微機老師工作總結大全(15篇)

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    總結是一個人綜合素質的體現,也是個人價值的展示。寫總結時,可以請教他人的意見和建議,以得到更好的完善。接下來,將為大家展示一些經典總結的案例,供大家參考和借鑒。
    微機老師工作總結篇一
    本人能本著認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結同事,及時與他人進行溝通協(xié)調,爭取獲得最大的工作效益。
    1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。
    2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教育,教育好學生做一個善良可愛的人,愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現有故障的機子能夠及時維修維護好,思想匯報專題并認真做好登記。
    3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此,思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護整潔美觀。
    雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強的學生,
    如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。
    為了更好的提高管理水平,不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,取得更好的工作成績。
    微機老師工作總結篇二
    下半年我才開始正式講課帶班,盡管帶班時間不長,帶的是初中級班,但是我很注意積累平時講課時的經驗教訓,更讓我有了工作上的成就感。我想說,我這棵樹雖小,但也結了很多桃李了。在工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作,對學生嚴格要求,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,改進教學方法并順利完成教學任務。
    下面是我的教學經驗及教訓。
    (一)為了使學生有所得,提高教學質量,關鍵是上好課,我做了下面的工作。
    1、課前準備:備好課。
    (1)根據學校的教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到,周前備課。備課時認真鉆研教材,虛心向其他老師學習、請教。把教材看透,找準重點、難點。每次,當我工作完成的時候,常常是深夜了。
    微機老師工作總結篇三
    本學期立足于提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現將工作情況總結如下:
    一、本學期主要工作
    1.微機室的常規(guī)管理
    本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    2.提高微機室的使用率。
    繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證20—30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
    3.提高微機教師的自身素質及操作能力。
    保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
    二、存在問題
    在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差;此外,個別學生有吃零食的壞習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。
    三、改進措施:
    1.進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。
    學習環(huán)境和正常的教學秩序。
    3.學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現,將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。
    4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,
    5.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
    劉灣小學 陶文亞
    20xx年1月
    微機老師工作總結篇四
    重視課堂40分鐘的教學實踐,辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,作為小學老師也是要寫好微機老師工作總結的。下面是小編為大家收集有關于微機老師工作總結,希望你喜歡。
    回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:
    一、思想工作方面。
    堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    二、教學工作方面。
    根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
    三、教學業(yè)績方面。
    在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
    一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?,F就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。
