總結是我們成長過程中必不可少的一環(huán)，我們應該勇敢地面對并積極總結。如何處理人際關系，建立和諧的社交網絡？總結范文包含了優(yōu)秀的總結案例，從不同角度和層面給出了總結的重點和要點。
教小朋友打籃球心得篇一
籃球運動是一項以球為競賽工具，以投籃得分為目的而進行的攻守交替，集體對抗的球類運動項目。經常參加籃球活動，可以使身體得到全面鍛煉?；@球活動形式靈活，具有較強的趣味性和競技性，并容易普及，深受人們喜愛。它對于增強體質、促進身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)良品質都具有重要意義。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
通過這次的課以及我自己在圖書館里看的書和網上看的資料，我了解了很多，有自己的總結也有其他人的總結，但我看了都深有感受，知道了裁判在以場比賽的中的重要性。
籃球運動與競賽規(guī)則自同日誕生起，共同走過了一百年的歷史，是規(guī)則激發(fā)了籃球運動無限的活了和魅力，而籃球技戰(zhàn)術的發(fā)展，又使得規(guī)則不斷的改進和革新。我國老一輩籃球裁判員郭玉佩說：“規(guī)則之于比賽，如繩墨之于曲直，規(guī)矩之于方圓，權衡之于輕重?！闭f的是，規(guī)則是指導籃球運動向健康方向發(fā)展的條文規(guī)定。它提倡公平競賽、文明比賽、積極進取、團結合作精神以及優(yōu)良的體育道德作風，它限制了不正當的行為和不合理動作。是規(guī)則的精神實質。
作為一名裁判員他應通曉規(guī)則，是規(guī)則的執(zhí)行者、實施者和維護者，規(guī)則只有通過裁判員的實施才能奏效，而裁判員離開了規(guī)則也就沒有衡量事物是非曲直的標準了。因此學習規(guī)則自然就成為了籃球裁判員進入籃球裁判領域的第一步，也是最重要的一步。很多裁判初學者第一次見到長達8章58條的一百多頁的規(guī)則時顯得不知所措，不知從何學起。其實學習規(guī)則的途徑和方法還是很多的，可以自學理論、可以請教同行、可以在裁判學習班學習，也可以在網上交流。古人說：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，學習規(guī)則也是一樣，我們學習規(guī)則首先要弄清規(guī)則的精神和實質，以及它自身具有什么樣的原則和特點。精神和實質前面已經說過那規(guī)則的原則又是什么呢？總結起來有十條：
3定義。規(guī)則定義要簡短明了、文字準確，能過保證定義準確而不繁瑣。
4編篡，規(guī)則必須經過整理，條理清晰，使其有機的聯系起來，并且不重復、矛盾；
5簡短。規(guī)則要簡短扼要，盡量避免重復；
6例外。比賽存在著例外情況，所以規(guī)則必須指出以保證比賽的公平性。
7安全。規(guī)則要保證人身及場地器材的安全，保證比賽在良好的環(huán)境和氛圍中順利進行；
8權力。規(guī)則必須保證賦予裁判員的權利能過控制住比賽；
9連續(xù)。規(guī)則要盡量的保證比賽的連續(xù)進行，使其盡可能少的中斷比賽次數；
10無利。不允許任何一方從違反規(guī)則中獲的好處，使比賽更具有獎懲分明的特性。
掌握這十條原則后，我們就可以對規(guī)則進行系統(tǒng)的學習了。我在網上找到了很多怎樣學習這個的方法，我總結了有如下的方法可以運用：
一逐一例舉法。就是將規(guī)則中有可能發(fā)生的情況一一例舉出來，以便于在以后的比賽中遇到這種情況時能夠很快的做出判斷。它能夠培養(yǎng)裁判員的常識和預見性，增長裁判員的經驗。舉例說明：比如跳球，它關系到比賽的開始，容不得裁判員過多的思考，必須很快的做出判斷————到底是停止比賽或是開始比賽。這就要我們平時學習中要預料到跳球時有可能發(fā)生的一些情況。
二對比法。就是用不同的比賽兩種或多種情況作出逐一的對比分析，并做出判斷。
三總結法。就是將一條規(guī)則總結成為幾條關鍵的因素，或是將一種罰則歸納成為幾種情況。這樣就可以化繁為簡、去粗存精，涉及面廣，在使用規(guī)則時很清晰明了，三兩點就能夠解決很實際的問題，能夠抓住問題的重點。
四龍來去脈法。根據制定規(guī)則的十條原則，將現行規(guī)則一一對照研究的方法。有利于提高裁判員的常識，以及掌握規(guī)則的精神。
五鉆牛角尖法。對于學習到一定層次而且想提高得更快的裁判員們。
除以上方法外，還有“正推法”、“反推法”、“實體模仿法”等，無論那種方法都不是一成不變的貫穿在學習當中的，只有有選擇性的搭配和結合，那樣才能使學習規(guī)則理論事半功倍，達到理想的效果，學習最忌諱生搬硬套，死記硬背。
因為我體育課也是選的籃球，我以前也是打籃球的，所有經過很久的籃球課的學習，我學習到了很多有用的技術與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經過學習，我在打籃球方面的一些心得體會：
一、傳球中應注意的問題：
1、要注意全隊的進攻配合，在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。
2、盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3、傳球要到位，要會用球領人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側的位置。
4、要學會左右手都能傳球，往往當防守者注重防強手的時候，利用弱手傳球是較為有效的。
5、傳球要及時。
二、接球中應注意的問題：
1、在本隊戰(zhàn)術要求的范圍內，積極移動迎前接球或領前接球，尋找理想的接球角度。
2、應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置，要能控制較大的接球范圍（尤其內線隊員）給傳球隊員安全感。
3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應注意的問題：
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度。
2、要判斷防守者的情況。
3、要有突然性，掌握投籃時機。
4、盡量按照自己習慣的節(jié)奏。
5、應以打籃板投籃為好。
6、要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
7、堅信能夠投中籃。
四、運球中應注意的問題：
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內。
2、要抬頭，隨時觀察場上情況，要有目的地傳球。
3、要遠離防守者的手運球。
4、應學會左右手都能運球。
5、能傳球時盡量不運球。
6、不要向隊員聚集的區(qū)域運球，離邊線和場角區(qū)域遠一些。
7、運球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應有速度快慢的變化。
8、運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球，以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例，尤其緊逼時更是如此。
五、持球突破時應注意的問題：
1、運用持球突破時，要與投籃和傳球相結合。
2、對反應快，移動靈活的防守者可多利用假動作，對反應較慢，移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩(wěn)。
4、突破時要敢于帖近防守者，進行合理的身體接觸。
六、防守時應注意的問題：
一般情況下，防守隊員應站在對手與球籃之間偏向有球的一側的位置上，防守者位置和距離必須根據球的轉移而及時調整。對離球較近的對手應采用面向對手側向球的斜步防守。對離球遠的對手，經常采用面向球側向對手的平步防守。防守隊員的移動必須搶先于進攻隊員之前，使防守具有破壞性和攻擊性。
防守中鋒的主要原則是盡量減小中鋒在限制區(qū)下部接球，破壞其與外圍隊員的聯系，對在限制區(qū)下部的中鋒，必要時應采用繞前防手（身體緊帖中鋒身前，兩腿下蹲，隨時準備跳起打斷對方的高吊球），對威脅較大的中鋒，依靠個人防守是有困難的，一定要注意協(xié)防。
籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。作為教與學的內容，課程是教與學活動的中介，相互作用構成了一個完整的教學過程。在這個過程中，學生是學習活動的主體，教師處于主導地位，在教師的引導下，學生積極主動地掌握籃球運動的技能和理論知識。在教學過程之外，學生以籃球知識為手段參與學校課余活動。通過這兩種活動開發(fā)學生的智力，全面地發(fā)展其身體機能和素質，培養(yǎng)他們正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在各級學校體育教學和課余校園文化生活中，已成為增進學生健康的身體教育手段和貫徹德、智、體、美全面素質教育有重要手段之一。因此，要引導學生形成正確的世界觀和人生觀，寓政治思想教育、道德素質教育和集體主義教育于籃球課程教學過程中。
曾問一個人為什么這么喜歡籃球，他說籃球運動是一項瘋狂的運動，只要你置身其中，發(fā)現其中的樂趣，即使再苦再累，你也停不下來，這是一股沖動的力量，沒有其它理由的。真的嗎？籃球的魅力已到了這個地步嗎？即使是姚明也無法解釋吧，在他們眼中，籃球就是生命。其實做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動，籃球就是一項能讓你的心蠢蠢欲動的運動，你一拍它，一扔它，尤其是當它進了籃框時，你更會掩飾不了心中的興奮。我現在就有這樣的感覺。讓籃球運動以至于所有的運動都成為每個人心中不滅的燈塔！讓藍球之美像少女的青春一樣美麗，運動之美與我們同在！
教小朋友打籃球心得篇二
籃球是一項受到廣大孩子喜愛的運動，它可以讓孩子們不僅鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調能力。在小朋友們的眼中，籃球游戲是一種快樂、刺激的體驗，我參與其中并獲得了許多心得體會。
首先，籃球游戲讓我明白了團隊合作的重要性。在比賽中，每位隊員都發(fā)揮著重要的作用，而我們的成功離不開每位隊友的努力和協(xié)調。只有當我們相互配合，共同努力，才能最大限度地發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢。這讓我認識到，在團隊中，個人的力量是有限的，真正的力量是團隊的力量。
