教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿(精選14篇)

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    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇一
    合:全體來(lái)賓,大家好!
    男:金秋時(shí)節(jié),碩果累累
    女:懷仁一小,氣象萬(wàn)千
    男:教學(xué)成績(jī)年年升,
    女:校成殿堂人人贊。
    合:我們迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié)。
    男:借此機(jī)會(huì),謹(jǐn)代表全體學(xué)生向辛勤的老師致以崇高的敬意!
    女:祝辛勤的園丁越來(lái)越年輕,越來(lái)越幸福。
    合:讓我們發(fā)出誠(chéng)摯的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
    男:所有的激情化成歲月的油彩,染紅了懷仁大地,染紅了懷仁一小,請(qǐng)欣賞五、一班的舞蹈《開門紅》,五二班作準(zhǔn)備。
    女:一支勁舞彰顯了我校師生的青春和陽(yáng)光,滿園的花朵映射了全校師生的幸福快樂(lè)。請(qǐng)欣賞五二班的舞蹈《花球組合》,二三班作準(zhǔn)備。
    男:我校文化氛圍濃厚,圣人先賢的教誨蕩滌著我們的心靈。請(qǐng)欣賞二、三班的舞蹈《上學(xué)堂》,六、一班作準(zhǔn)備。
    女:滑稽的表演讓我們回味無(wú)窮教師節(jié)文藝演出主持詞教師節(jié)文藝演出主持詞。學(xué)堂里,我們誦讀著經(jīng)典,懂得了真善美。請(qǐng)欣賞六、一班的朗誦《三字經(jīng)》,二、五班作準(zhǔn)備。
    男:理想是孩子一生成長(zhǎng)的動(dòng)力,有夢(mèng)想就會(huì)成功。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞二、(專題民主生活會(huì)主持詞)五班的舞蹈《開啟你的夢(mèng)想》,三、二班作準(zhǔn)備。
    女:老師,是您用美的陽(yáng)光普照、美的雨露滋潤(rùn)著我們。在這收獲的季節(jié),您快推開窗戶吧,滿園的桃李在向您致敬!請(qǐng)欣賞三、二班的舞蹈《感恩的心》,三、四班作準(zhǔn)備。
    合:讓我們心懷感恩,放飛夢(mèng)想,進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航吧!請(qǐng)欣賞三、四班的舞蹈《環(huán)球舞》,五、三班作準(zhǔn)備。
    合:偉大的時(shí)代讓我們夢(mèng)想成真,讓家民尊嚴(yán)地生活。請(qǐng)欣賞五、三班的舞蹈《中國(guó)夢(mèng)·農(nóng)民夢(mèng)》。
    男:演出到此結(jié)束,女:謝謝大家
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇二
    序:(開場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂(lè)響起,晚會(huì)開始)。
    開場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開場(chǎng)詞。
    男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。
    女:各位親愛(ài)的女士們,先生們,
    (合)大家晚上好!
    男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“xxxx學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是主持人xxx!
    女:我是主持人xx!
    男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
    女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。無(wú)論在哪,教師歷來(lái)都倍受人民的尊重和愛(ài)戴。
    男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛(ài)的老師!你們是不是有很多話要說(shuō),現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說(shuō)說(shuō)心里話,大家掌聲有請(qǐng)!
    (x校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始)
    男: x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們xx所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國(guó)功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟.而韓國(guó)跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國(guó)國(guó)術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢??請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)xxx、xxx等老師的節(jié)目《中國(guó)功夫pk跆拳道》。
    女:老師們,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么比武術(shù)更刺激?有沒(méi)有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)( ) ,二等獎(jiǎng)( ),三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
    男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來(lái)宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由xxx、xx、xxx、x主任 x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) 。
    女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無(wú)需翻譯的語(yǔ)言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身,xx老師給我們帶來(lái)的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!
    男:自古以來(lái),父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。
    女:接下來(lái)就讓我們欣賞xxx老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:xxx等,掌聲有請(qǐng)!
    男:感謝xxx老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來(lái)我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
    男:好!祝賀xxx獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來(lái)曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
    女:“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!睆睦畎姿闫?,唐詩(shī)、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩(shī)歌,定能編成厚厚一本書。千年以來(lái),絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。
    男:在中國(guó)的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國(guó)的民族樂(lè)器陶笛和西洋樂(lè)器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
    女:太好了!掌聲有請(qǐng)xx,xxx老師給我們帶來(lái)的精彩表演。
    女:祝賀xxx獲得了大獎(jiǎng),恭喜!
