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防溺水安全活動總結與反思篇一
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
隨著氣溫的升高，學校開展防溺水學生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作，增強學生的安全防范意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。
一、是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學生上放學時段的管理，做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二、是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20xx年防溺水專題教育授課學習，提醒學生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準”教育，并讓同學們學習牢記。
三、是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時，學校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責任，家校聯合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學生的安全意識，讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。
防溺水安全活動總結與反思篇二
夏天快到了，溺水事故高發(fā)。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構筑安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
學校召開預防溺水專項安全工作會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性，并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節(jié)假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監(jiān)護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。
德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命，預防溺水》的演講，指導全體師生增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作并張貼了防洪知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，安全成長”等警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外，每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學生發(fā)送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。
學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習，簽了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，然后帶回給家長閱讀。簽完名之后，會把收據退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監(jiān)護意識，切實承擔監(jiān)護責任，加強對子女的教育和管理，特別是要定期進行溺水安全教育。
每個班都組織了一次關于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻，并列舉了具體例子。有了近幾年中小學生溺水死亡的慘痛教訓，學生可以體會到失去親人的`悲痛和哭痛，可以開展分析討論活動，可以針對溺水進行安全警示教育，讓學生記住“六不準”。
在班長的帶領下，各班舉起右手鄭重宣誓：認真學習預防溺水的安全知識，堅決做到“六不”。我絕對不會未經允許在水里游泳，也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后，每個班的學生都在預防溺水的承諾書上簽了名。
活動的順利開展增強了教師、家長和學生的安全意識，深化了教師一崗雙責意識，
來，--九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
防溺水安全活動總結與反思篇三
我鎮(zhèn)認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
防溺水安全活動總結與反思篇四
防溺水
回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。
一到夏天，幼兒園甚至真?zhèn)€教育局最為擔心的就是幼兒的安全，特別是關于水的安全。每一次看到新聞上有學生溺水身亡，就會感到無比的惋惜。安全教育應該從小教育。特別是幼兒園的孩子，自我保護能力差。更是需要及時預防。
接近暑期，我班特進行了關于防溺水的活動?；顒忧?，我準備了相關ppt，以直觀圖片讓幼兒了解。導入活動時，我先用談話的方式引導：在夏天我們最應該注意的`是什么？是防溺水。那應該怎么做。先讓幼兒進行自我討論，然后回答。接下來展示ppt，讓幼兒看圖片，理解圖片內容，應該去哪些地方玩水，游泳的時候應怎么做，圖片上展示的一清二楚。形象的卡-通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
其實在平日晨談中，也常與幼兒探討關于防溺水的知識。結合大洋本地實際，靠近蘭江，水源多，幼兒大多也是留守兒童。平時家長忙于工作，疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中，我把以前的知識進行整理，再加上ppt，讓幼兒更直觀的觀察圖片內容，便于理解。
大班孩子即將進入小學，記憶能力與理解能力比較強。預防后付諸行動，祝愿有一個安全，快樂的假期。
防溺水安全活動總結與反思篇五
根據縣教體局《上饒縣中小學校預防學生溺水專項行動方案》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛珍愛生命、預防溺水橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會，增強自我保護意識和自救自護能力。
5、加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題稿件。
7、我校召開了了兩次防溺水班會課進行了題為珍愛生命，預防溺水的班會。向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次班會敲響了防溺水的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建安全和諧的校園提供了保障。
8、各班級出了一期防溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。要經常對學生進行防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
10、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇六
為全面提高學生的安全意識，切實防范學生溺水事故的發(fā)生，小學三舉措開展了“防溺水”主題教育?，F將活動總結如下：
學校利用周一升國旗，對全體師生進行一次防溺水安全教育，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學生溺亡事故，讓全體學生意識到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。
