創(chuàng)新是一種推動社會進步、改變生活的重要力量，我認為創(chuàng)新是不可或缺的。寫總結需要注意選擇適當的語言和詞匯，使文章更加有說服力?？偨Y是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結工作具有參考價值。
自己上學申請書篇一
領導：
您好!
我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年x月x日
自己上學申請書篇二
：
我叫xxx，是xx班計算機。
網
絡技術專業(yè)畢業(yè)生，我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入大學校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來，我嚴格要求自己，勤學奮進，積極進取，不斷表現自己和發(fā)展自己，取得了很大的收獲。
積極分子，后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經過兩年的不懈努力，和母校細心的培養(yǎng)下，于xx年5月。
黨
員正式轉正，終于成為一名共產。
黨
員。
通過三年的學習生活，使我具備了良好的心理素質，有較強的班級管理能力，也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間，在努力學好自己的科學文化知識外，我自學電腦維修知識，經常去圖書館查閱相關資料，不僅豐富了大學時光，也積累了很多知識，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
能給我一個發(fā)揮的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。
懇請校。
領導。
批準!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇三
尊敬的各位領導：
我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。
住房地址：朝陽錦繡江南聯系電話：
此致
敬禮！
申請人：
日期：
自己上學申請書篇四
各位老師：
我是xx學院會計電算化專業(yè)07-2班的學生，我叫董穎。我于20xx年x月x日在學校組織的期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于20xx年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁。
出自。
信的第一步。希望老師能根據平時的.表現，懇請老師準予撤消處分。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇五
_______________派出所：
本人_______________，男，出生日期__________年__________月__________日，公民身份證號碼_______________，籍貫_______________，現住址_______________。
_____年_____月_____日，本人與妻子
_________
生育一個小孩
_________
，因本人屬于公司集體戶口，不能將小孩的戶口登記在本人名下，以致小孩至今沒有戶口。__________年本人在_______________購房一套(_______________)，并于_____年_____月_____日實際入住。根據_______________市戶籍管理相關規(guī)定和本人需要，特申請將本人的集體戶口遷移到_______________，并將小孩的戶口登記在本人的名下。
請予以批準為謝。
申請人：_________________
_____年_____月_____日
自己上學申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學期間就讀于岳池縣九龍小學，今年秋季開學升入初一年級。
去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術，已用去醫(yī)藥費20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。
由于九龍小學離我家太遠，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習慣良好?，F在由于債臺高筑，經濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。
孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對岳池中學的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請您予以考慮我們的實際困難，同意讓王佳林在岳池中學就讀。
謝謝！
此致
敬禮！
20xx年8月23日。
自己上學申請書篇七
尊敬的老師：
您好!因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇八
：
我是xx學院計算機應用專業(yè)xx的學生xx，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自己展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
網
頁制作基礎——dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎！
可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光！
申請人：
時間：
自己上學申請書篇九
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學期間就讀于岳池縣九龍小學，今年秋季開學升入初一年級。
去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術，已用去醫(yī)藥費20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。
由于九龍小學離我家太遠，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習慣良好?，F在由于債臺高筑，經濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。
敬禮！
申請人：姚朝容
20xx年8月23日
自己上學申請書篇十
：
您好!
我叫xxx，是計算機專修。
網
絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“。
xx。
”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自己。
學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。
一年過去了，母校的。
領導。
老師同學一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓校規(guī)，優(yōu)良的校風教風學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請。
領導。
批準!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十一
：
我是20xx年特崗位教師中的一員，于20xx年7月通過特崗教師考試，分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來，本人堅持。
黨
的教育方針，忠誠。
黨
的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務教育法》等。
思想。
端正，作風正派，積極參加了各類政治業(yè)務學習，提高了自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合。
領導。
和老師們做好校內外的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。
上培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、
教案。
等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
提出申請，愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)。
黨
川中心學校學校任教，肯請各位。
領導。
給予批準，謝謝!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十二
尊敬的各位領導：
我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。
住房地址：朝陽錦繡江南聯系電話：
此致
敬禮！
申請人：
日期：
自己上學申請書篇十三
尊敬的__臺長，__副臺長，__責編，以及各位兄弟姐妹們：
感謝您閱讀我的辭職信!