其次，籃球游戲讓我學會了努力不懈。在訓練和比賽中，我遇到了許多困難和挫折，有時候我覺得很累，也曾想過放棄。但是，每當我看到我的隊友們在場上拼盡全力的時候，我就會重新振作起來。我明白了只有付出才會有回報，只有堅持不懈才能取得成功。
此外，籃球游戲還讓我體會到了比賽中的緊張和興奮。每當比賽開始，我會感到緊張，但是當我完成一次漂亮的進球時，那種成就感和激動讓我忘記了一切困難和疲勞。比賽中的那種集中力和應激能力，讓我在日常生活中也能更加自信和勇敢地面對挑戰(zhàn)。
另外，籃球游戲還幫助我培養(yǎng)了良好的體魄和健康的生活習慣。通過長時間的訓練和比賽，我的身體變得更加健康強壯，我漸漸養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的好習慣。我還學會了科學飲食，保持充足的睡眠，這些都讓我更有活力和精力面對學習和生活上的各種挑戰(zhàn)。
最后，籃球游戲讓我認識到了尊重和團隊精神的重要性。在比賽中，我們要尊重對手，尊重裁判的判罰，尊重并協(xié)調和隊友的戰(zhàn)術。只有在和諧的氛圍中才能發(fā)揮出最佳的水平。通過與隊友的互動，我學會了分享、傾聽和理解，讓我更加懂得與人相處的技巧。
總之，參與小朋友籃球游戲讓我收獲了許多心得體會。團隊合作、努力不懈、緊張興奮、良好的體魄和健康習慣以及尊重和團隊精神，這些都是我在籃球游戲中學到的寶貴財富，在我的成長之路上將伴隨我走向更加美好的未來。我相信，通過籃球游戲，我將能夠更好地面對人生的挑戰(zhàn)，成為一個有責任心、有團隊意識的人。
教小朋友打籃球心得篇三
自從開始打籃球后，我就喜歡上了這項運動。每天放學后，我都會飛奔到籃球場上，開始我在籃球場上的新生活。
籃球場上陽光明媚，隊員們汗流浹背，而對抗對手，更是一種享受。當我投進一個球時，那種快樂和興奮真是無法用言語來表達。打籃球不僅能讓身體更加健康，還可以鍛煉我的反應能力和團隊合作能力。
在打籃球的過程中，我學到了很多東西。首先，團隊合作是非常重要的。一個人再厲害也無法戰(zhàn)勝整個團隊。其次，籃球不是一個人的運動，而是需要大家協(xié)作完成的。最后，籃球場上沒有永遠的勝者，只有不斷努力和永不放棄的精神。
總之，打籃球讓我學會了堅持和努力，也讓我更加自信和勇敢。我相信，在籃球的道路上，我會越走越遠，越挫越勇。
教小朋友打籃球心得篇四
少兒籃球是一項充滿活力和樂趣的運動，對于孩子們的身心健康有著重要的影響。在過去的幾個月里，我有幸陪伴孩子們一起參與了多次籃球訓練和比賽，下面是我的一些心得體會。
首先，我深感少兒籃球對于孩子們的身體健康非常有益。在打籃球的過程中，孩子們需要跳躍、奔跑、攀爬等，這些動作能夠鍛煉他們的肌肉、增強心肺功能，提高靈敏度和協(xié)調性。同時，籃球也是一種很好的有氧運動，能夠幫助孩子們消耗多余的脂肪，塑造健康的身體形態(tài)。
其次，籃球運動對于孩子們的心理成長也有著積極的影響。在打籃球的過程中，孩子們需要團隊合作、互相配合，這可以培養(yǎng)他們的協(xié)作意識和團隊精神。同時，籃球還是一項競技性強的運動，孩子們在比賽中需要面對挫折和失敗，這可以鍛煉他們的意志力和抗挫能力，讓他們變得更加自信和堅韌。
在教授少兒籃球的過程中，我也發(fā)現了一些問題。首先，孩子們的籃球技能水平參差不齊，這給教學帶來了一定的難度。有些孩子已經具備了較高的水平，而有些孩子則需要更多的訓練和指導。因此，作為教練，我們需要根據孩子們的實際情況制定相應的教學計劃和訓練方法，讓每個孩子都能夠得到適合自己的指導和幫助。
另外，孩子們在比賽中的情緒波動較大，我們需要耐心引導和安撫。有時候，孩子們會因為失誤或者失敗而感到沮喪或者憤怒，這時候我們需要給予他們足夠的關愛和支持，幫助他們調整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。
最后，我認為在少兒籃球教學中，教練的作用至關重要。作為教練，我們需要具備專業(yè)的籃球技能和豐富的教育經驗，同時還要具有良好的溝通能力和親和力。在孩子們學習籃球的過程中，我們要給予他們足夠的鼓勵和支持，幫助他們樹立自信和興趣，同時也要嚴格要求他們，讓他們養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度。
總之，少兒籃球是一項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運動，對于孩子們的身體健康和心理健康都有著積極的影響。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的指導和幫助，讓他們在籃球的世界里獲得更多的成就和快樂。
教小朋友打籃球心得篇五
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我。
打籃球。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
打籃球。
暑假里的一天，我、哥哥和他的同學一起去中學的操場上打籃球。我和哥哥，再加上他的一個同學三個人為一組。因為我哥哥個子不高，所以就讓他當前鋒。
比賽開始，我們的比分就落后了。因為我們總是搶不到籃球，連連失誤。后來，我們奮起直追，可是還是比不過他們。
又一只籃板球被他們搶走了，他們想打快攻。我們拼命地追，終于追上了他們。我們攔了一下，沒有攔住。他們想投籃了。正好我哥哥跑上來把他的球蓋住了。我們搶到了球，我飛快地向前跑，跑到籃板下等待。哥哥一個長傳，把球傳給了我。我向上一跳，把球往上一拋。我把球投進了籃。又過了一會兒，我們越戰(zhàn)越勇，可是人也感到越來越熱，熱得快不行了。我們只好打得慢一點，調整一下體力。這時，我看到哥哥的朋友得到一個很好的投籃的機會。他馬上舉起手投籃。好，好球！我一看比分，我們打成了平手。
后來，我打得直發(fā)熱，熱得沒有一點力氣。但是我想我們一定要贏。我就拼命地堅持著打。
比賽結束，我們這一方終于贏了。啊，我非常高興。我跳呀、蹦呀、喊呀……。
教小朋友打籃球心得篇六
籃球是一項非常受歡迎的運動，無論是對于成年人還是兒童而言都是如此。而對于小朋友來說，籃球游戲無疑是一種既有趣又能夠增進身心發(fā)展的活動。在參與小朋友籃球游戲的過程中，我深深體會到了團隊合作、堅持不懈、互相幫助的重要性。以下是我對小朋友籃球游戲所得到的心得體會。
首先，小朋友籃球游戲教會了我團隊合作的重要性。在球場上，籃球隊員們都要共同合作才能取得勝利。每個人都有自己的職責和位置，我們需要互相支持和配合。一次次的訓練和比賽讓我明白，只有當我們團結一致、共同努力時，我們才能真正發(fā)揮出每個人的潛力，取得好成績。
其次，小朋友籃球游戲讓我懂得了堅持不懈的重要性。籃球是一項需要不斷努力和堅持的運動。在訓練中，我們每天都需要進行各種各樣的練習，如運球、投籃、傳球等。剛開始的時候，我總是感到累和疼，但是我明白只有堅持下去才能提高自己的籃球技術。通過不斷的努力和練習，我逐漸掌握了一些基本的籃球技巧，我也更加深入地理解到只有持之以恒才能取得成功的道理。
再次，小朋友籃球游戲讓我體會到了互相幫助和關心的重要性。在籃球隊里，我們彼此關心，互相扶持。每當有隊友遇到困難或不擅長的時候，我們會互相鼓勵和幫助。他們的鼓勵讓我信心倍增，我也會竭盡全力去幫助我的隊友。通過這種互相幫助和合作，我們在比賽中能夠更好地配合，克服困難，達到更好的戰(zhàn)績。
此外，小朋友籃球游戲對我的身心發(fā)展也起到了積極的作用?；@球對于身體的鍛煉是全面的，無論是耐力、速度、平衡還是協(xié)調能力，都能得到有效的鍛煉。在訓練中，我不僅需要跑動，還需要飛快反應、觀察周圍的情況。這種綜合的身體鍛煉讓我更加健康和強壯。同時，籃球也需要我們思考和判斷，提高了我的反應能力和邏輯思維能力。
最后，小朋友籃球游戲給我?guī)砹丝鞓泛妥孕?。每次比賽，每次訓練，都讓我充滿了快樂和自豪。我從中感受到了自己進步的喜悅和成就感。而且，籃球游戲還讓我充滿自信，我相信自己可以克服困難，取得成功?；@球游戲帶給了我很多美好的回憶和珍貴的友誼。
綜上所述，小朋友籃球游戲讓我體會到了團隊合作、堅持不懈、互相幫助的重要性，對我的身心發(fā)展起到了積極的作用，同時也給予了我快樂和自信。我會繼續(xù)努力，通過籃球游戲，不斷成長和進步。我相信，只要我堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)，我一定能夠在籃球游戲中取得更大的成就。
教小朋友打籃球心得篇七
籃球賽，相信大家都看過或聽說過，可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課，教師一解散，我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機立馬沖向籃球場，開始了我們的比賽。進過幾番協(xié)商，我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組，周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒，我就從周楊皓手中接過球，立馬跑近籃框旁，向上一躍，可正好這時，周建輝跳上來阻攔，但我跳得比他高，球任然沒有受影響，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，落入籃框，2：0!之后，我們由周楊皓發(fā)球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元，劉澤元飛快地把球帶出三分界，然后傳給了他的好哥們----范子滔，范子滔急忙投球，也許他用力不夠大，球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了，他一跑出三分界就投，結果連籃框都沒碰就掉了下來，還出了界。我們說：“哈哈，這就是逞個人英雄的下場。”之后又是我們發(fā)球，這次十分順利，我一出三分界，用一個后轉身甩掉了鄭邦宇，直接投籃，只見球在籃筐上畫了一個圈，像想跳出去一樣，可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中，4：0!比賽繼續(xù)進行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12：2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學打，就打得這么好。并且告訴你一個小秘密，這12分里有10分是我得的`，我還行吧。
這是一場激烈的籃球賽，給我的留下了難忘的回憶!