首先讓學生觀看預防溺水教育視頻，教育學生不要私自下水游泳，不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時，及時向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
印發(fā)《致學生家長的一封信》，請家長增強安全意識和監(jiān)管意識，切實承擔起監(jiān)護責任。特別是加強放學后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關的知識和技能，提高孩子避險和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇七
隨著天氣漸漸轉熱，xx經開xx小學為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學校召開了全體教職工安全專題會議，學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案，部署防溺水安全教育工作；校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學生要注意自身安全；各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育；學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄；各班還給學生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學生珍愛生命，提高防范意識，遠離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護人的作用，時時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。
學校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查；學校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級學生人數，嚴防學生中途離校。
本次活動，切實增強了廣大學生的安全意識，進一步推進了學校安全文化建設，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎。
防溺水安全活動總結與反思篇八
為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的.開展情況，匯報如下：
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
防溺水安全活動總結與反思篇九
根據市教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的`安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水責任書》，增強班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題演示課件。7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，查姚衛(wèi)副校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速報告班主任并查明缺課原因，及時通知家長和學校。13、6月28日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇十
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水安全活動總結與反思篇十一
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段。
給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。
幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
防溺水安全活動總結與反思篇十二
園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作作為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水管理工作小組，認真落實每一項工作。
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全淺海警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對盤查轄區(qū)內會危險水域巡邏力度，發(fā)現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向該些幼兒園或小學反饋，通知其監(jiān)護人。
暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒防護教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的`安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底，對幼童進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及進行訪問，了解幼兒在家體會期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在茁壯。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和同學進行宣傳，提高他們安全風險防范的意識。
通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒杭城平安度過暑期打下了堅實的基礎。
防溺水安全活動總結與反思篇十三
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的.高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水安全活動總結與反思篇十四
一、領導重視，精心組織，分工負責
學校領導高度重視，親自安排，精心組織，分工負責：張校長負責全面工作；王副校長負責校園內的消防安全；李副校長負責校園內的交通安全；盧主任負責校園內的防溺水安全。
二、深入扎實地開展工作
（一）組織全體教職工學習文件，提高認識。
1.學習了《新教師教育條例》、《教師師德行為規(guī)范》、《學校安全工作管理條例》等法律法規(guī)。
2.學習了《消防法》、《消防安全管理條例》等消防法規(guī)。
3.學習了《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)。
（二）召開會議，提高認識。
1.召開全體教職工會議，觀看消防安全教育宣傳片，提高了認識，落實了責任。
2.分別召開了學生干部、班主任、保衛(wèi)人員、食堂人員、任課教師等人員的消防安全教育會議，全員參與，全員提高。
（三）規(guī)范消防安全制度，消防安全預案。
1.建立了消防安全制度，包括：消防安全教育宣傳制度；消防安全檢查制度；消防安全責任制度；重大事故報告和應急救援預案；疏散和逃生預案等。
2.制定了《消防安全預案》。
3.每次開會學習消防安全，都要求教職工，一旦發(fā)生安全事故，應立即啟動安全預案。
（四）加強宣傳，提高認識。
1.張貼消防宣傳標語，增強消防安全意識。
2.學校出了一期以“消防安全”為主題的黑板報，分發(fā)《致學生家長一封信》，提高家長對消防安全的重視。
3.學校利用國旗下的講話、班會等形式，加強對學生進行消防安全宣傳教育。
（五）開展消防安全檢查，防范事故。
1.每周組織人員對消防安全進行了專項檢查，查出問題立即進行了整改，大大降低了事故發(fā)生的可能性。
2.學校落實了值班制，加強“平安校園”值班力度，要求中層以上領導一天兩查，其他人一天一查。
3.重點部位安全檢查。
保衛(wèi)人員每天檢查，包括倉庫、食堂、圖書室等，發(fā)現問題隨時解決。
4.學校今年更換了滅火器，使用了2000元購置消防器材。
（六）逃生演練，加強防范。
為提高學生應急自救能力，學校組織了消防疏散逃生演練。
（七）簽訂責任書，加強責任。
1.學校與保衛(wèi)人員簽訂責任書，規(guī)定了各自的責任，實行一票否決；
