中學法制進校園活動總結(模板19篇)

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    總結是一個反思的過程,通過總結我們可以看到自己的成長和進步。總結時可以用一些例子或者實際經驗來支持自己的觀點,讓讀者更容易理解你的思路。掌握一些寫總結的技巧和方法,可以使我們的總結更具見解和實用性。
    中學法制進校園活動總結篇一
    根據(jù)《xx區(qū)教育局關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結匯報如下:
    教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
    為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就,宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展,宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。要結合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
    1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。
    2、利用班隊會進行宣傳。
    12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
    六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。
    中學法制進校園活動總結篇二
    今年的12月4日,是我國第十二個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規(guī)劃的第二個法制宣傳日。為用心貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我校根據(jù)區(qū)教育局《關于開展年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際狀況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動狀況匯報如下:
    為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的'到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
    弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作地順利開展。具體活動資料有:
    1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
    (1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習關于社會主義民主法制建設的重要論述。
    (2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規(guī),以提高廣大教職工法律意識。
    2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
    (1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
    (2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
    (3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會,提高學生的法律意識和自我防范潛力。
    (4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
    (5)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的潛力。
    除此以外,學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網絡等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
    總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們仍將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設。
    中學法制進校園活動總結篇三
    20xx年12月28日下午,武勝縣橋亭小學校邀請了四川尊君律師事務所向彬律師到該校,為全校師生開展了法律知識講座。
    向彬律師分別從學生日常行為習慣到違紀違法之間的關系進行全面講解,列舉了學生生活中的一些警示案例,提醒青少年克服日常生活中的不良行為,同時還介紹了自我保護的方法等。同時要求學生認真學好法律知識,增強辨別是非的能力。
    在他生動的講解下,在場的每一位師生都被深深打動了,也從中學到不少法律知識。學法、守法,增強青少年學生的法治觀念,加強對學生的行為規(guī)范教育和管理,從小培養(yǎng)學生的.遵紀守法的意識,這是學校教育必不可少的一課。
    通過本次講座,拓寬了師生的法律知識視野,增強了師生的法治觀念,而且講解內容要符合學生的年齡特點和身心特征,今后這樣的活動將在我們學校大力開展!
    中學法制進校園活動總結篇四
    在12月4日全國法制宣傳日活動中,我委高度重視,按照洛治市辦[20xx]7號文件的安排部署和要求,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
    旅發(fā)委把全國法制宣傳日系列宣傳活動作為旅游行業(yè)法制宣傳教育和規(guī)范旅游市場秩序及提升旅游行業(yè)服務質量工作來抓。在12.4法制宣傳日來臨之前,旅發(fā)委黨委及早安排部署,對旅游行業(yè)開展12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。召開了12.4法制宣傳日活動工作會議,會議就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。同時制定下發(fā)了《工作方案》,要求各縣(市)區(qū)旅游局、機關各科室、二級機構結合工作實際開展多種形式的學習、宣傳、貫徹、落實工作,并將各項工作活動落實到日常工作中去,在宣傳活動中要緊緊圍繞大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢這個主題,借《中華人民共和國旅游法》實施的大好時機,通過學習,在旅游行業(yè)形成全行業(yè)學法尊法守法用法的氛圍,為助力我市經濟社會發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。
    (一)深入開展法制宣傳教育,宣傳全面推進依法治國基本方略。
    (二)集中開展憲法的學習。在學習工作中,我局安排在每周二下午業(yè)務學習時間,請專家和由局領導對憲法進行專門培訓,學習宣傳國家根本制度和根本任務,學習宣傳憲法基本原則和精神。使全體行政執(zhí)法人員對憲法有了進一步的了解,并將在今后的工作中,加以貫徹落實。
