生命不息，總結(jié)不止?？偨Y(jié)是我們對生活中所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時，要注意突出重點，不必贅述細(xì)節(jié)。以下是一些總結(jié)范文的精華，供您參考，希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)寫作有所幫助。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇一
大家好！
我這學(xué)期開學(xué)才接任八（4）班的語文教學(xué)，半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面，說的不對的地方還請各位家長海涵。
語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ)，對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長配合以下幾個事情：
第一：麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。
第二，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，多過問孩子的學(xué)習(xí)，與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度，網(wǎng)絡(luò)可以用，實在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò)，這個就需要家長做好配合，控制好手機。
第三，給孩子多買書，少讓玩手機。買一些適合他們閱讀的書籍，實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。
第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目，增長見識。第五，督促學(xué)生練字。經(jīng)過半學(xué)期觀察，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇二
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為要取得好的成績最重要的`是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)，漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
此致
敬禮!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于家長會之類的發(fā)言稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。家長會告訴我們，家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子，什么樣的家長就帶出什么樣的孩子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“家長會課代表發(fā)言稿地理”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、各位家長：
下午好!我是___的家長。
我認(rèn)為，培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個家庭的共同的愿望，同時更是學(xué)校和我們每個家長的共同責(zé)任。
毫無疑問，學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育，比如，孩子在學(xué)習(xí)拼音時，我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，有時受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案，但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。
有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大，我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷。
首先，孩子每天在學(xué)校的時間只有5個多小時，剩下的大部分時間都是在家里。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠本文來自免費老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師”，孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
其次，每個班里的孩子都有50多人，而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大，一個老師一周有很多課，挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù)，對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查，測試也不是每天進行的，那么，孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動積極的和老師溝通，通過溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實的知識，也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況，對孩子的一些不良的行為習(xí)慣，就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講，我的孩子一直比較自信，這是個優(yōu)點，但卻形成了只能聽表揚的心理。
有一段時間，他聽講不太認(rèn)真，有時還說小話。老師批評了他，他卻認(rèn)為沒什么大不了的，對批評產(chǎn)生了抵觸情緒，回到家里也聽不進任何批評。那幾天，他不開心，我也很煩惱，真不知道該如何教育他，于是，我到學(xué)校找到劉老師，劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因為平時老師和家長對孩子的表揚太多，使他產(chǎn)生了驕傲的情緒，現(xiàn)在只要稍微批評他一下，他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱，這也是現(xiàn)在很多獨生子女的通病，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校，對于在他能力范圍之內(nèi)的事情，能做好的我就會告訴他這是他應(yīng)該做的，因為他現(xiàn)在長大了;對于超出能力范圍之外的事情，做得好的我就告訴他如果再努力些，我相信你會做得更好。對于做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的，應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚不批評。這樣學(xué)校、家庭的要求達到了一致，堅持了一段時間后，孩子開始能正確對待批評了，收到了較好的效果。我認(rèn)為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。
所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點是我的一點個人體會，說的不對之處請大家批評，謝謝!
各位家長,大家好:。
我是陳_的媽媽.
今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?老實說,真有點慚愧，陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞，我們家長只起到一個輔助的作用，.不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助.主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子.
談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心，也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候，家長都要看到，我們一定要給予適時的贊揚.我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是，你真棒，你好厲害啊，你這么聰明像誰啊，類似于這樣的話，他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容，我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語，多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題.
這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞€不錯.首先要多謝老師的教育.在學(xué)校老師會對每一個孩子負(fù)責(zé)，在家的話，家長要對孩子負(fù)責(zé)，其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況.對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解.在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復(fù)習(xí).我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法.要及時的了解孩子每天學(xué)了什么東西，會了多少東西，掌握程度，這樣的話家長就會及時的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，輔導(dǎo)孩子不會的東西，像這次考試之前陳驍就跟我說，媽媽你聽寫我生字吧，我都要考試了，現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，他不覺得這是多余的作業(yè)，反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西，所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧.
前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣.我覺得我們家長的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂.
我就說這么多,謝謝大家。
白駒過隙，時光如流水一般。半個學(xué)期的時間很快就過去了，在期中考試中，每一位同學(xué)都取得了豐厚的成果。在本次的考試中，我取得了很大的進步，這次的進步與個人學(xué)習(xí)上的努力是息息相關(guān)的，愛迪生說過，成功等于99%的努力加上1%的天份。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且能夠為之努力，取得一個好的成績前提是制定一個符合自己情況的目標(biāo)和一套完善的學(xué)習(xí)計劃。更要做到的是用自己的努力，將這份信息填充的更加充實。在課堂中，理解當(dāng)堂的內(nèi)容十分重要，這是構(gòu)筑一套知識系統(tǒng)的前提，另外，課后的復(fù)習(xí)也十分重要，可以把當(dāng)時掌握不夠扎實的知識點加以鞏固。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識大多數(shù)都是需要我們?nèi)ケ痴b記憶的。只要付出就一定會有所收獲!
我們在取得優(yōu)異的成績的同時，不要忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，幫助我們的父母。不要忘記，天才蒙蒙亮的時候，披衣為我們準(zhǔn)備早餐的父母，不要忘記，我們做錯事時那些嚴(yán)厲卻語重心長的教誨，也不要忘記，我們?nèi)〉贸晒r，那一張張開心的笑臉。更不要忘記，天黑了，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候，遇到這類問題時，不要頂撞，不要反對，要學(xué)會換位思考，站在父母的立場上多考慮下問題。我們就會發(fā)現(xiàn)，父母都是為了我們好，所以不要一味的索取。一味的頂撞，我們要學(xué)會感恩，要學(xué)會體諒。無論何時何地，回首望望身后的背景。就知道有些東西是一輩子都不能忘記的。有些東西是用一輩子的時間去回報的，讓我們用愛心，關(guān)心，信息與恒心，來學(xué)會感恩，學(xué)會回報，用一句溫馨的話，一張開心的笑臉，將我們之間濃濃的愛在心中傳遞!
各位家長、各位老師：
大家好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足，及時補習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后，基礎(chǔ)扎實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就給他一個鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家，因為我家離學(xué)校有很長一段路，并且要過公路，這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點，假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的老師、各位家長：
大家早上好!