2.學校與教師簽訂責任書，實行一票否決；
3.學校與學生家長簽訂責任書，明確了責任。
三、存在的問題
1.學校的消防設施還需進一步加強；
2.學校安全保衛(wèi)人員的數量和素質還需進一步加強。
防溺水安全活動總結與反思篇十五
近期，我們公司開展了一系列的安全生產活動，旨在提高員工的安全意識，加強公司的安全管理?；顒影伺嘤?、宣傳、檢查等多個方面，取得了顯著的成果。我在參與活動的過程中，也有了一些自己的感悟和反思。
首先，這次活動讓我深刻認識到安全生產的重要性。在現代企業(yè)中，安全是生產的前提，也是員工生命安全和身體健康的保障。我們應該時刻保持警惕，認真對待安全問題，做到防患于未然。
其次，通過這次活動，我對公司的安全制度和管理有了更深入的了解。在活動中，我們學習了公司的安全規(guī)章制度，了解了各項安全措施和操作規(guī)程，對公司的安全生產狀況有了更全面的認識。同時，我也深刻認識到自己在安全生產中的責任和義務，更加自覺地遵守各項安全規(guī)定，做到規(guī)范操作。
再次，這次活動讓我更加重視安全意識的培養(yǎng)。安全生產不僅是企業(yè)的責任，更是每個員工的責任。只有大家都具備了安全意識，才能形成安全生產的良好氛圍，減少事故的發(fā)生。因此，我們應該在日常工作中，不斷學習和提高安全意識，做到警鐘長鳴。
最后，我認為，公司應該繼續(xù)加強安全生產的宣傳和教育，提高員工的安全意識。同時，應該定期開展安全檢查和隱患排查，及時發(fā)現和解決問題，確保安全生產工作的持續(xù)性和有效性。
總之，這次安全生產活動是一次有意義的學習和反思的經歷。讓我們更加重視安全工作，落實各項安全措施，做到安全生產的警鐘長鳴。
防溺水安全活動總結與反思篇十六
為深入貫徹落實《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，梅嶺街道雙溝小學在第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動期間開展一系列活動，現對活動作如下總結：
雙溝小學利用大課間集會時間對學生加強防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校長先傳達了《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的精神，讓全體學生牢固樹立安全第一、預防為主的思想教育，明確要求學生做到不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍，盡量遠離水城，一旦發(fā)現同學下水游泳要及時勸阻。隨后，大隊部通過校園之聲廣播站也向全體同學發(fā)出防溺水，從我做起，遠離危險水域的倡議，并播放有關防溺水的有關安全知識。提高同學們的安全防范意識。
(一)5月13日，學校利用升旗儀式時間，優(yōu)秀少先隊代表進行一次以小學生交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。接著，柯校長對安全教育周活動進行動員，號召學生都來爭當安全小衛(wèi)士。
(二)一期宣傳專欄：學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全與防溺水教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。
(三)一次班會：各班召開一次以預防溺水，安全度夏為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則、防溺水等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
(四)一次安全隱患排查，學校組織進行一次全校性的拉網式安全大檢查，對校園進行全面細致地檢查，不留死角，及時發(fā)現安全隱患。副校長和安全領導級對學校周邊環(huán)境特別是危險水域進行調查，及時發(fā)現安全隱患，并安插10塊警示牌。
(五)一場安全教育片：學校組織各班分批觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。
(六)一次家校聯系。
1、市教育局將聯合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書由學校發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人)，切實加強家校聯系。
2、學校樹立橫到邊、縱到底意識，每班班主任與每一位監(jiān)護人簽訂學生安全監(jiān)護承諾書。
3、學校通過家校通等短信平臺進一步加強家校聯系。
4、在5月14日由副校長主持召開預防溺水安全度夏專題家長會，并由晉江經濟報社進行全方位報道。在家長會的最后舉行珍愛生命，預防溺水，注意交通安全家長簽名儀式。向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。
(七)一次安全隱患排查。學校組織由校長、副校長、安全管理員、教師參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現的調查活動，發(fā)現安全隱患。
(八)一次防溺水宣講教師專題培訓。5月9日肖明信教師參加，《市教育局聯合晉江經濟報社開展預防溺水安全度夏大型宣講教師專題培訓》。培訓完肖明信在5月13日下午對全體教師進行二次培訓。
(九)一次學生交通安全專項整治。學校對接送學生上下學車輛(七座位以上)進行全面排查。
(十)一場總結反思?；顒咏Y束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
我們希望借此活動強化教育學生：安全，從自己做起，從現在做起，人人爭當安全小衛(wèi)士，做到人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全，平平安安，健康成長。
防溺水安全活動總結與反思篇十七
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水安全活動總結與反思篇十八
安全無小事，是我們在日常生活中必須重視的一個問題。最近，我們社區(qū)組織了一場安全知識宣傳活動，旨在提高居民的安全意識和防范能力。
活動主要包括安全知識講座、安全演練和安全知識競賽等。在安全知識講座上，專家和學者們從多個角度講解了安全問題的重要性，提醒大家要時刻保持警惕。在安全演練環(huán)節(jié)，我們模擬了各種突發(fā)事件，讓居民們更加熟悉應對措施，提高自救互救能力。在安全知識競賽中，居民們積極參與，展現了他們的學習成果。
在活動過程中，我們發(fā)現了一些問題和不足。首先，有些居民對于安全問題的認識還不夠深刻，需要進一步加強宣傳和教育。其次，在安全演練環(huán)節(jié)，有些居民沒有認真對待，存在敷衍了事的情況。最后，在安全知識競賽中，有些居民存在作弊現象，影響了比賽的公平性和公正性。
針對這些問題，我們提出了改進措施。首先，我們需要加強宣傳力度，通過多種渠道向居民普及安全知識。其次，我們需要加強對居民的安全教育，讓他們真正認識到安全問題的重要性。最后，我們需要完善比賽規(guī)則，加強監(jiān)管，確保比賽的公平性和公正性。
本次安全知識宣傳活動的成功之處在于，我們成功地提高了居民的安全意識和防范能力，讓大家更加重視安全問題。同時，我們也發(fā)現了自身的不足和需要改進的地方，并提出了相應的改進措施。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強宣傳和教育，提高居民的安全意識，確保社區(qū)的安全穩(wěn)定。
防溺水安全活動總結與反思篇十九
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育”活動?，F把活動開展情況總結如下：
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的.情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安絡，預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇二十
