報告可以通過文字、圖表、圖片等形式呈現(xiàn)，以便更加直觀和明了地傳達(dá)信息。在撰寫報告之前，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和資料搜集，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。為了方便大家撰寫報告，以下是一些優(yōu)秀報告范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
活動安全評估報告篇一
隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及以及社會化信息水平提高，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各行各業(yè)都發(fā)揮著日益重要的作用。隨之產(chǎn)生的是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的各種威脅，由于網(wǎng)絡(luò)中種攻擊軟件的產(chǎn)生，降低了現(xiàn)在攻擊的難度，有些不具備駭客技術(shù)和水平的人也能用攻擊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)破壞。網(wǎng)絡(luò)的開放性注定了網(wǎng)絡(luò)的脆弱性，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出，在當(dāng)今這個對網(wǎng)絡(luò)依賴程度很高的時代，成了一個亟待解決的問題。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險評估是針對網(wǎng)絡(luò)安全的一種主動防御技術(shù)，它不像某些殺毒軟件，只能夠根據(jù)病毒庫里面的病毒特征進(jìn)行防御，風(fēng)險評估能夠防患于未然，在安全事件未發(fā)生或正在發(fā)生的時候評估安全威脅的級別，并根據(jù)結(jié)果采取相應(yīng)措施，從而能及時減小網(wǎng)絡(luò)威脅的危害或蔓延，由此可見，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險評估在網(wǎng)絡(luò)安全中的重要作用。由于網(wǎng)絡(luò)本身就存在著安全問題，其脆弱性和不確定性都存在著一定的安全風(fēng)險，這是網(wǎng)絡(luò)存在安全威脅的最根本原因。而網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的攻擊和病毒往往是利用這些安全因素發(fā)動攻擊，因此在網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估中，網(wǎng)絡(luò)本身的安全問題占重要位置，是網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)本身的安全性問題，往往并不是原始設(shè)計上的錯誤，而是出于網(wǎng)絡(luò)便利性和安全節(jié)點的平衡和折中所做出的決定。任何在目前網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的安全措施都是以犧牲網(wǎng)絡(luò)便利性為代價的，最安全的計算機(jī)就是不接入網(wǎng)絡(luò)，這樣就沒有外來的.威脅和攻擊。當(dāng)然計算機(jī)或其操作系統(tǒng)也存在一定的脆弱性，在軟件、硬件、或策略上存在安全性問題，使得網(wǎng)絡(luò)威脅有機(jī)會進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中來，網(wǎng)絡(luò)的脆弱性是網(wǎng)絡(luò)所有硬件、軟件脆弱性的集中體現(xiàn)。
1脆弱性的描述方法。
對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)上脆弱性的描述方法，學(xué)者們進(jìn)行了大量的研究工作，并形成了多種模型。比較典型的模型有攻擊樹模型、特權(quán)圖模型、故障樹模型等！攻擊樹模型是脆弱性描述的一種表述方式。其中樹的葉子表示網(wǎng)絡(luò)中攻擊方法，而每一個節(jié)點表示攻擊者可能要攻擊的對象，根節(jié)點表示最終的攻擊目標(biāo)。這種表示模型最大的特點是，只有每個攻擊對象都實現(xiàn)，最終的攻擊目標(biāo)才能被攻下，在這種模型下，可以通過計算每個節(jié)點被攻擊的概率得出根節(jié)點被攻擊的概率，從而可對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行定量分析和定性分析。特權(quán)圖模型是以網(wǎng)絡(luò)的權(quán)限及權(quán)限的變化為出發(fā)點，其每一個節(jié)點表示一定的權(quán)限，在特權(quán)圖中的邊線表示節(jié)點權(quán)限值發(fā)生變化時的脆弱性。其每一條多個節(jié)點的連線表示攻擊者在對網(wǎng)絡(luò)攻擊時各個節(jié)點的權(quán)限發(fā)生變化的過程，也就是一條完整的攻擊路徑。在實際使用中，往往利用特權(quán)圖進(jìn)行攻擊的量化風(fēng)險評估，由于其用圖形的方式來表示攻擊者的在攻擊過程中各個節(jié)點權(quán)限發(fā)生的變化，更加直觀有效，能夠給在實際應(yīng)用更受青睞。故障樹模型主要用于描述這些系統(tǒng)內(nèi)部故障和原因之間的對應(yīng)關(guān)系，可以對攻擊者攻擊系統(tǒng)時的具體行為進(jìn)行建模，對入侵的節(jié)點，方式和標(biāo)識進(jìn)行檢測和分析，計算機(jī)系統(tǒng)的故障及脆弱性與網(wǎng)絡(luò)攻擊存在著一定的關(guān)聯(lián)，利用故障樹模型，可以這種關(guān)系進(jìn)行建模。故障樹模型可以很清晰的表達(dá)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障之間的關(guān)系。
2網(wǎng)絡(luò)脆弱性的檢測。
網(wǎng)絡(luò)脆弱性主要有兩部分原因組成，一是網(wǎng)絡(luò)終端的脆弱性，一部分是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身的脆弱性，所以基于網(wǎng)絡(luò)脆弱性的檢測也是分這兩個部分來完成的?；诮K端的脆弱性檢測是傳統(tǒng)的檢測方法，就是在終端設(shè)備上安裝相應(yīng)的軟件或代理進(jìn)行檢測，通過軟件檢測此終端設(shè)備上所有文件和進(jìn)程，根據(jù)文件和進(jìn)程運(yùn)行特點及端口等特征，查看是否有不安全的因素，從而可以檢測出在網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備上的脆弱性?；诮K端設(shè)備的檢測方法可以用來檢測網(wǎng)絡(luò)終端的脆弱點，但是其本身有固有的缺點，很難用它來遠(yuǎn)程滲透檢測，每個終端機(jī)上進(jìn)行檢測的時候必須都要安裝相應(yīng)的軟件或代理，給機(jī)器運(yùn)行帶來一定的負(fù)擔(dān)?；诰W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的檢測方法，主要是通過對網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行包分析來檢測，有兩種方式可以操作。通過連接在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的終端設(shè)備向網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點發(fā)送指定的數(shù)據(jù)包，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的反應(yīng)來判斷是否具有脆弱性。這種方法的好處就是不必在每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點中安裝多余的軟件，并且可以一次同時檢測網(wǎng)絡(luò)中的多個節(jié)點，效率較高。但是也存在著一定的問題，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，很多用戶或節(jié)點都采取了一定的安全措施，比如安裝防火墻等，這樣就很有可能將網(wǎng)絡(luò)檢測的數(shù)據(jù)包拒絕，使檢測沒有辦法得到反饋。因此基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全檢測方法還有另外一種形式，就是在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中對各個節(jié)點發(fā)送的數(shù)據(jù)包進(jìn)行抓取并分析，也稱被動檢測。這種檢測方式由于其只需在網(wǎng)絡(luò)上等待節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)包即可，所以對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來說不需要增加其負(fù)載量，每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點發(fā)出的數(shù)據(jù)包是其主動發(fā)送的，不存在被網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)阻隔等情況的發(fā)生。其缺點是只能在網(wǎng)絡(luò)上靜等，只能檢測在網(wǎng)絡(luò)上傳送數(shù)據(jù)包的節(jié)點，如果節(jié)點不在線或是發(fā)送的數(shù)據(jù)包只能檢測出部分脆弱性，這種方法就只能靜等或是只檢測出部分威脅存在。
3結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)安全控制是指針對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估得出的結(jié)論，對網(wǎng)絡(luò)或其節(jié)點脆弱性所采取的安全措施，其主要目的就是將網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險發(fā)生的概率降低或是將風(fēng)險發(fā)生時帶來的危害減小到最低程度。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度越來越快，人們利用網(wǎng)絡(luò)的機(jī)率也越來越高，所以在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的風(fēng)險種類也逐漸增多，其危害性也越來越難于預(yù)測和控制，網(wǎng)絡(luò)安全控制和防范的難度越來越大。在網(wǎng)絡(luò)安全防范中，管理人員不可能針對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的每一個節(jié)點的脆弱性進(jìn)行安全防控，也不可對針對每一次攻擊都采取合理的防御措施。只能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全級別，采取相應(yīng)的安全策略，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，真正能做到完全沒有任何威脅的情況是不可能發(fā)生的。
參考文獻(xiàn)。
[4]曾鍵,趙輝.一種基于n-gam的計算機(jī)病毒特征碼自動提取辦法[j].計算機(jī)安全,2013(10):2-5.
活動安全評估報告篇二
當(dāng)前正值主汛期和暑期，文化和旅游部已連續(xù)發(fā)文提示游客注意出游安全，其中多項均涉及戶外旅游。
其中，提示中指出，一些國家地貌奇異，山川秀美，為中國游客提供了大量豐富的野外觀光項目，例如登山、叢林探險、熱氣球觀光、滑翔傘等，這些活動也存在不同程度的安全風(fēng)險，主要包括一是地震、火山噴發(fā)等自然環(huán)境和天氣變化等不確定因素引發(fā)的旅游安全事故；二是因設(shè)備故障或項目方操作及管理不善而造成游客摔落等安全事故；三是因身體條件不具備沖動冒險參與高風(fēng)險旅游項目，導(dǎo)致發(fā)生安全事故。
風(fēng)險削減措施有哪三種——風(fēng)險削減措施分為三個部分:一是預(yù)防事故措施，其目的是減少事故發(fā)生的可能性。二是控制事故措施，即用限制事故的范圍和時間。三是降低事故發(fā)生后所造成的各種不...
風(fēng)險評估的三個要素是什么?——風(fēng)險評估的三個要素:問題的提出、問題分析和風(fēng)險表征。風(fēng)險評估，又稱安全評估，是指在風(fēng)險識別和估計的基礎(chǔ)上，綜合考慮風(fēng)險發(fā)生的概率、損失幅度以及其他因素...
求助,安全現(xiàn)狀評價到底是幾年一次——第二十二條生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)委托具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件的機(jī)構(gòu)，對本企業(yè)的安全生產(chǎn)條件每3年進(jìn)行一次安全評價，提出安全評價報告。也就是說，...
簡述環(huán)境影響評價的對象——環(huán)境影響評價的法律定義:環(huán)境影響評價，是指對規(guī)劃和建設(shè)項目實施后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進(jìn)行...
旅游安全注意事項??——旅游安全注意事項:1.乘車注意事項:應(yīng)按編號排隊上車，各車領(lǐng)隊負(fù)責(zé)清點人數(shù)，到齊后按時發(fā)車，如有意外及時報告領(lǐng)隊;看護(hù)及照顧好小孩，嚴(yán)禁把頭手伸出窗外...