    一、制定合理的教學計劃,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以飽滿的熱情上課。
    三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形,根據區(qū)內的政策,加入了足球進課堂的次數和體質檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學生的體質。提前一周備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。
    二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動。
    本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發(fā)現問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
    三、帶好學校訓練隊。
    本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng)。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專業(yè)教師求教,積極向經驗豐富的學校學習,閱讀大量專業(yè)知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。
    四、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領工作。
    本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。
    五、提升自己的專業(yè)能力,以良好的形象展示自己。
    我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。
    以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
    時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:
    一、思想政治方面:
    作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
    二、教學工作方面:
    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    三、本學期的主要成績:
    本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
    回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
    本學期繼續(xù)初二(2-6)班歷史科教學工作,回顧本學期的工作及教學成績,都達到了學校的預期目標,但實驗班(2)班的情況良好,普通班(3-6)班的情況相對差一些,這與學生的努力和教師的辛勞是分不開的。從學校實際出發(fā),注重全體學生在原有的基礎上吸納新知識,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,我總結了幾條經驗:
    一、扎扎實實打好基礎,拼命趕進度不可取。
    在考試中,考生答題存在的問題,與他們平時沒有準確地理解和掌握初中歷史的基礎知識有很大的關系,因而重視和加強基礎知識的學習仍然是首要的。
    抓基礎知識,就是要抓歷史課本知識,教學中力求每章節(jié)過關。由于各位學生之間的智力差異和學習基礎不同,學生對歷史的知識和掌握能力不同,教師應針對學生實際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法,必然造成學生對知識的“消化不良”,甚至使部分學生跟不上的學生對歷史失去興趣。
    二、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。
    要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習歷史的“基本學科思維方法”。根據今年試題中出現的內容,對初中歷史教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。
    三、深化課堂教學改革,鉆研教學大綱(歷史課程標準)。
    基礎教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,因此,除了要用新的教學歷年武裝自己以外,要提前在初二歷史的教學中參考和滲透“新課標”的要求。
    四、強化教學過程的相互學習、研討。
    聽完課后能與上課老師及時進行交流,提出不足之處,以求達到更好的課堂效果。
    五、加強分析教學,中考試題中,材料分析題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。
    在日常教學及復習中加強了這一部分的力度,逐步提高學生分析問題、解決問題的能力,因而這一部分相對得分較高。
    六、理直氣壯抓好學有余力。
    有特長的學生參加學科活動,給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下了良好的基礎。
    七、從實際出發(fā),總結經驗,吸取教訓。
    在教學上下功夫,努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。全面實施素質教育,面向全體學生,關注每一個學生的進步與成長。扎扎實實抓各學段的合格率,提高合格率,最后取得較高的升學率及較好的優(yōu)秀率。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中出現的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    送走繁忙充實的20__年,又迎來充滿希望的20__年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?,F將年的個人教學工作作如下總結:
    一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
    時刻鞭策激勵自己。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
    體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。
    根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
    學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學年結束時,五、六年級的學生達標合格率為____%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
    三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。
    我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
    在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
    以上是我一年多工作的小結和。
    體會。
    如果說自己取得了一些成績的話那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的再次我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者在今后的工作中我要更加嚴格要求自己提高自身素質努力。
    學習。
    積極工作勇攀。
    教育。
    事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    微機老師工作總結篇五
    本學期立足于樹立服務意識,提高微機室管理水平,建立良好地使用、管理和教學模式,努力搞好微機室的管理工作,現將工作情況總結如下:
    本學期加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛(wèi)生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
    2、提高微機室的使用率。
    繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證2530分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的培養(yǎng),讓學生在操作中發(fā)現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
    3、提高微機教師的自身素質及操作能力。
    保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
    在微機室日常管理工作上還存在一定不足:如平時,雖然要求學生上課佩戴鞋套,這一點大部分班級的同學都能做到,但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求,偶爾造成微機室內的衛(wèi)生差;此外,學生課下有吃零食的習慣,進入微機室后,微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品,都成為學生塞垃圾的地方,影響了微機室的整體面貌。
    1、進入微機室的所有人員,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內所有的設備、用具,節(jié)約使用微機室內的物品。
    2、不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序。
    3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間,應保持微機室內衛(wèi)生整潔,嚴禁在室內吸煙、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內;嚴禁在微機室設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損一經發(fā)現,將按學院有關規(guī)定嚴肅處理。
    4、嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫使用記錄和管理記錄,
    5、對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,爭取使工作更上一個新臺階。
    微機老師工作總結篇六
    時光流逝,轉眼間這學期已接近尾聲,為了促進以后的工作,吸取經驗教訓把半學期的工作總結如下:
    1、加強了微機室的管理,建立建全管理組織機構和各項規(guī)章制度,嚴格按照制度辦事。
    2、開學之初對硬件設備進行保養(yǎng)與維修,對所有學生機器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學習應用。
    3、微機室內下載了很多遠程教育資源,提高了信息技術課的授課效率。
    學校微機室是使用率最高的一室,也是現人信息技術應用的主要陣地。
    1、順利地完成了學生學習信息技術課的任務。我校初一、初二年級開設信息技術課,學生學習的積極性較高,教學效果也較好。我校一直按照開學初制定的課程表授課,保證了學生的上機時間。培養(yǎng)了學習的興趣,鍛煉了學習的操作能力。