教小朋友打籃球心得篇八
籃球是一項受到全球許多人熱愛的運動項目，它不僅可以增強身體素質，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。而對于小朋友來說，籃球游戲更是一個非常好的選擇，它能夠讓他們在快樂中學習和成長。在我參加小朋友籃球游戲后，我深切體會到了籃球帶給我希望、自信和友誼的重要性。
首先，參加小朋友籃球游戲讓我找回了對成功的希望。在游戲中，我們經常會受到對手的阻撓和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持下去，不斷努力，最終就能夠成功地將球投進籃筐。每一次成功都會讓我更加相信，只要持之以恒，就一定能夠追求并實現自己的目標。所以，籃球游戲給了我成功的希望，讓我相信只要付出努力就一定能夠獲得回報。
其次，小朋友籃球游戲讓我充滿自信。在進行籃球游戲時，我們需要克服自己的懼怕心理，勇敢地面對對手的防守和比賽的壓力。只有有足夠的自信，才能夠在比賽中發(fā)揮出自己的最佳水平。我曾經很害怕在比賽中出錯，但通過參加籃球游戲，我意識到自己只有放開心態(tài)，勇敢嘗試，才會有機會取得好成績。所以，小朋友籃球游戲鍛煉了我的自信心，讓我更加相信自己的能力。
再次，小朋友籃球游戲讓我明白了友誼的重要性。在籃球游戲中，我們需要與隊友進行配合，互相幫助，才能夠順利地進行比賽。沒有了友誼和團隊合作，我們再優(yōu)秀的個人能力也無法戰(zhàn)勝對手。在游戲中，我和隊友們一起經歷了困難、磨合和成功，我們之間建立了深厚的友誼?；@球游戲讓我明白了一個人的力量是有限的，只有和他人團結合作，我們才能夠創(chuàng)造更大的快樂和成功。
最后，小朋友籃球游戲讓我感受到了成長的快樂。在游戲中，我不斷克服自己的局限性，提高技能水平，并學會了如何與他人合作。每一次的進步都會帶給我無限的快樂和滿足感，這種成長的經歷是無法用言語表達的?；@球游戲教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何從失敗中汲取教訓，并勇敢地去追求自己的夢想。我相信，通過不斷地練習和努力，我會取得更大的成就。
總的來說，小朋友籃球游戲給了我希望、自信和友誼，并讓我感受到了成長的快樂。通過參與籃球游戲，我學會了如何追求自己的目標，如何克服恐懼和壓力，如何與他人合作，以及如何從失敗中汲取教訓?；@球游戲是一個全面發(fā)展的體育項目，它不僅僅是一種運動，更是一種學習和成長的機會。我相信，只要我堅持不懈地努力，籃球游戲將會給我?guī)砀嗟南Ｍ?、自信和快樂?BR> 教小朋友打籃球心得篇九
籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據專業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質功能。
其次，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說，我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃，這些是個人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔(這個在女生中不常用)等，這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場下來，大汗淋漓不說，整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是，對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。就像一位學姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高，還要有對團隊很強的責任感，良好的默契和團隊合作精神。我個人認為：如果能成為一個優(yōu)秀的球員，就可以從中學到很多東西，個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
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教小朋友打籃球心得篇十
我之所以選擇了籃球課，是因為我認為打籃球是一項十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動。打籃球不僅可以促進我們骨骼的生長發(fā)育，讓我們變得身手靈巧，思維敏捷，提高協(xié)同合作能力，提高團隊精神，還可以認識很多朋友，擴大交友圈子。在認識朋友的同時還能學到更多的東西，集思廣益，不僅調節(jié)了學習的壓力，更讓我們得到了更多的歡樂。由于我平時運動不積極，也想多多參加籃球運動來增強自己的體質，獲得一個健康的體魄。雖然只有短短的一學期，可是我已經學到很多了。
每次訓練開始前，老師都會要求我們做熱身活動。我高中、初中都上過籃球課，因此對一些基本技巧有些了解，本以為我的技術還算不錯，但是老師對于基本技巧的教授，我發(fā)現自己的籃球技術依然有待提高。給我印象最深刻的訓練時傳球。雖說看著容易，但是實踐下來，控球技術、隊員之間的默契配合都很重要。在三人傳球的訓練中，我老是記錯傳球的位置，因此給團隊帶來不小的困難。但是通過多次訓練，加上我的認真態(tài)度，傳球技術很快有了提升。
老師就會與我們一起談笑、聊天。于老師的專業(yè)指導讓我的動作更加標準，也讓我在輕松愉悅的`氛圍下感受到籃球運動的有趣。因為對課堂有著興趣，雖然我平時不怎么運動，但也能在有機會時，拿著從男生那里借到的籃球，自己練練投籃，練練運球。雖然知道考試已經結束了，籃球課畫上了句號，課程對我是很大的，我真的很高興。
在課程結束后，我也總結了一下我對籃球的新的認識?；@球團隊的運動，在籃球運動中我們要學會的是團隊合作。在成功的道路上，我們需要團隊的力量，我們應該具備團隊的精神。眾人拾柴火焰高，團隊合作可以助我們走得更遠。
籃球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進的動力，讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界，但它可以點燃整個世界的蠟燭。在這學期的籃球課中，我還明白了：三人行，必有我?guī)?，謙受益，滿招損。在打籃球的過程中我們還應該多向隊友學習，只要他們有比我們好的方面，我們就應該努力地去學習，而不應自大，目中無人。
一學期就這樣過去了，很感謝在這學期幫助過我的老師和同學們，和你們在一起打球真的很開心?；@球真是一項很不錯的運動，它帶給我的遠不止上面我所提到的。最后，我只想說：ilovebasketball（我愛籃球）！
教小朋友打籃球心得篇十一
在大學的第一學期，我報名了籃球班。進入籃球班后，我迅速與其他隊員們熟悉起來。隊長和教練對我們非常友好和耐心，讓我感到很溫暖。每次訓練結束后的疲憊感成為我追求籃球的動力，也讓我更加珍惜班級這個大家庭。
第二段：技術進步
進入籃球班的最初，我的籃球技術只限于投籃和運球。但通過和隊友的交流和訓練，我的技術得到了顯著的提高。我學會了更多的技巧，比如運球過人、擋拆等。隊友們也鼓勵我在比賽中積極參與進攻和防守，提高了我的整體水平。這次進步讓我更加喜歡上籃球，也激發(fā)了我的進一步努力。
第三段：團隊合作
在籃球班的訓練中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個進攻都需要隊友間的配合和團結。我們要形成良好的配合關系，這對我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我們班級中的每個人都以積極的態(tài)度對待問題，時刻鼓勵和支持彼此。每個人不僅關心自己的進步，還關心整個團隊的發(fā)展。在比賽中，我們相互幫助、助攻，最終取得了不錯的成績。這種團隊合作的精神也在我的日常生活中發(fā)揮了積極的影響。
第四段：領導與責任
在籃球班中，隊長是我們的領導，也是我們的榜樣。他們帶領我們進行訓練，耐心指導我們的技術練習，還負責安排比賽和活動。作為隊員，我不僅要完成自己的任務，還要幫助隊友，分擔責任。在比賽中，我逐漸學會掌握場上的形勢，以快速正確的決策幫助團隊取得優(yōu)勢。這樣的領導和責任讓我更加成熟，也讓我在日常生活中學會更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：班級凝聚力
通過籃球班的學習和訓練，我深刻體會到班級的凝聚力和友情的重要性。在團隊中，我們一起度過了艱辛的訓練，一起經歷了艱難的比賽，互相鼓勵和支持。我們的班級變得更加團結和融洽，相互之間建立起了深厚的友誼。即使訓練結束后，我們仍然會一起參加籃球比賽，一起參加其他班級的活動?；@球班為我提供了難得的機會與隊友們一起成長，并建立了一生的友誼。
總結：
籃球班給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經歷和感受。在這里，我不僅提高了技術，還學到了團隊合作、領導和責任等重要的品質。通過這個班級，我在籃球道路上邁出了堅實的一步，更加堅定了我追求籃球的夢想。我相信，班級的精神和友誼將伴隨我一生，成為我人生道路的重要支持。
教小朋友打籃球心得篇十二
自從我開始接觸籃球，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個籃球愛好者，我從最初的初學者到現在成為一個熱愛籃球的人，經歷了無數的挑戰(zhàn)和挫折。而正是這些經歷，讓我對籃球有了更深的理解和熱愛。
起初，我對于籃球的了解僅限于一些表面的技巧和動作，如運球、傳球、投籃等。但是在接觸籃球后，我才發(fā)現這項運動需要的是全面的技能和堅韌的毅力。通過參加籃球培訓，我不僅提高了自己的技術水平，還學會了如何與隊友配合，更好地完成團隊任務。
在培訓過程中，我經歷了許多挫折和困難。例如，我在運球時總是無法掌握好節(jié)奏，導致無法順利地進攻。但是，我沒有放棄，而是堅持不懈地練習。通過不斷地嘗試和反思，我逐漸提高了自己的運球技術，并最終掌握了籃球的基本技巧。
除了技術方面的提高，參加籃球培訓也讓我學會了如何與隊友配合。在籃球比賽中，團隊合作是非常重要的。通過與隊友的配合，我學會了如何更好地分工合作，提高了整個隊伍的效率。
在參加籃球培訓的過程中，我也深刻地認識到了籃球精神的重要性?；@球不僅僅是一項運動，更是一種精神。它教會我要堅持不懈、勇往直前，無論遇到多大的困難都要勇敢面對。這種精神讓我在生活中也變得更加堅強和自信。
總的來說，參加籃球培訓讓我不僅提高了自己的技術水平，還學會了如何與隊友配合，更好地完成團隊任務。同時，我也深刻地認識到了籃球精神的重要性。在未來，我將繼續(xù)堅持籃球訓練，不斷提高自己的技術水平，同時將籃球精神融入到生活中，成為一個更加堅韌、自信的人。
