演講后的體會篇十四
20__年8月20日上午8：30分, 一年一度的暑期師德培訓(xùn)拉開了序幕，在為期四天的培訓(xùn)期間,校長傳達(dá)全國教育工作會議的精神，并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《教育規(guī)劃綱要》;觀看-中-國人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣傳教育片;聆聽了四位班主任勵(lì)志教育演講，還以自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成了公共課程《合作與共贏》的學(xué)習(xí)并參加了該課程的考試。本次培訓(xùn)讓我受益頗深。
一、理解全國教育局工作會議精神，提升教育理念。
聆聽了校長對全國教育工作會議精神、《教育規(guī)劃綱要》的解讀和《改革創(chuàng)新謀發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)育人才》的新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告，倍感作為學(xué)校發(fā)展靠教師，教學(xué)改革更要靠教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。這一方面要提高教師的地位，改善教師的待遇，創(chuàng)造良好的條件，另一方面要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的專家，不僅要有業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新成果，也必須有良好的思想道德修養(yǎng)，要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。每一位教師都要正確處理好個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人前途與學(xué)科發(fā)展、個(gè)人奮斗與團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)人物質(zhì)利益與個(gè)人事業(yè)的關(guān)系，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我國教育事業(yè)將迎來一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇，我校也將在這戰(zhàn)略機(jī)遇中得到更新、更卓越的發(fā)展，我也將會更加嚴(yán)格要求自己，提升教育理念，作新時(shí)代優(yōu)秀的人民教師。
二、提高教師的師德修養(yǎng)，樹立更好地教師形象
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?！敝袊嗣翊髮W(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座分為“教師禮儀概述”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的形象”、“教師的語言”、“教師的裝飾”、“教師的儀表”、“校園禮儀”、“辦公室關(guān)系”、“師生禮儀”、“社會交往”等方面，金教授以自己研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)地講解了教師禮儀，讓我受到了很大的教育，并對教師禮儀有了更深的認(rèn)識。教師不僅是科學(xué)知識的傳播者，也是思想道德的教育者。教師的儀容儀表、形象塑造、語言表達(dá)等都對學(xué)生有著潛移默化的影響。在今后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)銘記教師言傳身教的重要性，以“為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以實(shí)際行動(dòng)豐富師德內(nèi)涵，真正成為學(xué)生的楷模。
三、加強(qiáng)教師合作共贏，鑄就教育成果
“天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋?！比祟愰g的合作空間，猶如碧海藍(lán)天一樣廣闊，每一個(gè)人在自我發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)了他人的發(fā)展。合作能夠使組織樹立共贏思維，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，最大限度土拓寬組織生存與發(fā)展的空間，追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業(yè)生涯最為重要的合作伙伴。學(xué)校把教師分成了年級組、教研組、備課組、班級教師團(tuán)隊(duì)等等，就是為了讓教師在教育教學(xué)工作中取長補(bǔ)短，挖掘出更有效的教育教學(xué)對策，取得更顯著的教學(xué)成效。當(dāng)你給予同事無私的幫助或協(xié)助時(shí)，不久你會發(fā)現(xiàn)他們就會以各種形式回饋給你。正如美國思想家艾默生所說“你能誠心地幫助別人，別人一定會幫助你，這是人生中最好的一種報(bào)酬?！?BR> 通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在今后的教育教學(xué)工作中，我會堅(jiān)持不斷地提升教育教學(xué)理念;提高教師的師德修養(yǎng)，樹立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂，在新時(shí)代的教育的天地里不斷地求索、創(chuàng)造、前進(jìn)，以得到更新、更卓越的發(fā)展。
演講后的心得體會篇3
演講后的體會篇十五
4月27日，我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn)，有幸聽了涂煥應(yīng)副局長的專題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》，使我對教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽課，勤記筆記，積極思考，受益匪淺。涂老師對于教育事業(yè)的熱愛，對于教育規(guī)律的深入探索，對于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么時(shí)候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見解是那么的深邃，他的想法是那樣的恰到好處，他的課給我很大的啟發(fā)。
一、教師要優(yōu)秀，就必須注重細(xì)節(jié)。
涂老師在講座時(shí)強(qiáng)調(diào)：老師要講好每一節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的把握，譬如：上課板書的位置、板書所寫的內(nèi)容等。今后，我一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，多讀書、多請教，爭取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問題。
二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。
式的滿堂灌。
三、師生人格的平等。
雖然師生在學(xué)識、年齡、經(jīng)驗(yàn)等上存在不對等，但他們的人格是對等的，所以在教育教學(xué)過程中，絕不能做出有損學(xué)生人格的事情，譬如：體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行，別傷害他們幼小的脆弱的心靈。
四、對教育的態(tài)度要端正。
涂老師說，現(xiàn)在教師對教育存在著三種態(tài)度，即把教育當(dāng)作事業(yè)做，就能做出成績，是成為專家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來做，可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來做的，那就是對學(xué)生的一種犯罪，是對教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)生，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，對教育始終抱有一種敬畏之心。
五、努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)合格的教師。
涂老師講到，新時(shí)代的教師要有較高的思想覺悟，對歷史和現(xiàn)實(shí)能正確地看待，具有敬業(yè)精神，較強(qiáng)的競爭意識，善于與人合作，具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)，這是對教師基本的要求，作為一名“三名”培養(yǎng)對象，我要多讀書、多請教，努力提高自己的素質(zhì)。
六、教師要勤思考，勤動(dòng)筆。
教師要想提高自己，在工作中做出成績就必須在自己的教育教學(xué)工作中，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并把自己稍縱即逝的思想火花記下來，形成自己的教育教學(xué)思想。
七、成為名師的方法。
涂老師在講座的最后，給我們這些“三名”培養(yǎng)對象提出了一些成為名師的建議：要多觀察，勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生，做到教學(xué)相長。
通過這次涂老師的講座，給我很深的觸動(dòng)，讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)過程中去，結(jié)合自己的實(shí)際情況，努力向同行學(xué)習(xí)請教，多讀書、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓自己更加進(jìn)一步接近名師的要求。
演講后的體會篇十六
第一段：引言，介紹學(xué)生演講的背景和目的（約200字）。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，演講是一項(xiàng)非常重要的技能。它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力，還可以鍛煉學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。因此，許多學(xué)校都會定期舉行演講比賽，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的演講才華。在演講結(jié)束后，學(xué)生們也會有一些心得體會。
學(xué)生演講后的心得體會首先來自于自我反思和總結(jié)。在演講過程中，學(xué)生可以意識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且在演講結(jié)束后會進(jìn)行深入思考和分析。例如，他們會思考自己在演講中表現(xiàn)如何，是否表達(dá)清晰、生動(dòng)，演講內(nèi)容是否有說服力、創(chuàng)新性以及表達(dá)方式是否能夠引起聽眾的興趣等等。通過自我反思和總結(jié)，學(xué)生可以形成自己的演講風(fēng)格和技巧，進(jìn)一步提高自己的演講能力。
第三段：傾聽別人演講的體會（約400字）。
學(xué)生演講后的心得體會也會來自于傾聽別人的演講。在演講比賽中，學(xué)生不僅是演講者，也是聽眾。傾聽別人的演講可以讓學(xué)生更全面地了解演講的技巧和表現(xiàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)到不同的演講風(fēng)格和思維模式，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步提升自己的演講能力和思維水平。
第四段：取得成績的重要性（約200字）。
學(xué)生演講后的心得體會中，取得成績也是非常重要的。在演講比賽中取得好成績意味著學(xué)生的演講能力得到了認(rèn)可，同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)力。通過不斷地參加演講比賽并取得好成績，學(xué)生可以不斷提高自己的演講水平和表現(xiàn)能力，從而在未來的學(xué)習(xí)和工作中更快更好地獲得成功。
總的來說，學(xué)生演講后的心得體會是非常重要的。通過演講比賽，學(xué)生可以鍛煉自己的自信心、表達(dá)能力和思維邏輯，從而提高自己的演講水平和表現(xiàn)能力。在演講后，學(xué)生可以從自我反思、傾聽別人的演講和取得好成績?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，不斷提高自己的演講能力和思維水平。最終，學(xué)生們可以成為更加優(yōu)秀的演講者，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更多成功。
演講后的體會篇十七
現(xiàn)今社會日新月異，法制教育也成為當(dāng)下熱門話題。在中小學(xué)校中，法制演講也成為一種常見的教學(xué)形式。作為一名學(xué)生，經(jīng)歷過法制演講的學(xué)習(xí)和講解后，我深感這項(xiàng)教育對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在本文中，我將分享我做完法制演講后的心得體會。
第二段：深入探討。
在法制演講中，我們學(xué)到了作為一名公民必須遵守法律和法規(guī)，更深入的理解了我國的國情和法治精神。在完成演講之后，我感到更加自信和有力量去面對生活中的各種不同情況。因?yàn)?，在面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)會時(shí)，我們都需要有一份合法合規(guī)的道路去走，這才能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，法制演講也讓我明白，法律不僅僅是保護(hù)我們安全和權(quán)益的保障，它還涉及到我們的社會道德和公民責(zé)任，這正是我們需要從中深入領(lǐng)悟的。