急求一篇社會實踐調(diào)查報告關(guān)于旅游方面的——旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分，人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松，其實更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活，關(guān)于旅游的投訴...
湖南張家界景區(qū)最近的狀況怎么樣安全嗎——張家界現(xiàn)在狀況一直都在不段完善，非常安全，可以正常營業(yè)，學(xué)生證只要是自己的，去景區(qū)玩都是有效的，張家界歡迎你來旅游!
活動安全評估報告篇三
【問題】不知道專家對財務(wù)方面的知識精通不，現(xiàn)在我手上有一份資產(chǎn)評估報告，領(lǐng)導(dǎo)要求我以這份評估報告為依據(jù)為客戶出具一份驗資報告。暈死，沒做過啊，要是大家能提供一份模板就感激不敬了。
【問題補(bǔ)充】補(bǔ)充說明一下，我們是正規(guī)有資質(zhì)的會計師事務(wù)所，我說的“沒做過”并非沒做過驗資報告。我請大家看好求助內(nèi)容。感謝提供籌建驗資模板的朋友，不過這種籌建驗資和增資不存在問題。
【參考答案】在驗資業(yè)務(wù)中，涉及實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)、凈資產(chǎn)出資的，經(jīng)常會使用資產(chǎn)評估報告。對資產(chǎn)評估報告的合理使用，關(guān)系到驗資報告的真實性和合法性。注冊會計師在從事實物資產(chǎn)出資審驗過程中涉及資產(chǎn)評估時，應(yīng)參照《獨立審計具體準(zhǔn)則——利用專家工作》進(jìn)行，評價資產(chǎn)評估報告要素及價值量的充分性和適當(dāng)性，以確定能否支持驗資的有關(guān)認(rèn)定，并對利用資產(chǎn)評估報告所形成的審驗結(jié)論負(fù)責(zé)。
1、對實物資產(chǎn)真實性及產(chǎn)權(quán)歸屬的審驗。
注冊會計師應(yīng)親自到現(xiàn)場對實物資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)盤，確認(rèn)實物資產(chǎn)的存在，并獨立地獲取證據(jù)證明擬出資的.實物資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)是否屬于出資人，不能認(rèn)為有資產(chǎn)評估報告就足以證明其出資資產(chǎn)的真實性和合法性，更不得單純依賴資產(chǎn)評估報告得出審驗結(jié)論。
注冊會計師利用資產(chǎn)評估報告對實物資產(chǎn)價值進(jìn)行審驗時，應(yīng)了解評估目的、評估范圍與對象、評估假設(shè)等限定條件是否滿足驗資的要求，應(yīng)在專業(yè)判斷的基礎(chǔ)上審驗實物資產(chǎn)的價值，并獲取出資各方對資產(chǎn)價值的認(rèn)可證明，對資產(chǎn)的真實到位情況、是否抵押，產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移接收情況、是否與合同章程約定事項相符等進(jìn)行審驗和取證。
資產(chǎn)評估報告對其選用的假設(shè)和方法的適當(dāng)性、合理性及其運(yùn)用負(fù)責(zé)，不能替代注冊會計師的審驗責(zé)任。注冊會計師應(yīng)當(dāng)根據(jù)對被審驗單位的了解及實施其他審驗程序所得出的結(jié)論，考慮評估報告選用的假設(shè)和方法是否適當(dāng)、合理，尤其應(yīng)關(guān)注資產(chǎn)評估目的是否為資產(chǎn)所有人投資作家提供價值參考一句，評估目的不明確或者不是為資產(chǎn)所有人投資作價目的，不能作為投資人出資的依據(jù)。
3、要關(guān)注評估基準(zhǔn)日及評估基準(zhǔn)日后事項說明。
驗資業(yè)務(wù)使用資產(chǎn)評估報告時，要審驗評估基準(zhǔn)日和驗資截止日是否相同，如果不相同則要審驗評估基準(zhǔn)日至驗資報告日期間發(fā)生的重大事項，判斷基準(zhǔn)日的期后事項是否對驗資結(jié)論產(chǎn)生影響;特別對評估基準(zhǔn)日期后不能直接使用評估結(jié)論的事項要認(rèn)真研究，以確定是否可以直接使用評估報告。
4、不得利用評估結(jié)果的情況。
根據(jù)《企業(yè)會計制度》及相關(guān)法律法規(guī)要求，企業(yè)在未發(fā)生產(chǎn)權(quán)變動和國家沒有明確要求清產(chǎn)核資、調(diào)整賬目的情況下。企業(yè)不得以資產(chǎn)評估結(jié)果作為調(diào)整資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益有關(guān)賬目的依據(jù)。凡涉及企業(yè)以自有資產(chǎn)評估增值增加注冊資本的，注冊會計師應(yīng)拒絕接受委托，不得出具驗資報告。
【回答補(bǔ)充】有一份資產(chǎn)評估報告，領(lǐng)導(dǎo)要求以這份評估報告為依據(jù)為客戶出具一份驗資報告---應(yīng)屬籌建驗資或增資驗資的格式，各股東是以實物出資xx元，知識產(chǎn)權(quán)出資xx元---當(dāng)以房屋建筑物、機(jī)器設(shè)備、材料等實物和工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)、土地使用權(quán)等無形資產(chǎn)投入時，其作價按照國家有關(guān)規(guī)定需進(jìn)行資產(chǎn)評估確認(rèn)的，對于所投入資產(chǎn)的權(quán)屬，資產(chǎn)的真實到位情況是否屬于非抵押擔(dān)保物品，產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移接收狀況、是否與合同章程約定的相符等事項，注師還需另行審驗、記載、取證。
活動安全評估報告篇四
二、資產(chǎn)評估明細(xì)表樣表。
總則。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項目必須遵循本規(guī)定。
三、本規(guī)定所稱的資產(chǎn)評估報告的基本內(nèi)容和格式是指資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)接受委托開展資產(chǎn)評估活動后，按照資產(chǎn)評估管理工作的要求，向財產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)和委托方出具的涉及該評估項目的評估過程、方法、結(jié)論、說明及各類備查文件等內(nèi)容的資產(chǎn)評估報告的基本內(nèi)容及編制格式;評估機(jī)構(gòu)在具體項目的操作中，其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報告是由資產(chǎn)評估報告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。
五、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評估活動時，應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項目不適用本規(guī)定的，可結(jié)合評估項目的實際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評估活動應(yīng)充分體現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的獨立、客觀、公正的宗旨，資產(chǎn)評估報告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述，評估報告書正文不得出現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評估報告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，資產(chǎn)評估報告應(yīng)用中文撰寫打印，如需出具外文評估報告，外文評估報告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報告一致，并須在評估報告中注明以中文報告為準(zhǔn)。
八、凡涉及資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
九、本規(guī)定由財政部負(fù)責(zé)解釋、修訂，并從頒布之日起實施。
(一)進(jìn)行資產(chǎn)評估必須按本規(guī)定撰寫資產(chǎn)評估報告書，并作為資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)提交委托方和提請財產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)確認(rèn)批復(fù)的基本內(nèi)容與格式。
(二)評估報告書包含的基本內(nèi)容和格式：
1.評估報告書封面及目錄;。
4.備查文件;。
二、評估報告書封面及目錄。
(一)評估報告封面須載明下列內(nèi)容：
1.評估項目名稱;。
2.資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)出具評估報告的編號(該編號需注明年度及報告書序號);。
3.資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)全稱;。
5.評估報告封面可載明評估機(jī)構(gòu)的服務(wù)商標(biāo)(即圖形標(biāo)志)。
(二)評估報告的目錄在評估報告書的封二上排印，包括每一章節(jié)的標(biāo)題及相應(yīng)的頁碼。
(三)評估報告須按評估報告書、評估說明、評估明細(xì)表分冊裝訂(注明評估報告共包括幾冊)，各分冊扉頁上分別打印該冊目錄。
(三)“摘要”必須與評估報告書揭示的結(jié)果一致，不得有誤導(dǎo)性內(nèi)容，并應(yīng)當(dāng)采用下述文字提醒使用者閱讀全文：“以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告書，欲了解本評估項目的全面情況，應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評估報告書全文”。
(一)評估報告書正文應(yīng)按照以下基本內(nèi)容和格式撰寫：
1.首部;。
2.緒言;。
3.委托方與資產(chǎn)占有方簡介;。
4.評估目的;。
5.評估范圍與對象;。
6.評估基準(zhǔn)日;。
7.評估原則;。
8.評估依據(jù);。
9.評估方法;。
10.評估過程;。
11.評估結(jié)論;。
12.特別事項說明;。
13.評估基準(zhǔn)日期后重大事項;
14.評估報告法律效力;。
16.尾部。
(二)首部。
2.報告書序號。報告書序號應(yīng)符合公文的要求，包括評估機(jī)構(gòu)特征字、公文種類特征字(例如：評報、評咨、評函，評估報告書正式報告應(yīng)用“評報”，評估報告書預(yù)報告應(yīng)用“評預(yù)報”)、年份、文件序號，例如：××評報字(1998)第18號，位置本行居中。
(三)緒言。
應(yīng)寫明該評估報告委托方全稱、受委托評估事項及評估工作整體情況，一般應(yīng)采用包含下列內(nèi)容的表達(dá)格式：
活動安全評估報告篇五
組長：（校長）。
副組長：（副校長）、龔喜旺（工會。
主席。
）
成員：（總務(wù)主任）、（負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房的安全技術(shù)、防范、檢查和登記工作）、（主管學(xué)校信息化；負(fù)責(zé)辦公用計算機(jī)的安全防范、檢查等工作）。
我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的：
活動安全評估報告篇六
為深入貫徹落實中央、省、市2013年防汛工作會議精神，縣水務(wù)局為確?？h域內(nèi)的各類水利工程防汛安全，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊分為四個檢查組對全縣水利工程進(jìn)行了安全檢查。2013年7月17日上午，由縣水務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員到風(fēng)景管理區(qū)檢查蓄水工程防汛安全。檢查中，發(fā)現(xiàn)蓄水工程存在嚴(yán)重安全隱患，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
（一）湖蓄水工程：建于1975年，大壩為均質(zhì)土壩，蓄水量約12萬方。檢查中發(fā)現(xiàn)：大壩前、后坡竹木叢生，涵臥管年久失修，漏水嚴(yán)重，無溢洪道和放空設(shè)施。目前該蓄水工程為高水位運(yùn)行，影響下游群眾的生命財產(chǎn)安全。
（二）海中海蓄水工程：該蓄水工程壩型為石拱壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：大壩右壩肩滲漏；放水閘閥銹蝕嚴(yán)重，無法正常開啟；溢洪段被人為使用漿砌石封堵抬高蓄水位，存在較為嚴(yán)重的安全隱患。
（三）七彩飛瀑蓄水工程：該工程為漿砌條石攔水壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：該攔水壩被人為擅自加高米抬高蓄水位，影響上游群眾生命財產(chǎn)安全。
（四）照映潭蓄水工程：該蓄水工程建于2007年，為漿砌條石攔水壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：該工程屬于“三無”工程（無行洪論證方案、無設(shè)計資料、無專業(yè)施工單位），且壩后有群眾居住。據(jù)調(diào)查了解，每遇洪期壩后群眾、耕地均受洪水威脅。
由于以上四座蓄水工程存在嚴(yán)重安全隱患，為排除隱患，確保安全，現(xiàn)將相關(guān)整改措施建議如下：
1、立即采取措施降低蓄水位；
2、委托具備資質(zhì)的設(shè)計單位進(jìn)行大壩安全鑒定；
3、委托有資質(zhì)設(shè)計單位進(jìn)行除險加固方案設(shè)計；
4、立即編制防汛預(yù)案。
1、對大壩右壩肩滲漏部位進(jìn)行觀察；
