小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案(優(yōu)秀22篇)

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    方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列具體行動(dòng)步驟。一個(gè)好的方案需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的共識(shí)和支持。以下是一些成功案例的方案,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇一
    為了全面貫徹落實(shí)黨的方針,大力促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,盡快提高農(nóng)村學(xué)校的.義務(wù)教育水平,縮小城鄉(xiāng)和校際之間的義務(wù)教育差距,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的均衡發(fā)展,努力完成市教育局下達(dá)的結(jié)對(duì)子任務(wù),特制定此方案。
    組長(zhǎng):唐亞樓
    副組長(zhǎng):姜德龍、戴春富、張志輝
    成員:張敏杰、梁慶偉、裴英杰、鄧曉軍、趙林華、劉艷紅、周國(guó)棟、賈淑媛、劉繼偉
    安達(dá)五中、筆耕中學(xué)、吉星崗一中、吉星崗二中
    1、學(xué)校成立手拉手聯(lián)誼工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)聯(lián)誼工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
    2、開展多種形式的教育經(jīng)驗(yàn)交流和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    協(xié)調(diào)市教研員和三所聯(lián)誼校進(jìn)行課改理論講座,巡回聽(tīng)課,開展大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期開展一次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),每次送課下鄉(xiāng)要保證時(shí)間;通過(guò)集體備課、上示范課、同科目教師之間結(jié)對(duì)幫扶等形式,提高雙方學(xué)校教師對(duì)新課程理念、教案設(shè)計(jì)、有效課堂教學(xué)反思的水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、開展教師體驗(yàn)生活進(jìn)校園活動(dòng)。
    每學(xué)期抽出部分教師到農(nóng)村對(duì)口學(xué)校體驗(yàn)、學(xué)習(xí)和生活,讓我校教師體會(huì)到農(nóng)村學(xué)校和私立學(xué)校教師工作的辛苦,從而珍惜現(xiàn)在的工作崗位,更加努力地做好本職工作。
    4、關(guān)心和幫助手拉手學(xué)校貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,組織我校學(xué)生義務(wù)捐物活動(dòng),為他們捐助一些學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想。
    5、充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段,與結(jié)對(duì)學(xué)校達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享。
    1、時(shí)間:20xx年4月中旬。
    2、地點(diǎn):安達(dá)五中。
    3、參加人員:教育局基教股、進(jìn)修校中教股、聯(lián)誼校相關(guān)人員。
    4、活動(dòng)內(nèi)容:與結(jié)對(duì)子學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)系,具體商討本次活動(dòng)內(nèi)容、方案并制定具體措施。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇二
    以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;推行國(guó)際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng),讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
    北大夢(mèng)·為明情。
    20xx年5月30日17:30——19:00。
    東西湖區(qū)五環(huán)廣場(chǎng)。
    主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。
    承辦單位:北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):周恩芝。
    組員:劉中文孫玉強(qiáng)黃東劉光元韓濤李德倫。
    (二)工作小組。
    組長(zhǎng):孫玉強(qiáng)韓濤。
    組員:各年級(jí)組長(zhǎng)德育、教務(wù)干事。
    1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
    2、學(xué)校行政,后勤人員;
    3、小學(xué)部全體師生(除六年級(jí)畢業(yè)班外);
    (一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)。
    1、場(chǎng)地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
    2、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
    具體內(nèi)容:
    (1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺(tái)對(duì)面朝107國(guó)道方向)——。
    北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)?!氨贝髩?mèng)·為明情”廣場(chǎng)文化節(jié)。
    (2)、從區(qū)政府至107國(guó)道懸掛彩旗,內(nèi)容為——。
    “走進(jìn)附中,走近北大”
    (3)、表演場(chǎng)周圍懸掛四條橫幅。
    a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對(duì)孩子終身負(fù)責(zé);
    b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
    c、實(shí)施快樂(lè)的全人教育,給孩子一個(gè)金色的童年;
    d、推行國(guó)際教育,讓孩子更好地融入世界;
    (4)、背景布設(shè)計(jì)(學(xué)校log,主題);
    (5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
    3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
    4、舞臺(tái)搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
    5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
    7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
    8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
    9、節(jié)目審核:孫玉強(qiáng),韓濤;
    10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
    11、節(jié)目彩排:孫玉強(qiáng),韓濤(彩排時(shí)間:5月23日);
    (二)、實(shí)施階段(5月30日)。
    1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
    2、音樂(lè)播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
    3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
    4、活動(dòng)攝像、拍照:廖杰,陳國(guó)強(qiáng)老師負(fù)責(zé);
    5、熱場(chǎng)、串場(chǎng)節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
    6、催場(chǎng),救場(chǎng):吳麗暉負(fù)責(zé);
    7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)。
    8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))。
    (三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)。
    1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
    2、組織學(xué)生評(píng)選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng);
    3、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的`教職員工;
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);
    2、明確分工,提高質(zhì)量;
    3、加強(qiáng)監(jiān)督,科學(xué)評(píng)價(jià);
    4、講究公德,注意形象;
    1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    2、附件:
    (1)、現(xiàn)場(chǎng)示意圖;
    (2)、節(jié)目單;
    (3)、開場(chǎng)和結(jié)尾串詞;
    北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    20xx年5月。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇三