第三段：反思反思。
在做完法制演講后，我自我反思了一下自己對法律的認(rèn)識和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己有著許多不足之處。例如，我可能會因?yàn)樽约旱乃饺死娑鲆暦梢?guī)定，并不夠認(rèn)真地了解法律的相關(guān)知識。但是，經(jīng)過法制演講的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我認(rèn)為自己對于法律的認(rèn)識更加深刻和全面了，而且對待法律也更加嚴(yán)謹(jǐn)和尊重了。當(dāng)我們遇到某些不確定的情況時(shí)，我們不能隨意行事，必須以法律為基礎(chǔ)去做判斷，這正是我們需要時(shí)時(shí)刻刻保持警醒的地方。
第四段：展望未來。
在做完了這次法制演講后，我明白到了我個(gè)人需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握法律知識，這樣可以為我的未來做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥性诹私夥梢约霸谄湟?guī)范下生活時(shí)，我們才能避免與法律和道德產(chǎn)生沖突和不協(xié)調(diào)的情況。而且，每個(gè)人都有責(zé)任推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的過程中，合法合規(guī)的道路不僅可以保護(hù)我們的利益，還有助于帶來更多美好的事物。所以，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育的學(xué)習(xí)，以更好的身份積極地投入社會并為之有所作為。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過本次法制演講的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深感法律教育的必要性和重要性。我們需要逐步掌握法律知識和道德準(zhǔn)則，以此來規(guī)范我們的行為并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該保持警醒，不斷地提高法律和道德素養(yǎng)，以此為自己的成長和未來發(fā)展鋪平道路。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到社會發(fā)展的進(jìn)程中，為了一個(gè)美好的未來而不懈努力。
演講后的體會篇十八
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心?。?BR> 我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會露出欣慰的笑容的。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛。
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天范老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的`頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛?？墒菑膩頉]有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強(qiáng)大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的體會篇十九
好萊塢著名演員、編劇、導(dǎo)演、制片人史泰龍，高中畢業(yè)后輟學(xué)在街頭當(dāng)混混兒，直到20歲。一天一件偶然的事情刺痛了他，“再也不能這樣下去了，要不就跟父母一樣，成為社會的垃圾，人類的渣滓！我一定要成功！”
從政？進(jìn)大公司？經(jīng)商？沒有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是，史泰龍來到好萊塢，他一次次地找明星、求導(dǎo)演、找制片，尋找一切可能使他成為演員的人，四處哀求，可他得來的只是一次次的拒絕?！拔艺娴牟皇钱?dāng)演員的料嗎？不行，我一定要成功！”如今史泰龍已年近70，依然堅(jiān)持夢想。
人生有夢想是一個(gè)幸運(yùn)而又美好的事情，夢想實(shí)現(xiàn)更是一個(gè)值得讓人慶幸的事情。但是不是每一個(gè)人都有自己夢想，而這個(gè)夢想又恰恰會實(shí)現(xiàn)。
無獨(dú)有偶，慧宇教育集團(tuán)領(lǐng)航人、能量派創(chuàng)始人、亞洲頂級演說家、企業(yè)家導(dǎo)師、最受青少年歡迎的領(lǐng)袖級教練王琨。王琨13歲就設(shè)定了自己人生的目標(biāo)并為此一支努力著。在設(shè)定自己人生目標(biāo)那一年也是他的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自此他踏入了自己人生通往成功的.道路。安東尼羅賓曾說：任何談?wù)摱际菦]有用的，只有去做才有用。在此期間他進(jìn)入競爭殘酷的市場一線，從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)一套銷售管理運(yùn)營系統(tǒng)。
牛根生：對別人有利的，才是對自己有利的。王琨的人生目標(biāo)是捐款101億人民幣，捐助1001所希望小學(xué)，演講10001場，影響10億人的偉大人生的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他帶領(lǐng)著他一手打造的慧宇教育集團(tuán)時(shí)刻身體力行的踐行著。
作為王琨老師的學(xué)員李想，這樣分享到王琨老師的課程：通過王琨老師課程，讓我深有體會：首先，在演講前充分的演練是一定要做的，你準(zhǔn)備的越好，信心就越強(qiáng)，恐懼就越少；其次，頭一次感覺到了上臺失敗的打擊，并且再上去又接受打擊，反反復(fù)復(fù)的打擊，體驗(yàn)一次又一次的丟臉，最終做到熱愛丟臉和無所畏懼；最后，體驗(yàn)到了通關(guān)喜悅，這種心情是前所未有的。真是一個(gè)非常棒的成長經(jīng)歷。這讓我知道我原來也是這么的優(yōu)秀！
在鮮花和掌聲的包圍中，王琨不忘圣人教誨，深胺教育的最高向往：為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
這一堂課程的圓滿結(jié)束，代表著王琨老師走上另一個(gè)會場的腳步。面對人生夢想王琨老師腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。學(xué)員的成長是對王琨老師最大的安慰，希望越來越多的學(xué)員走進(jìn)王琨老師的課程現(xiàn)場！
演講后的體會篇二十
在我們的日常生活中，我們總是充滿著各種各樣的目標(biāo)，但是，如何達(dá)成這些目標(biāo)總是讓我們感到很挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也面對著無窮無盡的困難和障礙，這使得我們很容易在這條路上失去信心。然而，如果我們聽了一些關(guān)于如何達(dá)成目標(biāo)的演講，也許我們可以看到一種全新的觀點(diǎn)，并得到鼓舞和啟迪。
第二段：講述主題演講的內(nèi)容。
在這個(gè)主題的演講中，演講者向我們展示了一張非常清晰的達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)圖，他教給我們?nèi)绾蚊鞔_目標(biāo)、制定計(jì)劃、排除干擾，以及如何堅(jiān)定自己的信念和信心。他還展示了一些實(shí)用的工具和技巧，如time-boxing技術(shù)、目標(biāo)日程表、成就清單、肯定自我等。所有這些都旨在幫助我們更好的理解目標(biāo)并落實(shí)計(jì)劃，使我們能夠有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第三段：對主題演講的感受。
對于我來說，這個(gè)主題的演講用了非常生動(dòng)和具有吸引力的方式，挑戰(zhàn)了我一直以來的觀念和思維方式。演講者清晰、簡練的表述使我感到很舒服、很自然地聽懂課堂內(nèi)容。同時(shí)，他所講述的內(nèi)容具有指導(dǎo)性，深刻的刺激我的思考，使我能夠更清晰地理解和認(rèn)知自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)。所有的這一切啟發(fā)了我，使我有信心克服困難，將自己的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第四段：對于主題演講的思考。
盡管這個(gè)主題的演講給了我很多的啟發(fā)和鼓勵(lì)，但我也認(rèn)識到，要落實(shí)計(jì)劃并達(dá)到目標(biāo)并不是一個(gè)容易的過程。有時(shí)候我們會遇到很多的挫折、困難、疲憊和迷茫，而這些都會使我們失去方向和信心。但是，通過這次演講，我認(rèn)識到，任何事情都需要時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力，需要一步一個(gè)腳印的前行。如果我們堅(jiān)持努力不懈并且不斷提醒自己自己的目標(biāo)，我們就有信心最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)主題的演講中，演講者向我們傳授了重要的知識和技能，我們不僅可以理解目標(biāo)的重要性，同時(shí)還能學(xué)習(xí)到如何制定預(yù)估計(jì)劃和避免障礙，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。盡管一路上會有很多的挫折和困難，但是我們不能放棄信念?？梢酝ㄟ^鍛煉和不斷地努力使自己更加自信和具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。最后，我相信我們都可以創(chuàng)造一個(gè)更美好，更豐富的人生，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)和追求。
以上就是我對于“聽完目標(biāo)演講后的心得體會”的總結(jié)，我覺得從中我們可以得到很多啟示，也能夠在日常生活中更好的運(yùn)用所學(xué)知識。次還希望讀者也能夠從中受益，并為自己的目標(biāo)設(shè)定更高的期待和要求。
演講后的體會篇二十一
作為一個(gè)有志向的人，我們每個(gè)人都需要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然而，設(shè)定目標(biāo)僅僅是開始，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是最終的目的。聽到目標(biāo)演講可以激勵(lì)我們前進(jìn)，掃清障礙，這篇文章將探討聽完目標(biāo)演講后的心得體會。
聽完一場激勵(lì)演講的第一感受是充滿自信。聽著演講者用震撼人心的語言描述著成功的過程，似乎一切都變得輕而易舉。這是因?yàn)檠葜v者已經(jīng)為我們描繪出了一個(gè)看似無限的藍(lán)圖，而我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)藍(lán)圖的任務(wù)就是把它分解成近距離的步驟，然后一步一步去實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)演講不僅給了我們自信和力量，在為我們設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，也給了我們實(shí)際建議。演講者在演講的過程中通常會向聽眾介紹具體的解決方案，例如如何為自己制定合適的計(jì)劃，如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)等。這些建議不僅能夠指導(dǎo)我們前進(jìn)，還可以減輕我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難和挫折。
目標(biāo)演講不僅鼓舞了我們的自信與勇氣，還能讓我們對自身的潛力有一個(gè)不一樣的認(rèn)知。演講者在演講時(shí)分享了自己的成功經(jīng)歷，以及她們所擁有的潛力和能力。這樣的話，我們就可以更好的認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)了，也可以更好的發(fā)掘自己的潛力，從而達(dá)到最終的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，聽了目標(biāo)演講后，我們會感到有著來自內(nèi)心的力量和自信，有了更加明確的方向和具體的計(jì)劃，還能夠發(fā)掘自身的潛力。聽完目標(biāo)演講以后定會使我們感到放心和平靜，同時(shí)也會讓我們意識到，我們的目標(biāo)是可以一步步實(shí)現(xiàn)的，我們只需要堅(jiān)定自己的步伐，帶著堅(jiān)定的信仰和充滿靈魂的夢想，一步步向前。
演講后的體會篇一
2015年11月22日，我們來到了熱帶雨林地區(qū)，走進(jìn)了孔雀的故鄉(xiāng)，走進(jìn)了野象的家園，走進(jìn)了美麗的西雙版納州景洪市。同時(shí)，這也標(biāo)志著“三生教育”巡回演講走完半個(gè)云南省了，我們成功的打響第十一站——版納站!
下午三點(diǎn)，演講在州一中足球場正式開始。到場的有州一中除直播班以外全體師生和市一中八百多名師生。大會由州教育局副局長李超主持。雖然烈日當(dāng)頭，可同學(xué)們不懼炎熱!不斷地戰(zhàn)勝自我!不斷地抗擊挫折!不斷地升華自我!都隨著蔡老師演講的故事“走了一槽”!對人生價(jià)值更加深刻的認(rèn)識了一次!
蔡老師那詼諧語言，動(dòng)人的故事，都讓孩子們笑聲不斷!掌聲不斷!而這次演講會里，同學(xué)是最積極互動(dòng)的了，蔡老師一提出問題來，下面就變成搶答了，而且答案都很獨(dú)特，有一定的深度!這次演講也得到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，會后主動(dòng)向蔡老師要簽名，主動(dòng)與蔡老師交流今天學(xué)習(xí)的一些心得!
