總結是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結，是進一步前行的起點?？偨Y要有自己的思考和觀點，不要過多抄襲他人。以下是小編為大家整理的最新熱門總結范文，歡迎參考借鑒。
思政課心得與收獲篇一
告別了歡樂的暑假時光，我們迎來新年的開學季，在這天的晚上，備受全國學生關注的同上一堂思政課終于開播了；作為名優(yōu)秀的學生，我們也早早在家里，準備好小板凳等待同上一堂思政課的播出，今年的同上一堂思政課主題是:。
觀看完今年的同上一堂思政課主題后，給我?guī)砗艽蟮挠|動，身為在和平社會下成長起來的孩子，我對于祖國的發(fā)展直都了解的不深，即使有聽到，也更多以聽故事的心態(tài)來感受。但在看了同上一堂思政課之后，才深深的意識到，我們的祖國，能過走到今天的這步，有多么的不容易。
開學的第一課對我們來說，不僅僅是兩小時的視頻直播，更是我們生活中最重要的一課。為此每年觀看完同上一堂思政課都能夠從中學習到不一樣的知識和理論，這就是為什么受到廣大學生們的喜愛了。
思政課心得與收獲篇二
9月___日同學們開學了，在這特殊的日子里____在晚八點播出了《同上一堂思政課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式獨具一格，深入淺出，讓同學們在潛移默化中受到了熏陶。今年《同上一堂思政課》主題為_，選取青少年的視角，帶領大家一起重溫記憶，接過先輩的旗幟，領略他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。
隨著《同上一堂思政課》內(nèi)容的發(fā)展，我們作為祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設者的接班人的，我們要用自己的雙手去勞動，去創(chuàng)造。我們都知道，結出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們遭遇到了失敗的時候，我們要想到自己的夢想，這樣你會迸發(fā)出無限的動力。相信經(jīng)過磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，在有限的時間里創(chuàng)造出無限的生機?，F(xiàn)在的我們，不僅要熱愛祖國，還要有一顆愛國之心，將來為祖國貢獻一份自己的力量。不管多么大的困難都能夠克服獲得成功，成功的路途可能會很遙遠、很漫長，但為夢想奮斗的過程會讓人生更加充實和精彩。
面對新的學期，新的開始，相信大家都有了一個全新的計劃與目標，也會在看完開學一課之后，更加明確了具體的行動。這次的真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對于祖國的熱愛更上一層樓，先輩為我們鋪好的路，不能讓他們“白鋪”。國家，社會對于我們新少年的期望更不能辜負?？赐晖弦惶盟颊n后，更加讓我深切的體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為有著鴻鵠之志的新少年，我們肩負著使命。我們要努力去適應國家發(fā)展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進取，要有自強不息的精神，把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，我們要為了振興中華和建設未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來，去貢獻自己的力量!
在祖國日漸強大時，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，對比上一代人和那些沒有好條件學習的人，讓我們更多反思目前的學習環(huán)境和條件。當然并不是每一個人都這樣，有一些同學從小學習就很刻苦，而且還利用學到的知識創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標努力，未來就能成為一個有價值的人。我們的祖國正在日益強大，為了讓祖國更加繁榮強盛，請好好學習，將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
因此，我們能做到的就是好好學習，增加自身的知識層面，隨之好好的報答祖國的栽培，在祖國成長的道路上貢獻出自己的一份力量!相信我們最終會達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。讓我們只爭朝夕，不負韶華，一起加油吧。
思政課心得與收獲篇三
作為大學生活中不可或缺的一部分，思想政治理論課在學生的成長過程中起著重要的作用。通過思政課的學習，我認識到了自己的責任和使命，增強了對社會現(xiàn)實的敏感性，理順了人生的價值觀和發(fā)展方向。在思政課的熏陶下，我的大學生活變得更加充實和有意義。
首先，思政課給予我學習和理解現(xiàn)代社會發(fā)展的概覽。通過學習思政課，我對中國社會的歷史變遷和現(xiàn)代社會的發(fā)展有了更深入的了解。從辛亥革命到現(xiàn)代化建設，從中國共產(chǎn)黨的初心與使命到習近平新時代中國特色社會主義思想，思政課涵蓋了中國社會各個方面的發(fā)展。這種系統(tǒng)的學習幫助我形成了對現(xiàn)代社會的整體認識，讓我更加清晰地看到自己在這個時代背景下的責任和使命。
其次，思政課培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀。在學習思政課的過程中，我接觸到了一系列的思想理論，如社會主義核心價值觀、共產(chǎn)主義理想追求、人民至上、公正正義等。這些理論理念的深入浸潤讓我形成了積極向上的人生觀和價值觀。我明白了個人的幸福離不開社會的進步和和諧，一個國家的繁榮離不開人民的共同奮斗。在面對各種困難和選擇的時候，我不會盲從追求個人利益，而是更加注重公共利益和社會責任。
再次，思政課提升了我分析問題和解決問題的能力。思政課注重培養(yǎng)學生的思辨能力和綜合素質(zhì)，通過大量的課堂討論和論文寫作，我學會了將抽象的理論與具體的問題相結合，并從不同的角度分析問題。例如，在講授中國特色社會主義經(jīng)濟制度的時候，老師提出了一系列的案例，讓我們思考市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟之間的關系。這種思維訓練對我來說是很有挑戰(zhàn)性的，但通過思考和分析，我逐漸提升了自己的思維能力和邏輯推理能力。
最后，思政課引導我形成正確的人生態(tài)度和人生追求。大學時光是人生中寶貴的時光，而思政課正是引導我們正確度過這段時光的指南針。在思政課中，我學到了如何既追求個人的成長和發(fā)展，又為社會的進步和人民的幸福貢獻自己的力量。思政課告訴我，不僅要追求個人的物質(zhì)財富，更重要的是追求精神的富裕和幸福。通過思政課的教育，我形成了“助人為樂，以德報怨”的人生態(tài)度和追求。
總之，大學思政課讓我受益匪淺。通過學習思政課，我得到了對社會的深入認識，擁有了正確的人生觀和價值觀，提升了分析問題和解決問題的能力，形成了正確的人生態(tài)度和追求。思政課的啟示和指引讓我的大學生活更加充實有意義，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持對思政課的熱愛和追求，將思政課所教導的理念與具體實踐相結合，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
思政課心得與收獲篇四
第一段：引言（大約200字）
大學期間的思想政治教育，是我們培養(yǎng)成為有道德、有責任感和有追求的新時代青年的重要環(huán)節(jié)。作為大學生，我們在這個過程中不僅學到了國家的理論知識，也在這里思考了一些重要的問題。這篇文章旨在分享我的思政收獲與心得體會，希望能夠對讀者有所啟示和借鑒。
第二段：思政課程的收獲（大約300字）
