回顧一段時間內(nèi)的成長與收獲，是我們不可或缺的一項任務(wù)。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望對大家有所幫助。
清明實踐心得篇一
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的一個重要節(jié)日，是我們緬懷先烈和祖先的時刻。在這一時節(jié)里，人們會前往祭拜祖先和逝去的親友，悼念喪者，掃墓祭奠，來為那些已經(jīng)離去的人們表達敬意與哀思。而這些活動對于我們今天的社會生活和人際交往方面有著深刻的意義，下面就讓我們一起來談?wù)勎覍η迕鞴?jié)的一些實踐經(jīng)驗和體會。
1.掃墓祭奠
清明節(jié)的一個重要傳統(tǒng)行為就是掃墓祭奠，這是為了溫情緬懷逝去的親人，為了寄托對他們的思念和愛意。我們用鮮花和香火送祭品，溫暖我們心中對逝去的親人，感恩過去給我們留下寶貴的財富和支持。此外，在這個過程中，還會有一些感悟和領(lǐng)悟，在這個儀式的過程中，我們也可以深刻地思考生命的意義，從中體悟出珍愛生命、珍惜時間、感恩父母等人生悟道。
2.感恩生命
面對來自親友離去的沉痛，我們大都會想到這個世界是多么瞬息萬變，生命是多么無常而寶貴。社會的進步使我們對生命的價值珍視更甚，以至于我們更加關(guān)注對生命的敬畏和珍惜。在清明節(jié)期間，我們會真切地感受到生命的無常和短暫，這時，我們該做的就是珍惜生命，有好好地愛惜身體和健康狀態(tài)，好好生活的一天一天度過。
3.弘揚文明習俗
清明節(jié)掃墓祭奠是弘揚傳統(tǒng)文化的一種方式，也是中國習俗的經(jīng)典之一。在這一天，人們會前往親友墳?zāi)股先ッ熳运]，無論貧富貴賤，或者祖地在哪里，都能同心協(xié)力地向我們的先人表達我們的情感。同時，這個文化習俗也讓我們更加深入地了解中華民俗文化，讓文化活動的發(fā)揚傳統(tǒng)成為我們助力現(xiàn)代生活歷史與民俗的方式之一，希望人們都能弘揚愛祖國、愛家庭的美好思想。
4.喪文化的建立
清明節(jié)是掃墓祭奠的一個節(jié)日慶典，但也非常富有哀思的感覺，它對我們的社會生活與方便結(jié)構(gòu)有很大的影響。在這樣一個節(jié)日里，我們更需要強調(diào)喪文化的深化和加強。喪文化建立了喪事文化與悼念儀式與節(jié)日等一系列復(fù)雜的規(guī)范與文化認同，又增加了對于我們傳統(tǒng)文化的思考與掌握。這不僅有助于我們更好地傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)代的生活中也為我們提供了寶貴的品位體驗和經(jīng)驗范例。
5.尋求和平與正義
在清明節(jié)的這個馬虎時刻，我們不僅要提供祭拜祖先和逝去親人的心意，也要反思一下我們對于人類道路的性格：我們可以用深入思考和自省，更好理解自己所處的時間和社會環(huán)境，對于人生、時空、分離、團聚等倫常題材的追問，我們必須要有覺悟，有擔當，要為尋求和平與正義而努力，促進每一個人都能得到公正的機會和權(quán)利。
最后，清明節(jié)是一個讓我們向祖先表達思念和感恩的節(jié)日，也是一個讓我們更好地思索人生與文化的大節(jié)。掃墓祭奠不僅提供給我們重新思考人生道路的機會，更寄托著我們深深的哀思。希望每個人都能珍惜這個時候，緬懷先人，家庭團聚；也希望我們能更好地發(fā)揚傳統(tǒng)文化，傳承積淀世界文明。
清明實踐心得篇二
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也是一個承載著濃厚文化內(nèi)涵的重要日子。為了讓學生更好地了解和傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孝敬父母、尊敬祖先的品質(zhì)，學校組織了一次清明節(jié)實踐活動。在這次活動中，我深感自己的心靈得到了觸動和洗滌，體會到了傳統(tǒng)文化的博大精深以及行為規(guī)范的重要性。
第一段：活動準備
在活動開始前，學校組織我們?nèi)w學生觀看了一段掃墓講解視頻，詳細介紹了清明掃墓的起源、方式和意義等。隨后，老師布置了一項任務(wù)：為自己的祖先掃墓，以感恩之心表達對祖輩的敬意。作為一份家長來說，尊敬祖先是每個人應(yīng)盡的責任，然而在日常生活中我們卻常常忽略了這一點。通過這個活動，我重新認識到尊敬祖先的重要性，并更加懂得如何以更恰當?shù)姆绞饺ケ磉_。
第二段：實踐過程
清明節(jié)當天，我們?nèi)w同學和老師一同來到了城內(nèi)的烈士陵園，行進中我們默默地思索著清明節(jié)的真正意義。到達烈士陵園后，大家行進整齊有序地排隊，獻上鮮花和花圈，整齊劃一的場面讓人震撼。在參觀烈士陵園時，我們聽到了許許多多的英烈事跡，讓人敬佩不已。在掃墓環(huán)節(jié)中，同學們或瞻仰高大的墓碑，或用手在墓碑前合十默哀，或為祖父祖母整理鮮花，無不流露出虔誠的心靈。
第三段：思考與收獲
在這次活動中，我們生動地感受到了集體活動的力量。與同學們一起行進，一起默哀，一起掃墓，每一個環(huán)節(jié)都是團體的動作，充滿了凝聚力和感染力。我們不僅感受了父輩教育的溫情和奉獻，更體會到了團結(jié)合作的重要性。同時，清明節(jié)的活動也讓我們更加珍視生活，更加重視家庭的傳統(tǒng)。尊敬祖先是一種習俗，也是我們中華民族的精神根基。通過這次活動，我們更加深入地理解了中國文化的博大精深，感受到了傳統(tǒng)文化對一個國家和一個民族的重要意義。
第四段：個人體會
在掃墓之時，我先是整理了鮮花、香油，并準備好食品和酒水。掃完墓后，我開始祭拜，恭敬地放鞭炮。拜完之后，我向爺爺奶奶、外公外婆和曾祖父母等先去世的親人輕輕鞠躬，感受到了強烈的親情與濃厚的習俗。更重要的是，我真切地感受到了那種虔誠心靈的慰藉，讓我更加明確了要尊重生命、珍惜當下的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次活動，我受益匪淺，對清明節(jié)有了更深刻的理解。感謝學校組織這次實踐活動，讓我們能夠親身接觸到傳統(tǒng)文化，讓我們更好地理解并傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。在今后的生活中，我將更加珍視家庭和親情的重要性，時刻保持對祖先的敬意和感恩之心。同時，也希望全體同學能夠?qū)鹘y(tǒng)文化保持濃厚的興趣，傳承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，使傳統(tǒng)文化能夠在當代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
清明實踐心得篇三
我校根據(jù)中央文明辦、省文明辦的有關(guān)通知精神，在20xx年清明節(jié)到來的前夕，學校特別組織學生開展了以“清明時節(jié)，文明祭祀”為主題的動員活動，同時倡議全體師生轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立文明祭祀新風，要發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)風。移風易俗，從儉祭祀，不借清明祭祀之機擺闊氣，講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習，大力倡導(dǎo)種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動，用文明祭祀的實際行動，成為告別陋習的先行者、文明祭帶頭人，學校采取多種形式，大力倡導(dǎo)全體師生要采用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環(huán)保的祭祀形式，來緬懷悼念革命先烈及故人，傳播文明祭奠新風尚，過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節(jié)。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導(dǎo)員專門負責的工作小組，組織開展清明節(jié)文明祭祀活動。
2、我校通過周一的升旗儀式開展以"文明祭祀，綠色清明"為主題的宣傳教育活動。并在周一下午召開了以"移風易俗，文明祭祀"、"繼承先烈遺志，發(fā)憤建設(shè)中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人，培養(yǎng)學生，尊重先輩，孝敬長輩的優(yōu)良品質(zhì)。
3、各班級在板報上開展"清明角"，主要開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動。
4、通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績，激勵其艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統(tǒng)活動，引導(dǎo)學生熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護環(huán)境，豐富清明節(jié)日的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
今后，我校將更加努力，創(chuàng)新德育工作的新局面！為努力共創(chuàng)和諧美好家園做出自己應(yīng)有的貢獻！
清明實踐心得篇四
另一個清明節(jié)即將到來。在這個節(jié)日里，我們不僅要想念逝去的親人，還要想念革命先烈，對他們表示崇高的敬意。
清明節(jié)是中國人民悼念死者和祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的清明節(jié)，人們都會舉辦一系列的活動來紀念和緬懷革命先烈和英雄，他們?yōu)榫S護祖國的尊嚴、為祖國做出貢獻和犧牲。目的是讓人們通過緬懷先烈的英雄事跡，更清楚地認識到奉獻精神的意義，向他們學習，為祖國做出更好的貢獻。
在這個假期里，我也在電視上學到了許多英雄和烈士的故事。一些祖先做出了巨大的貢獻，總是在歷史上留下他們的名字、英雄事跡或杰出的貢獻。有些人是一些無名英雄，為祖國的革命解放獻出了自己的生命。但無論他們是誰，我們都應(yīng)該向他們致敬，因為他們都是為了一個目的`：為了祖國的解放，讓祖國更加繁榮富強。
