衛(wèi)生保健工作心得(熱門(mén)14篇)

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    不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的裝修有所幫助。
    衛(wèi)生保健工作心得篇一
    衛(wèi)生保健是人們健康生活的基礎(chǔ),是預(yù)防疾病和保障身體健康的基本措施。而衛(wèi)生保健常規(guī)工作就是指日常生活中進(jìn)行的保持環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生以及預(yù)防傳染病等工作。衛(wèi)生保健常規(guī)工作的重要性不言而喻,在日常工作和生活中,每個(gè)人都需要對(duì)衛(wèi)生保健進(jìn)行高度重視,積極采取相關(guān)措施,保障自己和他人的健康。
    我作為一名普通人,也在日常生活中積極參與衛(wèi)生保健常規(guī)工作,并有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,我時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,并定期進(jìn)行體檢,防止患病。其次,我也注重家庭環(huán)境的衛(wèi)生,經(jīng)常打掃和消毒家中物品,保持清潔。在與他人接觸時(shí),我也會(huì)主動(dòng)佩戴口罩,并注意與他人保持一定距離,減少傳染病風(fēng)險(xiǎn)。此外,我還定期開(kāi)展身體鍛煉,加強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在我個(gè)人的健康保護(hù)中發(fā)揮了積極的作用。
    在參與衛(wèi)生保健常規(guī)工作中,我們也面臨一些挑戰(zhàn)。首先是個(gè)人觀念和習(xí)慣的改變問(wèn)題。有些人可能對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的要求不夠嚴(yán)格,習(xí)慣了松懈的生活方式,這就需要進(jìn)行教育和引導(dǎo),增強(qiáng)大家的衛(wèi)生意識(shí)。其次是工作中的困難和阻力,衛(wèi)生保健工作需要付出時(shí)間和精力,而有些人可能因?yàn)榉N種原因?qū)Υ瞬粔蛑匾暎踔劣兴钟|。針對(duì)這些問(wèn)題,我們需要加強(qiáng)宣傳和教育,提高大家對(duì)衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)和重視程度。
    第四段:克服挑戰(zhàn)的措施和效果(300字)。
    為了克服衛(wèi)生保健工作中的挑戰(zhàn),我們可以采取一系列措施。首先是宣傳和教育,通過(guò)廣泛宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),普及相關(guān)常識(shí),提高人們對(duì)衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次是加強(qiáng)監(jiān)管和制度建設(shè),建立起一套完善的衛(wèi)生保健管理制度,形成監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的日常管理。最后是注重個(gè)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為,進(jìn)一步增強(qiáng)大家對(duì)衛(wèi)生保健工作的自覺(jué)性。
    衛(wèi)生保健常規(guī)工作是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要事項(xiàng),它關(guān)系到我們自身健康和公眾的健康。通過(guò)參與衛(wèi)生保健常規(guī)工作,我們能夠提高自身免疫力、減少傳染病的發(fā)生,同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)提供一個(gè)更加健康、安全的環(huán)境。因此,我建議大家從自我做起,時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生,積極參與衛(wèi)生保健常規(guī)工作。此外,我們還需要從政府和社會(huì)層面加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理和監(jiān)管,提供更好的衛(wèi)生保健服務(wù)和條件,促進(jìn)全社會(huì)的健康發(fā)展。只有大家共同努力,才能保障我們的健康和幸福。
    衛(wèi)生保健工作心得篇二
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼1年已經(jīng)過(guò)去了。在這1年中,有6件事情是讓我感到很榮幸的。
    第一件事,分班。
    我很榮幸我的原班級(jí)蒲公英班,分成了2個(gè)班級(jí)企鵝班,河馬班,我的原班級(jí)成員,劉亞玲老師升值為班長(zhǎng),王力帆老師,朱琳老師升值為配班。通過(guò)班級(jí)教師的積極配合班級(jí)隊(duì)伍越來(lái)越強(qiáng)大,老師通過(guò)自身的努力一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。做為幼兒園的一員這是我非常愿意看到的。
    第二件事,送走2名畢業(yè)生。
    我很榮幸,在今年我送走了2名學(xué)前兒童,于澤西、朱苓溪,并且2個(gè)孩子都是以很優(yōu)異的成績(jī)考入中芯國(guó)際小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    第三件事,保育工作做的到位。