經過幾個月的慎重思考，和內心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
首先要感謝的是這2年多工作以及來培養(yǎng)我、幫忙我，支持我的各級領導和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達的。
20__年9月9日，我又一次為了夢想闖進了夢寐以求的電視臺大門。經過2年多工作的磨練，這段完美的歡樂時光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的，沒有任何戒心的。
記憶猶新的是2020__年底在新聞中心開會的時候，會議資料是讓大伙談談對社會新聞的看法，并隨即對開播《新聞趕擺場》表態(tài)，很多老同志由于種.種原因表示反對，而且還有老記者煽然淚下，用自我的事例反對開播新欄目。當時我唯一的感受是無助、無奈、無聊，甚至已經絕望，可回頭想想確實不然，大伙都是肉長的，誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢!值得慶幸的是，在領導的堅持下，《新聞趕擺場》最終還是誕生了。
再者，感謝各位領導讓我發(fā)揮了自我的優(yōu)勢，幾部能夠稱為我的“實驗”片的短紀錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經驗，雖然幼稚、極端，但卻是我的人生態(tài)度的體現。擁有這樣的機會是不可多得的，甚至是得了一次少一次，我十分珍惜它，在此，再一次感謝各位領導的支持。
我是個熱愛哲學的人，雖然學得淺顯，但隨時隨地都在問自我這樣的問題：你為什么活著?你活著有意思嗎?這也許就是我的人生態(tài)度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。
往復循環(huán)的日子，同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業(yè)性質、同樣的用酒精揮發(fā)著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時光去捫心自問：“你為什么活著?你活著有意思嗎?”
或許可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據。
該如何正確定位我的人生目標呢?去年12月中旬的時候就開始思考這個問題了，隨著時光的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵，仔細想想，此刻是該我離開的時候了。
不經歷風雨，怎樣見彩虹?年輕是需要付出代價的，年輕是有期望的，年輕是銳氣的，期望當我老的時候還能笑看這一切!
感謝所有培養(yǎng)我的人，支持我的人，感謝所有愛我、恨我的人!請領導理解并給予批準!
此致
敬禮!
辭職人：___。
日期：20__年__月__日
自己上學申請書篇十四
人：
你好！
聽從學院安排及時入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學發(fā)生糾紛和矛盾，中途離?；蚨唐谕獬黾皶r向學院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯系方式，返回時及時報到、銷假。
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學習、生活帶來不便。
線。增加法制觀念，提高政治。
思想。
素質，做遵章守紀模范。
進出宿舍隨手關門，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結伴而行，不參與任何無安全保障的活動（如野外游泳、登山、探險等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。
以上承諾，本人將自覺遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十五
人：
你好！
我叫xx，是20xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發(fā)展自己。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的。
xxxxx。
等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在。
xxxx。
的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業(yè)相關課程的教授工作。
此外，通過兩年的大學生活，使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。
兩年過去了，母校的。
領導。
老師同學一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓校規(guī)，優(yōu)良的校風教風學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請。
領導。
批準！
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十六
尊敬的黃老師：
您好!
首先，感謝入職以來您對我一如既往的栽培和信任，您是我職業(yè)生涯中的第一任上司，一直以一顆長輩兼朋友的心，寬容地對待我在工作中的瑕疵和缺憾，在這里真誠的向您道一聲：謝謝!感謝您以身作則，處處關注細節(jié)，讓我養(yǎng)成了良好的工作習慣和態(tài)度，這一切將使我受用終身。
公司的高層領導和主管都是很低調地在做一些實事，大家有目共睹，所有人都在努力創(chuàng)造一個相對和諧的工作氛圍，到目前為止我并沒有遇到特別復雜的人際關系和工作壓力，很幸運我有這樣一個職業(yè)開端。
現在的我，還很不成熟，也深知每個公司都有其自身短期內難以克服的缺陷和不足，由于主體的主觀性，必然造成關注點的不同。記得剛入職的時候，我總是有諸多疑惑和不解，黃老師不厭其煩地為我剖析根源，并鼓勵我站在不同的視角審視現狀。現在的我終于可以理解這些小缺憾存在的必然性和合理性，也學會了接受。改變是一個動態(tài)的過程，經過量變才有質變，7個月以來，我親眼見證了人力資源部在黃老師的苦心經營下悄然蛻變，在這里，祝黃老師在今后的日子里事業(yè)上不斷突破!