在思政課上，我們學習了馬克思主義的基本原理和社會主義核心價值觀，這些理論知識讓我對國家的發(fā)展歷程和現(xiàn)實問題有了更深刻的認識。思政課上的案例分析、討論和小組互動，培養(yǎng)了我思考問題的能力和團隊合作精神。通過學習馬克思主義，我意識到個人的命運與國家的發(fā)展是密不可分的，通過自己的努力，我可以為國家做出積極貢獻。
第三段：社會實踐與親身體驗（大約300字）
除了課堂上的學習，我還參與了社會實踐活動，親身感受到了黨和政府工作的重要性以及國家政策對人民生活的改善。我曾參與過農(nóng)村義務勞動，親眼看到了農(nóng)民辛勤勞作的同時，也感受到了國家對農(nóng)民的關心和扶持政策。這些實踐讓我更加明白，為了實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，每個個體都需要履行自己的責任，發(fā)揮自己的作用。
第四段：與他人的交流與分享（大約200字）
在大學時光中，我還和來自不同地區(qū)和背景的同學進行了思政課的討論與交流。通過聽取他們的觀點和經(jīng)驗，我收獲了新的思維方式和觀念。在與他人的交流中，我不僅加深了對思政課程的理解，也明確了自己的價值觀和追求。這種互相學習的過程，使我更開放、更包容，并深刻認識到每個個體都有其獨特的價值。
第五段：思政教育對個人成長的影響（大約200字）
思政教育對我個人來說，是大學生活中不可或缺的一部分。它不僅提高了我的思辨能力和團隊合作能力，也加深了我對社會問題的關注和理解。我開始關注國家大事、社會動態(tài)，并積極參與志愿者活動，為社會做出微小貢獻。思政教育不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我為人民服務、為社會奉獻的意識和行動。
總結（大約100字）
通過大學思政教育，我在知識、實踐和價值觀上都有了全面的提升。我從中學到了做一個有責任感和追求的新時代青年所應有的素養(yǎng)。思政教育是我成長的重要指引，我將繼續(xù)努力學習，在實踐中為社會作出更大的貢獻。
思政課心得與收獲篇五
《思政第一課》，其是教育部與____合作的大型公益節(jié)目，自_____年起，教育部就和____密切合作，于每年新學年開學之際推出《思政第一課》，時間飛逝，轉眼之間又到了九月，我們也迎來了一個心得學期。新的學期，新的開始。與此同時，也有一個我們所期待的節(jié)目也隨之而來。它就是《思政第一課》。
《思政第一課》這個節(jié)目，適合每個人觀看！不僅僅局限于學生，看完思政第一課每個人都會有各種各樣的感慨和感想，當然我也是不例外。通過觀看了《思政第一課》我發(fā)現(xiàn)我被震撼到了，對事物都有了一個新的認識。為什么這樣說呢？因為它讓我看到很多平凡卻而又十分偉大的人。他們默默無聞的無私的精神，值得我們?nèi)W習和借鑒。這也刷新我的價值觀，要成為一個對社會有用的人，要為社會奉獻自己的一份力量。
2022年是一個十分有意義的一年！因為它是共青團建團一百周年，香港回歸祖國25周年的重要一年，具有十分重大的意義。令我感到十分的自豪。觀看《思政第一課》讓我的內(nèi)心感到百感交集，身為一個中國人處在一個幸福的時代，衣食無憂的年代，這是一件多么幸福的一件事情啊，所以要感謝我們的祖國給了我們這一切。
通過《思政第一課》，我們也看到了許多動人的故事。給我們講述了許多先烈們的事跡，他們的奮斗拼搏愛國的精神值得我們每個人去學習，這也是我們新時代青年必須要去做的事情。少年強則國強，請永遠相信這句話！我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的發(fā)展離不開我們。只有我們自己努力拼搏才能有一個更好的明天。
思政課心得與收獲篇六
此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現(xiàn)代化建設和歷史發(fā)展角度分析了本次疫情，更是展現(xiàn)了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。
本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統(tǒng)一領導下，全國人民齊心協(xié)力辦大事，調(diào)動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發(fā)展。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫(yī)護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習，不僅是學習專業(yè)知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。
思政課心得與收獲篇七
“驚風飄白日，光景馳西流”，暑假假期就這樣結束了，迎來了新的開學季，而九月___日有一件特別重要的事情，就是一年一度播出教育類節(jié)目《同上一堂思政課》，今天會有數(shù)以萬計的學生在電視機前認真等待著。而我也是其中一員。
《同上一堂思政課》是教育類的節(jié)目，每一期的主題都有所不同，主題圍繞著夢想、幸福、美、愛開展，每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當時熱點時事，對于學生，不僅有著提醒努力學習的作用，還有著深刻的重要教育意義。而今年的《同上一堂思政課》的主題也圍繞著_的開展，對于學生的我們有著重大深遠的教育作用。
隨著主持人的致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個多小時內(nèi)，讓深刻的意識到，身為祖國未來的接班人，不應虛度光陰，應該努力學習知識，學習科技文化知識來武裝自身，提高知識儲備，結合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，學習并傳承、弘揚先輩們的先進精神，提升自身對民族認同感和歸屬感。生在盛世，當不負盛世，我們不僅要發(fā)展自身，提升個人學識和素質(zhì)，還要肩負起歷史給予我使命感。當今的美好幸福生活是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更不能忘記歷史，砥礪前行，為建設更美好的幸福生活而奮斗努力，只要我們不斷地強大自身，才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復興奉獻力量。
觀看《同上一堂思政課》后，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度且有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。少年應有凌云志，我們是否曾想過，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，積極進取，自強不息。為振興中華而努力學習，為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻自己的力量!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的道路還非常遙遠，不怕困難，方得始終，這個新時代，我們要把先輩們的艱苦奮斗的精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，敢于挑戰(zhàn)，做一個出色的少年!少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧!新的學期，大家要向著自己訂好的學習目標出發(fā)，做好自己的學習計劃，保持積極的學習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績，做一個優(yōu)秀的接班人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，這也是我們學習的最終目標。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。敢于肩負起新中國未來新一代少年的使命，加油學習，不斷奮進。