其中，有一位男同學(xué)就說到自己在假期打工的故事!當(dāng)時(shí)是爸媽強(qiáng)迫的，很不理解爸媽的意思，可今天聽了蔡老師的故事才知道爸媽的用心良苦!這是鍛煉我們的責(zé)任感!塑造我們正確的價(jià)值觀!做我們力所能及的事!
同時(shí)，在這我們也呼吁當(dāng)代青少年們負(fù)起責(zé)任來，在學(xué)校我們努力學(xué)好知識，在家做我們力所能及的事，為我們美好的社會貢獻(xiàn)自己那綿薄之力。
前些天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w教師通過視頻會議學(xué)習(xí)《走進(jìn)蘇霍姆林斯基，走時(shí)教師職業(yè)的幸?！穲?bào)告，讓我對教育工作有了更深的認(rèn)識。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，是無私的。面對這些贊美和敬仰，作為一名教師無疑是自豪的。但怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?聽后感受頗深：
首先，作為一名教師必須不斷學(xué)習(xí)，不斷讀書，讀書不是為了應(yīng)付明天的教學(xué)，而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求，我們只有自己擁有了廣博的知識，創(chuàng)新的思維，然后才能教出具有廣博知識，能力突出的學(xué)生來，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其次，教師心中要有愛，沒有愛就不可能成為一位優(yōu)秀的教師。一位老師只有關(guān)愛自己的學(xué)生，愛著自己的事業(yè)，才會平等的對待每個(gè)學(xué)生，才能成為學(xué)生的'朋友，沒有足夠的愛心，就不會，也不可能與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，就沒有辦法了解學(xué)生，幫助學(xué)生。批評和漫罵是無效的，和風(fēng)細(xì)雨卻是能夠滋潤學(xué)生的心靈。愛是一種信任，是老師對學(xué)生的信任，也是學(xué)生對老師的信任;愛是一種鞭策，在勉勵(lì)學(xué)生的同時(shí)，也在激勵(lì)著老師們;愛更是我們老師教育的過程。
其實(shí)，所有的學(xué)生都需要我們的關(guān)愛，只有我們從現(xiàn)在做起，細(xì)心的觀察每個(gè)學(xué)生，我想，學(xué)生肯定也會感受到我們的關(guān)心，那不僅是學(xué)生會進(jìn)步，我們自己肯定也是受益匪淺。一位名人說過：“沒有愛就沒有教育，不會愛學(xué)生的教師絕不是好老師。”由此我們可以知道做一名好教師必須有愛心。
最后老師要有一顆能包容天地的心。對于我們教師來說，往往容易形成一個(gè)思維定勢，和學(xué)生交談：不自覺的總以教育者的身份，居高臨下，或者批評或者教育，或者指點(diǎn)人生迷津，或者指出缺點(diǎn)和失誤，可是事與愿違，學(xué)生往往并不領(lǐng)情，有時(shí)甚至產(chǎn)生逆反心理，拒絕老師的說教，走到事物的反面，作為教師特別是班主任老師如何調(diào)整好自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的觀念，尤為重要，只有成為學(xué)生的良師益友，學(xué)會賞識學(xué)生。在評價(jià)學(xué)生中，你要能保持鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的傾向，使學(xué)生自信，獲得勇氣，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和興趣;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，能給學(xué)生一個(gè)臺階下，當(dāng)學(xué)生取得成績時(shí)，別忘了給學(xué)生送上一片掌聲;學(xué)生有疑難時(shí)，老師是學(xué)生最真誠的朋友;當(dāng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己時(shí)，老師是最好的機(jī)會提供者和欣賞者。教師潛在的人格魅力會深深地感染學(xué)生，真誠的贊美、友善的態(tài)度中時(shí)刻不忘對學(xué)生有一顆寬容的心。
演講后的體會篇二
作為一名學(xué)生，我有幸參加了一場精彩的老師演講。這場演講給我留下了深刻的印象，讓我對教育有了全新的認(rèn)識和體會。在聽完演講后，我感慨萬分，內(nèi)心產(chǎn)生了許多思考和啟發(fā)。以下是我對這場演講的心得體會。
首先，這場演講讓我意識到了教育的重要性。演講中，老師強(qiáng)調(diào)了教育對于個(gè)體和社會的影響。他指出，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生完善的人格、合理的價(jià)值觀和積極的思維方式。只有通過教育，我們才能培養(yǎng)出有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥砉?。這讓我深刻認(rèn)識到，作為學(xué)生，我們要珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，不僅要追求優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更要追求全面發(fā)展的目標(biāo)。
其次，演講中展示的教育方式給我留下了深刻印象。老師在演講中分享了他多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。他強(qiáng)調(diào)了互動(dòng)教學(xué)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和思考。他還分享了一些啟發(fā)性的案例和實(shí)踐，給了我很多教育方面的啟示。這讓我明白了教育不應(yīng)該是單向度的知識傳授，而是要激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考。只有在積極的互動(dòng)中，我們才能更好地掌握知識，形成獨(dú)立思考的能力。
再次，演講中的教育理念讓我受益匪淺。老師強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性。他指出每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，需要因材施教，專注培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。他還提醒我們不要把學(xué)生的評價(jià)僅僅建立在分?jǐn)?shù)上，要通過多樣化的評估方式，了解學(xué)生的全貌。這讓我明白了教育不是追求排名和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果，而是要挖掘?qū)W生的個(gè)體差異，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)光發(fā)熱。
最后，演講中強(qiáng)調(diào)的教育的社會責(zé)任感讓我深思。老師分享了他認(rèn)為教育者的責(zé)任是要培養(yǎng)出有社會責(zé)任感的學(xué)生。他強(qiáng)調(diào)了要注重學(xué)生的品德和社會意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生明白自己的角色和責(zé)任。同時(shí)，他也提醒我們，作為受過良好教育的人，要積極回饋社會，關(guān)心和幫助那些沒有得到機(jī)會的人。這讓我明白了作為學(xué)生不僅要追求個(gè)人的成就，更要關(guān)注社會和他人的需要，承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
總結(jié)起來，這場老師演講給我留下了深刻印象，讓我重新認(rèn)識到教育的重要性，了解到教育的多樣化和個(gè)性化。這次演講讓我思考了自己作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，并且對我以后的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠?qū)⑦@些教育理念和思想付諸行動(dòng)，為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
演講后的體會篇三
演講是我們在不同階段都會面臨的挑戰(zhàn)，無論是在學(xué)校還是在工作場合。當(dāng)我們站在講臺上，面對臺下的眾多觀眾時(shí)，我們的目標(biāo)是通過我們的演講內(nèi)容和技巧來產(chǎn)生積極的影響。然而，真正重要的并不僅僅是我們的表現(xiàn)，而是我們在演講之后能夠從中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在演講之后，我學(xué)到了許多寶貴的心得體會。
首先，我意識到演講的過程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。無論演講的結(jié)果如何，我們都能從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在演講中，我經(jīng)常會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，比如緊張、忘詞等等。然而，這些困難并不是失敗，而是我們成為更好演講者的機(jī)會。通過分析和反思自己的表現(xiàn)，我能夠識別出自己的不足之處，并通過下一次的演講機(jī)會加以改進(jìn)。
其次，我意識到演講的過程是一個(gè)自我表達(dá)的機(jī)會。通過演講，我們有機(jī)會將自己的想法和觀點(diǎn)傳遞給他人。然而，我發(fā)現(xiàn)，在表達(dá)自己的同時(shí)，也要尊重聽眾的需求和背景。要做到這一點(diǎn)，我意識到了傾聽的重要性。通過傾聽他人的反饋，我能夠了解他們的需求和期望，從而更好地回應(yīng)他們的關(guān)注點(diǎn)。
第三，我意識到演講的過程是一個(gè)建立自信的機(jī)會。在演講中，我們需要面對他人的目光和審視。這可能會讓我們感到緊張和不安。然而，隨著演講的經(jīng)驗(yàn)增加，我漸漸地找到了一種平衡，能夠更好地管理我的情緒，并表現(xiàn)自己的能力。每一次成功的演講都加深了我的自信心，使我更有勇氣去面對更大的挑戰(zhàn)。
第四，我意識到演講的過程是一個(gè)人際交往的機(jī)會。通過演講，我能夠與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這使我更加開明和包容，能夠更好地理解他人的觀點(diǎn)。在演講之后，我常常與聽眾交流和討論，從中獲得新的見解和啟發(fā)。這樣的交流不僅豐富了我的知識和視野，而且培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。
最后，我意識到演講的過程是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的機(jī)會。演講不僅要求我們在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好并做出最好的表現(xiàn)，更重要的是要在每次演講中不斷提高自己。無論是通過觀看他人的演講，閱讀相關(guān)資料，還是參加專業(yè)培訓(xùn)，我們都能夠不斷提升自己的演講技巧和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們才能在演講中真正達(dá)到出類拔萃的水平。
總之，演講之后的心得體會告訴我演講不僅僅是一種表現(xiàn)，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過反思和改進(jìn)，我們能夠在每次演講中進(jìn)一步發(fā)展自己的能力和自信心。同時(shí)，演講也是一個(gè)自我表達(dá)、建立自信、人際交往和持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論在學(xué)校還是工作場合，我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會，并努力成為更好的演講者。
演講后的體會篇四
第一，要感謝云南省社科聯(lián)、省民間組織管理局給予我們的大力支持，使云南省演講學(xué)會獲得了三塊含金量很重的獎(jiǎng)牌：一塊是“全國先進(jìn)民間組織”，一塊是“云南省優(yōu)秀學(xué)會團(tuán)體”，還有一塊是“云南省社科聯(lián)優(yōu)秀學(xué)會”。這三塊牌子代表著我們的成果，也代表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管單位對我們關(guān)懷和鞭策。
第二，要感謝全國著名演講家蔡朝東、劉吉、李燕杰、曲嘯、景克寧、邵守義、李永田、郭海燕、馮遠(yuǎn)征等老師的長期關(guān)懷和指導(dǎo)，還有全國各省市演講機(jī)構(gòu)的朋友們，我們舉辦的全國演講大賽，他們都組隊(duì)來參賽，并在最近陸續(xù)發(fā)來賀信賀電。如今曲嘯、景克寧、邵守義三位演講前輩都已離開了我們，讓我們在感謝他們的同時(shí)，也表達(dá)對他們深深的悼念和崇高的敬意!
