培訓(xùn)班體會心得體會(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學(xué)習(xí)或工作的收獲和成長。寫心得體會時可以適當(dāng)運用例子或事例,以生動形象地展示自己的觀點和思考。以下是一些寫心得體會的參考范文,希望可以為大家提供一些寫作的思路和方法。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇一
    眼睛一睜一閉,xx年3月25日這一天就過去了,但對于我以及我的同仁、這一天都有很大的收獲,因為這一天由我們公司顧問孫老師給我們培訓(xùn)(健康管理及心態(tài))方面的課。
    對于我個人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有意義、非常有必要,因為這次培訓(xùn)不但使我解放了思想,打動了內(nèi)心。還開闊了我的視野,無論從聽課到看影片,還是做游戲,每時每刻、都讓我有所感動和收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自大江南北、不同工作崗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、從而改變了自己的人生態(tài)度以及價值觀。以下是培訓(xùn)后的心得體會:
    對于我做的行業(yè)不僅僅是謀求一份工作或是掙一個月的工資,而是打造一個健康的企業(yè)、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),“健康是人的本錢”企業(yè)也是一樣,健康管理才能創(chuàng)造健康企業(yè)及發(fā)展健康產(chǎn)業(yè),健康管理注重細(xì)節(jié)、注重最基層,從保潔員、技師、服務(wù)員樹立健康氛圍創(chuàng)建健康團隊,就像孫老師講的“廁所文化”在我們的廁所都能感受到溫馨舒服。
    心態(tài)決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運。因此、想要改變命運應(yīng)該從改變習(xí)慣做起,想要改變習(xí)慣,就要從改變行為做起,想要改變行為,就要從改變心態(tài)做起。對于我而言心路歷程怎樣走過不言而喻,就像課堂上講的“木匠”的故事,人生就是一項自己做的工程,今天做事的態(tài)度,決定了明天所住房子的質(zhì)量,只有理解、感悟到這些,才能樹立良好的心態(tài),盡最大可能的發(fā)揮自己的主觀能動性,由被動變?yōu)橹鲃?,由此上升到用心做事,因為我要成功不是一句口號和一條標(biāo)語,我要改變我的命運需要付出真誠的實際行動。
    為什么有些人活的很瀟灑,在工作中不斷的進步成功,不斷實現(xiàn)自我價值;而有些人卻與成功無緣,工作消極,人與人之間智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有沒有給自己找接口、有沒有對自己不忠實。就好像我們在課堂上做的那個游戲,你到底想給對面的伙伴怎樣的動作,是看對方的眼睛、是握手、拍肩膀、還是真情的擁抱。其實大家心里都很明白應(yīng)該給對面伙伴怎樣的動作,只是礙于各種心里原因在作怪,在給自己找借口、在欺騙自己。沒有給予伙伴的那個動作,而錯過了機會,我們的人生何嘗不是這樣呢。那么不要給自己找任何借口,一定要忠于自己。當(dāng)我們選擇了一份工作,一種職業(yè),而且清楚的認(rèn)識到我所做的每一件事都是為自己而做,一份耕耘也許不一定就有一份收獲,但一定會是一份積累,這時,我們離成功又進了一步。
    對幫助過你的人、給你希望的人都應(yīng)該擁有感恩的心,(給兒子的一封信)讓我感動流淚,我們應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來回報父母。要做事先做人,人都做不清楚怎樣做事。工作也是一樣、不僅可以讓我們衣食無憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。對企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來面對我們的工作時,我們將發(fā)現(xiàn)它是一截從尾吃到頭的“甘庶”,越吃越甜。在我們的工作過程中,將會多了一份寬容和理解,少了一份抱怨。
    確定自己的人生目標(biāo),沒有目標(biāo)就好比一條船在茫茫的大海上漂泊,沒有航線也沒有目的地。只有確定目標(biāo),才能夠勇于前進。
    我堅信,年輕、聰明的我們,一定能夠戰(zhàn)勝自己、保持良好的心態(tài)、確定自己的目標(biāo)、抱著一顆感恩的心去實現(xiàn)自己的人生價值,相信自己、我一定行。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇二
    這次培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識.那怕錯過一點點精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗與老師交流,老年??谱o士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識.轉(zhuǎn)變觀念。
    讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。
    吳老師所講的《20xx年老年??谱o理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年??浦衅谠u估考核》其中一項,結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點提到對認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時需笫三者在場,落實雙人核對制度,避免不必要糾紛。
    魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來經(jīng)濟負(fù)擔(dān),增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
    香港方面的處理不主張大號尿管.大氣囊,因為舒適度差.導(dǎo)尿困難.大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
    短短幾天,老師們把我們帶到香港老年專科護理,讓我們分享香港先進的專科護理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時間和與老師有更多接觸機會,我們早早就去排隊等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會,我會把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇三
    9月17日,我正式開始了自我在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓(xùn):
    培訓(xùn)開始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠信的企業(yè)文化。
    團隊精神:
    在整個培訓(xùn)中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫忙,相互學(xué)習(xí),共同提高,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團隊協(xié)作互助精神。
    壓力和挑戰(zhàn):。
    經(jīng)過為期一周的培訓(xùn),在公司各部門教師的講解下,大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方,由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴(yán)密復(fù)雜,在整個學(xué)習(xí)過程中發(fā)覺到自我有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實際工作中為了做好自我的工作,我努力學(xué)習(xí),向同事請教,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自我,能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
    入職公司雖然時間不長,但已經(jīng)讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激情地投入到工作中去。
    總結(jié)這次培訓(xùn)的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸到零:把自我放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私?jīng)]有裨益。”
    經(jīng)過為期10天的培訓(xùn),讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過程中,能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識和實踐工作有效,整體的結(jié)合起來,真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫忙,對我們的學(xué)習(xí)和生活各個方面都供給了優(yōu)越的條件。無不體現(xiàn)了公司對新員工的人文關(guān)懷,展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念。
    本次培訓(xùn)的收獲,就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模,值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位,我想應(yīng)當(dāng)和“做事先做人”是一個道理?!叭恕睕Q定“事”,構(gòu)成品牌效應(yīng)。做人要美,做事要精,立業(yè)先立德,做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業(yè)。
    中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破侖有句話,叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應(yīng)當(dāng)給自我定個位。定什么位,將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè),在工程局工作我們必須要擺正心態(tài),敢于給自我高調(diào)定位,敢于重用自我,敢于承擔(dān)職責(zé),敢于獨當(dāng)一面,有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心,敢于排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。
    此刻正處于公司發(fā)展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時代賦予的職責(zé)和使命,激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設(shè)的完美前景要靠我們努力開拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,讓我們攜手同公司步入輝煌。