思政課心得與收獲篇八
“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來?！?BR> 思政課之“大”在于要跨越百年歷史大維度。欲知大道，必先知史。近百年來，中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民砥礪奮進、昂首前行，從南湖的一艘紅船到“復興號”巍巍巨輪，實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍，創(chuàng)造了彪炳史冊的時代傳奇。上好“大思政課”，必須加強新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，讓青年從歷史維度認清黨和國家的發(fā)展脈絡，感知社會主義的出現(xiàn)和發(fā)展的歷史必然，了解黨帶領人民不懈奮斗的曲折歷程，體會當前平靜幸福生活的來之不易，從而增強對中國特色社會主義道路認同、理論認同、制度認同、文化認同，樹立與時代主題同心同向的理想信念，自覺把愛國情、強國志、報國行融入實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。
思政課之“大”也在于要融入社會發(fā)展大格局。當前，我們正處于“兩個一百年”的歷史交匯期，面臨著世界百年未有之大變局。作為社會中最積極、最有生氣的力量，青年更需要因時而進、因勢而新、擔當作為，將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流之中。上好“大思政課”責任重大、意義重大。要將“思政小課堂”融入“社會大課堂”，讓青年走出學校、走進社會，深入街道社區(qū)、企業(yè)工廠、紅色基地、田間地頭，去關愛留守兒童、幫助空巢老人，去了解科技前沿、發(fā)展動態(tài)，去感受勞動光榮、實干可貴。通過“大思政課”的科學性、開放性、創(chuàng)新性，讓青年打開最廣闊的認知視野，感知最真實的基層末梢，感受最真摯的關懷愛護，激發(fā)勁的創(chuàng)新精神，在學習實踐中不斷砥礪品質(zhì)、增長才干。
思政課之“大”還在于要學好“有字”與“無字”大書籍。上好“大思政課”，既要做好科學理論武裝，也要用好身邊豐富生動的實事案例。在抗疫戰(zhàn)場上，無數(shù)英雄逆流而上，與時間拼速度，與死神搶生命，用責任與擔當筑起守護生命的長城；在脫貧攻堅戰(zhàn)中，鮮紅的黨旗高高飄揚，千萬黨員干部真抓實干、吃苦耐勞、無私奉獻，用熱血與忠誠回應群眾期待、迎來“全面勝利”；在防汛一線，廣大黨員群眾眾志成城、聞“汛”而動，在乘風破浪中彰顯英雄本色。一個個閃光的名字，一段段動人的故事，都是鮮活的“思政”素材，都是一堂堂感人肺腑、直抵人心的“思政”教育課，能讓青年在學習中汲取奮勇前行的精神力量。
“育才造士，為國之本?！痹诮h-周年之際，要深入挖掘紅色基因，豐富“思政”素材，用好“大思政課”鑄魂育人，激勵青年主動擔當、勇于作為，凝聚起奮戰(zhàn)新征程的磅礴力量。
思政課心得與收獲篇九
每年的《思政第一課》都是我最愛看的節(jié)目，當然每一次看完，我們都有一項任務，那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下某年秋季的《思政第一課》，今年的主題是xx，還是由我最愛的主持人帶來開場問候，接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《思政第一課》給我很大感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國新一代的繼承人，祖國的`建設需要每一代人的努力，同時，我們也要堅強，善于學習，為祖國做出貢獻。那曾經(jīng)歷史的輝煌，我一定要努力學習，讓我的能力在學習中不斷成長。我決心像思政第一課的英雄一樣，為祖國的榮耀貢獻力量，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風采;將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國交給我們的重要任務。
作為一名學生，作為祖國未來發(fā)展的基石，我們應該在思政第一課中學習祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對我們的學習，不斷努力充實自己，實現(xiàn)更多的教科書知識，這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻。
俗話說：“理想是人生的燈塔”。因此，我們應該樹立一個夢想，如果一個人沒有夢想，他會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油!希望我的老朋友——思政第一課會帶給帶來更多的精彩!
思政課心得與收獲篇十
隨著時代的進步，大學的思想政治教育也逐漸受到青年學子的關注。近日，我在大學思政課的評課中，深刻感受到了這門課程的重要性。今天，我將分享我的心得體會和收獲。
大學思政課是一門旨在培養(yǎng)和塑造青年學生的思想品質(zhì)和精神風貌的課程。其評課為大學生提供了一種探討自己想法的機會，在其中我們可以發(fā)表自己的見解和看法，并與其他同學交流和互相學習。在這個過程中，我們可以獲得思考能力和團隊合作能力，將知識鞏固并更有效地傳達出去。
第二段：評課過程。
在這堂思政課的評課過程中，我們使用了各種討論和互動方式。我們進行了小組討論、角色扮演和演講等有趣活動，這些活動是與課程相關的且更加有趣和互動的教育方式。在這樣的互動過程中，我們開始聽取其他人的意見，尊重不同的觀點，并發(fā)表自己的觀點，這些都幫助我們更好地理解思想政治理論。
第三段：個人收獲。
在這門課程中，我有了許多新的想法和觀點。例如，我們深入探討了新時代下的國家治理和中國共產(chǎn)黨的領導地位，我開始了解到國家和政治對個人生活的重要性。此外，這個過程也激發(fā)了我對公共問題的興趣，我開始思考如何解決社會問題和參與社會事務。
第四段：交流與進步。
在這個過程中，我也明白了一個社區(qū)或組織的重要之處。這堂思政課評課的互動過程讓我學會了如何在小組中既聽取別人的意見，又發(fā)表自己的觀點。我變得更加自信和堅定，并且更加愿意與他人交流和合作。這些技能也將有利于我在未來的工作中與他人配合，并且更好地領導某些活動。
第五段：總結。
總之，大學思想政治教育課程的評課過程是必需的，因為它們能幫助大學生在接受傳統(tǒng)學科的同時了解到他們的道德和社會責任。通過學習和互動，我們不僅獲得新的知識和見解，也能建立并發(fā)展自己的社交技能。我相信大學的思想政治教育將對我們今后的職業(yè)生涯和社會責任方向起到至關重要的作用。
思政課心得與收獲篇十一
九月，新學期來臨了，新學期就是新的開始，新的征程。伴著歡快的音樂，激情的朗誦，某年的《思政第一課》拉開了序幕，今年的思政第一課的主題是x，x幾位嘉賓的精神也值得我們學習。今年的思政第一課給人帶來新的觀看體驗，帶來不一樣的感動。
我們是新時代少年，是祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們要從小學習做人，從小立志，努力做祖國和人民需要的`好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是學生，現(xiàn)在讀書是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書”的決心，要做一個對社會有用的人，做一個有道德、有知識的人。
做一個有道德的人，應該從身邊的每一件小事做起，從身邊的點滴做起。我們要懂得熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法。我們是新時代好少年，需要傳遞時代的接力棒。我們是祖國未來的希望，身上背負著重擔。