第三，要感謝我們學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)班子、全體會員和其他社會各界的朋友們，對我們的關(guān)懷和對演講學(xué)會的支持。今天我特別想提到兩個(gè)人，一個(gè)是我們的發(fā)起人之一，今天因病沒有到場的楊榮昌老師。另一位是今天沒有到會的冷勇龍副會長，我們學(xué)會籌備的時(shí)候，他在臨滄檢察院任政治部主任，是我在部隊(duì)的老領(lǐng)導(dǎo)，可是為了支持我的工作，為了支持演講學(xué)會的工作，他提前辦退休擔(dān)任第一屆秘書長，兢兢業(yè)業(yè)，在艱難創(chuàng)業(yè)期間做了很多工作。他跟我一樣，都沒有享受到有關(guān)優(yōu)惠的政策，每年少拿一大筆錢，為了演講學(xué)會，我們都無怨無悔。另外，幾位副會長和秘書長，一直全力以赴地支持我的工作。可以說，我們整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。真正實(shí)踐了我們共同的諾言：“做天空的星斗，互相照亮，不做河邊的卵石，互相碰撞?！?BR> 我們是一個(gè)沒有一分經(jīng)費(fèi)的學(xué)會。一切活動(dòng)全部要靠我們自籌。05年到09年五年期間，總收入近130萬，我們的接待費(fèi)只花了一萬多塊錢。這一萬多塊錢還是接待省外來昆明演講的老師，我們沒有吃喝過一頓飯，就是開年會，我們大家吃的都是盒飯。省社科聯(lián)和省民間組織的領(lǐng)導(dǎo)，對我們學(xué)會那么支持，可是他們來出席我們那么多會議，沒有拿過我們一個(gè)紅包，沒有拿過我們一份補(bǔ)助費(fèi)。我們的會員中，有11位是廳級領(lǐng)導(dǎo)，可都以一個(gè)普通會員的身份，來支持學(xué)會工作，這是非常難能可貴。
會員們有力出力，有點(diǎn)子出點(diǎn)子，有場地出場地，我們所有的會務(wù)工作都是我們的會員自愿報(bào)名來參加的。我們地州的會員代表們，從昭通、楚雄、思茅、曲靖、宣威等地從各個(gè)地方趕來，完全是自費(fèi)參加這樣的活動(dòng)。十年前，開成立大會的時(shí)候，是一個(gè)大雪紛飛的早晨，西南大廈女子軍樂隊(duì)，他們六點(diǎn)鐘就集合，來為我們成立大會助威。今天，我們消防指揮學(xué)院的消防軍樂隊(duì)，而且剛剛開學(xué)，還來不及怎么訓(xùn)練，就在趙主任的帶領(lǐng)下，來為我們助興、助威。
還有企業(yè)界、新聞界、文化界、藝術(shù)界、部隊(duì)、大中小學(xué)校和社會上很多熱心人都給了我們大力支持。所有這一切，沒有大家的支持，哪有我們今天。所以我想，作為一個(gè)老會長，就要離開了，我最想表達(dá)的就是兩個(gè)字——“感謝”。
我要表達(dá)的第二層意思是感悟。
第一點(diǎn)感悟是演講的價(jià)值。在學(xué)會同仁十年的努力下，對演講的價(jià)值有了充分的認(rèn)識?，F(xiàn)在，各行各業(yè)的演講蓬勃地開展，涌現(xiàn)了許多成功者，其中有很多廳級干部、處級干部，還有各行各業(yè)的骨干，今天我們選了十幾個(gè)人上來宣讀賀信賀電，實(shí)際上就展示了演講的魅力，也展示了我們會員的風(fēng)采，是演講成就了大家的人生。
第二點(diǎn)感悟是演講的責(zé)任。回顧學(xué)會十年所做的幾件大事，主辦全國演講大賽、先進(jìn)文化論壇、培訓(xùn)報(bào)告團(tuán)，主辦弘揚(yáng)民族精神的抗震救災(zāi)報(bào)告大會，創(chuàng)辦青少年演講夏令營等，都是源于我們的責(zé)任感和使命感，我們始終要牢牢記?。汉霌P(yáng)正氣、振奮民魂、激濁揚(yáng)清、為社會鼓與呼永遠(yuǎn)是我們演講學(xué)會的宗旨!
演講后的體會篇五
目前中國經(jīng)濟(jì)面臨轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度有一定影響，而此時(shí)房地產(chǎn)又受到國家調(diào)控，從而地產(chǎn)行業(yè)進(jìn)入低迷時(shí)期，正因如此，與房地產(chǎn)息息相關(guān)的玻璃行業(yè)也面臨一次洗牌，此次**總講話正是全面講述了這方面的信息，在全國玻璃行業(yè)面臨虧損的情況下，如何渡過難關(guān)是擺在全體同仁面前的一大難題，為此，大家要同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝困難。雖然以前我們曾經(jīng)在20xx年面臨過相似的危機(jī)，但此一時(shí)彼一時(shí)，如今全國浮法玻璃生產(chǎn)能力大大提升，生產(chǎn)能力過剩的又是一大問題，即使現(xiàn)在沒出現(xiàn)危機(jī)，不久的將來也會出現(xiàn)。**總介紹了我們藍(lán)星玻璃的大體情況，因我們不是玻璃行業(yè)的一流企業(yè)，不能渡過這個(gè)難關(guān)我們將不復(fù)存在，即使暫時(shí)渡過難關(guān)，也許我們也不能盈利。身為藍(lán)星玻璃的員工，每個(gè)人此時(shí)都應(yīng)該想辦法，不僅僅是專業(yè)技術(shù)人員，即使是一線崗位的員工，也有責(zé)任，但專業(yè)人員更應(yīng)該加倍努力。
一：新時(shí)代的藍(lán)領(lǐng)專家------孔瑞祥
“緩沖杠桿自身承受應(yīng)力，簡化維修更換程序”兩個(gè)突破點(diǎn)加以改進(jìn)，將原來單根一米長的摘鉤桿變成三截，中間用法蘭盤連接，便于調(diào)整角度，這樣一來，不僅減輕了摘鉤桿的承受力，延長了使用壽命，而且拆裝也更加靈活，維修更換時(shí)間由原來的3小時(shí)縮短至15分鐘，這項(xiàng)技術(shù)改造自20xx年1月開始，用了兩個(gè)月時(shí)間，4套杠桿總共用了不到20xx元，就解決了大問題，投入使用后，每年節(jié)省卸車時(shí)間1800小時(shí)，多接卸列車65700節(jié)，接卸原煤320萬噸。二：
海爾集團(tuán)在制造冰箱過程中，冰箱箱體與冰箱門的接縫處，要鉆4個(gè)精密度非常高的孔，每次鉆好孔之后，都要將冰箱翻過來檢查，否則就無法知道孔是否鉆好了，但是這樣不僅麻煩，而且浪費(fèi)時(shí)間，負(fù)責(zé)給冰箱鉆孔的高云燕想到用鏡子解決這一問題，結(jié)果大幅度提高了鉆孔的準(zhǔn)確性與速度，為了肯定高云燕的創(chuàng)新精神，海爾將這一創(chuàng)新命名為“云燕鏡子”。
第一個(gè)例子使我深深的明白了，創(chuàng)新與學(xué)歷并無多大關(guān)系，只要用心去發(fā)現(xiàn)問題，積極學(xué)習(xí)，就能夠產(chǎn)生創(chuàng)新，無論項(xiàng)目大小，第二個(gè)例子就說明了這一點(diǎn)，小項(xiàng)目也是有創(chuàng)新的，如果高云燕工作不積極、不用心，根本就不會去想用鏡子，而是就那樣一直干下去。
沒有創(chuàng)新或技術(shù)改造，會給自己造成一定負(fù)面影響，打擊積極性，這應(yīng)該是我們每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會面臨的現(xiàn)實(shí)問題，如果此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)再拿別人的創(chuàng)新或成就打擊我們一次，更是給潑了一盆冷水，因此，應(yīng)該客觀對待這個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，不能因?yàn)闀簳r(shí)沒有成就而灰心沮喪，即使沒有成就，也應(yīng)該以積極的心態(tài)對待，給自己多爭取一些機(jī)會。身為設(shè)備管理員，理應(yīng)對自己管轄范圍內(nèi)的設(shè)備了如指掌，即使不能每次預(yù)知將來哪臺設(shè)備會出現(xiàn)何種狀況，也應(yīng)對其現(xiàn)狀非常清楚，在日常工作中，哪些設(shè)備經(jīng)常出問題？哪種設(shè)備常出問題？為什么會出現(xiàn)問題？如何才能保證安全生產(chǎn)？這些必須牢記在心，希望以后積累的經(jīng)驗(yàn)加上不斷的學(xué)習(xí)，能夠帶來一些創(chuàng)新的項(xiàng)目，為企業(yè)降低成本或創(chuàng)造更大價(jià)值，也希望***的每個(gè)人，無論是***的老前輩還是剛?cè)肼殘龅奈覀?，都能盡心盡力，這次我們不僅是要闖過難關(guān)，還要向打造一流企業(yè)的目標(biāo)前進(jìn)。
演講后的體會篇六
今天晚上，給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路，順便簡單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu)，人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人，有著夢想和熱情，但是對社會的認(rèn)識、對企業(yè)的了解，受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題，而是說這些年輕人，缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知，也缺乏必要的途徑，可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾：在校無法了解職業(yè)特點(diǎn)，離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問，接觸了那么多的企業(yè)，也深深了解企業(yè)對大學(xué)生的要求，以及企業(yè)對杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力，卻在初次的職業(yè)選擇中，一點(diǎn)一滴的消磨殆盡，這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。
因此，我一直認(rèn)為，如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情，提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長方面的幫助和建議，那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是，從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué)，再到08年的上海師大，我很愿意參與他們的活動(dòng)，也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。
