在學習和工作中，總結是一種重要的反思和成長的方式。- 寫心得體會時要注重提煉出關鍵的觀點和經驗。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考。
實習的安全教育心得體會篇一
實習是大學生們獲得實踐經驗和提升自己能力的重要途徑，然而，在實習中也會面臨各種各樣的安全問題。為了保護實習生的安全，提高他們的防護意識，我所在的公司組織了一次名為“實習周記安全教育”的活動。通過參與這個活動，我深受啟發(fā)，對安全教育有了更深刻的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：活動開展
本次實習周記安全教育活動歷時一周，活動分為三個部分：理論教育、案例分享和實操演練。首先是理論教育，安全專家為我們講解了一系列有關實習安全的知識，包括常見的安全隱患、應急處理措施等。然后是案例分享，安全專家通過案例提醒我們要保護自己的安全，避免重蹈覆轍。最后是實操演練，我們按照指導員的要求進行模擬演練，學習如何正確地應對緊急情況。
第二段：安全意識的重要性
通過這次活動，我更加深刻地認識到安全意識對實習的重要性。實習涉及到各個方面的工作，無論是辦公室工作還是生產現(xiàn)場，都存在著一定的安全隱患。只有時刻保持高度的警惕和防范意識，才能避免潛在的危險。安全意識的培養(yǎng)不僅要依靠企業(yè)的安全管理措施，更需要每個實習生自覺地主動學習和實踐。
第三段：防范措施的有效性
在實操演練環(huán)節(jié)中，我們親身參與了模擬的緊急情況處理過程。通過這次實踐，我意識到正確的防范措施可以極大地減少事故發(fā)生的幾率。例如，在辦公室工作時，保持桌面整潔，及時清理雜物可以減少跌倒和碰撞的危險；在生產現(xiàn)場工作時，正確佩戴防護設備可以有效防護化學品的侵害。只有將防范措施落到實處，才能真正保證實習生的安全。
第四段：團隊合作的重要性
安全工作是一個團隊的事情。無論是安全管理部門還是實習生，都需要相互配合，形成一個緊密的安全保障網。在實操演練中，我意識到團隊合作可以更加高效地應對緊急情況。當有人受傷時，及時呼救、做好急救等措施是至關重要的，只有大家緊密合作，才能更好地保障實習生的安全。
第五段：個人成長與自我保護
通過這次安全教育活動，我不僅對安全意識和防范措施有了更深刻的認識，也增強了自我保護和自救能力。在實習中，我們需要認真履行自己的職責，不僅要保護自己的安全，也要關心他人的安全。只有在安全的環(huán)境下，我們才能更好地完成自己的工作，實現(xiàn)個人成長。
總結：
通過參與實習周記安全教育活動，我對安全教育有了更加深刻的認識和理解。安全意識的培養(yǎng)、防范措施的有效性、團隊合作的重要性以及個人成長與自我保護，這些都是我們作為實習生要時刻牢記的。在今后的實習過程中，我將更加注重安全教育，加強自身的安全意識，做到安全第一，保護好自己的生命安全。
實習的安全教育心得體會篇二
天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點沉重，電子廠實習。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經驗的員工們。結束了我的第一次實習之旅。
在森泰實習日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種.種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種.種事情吧!
——酸。
——苦。
在學校里，特別是上了大學以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。但在森泰實習的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的生產工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假?？粗约侯I到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢?真的，這已經不算是什么了，很好的一次鍛煉機會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢?除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠里的種.種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的.花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經歷風雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是去東莞實習，但是我還是毅然選擇了東莞，因為我覺得我應該去見識一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。
——人情味。
實習的安全教育心得體會篇三
在大學生活的最后一學年，我有幸參加了一次安全教育實習。通過這次實習，我從實踐中不僅更加了解了安全教育的重要性，而且也得到了很多寶貴的經驗和教訓。以下是我個人的實習心得體會總結。
首先，在實習過程中，我深刻認識到了安全教育的緊迫性。作為一名即將投身社會的大學生，我們應該時刻保持警惕，做好自己的安全防范措施。實習中我曾親眼目睹了不少事故，這些事故并非偶然發(fā)生，而是由于安全意識不足而造成的。因此，我們要時刻強化自己的安全意識，通過了解各種安全知識和技能，提前預防和避免安全事故的發(fā)生。
其次，實習過程中，我明白了安全教育的內容應該全面，涵蓋方方面面。安全教育不僅僅是指交通安全或消防安全，還包括食品安全、網絡安全以及自我保護等方面。實習中，我參與了多次安全教育活動，通過講座、演練等形式向學生傳遞安全知識。然而，我也發(fā)現(xiàn)了學生們對自己的安全意識認識有限，對許多安全問題缺乏了解。因此，我們安全教育工作者要注重針對不同年齡段和群體的特點，制定不同的安全教育內容，全面提高學生的安全防范能力。
第三，實習過程中，我認識到安全教育要注重創(chuàng)新，采取多種形式。青年學生對傳統(tǒng)的安全教育形式可能會感到乏味，缺乏興趣。因此，我們要注重將安全教育與創(chuàng)意結合起來，采取多種形式，如游戲、音樂、舞蹈等，使學生在輕松愉快的氛圍中吸收安全知識，并在實踐中學以致用。只有這樣，我們才能真正起到提高學生安全意識的作用。
第四，實習過程中，我意識到安全教育是一個長期而復雜的過程。一個小時的講座或者一個月的實習遠遠不足以讓學生真正掌握安全知識和技能，并將其應用于實際生活中。因此，安全教育需要長期堅持，合理規(guī)劃。我們要通過不斷的復習、鞏固和實踐活動，讓學生能夠真正把安全知識融入到日常生活中，自覺養(yǎng)成良好的安全習慣。
最后，實習過程中，我深深感受到團隊合作的重要性。安全教育工作需要多方的協(xié)調和配合，需要不同專業(yè)的人才共同參與。在實習中，我與其他同學共同組成一個團隊，通過互相協(xié)作，才能順利完成每次安全教育活動。這為我敲響了一記警鐘，讓我明白安全教育工作需要集思廣益，共同商討，才能取得良好的效果。
通過這次安全教育實習，我收獲了很多，提升了自己的安全意識和實踐能力。我也意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和完善。作為一名安全教育工作者，我將時刻保持警惕，堅持創(chuàng)新，努力提高學生的安全防范能力，為創(chuàng)造一個更安全的社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠重視安全教育，學會保護自己和他人，共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。
實習的安全教育心得體會篇四
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，透過他們的幫忙，我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如：產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員透過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。請保留此鏈接!。有時在開關機生產、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也能夠詢問評管(質檢員)，按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作。
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映狀況，請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數(shù)量到達班產要求的數(shù)量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!
在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。透過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的推薦：
在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作潛力的培養(yǎng)，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作潛力。
四、實習總結。
對學?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學生的動手潛力不是很強，學校應在這方面完善。
實習的安全教育心得體會篇五
教學實習是未來教師們成為優(yōu)秀教師的一大重要環(huán)節(jié)，初次踏入教育前線的實習過程既充滿了挑戰(zhàn)，也需要教育實習生對安全問題的高度重視。在此次實習過程中，我深入體悟到了安全教育的重要性。在學習和實踐中，我不斷加深了理解并明白了安全教育的意義，并逐漸形成了自己的安全實習心得體會。
一、安全教育是教學實習中的基本要求。
在教學實習過程中，學校安全教育是教學實習生必須了解的基本要求。在安全教育學習期間，我知道了校園安全教育的豐富形式，包括電子講座、校內安全講座和安全演練，這些課程旨在幫助學生了解校園內潛在的危險并掌握必要的避險方法，而這些方法同樣適用于教學實習過程中的安全問題。
二、強化教育實習中的安全意識。
知道了校園安全教育的形式，我也需要進一步加強自身的安全意識。在實習期間，我切實學習了在日常教育活動中應該如何自我保護，如保持秩序和制定規(guī)則，以及在實踐過程中如何預防安全事故和緊急處理，使自己和學生能夠在任何時候保持高度警覺。
三、實習過程中的安全配置。
在實習期間，配置一些安全工具也是必要的。首先，購買一些具有防盜、解鎖和保存等功能的設備，如鎖具、密碼管理器、外置硬盤、U盤等，這些設備可以幫助學生提高保護自身設備賬號和密碼的能力；其次，保證教學實習生具有堅實的身體素質，較為健康的生活狀態(tài)，避免過度疲勞或身體亞健康；最后，考慮到教學實習生身上攜帶較多的資料、書籍、材料和設備，為減少出現(xiàn)貴重物品丟失或毀壞的情況，學生可以將所有貴重物品放在保險箱里，并在實習結束后視情況項目賠償。
四、在實習過程中嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
在實習期間，需要遵守相關規(guī)程和規(guī)定，確保實習活動的順利進行。在操作和處理教育實習過程中，需要注意力分散、精神懸崖、感官籠罩以及情緒波動等自身的情感狀態(tài)，保持一定的冷靜應對情況。
五、與同事合作，提高安全意識。
在實習過程中，同事的互動和合作簡直是整個過程的一個重要組成部分。為了提高實習過程中的安全操作流程，學生應盡可能與老師或同事保持良好的溝通，以互相提供幫助和支持，找到合適的教學方法并改善工作效率。通過與老師、同學和同事緊密合作，我更加全面地了解到了安全教育的重要性，并形成了一種安全教育的思維方式。
安全知識不僅僅是教育實習的重要組成部分，更成為了我們日常生活中要做到的“頭等大事”。通過向校園安全教育的學習，我更加充分地認識到了校園安全問題對于廣大學院的重要性，同時對于自身的安全能力和操作規(guī)程，我也有了更深刻的認識。希望以后能在教學實習期間，將安全教育貫穿到整個過程中，為一名合格的教育工作者而努力！
實習的安全教育心得體會篇六
經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
感想：各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。
實習的經驗及收獲：
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的'毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
這次實習是我對建筑安全等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
其一，由于在甲方實習，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主。
其二，也是伴隨其一而產生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來。每天跟著他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
實習的安全教育心得體會篇七
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會顯然不就應。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因此20__年4月10號，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習。
實習目的：
為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
實習資料：
4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。
中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯到達要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數(shù)和混合的比例。
在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每一天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。
20__年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網上找到的有關該公司的一些簡介：飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業(yè)，擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎潛力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗，“飛碟”牌輪胎已透過國家“ccc”強制性產品認證，先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產品，茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.