教小朋友打籃球心得篇十三
自從我開始參加籃球培訓以來，籃球已經成為了我生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，我不僅提升了自己的籃球技巧，也收獲了許多關于籃球培訓的心得體會。
首先，參加籃球培訓讓我更加了解籃球這項運動。在訓練中，我逐漸了解到籃球比賽的戰(zhàn)術布局、團隊配合以及個人技巧等多個方面。這讓我對籃球有了更全面的認識。
其次，籃球培訓也提升了我的體能和耐力。每次訓練后，我都能感受到肌肉的酸痛，但這同時也鍛煉了我的意志力。我逐漸養(yǎng)成了堅持不懈、勇往直前的精神。
在籃球培訓中，我也學會了如何更好地與隊友協(xié)作。在比賽中，我學會了如何在壓力下保持冷靜，如何與隊友進行有效的溝通，如何做出最佳的決策。這些技能對于我未來的生活也將有很大的幫助。
最后，參加籃球培訓也讓我認識了許多志同道合的朋友。我們一起訓練，一起比賽，一起分享生活中的點滴。這種友誼是籃球帶給我們的額外收獲，也是我最珍貴的回憶。
總的來說，參加籃球培訓讓我收獲了無數的快樂和成長。我明白了團隊合作的重要性，也提高了自己的體能和技巧。同時，籃球也讓我結識了許多志同道合的朋友。因此，我非常推薦大家也參加籃球培訓，體驗這項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運動。
教小朋友打籃球心得篇十四
籃球是一項具有極高集體性的運動項目，團隊配合是籃球比賽勝利的關鍵。在過去的一段時間里，我參與了一支由我和幾個朋友組成的籃球小組，通過實踐，我們深刻體會到了籃球組隊的必要性和團隊合作的重要性。以下是我們的心得體會。
首先，籃球組隊需要有一個明確的領導者。在我們的小組中，我們選出了一個隊長，他負責制定訓練計劃和比賽策略。他不僅在比賽中發(fā)揮著核心作用，還能夠在訓練中帶領大家嚴格要求自己，激發(fā)我們的潛力。他的存在讓整個小組更加凝聚，幫助我們形成了良好的團隊意識。
其次，籃球組隊需要有明確的分工和角色。在比賽中，每個球員都有自己的職責和位置。有的人負責得分，有的人負責防守，有的人負責傳球。只有大家在場上發(fā)揮出自己的特長，才能夠更好地發(fā)揮個人能力，最終取得勝利。我們意識到，每個人都有無可替代的價值，只有相互支持、互相依賴，才能夠取得最好的效果。
第三，籃球組隊需要建立起良好的溝通機制。在比賽中，溝通是非常重要的。沒有溝通，隊友之間容易出現配合失誤，錯過得分機會。我們通過練習和比賽中的溝通實踐，不斷地改進和提高自己的溝通技巧。我們學會了用簡短而明確的語言傳達意圖，明確對方的意圖，密切配合，并相互鼓勵取得更好的表現。溝通的良好建立，使我們在比賽中能夠更好地調整戰(zhàn)術和防守策略，從而提高了整個小組的戰(zhàn)斗力。
第四，籃球組隊需要不斷磨合和相互信任。作為一支新組建的小組，我們存在著相互之間的陌生感。然而，通過一段時間的訓練和比賽，我們逐漸熟悉了對方的特點、行為和習慣。我們知道誰是最擅長投籃的，誰是最強的防守者，誰是最出色的組織者。我們開始相信每個隊員都能夠在比賽中做出正確的決策，我們相信他們的能力和實力。相互信任的建立，讓我們在緊要關頭迎難而上，在困境中支持和鼓勵彼此。
最后，籃球組隊需要不斷訓練和提高。我們在比賽中經歷了苦戰(zhàn)和失敗，但我們從中吸取了教訓，不斷改進自己的技術和戰(zhàn)術。我們每周進行團隊訓練，不斷提高球技和隊伍的整體水平。我們學會了控制自己的情緒，在比賽中保持冷靜，作出明智的決策。我們發(fā)現，只有通過不斷的訓練和提高，才能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，進一步提升整個小組的實力。
總之，籃球組隊的心得體會是團隊合作的力量是不可忽視的。通過明確的領導者、明確的分工和角色、良好的溝通機制、相互的信任以及不斷的訓練和提高，我們的小組在籃球比賽中逐漸取得了成功。這段經歷讓我們體會到了團隊合作的重要性，也讓我們在個人成長的同時，收獲了更多的友誼和正面的力量?；@球組隊的心得體會不僅在籃球場上有用，在日常生活中也能夠幫助我們更好地與他人合作，互相支持，取得更好的成績。
教小朋友打籃球心得篇十五
籃球也是一項體育運動，對于喜歡打籃球的，籃球的運動技的培訓也是很重要的。下面是本站小編為大家收集整理的籃球培訓心得，歡迎大家閱讀。
20xx年9月-10月，為期一個多月的江西科技學院‘藍夢杯’大型男子籃球聯賽終于在上周落下帷幕，作為江科校學生會的一員，我可以說我是最悲慘的一個，因為我周一到周五每天下午7-8節(jié)都沒有課，所以比賽從開始到結束，每場值勤都有我，即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外，而我又可以說我是最幸運的一個，因為如此精彩的比賽我場場不落，并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
9月的南昌，天氣也陰晴不定，所以在值勤過程中，有時穿著正裝站在驕陽下，有時又站立在風中，總之，場場比賽總能看到我們校學生會值勤人員的身影。站立——這種平時我們認為再簡單不過的事，但在我們穿著皮鞋，女生穿著高跟鞋，維持長時間不變的姿勢后，也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開，體育部各成員花費了最多的時間和精力在上面，同時各部門的同學也是從自己的學習和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間，大家幸虧是必然的。
但是呢，這次比賽也出了很多問題，覺得自己做得不是很好，在我值勤的比賽中，有一次雙方比賽隊員在比賽場上毆打了起來，當時我是離他們最近的值勤人員之一，但是，我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為，對此我深感愧疚，在此下來也自我檢討一下，自己做得不好的地方。還有就是，我在場上值勤的時候主要負責觀眾不進入比賽場地的工作，但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果，為此我也應當自我反思一下自己工作中出現的問題，以及說話的技巧等等。
我最喜歡的話中有一句，付出不一定有收貨，但不付出，就一定沒收獲。在這籃球比賽中，充分印證了這個道理，它不僅僅指籃球比賽隊員的拼搏，同時也實用于自己，如果我不去籃球值勤，不去體味一下這崗位的艱難，我是永遠不會明白很多事。同時在這活動中，我體會到過籃球各學院的團結競爭矛盾友誼，同時對于我們學生會，當這場比賽開始時體會到過自己的責任重大與工作的艱難，但是在比賽結束的那天半晚，當我們全體值勤成員男生搬桌子，女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲，一起比賽哪個部門的桌子搬得快，一起笑的時候，那是我又感受到校學生會的合作團結友誼，以及一些各種莫名其妙感動的感覺，那是不易于言表的東西，我想，那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。
時光飛逝，我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學姐學長，一起支撐起了江科校學生會這個大家庭，我也覺得自己在不斷的成長，同時，有些事情做了，為自己的青春不留遺憾。
大一上學期11月份中旬，“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣，對于個人和集體的榮譽充滿了渴望。
回想起之前訓練的那段日子。我們每天可以比別人起得早，在他人還在睡覺的時候，我們已將開始了訓練，真的讓我銘心刻骨。從基礎的控球訓練到定點投籃，從戰(zhàn)術配合，擋拆，下快攻，聯防。從體能訓練到實戰(zhàn)對抗訓練。一次又一次的訓練，雖然最后的成績并不理想，我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰，我們傷心過，迷茫過，但是我們問心無愧，依然相信集體，熱愛籃球。輸了大家一起承擔責任，不抱怨不拋棄。
因為我們付出了。其實我們還是一直很優(yōu)秀的球隊，有隊友在隨隊訓練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷，我們隊在兩個主力受傷的情況下，小組賽中我們依舊打得很頑強，每個隊員都很努力。籃球比賽提升了我們班級的凝聚力，也加深了兄弟間的感情。經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。
失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我們化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!這次比賽也給了我學習上的鼓動，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花。
對此，在今后的生活中，我會加強身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年，我會繼續(xù)努力提高自己的籃球球技，增強自己的身體素質。為將來進入研究生院隊打好基礎，下一次一定要成為一個勝利者，為集體爭光添彩，培養(yǎng)積極進取的上進心，加強體育鍛煉，無論是因為熱愛籃球，還是熱愛集體。我都會努力，因為我有一顆冠軍的心。
其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術，不只是過人的技術，防守的技術，跳投的技術......而是對于夢想的不懈追求，和失敗了能爬起來，受傷了能自己變得堅強，強大自己的內心，去追求真正的自我?；@球會讓一個人更加上進，會讓自己的身材更好，對自己更有自信，籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道?；@球比賽更是一種團體凝聚力的競賽，比賽加深了隊友間的感情，促進了和其他人的交流，比如對手，比如球迷，從中學會很多。
籃球在逐漸改變著我，讓我個更自信，交際圈更廣，身體更加強壯，內心更加堅強和健康。我愛籃球，我愛我的隊友，我會努力，為夢想，為榮譽而不斷拼搏。
回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力!取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優(yōu)秀教師。
經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，#fromend#吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
我們的。
口號。
是：我運動，我陽光，我健康!