    最終,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一只響箭,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”
    培訓(xùn)班體會心得體會篇四
    這次培訓(xùn)使我開闊了眼界,增長了知識,升華了思想,增強了黨性。主要有以下幾點體會。
    一是從思想抓起,強化政治引領(lǐng)。僅有在思想上高度認(rèn)同了,做起黨建工作才能充滿熱情、充滿干勁,不會“應(yīng)付”“懈怠”。以“圍繞服務(wù)抓黨建、抓好黨建促服務(wù)”為宗旨,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神,引導(dǎo)黨支部黨員把思想真正統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署上來,在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央堅持高度一致,不斷提高黨支部全體黨員的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平。
    二是善于尋找差距、學(xué)習(xí)深層邏輯。課程里的案例及實地走訪中看到的很多優(yōu)秀的黨建品牌,他們是經(jīng)過不斷地探索總結(jié)而構(gòu)成的。我們要對標(biāo)對表找差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)其背后邏輯而非表面布置,不斷加以改善完善。
    三是創(chuàng)新是新時代黨建工作的不竭動力。我們觀摩學(xué)習(xí)的黨建典型都來源于創(chuàng)新,從實際出發(fā)的創(chuàng)新。創(chuàng)新黨建品牌,要與機構(gòu)文化相結(jié)合、與屬地人文相結(jié)合,讓機構(gòu)與黨建相互促進、共同發(fā)展。
    四是擅于總結(jié)工作經(jīng)驗,提煉工作亮點。不斷復(fù)盤和理順工作思路,才能對黨建工作有清晰的整體把握,并在此基礎(chǔ)上做出更貼合實際的全局謀劃,打造出適合自身的工作制度,創(chuàng)造出黨建品牌和亮點。
    五是黨員先鋒模范作用至關(guān)重要。不忘初心才能有所作為,務(wù)實創(chuàng)新才能以有為贏有位。黨員隊伍人才輩出,為所在企業(yè)和單位帶來強大的正能量,起到不可忽視的先鋒模范作用。黨員尤其是黨員干部必須要以身作則,率先垂范。
    社會組織是黨的工作和群眾工作的重要陣地。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),相信我們的黨建工作在不久的將來定會取得新的突破、邁上新的臺階,引領(lǐng)慈善會正確發(fā)展方向,幫忙慈善會樹立更完美的社會形象,為黨的光輝形象增添一抹色彩。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇五
    由于今年進入了學(xué)校的官微運營中心工作,20xx年12月18日晚上9點。新媒體中心在南堂401舉辦了新一輪新媒體培訓(xùn)工作會,此次培訓(xùn)會對我影響頗深,感受很多。在此就自己的體會談一點,希望各位分享指正:
    什么是新媒體?現(xiàn)在人人都在說新媒體,都在玩微博微信,都喜歡給自己一個新媒體人的稱號,有多少人能確切的給新媒體一個定義?多少人能回答一下新媒體?我自己無法回答,因為我覺得這個范圍太大太廣,就好比如你問我什么是人一樣。千百家之言,不在乎對錯,只有荒謬。但是有一個東西我們是無法忽視的。那就是新媒體的時代性。 很多人都知道,現(xiàn)在被冠以新媒體最多的就是微博和微信了,原本這兩個產(chǎn)品只是簡單的社交平臺而已,想不到最后變成了一個商業(yè)平臺,從20xx年算起,新媒體就是一個沿著時代前進的過程,時代在哪里,它就在哪里活躍。
    什么是互動?就是我給你說話你聽了,你說話我也聽了,這是互動。像傳統(tǒng)電視那樣你說話我聽了,但是我說話就被無情的拒絕,這不叫互動,這叫物際傳播。 在微博還沒有風(fēng)靡前,有多少人能想象自己可以和心愛的明星交流。自己的愛意能傳到你那個日思夜想的ta的眼睛里,微博做到了。逐漸走向平面化是一個大的趨勢。雖然都說我國的gdp由那20%所創(chuàng)造,但是不要忘了最終來源可是那80%是我弱勢群體啊。
    如何管理一個新媒體平臺?這是一個很有技巧性的玩意。我相信大多數(shù)年輕人的手機里都安裝有微博或者微信的app。使用頻率也很高,但是有多少人能說自己會用新媒體呢?很多公司都有專門的新媒體運營人才,這部分人在選撥的時候是很嚴(yán)格的,而且毫無疑問,這個職位在未來一段時間一定有很大的缺口。所以大家必須清醒的認(rèn)識到新媒體的運營是有很多技巧性的,而不能說你吃飯的時候自拍一下在微博上,在朋友圈發(fā)一下就是新媒體的運營。它包括對受眾的把握,對時間的敏感,對內(nèi)容的挖掘,對文化的定位。諸如此類的東西,是一個技巧性很濃的東西。所以我今后在官微運營中心工作期間,將著重注意技巧性的鍛煉。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇六
    我非常有幸參加了組織部舉辦的xxx年科級干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    通過十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強了干好本職工作的動力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:
    誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補短。
    勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
    必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、解答發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展。必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
    在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自己也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
    總之,十天的學(xué)習(xí),時間雖短,內(nèi)容卻很充實,收獲很大,受教育很深。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇七
    說句心里話,從來沒有一次培訓(xùn)能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內(nèi)心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。
    此次授課的專家,都心懷著對少先隊工作的執(zhí)著。授課前都進行了大量的準(zhǔn)備,授課時嚴(yán)謹(jǐn)而幽默。給我印象特別深刻的是xxx老師授課那天天氣酷熱,但她仍然精力充沛,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個新鮮的事例告訴了我們——勝利之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠(yuǎn)懷著真誠之心。同時還有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xx老師、和藹可親的xxx老師……他們話語不多,只用他們對事業(yè)這種執(zhí)著的態(tài)度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今后努力的方向。
    這次的培訓(xùn)讓我對少先隊工作有了更深的`熟悉。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,必須與學(xué)校的教誨教學(xué)有機結(jié)合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的撐持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,豈論是中隊還是大隊活動,都要勇于創(chuàng)新。我想,根據(jù)我們學(xué)校的自身情況去準(zhǔn)備隊的活動,中隊、小隊、大隊,并不一定需求大量人力和物力,只需求老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
    時間很短,收獲頗豐,在今后的研究、工作、生活中,我將對自己嚴(yán)格要求,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作的新局面。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇八
    在本次公司所組織的綜合知識培訓(xùn)班中,學(xué)習(xí)了黨建等方面的知識,受益匪淺,感觸頗深。接下來我從講師課件、講師魅力和個人啟示三方面簡要談一下。
    一、課件方面。
    優(yōu)秀的課件應(yīng)該是專業(yè)+通俗+美觀三方面構(gòu)成。
    1、所謂專業(yè),就是從聽課者角度出發(fā),了解聽課者需要,內(nèi)容充實,條理清晰,敘述完整。
    2、所謂通俗,就是課件通俗易懂、深入淺出、生動形象,選擇有真實感、有沖擊感、有力支撐觀點并有切身感受的材料,將枯燥難懂的理論知識與現(xiàn)實實際相結(jié)合,便于聽課者理解掌握。
    3、所謂美觀,就是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合,結(jié)構(gòu)對稱、?色彩柔和、搭配合理,具有審美性。
    二、講師個人魅力方面。
    講師的個人魅力包含語言表達能力、知識儲備能力、互動能力和講故事的能力四個方面。
    1、語言表達能力:講師普通話流暢自如,語言抑揚頓挫,激情高昂,具有縝密的邏輯性思維,做到侃侃而談,使聽課者能快速領(lǐng)會、理解和消化所講內(nèi)容。
    2、知識儲備能力:講師要有很強大的知識儲備能力,要對所講知識了如指掌,并能理論結(jié)合實戰(zhàn),才能對聽課者的指導(dǎo)更具啟發(fā)性。
    3、?講故事的能力:因為講師面對的學(xué)員文化水平參差不齊,所以要以最淺顯的方式來表達。優(yōu)秀的講師,一定是個講故事的高手。
    4、互動能力。講師要營造互動性比較強的課堂氛圍,鼓勵聽課者參與,讓聽課者從被動聽講的位置中解放出來,變成與授課者共同探討的主動者,增強聽課者的興趣。
    三、個人啟示方面。
    1、黨性認(rèn)識的提升。
    在黨史和黨建知識的深入學(xué)習(xí)中,我更了解了中國共產(chǎn)黨,并深深的感覺到中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大的黨。我雖不是黨員,但是既然選擇了黨的事業(yè),就會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