2、立即更換放空閘閥；
3、立即拆除溢洪段砌體降低蓄水位；
4、立即編制防汛預(yù)案。
1、立即降低蓄水位；
2、拆除擅自加高部位砌體；
3、立即編制防汛預(yù)案。
1、立即降低蓄水位；
2、委托具備資質(zhì)的單位進(jìn)行行洪論證、大壩安全鑒定；
3、立即疏通下游河道堵塞物；
4、立即編制防汛預(yù)案。
因上述四個蓄水工程屬于風(fēng)景區(qū)管理范圍，根據(jù)“誰建設(shè)、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，建議由風(fēng)景區(qū)管理局負(fù)責(zé)對景區(qū)范圍內(nèi)的蓄水工程進(jìn)行全面排查和整改，確保游人和群眾的生命財產(chǎn)安全。
活動安全評估報告篇七
資產(chǎn)評估報告一般應(yīng)包括以下基本要素：
2.委托方、資產(chǎn)占有方及其他評估報告使用者;。
3.評估范圍和評估對象基本情況;。
4.評估目的;。
5.價值類型;。
6.評估基準(zhǔn)日;。
7.評估假設(shè)和限制條件;。
8.評估依據(jù);。
9.評估方法;。
10.評估程序?qū)嵤┻^程和情況;。
11.評估結(jié)論。
12.聲明。
14.評估機(jī)構(gòu)和注冊資產(chǎn)評估師簽章;。
15.附件。
活動安全評估報告篇八
為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，根據(jù)上級各項安全生產(chǎn)管理制度，我公司專門成立了“安全標(biāo)準(zhǔn)化自評考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實、監(jiān)察及評價工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握了標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，經(jīng)過一段時間的落實和評價，對公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評，現(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況效果評估如下：
公司成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全公司的安全生產(chǎn)工作，內(nèi)設(shè)專職安全管理人員3人。為完善標(biāo)準(zhǔn)化的建立，公司成立了由總經(jīng)理任組長，副總經(jīng)理為副組長，安全科為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及完成上級安全生產(chǎn)工作任務(wù)和日常安全生產(chǎn)工作及突發(fā)事件的安全處置工作。形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系，保障了職工的人身安全、財產(chǎn)安全，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
公司建立完善了《安全生產(chǎn)管理制度》《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，制定了總經(jīng)理、管理部門、班組長、職工及安全生產(chǎn)管理員的《安全生產(chǎn)職責(zé)》，制定了《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)》《安全教育制度》《安全生產(chǎn)檢查制度》《設(shè)備管理實施辦法》《職工安全守則》以及“職業(yè)安全健康”滁州市俊捷旅游客運(yùn)有限公司所應(yīng)有的規(guī)章制度。在建立健全各項規(guī)章制度的同時，我們認(rèn)真組織各部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行，狠抓制度的落實，形成一種長效機(jī)制。
根據(jù)公司的“安全培訓(xùn)計劃”，對管理人員的安全培訓(xùn)教育、在崗職工的安全培訓(xùn)教育。對特種作業(yè)人員培訓(xùn)根據(jù)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》由上級相關(guān)部門培訓(xùn)、考核、發(fā)證。企業(yè)新員工重點進(jìn)行了三級安全教育，主要介紹廠區(qū)的布局、設(shè)備的狀況、危險場所、所用的安全技術(shù)、消防知識、勞動衛(wèi)生防護(hù)基本企業(yè)安全規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，考試合格后分配到相關(guān)崗位。車間級安全教育有車間安全員負(fù)責(zé)，介紹車間的概括、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備的特點、安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、本車間的危險區(qū)域，粉塵噪音的安全預(yù)防教育等。車間教育考試合格的員工分配到工段班組，由工段長、班組長負(fù)責(zé)，介紹本班組的安全生產(chǎn)情況，遵章守紀(jì)和崗位安全操作規(guī)程，崗位設(shè)備的危險點、安全操作技能，安全防護(hù)，勞動防護(hù)用品的使用及應(yīng)急措施等，安排專人帶領(lǐng)進(jìn)行實際操作。管理人員的安全教育由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等法律法規(guī)。公司安全管理、檢查監(jiān)督、事故隱患排查等規(guī)定；每年不定期的學(xué)習(xí)，并在公司召開會議上、每年的安全活動月中都進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，使每位管理人員深刻的認(rèn)識到“抓生產(chǎn)，首先抓安全”的重要性。安全教育培訓(xùn)、安全檢查、安全會議有記錄、有計劃，提高了全員的安全生產(chǎn)意識，保持歷年來無重大安全事故發(fā)生，達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
（一）設(shè)施：公司建有辦公室，寬敞明亮。
（二）公司健全了各項車輛管理制度，落實責(zé)任，做到了車輛的日常維修，保養(yǎng)有計劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
公司規(guī)定了《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》，設(shè)有應(yīng)急救援指揮中心，應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生，每年五月進(jìn)行一次演練，同時對生產(chǎn)現(xiàn)場的人、機(jī)、物、料做了合理安排，制定了《現(xiàn)場管理制度》，實行定置管理，保障安全有序的工作環(huán)境。應(yīng)急設(shè)施的配備保證了控制各種突發(fā)事件能力。
公司制定了《安全生產(chǎn)檢查制度》公司每星期進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查，查出問題，下發(fā)“事故隱患整改通知書”，明確整改責(zé)任部門，限期整改，下發(fā)檢查通報。各車間每周上報安全隱患，存在問題立即整改，在每周的安全例會上通報，責(zé)任單位匯報整改情況。車間班組安全員每月在車間、生產(chǎn)場所對機(jī)器設(shè)備設(shè)施、勞動環(huán)境、勞動防護(hù)、電力配電等方面進(jìn)行隱患自查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，通過層層檢查，層層篩查，確保了安全生產(chǎn)。一年來，上級安監(jiān)部門給我們檢查出的問題，公司責(zé)令限期內(nèi)整改完畢。
為切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任落實，公司嚴(yán)格按照“抓生產(chǎn)首先抓安全、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，公司與各部門主要領(lǐng)導(dǎo)人簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，班組每位員工簽訂“互聯(lián)互保責(zé)任書”真正把安全生產(chǎn)工作責(zé)任到人，工作中嚴(yán)格落實責(zé)任追究制，對于因失責(zé)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故，從嚴(yán)從重處理，年底由安全科對各單位的安全生產(chǎn)管理責(zé)任執(zhí)行情況進(jìn)行綜合評價，給予表彰獎勵和通報批評或處罰，由于制度嚴(yán)格，措施到位，責(zé)任落實，歷來未發(fā)生安全責(zé)任事故。
各工序、工種都制定了安全操作規(guī)程，制作成版面掛在各崗位各工序顯眼部位，各安全操作規(guī)程全面、實用，布置規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
公司根據(jù)上級有關(guān)的制度進(jìn)行自查自評，認(rèn)為符合安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的要求。
活動安全評估報告篇九
工程名稱：湖北芳通藥業(yè)股份有限公司湖北西塞山工業(yè)園新
建項目辦公樓工程
建設(shè)單位：湖北芳通藥業(yè)股份有限公司
監(jiān)理單位：黃石市建設(shè)監(jiān)理有限公司
設(shè)計單位：黃石佳境建筑設(shè)計有限公司
勘察單位：黃石佳境建筑設(shè)計有限公司
施工單位：黃石市大興工程有限公司
該工程坐落在黃石市西塞山區(qū)河口鎮(zhèn)，為預(yù)制管樁框架結(jié)構(gòu)、建筑面積4146.7m2建筑層數(shù)5層、建筑耐火等級二級、建筑抗震6度設(shè)防、結(jié)構(gòu)體系：框架結(jié)構(gòu)，屋面防水等級三級，設(shè)計使用年限50年。
7、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》;
8、其他有關(guān)安全檢查與控制的專門法規(guī)性文件。
我監(jiān)理單位對施工企業(yè)資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證、三類人員及特種作業(yè)人員取得考核合格證和操作資格證書進(jìn)行了審查，審核了施工企業(yè)安全生產(chǎn)保證體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制、各項規(guī)章制度、安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的建立及人員配備和建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等要求，復(fù)查了施工單位施工機(jī)械和各種設(shè)施的安全許可驗收手續(xù)，對施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施及專項施工方案的落實情況，定期和不定期與施工單位管理人員一起進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向建設(shè)單位報告并督促施工單位進(jìn)行整改。并經(jīng)常召開安全會議，要求施工單位提高安全意識、尊重生命。施工單位對施工現(xiàn)場安全非常重視并投入了大量的人力物力進(jìn)行安全控制。
到工程竣工為止在安全控制方面未出現(xiàn)安全事故，我單位認(rèn)為該工程在安全生產(chǎn)方面為合格工程。
活動安全評估報告篇十
我司對xx消防安全評估，按照消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。公正、公平、公開的原則進(jìn)行評估，評估結(jié)果真實有效。
一、單位概況及消防安全基本情況：
xx位于xx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設(shè)置了室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)，自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)。于x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)建筑工程消防設(shè)計審核，x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)建筑工程消防驗收，x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)開業(yè)前消防安全檢查合格并投入使用。
二、評估內(nèi)容：
1、xx場所的消防合法情況；
2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案情況；
6、電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩?安裝、使用及其線路、管路的敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)情況；
8、室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況；
9、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災(zāi)能力情況。
12、單位結(jié)合實際加強(qiáng)人防、物防、技防等火災(zāi)防范措施情況；
13、單位年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)情況。
三、存在問題：
1、現(xiàn)場抽查員工“一懂三會”知識情況，部分員工知識不熟悉。
2、安全疏散應(yīng)急物質(zhì)較少，無手電筒，防毒面具。
四、評估結(jié)論：