    10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,今年是少先隊(duì)建隊(duì)57周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和使命感,我校開展一系列的慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童,增強(qiáng)思想道德教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
    10月8-15日。
    (一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段:10月8——11日。
    1.開展“舉隊(duì)旗、學(xué)隊(duì)章、戴隊(duì)徽、敬隊(duì)禮、過(guò)隊(duì)日”活動(dòng)。各中隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、出刊專題黑板報(bào)等多種形式,在少先隊(duì)員中特別是一年級(jí)的`學(xué)生開展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
    2.積極開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊(duì)員繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感。
    3.開展選舉新屆大隊(duì)委干部活動(dòng)。各中隊(duì)評(píng)選推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員,參與學(xué)校少先隊(duì)工作的管理,培養(yǎng)隊(duì)員們當(dāng)家作主的主人翁精神。
    (二)進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式:10月13日下午第2節(jié)課。
    (三)開展少代會(huì)主題活動(dòng)。10月15日下午第二節(jié)課。
    少先隊(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部。
    20xx年10月8日。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇四
    "七彩樂(lè)園歡樂(lè)童年"
    "六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    組長(zhǎng):胡國(guó)增
    副組長(zhǎng):楊月芬、陳志文
    成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
    蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
    游園活動(dòng)協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
    安全保衛(wèi)及獎(jiǎng)品分配:低段組(隊(duì)室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
    高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
    活動(dòng)攝影攝像:陳志文
    6月1日下午12:10――15:20
    1、12:20各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
    2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。
    3、13:15學(xué)生開始游園。
    4、15:20游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
    各教室
    1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。
    3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
    4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒?dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
    5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇五
    三、活動(dòng)參加人員:紅太陽(yáng)學(xué)前班幼兒。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:每班一臺(tái)相機(jī)、園車、幼兒穿園服、(全托幼兒老師電話通知下周帶好園服)即時(shí)貼剪好不同顏色的圓。
    五、人員安排:
    大班組每班派一名老師協(xié)助,寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動(dòng)目的:
    1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化,初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式,減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感,化解憂慮,為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    2、通過(guò)和諧幼小銜接,增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往,幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。
    七、活動(dòng)流程:
    到一年級(jí)參觀并參與小學(xué)生上課(15分鐘)--開展“找朋友活動(dòng)“(10分鐘)--了解小學(xué)生的課間(10分鐘)--參觀學(xué)校(20分鐘)--集體照(5分鐘)。
    八、幼兒活動(dòng)內(nèi)容及工作人員安排:
    1、上課深入一年級(jí)的課堂,了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等,激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。(由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進(jìn)班,學(xué)前班一個(gè)班、一年級(jí)三個(gè)班每個(gè)班接納21個(gè)小朋友,由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課,幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。)1)。任科老師組織每班上課15分鐘分別是:
    2)開展“找朋友活動(dòng)“讓一年級(jí)學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友,一年級(jí)學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀,讓她們建立美好友誼。(10分鐘)。
    負(fù)責(zé)人:任科老師和協(xié)助老師2)、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場(chǎng)所:操場(chǎng)---教室-圖書室-寢室-餐廳,了解各場(chǎng)所(負(fù)責(zé)人:唐小惠、胡主任)(大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠,大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任,寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相,兩班穿插。)3)、學(xué)前班幼兒集體照。(全體幼兒在紅太陽(yáng)小學(xué)門口集合照相)。
    九、其他工作人員安排。
    1、秩序維持及課間:唐良鳳、羅藝、廖江鳳,皇園長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)幼兒。
    2、攝影、拍照:(每班自備一個(gè)照相機(jī),請(qǐng)大班各派一名老師幫忙照相。)。
    3、園車安排:兩臺(tái)園車同時(shí)8:50出發(fā),大大一班坐一號(hào)車,大大二班坐二號(hào)車,回來(lái)具體時(shí)間提前電話通知。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇六
    通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)"風(fēng)流"的描寫和贊頌,表達(dá)人們對(duì)美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對(duì)"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求。《沁園春雪》抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài),表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報(bào)負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號(hào)角,又如振奮人心的鼓點(diǎn),讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。
    和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩(shī)朗誦、現(xiàn)場(chǎng)書法和音樂(lè)、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨(dú)有的視聽(tīng)手段為觀眾營(yíng)造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時(shí)感受到這昂揚(yáng)豪邁的詩(shī)句、風(fēng)流豪壯的詩(shī)篇將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    背景音樂(lè):鋼琴音樂(lè)《我思念你》。
    課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時(shí)代先鋒人物等。
    朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。