為貫徹落實《xx市第四個學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，進一步做好學校安全教育工作，根據學校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行學校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以珍愛生命，預防溺水為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起；此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網絡平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數送交學校。
11、活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立生命可貴，安全第一的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
防溺水安全活動總結與反思篇二十一
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉送。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何，都必須從發(fā)現開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救。
防溺水安全活動總結與反思篇一
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
召開部署會組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
隨著氣溫的升高，學校開展防溺水學生溺水事故也進入高發(fā)期和易發(fā)期。為切實做好防溺水安全工作，增強學生的安全防范意識，預防和杜絕溺水事故的發(fā)生，陜州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。
一、是召開防溺水安全專項會議，全體教師參會并學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防范意識，加強宣傳教育和管理工作，做好學生上放學時段的管理，做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作，規(guī)定每半天的最后一節(jié)課最后一分鐘為防溺水安全教育專項時間，所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡視進行檢查落實。
二、是舉行了防溺水安全教育主題班會課，各班主任首先利用安全教育平臺，開展20xx年防溺水專題教育授課學習，提醒學生，天氣再熱，也不要到河塘去游泳；水景再美，也不要到水中去玩水；水性再好，也不要進入沒有保障的水域。并選取典型溺水案例警示學生，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而使之自覺遠離溺水事故。接著，進行防溺水“六不準”教育，并讓同學們學習牢記。
三、是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學生對防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水·惜生命”手抄報，進一步強化學生的安全意識。
同時，通過班級校訊通、微信群、安全教育平臺對學生和家長進行“防溺水”安全教育，讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時，學校還下發(fā)了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》，落實家長簽名并回收回執(zhí)，讓家長作為監(jiān)護人也要提高防范意識并時刻做好子女的安全教育，認真履行家長的監(jiān)護責任，家校聯合，確保每個孩子健康成長和生命安全。
安全重于泰山。通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學生的安全意識，讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，在校園內構筑了一道防溺水的安全教育防護網。
防溺水安全活動總結與反思篇二
夏天快到了，溺水事故高發(fā)。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構筑安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
學校召開預防溺水專項安全工作會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性，并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節(jié)假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監(jiān)護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。
德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命，預防溺水》的演講，指導全體師生增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作并張貼了防洪知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，安全成長”等警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦預防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外，每個班的班主任還利用學校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學生發(fā)送預防溺水的安全知識和預警信息。讓溺水預防在耳、眼、心中安全而真實。
學校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學生和家長學習，簽了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，然后帶回給家長閱讀。簽完名之后，會把收據退回學校存檔。來信希望家長必須增強安全和監(jiān)護意識，切實承擔監(jiān)護責任，加強對子女的教育和管理，特別是要定期進行溺水安全教育。
每個班都組織了一次關于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻，并列舉了具體例子。有了近幾年中小學生溺水死亡的慘痛教訓，學生可以體會到失去親人的`悲痛和哭痛，可以開展分析討論活動，可以針對溺水進行安全警示教育，讓學生記住“六不準”。
在班長的帶領下，各班舉起右手鄭重宣誓：認真學習預防溺水的安全知識，堅決做到“六不”。我絕對不會未經允許在水里游泳，也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后，每個班的學生都在預防溺水的承諾書上簽了名。
活動的順利開展增強了教師、家長和學生的安全意識，深化了教師一崗雙責意識，
來，--九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
防溺水安全活動總結與反思篇三
我鎮(zhèn)認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，利用“防溺水安全教育月”的契機在全鎮(zhèn)中小學范圍內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。
我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮(zhèn)教師認真學習了上級領導部門關于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
