防意外安全教育心得(實用20篇)

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    完善的總結(jié)能夠使我們更加深入地理解學習的內(nèi)涵和核心要點。在寫總結(jié)時,要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個人的問題。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。
    防意外安全教育心得篇一
    為了進一步加強幼兒園安全工作,加強園內(nèi)教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提升自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,正確使用滅火器,保證幼兒的生命安全,20xx年xx月18日下午,xx幼兒園在鄧園長的帶領(lǐng)下,開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動。
    活動中,副園長朱進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧xx指導(dǎo)所有參培人員在滅火時,應(yīng)站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下?lián)u動幾次,使桶內(nèi)的'干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng),一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
    通過本次實戰(zhàn)演練培訓(xùn),不但使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,掌握了補救初期火災(zāi)的知識和技巧。更大大加強了園內(nèi)教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安幼兒園增多了一道安全鎖。
    防意外安全教育心得篇二
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《中小學生安全教育指導(dǎo)綱要》,我認識到在中小學生的'安全工作中,有以下幾個方面要加強:
    一、認真學習安全條例和規(guī)定,提高安全意識。
    二、教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,上學放學途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上嬉戲打鬧,上學放學回家途中注意交通安全。
    三、認真學習有關(guān)安全工作的法律法規(guī),掌握安全知識,提高自我保護意識。
    四、加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
    五、加強檢查,及時整改。
    總之,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
    通過學習《中小學生安全教育指導(dǎo)綱要》,我認識到在中小學生的安全工作中,有以下幾個方面要加強:
    一是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,上學放學途中注意安全,不在馬路上玩耍,要按時回家;。
    二是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,上學放學途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍;。
    三是教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,放學途中遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍;。
    四是教育孩子自覺抵制不干擾他人的活動;。
    五是教育孩子自覺抵制各種侵害他人的行為。
    防意外安全教育心得篇三
    一直以來,安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個環(huán)節(jié)我們都要從細節(jié)入手。幼兒入園時我們要做好晨檢工作,現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時期,我們要做到對孩子一日兩測的工作,如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報并接同時要與家長獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強化安全教育工作,戶外活動時我們要組織好孩子有序的進行,關(guān)注到每一位孩子的舉動,孩子戶外活動終止后或如廁落后入教室老師要及時盤點人數(shù),孩子午睡時我們要隨時關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當立刻與家長獲得聯(lián)系,離園活動前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象,孩子離園時我們要與各個接送老師、司機以及站點保護人員做好交接手續(xù)。