教小朋友打籃球心得篇一
籃球運動是一項以球為競賽工具，以投籃得分為目的而進行的攻守交替，集體對抗的球類運動項目。經常參加籃球活動，可以使身體得到全面鍛煉?；@球活動形式靈活，具有較強的趣味性和競技性，并容易普及，深受人們喜愛。它對于增強體質、促進身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)良品質都具有重要意義。從事籃球運動，有利于提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質，而且能夠培養(yǎng)我們團結友愛的集體榮譽感，嚴格的組織紀律性和頑強的意志品質積極拼搏精神。
通過這次的課以及我自己在圖書館里看的書和網上看的資料，我了解了很多，有自己的總結也有其他人的總結，但我看了都深有感受，知道了裁判在以場比賽的中的重要性。
籃球運動與競賽規(guī)則自同日誕生起，共同走過了一百年的歷史，是規(guī)則激發(fā)了籃球運動無限的活了和魅力，而籃球技戰(zhàn)術的發(fā)展，又使得規(guī)則不斷的改進和革新。我國老一輩籃球裁判員郭玉佩說：“規(guī)則之于比賽，如繩墨之于曲直，規(guī)矩之于方圓，權衡之于輕重?！闭f的是，規(guī)則是指導籃球運動向健康方向發(fā)展的條文規(guī)定。它提倡公平競賽、文明比賽、積極進取、團結合作精神以及優(yōu)良的體育道德作風，它限制了不正當的行為和不合理動作。是規(guī)則的精神實質。
作為一名裁判員他應通曉規(guī)則，是規(guī)則的執(zhí)行者、實施者和維護者，規(guī)則只有通過裁判員的實施才能奏效，而裁判員離開了規(guī)則也就沒有衡量事物是非曲直的標準了。因此學習規(guī)則自然就成為了籃球裁判員進入籃球裁判領域的第一步，也是最重要的一步。很多裁判初學者第一次見到長達8章58條的一百多頁的規(guī)則時顯得不知所措，不知從何學起。其實學習規(guī)則的途徑和方法還是很多的，可以自學理論、可以請教同行、可以在裁判學習班學習，也可以在網上交流。古人說：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，學習規(guī)則也是一樣，我們學習規(guī)則首先要弄清規(guī)則的精神和實質，以及它自身具有什么樣的原則和特點。精神和實質前面已經說過那規(guī)則的原則又是什么呢？總結起來有十條：
3定義。規(guī)則定義要簡短明了、文字準確，能過保證定義準確而不繁瑣。
4編篡，規(guī)則必須經過整理，條理清晰，使其有機的聯系起來，并且不重復、矛盾；
5簡短。規(guī)則要簡短扼要，盡量避免重復；
6例外。比賽存在著例外情況，所以規(guī)則必須指出以保證比賽的公平性。
7安全。規(guī)則要保證人身及場地器材的安全，保證比賽在良好的環(huán)境和氛圍中順利進行；
8權力。規(guī)則必須保證賦予裁判員的權利能過控制住比賽；
9連續(xù)。規(guī)則要盡量的保證比賽的連續(xù)進行，使其盡可能少的中斷比賽次數；
10無利。不允許任何一方從違反規(guī)則中獲的好處，使比賽更具有獎懲分明的特性。
掌握這十條原則后，我們就可以對規(guī)則進行系統(tǒng)的學習了。我在網上找到了很多怎樣學習這個的方法，我總結了有如下的方法可以運用：
一逐一例舉法。就是將規(guī)則中有可能發(fā)生的情況一一例舉出來，以便于在以后的比賽中遇到這種情況時能夠很快的做出判斷。它能夠培養(yǎng)裁判員的常識和預見性，增長裁判員的經驗。舉例說明：比如跳球，它關系到比賽的開始，容不得裁判員過多的思考，必須很快的做出判斷————到底是停止比賽或是開始比賽。這就要我們平時學習中要預料到跳球時有可能發(fā)生的一些情況。
二對比法。就是用不同的比賽兩種或多種情況作出逐一的對比分析，并做出判斷。
三總結法。就是將一條規(guī)則總結成為幾條關鍵的因素，或是將一種罰則歸納成為幾種情況。這樣就可以化繁為簡、去粗存精，涉及面廣，在使用規(guī)則時很清晰明了，三兩點就能夠解決很實際的問題，能夠抓住問題的重點。
四龍來去脈法。根據制定規(guī)則的十條原則，將現行規(guī)則一一對照研究的方法。有利于提高裁判員的常識，以及掌握規(guī)則的精神。
五鉆牛角尖法。對于學習到一定層次而且想提高得更快的裁判員們。
除以上方法外，還有“正推法”、“反推法”、“實體模仿法”等，無論那種方法都不是一成不變的貫穿在學習當中的，只有有選擇性的搭配和結合，那樣才能使學習規(guī)則理論事半功倍，達到理想的效果，學習最忌諱生搬硬套，死記硬背。
因為我體育課也是選的籃球，我以前也是打籃球的，所有經過很久的籃球課的學習，我學習到了很多有用的技術與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經過學習，我在打籃球方面的一些心得體會：
一、傳球中應注意的問題：
1、要注意全隊的進攻配合，在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。
2、盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。
3、傳球要到位，要會用球領人，盡量做到球到人到，一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側的位置。
4、要學會左右手都能傳球，往往當防守者注重防強手的時候，利用弱手傳球是較為有效的。
5、傳球要及時。
二、接球中應注意的問題：
1、在本隊戰(zhàn)術要求的范圍內，積極移動迎前接球或領前接球，尋找理想的接球角度。
2、應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置，要能控制較大的接球范圍（尤其內線隊員）給傳球隊員安全感。
3、接球的同時要盡快地與下一步的進攻動作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來球的慣性，使球“粘”在手上。
三、投籃中應注意的問題：
1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度。
2、要判斷防守者的情況。
3、要有突然性，掌握投籃時機。
4、盡量按照自己習慣的節(jié)奏。
5、應以打籃板投籃為好。
6、要把注意力集中在投籃的動作和投籃目標上。
7、堅信能夠投中籃。
四、運球中應注意的問題：
1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內。
2、要抬頭，隨時觀察場上情況，要有目的地傳球。
3、要遠離防守者的手運球。
4、應學會左右手都能運球。
5、能傳球時盡量不運球。
6、不要向隊員聚集的區(qū)域運球，離邊線和場角區(qū)域遠一些。
7、運球中要掌握好節(jié)奏，不僅要有方向的變化，而且應有速度快慢的變化。
8、運球中沒有好的傳球機會時不要停止運球，以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例，尤其緊逼時更是如此。
五、持球突破時應注意的問題：
1、運用持球突破時，要與投籃和傳球相結合。
2、對反應快，移動靈活的防守者可多利用假動作，對反應較慢，移動能力稍差的防守者可多用突破的起動突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩(wěn)。
4、突破時要敢于帖近防守者，進行合理的身體接觸。
六、防守時應注意的問題：
一般情況下，防守隊員應站在對手與球籃之間偏向有球的一側的位置上，防守者位置和距離必須根據球的轉移而及時調整。對離球較近的對手應采用面向對手側向球的斜步防守。對離球遠的對手，經常采用面向球側向對手的平步防守。防守隊員的移動必須搶先于進攻隊員之前，使防守具有破壞性和攻擊性。
防守中鋒的主要原則是盡量減小中鋒在限制區(qū)下部接球，破壞其與外圍隊員的聯系，對在限制區(qū)下部的中鋒，必要時應采用繞前防手（身體緊帖中鋒身前，兩腿下蹲，隨時準備跳起打斷對方的高吊球），對威脅較大的中鋒，依靠個人防守是有困難的，一定要注意協(xié)防。
籃球運動具有較強的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭取比賽的勝利。因此參加者容易形成團結友愛的集體榮譽感、嚴格的組織性和頑強的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長期的友誼?；@球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。作為教與學的內容，課程是教與學活動的中介，相互作用構成了一個完整的教學過程。在這個過程中，學生是學習活動的主體，教師處于主導地位，在教師的引導下，學生積極主動地掌握籃球運動的技能和理論知識。在教學過程之外，學生以籃球知識為手段參與學校課余活動。通過這兩種活動開發(fā)學生的智力，全面地發(fā)展其身體機能和素質，培養(yǎng)他們正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在各級學校體育教學和課余校園文化生活中，已成為增進學生健康的身體教育手段和貫徹德、智、體、美全面素質教育有重要手段之一。因此，要引導學生形成正確的世界觀和人生觀，寓政治思想教育、道德素質教育和集體主義教育于籃球課程教學過程中。
曾問一個人為什么這么喜歡籃球，他說籃球運動是一項瘋狂的運動，只要你置身其中，發(fā)現其中的樂趣，即使再苦再累，你也停不下來，這是一股沖動的力量，沒有其它理由的。真的嗎？籃球的魅力已到了這個地步嗎？即使是姚明也無法解釋吧，在他們眼中，籃球就是生命。其實做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動，籃球就是一項能讓你的心蠢蠢欲動的運動，你一拍它，一扔它，尤其是當它進了籃框時，你更會掩飾不了心中的興奮。我現在就有這樣的感覺。讓籃球運動以至于所有的運動都成為每個人心中不滅的燈塔！讓藍球之美像少女的青春一樣美麗，運動之美與我們同在！
教小朋友打籃球心得篇二
籃球是一項受到廣大孩子喜愛的運動，它可以讓孩子們不僅鍛煉身體，還能培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調能力。在小朋友們的眼中，籃球游戲是一種快樂、刺激的體驗，我參與其中并獲得了許多心得體會。
首先，籃球游戲讓我明白了團隊合作的重要性。在比賽中，每位隊員都發(fā)揮著重要的作用，而我們的成功離不開每位隊友的努力和協(xié)調。只有當我們相互配合，共同努力，才能最大限度地發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢。這讓我認識到，在團隊中，個人的力量是有限的，真正的力量是團隊的力量。