我是___孩子的爸爸，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。
我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué)，但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認(rèn)這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負(fù)責(zé)任的父母，他們的孩子一般都很聽話。
那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們應(yīng)該多一點理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。
第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學(xué)會英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細(xì)。因為妻子在鄉(xiāng)下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇四
尊敬的老師、各位家長：
大家下午好！
我是四（四）班——小朋友的媽媽。昨天，受張老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長，我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來，——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸Α趯W(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦！
對于寫作方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的`習(xí)作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇五
親愛的老師們，家長們：
大家好！
我是楊振碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會如何讀書，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是，做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。
這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣，但是我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式，因為我個人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必須花時間照顧你的孩子，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來。但是，如果桶底有一個洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會完全溢出來。所以，一個人童年缺少的東西，長大后是無論如何都無法彌補的。
我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。
如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣，另一方面，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以。有時候，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以，雖然我們對他的期望很高，但是要注意及時調(diào)整，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己，不要氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官，無論你在忙著做生意還是發(fā)財，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé)，多陪陪他，多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒有你，很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來，我向父母提出一些建議：
主動與學(xué)校老師溝通，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。
那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。）
以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇六
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好，我姓李，是付黎玄同學(xué)的媽媽，應(yīng)老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話，談到教育孩子方面，我很慚愧，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子，成績不突出，也沒什么特長，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多，也進步了很多，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。
在得知要在家長會上發(fā)言以后，我對自己的教育方法進行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面，也不專業(yè)，還請大家批評指正，以求共同進步。
望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先，家長不應(yīng)把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀，爸爸這輩子沒讀得書，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣，考上一所好大學(xué)。其實從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭氣，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣；其次，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績。固然，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力。尤其是還在小學(xué)階段，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。
其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況。考得不好，我也不會責(zé)怪她，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導(dǎo)致的?？嫉煤茫揖蜁鋸埖睾退f：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力，要繼續(xù)加油哦！在平時的教育中，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒，可以更有效率的學(xué)習(xí)；再次，要做淡定的父母。
孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù)，要不然你會覺得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長，與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時，雖然很想發(fā)火，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中，如果總是制造孩子的主動性和成就感，他就會形成好習(xí)慣，家長不生氣，不過份指導(dǎo)，孩子才有機會主動調(diào)整。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人，那么先檢討自己，是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力，永遠(yuǎn)也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良、奮斗、樂觀、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進著，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西，但是我相信，家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起，孩子都是看在眼中，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。
之所以我對閱讀擺在很重要的位置，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的，建議買過來看看。書中有這么一段話：小學(xué)，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多。
讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期，從教室角落的課外書、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望，寫真話才清楚自己想表達什么，才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程，實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法，是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多，課外書買回來以后，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感。
看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇七
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們，你們好：
我是初二(xx)班xxx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xxx，20xx年于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學(xué)，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而xxx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后，祝愿xxx中學(xué)的明天會更好!祝愿xxx中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：
我就是八(2)班的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還就是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦：
1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的.老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇九
尊敬的老師、各位家長朋友們：
你們好!
我是xx媽媽。首先感謝班主任xx老師給我這次與大家共同學(xué)習(xí)交流的機會。謝謝老師們讓孩子懂得了做人的道理、學(xué)會了如何讀書、養(yǎng)成了良好的品行。孩子的每一點進步，都傾注了老師們的心血，沒有老師的辛勤付出與嚴(yán)格要求，就沒有孩子今天的成長。
學(xué)校教育對孩子的影響最直接、最深刻，而家庭教育也很關(guān)鍵。從某種意義上講，家庭對于孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校。習(xí)近平主席說過：“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師?！备改笇⒆拥挠绊懀茄孕猩系臐B透，人格上的塑造。因為低年級孩子的學(xué)習(xí)自覺性比較差，這就需要家長的正確引領(lǐng)，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于孩子的教育，其實我也沒什么好的經(jīng)驗。接下來跟大家分享我的幾點感悟。
一、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。我覺得最重要的是家長要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣。有人說：“毀掉一個孩子的.最好辦法就是給他一部智能手機!”可見，手機對孩子的傷害有多大。平時，我在家控制自己少玩手機，我不刷抖音，也不看快手。每天都會抽時間陪孩子進行親子閱讀，從小就讓孩子大量閱讀，增加孩子的閱讀量，開闊孩子的視野，讓孩子在循序漸進中愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣，形成吃苦耐勞的品質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子，家庭優(yōu)越感很強，往往不懂得吃苦。我覺得每個孩子都應(yīng)該進行吃苦教育。我常常教導(dǎo)孩子：“學(xué)習(xí)從來就不是一件簡單輕松的事情，‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’，只有不懈努力，刻苦鉆研才能取得好成績?！蓖ㄟ^勞動可以鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理能力，自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣襪、做簡單家務(wù)、收拾整理好自己的房間等，讓孩子在勞動中體驗生活的艱辛與樂趣。孩子經(jīng)常主動過來幫我干些他力所能及的事情。我想，熱愛勞動、會吃苦的孩子是快樂的，在以后的人生中會更堅強、更有韌性，也會有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，將來一定會獲得幸?？鞓返纳?。
三、培養(yǎng)孩子的受挫能力，塑造健全的人格。我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子有些脆弱，一生氣就上演離家出走的戲碼，令人揪心;更甚者選擇極端的方式結(jié)束生命，令人痛心。所以父母培養(yǎng)孩子承受挫折的能力顯得尤為重要。蔡元培先生曾說：“決定孩子一生的，不是分?jǐn)?shù)，而是健全的人格修養(yǎng)?！痹谏钪?，我常常告訴孩子：“生活并不是一帆風(fēng)順的，它往往伴隨著挫折，挫折并不可怕，要充滿信心，積極面對。挫折是人生中的一門必修課?！苯?jīng)常與自己的孩子分享父母成功與失敗的經(jīng)驗，教育孩子應(yīng)以積極的心態(tài)面對。在言傳身教中讓孩子懂得了這樣的道理：遇到難題，要知難而上;面對困難，做到永不氣餒;挫折面前，愈挫愈勇，做生活的強者。