    背景音樂(lè);《沁園春雪》。
    課件背景展示:雪花、北國(guó)風(fēng)光圖片。
    朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。
    6人情景表演。
    1人書法展示。
    集體造型,書法展示,結(jié)束。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇七
    為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作計(jì)劃條例》,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時(shí)機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時(shí)機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開展學(xué)校“陽(yáng)光體育”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    20xx年4月
    學(xué)校操場(chǎng)
    任莊小學(xué)全體師生及部分家長(zhǎng)
    總負(fù)責(zé)人:
    總裁判長(zhǎng):
    檢錄員:
    發(fā)令員:
    終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
    1、入場(chǎng):各班主任領(lǐng)隊(duì)集合,拉開序幕。
    2、升國(guó)旗。
    3、校長(zhǎng)致開幕辭。
    4、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)
    5、頒獎(jiǎng),宣布活動(dòng)結(jié)束。
    1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。
    2、帶班老師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。
    3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
    4、體育組配合校委會(huì)做好賽場(chǎng)布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
    5、各班4月初上交各項(xiàng)參賽名單。
    個(gè)人項(xiàng)目:
    3------6年級(jí)一分鐘仰臥起坐
    一)一分鐘單人跳繩:1——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)
    (二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級(jí)選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績(jī),決出冠、亞、季軍。各年級(jí)中,每項(xiàng)限報(bào)男女各6人,每人限報(bào)兩項(xiàng),不得缺項(xiàng)。
    (三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級(jí)選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)
    (四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級(jí)組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)
    (五)100米、200米::3——6年級(jí)各選出男女運(yùn)動(dòng)員各6名參加,分男子組和女子組;所選運(yùn)動(dòng)員決賽決出冠、亞、季軍。
    (六)友誼賽:
    拔河(三局兩勝制)
    學(xué)生班級(jí):
    一年級(jí)(男女各10人)——————二年級(jí)(男女各9人)三年級(jí)(男女各10人)——————四年級(jí)(男女各9人)五年級(jí)(男女各10人)——————六年級(jí)(男女各9人)
    組合賽:一六年級(jí)——二五年級(jí)——三四年級(jí)
    一六年級(jí)為第1組,二五年級(jí)為第2組,三四年級(jí)為第3組,各年級(jí)各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
    賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。
    教師拔河:任選一班級(jí)參與拔河,視情況而定。
    1、個(gè)人項(xiàng)目取男、女前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)視情況而定。
    2、拔河項(xiàng)目為友誼賽,不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3、教師所參加班級(jí)拔河比賽決賽出
    一、二、三等獎(jiǎng)。
    特別注意事項(xiàng):請(qǐng)各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng),我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報(bào)做文明小學(xué)生”的演講活動(dòng)。
    1、全校各中隊(duì)推選1名隊(duì)員參加演講活動(dòng)。
    2、要求:演講脫稿,時(shí)間不超過(guò)3分鐘。
    內(nèi)容:【鼓勵(lì)原創(chuàng)】。
    1、主題鮮明,思想性強(qiáng)。
    2、文字簡(jiǎn)潔流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意新穎。
    3、內(nèi)容積極向上,具有教育意義。
    語(yǔ)言:
    1、普通話運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)。
    2、脫稿并表達(dá)流暢,聲音洪亮,有力度。
    3、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫。
    感情:
    1、情感充沛,有激情。
    2、感染力強(qiáng),能引發(fā)共鳴。
    儀表:2分1、臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,表情自然大方。2、服裝整潔,恰當(dāng)使用肢體語(yǔ)言。
    脫稿:1分。
    初賽:班級(jí)內(nèi)開展主題隊(duì)會(huì),進(jìn)行演講初選,選拔一名隊(duì)員代表班級(jí)參賽。(完成時(shí)間3月25日)。報(bào)名時(shí)間截止:3月25日。
    復(fù)賽:比賽分兩部分一是學(xué)生演講,時(shí)間:3月25日、26日下午課外活動(dòng)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,比賽順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。3月29日升旗儀式上進(jìn)行演講展示(抽簽)。二是班主任上交活動(dòng)典型發(fā)言材料,說(shuō)一說(shuō)班級(jí)“入則孝”活動(dòng)開展情況(現(xiàn)場(chǎng)抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言)。兩項(xiàng)成績(jī)之和為最后成績(jī)。
    注:評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8。00分為基礎(chǔ)分。
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    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇九
    一至六年級(jí)全體學(xué)生
    以各年級(jí)《廬陵文化讀本》為依據(jù),分年級(jí)開展讀書活動(dòng)。
    1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),舉行知識(shí)競(jìng)賽。
    2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
    一至三年級(jí):朗誦比賽
    四年級(jí):講故事比賽
    五年級(jí):演講比賽
    六年級(jí):作文比賽
    1、各年級(jí)根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識(shí),自行組織知識(shí)競(jìng)賽,各年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
    2、各年級(jí)先按班級(jí)為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后,各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級(jí)參加學(xué)校比賽。
    3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書,充分展現(xiàn)廬陵文化,展示井岡精神。
    4、比賽時(shí)間:
    知識(shí)競(jìng)賽:5月中旬
    作文比賽:5月中旬
    朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十
    班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程計(jì)劃(試行)》中活動(dòng)設(shè)置的重要內(nèi)容,是貫徹《小學(xué)德育綱要》、落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。這兩項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生思想、道德教育及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神、增長(zhǎng)才于中發(fā)揮重要作用。