其次，籃球游戲讓我學會了努力不懈。在訓練和比賽中，我遇到了許多困難和挫折，有時候我覺得很累，也曾想過放棄。但是，每當我看到我的隊友們在場上拼盡全力的時候，我就會重新振作起來。我明白了只有付出才會有回報，只有堅持不懈才能取得成功。
此外，籃球游戲還讓我體會到了比賽中的緊張和興奮。每當比賽開始，我會感到緊張，但是當我完成一次漂亮的進球時，那種成就感和激動讓我忘記了一切困難和疲勞。比賽中的那種集中力和應激能力，讓我在日常生活中也能更加自信和勇敢地面對挑戰(zhàn)。
另外，籃球游戲還幫助我培養(yǎng)了良好的體魄和健康的生活習慣。通過長時間的訓練和比賽，我的身體變得更加健康強壯，我漸漸養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的好習慣。我還學會了科學飲食，保持充足的睡眠，這些都讓我更有活力和精力面對學習和生活上的各種挑戰(zhàn)。
最后，籃球游戲讓我認識到了尊重和團隊精神的重要性。在比賽中，我們要尊重對手，尊重裁判的判罰，尊重并協(xié)調和隊友的戰(zhàn)術。只有在和諧的氛圍中才能發(fā)揮出最佳的水平。通過與隊友的互動，我學會了分享、傾聽和理解，讓我更加懂得與人相處的技巧。
總之，參與小朋友籃球游戲讓我收獲了許多心得體會。團隊合作、努力不懈、緊張興奮、良好的體魄和健康習慣以及尊重和團隊精神，這些都是我在籃球游戲中學到的寶貴財富，在我的成長之路上將伴隨我走向更加美好的未來。我相信，通過籃球游戲，我將能夠更好地面對人生的挑戰(zhàn)，成為一個有責任心、有團隊意識的人。
教小朋友打籃球心得篇三
自從開始打籃球后，我就喜歡上了這項運動。每天放學后，我都會飛奔到籃球場上，開始我在籃球場上的新生活。
籃球場上陽光明媚，隊員們汗流浹背，而對抗對手，更是一種享受。當我投進一個球時，那種快樂和興奮真是無法用言語來表達。打籃球不僅能讓身體更加健康，還可以鍛煉我的反應能力和團隊合作能力。
在打籃球的過程中，我學到了很多東西。首先，團隊合作是非常重要的。一個人再厲害也無法戰(zhàn)勝整個團隊。其次，籃球不是一個人的運動，而是需要大家協(xié)作完成的。最后，籃球場上沒有永遠的勝者，只有不斷努力和永不放棄的精神。
總之，打籃球讓我學會了堅持和努力，也讓我更加自信和勇敢。我相信，在籃球的道路上，我會越走越遠，越挫越勇。
教小朋友打籃球心得篇四
少兒籃球是一項充滿活力和樂趣的運動，對于孩子們的身心健康有著重要的影響。在過去的幾個月里，我有幸陪伴孩子們一起參與了多次籃球訓練和比賽，下面是我的一些心得體會。
首先，我深感少兒籃球對于孩子們的身體健康非常有益。在打籃球的過程中，孩子們需要跳躍、奔跑、攀爬等，這些動作能夠鍛煉他們的肌肉、增強心肺功能，提高靈敏度和協(xié)調性。同時，籃球也是一種很好的有氧運動，能夠幫助孩子們消耗多余的脂肪，塑造健康的身體形態(tài)。
其次，籃球運動對于孩子們的心理成長也有著積極的影響。在打籃球的過程中，孩子們需要團隊合作、互相配合，這可以培養(yǎng)他們的協(xié)作意識和團隊精神。同時，籃球還是一項競技性強的運動，孩子們在比賽中需要面對挫折和失敗，這可以鍛煉他們的意志力和抗挫能力，讓他們變得更加自信和堅韌。
在教授少兒籃球的過程中，我也發(fā)現了一些問題。首先，孩子們的籃球技能水平參差不齊，這給教學帶來了一定的難度。有些孩子已經具備了較高的水平，而有些孩子則需要更多的訓練和指導。因此，作為教練，我們需要根據孩子們的實際情況制定相應的教學計劃和訓練方法，讓每個孩子都能夠得到適合自己的指導和幫助。
另外，孩子們在比賽中的情緒波動較大，我們需要耐心引導和安撫。有時候，孩子們會因為失誤或者失敗而感到沮喪或者憤怒，這時候我們需要給予他們足夠的關愛和支持，幫助他們調整心態(tài)，以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。
最后，我認為在少兒籃球教學中，教練的作用至關重要。作為教練，我們需要具備專業(yè)的籃球技能和豐富的教育經驗，同時還要具有良好的溝通能力和親和力。在孩子們學習籃球的過程中，我們要給予他們足夠的鼓勵和支持，幫助他們樹立自信和興趣，同時也要嚴格要求他們，讓他們養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度。
總之，少兒籃球是一項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運動，對于孩子們的身體健康和心理健康都有著積極的影響。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，為孩子們提供更好的指導和幫助，讓他們在籃球的世界里獲得更多的成就和快樂。
教小朋友打籃球心得篇五
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
這件事發(fā)生在四年級的一節(jié)體育課上，那是我。
打籃球。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
今天，我和袁帥奇去打籃球，我們來到燈光球場。咱兩最喜歡聽到進球“刷”的聲音了。所以我們就來燈光球場打籃球。
我們一來到就打比賽，我們pk由我來發(fā)球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發(fā)球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最后，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
我們打了一下午，等到夕陽西下的黃昏時我們才回家。
打籃球。
暑假里的一天，我、哥哥和他的同學一起去中學的操場上打籃球。我和哥哥，再加上他的一個同學三個人為一組。因為我哥哥個子不高，所以就讓他當前鋒。
比賽開始，我們的比分就落后了。因為我們總是搶不到籃球，連連失誤。后來，我們奮起直追，可是還是比不過他們。
又一只籃板球被他們搶走了，他們想打快攻。我們拼命地追，終于追上了他們。我們攔了一下，沒有攔住。他們想投籃了。正好我哥哥跑上來把他的球蓋住了。我們搶到了球，我飛快地向前跑，跑到籃板下等待。哥哥一個長傳，把球傳給了我。我向上一跳，把球往上一拋。我把球投進了籃。又過了一會兒，我們越戰(zhàn)越勇，可是人也感到越來越熱，熱得快不行了。我們只好打得慢一點，調整一下體力。這時，我看到哥哥的朋友得到一個很好的投籃的機會。他馬上舉起手投籃。好，好球！我一看比分，我們打成了平手。
后來，我打得直發(fā)熱，熱得沒有一點力氣。但是我想我們一定要贏。我就拼命地堅持著打。
比賽結束，我們這一方終于贏了。啊，我非常高興。我跳呀、蹦呀、喊呀……。
教小朋友打籃球心得篇六
籃球是一項非常受歡迎的運動，無論是對于成年人還是兒童而言都是如此。而對于小朋友來說，籃球游戲無疑是一種既有趣又能夠增進身心發(fā)展的活動。在參與小朋友籃球游戲的過程中，我深深體會到了團隊合作、堅持不懈、互相幫助的重要性。以下是我對小朋友籃球游戲所得到的心得體會。
首先，小朋友籃球游戲教會了我團隊合作的重要性。在球場上，籃球隊員們都要共同合作才能取得勝利。每個人都有自己的職責和位置，我們需要互相支持和配合。一次次的訓練和比賽讓我明白，只有當我們團結一致、共同努力時，我們才能真正發(fā)揮出每個人的潛力，取得好成績。
其次，小朋友籃球游戲讓我懂得了堅持不懈的重要性。籃球是一項需要不斷努力和堅持的運動。在訓練中，我們每天都需要進行各種各樣的練習，如運球、投籃、傳球等。剛開始的時候，我總是感到累和疼，但是我明白只有堅持下去才能提高自己的籃球技術。通過不斷的努力和練習，我逐漸掌握了一些基本的籃球技巧，我也更加深入地理解到只有持之以恒才能取得成功的道理。
再次，小朋友籃球游戲讓我體會到了互相幫助和關心的重要性。在籃球隊里，我們彼此關心，互相扶持。每當有隊友遇到困難或不擅長的時候，我們會互相鼓勵和幫助。他們的鼓勵讓我信心倍增，我也會竭盡全力去幫助我的隊友。通過這種互相幫助和合作，我們在比賽中能夠更好地配合，克服困難，達到更好的戰(zhàn)績。
此外，小朋友籃球游戲對我的身心發(fā)展也起到了積極的作用?；@球對于身體的鍛煉是全面的，無論是耐力、速度、平衡還是協(xié)調能力，都能得到有效的鍛煉。在訓練中，我不僅需要跑動，還需要飛快反應、觀察周圍的情況。這種綜合的身體鍛煉讓我更加健康和強壯。同時，籃球也需要我們思考和判斷，提高了我的反應能力和邏輯思維能力。
最后，小朋友籃球游戲給我?guī)砹丝鞓泛妥孕?。每次比賽，每次訓練，都讓我充滿了快樂和自豪。我從中感受到了自己進步的喜悅和成就感。而且，籃球游戲還讓我充滿自信，我相信自己可以克服困難，取得成功?；@球游戲帶給了我很多美好的回憶和珍貴的友誼。
綜上所述，小朋友籃球游戲讓我體會到了團隊合作、堅持不懈、互相幫助的重要性，對我的身心發(fā)展起到了積極的作用，同時也給予了我快樂和自信。我會繼續(xù)努力，通過籃球游戲，不斷成長和進步。我相信，只要我堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)，我一定能夠在籃球游戲中取得更大的成就。
教小朋友打籃球心得篇七
籃球賽，相信大家都看過或聽說過，可我打過一場使我記憶猶新的籃球賽。
那一次體育課，教師一解散，我和周楊皓、范子滔、劉澤元他們組成的“業(yè)余組”一拿到籃球機立馬沖向籃球場，開始了我們的比賽。進過幾番協(xié)商，我、周楊皓、范子滔、劉澤元為一組，周建輝、余寧滔、鄭邦宇、李嘉健為另外一組。
不一會兒，我就從周楊皓手中接過球，立馬跑近籃框旁，向上一躍，可正好這時，周建輝跳上來阻攔，但我跳得比他高，球任然沒有受影響，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，落入籃框，2：0!之后，我們由周楊皓發(fā)球。只見他一個妙傳傳給了劉澤元，劉澤元飛快地把球帶出三分界，然后傳給了他的好哥們----范子滔，范子滔急忙投球，也許他用力不夠大，球擦了一下籃框就掉了下來。球一掉下來就被李嘉健搶到了，他一跑出三分界就投，結果連籃框都沒碰就掉了下來，還出了界。我們說：“哈哈，這就是逞個人英雄的下場。”之后又是我們發(fā)球，這次十分順利，我一出三分界，用一個后轉身甩掉了鄭邦宇，直接投籃，只見球在籃筐上畫了一個圈，像想跳出去一樣，可最終也只好垂頭喪氣地掉入框中，4：0!比賽繼續(xù)進行著……教師吹哨了!下課!我們趕緊將球放回器材室。這次比賽的結果是我們12：2大獲全勝!
這場比賽是我第一次和這些同學打，就打得這么好。并且告訴你一個小秘密，這12分里有10分是我得的`，我還行吧。
這是一場激烈的籃球賽，給我的留下了難忘的回憶!