1、加強(qiáng)員工宣傳教育、對知識不熟悉的員工加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、增設(shè)手電筒、防毒、煙面具。
xxxxx。
xxxx年xx月xx日。
活動安全評估報告篇十一
我校堅持"以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺"的辦學(xué)思想，堅持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的育人樂園。一年來，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，我校對照評估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、根據(jù)上級的要求結(jié)合本校實際，建立了內(nèi)容全面、層次結(jié)構(gòu)清晰的《學(xué)校章程》。
2、建立健全了學(xué)校教育教學(xué)、人事管理、財物及資產(chǎn)管理等規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理規(guī)范化水平。同時從中層干部競聘上崗、教師的招聘到招生的管理皆有明確可行的辦法。
3、具有正確、鮮明的辦學(xué)思想，制定了可操作性較強(qiáng)的三年規(guī)劃和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。制定了具有明確的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念和具體的實施方案以及年度工作計劃，并且有具體的實施保障措施、過程材料和結(jié)果。
4、健全了高效的工作運(yùn)行機(jī)制。有科學(xué)的學(xué)校管理機(jī)制，部門設(shè)置精干責(zé)、權(quán)明確。為很好地完成發(fā)展規(guī)劃制定了符合實際的學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃及年度或?qū)W期月份行事表目標(biāo)分解到各處室、年級組、教研組。建立健全了以德、能、勤、績?yōu)橹饕獌?nèi)容的教職工崗位工作績效考核方案、考核細(xì)則并認(rèn)真落實，過程性材料齊全。各崗位教師有明確的工作量標(biāo)準(zhǔn)并能認(rèn)真履行工作職責(zé)，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
5、強(qiáng)化民主監(jiān)督。建立健全了教職工代表大會制度，實行民主化管理，能按時召開職代會，定期征集并采納合理化建議。對學(xué)校重大決議、大型采購、評優(yōu)評模、財務(wù)收支、工作計劃、發(fā)展規(guī)劃等重大事項能及時公開。建立家長學(xué)校，成立了家長委員會，充分發(fā)揮了家長委員會支持學(xué)校工作的積極作用，每學(xué)期召開一次家長會，指導(dǎo)和幫助家長了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點，從而掌握科學(xué)的育人方法。
6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范建立了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。建有檔案室，對學(xué)生管理、教師管理、學(xué)校教學(xué)、安全、后勤、辦學(xué)條件六方面的內(nèi)容規(guī)范建檔，內(nèi)容較為全面。
按照上級的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，合理控制班額，不設(shè)重點班，同時與教師簽訂責(zé)任書，對節(jié)假日期間補(bǔ)課的教師年底考核一票否決。
1、深化管理，完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
2、按照《方案》的要求，開齊、開足課程，尤其注重音、體、美課程的開發(fā)和建設(shè)。認(rèn)真落實體、藝“1121”項目。做好學(xué)生體制健康檢測。
3、全方位抓好德育工作，形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個性日趨完美。
少先隊開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“書香校園”活動，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。
4、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實踐和試驗，將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實施，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，實現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實驗的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
5、學(xué)生思想道德考核合格率100%，犯罪率為0，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0。
一是完善管理制度，工作有章可循。 在教師隊伍建設(shè)方面，我們首先制定各項管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工績效考核獎勵辦法》嚴(yán)格實行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。 我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計劃與實施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會投入經(jīng)費，分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
三是注重教師專業(yè)成長，堅持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅持聽課評課，積極參與和指導(dǎo)教改實驗，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
1、不斷完善教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室和實驗室建設(shè)，為了更好地促進(jìn)班級建設(shè)，我校組織了班級文化建設(shè)評比活動，從班級的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、班級布置、制度建設(shè)、精神文化等方面進(jìn)行了綜合檢查評比，推動了班級的良性管理和建設(shè)。
2、加強(qiáng)了留守兒童之家的建設(shè)，規(guī)范建檔，信息齊全，由幫扶措施和記錄。
3、安全管理抓細(xì)抓實，確保無事故發(fā)生。學(xué)校與各部門以及班主任簽訂責(zé)任狀，制定了完善的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，年初有計劃，年終有總結(jié)。“三防”落實到位，安保人員著裝上崗，警務(wù)器械和消防器材符合要求，技防系統(tǒng)健全，監(jiān)控校園全覆蓋。安全教育與學(xué)科教學(xué)整合開學(xué)初、放假前對學(xué)生進(jìn)行一次安全警示教育，每學(xué)期初組織開展一次安全教育周活動，各班以主題班會的形式，全方面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時利用宣傳櫥窗、國旗下講話等方式開展安全教育，每學(xué)期都要進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高了廣大師生的安全防范意識。
4、針對校園存在的不同程度的欺凌現(xiàn)象，我校開展了校園欺凌專項整治活動，制定了切實可行的方案，及時召開了動員大會，舉行了“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式，各班學(xué)生均有承諾書，對重點學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，確實起得了很好的效果。
5、后勤保障工作
（1）舍務(wù)管理制度健全衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊，管理規(guī)范得到上級的好評。
（2）食堂管理從食材的采購、存儲、加工到留樣、消毒、保潔各環(huán)節(jié)皆有明確的具體要求，制度健全，從業(yè)人員皆持證上崗，各個方面操作非常規(guī)范，營養(yǎng)搭配合理，學(xué)生及家長滿意度高，并在全縣后勤管理工作經(jīng)驗交流會進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
（3）財物及財產(chǎn)管理，財務(wù)公開，帳目清楚，能夠按期公布賬目，無亂收費現(xiàn)象。建立了固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬，由專人管理。
總之，一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會及學(xué)生家長的一致好評，成績只能說明過去，百年大計，教育為本，我們深知任重而道遠(yuǎn)，我們將發(fā)揚(yáng)成績克服不足，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更輝煌的篇章。
活動安全評估報告篇十二
新學(xué)期開學(xué)之前，我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進(jìn)行了全面排查，并對部分隱患進(jìn)行了整改，達(dá)到了開學(xué)要求?，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學(xué)校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標(biāo)，22項二級指標(biāo)，69項評估內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的維修工作，并且平時加強(qiáng)對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢修維護(hù)和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強(qiáng)用電、用火等的管理，每月進(jìn)行兩次檢查。
（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進(jìn)行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當(dāng)重視對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強(qiáng)水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
（四）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴(yán)把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。
（五）交通安全：學(xué)校重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；嚴(yán)格落實校車管理職責(zé)；學(xué)校加強(qiáng)對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運(yùn)行情況進(jìn)行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。
1、上級派來的保安不到崗。
2、學(xué)校房屋部分門窗破損。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標(biāo)識和限速帶需要安裝。
5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強(qiáng)對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強(qiáng)對全體師生的應(yīng)急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標(biāo)識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達(dá)到16個，基本達(dá)到校園全覆蓋。
活動安全評估報告篇十三
實驗小學(xué)消防安全大排查評估報告為做好學(xué)校消防安全工作，加強(qiáng)全體師生的防火意識，我校學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地檢查。現(xiàn)將大排查、大整治活動情況通報如下：
組長：xxx（全面負(fù)責(zé)）。
副組長：xxx（協(xié)助校長工作）。
成員：
為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識，學(xué)校通過黑板報、發(fā)放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。
責(zé)任明確，未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即督促限期整改。
1．實驗室應(yīng)注意改進(jìn)的問題：儀器存放歸類不科學(xué)，要整改。
3．消防栓有損壞現(xiàn)象。
4．個別滅火器藥粉過期。
消防安全責(zé)任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學(xué)校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機(jī)，鞏固已有成果，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制，切實把安全工作擺在學(xué)校工作首位，各處室、部門應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。