    通過(guò)有目的、有計(jì)劃、內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)集體活動(dòng)和結(jié)合國(guó)家重大節(jié)日、紀(jì)念日、藝術(shù)節(jié)、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校自定的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、春游、秋游等校傳統(tǒng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好的品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格以及健康的審美情趣;自己管理自己,幫助他人,為集體服務(wù)和辯別是非的能力。引導(dǎo)小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)組織"誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)"的作風(fēng)。為使他們成為德智體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人打下初步的良好的思想品德基礎(chǔ)。
    一、活動(dòng)時(shí)間安排。
    本綱要所列活動(dòng)內(nèi)容,已列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
    班隊(duì)活動(dòng):每周1課時(shí),全學(xué)年按上課34周計(jì)算,共34課時(shí),每學(xué)期用于制訂班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃1課時(shí),期中、期末用于思想品德評(píng)定各1課時(shí),全學(xué)年共6課,其余28課時(shí)用于開展班隊(duì)集體活動(dòng)。
    校傳統(tǒng)活動(dòng):全學(xué)年累計(jì)為一周。
    二、具體和要求:
    (一)校傳統(tǒng)活動(dòng):
    校傳統(tǒng)活動(dòng)指全校性活動(dòng)。要求以主題校會(huì)、大隊(duì)會(huì)或系列活動(dòng)方式落實(shí)下述教育內(nèi)容:
    1.結(jié)合重大節(jié)日:"三八"國(guó)際婦女節(jié),建議開展"獻(xiàn)給媽媽的禮物"活動(dòng);"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)建議開展"我有一雙勤巧的手"活動(dòng);"六一"國(guó)際兒童節(jié),建議開展"做新中國(guó)新主人"活動(dòng);"七一"建黨紀(jì)念日,開展"做黨的好孩子"活動(dòng);"八一"建軍節(jié),開展"解放軍是我學(xué)習(xí)的榜樣"的活動(dòng);"九o十"教師節(jié),開展"給老師送去幸福與歡樂(lè)"的主題活動(dòng);"十一"國(guó)慶節(jié)開展"我在共和國(guó)旗幟下成長(zhǎng)"的活動(dòng);建隊(duì)紀(jì)念日,開展"集合在星星火炬旗幟下"活動(dòng)及少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),"元旦",開展新的祝福"拜年"活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓,開展"尋找家鄉(xiāng)英靈,繼承先烈遺志"活動(dòng);中秋節(jié),開展"閩臺(tái)同胞盼團(tuán)圓"的賞月活動(dòng)等……。
    2.結(jié)合春游、秋游,開展"尋找春天的足跡"、"金秋話家鄉(xiāng)"、"我愛(ài)祖國(guó)壯美山河"的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
    3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行"禮儀常規(guī)教育"、"行為規(guī)范教育",開展"學(xué)雷鋒做好事"活動(dòng)。繼續(xù)開展"手拉手"和"五自"教育活動(dòng)。舉辦"接過(guò)金鑰匙,立志攀高峰"科技節(jié),"健與美"的體育節(jié),"七色花開滿校園"藝術(shù)節(jié)等。
    (二)班隊(duì)活動(dòng):
    這項(xiàng)活動(dòng)為班級(jí)和少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的集體活動(dòng)。要求運(yùn)用班會(huì)、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)以及中、小隊(duì)活動(dòng)等五種形式,分層次落實(shí)下述教育內(nèi)容:
    低年級(jí):
    班會(huì):進(jìn)入"入學(xué)教育"、"入隊(duì)前教育"、"常規(guī)教育"、"禮儀教育"。引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),開展批評(píng)和自我批評(píng),組織"思想品德評(píng)定"、"民主評(píng)選三好生"。
    主題班會(huì):建設(shè)班集體,進(jìn)行"心中有他人"教育。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    建議召開:"我是小學(xué)生"、"我愛(ài)小伙伴"、"我愛(ài)××班""和書交朋友"等主題活動(dòng)。
    隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課"組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、評(píng)選"十小員"標(biāo)兵,評(píng)選"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。
    主題隊(duì)會(huì):開展"五心"活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的感情和愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、守紀(jì)律的品德。
    建議召開:"愛(ài)家鄉(xiāng)、頌家鄉(xiāng)"、"我愛(ài)紅領(lǐng)巾"、"我們都有一雙手,不再事事靠媽媽"等主題活動(dòng)。中、小隊(duì)活動(dòng)可根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際,拓寬班、隊(duì)會(huì)的教育內(nèi)容,開展實(shí)踐活動(dòng)。
    樓"(中隊(duì)紅領(lǐng)巾考察活動(dòng))"我拿玩具大家玩"(小隊(duì)學(xué)、玩、說(shuō)的活動(dòng))。
    中年級(jí):
    班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育",開展人人動(dòng)手建設(shè)"十有班級(jí)"活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,提高自我教育能力,學(xué)習(xí)過(guò)民主生活,組織"思想品德評(píng)定"、"評(píng)選三好生"。樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    主題班會(huì):教育學(xué)生心中有集體,加強(qiáng)文明班集體的建設(shè),逐步培養(yǎng)良好的集體觀念。
    建議召開:"我是集體的一員"、"我所愛(ài)的一顆心""誰(shuí)是集體學(xué)習(xí)的小榜樣"等主題班會(huì)。
    隊(duì)會(huì):講"隊(duì)課",組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換制討論"、評(píng)選"十項(xiàng)"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少隊(duì)員和快樂(lè)向上小隊(duì)",組織少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體的良好品德,激勵(lì)隊(duì)員養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等良好行為習(xí)慣,提高自律和自理能力。
    建議召開:"我是小小導(dǎo)游員"(我們愛(ài)家鄉(xiāng)主題中隊(duì)會(huì))、"我們是文明中隊(duì)"(愛(ài)集體主題中隊(duì)會(huì))"和時(shí)間賽跑"(刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間主題中隊(duì)會(huì))、"誰(shuí)是最佳采購(gòu)員"、"預(yù)餐的回味"(自能主題中隊(duì)會(huì))等。
    中、小隊(duì)活動(dòng):配合班隊(duì)會(huì),開展實(shí)踐活動(dòng)。
    建議開展:"英雄事跡知多少"(小隊(duì)采訪與演講活動(dòng))"家鄉(xiāng)換新顏"(小隊(duì)社會(huì)調(diào)查與集錦制作活動(dòng))"我讓羅川更規(guī)范"(小隊(duì)市容調(diào)查設(shè)想活動(dòng))"我是媽媽的小幫手"(中隊(duì)家務(wù)勞動(dòng)完成匯報(bào)活動(dòng))等。
    高年級(jí):班會(huì):進(jìn)行"常規(guī)教育"、"禮儀教育"、"畢業(yè)教育"、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用正確的思想方法待人處事,培養(yǎng)初步的判斷是非的能力。增強(qiáng)民主意識(shí),組織學(xué)生進(jìn)行"思想品德評(píng)定"、"畢業(yè)鑒定"、"評(píng)選三好生"。
    主題班會(huì):提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)水平和道德實(shí)踐的自覺(jué)性,繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固學(xué)生的"五自"意識(shí)和能力。
    建議召開:"訪名人、談理想"、"成功者的奧秘"、"刻苦學(xué)習(xí)、采得百花釀成蜜"、"點(diǎn)滴之水匯成河、集體團(tuán)結(jié)力量大"等主題班會(huì)。
    隊(duì)會(huì):組織少先隊(duì)員"民主選隊(duì)委"、"干部輪換討論"評(píng)選"十小員"標(biāo)兵、"評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和快樂(lè)向上小隊(duì)"、"評(píng)選最佳隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)和小隊(duì)活動(dòng)方案"。