    男:老師!三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。
    女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩(shī)行。
    男:請(qǐng)欣賞由語(yǔ)文組全體老師帶給我們的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎!
    女:掌聲歡迎!
    主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂(lè)漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)
    女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。
    男: 我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來(lái)到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺(jué)教師節(jié)的快樂(lè),下面請(qǐng)欣賞xx老師、xx老師 帶來(lái)的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來(lái)追光。
    演唱一段后音樂(lè)減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī),蛋糕車出來(lái),用追光。主持人送上祝福語(yǔ)(至此32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂(lè)!下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男:親愛(ài)的朋友們!老師們,在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里,第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。
    女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。
    (合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。
    男:我宣布
    男女:xxxx學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇三
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!(鞠躬)
    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來(lái)了第五個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。
    女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:在迎接偉大祖國(guó)六十華誕之際,祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:xx市xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合:現(xiàn)在開始!(煙火)
    1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園,等老師表演的舞蹈《盛世中國(guó)》。藝術(shù)指導(dǎo):。
    2、女:是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫美好的明天?敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)的、表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師頌》。
    3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國(guó)走進(jìn)了最美的景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛(ài)的中國(guó)。請(qǐng)欣賞冶二小xx老師表演的女聲獨(dú)唱《可愛(ài)的中國(guó)》。
    4、女:請(qǐng)欣賞由冶二小的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《在歡騰的大地上》,編舞:。
    5、男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第二高中xx老師表演的笛子獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
    6、女:請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。
    7、男:再過(guò)多天,就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞xx幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國(guó)》,編舞:、。
    8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲獨(dú)唱《黃土高坡》,掌聲有請(qǐng)。
    9、男:請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的獨(dú)舞《風(fēng)景》。
    10、女:教育公平要求我們關(guān)注每一個(gè)天真活潑的孩子,對(duì)于殘障兒童,我們更要悉心呵護(hù),耐心溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校xx老師為我們表演手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《我的夢(mèng)》。
    11、男:接下來(lái)是由xx學(xué)校等小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》,指導(dǎo)教師:、。
    12、女:下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《香煙愛(ài)上火柴》。
    13、男:下面的節(jié)目是由學(xué)區(qū)的xx老師給大家表演板胡獨(dú)奏《李雙雙》。
    14、女:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》,編舞,。
    15、男:男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗有英豪。下面請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
    16、女:下面再次有請(qǐng)學(xué)區(qū)的、xx老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。
    17、男:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》,演唱:;伴舞:等。
    18、女:好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài);祝福祖國(guó)日月年年好運(yùn)來(lái)。有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為大家表演女聲獨(dú)唱《好運(yùn)來(lái)》。
    19、男:下面請(qǐng)欣賞第二小學(xué)xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。
    20、女:五星紅旗高高飄揚(yáng),偉大的祖國(guó)蒸蒸日上。請(qǐng)欣賞第三中學(xué)xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。
    21、男:清亮的歌哨在碧藍(lán)的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國(guó)到南疆,望不斷江山如畫。請(qǐng)欣賞第四中學(xué)等表演的舞蹈《春風(fēng)里陽(yáng)光下》,編舞:xx。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇四