是的，正是因為他們，我們的祖國才變得強大、繁榮，我們才能過上如此美好的生活，這些都是革命先烈為我們創(chuàng)造的。沒有他們的貢獻，我們的祖國就不會達到這樣的繁榮，我們也不會過上如此美好的生活。
革命烈士做出了如此巨大的貢獻，我們怎么能忘記他們呢？讓我們靜靜地思考，深深地記住，把最崇高的尊重，放在鮮花里，讓他們陪伴烈士。然后讓烈士們有一個美麗的環(huán)境，讓他們安靜地安息在這里，安息在他們以前為祖國而戰(zhàn)的土地上。
我認為這是我們唯一能為烈士做的事情。讓我們學習他們的精神，長大后盡我們所能為祖國做出貢獻。烈士是我們心中永恒的紀念碑。
清明實踐心得篇五
清明是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這一天是祭祀祖先、掃墓祭奠的日子。每到這個時候，人們常常會對已故的親人獻上鞠躬、禱告和獻花，希望在天堂里的他們能夠得到安寧與祝福。而對于我們這些還活著的人來說，清明也是一個思考和反思的時刻。在今年的清明節(jié)，我參與了一次清明實踐活動，這次活動讓我深刻地感受到了清明的意義，并且對我產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享我在清明實踐中的心得體會。
第一段：傳承與緬懷。
在這次清明實踐中，我與家人一同去掃墓。一進入墓地，我看到了成千上萬個墓碑，每一個都代表著一個生命的消逝。我深深地意識到自己所站的這片土地是由無數(shù)先輩們辛辛苦苦勞作得來的，他們過的生活才有了我的存在。在祖先面前，我感到敬畏和感激之情油然而生。掃墓祭奠不僅是一種傳承家族血脈的方式，更是對先人的尊重和懷念。不論時間如何推移，我們心中對他們的思念和敬意永遠不變。
第二段：思考與反思。
清明實踐不僅僅是對先人的獻祭，更是對自己生命的反思和審視。在祭掃的過程中，我突然意識到自己生命的短暫和不確定性。我們不知道明天會發(fā)生什么，更不知道自己的生命何時會終結(jié)。這讓我開始思考：我是否足夠珍惜眼前的每一天？我是否盡力去做自己想做的事情？我是否對我的親人朋友表達過足夠的關(guān)愛和感激？這種思考和反思讓我更加明白，活著不僅僅是為了自己，更是為了讓這個世界變得更加美好。
第三段：忍耐與修身。
清明實踐過程中，我看到許多的人排隊等候祭掃，他們有的年紀已經(jīng)老邁，有的是年幼的孩子。在一個烈日當空的午后，他們不畏炎熱，排隊等待。這讓我想起了“忍耐”這個詞。正是因為有了忍耐，我們才能夠等待，才能夠修身養(yǎng)性。忍耐是一種品質(zhì)，它要求我們不輕易屈服于困難和誘惑，要有克制和堅持自己的原則。清明實踐讓我明白了忍耐的重要性，它不僅是對先人的尊重，也是對自己品質(zhì)的修煉。
第四段：關(guān)愛與奉獻。
清明實踐活動也提醒我們要關(guān)注身邊的人，要關(guān)愛身邊的人。許多人清明節(jié)會把自己忙碌的工作擱置一旁，回家陪伴家人。有的會給已故的親人獻上自己親手制作的食物，表達對他們的思念。這種關(guān)愛和奉獻讓我深受觸動。在平日里，我們總是在追求自己的事業(yè)和忙碌的生活中忽略了與家人的交流和關(guān)心。清明實踐讓我明白了關(guān)愛的重要性，要珍惜身邊的每一位親人和朋友。
第五段：感恩與付出。
清明實踐促使我對生命和世界充滿感恩之情。我們應(yīng)該感激先人為我們付出的一切，感恩他們辛勤的勞作和付出。同時，我們也應(yīng)該感激這個世界給予我們的一切。感恩之心讓我想要回報社會，為他人貢獻自己的力量。在清明實踐中，我看到許多人在祭掃之后留下了自愿參與環(huán)境整治和公益活動。這讓我深受感動，決心以實際行動回報社會，付出自己的一份力量。
在這次清明實踐中，我不僅僅感受到了傳承與緬懷的情感，更被思考與反思、忍耐與修身、關(guān)愛與奉獻以及感恩與付出所深深觸動。這次經(jīng)歷讓我明白，人活在世上不僅僅是為了自己，還要承擔起一份責任，關(guān)愛他人，回報社會。我相信，只有以感恩之心對待世界，以關(guān)愛之心對待他人，我們才能夠使這個世界變得更加美好。
清明實踐心得篇六
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個重要的祭祀日。在這一天，人們攜帶鮮花和食物，踏著緩緩的步伐走進墳?zāi)梗赖煜热?。今年，我也參與了清明祭掃活動，從中體會到了人與自然、生與死、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的深刻聯(lián)系，并從中得到了一些心得和感悟。
首先，在祭掃過程中，我深刻地感受到人與自然的和諧。清明節(jié)正值春天，大自然萬物復(fù)蘇，給人一種煥然一新的感覺。走在綠草如茵的墓地，鳥語花香，心情不禁愉悅起來。人們在美麗的自然環(huán)境下，與先人相聚一堂，既表達了對逝去親人的思念之情，也感受到了大自然的魅力。人類是自然界的一部分，而清明節(jié)祭掃時，人與自然實現(xiàn)了和諧的統(tǒng)一，這令人感到無比平靜和融洽。
其次，祭掃活動讓我對生與死有了更深刻的思考。面對墓地中冷冷清清的石碑和墓志銘，人們不禁會感到一股深沉的悲傷之情。然而，清明祭掃也是一種告別和銘記的儀式，是追思先人的方式。通過祭掃，我們追憶逝去的親人，緬懷他們對我們生活的影響和貢獻。人生自有生死，而人們對逝者的悼念是對生命的尊重和對生命價值的肯定。生死是自然規(guī)律的一部分，我們應(yīng)該坦然面對，并珍惜活著的每一天。
同時，參與清明祭掃也是對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。清明節(jié)作為中國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，已有2000多年的歷史。我國古代哲學家孔子說過：“有不思祭者，不祭”。祭祀是對先人的尊重和懷念，也是對傳統(tǒng)文化的傳承。通過祭掃活動，我們不僅能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，更能理解和繼承先人們留下的智慧和道德準則。清明節(jié)祭祀不僅僅是一種傳統(tǒng)儀式，更是對美好過去的銘記和對未來的承諾。
最后，清明節(jié)祭掃給予我內(nèi)心的一些思考和啟示。在忙碌的現(xiàn)代生活中，人們往往忽略了對逝者的悼念和思念。而清明節(jié)祭掃則提醒我們，在追求物質(zhì)之外，我們應(yīng)該關(guān)注精神層面的需求。通過祭掃，我們不僅能夠感受到先人的存在和影響，更能夠?qū)徱曌约旱纳罘绞胶腿松鷥r值。在繁忙而功利的生活中，我們應(yīng)該重視內(nèi)心的平靜和思考，珍惜與家人的團聚時光。
綜上所述，清明節(jié)祭掃讓人們感受到了人與自然、生與死、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的深刻聯(lián)系。通過祭掃活動，人們與大自然和諧共處，對生死進行思考，傳承和尊重傳統(tǒng)文化，并從中獲得了一些心靈的啟示。在今后的生活中，我會更加珍惜與家人的相處時間，在關(guān)注物質(zhì)生活的同時，更注重精神層面的滿足與思考。
清明實踐心得篇七
緬懷革命烈士社會實踐活動是我校大學生投身社會、體驗社會、緬懷紅色革命的真實契機。我們今天和同學們一起參觀了翠屏山趙一曼紀念館，當我登上紀念館的那一刻，我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命當年的壯麗!
我熱愛他們，我贊揚他們，我崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產(chǎn)生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰(zhàn)勝一切的力量。
只要想著這些革命先烈，我就會覺得自己是多么的美好，在這個富裕的社會主義國家中，我是多么的美滿和幸福，而在那個艱苦的斗爭社會中，哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說：“偉大的革命先烈們，你們的斗爭勝利了，我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路，我們將要去建設(shè)祖國的明天，我會認真的學習，學好本領(lǐng)，長在后再繼續(xù)工作——建設(shè)祖國，你們安歇吧!我會努力去做的，我敬愛的烈士們。
我熱愛烈士，熱愛祖國，我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。我將永遠的把自己的一生奉獻給祖國。中國有輝煌的歷史，有鐵一般的熱血男兒，有著那種致死不悔的精神，我要做一個堂堂正正的中國人，我祖國的未業(yè)而奉獻一切。我是革命烈士的后繼者，我一生的求學難道不是為了這個目的嗎?作為身為中國人的我，去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣，做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。革命先烈們，你們看到了嗎?在當前這個繁榮昌盛的時候，我們?nèi)匀粵]有忘記自己的責任，你們高興嗎?在這清明之際，獻上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：“我們不會辜負你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造出另一個燦爛的明天。
這次的社會實踐活動，讓我們重溫了紅色革命!讓我們不忘歷史，勞記住我們自己的職責，讓我們明白我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，為什么而奮斗!這次社會實踐活動的意義深遠，讓我冥思良久!
清明實踐心得篇八
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種社會實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
清明實踐心得篇九
親愛的同學：
20**年的暑假到來了，你有什么樣的打算呢?我們知道生活中處處有數(shù)學，處處離不開數(shù)學，就讓我們度過一個快樂的而又有意義的暑假吧!我們給你提供了開心、有趣的暑假數(shù)學實踐作業(yè)，把你的作品在開學時帶回來，和大家交流分享吧!