做一個有知識的人，就要熱愛學習。作為一個學生，就不該懈怠學習，要學會課前自主預習，課堂上專心聽講，課后認真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書籍，從課外書籍中看到更寬更廣的世界，現(xiàn)在是人才型社會，唯有多掌握知識才能有新出路，才能對社會和人民做出更多貢獻。
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。少年何以強、何以智、何以富、何以獨立？建設社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。
思政課心得與收獲篇十二
大學思政課是培養(yǎng)學生全面發(fā)展，豐富思想內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)的重要途徑。而為了確保思政課的教學質(zhì)量，各高校通常都會對思政課進行評估。作為一名大學生，在參與大學思政評課的過程中，我不僅學到了新知識，也深深地認識到了思政課的重要性。
第二段：立意。
在評課的過程中，我認真聽取了老師的講解和同學們的意見，結合自己的實際經(jīng)驗，逐漸深刻地認識到了思政課的立意。思政課的目的，并不是簡單地灌輸知識，而是通過知識的傳授，扶持學生靈魂的成長，健康成長和全面發(fā)展。
第三段：實踐。
大學思政課要想真正實現(xiàn)質(zhì)量的提升，離不開實踐的支撐。在學校和社會生活中，我不斷地貫徹了思政課中學到的道理，比如不光是講道理，更要講情理，不光是追求權利，更要承擔責任等等。在實踐中，我逐漸認識到了思政課中所傳授的重要性和價值。
第四段：收獲。
思政評課的過程，讓我對大學思政課的價值和意義有了更加深刻的認識，同時也使我在實踐中掌握了一些實用的方法和技巧。在今后的學習和生活中，我將會更加重視思政課的學習和實踐，努力做一個有內(nèi)涵的人，一個有責任感的人，一個有道德品質(zhì)的人。
第五段：結尾。
總之，在大學思政評課的過程中，我受益匪淺。每次聽課和參與評課，都能讓我進一步認識到大學思政課的重要性，深入理解思政課的立意，增加經(jīng)驗和技巧，提高自身人文素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)。相信，在這些經(jīng)驗和知識的積累下，我將成為一個更加有價值的人，為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。
思政課心得與收獲篇十三
第一段：引言（150字）。
思政課作為高校教育的重要組成部分，在大學生涯中發(fā)揮著至關重要的作用。經(jīng)過一學期的學習，我深刻感受到了思政課的獨特魅力和它給予我的啟迪。課堂上，老師深入淺出地講解政治原理與時事新聞，引導我們正確認識國家、社會、人民與自我的關系，讓我們在與他人的互動中不斷提高自身的思辨能力。思政課不僅為我們提供了歷史和現(xiàn)實的知識，更重要的是教會我們做人、做事的正確態(tài)度。下面我將從三個方面談一談我在思政課中所獲得的體驗和心得。
第二段：政治理論知識的學習與理解（250字）。
在思政課上，我通過學習和理解馬克思主義的基本原理，了解了歷史和政治上的許多重要概念。例如，我逐漸理解到國家的本質(zhì)，明白了社會主義制度的優(yōu)越性和發(fā)展動力，認識到黨的領導對于國家建設的重要性。同時，通過講解時事新聞和分析國內(nèi)外政治形勢，我也加深了對國際政治與經(jīng)濟的了解。通過這些學習，我對世界的認識更加全面，也更加深入地理解了社會主義核心價值觀。我相信，這些理論知識對培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力起到了積極的促進作用。
第三段：思維方式與思辨能力的提高（300字）。
隨著思政課的學習，我逐漸培養(yǎng)了獨立思考的習慣，并且通過老師的啟發(fā)和引導，開始學會用系統(tǒng)性的思維方式進行問題分析和思考。思政課上常常給我們提出一些觀點和問題，需要我們自己去思考，然后表達出自己的觀點。這不僅讓我鍛煉了邏輯思維和表達能力，也讓我認識到每個問題都有不同的考慮角度和解決方法。思考的過程中，我開始更加注重事實和分析，而不是輕信一些表面的觀點和言論。這種思維方式的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展和工作都非常重要，不論是在專業(yè)領域還是社會生活中，我們都需要有獨立思考和分析問題的能力。
第四段：思政課對人文素養(yǎng)的培養(yǎng)（300字）。
思政課不僅僅是政治學科的教育，更是人文教育的重要組成部分。通過學習思政課，我開始關注人與人之間的關系，開始思考人性、人情和人倫。思政課中常常涉及到道德、倫理等問題，通過這些學習，我開始審視自己的行為和道德標準，重塑了自己的價值觀。在思政課中，我明白了誠信、責任和關愛的重要性，也懂得了如何與他人和諧相處。思政課使我懂得了如何成為一個有擔當、有情懷的人，并從內(nèi)心深處感受到了為人民服務的快樂。
第五段：結語（200字）。
通過一學期的思政課學習，我的思維方式得到了提升，學到了許多重要的政治理論和人文知識，我的思想境界也得到了升華。思政課不僅讓我了解了政治，而且啟迪了我的內(nèi)心世界，讓我明白了作為一名大學生應該有的社會責任和人文素質(zhì)。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習并將這些知識和思考應用于實際生活，成為一個有理想、有思想、有擔當?shù)挠杏弥恕?BR> 思政課心得與收獲篇十四
近年來，隨著高校思想政治教育的不斷深化，思政課培訓成為了大學生們學習和提高政治素養(yǎng)的重要方式。作為一名大學生，我有幸參加了一次為期一周的思政課培訓。通過這次培訓，我收獲了很多，對自己的人生規(guī)劃和思想態(tài)度有了更深入的思考。
首先，在思政課培訓中，我學會了如何正確表達政治觀點。在平時的學習中，我對政治觀點的表達常常感到迷茫和無力。然而，在培訓中，老師們教我如何從不同的角度出發(fā)，有系統(tǒng)地進行思考和闡述，使我在表達政治觀點時有了更多的思考和清晰的邏輯。此外，學習如何運用大量的事實和數(shù)據(jù)支持我的政治觀點也是培訓的一個重點。這樣，我的觀點不再是主觀臆斷，而是有理有據(jù)的，更有說服力。
其次，思政課培訓使我更加了解自己的國家、社會和時代。在培訓中，我們學習了豐富的歷史、政治和社會知識。通過這些知識的學習，我深刻理解到自己所處的時代是一個發(fā)展迅猛、變革不已的社會，我是中國社會主義事業(yè)的參與者和建設者。了解了自己的國家是怎樣從一個相對落后的國家發(fā)展成為世界經(jīng)濟強國的，我更加感到自豪并激發(fā)了我為國家的發(fā)展出一份力的決心。同時，我也了解到社會主義核心價值觀的重要性，這一核心價值觀蘊含著中國特色社會主義的精髓，引導著人們的行為和思想。通過思政課培訓，我深刻認識到了自己是中國社會主義核心價值觀的接受者和傳承者，更有使命感地投身于實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中。
再次，思政課培訓讓我明確了大學生的使命和責任。作為大學生，我們不僅要學好專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì)，做一個對社會有所貢獻的人。思政課培訓教給我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀、世界觀和價值觀，如何做一個合格的公民。在培訓中，老師們通過大量的案例和故事，為我樹立了一個追求真理、追求美好生活的標桿，激發(fā)了我為社會的進步和人民的幸福而奮斗的決心。
最后，思政課培訓教會了我如何正確處理社會矛盾和困惑。作為一個大學生，難免會遇到各種各樣的困難和矛盾。培訓中，老師們教會了我如何在面對困境時保持積極樂觀的心態(tài)，如何通過自我調(diào)整和人際交往解決問題。同時，思政課培訓也教會了我如何正確對待社會矛盾。社會上各種不公平和不合理的現(xiàn)象時常讓我心生憤怒和無奈，然而，通過思政課的教育，我深刻認識到只有通過積極的行動和努力改變社會才是解決問題的根本途徑。