在年前的一次談話中，王老師對我講：剛畢業(yè)，應該在一個企業(yè)里呆上3——4年，沉下去做事，學會深度的溝通，必須能夠適應企業(yè)各個時期的變化。黃老師之前也曾多次給我做職業(yè)規(guī)劃并描述遠景。你們在工作中的只字片語，樸實的給我以指導。不知您是否記得一次我們人力資源部四個人聚餐，黃老師講了自己的奮斗歷程，那一天我們三個都深受震撼：有一種精神，是您有而我們缺乏的，那就是挑戰(zhàn)自我的意念吧!
辭職的理由向您羅嗦好多次了，就不再重復了。非常能夠理解您，有的事情不由黃老師做主，但仍然感謝您為我多次爭取。最后一次，向您確認這個問題的時候，仍然不能得到肯定的回答，也堅定了我離開的步伐，根據我的承諾，站好_號之前最后一班崗，絕對不因為我的離開讓同事手忙腳亂。
此次，向您提出正式辭職，也是最后一次，希望能夠得到您的理解和支持!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
自己上學申請書篇十七
尊敬的學院領導和老師：
我是____專業(yè)____級__班學生______，學號：____________________。現因獲________公司實習邀請，故本人特提出離校外出實習申請，時間為____年____月____日起、____年____月____日止。
我已將此申請告知家長并獲得其書面同意，同時也認真閱讀并簽訂了《外出就業(yè)實習安全協(xié)議書》。為此，在離校外出實習期間，我保證嚴格執(zhí)行上述協(xié)議，保證自己通信方式的暢通，保證與學院、老師及同學之間的聯系，保證通過校園網等方式主動掌握學校各種信息，并愿意自行承擔由此引起的選課、學習、考試及學籍管理等方面的相關責任。
針對自己尚未完成修讀的各門課程或教學環(huán)節(jié)，我保證嚴格按照學校的相關要求執(zhí)行。如果因離校外出實習而不能在校修讀，我保證在第一時間向相關任課教師做出書面請假。同時，我保證在實習期間通過自學方式完成已選修課程的學習，并按時返校參加所有考試。對課程的最終成績好壞，我將自行承擔責任。
特此申請，請領導和老師批準為盼。此致！
申請人（簽字）：
________年____月____日
自己上學申請書篇十八
和各位老師：
你們好！
這天，我懷著十分激動的情緒向。
領導。
遞交這份留校申請書。留校期間本人承諾如下：
1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長并征得家長同意，我在《xx中醫(yī)學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔一切職責。
6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。
7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，并向輔導員請假。
8、作為一名優(yōu)秀的大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執(zhí)一份。此份由學生留存。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇一
領導：
您好!
我叫徐xx，性別男，是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良，成績優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命：關愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學校就學，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始，我學習踏實而勤奮，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，書寫認真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽，曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎，賽車設計制作二等獎。我被選入?；@球隊，?；@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學，每次動手實驗總讓我精神抖擻，興致勃勃。實踐出真知，每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。
敬愛的老師，尊敬的領導，我一定會在初中階段更加努力學習，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學，也為祖國而學，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學申請，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年x月x日
自己上學申請書篇二
：
我叫xxx，是xx班計算機。
網
絡技術專業(yè)畢業(yè)生，我懷著一顆真誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入大學校門以來，我就決心好好把握這珍貴的大學時光。一直以來，我嚴格要求自己，勤學奮進，積極進取，不斷表現自己和發(fā)展自己，取得了很大的收獲。
積極分子，后來依次榮獲20xx-20xx年度“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx年度“國家獎學金”,20xx-20xx年度“學院助學金”,20xx-20xx年度“優(yōu)秀班干部”。經過兩年的不懈努力，和母校細心的培養(yǎng)下，于xx年5月。
黨
員正式轉正，終于成為一名共產。
黨
員。
通過三年的學習生活，使我具備了良好的心理素質，有較強的班級管理能力，也提高了活動組織策劃能力和人際交往能力。學校期間，在努力學好自己的科學文化知識外，我自學電腦維修知識，經常去圖書館查閱相關資料，不僅豐富了大學時光，也積累了很多知識，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
能給我一個發(fā)揮的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得學校的認可。
懇請校。
領導。
批準!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇三
尊敬的各位領導：
我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。
住房地址：朝陽錦繡江南聯系電話：
此致
敬禮！
申請人：
日期：
自己上學申請書篇四
各位老師：
我是xx學院會計電算化專業(yè)07-2班的學生，我叫董穎。我于20xx年x月x日在學校組織的期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于20xx年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁。
出自。
信的第一步。希望老師能根據平時的.表現，懇請老師準予撤消處分。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇五
_______________派出所：
本人_______________，男，出生日期__________年__________月__________日，公民身份證號碼_______________，籍貫_______________，現住址_______________。
_____年_____月_____日，本人與妻子
_________
生育一個小孩