一、復(fù)習類作業(yè)(分計算題本和錯題本)。
1.每天做20道口算和3道脫式計算(簡算)。(內(nèi)容包括本冊學習的內(nèi)容，自己或家長出題均可，注意書寫工整。)(整理到計算題本)。
2.結(jié)合本冊的課本、練習冊、單元卷子等，找出自己的錯題，并分析原因，(把錯題整理到錯題本)。
二、探究性作業(yè)。
1.利用本學期所學的知識畫出從自己家到學校的路線圖(標出主要街道、建筑名稱)。
2.制作簡易稱(天平稱或鉤稱)?？捎帽P子、皮筋制作一個簡易稱，用簡易秤書物體的重量，記錄每增加一個物體(同一物體)，皮筋增加的長度。探索皮筋長度與物體數(shù)量的關(guān)系，并做好記錄，也可照一些活動照片。
三、動手操作。
1.制作學具：相同的正方體10個、三角形2個。圓形、正三角形、梯形、正五邊形、正六邊形各10個(家長可協(xié)助畫好，學生觀察特點后動手剪)。
2.辦一張圖文并茂的數(shù)學手抄報或者數(shù)學剪貼報(請家長指導(dǎo)完成)，內(nèi)容可以是數(shù)學故事、數(shù)學家的故事、數(shù)學趣題、數(shù)學知識介紹、數(shù)學謎語、數(shù)學名言、數(shù)學歌謠、數(shù)學幽默以及結(jié)合假期里你的體驗、感受和收獲等，版面為8開紙大小。
3、用我們學過的圖形做幾個漂亮的密鋪圖案。
四、實踐活動。
1.拋硬幣50次，并用表格的形式記錄出現(xiàn)正面、反面的次數(shù)。
2.列出隨家人外出旅游(游玩)時采購的預(yù)算和支出清單，制作統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表，記錄行程中的感受。
五、積累閱讀習作。
1.收集數(shù)學趣味題或自己喜歡的數(shù)學家的小故事。
2.閱讀一些數(shù)學方面適合孩子閱讀的書籍，可以將自己的一些收獲記錄在收獲卡(或日記本上)。
3.結(jié)合假期里的實踐、體驗、感受和收獲寫三篇數(shù)學日記。
4、預(yù)習五年級上冊前三個單元(把預(yù)習的內(nèi)容記在作業(yè)本上)。
清明實踐心得篇十
寒食節(jié)第三天才清明節(jié)唐朝禁火甚嚴官府還派人民間檢查用羽毛插入爐若變焦死罪論因此老百姓幾天前得先備下糕、粿之類要清明節(jié)晚上才由宮傳出火炬:“內(nèi)宮初賜清明火(唐 韋莊)”第二天火新火了:“朝來新火起新煙(唐 杜甫)”
清明節(jié)習俗國南方和北方地區(qū)規(guī)模、方式盡相同般說來北方人重墓祭;南方人則多藉此踏青郊游民間還有插戴柳枝、放風箏、取薪火、畫蛋、斗雞、蕩秋千等活動此習俗也流行于白族、苗族、蒙古族、納西族等少數(shù)民族。
清明實踐心得篇十一
從先秦發(fā)展到近代，清明節(jié)的主要活動有掃墓、祭祀、寒食、踏青等，其中最重要的還是生者與死者的溝通。先秦和秦漢時代，“視死如生”是人們的普遍觀念，一般人都相信，人死了后還繼續(xù)以另一種形式存在于地下或另一個世界。所以除了在安葬時為死者提供必要的“生活”基礎(chǔ)外，還得有經(jīng)常性的維護和補充。經(jīng)過一個寒冬的冰霜雨雪，死者的居所需要維護、清掃和美化，這就是掃墓和祭祀的出發(fā)點。正因如此，清明掃墓和祭祀，就成為了中華民族的傳統(tǒng)。
清明節(jié)不是一年中唯一的祭祀，也不是最隆重、豐盛的祭祀，但清明是離死者最近的祭祀—一般都在墓地舉行。所以除了祭祀的形式和物質(zhì)部分外，還必然包括生者與死者之間的心靈溝通。在這過程中，個人、家族，必然得到一次次的回顧和追憶，對先人的記憶就這樣形成和保存。就權(quán)貴階層而言，歷史可以通過書面記載或傳統(tǒng)典籍加以保存，比如《史記》。但對絕大多數(shù)并不具備文字記載的權(quán)力和能力的人來說，口耳相傳是他們傳承家族歷史的唯一途徑。
但是，一塊冰冷的墓碑只記錄了先人的名字，模糊的口耳相傳內(nèi)容也十分有限。做為普通人，我們拿什么和先人做心靈溝通?我們迫切需要保存先人的記憶，記錄詳細、真實的家族歷史！
無意中搜索到一個網(wǎng)站，正好滿足了很多人記錄人生的需求。該網(wǎng)站不僅能保存先人的記憶，更重要的是讓我們從今天起把自己的人生記錄下來，通過家譜讓家族血脈相連，讓你的經(jīng)歷和智慧恩澤后人，從而讓親情凝聚，使家風傳承。有了香火網(wǎng)，我們在清明掃墓緬懷先人時，能夠生動地再現(xiàn)先人們生前的照片和視頻，能夠聽到他們的聲音，真真做到生者與逝者的心靈溝通。
清明實踐心得篇十二
問題發(fā)現(xiàn)：
2、在公共場所吸煙，嚴重危害他人的健康使許多的被動吸煙者變成二手煙民；
3、而針對大學生在校園內(nèi)抽煙這一問題，許多人都持反駁態(tài)度：將來我們是要為人師表的，所以要培養(yǎng)良好的日常生活習慣，絕對不能染上抽煙這一惡習。
基于這些原因，我們決定對一師小教大專的學生就吸煙這一問題展開調(diào)查，并通過調(diào)查活動和走訪醫(yī)生獲取相關(guān)的資料。
淺談大學生吸煙問題及其衍射的心理問題。
活動目標。
知識目標。
1.通過實地調(diào)查訪問，查閱各種資料，對香煙有一個初步的了解。
2.通過活動，全面清醒地認識吸煙對人體健康的影響，認識到健康的重要性。
能力目標。
1.在活動中培養(yǎng)探究能力、社會調(diào)查能力、和與人交往及合作能力。
2.靈活運用調(diào)查、收集、整理資料的方法，并對數(shù)據(jù)進行分析，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
情感目標。
1．通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，意識到吸煙的危害。
2．通過調(diào)查研究、考察訪問等活動，培養(yǎng)合作意識，團體精神，分享合作與交往的快樂。
3．通過展示、匯報、答辯等活動形式培養(yǎng)自信心。
活動準備。
1.知識準備。
了解吸煙的危害，收集吸煙對人體影響的案例及視頻。
2.物質(zhì)準備。
活動過程。
一．制定活動方案。
1.活動目標；
通過調(diào)查具體了解我們學校人群吸煙的情況，深刻體會到吸煙危害健康，樹立科學控煙的人生態(tài)度；增強宣傳控煙知識的社會責任感，學會關(guān)懷他人，并在實踐中增強團隊合作能力和人際交往能力。通過學習設(shè)計問卷及調(diào)查活動，培養(yǎng)自身的綜合實踐能力；了解吸煙對人類身心的`危害和對環(huán)境的影響；了解大學生吸煙人群的現(xiàn)狀，愿意主動通過自己獲得的控煙知識幫助身邊的人樹立科學控煙的健康人生態(tài)度。
2.活動實施的具體過程和方式。
活動階段構(gòu)想。
第一階段：收集、閱讀相關(guān)資料，準備各種在實踐中所需的用具。
第二階段：實踐體驗階段，通過一系列的實踐活動，收集相關(guān)的資料信息。
第三階段：分析整理信息，討論調(diào)查訪問后的體會。
第四階段：總結(jié)匯報。
二．進行資料收集與調(diào)查訪問活動。
1.您的性別是：（）。
a男b女。
2.您吸煙嗎？（）。
a吸b不吸c偶爾。
3.您是從什么時候開始吸煙？（）。
a小學b初中c高中d大學。
4.是什么原因讓您開始吸煙的？〔多選〕（）。
a受它人影響b從模仿開始。
c喜歡抽煙的感覺d遭受挫折。
e壓力太大f其它。
5.您一天平均吸幾根？（）。
a1－5b5―10c10根以上。
6.您每月用來買煙的費用是多少？
a30b30－50c50－100d100以上。
清明實踐心得篇十三
“文明祭祀，注意防火，保護山林，預(yù)防火災(zāi)”，20xx年4月1日，清明假期在即，溆浦一中教學樓前大型電子屏幕打出的溫馨提示格外醒目，該校清明節(jié)文明祭祀社會實踐活動正式拉開帷幕。根據(jù)安排，該校各年級分班召開主題班會，積極宣傳祭祖掃墓意義，鼓勵學生通過祭掃為已逝的親人、先祖送上自己濃濃的思念與敬意，引導(dǎo)學生爭做文明祭祀、科學祭祀、環(huán)保祭祀、安全祭祀使者，通過自身努力影響、改變家人及鄉(xiāng)鄰的祭掃方式，奏響獻花、敬酒、奏哀樂、網(wǎng)上祭奠等文明祭掃的主弦律。為確?；顒尤〉脤嵭В撔＿€結(jié)合社會實踐和社區(qū)服務(wù)教學，要求學生放假回家后，就本縣清明節(jié)文明祭祀情況展開調(diào)查，并寫成報告上交評比。
清明祭祖掃墓是全國各地的傳統(tǒng)習俗。近年來，清明節(jié)無節(jié)制燃放鞭炮、大量焚燒冥幣、香紙、紙扎的'別墅、名車甚至美女明星等不文明祭祀行為屢禁不止，森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，盲目攀比講排場之風愈演愈烈。為認真落實社會實踐和社區(qū)服務(wù)課程要求，引導(dǎo)學生弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮學校在社會主義精神文明建設(shè)中的主流作用，該校在周末、節(jié)假日嚴禁補課的大背景下，充分利用節(jié)假日、周末開展社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，產(chǎn)生了良好的社會影響。
清明實踐心得篇十四
調(diào)研服務(wù)隊的隊員們赴新鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開展了生態(tài)環(huán)保調(diào)研活動。調(diào)研服務(wù)隊分植物組和動物組兩個小組，植物組的隊員們在李景原等老師的帶領(lǐng)下對沿途的益母草、鬼針草、菠洛迥、蛇莓、菟絲子等植物進行了采樣，了解了植物所屬種類、主要特征、生活習性、藥用功能、歷史等情況。動物組的隊員們在牛紅星等老師的帶領(lǐng)下捕捉昆蟲，并將采集到的動物材料制成標本。此次調(diào)研活動豐富了隊員們的專業(yè)知識，積累了調(diào)研經(jīng)驗，隊員們將在天界山采集到的動植物材料進行分類整理，為團隊后續(xù)的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。