    在日常教學中展開安全教育活動。我們可以采取生動有趣的教學情勢,如故事、兒歌等對幼兒實行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒知道一些器械的正確玩法,知道運動時要注意安全。把安全教育滲透在一日活動的個環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還在日常生活中隨機進行,應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動中。如:如廁洗手時要謹慎、慢走;排隊時要按秩序進行,不擁擠;游戲時不隨便離開老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時候,安全工作一直是我們工作的基本點,沒有安全,其他什么都免談,于是,我們老師就要將工作做到最細微處。如:有個別孩子會將細小物放入嘴里弄著玩,我們就為孩子挑選一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
    孩子的安全教育應(yīng)當時時抓、刻刻抓,學期才剛剛開始,我們要時刻緊繃安全這根弦,重視日常教育教學中的安全教育,讓孩子們增強自我保護意識,建立堅固的安全意識,增進幼兒健康和諧地發(fā)展。
    防意外安全教育心得篇四
    隨著社會的不斷進步和發(fā)展,人們的生活水平得到了顯著提高,但是一些意外傷害也成為了威脅我們生活安全的潛在危險。為了增強公眾的安全意識,提高自我防衛(wèi)能力,我參與了一次防意外傷安全教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了安全教育的重要性,同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,安全教育必須與日常生活相結(jié)合。在培訓(xùn)課程中,我們學習了各種意外傷害的預(yù)防方法,比如交通事故、火災(zāi)、食品中毒等。這些知識對于我們每個人來說都非常實用,因為這些意外事故隨時可能發(fā)生在我們身邊。我們不能僅僅把安全當作培訓(xùn)課程的一部分,而應(yīng)該時刻將安全意識融入到日常生活中。比如,遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,合理使用電器等,這些看似細微的行為都能夠減少意外傷害的發(fā)生。
    其次,安全教育要注重實踐操作。理論知識只是為了應(yīng)對實際問題而存在的,如果僅在紙面上掌握安全知識,那在真正發(fā)生危險時就會毫無作用。在培訓(xùn)中,我們不僅要掌握各種安全知識,還要通過實踐操作來學習具體應(yīng)對措施。比如,我們學習了如何正確使用滅火器、急救方式等。通過實踐操作,我們可以更加深入地理解每個步驟的重要性,并提高我們的反應(yīng)速度和準確性。實踐操作不僅能夠幫助我們更好地掌握知識,還可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和臨場處理能力。
    第三,安全教育要注重培養(yǎng)團隊合作精神。在現(xiàn)實生活中,我們很少面對危險時是孤軍奮戰(zhàn)的,而是需要與他人合作共同解決問題。在培訓(xùn)中,我們經(jīng)常分為小組進行安全演練,這樣可以培養(yǎng)我們的團隊合作能力。每個人在團隊中扮演不同的角色,通過相互配合和協(xié)作完成任務(wù)。這種培養(yǎng)團隊合作精神的方式不僅能夠提高我們危機處理能力,還能夠增強我們的團結(jié)意識和集體榮譽感。
    第四,安全教育要注重發(fā)揮先進科技的作用。隨著科技的發(fā)展,一些新的安全設(shè)備和技術(shù)可以幫助我們更好地預(yù)防意外傷害。比如,智能安全門禁系統(tǒng)、安全監(jiān)控攝像頭等。在培訓(xùn)中,我們接觸了一些新的安全科技產(chǎn)品,了解了它們的原理和使用方法。這些先進科技的應(yīng)用使我們更加便捷地掌握安全知識,并提高我們的安全意識。
    最后,安全教育要注重持續(xù)性。安全教育不能僅僅是一次性的培訓(xùn),而應(yīng)該成為我們一生的課題。只有不斷加強安全教育,才能不斷提高我們的安全意識和防范意識。我們應(yīng)該時刻關(guān)注安全問題,積極參加安全培訓(xùn)活動,與他人分享安全知識和經(jīng)驗,以提高自己的安全素質(zhì)。
    通過這次防意外傷安全教育培訓(xùn),我深刻認識到了安全教育的重要性。安全教育要與日常生活相結(jié)合,注重實踐操作,培養(yǎng)團隊合作精神,發(fā)揮先進科技的作用,并持續(xù)加強安全教育。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對突發(fā)的意外傷害,保護自己和他人的生命安全。希望每個人都能夠重視安全教育,不斷提高自己的安全素質(zhì),為建設(shè)一個安全、和諧的社會做出自己的貢獻。