教小朋友打籃球心得篇八
籃球是一項受到全球許多人熱愛的運動項目，它不僅可以增強身體素質，還能培養(yǎng)團隊合作和競爭意識。而對于小朋友來說，籃球游戲更是一個非常好的選擇，它能夠讓他們在快樂中學習和成長。在我參加小朋友籃球游戲后，我深切體會到了籃球帶給我希望、自信和友誼的重要性。
首先，參加小朋友籃球游戲讓我找回了對成功的希望。在游戲中，我們經常會受到對手的阻撓和挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持下去，不斷努力，最終就能夠成功地將球投進籃筐。每一次成功都會讓我更加相信，只要持之以恒，就一定能夠追求并實現自己的目標。所以，籃球游戲給了我成功的希望，讓我相信只要付出努力就一定能夠獲得回報。
其次，小朋友籃球游戲讓我充滿自信。在進行籃球游戲時，我們需要克服自己的懼怕心理，勇敢地面對對手的防守和比賽的壓力。只有有足夠的自信，才能夠在比賽中發(fā)揮出自己的最佳水平。我曾經很害怕在比賽中出錯，但通過參加籃球游戲，我意識到自己只有放開心態(tài)，勇敢嘗試，才會有機會取得好成績。所以，小朋友籃球游戲鍛煉了我的自信心，讓我更加相信自己的能力。
再次，小朋友籃球游戲讓我明白了友誼的重要性。在籃球游戲中，我們需要與隊友進行配合，互相幫助，才能夠順利地進行比賽。沒有了友誼和團隊合作，我們再優(yōu)秀的個人能力也無法戰(zhàn)勝對手。在游戲中，我和隊友們一起經歷了困難、磨合和成功，我們之間建立了深厚的友誼?；@球游戲讓我明白了一個人的力量是有限的，只有和他人團結合作，我們才能夠創(chuàng)造更大的快樂和成功。
最后，小朋友籃球游戲讓我感受到了成長的快樂。在游戲中，我不斷克服自己的局限性，提高技能水平，并學會了如何與他人合作。每一次的進步都會帶給我無限的快樂和滿足感，這種成長的經歷是無法用言語表達的?；@球游戲教會了我如何面對挑戰(zhàn)，如何從失敗中汲取教訓，并勇敢地去追求自己的夢想。我相信，通過不斷地練習和努力，我會取得更大的成就。
總的來說，小朋友籃球游戲給了我希望、自信和友誼，并讓我感受到了成長的快樂。通過參與籃球游戲，我學會了如何追求自己的目標，如何克服恐懼和壓力，如何與他人合作，以及如何從失敗中汲取教訓?；@球游戲是一個全面發(fā)展的體育項目，它不僅僅是一種運動，更是一種學習和成長的機會。我相信，只要我堅持不懈地努力，籃球游戲將會給我?guī)砀嗟南Ｍ?、自信和快樂?BR> 教小朋友打籃球心得篇九
籃球是一項鍛煉性運動。它不僅具有很強的娛樂性，還能增強體質。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據專業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項體質功能。
其次，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對這些技巧知道得也不多。但通常來說，我們常用的是虛實結合的方法。實的包括運球、傳球(胸前傳球和擊地傳球)、三步上籃，這些是個人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉向、假摔(這個在女生中不常用)等，這些是要在打籃球的過程中慢慢體會的。
另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂道的nba和我國的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場下來，大汗淋漓不說，整個人都累得想躺倒地上不想動了。但是，對于一個喜歡籃球、熱愛籃球的人來說，它更是一種樂趣。就像一位學姐說的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責任感和投中那一刻的激動和成就感。說到籃球精神說到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個人的自身技能方面來提高，還要有對團隊很強的責任感，良好的默契和團隊合作精神。我個人認為：如果能成為一個優(yōu)秀的球員，就可以從中學到很多東西，個人的學習、工作和生活都能提供很好的借鑒。
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教小朋友打籃球心得篇十
我之所以選擇了籃球課，是因為我認為打籃球是一項十分有益于身心健康發(fā)展的體育活動。打籃球不僅可以促進我們骨骼的生長發(fā)育，讓我們變得身手靈巧，思維敏捷，提高協(xié)同合作能力，提高團隊精神，還可以認識很多朋友，擴大交友圈子。在認識朋友的同時還能學到更多的東西，集思廣益，不僅調節(jié)了學習的壓力，更讓我們得到了更多的歡樂。由于我平時運動不積極，也想多多參加籃球運動來增強自己的體質，獲得一個健康的體魄。雖然只有短短的一學期，可是我已經學到很多了。
每次訓練開始前，老師都會要求我們做熱身活動。我高中、初中都上過籃球課，因此對一些基本技巧有些了解，本以為我的技術還算不錯，但是老師對于基本技巧的教授，我發(fā)現自己的籃球技術依然有待提高。給我印象最深刻的訓練時傳球。雖說看著容易，但是實踐下來，控球技術、隊員之間的默契配合都很重要。在三人傳球的訓練中，我老是記錯傳球的位置，因此給團隊帶來不小的困難。但是通過多次訓練，加上我的認真態(tài)度，傳球技術很快有了提升。
老師就會與我們一起談笑、聊天。于老師的專業(yè)指導讓我的動作更加標準，也讓我在輕松愉悅的`氛圍下感受到籃球運動的有趣。因為對課堂有著興趣，雖然我平時不怎么運動，但也能在有機會時，拿著從男生那里借到的籃球，自己練練投籃，練練運球。雖然知道考試已經結束了，籃球課畫上了句號，課程對我是很大的，我真的很高興。
在課程結束后，我也總結了一下我對籃球的新的認識?；@球團隊的運動，在籃球運動中我們要學會的是團隊合作。在成功的道路上，我們需要團隊的力量，我們應該具備團隊的精神。眾人拾柴火焰高，團隊合作可以助我們走得更遠。
籃球還是一項很有激情的運動。我們的生活中需要激情。它會在無形中給你前進的動力，讓你的生活過得更加有活力。一只蠟燭不可能照亮整個世界，但它可以點燃整個世界的蠟燭。在這學期的籃球課中，我還明白了：三人行，必有我?guī)?，謙受益，滿招損。在打籃球的過程中我們還應該多向隊友學習，只要他們有比我們好的方面，我們就應該努力地去學習，而不應自大，目中無人。
一學期就這樣過去了，很感謝在這學期幫助過我的老師和同學們，和你們在一起打球真的很開心?；@球真是一項很不錯的運動，它帶給我的遠不止上面我所提到的。最后，我只想說：ilovebasketball（我愛籃球）！
教小朋友打籃球心得篇十一
在大學的第一學期，我報名了籃球班。進入籃球班后，我迅速與其他隊員們熟悉起來。隊長和教練對我們非常友好和耐心，讓我感到很溫暖。每次訓練結束后的疲憊感成為我追求籃球的動力，也讓我更加珍惜班級這個大家庭。
第二段：技術進步
進入籃球班的最初，我的籃球技術只限于投籃和運球。但通過和隊友的交流和訓練，我的技術得到了顯著的提高。我學會了更多的技巧，比如運球過人、擋拆等。隊友們也鼓勵我在比賽中積極參與進攻和防守，提高了我的整體水平。這次進步讓我更加喜歡上籃球，也激發(fā)了我的進一步努力。
第三段：團隊合作
在籃球班的訓練中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個進攻都需要隊友間的配合和團結。我們要形成良好的配合關系，這對我們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我們班級中的每個人都以積極的態(tài)度對待問題，時刻鼓勵和支持彼此。每個人不僅關心自己的進步，還關心整個團隊的發(fā)展。在比賽中，我們相互幫助、助攻，最終取得了不錯的成績。這種團隊合作的精神也在我的日常生活中發(fā)揮了積極的影響。
第四段：領導與責任
在籃球班中，隊長是我們的領導，也是我們的榜樣。他們帶領我們進行訓練，耐心指導我們的技術練習，還負責安排比賽和活動。作為隊員，我不僅要完成自己的任務，還要幫助隊友，分擔責任。在比賽中，我逐漸學會掌握場上的形勢，以快速正確的決策幫助團隊取得優(yōu)勢。這樣的領導和責任讓我更加成熟，也讓我在日常生活中學會更好地發(fā)揮自己的作用。
第五段：班級凝聚力
通過籃球班的學習和訓練，我深刻體會到班級的凝聚力和友情的重要性。在團隊中，我們一起度過了艱辛的訓練，一起經歷了艱難的比賽，互相鼓勵和支持。我們的班級變得更加團結和融洽，相互之間建立起了深厚的友誼。即使訓練結束后，我們仍然會一起參加籃球比賽，一起參加其他班級的活動?；@球班為我提供了難得的機會與隊友們一起成長，并建立了一生的友誼。
總結：
籃球班給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經歷和感受。在這里，我不僅提高了技術，還學到了團隊合作、領導和責任等重要的品質。通過這個班級，我在籃球道路上邁出了堅實的一步，更加堅定了我追求籃球的夢想。我相信，班級的精神和友誼將伴隨我一生，成為我人生道路的重要支持。
教小朋友打籃球心得篇十二
自從我開始接觸籃球，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。作為一個籃球愛好者，我從最初的初學者到現在成為一個熱愛籃球的人，經歷了無數的挑戰(zhàn)和挫折。而正是這些經歷，讓我對籃球有了更深的理解和熱愛。
起初，我對于籃球的了解僅限于一些表面的技巧和動作，如運球、傳球、投籃等。但是在接觸籃球后，我才發(fā)現這項運動需要的是全面的技能和堅韌的毅力。通過參加籃球培訓，我不僅提高了自己的技術水平，還學會了如何與隊友配合，更好地完成團隊任務。
在培訓過程中，我經歷了許多挫折和困難。例如，我在運球時總是無法掌握好節(jié)奏，導致無法順利地進攻。但是，我沒有放棄，而是堅持不懈地練習。通過不斷地嘗試和反思，我逐漸提高了自己的運球技術，并最終掌握了籃球的基本技巧。
除了技術方面的提高，參加籃球培訓也讓我學會了如何與隊友配合。在籃球比賽中，團隊合作是非常重要的。通過與隊友的配合，我學會了如何更好地分工合作，提高了整個隊伍的效率。
在參加籃球培訓的過程中，我也深刻地認識到了籃球精神的重要性?；@球不僅僅是一項運動，更是一種精神。它教會我要堅持不懈、勇往直前，無論遇到多大的困難都要勇敢面對。這種精神讓我在生活中也變得更加堅強和自信。
總的來說，參加籃球培訓讓我不僅提高了自己的技術水平，還學會了如何與隊友配合，更好地完成團隊任務。同時，我也深刻地認識到了籃球精神的重要性。在未來，我將繼續(xù)堅持籃球訓練，不斷提高自己的技術水平，同時將籃球精神融入到生活中，成為一個更加堅韌、自信的人。