    合:現(xiàn)在開始!(煙火)
    1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園**,**等老師表演的舞蹈《盛世中國(guó)》。藝術(shù)指導(dǎo):**。
    2、女:是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫美好的明天?敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由**學(xué)區(qū)的**、**表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師頌》。
    3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國(guó)走進(jìn)了最美的景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛(ài)的中國(guó)。請(qǐng)欣賞**冶二小**老師表演的女聲獨(dú)唱《可愛(ài)的中國(guó)》。
    4、女:請(qǐng)欣賞由**冶二小的**等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《在歡騰的大地上》,編舞:**。
    5、男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第二高中**老師表演的`笛子獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
    6、女:請(qǐng)欣賞由**學(xué)區(qū)**老師表演豫劇《桃花庵》選段。
    7、男:再過(guò)**多天,就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽?*親獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞**幼兒園**等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國(guó)》,編舞:**、**。
    8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的**老師表演女聲獨(dú)唱《黃土高坡》,掌聲有請(qǐng)。
    9、男:請(qǐng)欣賞**學(xué)區(qū)**老師表演的獨(dú)舞《風(fēng)景》。
    10、女:教育公平要求我們關(guān)注每一個(gè)天真活潑的孩子,對(duì)于殘障兒童,我們更要悉心呵護(hù),耐心溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校**老師為我們表演手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《我的夢(mèng)》。
    11、男:接下來(lái)是由**學(xué)校**等小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》,指導(dǎo)教師:**、**。
    12、女:下面有請(qǐng)**學(xué)區(qū)的**老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《香煙愛(ài)上火柴》。
    13、男:下面的節(jié)目是由**學(xué)區(qū)的**老師給大家表演板胡獨(dú)奏《李雙雙》。
    14、女:接下來(lái)有請(qǐng)**學(xué)區(qū)**等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》,編舞,**。
    15、男:男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗有英豪。下面請(qǐng)欣賞**學(xué)區(qū)**老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
    16、女:下面再次有請(qǐng)**學(xué)區(qū)的**、**老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。
    17、男:下面請(qǐng)欣賞由**學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》,演唱:**;伴舞:**等。
    18、女:好運(yùn)來(lái)祝你好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)了喜和愛(ài);祝福祖國(guó)日月年年好運(yùn)來(lái)。有請(qǐng)**學(xué)區(qū)的**老師為大家表演女聲獨(dú)唱《好運(yùn)來(lái)》。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇五
    合:大家好!
    丙:沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,
    ?。夯匚吨焊脑诺膽严耄瑑A聽著綠葉深情的吟唱,
    甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光,
    乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,
    丙:xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
    丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂(lè)章——。
    第一章歡慶。
    1、大型歌舞:踏歌起舞。
    甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂(lè)心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝二中師生的精彩表演!
    乙:接下來(lái)的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂(lè)章拉長(zhǎng)。
    2、舞蹈:寶貝向前沖。
    3、童聲重唱:春曉。
    4、歌舞:長(zhǎng)鼓咚咚響。
    5、器樂(lè)合奏:神話。
    第二章頌歌。
    (主持人在器樂(lè)合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))。
    丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進(jìn)入第二樂(lè)章:頌歌。
    丁:請(qǐng)欣賞表演唱:夢(mèng)的眼睛。表演者:
    6、表演唱:夢(mèng)的眼睛。
    丙:百年大計(jì),教育第一,教育大計(jì),發(fā)展第一。近年來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué),學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學(xué)條件明顯改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。
    丁:?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。若知詳情,請(qǐng)聽數(shù)來(lái)寶:教育展新容。表演者:
    7、數(shù)來(lái)寶:教育展新容。
    8、男聲獨(dú)唱:灑向人間都是愛(ài)。
    甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛(ài)》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇六
    開場(chǎng)詞:
    男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓;。
    女:老師們、同學(xué)們;。
    合:晚上好!(敬禮)
    女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
    男:接下來(lái)有請(qǐng)通城一中黨總支部書記、校長(zhǎng)胡鋒平同志向教師節(jié)致辭。大家歡迎!