    防意外安全教育心得篇五
    隨著社會的發(fā)展和生活水平的提高,人們的安全意識也越來越強。特別是在兒童和青少年身上,安全教育顯得尤為重要。在不斷增加的意外傷害事故中,我們必須重視防范,并加強相關(guān)安全教育。在參加了一系列關(guān)于防意外傷安全教育的活動后,我深刻體會到了安全教育的重要性,下面將詳細講述我的心得體會。
    首先,我認為,安全教育可以增強我們的自我保護意識。比如,在進行交通安全教育時,我們被告知要注意紅綠燈和人行橫道,并且要遵守交通規(guī)則。這就讓我們明白了在街道上行走的時候要保護自己,避免出現(xiàn)意外。通過這樣的教育,我們養(yǎng)成了戒驕戒躁的好習慣,提醒自己隨時保持警覺。此外,我還發(fā)現(xiàn),安全教育能夠加強我們對危險的警覺性。在學校里,老師組織了一次校園安全演習,模擬了火災(zāi)事故的情景。通過這次演習,我深刻體會到了火災(zāi)的危害,以及如何在火災(zāi)中保護自己。這種警覺性的培養(yǎng)對于我們未來生活中的危險事件的防范至關(guān)重要。
    其次,安全教育可以提高我們的應(yīng)急處理能力。在參與安全教育活動中,我學到了如何正確處理突發(fā)事件。比如,遇到電器漏電或者火災(zāi)時,我們應(yīng)該迅速切斷電源,并且用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現(xiàn)場。通過這些教育,我們不僅可以在緊急情況下迅速做出反應(yīng),還能順利地將自己和他人帶離危險區(qū)域,盡可能地減少傷害的發(fā)生。此外,我還學習到了急救的基本知識和技巧,在應(yīng)對緊急情況時能夠及時給予傷者有效的救援。這樣的應(yīng)急處理能力在我們?nèi)粘I钪惺鞘钟杏玫模材転槲覀冏约汉退说陌踩q{護航。
    另外,安全教育還能促進互助精神和團隊合作意識的發(fā)展。在學校里,老師組織了一次班級安全演講比賽,每個同學都要上臺演講自己的安全心得體會。通過這樣的活動,我們不僅可以把自己的安全知識分享給他人,還可以從別人身上學到更多的知識。在準備的過程中,大家互相討論,互相幫助,形成了一股互助精神。在演講比賽中,我們也可以通過互相合作,取得更好的成績。這樣的團隊合作意識不僅能夠在安全教育中體現(xiàn)出來,在我們今后的學習和工作中也非常重要。
    最后,安全教育還有助于培養(yǎng)我們的責任心和社會責任感。通過安全教育的學習,我們明白了自己的行為和決策會對自己和他人產(chǎn)生重要影響。比如,在看守小朋友時,我們要特別留意他們的安全,不得離開他們太遠,保證他們的健康和安全。這種責任心在我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾材芴岣呶覀兊淖陨硭刭|(zhì)和社會責任感。
    總之,在參與防意外傷安全教育的過程中,我感受到了安全教育對我們的重要性。通過強化自我保護意識、提高應(yīng)急處理能力、促進互助精神和團隊合作意識、培養(yǎng)責任心和社會責任感等方面的教育,我們能夠全面提高安全意識和自我保護能力,為自己的安全和他人的安全做出貢獻。相信在未來的日子里,我們將繼續(xù)加強安全教育,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀優(yōu)秀的安全意識和習慣,為實現(xiàn)安全社會做出更大的貢獻。
    防意外安全教育心得篇六
    今日的語文課上,張教師給我們講了學校周邊食品安全的專題講座,并給我們觀看了相關(guān)的圖片及資料。看了這些圖片,我的心里久久不能平靜。
    羊肉串是我平時最喜歡的特色小吃了。可是,當教師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來以假亂真欺騙顧客。聽教師這么一說,我頓時覺得惡心極了,并后悔平時不應(yīng)當那么嘴饞,吃這些假羊肉串。
    類似于這樣的食品安全問題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性,放入了一些工業(yè)膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來的,不經(jīng)過任何消毒就再次利用……這些不法小販們?yōu)榱双@取高額利潤,不惜傷害顧客的.身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!
    聽了教師的講座,看了相關(guān)的圖片,我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人,吃起來香甜,但怎樣也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛(wèi)生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程,相信我們以后再也不會亂吃這些垃圾食品了。同學們,我們此刻正處于身體、智力發(fā)育最關(guān)鍵的時期,可千萬不能因為一時的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請拒絕這些垃圾食品吧!