演講后的體會篇七
（一）
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
（二）
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心??！
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會露出欣慰的笑容的'。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛。
（三）
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛。可是從來沒有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強(qiáng)大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的體會篇八
在觀看完一場精彩的老師演講后，我深有感觸地體會到了一個(gè)好老師的重要性。好的老師不僅僅是教會我們知識，更重要的是引導(dǎo)我們思考，激發(fā)我們的潛能，并且給予我們足夠的關(guān)愛和鼓勵(lì)。以下是我對這次演講的一些心得體會。
首先，我深深地感受到好老師的輔導(dǎo)的重要性。在演講中，老師不僅僅是簡單地傳授知識，更是通過豐富的故事和親身經(jīng)歷，將知識融入到生活中，讓我們更加深入地理解。同時(shí)，老師還鼓勵(lì)我們自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我意識到，在學(xué)習(xí)的道路上，有一個(gè)好的老師的指導(dǎo)是無比重要的。
其次，老師在演講中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。他說：“學(xué)習(xí)不是應(yīng)付考試，而是一種對未來生活的投資。”這句話讓我深思，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了將來的發(fā)展。一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了他的成功與否。所以我們要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，保持好奇心，學(xué)會思考，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。這些都是我們成長道路上必不可少的素質(zhì)。
第三，我深感老師在演講中所強(qiáng)調(diào)的品德教育的重要性。他說：“有良好的品德才能成為一個(gè)真正的優(yōu)秀人才。”他講述了一些品德高尚的人物事跡，這讓我深受啟發(fā)。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，懂得感恩、尊重他人，善良正直，為人師表，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。這堂課讓我更加明白，我們的成功不僅僅是靠知識，更要依靠良好的行為和品德。
第四，老師在演講中提到了要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他說：“人生不是一場競爭，而是一場與自己的較量。”這句話讓我豁然開朗。許多人為了超越他人而努力，追求功成名就，而忽略了自己的內(nèi)心需求。而應(yīng)該更加關(guān)注自己的內(nèi)心，明確自己想要的是什么，追求真正的幸福。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，不盲目追隨他人，要有自己的獨(dú)特性和個(gè)性。
最后，我深感老師在演講中所傳達(dá)的關(guān)愛之情。老師說：“一個(gè)真正的好老師是無私地付出，全心全意為學(xué)生服務(wù)的?！边@句話讓我想起了自己的老師們，他們常常下課后加班為我們批改作業(yè)，答疑解惑；他們會耐心的傾聽、關(guān)心我們的困惑和苦惱。他們舍小家顧大家，用心呵護(hù)我們的成長。正是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛，我們才有了經(jīng)驗(yàn)和智慧，才能在漫漫求知的旅途中不斷前行。
在老師演講后，我深深地感受到了好老師的重要性，他們給予我們的不僅僅是知識，更是一種引領(lǐng)和激勵(lì)。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤付出，不忘他們的教誨，在學(xué)習(xí)中保持好奇心與激情，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，注重品德修養(yǎng)，用自己的努力和付出，回報(bào)老師的關(guān)愛和期望，成為一個(gè)有價(jià)值、有品德的人。
演講后的體會篇九
做完法制演講后的心得體會，折射出了每個(gè)人對法律和法治的理解、認(rèn)識和貢獻(xiàn)。作為一位年輕人，我希望通過這次法制演講的經(jīng)歷，更深入地了解法律法規(guī)，體會法治的作用和價(jià)值，從而在日常生活中更好地遵循法規(guī)、維護(hù)法律權(quán)益。
二、體會。
在這次法制演講中，我對“法律是用來保護(hù)人民權(quán)益”的理解有了更全面深刻的認(rèn)識。作為一個(gè)公民，我應(yīng)該遵循法律，不僅是因?yàn)榉墒巧鐣?guī)則的體現(xiàn)，更是因?yàn)榉墒潜Ｗo(hù)社會公正、平等、和諧的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也意識到了法治對于社會發(fā)展的重要作用。法治不僅僅是眼前的利益，更是非常必要的長遠(yuǎn)投資，它影響著社會整體的環(huán)境和氛圍，鼓舞人們斗志，推進(jìn)社會進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該通過法制教育，從小樹立正確的法治觀念，在日后的成長發(fā)展中，以法治為依托不斷提高自身素質(zhì)以及對法律的認(rèn)識與遵守。
三、啟示。
法制演講讓我明白，法律是面向全體人民的，但同時(shí)也是面向每個(gè)個(gè)體的。它不僅是一種規(guī)則，更是一種道德。在社會生活中，我們常常會遇到各種各樣的問題，只有建立起正確的法律觀念，才能清晰理解和判斷問題，并相應(yīng)地應(yīng)對。
作為一個(gè)成年人，我們更應(yīng)該關(guān)注身邊的法律問題，并積極參與社區(qū)建設(shè)和自治，為保障我們的安全、繁榮、和諧做自己的一份力量。每個(gè)人都能為社會的法治環(huán)境做貢獻(xiàn)，盡自己所能，改善自己的社會環(huán)境。
四、努力。
法制演講的體會，讓我對世界充滿信心，我們每一個(gè)人都有可能成為社會的義務(wù)守護(hù)者。我們可以通過自己的言辭和行為，傳遞法治理念，強(qiáng)化社會帶法意識，倡導(dǎo)守法、講規(guī)矩、明辨是非的行為準(zhǔn)則，讓社會更美好，更和諧。
因此，我們應(yīng)該積極參加法制教育，盡力提高自己的法律意識，避免違法行為，努力從身邊的小事做起，維護(hù)社區(qū)的安寧和諧，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語。
通過這次法制演講的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識到法律在社會發(fā)展中的重要地位和作用，以及形成良好的社會氣氛和價(jià)值觀的必要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛法律、尊重法律，在日常生活中貫徹法律精神，為構(gòu)建法治社會、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們牢記法治宗旨，認(rèn)真落實(shí)黨和國家法律政策，維護(hù)全社會的法制權(quán)益，為人類社會繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
演講后的體會篇十
通過近段時(shí)間對《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對危機(jī)，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來應(yīng)對：看看書，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的.充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會對我們帶來很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們在危機(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會更美好！
演講后的體會篇十一
演講是一種溝通與表達(dá)的方式，無論是學(xué)校演講比賽還是工作中的項(xiàng)目匯報(bào)，演講的目的都是向別人傳遞我們的想法和觀點(diǎn)。在演講結(jié)束后，我們應(yīng)該對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且將這些體會應(yīng)用到今后的演講中。
第二段：積極的體驗(yàn)。
在過去的演講中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我學(xué)會了堅(jiān)持自己的信念并相信自己的能力。通過演講，我要求自己站在舞臺上，用自己的聲音和表達(dá)方式打動(dòng)觀眾的心靈。第二，我意識到音量和語速對演講的影響至關(guān)重要。一個(gè)大聲的演講聲音能夠提升自己的氣勢，同時(shí)也能夠讓觀眾更易于接受和理解我的觀點(diǎn)。最后，我還學(xué)會了與觀眾進(jìn)行眼神交流，這樣能夠更好地引起他們的興趣和共鳴，使我的演講更加生動(dòng)和吸引人。
第三段：需要改進(jìn)的地方。