總之，思政課培訓使我擁有了更加全面和深入的政治素養(yǎng)。通過學習正確的表達方式，了解自己的國家和社會，明確自己的使命和責任，以及正確處理社會矛盾和困惑，我更加自信地走向社會，為實現(xiàn)中國夢而努力。思政課培訓不僅是一次課堂上的學習，更是一次對青年學生思想成長的重要推動，我將永遠銘記這次培訓帶給我的心得體會與收獲。
（完）
思政課心得與收獲篇一
告別了歡樂的暑假時光，我們迎來新年的開學季，在這天的晚上，備受全國學生關注的同上一堂思政課終于開播了；作為名優(yōu)秀的學生，我們也早早在家里，準備好小板凳等待同上一堂思政課的播出，今年的同上一堂思政課主題是:。
觀看完今年的同上一堂思政課主題后，給我?guī)砗艽蟮挠|動，身為在和平社會下成長起來的孩子，我對于祖國的發(fā)展直都了解的不深，即使有聽到，也更多以聽故事的心態(tài)來感受。但在看了同上一堂思政課之后，才深深的意識到，我們的祖國，能過走到今天的這步，有多么的不容易。
開學的第一課對我們來說，不僅僅是兩小時的視頻直播，更是我們生活中最重要的一課。為此每年觀看完同上一堂思政課都能夠從中學習到不一樣的知識和理論，這就是為什么受到廣大學生們的喜愛了。
思政課心得與收獲篇二
9月___日同學們開學了，在這特殊的日子里____在晚八點播出了《同上一堂思政課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式獨具一格，深入淺出，讓同學們在潛移默化中受到了熏陶。今年《同上一堂思政課》主題為_，選取青少年的視角，帶領大家一起重溫記憶，接過先輩的旗幟，領略他們不畏艱險、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。
隨著《同上一堂思政課》內(nèi)容的發(fā)展，我們作為祖國的未來和希望，將來是要成為祖國未來建設者的接班人的，我們要用自己的雙手去勞動，去創(chuàng)造。我們都知道，結出的每一顆碩果都是我們在付出了辛勤的勞動后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒螅欠N喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們遭遇到了失敗的時候，我們要想到自己的夢想，這樣你會迸發(fā)出無限的動力。相信經(jīng)過磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!所以現(xiàn)在正是我們這些青少年去努力讀書，在有限的時間里創(chuàng)造出無限的生機?，F(xiàn)在的我們，不僅要熱愛祖國，還要有一顆愛國之心，將來為祖國貢獻一份自己的力量。不管多么大的困難都能夠克服獲得成功，成功的路途可能會很遙遠、很漫長，但為夢想奮斗的過程會讓人生更加充實和精彩。
面對新的學期，新的開始，相信大家都有了一個全新的計劃與目標，也會在看完開學一課之后，更加明確了具體的行動。這次的真的讓我們重新燃起內(nèi)心的鴻鵠之志，對于祖國的熱愛更上一層樓，先輩為我們鋪好的路，不能讓他們“白鋪”。國家，社會對于我們新少年的期望更不能辜負?？赐晖弦惶盟颊n后，更加讓我深切的體會到了“少年興則國興，少年強則國強”的道理。作為有著鴻鵠之志的新少年，我們肩負著使命。我們要努力去適應國家發(fā)展的要求，要有正確認知，認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強每個人愛國的情感和振興祖國的責任感。我們要高舉愛國主義旗幟，要努力進取，要有自強不息的精神，把那一腔熱血的愛國之志變成報國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起，從自我做起，我們要為了振興中華和建設未來美好的祖國而努力奮斗，我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來，去貢獻自己的力量!
在祖國日漸強大時，我們的生活也變得越來越好，這是先輩們的功勞，對比上一代人和那些沒有好條件學習的人，讓我們更多反思目前的學習環(huán)境和條件。當然并不是每一個人都這樣，有一些同學從小學習就很刻苦，而且還利用學到的知識創(chuàng)造出了不少有用的東西。如果我們朝著自己的目標努力，未來就能成為一個有價值的人。我們的祖國正在日益強大，為了讓祖國更加繁榮強盛，請好好學習，將來成為為祖國的發(fā)展作出貢獻的人才。
因此，我們能做到的就是好好學習，增加自身的知識層面，隨之好好的報答祖國的栽培，在祖國成長的道路上貢獻出自己的一份力量!相信我們最終會達到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。讓我們只爭朝夕，不負韶華，一起加油吧。
思政課心得與收獲篇三
作為大學生活中不可或缺的一部分，思想政治理論課在學生的成長過程中起著重要的作用。通過思政課的學習，我認識到了自己的責任和使命，增強了對社會現(xiàn)實的敏感性，理順了人生的價值觀和發(fā)展方向。在思政課的熏陶下，我的大學生活變得更加充實和有意義。
首先，思政課給予我學習和理解現(xiàn)代社會發(fā)展的概覽。通過學習思政課，我對中國社會的歷史變遷和現(xiàn)代社會的發(fā)展有了更深入的了解。從辛亥革命到現(xiàn)代化建設，從中國共產(chǎn)黨的初心與使命到習近平新時代中國特色社會主義思想，思政課涵蓋了中國社會各個方面的發(fā)展。這種系統(tǒng)的學習幫助我形成了對現(xiàn)代社會的整體認識，讓我更加清晰地看到自己在這個時代背景下的責任和使命。
其次，思政課培養(yǎng)了我正確的人生觀和價值觀。在學習思政課的過程中，我接觸到了一系列的思想理論，如社會主義核心價值觀、共產(chǎn)主義理想追求、人民至上、公正正義等。這些理論理念的深入浸潤讓我形成了積極向上的人生觀和價值觀。我明白了個人的幸福離不開社會的進步和和諧，一個國家的繁榮離不開人民的共同奮斗。在面對各種困難和選擇的時候，我不會盲從追求個人利益，而是更加注重公共利益和社會責任。
再次，思政課提升了我分析問題和解決問題的能力。思政課注重培養(yǎng)學生的思辨能力和綜合素質(zhì)，通過大量的課堂討論和論文寫作，我學會了將抽象的理論與具體的問題相結合，并從不同的角度分析問題。例如，在講授中國特色社會主義經(jīng)濟制度的時候，老師提出了一系列的案例，讓我們思考市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟之間的關系。這種思維訓練對我來說是很有挑戰(zhàn)性的，但通過思考和分析，我逐漸提升了自己的思維能力和邏輯推理能力。
最后，思政課引導我形成正確的人生態(tài)度和人生追求。大學時光是人生中寶貴的時光，而思政課正是引導我們正確度過這段時光的指南針。在思政課中，我學到了如何既追求個人的成長和發(fā)展，又為社會的進步和人民的幸福貢獻自己的力量。思政課告訴我，不僅要追求個人的物質(zhì)財富，更重要的是追求精神的富裕和幸福。通過思政課的教育，我形成了“助人為樂，以德報怨”的人生態(tài)度和追求。
總之，大學思政課讓我受益匪淺。通過學習思政課，我得到了對社會的深入認識，擁有了正確的人生觀和價值觀，提升了分析問題和解決問題的能力，形成了正確的人生態(tài)度和追求。思政課的啟示和指引讓我的大學生活更加充實有意義，也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持對思政課的熱愛和追求，將思政課所教導的理念與具體實踐相結合，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
思政課心得與收獲篇四
第一段：引言（大約200字）
大學期間的思想政治教育，是我們培養(yǎng)成為有道德、有責任感和有追求的新時代青年的重要環(huán)節(jié)。作為大學生，我們在這個過程中不僅學到了國家的理論知識，也在這里思考了一些重要的問題。這篇文章旨在分享我的思政收獲與心得體會，希望能夠對讀者有所啟示和借鑒。
第二段：思政課程的收獲（大約300字）