調(diào)研服務(wù)隊在新鄉(xiāng)市開展城市生態(tài)文明調(diào)研活動。隊員們來到天力能源材料有限公司參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進性設(shè)備、樣本cod指標理化室，在企業(yè)人員的帶領(lǐng)下對各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、cod測法方法進行了研究學習，開闊了隊員們的視野。隨后，隊員們沿民生渠徒步進行取樣。牧野環(huán)保分局崔局長為隊員們介紹了近年來民生渠的污染情況和周邊工廠、化工廠以及農(nóng)業(yè)各污染源、排污口的位置和水中21項指標的檢測情況。隊員們則對其附近善河村的7個排污口和民生渠13個排污口的適宜位置取樣，并仔細檢測了水樣的ph值。
調(diào)研服務(wù)隊的隊員們沿河渠出發(fā)，對民生渠旁的環(huán)宇飯莊、航運鍋爐有限公司、宏遠精修公司、天豐精細化工廠等數(shù)十家工廠的排污口水體進行了取樣，檢測了ph值并記錄下數(shù)據(jù)，調(diào)查研究其排污設(shè)施是否符合標準。隊員們了解到，近年來越來越多污染嚴重的化工廠、畜牧場、養(yǎng)殖場等在沿河地段相繼建立，村民的日常用水由之前的地下水也都變成了自來水，工廠中廢水、廢氣、廢渣的排放更是嚴重影響了附近居民的日常生活，河流污染的治理成為了生態(tài)環(huán)保工作的當務(wù)之急。
7月13日，調(diào)研服務(wù)隊的隊員們在平原路、解放大道等市區(qū)主要路段開展了以“保護公共環(huán)境守衛(wèi)美麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動。
宣傳過程中，隊員們耐心的向路人、商店業(yè)主、員工講解垃圾分類的標準，防止因為盲目分類而對環(huán)境造成二度污染。隊員們用專業(yè)知識向市民介紹了相關(guān)的生物、化學試劑對水體、空氣污染的危害，講解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好環(huán)保工作。同時，針對市民提出的問題，隊員們耐心地作解答，受到了路人的贊賞。市區(qū)街頭，隊員們不畏炎熱，穿梭于各個路口為過往人群發(fā)放宣傳頁、講解環(huán)保常識的身影成為城市余暉中一道最美的風景線。
7月14日和15日調(diào)研服務(wù)隊的隊員們對民生渠附近取樣調(diào)查過的化工廠、畜牧場等工廠排污口進行再次回訪調(diào)查，詳細記錄并拍照定位，重點排查河流中是否存在暗口，排污超標的工廠是否采用自滲方式處理。15日下午，隊員們針對有自滲現(xiàn)象的工廠進行調(diào)查，同時發(fā)現(xiàn)部分工廠前的河水發(fā)生了明顯變色，大量超標污染物排放，導(dǎo)致河流兩岸植被死亡而且有嚴重的刺鼻氣味。
隊員們認真整理數(shù)據(jù)，將相關(guān)情況反饋給環(huán)保部門。通過幾天的調(diào)研，走訪，宣傳，隊員們看到了各種污染城市水體、空氣環(huán)境的不良現(xiàn)象，深刻感受了生態(tài)環(huán)保工作在群眾生產(chǎn)生活中發(fā)揮的舉足輕重的作用，并身體力行為生態(tài)文明建設(shè)奉獻了力量。
8月3日下午，福州大學材料科學與工程學院暑期社會實踐隊一行13人前往廈門大學白城進行清凈沙灘志愿服務(wù)，為城市文明貢獻自己的一份力量。
中午稍作休息后，隊員們頂著太陽在沙灘準備志愿活動的進行。隊員們按計劃分成三組，分頭對沙灘上的垃圾進行回收。沙灘表面上看上去清潔，但沿著沙灘行進，隊員們發(fā)現(xiàn)很多垃圾實際是被沙子部分掩蓋，同時隊員們也發(fā)現(xiàn)部分沿線沙灘有微微的惡臭氣味，沙灘的環(huán)境問題亟需解決。隊員們對所撿到的垃圾進行了匯總，發(fā)現(xiàn)大部分都是冰激凌包裝袋和飲料瓶。當天有不少游客隨手將喝完的空水瓶隨意丟棄，隊員看到后及時上前禮貌地制止游客的行為，并向他們講述了文明旅游的意義及塑料垃圾對沙灘環(huán)境的危害。在聽取了隊員的全到和講解后，當事游客都后悔自己先前的行為，表示不應(yīng)該在享受美麗風景的同時做出對環(huán)境不利的行為。清潔活動在下午5點結(jié)束，活動結(jié)束后隊員們在沙灘上進行了小段的視頻拍攝，留住美麗的景色也為后期的視頻制作準備。
通過開展“清凈沙灘，親近自然”活動，讓游客們進一步深刻地了解到垃圾到環(huán)境的危害，進而使游客們關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛自然。同時游客們增強了環(huán)境保護意識，提高保護地球家園的責任感和使命感。
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清明實踐心得篇十五
不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強青少年愛國主義教育，切實提高青少年的思想道德素質(zhì)，復(fù)興區(qū)箭嶺路學校于4月1日至7日積極開展了“思源感恩，文明祭祀清明節(jié)”主題活動。
本次活動得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，并進行了統(tǒng)一部署。
我校各年級陸續(xù)利用信息課時間和課外活動時間，安排學生參觀訪問“中國文明網(wǎng)”，開展網(wǎng)上獻花、鞠躬、留言活動和網(wǎng)上學習先烈事跡、學習了近代史活動，教育引導(dǎo)同學們尋找、發(fā)現(xiàn)和感受革命傳統(tǒng)和民族精神，體驗堅貞不屈、自強不息的民族氣節(jié)，增強民族自信心和自豪感。
我校共有985名少先隊員，全部參與了“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，發(fā)出寄語共4988條，其中優(yōu)秀寄語398條。活動中孩子們紛紛登錄專題頁面，向無數(shù)為今天美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻花、鞠躬、留言，表達緬懷和崇敬之情，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感,使廣大師生更好地受到愛國主義教育。
“思源感恩，文明祭祀清明節(jié)”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
清明實踐心得篇十六
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！蔽医虒W生涯中的第一個寒假就如徐志摩的《再別康橋》，來得匆匆去的匆匆。在沒有任何感知的情況下結(jié)束了這一切。
開學已經(jīng)四天了，直到昨天我終于把寒假作業(yè)全部檢查完了，并對班內(nèi)一部分學生做了寒假活動調(diào)查。通過寒假作業(yè)的檢查和對孩子們寒假生活的.了解，我發(fā)現(xiàn)他們的寒假生活有著天壤之別。
優(yōu)秀的孩子能夠很自覺的完成學校、老師布置的作業(yè)，而且還能在假期里幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，利用課余時間做一些自己感興趣的事情。他們把自己的假期安排的很合理，在整個假期中他們過的很充實，從中他們也積累了很多知識。這樣的學生大部分都是女生，例如：王曉藝、肖雨桐、張文薈、丁依蒙、楊振振等等。但是，班內(nèi)也有比較差的孩子，據(jù)家長反饋班里有一小部分學生整個假期沒有看任何書，也沒有學習，除了看是電視就是出去和小朋友打鬧，整個假期沒有一點收獲。
開學之后，通過寒假作業(yè)（小制作）的上交情況表揚以下同學：李芳宇、張文薈、丁依蒙、李少逸、呂嘉軒、張安琦、張瑤、尹鴻飛。以上同學利用寒假時間制作了自己的小制作，其中尹鴻飛的鐘表、李少逸的燈籠、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、張文薈的圖畫作品代表班級參加學校的制作評比。
通過寒假作業(yè)（語文、數(shù)學）的完成情況表揚一下同學：肖雨桐、呂嘉軒、姜美姿、張嘉豪、丁依蒙、田旭揚、楊紫萱、李芳宇、馬杰、王曉藝、劉怡飛、李少逸、尹永鍵、王民昊、張文薈、楊振振、王彤。以上同學在假期中認真完成了作業(yè)，雖然以上同學有的同學只是做了一部分，但是可以肯定地是他們都有良好的、端正的學習態(tài)度。班內(nèi)共有28名學生，完成作業(yè)的有17名同學完成了寒假作業(yè)，另外還有11名同學沒有好好利用寒假時間來充實自己。
開學之后需要上交的還有《濟南市小學生素質(zhì)發(fā)展情況報告單》（試行），上個學期班內(nèi)共有28名學生，轉(zhuǎn)走1名，上交該小冊的同學有22名同學，他們分別是：詹書恒、王彤、肖雨桐、張安琦、楊振振、尹鴻飛、尹永鍵、張瑤、王曉藝、馬杰、劉怡飛、張文薈、李芳宇、畢雨露、劉維鑫、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿，其中詹書恒、肖雨桐、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿共9名同學填寫了家長反饋意見。在此非常感謝以上9位學生的學生家長對學校、老師工作的支持。
清明實踐心得篇一
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的一個重要節(jié)日，是我們緬懷先烈和祖先的時刻。在這一時節(jié)里，人們會前往祭拜祖先和逝去的親友，悼念喪者，掃墓祭奠，來為那些已經(jīng)離去的人們表達敬意與哀思。而這些活動對于我們今天的社會生活和人際交往方面有著深刻的意義，下面就讓我們一起來談?wù)勎覍η迕鞴?jié)的一些實踐經(jīng)驗和體會。
1.掃墓祭奠
清明節(jié)的一個重要傳統(tǒng)行為就是掃墓祭奠，這是為了溫情緬懷逝去的親人，為了寄托對他們的思念和愛意。我們用鮮花和香火送祭品，溫暖我們心中對逝去的親人，感恩過去給我們留下寶貴的財富和支持。此外，在這個過程中，還會有一些感悟和領(lǐng)悟，在這個儀式的過程中，我們也可以深刻地思考生命的意義，從中體悟出珍愛生命、珍惜時間、感恩父母等人生悟道。