    女:九月金秋,教師節(jié)是這個(gè)季節(jié)的重要主題,尊師重教是每一個(gè)人都要重視的美德。
    男:30年前,全中國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)隆重誕生了;九月,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇七
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
    甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
    乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;
    甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);
    乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;
    甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
    乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;
    合:我宣布,xx小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)正式開始。
    甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。
    請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)為您帶來(lái)的
    乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目
    甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。
    讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。
    甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”
    甲:下面有請(qǐng)xxx講話。
    乙:我宣布zz小學(xué) 四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇八
    女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    合:大家好?。ň瞎?BR>    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。
    女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    男:在迎接偉大祖國(guó)六十華誕之際,祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    合:現(xiàn)在開始?。熁穑?。
    1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園李永敏,郝小娟等老師表演的舞蹈《盛世中國(guó)》。藝術(shù)指導(dǎo):張現(xiàn)英。
    2、女:是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫美好的明天?敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師頌》。
    3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國(guó)走進(jìn)了最美的景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛(ài)的中國(guó)。請(qǐng)欣賞二十冶二小常青老師表演的女聲獨(dú)唱《可愛(ài)的中國(guó)》。
    4、女:請(qǐng)欣賞由二十冶二小的任小紅等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《在歡騰的大地上》,編舞:安秀巖。
    5、男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由第二高中彭英杰老師表演的笛子獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。
    6、女:請(qǐng)欣賞由白塔學(xué)區(qū)彭小英老師表演豫劇《桃花庵an》選段。
    7、男:再過(guò)二十多天,就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞一私幼兒園馬星星等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國(guó)》,編舞:李娜、李亞蘭。
    8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的周麗靜老師表演女聲獨(dú)唱《黃土高坡》,掌聲有請(qǐng)。
    9、男:請(qǐng)欣賞留村學(xué)區(qū)任素君老師表演的獨(dú)舞《風(fēng)景》。
    10、女:教育公平要求我們關(guān)注每一個(gè)天真活潑的孩子,對(duì)于殘障兒童,我們更要悉心呵護(hù),耐心溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校席利亞老師為我們表演手語(yǔ)詩(shī)朗誦:《我的夢(mèng)》。
    11、男:接下來(lái)是由康達(dá)學(xué)校童彤等小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》,指導(dǎo)教師:張路鵑、張艷茹。
    12、女:下面有請(qǐng)孔莊學(xué)區(qū)的楊李寶老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《香煙愛(ài)上火柴》。
    13、男:下面的節(jié)目是由綦村學(xué)區(qū)的楊丙利老師給大家表演板胡獨(dú)奏《李雙雙》。
    14、女:接下來(lái)有請(qǐng)橋東學(xué)區(qū)彭麗英等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽(yáng)河》,編舞,許小燕。
    15、男:男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗有英豪。下面請(qǐng)欣賞白塔學(xué)區(qū)紀(jì)永江老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。
    16、女:下面再次有請(qǐng)橋西學(xué)區(qū)的劉蕊、李濤老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。
    17、男:下面請(qǐng)欣賞由贊善學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好大一棵樹》,演唱:陸喻;伴舞:陳夢(mèng)等。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇九
    合:大家下午好!
    男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;。
    女:九月,意氣昂揚(yáng),百川歸海的江河幸福地歌唱;。
    男:因?yàn)榻處煿?jié)在九月,九月才像鮮花一樣?jì)擅馈N爛,風(fēng)情萬(wàn)種;。
    女:因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié),九月更像果實(shí)一樣甘醇、充盈,萬(wàn)里飄香;。
    男:翻開學(xué)院的成長(zhǎng)史,是一部壯大史。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心;從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心;我們共同成長(zhǎng),一路高亢。
    女:回想走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一部鑄就校園至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風(fēng)雨相伴、同舟共濟(jì),在艱難面前,持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。
    合:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!你們辛苦啦。
    ……。
    ……。
    ……。
    ……。
    結(jié)束語(yǔ)。
    女:今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚,它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來(lái)。
    女:百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細(xì)流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)。靚女:今天的晚會(huì)也就到尾聲了,讓我們一起為教師們歡呼,為未來(lái)歡呼。
    男;在此,我們?cè)俅沃倚淖T割I(lǐng)導(dǎo)、老師、同事:教師節(jié)快樂(lè)。
    合:愿你們身體健康、家庭幸福。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十
    同學(xué)們:
    (合):大家好!
    甲:又是一年丹桂飄香。
    乙:又是一年金菊綻放。
    丙:在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    甲:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,向默默奉獻(xiàn)在教育第一線的各位校長(zhǎng)、老師們、致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!
    乙:祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
    (合):祝大家,身體健康、萬(wàn)-事-如-意!(停頓)(背景音樂(lè)停)。
    甲:本次聯(lián)歡會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
    (語(yǔ)氣堅(jiān)定)。
    丙:“百年大計(jì)教育為本”,作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人民教師,肩負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的偉大使命,托舉著祖國(guó)的未來(lái)和明天的希望。
    甲:幾年來(lái),在縣委縣政府及上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門的大力支持幫助下,在全體教育人的奮力拼搏下,我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)與肯定,在各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中,屢獲殊榮。
    丙:x年,在省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估和教學(xué)評(píng)估中,我縣榮獲xx省教育工作先進(jìn)縣稱號(hào);在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)督導(dǎo)中,均取得全市四縣第一的好成績(jī),被市政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣、學(xué)前教育先進(jìn)縣。
    乙:所有成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開全縣教育工作者的努力工作,在此,謹(jǐn)代表各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬(wàn)人民,再次向所有奉獻(xiàn)在教育一線的老師們,致以崇高的敬意和衷心的-感謝!