在思政課上，我們學習了馬克思主義的基本原理和社會主義核心價值觀，這些理論知識讓我對國家的發(fā)展歷程和現(xiàn)實問題有了更深刻的認識。思政課上的案例分析、討論和小組互動，培養(yǎng)了我思考問題的能力和團隊合作精神。通過學習馬克思主義，我意識到個人的命運與國家的發(fā)展是密不可分的，通過自己的努力，我可以為國家做出積極貢獻。
第三段：社會實踐與親身體驗（大約300字）
除了課堂上的學習，我還參與了社會實踐活動，親身感受到了黨和政府工作的重要性以及國家政策對人民生活的改善。我曾參與過農(nóng)村義務勞動，親眼看到了農(nóng)民辛勤勞作的同時，也感受到了國家對農(nóng)民的關心和扶持政策。這些實踐讓我更加明白，為了實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，每個個體都需要履行自己的責任，發(fā)揮自己的作用。
第四段：與他人的交流與分享（大約200字）
在大學時光中，我還和來自不同地區(qū)和背景的同學進行了思政課的討論與交流。通過聽取他們的觀點和經(jīng)驗，我收獲了新的思維方式和觀念。在與他人的交流中，我不僅加深了對思政課程的理解，也明確了自己的價值觀和追求。這種互相學習的過程，使我更開放、更包容，并深刻認識到每個個體都有其獨特的價值。
第五段：思政教育對個人成長的影響（大約200字）
思政教育對我個人來說，是大學生活中不可或缺的一部分。它不僅提高了我的思辨能力和團隊合作能力，也加深了我對社會問題的關注和理解。我開始關注國家大事、社會動態(tài)，并積極參與志愿者活動，為社會做出微小貢獻。思政教育不僅讓我學到了知識，更重要的是培養(yǎng)了我為人民服務、為社會奉獻的意識和行動。
總結（大約100字）
通過大學思政教育，我在知識、實踐和價值觀上都有了全面的提升。我從中學到了做一個有責任感和追求的新時代青年所應有的素養(yǎng)。思政教育是我成長的重要指引，我將繼續(xù)努力學習，在實踐中為社會作出更大的貢獻。
思政課心得與收獲篇五
《思政第一課》，其是教育部與____合作的大型公益節(jié)目，自_____年起，教育部就和____密切合作，于每年新學年開學之際推出《思政第一課》，時間飛逝，轉眼之間又到了九月，我們也迎來了一個心得學期。新的學期，新的開始。與此同時，也有一個我們所期待的節(jié)目也隨之而來。它就是《思政第一課》。
《思政第一課》這個節(jié)目，適合每個人觀看！不僅僅局限于學生，看完思政第一課每個人都會有各種各樣的感慨和感想，當然我也是不例外。通過觀看了《思政第一課》我發(fā)現(xiàn)我被震撼到了，對事物都有了一個新的認識。為什么這樣說呢？因為它讓我看到很多平凡卻而又十分偉大的人。他們默默無聞的無私的精神，值得我們?nèi)W習和借鑒。這也刷新我的價值觀，要成為一個對社會有用的人，要為社會奉獻自己的一份力量。
2022年是一個十分有意義的一年！因為它是共青團建團一百周年，香港回歸祖國25周年的重要一年，具有十分重大的意義。令我感到十分的自豪。觀看《思政第一課》讓我的內(nèi)心感到百感交集，身為一個中國人處在一個幸福的時代，衣食無憂的年代，這是一件多么幸福的一件事情啊，所以要感謝我們的祖國給了我們這一切。
通過《思政第一課》，我們也看到了許多動人的故事。給我們講述了許多先烈們的事跡，他們的奮斗拼搏愛國的精神值得我們每個人去學習，這也是我們新時代青年必須要去做的事情。少年強則國強，請永遠相信這句話！我們的發(fā)展離不開祖國，祖國的發(fā)展離不開我們。只有我們自己努力拼搏才能有一個更好的明天。
思政課心得與收獲篇六
此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現(xiàn)代化建設和歷史發(fā)展角度分析了本次疫情，更是展現(xiàn)了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。
本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統(tǒng)一領導下，全國人民齊心協(xié)力辦大事，調(diào)動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發(fā)展。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫(yī)護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習，不僅是學習專業(yè)知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。
思政課心得與收獲篇七
“驚風飄白日，光景馳西流”，暑假假期就這樣結束了，迎來了新的開學季，而九月___日有一件特別重要的事情，就是一年一度播出教育類節(jié)目《同上一堂思政課》，今天會有數(shù)以萬計的學生在電視機前認真等待著。而我也是其中一員。
《同上一堂思政課》是教育類的節(jié)目，每一期的主題都有所不同，主題圍繞著夢想、幸福、美、愛開展，每年節(jié)目內(nèi)容都緊扣當時熱點時事，對于學生，不僅有著提醒努力學習的作用，還有著深刻的重要教育意義。而今年的《同上一堂思政課》的主題也圍繞著_的開展，對于學生的我們有著重大深遠的教育作用。
隨著主持人的致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個多小時內(nèi)，讓深刻的意識到，身為祖國未來的接班人，不應虛度光陰，應該努力學習知識，學習科技文化知識來武裝自身，提高知識儲備，結合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，學習并傳承、弘揚先輩們的先進精神，提升自身對民族認同感和歸屬感。生在盛世，當不負盛世，我們不僅要發(fā)展自身，提升個人學識和素質(zhì)，還要肩負起歷史給予我使命感。當今的美好幸福生活是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更不能忘記歷史，砥礪前行，為建設更美好的幸福生活而奮斗努力，只要我們不斷地強大自身，才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族偉大復興奉獻力量。
觀看《同上一堂思政課》后，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度且有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。少年應有凌云志，我們是否曾想過，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，積極進取，自強不息。為振興中華而努力學習，為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻自己的力量!
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂崿F(xiàn)中華民族偉大復興的道路還非常遙遠，不怕困難，方得始終，這個新時代，我們要把先輩們的艱苦奮斗的精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，敢于挑戰(zhàn)，做一個出色的少年!少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧!新的學期，大家要向著自己訂好的學習目標出發(fā)，做好自己的學習計劃，保持積極的學習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績，做一個優(yōu)秀的接班人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，這也是我們學習的最終目標。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。敢于肩負起新中國未來新一代少年的使命，加油學習，不斷奮進。
思政課心得與收獲篇八