四、采用鼓勵為主、批評為輔、有獎有懲的方法。小孩子需要家長不斷地鼓勵的，鼓勵就是給予孩子前進的動力?？己脮r，我會給予適時的贊揚與獎勵，培養(yǎng)自信心，同時告誡孩子不能驕傲，懂得感恩老師們的付出;考不好時，我會讓孩子分析錯題并加以訂正，避免再犯。孩子做錯題、做錯事，也是正?，F(xiàn)象，我首先講道理，必要時嚴(yán)厲批評他，他往往知道自己做錯了是絕對不會流眼淚的。我認(rèn)為，偶爾的懲罰也是必須的，比如面壁思過，罰他把錯字重寫幾遍，偶爾也會進行體罰?？傊?，對于低年級的孩子，多鼓勵，少訓(xùn)斥，不斷培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度。
三年級是一個過渡階段，是一個轉(zhuǎn)折點，是整個小學(xué)階段孩子從萌芽期走向完全自立的橋梁。希望家長們重視起來，關(guān)注孩子的成長變化。在新的學(xué)期里，我期待與所有家長們攜手努力，共同參與孩子們的成長過程，盡心盡力地配合兩位老師做好學(xué)校的各項工作。
最后，我還想與家長們共勉一段我非常贊賞的話：“我欽佩一種父母，他們在孩子年幼時給予強烈的親密，又在孩子長大后學(xué)會得體地退出，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母，是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行。”
再次感恩老師們對孩子的無私奉獻!謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十
老師，各位家長：
大家好！我是六（2）班的班長xx。首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時光過得真快啊，從踏入實驗小學(xué)的大門起直到我們六年級，小學(xué)生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學(xué)們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù)，自己留下了無數(shù)的汗水，卻沒有一句怨言，這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。上課時，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。六（2）班的'學(xué)生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習(xí)課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時間。只有遵守紀(jì)律，才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進學(xué)習(xí)效益。下課時，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。
根據(jù)班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課就是玩，看漫畫，放學(xué)不及時回家，這些有的家長并不在意吧，那就請您重視起來，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè)，監(jiān)督他放學(xué)回家的時間，最好是做完作業(yè)還簽個字，落實到位。
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了進步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。所以，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號！
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十一
尊敬的xxx老師、家長們：
大家好！
我是五（3）班的副班長：xx。
我很榮幸站在這講臺上，向各位家長匯報五（3）班的總體情況。
本班的學(xué)習(xí)成績從總體來說，是正在進步的。和上個學(xué)期的期考對比，進步了兩個名次，這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名，所以我們必須繼續(xù)努力，請各位家長回去要好好監(jiān)督同學(xué)們，不要讓同學(xué)們松懈，被一時的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過，上個學(xué)期每周的最好衛(wèi)生評比都有五（3）班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
但我們班的紀(jì)律非常不好，在上科學(xué)、美術(shù)等閑科時，經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀(jì)律，不管老師怎么管，班干怎么叫，都無濟于事。這點是本班的缺點，希望家長們能夠督促同學(xué)們改正這個缺點。
早讀時間同學(xué)們十分吵鬧，趕作業(yè)的`有，講話的有，到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說，都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學(xué)們，作業(yè)要在家里完成，不能來到學(xué)校再補，也不要在早讀時間跑跳、討論和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的話題。
我的講話完畢！謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結(jié)。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十二
親愛的老師、各位家長：
大家好！
我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天，受老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的xxx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。 一直以來，xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊！面對xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急！
對于寫作方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做最好的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對吧。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十三
尊敬的老師、尊敬的各位家長：
大家好！我是xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗，其實很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好，我覺得自己做得很不夠，有很多的'欠缺和疏漏，既然站在這了，我就粗淺地談點看法，以便拋磚引玉。
1、多鼓勵、少批評，尊重孩子的興趣，培養(yǎng)和增強他的自信心。自信心其實非常重要，nba最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵，任何人都會灰心失意?？梢娔敲粗拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢？孩子學(xué)習(xí)小提琴，只要有可能，有演出就鼓勵他登臺參加，幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具，讓孩子來組裝，我打下手。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁，他寫作文不發(fā)怵了。
2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在適合的時間做正確的事，放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總，節(jié)假日要有比較清楚的時間安排，做事之前方方面面要考慮周全，準(zhǔn)備充分，這樣就避免盲目，不浪費時間，做事有效率。
3、加強溝通加強交流，和孩子先做朋友，再是父子，孩子一天天大了，有獨立的觀察判斷能力了，青春期臨近，得格外尊重他理解他體諒他，學(xué)習(xí)的壓力，成長中的困惑煩惱，都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說，而看你怎么做，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
4、我有時候在想：孩子們以后走上社會去工作去打拼，他們面對的是經(jīng)濟全球化，科學(xué)經(jīng)濟社會生活變化更快更迅猛的時代，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰，他們憑什么安身立命呢？的確夯實基礎(chǔ)，一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的面寬一點，思路開闊一些，想象力再豐富一些。現(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個方向引領(lǐng)。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長：
大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感激家長，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點提議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系，及時了解情景，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的`教師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，多謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，多謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十五
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因為愛是教育永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯誤，讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責(zé)都是期待”
我想問在座的家長一個問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己，而且表揚的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個例子xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的物理成績應(yīng)該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時問的問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題，接著我把這個問題拋給了大家，我說東陽說得對不對，大家說對，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的'名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆，隨時動手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。
人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天，如果需要交流我的電話是xx。qq是xx。博客是......
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十六
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
您們好！我是初二四班的一名普通學(xué)生，我叫xx，今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。
正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。這一點我要特別感謝我的父母，在我很小的時候就讓我懂得了這個道理，正因為我明白了這一點，所以我在學(xué)習(xí)上從不會怠慢的。
我們?nèi)绻麤]有一個目標(biāo)和計劃，學(xué)習(xí)就會迷茫懈怠。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我能從中體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進器。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是專門為我們傳授知識的.，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以在課堂上這四十五分鐘，老師講的每一句話我都會用心記住，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)，思維跟著老師走，認(rèn)真做好課堂筆記，有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的`攔路虎。作業(yè)必須要認(rèn)真對待，比如語史地生這些要背誦的，我是從不會敷衍了事的，每一項都會認(rèn)真完成；數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會的題我都先獨立思考，從不同的角度去解答，在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教，堅決不要把問題留到第二天；英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文，這些每天我都會進行練習(xí)的。
我們在作業(yè)和考試中難免會犯錯誤，這些錯誤實際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié)，如果能重視這些環(huán)節(jié)，補上這些漏洞，必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來，我做的第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正，錯誤改正了，印象加深了，下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的，要把自己的計劃堅持不懈，持之以恒的做下去?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十七
尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫蹇一帆，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校，參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常的高興!
一轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里，我們學(xué)到了許多的知識，我們學(xué)會了拼音數(shù)學(xué)，還認(rèn)識了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣，關(guān)心照顧我們，同學(xué)們也相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的`班級，愛我的老師和同學(xué)們。
成績只代表過去，新的目標(biāo)在前面等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十八
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是（2）班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感激家長，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的.家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點提議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系，及時了解情景，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的教師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，多謝！
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓！我的講話完畢，多謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十九
大家晚上好!
我叫xx，是這個班的xx，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自己約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?BR> 第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的'角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的.學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇一
大家好！
我這學(xué)期開學(xué)才接任八（4）班的語文教學(xué)，半學(xué)期以來對班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面，說的不對的地方還請各位家長海涵。
語文學(xué)習(xí)是其他各個學(xué)科的基礎(chǔ)，對孩子以后的理解能力、語言表達能力都有重要的地位，因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長配合以下幾個事情：
第一：麻煩家長給孩子買一本《新華字典》。以方便閱讀或者寫作時遇到不認(rèn)識或者不會寫的字，一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。
第二，周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，多過問孩子的學(xué)習(xí)，與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度，網(wǎng)絡(luò)可以用，實在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò)，這個就需要家長做好配合，控制好手機。
第三，給孩子多買書，少讓玩手機。買一些適合他們閱讀的書籍，實踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些。
第四：引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目，增長見識。第五，督促學(xué)生練字。經(jīng)過半學(xué)期觀察，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇二
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，今天能作為全班60多位同學(xué)的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學(xué)習(xí)心得：
我認(rèn)為要取得好的成績最重要的`是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)，漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們在學(xué)習(xí)時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。這八個字我要送給同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
此致
敬禮!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于家長會之類的發(fā)言稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。家長會告訴我們，家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子，什么樣的家長就帶出什么樣的孩子。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“家長會課代表發(fā)言稿地理”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、各位家長：
下午好!我是___的家長。
我認(rèn)為，培養(yǎng)一個聰明活潑、健康向上的孩子是學(xué)校和每個家庭的共同的愿望，同時更是學(xué)校和我們每個家長的共同責(zé)任。
毫無疑問，學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識和其他知識最主要的場所。學(xué)校里有專業(yè)的老師、科學(xué)的教學(xué)方法、大量的教具、可以使我們的孩子接受全面系統(tǒng)的教育，比如，孩子在學(xué)習(xí)拼音時，我們有的家長自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，有時受方言影響可能誤導(dǎo)孩子;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，雖然我們大多數(shù)家長都能知道答案，但卻無法向孩子講解這樣做的道理。所以孩子的文化知識主要通過學(xué)校教育獲取。同時學(xué)校的集體生活也可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊重師長、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)等優(yōu)良的道德品質(zhì)，這是單個家庭難以做到的。所以我十分感謝學(xué)校老師對孩子的精心教育。
有的家長可能認(rèn)為既然學(xué)校教育作用這么大，我們把孩子送到學(xué)校就不用再多操心。我認(rèn)為這種想法值得商榷。
首先，孩子每天在學(xué)校的時間只有5個多小時，剩下的大部分時間都是在家里。在這個時間段里對孩子的教育不可能靠本文來自免費老師來做。俗話說“父母是孩子的第一任老師”，孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
其次，每個班里的孩子都有50多人，而且每個孩子的情況也都不相同。老師每天的工作量很大，一個老師一周有很多課，挺辛苦的。老師們在時間有限的課堂上首先要完成大量的教學(xué)任務(wù)，對孩子各科知識的理解掌握情況主要是通過測試來檢查，測試也不是每天進行的，那么，孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況還是要回到家由家長幫助檢查。所以我認(rèn)為我們做家長的要經(jīng)常主動積極的和老師溝通，通過溝通既可以及時了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，回家后能夠有針對性地要求孩子復(fù)習(xí)鞏固學(xué)的不夠扎實的知識，也可以經(jīng)常了解孩子行為習(xí)慣方面的情況，對孩子的一些不良的行為習(xí)慣，就要配合老師共同努力來糾正效果好的多。就拿我的孩子來講，我的孩子一直比較自信，這是個優(yōu)點，但卻形成了只能聽表揚的心理。
有一段時間，他聽講不太認(rèn)真，有時還說小話。老師批評了他，他卻認(rèn)為沒什么大不了的，對批評產(chǎn)生了抵觸情緒，回到家里也聽不進任何批評。那幾天，他不開心，我也很煩惱，真不知道該如何教育他，于是，我到學(xué)校找到劉老師，劉老師幫我分析后認(rèn)為主要是因為平時老師和家長對孩子的表揚太多，使他產(chǎn)生了驕傲的情緒，現(xiàn)在只要稍微批評他一下，他就接受不了。這樣的孩子感情太脆弱，這也是現(xiàn)在很多獨生子女的通病，長期下去，將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了，對他的身心健康非常不利。劉老師建議我以后不管在家里還是在學(xué)校，對于在他能力范圍之內(nèi)的事情，能做好的我就會告訴他這是他應(yīng)該做的，因為他現(xiàn)在長大了;對于超出能力范圍之外的事情，做得好的我就告訴他如果再努力些，我相信你會做得更好。對于做錯了的事要明確告訴他這樣做是不對的，應(yīng)該怎樣做才是正確的。不能只表揚不批評。這樣學(xué)校、家庭的要求達到了一致，堅持了一段時間后，孩子開始能正確對待批評了，收到了較好的效果。我認(rèn)為這個好的變化正是家長和老師的及時溝通才有的效果。
所以我們做家長的應(yīng)密切配合老師共同完成教育孩子的義務(wù)。以上觀點是我的一點個人體會，說的不對之處請大家批評，謝謝!
各位家長,大家好:。
我是陳_的媽媽.
今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?老實說,真有點慚愧，陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞，我們家長只起到一個輔助的作用，.不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助.主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子.
談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心，也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候，家長都要看到，我們一定要給予適時的贊揚.我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是，你真棒，你好厲害啊，你這么聰明像誰啊，類似于這樣的話，他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容，我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語，多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題.