    我很欣慰本學(xué)期班級(jí)孩子每月平均生病人數(shù)只有1——2人,生病的孩子請(qǐng)假最多3天就來(lái)幼兒園,而且幼兒生病的原因百分之九十五都是因?yàn)橹苣┏鋈ネ鎯龅搅耍俜种迨侵苣┰诩页远嗔?,百分之五是周一?lái)有園室內(nèi)溫度過(guò)低導(dǎo)致。班級(jí)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),老師高興,家長(zhǎng)安心。
    第四件事,孩子們的進(jìn)步。
    在本學(xué)期我采用的是一對(duì)一的教學(xué)模式,針對(duì)不同幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)知識(shí)的掌握程度加以指導(dǎo),這樣上課雖然老師很辛苦但是它真的讓我看到了效果,我們的楚堯和海寧是2個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)特別不敏感的孩子,尤其是楚堯1—10都分不清,這學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的引導(dǎo),現(xiàn)在的他已經(jīng)不在10以?xún)?nèi)混了,已經(jīng)榮升到100以?xún)?nèi)了。上學(xué)期海寧點(diǎn)數(shù)10以數(shù)字會(huì)混淆,現(xiàn)在的海寧可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算??吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,再辛苦我們覺(jué)得值得。
    衛(wèi)生保健工作心得篇三
    衛(wèi)生保健是我們?nèi)粘I钪惺种匾囊环矫?,?duì)于個(gè)人和社會(huì)的健康都有著不可忽視的影響。作為一名衛(wèi)生保健工作者,我深知常規(guī)工作的重要性,并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
    首先,健康教育是衛(wèi)生保健工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)對(duì)個(gè)人和群體的健康知識(shí)的普及,可以提高大家的衛(wèi)生意識(shí)和健康水平。我積極參與宣傳活動(dòng),借助各種形式將健康知識(shí)傳遞給公眾。例如,在社區(qū)進(jìn)行街頭宣傳和健康講座,利用網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布健康信息等等。這些活動(dòng)不僅幫助大家了解衛(wèi)生保健知識(shí),還能激發(fā)大家對(duì)健康的關(guān)注和重視,提高整個(gè)社會(huì)的健康水平。
    其次,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣直接關(guān)系到一個(gè)人的健康狀況。在日常工作中,我時(shí)刻注重個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持勤洗手、保持身體清潔等好習(xí)慣,同時(shí)也積極向公眾傳達(dá)相關(guān)信息,督促大家養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)身體力行的示范和正確的引導(dǎo),我希望能夠幫助更多人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,從而減少疾病的發(fā)生。
    再次,環(huán)境衛(wèi)生的改善是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境對(duì)于人體健康有著重要的影響。在衛(wèi)生保健工作中,我積極組織社區(qū)居民和志愿者參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),如清潔街道、清理垃圾等。同時(shí),我也積極與相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位合作,推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的改善。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力,才能營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境,提升公眾的生活質(zhì)量和健康水平。
    最后,建立科學(xué)完善的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)機(jī)制是衛(wèi)生保健工作的保障。通過(guò)及時(shí)監(jiān)測(cè)和分析疾病發(fā)生的趨勢(shì)和原因,可以有效預(yù)防和控制疾病的傳播。在工作中,我注重信息的收集和整理,建立起健全的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和報(bào)告系統(tǒng)。并且,我積極參與相關(guān)培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)能力,掌握新的監(jiān)測(cè)方法和技術(shù),更好地為公眾提供科學(xué)的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和建議。
    通過(guò)衛(wèi)生保健常規(guī)工作,我深刻體會(huì)到健康的重要性和衛(wèi)生保健工作的意義。只有通過(guò)不斷的努力和關(guān)心,才能夠切實(shí)保護(hù)公眾的健康。同時(shí),作為一名衛(wèi)生保健工作者,我也深感責(zé)任重大,更加堅(jiān)定了我的信念和使命感。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為提升公眾的健康水平貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手共進(jìn),共同為建設(shè)健康中國(guó)而努力!