    (三)利用每周四下午的集中學習時間,加強了相關法制知識的學習,通過各縣(市、區(qū))旅游行政管理部門、各科室、二級機構結合自已工作職能組織干部、職工認真學習相關法律,同時有的還組織學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政賠償法》、《旅游法》等相關有法律,并積極組織參加市政府舉辦的法制宣傳日專題報告會。從而提高了全體執(zhí)法人員的素質。
    (四)利用洛陽旅游網政務欄開展了學法、用法宣傳主題宣傳,并將涉及旅游行業(yè)的法律法規(guī)在網上進行公示宣傳,特別是涉及行政法規(guī)及《旅游法》的相關條款都在網上進行公示,方便于廣大群眾了了解和學習,同時也方便廣大群眾對我們的工作進行監(jiān)督。
    (一)集中開展法制宣傳活動,在12.4法制宣傳日到來之際,我委緊緊圍繞大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢的主題,開辟了法制專欄,并召開了旅游企業(yè)學法會議,并針對旅游行業(yè)的特點進行了研討,取得良好效果。
    (二)印制了旅游法20000余冊,專項法制宣傳手冊5000余份及其他法律法規(guī)發(fā)放旅游企業(yè),并結合旅游進社區(qū)活動的開展,加強了法律法規(guī)的宣傳工作,受到廣大群眾的好評。
    (三)認真開展12、4日宣傳活動。制作宣傳板兩個專塊,對以《旅游法》為核心的旅游法律體系進行了專題宣傳,印制法律宣傳資料及手冊20xx余份發(fā)放群眾,由領導帶隊接受群眾咨詢和現(xiàn)場解答群眾疑問。所有旅游企業(yè)特別是在三星以上旅游星級飯店電子屏幕滾動播放大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢的主題的全國法制宣傳口號,提高活動的公眾知曉度和參與度收到良好的。社會效果,同時及時報送我委開展12、4日宣傳活動工作信息。
    (四)積極參加法律法規(guī)知識。在12.4法制宣傳日活動中我委除積極開展形式多樣的法制宣傳工作外,認真組織全體工作人員參加全省領導干部、公務員和旅游企業(yè)額定蛤員學法用法無紙化統(tǒng)一考試,并取得良好成效。
    通過一系列法制宣傳教育活動和12、4法制宣傳日活動的開展,增強了機關干部和廣大群眾的法律素質,促進了全體工作人員自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強全體工作人員的憲法意識和法制觀念,使領導干部依法正確行使權力,做到權為民所用、情為民所系、利為民所用用,為加快六加一攻堅戰(zhàn)步伐,全面推進福民強市建設,建設國際文化旅游名城建設提供良好的法制環(huán)境。
    中學法制進校園活動總結篇五
    為了加強學生責任意識和守法意識,懂得應在法定范圍內主張和行使自己的權利,并清晰知道通過合法途徑維護自身的合法權益。10月28日,西城小學邀請了城區(qū)法院的`楊娜法官對全校師生進行《民法典》知識宣講活動。
    在講座中,楊法官從“什么是民法典”“民法典如何保障未成年人的民事權利”“學習民法典的意義”這三個方面進行宣講。列舉了大量生活中生動的案例,使《民法典》中許多抽象的法理得到了深入淺出、淺顯易懂的詮釋。
    此項活動的開展不僅有助于學生勇敢地和各種侵犯自身合法權益的行為做斗爭,而且提高了學生應對各種風險的能力和水平,增強了學生心中的愛國之心和社會責任感。
    中學法制進校園活動總結篇六
    為進一步增強青少年法制觀念,提高反詐、防騙自我保護意識和能力,定襄縣實驗小學于9月8日上午,特邀定襄縣公安局民警同志們來我校組織進行了法制進校園宣傳教育活動。
    副校長邢春芳為定襄縣公安局三級警長丁選華和周媛頒發(fā)了法制副校長聘書。法制副校長丁選華為學生們進行了“未成年人保護法”的解讀和“反詐防騙”知識與技能的普及,并發(fā)放了各種法制宣傳手冊和資料。最后,副校長邢春芳做了總結發(fā)言,號召廣大師生一定要學法、知法、懂法,做一個愛國守法的.合格公民。
    通過今天的法制教育進校園宣傳活動,進一步提高了我校廣大師生對法律法規(guī)的認識,更加增強了我們識騙、防騙的意識和能力,有效提高了我校師生的自我防范能力,為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
    中學法制進校園活動總結篇七
    1、以寧江區(qū)教育局依法行政領導小組為核心,健全依法行政工作組織領導機制,實行校長負責制,繼續(xù)深入實施“x”普法規(guī)劃、結合教育改革進程,及時修訂我單位執(zhí)法責任制實施方案,明確執(zhí)法職權、機構、崗位、人員和責任,簽訂了執(zhí)法責任書。
    2、進一步貫徹實施了《行政許可法》,完善行政處罰裁量權基準制度。
    3、加強規(guī)范性文件的制定和管理,對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度,定期清理。
    4、加強和改善執(zhí)法,加強教育執(zhí)法隊伍建設,進一步提高執(zhí)法水平。
    5、完善執(zhí)法程序,深化執(zhí)法體制改革,全面推行執(zhí)法責任制。
    1、健全領導干部學法制度,制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學習型支部建設為平臺,加強理論學習中心組學習、落實學習制度,濃厚學法氛圍。
    2、學校以“x”普法規(guī)劃為依據(jù),認真制定了符合我校實際的年度普法學習計劃。
    3、建立健全教職工學法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關要求,組織開展教職工年度考試考核,考試考核結果作為相關評先選優(yōu)的依據(jù)。
    1、結合師德建設和育人實踐,組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學習4部法律(有學習筆記)。
    2、充分利用課堂主渠道的作用,注重以學科為載體,加強小學生法制宣傳教育,全面提高小學生的法治觀念、法律素質和公民意識。根據(jù)省教育廳相關文件要求,要將法制教育列入課程,做到法制課經費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學大綱的法律學習與《憲法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結合起來,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。
    3、充分發(fā)揮家長學校作用,加強協(xié)作與聯(lián)系,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的小學生法制教育網絡。引導家長重點學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,自覺遵守法律規(guī)定,協(xié)同學校做好學生的法律教育。
    4、加強學校法制園地建設。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題,開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