這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞€不錯.首先要多謝老師的教育.在學(xué)校老師會對每一個孩子負(fù)責(zé)，在家的話，家長要對孩子負(fù)責(zé)，其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況.對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解.在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復(fù)習(xí).我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法.要及時的了解孩子每天學(xué)了什么東西，會了多少東西，掌握程度，這樣的話家長就會及時的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，輔導(dǎo)孩子不會的東西，像這次考試之前陳驍就跟我說，媽媽你聽寫我生字吧，我都要考試了，現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，他不覺得這是多余的作業(yè)，反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西，所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧.
前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣.我覺得我們家長的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂.
我就說這么多,謝謝大家。
白駒過隙，時光如流水一般。半個學(xué)期的時間很快就過去了，在期中考試中，每一位同學(xué)都取得了豐厚的成果。在本次的考試中，我取得了很大的進步，這次的進步與個人學(xué)習(xí)上的努力是息息相關(guān)的，愛迪生說過，成功等于99%的努力加上1%的天份。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且能夠為之努力，取得一個好的成績前提是制定一個符合自己情況的目標(biāo)和一套完善的學(xué)習(xí)計劃。更要做到的是用自己的努力，將這份信息填充的更加充實。在課堂中，理解當(dāng)堂的內(nèi)容十分重要，這是構(gòu)筑一套知識系統(tǒng)的前提，另外，課后的復(fù)習(xí)也十分重要，可以把當(dāng)時掌握不夠扎實的知識點加以鞏固。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識大多數(shù)都是需要我們?nèi)ケ痴b記憶的。只要付出就一定會有所收獲!
我們在取得優(yōu)異的成績的同時，不要忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，幫助我們的父母。不要忘記，天才蒙蒙亮的時候，披衣為我們準(zhǔn)備早餐的父母，不要忘記，我們做錯事時那些嚴(yán)厲卻語重心長的教誨，也不要忘記，我們?nèi)〉贸晒r，那一張張開心的笑臉。更不要忘記，天黑了，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們也許會和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時候，遇到這類問題時，不要頂撞，不要反對，要學(xué)會換位思考，站在父母的立場上多考慮下問題。我們就會發(fā)現(xiàn)，父母都是為了我們好，所以不要一味的索取。一味的頂撞，我們要學(xué)會感恩，要學(xué)會體諒。無論何時何地，回首望望身后的背景。就知道有些東西是一輩子都不能忘記的。有些東西是用一輩子的時間去回報的，讓我們用愛心，關(guān)心，信息與恒心，來學(xué)會感恩，學(xué)會回報，用一句溫馨的話，一張開心的笑臉，將我們之間濃濃的愛在心中傳遞!
各位家長、各位老師：
大家好!
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、發(fā)現(xiàn)不足，及時補習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固，一開始他也不肯學(xué)，我就給他做工作，學(xué)了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后，基礎(chǔ)扎實了，成績也有明顯的提高，對這些課程也特別感興趣了，會去鉆研、會去攻讀。
4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說，有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始，在生活上我就不怎么管他了，早晨我就給他一個鬧鐘，讓他自己起床，吃完早餐，然后去上學(xué)，中午盡量在學(xué)校里就餐，晚上放學(xué)自己回家，因為我家離學(xué)校有很長一段路，并且要過公路，這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點，假期里還能幫我做些家務(wù)活。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
尊敬的老師、各位家長：
大家早上好!
我是___孩子的爸爸，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。
今天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當(dāng)家長，同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。
我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。
我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識字，對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué)。而有的經(jīng)濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學(xué)，但孩子最終還是名落孫山。”
我不否認(rèn)這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負(fù)責(zé)任的父母，他們的孩子一般都很聽話。
那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順?biāo)麄?只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。
第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流，應(yīng)該知道孩子的每次考試成績，應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話，并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。
第三、要寬容孩子。對孩子我們應(yīng)該多一點理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分?jǐn)?shù)考得低，就知道責(zé)罵，從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應(yīng)該多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。
第四、要正確引導(dǎo)孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想，這樣能收到好的教育結(jié)果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo)，使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，也很容易記住內(nèi)容。
二、多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經(jīng)常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學(xué)會英語單詞。
四、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細(xì)。因為妻子在鄉(xiāng)下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇四
尊敬的老師、各位家長：
大家下午好！
我是四（四）班——小朋友的媽媽。昨天，受張老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長，我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來，——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸Α趯W(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦！
對于寫作方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的`習(xí)作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇五
親愛的老師們，家長們：
大家好！
我是楊振碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子，讓他們學(xué)會如何讀書，如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此，我謹(jǐn)代表參加會議的家長，向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠，這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天，在那里，我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷，不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是，做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才，你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。
這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣，忙碌程度不一樣，掙的錢也不一樣，但是我們每個人都有一個共同的愿望，那就是期望自己的孩子長大成人，變得有才華！但我們也知道，孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期，兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙，沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式，因為我個人認(rèn)為，不管他們從事的工作有多重要，我們的父母都是忙忙碌碌的，最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦！所以不管你有多忙，你都必須花時間照顧你的孩子，盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣，孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方，孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞，就不會有太多的水溢出來。但是，如果桶底有一個洞，即使你往里面放更多的水，整桶水最終也會完全溢出來。所以，一個人童年缺少的東西，長大后是無論如何都無法彌補的。
我想說的第二點是，父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。