    2、利用學籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學的學籍工作。
    3、為增加教師的微機基礎知識,在微機室對全體教師進行集中培訓。
    4、在遠程教育網上下載了供教師上課用的教學課件20xx多件,為教師提供了豐富的教學資源。
    5、學校微機室向全校教師開放上網,教師可以充分利用網絡資源進行備課。
    6、及時檢查并清除不安全隱患,每天都要認真檢查電源是否關好,門窗是否關好、鎖好。
    7、保質保量完成學校試題的印刷工作和學校的文件打印工作,并配合學校其它部門完成學校的各項統(tǒng)計工作。
    相信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
    微機老師工作總結篇七
    根據每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識,并要求學員也適當抄記。這樣,上機練習不會時也可以查看自己的筆記。
    (二)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。學員很多都是有工作了,上理論課,他們經常會分散注意力或說話,針對這種問題,在課后上機的時候就要嚴格約束他們,提高他們的實踐能力,使學員學有所得。
    (三)積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
    (四)培養(yǎng)多種興趣愛好,把書籍當作最好的朋友,不斷擴寬知識面來豐富教學內容。
    四、個人學習。
    從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件,使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候,同時,這也深深的觸動了我。我現在還是在讀的大專學生,既要對工作付全責又要對學習付出努力,每天下班吃完飯都是快晚上9點了,再備備課,說句心里話,真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式,給自己充電,上學期開始周六不開機房了,這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程,也是為考試做好準備。即是在這樣的環(huán)境中,我要像郝老師那樣,邊工作邊把學習做好,既然選擇了教師這一職業(yè),我決定要積極進行學歷進修學習,爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語,希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。
    微機老師工作總結篇八
    促進小學生全面發(fā)展,培養(yǎng)自主主動的學習興趣,加強人文素養(yǎng)的積累,使學生能健康地發(fā)展,同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。 通過開展信息技術活動,讓學生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能,盡量達到教學大綱的要求,使學生對計算機知識有一個全面的了解,并在此基礎上培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識,提高其科學文化素質。 通過開展活動,向學生進行思想文化素質教育,發(fā)奮學習,努力進取,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。具備良好的道德修養(yǎng),愛護公共設施,保護好微機的使用。
    1、實踐操作中擁有一個良好的上機氛圍,不準帶危險物品上機,不準無故破壞公共設施,認真遵守微機室規(guī)則,不準大聲吵鬧宣嘩,認真完成作業(yè)。
    2、上機時需對號入座,不準你來我往,東竄西跳,保持一個安靜、整齊的上機氛圍。
    3 不明之處要事先詢問,不準亂操作微機。
    本活動小組來源于3-5年級。他們對計算機來說很感興趣,但實際掌握的內容寥寥無幾。 今學期本著教好、學好的原則,努力做好學生的思想工作,摸清學生真正掌握了多少,并且將其劃分層次,按照不同的程度加強指導,這樣有利于學生自身素質的提高和季候的發(fā)展。
    2、學生現有信息技術知識不多和掌握的計算機技能很少,需提高學生理論知識領悟能力和操作技能能力。
    3、學生理解能力和操作能力都不高,要注重實踐操作能力的培養(yǎng),并不斷培養(yǎng)他們對信息技術課的興趣,使他們更多的了解未學過的知識,擴大知識面。
    4、針對不同的學生,做到注重發(fā)現培養(yǎng)較好學生。 信息技術作為現代教育技術的一門重要學科有著其他學科不可比的優(yōu)勢,它應用著現代最先進的教育教學工具,學生本身就有著充足的好奇心和趣味性。在教學過程中充分發(fā)揮他們動手操作能力和思維能力,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。
    本學期的教學目標是本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神、增強信息意識、提高實踐能力、層次清晰、易教易學的原則,立足于基本知識、基本操作的掌握和應用,引導學生勤于動手,培謄他們解決實際問題的能力。
    1、活動內容要有針對性,目的性,檢測性,并引起學生對知識的回憶,加以鞏固。
    2、活動中利用教師示范,電教學習激發(fā)學生們學習的興趣,以提高教學活動效果。
    3、加強對實踐的操作,培養(yǎng)他們舉一反三,融會貫通的技能。
    4、不斷進行思想道德素質教育,加強對學生愛護公物的培養(yǎng)。
    5、注意、發(fā)現培養(yǎng)學生,組織他們積極參加上級主管部門舉辦
    的有關競賽活動并力爭奪獎。
    微機老師工作總結篇九