    5、加強法制副校長、法制輔導員制度的建設,豐富學校法制課的教師隊伍;要充分發(fā)揮教育領域的人才優(yōu)勢。
    6、加強教育風險化解體系建設。充分發(fā)揮教育風險化解體系的職能和作用,科學管理,規(guī)范運作,做好校方責任險投保工作,保證100%投保率,有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風險,維護師生及學校的合法權益,保障教育教學健康有序開展。
    7、認真開展“依法治校示范校”創(chuàng)建工作。
    中學法制進校園活動總結篇八
    為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12?4”全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結:
    一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。
    二是開展法制知識競賽。要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
    三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
    四是開展一次“小手拉大手法律進萬家”活動。學校將通過印發(fā)《致家長的一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、led宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現(xiàn)學校普法、家庭普法共同發(fā)展。
    五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的種子種在學生們幼小的心田里。
    六是開展講法制故事活動。
    通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
    中學法制進校園活動總結篇九
    為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據(jù)市教育局的工作精神,圍繞今年市教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。現(xiàn)總結如下:
    作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領導小組,由陳安付任組長親自抓,分管副校長具體抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
    俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
    根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。
    1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。
    2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
    3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
    4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。
    5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
    6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
    7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
    法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
    中學法制進校園活動總結篇十
    法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“五五”普法規(guī)劃。根據(jù)縣委宣傳部、縣司法局《關于開展法律知識進萬家活動的實施方案》要求,為了進一步加強教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作,教育局決定在全縣各學校開展“法律知識進校園”活動,結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。
    以“深化法律知識進校園,推進依法治教”為主題。
    x月x日—x月x日。
    師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認真學習,反復研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制進校園”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:
    (二)注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長,班主任、少先隊輔導員、法制副校長及校外輔導員等為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
    (三)加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播站、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
    (四)積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。
    (五)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。
    我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作,在執(zhí)行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,真正使學校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道。
    (六)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
    1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;二是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。
    2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
    3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征,各班在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。
    4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
    中學法制進校園活動總結篇十一