    衛(wèi)生保健工作心得篇四
    1、在新生入園前,教師就要和每個(gè)幼兒建立最初的情感。許多新生初入園時(shí),總是長(zhǎng)時(shí)間地哭鬧,這主要原因就是因?yàn)橛變簣@里沒(méi)有其可依戀的對(duì)象。心愛(ài)的玩具、喜歡的活動(dòng)、親近的伙伴。
    2、教師要記住每個(gè)幼兒的姓名。在新生入園前,教師就應(yīng)努力通過(guò)相片記住每個(gè)幼兒的相貌和名字;當(dāng)幼兒來(lái)園時(shí),對(duì)小班幼兒可用他在家用的小名稱(chēng)呼他,同時(shí)今后幼兒每天來(lái)園時(shí),教師都要大聲而親切地稱(chēng)呼他,這樣可以大大地縮短師生之間的心理距離,產(chǎn)生歸屬感。
    4、要允許幼兒犯錯(cuò)誤。由于經(jīng)驗(yàn)、能力的限制,幼兒總會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,這是幼兒心理發(fā)展所必需經(jīng)過(guò)的,同時(shí)也是很正常的。不以成人的標(biāo)準(zhǔn)去苛求幼兒,或?qū)⒂變褐糜谝环N無(wú)形的壓力之中,將不利于幼兒心理的健康發(fā)展,也不利于他們創(chuàng)造力的發(fā)展。
    5、教師要無(wú)條件地接納每個(gè)幼兒。不管幼兒的出身如何、性別如何、性格如何、長(zhǎng)相如何、聰明與否、聽(tīng)話(huà)與否、缺點(diǎn)多少,教師都要無(wú)條件地接納每個(gè)幼兒,包括接納他們的缺點(diǎn)和不足。這種接納的態(tài)度,會(huì)使得我們能心平氣和地公正地對(duì)待每一個(gè)幼兒,這也是我們對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育的一個(gè)前提。
    6、教師要尊重每個(gè)幼兒的人格,與幼兒平等相待。與他交談時(shí),應(yīng)盡量蹲下或彎下腰,注意傾聽(tīng)幼兒說(shuō)話(huà),并與幼兒保持經(jīng)常性的目光交流——這是一種平等的交往態(tài)度,也是對(duì)幼兒的一種尊重。教師不要當(dāng)著別人的面,揭幼兒的短處,要處處注意為幼兒保住面子。
    7、教師每天都要與每個(gè)幼兒有肯定性的接觸。對(duì)每個(gè)幼兒都充滿(mǎn)信心。使老師鼓勵(lì)(撫摸、擁抱、拉手、眼神、語(yǔ)言)與微笑的行為成為一種習(xí)慣。經(jīng)常用肯定的語(yǔ)氣、欣賞的眼光去看待每個(gè)幼兒身上的每一點(diǎn)微小的值得贊賞的地方,幼兒將會(huì)從我們的眼神中得到支持和鼓舞,使本來(lái)很細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)變得越來(lái)越突出。
    8、教師不要對(duì)幼兒發(fā)火。特殊情況下進(jìn)行冷處理,盡量避免“氣”傷幼兒,以免使幼兒心理產(chǎn)生不安。因?yàn)樵诎l(fā)火的狀態(tài)下,我們會(huì)失去理智,而做出許多有礙幼兒身心健康發(fā)展的事情來(lái);同時(shí),我們的“發(fā)火相”將會(huì)深深地留在幼兒的腦海里,使幼兒覺(jué)得“某某老師真可怕”,這對(duì)幼兒心理的安全,對(duì)幼兒心理的健康成長(zhǎng),都是十分不利的,并且這種消極影響也將會(huì)是十分持久的。
    另外,我們也不能因少數(shù)幼兒不聽(tīng)話(huà)而責(zé)怪全班幼兒,因?yàn)檫@對(duì)所有幼兒來(lái)說(shuō)都是一種傷害。我們“有氣”時(shí),要注意發(fā)泄的策略,比如,在我實(shí)在忍耐不住時(shí),可先暫時(shí)停下“教育活動(dòng)”,待到心平氣和時(shí)再重新開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)等等,盡量避免“氣”傷幼兒。
    9、教師在幼兒面前應(yīng)時(shí)刻保持抖擻的精神和愉快的心情。因?yàn)榻處煹木駹顟B(tài)和心情狀況會(huì)直接影響到全班幼兒的行為和情緒。幼兒教師要不斷改善自己的個(gè)性品質(zhì)和心理健康狀況,努力以積極健康的情緒去帶動(dòng)幼兒的情緒,盡力避免將個(gè)人的不良情緒帶到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),以免對(duì)幼兒產(chǎn)生消極的影響。
    10、讓每個(gè)幼兒都有不斷獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)要根據(jù)幼兒的個(gè)別差異,采用不同的教育方法和手段,對(duì)不同的幼兒提出不同的要求,為不同的幼兒制訂不同學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們每一步都能學(xué)會(huì),然后在成功的基礎(chǔ)上再進(jìn)行新的學(xué)習(xí),這樣,讓每個(gè)幼兒都不斷地看到自己在原有基礎(chǔ)上不斷地獲得進(jìn)步,進(jìn)而增強(qiáng)其自信心,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展。
    11、心理健康教育工作要持之以恒。幼兒任何一種(不管是良好的還是不良的)心理品質(zhì)的形成或改變都是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此,心理健康教育的任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都應(yīng)貫穿在整個(gè)學(xué)期乃至整個(gè)學(xué)年甚至整個(gè)幼兒園教育階段的全過(guò)程,日積月累才能使幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)、意識(shí)態(tài)度和行為習(xí)慣。所以不要指望只通過(guò)一次或幾次的教育活動(dòng),就能改變幼兒的不良心理,或培養(yǎng)出幼兒良好的心理品質(zhì),對(duì)幼兒心理的發(fā)展或改變要有足夠的耐心,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育計(jì)劃。