實習的安全教育心得體會篇八
一、引言：作為一名幼師實習生，我深刻認識到安全教育對于幼兒園工作的重要性。在實際工作中，我也積累了一些心得和體會。
二、實習前的準備：在實習前，我對安全教育進行了一些必要的學習與了解。了解了幼兒園的安全管理制度及應急處理措施，熟悉了各類安全事故的預防知識，并制定了相應的預案。此外，我也還要熟悉幼兒的個性，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的安全隱患。
三、實習中的經驗：在實習期間，我積極參與幼兒園的各項活動，認真執(zhí)行工作計劃，用心照顧每位孩子。特別是在接送幼兒的過程中，始終保持警覺，采取各種措施確保幼兒安全。同時，我也時刻關注幼兒的健康狀況，及時向老師匯報，保證幼兒受到安全、健康的照顧。
四、實習后的總結：在實習結束后，我回顧了自己的實習表現(xiàn)和經歷，深感幼師工作中的安全教育至關重要。通過實踐，我對幼兒園安全管理有了深刻的認識，學習了很多以往未曾意識到的安全隱患。而更重要的是，我進一步增強了幼師職業(yè)責任感和安全意識。
五、未來的計劃：在今后的工作中，我將繼續(xù)保持警覺，注重安全教育工作，提高幼兒患難意識和自我保護意識，盡最大努力為孩子們的安全奉獻自己的力量。
總之，幼師是幼兒園中最重要的角色之一，安全教育也正是幼師工作中必不可少的一部分。我們應該不斷學習和進步，提高自身水平，關注幼兒的健康與安全，為孩子們提供一個更加安全、健康、愉悅的成長環(huán)境。
實習的安全教育心得體會篇九
為了能夠在實習過程中學到更多東西，在去參加實習之前，我花了差不多半個月的時間復習以前學過的會計知識，并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材，鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序，和各個業(yè)務循環(huán)的一些知識，還有關于風險導向審計，關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習，對我后來的實習奠定了堅實的基礎。
在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務所的總部的時候。這一階段，主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉，并向他們學習公司的各方面知識，了解會計事務所的機構組成，人員職責，基本業(yè)務，分別熟悉事務所各種會計業(yè)務操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務師、資產評估師三個證書，覺得他們還是很厲害的。在那段時間里，感覺公司很多同事都會去出差，辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業(yè)、陜西煤礦運輸公司和亞輝客運三家公司的年終審計工作。
實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當他們在忙的時候，我會在一旁仔細觀看他們的工作流程，并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。
如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。
在所里幾天適應了審計的工作流程之后，就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區(qū)的陜西匯森煤業(yè)投資有限公司，這是一家很大型的公司，公司的賬務全部是用財務軟件記賬，這對于財務人員來說，省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過，所以只能一步一步慢慢學，宿老師讓我先幫他抽查憑證，我開始看匯森公司整個xx年所發(fā)生的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。
在抽查過程中我發(fā)現(xiàn)，該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應收款”和“其他應付款項”目，但實際上，在過去的學習中，這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我都在底稿中作了相應的記錄，等到將所有科目賬看完之后，將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應的憑證仔細檢查，與其相應的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。
除此之外，我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產折舊費用的計量，我們發(fā)現(xiàn)該公司的固定資產計量存在很大問題，公司沒有一個對于固定資產統(tǒng)一的計量標準，而是針對不同的固定資產采取不同的折舊年限，這就是的審計人員在審計時出現(xiàn)了較大的差額，我經過統(tǒng)一計算之后發(fā)現(xiàn)該公司所計算的固定資產折舊額比規(guī)范了計量標準之后差了8萬元，這對于初次進行審計的我來說，算是不小的鼓勵，終于能發(fā)現(xiàn)一些紕漏，也算是一個好的開始。由于匯森公司從事的是煤業(yè)投資，公司在陜北還有一個分公司負責煤炭開采，所以在審計匯森的賬務時，也要一并將子公司的賬務一起計算，但是只是一小部分，例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什么時候該筆賬目應該記在總公司名下，什么賬目應計在分公司名下。
我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司，這是我第一次出差，感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司，才發(fā)現(xiàn)公司的財務部只有兩個人，一個會計和一個出納，這就使得一個人身上背負了太多的工作，工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾，是會計工作這一年中最忙的時候，出納又常常在外，會計的工作顯得十分繁重，加上我們不是有一些公司財務上的問起要會計幫忙，給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司，公司的主要業(yè)務不是買煤，而是運輸。同屬煤業(yè)，該公司的利潤就不如同行業(yè)的其他環(huán)節(jié)多。但盡管公司財務科的人手不足，賬目依然做的井井有條。
瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況，因此被稅務部門作出了相應的懲罰，因此在今年審計的時候我發(fā)現(xiàn)該公司在稅務方面賬目做得非常清晰，盡管只有30多萬的凈利潤，公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發(fā)，作為財務人員，不管出于什么原因，在稅務這方面都應該按國家規(guī)章辦事，否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的，不僅會受到處罰，公司的聲譽也會受損，一點點的甜頭換來這么不堪的苦果，就真的是不值得了。在這次出外勤中，我開始獨立進行審計底稿的出具，我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多excel的操作技巧，是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規(guī)模較小，加上賬務清晰，只用了三天時間我和指導老師就完成那個了任務。
我所進行的第三個項目是一家客運公司，從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地，我發(fā)現(xiàn)該公司的財務狀況非常混亂，首先是公司的財務人員對于帳套系統(tǒng)的應用十分混亂，無法將帳表導出，這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次，該公司由于帳套系統(tǒng)的老舊無法應用，大部分賬目是通過手工記賬完成的，我在核對管理費由這一欄時就出現(xiàn)了手工賬目嚴重混亂的現(xiàn)象，多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時，公司為我們提供的是打印好的報表，但手工打印難免會有錯漏，這使得我在核算總數(shù)時沒辦法將總賬與明細賬對到一起，仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統(tǒng)里登記，而沒有憑證，所以沒有記錄在手工帳套中，如此大的問題，說明該公司平時的管理是非?；靵y的。再核對各項費用的時候也出現(xiàn)了同樣的問題，費用科目下明細科目中出現(xiàn)的大多數(shù)費用都在“應付職工薪酬”、“其他應付款”等科目中反復出現(xiàn)，盡管在期末都相互抵消，但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩，因此，在這家公司的耗時是最長的，由于國資委對于審計報告的出具時間有規(guī)定性要求，因此在亞輝運輸公司的那一段時間，我?guī)缀跏且焯旒影嗟?，周末也要回所里繼續(xù)加班，這樣才能保證按規(guī)定時間上交財務報告。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī)，財務人員素質高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的'合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
在公司的這段實習經歷，讓我對會計事務所各方面也有了一定的認識。會計事務所，在國家“做大做強”的理念下，最近幾年都進行了不斷合并，很顯然在會計事務所工作，對一個會計學專業(yè)的學生來說還是個不錯的選擇，應該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好，也許在外行的人，看起來注冊會計師是很專業(yè)，很厲害的人。其實不是，考出注冊會計師的收入，也不像在學校里的那么高。會計事務所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。
因為有的審計項目風險小，審計費用又高，這是所有的人都爭著搶的，而一些項目雖然審計費用還可以，但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高，風險很大的項目，這種項目是誰都不要的。即使第二種情況，很多人都不愿意多那么點錢。這樣子，在注冊會計師內部就會產生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾，審計助理是工作最多，而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理，審計助理必然會產生埋怨。