    按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學?!惫こ痰膶嵤┗顒?,認真組織開展“法律進學校”活動,扎實推進學生法制宣傳教育,使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果?,F(xiàn)將活動情況總結如下:
    我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學?!惫こ填I導小組,由校長任組長,教務主任任副組長,少先大隊總輔導員為聯(lián)絡員,各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用,使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應的領導監(jiān)督制度。學校制定了“法律進學?!惫こ虒嵤┗顒舆M度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
    我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學?!惫ぷ鞯那疤幔粩嗉哟蠊ぷ髁Χ?,取得較大的發(fā)展。首先,學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。
    找相關的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學生知道法制教育的重要性,讓學生自覺的知法守法。
    針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。
    開展“法律進學校”活動以來,我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識,開辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報“與法同行”欄目,學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心,由大隊總輔導員負責,營造濃厚學習氣氛,在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,通過其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊送課到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益匪淺,并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。
    學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設口語交際。使學生增強保護環(huán)境的法律知識,培養(yǎng)了學生愛環(huán)境的好品質。五年級上“法律知識伴我行”一課,以學生路上的安全和上網安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。
    學校每周一將由學校領導、總輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時,還組織學生在國旗下進行主題演講,宣傳法制教育。
    學校利用紅領巾廣播站在上午上課前和下午上課前進行播放“法制教育”的內容,使學生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內容。
    學校要求每個班級設立一名學生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,明確職責,加強管理,強化培訓,不斷提高法制宣傳員隊伍水平,切實發(fā)揮其帶頭作用。學校還投資建設一個四至六年級專用普法黑板報,定期讓學生自己動手出法制專欄。已出班級板報5期學校板報3期。
    我校積極開展系列活動,做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學校制定的“法律進學?!敝黝}班會周程表,結合本班實際,每周一個主題,讓學生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達到提高學生覺悟等,進一步增強學生的法制意識,積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講比賽等。在做學生的思想工作和推進“法律進學校”活動中,我們通過隊會、班會等活動,促進學生認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和有關的法律。如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預防未成年人犯罪法、互聯(lián)網上網管理條例、自治區(qū)禁毒條例等,使學生學法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育。
    總之,學生是我們祖國的未來,加強學校學生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學校”工程活動,不僅能夠有效地防止學生交通事故的發(fā)生和預防學生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進學校教育教學質量的提高。當然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,我們決心力爭做得最好。
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    中學法制進校園活動總結篇十二
    為了更好地讓小學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學生回家要經常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。
    四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。
    通過上述活動,我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛護學校公物,許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動,我校學生做壞事的大大減少了,做好事的不斷增多了,校園人文氛圍更加濃厚了,校風也良性轉變了。
    今后,我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育,使法律教育經常化、規(guī)范化、行為化,力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。
    中學法制進校園活動總結篇十三
    9月1日,在全縣中小學、幼兒園開學之際。臺江公安蜀黍們?yōu)橥瑢W們安排了一堂精彩紛呈的“開學第一課”,讓同學們迎來元氣滿滿的開學季。
    為進一步提高廣大師生的交通安全意識,確保師生的出行安全。臺江縣公安局交警大隊組織民警走進臺江縣城關三小,為學生們的出行安全及時按動“啟動鍵”,全力做好交通安全宣傳教育,打好交通安全“預防針”。