活動安全評估報告篇一
隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及以及社會化信息水平提高，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各行各業(yè)都發(fā)揮著日益重要的作用。隨之產(chǎn)生的是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的各種威脅，由于網(wǎng)絡(luò)中種攻擊軟件的產(chǎn)生，降低了現(xiàn)在攻擊的難度，有些不具備駭客技術(shù)和水平的人也能用攻擊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)破壞。網(wǎng)絡(luò)的開放性注定了網(wǎng)絡(luò)的脆弱性，網(wǎng)絡(luò)安全問題也越來越突出，在當(dāng)今這個對網(wǎng)絡(luò)依賴程度很高的時代，成了一個亟待解決的問題。網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險評估是針對網(wǎng)絡(luò)安全的一種主動防御技術(shù)，它不像某些殺毒軟件，只能夠根據(jù)病毒庫里面的病毒特征進(jìn)行防御，風(fēng)險評估能夠防患于未然，在安全事件未發(fā)生或正在發(fā)生的時候評估安全威脅的級別，并根據(jù)結(jié)果采取相應(yīng)措施，從而能及時減小網(wǎng)絡(luò)威脅的危害或蔓延，由此可見，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險評估在網(wǎng)絡(luò)安全中的重要作用。由于網(wǎng)絡(luò)本身就存在著安全問題，其脆弱性和不確定性都存在著一定的安全風(fēng)險，這是網(wǎng)絡(luò)存在安全威脅的最根本原因。而網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中的攻擊和病毒往往是利用這些安全因素發(fā)動攻擊，因此在網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估中，網(wǎng)絡(luò)本身的安全問題占重要位置，是網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估的基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)本身的安全性問題，往往并不是原始設(shè)計上的錯誤，而是出于網(wǎng)絡(luò)便利性和安全節(jié)點的平衡和折中所做出的決定。任何在目前網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的安全措施都是以犧牲網(wǎng)絡(luò)便利性為代價的，最安全的計算機(jī)就是不接入網(wǎng)絡(luò)，這樣就沒有外來的.威脅和攻擊。當(dāng)然計算機(jī)或其操作系統(tǒng)也存在一定的脆弱性，在軟件、硬件、或策略上存在安全性問題，使得網(wǎng)絡(luò)威脅有機(jī)會進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中來，網(wǎng)絡(luò)的脆弱性是網(wǎng)絡(luò)所有硬件、軟件脆弱性的集中體現(xiàn)。
1脆弱性的描述方法。
對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)上脆弱性的描述方法，學(xué)者們進(jìn)行了大量的研究工作，并形成了多種模型。比較典型的模型有攻擊樹模型、特權(quán)圖模型、故障樹模型等！攻擊樹模型是脆弱性描述的一種表述方式。其中樹的葉子表示網(wǎng)絡(luò)中攻擊方法，而每一個節(jié)點表示攻擊者可能要攻擊的對象，根節(jié)點表示最終的攻擊目標(biāo)。這種表示模型最大的特點是，只有每個攻擊對象都實現(xiàn)，最終的攻擊目標(biāo)才能被攻下，在這種模型下，可以通過計算每個節(jié)點被攻擊的概率得出根節(jié)點被攻擊的概率，從而可對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行定量分析和定性分析。特權(quán)圖模型是以網(wǎng)絡(luò)的權(quán)限及權(quán)限的變化為出發(fā)點，其每一個節(jié)點表示一定的權(quán)限，在特權(quán)圖中的邊線表示節(jié)點權(quán)限值發(fā)生變化時的脆弱性。其每一條多個節(jié)點的連線表示攻擊者在對網(wǎng)絡(luò)攻擊時各個節(jié)點的權(quán)限發(fā)生變化的過程，也就是一條完整的攻擊路徑。在實際使用中，往往利用特權(quán)圖進(jìn)行攻擊的量化風(fēng)險評估，由于其用圖形的方式來表示攻擊者的在攻擊過程中各個節(jié)點權(quán)限發(fā)生的變化，更加直觀有效，能夠給在實際應(yīng)用更受青睞。故障樹模型主要用于描述這些系統(tǒng)內(nèi)部故障和原因之間的對應(yīng)關(guān)系，可以對攻擊者攻擊系統(tǒng)時的具體行為進(jìn)行建模，對入侵的節(jié)點，方式和標(biāo)識進(jìn)行檢測和分析，計算機(jī)系統(tǒng)的故障及脆弱性與網(wǎng)絡(luò)攻擊存在著一定的關(guān)聯(lián)，利用故障樹模型，可以這種關(guān)系進(jìn)行建模。故障樹模型可以很清晰的表達(dá)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障之間的關(guān)系。
2網(wǎng)絡(luò)脆弱性的檢測。
網(wǎng)絡(luò)脆弱性主要有兩部分原因組成，一是網(wǎng)絡(luò)終端的脆弱性，一部分是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)本身的脆弱性，所以基于網(wǎng)絡(luò)脆弱性的檢測也是分這兩個部分來完成的?；诮K端的脆弱性檢測是傳統(tǒng)的檢測方法，就是在終端設(shè)備上安裝相應(yīng)的軟件或代理進(jìn)行檢測，通過軟件檢測此終端設(shè)備上所有文件和進(jìn)程，根據(jù)文件和進(jìn)程運(yùn)行特點及端口等特征，查看是否有不安全的因素，從而可以檢測出在網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備上的脆弱性?；诮K端設(shè)備的檢測方法可以用來檢測網(wǎng)絡(luò)終端的脆弱點，但是其本身有固有的缺點，很難用它來遠(yuǎn)程滲透檢測，每個終端機(jī)上進(jìn)行檢測的時候必須都要安裝相應(yīng)的軟件或代理，給機(jī)器運(yùn)行帶來一定的負(fù)擔(dān)?；诰W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的檢測方法，主要是通過對網(wǎng)絡(luò)中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行包分析來檢測，有兩種方式可以操作。通過連接在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的終端設(shè)備向網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點發(fā)送指定的數(shù)據(jù)包，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點的反應(yīng)來判斷是否具有脆弱性。這種方法的好處就是不必在每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點中安裝多余的軟件，并且可以一次同時檢測網(wǎng)絡(luò)中的多個節(jié)點，效率較高。但是也存在著一定的問題，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，很多用戶或節(jié)點都采取了一定的安全措施，比如安裝防火墻等，這樣就很有可能將網(wǎng)絡(luò)檢測的數(shù)據(jù)包拒絕，使檢測沒有辦法得到反饋。因此基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全檢測方法還有另外一種形式，就是在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中對各個節(jié)點發(fā)送的數(shù)據(jù)包進(jìn)行抓取并分析，也稱被動檢測。這種檢測方式由于其只需在網(wǎng)絡(luò)上等待節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)包即可，所以對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來說不需要增加其負(fù)載量，每個網(wǎng)絡(luò)節(jié)點發(fā)出的數(shù)據(jù)包是其主動發(fā)送的，不存在被網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)阻隔等情況的發(fā)生。其缺點是只能在網(wǎng)絡(luò)上靜等，只能檢測在網(wǎng)絡(luò)上傳送數(shù)據(jù)包的節(jié)點，如果節(jié)點不在線或是發(fā)送的數(shù)據(jù)包只能檢測出部分脆弱性，這種方法就只能靜等或是只檢測出部分威脅存在。
3結(jié)論。
網(wǎng)絡(luò)安全控制是指針對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估得出的結(jié)論，對網(wǎng)絡(luò)或其節(jié)點脆弱性所采取的安全措施，其主要目的就是將網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險發(fā)生的概率降低或是將風(fēng)險發(fā)生時帶來的危害減小到最低程度。由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展速度越來越快，人們利用網(wǎng)絡(luò)的機(jī)率也越來越高，所以在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的風(fēng)險種類也逐漸增多，其危害性也越來越難于預(yù)測和控制，網(wǎng)絡(luò)安全控制和防范的難度越來越大。在網(wǎng)絡(luò)安全防范中，管理人員不可能針對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的每一個節(jié)點的脆弱性進(jìn)行安全防控，也不可對針對每一次攻擊都采取合理的防御措施。只能根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全級別，采取相應(yīng)的安全策略，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，真正能做到完全沒有任何威脅的情況是不可能發(fā)生的。
參考文獻(xiàn)。
[4]曾鍵,趙輝.一種基于n-gam的計算機(jī)病毒特征碼自動提取辦法[j].計算機(jī)安全,2013(10):2-5.
活動安全評估報告篇二
當(dāng)前正值主汛期和暑期，文化和旅游部已連續(xù)發(fā)文提示游客注意出游安全，其中多項均涉及戶外旅游。
其中，提示中指出，一些國家地貌奇異，山川秀美，為中國游客提供了大量豐富的野外觀光項目，例如登山、叢林探險、熱氣球觀光、滑翔傘等，這些活動也存在不同程度的安全風(fēng)險，主要包括一是地震、火山噴發(fā)等自然環(huán)境和天氣變化等不確定因素引發(fā)的旅游安全事故；二是因設(shè)備故障或項目方操作及管理不善而造成游客摔落等安全事故；三是因身體條件不具備沖動冒險參與高風(fēng)險旅游項目，導(dǎo)致發(fā)生安全事故。
風(fēng)險削減措施有哪三種——風(fēng)險削減措施分為三個部分:一是預(yù)防事故措施，其目的是減少事故發(fā)生的可能性。二是控制事故措施，即用限制事故的范圍和時間。三是降低事故發(fā)生后所造成的各種不...
風(fēng)險評估的三個要素是什么?——風(fēng)險評估的三個要素:問題的提出、問題分析和風(fēng)險表征。風(fēng)險評估，又稱安全評估，是指在風(fēng)險識別和估計的基礎(chǔ)上，綜合考慮風(fēng)險發(fā)生的概率、損失幅度以及其他因素...
求助,安全現(xiàn)狀評價到底是幾年一次——第二十二條生產(chǎn)、儲存危險化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)委托具備國家規(guī)定的資質(zhì)條件的機(jī)構(gòu)，對本企業(yè)的安全生產(chǎn)條件每3年進(jìn)行一次安全評價，提出安全評價報告。也就是說，...
簡述環(huán)境影響評價的對象——環(huán)境影響評價的法律定義:環(huán)境影響評價，是指對規(guī)劃和建設(shè)項目實施后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測和評估，提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對策和措施，進(jìn)行...
旅游安全注意事項??——旅游安全注意事項:1.乘車注意事項:應(yīng)按編號排隊上車，各車領(lǐng)隊負(fù)責(zé)清點人數(shù)，到齊后按時發(fā)車，如有意外及時報告領(lǐng)隊;看護(hù)及照顧好小孩，嚴(yán)禁把頭手伸出窗外...
急求一篇社會實踐調(diào)查報告關(guān)于旅游方面的——旅游已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分，人們除了能享受到旅游過程中的愜意與放松，其實更多的是對生活的體味。但隨著旅游逐步深入生活，關(guān)于旅游的投訴...
湖南張家界景區(qū)最近的狀況怎么樣安全嗎——張家界現(xiàn)在狀況一直都在不段完善，非常安全，可以正常營業(yè)，學(xué)生證只要是自己的，去景區(qū)玩都是有效的，張家界歡迎你來旅游!