通過這次實習，我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一，就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中，這樣可以最大限度地減小審計風險。第二，就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域，并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序，可以大大地提高審計效率。
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來說是非常重要的。
本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務所實習，于xx年3月27日結束實習，返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。在這50多天的實習過程中，和帶隊的cpa趙老師，助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。下面我將按時間敘述在此期間的主要經歷。
在實習期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風力發(fā)電工程有限公司,浙江新華機械制造有限公司,浙江機械設備進出口有限公司，浙江省機電設計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,金華金康醫(yī)藥化工有限公司，杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部)，杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的cpa趙老師，助理張峰去了位于德清的浙江運達風力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、生產和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。
但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。
還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務進行匯兌損益的調整，天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是8.0702，因此我們都是在這個基礎上進行匯兌損益的調整。在確認時做一筆調整分錄，借：財務費用——匯兌損益貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。
實習的安全教育心得體會篇十
第一段：引言（100字）。
安全問題一直以來都備受關注，特別是在學校教育中。為了更好地培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，我參加了一次安全教育實習。通過這次實習，我深刻體會到了安全教育的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：實習經歷（300字）。
在實習期間，我被安排到一所中學，負責組織和開展一系列安全教育活動。首先，我們組織了一場校園安全宣傳演講。通過邀請專業(yè)人士向學生講解常見的安全隱患和應對措施，讓學生們更加清楚地認識到安全問題的嚴重性。其次，我們開展了教室安全演練，模擬火災和地震等突發(fā)事件，讓學生們親身體驗應對緊急情況時的正確方法。最后，我們還開展了一場安全知識競賽，激發(fā)學生學習安全知識的興趣。
第三段：經驗教訓（300字）。
通過這次實習，我體會到了安全教育需要多角度、多層次地進行。不僅要通過專業(yè)人士的講解提高學生的認知水平，還需要通過實際操作來培養(yǎng)學生的應對能力。此外，我還發(fā)現(xiàn)安全教育需要與學校的日常教育活動結合，形成一種全員參與、全方位普及的態(tài)勢。另外，我也意識到安全教育需要不斷更新教育內容，緊跟社會的發(fā)展和變化，才能真正起到預防和應對安全事故的作用。
第四段：心得收獲（300字）。
通過實習，我深刻認識到了安全教育是學校教育的重要組成部分。只有通過持續(xù)不斷的安全教育，才能培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，確保學校的安全環(huán)境。同時，我也意識到作為一名安全教育工作者，我們需要具備一定的專業(yè)知識和教育能力，才能更好地開展安全教育工作。最后，我還學會了如何與學生進行有效的溝通和交流，使他們能夠更好地理解和接受安全教育。
第五段：未來展望（200字）。
通過這次安全教育實習，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在未來的工作中，我將充分利用這些經驗和教訓，不斷提升自己的專業(yè)能力，更好地開展安全教育工作。同時，我還將積極參加安全教育的培訓和研討會，不斷學習和更新安全教育的理論和實踐，以期在安全教育領域取得更大的成果。
總結：通過這次安全教育實習，我更加深刻地認識到了安全教育的重要性，也學會了如何開展一系列有效的安全教育活動。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的安全教育能力，為學生的安全保駕護航。
實習的安全教育心得體會篇十一
實習是大學生接觸社會實踐的重要途徑，不僅能夠增加實際操作經驗，提升專業(yè)能力，還能夠增強對職業(yè)生涯的規(guī)劃意識。然而，在實習過程中，安全問題一直是我們需要關注和重視的重點。通過實習的安全教育，我深刻體會到了安全的重要性，并從中汲取到了寶貴的經驗和教訓。
首先，實習中的安全意識十分關鍵。在我的實習過程中，每周都會有一次安全教育講座，包括安全規(guī)范、應急措施等相關內容。這些講座讓我明白了在實習中安全隱患所帶來的危害，并了解了如何預防和處理事故。在日常工作中，我時刻牢記著安全意識，不僅要熟悉安全操作規(guī)范，還會主動與他人交流，了解各個工種之間的安全要求。只有時刻保持高度的警惕和注意，才能有效地預防事故的發(fā)生。
其次，實習期間的安全教育需要注重實踐運用。理論知識只有在實踐中才能得到真正的檢驗和運用。在我實習的過程中，公司每月都會組織安全演練，包括火災逃生、急救搶救等。通過參與這些演練，我學會了正確使用滅火器、逃生的最佳路徑等實用技能。同時，公司還會定期進行現(xiàn)場安全檢查，對可能存在的安全隱患進行排查和整改。通過自己的實踐和觀察，我逐漸形成了一種主動維護安全的習慣，并能夠將所學的安全知識靈活運用到實際工作中。
再次，實習的安全教育需要加強與專業(yè)知識的結合。作為一個實習生，我們不僅需要關注工作的安全，還需要了解和掌握我們所從事的專業(yè)領域的安全知識。在與同行交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多事故都是由于對專業(yè)知識的不了解和操作不當所導致的。因此，只有掌握了足夠的專業(yè)知識，才能更好地預防事故的發(fā)生。在實習期間，我特別注重學習與我所從事工作相關的安全知識，并盡量利用機會提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，確保我的工作能夠高效、安全地進行。
最后，實習安全教育的收獲不僅僅是知識，更是責任與擔當?shù)呐囵B(yǎng)。在實習中，每個人都應該時刻保持責任心和擔當精神。只有每個人都將安全放在第一位，才能夠形成企業(yè)的整體安全氛圍，降低事故發(fā)生的概率。通過實習的安全教育，我深刻體會到了責任與擔當?shù)闹匾?，意識到自己在保障安全中的重要角色。在今后的實習和工作中，我將更加注重與他人的積極溝通和協(xié)作，共同為安全生產貢獻自己的力量。
總之，實習的安全教育讓我深刻理解了安全的重要性，并將其應用到實踐中。通過加強安全意識、注重實踐運用、結合專業(yè)知識、強化責任與擔當，我相信我不僅能夠保證自己的安全，還能夠為企業(yè)的安全生產做出應有的貢獻。實習的安全教育體會將成為我今后進一步發(fā)展的基礎與動力，我會繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現(xiàn)更高的安全目標而努力奮斗。
實習的安全教育心得體會篇十二
最近，公司組織全體員工學習了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實，講道理，只希望全體員工從中學到相關知識，在以后的工作，生活中時刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災難都是由于當事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的。
各種先進的安全設施，難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導致一幕幕悲劇的'發(fā)生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，一時大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：
一是刻苦學習公司相關法規(guī)，做學安全法規(guī)的模范;。
二是從心理面從習慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范;。
三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負公司領導的期望。
實習的安全教育心得體會篇十三
雖然是第一次跟班見習，但學生們信心滿滿，加上有《幼兒衛(wèi)生學》等課程作為理論指導，學生們都能仔細觀摩幼兒園的各種常規(guī)活動、教學環(huán)節(jié)、活動組織等，將書本的理論知識與實際操作相結合。在這短短的三天時間里，她們在幼兒園得到了很大的收獲：
首先，學生們對幼兒教師這份工作有了新的看法，也對自己現(xiàn)在的學習目標和將來的就業(yè)目標有了更深的認識。學生們感觸很深地說，身為一名幼兒教師，一天到晚跟幼兒們接觸，她們的一舉一動對幼兒的影響非常的深，需要起早摸黑，需要認真?zhèn)湔n，還得利用課余時間進修。
其次，通過對幼兒園教師日常教學的觀察，學生們普遍反應自己在與幼兒的溝通、引導以及知識傳授等方面存在很大的不足，知識面無法應付幼兒因好奇而提出的各種問題，對自己現(xiàn)有的知識面有了一個新的認識，認識到自己所學的知識在實際應用中還遠遠無法滿足需要。
第三，很多學生對幼兒教師在工作中體現(xiàn)出的愛心、耐心、敬業(yè)精神以及不斷創(chuàng)新進取的學習精神都很敬佩，感到自己的學習和探索精神遠遠不夠，對自己的學習態(tài)度感到慚愧。
一、學生們對幼兒園的各種常規(guī)活動和工作有了一個較全面的認識，對幼兒教師的職業(yè)特點和所擔負的責任有了進一步的理解，基本達到了見習的目的。不少學生仔細觀摩積極思考，發(fā)現(xiàn)幼兒園存在的一些優(yōu)點和不足，比如朝陽幼兒園場地充裕，教學設備齊全，教師教學水平較高，但幼兒園的衛(wèi)生制度還不夠完善，每天的晨檢制度沒有落實到位，課堂氛圍較松散，幼兒行為表現(xiàn)較隨性。
二、學生們普遍能夠將自己學習的理論知識與實際相比較，對書本上的知識有了結合實際的理解。部分學生能夠應用所學的知識對教師的某些具體環(huán)節(jié)或行為提出自己的看法，如個別教師上課時只注意活躍的幼兒，對于內向不敢表現(xiàn)的幼兒沒有加以留意，同時教師對幼兒的表揚和批評語言過于直接，不利于幼兒的成長。