_________
，因本人屬于公司集體戶口，不能將小孩的戶口登記在本人名下，以致小孩至今沒有戶口。__________年本人在_______________購房一套(_______________)，并于_____年_____月_____日實際入住。根據_______________市戶籍管理相關規(guī)定和本人需要，特申請將本人的集體戶口遷移到_______________，并將小孩的戶口登記在本人的名下。
請予以批準為謝。
申請人：_________________
_____年_____月_____日
自己上學申請書篇六
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學期間就讀于岳池縣九龍小學，今年秋季開學升入初一年級。
去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術，已用去醫(yī)藥費20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。
由于九龍小學離我家太遠，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習慣良好?，F在由于債臺高筑，經濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。
孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對岳池中學的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請您予以考慮我們的實際困難，同意讓王佳林在岳池中學就讀。
謝謝！
此致
敬禮！
20xx年8月23日。
自己上學申請書篇七
尊敬的老師：
您好!因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。
現在我已經是一名中學生了，應該養(yǎng)成獨立生活的習慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。
住校期間，我一定遵守學校的各項規(guī)章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇八
：
我是xx學院計算機應用專業(yè)xx的學生xx，非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，而且教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校機房里做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助有愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自己展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
網
頁制作基礎——dreamweaver），20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學任教辦公自動化，曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎！
可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光！
申請人：
時間：
自己上學申請書篇九
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻，同時感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學后門處購房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學期間就讀于岳池縣九龍小學，今年秋季開學升入初一年級。
去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動了手術，已用去醫(yī)藥費20多萬元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動不便。
由于九龍小學離我家太遠，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績第一，生活習慣良好?，F在由于債臺高筑，經濟上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。
敬禮！
申請人：姚朝容
20xx年8月23日
自己上學申請書篇十
：
您好!
我叫xxx，是計算機專修。
網
絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對學校工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“。
xx。
”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信，精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自己。
學習上，我刻苦努力，愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程，每科成績都達到合格的標準，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外，通過一年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質，較強的工作能力。
一年過去了，母校的。
領導。
老師同學一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓校規(guī)，優(yōu)良的校風教風學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請。
領導。
批準!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十一
：
我是20xx年特崗位教師中的一員，于20xx年7月通過特崗教師考試，分配到xx區(qū)xx中心校工作至今。
三年來，本人堅持。
黨
的教育方針，忠誠。
黨
的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《義務教育法》等。
思想。
端正，作風正派，積極參加了各類政治業(yè)務學習，提高了自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合。
領導。
和老師們做好校內外的各項工作，積極參加學校組織的各項活動。
上培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、
教案。
等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
提出申請，愿意繼續(xù)留在麥積區(qū)。
黨
川中心學校學校任教，肯請各位。
領導。
給予批準，謝謝!
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十二
尊敬的各位領導：
我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因為體質弱準備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無法入校報名，懇請政府予以解決孩子朝陽小學就讀一年級。
住房地址：朝陽錦繡江南聯系電話：
此致
敬禮！
申請人：
日期：
自己上學申請書篇十三
尊敬的__臺長，__副臺長，__責編，以及各位兄弟姐妹們：
感謝您閱讀我的辭職信!