    12、應(yīng)將幼兒心理健康教育目標(biāo)和任務(wù)融合到幼兒園的各項(xiàng)教育活動(dòng)中去。幼兒園的一切教育活動(dòng),包括教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、游戲活動(dòng)等都蘊(yùn)含著許多心理健康教育的內(nèi)容和時(shí)機(jī)。擔(dān)任各項(xiàng)教育活動(dòng)組織的教師,在心中應(yīng)該時(shí)刻裝著心理健康教育的目標(biāo)和任務(wù),抓住在各項(xiàng)教育活動(dòng)中的一切教育機(jī)會(huì),對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育,促進(jìn)其心理的健康持續(xù)地發(fā)展。
    13、幼兒心理健康教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)幼兒自身的心理活動(dòng)及其心理經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累而形成的。幼兒良好心理品質(zhì)的形成,不是靠老師的單向灌輸“教”而出來(lái)的,而是在有關(guān)活動(dòng)的感染、熏陶下,在幼兒與周?chē)h(huán)境的發(fā)生交互作用的活動(dòng)中獲得體驗(yàn)和感悟,然后逐漸形成的。
    14、堅(jiān)持發(fā)展優(yōu)先和防重于治的策略。
    幼兒園心理健康教育應(yīng)先著眼于發(fā)展幼兒的良好的心理素質(zhì),注重維護(hù)與促進(jìn)幼兒心理健康,而不能將工作的重點(diǎn)放在心理出了問(wèn)題的幼兒的矯正與治療上。幼兒園心理健康教育的根本目的在于使幼兒心理正常健康地發(fā)展成長(zhǎng),因此,發(fā)展幼兒良好的心理素質(zhì),維護(hù)幼兒心理健康,必然是幼兒園心理健康教育的重點(diǎn)。從心理健康的角度來(lái)看,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)是對(duì)心理問(wèn)題最根本的預(yù)防。
    15、要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)有組織有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳和普及關(guān)于幼兒心理衛(wèi)生保健知識(shí)和技能。理由有二:第一,幼兒的相當(dāng)多的時(shí)間是在家庭里度過(guò)的,家長(zhǎng)及其家庭對(duì)幼兒心理發(fā)展影響是最直接,最有效的,幼兒心理上所表現(xiàn)出來(lái)的許多心理問(wèn)題,其根本原因就在于家庭;第二,當(dāng)前幼兒的家長(zhǎng)普遍缺乏這方面的知識(shí)和技能。
    16、教師對(duì)有問(wèn)題行為的幼兒,要進(jìn)行跟蹤觀察,建立個(gè)案分析。要及時(shí)地采取環(huán)境干預(yù)和行為矯正,盡早讓幼兒心理的發(fā)展恢復(fù)到正常的軌道上來(lái)。
    17、教師要努力追求事業(yè)上的幸福感和成就感。教師要對(duì)所從事的幼兒教育事業(yè)感興趣,并不斷地從幼兒教育工作中獲得成功和幸福的體驗(yàn),因?yàn)榻處熢谑聵I(yè)上能否體驗(yàn)到樂(lè)趣和幸福,將會(huì)影響她們對(duì)工作的態(tài)度和對(duì)幼兒的態(tài)度,進(jìn)而影響到幼兒心理的健康發(fā)展。
    衛(wèi)生保健工作心得篇五
    一、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境
    幼兒園應(yīng)充分地利用現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件,因地制宜,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境。園舍、場(chǎng)地、設(shè)施等要符合安全、衛(wèi)生和教育的要求,給他們提供一個(gè)凈化、綠化、美化、兒童化的生活環(huán)境。如活動(dòng)室光線充足、通風(fēng)干燥、有足夠的幼兒活動(dòng)空間,幼兒使用的桌椅玩具等設(shè)備要適合幼兒的身材,并且安全,涑洗設(shè)備要符合衛(wèi)生要求,并要保持房屋設(shè)備的清潔。
    二、制定和執(zhí)行科學(xué)的生活制度
    1、應(yīng)為幼兒制定并執(zhí)行科學(xué)合理的生活制度,使幼兒生活有規(guī)律、有節(jié)奏、動(dòng)靜交替、有勞有逸,對(duì)增進(jìn)幼兒身體健康有重大的意義。
    2、幼兒園應(yīng)參照教育行政部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)制定的衛(wèi)生保健制度,依據(jù)幼兒的年齡特征,同時(shí)考慮季節(jié)的變化、地區(qū)特點(diǎn)和家長(zhǎng)的需要,科學(xué)合理地安排幼兒的作息,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,室內(nèi)外活動(dòng)平衡,集體活動(dòng)與個(gè)別分散活動(dòng)結(jié)合,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛緝?nèi)容。