要求學校各班辦一期“預防溺水，關愛生命”宣傳黑板報，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水，關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學校利用每天早晚接送孩子上下學的時機，在校內循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長及受委托監(jiān)護人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預防學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
防溺水安全活動總結與反思篇四
防溺水
回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則。
一到夏天，幼兒園甚至真?zhèn)€教育局最為擔心的就是幼兒的安全，特別是關于水的安全。每一次看到新聞上有學生溺水身亡，就會感到無比的惋惜。安全教育應該從小教育。特別是幼兒園的孩子，自我保護能力差。更是需要及時預防。
接近暑期，我班特進行了關于防溺水的活動?；顒忧?，我準備了相關ppt，以直觀圖片讓幼兒了解。導入活動時，我先用談話的方式引導：在夏天我們最應該注意的`是什么？是防溺水。那應該怎么做。先讓幼兒進行自我討論，然后回答。接下來展示ppt，讓幼兒看圖片，理解圖片內容，應該去哪些地方玩水，游泳的時候應怎么做，圖片上展示的一清二楚。形象的卡-通畫也容易讓幼兒理解。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解，加深印象。
其實在平日晨談中，也常與幼兒探討關于防溺水的知識。結合大洋本地實際，靠近蘭江，水源多，幼兒大多也是留守兒童。平時家長忙于工作，疏于照顧。因此教師的教育工作就顯得重中之重。在這次活動中，我把以前的知識進行整理，再加上ppt，讓幼兒更直觀的觀察圖片內容，便于理解。
大班孩子即將進入小學，記憶能力與理解能力比較強。預防后付諸行動，祝愿有一個安全，快樂的假期。
防溺水安全活動總結與反思篇五
根據縣教體局《上饒縣中小學校預防學生溺水專項行動方案》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛珍愛生命、預防溺水橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會，增強自我保護意識和自救自護能力。
5、加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題稿件。
7、我校召開了了兩次防溺水班會課進行了題為珍愛生命，預防溺水的班會。向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次班會敲響了防溺水的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建安全和諧的校園提供了保障。
8、各班級出了一期防溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
9、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。要經常對學生進行防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
10、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇六
為全面提高學生的安全意識，切實防范學生溺水事故的發(fā)生，小學三舉措開展了“防溺水”主題教育?，F將活動總結如下：
學校利用周一升國旗，對全體師生進行一次防溺水安全教育，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學生溺亡事故，讓全體學生意識到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。
首先讓學生觀看預防溺水教育視頻，教育學生不要私自下水游泳，不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時，及時向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
印發(fā)《致學生家長的一封信》，請家長增強安全意識和監(jiān)管意識，切實承擔起監(jiān)護責任。特別是加強放學后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關的知識和技能，提高孩子避險和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇七
隨著天氣漸漸轉熱，xx經開xx小學為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，4月16日至25日，該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。
學校召開了全體教職工安全專題會議，學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案，部署防溺水安全教育工作；校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座，以典型事例教育學生要注意自身安全；各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育；學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄；各班還給學生發(fā)放了《防溺水致家長的一封信》，要求學生珍愛生命，提高防范意識，遠離水溝池渠，同時要求家長起到監(jiān)護人的作用，時時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節(jié)假日。
學校成立了教師校外隱患排查工作小組，組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區(qū)水源地域展開巡查；學校建立了班級考勤報告制度，每天定點清點班級學生人數，嚴防學生中途離校。
本次活動，切實增強了廣大學生的安全意識，進一步推進了學校安全文化建設，為營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境打下堅實的基礎。
防溺水安全活動總結與反思篇八
為全面提高學生的安全意識，為進一步加強防溺水教育，增強廣大學生的安全意識，避免溺水事故的發(fā)生，我校領導高度重視，啟動了預防溺水教育系列活動，科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作，明確責任，制定措施，抓出成效，現根據我校實際工作的.開展情況，匯報如下：
學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議，學校領導通報了我市近期發(fā)生二起學生溺水事件并認真?zhèn)鬟_了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神，要求班主任老師克服麻痹僥幸心理，進一步增強學生的安全意識，讓學生在活動過程中，牢固樹立預防溺水的安全理念，掌握相關知識，提高自我防范能力。
為加強對預防溺水教育工作的領導，確保工作有序、有效開展，統(tǒng)一思想認識，增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感，學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組，制定了工作方案，明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任，并與班主任老師簽訂安全責任狀。
學校認真開展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專項治理活動，結合學校實際，實施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開展一次防范溺水主題班會。要求各班利用第十四周班會課時間，對學生進行一次防溺水的全面安全教育，把安全教育工作做在前、做到位，把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓，確保各班防范溺水主題教育的實效，每班學校安排一位行政領導聽課。