活動安全評估報告篇三
【問題】不知道專家對財務(wù)方面的知識精通不，現(xiàn)在我手上有一份資產(chǎn)評估報告，領(lǐng)導(dǎo)要求我以這份評估報告為依據(jù)為客戶出具一份驗資報告。暈死，沒做過啊，要是大家能提供一份模板就感激不敬了。
【問題補(bǔ)充】補(bǔ)充說明一下，我們是正規(guī)有資質(zhì)的會計師事務(wù)所，我說的“沒做過”并非沒做過驗資報告。我請大家看好求助內(nèi)容。感謝提供籌建驗資模板的朋友，不過這種籌建驗資和增資不存在問題。
【參考答案】在驗資業(yè)務(wù)中，涉及實物資產(chǎn)和無形資產(chǎn)、凈資產(chǎn)出資的，經(jīng)常會使用資產(chǎn)評估報告。對資產(chǎn)評估報告的合理使用，關(guān)系到驗資報告的真實性和合法性。注冊會計師在從事實物資產(chǎn)出資審驗過程中涉及資產(chǎn)評估時，應(yīng)參照《獨立審計具體準(zhǔn)則——利用專家工作》進(jìn)行，評價資產(chǎn)評估報告要素及價值量的充分性和適當(dāng)性，以確定能否支持驗資的有關(guān)認(rèn)定，并對利用資產(chǎn)評估報告所形成的審驗結(jié)論負(fù)責(zé)。
1、對實物資產(chǎn)真實性及產(chǎn)權(quán)歸屬的審驗。
注冊會計師應(yīng)親自到現(xiàn)場對實物資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)盤，確認(rèn)實物資產(chǎn)的存在，并獨立地獲取證據(jù)證明擬出資的.實物資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)是否屬于出資人，不能認(rèn)為有資產(chǎn)評估報告就足以證明其出資資產(chǎn)的真實性和合法性，更不得單純依賴資產(chǎn)評估報告得出審驗結(jié)論。
注冊會計師利用資產(chǎn)評估報告對實物資產(chǎn)價值進(jìn)行審驗時，應(yīng)了解評估目的、評估范圍與對象、評估假設(shè)等限定條件是否滿足驗資的要求，應(yīng)在專業(yè)判斷的基礎(chǔ)上審驗實物資產(chǎn)的價值，并獲取出資各方對資產(chǎn)價值的認(rèn)可證明，對資產(chǎn)的真實到位情況、是否抵押，產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移接收情況、是否與合同章程約定事項相符等進(jìn)行審驗和取證。
資產(chǎn)評估報告對其選用的假設(shè)和方法的適當(dāng)性、合理性及其運(yùn)用負(fù)責(zé)，不能替代注冊會計師的審驗責(zé)任。注冊會計師應(yīng)當(dāng)根據(jù)對被審驗單位的了解及實施其他審驗程序所得出的結(jié)論，考慮評估報告選用的假設(shè)和方法是否適當(dāng)、合理，尤其應(yīng)關(guān)注資產(chǎn)評估目的是否為資產(chǎn)所有人投資作家提供價值參考一句，評估目的不明確或者不是為資產(chǎn)所有人投資作價目的，不能作為投資人出資的依據(jù)。
3、要關(guān)注評估基準(zhǔn)日及評估基準(zhǔn)日后事項說明。
驗資業(yè)務(wù)使用資產(chǎn)評估報告時，要審驗評估基準(zhǔn)日和驗資截止日是否相同，如果不相同則要審驗評估基準(zhǔn)日至驗資報告日期間發(fā)生的重大事項，判斷基準(zhǔn)日的期后事項是否對驗資結(jié)論產(chǎn)生影響;特別對評估基準(zhǔn)日期后不能直接使用評估結(jié)論的事項要認(rèn)真研究，以確定是否可以直接使用評估報告。
4、不得利用評估結(jié)果的情況。
根據(jù)《企業(yè)會計制度》及相關(guān)法律法規(guī)要求，企業(yè)在未發(fā)生產(chǎn)權(quán)變動和國家沒有明確要求清產(chǎn)核資、調(diào)整賬目的情況下。企業(yè)不得以資產(chǎn)評估結(jié)果作為調(diào)整資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益有關(guān)賬目的依據(jù)。凡涉及企業(yè)以自有資產(chǎn)評估增值增加注冊資本的，注冊會計師應(yīng)拒絕接受委托，不得出具驗資報告。
【回答補(bǔ)充】有一份資產(chǎn)評估報告，領(lǐng)導(dǎo)要求以這份評估報告為依據(jù)為客戶出具一份驗資報告---應(yīng)屬籌建驗資或增資驗資的格式，各股東是以實物出資xx元，知識產(chǎn)權(quán)出資xx元---當(dāng)以房屋建筑物、機(jī)器設(shè)備、材料等實物和工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)、土地使用權(quán)等無形資產(chǎn)投入時，其作價按照國家有關(guān)規(guī)定需進(jìn)行資產(chǎn)評估確認(rèn)的，對于所投入資產(chǎn)的權(quán)屬，資產(chǎn)的真實到位情況是否屬于非抵押擔(dān)保物品，產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移接收狀況、是否與合同章程約定的相符等事項，注師還需另行審驗、記載、取證。
活動安全評估報告篇四
二、資產(chǎn)評估明細(xì)表樣表。
總則。
二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評估的各類資產(chǎn)評估項目必須遵循本規(guī)定。
三、本規(guī)定所稱的資產(chǎn)評估報告的基本內(nèi)容和格式是指資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)接受委托開展資產(chǎn)評估活動后，按照資產(chǎn)評估管理工作的要求，向財產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)和委托方出具的涉及該評估項目的評估過程、方法、結(jié)論、說明及各類備查文件等內(nèi)容的資產(chǎn)評估報告的基本內(nèi)容及編制格式;評估機(jī)構(gòu)在具體項目的操作中，其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。
四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評估報告是由資產(chǎn)評估報告書正文、資產(chǎn)評估說明、資產(chǎn)評估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。
五、資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評估活動時，應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項目不適用本規(guī)定的，可結(jié)合評估項目的實際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。
六、資產(chǎn)評估活動應(yīng)充分體現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的獨立、客觀、公正的宗旨，資產(chǎn)評估報告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述，評估報告書正文不得出現(xiàn)評估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。
七、資產(chǎn)評估報告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字，資產(chǎn)評估報告應(yīng)用中文撰寫打印，如需出具外文評估報告，外文評估報告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報告一致，并須在評估報告中注明以中文報告為準(zhǔn)。
八、凡涉及資產(chǎn)評估報告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
九、本規(guī)定由財政部負(fù)責(zé)解釋、修訂，并從頒布之日起實施。
(一)進(jìn)行資產(chǎn)評估必須按本規(guī)定撰寫資產(chǎn)評估報告書，并作為資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)提交委托方和提請財產(chǎn)評估主管機(jī)關(guān)確認(rèn)批復(fù)的基本內(nèi)容與格式。
(二)評估報告書包含的基本內(nèi)容和格式：
1.評估報告書封面及目錄;。
4.備查文件;。
二、評估報告書封面及目錄。
(一)評估報告封面須載明下列內(nèi)容：
1.評估項目名稱;。
2.資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)出具評估報告的編號(該編號需注明年度及報告書序號);。
3.資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)全稱;。
5.評估報告封面可載明評估機(jī)構(gòu)的服務(wù)商標(biāo)(即圖形標(biāo)志)。
(二)評估報告的目錄在評估報告書的封二上排印，包括每一章節(jié)的標(biāo)題及相應(yīng)的頁碼。
(三)評估報告須按評估報告書、評估說明、評估明細(xì)表分冊裝訂(注明評估報告共包括幾冊)，各分冊扉頁上分別打印該冊目錄。
(三)“摘要”必須與評估報告書揭示的結(jié)果一致，不得有誤導(dǎo)性內(nèi)容，并應(yīng)當(dāng)采用下述文字提醒使用者閱讀全文：“以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告書，欲了解本評估項目的全面情況，應(yīng)認(rèn)真閱讀資產(chǎn)評估報告書全文”。
(一)評估報告書正文應(yīng)按照以下基本內(nèi)容和格式撰寫：
1.首部;。
2.緒言;。
3.委托方與資產(chǎn)占有方簡介;。
4.評估目的;。
5.評估范圍與對象;。
6.評估基準(zhǔn)日;。
7.評估原則;。
8.評估依據(jù);。
9.評估方法;。
10.評估過程;。
11.評估結(jié)論;。
12.特別事項說明;。
13.評估基準(zhǔn)日期后重大事項;
14.評估報告法律效力;。
16.尾部。
(二)首部。
2.報告書序號。報告書序號應(yīng)符合公文的要求，包括評估機(jī)構(gòu)特征字、公文種類特征字(例如：評報、評咨、評函，評估報告書正式報告應(yīng)用“評報”，評估報告書預(yù)報告應(yīng)用“評預(yù)報”)、年份、文件序號，例如：××評報字(1998)第18號，位置本行居中。
(三)緒言。
應(yīng)寫明該評估報告委托方全稱、受委托評估事項及評估工作整體情況，一般應(yīng)采用包含下列內(nèi)容的表達(dá)格式：
活動安全評估報告篇五
組長：（校長）。
副組長：（副校長）、龔喜旺（工會。
主席。
）
成員：（總務(wù)主任）、（負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房的安全技術(shù)、防范、檢查和登記工作）、（主管學(xué)校信息化；負(fù)責(zé)辦公用計算機(jī)的安全防范、檢查等工作）。
我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的：
活動安全評估報告篇六
為深入貫徹落實中央、省、市2013年防汛工作會議精神，縣水務(wù)局為確?？h域內(nèi)的各類水利工程防汛安全，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊分為四個檢查組對全縣水利工程進(jìn)行了安全檢查。2013年7月17日上午，由縣水務(wù)局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員到風(fēng)景管理區(qū)檢查蓄水工程防汛安全。檢查中，發(fā)現(xiàn)蓄水工程存在嚴(yán)重安全隱患，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
（一）湖蓄水工程：建于1975年，大壩為均質(zhì)土壩，蓄水量約12萬方。檢查中發(fā)現(xiàn)：大壩前、后坡竹木叢生，涵臥管年久失修，漏水嚴(yán)重，無溢洪道和放空設(shè)施。目前該蓄水工程為高水位運(yùn)行，影響下游群眾的生命財產(chǎn)安全。
（二）海中海蓄水工程：該蓄水工程壩型為石拱壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：大壩右壩肩滲漏；放水閘閥銹蝕嚴(yán)重，無法正常開啟；溢洪段被人為使用漿砌石封堵抬高蓄水位，存在較為嚴(yán)重的安全隱患。
（三）七彩飛瀑蓄水工程：該工程為漿砌條石攔水壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：該攔水壩被人為擅自加高米抬高蓄水位，影響上游群眾生命財產(chǎn)安全。
（四）照映潭蓄水工程：該蓄水工程建于2007年，為漿砌條石攔水壩。檢查中發(fā)現(xiàn)：該工程屬于“三無”工程（無行洪論證方案、無設(shè)計資料、無專業(yè)施工單位），且壩后有群眾居住。據(jù)調(diào)查了解，每遇洪期壩后群眾、耕地均受洪水威脅。
由于以上四座蓄水工程存在嚴(yán)重安全隱患，為排除隱患，確保安全，現(xiàn)將相關(guān)整改措施建議如下：
1、立即采取措施降低蓄水位；
2、委托具備資質(zhì)的設(shè)計單位進(jìn)行大壩安全鑒定；
3、委托有資質(zhì)設(shè)計單位進(jìn)行除險加固方案設(shè)計；
4、立即編制防汛預(yù)案。
1、對大壩右壩肩滲漏部位進(jìn)行觀察；
2、立即更換放空閘閥；
3、立即拆除溢洪段砌體降低蓄水位；
4、立即編制防汛預(yù)案。
1、立即降低蓄水位；
2、拆除擅自加高部位砌體；
3、立即編制防汛預(yù)案。
1、立即降低蓄水位；
2、委托具備資質(zhì)的單位進(jìn)行行洪論證、大壩安全鑒定；
3、立即疏通下游河道堵塞物；
4、立即編制防汛預(yù)案。
因上述四個蓄水工程屬于風(fēng)景區(qū)管理范圍，根據(jù)“誰建設(shè)、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則，建議由風(fēng)景區(qū)管理局負(fù)責(zé)對景區(qū)范圍內(nèi)的蓄水工程進(jìn)行全面排查和整改，確保游人和群眾的生命財產(chǎn)安全。
活動安全評估報告篇七
資產(chǎn)評估報告一般應(yīng)包括以下基本要素：
2.委托方、資產(chǎn)占有方及其他評估報告使用者;。
3.評估范圍和評估對象基本情況;。
4.評估目的;。
5.價值類型;。
6.評估基準(zhǔn)日;。
7.評估假設(shè)和限制條件;。
8.評估依據(jù);。
9.評估方法;。
10.評估程序?qū)嵤┻^程和情況;。
11.評估結(jié)論。
12.聲明。
14.評估機(jī)構(gòu)和注冊資產(chǎn)評估師簽章;。
15.附件。
活動安全評估報告篇八