    三、提供合理的營(yíng)養(yǎng)和膳食
    有關(guān)衛(wèi)生保健人員要協(xié)同總務(wù)部門(mén)共同制定營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計(jì)算幼兒實(shí)際進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)攝取量,并指導(dǎo)督促烹調(diào)技術(shù)的改進(jìn)。
    四、完善各種衛(wèi)生制度,預(yù)防疾病的發(fā)生
    幼兒園是幼兒集體生活的地方,極容易交叉感染病菌,尤其是在一些流行病蔓延時(shí)更是如此,所以幼兒園要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,完善各種衛(wèi)生制度,如預(yù)防接種制度、消毒隔離制度、體格檢查制度等,采取積極的防病措施,降低發(fā)病率,保護(hù)幼兒的生命和健康。同時(shí),注意對(duì)幼兒進(jìn)行保健教育和指導(dǎo),使其養(yǎng)成健康生活必需的態(tài)度和習(xí)慣。
    五、開(kāi)展體格鍛煉
    應(yīng)根據(jù)幼兒園的具體情況有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展冷水浴、陽(yáng)光浴和空氣浴,也可以結(jié)合幼兒園日?;顒?dòng)進(jìn)行有目的的體格鍛煉,如戶(hù)外游戲、散步、早操等。
    六、重視安全工作
    幼兒園的安全工作是保護(hù)幼兒生命,保證幼兒健康的重要內(nèi)容,因此,要高度重視安全工作。幼兒園的安全工作涉及幼兒園的各個(gè)部門(mén)及各個(gè)環(huán)節(jié),如門(mén)衛(wèi)工作、幼兒接送、幼兒園場(chǎng)地和設(shè)備以及幼兒活動(dòng),生活中的安全等。同時(shí),注意對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并養(yǎng)成安全生活必需的習(xí)慣和態(tài)度。
    七、重視幼兒的心理衛(wèi)生與健康
    幼兒的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面。重視幼兒的心理衛(wèi)生與健康是幼兒園衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容之一。
    衛(wèi)生保健工作心得篇六
    一、一日生活安排
    (一)托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,制訂合理的生活制度。
    (二)合理安排兒童作息時(shí)間和睡眠、進(jìn)餐、大小便、活動(dòng)、游戲等各個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序和次數(shù),注意動(dòng)靜結(jié)合、集體活動(dòng)與自由活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)結(jié)合,不同形式的活動(dòng)交替進(jìn)行。
    (三)保證兒童每日充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。全日制兒童每日不少于2小時(shí),寄宿制兒童不少于3小時(shí),寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整。
    (四)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)和托幼機(jī)構(gòu)服務(wù)形式合理安排每日進(jìn)餐和睡眠時(shí)間。制訂餐、點(diǎn)數(shù),兒童正餐間隔時(shí)間3.5~4小時(shí),進(jìn)餐時(shí)間20~30分鐘/餐,餐后安靜活動(dòng)或散步時(shí)間10~15分鐘。3~6歲兒童午睡時(shí)間根據(jù)季節(jié)以2~2.5小時(shí)/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)。
    (五)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度,衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)每日巡視,觀察班級(jí)執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正,以保證兒童在托幼機(jī)構(gòu)內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。
    二、兒童膳食 (二)膳食營(yíng)養(yǎng)。
    4.托幼機(jī)構(gòu)至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)評(píng)估。兒童熱量和 1 蛋白質(zhì)平均攝入量全日制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上,寄宿制托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的90%以上。維生素a、b1、b2、c及礦物質(zhì)鈣、鐵、鋅等應(yīng)當(dāng)達(dá)到“dris”的80%以上。三大營(yíng)養(yǎng)素?zé)崃空伎偀崃康陌俜直仁堑鞍踪|(zhì)12~15%,脂肪30~35%,碳水化合物50~60%。每日早餐、午餐、晚餐熱量分配比例為30%、40%和30%。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占蛋白質(zhì)總量的50%以上。