    防意外安全教育心得篇七
    近年來,隨著xxx等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),經(jīng)過學習,使我對食品安全有了更深的認識。
    作為學校食品安全,我認為應(yīng)抓好以下工作:
    1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和資料,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
    2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,經(jīng)過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。
    3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的.發(fā)生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,不貼合要求的蔬菜,嚴禁進入學校,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
    民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓(xùn)”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生飲食安全。
    防意外安全教育心得篇八
     《安全教育心得》
     安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。
     例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。
     在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。
     而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。
     在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
     不要從走廊向樓下扔任何東西。
     不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
     而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。
     不要隨意地跟陌生人走。
     不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。
     不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。
     除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。
     有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。
     不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
     預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
     《安全教育心得》
     夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
     那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。
     其中交通安全引起了我的注意。
     衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。
     其中,“行”就涉及到了交通安全。
     同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。
     除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。
     所以,交通安全是我們必須重視的。
     據(jù)了解,我國每年的.少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。
     也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
     我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
     《安全教育心得》
     今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。
     節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
     我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
     她說的時候我捧腹大笑。
     讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
     但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
     可是這對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。
     到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。
     沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
     這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結(jié)力量大的道理。
     《安全教育心得》
     班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。
     同學們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。
     首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
     其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因為反應(yīng)遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。
     下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
     太多的事故,都是因為我們的粗心大意造成的,經(jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
     《安全教育心得》
     我懂得了許多交通安全的知識。
     這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。
     可是買車的人越來越多,馬路上經(jīng)常會發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規(guī)則。
     我們學校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛,所以放學路上要注意交通安全。
     我們小朋友過馬路時一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過。
     也希望家長們能遵守停車規(guī)則,司機們能互相謙讓。
     我們平時上街時,自己首先要遵守交通規(guī)則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學。
     《安全教育心得》
     我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。
     據(jù)統(tǒng)計,全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。
     同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠的悲痛。
     我們牢記血的教訓(xùn)吧!
     為了你,為了他,為了大家。
     我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護能力。
     在學習上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時千萬不能爭分奪秒!
     大家一定要遵守交通規(guī)則,時刻把安全記在心中,讓我們在交通規(guī)則下安全成長。
    防意外安全教育心得篇九
    寒假將至,為確保全校同學度過一個歡樂、祥和、平安的節(jié)假日,以下是本站整理的安全教育心得全文,歡迎閱讀!
    1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。
    2、遵守社會公德,愛護公共設(shè)施,做一名文明的學生。
    3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
    5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
    6、嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應(yīng)引起同學們的足夠重視。
    7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費。
    8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
    9、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。
    10、要認真完成假期作業(yè),為新學期的學習奠定良好的基礎(chǔ)。
    11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學生的良好精神風貌。
    12、聽從父母教導(dǎo),主動承擔力所能及的家務(wù)勞動。希望同學們充分利用假期的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休整,保證有充沛的精力投入到下一階段的學習中去。?;丶业耐瑢W一路順風!祝全體同學假期愉快!
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
    防意外安全教育心得篇十
    最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
    其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《實習體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
    防意外安全教育心得篇十一
    網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
    也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報道上關(guān)于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的'災(zāi)害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
    在學校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學校,減少一些不良事件的發(fā)生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。
    大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
    防意外安全教育心得篇十二
    1、通過對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,提高學生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。
    2、提高學生的自我保護意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
    一、安全教育內(nèi)容大致有以下幾個方面:
    1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。
    2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關(guān)。在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中。
    3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。
    4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用剪刀。
    5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時,教育他們注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
    6、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發(fā)生意外。
    7、教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
    8、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
    9、在野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應(yīng)放入口內(nèi),預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。
    10、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
    二、引導(dǎo)研究,歸納整理。
    1、教師問:在學校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害?