    甲:愿所有的老師在新的學(xué)年里,工作順利,天天快樂(lè)!
    丙:愿所有的老師在未來(lái)的生活里,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
    (稍停)。
    乙:今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;。
    甲:今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!
    丙:親愛(ài)的朋友們、老師們:xx縣x年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
    (合):正式開始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈,后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)。
    節(jié)目2《小合唱-老師您好》:
    節(jié)目3《詩(shī)朗誦-園丁禮贊》:
    節(jié)目4《舞蹈---燭》:
    下面您將看到的是由一小老師帶來(lái)的舞蹈-《燭》,請(qǐng)欣賞。
    節(jié)目5《事跡專題》。
    (正常語(yǔ)氣)請(qǐng)看大屏幕---。
    (專題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無(wú)串詞,以下串詞為情景劇后)。
    主持人:看完這段表演,我相信每一位在場(chǎng)的觀眾都和我此時(shí)的感受一樣,都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動(dòng)!不錯(cuò),劇中的人物原型就是我縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長(zhǎng)李。今天,李校長(zhǎng)也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面我們用掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái),大家歡迎!
    (李發(fā)言)。
    主持人:雖然李校長(zhǎng)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語(yǔ),深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績(jī),正是因?yàn)橛辛吮姸嘞窭钚iL(zhǎng)一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家的校長(zhǎng)和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來(lái)。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們,由衷的說(shuō)一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)。
    節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》:
    節(jié)目7《皮影劇-小羊過(guò)河》:(臺(tái)角采訪,期間準(zhǔn)備道具)。
    【串詞】乙:(親切自然的)。
    主持人:小朋友,你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?
    學(xué)生:我們準(zhǔn)備演皮影呢。
    主持人:皮影?在我的印象中,小時(shí)候聽爺爺奶奶唱過(guò)影,你小小的年紀(jì)會(huì)演皮影嗎?
    學(xué)生:您說(shuō)的是傳統(tǒng)皮影,現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過(guò)學(xué)習(xí)皮影,還懂得了好多做人的道理呢。
    主持人:那你們都利用什么時(shí)間學(xué)皮影呢?
    學(xué)生:我們學(xué)校開設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時(shí)間了,皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會(huì)來(lái)給我們上課,張爺爺對(duì)我們可好了,每次來(lái)都手把手地教我們,現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!
    主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那你們喜歡皮影嗎?
    學(xué)生:喜歡唄!想上這門課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演,我們現(xiàn)在算老演員了,已經(jīng)參加過(guò)好多次演出了,我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演,同學(xué)們可喜歡了!
    主持人:那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?
    學(xué)生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過(guò)河》,噢,對(duì)不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見(jiàn)!
    節(jié)目8《教師才藝展示》:
    節(jié)目9《在燦爛的陽(yáng)光下》:
    【串詞】乙:大海航行靠舵手,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。教育事業(yè)的飛速發(fā)展,教育環(huán)境的不斷改善,離不開黨的親切關(guān)懷,離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系,成就了各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。
    今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)代表,也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),為大家?guī)?lái)一首大合唱《國(guó)家》,大家掌聲歡迎!
    節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》:
    【串詞】丙:剛才為大家領(lǐng)唱的是,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!
    (稍停)隨著建設(shè)和諧社會(huì)的不斷深入,祖國(guó)到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來(lái),在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣各部門、各行業(yè),處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民,團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!
    [尾聲]節(jié)目11《盛開的牡丹-美麗心靈》。
    【串詞】(深情的)。
    乙:誰(shuí)的青春最無(wú)悔,誰(shuí)的心靈最清純。
    甲:誰(shuí)的生命最美麗,誰(shuí)的芬芳遍天下。
    丙:誰(shuí)用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬(wàn)千心靈。
    乙:誰(shuí)用一萬(wàn)年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!
    【結(jié)束曲】(回放主題音樂(lè))。
    (抒情的)。
    丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師。
    甲:此情此景,鮮花與掌聲應(yīng)獻(xiàn)給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁!