為全面提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，根據(jù)上級各項安全生產(chǎn)管理制度，我公司專門成立了“安全標(biāo)準(zhǔn)化自評考核領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實、監(jiān)察及評價工作。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章，深刻理解和掌握了標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求，經(jīng)過一段時間的落實和評價，對公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評，現(xiàn)將20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況效果評估如下：
公司成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全公司的安全生產(chǎn)工作，內(nèi)設(shè)專職安全管理人員3人。為完善標(biāo)準(zhǔn)化的建立，公司成立了由總經(jīng)理任組長，副總經(jīng)理為副組長，安全科為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及完成上級安全生產(chǎn)工作任務(wù)和日常安全生產(chǎn)工作及突發(fā)事件的安全處置工作。形成了一整套的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)體系，保障了職工的人身安全、財產(chǎn)安全，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
公司建立完善了《安全生產(chǎn)管理制度》《安全生產(chǎn)責(zé)任制》，制定了總經(jīng)理、管理部門、班組長、職工及安全生產(chǎn)管理員的《安全生產(chǎn)職責(zé)》，制定了《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)》《安全教育制度》《安全生產(chǎn)檢查制度》《設(shè)備管理實施辦法》《職工安全守則》以及“職業(yè)安全健康”滁州市俊捷旅游客運(yùn)有限公司所應(yīng)有的規(guī)章制度。在建立健全各項規(guī)章制度的同時，我們認(rèn)真組織各部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行，狠抓制度的落實，形成一種長效機(jī)制。
根據(jù)公司的“安全培訓(xùn)計劃”，對管理人員的安全培訓(xùn)教育、在崗職工的安全培訓(xùn)教育。對特種作業(yè)人員培訓(xùn)根據(jù)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》由上級相關(guān)部門培訓(xùn)、考核、發(fā)證。企業(yè)新員工重點進(jìn)行了三級安全教育，主要介紹廠區(qū)的布局、設(shè)備的狀況、危險場所、所用的安全技術(shù)、消防知識、勞動衛(wèi)生防護(hù)基本企業(yè)安全規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，考試合格后分配到相關(guān)崗位。車間級安全教育有車間安全員負(fù)責(zé)，介紹車間的概括、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備的特點、安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度、本車間的危險區(qū)域，粉塵噪音的安全預(yù)防教育等。車間教育考試合格的員工分配到工段班組，由工段長、班組長負(fù)責(zé)，介紹本班組的安全生產(chǎn)情況，遵章守紀(jì)和崗位安全操作規(guī)程，崗位設(shè)備的危險點、安全操作技能，安全防護(hù)，勞動防護(hù)用品的使用及應(yīng)急措施等，安排專人帶領(lǐng)進(jìn)行實際操作。管理人員的安全教育由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等法律法規(guī)。公司安全管理、檢查監(jiān)督、事故隱患排查等規(guī)定；每年不定期的學(xué)習(xí)，并在公司召開會議上、每年的安全活動月中都進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，使每位管理人員深刻的認(rèn)識到“抓生產(chǎn)，首先抓安全”的重要性。安全教育培訓(xùn)、安全檢查、安全會議有記錄、有計劃，提高了全員的安全生產(chǎn)意識，保持歷年來無重大安全事故發(fā)生，達(dá)到了安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
（一）設(shè)施：公司建有辦公室，寬敞明亮。
（二）公司健全了各項車輛管理制度，落實責(zé)任，做到了車輛的日常維修，保養(yǎng)有計劃，加強(qiáng)設(shè)備使用全過程中的自查工作，消除隱患，保證了安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
公司規(guī)定了《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》，設(shè)有應(yīng)急救援指揮中心，應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生，每年五月進(jìn)行一次演練，同時對生產(chǎn)現(xiàn)場的人、機(jī)、物、料做了合理安排，制定了《現(xiàn)場管理制度》，實行定置管理，保障安全有序的工作環(huán)境。應(yīng)急設(shè)施的配備保證了控制各種突發(fā)事件能力。
公司制定了《安全生產(chǎn)檢查制度》公司每星期進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查，查出問題，下發(fā)“事故隱患整改通知書”，明確整改責(zé)任部門，限期整改，下發(fā)檢查通報。各車間每周上報安全隱患，存在問題立即整改，在每周的安全例會上通報，責(zé)任單位匯報整改情況。車間班組安全員每月在車間、生產(chǎn)場所對機(jī)器設(shè)備設(shè)施、勞動環(huán)境、勞動防護(hù)、電力配電等方面進(jìn)行隱患自查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，通過層層檢查，層層篩查，確保了安全生產(chǎn)。一年來，上級安監(jiān)部門給我們檢查出的問題，公司責(zé)令限期內(nèi)整改完畢。
為切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的責(zé)任落實，公司嚴(yán)格按照“抓生產(chǎn)首先抓安全、誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，公司與各部門主要領(lǐng)導(dǎo)人簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，班組每位員工簽訂“互聯(lián)互保責(zé)任書”真正把安全生產(chǎn)工作責(zé)任到人，工作中嚴(yán)格落實責(zé)任追究制，對于因失責(zé)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故，從嚴(yán)從重處理，年底由安全科對各單位的安全生產(chǎn)管理責(zé)任執(zhí)行情況進(jìn)行綜合評價，給予表彰獎勵和通報批評或處罰，由于制度嚴(yán)格，措施到位，責(zé)任落實，歷來未發(fā)生安全責(zé)任事故。
各工序、工種都制定了安全操作規(guī)程，制作成版面掛在各崗位各工序顯眼部位，各安全操作規(guī)程全面、實用，布置規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
公司根據(jù)上級有關(guān)的制度進(jìn)行自查自評，認(rèn)為符合安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的要求。
活動安全評估報告篇九
工程名稱：湖北芳通藥業(yè)股份有限公司湖北西塞山工業(yè)園新
建項目辦公樓工程
建設(shè)單位：湖北芳通藥業(yè)股份有限公司
監(jiān)理單位：黃石市建設(shè)監(jiān)理有限公司
設(shè)計單位：黃石佳境建筑設(shè)計有限公司
勘察單位：黃石佳境建筑設(shè)計有限公司
施工單位：黃石市大興工程有限公司
該工程坐落在黃石市西塞山區(qū)河口鎮(zhèn)，為預(yù)制管樁框架結(jié)構(gòu)、建筑面積4146.7m2建筑層數(shù)5層、建筑耐火等級二級、建筑抗震6度設(shè)防、結(jié)構(gòu)體系：框架結(jié)構(gòu)，屋面防水等級三級，設(shè)計使用年限50年。
7、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》;
8、其他有關(guān)安全檢查與控制的專門法規(guī)性文件。
我監(jiān)理單位對施工企業(yè)資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證、三類人員及特種作業(yè)人員取得考核合格證和操作資格證書進(jìn)行了審查，審核了施工企業(yè)安全生產(chǎn)保證體系、安全生產(chǎn)責(zé)任制、各項規(guī)章制度、安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的建立及人員配備和建筑施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等要求，復(fù)查了施工單位施工機(jī)械和各種設(shè)施的安全許可驗收手續(xù)，對施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施及專項施工方案的落實情況，定期和不定期與施工單位管理人員一起進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向建設(shè)單位報告并督促施工單位進(jìn)行整改。并經(jīng)常召開安全會議，要求施工單位提高安全意識、尊重生命。施工單位對施工現(xiàn)場安全非常重視并投入了大量的人力物力進(jìn)行安全控制。
到工程竣工為止在安全控制方面未出現(xiàn)安全事故，我單位認(rèn)為該工程在安全生產(chǎn)方面為合格工程。
活動安全評估報告篇十
我司對xx消防安全評估，按照消防法律法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。公正、公平、公開的原則進(jìn)行評估，評估結(jié)果真實有效。
一、單位概況及消防安全基本情況：
xx位于xx號，主樓x棟，占地面積x平方米，建筑面積x平方米，主樓地下x層，地上x層。建筑設(shè)置了室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)，自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)。于x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)建筑工程消防設(shè)計審核，x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)建筑工程消防驗收，x年x月x日通過公安消防機(jī)構(gòu)開業(yè)前消防安全檢查合格并投入使用。
二、評估內(nèi)容：
1、xx場所的消防合法情況；
2、制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案情況；
6、電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩?安裝、使用及其線路、管路的敷設(shè)、維護(hù)保養(yǎng)情況；
8、室內(nèi)外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況；
9、依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災(zāi)能力情況。
12、單位結(jié)合實際加強(qiáng)人防、物防、技防等火災(zāi)防范措施情況；
13、單位年內(nèi)發(fā)生火災(zāi)情況。
三、存在問題：
1、現(xiàn)場抽查員工“一懂三會”知識情況，部分員工知識不熟悉。
2、安全疏散應(yīng)急物質(zhì)較少，無手電筒，防毒面具。
四、評估結(jié)論：
1、加強(qiáng)員工宣傳教育、對知識不熟悉的員工加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、增設(shè)手電筒、防毒、煙面具。
xxxxx。
xxxx年xx月xx日。
活動安全評估報告篇十一
我校堅持"以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校"的辦學(xué)理念;遵循"為師生可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺"的辦學(xué)思想，堅持以“傳承民族精神，塑造美好人生”為工作目標(biāo);制定了切合實際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的育人樂園。一年來，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，我校對照評估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、根據(jù)上級的要求結(jié)合本校實際，建立了內(nèi)容全面、層次結(jié)構(gòu)清晰的《學(xué)校章程》。
2、建立健全了學(xué)校教育教學(xué)、人事管理、財物及資產(chǎn)管理等規(guī)章制度，提高了學(xué)校管理規(guī)范化水平。同時從中層干部競聘上崗、教師的招聘到招生的管理皆有明確可行的辦法。
3、具有正確、鮮明的辦學(xué)思想，制定了可操作性較強(qiáng)的三年規(guī)劃和體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。制定了具有明確的創(chuàng)建特色學(xué)校的理念和具體的實施方案以及年度工作計劃，并且有具體的實施保障措施、過程材料和結(jié)果。
4、健全了高效的工作運(yùn)行機(jī)制。有科學(xué)的學(xué)校管理機(jī)制，部門設(shè)置精干責(zé)、權(quán)明確。為很好地完成發(fā)展規(guī)劃制定了符合實際的學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃及年度或?qū)W期月份行事表目標(biāo)分解到各處室、年級組、教研組。建立健全了以德、能、勤、績?yōu)橹饕獌?nèi)容的教職工崗位工作績效考核方案、考核細(xì)則并認(rèn)真落實，過程性材料齊全。各崗位教師有明確的工作量標(biāo)準(zhǔn)并能認(rèn)真履行工作職責(zé)，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。