    小組討論,歸納整理成文字記錄下來。
    2、全班匯報。
    (地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在別人身后拽衣領(lǐng)鑰匙繩、不要嚇唬同學、靠右行、校園內(nèi)不要跑等)。
    三、競賽活動,游戲激趣。
    1、判斷題。(學生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的。)。
    (1)學生拿著一次性注射器射水玩。
    (可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)。
    (2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。
    (凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)。
    (3)見到地上有圖釘,繞著走過去。
    (不扎到自己,也可能扎到別人。應(yīng)該把圖釘撿起來,放到盒子里。)。
    (4)在教室里互相投擲壘球玩。
    (可能砸傷人,砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。)。
    (5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。
    (可能擠傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)。
    (6)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。
    (容易扎傷人。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。)。
    (7)拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。
    (萬一摔出陽臺去,后果不堪設(shè)想。)。
    (8)剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上。
    (有可能扎傷別人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。)。
    (9)把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。
    (極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。)。
    四、教師總結(jié),增強意識。
    生活中又許多時候由于人們的安全意識淡薄導(dǎo)致行為疏忽、不想后果而發(fā)生意外事故,因此,加強安全意識是保護自己保護別人最有效的方式。人不在時闖入盜竊。
    防意外安全教育心得篇十三
    xxxx年xx月xx日下午,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關(guān)愛生命—安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場,值得我們深思。
    一段視頻帶我們回到03年,據(jù)統(tǒng)計全年發(fā)生交通安全66。75萬起,超速死亡12107人,04年死傷25。46萬人,死4。95萬人,04年1。22日高平特大事故,中巴車因為超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場景,04。1。16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓(xùn),這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結(jié)。
    人們的生活質(zhì)量提高了,家庭車輛也越來越多,然而交通事故近年來也不斷頻發(fā)。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的'車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發(fā)出感嘆:交通事故實在太可怕了!是呀,交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規(guī)定,也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里,為了把握好自己的生命,請自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成了良好的駕車習慣,如果沒有良好遵守交通規(guī)則的社會風尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全??!
    交通事故這個災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    在這秋之將盡的時日,請大家不要漠視交通安全,關(guān)愛自己的生命,關(guān)愛他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
    防意外安全教育心得篇十四
    今天,我們五年級的學生做了一個關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳叔叔,學校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
    陳叔叔的講座內(nèi)容豐富,其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車里。在車上,溫度會迅速上升,從中暑到窒息不等??赡苡行┤擞X得只要車里開著空調(diào),不好嗎?其實車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的,但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內(nèi)聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調(diào)車里,一定要遠離靜止的危險。