    主題隊(duì)會(huì):培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,激發(fā)隊(duì)員初步樹立建設(shè)四化,振興中華的志向和艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)自我發(fā)展和生存能力。
    建議召開:"站在祖國(guó)版圖前"、"改革在我心中"、"有祖國(guó)主題隊(duì)會(huì)"、"二十一世紀(jì)的我"(揚(yáng)起理想風(fēng)帆主題隊(duì)會(huì))"紅領(lǐng)巾連著我和你"(愛(ài)集體主題隊(duì)會(huì))"知識(shí)就是力量"(刻苦學(xué)習(xí)主題會(huì))"自我動(dòng)手飯菜香"(熱愛(ài)勞動(dòng)比手藝中隊(duì)野餐會(huì))等。
    中、小隊(duì)活動(dòng):配合班、隊(duì)會(huì)、開展實(shí)踐活動(dòng)。
    建議開展:"我為母校留點(diǎn)啥?"(小隊(duì)儲(chǔ)蓄費(fèi)活動(dòng))"祖國(guó)前程光輝燦爛"(小隊(duì)采訪與制作活動(dòng))"家鄉(xiāng)的金銀銅牌"、"小隊(duì)采集光輝業(yè)績(jī)活動(dòng)"、"志愿者--小隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)"(中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐小考察活動(dòng))、"答凝沙龍"、"衣、食、住、行"(知識(shí)與技能擂臺(tái)賽)等。
    應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。
    一、班隊(duì)活動(dòng),校傳統(tǒng)活動(dòng)是國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》規(guī)定的重要活動(dòng)內(nèi)容,要列入教學(xué)計(jì)劃,專時(shí)專用,克服隨意性增強(qiáng)計(jì)劃性。
    二、根據(jù)少年兒童易感性強(qiáng)的特點(diǎn),要設(shè)計(jì)富有感情色彩和哲理,具有新意和趣味的班隊(duì)會(huì)和中、小隊(duì)活動(dòng),觸動(dòng)兒童心靈,發(fā)揮潛移默化的教育作用。
    三、發(fā)揮學(xué)生主體地位的作用,把設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,開展活動(dòng)的過(guò)程作為學(xué)生接受教育的全過(guò)程。并注意搞好班、隊(duì)活動(dòng)的課外延伸,與擴(kuò)展、升華教育結(jié)果。
    四、要強(qiáng)化管理實(shí)施評(píng)價(jià)。通過(guò)實(shí)際班隊(duì)活動(dòng)月活動(dòng)計(jì)劃及時(shí)收集反饋,納入班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作質(zhì)量的考評(píng),進(jìn)行客觀公正評(píng)價(jià)。
    五、學(xué)期中,要開展"最佳班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案"評(píng)選,舉辦"最佳班隊(duì)活動(dòng)觀摩"及有關(guān)競(jìng)賽評(píng)選,增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制為評(píng)優(yōu)提供客觀依據(jù)。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十一
    為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
    1.參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
    2.參賽字體:硬筆楷體。
    3.參賽要求:一二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
    1.全員參與。
    各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
    3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。
    4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候,過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
    1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書,即取消其評(píng)選資格。
    2.按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
    組長(zhǎng):馬德剛
    成員:剛馬德華劉國(guó)德
    附:書寫要求
    1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
    2.書寫時(shí),在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
    3.注意正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法:
    正確的寫字姿勢(shì):身直、頭正、臂開、足挨。
    正確執(zhí)筆姿勢(shì):運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
    十里小學(xué)學(xué)生生古詩(shī)書法比賽參賽名單
    姓名年級(jí)
    一年級(jí)
    二年級(jí)
    三年級(jí)
    四年級(jí)
    五年級(jí)
    六年級(jí)
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十二
    1)糧收萬(wàn)石,也要粗茶淡飯。
    2)奢侈的必然后果——風(fēng)化的解體——反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化?!R梭。
    3)不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。——魏徵。
    4)會(huì)吃的吃千頓,不會(huì)吃的吃一頓。
    5)粗茶淡飯,細(xì)水長(zhǎng)流。
    6)不擇手段地追求高級(jí)物質(zhì)生活的人,他的思想品德,必然是低級(jí)的?!獫摲颉?BR>    7)由儉入奢易,由奢入儉難。大意:從節(jié)儉變得奢侈容易,從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。
    8)一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。大意:即使是一頓粥、一頓飯,也應(yīng)當(dāng)想到它來(lái)得不容易;即使是半根絲、半根線,也要想到勞作的艱辛。
    9)成由勤儉敗由奢。
    10)儉節(jié)則昌,淫佚則亡。
    11)布衣暖,菜根香?!V語(yǔ)。
    12)穿破才是衣?!V語(yǔ)。
    13)人見(jiàn)生男生女好,不知男女催人老?!继啤酵踅ā?BR>    14)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的成功的心態(tài):黃金本無(wú)種,出自勤儉家。
    15)節(jié)約比賺錢更有意義。
    16)從儉入奢易,從奢入儉難。
    17)好雨落在荒田里?!V語(yǔ)。
    18)財(cái)有限,費(fèi)用無(wú)窮,當(dāng)量入為出。——顏之推。
    19)節(jié)約好比燕銜泥,浪費(fèi)好比河決堤。
    20)收入是毛的,節(jié)約是實(shí)的。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分,雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn),而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),在今天看來(lái),仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。
    然而,隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。君不見(jiàn),當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)、盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)。在我們的身邊,浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水、浪費(fèi)電的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度電;離開水房時(shí)忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間,伴隨著鈴聲的響起,許多同學(xué)直奔商店,拿著父母的血汗錢,肆意買零食,更有甚者,周日下午抓緊時(shí)間上網(wǎng),平時(shí)與同學(xué)交往過(guò)程中,不比學(xué)習(xí)比吃穿,孰不知,能粗服劣食而歡喜受之不棄的人,必是有作為的人;能對(duì)聲色榮華不著于心的人,才能稱作優(yōu)秀突出的人。
    要知道,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家難以繁榮昌盛;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)難以長(zhǎng)治久安;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強(qiáng);同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切,只需我們的舉手之勞,只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)。聚沙成塔,集腋成裘,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),杜絕盲目攀比,做到身體力行,把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。
    三月春風(fēng)溫暖校園,雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡,為打造一個(gè)節(jié)約型校園而共同努力!