2、開展一次防溺水安全知識征文比賽活動，低年級學生可以采取圖文結合的方式，中高年級的學生可結合寫作課寫一篇有關防溺水內容的文章。
防溺水安全活動總結與反思篇九
根據市教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的`安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。
學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。
從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂班主任《防溺水責任書》，增強班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題演示課件。7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，查姚衛(wèi)副校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速報告班主任并查明缺課原因，及時通知家長和學校。13、6月28日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。
學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇十
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水安全活動總結與反思篇十一
近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發(fā)生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日，發(fā)生在脫離家長和老師監(jiān)護管理的時段。
給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園于五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”為主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發(fā)生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。
幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發(fā)《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監(jiān)護人，告知他們必須肩負起監(jiān)護人的責任和義務，在放學后、周末或節(jié)假日里加強對幼兒的安全監(jiān)管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
防溺水安全活動總結與反思篇十二
園領導十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作作為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學校安全工作小組的基礎上了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水管理工作小組，認真落實每一項工作。
汛期來臨，我園積極和西門村委會聯系，結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全淺海警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對盤查轄區(qū)內會危險水域巡邏力度，發(fā)現有未成年人下水游泳，立刻進行勸阻，并即時向該些幼兒園或小學反饋，通知其監(jiān)護人。
暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為，在做好幼兒防護教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的`安全工作，才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底，對幼童進行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內，各班主任利用電話的方式對幼兒及進行訪問，了解幼兒在家體會期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現問題，及時溝通家長進行處置，把不安全的問題消滅在茁壯。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和同學進行宣傳，提高他們安全風險防范的意識。
通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒杭城平安度過暑期打下了堅實的基礎。
防溺水安全活動總結與反思篇十三
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的.高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離危險水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
防溺水安全活動總結與反思篇十四
一、領導重視，精心組織，分工負責
學校領導高度重視，親自安排，精心組織，分工負責：張校長負責全面工作；王副校長負責校園內的消防安全；李副校長負責校園內的交通安全；盧主任負責校園內的防溺水安全。
二、深入扎實地開展工作
（一）組織全體教職工學習文件，提高認識。
1.學習了《新教師教育條例》、《教師師德行為規(guī)范》、《學校安全工作管理條例》等法律法規(guī)。
2.學習了《消防法》、《消防安全管理條例》等消防法規(guī)。
3.學習了《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)。
（二）召開會議，提高認識。
1.召開全體教職工會議，觀看消防安全教育宣傳片，提高了認識，落實了責任。
2.分別召開了學生干部、班主任、保衛(wèi)人員、食堂人員、任課教師等人員的消防安全教育會議，全員參與，全員提高。
（三）規(guī)范消防安全制度，消防安全預案。
1.建立了消防安全制度，包括：消防安全教育宣傳制度；消防安全檢查制度；消防安全責任制度；重大事故報告和應急救援預案；疏散和逃生預案等。
2.制定了《消防安全預案》。
3.每次開會學習消防安全，都要求教職工，一旦發(fā)生安全事故，應立即啟動安全預案。
（四）加強宣傳，提高認識。
1.張貼消防宣傳標語，增強消防安全意識。
2.學校出了一期以“消防安全”為主題的黑板報，分發(fā)《致學生家長一封信》，提高家長對消防安全的重視。
3.學校利用國旗下的講話、班會等形式，加強對學生進行消防安全宣傳教育。
（五）開展消防安全檢查，防范事故。
1.每周組織人員對消防安全進行了專項檢查，查出問題立即進行了整改，大大降低了事故發(fā)生的可能性。
2.學校落實了值班制，加強“平安校園”值班力度，要求中層以上領導一天兩查，其他人一天一查。
3.重點部位安全檢查。
保衛(wèi)人員每天檢查，包括倉庫、食堂、圖書室等，發(fā)現問題隨時解決。
4.學校今年更換了滅火器，使用了2000元購置消防器材。
（六）逃生演練，加強防范。
為提高學生應急自救能力，學校組織了消防疏散逃生演練。
（七）簽訂責任書，加強責任。
1.學校與保衛(wèi)人員簽訂責任書，規(guī)定了各自的責任，實行一票否決；
2.學校與教師簽訂責任書，實行一票否決；
3.學校與學生家長簽訂責任書，明確了責任。
三、存在的問題
1.學校的消防設施還需進一步加強；
2.學校安全保衛(wèi)人員的數量和素質還需進一步加強。
防溺水安全活動總結與反思篇十五
近期，我們公司開展了一系列的安全生產活動，旨在提高員工的安全意識，加強公司的安全管理?；顒影伺嘤?、宣傳、檢查等多個方面，取得了顯著的成果。我在參與活動的過程中，也有了一些自己的感悟和反思。
首先，這次活動讓我深刻認識到安全生產的重要性。在現代企業(yè)中，安全是生產的前提，也是員工生命安全和身體健康的保障。我們應該時刻保持警惕，認真對待安全問題，做到防患于未然。