    還有一點,未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力,所以在這種情況下非常危險。有人認為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過,安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會到達頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危險。
    陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西,竟是這樣潛伏著危險。我明白了,以后生活中一定要仔細觀察,小心防范,珍愛生命,安全出行永不忘。
    防意外安全教育心得篇十五
    每年,假期溺水事故都是導(dǎo)致學生非正常死亡的主要原因。為了確保學生的生命安全,我們的學校采取了一系列嚴格的措施,以防止游泳戲水引起的意外事件的發(fā)生。在這個過程中,學生和家長需要相互配合,對孩子進行防溺水教育,提高孩子的防溺水意識和知識,從而有效地避免了事故的發(fā)生。
    以下是一些預(yù)防孩子溺水的措施:
    1.收集“溺水”事件案例的相關(guān)資料,例如網(wǎng)絡(luò)、書籍、圖片、光碟等,用來震撼孩子的心靈,促進孩子的安全意識和自我防御能力。
    2.教育孩子不要獨自外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲。此外,也不能與同伴獨自前往河邊游泳。如果同伴發(fā)生了溺水險情時,應(yīng)該及時向附近的大人求救,而不是自行解救。
    3.在節(jié)假日和雙休日等時間,加強對孩子的監(jiān)管,不要隨意離開孩子,教育孩子在大人的`視線范圍內(nèi)活動。
    4.如果孩子想去游泳,則必須有家長或成人陪同。如果沒有成人陪同,則禁止孩子外出游泳。
    5.教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件。同樣,孩子不應(yīng)該在不熟悉的水域游泳、嬉戲或玩耍。
    接下來,我們來了解一下當孩子發(fā)生溺水時,應(yīng)該學會哪些自救方法:
    1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
    2.放松身體,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
    3.當身體下沉時,將手掌向下壓。
    4.如果在水中抽筋又無法靠岸,則應(yīng)立即求救。如果周圍沒有人可以幫助,則可以深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
    最后,如果發(fā)現(xiàn)孩子溺水,我們需要采取什么行動呢?以下是一些現(xiàn)場搶救孩子溺水的方法:
    1.迅速清除口鼻中的污泥、雜草、分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免呼吸道堵塞。
    2.將溺水者舉起,并讓其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭部低垂,以保證呼吸道內(nèi)的積水能夠從口中流出。但是,為了不耽誤進行心肺復(fù)蘇的時間,不要因為控水而掉以輕心。
    3.進行口對口人工呼吸和心臟按壓,并盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
    4.在進行搶救時,要注意防止眼外傷。
    在總的安全工作中,我們始終把“安全第一”作為我們的思想原則,并對孩子的安全教育付出了更多的關(guān)注和關(guān)心,以筑起孩子的安全防線,使他們有一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
    防意外安全教育心得篇十六
    安全是我們應(yīng)該永遠記住的,我們應(yīng)該有安全意識,但也要知道安全知識?!白袷亟煌ㄒ?guī)則”是一個非常重要的問題,而不是一個空談。我們不僅要談?wù)撨@句話,而且要深深地記住它,把交通安全放在第一位,使交通事故的可能性越來越小。讓我們在安全的包圍下快樂健康地成長,建立自己美麗的家園!
    生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分?,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)看到過這樣一起交通安全事故:那天陽光明媚,我和媽媽去街上,開車經(jīng)過太極山,發(fā)生了一起悲慘的交通事故。當我們經(jīng)過時,悲劇已經(jīng)發(fā)生了。一對母女倆騎著電瓶車經(jīng)過馬路時,一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來。因為是下坡路段,貨物太重,剎車無法停止,撞上了母女倆騎的`電瓶車。突然,母女倆隨著車輪的滾動被卷進了車輪下。真慘!人肉變成了肉泥,血流了一地,我不忍再看了。如果卡車司機能少拉一點卡車剎車,悲劇就不會發(fā)生。
    現(xiàn)在城市交通繁忙,悲慘的交通事故在中國如星,因為中國交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)。親愛的叔叔阿姨們,當你們在路上行駛時,你們是否牢記交通安全法則?你可以以40公里的速度欣賞美麗的風景;超過60公里,所以今晚你將乘坐公安局;超過80公里,你可以看到最好的骨科醫(yī)生;超過100公里,你可以享受最周到和最優(yōu)惠的葬禮服務(wù),為了不享受這些待遇,請不要打電話或接電話,不要超載,酒后駕車絕對不是!
    人們讓車,讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人和車相互謙虛,才能盡可能避免交通事故,減少死亡人數(shù),珍惜寶貴的生命?!笆陿洌倌耆恕?,交通安全宣傳教育應(yīng)從兒童和學生開始,使我們從小接受交通安全知識教育,實現(xiàn)自己教育,管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。
    讓我們攜起手來,把“交通安全”這個詞永遠扎根在我們心中,讓世界各地的人民自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠消失在我們的生活中,讓我們的明天充滿鮮花和陽光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠保護我們,給我們帶來幸福,讓我們努力成為文明守法的好學生!