    20xx年春季的教育教學工作已接近尾聲,本學期的微機室管理工作也劃上了句號,現將本學期的管理工作匯報如下:
    1、微機室管理中的一大任務就是打印各種材料。半年來,打印各種材料近百份。雖然數量多,但還是保質保量的完成,每次都是在最短的時間內把任務完成,堅決不耽誤領導的一分時間。
    2、遠程教育資源的接收。在開學時本校的遠教接收系統(tǒng)就打不開了,為了能使本校盡快地接收遠教資源,我多次下歇馬取經,向有關技術人員請教,保證遠教資源的正常接收。
    3、教師培訓。為了保證教師們正確的使用微機、電視、dvd等媒體,我采用了集中與非集中的培訓方式。老師在操作中遇到了難題,我是隨叫隨到。每次集中培訓,我都是先寫好培訓方案交教導處審查通過后,再組織全體教師培訓。
    4、檔案的建立。無論是教師的使用記錄,還是資源的接收登記,我都做好文字記載,并按時向中心學校上報每月的月報表。
    5、維修保障。本校新添了一臺微機,在學期中突然不能殺毒了,為了使老師們更能多地使用到微機,方便教師上網查找資料,我親自攜帶電腦進城,請專人維修。遠教用的微機我更是精心護理,每個星期都為微機、電視等除塵幾次。還多次打開主機箱后蓋,掃除里面的灰塵,保證機器的正常運轉。
    1、資料收集的不及時。有時老師在微機室上課后,我沒有及時做好登記,而是過后補上的。接收的資源我是兩三天記一次。
    2、平時對自己的工作要求不嚴,需要領導們督促。
    3、自身的業(yè)務水平有限,需要多學習。
    4、還沒有充分發(fā)揮信息技術的核心作用,沒有很好地為學校的教育教學服好務。
    5、培訓次數少,組織形式單調,教師參訓興趣不高。在今后的工作中,我會努力克服一切困難,使信息技術更好地服務于教學,讓所有的老師都能熟練地運用多媒體組織教學,同時進一步加強學習,不斷提高自身的業(yè)務水平,把微機室管理的更加出色。
    微機老師工作總結篇十
    微機室是我校為全面提高素質教育,提高全體學生計算機的操作水平而設置的現代化教學設施,本學期我在總結上學期工作的基礎上,進一步開展工作,現將工作情況總結如下:
    本學期開學初對機器的系統(tǒng)運轉和常用應用軟件進行檢查和維護,徹底清除了病毒,做好了機房網絡的調試和維護,為新學期正常德教育教學工作做好了一起準備。
    衛(wèi)生問題一直是微機室的大事,為了給學生創(chuàng)造一個舒適的上課環(huán)境,我們對微機室嚴格管理,學生進入微機教室要自覺帶鞋套。學生在室內要自覺保持環(huán)境衛(wèi)生、不亂丟果皮紙屑,不帶零食入內。在嚴格制度的基礎上,每周定期掃除,定期擦拭顯示器、鍵盤、鼠標,保持室內一塵不染,以保證設備能夠正常運轉,保證學生在舒適的環(huán)境下上課。
    本學期學校機房條件得到了很大的改善,保證了45臺機器均能正常上網。開學初安排好每個班的上網時間,由校領導同意并執(zhí)行,一次上網40分鐘,每班進行輪流。面對學校教師辦公用機的老化問題,學校領導研究決定機房空閑時對教師進行開放,最大限度的將機房很好的利用起來。
    隨著電化教育在小學中的不斷深入和普及,微機教室的使用率和管理的水平在某種程度上代表了學校的電化教育的水平,為此微機教室的管理和使用就顯得尤為重要了,為此,盡可能的提高微機教室的使用率,積極配合學校工作,保證學校各項活動的順利開展是我義不容辭的.責任。盡職盡則的干好自己的本職工作,為學校的電教工作的向前邁進獻上自己的全力。
    微機老師工作總結篇十一
    信息技術作為一門重要的技術,已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會,掌握信息技術是對人的一種基本要求,人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是,信息技術課作為一門新課,還很年輕,需要我們教師同行及it界人士等不斷地關心、支持、探索、交流,使我們的信息技術課教學內容不斷更新,教學水平不斷提高。
    本學期,學校領導高瞻遠矚,大力提倡多媒體信息技術?;仡欉@個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決;現將本學期電腦室所做的工作總結如下。
    根據各班的特點,每個班都有不同的學習目標;課前制作ppt文檔,課堂上結合身邊的事例講解、演示,從網站(或論壇)的注冊,到發(fā)表文章(或發(fā)表帖子);從購物網站的注冊到購物的操作流程,都力爭讓學生理解直至學會。
    1.制定各項規(guī)章制度,確保學生安全上網
    鎮(zhèn)中學微機室安全方案》等,還對學生座位作了嚴格的規(guī)定,這樣以后的管理就好多了。
    2.創(chuàng)設學習的軟環(huán)境制作網站
    為了上好信息技術課的室內演示,讓學生在沒有外界影響的環(huán)境下學習,我花了近一個月的時間,制作了《花園鎮(zhèn)中學校園網》。這樣學生就能在斷掉外網的情況下,訪問我校校園網,學會注冊、登錄、發(fā)表文章等上網的基本技能。
    3.改進微機室線路布置
    新微機室交付使用后,還有很多不完善的地方,需要在平時的工作中不斷改進。例如,鼠標線和鍵盤線的安裝,施工人員安裝后鼠標移動不方便。發(fā)現這個問題后,我就重新布線了一次。以前微機室的交換機與辦公室的交換機是連接在一起的,為了節(jié)約能源,也為了延長微機室交換機的工作壽命,我又利用周末的時間,將交換機機箱的電源重新安裝了一次,新裝一個空氣開關,將教師機與其他電源分開。
    4.經常更新軟件
    網絡上有很多軟件是不斷更新的,在學生機開機時刻,所有的.電腦會同時更新數據,這樣勢必造成網絡的堵塞,影響辦公室電腦的運行,本機電腦也容易藍屏,所以經常進行軟件更新是必要的。
    開始在學習軟件安裝的時候,每臺電腦上備有qq20xx版本的安裝程序,這樣學生在用qq的同時,也學會了程序的安裝,但還是有少數學生在安裝的同時,把一些沒有用的其他程序捆綁安裝了。對此,在第二輪軟件升級的時候,我就將qq20xx直接安裝,同時將ie6升級到ie8,搜狗拼音輸入法也一起進行了更新。
    1.課前檢查