    針對學生們上下學的出行安全,民警從“識別交通信號燈、交通標志、標線,如何安全乘車、文明走路”等方面,向學生講解了日常出行安全常識和容易出現(xiàn)的交通違法行為,教育和引導全校師生遵守交通安全法律法規(guī),增強自我安全意識和保護意識,養(yǎng)成文明出行的良好行為習慣。
    轄區(qū)各派出所民警走進轄區(qū)學校,為同學們帶來開學第一堂課——“安全知識”課。
    民警結合交通安全、防溺水、禁毒宣傳、防范詐騙等方面,為同學們帶來一堂形象生動的“安全知識”課。
    此次活動發(fā)放了安全宣傳資料3000余份,同時,民警也呼吁每位同學將學到的安全小知識分享給自己的家朋友,進步提高全民安全防范意識。
    為進一步增強學生的法律、安全防范意識,營造濃厚的校園法制教育氛圍,為青少年的健康成長保駕護航。臺江縣公安局網安大隊民警走進學校,為學生們帶來了一堂生動的“法制教育”課。
    民警結合身邊的典型案事例,針對當前社會治安形勢以及青少年突出的違法犯罪趨勢和特點,用通俗易懂的語言,為新開學的學生及家長講授了防范校園暴力、校園欺凌、網絡電信詐騙、網絡貸款,教育引導學生們要學法、知法、懂法、用法、守法,牢固樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種不良行為,學會運用法律手段保護自己的合法權益,為構建平安校園打下了良好基礎。
    開學期間,臺江縣公安局組織民警開展法制宣傳進校園20余場次,共發(fā)放宣傳冊8000余份,受教育師生8000余人。進一步提高了廣大學生明辨是非、依法自我保護和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力,最大限度的預防和減少危及學校安全、師生安全等案事件的發(fā)生,確保校園秩序持續(xù)安全有序穩(wěn)定。
    中學法制進校園活動總結篇十四
    我校根據(jù)縣委依法治縣工作領導小組安排部署,緊緊圍繞“法律進校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年律宣傳教育周活動,取得了好的成績。
    為全面開展我校法制宣傳教育周活動,學校下發(fā)了《法律進校園》活動的實施方案。學校領導高度重視,成立了活動周專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。
    為學生輔導了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。四是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質。
    通過對全校學生的法制宣傳教育,取得了好的效果。在法律進學校教育周活動中學校的廣大學生積極參與,如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大同學年普遍受到良好的法制教育,進一步提高了廣大學生的法律素質和維權意識,在學生年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚。二是建立了法制教育與學校教育、家庭教育與社會教育的教育關系,中小學生的法制教育工作與學校的教學工作相互配合,為小學生健康成長營造了良好的法制環(huán)境。
    中學法制進校園活動總結篇十五
    xx二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園活動方案為進一步增強廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識,引導師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設中來,促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展,我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進校園活動,特制定實施方案。
    一、明確活動宗旨。
    活動旨在引導學校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學理念,增強師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識,建立節(jié)水節(jié)能的長效機制,推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識,倡導節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式,以學校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建,輻射家庭及社會,共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,帶動全社會節(jié)水節(jié)能,樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風尚。
    二、加強組織領導。
    學校要加強對創(chuàng)建活動的領導,成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學校宣傳教育工作領導小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計劃、按步驟順利進行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程,落實節(jié)水節(jié)能管理機構和專兼職管理人員,健全管理崗位責任制和各項管理制度,堅決杜絕各種浪費水的現(xiàn)象,逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機制。
    三、開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育活動的內容和要求。
    (一)充分利用學校教育主渠道,加強節(jié)水節(jié)能教育。學校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,在日常學科教育教學中,有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關內容。以班級授課為主,同時積極開展學生喜聞樂見的主題班會、講座、報告會等活動。要堅持課堂教育與社會實踐相結合,以研究性學習、參觀、調查研究與社會實踐、社會服務、擔任志愿者等方式,使學生充分認識節(jié)水節(jié)能的重要意義,獲得并增強親身體驗。
    (二)將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實、豐富校本課程中關于節(jié)水節(jié)能教育的相關內容,經常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育,使學生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識,并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