教小朋友打籃球心得篇十三
自從我開始參加籃球培訓以來，籃球已經成為了我生活中不可或缺的一部分。在這個過程中，我不僅提升了自己的籃球技巧，也收獲了許多關于籃球培訓的心得體會。
首先，參加籃球培訓讓我更加了解籃球這項運動。在訓練中，我逐漸了解到籃球比賽的戰(zhàn)術布局、團隊配合以及個人技巧等多個方面。這讓我對籃球有了更全面的認識。
其次，籃球培訓也提升了我的體能和耐力。每次訓練后，我都能感受到肌肉的酸痛，但這同時也鍛煉了我的意志力。我逐漸養(yǎng)成了堅持不懈、勇往直前的精神。
在籃球培訓中，我也學會了如何更好地與隊友協(xié)作。在比賽中，我學會了如何在壓力下保持冷靜，如何與隊友進行有效的溝通，如何做出最佳的決策。這些技能對于我未來的生活也將有很大的幫助。
最后，參加籃球培訓也讓我認識了許多志同道合的朋友。我們一起訓練，一起比賽，一起分享生活中的點滴。這種友誼是籃球帶給我們的額外收獲，也是我最珍貴的回憶。
總的來說，參加籃球培訓讓我收獲了無數的快樂和成長。我明白了團隊合作的重要性，也提高了自己的體能和技巧。同時，籃球也讓我結識了許多志同道合的朋友。因此，我非常推薦大家也參加籃球培訓，體驗這項充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運動。
教小朋友打籃球心得篇十四
籃球是一項具有極高集體性的運動項目，團隊配合是籃球比賽勝利的關鍵。在過去的一段時間里，我參與了一支由我和幾個朋友組成的籃球小組，通過實踐，我們深刻體會到了籃球組隊的必要性和團隊合作的重要性。以下是我們的心得體會。
首先，籃球組隊需要有一個明確的領導者。在我們的小組中，我們選出了一個隊長，他負責制定訓練計劃和比賽策略。他不僅在比賽中發(fā)揮著核心作用，還能夠在訓練中帶領大家嚴格要求自己，激發(fā)我們的潛力。他的存在讓整個小組更加凝聚，幫助我們形成了良好的團隊意識。
其次，籃球組隊需要有明確的分工和角色。在比賽中，每個球員都有自己的職責和位置。有的人負責得分，有的人負責防守，有的人負責傳球。只有大家在場上發(fā)揮出自己的特長，才能夠更好地發(fā)揮個人能力，最終取得勝利。我們意識到，每個人都有無可替代的價值，只有相互支持、互相依賴，才能夠取得最好的效果。
第三，籃球組隊需要建立起良好的溝通機制。在比賽中，溝通是非常重要的。沒有溝通，隊友之間容易出現配合失誤，錯過得分機會。我們通過練習和比賽中的溝通實踐，不斷地改進和提高自己的溝通技巧。我們學會了用簡短而明確的語言傳達意圖，明確對方的意圖，密切配合，并相互鼓勵取得更好的表現。溝通的良好建立，使我們在比賽中能夠更好地調整戰(zhàn)術和防守策略，從而提高了整個小組的戰(zhàn)斗力。
第四，籃球組隊需要不斷磨合和相互信任。作為一支新組建的小組，我們存在著相互之間的陌生感。然而，通過一段時間的訓練和比賽，我們逐漸熟悉了對方的特點、行為和習慣。我們知道誰是最擅長投籃的，誰是最強的防守者，誰是最出色的組織者。我們開始相信每個隊員都能夠在比賽中做出正確的決策，我們相信他們的能力和實力。相互信任的建立，讓我們在緊要關頭迎難而上，在困境中支持和鼓勵彼此。
最后，籃球組隊需要不斷訓練和提高。我們在比賽中經歷了苦戰(zhàn)和失敗，但我們從中吸取了教訓，不斷改進自己的技術和戰(zhàn)術。我們每周進行團隊訓練，不斷提高球技和隊伍的整體水平。我們學會了控制自己的情緒，在比賽中保持冷靜，作出明智的決策。我們發(fā)現，只有通過不斷的訓練和提高，才能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，進一步提升整個小組的實力。
總之，籃球組隊的心得體會是團隊合作的力量是不可忽視的。通過明確的領導者、明確的分工和角色、良好的溝通機制、相互的信任以及不斷的訓練和提高，我們的小組在籃球比賽中逐漸取得了成功。這段經歷讓我們體會到了團隊合作的重要性，也讓我們在個人成長的同時，收獲了更多的友誼和正面的力量?；@球組隊的心得體會不僅在籃球場上有用，在日常生活中也能夠幫助我們更好地與他人合作，互相支持，取得更好的成績。
教小朋友打籃球心得篇十五
籃球也是一項體育運動，對于喜歡打籃球的，籃球的運動技的培訓也是很重要的。下面是本站小編為大家收集整理的籃球培訓心得，歡迎大家閱讀。
20xx年9月-10月，為期一個多月的江西科技學院‘藍夢杯’大型男子籃球聯賽終于在上周落下帷幕，作為江科校學生會的一員，我可以說我是最悲慘的一個，因為我周一到周五每天下午7-8節(jié)都沒有課，所以比賽從開始到結束，每場值勤都有我，即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外，而我又可以說我是最幸運的一個，因為如此精彩的比賽我場場不落，并且從值勤的過程中收獲了許許多多的感受。
9月的南昌，天氣也陰晴不定，所以在值勤過程中，有時穿著正裝站在驕陽下，有時又站立在風中，總之，場場比賽總能看到我們校學生會值勤人員的身影。站立——這種平時我們認為再簡單不過的事，但在我們穿著皮鞋，女生穿著高跟鞋，維持長時間不變的姿勢后，也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開，體育部各成員花費了最多的時間和精力在上面，同時各部門的同學也是從自己的學習和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間，大家幸虧是必然的。
但是呢，這次比賽也出了很多問題，覺得自己做得不是很好，在我值勤的比賽中，有一次雙方比賽隊員在比賽場上毆打了起來，當時我是離他們最近的值勤人員之一，但是，我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為，對此我深感愧疚，在此下來也自我檢討一下，自己做得不好的地方。還有就是，我在場上值勤的時候主要負責觀眾不進入比賽場地的工作，但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果，為此我也應當自我反思一下自己工作中出現的問題，以及說話的技巧等等。
我最喜歡的話中有一句，付出不一定有收貨，但不付出，就一定沒收獲。在這籃球比賽中，充分印證了這個道理，它不僅僅指籃球比賽隊員的拼搏，同時也實用于自己，如果我不去籃球值勤，不去體味一下這崗位的艱難，我是永遠不會明白很多事。同時在這活動中，我體會到過籃球各學院的團結競爭矛盾友誼，同時對于我們學生會，當這場比賽開始時體會到過自己的責任重大與工作的艱難，但是在比賽結束的那天半晚，當我們全體值勤成員男生搬桌子，女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲，一起比賽哪個部門的桌子搬得快，一起笑的時候，那是我又感受到校學生會的合作團結友誼，以及一些各種莫名其妙感動的感覺，那是不易于言表的東西，我想，那將是我們一輩子用什么也換不來的財富。
時光飛逝，我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學姐學長，一起支撐起了江科校學生會這個大家庭，我也覺得自己在不斷的成長，同時，有些事情做了，為自己的青春不留遺憾。
大一上學期11月份中旬，“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣，對于個人和集體的榮譽充滿了渴望。
回想起之前訓練的那段日子。我們每天可以比別人起得早，在他人還在睡覺的時候，我們已將開始了訓練，真的讓我銘心刻骨。從基礎的控球訓練到定點投籃，從戰(zhàn)術配合，擋拆，下快攻，聯防。從體能訓練到實戰(zhàn)對抗訓練。一次又一次的訓練，雖然最后的成績并不理想，我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰，我們傷心過，迷茫過，但是我們問心無愧，依然相信集體，熱愛籃球。輸了大家一起承擔責任，不抱怨不拋棄。
因為我們付出了。其實我們還是一直很優(yōu)秀的球隊，有隊友在隨隊訓練的時候上了腳踝;有隊友在比賽中同樣受傷，我們隊在兩個主力受傷的情況下，小組賽中我們依舊打得很頑強，每個隊員都很努力。籃球比賽提升了我們班級的凝聚力，也加深了兄弟間的感情。經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。
失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我們化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!這次比賽也給了我學習上的鼓動，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花。
對此，在今后的生活中，我會加強身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年，我會繼續(xù)努力提高自己的籃球球技，增強自己的身體素質。為將來進入研究生院隊打好基礎，下一次一定要成為一個勝利者，為集體爭光添彩，培養(yǎng)積極進取的上進心，加強體育鍛煉，無論是因為熱愛籃球，還是熱愛集體。我都會努力，因為我有一顆冠軍的心。
其實籃球真正交給我們的不只是籃球技術，不只是過人的技術，防守的技術，跳投的技術......而是對于夢想的不懈追求，和失敗了能爬起來，受傷了能自己變得堅強，強大自己的內心，去追求真正的自我?；@球會讓一個人更加上進，會讓自己的身材更好，對自己更有自信，籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道?；@球比賽更是一種團體凝聚力的競賽，比賽加深了隊友間的感情，促進了和其他人的交流，比如對手，比如球迷，從中學會很多。
籃球在逐漸改變著我，讓我個更自信，交際圈更廣，身體更加強壯，內心更加堅強和健康。我愛籃球，我愛我的隊友，我會努力，為夢想，為榮譽而不斷拼搏。
回想起之前訓練的那段日子，我們的運動員流下的淚與汗，真的讓我們銘心刻骨，即使最后的成績不是非常理想，但是我們問心無愧，因為我們已盡力!取得這樣的成績，有兩個失誤點，一是我們比賽過程當中傳球失誤較多，再一方面就是我們速度過慢，以致于不能對對方的快攻進行及時的防守。
不過，在比賽過程當中，我們的運動員為我系樹立了良好的文明形象，體現出了我們教育學院的學生的將來都會是能為人師表的高素質的優(yōu)秀教師。
經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，#fromend#吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
我們的。
口號。
是：我運動，我陽光，我健康!