三、對幼兒的心理活動特征有了初步的了解，對幼兒教學的各個環(huán)節(jié)和幼兒活動的組織都有了一定的認識，見習第一天剛好有幼兒園的升旗活動，每周一的升旗儀式由各班學生代表輪流主持，有助于培養(yǎng)幼兒的組織能力，鍛煉膽量。
此次見習，學生們從儀容儀表、文明禮貌、精神面貌以及專業(yè)學習上都有很大的進步，同時也反映出學生存在的一些問題。包括：部分學生積極性、主動性不夠，有些學生過多將注意力放在與幼兒的玩耍上，沒有很好地貫徹見習要求及目的，只能從表面和局部的角度去觀察，缺少深入和整體的見習體會。
實習的安全教育心得體會篇十四
黨的十八大以來，著重全面維護各范疇國家安全。這次擬定的國家安全法，恰是一部安身全局、統(tǒng)領國家安全各范疇立法作業(yè)的綜合性法令。它以法令的方式確立了整體國家安全觀的輔導位置，清晰了維護國家安全的各項任務，建立健全了國家安全準則和國家安全保證辦法，然后為完成國家國泰民安、推動國家管理系統(tǒng)和國家管理才能現(xiàn)代化供給了堅實的法令基礎。
國家安全法的擬定，將為維護國家安全凝集合力。黨的十八屆三中全會之后，建立了集中統(tǒng)一、高效威望的國家安全領導體制。國家安全法的擬定，則以法令的方式將國家安全作業(yè)的有關準則確立了下來，一方面清晰了各部門、各地方在維護國家安全方面的責任，另一方面也標準了國家機關、公民和組織維護國家安全的責任、權力和責任，然后握指成拳，構成維護國家安全的立體護欄。
公民安滿是國家安全的主旨，也是國家安全的社會基礎。國家安全法著力著重了維護公民的底子利益的立法主旨，并將尊敬和保證人權，依法維護公民的權力和自在作為基本準則，表現(xiàn)了以公民安全為主旨的國家安全觀念。這一準則和堅持社會主義法治準則，堅持專門作業(yè)與群眾路線相聯(lián)系準則，堅持預防為主、標本兼治等準則相聯(lián)系，一起表現(xiàn)了國家安全法的中國特色，也表現(xiàn)了問題導向的立法思路。
實習的安全教育心得體會篇十五
事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現(xiàn)安全生產。在我們日常工作中，因搶時間而忽視、忘記安全生產規(guī)程；對自己的熟練技術過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等。
安全第一，預防為主。在平時的工作中我們要有這樣一個意識：懂得預防，懂得在事情沒有發(fā)生時做好準備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會束手無策。人的行為都是受習慣支配的，好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點滴小事做起，逐漸具備規(guī)則意識，個人的整體素質才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，減少事故的發(fā)生。習慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識中的巨大力量，良好的習慣與規(guī)則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質量。如果監(jiān)督或考核機制不合理，監(jiān)督時有時無的話，一旦無人提醒，就會讓員工產生這樣的印象：“最近沒人對我嚷嚷，說明我干的不錯。”無人糾偏容易造成員工各行其是。首先，施工單位要牢固樹立“安全第一，預防為主”的`思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產理念，把安全生產擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來，統(tǒng)一認識，明確責任，扎實有效地落實各項措施。其次施工企業(yè)要切實加強對職工的安全生產教育知識培訓，增強職工對自我安全防范保護意識及能力，特別要嚴格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現(xiàn)場管理。
安全是永恒的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產宣傳教育工作，營造良好的安全生產環(huán)境氛圍。
最后要感謝老師平時對我們進行的安全教育及唐建公司對我進行的三級教育。使我學到了怎么避免及應對安全事故。謝謝你們！
實習的安全教育心得體會篇十六
實習是大學生走向工作崗位的重要過程，也是培養(yǎng)學生實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。在實習的過程中，安全教育顯得尤為重要，對于提高實習的效果和保障實習生的身體健康都起著重要作用。在我實習的過程中，我深刻體會到了安全教育的重要性，并且從中收獲到了許多心得和體會。
首先，在實習的過程中，安全教育的第一個心得是要重視個人防護。在實習的工作場所，我們時常會接觸到各種危險的物質和設備，而且每個人的身體素質和耐力都有差異，如果不加以個人防護，很容易受傷或者引發(fā)其他事故。因此，在實習前，我充分了解了相關的個人防護常識，包括穿戴防護服、佩戴安全帽、手套等等。在實習的過程中，我始終將個人防護放在首位，保證自己的身體安全。這樣不僅能保護自己，還能贏得上司和同事的贊許，積累更多的實習經驗。
其次，安全教育的第二個心得是要關注實習場所的安全制度。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)每個實習場所都有一套完善的安全制度和規(guī)章制度，這些規(guī)定都是根據(jù)實際情況制定的，并且保證了工作環(huán)境的安全和實習人員的身體健康。因此，我們要積極遵守實習場所的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，不得擅自違反或疏忽安全規(guī)定。同時，如果發(fā)現(xiàn)實習場所的安全制度存在缺陷或者存在安全隱患，應積極向主管人員匯報，并提出改進建議，促進實習場所的安全環(huán)境的改善。
再次，安全教育的第三個心得是要加強自我提醒和自我教育。在實習的過程中，我們經常接觸到新的環(huán)境和新的工作模式，這給我們帶來了許多新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我們要時刻保持警惕，保持對環(huán)境和工作的高度關注，隨時提醒自己注意安全。同時，我們還要加強自我教育，提高自己的安全意識和安全知識，學會判斷和應對突發(fā)事件，合理利用實習資源，避免意外事故的發(fā)生。
另外，安全教育的第四個心得是要學會與他人合作并互相照顧。在實習的過程中，我們經常需要與同事一起完成任務，有時也需要與其他部門或單位協(xié)作，完成一些聯(lián)合實習任務。在這個過程中，我們要學會與他人合作，相互幫助和支持，共同應對安全隱患和工作困難，以達到事半功倍的效果。同時，我們還要關心他人的安全，及時提醒和幫助同事，確保大家的安全。
最后，安全教育的第五個心得是要持續(xù)關注和總結經驗教訓。實習是一個寶貴的學習機會，而安全教育是實習過程中的重要一環(huán)。因此，我們要密切關注實習場所的安全環(huán)境，定期總結經驗教訓，并及時與同學和指導老師交流心得，互相借鑒和學習。只有不斷總結和改進，我們才能提高安全教育的效果，保障自己和他人的身體健康。
總之，安全教育在實習過程中起著重要的作用，對于實習生的個人安全以及實習效果都有重要影響。通過實習的經歷，我深刻體會到了安全教育的重要性，并且從中收獲到了許多心得和體會。無論是重視個人防護，還是關注實習場所的安全制度，或是加強自我提醒和合作互助，以及持續(xù)關注和總結經驗教訓，都是我們在實習中應該做到的。相信通過這些實踐，我們的安全意識和安全能力會不斷提高，為今后的工作打下堅實的安全基礎。
實習的安全教育心得體會篇一
實習是大學生們獲得實踐經驗和提升自己能力的重要途徑，然而，在實習中也會面臨各種各樣的安全問題。為了保護實習生的安全，提高他們的防護意識，我所在的公司組織了一次名為“實習周記安全教育”的活動。通過參與這個活動，我深受啟發(fā)，對安全教育有了更深刻的認識。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：活動開展
本次實習周記安全教育活動歷時一周，活動分為三個部分：理論教育、案例分享和實操演練。首先是理論教育，安全專家為我們講解了一系列有關實習安全的知識，包括常見的安全隱患、應急處理措施等。然后是案例分享，安全專家通過案例提醒我們要保護自己的安全，避免重蹈覆轍。最后是實操演練，我們按照指導員的要求進行模擬演練，學習如何正確地應對緊急情況。
第二段：安全意識的重要性
通過這次活動，我更加深刻地認識到安全意識對實習的重要性。實習涉及到各個方面的工作，無論是辦公室工作還是生產現(xiàn)場，都存在著一定的安全隱患。只有時刻保持高度的警惕和防范意識，才能避免潛在的危險。安全意識的培養(yǎng)不僅要依靠企業(yè)的安全管理措施，更需要每個實習生自覺地主動學習和實踐。
第三段：防范措施的有效性
在實操演練環(huán)節(jié)中，我們親身參與了模擬的緊急情況處理過程。通過這次實踐，我意識到正確的防范措施可以極大地減少事故發(fā)生的幾率。例如，在辦公室工作時，保持桌面整潔，及時清理雜物可以減少跌倒和碰撞的危險；在生產現(xiàn)場工作時，正確佩戴防護設備可以有效防護化學品的侵害。只有將防范措施落到實處，才能真正保證實習生的安全。
第四段：團隊合作的重要性
安全工作是一個團隊的事情。無論是安全管理部門還是實習生，都需要相互配合，形成一個緊密的安全保障網。在實操演練中，我意識到團隊合作可以更加高效地應對緊急情況。當有人受傷時，及時呼救、做好急救等措施是至關重要的，只有大家緊密合作，才能更好地保障實習生的安全。
第五段：個人成長與自我保護
通過這次安全教育活動，我不僅對安全意識和防范措施有了更深刻的認識，也增強了自我保護和自救能力。在實習中，我們需要認真履行自己的職責，不僅要保護自己的安全，也要關心他人的安全。只有在安全的環(huán)境下，我們才能更好地完成自己的工作，實現(xiàn)個人成長。
總結：
通過參與實習周記安全教育活動，我對安全教育有了更加深刻的認識和理解。安全意識的培養(yǎng)、防范措施的有效性、團隊合作的重要性以及個人成長與自我保護，這些都是我們作為實習生要時刻牢記的。在今后的實習過程中，我將更加注重安全教育，加強自身的安全意識，做到安全第一，保護好自己的生命安全。
實習的安全教育心得體會篇二
天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點沉重，電子廠實習。因為要離開生活了雖然只有那么短短一個月時間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經驗的員工們。結束了我的第一次實習之旅。
在森泰實習日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種.種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經驗。人生經驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。就讓我來分享一下我的種.種事情吧!