    2、工作方法的轉(zhuǎn)變。
    在工作中,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、總結(jié)問題。在結(jié)合自身的同時,多學(xué)多問多請教,將問題轉(zhuǎn)換為經(jīng)驗,然后形成案例,成為公司所有人的“避雷針”。
    3、制度建設(shè)的重要。
    社會秩序的建立與維護靠的是法律與道德,企業(yè)內(nèi)部秩序的建立靠得是制度和文化。根據(jù)目標(biāo)確定內(nèi)容,將制度建設(shè)規(guī)范化、合理化、程序化,多角度、全方位的納百家之長,然后集中匯總,使其能夠真正服務(wù)于企業(yè)發(fā)展,促進公司規(guī)范化運作。
    除了制度建設(shè),實施標(biāo)準(zhǔn)化也有助于公司合理配置資源。開展標(biāo)準(zhǔn)化工作就是將我們工作各個環(huán)節(jié)以文字、數(shù)據(jù)、表格或電子文本的形式固定下來,做到有章可循、有標(biāo)準(zhǔn)可依,從而使各個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)運行,各項工作井然有序,以此促進企業(yè)管理水平的不斷提升。
    4、創(chuàng)新意識的突破。
    在實際工作中,我們要拓寬自己的眼界,擴大自己的思維空間。自覺培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,善于在工作中多思考、多研究,挖掘自己的創(chuàng)造潛能;同時注重培養(yǎng)自己的探討意識和合作意識,要積極發(fā)現(xiàn)問題,開拓自己的思路。
    學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動力,思考成就創(chuàng)新。通過這次培訓(xùn),我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇九
    參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此,我不僅深切地感受到名校的獨特魅力,而且聆聽了知名專家的專題報告,實地參觀了武漢市幾所特色學(xué)校。學(xué)習(xí)時間雖然短暫而緊張,但我收獲頗豐。
    此次培訓(xùn),局領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點以及后勤服務(wù)工作上,都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。這充分說明領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束,市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領(lǐng)導(dǎo)和我們一同培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們時而認(rèn)真埋頭記筆記,時而和專家就學(xué)校管理等方面的問題進行交流探討,他們一絲不茍、謙虛的工作作風(fēng)讓我們深感敬佩。
    學(xué)習(xí)期間,我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學(xué)研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學(xué)校長汪飛和心理學(xué)專家耿喜玲老師的專題報告,讓我們更加明確了校長角色的定位,校長只有充分調(diào)動教師的工作積極性,才能推動學(xué)校不斷向前發(fā)展;校長要善于培養(yǎng)教師的團隊意識和合作精神,幫助教師不斷實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農(nóng)村學(xué)校的一名校長,學(xué)校師資隊伍缺乏,一貫制約著學(xué)校的快速發(fā)展,因此,凡事我大多親力親為,事務(wù)繁忙,甚至不分工作的主次,胡子眉毛一把抓,抓住芝麻丟了西瓜的事情也時有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的專題報告,使我明白了如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力,校長不能把時間用于處理日?,嵤?,而是應(yīng)研究辦學(xué)理念,校長要修煉自己的溝通能力,打造高效的團隊,發(fā)揮全員領(lǐng)導(dǎo)力,幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學(xué)汪飛校長的專題報告,圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念,結(jié)合學(xué)校工作實際,展示了學(xué)校的亮點和特色,給我們每個學(xué)習(xí)者很大的體會,引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進行了深入思考,進一步體會到“一個好校長就是一所好學(xué)校”至理名言總結(jié)的精妙之處,他們的先進經(jīng)驗和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時,自己收獲著思想與理念,學(xué)習(xí)中逐漸感受到對知識的渴望,他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出,理論與實踐結(jié)合緊密,發(fā)人深省。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),采取理論與實踐相結(jié)合的方式,即在聆聽專家專題報告的基礎(chǔ)上,我們有機會親自走進湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校進行實地參觀考察,看到了一些名校的辦學(xué)底蘊和文化氛圍:尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作,漢濱小學(xué)的珠心算以及夷陵實驗中學(xué)的“七彩星”評價模式,都給人留下了深刻的印象,每所學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。另外,走進課堂,看到孩子們專注的學(xué)習(xí)態(tài)度不得不令人嘆服;陽光大課間,師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動,校園里充滿了青春的活力;課間十分,同學(xué)們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘;看到《班級公約》和《班級崗位表》,才明白怎樣精細(xì)化管理班級;豐富多彩的社團活動,教研組集體備課等,使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊的積淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定時間的歷練,要想凸顯學(xué)校特色,提升學(xué)校的競爭力,就要提升內(nèi)涵,需要整體規(guī)劃,要從細(xì)處入手,通過細(xì)節(jié)求實效。
    參加這次培訓(xùn)研修班的學(xué)員都是來自xxxx市各個學(xué)校的校長或者副校長,有xxxx市名校的校長,也有辦學(xué)規(guī)模較小學(xué)校的,有城市學(xué)校的校長,也有農(nóng)村的;有小學(xué)的,也有初中的。平時大家工作都比較繁忙,很少有機會坐在一起溝通交流。
    一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)得開心愉快!培訓(xùn)班結(jié)束時,我們有太多的不舍,我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解,這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式,是聯(lián)系實際研討、參觀、考察借鑒,實踐總結(jié)提高的模式,是十分符合校長們的特點和需求的方式??偠灾ㄟ^學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,明確了職責(zé)。知道了一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負(fù)的神圣使命。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十
    公司組織兩天的拓展培訓(xùn)活動,是我人生中難忘但又充滿意義的兩天。本次團體拓展活動讓我體會到人生處處是課堂、它給我?guī)砹艘还P精神上的財富。同時讓我覺得能處于這樣一個優(yōu)秀而有默契的團隊中感到自豪和榮幸。
    “團隊合作,突破自我、開拓創(chuàng)新”是整個拓展培訓(xùn)的主旋律,經(jīng)過一系列實踐活動讓我清晰且深刻意識到團隊協(xié)作的重要性,及自身潛力潛在的無限可能性。下頭是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會:
    5、人的欲望是跟隨一生的,不要在乎能有多少錢,而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展,平臺不一樣了,人的羈絆也會不一樣。
    在接下來的工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,活學(xué)活用,做好自我,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們的工作沒做好時、當(dāng)我們做錯事時、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,承擔(dān)職責(zé)。
    最終,感激公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,讓我去更好的認(rèn)識自我的不足,并勇于“突破自我、創(chuàng)新”,期望接下來的日子里,能有更多的培訓(xùn)機會。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十一
    20xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
    作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會與人和諧相處,提高自己的品位。
    與人和諧相處一個最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級,既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護青年。對同級多看優(yōu)點,見賢思齊,少看缺點,見不賢而自省。作為一名園長,始終牢記:尊重上級是天職,尊重下級是美德,尊重對手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),我希望自己在工作中能不斷促進人與人之間的團結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。