    乙:在聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束之際,再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有。
    的老師,致以節(jié)日的問(wèn)候,向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝!
    甲:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日。
    丙:明天,我們將攜手并肩,譜寫教育強(qiáng)縣的新篇章!
    甲:最后,愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)。
    乙:愿我們的偉大祖國(guó),繁榮昌盛!
    丙:xx縣x年慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
    (合):再會(huì)!
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來(lái)了第22個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝我們自己,祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂(lè)!
    一、首先請(qǐng)*校長(zhǎng)為教師節(jié)致辭。
    1、首先請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》,由我校乃至我區(qū)的名嗓***老師為大家演唱,也希望大家天天有歡笑,年年有好運(yùn)。
    2、電影《神話》曾風(fēng)靡一時(shí),其中的主題曲也廣被音樂(lè)愛(ài)好者傳唱。我們學(xué)校的教師也是多才多藝,請(qǐng)聽***和***老師為大家演唱深情、優(yōu)美的《神話》。掌聲由請(qǐng)!
    3、我們學(xué)校年輕教師很多,能歌善舞的也不少。請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》。
    4、配樂(lè)詩(shī)朗誦《奮進(jìn)中的**小學(xué)》。
    5、游戲:饒口令比賽。
    規(guī)則:每組抽出1個(gè)人參加,第一輪參加初級(jí)比賽《畫鳳凰》,過(guò)關(guān)可進(jìn)行下組比賽;第二輪參加中級(jí)比賽《酸棗子》,再次過(guò)關(guān)可參加下輪賽;最后參加高級(jí)比賽《班干部》,闖過(guò)三關(guān)的為獲勝者。
    a、《畫鳳凰》。
    粉紅墻上畫鳳凰,鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰、粉鳳凰,紅粉鳳凰、花鳳凰。
    b、《酸棗子》。
    山上住著三老子,山下住著三小子,山腰住著三哥三嫂子。山下三小子,找山當(dāng)腰三哥三嫂子,借三斗三升酸棗子,山當(dāng)腰三哥三嫂子,借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸棗子,山上三老子,還沒(méi)有三斗三升酸棗子,只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子,給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過(guò)年山下三小子打下酸棗子,還了山當(dāng)腰三哥三嫂子,兩個(gè)三斗三升酸棗子。
    c、“班干部管班干部”連說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)的最多最正確。
    6、二胡的樂(lè)曲,每每響起都會(huì)引得人們留戀。下面就請(qǐng)欣賞二胡表演《串燒曲》。
    7、請(qǐng)欣賞***園長(zhǎng)為大家演唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
    8、游戲:詞語(yǔ)接龍。
    規(guī)則:每組抽2人參加比賽。由主持人的詞語(yǔ)開始接龍,最后接到“春光”一詞為勝,中間不得少于10個(gè)詞。時(shí)間限制為3分鐘。在限時(shí)內(nèi)完成的為勝。
    9、一年四季都有美麗的景色讓人們?nèi)バ蕾p,作為教師的我們,臉上的皺紋也隨著春秋的更替而增多,但是我們喜歡校園充滿活力的四季,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢钥吹教依罘曳嫉拿利悺U?qǐng)欣賞快板《校園春秋無(wú)限美》。
    10、校領(lǐng)導(dǎo)表演《****》。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。大家都知道,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,但是我們依然會(huì)義無(wú)返顧的奉獻(xiàn)下去,因?yàn)槲覀兌荚敢馊ヮI(lǐng)略校園的無(wú)限春光,去創(chuàng)造校園的滿園花香。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)。06年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十二
    合:大家下午好!
    女:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    男:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!