——酸。
——苦。
在學校里，特別是上了大學以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。但在森泰實習的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的生產工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我們就那么短短的一個多月就不能呢?所以我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假?？粗约侯I到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢?真的，這已經不算是什么了，很好的一次鍛煉機會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢?除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經過去了，就讓它過去吧。在廠里的種.種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的.花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經過了這次實習以后，我們的同學的適應能力一定比別人強的，不經歷風雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是去東莞實習，但是我還是毅然選擇了東莞，因為我覺得我應該去見識一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經歷嗎?我沒有選擇錯的。其實這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。
——人情味。
實習的安全教育心得體會篇三
在大學生活的最后一學年，我有幸參加了一次安全教育實習。通過這次實習，我從實踐中不僅更加了解了安全教育的重要性，而且也得到了很多寶貴的經驗和教訓。以下是我個人的實習心得體會總結。
首先，在實習過程中，我深刻認識到了安全教育的緊迫性。作為一名即將投身社會的大學生，我們應該時刻保持警惕，做好自己的安全防范措施。實習中我曾親眼目睹了不少事故，這些事故并非偶然發(fā)生，而是由于安全意識不足而造成的。因此，我們要時刻強化自己的安全意識，通過了解各種安全知識和技能，提前預防和避免安全事故的發(fā)生。
其次，實習過程中，我明白了安全教育的內容應該全面，涵蓋方方面面。安全教育不僅僅是指交通安全或消防安全，還包括食品安全、網絡安全以及自我保護等方面。實習中，我參與了多次安全教育活動，通過講座、演練等形式向學生傳遞安全知識。然而，我也發(fā)現(xiàn)了學生們對自己的安全意識認識有限，對許多安全問題缺乏了解。因此，我們安全教育工作者要注重針對不同年齡段和群體的特點，制定不同的安全教育內容，全面提高學生的安全防范能力。
第三，實習過程中，我認識到安全教育要注重創(chuàng)新，采取多種形式。青年學生對傳統(tǒng)的安全教育形式可能會感到乏味，缺乏興趣。因此，我們要注重將安全教育與創(chuàng)意結合起來，采取多種形式，如游戲、音樂、舞蹈等，使學生在輕松愉快的氛圍中吸收安全知識，并在實踐中學以致用。只有這樣，我們才能真正起到提高學生安全意識的作用。
第四，實習過程中，我意識到安全教育是一個長期而復雜的過程。一個小時的講座或者一個月的實習遠遠不足以讓學生真正掌握安全知識和技能，并將其應用于實際生活中。因此，安全教育需要長期堅持，合理規(guī)劃。我們要通過不斷的復習、鞏固和實踐活動，讓學生能夠真正把安全知識融入到日常生活中，自覺養(yǎng)成良好的安全習慣。
最后，實習過程中，我深深感受到團隊合作的重要性。安全教育工作需要多方的協(xié)調和配合，需要不同專業(yè)的人才共同參與。在實習中，我與其他同學共同組成一個團隊，通過互相協(xié)作，才能順利完成每次安全教育活動。這為我敲響了一記警鐘，讓我明白安全教育工作需要集思廣益，共同商討，才能取得良好的效果。
通過這次安全教育實習，我收獲了很多，提升了自己的安全意識和實踐能力。我也意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和完善。作為一名安全教育工作者，我將時刻保持警惕，堅持創(chuàng)新，努力提高學生的安全防范能力，為創(chuàng)造一個更安全的社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠重視安全教育，學會保護自己和他人，共同營造一個安全、和諧的社會環(huán)境。
實習的安全教育心得體會篇四
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，透過他們的幫忙，我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如：產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術員透過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。請保留此鏈接!。有時在開關機生產、加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也能夠詢問評管(質檢員)，按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。
(3)實際操作。
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映狀況，請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的用心性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數(shù)量到達班產要求的數(shù)量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!
在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。透過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。
對學校開設課程的推薦：
在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作潛力的培養(yǎng)，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作潛力。
四、實習總結。
對學?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。
學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學生的動手潛力不是很強，學校應在這方面完善。
實習的安全教育心得體會篇五
教學實習是未來教師們成為優(yōu)秀教師的一大重要環(huán)節(jié)，初次踏入教育前線的實習過程既充滿了挑戰(zhàn)，也需要教育實習生對安全問題的高度重視。在此次實習過程中，我深入體悟到了安全教育的重要性。在學習和實踐中，我不斷加深了理解并明白了安全教育的意義，并逐漸形成了自己的安全實習心得體會。
一、安全教育是教學實習中的基本要求。
在教學實習過程中，學校安全教育是教學實習生必須了解的基本要求。在安全教育學習期間，我知道了校園安全教育的豐富形式，包括電子講座、校內安全講座和安全演練，這些課程旨在幫助學生了解校園內潛在的危險并掌握必要的避險方法，而這些方法同樣適用于教學實習過程中的安全問題。
二、強化教育實習中的安全意識。
知道了校園安全教育的形式，我也需要進一步加強自身的安全意識。在實習期間，我切實學習了在日常教育活動中應該如何自我保護，如保持秩序和制定規(guī)則，以及在實踐過程中如何預防安全事故和緊急處理，使自己和學生能夠在任何時候保持高度警覺。
三、實習過程中的安全配置。
在實習期間，配置一些安全工具也是必要的。首先，購買一些具有防盜、解鎖和保存等功能的設備，如鎖具、密碼管理器、外置硬盤、U盤等，這些設備可以幫助學生提高保護自身設備賬號和密碼的能力；其次，保證教學實習生具有堅實的身體素質，較為健康的生活狀態(tài)，避免過度疲勞或身體亞健康；最后，考慮到教學實習生身上攜帶較多的資料、書籍、材料和設備，為減少出現(xiàn)貴重物品丟失或毀壞的情況，學生可以將所有貴重物品放在保險箱里，并在實習結束后視情況項目賠償。
四、在實習過程中嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
在實習期間，需要遵守相關規(guī)程和規(guī)定，確保實習活動的順利進行。在操作和處理教育實習過程中，需要注意力分散、精神懸崖、感官籠罩以及情緒波動等自身的情感狀態(tài)，保持一定的冷靜應對情況。
五、與同事合作，提高安全意識。
在實習過程中，同事的互動和合作簡直是整個過程的一個重要組成部分。為了提高實習過程中的安全操作流程，學生應盡可能與老師或同事保持良好的溝通，以互相提供幫助和支持，找到合適的教學方法并改善工作效率。通過與老師、同學和同事緊密合作，我更加全面地了解到了安全教育的重要性，并形成了一種安全教育的思維方式。
安全知識不僅僅是教育實習的重要組成部分，更成為了我們日常生活中要做到的“頭等大事”。通過向校園安全教育的學習，我更加充分地認識到了校園安全問題對于廣大學院的重要性，同時對于自身的安全能力和操作規(guī)程，我也有了更深刻的認識。希望以后能在教學實習期間，將安全教育貫穿到整個過程中，為一名合格的教育工作者而努力！
實習的安全教育心得體會篇六
經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。
感想：各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。
實習的經驗及收獲：
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的'毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
這次實習是我對建筑安全等有了一定的了解，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
其一，由于在甲方實習，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主。
其二，也是伴隨其一而產生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起，一步一步來。每天跟著他到處轉，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
實習的安全教育心得體會篇七
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會顯然不就應。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因此20__年4月10號，我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習。
實習目的：
為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
實習資料：
4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。
中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯到達要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數(shù)和混合的比例。
在跟生產工人的交談中也了解到他們的日生產量大概是一千個左右。每一天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。
20__年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網上找到的有關該公司的一些簡介：飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業(yè)，擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎潛力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗，“飛碟”牌輪胎已透過國家“ccc”強制性產品認證，先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產品，茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.