如果父母真的能喜歡孩子，期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面，他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣，另一方面，他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以。有時候，孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子，心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強，壓力太大，會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以，雖然我們對他的期望很高，但是要注意及時調(diào)整，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題，也要相信自己，不要氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么，無論你在忙著做大事還是當(dāng)官，無論你在忙著做生意還是發(fā)財，無論你有多忙，你都要把孩子放在第一位，為自己的孩子負(fù)責(zé)，多陪陪他，多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要，地球還是離你而去；單位沒有你，很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你，他就失去了童年，失去了天空，失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來，我向父母提出一些建議：
主動與學(xué)校老師溝通，及時掌握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。
那里的“健康”不僅僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都期望自我是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就到達了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的教師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。）
以上不當(dāng)之處，敬請批評指正。
最終，祝教師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，多謝大家。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇六
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好，我姓李，是付黎玄同學(xué)的媽媽，應(yīng)老師的要求，要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗和體會。說實話，談到教育孩子方面，我很慚愧，在與其它家長及朋友交談育兒問題時，我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說，我的女兒小玄是一個相當(dāng)普通的孩子，成績不突出，也沒什么特長，但是能讓我倍感欣慰的是，她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后，百樹的教育理念非常適合她的成長，她在這里的兩年成長了很多，也進步了很多，在此，向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。
在得知要在家長會上發(fā)言以后，我對自己的教育方法進行了深刻反思，思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天，我想從自己感觸比較深的幾個方面，初淺地談一下自己的心得，主要想談三個方面。一是教育的心態(tài)問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面，也不專業(yè)，還請大家批評指正，以求共同進步。
望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望，但是孩子的成長取決于多方面的因素，家長過高的期望值往往會影響孩子的成長，所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài)。那么如何保持一個好的心態(tài)？首先，家長不應(yīng)把自己未能實現(xiàn)的夢想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會對孩子說，孩子呀，爸爸這輩子沒讀得書，所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢，你一定要為爸爸爭口氣，考上一所好大學(xué)。其實從孩子的角度來看，這樣的話會讓他們覺得，讀書僅僅是為了給父母爭氣，這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣；其次，家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績。固然，成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法，但是成績是動態(tài)的，而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力。尤其是還在小學(xué)階段，不要過度地開發(fā)孩子智力，那樣會扼殺孩子的創(chuàng)造力的。
其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力，即使家長不說，他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來，她都會興高彩烈地和我說考試的情況。考得不好，我也不會責(zé)怪她，只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導(dǎo)致的?？嫉煤茫揖蜁鋸埖睾退f：想不到你還蠻厲害嘛，有潛力，要繼續(xù)加油哦！在平時的教育中，我們更多的是重視對孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng)，卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒，學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個好的情緒，可以更有效率的學(xué)習(xí)；再次，要做淡定的父母。
孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù)，要不然你會覺得非常累。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長，與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時，雖然很想發(fā)火，但是我在心里告訴自己：要淡定、要淡定！歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤，和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中，如果總是制造孩子的主動性和成就感，他就會形成好習(xí)慣，家長不生氣，不過份指導(dǎo)，孩子才有機會主動調(diào)整。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想，想要孩子成為怎樣的人，家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上，“言傳不如身教”，如果你希望孩子是一個有涵養(yǎng)、懂禮貌的人，那么先檢討自己，是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息，那么請捫心自問，你有沒有為自己的夢想努力拼博過，如果沒有，請從現(xiàn)在開始努力，永遠(yuǎn)也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光，那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人：正直、善良、奮斗、樂觀、大度，所以我自己也努力朝這樣的方向前進著，雖然我并不會經(jīng)常和孩子說這些東西，但是我相信，家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起，孩子都是看在眼中，記在心上的，它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。
之所以我對閱讀擺在很重要的位置，是源于幾年前看的一本書，尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》，這本書可能很多家長都看過，如果沒有看過的，建議買過來看看。書中有這么一段話：小學(xué)，甚至初中，沒有真正的學(xué)業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學(xué)習(xí)能力都較平淡；哪怕是寫作業(yè)速度，也比閱讀多的同學(xué)要慢得多。
讓我感覺非常慶幸的是，我們的百樹學(xué)校對閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期，從教室角落的課外書、陽光書吧、學(xué)校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗班等等，無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程，潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率，對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望，寫真話才清楚自己想表達什么，才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力，表面上看這是個漫長的過程，實際上它是最經(jīng)濟、最有效、最省心的辦法，是真正的捷徑。我會給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍，買書的時候我會參考女兒的意見，盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富，而且價格也確實實惠很多，課外書買回來以后，看著孩子如饑似渴地閱讀，心里有說不出來的開心和成就感。
看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇七
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學(xué)們，你們好：
我是初二(xx)班xxx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會，代表學(xué)生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xxx，20xx年于市實驗二小。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了xxx中學(xué)，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而xxx中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，把孩子放在這樣的學(xué)校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，且在老師的引導(dǎo)下，掌握了一定的，學(xué)習(xí)一直還不錯，她不但樹立了遠(yuǎn)大的理想，還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。
我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體，有這樣一流的教學(xué)水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學(xué)校，管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后，祝愿xxx中學(xué)的明天會更好!祝愿xxx中學(xué)的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學(xué)習(xí)進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長：
我就是八(2)班的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在這天的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還就是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不就是這樣的話，那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅就是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的就是我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦：
1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的.老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇九
尊敬的老師、各位家長朋友們：
你們好!