“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結合起來?！?BR> 思政課之“大”在于要跨越百年歷史大維度。欲知大道，必先知史。近百年來，中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民砥礪奮進、昂首前行，從南湖的一艘紅船到“復興號”巍巍巨輪，實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍，創(chuàng)造了彪炳史冊的時代傳奇。上好“大思政課”，必須加強新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，讓青年從歷史維度認清黨和國家的發(fā)展脈絡，感知社會主義的出現(xiàn)和發(fā)展的歷史必然，了解黨帶領人民不懈奮斗的曲折歷程，體會當前平靜幸福生活的來之不易，從而增強對中國特色社會主義道路認同、理論認同、制度認同、文化認同，樹立與時代主題同心同向的理想信念，自覺把愛國情、強國志、報國行融入實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。
思政課之“大”也在于要融入社會發(fā)展大格局。當前，我們正處于“兩個一百年”的歷史交匯期，面臨著世界百年未有之大變局。作為社會中最積極、最有生氣的力量，青年更需要因時而進、因勢而新、擔當作為，將個人發(fā)展融入時代發(fā)展潮流之中。上好“大思政課”責任重大、意義重大。要將“思政小課堂”融入“社會大課堂”，讓青年走出學校、走進社會，深入街道社區(qū)、企業(yè)工廠、紅色基地、田間地頭，去關愛留守兒童、幫助空巢老人，去了解科技前沿、發(fā)展動態(tài)，去感受勞動光榮、實干可貴。通過“大思政課”的科學性、開放性、創(chuàng)新性，讓青年打開最廣闊的認知視野，感知最真實的基層末梢，感受最真摯的關懷愛護，激發(fā)勁的創(chuàng)新精神，在學習實踐中不斷砥礪品質(zhì)、增長才干。
思政課之“大”還在于要學好“有字”與“無字”大書籍。上好“大思政課”，既要做好科學理論武裝，也要用好身邊豐富生動的實事案例。在抗疫戰(zhàn)場上，無數(shù)英雄逆流而上，與時間拼速度，與死神搶生命，用責任與擔當筑起守護生命的長城；在脫貧攻堅戰(zhàn)中，鮮紅的黨旗高高飄揚，千萬黨員干部真抓實干、吃苦耐勞、無私奉獻，用熱血與忠誠回應群眾期待、迎來“全面勝利”；在防汛一線，廣大黨員群眾眾志成城、聞“汛”而動，在乘風破浪中彰顯英雄本色。一個個閃光的名字，一段段動人的故事，都是鮮活的“思政”素材，都是一堂堂感人肺腑、直抵人心的“思政”教育課，能讓青年在學習中汲取奮勇前行的精神力量。
“育才造士，為國之本?！痹诮h-周年之際，要深入挖掘紅色基因，豐富“思政”素材，用好“大思政課”鑄魂育人，激勵青年主動擔當、勇于作為，凝聚起奮戰(zhàn)新征程的磅礴力量。
思政課心得與收獲篇九
每年的《思政第一課》都是我最愛看的節(jié)目，當然每一次看完，我們都有一項任務，那就是要寫觀后感悟的喲!那就請允許我先簡單介紹一下某年秋季的《思政第一課》，今年的主題是xx，還是由我最愛的主持人帶來開場問候，接下來我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《思政第一課》給我很大感觸，比往年的感受更深刻一些，也恍然明白，作為祖國新一代的繼承人，祖國的`建設需要每一代人的努力，同時，我們也要堅強，善于學習，為祖國做出貢獻。那曾經(jīng)歷史的輝煌，我一定要努力學習，讓我的能力在學習中不斷成長。我決心像思政第一課的英雄一樣，為祖國的榮耀貢獻力量，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們時刻懷著熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青年在新時代的青春風采;將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國交給我們的重要任務。
作為一名學生，作為祖國未來發(fā)展的基石，我們應該在思政第一課中學習祖先的精神，以充分積極的態(tài)度面對我們的學習，不斷努力充實自己，實現(xiàn)更多的教科書知識，這樣我們才能為祖國的未來發(fā)展做出貢獻。
俗話說：“理想是人生的燈塔”。因此，我們應該樹立一個夢想，如果一個人沒有夢想，他會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫，承擔新時代少年人的使命，以無窮能量的青春年華，綻放出屬于我們自己的光彩，為國效命，為祖國千千萬萬人民心中的中國夢，為自己的理想實現(xiàn)，奮進加油!希望我的老朋友——思政第一課會帶給帶來更多的精彩!
思政課心得與收獲篇十
隨著時代的進步，大學的思想政治教育也逐漸受到青年學子的關注。近日，我在大學思政課的評課中，深刻感受到了這門課程的重要性。今天，我將分享我的心得體會和收獲。
大學思政課是一門旨在培養(yǎng)和塑造青年學生的思想品質(zhì)和精神風貌的課程。其評課為大學生提供了一種探討自己想法的機會，在其中我們可以發(fā)表自己的見解和看法，并與其他同學交流和互相學習。在這個過程中，我們可以獲得思考能力和團隊合作能力，將知識鞏固并更有效地傳達出去。
第二段：評課過程。
在這堂思政課的評課過程中，我們使用了各種討論和互動方式。我們進行了小組討論、角色扮演和演講等有趣活動，這些活動是與課程相關的且更加有趣和互動的教育方式。在這樣的互動過程中，我們開始聽取其他人的意見，尊重不同的觀點，并發(fā)表自己的觀點，這些都幫助我們更好地理解思想政治理論。
第三段：個人收獲。
在這門課程中，我有了許多新的想法和觀點。例如，我們深入探討了新時代下的國家治理和中國共產(chǎn)黨的領導地位，我開始了解到國家和政治對個人生活的重要性。此外，這個過程也激發(fā)了我對公共問題的興趣，我開始思考如何解決社會問題和參與社會事務。
第四段：交流與進步。
在這個過程中，我也明白了一個社區(qū)或組織的重要之處。這堂思政課評課的互動過程讓我學會了如何在小組中既聽取別人的意見，又發(fā)表自己的觀點。我變得更加自信和堅定，并且更加愿意與他人交流和合作。這些技能也將有利于我在未來的工作中與他人配合，并且更好地領導某些活動。
第五段：總結。
總之，大學思想政治教育課程的評課過程是必需的，因為它們能幫助大學生在接受傳統(tǒng)學科的同時了解到他們的道德和社會責任。通過學習和互動，我們不僅獲得新的知識和見解，也能建立并發(fā)展自己的社交技能。我相信大學的思想政治教育將對我們今后的職業(yè)生涯和社會責任方向起到至關重要的作用。
思政課心得與收獲篇十一
九月，新學期來臨了，新學期就是新的開始，新的征程。伴著歡快的音樂，激情的朗誦，某年的《思政第一課》拉開了序幕，今年的思政第一課的主題是x，x幾位嘉賓的精神也值得我們學習。今年的思政第一課給人帶來新的觀看體驗，帶來不一樣的感動。
我們是新時代少年，是祖國的花朵，是祖國未來的希望。我們要從小學習做人，從小立志，努力做祖國和人民需要的`好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是學生，現(xiàn)在讀書是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書”的決心，要做一個對社會有用的人，做一個有道德、有知識的人。
做一個有道德的人，應該從身邊的每一件小事做起，從身邊的點滴做起。我們要懂得熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法。我們是新時代好少年，需要傳遞時代的接力棒。我們是祖國未來的希望，身上背負著重擔。
做一個有知識的人，就要熱愛學習。作為一個學生，就不該懈怠學習，要學會課前自主預習，課堂上專心聽講，課后認真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書籍，從課外書籍中看到更寬更廣的世界，現(xiàn)在是人才型社會，唯有多掌握知識才能有新出路，才能對社會和人民做出更多貢獻。