    把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權(quán),然后知輕重;度,然后知其長短;物亦然,心甚然。這使我觸動很大。幼兒園,一個女性占優(yōu)勢的世界,在美麗溫馨的同時也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時一件雞毛蒜皮的事會大動肝火,鬧到園長這里,而我在處理起這類事情也會很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會進行嚴(yán)厲地批評,不管是出于什么原因,一陣嚴(yán)厲的批評過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷稹@蠋熒鷼馕也粴?,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來,能和老師一起生氣,那只能說明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來!同時我還想到了家長問題,在幼兒園,每一種活動的開展都會有部分家長的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會感到做幼兒教師很累、很難。對待這樣的問題我走過不少彎路,但以后不會了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動之以情,而后抓住重點,關(guān)鍵時刻給予一棒,保護好自己,保護好老師。
    堅持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅定不移地按照上級的方針政策做事是一個園長義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識,吸取多方建議,靈活機智的去面對每一個問題。
    激勵進取,安撫落后。每個單位都是一個小社會,在這個社會團體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對這部分教師除了精神上多鼓勵外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻,無私奉獻,覺悟再高的教師也會有思想倦怠,所以鼓勵先進要有“激勵機制”,物質(zhì)與精神鼓勵相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。
    “管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話我深深印在了腦海。對待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評,最好還是冷處理,個別交流和談話;對落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會等待,要耐心等待這個過程。
    這次的培訓(xùn)還安排我們到各個幼兒園實地參觀、觀摩,每到一處大家都認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽,用手中的照相機攝像機留下了寶貴的第一手資料。實地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們在實際操作中存在的不足與欠缺。在活動中,教育思想直接促進或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計,同時決定著活動的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了?;顒又袘?yīng)尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計活動的時候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。因為教育是科學(xué)的,要求真實。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
    非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)交流機會,讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識,不斷拓寬自己的知識面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識運用到實際工作中去,使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十二
    懷著對一流學(xué)府———清華大學(xué)的向往,我于20xx年報名參加了清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁高級研修班的課程學(xué)習(xí)。
    每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真參與討論,認(rèn)真比較自己在管理工作中的不足,并結(jié)合自己在實踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù),使后期的管理工作更加合理、更加有效。現(xiàn)將具體心得體會做簡單總結(jié):
    清華大學(xué)是國家政策宣講的前沿陣地,在學(xué)習(xí)的過程中充分認(rèn)識到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國家財政、金融政策有多么的重要?,F(xiàn)在,我基本可以用宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論來自我感知國家所出臺的財政、金融政策對房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時,也了解了國家許多的前沿政策,對自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中,在什么時候合適拿地,什么時候推出樓盤,乃至于開盤都有重要的指導(dǎo)意義。
    盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地,土地是企業(yè)做大的必要條件,但目前的形勢來看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以,了解客戶的需求,重新審視西方營銷學(xué)理論具有十分重要的意義:以滿足客戶需要為指導(dǎo)的營銷理論體系,不能確??蛻糍徺I產(chǎn)品,所以,必須研究客戶優(yōu)勢,在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場為導(dǎo)向,做產(chǎn)品千萬不能只聽專家的,還要聽市場的,戶型等產(chǎn)品的設(shè)計要基于市場,而不是設(shè)計院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場。
    在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,讓我結(jié)識了一批德高望重的老師,他們對房地產(chǎn)業(yè)研究傾注了無數(shù)心血,對房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望,從他們身上我看到了中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望,有這么多專家學(xué)者為國家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策,給我們這些具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人傳授知識,相信中國房地產(chǎn)業(yè)一定會健康發(fā)展。
    有些老師還在具體業(yè)務(wù)上給了我們很好指導(dǎo),使我們有時十分迷惑的問題突然間煙消云散,豁然開朗,有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。
    一年來我結(jié)識了那么多有成就的同行們,從他們身上我學(xué)到了不少經(jīng)驗。作為后來者有優(yōu)秀的企業(yè)作標(biāo)桿,我們一定能快速發(fā)展的,同時這些老大哥企業(yè)不吝賜教,使我在內(nèi)部管理實踐操作手法上也學(xué)到了不少方法。
    一個企業(yè)不一定是小而全,全價值鏈的各個環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做,充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢,企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬科既是一個很好的例子,他很多業(yè)務(wù)外包,通過物業(yè)公司做好售后服務(wù),提升產(chǎn)品品牌,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計,標(biāo)準(zhǔn)的施工過程,外包的銷售,使它能集中精力,在全國做大、做強。
    作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要,尤其是對成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學(xué)習(xí)項目管理課程,充分認(rèn)識到項目管理的核心就是關(guān)注目標(biāo)、過程控制、合理用人的精髓。理解了時間計劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動定義———排序———活動時間估算———編制計劃———資源配置———優(yōu)化計劃這樣一個過程。通過對項目的管控,最終達到客戶滿意,提高收益的目的.。
    房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運轉(zhuǎn)的行業(yè),對國家金融政策十分敏感,能否在合適的時間,安排合適的資金,是項目能否安全運營和降低成本的需要,這次重新在理論上認(rèn)識了財務(wù)對于房地產(chǎn)企業(yè)的意義,或者說重要作用,這就是為企業(yè)籌集資金,合理運用資金,合理分配資金的活動,我們必須清醒的認(rèn)識到財務(wù)的本質(zhì),和生產(chǎn)經(jīng)營本質(zhì)。在目前的財政金融政策下,發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實和求穩(wěn)。
    企業(yè)運營的經(jīng)濟規(guī)律是利益最大化,但同時企業(yè)又是社會的一分子,遵守國家的法律法規(guī),是企業(yè)的責(zé)任。企業(yè)運營盈利回饋社會是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到,企業(yè)要合理避稅減少成本,同時要承擔(dān)起社會責(zé)任,為國家作貢獻,實現(xiàn)國家企業(yè)雙贏。
    通過一年的學(xué)習(xí),使自己專業(yè)理論知識有很大提高,同時也找到了自己在實踐中理論依據(jù),受益匪淺,對以后的工作會有巨大的促進作用。
    感謝清華大學(xué)給我這次學(xué)習(xí)機會!