    要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    2.課時監(jiān)督
    上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
    3.加強對學生的評價
    信息技術課雖然是非中考科目,但也有結業(yè)考試,所以我提倡讓學生在學習中,在玩中學習,每次課都要布置一些學習任務,完成任務后才能玩。本學期學生完成了三份提交作業(yè),一份是局域網的文件提取,另一份是網站注冊及發(fā)表文章,最后一份是收發(fā)電子郵件。期末統(tǒng)計數據顯示,作業(yè)完成率為82%。
    4.嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度
    嚴格執(zhí)行微機室使用登記制度,認真填寫每臺電腦在使用工程中出現的問題以及解決的方法,課后記錄出現故障的原因。每節(jié)課后,都留下一個學科負責人,檢查電腦設備是否完好,衛(wèi)生是否整潔,并由班級學科負責人和我一起在記錄表上簽字。
    灰塵是電腦的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手:
    1.加強課間管理
    我除了課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求這些學生當時對教室周邊環(huán)境進行清掃。
    2.加強衛(wèi)生清掃
    微機室的衛(wèi)生一直是我在做,每隔一天,擦桌拖地大清一次,不受周末的印象,即使在教育局幫忙的那段時間,也會晚上來微機室打掃衛(wèi)生。特別是天寒地凍的那幾天,為了不耽誤學生上課,我提著水桶,拿著拖把,樓上樓下來回幾趟,也要把衛(wèi)生做好。我的意愿只有一個,給學生一個整潔的課堂,提升信息技術課的品味。
    1.八年級學生面臨著結業(yè)考試,理論學習必不可少。教材也可以按回收的方式循環(huán)使用,課后留書面作業(yè)。
    2.對學生進行思想道德方面的教育,從心理上提高學生的公共道德意識,共同維護好信息陣地。
    3.不斷提高管理水平和常規(guī)維修技能,確保設備完好,運轉正常,維護教室整潔、衛(wèi)生。保證設備存放處整潔、無雜物。
    4.鼓勵學生參加相關的競技活動,挖掘有天賦的學生。
    總之,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強管理,帶動學生參與到信息技術的學習與競賽中,讓花園鎮(zhèn)中的學生走出孝昌,走向孝感市,爭取使工作更上一個新臺階,為學校爭光!
    微機老師工作總結篇十二
    本學年在學校整體工作計劃的指導下,結合我校信息化建設的實際情況開展了信息技術教育教學工作。學年臨近結束,回顧一年的工作,現總結如下:
    1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。
    2、在教學中,為了讓六年級畢業(yè)班的學生能夠熟練地運用考試軟件,在不影響教學的情況下,我從網上找了一些信息技術考題和相關的考試軟件,每節(jié)課都讓學生練習登錄及使用,同時指導學生如何答題,取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從“實戰(zhàn)模擬”中學到了答題技巧。
    本學期,在原有我校教師資源庫的基礎上豐富了教師教學資源,維護好校園信息網絡,保證暢通。另外,還配合教務處進行教師課堂實錄的光盤刻錄工作。
    作為信息技術教師,應走在學校信息技術發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
    在這一學年中,我擔任學校信息技術教學工作。學生的能力水平不一,所以采取了有針對性的訓練,充分利用網絡資源教會學生自己學習。在平時的教學當中,我還根據各班學生的實際情況和課程內容需要進行教學,學生在信息技術能力提高的同時,還學會了如何共享資源和學習心得。
    (1)由于受各方條件的限制,適合于學生訓練的題目太少,而且現有題目比較零散,缺乏體系化,尤其是今年中考題目設計到的一些軟件應用在硬件上還達不到要求。
    (2)課堂教學中帶有隨意性,尤其是問題的設置,還依靠已有經驗。
    (3)機房存在衛(wèi)生死角(兩排學生機的中間電源和網線區(qū)域,計算機的主機后面)很難監(jiān)控和打掃。
    (4)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。
    1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
    2、尋找一套完整的綜合性的學生訓練試題。
    3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。
    總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
    微機老師工作總結篇十三
    音、體、美、微機課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,有利于學生的全面發(fā)展,對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此,我們音、體、美、微機教師始終是認真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學生一種美的享受,并挖掘出學生的內在潛力,引導學生的'個性發(fā)展。作為教研組長,本人對這一學期的工作總結如下:
    10月開展跑操運動及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運動會。
    11月開展有氧操練習及組織有氧操比賽11月感恩節(jié)小游戲。