實習的安全教育心得體會篇八
一、引言：作為一名幼師實習生，我深刻認識到安全教育對于幼兒園工作的重要性。在實際工作中，我也積累了一些心得和體會。
二、實習前的準備：在實習前，我對安全教育進行了一些必要的學習與了解。了解了幼兒園的安全管理制度及應急處理措施，熟悉了各類安全事故的預防知識，并制定了相應的預案。此外，我也還要熟悉幼兒的個性，及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的安全隱患。
三、實習中的經驗：在實習期間，我積極參與幼兒園的各項活動，認真執(zhí)行工作計劃，用心照顧每位孩子。特別是在接送幼兒的過程中，始終保持警覺，采取各種措施確保幼兒安全。同時，我也時刻關注幼兒的健康狀況，及時向老師匯報，保證幼兒受到安全、健康的照顧。
四、實習后的總結：在實習結束后，我回顧了自己的實習表現(xiàn)和經歷，深感幼師工作中的安全教育至關重要。通過實踐，我對幼兒園安全管理有了深刻的認識，學習了很多以往未曾意識到的安全隱患。而更重要的是，我進一步增強了幼師職業(yè)責任感和安全意識。
五、未來的計劃：在今后的工作中，我將繼續(xù)保持警覺，注重安全教育工作，提高幼兒患難意識和自我保護意識，盡最大努力為孩子們的安全奉獻自己的力量。
總之，幼師是幼兒園中最重要的角色之一，安全教育也正是幼師工作中必不可少的一部分。我們應該不斷學習和進步，提高自身水平，關注幼兒的健康與安全，為孩子們提供一個更加安全、健康、愉悅的成長環(huán)境。
實習的安全教育心得體會篇九
為了能夠在實習過程中學到更多東西，在去參加實習之前，我花了差不多半個月的時間復習以前學過的會計知識，并且閱讀了注冊會計師考試的審計教材，鞏固了審計的一些基本知識。在書中我看到了一些基本的審計程序，和各個業(yè)務循環(huán)的一些知識，還有關于風險導向審計，關于一些重點會計科目的審計要點。之前的關于理論知識的學習，對我后來的實習奠定了堅實的基礎。
在會計師事務所實習主要分為兩個階段。第一階段是我呆在事務所的總部的時候。這一階段，主要是和辦公室里的同事熟悉熟悉，并向他們學習公司的各方面知識，了解會計事務所的機構組成，人員職責，基本業(yè)務，分別熟悉事務所各種會計業(yè)務操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。發(fā)現(xiàn)很多同事都是考出注冊會計師、注冊稅務師、資產評估師三個證書，覺得他們還是很厲害的。在那段時間里，感覺公司很多同事都會去出差，辦公桌上疊滿了他們審計過的工作底稿和會計報表。審計工作其實就是由外勤和出具審計報告組成。第二階段主要是參加審計匯森煤業(yè)、陜西煤礦運輸公司和亞輝客運三家公司的年終審計工作。
實習的第一天，我沒有參加任何項目，而是幫助所里的老師們影印一些文件，當他們在忙的時候，我會在一旁仔細觀看他們的工作流程，并且學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容，但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。
如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。
在所里幾天適應了審計的工作流程之后，就開始進行實際的工作了。我跟著宿老師來到了位于高新區(qū)的陜西匯森煤業(yè)投資有限公司，這是一家很大型的公司，公司的賬務全部是用財務軟件記賬，這對于財務人員來說，省去了很多麻煩。因為我還沒有實際操作過，所以只能一步一步慢慢學，宿老師讓我先幫他抽查憑證，我開始看匯森公司整個xx年所發(fā)生的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。
在抽查過程中我發(fā)現(xiàn)，該公司的往來賬較為混亂。很多款項都計入了“其他應收款”和“其他應付款項”目，但實際上，在過去的學習中，這些記錄都是不準確的。最開始發(fā)現(xiàn)這個問題的時候，我都在底稿中作了相應的記錄，等到將所有科目賬看完之后，將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應的憑證仔細檢查，與其相應的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。
除此之外，我還幫助老師完成了公司貸款利息的計算和固定資產折舊費用的計量，我們發(fā)現(xiàn)該公司的固定資產計量存在很大問題，公司沒有一個對于固定資產統(tǒng)一的計量標準，而是針對不同的固定資產采取不同的折舊年限，這就是的審計人員在審計時出現(xiàn)了較大的差額，我經過統(tǒng)一計算之后發(fā)現(xiàn)該公司所計算的固定資產折舊額比規(guī)范了計量標準之后差了8萬元，這對于初次進行審計的我來說，算是不小的鼓勵，終于能發(fā)現(xiàn)一些紕漏，也算是一個好的開始。由于匯森公司從事的是煤業(yè)投資，公司在陜北還有一個分公司負責煤炭開采，所以在審計匯森的賬務時，也要一并將子公司的賬務一起計算，但是只是一小部分，例如子公司所上交的的利潤或分紅。在我查看憑證的時候就常常弄不清楚什么時候該筆賬目應該記在總公司名下，什么賬目應計在分公司名下。
我所進行的第二個項目是位于延安市子長縣的瓦窯堡煤炭運輸公司，這是我第一次出差，感覺很興奮。跟著同行的戚老師到了公司，才發(fā)現(xiàn)公司的財務部只有兩個人，一個會計和一個出納，這就使得一個人身上背負了太多的工作，工作起來顯得力不從心。尤其到了年尾，是會計工作這一年中最忙的時候，出納又常常在外，會計的工作顯得十分繁重，加上我們不是有一些公司財務上的問起要會計幫忙，給那位會計原本忙碌的工作更添負擔。瓦窯堡煤炭運輸公司是陜煤旗下的一個子公司，公司的主要業(yè)務不是買煤，而是運輸。同屬煤業(yè)，該公司的利潤就不如同行業(yè)的其他環(huán)節(jié)多。但盡管公司財務科的人手不足，賬目依然做的井井有條。
瓦窯堡公司由于去年在報稅的過程中存在漏水情況，因此被稅務部門作出了相應的懲罰，因此在今年審計的時候我發(fā)現(xiàn)該公司在稅務方面賬目做得非常清晰，盡管只有30多萬的凈利潤，公司依然提足了20多萬元的稅金。對此我也很受啟發(fā)，作為財務人員，不管出于什么原因，在稅務這方面都應該按國家規(guī)章辦事，否則對企業(yè)來說后果是非常嚴重的，不僅會受到處罰，公司的聲譽也會受損，一點點的甜頭換來這么不堪的苦果，就真的是不值得了。在這次出外勤中，我開始獨立進行審計底稿的出具，我很慶幸以前在學校的時候老師叫我們了很多excel的操作技巧，是的我在做審計底稿時能很快上手。由于公司的規(guī)模較小，加上賬務清晰，只用了三天時間我和指導老師就完成那個了任務。
我所進行的第三個項目是一家客運公司，從事公交車的運輸管理和出租車的管理。到了公司的所在地，我發(fā)現(xiàn)該公司的財務狀況非常混亂，首先是公司的財務人員對于帳套系統(tǒng)的應用十分混亂，無法將帳表導出，這就使得我們在查閱賬目時十分的困難。其次，該公司由于帳套系統(tǒng)的老舊無法應用，大部分賬目是通過手工記賬完成的，我在核對管理費由這一欄時就出現(xiàn)了手工賬目嚴重混亂的現(xiàn)象，多我們的工作開展十分不利。在進行科目賬核對時，公司為我們提供的是打印好的報表，但手工打印難免會有錯漏，這使得我在核算總數(shù)時沒辦法將總賬與明細賬對到一起，仔細詢問主管會計才知道將近有十幾萬的賬只在帳套系統(tǒng)里登記，而沒有憑證，所以沒有記錄在手工帳套中，如此大的問題，說明該公司平時的管理是非?；靵y的。再核對各項費用的時候也出現(xiàn)了同樣的問題，費用科目下明細科目中出現(xiàn)的大多數(shù)費用都在“應付職工薪酬”、“其他應付款”等科目中反復出現(xiàn)，盡管在期末都相互抵消，但是也不難看出手工記賬給這家公司所帶來的麻煩，因此，在這家公司的耗時是最長的，由于國資委對于審計報告的出具時間有規(guī)定性要求，因此在亞輝運輸公司的那一段時間，我?guī)缀跏且焯旒影嗟?，周末也要回所里繼續(xù)加班，這樣才能保證按規(guī)定時間上交財務報告。
每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會，因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間，項目部的老師們給了我很好的指導作用，使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī)，財務人員素質高低等，使自己在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的'合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
在公司的這段實習經歷，讓我對會計事務所各方面也有了一定的認識。會計事務所，在國家“做大做強”的理念下，最近幾年都進行了不斷合并，很顯然在會計事務所工作，對一個會計學專業(yè)的學生來說還是個不錯的選擇，應該這個工作還是很有前途的。但是注冊會計師并不像我在學校里想象的那么好，也許在外行的人，看起來注冊會計師是很專業(yè)，很厲害的人。其實不是，考出注冊會計師的收入，也不像在學校里的那么高。會計事務所本身還存在很多的矛盾。主要表現(xiàn)在如何安排審計項目。
因為有的審計項目風險小，審計費用又高，這是所有的人都爭著搶的，而一些項目雖然審計費用還可以，但項目風險比較高。這種項目就沒怎么有人想要。最倒霉的是那種費用不高，風險很大的項目，這種項目是誰都不要的。即使第二種情況，很多人都不愿意多那么點錢。這樣子，在注冊會計師內部就會產生矛盾了。另一個矛盾就是審計助理和注冊會計師之間的矛盾，審計助理是工作最多，而拿錢最少的。如果注冊會計師不顧審計助理的各種心理，審計助理必然會產生埋怨。
通過這次實習，我學習到了很多審計實務方面的知識。這次給我留下深刻印象的主要有兩個方面。第一，就是實施了的審計程序都要形成于工作底稿中，這樣可以最大限度地減小審計風險。第二，就是要充分運用風險導向審計。在審計工作開始之前及其過程中分析存在風險的領域，并將其作為重點關注點。在審計過程中運用分析程序，可以大大地提高審計效率。
為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃，也為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力，而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時間機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時代步入工作階段的過渡,因此這次實習機會對我來說是非常重要的。