經過幾個月的慎重思考，和內心的掙扎。我決定上交這封無奈的辭職信，重新定位我的生活狀態(tài)。
首先要感謝的是這2年多工作以及來培養(yǎng)我、幫忙我，支持我的各級領導和兄弟姐妹們，這份感情是無法用言語來表達的。
20__年9月9日，我又一次為了夢想闖進了夢寐以求的電視臺大門。經過2年多工作的磨練，這段完美的歡樂時光深深地印入了我的心里，暫且不談成敗得失，起碼和兄弟姐妹們相處是真誠的，沒有任何戒心的。
記憶猶新的是2020__年底在新聞中心開會的時候，會議資料是讓大伙談談對社會新聞的看法，并隨即對開播《新聞趕擺場》表態(tài)，很多老同志由于種.種原因表示反對，而且還有老記者煽然淚下，用自我的事例反對開播新欄目。當時我唯一的感受是無助、無奈、無聊，甚至已經絕望，可回頭想想確實不然，大伙都是肉長的，誰有膽兒拿自我的前途開玩笑呢!值得慶幸的是，在領導的堅持下，《新聞趕擺場》最終還是誕生了。
再者，感謝各位領導讓我發(fā)揮了自我的優(yōu)勢，幾部能夠稱為我的“實驗”片的短紀錄片隨之誕生并上演。這些東西都是我短短20幾年的思想經驗，雖然幼稚、極端，但卻是我的人生態(tài)度的體現。擁有這樣的機會是不可多得的，甚至是得了一次少一次，我十分珍惜它，在此，再一次感謝各位領導的支持。
我是個熱愛哲學的人，雖然學得淺顯，但隨時隨地都在問自我這樣的問題：你為什么活著?你活著有意思嗎?這也許就是我的人生態(tài)度：雖不盡如人意，但求無愧于我心。
往復循環(huán)的日子，同樣的工作、同樣的工作資料、同樣的采訪對象、同樣的選題、同樣的為人處世原則、同樣的商業(yè)性質、同樣的用酒精揮發(fā)著自我的假面、同樣的處理無端、無聊的事情、同樣的沒有時光去捫心自問：“你為什么活著?你活著有意思嗎?”
或許可笑、或許可悲，或許無知、或許無聊，但這是我作出辭職的依據。
該如何正確定位我的人生目標呢?去年12月中旬的時候就開始思考這個問題了，隨著時光的推移，問題迎刃而解。首先是家人的支持，其次是兄弟姐妹們的鼓勵，仔細想想，此刻是該我離開的時候了。
不經歷風雨，怎樣見彩虹?年輕是需要付出代價的，年輕是有期望的，年輕是銳氣的，期望當我老的時候還能笑看這一切!
感謝所有培養(yǎng)我的人，支持我的人，感謝所有愛我、恨我的人!請領導理解并給予批準!
此致
敬禮!
辭職人：___。
日期：20__年__月__日
自己上學申請書篇十四
人：
你好！
聽從學院安排及時入住指定房間，自覺服從和協(xié)助宿管老師搞好工作。團結互助，不與同學發(fā)生糾紛和矛盾，中途離?；蚨唐谕獬黾皶r向學院和宿舍管理值班室請假登記，說明去向、往返時間和聯系方式，返回時及時報到、銷假。
不晚歸、不在外住宿、不留宿外來人員。熄燈關門后，不擅自外出。在宿舍內不高聲喧嘩、吵鬧或播放音樂等而影響他人休息。
不拖欠住宿費、水電費，不人為損壞樓幢和宿舍內所有配置的公有設施（如消防設施、水電管線、電話、門窗玻璃、鎖具、桌、椅、床、柜等），對自然損壞的物件及時報告值班室，以便維護人員及時維護或更換，避免造成更大破損，給學習、生活帶來不便。
線。增加法制觀念，提高政治。
思想。
素質，做遵章守紀模范。
進出宿舍隨手關門，貴重物品和現金妥善收藏保管，外出時注意關閉水電開關、拔掉電源插頭，鎖好門窗。外出游玩須結伴而行，不參與任何無安全保障的活動（如野外游泳、登山、探險等），注意提高辨別是非和識別騙局的能力，避免遭受無謂傷害。
以上承諾，本人將自覺遵守并嚴格履行，若因違反而導致意外傷害事故，一切責任由自己承擔。
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十五
人：
你好！
我叫xx，是20xx屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“修德、博學、負重、篤行”的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“真誠、關愛、精進、恢弘”標準去鍛煉及發(fā)展自己。
學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的。
xxxxx。
等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在。
xxxx。
的實習中表現出色、獲得了老師好評。相信有能力勝任該專業(yè)相關課程的教授工作。
此外，通過兩年的大學生活，使我具備了從事工作所需的計算機以及外語的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。
兩年過去了，母校的。
領導。
老師同學一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓校規(guī)，優(yōu)良的校風教風學風更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。
一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請。
領導。
批準！
申請人：
時間：
自己上學申請書篇十六
尊敬的黃老師：
您好!