2.感恩生命
面對來自親友離去的沉痛，我們大都會想到這個世界是多么瞬息萬變，生命是多么無常而寶貴。社會的進步使我們對生命的價值珍視更甚，以至于我們更加關(guān)注對生命的敬畏和珍惜。在清明節(jié)期間，我們會真切地感受到生命的無常和短暫，這時，我們該做的就是珍惜生命，有好好地愛惜身體和健康狀態(tài)，好好生活的一天一天度過。
3.弘揚文明習俗
清明節(jié)掃墓祭奠是弘揚傳統(tǒng)文化的一種方式，也是中國習俗的經(jīng)典之一。在這一天，人們會前往親友墳?zāi)股先ッ熳运]，無論貧富貴賤，或者祖地在哪里，都能同心協(xié)力地向我們的先人表達我們的情感。同時，這個文化習俗也讓我們更加深入地了解中華民俗文化，讓文化活動的發(fā)揚傳統(tǒng)成為我們助力現(xiàn)代生活歷史與民俗的方式之一，希望人們都能弘揚愛祖國、愛家庭的美好思想。
4.喪文化的建立
清明節(jié)是掃墓祭奠的一個節(jié)日慶典，但也非常富有哀思的感覺，它對我們的社會生活與方便結(jié)構(gòu)有很大的影響。在這樣一個節(jié)日里，我們更需要強調(diào)喪文化的深化和加強。喪文化建立了喪事文化與悼念儀式與節(jié)日等一系列復(fù)雜的規(guī)范與文化認同，又增加了對于我們傳統(tǒng)文化的思考與掌握。這不僅有助于我們更好地傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，在現(xiàn)代的生活中也為我們提供了寶貴的品位體驗和經(jīng)驗范例。
5.尋求和平與正義
在清明節(jié)的這個馬虎時刻，我們不僅要提供祭拜祖先和逝去親人的心意，也要反思一下我們對于人類道路的性格：我們可以用深入思考和自省，更好理解自己所處的時間和社會環(huán)境，對于人生、時空、分離、團聚等倫常題材的追問，我們必須要有覺悟，有擔當，要為尋求和平與正義而努力，促進每一個人都能得到公正的機會和權(quán)利。
最后，清明節(jié)是一個讓我們向祖先表達思念和感恩的節(jié)日，也是一個讓我們更好地思索人生與文化的大節(jié)。掃墓祭奠不僅提供給我們重新思考人生道路的機會，更寄托著我們深深的哀思。希望每個人都能珍惜這個時候，緬懷先人，家庭團聚；也希望我們能更好地發(fā)揚傳統(tǒng)文化，傳承積淀世界文明。
清明實踐心得篇二
清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也是一個承載著濃厚文化內(nèi)涵的重要日子。為了讓學生更好地了解和傳承中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孝敬父母、尊敬祖先的品質(zhì)，學校組織了一次清明節(jié)實踐活動。在這次活動中，我深感自己的心靈得到了觸動和洗滌，體會到了傳統(tǒng)文化的博大精深以及行為規(guī)范的重要性。
第一段：活動準備
在活動開始前，學校組織我們?nèi)w學生觀看了一段掃墓講解視頻，詳細介紹了清明掃墓的起源、方式和意義等。隨后，老師布置了一項任務(wù)：為自己的祖先掃墓，以感恩之心表達對祖輩的敬意。作為一份家長來說，尊敬祖先是每個人應(yīng)盡的責任，然而在日常生活中我們卻常常忽略了這一點。通過這個活動，我重新認識到尊敬祖先的重要性，并更加懂得如何以更恰當?shù)姆绞饺ケ磉_。
第二段：實踐過程
清明節(jié)當天，我們?nèi)w同學和老師一同來到了城內(nèi)的烈士陵園，行進中我們默默地思索著清明節(jié)的真正意義。到達烈士陵園后，大家行進整齊有序地排隊，獻上鮮花和花圈，整齊劃一的場面讓人震撼。在參觀烈士陵園時，我們聽到了許許多多的英烈事跡，讓人敬佩不已。在掃墓環(huán)節(jié)中，同學們或瞻仰高大的墓碑，或用手在墓碑前合十默哀，或為祖父祖母整理鮮花，無不流露出虔誠的心靈。
第三段：思考與收獲
在這次活動中，我們生動地感受到了集體活動的力量。與同學們一起行進，一起默哀，一起掃墓，每一個環(huán)節(jié)都是團體的動作，充滿了凝聚力和感染力。我們不僅感受了父輩教育的溫情和奉獻，更體會到了團結(jié)合作的重要性。同時，清明節(jié)的活動也讓我們更加珍視生活，更加重視家庭的傳統(tǒng)。尊敬祖先是一種習俗，也是我們中華民族的精神根基。通過這次活動，我們更加深入地理解了中國文化的博大精深，感受到了傳統(tǒng)文化對一個國家和一個民族的重要意義。
第四段：個人體會
在掃墓之時，我先是整理了鮮花、香油，并準備好食品和酒水。掃完墓后，我開始祭拜，恭敬地放鞭炮。拜完之后，我向爺爺奶奶、外公外婆和曾祖父母等先去世的親人輕輕鞠躬，感受到了強烈的親情與濃厚的習俗。更重要的是，我真切地感受到了那種虔誠心靈的慰藉，讓我更加明確了要尊重生命、珍惜當下的態(tài)度。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次活動，我受益匪淺，對清明節(jié)有了更深刻的理解。感謝學校組織這次實踐活動，讓我們能夠親身接觸到傳統(tǒng)文化，讓我們更好地理解并傳承中華民族的文化傳統(tǒng)。在今后的生活中，我將更加珍視家庭和親情的重要性，時刻保持對祖先的敬意和感恩之心。同時，也希望全體同學能夠?qū)鹘y(tǒng)文化保持濃厚的興趣，傳承發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，使傳統(tǒng)文化能夠在當代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
清明實踐心得篇三
我校根據(jù)中央文明辦、省文明辦的有關(guān)通知精神，在20xx年清明節(jié)到來的前夕，學校特別組織學生開展了以“清明時節(jié)，文明祭祀”為主題的動員活動，同時倡議全體師生轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立文明祭祀新風，要發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)風。移風易俗，從儉祭祀，不借清明祭祀之機擺闊氣，講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習，大力倡導(dǎo)種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動，用文明祭祀的實際行動，成為告別陋習的先行者、文明祭帶頭人，學校采取多種形式，大力倡導(dǎo)全體師生要采用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環(huán)保的祭祀形式，來緬懷悼念革命先烈及故人，傳播文明祭奠新風尚，過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節(jié)。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導(dǎo)員專門負責的工作小組，組織開展清明節(jié)文明祭祀活動。
2、我校通過周一的升旗儀式開展以"文明祭祀，綠色清明"為主題的宣傳教育活動。并在周一下午召開了以"移風易俗，文明祭祀"、"繼承先烈遺志，發(fā)憤建設(shè)中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人，培養(yǎng)學生，尊重先輩，孝敬長輩的優(yōu)良品質(zhì)。
3、各班級在板報上開展"清明角"，主要開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動。
4、通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績，激勵其艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統(tǒng)活動，引導(dǎo)學生熱愛自然、關(guān)心生態(tài)、保護環(huán)境，豐富清明節(jié)日的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
今后，我校將更加努力，創(chuàng)新德育工作的新局面！為努力共創(chuàng)和諧美好家園做出自己應(yīng)有的貢獻！
清明實踐心得篇四
另一個清明節(jié)即將到來。在這個節(jié)日里，我們不僅要想念逝去的親人，還要想念革命先烈，對他們表示崇高的敬意。
清明節(jié)是中國人民悼念死者和祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的清明節(jié)，人們都會舉辦一系列的活動來紀念和緬懷革命先烈和英雄，他們?yōu)榫S護祖國的尊嚴、為祖國做出貢獻和犧牲。目的是讓人們通過緬懷先烈的英雄事跡，更清楚地認識到奉獻精神的意義，向他們學習，為祖國做出更好的貢獻。
在這個假期里，我也在電視上學到了許多英雄和烈士的故事。一些祖先做出了巨大的貢獻，總是在歷史上留下他們的名字、英雄事跡或杰出的貢獻。有些人是一些無名英雄，為祖國的革命解放獻出了自己的生命。但無論他們是誰，我們都應(yīng)該向他們致敬，因為他們都是為了一個目的`：為了祖國的解放，讓祖國更加繁榮富強。
是的，正是因為他們，我們的祖國才變得強大、繁榮，我們才能過上如此美好的生活，這些都是革命先烈為我們創(chuàng)造的。沒有他們的貢獻，我們的祖國就不會達到這樣的繁榮，我們也不會過上如此美好的生活。
革命烈士做出了如此巨大的貢獻，我們怎么能忘記他們呢？讓我們靜靜地思考，深深地記住，把最崇高的尊重，放在鮮花里，讓他們陪伴烈士。然后讓烈士們有一個美麗的環(huán)境，讓他們安靜地安息在這里，安息在他們以前為祖國而戰(zhàn)的土地上。
我認為這是我們唯一能為烈士做的事情。讓我們學習他們的精神，長大后盡我們所能為祖國做出貢獻。烈士是我們心中永恒的紀念碑。
清明實踐心得篇五