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。少年何以強、何以智、何以富、何以獨立？建設社會主義現(xiàn)代化強國，發(fā)展是第一要務，創(chuàng)新是第一動力，人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學習時光，求真學問，練真本領，更好為國爭光、為民造福。
思政課心得與收獲篇十二
大學思政課是培養(yǎng)學生全面發(fā)展，豐富思想內(nèi)涵，提高人文素養(yǎng)的重要途徑。而為了確保思政課的教學質(zhì)量，各高校通常都會對思政課進行評估。作為一名大學生，在參與大學思政評課的過程中，我不僅學到了新知識，也深深地認識到了思政課的重要性。
第二段：立意。
在評課的過程中，我認真聽取了老師的講解和同學們的意見，結合自己的實際經(jīng)驗，逐漸深刻地認識到了思政課的立意。思政課的目的，并不是簡單地灌輸知識，而是通過知識的傳授，扶持學生靈魂的成長，健康成長和全面發(fā)展。
第三段：實踐。
大學思政課要想真正實現(xiàn)質(zhì)量的提升，離不開實踐的支撐。在學校和社會生活中，我不斷地貫徹了思政課中學到的道理，比如不光是講道理，更要講情理，不光是追求權利，更要承擔責任等等。在實踐中，我逐漸認識到了思政課中所傳授的重要性和價值。
第四段：收獲。
思政評課的過程，讓我對大學思政課的價值和意義有了更加深刻的認識，同時也使我在實踐中掌握了一些實用的方法和技巧。在今后的學習和生活中，我將會更加重視思政課的學習和實踐，努力做一個有內(nèi)涵的人，一個有責任感的人，一個有道德品質(zhì)的人。
第五段：結尾。
總之，在大學思政評課的過程中，我受益匪淺。每次聽課和參與評課，都能讓我進一步認識到大學思政課的重要性，深入理解思政課的立意，增加經(jīng)驗和技巧，提高自身人文素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)。相信，在這些經(jīng)驗和知識的積累下，我將成為一個更加有價值的人，為社會的發(fā)展和進步作出貢獻。
思政課心得與收獲篇十三
第一段：引言（150字）。
思政課作為高校教育的重要組成部分，在大學生涯中發(fā)揮著至關重要的作用。經(jīng)過一學期的學習，我深刻感受到了思政課的獨特魅力和它給予我的啟迪。課堂上，老師深入淺出地講解政治原理與時事新聞，引導我們正確認識國家、社會、人民與自我的關系，讓我們在與他人的互動中不斷提高自身的思辨能力。思政課不僅為我們提供了歷史和現(xiàn)實的知識，更重要的是教會我們做人、做事的正確態(tài)度。下面我將從三個方面談一談我在思政課中所獲得的體驗和心得。
第二段：政治理論知識的學習與理解（250字）。
在思政課上，我通過學習和理解馬克思主義的基本原理，了解了歷史和政治上的許多重要概念。例如，我逐漸理解到國家的本質(zhì)，明白了社會主義制度的優(yōu)越性和發(fā)展動力，認識到黨的領導對于國家建設的重要性。同時，通過講解時事新聞和分析國內(nèi)外政治形勢，我也加深了對國際政治與經(jīng)濟的了解。通過這些學習，我對世界的認識更加全面，也更加深入地理解了社會主義核心價值觀。我相信，這些理論知識對培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力起到了積極的促進作用。
第三段：思維方式與思辨能力的提高（300字）。
隨著思政課的學習，我逐漸培養(yǎng)了獨立思考的習慣，并且通過老師的啟發(fā)和引導，開始學會用系統(tǒng)性的思維方式進行問題分析和思考。思政課上常常給我們提出一些觀點和問題，需要我們自己去思考，然后表達出自己的觀點。這不僅讓我鍛煉了邏輯思維和表達能力，也讓我認識到每個問題都有不同的考慮角度和解決方法。思考的過程中，我開始更加注重事實和分析，而不是輕信一些表面的觀點和言論。這種思維方式的培養(yǎng)對于我們未來的發(fā)展和工作都非常重要，不論是在專業(yè)領域還是社會生活中，我們都需要有獨立思考和分析問題的能力。
第四段：思政課對人文素養(yǎng)的培養(yǎng)（300字）。
思政課不僅僅是政治學科的教育，更是人文教育的重要組成部分。通過學習思政課，我開始關注人與人之間的關系，開始思考人性、人情和人倫。思政課中常常涉及到道德、倫理等問題，通過這些學習，我開始審視自己的行為和道德標準，重塑了自己的價值觀。在思政課中，我明白了誠信、責任和關愛的重要性，也懂得了如何與他人和諧相處。思政課使我懂得了如何成為一個有擔當、有情懷的人，并從內(nèi)心深處感受到了為人民服務的快樂。
第五段：結語（200字）。
通過一學期的思政課學習，我的思維方式得到了提升，學到了許多重要的政治理論和人文知識，我的思想境界也得到了升華。思政課不僅讓我了解了政治，而且啟迪了我的內(nèi)心世界，讓我明白了作為一名大學生應該有的社會責任和人文素質(zhì)。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習并將這些知識和思考應用于實際生活，成為一個有理想、有思想、有擔當?shù)挠杏弥恕?BR> 思政課心得與收獲篇十四
近年來，隨著高校思想政治教育的不斷深化，思政課培訓成為了大學生們學習和提高政治素養(yǎng)的重要方式。作為一名大學生，我有幸參加了一次為期一周的思政課培訓。通過這次培訓，我收獲了很多，對自己的人生規(guī)劃和思想態(tài)度有了更深入的思考。
首先，在思政課培訓中，我學會了如何正確表達政治觀點。在平時的學習中，我對政治觀點的表達常常感到迷茫和無力。然而，在培訓中，老師們教我如何從不同的角度出發(fā)，有系統(tǒng)地進行思考和闡述，使我在表達政治觀點時有了更多的思考和清晰的邏輯。此外，學習如何運用大量的事實和數(shù)據(jù)支持我的政治觀點也是培訓的一個重點。這樣，我的觀點不再是主觀臆斷，而是有理有據(jù)的，更有說服力。
其次，思政課培訓使我更加了解自己的國家、社會和時代。在培訓中，我們學習了豐富的歷史、政治和社會知識。通過這些知識的學習，我深刻理解到自己所處的時代是一個發(fā)展迅猛、變革不已的社會，我是中國社會主義事業(yè)的參與者和建設者。了解了自己的國家是怎樣從一個相對落后的國家發(fā)展成為世界經(jīng)濟強國的，我更加感到自豪并激發(fā)了我為國家的發(fā)展出一份力的決心。同時，我也了解到社會主義核心價值觀的重要性，這一核心價值觀蘊含著中國特色社會主義的精髓，引導著人們的行為和思想。通過思政課培訓，我深刻認識到了自己是中國社會主義核心價值觀的接受者和傳承者，更有使命感地投身于實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中。
再次，思政課培訓讓我明確了大學生的使命和責任。作為大學生，我們不僅要學好專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì)，做一個對社會有所貢獻的人。思政課培訓教給我們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀、世界觀和價值觀，如何做一個合格的公民。在培訓中，老師們通過大量的案例和故事，為我樹立了一個追求真理、追求美好生活的標桿，激發(fā)了我為社會的進步和人民的幸福而奮斗的決心。
最后，思政課培訓教會了我如何正確處理社會矛盾和困惑。作為一個大學生，難免會遇到各種各樣的困難和矛盾。培訓中，老師們教會了我如何在面對困境時保持積極樂觀的心態(tài)，如何通過自我調(diào)整和人際交往解決問題。同時，思政課培訓也教會了我如何正確對待社會矛盾。社會上各種不公平和不合理的現(xiàn)象時常讓我心生憤怒和無奈，然而，通過思政課的教育，我深刻認識到只有通過積極的行動和努力改變社會才是解決問題的根本途徑。
總之，思政課培訓使我擁有了更加全面和深入的政治素養(yǎng)。通過學習正確的表達方式，了解自己的國家和社會，明確自己的使命和責任，以及正確處理社會矛盾和困惑，我更加自信地走向社會，為實現(xiàn)中國夢而努力。思政課培訓不僅是一次課堂上的學習，更是一次對青年學生思想成長的重要推動，我將永遠銘記這次培訓帶給我的心得體會與收獲。
（完）