首先，感謝入職以來您對我一如既往的栽培和信任，您是我職業(yè)生涯中的第一任上司，一直以一顆長輩兼朋友的心，寬容地對待我在工作中的瑕疵和缺憾，在這里真誠的向您道一聲：謝謝!感謝您以身作則，處處關注細節(jié)，讓我養(yǎng)成了良好的工作習慣和態(tài)度，這一切將使我受用終身。
公司的高層領導和主管都是很低調地在做一些實事，大家有目共睹，所有人都在努力創(chuàng)造一個相對和諧的工作氛圍，到目前為止我并沒有遇到特別復雜的人際關系和工作壓力，很幸運我有這樣一個職業(yè)開端。
現在的我，還很不成熟，也深知每個公司都有其自身短期內難以克服的缺陷和不足，由于主體的主觀性，必然造成關注點的不同。記得剛入職的時候，我總是有諸多疑惑和不解，黃老師不厭其煩地為我剖析根源，并鼓勵我站在不同的視角審視現狀。現在的我終于可以理解這些小缺憾存在的必然性和合理性，也學會了接受。改變是一個動態(tài)的過程，經過量變才有質變，7個月以來，我親眼見證了人力資源部在黃老師的苦心經營下悄然蛻變，在這里，祝黃老師在今后的日子里事業(yè)上不斷突破!
在年前的一次談話中，王老師對我講：剛畢業(yè)，應該在一個企業(yè)里呆上3——4年，沉下去做事，學會深度的溝通，必須能夠適應企業(yè)各個時期的變化。黃老師之前也曾多次給我做職業(yè)規(guī)劃并描述遠景。你們在工作中的只字片語，樸實的給我以指導。不知您是否記得一次我們人力資源部四個人聚餐，黃老師講了自己的奮斗歷程，那一天我們三個都深受震撼：有一種精神，是您有而我們缺乏的，那就是挑戰(zhàn)自我的意念吧!
辭職的理由向您羅嗦好多次了，就不再重復了。非常能夠理解您，有的事情不由黃老師做主，但仍然感謝您為我多次爭取。最后一次，向您確認這個問題的時候，仍然不能得到肯定的回答，也堅定了我離開的步伐，根據我的承諾，站好_號之前最后一班崗，絕對不因為我的離開讓同事手忙腳亂。
此次，向您提出正式辭職，也是最后一次，希望能夠得到您的理解和支持!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
自己上學申請書篇十七
尊敬的學院領導和老師：
我是____專業(yè)____級__班學生______，學號：____________________。現因獲________公司實習邀請，故本人特提出離校外出實習申請，時間為____年____月____日起、____年____月____日止。
我已將此申請告知家長并獲得其書面同意，同時也認真閱讀并簽訂了《外出就業(yè)實習安全協(xié)議書》。為此，在離校外出實習期間，我保證嚴格執(zhí)行上述協(xié)議，保證自己通信方式的暢通，保證與學院、老師及同學之間的聯系，保證通過校園網等方式主動掌握學校各種信息，并愿意自行承擔由此引起的選課、學習、考試及學籍管理等方面的相關責任。
針對自己尚未完成修讀的各門課程或教學環(huán)節(jié)，我保證嚴格按照學校的相關要求執(zhí)行。如果因離校外出實習而不能在校修讀，我保證在第一時間向相關任課教師做出書面請假。同時，我保證在實習期間通過自學方式完成已選修課程的學習，并按時返校參加所有考試。對課程的最終成績好壞，我將自行承擔責任。
特此申請，請領導和老師批準為盼。此致！
申請人（簽字）：
________年____月____日
自己上學申請書篇十八
和各位老師：
你們好！
這天，我懷著十分激動的情緒向。
領導。
遞交這份留校申請書。留校期間本人承諾如下：
1、我在寒暑假期間留在學校已經告知家長并征得家長同意，我在《xx中醫(yī)學院科技學院寒暑假學生留校申請表》中填寫的資料真實有效，若有隱瞞或虛假，愿承擔一切職責。
6、晚上如出去，我將持學生證在宿舍管理員處登記，有事提前告知管理員。
7、如果要離校，我將提前告訴留校學生負責人，并向輔導員請假。
8、作為一名優(yōu)秀的大學生，我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書一式兩份，由學生所在系部和學生各執(zhí)一份。此份由學生留存。
申請人：
時間：