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十三
    在一周的時間里,培訓(xùn)采用了專家學(xué)者專題講授、戶外拓展體驗式教學(xué)、學(xué)習(xí)座談交流和參觀考察相結(jié)合方式,主要學(xué)習(xí)了《如何把目標(biāo)變成成果》、《優(yōu)秀黨員干部的素質(zhì)要求》、《卓越的溝通技巧》、《領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng)與拓展,領(lǐng)導(dǎo)力的提升》等方面的專題知識,這次為我們授課的都是清華、北大的資深專家,而且老師的講解都非常精辟和風(fēng)趣,運用互動式教學(xué),往往把非常難的理論闡述得淺顯易懂,引導(dǎo)我們?nèi)谌虢虒W(xué)中,使人輕松快樂學(xué)習(xí),這在以前的學(xué)習(xí)中都是沒有經(jīng)歷過的,尤其是體驗式培訓(xùn),讓我們在游戲中學(xué)會思考,認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,最后戰(zhàn)勝自我。
    學(xué)習(xí)期間,還參觀了北大校園,聆聽了北大校史,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,上課期間專心聽講,跟隨老師講課思路認(rèn)真思考,通過幾天短暫而又緊張的學(xué)習(xí),使我開闊了視野,感受很多,體會很深。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時。當(dāng)今知識更新,折舊日益加快,競爭變成了掌握、運用先進知識,塑造自身核心競爭力的競爭,“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”,一個單位,一個個人,要盡快適應(yīng)和及時跟上社會發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),組織領(lǐng)導(dǎo)干部在北京進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時,十分必要。這充分體現(xiàn)了市委組織部對干部隊伍建設(shè)的高度重視,為我市領(lǐng)導(dǎo)干部強化政治理論知識、提高隊伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個平臺,開辟了一個新渠道,對干部隊伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。
    二、領(lǐng)略名師風(fēng)采,倘佯知識殿堂。學(xué)習(xí)重在理解,貴在應(yīng)用,在短暫的學(xué)習(xí)過程中,聆聽了四位老師的授課,老師們思維活躍,睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格,讓我們真切的感受到名師的激情及魅力,老師們精湛的語言,敏捷的思維給我們留下了深刻的印象,通過參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列的活動,對參培班干部具有一定的啟迪,不僅豐富了各項理論知識,同時也為我們自身知識的積累奠定了基礎(chǔ)。
    三、開闊視野,拓展思路。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是單位有序發(fā)展的一個永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高公共行政管理能力和水平的迫切需要。只有了解和掌握了先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,才能提高自己的工作能力和水平,高效率的完成工作任務(wù)。四位老師精辟生動的講解,對于認(rèn)清自己,把握角色定位,深刻理解管理原理,靈活運用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理的藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對于在今后的工作中,想問題、做決定都有一定的啟迪和幫助。
    四、培養(yǎng)危機意識,深化學(xué)習(xí)理念。知識在更新,學(xué)習(xí)永無止境,不及時更新知識,憑經(jīng)驗辦事就跟不上形勢的發(fā)展,不學(xué)習(xí)終究會被時代所淘汰。作為單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及時把握社會的發(fā)展形勢,必須把握“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,不斷提高自身知識素養(yǎng)和能力水平,才會有利于單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。
    五、感受名校氛圍,品味北大校訓(xùn)。
    景色優(yōu)美的北大校園,不僅歷史悠久,而且名師聚集,在組織的關(guān)懷下能夠在我國最高學(xué)府參加培訓(xùn)我感覺無比的自豪。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十四
    我非常有幸參加了少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加研究的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的研究培訓(xùn)是短暫的,但三天的研究、收獲卻是永久的,通過這次研究,讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。
    通過這幾天的研究,讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,研究借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責(zé)任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春。
    回想這為期三天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時光,我們研究著,并快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個研究的機會!
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十五
    根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排,經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦,我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長培訓(xùn)班,有幸成為安慶市中小學(xué)校長培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子,聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長的精彩講座;吸收他們超前的教育理念和智慧精華;借鑒他們成功的辦學(xué)智慧,可謂收獲良多,受益匪淺??偟氖斋@可以概括為:“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
    從教20多年來,我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多:入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語骨干教師培訓(xùn)、校長任職資格培訓(xùn)、“國培計劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋,但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓(xùn)”的開班儀式。
    20xx年5月16日上午,在安慶市電大多功能教室,一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鐘勝、人事科科長何先強、培訓(xùn)機構(gòu)代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長、副校長58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義;明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù);精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才,后成名,再成家。對現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個“準(zhǔn)確把握”:
    1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù);
    2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn);
    3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑;
    4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
    他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量,首先教師隊伍建設(shè)是基礎(chǔ),沒有高素質(zhì)的教師隊伍,教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實、簡短而富有活力。鐘勝副局長主持典禮儀式,他旁征博引、妙語連珠,他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出:第二十期校長培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一,希望每個學(xué)員心中都需要有個教育夢。他對全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望,極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十六
    前幾天和同事聊天,抱怨說是公司月底營銷例會期間都不讓人稍微空閑,還安排了拓展訓(xùn)練,難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里,拓展訓(xùn)練等同于“花錢挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對類似培訓(xùn)活動失去了興趣。
    帶著不情愿的心境,十幾公里的路程猶如長途跋涉般艱難,最終到了拓展基地,可一下車大伙就都來勁了,也沒有感覺到了“長途跋涉”的疲憊,除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,更主要的是被一群全身心投入正在進行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外,她們那股較真的任性勁兒,更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì)。
    經(jīng)過兩天時間的拓展訓(xùn)練下來,雖感覺到有點倦意,但內(nèi)心卻充滿了正能量,返程路上猶如猛虎下山,精氣神杠杠的?;叵脒@兩天的落下印痕,以“雷區(qū)取水”項目感觸最深。
    雷區(qū)取水,據(jù)說事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭時期,村莊的水源都被日本人的鼠疫污染,村民危在旦夕,僅有取得靈水才能消除鼠疫,可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護起來,只要用任何方式碰到地雷都會爆炸。所以,為了打破日本人的陰謀,村民們想出了很多種辦法,最終取得靈水消除鼠疫。