我是xx媽媽。首先感謝班主任xx老師給我這次與大家共同學(xué)習(xí)交流的機會。謝謝老師們讓孩子懂得了做人的道理、學(xué)會了如何讀書、養(yǎng)成了良好的品行。孩子的每一點進步，都傾注了老師們的心血，沒有老師的辛勤付出與嚴(yán)格要求，就沒有孩子今天的成長。
學(xué)校教育對孩子的影響最直接、最深刻，而家庭教育也很關(guān)鍵。從某種意義上講，家庭對于孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校。習(xí)近平主席說過：“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師?！备改笇⒆拥挠绊懀茄孕猩系臐B透，人格上的塑造。因為低年級孩子的學(xué)習(xí)自覺性比較差，這就需要家長的正確引領(lǐng)，督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于孩子的教育，其實我也沒什么好的經(jīng)驗。接下來跟大家分享我的幾點感悟。
一、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。我覺得最重要的是家長要以身作則，給孩子樹立一個好榜樣。有人說：“毀掉一個孩子的.最好辦法就是給他一部智能手機!”可見，手機對孩子的傷害有多大。平時，我在家控制自己少玩手機，我不刷抖音，也不看快手。每天都會抽時間陪孩子進行親子閱讀，從小就讓孩子大量閱讀，增加孩子的閱讀量，開闊孩子的視野，讓孩子在循序漸進中愛上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習(xí)慣，形成吃苦耐勞的品質(zhì)?，F(xiàn)在的孩子，家庭優(yōu)越感很強，往往不懂得吃苦。我覺得每個孩子都應(yīng)該進行吃苦教育。我常常教導(dǎo)孩子：“學(xué)習(xí)從來就不是一件簡單輕松的事情，‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’，只有不懈努力，刻苦鉆研才能取得好成績?！蓖ㄟ^勞動可以鍛煉和培養(yǎng)孩子的自理能力，自己的事情自己做。日常小事如洗自己衣襪、做簡單家務(wù)、收拾整理好自己的房間等，讓孩子在勞動中體驗生活的艱辛與樂趣。孩子經(jīng)常主動過來幫我干些他力所能及的事情。我想，熱愛勞動、會吃苦的孩子是快樂的，在以后的人生中會更堅強、更有韌性，也會有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，將來一定會獲得幸?？鞓返纳?。
三、培養(yǎng)孩子的受挫能力，塑造健全的人格。我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子有些脆弱，一生氣就上演離家出走的戲碼，令人揪心;更甚者選擇極端的方式結(jié)束生命，令人痛心。所以父母培養(yǎng)孩子承受挫折的能力顯得尤為重要。蔡元培先生曾說：“決定孩子一生的，不是分?jǐn)?shù)，而是健全的人格修養(yǎng)?！痹谏钪?，我常常告訴孩子：“生活并不是一帆風(fēng)順的，它往往伴隨著挫折，挫折并不可怕，要充滿信心，積極面對。挫折是人生中的一門必修課?！苯?jīng)常與自己的孩子分享父母成功與失敗的經(jīng)驗，教育孩子應(yīng)以積極的心態(tài)面對。在言傳身教中讓孩子懂得了這樣的道理：遇到難題，要知難而上;面對困難，做到永不氣餒;挫折面前，愈挫愈勇，做生活的強者。
四、采用鼓勵為主、批評為輔、有獎有懲的方法。小孩子需要家長不斷地鼓勵的，鼓勵就是給予孩子前進的動力?？己脮r，我會給予適時的贊揚與獎勵，培養(yǎng)自信心，同時告誡孩子不能驕傲，懂得感恩老師們的付出;考不好時，我會讓孩子分析錯題并加以訂正，避免再犯。孩子做錯題、做錯事，也是正?，F(xiàn)象，我首先講道理，必要時嚴(yán)厲批評他，他往往知道自己做錯了是絕對不會流眼淚的。我認(rèn)為，偶爾的懲罰也是必須的，比如面壁思過，罰他把錯字重寫幾遍，偶爾也會進行體罰?？傊?，對于低年級的孩子，多鼓勵，少訓(xùn)斥，不斷培養(yǎng)孩子積極的態(tài)度。
三年級是一個過渡階段，是一個轉(zhuǎn)折點，是整個小學(xué)階段孩子從萌芽期走向完全自立的橋梁。希望家長們重視起來，關(guān)注孩子的成長變化。在新的學(xué)期里，我期待與所有家長們攜手努力，共同參與孩子們的成長過程，盡心盡力地配合兩位老師做好學(xué)校的各項工作。
最后，我還想與家長們共勉一段我非常贊賞的話：“我欽佩一種父母，他們在孩子年幼時給予強烈的親密，又在孩子長大后學(xué)會得體地退出，照顧和分離都是父母在孩子身上必須完成的任務(wù)。親子關(guān)系不是一種恒久的占有，而是生命中一場深厚的緣分，我們既不能使孩子感到童年貧瘠，又不能讓孩子覺得成年窒息。做父母，是一場心胸和智慧的遠(yuǎn)行。”
再次感恩老師們對孩子的無私奉獻!謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十
老師，各位家長：
大家好！我是六（2）班的班長xx。首先，我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
時光過得真快啊，從踏入實驗小學(xué)的大門起直到我們六年級，小學(xué)生活也接近尾聲。今天，我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長，同學(xué)們的表現(xiàn)無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊，為同學(xué)們服務(wù)，自己留下了無數(shù)的汗水，卻沒有一句怨言，這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。上課時，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn)，每一個言行舉止，每一次熱心教育，無不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。六（2）班的'學(xué)生們和家長們又有誰不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉，每一天都有75個努力的身影。只要努力過，失敗算什么，在自習(xí)課上，雖然時常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時間。只有遵守紀(jì)律，才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來促進學(xué)習(xí)效益。下課時，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。
根據(jù)班級日志記錄，我歸納了以下幾點主要問題：
2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，作業(yè)不完成，老是要班干部催，每天下課就是玩，看漫畫，放學(xué)不及時回家，這些有的家長并不在意吧，那就請您重視起來，監(jiān)督自己的孩子做作業(yè)，監(jiān)督他放學(xué)回家的時間，最好是做完作業(yè)還簽個字，落實到位。
各位家長，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望！其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。如今，在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績有了進步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。所以，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，光靠學(xué)校，老師和班委還不行，我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任，讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您對我們的期望，一定會為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號！
在此，讓我代表全體同學(xué)對在座的各位家長說一聲：你們辛苦了
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十一
尊敬的xxx老師、家長們：
大家好！
我是五（3）班的副班長：xx。
我很榮幸站在這講臺上，向各位家長匯報五（3）班的總體情況。
本班的學(xué)習(xí)成績從總體來說，是正在進步的。和上個學(xué)期的期考對比，進步了兩個名次，這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名，所以我們必須繼續(xù)努力，請各位家長回去要好好監(jiān)督同學(xué)們，不要讓同學(xué)們松懈，被一時的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過，上個學(xué)期每周的最好衛(wèi)生評比都有五（3）班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
但我們班的紀(jì)律非常不好，在上科學(xué)、美術(shù)等閑科時，經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀(jì)律，不管老師怎么管，班干怎么叫，都無濟于事。這點是本班的缺點，希望家長們能夠督促同學(xué)們改正這個缺點。
早讀時間同學(xué)們十分吵鬧，趕作業(yè)的`有，講話的有，到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說，都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學(xué)們，作業(yè)要在家里完成，不能來到學(xué)校再補，也不要在早讀時間跑跳、討論和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的話題。
我的講話完畢！謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結(jié)。
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十二
親愛的老師、各位家長：
大家好！
我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天，受老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的，我很是心虛。因為我們家的xxx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說，我還是有所差距的。不過，對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會，我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見，但是我非?？释约耗軌蛴袡C會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排，并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。 一直以來，xxx是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己，他總是不夠自信，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強而又極具個性，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。
而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時候是那么的怯懦，那么的不自信，這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐啊！面對xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點和難點，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時候，我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài)，努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的，對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急！
對于寫作方面，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時候，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有，而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做最好的自己；做那個最勤奮、最努力的自己；做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己，對吧。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十三
尊敬的老師、尊敬的各位家長：
大家好！我是xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養(yǎng)！讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經(jīng)驗，其實很慚愧，在座的家長有很多比我做得要好，我覺得自己做得很不夠，有很多的'欠缺和疏漏，既然站在這了，我就粗淺地談點看法，以便拋磚引玉。