清明是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，這一天是祭祀祖先、掃墓祭奠的日子。每到這個時候，人們常常會對已故的親人獻上鞠躬、禱告和獻花，希望在天堂里的他們能夠得到安寧與祝福。而對于我們這些還活著的人來說，清明也是一個思考和反思的時刻。在今年的清明節(jié)，我參與了一次清明實踐活動，這次活動讓我深刻地感受到了清明的意義，并且對我產(chǎn)生了深遠的影響。在這篇文章中，我將分享我在清明實踐中的心得體會。
第一段：傳承與緬懷。
在這次清明實踐中，我與家人一同去掃墓。一進入墓地，我看到了成千上萬個墓碑，每一個都代表著一個生命的消逝。我深深地意識到自己所站的這片土地是由無數(shù)先輩們辛辛苦苦勞作得來的，他們過的生活才有了我的存在。在祖先面前，我感到敬畏和感激之情油然而生。掃墓祭奠不僅是一種傳承家族血脈的方式，更是對先人的尊重和懷念。不論時間如何推移，我們心中對他們的思念和敬意永遠不變。
第二段：思考與反思。
清明實踐不僅僅是對先人的獻祭，更是對自己生命的反思和審視。在祭掃的過程中，我突然意識到自己生命的短暫和不確定性。我們不知道明天會發(fā)生什么，更不知道自己的生命何時會終結(jié)。這讓我開始思考：我是否足夠珍惜眼前的每一天？我是否盡力去做自己想做的事情？我是否對我的親人朋友表達過足夠的關(guān)愛和感激？這種思考和反思讓我更加明白，活著不僅僅是為了自己，更是為了讓這個世界變得更加美好。
第三段：忍耐與修身。
清明實踐過程中，我看到許多的人排隊等候祭掃，他們有的年紀已經(jīng)老邁，有的是年幼的孩子。在一個烈日當空的午后，他們不畏炎熱，排隊等待。這讓我想起了“忍耐”這個詞。正是因為有了忍耐，我們才能夠等待，才能夠修身養(yǎng)性。忍耐是一種品質(zhì)，它要求我們不輕易屈服于困難和誘惑，要有克制和堅持自己的原則。清明實踐讓我明白了忍耐的重要性，它不僅是對先人的尊重，也是對自己品質(zhì)的修煉。
第四段：關(guān)愛與奉獻。
清明實踐活動也提醒我們要關(guān)注身邊的人，要關(guān)愛身邊的人。許多人清明節(jié)會把自己忙碌的工作擱置一旁，回家陪伴家人。有的會給已故的親人獻上自己親手制作的食物，表達對他們的思念。這種關(guān)愛和奉獻讓我深受觸動。在平日里，我們總是在追求自己的事業(yè)和忙碌的生活中忽略了與家人的交流和關(guān)心。清明實踐讓我明白了關(guān)愛的重要性，要珍惜身邊的每一位親人和朋友。
第五段：感恩與付出。
清明實踐促使我對生命和世界充滿感恩之情。我們應(yīng)該感激先人為我們付出的一切，感恩他們辛勤的勞作和付出。同時，我們也應(yīng)該感激這個世界給予我們的一切。感恩之心讓我想要回報社會，為他人貢獻自己的力量。在清明實踐中，我看到許多人在祭掃之后留下了自愿參與環(huán)境整治和公益活動。這讓我深受感動，決心以實際行動回報社會，付出自己的一份力量。
在這次清明實踐中，我不僅僅感受到了傳承與緬懷的情感，更被思考與反思、忍耐與修身、關(guān)愛與奉獻以及感恩與付出所深深觸動。這次經(jīng)歷讓我明白，人活在世上不僅僅是為了自己，還要承擔起一份責任，關(guān)愛他人，回報社會。我相信，只有以感恩之心對待世界，以關(guān)愛之心對待他人，我們才能夠使這個世界變得更加美好。
清明實踐心得篇六
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個重要的祭祀日。在這一天，人們攜帶鮮花和食物，踏著緩緩的步伐走進墳?zāi)梗赖煜热?。今年，我也參與了清明祭掃活動，從中體會到了人與自然、生與死、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的深刻聯(lián)系，并從中得到了一些心得和感悟。
首先，在祭掃過程中，我深刻地感受到人與自然的和諧。清明節(jié)正值春天，大自然萬物復(fù)蘇，給人一種煥然一新的感覺。走在綠草如茵的墓地，鳥語花香，心情不禁愉悅起來。人們在美麗的自然環(huán)境下，與先人相聚一堂，既表達了對逝去親人的思念之情，也感受到了大自然的魅力。人類是自然界的一部分，而清明節(jié)祭掃時，人與自然實現(xiàn)了和諧的統(tǒng)一，這令人感到無比平靜和融洽。
其次，祭掃活動讓我對生與死有了更深刻的思考。面對墓地中冷冷清清的石碑和墓志銘，人們不禁會感到一股深沉的悲傷之情。然而，清明祭掃也是一種告別和銘記的儀式，是追思先人的方式。通過祭掃，我們追憶逝去的親人，緬懷他們對我們生活的影響和貢獻。人生自有生死，而人們對逝者的悼念是對生命的尊重和對生命價值的肯定。生死是自然規(guī)律的一部分，我們應(yīng)該坦然面對，并珍惜活著的每一天。
同時，參與清明祭掃也是對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。清明節(jié)作為中國傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，已有2000多年的歷史。我國古代哲學家孔子說過：“有不思祭者，不祭”。祭祀是對先人的尊重和懷念，也是對傳統(tǒng)文化的傳承。通過祭掃活動，我們不僅能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，更能理解和繼承先人們留下的智慧和道德準則。清明節(jié)祭祀不僅僅是一種傳統(tǒng)儀式，更是對美好過去的銘記和對未來的承諾。
最后，清明節(jié)祭掃給予我內(nèi)心的一些思考和啟示。在忙碌的現(xiàn)代生活中，人們往往忽略了對逝者的悼念和思念。而清明節(jié)祭掃則提醒我們，在追求物質(zhì)之外，我們應(yīng)該關(guān)注精神層面的需求。通過祭掃，我們不僅能夠感受到先人的存在和影響，更能夠?qū)徱曌约旱纳罘绞胶腿松鷥r值。在繁忙而功利的生活中，我們應(yīng)該重視內(nèi)心的平靜和思考，珍惜與家人的團聚時光。
綜上所述，清明節(jié)祭掃讓人們感受到了人與自然、生與死、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的深刻聯(lián)系。通過祭掃活動，人們與大自然和諧共處，對生死進行思考，傳承和尊重傳統(tǒng)文化，并從中獲得了一些心靈的啟示。在今后的生活中，我會更加珍惜與家人的相處時間，在關(guān)注物質(zhì)生活的同時，更注重精神層面的滿足與思考。
清明實踐心得篇七
緬懷革命烈士社會實踐活動是我校大學生投身社會、體驗社會、緬懷紅色革命的真實契機。我們今天和同學們一起參觀了翠屏山趙一曼紀念館，當我登上紀念館的那一刻，我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命當年的壯麗!
我熱愛他們，我贊揚他們，我崇敬他們。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè)，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧愿死也要守住黨的秘密，他們寧愿做光榮犧牲英雄，也不愿做茍且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產(chǎn)生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而贊揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神圣的，沒有人能取代他們。在我的眼里，他們是光明的象征，他們是戰(zhàn)勝一切的力量。
只要想著這些革命先烈，我就會覺得自己是多么的美好，在這個富裕的社會主義國家中，我是多么的美滿和幸福，而在那個艱苦的斗爭社會中，哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說：“偉大的革命先烈們，你們的斗爭勝利了，我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路，我們將要去建設(shè)祖國的明天，我會認真的學習，學好本領(lǐng)，長在后再繼續(xù)工作——建設(shè)祖國，你們安歇吧!我會努力去做的，我敬愛的烈士們。
我熱愛烈士，熱愛祖國，我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。我將永遠的把自己的一生奉獻給祖國。中國有輝煌的歷史，有鐵一般的熱血男兒，有著那種致死不悔的精神，我要做一個堂堂正正的中國人，我祖國的未業(yè)而奉獻一切。我是革命烈士的后繼者，我一生的求學難道不是為了這個目的嗎?作為身為中國人的我，去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣，做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。革命先烈們，你們看到了嗎?在當前這個繁榮昌盛的時候，我們?nèi)匀粵]有忘記自己的責任，你們高興嗎?在這清明之際，獻上一朵純潔的白花，代表我的深深敬意，我向你們莊重宣誓：“我們不會辜負你們的厚望，將再度繼承你們的事業(yè)，我將用自己滿腔的熱血，來好好的熱愛祖國，發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng)，創(chuàng)造出另一個燦爛的明天。
這次的社會實踐活動，讓我們重溫了紅色革命!讓我們不忘歷史，勞記住我們自己的職責，讓我們明白我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么，為什么而奮斗!這次社會實踐活動的意義深遠，讓我冥思良久!
清明實踐心得篇八
社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實踐活動，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種社會實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
清明實踐心得篇九
親愛的同學：
20**年的暑假到來了，你有什么樣的打算呢?我們知道生活中處處有數(shù)學，處處離不開數(shù)學，就讓我們度過一個快樂的而又有意義的暑假吧!我們給你提供了開心、有趣的暑假數(shù)學實踐作業(yè)，把你的作品在開學時帶回來，和大家交流分享吧!