    12月為元旦聯(lián)歡會籌備節(jié)目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團活動。
    開展的以上活動都很成功,但是也有不足點。
    1、活動通知的不到位,爭取今后不管什么活動增加各環(huán)節(jié)溝通疏導及宣傳方式。
    2、開展的活動及比賽等影像資料不夠全,有時照的的照片太少,以后多拍照從中精選好照片留檔。
    總之,今后開展各種活動一定會總結經驗,考慮全面,精心準備,并有信心把今后的各項活動都做得更好。
    本學期音、體、美、微機課基本上完成了各自的教學目標,同時,為進一步提高了自己的教學水平,通過反思,也存在以下問題。
    1、通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。
    2、只在同學科內進行的備課,明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與,甚至要根據教學內容邀請如數學或語文等其它學科老師參加備課。
    3、經過一個學期的教學,音、體、美、微機學科也應該對學科自行考察,對學期學生進行等級評定。
    由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及本學期初忙于各種學?;顒拥臏蕚?,音體美課程圍繞學?;顒舆M行,同時,通過社團活動的開展,豐富了學生的課余生活。下學期我們教研組一定會利用課外活動時間持續(xù)開展社團活動。
    最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師,希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
    微機老師工作總結篇十四
    為了促進以后的工作順利進行,吸取經驗教訓,現將一學年的微機室管理工作總結如下:
    1、開學初,我對微機進行了重新安裝與調試。對許多臺機器進行了維修和維護,有效地保障了正常教學的順利進行。
    2、認真學習了較先進的教學經驗材料,通覽了計算機教材,依據學校計劃制定了《信息技術》教學計劃和德育滲透計劃,還制定了微機室工作計劃。
    3、協(xié)助學校有關部門完成學校的各項工作。微機室兼管學校各辦公室電腦維護和網絡安全等工作,協(xié)助教師制作課件等。
    4、提高思想認識,轉變工作作風。認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質為主要目標,以培養(yǎng)學生基本技能為宗旨。在工作中要發(fā)揚團結拼搏無私奉獻的精神,嚴于律己寬以待人,遵守學校的各項規(guī)章制度,爭做守紀的模范,堅決完成學校下達的各項任務。
    5、加強檢修工作,學期初,進行系統(tǒng)更新,并按時對機器進行檢修,每周檢修一次,出現故障的機器及時進行維修,保障教學工作的正常進行。
    6、上課時應用了精心組織、興趣導入、引導自學、討論探究、自我總結的教學環(huán)節(jié),認真上好課每節(jié)課。
    7、教研工作。在搞好教學工作的同時,要探索研究《信息技術》課堂教學的有效模式,提高教學質量。
    8、做好微機室的管理工作。給微機做好編號,使學生對號入座并落實責任到人頭。完備微機室的各種設備,做好微機的維護和修理工作。完善管理制度,非本室人員不得入內(因工作除外)。我們都深信,我校的微機室會在校領導高度重視與指導下,不斷地發(fā)展完善,以發(fā)揮其最大的作用,促進教育教學的水平的不斷提高。
    微機老師工作總結篇十五
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的'小學微機室工作總結,希望能夠幫助到大家。
    本學年在學校整體工作計劃的指導下,我負責微機室管理工作。學期臨近結束,回顧這個學期所從事的微機室管理工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題?,F將本學期微機室所做的工作總結如下:
    一、加強管理,確保機器正常運行。
    開學初,首先從管理制度上著手,對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師。
    二、上課期間管理。
    上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現象。
    三、加強衛(wèi)生管理。
    灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。
    四、用電安全管理。
    各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
    五、上課完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。
    當然,這些工作是遠遠不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強管理,為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題,主要有以下幾點:
    (1)計算機的配置較低。
    (2)計算機教學軟件開發(fā)相對滯后
    (3)在網絡教室中使用電子信息手段進行教育教學活動的老師太少。針對以上問題將采取以下整改措施:
    1、加強自身業(yè)務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。
    2、加強軟件建設。
    3、認真自學微機相關知識,做好機房維護工作。
    4、提高服務意識,更好地為教師服務。
    總之,信息技術是一門不斷發(fā)展的學科,展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展,還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。