    本次拓展訓(xùn)練中,在直徑五米的圓圈內(nèi),中間放置一瓶水,用一條長繩,團隊成員十人,想出至少十種以上的取水辦法。當(dāng)教練宣布這個規(guī)則時,三個對抗團隊都蒙了。因為當(dāng)時大家都只想到了找兩人個子高的,手臂長的,手拉手取水,沒有想到借助外力和認(rèn)真思考。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊”,口號還稱:“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,橫沖直闖,敵人來犯,就地滅亡”??谔柦械庙?,不如靜下心來想一想。教練既然這么要求,說明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過十種辦法。果真,在接下來的時間內(nèi),各抒己見,理論加實踐,現(xiàn)場演練,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,分工明確,確保取水人的絕對安全,包括衣服、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),每個隊都想出了十多種辦法,如果不是因為時間的限制,還會更多。
    經(jīng)過這個拓展訓(xùn)練游戲,至少給予以下啟示:
    4、創(chuàng)新、模仿主義和拿來主義在因地制宜的條件下可帶來不可預(yù)料的效果。第一個開始實踐取水的隊只是憑借了自我團隊的智慧來完成任務(wù),而最終一個隊除了憑借自我團隊成員的智慧和力量外,還借鑒、甚至是照搬了前面兩個隊的一些方法,所以勝算的機率。
    聯(lián)系到工作中,每個團隊成員都應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地完成各項任務(wù),團體利益高于一切。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)”。個人的事,再大也是小事;公司的事,再小也是大事。僅有大家都齊心協(xié)力,突破自我,信任組織,群策群力,公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十七
    為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì),切實增強解決“三農(nóng)”問題的能力,3月18日至22日,縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓(xùn)中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班。共xx人前往培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我有幸成為其中的一員。
    培訓(xùn)班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題,邀請了西南大學(xué)知名教授、博士生導(dǎo)師進行授課,通過開展座談討論等方式,不斷強化學(xué)習(xí)效果。此外,培訓(xùn)班還組織學(xué)員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)驗介紹,進行現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)。
    通過培訓(xùn),進一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng),開闊了視野和思路,有以下幾點心得體會與大家分享:
    只有培育富民產(chǎn)業(yè),才能為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)注入強勁動力。真武宮村堅持科學(xué)發(fā)展,著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農(nóng)業(yè),打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點,以自然資源、歷史文化等為依托,開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè),把生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,實現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興,推動村級經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個地方都有自己的'發(fā)展優(yōu)勢、劣勢,關(guān)鍵是要揚長避短,創(chuàng)造性地開展工作,展示出不同地域的個性、風(fēng)格和內(nèi)涵,體現(xiàn)各具特色的田園風(fēng)光、鄉(xiāng)風(fēng)民情,實行錯位化發(fā)展,努力做到“一村一景,一村一韻,一村一業(yè)”。
    建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,必須緊緊抓住環(huán)境治理這個牛鼻子,深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關(guān)乎群眾切身利益的工作,建立健全農(nóng)村環(huán)境長效管理機制,以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會各界對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的支持和參與,讓農(nóng)村成為“希望的田野”。近年來,真武宮村進行土地規(guī)劃研究,對道路及其風(fēng)貌進行設(shè)計。實施道路硬化、道路兩側(cè)綠化和環(huán)境靚化“三化”工程,還對村民房屋外立面和院落進行統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評比活動,鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開展清潔戶評選活動,每月組織村民代表評選最清潔戶,建立了掛牌摘牌機制。
    彌補城鄉(xiāng)差距,需要大量的資金投入,既要科學(xué)運作,又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時要創(chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建設(shè)的投融資體制。本著互利互惠的原則,實現(xiàn)投資主體多元化,促進各類資本向美麗鄉(xiāng)村建設(shè)聚集,激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的持續(xù)動力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則,優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金的合理配置機制和整合力度,推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)經(jīng)營滾動式發(fā)展,持續(xù)打造美麗家園。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十八
    班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上,班主任的話對學(xué)生是最具號召力的。在眾多任課教師中同,學(xué)生對極為老師老師是最崇拜的、最信賴的。要積極開展班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒他人別人的歷練,在實踐中不斷的完善工作方法,運行機制并且不斷完善班級管理制度。這次聽了一些新老班主任老師,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,我深深感到活學(xué)活用班主任在工作中卡唐翁的經(jīng)驗,能使我們的工作更輕松有效。
    聯(lián)系到我的實際工作,思考一下,確實的確我的工作中還有很多不足。首先,我的工作熱情除了不夠,韋澤利斯縣前段時間其他工作狀況不是很佳,缺乏熱情,辦事效率也不高,有什么事不是積極對待,而是拖拉懶散,所以學(xué)校吩咐的不失時機事不夠積極主動。今后一定圓潤要以飽滿的熱情去對待工作,主要迎接挑戰(zhàn)。下面簡單的說一說我關(guān)于班主任培訓(xùn)會后的心得體會:
    愛是教育的靈魂,愛是形塑美好心靈的力量。老師應(yīng)該怎樣愛自己的學(xué)生愛呢?平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,民主的愛等等,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時間和他們談心、交流,共同活動,縮短師生距離。只要有了問題時應(yīng)及時處理,處理時方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你,也就喜歡上你的課。
    愛學(xué)生,還表現(xiàn)出色在順從老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)員的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,我們要采取不同的教育方法,因材施教。一個班主任能數(shù)學(xué)老師得到學(xué)生的認(rèn)同,而使自己的工作順利進行,并使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有注入了愛的教育才能引起學(xué)生的,達到最佳的效果。老師如果能夠給予學(xué)生以足夠多足夠的愛,那么你就會真正須要成為學(xué)生的良師益友,你才能一瞥學(xué)生的心靈,成為一個成功的教育者。
    著名教育家魏書生說過:教師應(yīng)具備進入學(xué)生心靈世界的本領(lǐng)。育人先要育心,只有走進孩子心靈世界的教育,才能引起孩子孩童心靈深處的共鳴。老師要善待、關(guān)愛每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作人,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個學(xué)生接觸,延長師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”,切實走進學(xué)生心靈,做學(xué)生最信任的引路人。記得有一句諺語叫“蹲下來看孩子”,我們老師就應(yīng)該蹲下來與孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看關(guān)鍵問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下讓,我們才更有心路程去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。
    在教育學(xué)生時,要動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。在融洽的師生情感中會,才會把老師的批評看作是對自己的愛護,把老師的表揚說成是對自己的鼓勵,從而引起感性的共鳴,自覺把道德要求和行為規(guī)范要求轉(zhuǎn)化為自己的心理定勢和保持良好的習(xí)慣,收到“親其師,信其道,受其術(shù)”的效果。教師不要老是擺著一副高高在上的.面孔來威懾學(xué)生,以維護自己“神圣”的地位。班主任要用真誠的情感老師去熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,富于同情心,這樣就會受到學(xué)生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學(xué)生就會厭惡班主任,從而在師生之間架起彼此之間一座信任的橋梁。