本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務所實習，于xx年3月27日結束實習，返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計、資本驗證、資產評估、工程造價咨詢、基建財務預決算審核、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構。在這50多天的實習過程中，和帶隊的cpa趙老師，助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際情況相結合，進而加強對會計、審計的理解，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務。下面我將按時間敘述在此期間的主要經歷。
在實習期間,我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風力發(fā)電工程有限公司,浙江新華機械制造有限公司,浙江機械設備進出口有限公司，浙江省機電設計院等子公司),康恩貝集團(包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,金華金康醫(yī)藥化工有限公司，杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部)，杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待項目部所分配的任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序,在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立,客觀,公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。
剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿，熟悉相關的審計業(yè)務流程，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的cpa趙老師，助理張峰去了位于德清的浙江運達風力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以網型風力發(fā)電機組設計、生產和銷售，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦。
但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西，類似白條，金條，及其他私人物品等，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對，確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符，如果不符，不符的話要看未達帳，檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等。
還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據(jù)，這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大，因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務進行匯兌損益的調整，天平所現(xiàn)在對美圓的匯率都是8.0702，因此我們都是在這個基礎上進行匯兌損益的調整。在確認時做一筆調整分錄，借：財務費用——匯兌損益貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票，銀行轉帳支票。但是真正想找出問題，通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎，這也是審計的特點之一。
實習的安全教育心得體會篇十
第一段：引言（100字）。
安全問題一直以來都備受關注，特別是在學校教育中。為了更好地培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，我參加了一次安全教育實習。通過這次實習，我深刻體會到了安全教育的重要性，也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：實習經歷（300字）。
在實習期間，我被安排到一所中學，負責組織和開展一系列安全教育活動。首先，我們組織了一場校園安全宣傳演講。通過邀請專業(yè)人士向學生講解常見的安全隱患和應對措施，讓學生們更加清楚地認識到安全問題的嚴重性。其次，我們開展了教室安全演練，模擬火災和地震等突發(fā)事件，讓學生們親身體驗應對緊急情況時的正確方法。最后，我們還開展了一場安全知識競賽，激發(fā)學生學習安全知識的興趣。
第三段：經驗教訓（300字）。
通過這次實習，我體會到了安全教育需要多角度、多層次地進行。不僅要通過專業(yè)人士的講解提高學生的認知水平，還需要通過實際操作來培養(yǎng)學生的應對能力。此外，我還發(fā)現(xiàn)安全教育需要與學校的日常教育活動結合，形成一種全員參與、全方位普及的態(tài)勢。另外，我也意識到安全教育需要不斷更新教育內容，緊跟社會的發(fā)展和變化，才能真正起到預防和應對安全事故的作用。
第四段：心得收獲（300字）。
通過實習，我深刻認識到了安全教育是學校教育的重要組成部分。只有通過持續(xù)不斷的安全教育，才能培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，確保學校的安全環(huán)境。同時，我也意識到作為一名安全教育工作者，我們需要具備一定的專業(yè)知識和教育能力，才能更好地開展安全教育工作。最后，我還學會了如何與學生進行有效的溝通和交流，使他們能夠更好地理解和接受安全教育。
第五段：未來展望（200字）。
通過這次安全教育實習，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在未來的工作中，我將充分利用這些經驗和教訓，不斷提升自己的專業(yè)能力，更好地開展安全教育工作。同時，我還將積極參加安全教育的培訓和研討會，不斷學習和更新安全教育的理論和實踐，以期在安全教育領域取得更大的成果。
總結：通過這次安全教育實習，我更加深刻地認識到了安全教育的重要性，也學會了如何開展一系列有效的安全教育活動。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的安全教育能力，為學生的安全保駕護航。
實習的安全教育心得體會篇十一
實習是大學生接觸社會實踐的重要途徑，不僅能夠增加實際操作經驗，提升專業(yè)能力，還能夠增強對職業(yè)生涯的規(guī)劃意識。然而，在實習過程中，安全問題一直是我們需要關注和重視的重點。通過實習的安全教育，我深刻體會到了安全的重要性，并從中汲取到了寶貴的經驗和教訓。
首先，實習中的安全意識十分關鍵。在我的實習過程中，每周都會有一次安全教育講座，包括安全規(guī)范、應急措施等相關內容。這些講座讓我明白了在實習中安全隱患所帶來的危害，并了解了如何預防和處理事故。在日常工作中，我時刻牢記著安全意識，不僅要熟悉安全操作規(guī)范，還會主動與他人交流，了解各個工種之間的安全要求。只有時刻保持高度的警惕和注意，才能有效地預防事故的發(fā)生。
其次，實習期間的安全教育需要注重實踐運用。理論知識只有在實踐中才能得到真正的檢驗和運用。在我實習的過程中，公司每月都會組織安全演練，包括火災逃生、急救搶救等。通過參與這些演練，我學會了正確使用滅火器、逃生的最佳路徑等實用技能。同時，公司還會定期進行現(xiàn)場安全檢查，對可能存在的安全隱患進行排查和整改。通過自己的實踐和觀察，我逐漸形成了一種主動維護安全的習慣，并能夠將所學的安全知識靈活運用到實際工作中。
再次，實習的安全教育需要加強與專業(yè)知識的結合。作為一個實習生，我們不僅需要關注工作的安全，還需要了解和掌握我們所從事的專業(yè)領域的安全知識。在與同行交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多事故都是由于對專業(yè)知識的不了解和操作不當所導致的。因此，只有掌握了足夠的專業(yè)知識，才能更好地預防事故的發(fā)生。在實習期間，我特別注重學習與我所從事工作相關的安全知識，并盡量利用機會提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，確保我的工作能夠高效、安全地進行。
最后，實習安全教育的收獲不僅僅是知識，更是責任與擔當?shù)呐囵B(yǎng)。在實習中，每個人都應該時刻保持責任心和擔當精神。只有每個人都將安全放在第一位，才能夠形成企業(yè)的整體安全氛圍，降低事故發(fā)生的概率。通過實習的安全教育，我深刻體會到了責任與擔當?shù)闹匾?，意識到自己在保障安全中的重要角色。在今后的實習和工作中，我將更加注重與他人的積極溝通和協(xié)作，共同為安全生產貢獻自己的力量。
總之，實習的安全教育讓我深刻理解了安全的重要性，并將其應用到實踐中。通過加強安全意識、注重實踐運用、結合專業(yè)知識、強化責任與擔當，我相信我不僅能夠保證自己的安全，還能夠為企業(yè)的安全生產做出應有的貢獻。實習的安全教育體會將成為我今后進一步發(fā)展的基礎與動力，我會繼續(xù)努力學習和提升自己，為實現(xiàn)更高的安全目標而努力奮斗。
實習的安全教育心得體會篇十二
最近，公司組織全體員工學習了安全警示教育，從交通安全，用電安全，防火防盜等方面擺事實，講道理，只希望全體員工從中學到相關知識，在以后的工作，生活中時刻保持住安全第一的觀念。
一幕幕悲慘的畫面，雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實的發(fā)生著，而且悲劇還在繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的災難里，有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“安全”，這是全世界真切呼吁的話題，大多數(shù)的災難都是由于當事者無視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應該是可以避免的。
各種先進的安全設施，難道真能對人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見安全保障并沒有達到真正的效果。國家、公司給了我們安全保障，對我們進行安全教育，而我們卻往往無視各種安全措施，只顧自己的方便，只顧自己的利益，未能真正做到安全第一，才導致一幕幕悲劇的'發(fā)生。