1、多鼓勵、少批評，尊重孩子的興趣，培養(yǎng)和增強他的自信心。自信心其實非常重要，nba最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過：失去了贊美和鼓勵，任何人都會灰心失意?？梢娔敲粗拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦諷刺的，何況年齡小心理素質(zhì)弱的孩子呢？孩子學(xué)習(xí)小提琴，只要有可能，有演出就鼓勵他登臺參加，幾百人幾千人的場合讓他經(jīng)歷感受一下。家里的組合家具，讓孩子來組裝，我打下手。孩子喜歡寫科學(xué)幻想類的故事，就讓他參加多家刊物的征文，并且都入選發(fā)表了。起碼現(xiàn)在有一點不用發(fā)愁，他寫作文不發(fā)怵了。
2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，在適合的時間做正確的事，放學(xué)后先寫什么后寫什么有一定的條理，有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總，節(jié)假日要有比較清楚的時間安排，做事之前方方面面要考慮周全，準(zhǔn)備充分，這樣就避免盲目，不浪費時間，做事有效率。
3、加強溝通加強交流，和孩子先做朋友，再是父子，孩子一天天大了，有獨立的觀察判斷能力了，青春期臨近，得格外尊重他理解他體諒他，學(xué)習(xí)的壓力，成長中的困惑煩惱，都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說，而看你怎么做，所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
4、我有時候在想：孩子們以后走上社會去工作去打拼，他們面對的是經(jīng)濟全球化，科學(xué)經(jīng)濟社會生活變化更快更迅猛的時代，怎樣立足怎樣生存怎樣發(fā)展而不被淘汰，他們憑什么安身立命呢？的確夯實基礎(chǔ)，一步步培養(yǎng)健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的面寬一點，思路開闊一些，想象力再豐富一些。現(xiàn)在就應(yīng)該一步一步地朝這個方向引領(lǐng)。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長：
大家午時好!我是(2)班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感激家長，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點提議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系，及時了解情景，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的`教師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，多謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢，多謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十五
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”，因為愛是教育永恒的源泉，愛是我們教師最美的語言，課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證，我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛，愛其師才能信其道，才能引領(lǐng)孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯誤，讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責(zé)都是期待”
我想問在座的家長一個問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己，而且表揚的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想，在這里舉個例子xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的物理成績應(yīng)該是班里的后二十名，高一物理的基礎(chǔ)很薄弱，有時問的問題超乎的簡單，沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說，老師你把電流的單位換成安培，那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小，這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳，發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題，接著我把這個問題拋給了大家，我說東陽說得對不對，大家說對，東陽的目光敏銳不敏銳，大家說忒敏銳。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個問題呢，大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題，最后我總結(jié)道，讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧，是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題，請記住今天是11月28日了，是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢想的崛起日，我要把東陽同學(xué)的'名字寫在這道題的旁邊，說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆，隨時動手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對課堂知識的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。
人生事事是考題，人生處處是考場，人生人人是吾師，以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正，讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天，如果需要交流我的電話是xx。qq是xx。博客是......
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十六
尊敬的老師，叔叔阿姨們：
您們好！我是初二四班的一名普通學(xué)生，我叫xx，今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。
正確認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認(rèn)識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不把成績當(dāng)成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。這一點我要特別感謝我的父母，在我很小的時候就讓我懂得了這個道理，正因為我明白了這一點，所以我在學(xué)習(xí)上從不會怠慢的。
我們?nèi)绻麤]有一個目標(biāo)和計劃，學(xué)習(xí)就會迷茫懈怠。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標(biāo)。這個目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn)，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時我能從中體會到成功的喜悅。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進器。
學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是專門為我們傳授知識的.，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以在課堂上這四十五分鐘，老師講的每一句話我都會用心記住，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)，思維跟著老師走，認(rèn)真做好課堂筆記，有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的`攔路虎。作業(yè)必須要認(rèn)真對待，比如語史地生這些要背誦的，我是從不會敷衍了事的，每一項都會認(rèn)真完成；數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會的題我都先獨立思考，從不同的角度去解答，在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教，堅決不要把問題留到第二天；英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文，這些每天我都會進行練習(xí)的。
我們在作業(yè)和考試中難免會犯錯誤，這些錯誤實際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié)，如果能重視這些環(huán)節(jié)，補上這些漏洞，必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來，我做的第一件事就是看老師的批改，有錯的立即訂正，錯誤改正了，印象加深了，下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的，要把自己的計劃堅持不懈，持之以恒的做下去?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。
謝謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十七
尊敬的各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：
大家好!我叫蹇一帆，歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校，參加家長會，今天我能站在講臺上發(fā)言，感到非常的高興!
一轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里，我們學(xué)到了許多的知識，我們學(xué)會了拼音數(shù)學(xué)，還認(rèn)識了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣，關(guān)心照顧我們，同學(xué)們也相處的很好，我們每天在一起玩耍，可開心了。我愛我的`班級，愛我的老師和同學(xué)們。
成績只代表過去，新的目標(biāo)在前面等著我們，我們一定會更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我相信，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十八
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是（2）班的學(xué)生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話，我十分激動，也十分自豪。兩天我一向在想，在今日的家長大會上，應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個，這兩天我不但自我想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感激家長，感激家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的教師。如果不是這樣的話，那么我們能有今日這么好的學(xué)校生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里，在各科教師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的.家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點提議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并提議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅持聯(lián)系，及時了解情景，加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有職責(zé)心強的教師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。所以，我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾：我們必須會加倍努力，奮力拼搏，爭取以夢想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和教師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，多謝！
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓！我的講話完畢，多謝大家！
家長會課代表發(fā)言稿地理篇十九
大家晚上好!
我叫xx，是這個班的xx，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自己約束。
第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?BR> 第四，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的'角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的.學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。
最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!