    目標(biāo)就是方向,有了方向就有動力。班主任老師可以根據(jù)指導(dǎo)老師學(xué)校工作和本班的前述情況,擬定全班在知識、能力、情感等方面的總體目標(biāo)和第一階段目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,以避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和都市生活,從而增強集體的凝聚力和動力。而且推進力要將集體的目標(biāo)動力切實落實到每一個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個學(xué)生進步,使每壓力學(xué)生都在明顯而又易于承受的一個下自愛要求自己。
    比如,對于初八年級剛?cè)胫袑W(xué)孩子的孩子,我們首先要的就是幫助他們適應(yīng)校園生活,怎么聽課,怎么發(fā)言等一系列常規(guī)問題,然后再考慮怎樣自然景觀培養(yǎng)孩子們愛護自然環(huán)境,團結(jié)同學(xué),講文明禮貌等習(xí)慣。當(dāng)然每個年段都有每個年段的首要目標(biāo)。目標(biāo)的制定不是主要的最終目標(biāo)前提條件,而是如何通過努力去首要目標(biāo)實現(xiàn)這個目標(biāo),提高學(xué)生的素質(zhì)才是最主要的目的。所以,我們在制定目標(biāo)時要根據(jù)中學(xué)生的年齡與心理特征來制定,目標(biāo)必須要有激勵性和切實性,要讓學(xué)生能“跳一跳就摘到蘋果”,不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失學(xué)生們的市場信心。
    絢麗多彩的活動是孩子們心靈成長的營養(yǎng)素,而孩子們能中從活動中獲得這些營養(yǎng)成分,養(yǎng)成因為班會是培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣、健康心理素質(zhì)、極佳道德品質(zhì)的重要陣地,也相互之間是一個班級的學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與班主任之間親情進行情感交流、心靈溝通的不可或缺方法,班主任要通過成功地組織社團形式多樣、內(nèi)容豐富的班會,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,讓他們能說出親身經(jīng)歷,能從別人的交流中收獲到許多有益你的東西,從而使到學(xué)生形成積極、健康的心理狀態(tài)。
    優(yōu)秀兼具班主任應(yīng)具有扎實的專業(yè)知識。它整體表現(xiàn)在兩個方面,精通和知新。一方面是對已掌握的知識達到濫熟于心的程度;另一方面是不斷獲取新的知識。精通就是對所教學(xué)科要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點,抓住要領(lǐng),舉一反三,運用自如,在教育教學(xué)中,不僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。裂稃就是要不斷專業(yè)知識學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的鳥類學(xué)家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的圣埃蒂安德。要想成為一名優(yōu)秀的班主任,首先就要做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師,因為越是課講的好,業(yè)務(wù)發(fā)展能力強的老師對學(xué)生的影響就越大,越容易受到學(xué)生的崇拜。優(yōu)秀班主任的工作來自不斷的學(xué)習(xí)。列寧的那句話:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),對于我們來說沒有習(xí)以為常。
    學(xué)會科學(xué)管理班級工作,談一個時尚的班主任;放平心態(tài),輕松而為;快樂工作,享受教育;理解人性,順性而為。工作一定要有記錄,一切以學(xué)生為中心站,圍著孩子們轉(zhuǎn),用文字、相片這些內(nèi)生記錄下孩子們的內(nèi)生性故事,如果沒有記錄那將是悲哀的。所以,我們以后開展了班級活動后要及時記錄,日積月累,就會形成自己的心得體會,為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    我們一排排的產(chǎn)品服務(wù)對象不僅僅是一個個學(xué)生,它聯(lián)系的將是聯(lián)系一個個貧苦的全部;影響的不僅僅是一個人,而是一代人甚至是幾代人。班主任組織工作神圣而偉大;任重而道遠(yuǎn)。要做好一個班主任,就必須勤學(xué)習(xí),多思考,多交流,多反思。以上我這次學(xué)習(xí)的筆記一點心得體會,希望得到老師們的批評、指正。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇十九
    根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件,疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知,我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)資料豐富,形式多樣,有隊列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護,防患排查,消防知識,道路交通知識,法律基礎(chǔ)知識,學(xué)校勤務(wù)規(guī)范,學(xué)校紀(jì)律,疫情防控措施,禮貌用語,學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
    經(jīng)過培訓(xùn)我進一步認(rèn)識到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點拙見:
    一、加強學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門衛(wèi)是一個重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
    門衛(wèi)工作到位,會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,所以,作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng):
    1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)職責(zé)范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務(wù)的意識,禮貌值勤,禮貌待人,對師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。
    2、外來人員進入學(xué)校,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書證等,對理由不充分或無證件人員,一律不準(zhǔn)進入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有可疑情景,要及時報告。
    3、嚴(yán)格檢查進出學(xué)校的各種機動車輛,并做好登記。
    4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入學(xué)校,防止反動黃色音像制品出版物流入學(xué)校,防止毒品流入學(xué)校。
    5、維護學(xué)校周邊治安秩序,認(rèn)真理解師生員工的報警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題進取處理,及時報告。
    二、加強巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡單處理時及時處理,并匯報學(xué)校。
    三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自我職能作用。
    忠于職守,愛崗敬業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn),我深深感到學(xué)校保安的重要性,這份工作對于我們來說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對我的信任,整個社會離不開保安,但要做個優(yōu)秀保安,就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事,盡力追求完美。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇二十
    月21日到5月27日,我參加了遼寧大學(xué)黨校第二十三期預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為一名自考的學(xué)生,能坐在遼寧大學(xué)寬敞的教室里上黨課,我自豪,我驕傲,我更懂得這個機會來之不易,所以我十分珍惜課堂上的每一分每一秒,因為它將成為我生命中的永恒的記憶。
    通過這次黨校學(xué)習(xí),我對“三個代表”的重要思想有了更深入的更透徹的理解:
    第一,明確了一個政黨要站在時代前列,保持自身的先進性,必須反映和代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
    生產(chǎn)力是社會發(fā)展最根本的決定因素,是時代的推進器。一個時代的根本標(biāo)志是生產(chǎn)力的發(fā)展水平。政黨作為社會政治上層建筑的重要組成部分,只有不斷反映生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能牢牢立足于堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)之上,其生存和發(fā)展才有深厚的根基。我們偉大的中國是無產(chǎn)階級的黨,要永保先進性,就必須緊跟時代的步伐,敏銳的洞察和把握生產(chǎn)力的發(fā)展趨勢,始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。
    第二,明確了一個政黨要站在時代前列,保持自身的先進性,必須要反映人民群眾的愿望,真正代表廣大人民的根本利益。
    時代的發(fā)展是由人民群眾推動的。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者??匆粋€政黨能不能站在時代的前列,最要緊的是看它是不是反映體現(xiàn)人民群眾的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最廣大人民的根本利益。落后于時代的政黨,脫離群眾的政黨最終都將被人民所拋棄。我們黨與廣大人民群眾的根本利益是一致的。二者是魚水的關(guān)系。為此,我們黨所從事的偉大事業(yè),所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益為出發(fā)點。