    三、
    體格鍛煉
    (三)利用日光、空氣、水和器械,有計(jì)劃地進(jìn)行兒童體格鍛煉。做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量和兒童對(duì)鍛煉的反應(yīng),若有不良反應(yīng)要及時(shí)采取措施或停止鍛煉;加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)中的保護(hù),避免運(yùn)動(dòng)傷害。運(yùn)動(dòng)后注意觀察兒童的精神、食欲、睡眠等狀況。
    四、健康檢查 (一)兒童健康檢查。1.入園(所)健康檢查
    (2)承擔(dān)兒童入園(所)體檢的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格,并接受相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)當(dāng)按照《管理辦法》規(guī)定的項(xiàng)目開(kāi)展健康檢查,規(guī)范填寫(xiě)“兒童入園(所)健康檢查表(見(jiàn)附件1)”,不得違反規(guī)定擅自改變健康檢查項(xiàng)目。
    (3)兒童入園(所)體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者應(yīng)當(dāng)“暫緩入園(所)”,2 及時(shí)確診治療。
    2.定期健康檢查
    (1)承擔(dān)兒童定期健康檢查的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人員應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的資格。兒童定期健康檢查項(xiàng)目包括:測(cè)量身長(zhǎng)(身高)、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等,測(cè)查視力、聽(tīng)力,檢測(cè)血紅蛋白或血常規(guī)。
    (2)1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲兒童每年進(jìn)行1次聽(tīng)力篩查;4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)當(dāng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋健康檢查結(jié)果。
    (3)兒童離開(kāi)園(所)3個(gè)月以上需重新按照入園(所)檢查項(xiàng)目進(jìn)行健康檢查。
    五、衛(wèi)生與消毒 (三)預(yù)防性消毒。
    1.兒童活動(dòng)室、臥室應(yīng)當(dāng)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。每日至少開(kāi)窗通風(fēng)2次,每次至少10~15分鐘。在不適宜開(kāi)窗通風(fēng)時(shí),每日應(yīng)當(dāng)采取其他方法對(duì)室內(nèi)空氣消毒2次。
    2.餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆?jié){、牛奶等易附著于杯壁的飲品后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)清洗消毒。反復(fù)使用的餐巾每次使用后消毒。擦手毛巾每日消毒1次。
    3 3.門(mén)把手、水龍頭、床圍欄等兒童易觸摸的物體表面每日消毒1次。坐便器每次使用后及時(shí)沖洗,接觸皮膚部位及時(shí)消毒。
    七、常見(jiàn)病預(yù)防與管理
    (二)定期開(kāi)展兒童眼、耳、口腔保健,發(fā)現(xiàn)視力低常、聽(tīng)力異常、齲齒等問(wèn)題進(jìn)行登記管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行診斷及矯治。
    (三)對(duì)貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖等營(yíng)養(yǎng)性疾病兒童進(jìn)行登記管理,對(duì)中重度貧血和營(yíng)養(yǎng)不良兒童進(jìn)行專(zhuān)案管理,督促家長(zhǎng)及時(shí)帶患病兒童進(jìn)行治療和復(fù)診。
    (四)對(duì)先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童,及對(duì)有藥物過(guò)敏史或食物過(guò)敏史的兒童進(jìn)行登記,加強(qiáng)日常健康觀察和保育護(hù)理工作。
    (五)重視兒童心理行為保健,開(kāi)展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,發(fā)現(xiàn)心理行為問(wèn)題的兒童及時(shí)告知家長(zhǎng)到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行診療。
    衛(wèi)生保健工作心得篇七
    一、把好新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢合格證及三周歲前接種完畢免疫接種證方可入園。按照防疫部門(mén)要求,做好查驗(yàn)接種證登記工作,做好在園幼兒的.體檢工作,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