5、強(qiáng)化民主監(jiān)督。建立健全了教職工代表大會制度，實行民主化管理，能按時召開職代會，定期征集并采納合理化建議。對學(xué)校重大決議、大型采購、評優(yōu)評模、財務(wù)收支、工作計劃、發(fā)展規(guī)劃等重大事項能及時公開。建立家長學(xué)校，成立了家長委員會，充分發(fā)揮了家長委員會支持學(xué)校工作的積極作用，每學(xué)期召開一次家長會，指導(dǎo)和幫助家長了解學(xué)校工作情況和學(xué)生身心發(fā)展特點，從而掌握科學(xué)的育人方法。
6、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范建立了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案。建有檔案室，對學(xué)生管理、教師管理、學(xué)校教學(xué)、安全、后勤、辦學(xué)條件六方面的內(nèi)容規(guī)范建檔，內(nèi)容較為全面。
按照上級的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，合理控制班額，不設(shè)重點班，同時與教師簽訂責(zé)任書，對節(jié)假日期間補(bǔ)課的教師年底考核一票否決。
1、深化管理，完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改，改變理念，堅持以人為本，樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐，學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想：發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展，學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”，“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化，教育科研化，育人特色化”的指導(dǎo)思想，不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位，提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
2、按照《方案》的要求，開齊、開足課程，尤其注重音、體、美課程的開發(fā)和建設(shè)。認(rèn)真落實體、藝“1121”項目。做好學(xué)生體制健康檢測。
3、全方位抓好德育工作，形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個職能處室，負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，政教處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個性日趨完美。
少先隊開辦“校園之聲”廣播，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“書香校園”活動，號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。
4、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題。“自主學(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實踐和試驗，將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實施，更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，實現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實驗的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
5、學(xué)生思想道德考核合格率100%，犯罪率為0，適齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0。
一是完善管理制度，工作有章可循。 在教師隊伍建設(shè)方面，我們首先制定各項管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工績效考核獎勵辦法》嚴(yán)格實行量化考核，建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
二是鼓勵教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。 我校號召并組織、鼓勵教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計劃與實施辦法》，《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會投入經(jīng)費，分期分批組織教師參加各級各類教學(xué)研討會、培訓(xùn)會，到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
三是注重教師專業(yè)成長，堅持以教學(xué)為中心，抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅持聽課評課，積極參與和指導(dǎo)教改實驗，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)為前提，以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
1、不斷完善教學(xué)設(shè)備和設(shè)施，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室、心理咨詢室和實驗室建設(shè)，為了更好地促進(jìn)班級建設(shè)，我校組織了班級文化建設(shè)評比活動，從班級的環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、班級布置、制度建設(shè)、精神文化等方面進(jìn)行了綜合檢查評比，推動了班級的良性管理和建設(shè)。
2、加強(qiáng)了留守兒童之家的建設(shè)，規(guī)范建檔，信息齊全，由幫扶措施和記錄。
3、安全管理抓細(xì)抓實，確保無事故發(fā)生。學(xué)校與各部門以及班主任簽訂責(zé)任狀，制定了完善的規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，年初有計劃，年終有總結(jié)。“三防”落實到位，安保人員著裝上崗，警務(wù)器械和消防器材符合要求，技防系統(tǒng)健全，監(jiān)控校園全覆蓋。安全教育與學(xué)科教學(xué)整合開學(xué)初、放假前對學(xué)生進(jìn)行一次安全警示教育，每學(xué)期初組織開展一次安全教育周活動，各班以主題班會的形式，全方面地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時利用宣傳櫥窗、國旗下講話等方式開展安全教育，每學(xué)期都要進(jìn)行一次應(yīng)急演練，提高了廣大師生的安全防范意識。
4、針對校園存在的不同程度的欺凌現(xiàn)象，我校開展了校園欺凌專項整治活動，制定了切實可行的方案，及時召開了動員大會，舉行了“杜絕校園欺凌，從我做起”簽字儀式，各班學(xué)生均有承諾書，對重點學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，確實起得了很好的效果。
5、后勤保障工作
（1）舍務(wù)管理制度健全衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊，管理規(guī)范得到上級的好評。
（2）食堂管理從食材的采購、存儲、加工到留樣、消毒、保潔各環(huán)節(jié)皆有明確的具體要求，制度健全，從業(yè)人員皆持證上崗，各個方面操作非常規(guī)范，營養(yǎng)搭配合理，學(xué)生及家長滿意度高，并在全縣后勤管理工作經(jīng)驗交流會進(jìn)行了經(jīng)驗交流。
（3）財物及財產(chǎn)管理，財務(wù)公開，帳目清楚，能夠按期公布賬目，無亂收費現(xiàn)象。建立了固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬，由專人管理。
總之，一年來我校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了可喜的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會及學(xué)生家長的一致好評，成績只能說明過去，百年大計，教育為本，我們深知任重而道遠(yuǎn)，我們將發(fā)揚(yáng)成績克服不足，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造更輝煌的篇章。
活動安全評估報告篇十二
新學(xué)期開學(xué)之前，我校重點對學(xué)校校舍等安全隱患進(jìn)行了全面排查，并對部分隱患進(jìn)行了整改，達(dá)到了開學(xué)要求?，F(xiàn)在根據(jù)縣教育局的要求，學(xué)校重點對校園保安、校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、人身安全、交通安全等5項一級指標(biāo)，22項二級指標(biāo)，69項評估內(nèi)容進(jìn)行了自查，現(xiàn)在把自查情況作如下匯報：
（一）校園安保：學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配備安保器械；上級給學(xué)校配齊配足安保人員（7人），但是這些保安都不來上班，多次向上級反映沒有結(jié)果，學(xué)校只好讓教師頂崗；學(xué)校在校園關(guān)鍵部位安裝電子監(jiān)控；認(rèn)真落實外來人員進(jìn)出校園盤查詢問制度，并做好記錄，禁止外來車輛入校；在學(xué)生上下學(xué)、上操、下課期間等重要時段，學(xué)校安排保安和值班人員維持秩序，保障學(xué)生安全。
（二）校舍設(shè)施安全：我校校舍是1994年8月建成投入使用，部分功能室墻體出現(xiàn)裂紋，有的房屋門窗腐朽，維修難度大，確實存在一定安全隱患，但是學(xué)校做了大量的維修工作，并且平時加強(qiáng)對師生的安全教育和應(yīng)急演練；教室、實驗室、圖書室等重點部位安全管理到位；消防設(shè)施器材按標(biāo)準(zhǔn)配備并定期進(jìn)行檢修維護(hù)和保養(yǎng)；消防通道、安全出口暢通；總務(wù)處加強(qiáng)用電、用火等的管理，每月進(jìn)行兩次檢查。
（三）師生人身安全：學(xué)校建立了完善的安全管理制度；周周開展安全教育，次次有主題；學(xué)校制定了完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案并定期組織應(yīng)急演練；學(xué)校重視學(xué)生教學(xué)活動、集體活動的安全管理；學(xué)校與辛寨鎮(zhèn)派出所配合定期對校園門口、校園周邊進(jìn)行排查，到現(xiàn)在為止沒有發(fā)現(xiàn)的高危人員和可能危及學(xué)生安全的各類隱患；學(xué)校能夠及時對學(xué)生之間、師生之間矛盾糾紛進(jìn)行排查化解；學(xué)校建立了特殊群體學(xué)生包靠制度，每學(xué)期進(jìn)行管制刀具排查不少于三次；學(xué)校相當(dāng)重視對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，層層簽訂責(zé)任書，聯(lián)系有關(guān)村莊加強(qiáng)水域巡查監(jiān)管，建立了教師包靠制度，落實了有關(guān)人員，預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
（四）食品衛(wèi)生安全：學(xué)校建立了相關(guān)規(guī)章制度；嚴(yán)把食堂從業(yè)人員資格、健康體檢、食品采購、存儲管理、加工流程、餐具消毒等關(guān)口；嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度；建立傳染病防控工作預(yù)案，開展預(yù)防傳染病教育并落實相應(yīng)的防控措施。
（五）交通安全：學(xué)校重視對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；嚴(yán)格落實校車管理職責(zé)；學(xué)校加強(qiáng)對校車駕駛員、隨車照管人員的教育培訓(xùn)和管理考核，與隨車教師簽訂責(zé)任書；經(jīng)常對校車運(yùn)行情況進(jìn)行檢查；建立了校車安全應(yīng)急預(yù)案；建立完善了校內(nèi)車輛管理制度。
1、上級派來的保安不到崗。
2、學(xué)校房屋部分門窗破損。
3、部分滅火器壓力不足。
4、校門前沒有人行橫道線，限速標(biāo)識和限速帶需要安裝。
5、學(xué)校監(jiān)控覆蓋面不全。
1、本周繼續(xù)向上級反映保安不到位的問題，同時加強(qiáng)對頂崗教師和值班教師的教育、管理和檢查。
2、本周始修繕房屋和門窗，同時加強(qiáng)對全體師生的應(yīng)急演練和教育。
3、3月14日之前把壓力不足的滅火器全部充壓、修整。4、3月5日在學(xué)校門口兩側(cè)劃人行橫道線，3月14日前安裝限速標(biāo)識和限速帶。
5、3月8日前再安裝3個監(jiān)控頭，達(dá)到16個，基本達(dá)到校園全覆蓋。
活動安全評估報告篇十三
實驗小學(xué)消防安全大排查評估報告為做好學(xué)校消防安全工作，加強(qiáng)全體師生的防火意識，我校學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間對消防安全大檢查工作做了具體安排和部署，對全校消防安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地檢查。現(xiàn)將大排查、大整治活動情況通報如下：
組長：xxx（全面負(fù)責(zé)）。
副組長：xxx（協(xié)助校長工作）。
成員：
為了使師生能全面、快捷的掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識，學(xué)校通過黑板報、發(fā)放宣傳單、班會課專題教育、校園廣播站大力宣傳消防知識、和消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。通過宣傳，師生的安全意識有了較大的提高，能夠做到自檢自查，防范于未然。
責(zé)任明確，未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，立即督促限期整改。
1．實驗室應(yīng)注意改進(jìn)的問題：儀器存放歸類不科學(xué)，要整改。
3．消防栓有損壞現(xiàn)象。
4．個別滅火器藥粉過期。
消防安全責(zé)任重于泰山，安全意識要時時有、處處有。學(xué)校要求各部門、處室要以本次消防安全大檢查為契機(jī)，鞏固已有成果，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善長效機(jī)制，切實把安全工作擺在學(xué)校工作首位，各處室、部門應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)隱患及時溝通解決，做到萬無一失，確保校園平安。