一、復(fù)習類作業(yè)(分計算題本和錯題本)。
1.每天做20道口算和3道脫式計算(簡算)。(內(nèi)容包括本冊學習的內(nèi)容，自己或家長出題均可，注意書寫工整。)(整理到計算題本)。
2.結(jié)合本冊的課本、練習冊、單元卷子等，找出自己的錯題，并分析原因，(把錯題整理到錯題本)。
二、探究性作業(yè)。
1.利用本學期所學的知識畫出從自己家到學校的路線圖(標出主要街道、建筑名稱)。
2.制作簡易稱(天平稱或鉤稱)?？捎帽P子、皮筋制作一個簡易稱，用簡易秤書物體的重量，記錄每增加一個物體(同一物體)，皮筋增加的長度。探索皮筋長度與物體數(shù)量的關(guān)系，并做好記錄，也可照一些活動照片。
三、動手操作。
1.制作學具：相同的正方體10個、三角形2個。圓形、正三角形、梯形、正五邊形、正六邊形各10個(家長可協(xié)助畫好，學生觀察特點后動手剪)。
2.辦一張圖文并茂的數(shù)學手抄報或者數(shù)學剪貼報(請家長指導(dǎo)完成)，內(nèi)容可以是數(shù)學故事、數(shù)學家的故事、數(shù)學趣題、數(shù)學知識介紹、數(shù)學謎語、數(shù)學名言、數(shù)學歌謠、數(shù)學幽默以及結(jié)合假期里你的體驗、感受和收獲等，版面為8開紙大小。
3、用我們學過的圖形做幾個漂亮的密鋪圖案。
四、實踐活動。
1.拋硬幣50次，并用表格的形式記錄出現(xiàn)正面、反面的次數(shù)。
2.列出隨家人外出旅游(游玩)時采購的預(yù)算和支出清單，制作統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表，記錄行程中的感受。
五、積累閱讀習作。
1.收集數(shù)學趣味題或自己喜歡的數(shù)學家的小故事。
2.閱讀一些數(shù)學方面適合孩子閱讀的書籍，可以將自己的一些收獲記錄在收獲卡(或日記本上)。
3.結(jié)合假期里的實踐、體驗、感受和收獲寫三篇數(shù)學日記。
4、預(yù)習五年級上冊前三個單元(把預(yù)習的內(nèi)容記在作業(yè)本上)。
清明實踐心得篇十
寒食節(jié)第三天才清明節(jié)唐朝禁火甚嚴官府還派人民間檢查用羽毛插入爐若變焦死罪論因此老百姓幾天前得先備下糕、粿之類要清明節(jié)晚上才由宮傳出火炬:“內(nèi)宮初賜清明火(唐 韋莊)”第二天火新火了:“朝來新火起新煙(唐 杜甫)”
清明節(jié)習俗國南方和北方地區(qū)規(guī)模、方式盡相同般說來北方人重墓祭;南方人則多藉此踏青郊游民間還有插戴柳枝、放風箏、取薪火、畫蛋、斗雞、蕩秋千等活動此習俗也流行于白族、苗族、蒙古族、納西族等少數(shù)民族。
清明實踐心得篇十一
從先秦發(fā)展到近代，清明節(jié)的主要活動有掃墓、祭祀、寒食、踏青等，其中最重要的還是生者與死者的溝通。先秦和秦漢時代，“視死如生”是人們的普遍觀念，一般人都相信，人死了后還繼續(xù)以另一種形式存在于地下或另一個世界。所以除了在安葬時為死者提供必要的“生活”基礎(chǔ)外，還得有經(jīng)常性的維護和補充。經(jīng)過一個寒冬的冰霜雨雪，死者的居所需要維護、清掃和美化，這就是掃墓和祭祀的出發(fā)點。正因如此，清明掃墓和祭祀，就成為了中華民族的傳統(tǒng)。
清明節(jié)不是一年中唯一的祭祀，也不是最隆重、豐盛的祭祀，但清明是離死者最近的祭祀—一般都在墓地舉行。所以除了祭祀的形式和物質(zhì)部分外，還必然包括生者與死者之間的心靈溝通。在這過程中，個人、家族，必然得到一次次的回顧和追憶，對先人的記憶就這樣形成和保存。就權(quán)貴階層而言，歷史可以通過書面記載或傳統(tǒng)典籍加以保存，比如《史記》。但對絕大多數(shù)并不具備文字記載的權(quán)力和能力的人來說，口耳相傳是他們傳承家族歷史的唯一途徑。
但是，一塊冰冷的墓碑只記錄了先人的名字，模糊的口耳相傳內(nèi)容也十分有限。做為普通人，我們拿什么和先人做心靈溝通?我們迫切需要保存先人的記憶，記錄詳細、真實的家族歷史！
無意中搜索到一個網(wǎng)站，正好滿足了很多人記錄人生的需求。該網(wǎng)站不僅能保存先人的記憶，更重要的是讓我們從今天起把自己的人生記錄下來，通過家譜讓家族血脈相連，讓你的經(jīng)歷和智慧恩澤后人，從而讓親情凝聚，使家風傳承。有了香火網(wǎng)，我們在清明掃墓緬懷先人時，能夠生動地再現(xiàn)先人們生前的照片和視頻，能夠聽到他們的聲音，真真做到生者與逝者的心靈溝通。
清明實踐心得篇十二
問題發(fā)現(xiàn)：
2、在公共場所吸煙，嚴重危害他人的健康使許多的被動吸煙者變成二手煙民；
3、而針對大學生在校園內(nèi)抽煙這一問題，許多人都持反駁態(tài)度：將來我們是要為人師表的，所以要培養(yǎng)良好的日常生活習慣，絕對不能染上抽煙這一惡習。
基于這些原因，我們決定對一師小教大專的學生就吸煙這一問題展開調(diào)查，并通過調(diào)查活動和走訪醫(yī)生獲取相關(guān)的資料。
淺談大學生吸煙問題及其衍射的心理問題。
活動目標。
知識目標。
1.通過實地調(diào)查訪問，查閱各種資料，對香煙有一個初步的了解。
2.通過活動，全面清醒地認識吸煙對人體健康的影響，認識到健康的重要性。
能力目標。
1.在活動中培養(yǎng)探究能力、社會調(diào)查能力、和與人交往及合作能力。
2.靈活運用調(diào)查、收集、整理資料的方法，并對數(shù)據(jù)進行分析，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
情感目標。
1．通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，意識到吸煙的危害。
2．通過調(diào)查研究、考察訪問等活動，培養(yǎng)合作意識，團體精神，分享合作與交往的快樂。
3．通過展示、匯報、答辯等活動形式培養(yǎng)自信心。
活動準備。
1.知識準備。
了解吸煙的危害，收集吸煙對人體影響的案例及視頻。
2.物質(zhì)準備。
活動過程。
一．制定活動方案。
1.活動目標；
通過調(diào)查具體了解我們學校人群吸煙的情況，深刻體會到吸煙危害健康，樹立科學控煙的人生態(tài)度；增強宣傳控煙知識的社會責任感，學會關(guān)懷他人，并在實踐中增強團隊合作能力和人際交往能力。通過學習設(shè)計問卷及調(diào)查活動，培養(yǎng)自身的綜合實踐能力；了解吸煙對人類身心的`危害和對環(huán)境的影響；了解大學生吸煙人群的現(xiàn)狀，愿意主動通過自己獲得的控煙知識幫助身邊的人樹立科學控煙的健康人生態(tài)度。
2.活動實施的具體過程和方式。
活動階段構(gòu)想。
第一階段：收集、閱讀相關(guān)資料，準備各種在實踐中所需的用具。
第二階段：實踐體驗階段，通過一系列的實踐活動，收集相關(guān)的資料信息。
第三階段：分析整理信息，討論調(diào)查訪問后的體會。
第四階段：總結(jié)匯報。
二．進行資料收集與調(diào)查訪問活動。
1.您的性別是：（）。
a男b女。
2.您吸煙嗎？（）。
a吸b不吸c偶爾。
3.您是從什么時候開始吸煙？（）。
a小學b初中c高中d大學。
4.是什么原因讓您開始吸煙的？〔多選〕（）。
a受它人影響b從模仿開始。
c喜歡抽煙的感覺d遭受挫折。
e壓力太大f其它。
5.您一天平均吸幾根？（）。
a1－5b5―10c10根以上。
6.您每月用來買煙的費用是多少？
a30b30－50c50－100d100以上。
清明實踐心得篇十三
“文明祭祀，注意防火，保護山林，預(yù)防火災(zāi)”，20xx年4月1日，清明假期在即，溆浦一中教學樓前大型電子屏幕打出的溫馨提示格外醒目，該校清明節(jié)文明祭祀社會實踐活動正式拉開帷幕。根據(jù)安排，該校各年級分班召開主題班會，積極宣傳祭祖掃墓意義，鼓勵學生通過祭掃為已逝的親人、先祖送上自己濃濃的思念與敬意，引導(dǎo)學生爭做文明祭祀、科學祭祀、環(huán)保祭祀、安全祭祀使者，通過自身努力影響、改變家人及鄉(xiāng)鄰的祭掃方式，奏響獻花、敬酒、奏哀樂、網(wǎng)上祭奠等文明祭掃的主弦律。為確?；顒尤〉脤嵭В撔＿€結(jié)合社會實踐和社區(qū)服務(wù)教學，要求學生放假回家后，就本縣清明節(jié)文明祭祀情況展開調(diào)查，并寫成報告上交評比。
清明祭祖掃墓是全國各地的傳統(tǒng)習俗。近年來，清明節(jié)無節(jié)制燃放鞭炮、大量焚燒冥幣、香紙、紙扎的'別墅、名車甚至美女明星等不文明祭祀行為屢禁不止，森林火災(zāi)頻頻發(fā)生，盲目攀比講排場之風愈演愈烈。為認真落實社會實踐和社區(qū)服務(wù)課程要求，引導(dǎo)學生弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮學校在社會主義精神文明建設(shè)中的主流作用，該校在周末、節(jié)假日嚴禁補課的大背景下，充分利用節(jié)假日、周末開展社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動，產(chǎn)生了良好的社會影響。
清明實踐心得篇十四
調(diào)研服務(wù)隊的隊員們赴新鄉(xiāng)市回龍鎮(zhèn)天界山開展了生態(tài)環(huán)保調(diào)研活動。調(diào)研服務(wù)隊分植物組和動物組兩個小組，植物組的隊員們在李景原等老師的帶領(lǐng)下對沿途的益母草、鬼針草、菠洛迥、蛇莓、菟絲子等植物進行了采樣，了解了植物所屬種類、主要特征、生活習性、藥用功能、歷史等情況。動物組的隊員們在牛紅星等老師的帶領(lǐng)下捕捉昆蟲，并將采集到的動物材料制成標本。此次調(diào)研活動豐富了隊員們的專業(yè)知識，積累了調(diào)研經(jīng)驗，隊員們將在天界山采集到的動植物材料進行分類整理，為團隊后續(xù)的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。