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十四
     暑假過(guò)得有意義,無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長(zhǎng)也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂(lè)暑假活動(dòng)”。
     一、活動(dòng)目的:
     貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生的假期生活。
     二、活動(dòng)對(duì)象:
     雍景園小學(xué)全體學(xué)生
     三、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);
     2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。
     4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);
     5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);
     6、做家務(wù)。
     四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:
     1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;
     2、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十五
    20xx年x月22下午3:30—4:40。
    x大道x酒家一樓大廳。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。
    1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李x)。
    2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)。
    3、畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
    5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張x)。
    6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。
    7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。
    8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。
    9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
    10、新聞稿。
    11、教師寄語(yǔ)(周x)。
    12、拍照、催場(chǎng)(劉x)。
    13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
    4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
    5、難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
    6、教師寄語(yǔ)——六年級(jí)教師代表周振鋒。
    7、每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的.家長(zhǎng),主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長(zhǎng)表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說(shuō))。
    8、家長(zhǎng)的囑托(張x家長(zhǎng))。
    9、家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
    11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張校長(zhǎng)助理接受禮物。
    12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)(吳校)。
    13、六(1)班:歌舞《大夢(mèng)想家》。
    14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
    15、歌曲:《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(毛晨可)。
    16、英語(yǔ)節(jié)目:《再別附小》。
    17、六(3)班:《明天您好》。
    18、六(4)班:配樂(lè)詩(shī)朗誦《x附小,我們愛(ài)您》。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十六
    2)細(xì)水長(zhǎng)流,遇災(zāi)不愁。
    3)省下煙酒錢,急難免求人。
    4)惟儉可以助廉,惟恕可以成德。大意:只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公,只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。
    5)省下來(lái)多少,就是得到多少。
    6)在各項(xiàng)節(jié)約成本的措施中,以精減人員最為重要?!跤缿c。
    7)細(xì)水和流,吃穿不愁?!V語(yǔ)。
    8)一飽之需,何必八珍九鼎?七尺之軀,安用千門萬(wàn)戶?
    9)身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。
    10)一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。
    11)惜衣有衣,惜食有食。
    12)誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
    13)一粥一飯汗珠換。
    14)不當(dāng)家不知柴米貴。
    15)誰(shuí)愛(ài)風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。
    16)吃飯要知牛馬善,著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人。
    17)成物不可損壞。
    18)興家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙。
    19)成由勤儉破由奢。
    20)勤儉永不窮,坐食山也空。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十七
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。為深入貫徹松滋市教育局關(guān)于在全市學(xué)校開展“節(jié)儉養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神,為確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下活動(dòng)方案。
    通過(guò)開展“儉以養(yǎng)德從小做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)全校學(xué)生,大力弘揚(yáng)戒奢克儉優(yōu)良傳統(tǒng),宣講勤儉節(jié)約的重大意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮社會(huì)風(fēng)尚,培育養(yǎng)成勤儉節(jié)約健康文明的習(xí)慣,從小樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
    活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開。
    1、大力開展勤儉節(jié)約。利用全校集中進(jìn)行專題講座,分班進(jìn)行主題班會(huì)、辦黑板報(bào)。挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會(huì)建設(shè)和勤儉節(jié)約知識(shí)宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng):
    (1)第7周:全校集中進(jìn)行專題講座。由關(guān)校長(zhǎng)作專題報(bào)告。
    (2)第8周:以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展1次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
    (3)第9周:各年級(jí)以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。四年級(jí)學(xué)生班一期手抄報(bào)。三年級(jí)進(jìn)行一次繪畫比賽。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的手抄報(bào)和繪畫,進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。
    (4)第10周:三四年級(jí)舉辦一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”、“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)。要求貼近生活,有生活感受,文體不限。
    (5)第11周:1—2年級(jí)進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)。通過(guò)搜集活動(dòng),讓學(xué)生了解“三節(jié)”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識(shí)。統(tǒng)一交各班語(yǔ)文老師。
    2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約活動(dòng):
    (1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭。
    (2)不開無(wú)人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣;放學(xué)后切斷所有電器電源。
    (3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿等,不隨意丟棄;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
    (4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
    (5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。
    1、做好組織安排。高度重視節(jié)儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實(shí)施,充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑,確?;顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。
    2、做好課堂育人。要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容,貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程,讓學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
    孟子的性善論:養(yǎng)氣養(yǎng)德論文。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十八
    1)身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。
    2)歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
    3)節(jié)儉是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。
    4)金錢這種東西,只要能解決個(gè)人的生活就行,若是過(guò)多了,它會(huì)成為遏制人類才能的禍害。
    5)吃飯穿衣看家底?!V語(yǔ)。
    6)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵(愛(ài)默生)。
    7)儉則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!鹄t。
    8)一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!彀貜]。
    9)節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵。——愛(ài)默生。
    10)輕而多取,吾寧寡而儉用。――弘一大師。
    11)奢侈總是跟隨著淫亂,淫亂總是跟隨著奢侈?!系滤锅F。
    12)奢侈好像酒,既使人興奮,又使人衰弱?!?。
    13)夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮。
    14)不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也?!横?。
    15)靜以修身,儉以養(yǎng)德?!T葛亮。
    16)歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。——李商隱。
    17)不勤不儉,無(wú)以為人上也。――王通。
    19)奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)?!虐?。
    20)勤儉好似燕銜泥,浪費(fèi)好似水沖堤?!袊?guó)諺語(yǔ)。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇十九
    1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道生活的來(lái)之不易,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
    3、引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
    一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
    1、故事引入:名人節(jié)儉小故事。
    師:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),
    師:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
    2、揭示主題。
    采訪:平時(shí)你是怎么做到節(jié)儉的?