血淋淋的事實提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，一時大意成千古恨，親人沉浸在悲痛中，呼喊毫無意思，最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的，它只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守護在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
為了社會安康幸福，為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生，我保證做到：
一是刻苦學習公司相關法規(guī)，做學安全法規(guī)的模范;。
二是從心理面從習慣上養(yǎng)成堅決不做違反各種安全法規(guī)的事，做遵守安全法規(guī)的模范;。
三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內容讓人們認識到遵章守紀的重要性，做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣，才能讓家人放心，不辜負公司領導的期望。
實習的安全教育心得體會篇十三
雖然是第一次跟班見習，但學生們信心滿滿，加上有《幼兒衛(wèi)生學》等課程作為理論指導，學生們都能仔細觀摩幼兒園的各種常規(guī)活動、教學環(huán)節(jié)、活動組織等，將書本的理論知識與實際操作相結合。在這短短的三天時間里，她們在幼兒園得到了很大的收獲：
首先，學生們對幼兒教師這份工作有了新的看法，也對自己現(xiàn)在的學習目標和將來的就業(yè)目標有了更深的認識。學生們感觸很深地說，身為一名幼兒教師，一天到晚跟幼兒們接觸，她們的一舉一動對幼兒的影響非常的深，需要起早摸黑，需要認真?zhèn)湔n，還得利用課余時間進修。
其次，通過對幼兒園教師日常教學的觀察，學生們普遍反應自己在與幼兒的溝通、引導以及知識傳授等方面存在很大的不足，知識面無法應付幼兒因好奇而提出的各種問題，對自己現(xiàn)有的知識面有了一個新的認識，認識到自己所學的知識在實際應用中還遠遠無法滿足需要。
第三，很多學生對幼兒教師在工作中體現(xiàn)出的愛心、耐心、敬業(yè)精神以及不斷創(chuàng)新進取的學習精神都很敬佩，感到自己的學習和探索精神遠遠不夠，對自己的學習態(tài)度感到慚愧。
一、學生們對幼兒園的各種常規(guī)活動和工作有了一個較全面的認識，對幼兒教師的職業(yè)特點和所擔負的責任有了進一步的理解，基本達到了見習的目的。不少學生仔細觀摩積極思考，發(fā)現(xiàn)幼兒園存在的一些優(yōu)點和不足，比如朝陽幼兒園場地充裕，教學設備齊全，教師教學水平較高，但幼兒園的衛(wèi)生制度還不夠完善，每天的晨檢制度沒有落實到位，課堂氛圍較松散，幼兒行為表現(xiàn)較隨性。
二、學生們普遍能夠將自己學習的理論知識與實際相比較，對書本上的知識有了結合實際的理解。部分學生能夠應用所學的知識對教師的某些具體環(huán)節(jié)或行為提出自己的看法，如個別教師上課時只注意活躍的幼兒，對于內向不敢表現(xiàn)的幼兒沒有加以留意，同時教師對幼兒的表揚和批評語言過于直接，不利于幼兒的成長。
三、對幼兒的心理活動特征有了初步的了解，對幼兒教學的各個環(huán)節(jié)和幼兒活動的組織都有了一定的認識，見習第一天剛好有幼兒園的升旗活動，每周一的升旗儀式由各班學生代表輪流主持，有助于培養(yǎng)幼兒的組織能力，鍛煉膽量。
此次見習，學生們從儀容儀表、文明禮貌、精神面貌以及專業(yè)學習上都有很大的進步，同時也反映出學生存在的一些問題。包括：部分學生積極性、主動性不夠，有些學生過多將注意力放在與幼兒的玩耍上，沒有很好地貫徹見習要求及目的，只能從表面和局部的角度去觀察，缺少深入和整體的見習體會。
實習的安全教育心得體會篇十四
黨的十八大以來，著重全面維護各范疇國家安全。這次擬定的國家安全法，恰是一部安身全局、統(tǒng)領國家安全各范疇立法作業(yè)的綜合性法令。它以法令的方式確立了整體國家安全觀的輔導位置，清晰了維護國家安全的各項任務，建立健全了國家安全準則和國家安全保證辦法，然后為完成國家國泰民安、推動國家管理系統(tǒng)和國家管理才能現(xiàn)代化供給了堅實的法令基礎。
國家安全法的擬定，將為維護國家安全凝集合力。黨的十八屆三中全會之后，建立了集中統(tǒng)一、高效威望的國家安全領導體制。國家安全法的擬定，則以法令的方式將國家安全作業(yè)的有關準則確立了下來，一方面清晰了各部門、各地方在維護國家安全方面的責任，另一方面也標準了國家機關、公民和組織維護國家安全的責任、權力和責任，然后握指成拳，構成維護國家安全的立體護欄。
公民安滿是國家安全的主旨，也是國家安全的社會基礎。國家安全法著力著重了維護公民的底子利益的立法主旨，并將尊敬和保證人權，依法維護公民的權力和自在作為基本準則，表現(xiàn)了以公民安全為主旨的國家安全觀念。這一準則和堅持社會主義法治準則，堅持專門作業(yè)與群眾路線相聯(lián)系準則，堅持預防為主、標本兼治等準則相聯(lián)系，一起表現(xiàn)了國家安全法的中國特色，也表現(xiàn)了問題導向的立法思路。
實習的安全教育心得體會篇十五
事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現(xiàn)安全生產。在我們日常工作中，因搶時間而忽視、忘記安全生產規(guī)程；對自己的熟練技術過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等。
安全第一，預防為主。在平時的工作中我們要有這樣一個意識：懂得預防，懂得在事情沒有發(fā)生時做好準備，這樣才能降低事故發(fā)生的可能性。退一萬步講，如果事情真的發(fā)生了，我們也不會束手無策。人的行為都是受習慣支配的，好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養(yǎng)而成的。從日常言行、點滴小事做起，逐漸具備規(guī)則意識，個人的整體素質才能提高，自然而然地做到遵守秩序少犯錯，減少事故的發(fā)生。習慣是后天養(yǎng)成的，但它足以成為人類潛意識中的巨大力量，良好的習慣與規(guī)則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質量。如果監(jiān)督或考核機制不合理，監(jiān)督時有時無的話，一旦無人提醒，就會讓員工產生這樣的印象：“最近沒人對我嚷嚷，說明我干的不錯。”無人糾偏容易造成員工各行其是。首先，施工單位要牢固樹立“安全第一，預防為主”的`思想，遵循沒有安全就沒有一切的安全生產理念，把安全生產擺在一切工作的首位，把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來，統(tǒng)一認識，明確責任，扎實有效地落實各項措施。其次施工企業(yè)要切實加強對職工的安全生產教育知識培訓，增強職工對自我安全防范保護意識及能力，特別要嚴格執(zhí)行作業(yè)人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現(xiàn)場管理。
安全是永恒的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。大力倡導安全文化，提高全員安全防范意識，加強安全生產宣傳教育工作，營造良好的安全生產環(huán)境氛圍。
最后要感謝老師平時對我們進行的安全教育及唐建公司對我進行的三級教育。使我學到了怎么避免及應對安全事故。謝謝你們！
實習的安全教育心得體會篇十六
實習是大學生走向工作崗位的重要過程，也是培養(yǎng)學生實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。在實習的過程中，安全教育顯得尤為重要，對于提高實習的效果和保障實習生的身體健康都起著重要作用。在我實習的過程中，我深刻體會到了安全教育的重要性，并且從中收獲到了許多心得和體會。
首先，在實習的過程中，安全教育的第一個心得是要重視個人防護。在實習的工作場所，我們時常會接觸到各種危險的物質和設備，而且每個人的身體素質和耐力都有差異，如果不加以個人防護，很容易受傷或者引發(fā)其他事故。因此，在實習前，我充分了解了相關的個人防護常識，包括穿戴防護服、佩戴安全帽、手套等等。在實習的過程中，我始終將個人防護放在首位，保證自己的身體安全。這樣不僅能保護自己，還能贏得上司和同事的贊許，積累更多的實習經驗。
其次，安全教育的第二個心得是要關注實習場所的安全制度。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)每個實習場所都有一套完善的安全制度和規(guī)章制度，這些規(guī)定都是根據(jù)實際情況制定的，并且保證了工作環(huán)境的安全和實習人員的身體健康。因此，我們要積極遵守實習場所的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，不得擅自違反或疏忽安全規(guī)定。同時，如果發(fā)現(xiàn)實習場所的安全制度存在缺陷或者存在安全隱患，應積極向主管人員匯報，并提出改進建議，促進實習場所的安全環(huán)境的改善。
再次，安全教育的第三個心得是要加強自我提醒和自我教育。在實習的過程中，我們經常接觸到新的環(huán)境和新的工作模式，這給我們帶來了許多新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我們要時刻保持警惕，保持對環(huán)境和工作的高度關注，隨時提醒自己注意安全。同時，我們還要加強自我教育，提高自己的安全意識和安全知識，學會判斷和應對突發(fā)事件，合理利用實習資源，避免意外事故的發(fā)生。
另外，安全教育的第四個心得是要學會與他人合作并互相照顧。在實習的過程中，我們經常需要與同事一起完成任務，有時也需要與其他部門或單位協(xié)作，完成一些聯(lián)合實習任務。在這個過程中，我們要學會與他人合作，相互幫助和支持，共同應對安全隱患和工作困難，以達到事半功倍的效果。同時，我們還要關心他人的安全，及時提醒和幫助同事，確保大家的安全。
最后，安全教育的第五個心得是要持續(xù)關注和總結經驗教訓。實習是一個寶貴的學習機會，而安全教育是實習過程中的重要一環(huán)。因此，我們要密切關注實習場所的安全環(huán)境，定期總結經驗教訓，并及時與同學和指導老師交流心得，互相借鑒和學習。只有不斷總結和改進，我們才能提高安全教育的效果，保障自己和他人的身體健康。
總之，安全教育在實習過程中起著重要的作用，對于實習生的個人安全以及實習效果都有重要影響。通過實習的經歷，我深刻體會到了安全教育的重要性，并且從中收獲到了許多心得和體會。無論是重視個人防護，還是關注實習場所的安全制度，或是加強自我提醒和合作互助，以及持續(xù)關注和總結經驗教訓，都是我們在實習中應該做到的。相信通過這些實踐，我們的安全意識和安全能力會不斷提高，為今后的工作打下堅實的安全基礎。