然而，在我過去的演講中，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我在演講中的結(jié)構(gòu)安排上還有待提升。有時(shí)候我會在觀點(diǎn)的表達(dá)上顯得零散和亂，缺乏邏輯性和條理性。其次，在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，我的語言組織能力還不太強(qiáng)，有時(shí)候會找不到合適的詞語來準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。此外，我在演講中也經(jīng)常緊張，這會影響我的發(fā)音和語速，造成觀眾難以理解我的思想。
第四段：未來的努力方向。
為了改進(jìn)自己的演講技巧，我計(jì)劃在未來的演講中采取一些具體的行動(dòng)。首先，我會在準(zhǔn)備演講時(shí)更加注重結(jié)構(gòu)的安排，明確觀點(diǎn)的邏輯關(guān)系，并用清晰簡潔的語言表達(dá)出來。此外，我也會多參加一些演講訓(xùn)練和練習(xí)，以提高自己的語言組織能力和自信心。最后，我會主動(dòng)找機(jī)會在公眾場合發(fā)表演講，通過實(shí)踐來不斷提高自己的演講技巧，克服緊張的心理狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
通過不斷地演講和反思，我相信我會進(jìn)一步提高我的演講能力。演講不僅可以幫助我更好地表達(dá)自己，還能夠提高我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。我會不斷學(xué)習(xí)和成長，期待展示更好的演講技巧和表達(dá)能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者，與更多人分享我的觀點(diǎn)和故事。
以上是一篇關(guān)于演講結(jié)束后的心得體會的連貫的五段式文章。在這篇文章中，我首先介紹了演講的重要性，并引出了我個(gè)人在過去演講中的積極體驗(yàn)。接著，我客觀地指出了自己需要改進(jìn)的地方。然后，我提出了未來的努力方向和計(jì)劃。最后，我總結(jié)了自己對演講的期望和愿望，展望了未來的發(fā)展方向。通過這樣的組織和表達(dá)，我向讀者展示了自己的成長和進(jìn)步，并鼓勵(lì)他們也進(jìn)行演講，并在其中獲得自己的成就和收獲。
演講后的體會篇十二
當(dāng)我們看到90后的學(xué)生留著長發(fā)、染著指甲、聽著mp3、放蕩不羈時(shí)我們時(shí)常這樣想，當(dāng)今的`孩子咋了，咋變的這樣不可理喻。當(dāng)我們?yōu)橐恍W(xué)生每天迷戀于網(wǎng)絡(luò)世界，不思進(jìn)取而氣憤、彷徨的時(shí)候，我們也會這樣想，誰來拯救這些時(shí)代的弱音符。這個(gè)時(shí)代的孩子將來能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任嗎？我們的疑慮重重。的確，這是不爭的事實(shí)，這是一些孩子身上反映出的問題。到底是什么造成了這種狀況？我們應(yīng)怎么辦？造成這種狀況的原因有許多，但我們不因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冞@一代人無法接受的東西，就去全盤否定他們、排斥他們、指責(zé)他們。辯證唯物主義告訴我們，看的問題應(yīng)該一分為二，既看到他的負(fù)面，也應(yīng)看到他的正面?！?·12”四川汶川大地震，“90后”新生代的沉著鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)勇敢卻不得不讓抱有成見的人所刮目相看，一個(gè)個(gè)年幼孩子的英雄故事不由得人們不敬佩不已、感動(dòng)不已，。他們直面災(zāi)難、毫不退縮，奮不顧身、舍己救人，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，“90后”用他們的實(shí)際行動(dòng)改觀了人們以往的評價(jià)。2009年10月1日，是中華人民共和國成立60周年的日子，參加本次閱兵的部隊(duì)的主體是“80后”、“90后”新一代官兵，他們的表現(xiàn)也是令人贊賞。這些告訴我們的是什么？是90后身上奏出的時(shí)代最強(qiáng)音，是90后身上光彩。
總之，作為不同時(shí)代的我們，應(yīng)正確的看待90后，他們個(gè)性鮮明，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心。五光十色的社會在他們面前閃爍，形形色色的壓力也與他們?nèi)缬半S形。他們一路走一路張望，在彷徨失措的時(shí)候，他們需要更多的人給予指導(dǎo)和幫助，還有理解。不要用有色眼光看待他們，我們應(yīng)用發(fā)展的眼光看待他們、理解他們。讓我們共同呵護(hù)他們，使他們成為社會建設(shè)的最強(qiáng)音。
演講后的體會篇十三
我記得在刁經(jīng)理點(diǎn)名讓我代表新城加油站去演講時(shí)，我并不是很想去。我知道我是一個(gè)不太喜歡在大眾面前發(fā)表言論的人，更何況是演講呢!因?yàn)槲抑牢視o張，我一緊張聲音就會兒很顫直到說不出話來。可是當(dāng)我看到經(jīng)理堅(jiān)定而信任的眼神時(shí)我沒有太多拒絕的理由。有點(diǎn)惶恐不安地接受了任務(wù)。
我們公司的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視這次演講!因?yàn)樵谶@次演講者中就有兩名是我們東莞公司的。為了我們能夠順利地完成演講任務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)也付出了很多的心血與精力，為了我們的演講稿勞心勞累的。我記得當(dāng)我拿到演講稿時(shí)，每天下班后一有空閑時(shí)間我都用在背稿子上。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锔嬖V自己：“要么我不接受這么個(gè)任務(wù)，既然我接受了我就要一定把他做好，不能讓領(lǐng)導(dǎo)失望”。就這樣，每天晚上我都堅(jiān)持用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背稿子、講稿子。直到去年12月16日去省公司集結(jié)待命。
當(dāng)我們到省公司后發(fā)生了讓我意想不到的事。我的演講稿要修改，一改就改了兩次。還是從頭到尾的大修改，直到最后確定稿子時(shí)離我們出發(fā)去巡回演講還有三天時(shí)間。這讓我非常的害怕、非常的緊張。原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橹暗哪瞧遄右呀?jīng)熟爛在心。要背一篇全新的稿子我就必須忘記之前背熟了的，這讓我感到很吃力;二是因?yàn)楹ε伦罱K我不能背下稿子，就算是能背下來也怕最后會講不好而把事情搞砸了，對不起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任。因?yàn)槲也粏螁问俏易约?，還是代表我們東莞分公司來的。這讓我感覺到很大的壓力。當(dāng)時(shí)，我惶恐不安的情緒再次出現(xiàn)了。怎么辦呢?就三天時(shí)間了!看到其他分公司來的團(tuán)員他們都已經(jīng)背下稿子了，緊得我眼淚都快要下來了。但是我想到了我們油站經(jīng)理的信任、想到我們公司領(lǐng)導(dǎo)為我們演講稿的勞心勞累，我把眼淚忍了回來。我堅(jiān)定地告訴自己：“這篇稿子無論怎么樣我也要把它背下來，并且要把它講好!不能讓公司因?yàn)槲叶尚?。?BR> 為了背下稿子，我白天一整天都在放聲背誦，到了晚上她們都在睡覺了，我依然在默背到深夜兩點(diǎn)。兩天后我就完全可以脫稿講下來整篇文章，再經(jīng)過一天的練習(xí)我就很有感情地把它講下來。講到動(dòng)情處我還流下了眼淚。我知道我成功了!當(dāng)時(shí)我的心里像開了一朵太陽花，心里充滿了陽光 !
我們出發(fā)了!
我深刻地記得第一站去演講的是汕尾分公司。當(dāng)我看到會場一排排擺放得整整齊齊的桌椅時(shí);緊接著是一個(gè)個(gè)聆聽者進(jìn)場坐下時(shí);我的心情既激動(dòng)又緊張，心跳在加速。我一次次的在深呼吸調(diào)整著自己的情緒，我告訴自己：“我是最棒的，我一定會講得非常的好，他們一定會因?yàn)槲业难葜v而被感動(dòng)”就這樣，我的情緒逐漸地平復(fù)下。
到我演講時(shí)，我面帶微笑的給汕尾分公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們敬禮后開始進(jìn)入我的演講——《臨危不懼，智斗歹徒》。這是一件真實(shí)發(fā)在我們油站的事。他們都很認(rèn)真的在聽著、他們跟著我講的故事情節(jié)進(jìn)入了故事當(dāng)中。我的演講深深地觸動(dòng)了他們內(nèi)心深處，我發(fā)現(xiàn)他們都在低著頭偷偷擦眼淚。
當(dāng)我們六個(gè)人都演講完后，有部分同事在發(fā)表聽后感時(shí)，他們當(dāng)中有人說：“新城油站的事件讓我深刻的認(rèn)識到應(yīng)急預(yù)案的重要性，同時(shí)也讓我感受到新城油站的同事們是一支非常優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在遇到這樣的突發(fā)事件時(shí)能夠這么沉著、冷靜地處理事情;能夠淡定地與歹徒進(jìn)行交流，化危機(jī)于無形，最后重新獲得生命。這種智慧與精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。我深深地被感動(dòng)得流下了眼淚，謝謝新城油站的姐妹，謝謝演講團(tuán)在我們最需要的時(shí)候給我們帶來的精神食糧”
從這一刻起我感覺到我這段時(shí)間來的付出沒有白費(fèi)，通過我的演講真的能夠給兄弟公司的同事們帶來一絲絲的激勵(lì)，我很開心!接下來的演講我就沒有了第一次的緊張與害怕。也是從這一刻起我感覺到自己更加的自信了!
其實(shí)在給他們演講激勵(lì)他們的同時(shí)，他們的發(fā)言也在激勵(lì)著我!他們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的各個(gè)階層的人員。他們都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!經(jīng)過這次演講我要把自身好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng);把自身不足的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己綜合素質(zhì)與能力!