    女:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
    女:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
    合:原我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
    男:某某中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)致辭。(校長(zhǎng)致辭)。
    男:90年的發(fā)展歷史中,我們的前輩任勞任怨、默默無(wú)聞,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生,為我校的發(fā)展奠定了基石。下面歡迎退休領(lǐng)導(dǎo)aa校長(zhǎng)講話。(aa校長(zhǎng)講話)。
    女:有人把教師比喻為春蠶,一生都在源源不斷地為他人作嫁衣,有人把教師比喻為紅燭,燃盡了自己照亮了別人。還有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。作為一名青年教師,我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)感到驕傲,感到自豪。下面有請(qǐng)青年教師aa講話。(aa老師講話)。
    男:豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果,上一學(xué)年,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇拼搏,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,下面請(qǐng)aa校長(zhǎng)宣布20xx—20xx學(xué)年我校文明組室和優(yōu)秀教育工作者的表彰決定,并有請(qǐng)退休領(lǐng)導(dǎo)和老師為受表彰的教師頒獎(jiǎng)。
    (a校長(zhǎng)宣布表彰決定,頒獎(jiǎng))。
    女:敬愛(ài)的老師,aa的漫長(zhǎng)征途,是因?yàn)橛心燎诘母?、無(wú)私的奉獻(xiàn),才如此氣度不凡和風(fēng)采斐然!回望當(dāng)年,您悉心培育的小樹現(xiàn)在已成蒼年古槐,那一間間青瓦平房已蛻變成一幢幢高樓矗立。您將青春和熱血撒播在朝陽(yáng)小學(xué)這片沃土上,如今的您已是年愈花甲,兩鬢斑白,此時(shí)此刻讓我們將真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給您!有請(qǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為今年退休的4位老教師獻(xiàn)花并贈(zèng)送禮品。(歡送4位退休教師)。
    女:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;。
    男:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
    女:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;。
    男:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
    男:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)。
    女:此時(shí)此刻,激情的火仍在燃燒。
    女:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié),
    男:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8Hw老師----節(jié)日快樂(lè)!
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十三
    男:尊敬的教師!
    女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家早上好!
    男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。
    女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
    男:一個(gè)期盼在金秋的枝頭悄然萌芽。
    女:一種熱情和著金秋活力的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
    男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——
    合:教師節(jié)。
    男“教師,節(jié)日歡樂(lè)”主題升旗儀式――此刻開始。
    男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。
    女:金秋九月,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
    男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福!
    女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)!
    男:我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的`節(jié)日!
    女:樹典型、亮品牌
    男:揚(yáng)師德、鑄師魂
    合:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
    男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
    女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)!(鼓掌)
    男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
    女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長(zhǎng)付出了很多的心血,此時(shí)此刻,相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)。
    男:下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)的教師們、同學(xué)們。
    合:大家好?。ň瞎?BR>    男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。
    女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——
    合:節(jié)日歡樂(lè)!
    女:今日,我們歡聚一堂,慶祝我們自我的節(jié)日。
    男:今日,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    女:xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
    合:此刻開始?。熁穑?BR>    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙:親愛(ài)的各位教師
    合:大家,午時(shí)好!
    甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
    乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    甲:在雙節(jié)即將來(lái)臨之際,請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福。
    祝校長(zhǎng)們
    乙:教師們
    合:節(jié)日歡樂(lè)!
    甲:精彩的活動(dòng)就要上演
    乙:動(dòng)聽的樂(lè)章就要湊響
    甲:此刻我宣布:xxx學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)
    合:此刻開始
    甲:尊敬的教師
    乙:全體同學(xué)們
    合:大家好!(鞠躬)
    乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
    甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的教師節(jié)日歡樂(lè)!
    乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
    甲:此情此景,鮮花與掌聲務(wù)必記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們
    乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
    甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
    合:愿我們的祝?;饕皇谆盍Φ臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的教師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
    甲:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
    教師節(jié)教師聯(lián)歡會(huì)主持稿篇十四
    主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
    主持人3:第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,
    主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:
    4個(gè)主持合:
    祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,心想事成。
    主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
    主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
    2個(gè)主持合:他們,就是老師。
    主持1:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。
    主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
    主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。
    男1、女1主持合:
    今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
    主持人:首先我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
    ——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂(lè)聲起)(愛(ài)的奉獻(xiàn)音樂(lè)起)
    主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛(ài),我們雖然沒(méi)有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說(shuō)!你們?cè)V吧、說(shuō)吧、跳吧、笑吧!哭吧!)
    主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)
    主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)
    主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!
    主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)!
    主持人:通過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。
    下面請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)
    主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):
    問(wèn)題一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
    問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
    主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。
    主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
    下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩(shī)
    朗誦:您辛苦了,老師
    主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:
    1、今天班會(huì)的主題是什么?
    2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
    3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的
    4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你知道嗎?
    下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷:(內(nèi)容略)
    主持人:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。