    第三,明確了一個政黨要站在時代前列,保持自身的先進性,必須代表先進文化的前進方向。文化是時代前進的重要推動力,是人類文明發(fā)展的標(biāo)志。只有符合人類社會前進的方向,反映生產(chǎn)力發(fā)展要求,體現(xiàn)時代精神的文化才是先進的文化。我們黨對文化的態(tài)度應(yīng)該是批判的繼承“取其精華,去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀的文化成果,做到古為今用,洋為中用,為我所用。我們要用先進的文化先進的思想來武裝自己,教育人民,中國以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、理論來作為自己的行動指南,為中國的革命建設(shè)和改革開放提供了強大的精神動力和智力支持。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,我們要高舉理論的偉大旗幟,按照“三個代表”的要求,不斷推進我國精神文明建設(shè)的進程,努力創(chuàng)造體現(xiàn)時代精神的,有中國特色的社會主義文化。81年的歷史證明,中國是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。多年來,在老師和同學(xué)的幫助下,在黨組織的教育和關(guān)懷下,我確定了正確的理想,并且找到了實現(xiàn)理想的途徑和方法。我堅信加入中國是我一生中正確的無悔的選擇。通過多黨校的學(xué)習(xí),無論從政治上,還是從思想上都有了很大的提高。特別是懂得了作為一名新時期的中國員,必須嚴(yán)格要求自己,時刻起到先鋒模范作用,真正發(fā)揮一個黨員的作用。在過去的學(xué)習(xí)、生活中,我時刻提醒自己,要為遠(yuǎn)大的理想而勤奮學(xué)習(xí),積極進取,不怕困難,不怕挫折。同學(xué)遇到了困難,主動的幫助解決,把自己的一些學(xué)習(xí)方法介紹給他們,幫他們提高學(xué)習(xí)成績,誠心誠意的為同學(xué)服務(wù),吃苦在前,享受在后,在課余時間,我還閱讀了一些有關(guān)馬列主義、毛澤東思想特別是理論的經(jīng)典著作,拓寬自己的知識面,用先進的理論武裝自己的頭腦。
    自98年11月入遼寧大學(xué)人文科技學(xué)院學(xué)習(xí)以來,我始終不忘自己的天職,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,沒有放松過自己。我生在一個并不富裕的家庭,所以深知這個學(xué)習(xí)機會的來之不易。當(dāng)年沒有考上大學(xué),我痛哭過、失落過,但最終我還是沒有放棄,而是選擇了自學(xué)考試這條艱辛的求學(xué)之路。我想:既然選擇了就不要后悔,就要堅定的把他走好??梢哉f是自考圓了我的大學(xué)夢,所以我要感謝社會主義,感謝我們偉大的黨,感謝日夜辛勤勞作的父母,對他們,現(xiàn)在我無以回報,只有好好學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來報答。
    求學(xué)三年多,我始終相信只有埋頭才有出頭;只有付出,才有收獲。學(xué)習(xí)上,兩年順利的讀完了英語??疲移骄煽?0分以上,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號?,F(xiàn)在就讀業(yè)余本科,還有一科也即將畢業(yè)。思想上,積極要求進步,成為一名光榮的員。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),作為班長,努力為同學(xué)服務(wù),協(xié)助班主任老師工作,得到同學(xué)的認(rèn)可。但是,成績只屬于過去,還有許多知識需要我去學(xué)習(xí),還有許多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一個腳印的走下去,改掉毛病,克服不足,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。爭取早日成為一個合格的員。
    這次黨校的學(xué)習(xí),我想了很多。通過學(xué)習(xí),我真正懂得了“三個代表”思想的提出是時代的呼喚,我們要按照“三個代表”的要求,放眼未來,立足當(dāng)前,我們黨來自人民,植根于人民,服務(wù)于人民,始終把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。努力創(chuàng)造先進的生產(chǎn)力和先進的文化,最終為廣大人民群眾謀利益。
    我們青年是祖國的未來,是世界的未來,肩負(fù)著重要的歷史責(zé)任,時代和歷史要求我們要樹立堅定的信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì)和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實現(xiàn)崇高的理想而奮斗。作為一名跨世紀(jì)的青年,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重,所以從今以后,我會更加嚴(yán)格地要求自己,在各方面不斷地發(fā)展和完善自己,作一名社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇二十一
    校長培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束,收益匪淺。特別是聽取了張志勇廳長的《尊重規(guī)律依靠科學(xué)努力推進高中素質(zhì)教育》的報告,收獲頗豐。
    一、進一步明確了素質(zhì)教育下的考試與應(yīng)試教育的本質(zhì)區(qū)別。實行素質(zhì)教育后,學(xué)校和教師談考試色變,唯恐被戴上違規(guī)辦學(xué)的帽子,該進行的單元考試不敢考了,教學(xué)效果不能得到及時的檢驗,教學(xué)中的問題不能得到及時的診斷和矯正。聽取報告后,明確了素質(zhì)教育是取消過多、過濫的考試,規(guī)范考試成績的使用,而不是一刀切的取消考試。
    二、"減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)"不等于學(xué)生學(xué)習(xí)的少了。"減負(fù)"是減掉過重的、單調(diào)的、單時空的、單一學(xué)習(xí)方式的負(fù)擔(dān);"減負(fù)"不是不要學(xué)習(xí),更不是不要教育質(zhì)量,"減負(fù)"的目的是為了改善學(xué)習(xí)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),是為了讓學(xué)生更好的、全面的、多時空的、多方式的科學(xué)的學(xué)習(xí)。
    三、"規(guī)范辦學(xué)行為"不只是上課時間、放假時間、作息時間、作業(yè)與考試上的規(guī)范,更重要的是課程上的規(guī)范。因為課程關(guān)乎人的教育權(quán)利、關(guān)乎人的全面發(fā)展、關(guān)乎人的個性發(fā)展、關(guān)乎人的潛能釋放、關(guān)乎人的學(xué)習(xí)興趣。嚴(yán)格落實國家課程和地方課程、積極開發(fā)校本課程和德育課程,注重社會實踐和研究性學(xué)習(xí)是規(guī)范辦學(xué)的重要組成部分。
    培訓(xùn)班體會心得體會篇二十二
    今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流,使我以使對班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會了一系列先進的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。
    在這次培訓(xùn)中,班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會了班級活動的設(shè)計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:
    一、認(rèn)識得到了提升----充分認(rèn)識了班主任工作的重要性。
    通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級各項黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長的新情況、新特點,工作對班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵教師愿意制做班主任,努力全面落實班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長進步。因此,我非常珍惜絕佳這個難得的提升機會,及時獲得最先進幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時俱進”!
    培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們在工作中經(jīng)歷過,有種“似曾相識”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時,是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:
    班干部是班集體的核心,是班主任進行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。我是四年級某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對班干部的培養(yǎng)。這個班的孩子非?;顫?,卻沒有一個行動有序、積極向上、好學(xué)上進的班風(fēng)。要管理好班級,首先要培養(yǎng)一支對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動。本來我想任命那位男生當(dāng)班長,那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強,有能力,卻太貪玩,不愛勞動,值日時竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時,總是感與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報工作的.聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學(xué)習(xí)預(yù)備班,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強。
    在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動,因為他們既是優(yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點,所以既要嚴(yán)格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上,我們要對班干部進行個性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M行點撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
    “教育觀念決定了教育暴力行為”,先進的理念指引著方向,但它與當(dāng)下之間確實存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新,成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
    別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護短”,就會產(chǎn)生亂班……所以一個人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補自己最短的那塊木板”。
    教育,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂,會一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個人!
    要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要加緊地去探索、去實踐,把班主任工作給出自己的特色!
    感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個交流平臺,讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f是管理風(fēng)格與個人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。