當(dāng)我們演講完第21家分公司也就是最后一家分公司——廣州分公司之后，我們的巡回演講就圓滿的結(jié)束了。當(dāng)我們再次回到中國石油廣東銷售省公司時(shí)，朱接見了我們演講團(tuán)。他在短短的半個(gè)小時(shí)接待中朱書記關(guān)切地詢問了我們的情況，并且讓我們六個(gè)成員都發(fā)表了這次演講的想法與體會。當(dāng)朱書記問到我時(shí)我告訴他：“朱書記，通過這次巡回演講我覺得自己成長了、成熟了、也自信了，為身上穿著的這身中油服裝而感到驕傲與自豪!在以后的工作中我將會用萬盛的熱情去工作，盡自己的最大能力去把每一個(gè)工作細(xì)節(jié)做細(xì)、做精。我也知道現(xiàn)在我還有很多不足的地方需要多多學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平讓自己更上一層樓。希望在中油這個(gè)大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！敝鞎泩?jiān)定地說：“好，中油歡迎每一位有志向、積極上進(jìn)的員工”
其實(shí)，我要謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)和我們油站經(jīng)理，是你們給了我這次去演講的機(jī)會。通過這次演講打開了我的內(nèi)心，讓我心里充滿更多的陽光，讓我充滿著更多的活力;讓我更加地自信與無畏。以后無論我走到哪里都不會忘記這一次難得的人生經(jīng)歷。謝謝你們。
演講后的體會篇十四
20__年8月20日上午8：30分, 一年一度的暑期師德培訓(xùn)拉開了序幕，在為期四天的培訓(xùn)期間,校長傳達(dá)全國教育工作會議的精神，并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了《教育規(guī)劃綱要》;觀看-中-國人民大學(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座和《防范新型毒品的危害》的禁毒宣傳教育片;聆聽了四位班主任勵(lì)志教育演講，還以自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式完成了公共課程《合作與共贏》的學(xué)習(xí)并參加了該課程的考試。本次培訓(xùn)讓我受益頗深。
一、理解全國教育局工作會議精神，提升教育理念。
聆聽了校長對全國教育工作會議精神、《教育規(guī)劃綱要》的解讀和《改革創(chuàng)新謀發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)育人才》的新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告，倍感作為學(xué)校發(fā)展靠教師，教學(xué)改革更要靠教師。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、高素質(zhì)高水平的教師隊(duì)伍。這一方面要提高教師的地位，改善教師的待遇，創(chuàng)造良好的條件，另一方面要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)。一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的專家，不僅要有業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新成果，也必須有良好的思想道德修養(yǎng)，要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。每一位教師都要正確處理好個(gè)人利益與集體利益、個(gè)人前途與學(xué)科發(fā)展、個(gè)人奮斗與團(tuán)結(jié)協(xié)作、個(gè)人物質(zhì)利益與個(gè)人事業(yè)的關(guān)系，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，全面提高自身素質(zhì)，為學(xué)校改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我國教育事業(yè)將迎來一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇，我校也將在這戰(zhàn)略機(jī)遇中得到更新、更卓越的發(fā)展，我也將會更加嚴(yán)格要求自己，提升教育理念，作新時(shí)代優(yōu)秀的人民教師。
二、提高教師的師德修養(yǎng)，樹立更好地教師形象
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。就是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?！敝袊嗣翊髮W(xué)金正昆教授關(guān)于《教師禮儀》的系列講座分為“教師禮儀概述”、“教師的素養(yǎng)”、“教師的形象”、“教師的語言”、“教師的裝飾”、“教師的儀表”、“校園禮儀”、“辦公室關(guān)系”、“師生禮儀”、“社會交往”等方面，金教授以自己研究經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)際，系統(tǒng)地講解了教師禮儀，讓我受到了很大的教育，并對教師禮儀有了更深的認(rèn)識。教師不僅是科學(xué)知識的傳播者，也是思想道德的教育者。教師的儀容儀表、形象塑造、語言表達(dá)等都對學(xué)生有著潛移默化的影響。在今后的教育教學(xué)工作中，繼續(xù)銘記教師言傳身教的重要性，以“為人師表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以實(shí)際行動(dòng)豐富師德內(nèi)涵，真正成為學(xué)生的楷模。
三、加強(qiáng)教師合作共贏，鑄就教育成果
“天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天;海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋?！比祟愰g的合作空間，猶如碧海藍(lán)天一樣廣闊，每一個(gè)人在自我發(fā)展的同時(shí)，也促進(jìn)了他人的發(fā)展。合作能夠使組織樹立共贏思維，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，最大限度土拓寬組織生存與發(fā)展的空間，追求組織之間的共贏。同事或同行是我們教師職業(yè)生涯最為重要的合作伙伴。學(xué)校把教師分成了年級組、教研組、備課組、班級教師團(tuán)隊(duì)等等，就是為了讓教師在教育教學(xué)工作中取長補(bǔ)短，挖掘出更有效的教育教學(xué)對策，取得更顯著的教學(xué)成效。當(dāng)你給予同事無私的幫助或協(xié)助時(shí)，不久你會發(fā)現(xiàn)他們就會以各種形式回饋給你。正如美國思想家艾默生所說“你能誠心地幫助別人，別人一定會幫助你，這是人生中最好的一種報(bào)酬?！?BR> 通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在今后的教育教學(xué)工作中，我會堅(jiān)持不斷地提升教育教學(xué)理念;提高教師的師德修養(yǎng)，樹立更好地教師形象;在合作中享受工作的歡樂，在新時(shí)代的教育的天地里不斷地求索、創(chuàng)造、前進(jìn)，以得到更新、更卓越的發(fā)展。
演講后的心得體會篇3
演講后的體會篇十五
4月27日，我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn)，有幸聽了涂煥應(yīng)副局長的專題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》，使我對教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽課，勤記筆記，積極思考，受益匪淺。涂老師對于教育事業(yè)的熱愛，對于教育規(guī)律的深入探索，對于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考，我什么時(shí)候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見解是那么的深邃，他的想法是那樣的恰到好處，他的課給我很大的啟發(fā)。
一、教師要優(yōu)秀，就必須注重細(xì)節(jié)。
涂老師在講座時(shí)強(qiáng)調(diào)：老師要講好每一節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的把握，譬如：上課板書的位置、板書所寫的內(nèi)容等。今后，我一定要時(shí)刻注意自己的一言一行，多讀書、多請教，爭取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問題。
二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。
式的滿堂灌。
三、師生人格的平等。
雖然師生在學(xué)識、年齡、經(jīng)驗(yàn)等上存在不對等，但他們的人格是對等的，所以在教育教學(xué)過程中，絕不能做出有損學(xué)生人格的事情，譬如：體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行，別傷害他們幼小的脆弱的心靈。
四、對教育的態(tài)度要端正。
涂老師說，現(xiàn)在教師對教育存在著三種態(tài)度，即把教育當(dāng)作事業(yè)做，就能做出成績，是成為專家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來做，可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來做的，那就是對學(xué)生的一種犯罪，是對教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)，認(rèn)真對待學(xué)生，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作，對教育始終抱有一種敬畏之心。
五、努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)合格的教師。
涂老師講到，新時(shí)代的教師要有較高的思想覺悟，對歷史和現(xiàn)實(shí)能正確地看待，具有敬業(yè)精神，較強(qiáng)的競爭意識，善于與人合作，具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)，這是對教師基本的要求，作為一名“三名”培養(yǎng)對象，我要多讀書、多請教，努力提高自己的素質(zhì)。
六、教師要勤思考，勤動(dòng)筆。
教師要想提高自己，在工作中做出成績就必須在自己的教育教學(xué)工作中，勤思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并把自己稍縱即逝的思想火花記下來，形成自己的教育教學(xué)思想。
七、成為名師的方法。
涂老師在講座的最后，給我們這些“三名”培養(yǎng)對象提出了一些成為名師的建議：要多觀察，勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生，做到教學(xué)相長。
通過這次涂老師的講座，給我很深的觸動(dòng)，讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用到教育教學(xué)過程中去，結(jié)合自己的實(shí)際情況，努力向同行學(xué)習(xí)請教，多讀書、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，讓自己更加進(jìn)一步接近名師的要求。
演講后的體會篇十六
第一段：引言，介紹學(xué)生演講的背景和目的（約200字）。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，演講是一項(xiàng)非常重要的技能。它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表達(dá)能力，還可以鍛煉學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。因此，許多學(xué)校都會定期舉行演講比賽，讓學(xué)生有機(jī)會展示自己的演講才華。在演講結(jié)束后，學(xué)生們也會有一些心得體會。
學(xué)生演講后的心得體會首先來自于自我反思和總結(jié)。在演講過程中，學(xué)生可以意識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且在演講結(jié)束后會進(jìn)行深入思考和分析。例如，他們會思考自己在演講中表現(xiàn)如何，是否表達(dá)清晰、生動(dòng)，演講內(nèi)容是否有說服力、創(chuàng)新性以及表達(dá)方式是否能夠引起聽眾的興趣等等。通過自我反思和總結(jié)，學(xué)生可以形成自己的演講風(fēng)格和技巧，進(jìn)一步提高自己的演講能力。
第三段：傾聽別人演講的體會（約400字）。
學(xué)生演講后的心得體會也會來自于傾聽別人的演講。在演講比賽中，學(xué)生不僅是演講者，也是聽眾。傾聽別人的演講可以讓學(xué)生更全面地了解演講的技巧和表現(xiàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，還可以學(xué)習(xí)到不同的演講風(fēng)格和思維模式，擴(kuò)展自己的視野，進(jìn)一步提升自己的演講能力和思維水平。
第四段：取得成績的重要性（約200字）。
學(xué)生演講后的心得體會中，取得成績也是非常重要的。在演講比賽中取得好成績意味著學(xué)生的演講能力得到了認(rèn)可，同時(shí)也可以增強(qiáng)他們的自信心和動(dòng)力。通過不斷地參加演講比賽并取得好成績，學(xué)生可以不斷提高自己的演講水平和表現(xiàn)能力，從而在未來的學(xué)習(xí)和工作中更快更好地獲得成功。
總的來說，學(xué)生演講后的心得體會是非常重要的。通過演講比賽，學(xué)生可以鍛煉自己的自信心、表達(dá)能力和思維邏輯，從而提高自己的演講水平和表現(xiàn)能力。在演講后，學(xué)生可以從自我反思、傾聽別人的演講和取得好成績?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，不斷提高自己的演講能力和思維水平。最終，學(xué)生們可以成為更加優(yōu)秀的演講者，并在未來的學(xué)習(xí)和工作中獲得更多成功。
演講后的體會篇十七
現(xiàn)今社會日新月異，法制教育也成為當(dāng)下熱門話題。在中小學(xué)校中，法制演講也成為一種常見的教學(xué)形式。作為一名學(xué)生，經(jīng)歷過法制演講的學(xué)習(xí)和講解后，我深感這項(xiàng)教育對于我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在本文中，我將分享我做完法制演講后的心得體會。
第二段：深入探討。
在法制演講中，我們學(xué)到了作為一名公民必須遵守法律和法規(guī)，更深入的理解了我國的國情和法治精神。在完成演講之后，我感到更加自信和有力量去面對生活中的各種不同情況。因?yàn)?，在面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)會時(shí)，我們都需要有一份合法合規(guī)的道路去走，這才能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，法制演講也讓我明白，法律不僅僅是保護(hù)我們安全和權(quán)益的保障，它還涉及到我們的社會道德和公民責(zé)任，這正是我們需要從中深入領(lǐng)悟的。
第三段：反思反思。