其次，通過這次活動，我對公司的安全制度和管理有了更深入的了解。在活動中，我們學習了公司的安全規(guī)章制度，了解了各項安全措施和操作規(guī)程，對公司的安全生產狀況有了更全面的認識。同時，我也深刻認識到自己在安全生產中的責任和義務，更加自覺地遵守各項安全規(guī)定，做到規(guī)范操作。
再次，這次活動讓我更加重視安全意識的培養(yǎng)。安全生產不僅是企業(yè)的責任，更是每個員工的責任。只有大家都具備了安全意識，才能形成安全生產的良好氛圍，減少事故的發(fā)生。因此，我們應該在日常工作中，不斷學習和提高安全意識，做到警鐘長鳴。
最后，我認為，公司應該繼續(xù)加強安全生產的宣傳和教育，提高員工的安全意識。同時，應該定期開展安全檢查和隱患排查，及時發(fā)現和解決問題，確保安全生產工作的持續(xù)性和有效性。
總之，這次安全生產活動是一次有意義的學習和反思的經歷。讓我們更加重視安全工作，落實各項安全措施，做到安全生產的警鐘長鳴。
防溺水安全活動總結與反思篇十六
為深入貫徹落實《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，梅嶺街道雙溝小學在第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動期間開展一系列活動，現對活動作如下總結：
雙溝小學利用大課間集會時間對學生加強防溺水和交通安全教育。分管安全工作的副校長先傳達了《第二個晉江市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的精神，讓全體學生牢固樹立安全第一、預防為主的思想教育，明確要求學生做到不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳，不在上、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍，盡量遠離水城，一旦發(fā)現同學下水游泳要及時勸阻。隨后，大隊部通過校園之聲廣播站也向全體同學發(fā)出防溺水，從我做起，遠離危險水域的倡議，并播放有關防溺水的有關安全知識。提高同學們的安全防范意識。
(一)5月13日，學校利用升旗儀式時間，優(yōu)秀少先隊代表進行一次以小學生交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。接著，柯校長對安全教育周活動進行動員，號召學生都來爭當安全小衛(wèi)士。
(二)一期宣傳專欄：學校充分利用校園廣播站、網站、校訊通、黑板報等形式，向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全與防溺水教育黑板報。大隊部通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識。
(三)一次班會：各班召開一次以預防溺水，安全度夏為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規(guī)則、防溺水等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育。
(四)一次安全隱患排查，學校組織進行一次全校性的拉網式安全大檢查，對校園進行全面細致地檢查，不留死角，及時發(fā)現安全隱患。副校長和安全領導級對學校周邊環(huán)境特別是危險水域進行調查，及時發(fā)現安全隱患，并安插10塊警示牌。
(五)一場安全教育片：學校組織各班分批觀看安全教育片，通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。
(六)一次家校聯系。
1、市教育局將聯合相關部門印發(fā)中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書由學校發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人)，切實加強家校聯系。
2、學校樹立橫到邊、縱到底意識，每班班主任與每一位監(jiān)護人簽訂學生安全監(jiān)護承諾書。
3、學校通過家校通等短信平臺進一步加強家校聯系。
4、在5月14日由副校長主持召開預防溺水安全度夏專題家長會，并由晉江經濟報社進行全方位報道。在家長會的最后舉行珍愛生命，預防溺水，注意交通安全家長簽名儀式。向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識，提醒注意事項。
(七)一次安全隱患排查。學校組織由校長、副校長、安全管理員、教師參與的學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現的調查活動，發(fā)現安全隱患。
(八)一次防溺水宣講教師專題培訓。5月9日肖明信教師參加，《市教育局聯合晉江經濟報社開展預防溺水安全度夏大型宣講教師專題培訓》。培訓完肖明信在5月13日下午對全體教師進行二次培訓。
(九)一次學生交通安全專項整治。學校對接送學生上下學車輛(七座位以上)進行全面排查。
(十)一場總結反思?；顒咏Y束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
我們希望借此活動強化教育學生：安全，從自己做起，從現在做起，人人爭當安全小衛(wèi)士，做到人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全，平平安安，健康成長。
防溺水安全活動總結與反思篇十七
時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力，溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育，以確保學生的生命安全?？偨Y如下：
一是提高認識，高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議，落實對學生生命安全的宣傳教育責任，增強憂患意識，安排部署了相關工作，對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠離水域》主題教育講座，并結合區(qū)域位置，要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、安全教育活動總結不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性，從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的，進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護措施，嚴格監(jiān)管、看護孩子，把溺水防范教育落實，確保孩子的人身安全和家庭幸福。
隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對學生的安全教育，不斷提高學生防溺水安全意識，引導學生掌握防溺水安全常識，增強學生自救互救能力，切實保障學生生命安全，避免溺水事故發(fā)生。4月中旬以來，xx學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。
組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。
成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、學生上下學途中以及區(qū)域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。
利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發(fā)放《教育部致全國中小學生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識，對學生進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使學生對安全知識有深入的了解。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養(yǎng)學生安全意識，提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作，做到了充分發(fā)揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環(huán)境。