    防意外安全教育心得篇十七
    1、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
    2、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
    掌握正確的自救方法。
    經(jīng)驗準備:知道地震是一件很危險的事情,有一些基本的常識。
    物質(zhì)準備:
    1、錄像和圖片。
    2、了解地震中自救的基本常識。
    一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
    1、講述地震來臨時的情況。
    看錄像。
    提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像。
    知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
    那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)。
    2、看錄像(ppt)。
    人們安全撤離的圖片(錄像)。
    1、學習正確的撤離動作。
    提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)。
    2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)。
    觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
    3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
    三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)。
    (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的`小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
    (2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。
    (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
    (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
    (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
    防意外安全教育心得篇十八
    首先,作為一名學校安全專干與校園協(xié)助警要加強自己的安全責任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
    在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
    隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的`警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
    防意外安全教育心得篇十九
    新安法亮點頗多,如樹立了以人為本、生命至上的理念,堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價這條紅線,貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機制等在內(nèi)的15項法律規(guī)定,建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度,強化了以人為本、堅持安全發(fā)展等10項法律規(guī)定。
    良法已備,善治何行?要使這些新規(guī)定、新要求落地,就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,按照這一要求,各級負有安全監(jiān)管職能的部門需要不斷創(chuàng)新執(zhí)法體制,完善執(zhí)法計劃等制度和執(zhí)法程序。同時,按照四中全會精神,推進安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執(zhí)法的探索,加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”,就是要總結(jié)實踐經(jīng)驗,新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會監(jiān)督的機制,進一步明確各方安全生產(chǎn)職責。做好安全生產(chǎn)工作,落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任是根本,職工參與是基礎(chǔ),政府監(jiān)管是關(guān)鍵,行業(yè)自律是發(fā)展方向,社會監(jiān)督是實現(xiàn)預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故目標的保障。
    特別值得一提的是,新安法進一步明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位和監(jiān)管職責,并賦予了安監(jiān)部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強制性措施的權(quán)力。按照“三個必須”的要求,新法一是規(guī)定國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制,及時協(xié)調(diào)、解決安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問題。二是明確國務(wù)院和縣級以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門實施綜合監(jiān)督管理,有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的部門。三是明確各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和其他負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的`部門作為執(zhí)法部門,依法開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,對生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國家標準或者行業(yè)標準的情況進行監(jiān)督檢查。落實“三個必須”,就必須明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位。
    鎮(zhèn)街是安全生產(chǎn)工作的重要基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。新安法從立法層面明確了鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)職責,同時,針對開發(fā)區(qū)、園區(qū)的安全監(jiān)管體制不順、監(jiān)管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問題,新法明確:鎮(zhèn)政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管委會等地方人民政府的派出機關(guān)應(yīng)當按照職責,加強對本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責。
    做好安全生產(chǎn)工作,落實生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任是根本。新法把明確安全責任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項重要內(nèi)容,作出四個方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責任仍然由本單位負責;二是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)責任制的內(nèi)容,規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當建立相應(yīng)的機制,加強對安全生產(chǎn)責任制落實情況的監(jiān)督考核;三是明確生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項職責。四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項目和用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設(shè)項目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,由建設(shè)單位負責組織對安全設(shè)施進行驗收。
    四中全會確立了“誰執(zhí)法、誰普法”的普法責任制。新法頒布三個多月來,各單位宣傳活動精彩紛呈,知識競賽、演講座談等群眾喜聞樂見的活動廣泛開展。但是,不可否認的是,普法的過程任重道遠,普法宣傳須持續(xù)加力,要在公民心中樹立起崇尚敬畏法律之心,建立依法辦事的良好秩序。
    防意外安全教育心得篇二十
    xx月27日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”,我校結(jié)合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
    通過全市校長會及教育局安全科下發(fā)文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領(lǐng)會安全教育知識。
    1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。
    2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應(yīng)急疏散演練”,模擬突發(fā)火災(zāi)事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災(zāi)事故中的避險、自救能力。
    3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
    4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發(fā)生安全事故的.方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
    5、4月3日,利用學校值周時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結(jié),提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。
    6、利用學校網(wǎng)站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家?;?,同學共享”的安全教育模式。
    通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發(fā)區(qū)實驗小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創(chuàng)建一所安全、文明、有序的和諧校園。