在做完法制演講后，我自我反思了一下自己對法律的認(rèn)識和態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己有著許多不足之處。例如，我可能會因?yàn)樽约旱乃饺死娑鲆暦梢?guī)定，并不夠認(rèn)真地了解法律的相關(guān)知識。但是，經(jīng)過法制演講的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我認(rèn)為自己對于法律的認(rèn)識更加深刻和全面了，而且對待法律也更加嚴(yán)謹(jǐn)和尊重了。當(dāng)我們遇到某些不確定的情況時(shí)，我們不能隨意行事，必須以法律為基礎(chǔ)去做判斷，這正是我們需要時(shí)時(shí)刻刻保持警醒的地方。
第四段：展望未來。
在做完了這次法制演講后，我明白到了我個(gè)人需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握法律知識，這樣可以為我的未來做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥性诹私夥梢约霸谄湟?guī)范下生活時(shí)，我們才能避免與法律和道德產(chǎn)生沖突和不協(xié)調(diào)的情況。而且，每個(gè)人都有責(zé)任推動(dòng)社會的進(jìn)步和發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的過程中，合法合規(guī)的道路不僅可以保護(hù)我們的利益，還有助于帶來更多美好的事物。所以，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育的學(xué)習(xí)，以更好的身份積極地投入社會并為之有所作為。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過本次法制演講的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深感法律教育的必要性和重要性。我們需要逐步掌握法律知識和道德準(zhǔn)則，以此來規(guī)范我們的行為并為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)更多的力量。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該保持警醒，不斷地提高法律和道德素養(yǎng)，以此為自己的成長和未來發(fā)展鋪平道路。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到社會發(fā)展的進(jìn)程中，為了一個(gè)美好的未來而不懈努力。
演講后的體會篇十八
感恩演講主要是講如何去感恩祖國，感恩老師，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖國，給我們這么好的家；感恩老師，帶我們進(jìn)入知識的海洋；感恩父母，對我們無微不至的照顧。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，教育我們的是父母；當(dāng)我們不開心時(shí)，發(fā)泄的對象是父母。我們放學(xué)回來，迎接著我們的是父母為準(zhǔn)備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的，哪怕父母下班后，我們來上一句真誠的問候，父母也就心滿意足了。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩自己身邊的一切一切。
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會愛國、愛老師、愛父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱鄹改傅膯栴}。
曾聽過這樣一句話“這世上，除了父母，沒有人有義務(wù)愛你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心?。?BR> 我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了！”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會露出欣慰的笑容的。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們在以后的歲月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛。
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長，一直過著飯來張口衣來伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯；每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩！(.)甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過。可是那天范老師的演講卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的，無論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了，在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的`頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講，我大聲的對我媽媽說出了一聲：媽媽，我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對著干，她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的，所以才會對我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說：你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來有時(shí)還覺得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足，知道老師家長的苦苦衷心，知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛你！
人總問：你愛祖國么？我們當(dāng)然回答：愛?？墒菑膩頉]有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā)，困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想，他們只說我愛祖國，我愛祖國，一遍遍的重復(fù)著我愛祖國！這是我感覺到了中國的強(qiáng)大，身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國，我們都愛祖國，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪！
演講后的體會篇十九
好萊塢著名演員、編劇、導(dǎo)演、制片人史泰龍，高中畢業(yè)后輟學(xué)在街頭當(dāng)混混兒，直到20歲。一天一件偶然的事情刺痛了他，“再也不能這樣下去了，要不就跟父母一樣，成為社會的垃圾，人類的渣滓！我一定要成功！”
從政？進(jìn)大公司？經(jīng)商？沒有一個(gè)適合他的工作，他便想到了當(dāng)演員。于是，史泰龍來到好萊塢，他一次次地找明星、求導(dǎo)演、找制片，尋找一切可能使他成為演員的人，四處哀求，可他得來的只是一次次的拒絕?！拔艺娴牟皇钱?dāng)演員的料嗎？不行，我一定要成功！”如今史泰龍已年近70，依然堅(jiān)持夢想。
人生有夢想是一個(gè)幸運(yùn)而又美好的事情，夢想實(shí)現(xiàn)更是一個(gè)值得讓人慶幸的事情。但是不是每一個(gè)人都有自己夢想，而這個(gè)夢想又恰恰會實(shí)現(xiàn)。
無獨(dú)有偶，慧宇教育集團(tuán)領(lǐng)航人、能量派創(chuàng)始人、亞洲頂級演說家、企業(yè)家導(dǎo)師、最受青少年歡迎的領(lǐng)袖級教練王琨。王琨13歲就設(shè)定了自己人生的目標(biāo)并為此一支努力著。在設(shè)定自己人生目標(biāo)那一年也是他的人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，自此他踏入了自己人生通往成功的.道路。安東尼羅賓曾說：任何談?wù)摱际菦]有用的，只有去做才有用。在此期間他進(jìn)入競爭殘酷的市場一線，從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)一套銷售管理運(yùn)營系統(tǒng)。
牛根生：對別人有利的，才是對自己有利的。王琨的人生目標(biāo)是捐款101億人民幣，捐助1001所希望小學(xué)，演講10001場，影響10億人的偉大人生的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，他帶領(lǐng)著他一手打造的慧宇教育集團(tuán)時(shí)刻身體力行的踐行著。
作為王琨老師的學(xué)員李想，這樣分享到王琨老師的課程：通過王琨老師課程，讓我深有體會：首先，在演講前充分的演練是一定要做的，你準(zhǔn)備的越好，信心就越強(qiáng)，恐懼就越少；其次，頭一次感覺到了上臺失敗的打擊，并且再上去又接受打擊，反反復(fù)復(fù)的打擊，體驗(yàn)一次又一次的丟臉，最終做到熱愛丟臉和無所畏懼；最后，體驗(yàn)到了通關(guān)喜悅，這種心情是前所未有的。真是一個(gè)非常棒的成長經(jīng)歷。這讓我知道我原來也是這么的優(yōu)秀！
在鮮花和掌聲的包圍中，王琨不忘圣人教誨，深胺教育的最高向往：為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
這一堂課程的圓滿結(jié)束，代表著王琨老師走上另一個(gè)會場的腳步。面對人生夢想王琨老師腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。學(xué)員的成長是對王琨老師最大的安慰，希望越來越多的學(xué)員走進(jìn)王琨老師的課程現(xiàn)場！
演講后的體會篇二十
在我們的日常生活中，我們總是充滿著各種各樣的目標(biāo)，但是，如何達(dá)成這些目標(biāo)總是讓我們感到很挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也面對著無窮無盡的困難和障礙，這使得我們很容易在這條路上失去信心。然而，如果我們聽了一些關(guān)于如何達(dá)成目標(biāo)的演講，也許我們可以看到一種全新的觀點(diǎn)，并得到鼓舞和啟迪。
第二段：講述主題演講的內(nèi)容。
在這個(gè)主題的演講中，演講者向我們展示了一張非常清晰的達(dá)成目標(biāo)的藍(lán)圖，他教給我們?nèi)绾蚊鞔_目標(biāo)、制定計(jì)劃、排除干擾，以及如何堅(jiān)定自己的信念和信心。他還展示了一些實(shí)用的工具和技巧，如time-boxing技術(shù)、目標(biāo)日程表、成就清單、肯定自我等。所有這些都旨在幫助我們更好的理解目標(biāo)并落實(shí)計(jì)劃，使我們能夠有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
第三段：對主題演講的感受。
對于我來說，這個(gè)主題的演講用了非常生動(dòng)和具有吸引力的方式，挑戰(zhàn)了我一直以來的觀念和思維方式。演講者清晰、簡練的表述使我感到很舒服、很自然地聽懂課堂內(nèi)容。同時(shí)，他所講述的內(nèi)容具有指導(dǎo)性，深刻的刺激我的思考，使我能夠更清晰地理解和認(rèn)知自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)。所有的這一切啟發(fā)了我，使我有信心克服困難，將自己的目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第四段：對于主題演講的思考。
盡管這個(gè)主題的演講給了我很多的啟發(fā)和鼓勵(lì)，但我也認(rèn)識到，要落實(shí)計(jì)劃并達(dá)到目標(biāo)并不是一個(gè)容易的過程。有時(shí)候我們會遇到很多的挫折、困難、疲憊和迷茫，而這些都會使我們失去方向和信心。但是，通過這次演講，我認(rèn)識到，任何事情都需要時(shí)間和堅(jiān)持不懈的努力，需要一步一個(gè)腳印的前行。如果我們堅(jiān)持努力不懈并且不斷提醒自己自己的目標(biāo)，我們就有信心最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)主題的演講中，演講者向我們傳授了重要的知識和技能，我們不僅可以理解目標(biāo)的重要性，同時(shí)還能學(xué)習(xí)到如何制定預(yù)估計(jì)劃和避免障礙，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。盡管一路上會有很多的挫折和困難，但是我們不能放棄信念?？梢酝ㄟ^鍛煉和不斷地努力使自己更加自信和具備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。最后，我相信我們都可以創(chuàng)造一個(gè)更美好，更豐富的人生，實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)和追求。
以上就是我對于“聽完目標(biāo)演講后的心得體會”的總結(jié)，我覺得從中我們可以得到很多啟示，也能夠在日常生活中更好的運(yùn)用所學(xué)知識。次還希望讀者也能夠從中受益，并為自己的目標(biāo)設(shè)定更高的期待和要求。
演講后的體會篇二十一
作為一個(gè)有志向的人，我們每個(gè)人都需要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然而，設(shè)定目標(biāo)僅僅是開始，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才是最終的目的。聽到目標(biāo)演講可以激勵(lì)我們前進(jìn)，掃清障礙，這篇文章將探討聽完目標(biāo)演講后的心得體會。
聽完一場激勵(lì)演講的第一感受是充滿自信。聽著演講者用震撼人心的語言描述著成功的過程，似乎一切都變得輕而易舉。這是因?yàn)檠葜v者已經(jīng)為我們描繪出了一個(gè)看似無限的藍(lán)圖，而我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)藍(lán)圖的任務(wù)就是把它分解成近距離的步驟，然后一步一步去實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)演講不僅給了我們自信和力量，在為我們設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候，也給了我們實(shí)際建議。演講者在演講的過程中通常會向聽眾介紹具體的解決方案，例如如何為自己制定合適的計(jì)劃，如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)等。這些建議不僅能夠指導(dǎo)我們前進(jìn)，還可以減輕我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難和挫折。
目標(biāo)演講不僅鼓舞了我們的自信與勇氣，還能讓我們對自身的潛力有一個(gè)不一樣的認(rèn)知。演講者在演講時(shí)分享了自己的成功經(jīng)歷，以及她們所擁有的潛力和能力。這樣的話，我們就可以更好的認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)了，也可以更好的發(fā)掘自己的潛力，從而達(dá)到最終的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，聽了目標(biāo)演講后，我們會感到有著來自內(nèi)心的力量和自信，有了更加明確的方向和具體的計(jì)劃，還能夠發(fā)掘自身的潛力。聽完目標(biāo)演講以后定會使我們感到放心和平靜，同時(shí)也會讓我們意識到，我們的目標(biāo)是可以一步步實(shí)現(xiàn)的，我們只需要堅(jiān)定自己的步伐，帶著堅(jiān)定的信仰和充滿靈魂的夢想，一步步向前。