防溺水安全活動總結與反思篇十八
安全無小事，是我們在日常生活中必須重視的一個問題。最近，我們社區(qū)組織了一場安全知識宣傳活動，旨在提高居民的安全意識和防范能力。
活動主要包括安全知識講座、安全演練和安全知識競賽等。在安全知識講座上，專家和學者們從多個角度講解了安全問題的重要性，提醒大家要時刻保持警惕。在安全演練環(huán)節(jié)，我們模擬了各種突發(fā)事件，讓居民們更加熟悉應對措施，提高自救互救能力。在安全知識競賽中，居民們積極參與，展現了他們的學習成果。
在活動過程中，我們發(fā)現了一些問題和不足。首先，有些居民對于安全問題的認識還不夠深刻，需要進一步加強宣傳和教育。其次，在安全演練環(huán)節(jié)，有些居民沒有認真對待，存在敷衍了事的情況。最后，在安全知識競賽中，有些居民存在作弊現象，影響了比賽的公平性和公正性。
針對這些問題，我們提出了改進措施。首先，我們需要加強宣傳力度，通過多種渠道向居民普及安全知識。其次，我們需要加強對居民的安全教育，讓他們真正認識到安全問題的重要性。最后，我們需要完善比賽規(guī)則，加強監(jiān)管，確保比賽的公平性和公正性。
本次安全知識宣傳活動的成功之處在于，我們成功地提高了居民的安全意識和防范能力，讓大家更加重視安全問題。同時，我們也發(fā)現了自身的不足和需要改進的地方，并提出了相應的改進措施。在未來的工作中，我們將繼續(xù)加強宣傳和教育，提高居民的安全意識，確保社區(qū)的安全穩(wěn)定。
防溺水安全活動總結與反思篇十九
為牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，努力構建和諧校園，我校認真開展了“防溺水教育”活動?，F把活動開展情況總結如下：
我校于5月初就召開了行政人員及班主任會議，學習有關文件，重申安全重要性，尤其是在天氣漸暖的.情況下，要求各班務必加強對學生防溺水教育，禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。
5月7日學校利用周一早操晨會，開展了一次以“珍愛生命，防溺水”為主題的國旗下講話，講了防溺水知識;各班均出了一期有關于防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了：“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發(fā)了家長學生安全責任書，把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容，構建家庭、學校齊抓共管的安絡，預防意外事故發(fā)生。各班開展了“珍愛生命，防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。
我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
防溺水安全活動總結與反思篇二十
為貫徹落實《xx市第四個學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》，進一步做好學校安全教育工作，根據學校實際，開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動，現將活動總結如下：
1、學校在星期一升旗儀式上，舉行學校交通和防溺水安全教育周啟動儀式，并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話，使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以珍愛生命，預防溺水為主題的班會，向學生宣傳防止溺水的基本常識，讓學生充分體會到安全的重要性。
4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育，做到每天5分鐘的安全教育，讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起；此外堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座，增強了學生的遵紀守法和交通安全意識，提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式，持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育，各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報，進行書面的宣傳，再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動，學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發(fā)放《告家長書》，并充分利用網絡平臺或短信，每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示，起到家校互動，共同教育，保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門通安全進行專項整治，做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時，設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與，一個不漏。各班統(tǒng)計好人數送交學校。
11、活動結束后，學校及時對活動開展情況進行總結反思，對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理，進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動，廣大師生和學生家長在參與活動的過程中，樹立生命可貴，安全第一的意識，掌握交通和防溺水安全知識，同時也讓學生明白：安全，從自己做起，從現在做起。
防溺水安全活動總結與反思篇二十一
(1)落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。
(4)切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應心平靜氣，及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團，浮上水面。
(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并采取仰面位，以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮(zhèn)靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者，救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者，救護者應從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如被抱住，不要相互拖拉，應放手自沉，使溺水者手松開，再進行救護。
醫(yī)療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發(fā)現溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務人員到達現場后，首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開氣道，給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水)，即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內的水流出，時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇，并盡快搬上急救車，迅速向附近醫(yī)院轉送。作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何，都必須從發(fā)現開始持續(xù)進行心肺復蘇搶救。