    (這位同學(xué),平時(shí)你在生活中是怎么做的?)。
    二、談?wù)勆磉叺睦速M(fèi)現(xiàn)象。
    (1)談?wù)勆磉叺睦速M(fèi)現(xiàn)象有哪些?(學(xué)生說(shuō)后課件展示圖片)。
    校園七大浪費(fèi)行為:
    不關(guān)緊水龍頭;肆意攀比高消費(fèi);不隨手關(guān)燈和電扇等;大量使用一次性用品;浪費(fèi)糧食;光線明亮?xí)r仍開燈;浪費(fèi)紙張(紙張只使用一面)。
    1、做到不開無(wú)人燈(外出上課、中午吃飯)。
    2、教室光線充足時(shí),要把燈關(guān)掉。
    3、飲水機(jī)要及時(shí)關(guān)。
    4、電腦、投影不用時(shí)要關(guān)掉。
    5、平時(shí)同學(xué)們不應(yīng)該浪費(fèi)飲水的水,課間洗手不玩水,洗完手,及時(shí)將水龍頭擰緊。
    7、不浪費(fèi)紙張,節(jié)約用紙。不損壞公物。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇二十
    營(yíng)造一種良好的語(yǔ)文月活動(dòng)氛圍,全體師生發(fā)揮主人翁精神,群策群力,把我們的語(yǔ)文月活動(dòng)搞得實(shí)實(shí)在在又熱熱鬧鬧。
    向全體學(xué)生征集活動(dòng)口號(hào),口號(hào)要迎合“走進(jìn)春天,親近語(yǔ)文”??谔?hào)可以是摘抄的一句名言,也可以根據(jù)自己的創(chuàng)意創(chuàng)作的一句話(更歡迎原創(chuàng))。要求各班在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到學(xué)校。每班選出最優(yōu)的5份上交。到時(shí)學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
    第五周周一始,截止至第六周周二(4月6日)
    評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并將獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在校園網(wǎng)上。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇二十一
    為隆重、熱烈地慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年,結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的到來(lái),通過(guò)一系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì)敬老愛(ài)老,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)全體隊(duì)員以文明行動(dòng)積極參與我校特開展“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”主題系列大隊(duì)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行“微文明”向祖國(guó)母親獻(xiàn)禮。
    20xx年9月30日——10月。
    活動(dòng)一、國(guó)旗下講話:
    倡議全體隊(duì)員以文明行為向國(guó)旗敬禮。
    活動(dòng)二、開展“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng):
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)三、“向國(guó)旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng):
    信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),把祝福的話語(yǔ)送給親愛(ài)的祖國(guó),傳達(dá)愛(ài)國(guó)之情。
    活動(dòng)四、重陽(yáng)敬老愛(ài)老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩:
    開展敬老志愿服務(wù)活動(dòng),教育隊(duì)員們從小學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人。
    1、10月10日下午大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
    2、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛(ài)、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
    活動(dòng)五、重陽(yáng)節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
    活動(dòng)六、“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比。
    活動(dòng)七、“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
    10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    活動(dòng)八、爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)小標(biāo)兵。
    附具體活動(dòng)安排表:
    活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)時(shí)間。
    活動(dòng)年級(jí)。
    負(fù)責(zé)人。
    活動(dòng)一。
    國(guó)旗下倡議、宣誓“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”
    國(guó)旗下講話,系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員以文明行為向國(guó)旗敬禮。全體學(xué)生宣誓。
    五周一升旗禮。
    一至六年級(jí)。
    四(3)中隊(duì)唐文海、大隊(duì)長(zhǎng)。
    活動(dòng)二。
    “我以文明行為向國(guó)旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)活潑的主題中隊(duì)活動(dòng)。激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感。倡議全體隊(duì)員從身邊的點(diǎn)滴小事做起,踐行“微文明”,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    1、五周一中隊(duì)活動(dòng)負(fù)責(zé)拍攝的班級(jí)有二(9)班、二(10)班、四(9)班、四(10)班四個(gè)中隊(duì),黑板寫好標(biāo)語(yǔ):“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)。
    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員及全體隊(duì)員均要求佩戴紅領(lǐng)巾。
    3、活動(dòng)后各級(jí)長(zhǎng)收集齊各中隊(duì)活動(dòng)情況記錄表交到李穎珊處。
    第五周一第一節(jié)。
    一至六年級(jí)。
    各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)三。