調(diào)研服務(wù)隊在新鄉(xiāng)市開展城市生態(tài)文明調(diào)研活動。隊員們來到天力能源材料有限公司參觀了研制鎳鈷錳酸鋰三元材料的流動線以及推板式電爐送料系統(tǒng)的先進性設(shè)備、樣本cod指標理化室，在企業(yè)人員的帶領(lǐng)下對各種能源生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、cod測法方法進行了研究學習，開闊了隊員們的視野。隨后，隊員們沿民生渠徒步進行取樣。牧野環(huán)保分局崔局長為隊員們介紹了近年來民生渠的污染情況和周邊工廠、化工廠以及農(nóng)業(yè)各污染源、排污口的位置和水中21項指標的檢測情況。隊員們則對其附近善河村的7個排污口和民生渠13個排污口的適宜位置取樣，并仔細檢測了水樣的ph值。
調(diào)研服務(wù)隊的隊員們沿河渠出發(fā)，對民生渠旁的環(huán)宇飯莊、航運鍋爐有限公司、宏遠精修公司、天豐精細化工廠等數(shù)十家工廠的排污口水體進行了取樣，檢測了ph值并記錄下數(shù)據(jù)，調(diào)查研究其排污設(shè)施是否符合標準。隊員們了解到，近年來越來越多污染嚴重的化工廠、畜牧場、養(yǎng)殖場等在沿河地段相繼建立，村民的日常用水由之前的地下水也都變成了自來水，工廠中廢水、廢氣、廢渣的排放更是嚴重影響了附近居民的日常生活，河流污染的治理成為了生態(tài)環(huán)保工作的當務(wù)之急。
7月13日，調(diào)研服務(wù)隊的隊員們在平原路、解放大道等市區(qū)主要路段開展了以“保護公共環(huán)境守衛(wèi)美麗家園”為主題的環(huán)保宣傳活動。
宣傳過程中，隊員們耐心的向路人、商店業(yè)主、員工講解垃圾分類的標準，防止因為盲目分類而對環(huán)境造成二度污染。隊員們用專業(yè)知識向市民介紹了相關(guān)的生物、化學試劑對水體、空氣污染的危害，講解了污染形成的主要原因以及如何有效的在生活中做好環(huán)保工作。同時，針對市民提出的問題，隊員們耐心地作解答，受到了路人的贊賞。市區(qū)街頭，隊員們不畏炎熱，穿梭于各個路口為過往人群發(fā)放宣傳頁、講解環(huán)保常識的身影成為城市余暉中一道最美的風景線。
7月14日和15日調(diào)研服務(wù)隊的隊員們對民生渠附近取樣調(diào)查過的化工廠、畜牧場等工廠排污口進行再次回訪調(diào)查，詳細記錄并拍照定位，重點排查河流中是否存在暗口，排污超標的工廠是否采用自滲方式處理。15日下午，隊員們針對有自滲現(xiàn)象的工廠進行調(diào)查，同時發(fā)現(xiàn)部分工廠前的河水發(fā)生了明顯變色，大量超標污染物排放，導(dǎo)致河流兩岸植被死亡而且有嚴重的刺鼻氣味。
隊員們認真整理數(shù)據(jù)，將相關(guān)情況反饋給環(huán)保部門。通過幾天的調(diào)研，走訪，宣傳，隊員們看到了各種污染城市水體、空氣環(huán)境的不良現(xiàn)象，深刻感受了生態(tài)環(huán)保工作在群眾生產(chǎn)生活中發(fā)揮的舉足輕重的作用，并身體力行為生態(tài)文明建設(shè)奉獻了力量。
8月3日下午，福州大學材料科學與工程學院暑期社會實踐隊一行13人前往廈門大學白城進行清凈沙灘志愿服務(wù)，為城市文明貢獻自己的一份力量。
中午稍作休息后，隊員們頂著太陽在沙灘準備志愿活動的進行。隊員們按計劃分成三組，分頭對沙灘上的垃圾進行回收。沙灘表面上看上去清潔，但沿著沙灘行進，隊員們發(fā)現(xiàn)很多垃圾實際是被沙子部分掩蓋，同時隊員們也發(fā)現(xiàn)部分沿線沙灘有微微的惡臭氣味，沙灘的環(huán)境問題亟需解決。隊員們對所撿到的垃圾進行了匯總，發(fā)現(xiàn)大部分都是冰激凌包裝袋和飲料瓶。當天有不少游客隨手將喝完的空水瓶隨意丟棄，隊員看到后及時上前禮貌地制止游客的行為，并向他們講述了文明旅游的意義及塑料垃圾對沙灘環(huán)境的危害。在聽取了隊員的全到和講解后，當事游客都后悔自己先前的行為，表示不應(yīng)該在享受美麗風景的同時做出對環(huán)境不利的行為。清潔活動在下午5點結(jié)束，活動結(jié)束后隊員們在沙灘上進行了小段的視頻拍攝，留住美麗的景色也為后期的視頻制作準備。
通過開展“清凈沙灘，親近自然”活動，讓游客們進一步深刻地了解到垃圾到環(huán)境的危害，進而使游客們關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛自然。同時游客們增強了環(huán)境保護意識，提高保護地球家園的責任感和使命感。
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清明實踐心得篇十五
不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂。在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強青少年愛國主義教育，切實提高青少年的思想道德素質(zhì)，復(fù)興區(qū)箭嶺路學校于4月1日至7日積極開展了“思源感恩，文明祭祀清明節(jié)”主題活動。
本次活動得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，并進行了統(tǒng)一部署。
我校各年級陸續(xù)利用信息課時間和課外活動時間，安排學生參觀訪問“中國文明網(wǎng)”，開展網(wǎng)上獻花、鞠躬、留言活動和網(wǎng)上學習先烈事跡、學習了近代史活動，教育引導(dǎo)同學們尋找、發(fā)現(xiàn)和感受革命傳統(tǒng)和民族精神，體驗堅貞不屈、自強不息的民族氣節(jié)，增強民族自信心和自豪感。
我校共有985名少先隊員，全部參與了“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動，發(fā)出寄語共4988條，其中優(yōu)秀寄語398條。活動中孩子們紛紛登錄專題頁面，向無數(shù)為今天美好生活付出鮮血和生命的革命先烈獻花、鞠躬、留言，表達緬懷和崇敬之情，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感,使廣大師生更好地受到愛國主義教育。
“思源感恩，文明祭祀清明節(jié)”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
清明實踐心得篇十六
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！蔽医虒W生涯中的第一個寒假就如徐志摩的《再別康橋》，來得匆匆去的匆匆。在沒有任何感知的情況下結(jié)束了這一切。
開學已經(jīng)四天了，直到昨天我終于把寒假作業(yè)全部檢查完了，并對班內(nèi)一部分學生做了寒假活動調(diào)查。通過寒假作業(yè)的檢查和對孩子們寒假生活的.了解，我發(fā)現(xiàn)他們的寒假生活有著天壤之別。
優(yōu)秀的孩子能夠很自覺的完成學校、老師布置的作業(yè)，而且還能在假期里幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，利用課余時間做一些自己感興趣的事情。他們把自己的假期安排的很合理，在整個假期中他們過的很充實，從中他們也積累了很多知識。這樣的學生大部分都是女生，例如：王曉藝、肖雨桐、張文薈、丁依蒙、楊振振等等。但是，班內(nèi)也有比較差的孩子，據(jù)家長反饋班里有一小部分學生整個假期沒有看任何書，也沒有學習，除了看是電視就是出去和小朋友打鬧，整個假期沒有一點收獲。
開學之后，通過寒假作業(yè)（小制作）的上交情況表揚以下同學：李芳宇、張文薈、丁依蒙、李少逸、呂嘉軒、張安琦、張瑤、尹鴻飛。以上同學利用寒假時間制作了自己的小制作，其中尹鴻飛的鐘表、李少逸的燈籠、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、張文薈的圖畫作品代表班級參加學校的制作評比。
通過寒假作業(yè)（語文、數(shù)學）的完成情況表揚一下同學：肖雨桐、呂嘉軒、姜美姿、張嘉豪、丁依蒙、田旭揚、楊紫萱、李芳宇、馬杰、王曉藝、劉怡飛、李少逸、尹永鍵、王民昊、張文薈、楊振振、王彤。以上同學在假期中認真完成了作業(yè)，雖然以上同學有的同學只是做了一部分，但是可以肯定地是他們都有良好的、端正的學習態(tài)度。班內(nèi)共有28名學生，完成作業(yè)的有17名同學完成了寒假作業(yè)，另外還有11名同學沒有好好利用寒假時間來充實自己。
開學之后需要上交的還有《濟南市小學生素質(zhì)發(fā)展情況報告單》（試行），上個學期班內(nèi)共有28名學生，轉(zhuǎn)走1名，上交該小冊的同學有22名同學，他們分別是：詹書恒、王彤、肖雨桐、張安琦、楊振振、尹鴻飛、尹永鍵、張瑤、王曉藝、馬杰、劉怡飛、張文薈、李芳宇、畢雨露、劉維鑫、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿，其中詹書恒、肖雨桐、王民昊、呂嘉軒、李少逸、楊紫萱、田旭揚、丁依蒙、姜美姿共9名同學填寫了家長反饋意見。在此非常感謝以上9位學生的學生家長對學校、老師工作的支持。