    (三)開展形式多樣的主題實踐活動。一是根據(jù)學生不同年齡學段,組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內容豐富、符合學生實際、針對性實效性強的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學校食堂開展“光盤行動”,宣傳節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)學生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動,利用所學到的節(jié)水節(jié)能知識,節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費糧食,從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
    (四)大力推廣高效照明產品,大力推廣節(jié)水節(jié)能型設備和器具。學校要禁止使用國家明令淘汰的設備和器具,高度重視節(jié)水節(jié)能新技術的推廣運用,要結合實際進行節(jié)能改造。
    (五)大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時機,開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育,利用校園網絡、廣播、宣傳專欄、墻報、標語、宣傳畫等宣傳載體,發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料,加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
    中學法制進校園活動總結篇十六
    20xx年11月9日上午,xx小學組織全校師生到后操場進行消防安全演練。學生們在老師的帶領下有序地到操場上集中。首先,xx小學副校長蘇xx為學生們講解了發(fā)生火災時應該如何逃生以及逃生時的注意事項,并具體地介紹了滅火器的正確使用方法。隨后,模擬火災現(xiàn)場,校長林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學生代表來具體操作滅火器滅火,被選到的學生非常出色地完成了滅火的任務,同學們抱以熱烈的掌聲。
    此次消防安全演練順利完成,它不僅強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,而且讓全校師生基本了解了火災發(fā)生時如何正確運用滅火器滅火,切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。
    中學法制進校園活動總結篇十七
    為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興海縣教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的.具體做法如下:。
    1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。
    3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節(jié)時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。
    4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。
    5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
    6.10月22日下午第七節(jié)課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。
    總之,通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自己防范的意識。
    中學法制進校園活動總結篇十八
    利用國旗下講話的時間,向學生宣傳法制知識,發(fā)動全體學生有意識、有計劃地參與活動。
    1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。
    組織全體學生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會課時間,對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
    2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法教育,增強學生的法制意識。
    一、二年級各中隊在中隊輔導員的組織下,通過講故事的形式讓學生了解相關法律法規(guī),教育學生遵紀守法;三、四年級的同學通過開展“法制知識競賽”對一些法律法規(guī)有了進一步的認識,三(1)、四(3)兩個班級在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級在“小學生與法律”征文比賽中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。
    學校邀請xx市司法所工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六年級學生進行法制教育。講座收到了較好的效果。
    對兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點,更加重視學校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地??傊ㄖ平逃菍W校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
    中學法制進校園活動總結篇十九
    瑞雪初霽之時,我們迎來了“法治進校園”活動。對于21世紀的高中生,從小到大的生活中都貫徹著法律,從小學的思想品德到初中的思想政治,法律隨我同行。而本此活動,也使我對這一神圣而又莊嚴的名詞有了更加全面和深刻的理解。
    本次活動的開展是對于近年來未成年犯罪的數(shù)量逐年上升的嚴峻情況,所以在活動開始的第一講中,檢察官阿姨就以小故事串聯(lián)了法律小知識,呈現(xiàn)在了我們面前。故事中的人物,有些是過于沖動,激情傷人甚至死亡,有些是軟弱膽怯,法律意識的淡薄,使自身權利受到了嚴重的損害。檢察官們以簡單易懂的方式,讓我們了解了不同行為在法律上的區(qū)分,告誡我們:當嚴格遵守法律法規(guī),共同建設法律社會,遇事冷靜,分析情況,根據(jù)實際情況,理性地以法律以手段來維護我們自身的權益。
    或許小的時候,在電視上看過的法律節(jié)目中,十惡不赦的犯罪者,最終被繩之以法,在大快人心的同時,那也是他融及法律底線的后果,反思在學校時,有的同學之間大大出手,兩敗俱傷,對彼此的身心帶來傷害的同時,是否也碰響了法律上的警鈴。漸漸長大,言行舉止就被法律更加嚴格的約束,殊不知,僅是對朋友一聲無心的外號,也將校園暴力的標簽卡在了自己的身上,可見,法律如同空氣,隨我們的生活而生,擎立在海清河晏的天地間。
    而我認為,本次活動的更重要意義,是教會了我們當如何遵守維護法律,在行動上,不做危害他人國家社會之事,在心理上,保持著對法律的尊重感和責任感,并始終堅持遵守法律要求,提高自身法律意識,積極學習法律文化知識,為我國法治社會的建設盡自己的力量!