    “向國(guó)旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
    信息科組老師利用信息課指導(dǎo)各班學(xué)生登錄“中國(guó)文明網(wǎng)”(網(wǎng)址:http:///jieri/zhongqiu)進(jìn)行網(wǎng)上“向國(guó)旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),把祝福的話語(yǔ)送給親愛(ài)的祖國(guó),傳達(dá)愛(ài)國(guó)之情。
    9月30日——10月12日。
    一至六年級(jí)。
    全體信息科組老師。
    (鄧偉嘉負(fù)責(zé)拍攝)。
    活動(dòng)四。
    重陽(yáng)敬老愛(ài)老活動(dòng),從小學(xué)會(huì)孝敬感恩。
    1、10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
    2、由音樂(lè)科組選取5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表演。負(fù)責(zé):袁靈秀、張演儀、鄧捷飛。
    3、帶隊(duì)老師:岑結(jié)嫦、李穎珊、張演儀、鄧捷飛。攝影:岑德恩。
    4、各隊(duì)員在家、社區(qū)開展孝敬、關(guān)愛(ài)、幫助老人活動(dòng),把活動(dòng)相片上傳班級(jí)博客分享。
    10月10日下午。
    重陽(yáng)節(jié)前后。
    少先隊(duì)員代表。
    全體隊(duì)員。
    音樂(lè)組、
    大隊(duì)輔導(dǎo)。
    中隊(duì)導(dǎo)輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)五。
    重陽(yáng)節(jié)“節(jié)日小報(bào)”制作評(píng)比。
    10月17日前五年級(jí)的.四班、五班各中隊(duì)上交1份優(yōu)秀重陽(yáng)節(jié)“節(jié)日小報(bào)”(規(guī)格:a4紙大?。┑酱箨?duì)部參評(píng)。
    10月17日前。
    五年級(jí)的四班、五班隊(duì)員。
    五年級(jí)的四班、五班班主任和美術(shù)教師。
    活動(dòng)六。
    “我以文明行為向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)感受征文評(píng)比
    10月22日前。
    四——六年級(jí)。
    四——六年級(jí)語(yǔ)文老師(級(jí)長(zhǎng)收集)。
    活動(dòng)七。
    “紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
    10月12日第一節(jié)校會(huì)結(jié)合建隊(duì)日,全校集中球場(chǎng)進(jìn)行重溫宣誓、隊(duì)歌、隊(duì)禮、愛(ài)護(hù)(佩戴)紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)教育活動(dòng)。
    10月12日升旗禮。
    全體隊(duì)員。
    大隊(duì)輔導(dǎo)員。
    活動(dòng)八。
    爭(zhēng)當(dāng)“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)先進(jìn)集體、小標(biāo)兵。
    以值日行政、級(jí)長(zhǎng)、值日生等對(duì)各班一日行為規(guī)范的平時(shí)觀察記錄、“文明花”評(píng)比統(tǒng)計(jì),參加本活動(dòng)的積極性、成績(jī)等為依據(jù),評(píng)出每級(jí)五個(gè)先進(jìn)中隊(duì)。另各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際組織參與活動(dòng),結(jié)合《班級(jí)之星光榮榜》的使用記錄,制定相關(guān)評(píng)比制度,10月29日前評(píng)出五位小標(biāo)兵,名單交級(jí)長(zhǎng)。十周一升旗禮學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)(李穎珊負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀印發(fā))。
    一至六年級(jí)。
    大隊(duì)、
    各中隊(duì)。
    備注:
    (1)五周一“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng)。
    七周一(10月12日)“紅領(lǐng)巾——我的驕傲”建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
    場(chǎng)景拍攝:陸承林。
    (2)信息科組老師指導(dǎo)學(xué)生登錄“向國(guó)旗敬禮”——網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
    場(chǎng)景拍攝:鄧偉嘉。
    (3)10月10日下午組織少先隊(duì)員代表到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)。
    場(chǎng)景攝影:岑德恩。
    撰稿:楊靜華(“我以文明行為向國(guó)旗敬禮”啟動(dòng)儀式、主題中隊(duì)活動(dòng))
    李穎珊(重陽(yáng)敬老敬老愛(ài)老慰問(wèn)活動(dòng))岑結(jié)嫦(建隊(duì)日少先隊(duì)教育活動(dòng)。
    xx中心小學(xué)德育處。
    20xx年9月27日。
    附件:
    “我以文明行為向國(guó)旗敬禮”主題中隊(duì)活動(dòng)
    記錄表。
    主題。
    活動(dòng)時(shí)間。
    中隊(duì)。
    主持。
    記錄人系列。
    活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)反饋。
    班主任寄語(yǔ)。
    小學(xué)節(jié)儉活動(dòng)方案篇二十二
    3)糠菜半年糧。——諺語(yǔ)。
    4)誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
    5)善于選擇要點(diǎn)就意味著節(jié)約時(shí)間,而不得要領(lǐng)的瞎忙,卻等于亂放空炮?!喔?。
    6)人生內(nèi)無(wú)賢父兄,外無(wú)嚴(yán)師友,而能有成者少矣?!妓巍絽喂?。
    7)電力是個(gè)寶,度度要計(jì)較。
    8)家有萬(wàn)石糧,揮堆不長(zhǎng)。
    9)一勺勺積累的東西,不要用桶倒出去?!?哈薩克族)諺語(yǔ)。
    10)眼下胡花亂鋪張,往后日月空蕩蕩。
    12)真理是我們所有財(cái)產(chǎn)中最有價(jià)值的,所以讓我們節(jié)約吧?!V語(yǔ)。
    13)家有千金,不點(diǎn)雙燈?!V語(yǔ)。
    14)節(jié)約就是大收成。——諺語(yǔ)。
    15)年年有儲(chǔ)存,荒年不荒人。
    16)知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧困。
    17)節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)?!独^亭。
    18)天下無(wú)不是的父母;世間最難得者兄弟?!陡裱月?lián)璧》。
    19)誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。即使你的家庭財(cái)產(chǎn)再多,也要記住這句話。
    20)少開一盞燈,奉獻(xiàn)一片情。