    二、堅(jiān)持每日認(rèn)真晨間檢查及全日觀察,晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨間檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,做好幼兒的全天觀察記錄。預(yù)防“流感”“手足口病”“水痘”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行缺勤追蹤報(bào)告記錄。
    三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉。做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,防止傳染病在園內(nèi)流行。
    四、開(kāi)展幼兒心理健康教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,提高幼兒心理素質(zhì)。開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)??茖W(xué)、合理安排幼兒一日生活活動(dòng)。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
    五、做好每周幼兒帶量食譜的制訂,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,品種不斷更新,花樣化、多樣化,稀稠搭配。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
    六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)衛(wèi)生消毒制度,督促班級(jí)保育員做好衛(wèi)生消毒工作,每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生安全檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角和安全隱患,確保室內(nèi)通風(fēng),使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
    七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使大家同心協(xié)力把工作做的更好。
    八、學(xué)期結(jié)束做好賬冊(cè)整理,寫(xiě)好學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
    衛(wèi)生保健工作心得篇八
    xxx年下半年我校衛(wèi)生保健工作在上半年的基礎(chǔ)上有了很大提高,下半年工作仍按照上級(jí)主管部門(mén)的要求實(shí)施,做到有條不紊??梢哉f(shuō)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作的重中之重是甲型h1n1流感的防控,在此項(xiàng)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體教師的齊心協(xié)力下取得了圓滿(mǎn)的成功。現(xiàn)將本學(xué)期的工作成果匯報(bào)如下:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)香坊區(qū)教育局、香坊區(qū)疾病防控中心、香坊區(qū)保健所預(yù)防甲流的精神,并全面貫徹到日常教學(xué)生活中;每日三次為學(xué)生測(cè)量體溫,每日進(jìn)行晨、午檢;對(duì)因病缺課的學(xué)生進(jìn)行追蹤,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。
    2、本學(xué)期組織高三學(xué)生、教師順利的進(jìn)行了甲流疫苗的接種工作。
    3、積極完成學(xué)生健康狀況的統(tǒng)計(jì)工作,完成當(dāng)年學(xué)生健康情況上板上墻的工作,完成體育課等各項(xiàng)基本任務(wù)。
    4、繼續(xù)開(kāi)展常見(jiàn)病矯治。我校的常見(jiàn)病矯治工作已經(jīng)取得的一定的成績(jī),學(xué)生常見(jiàn)病患病率已經(jīng)有所下降。
    5、堅(jiān)持日常工作,熱心師生服務(wù),充分利用黑板報(bào)向?qū)W生宣傳健康知識(shí)。
    6、協(xié)助教務(wù)處搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,督促檢查水房,食堂,熱飯箱的衛(wèi)生工作。
    7、監(jiān)督學(xué)生在校的一些衛(wèi)生習(xí)慣,并及時(shí)錯(cuò)誤行為加以糾正。
    下半年的衛(wèi)生保健工作中仍有許多不足之處,例如:衛(wèi)生保健工作展示板在一些細(xì)節(jié)上還要進(jìn)行完善;學(xué)生的體溫測(cè)量表保存的不夠好等,在今后的工作中還要繼續(xù)努力,把我校的衛(wèi)生保健工作作的更好。
    衛(wèi)生保健工作心得篇九
    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要組成成分,是順利實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園健康教育工作。近年來(lái),學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),按照市衛(wèi)生局,教育局的總體部署,以健康第一,預(yù)防為主為指導(dǎo)思想,以學(xué)校傳染病防控、飲用水安全、教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)我校健康教育,傳染病防控,學(xué)生健康體檢,常見(jiàn)病防治等工作,全面提高我校衛(wèi)生工作質(zhì)量,確保我校的安全穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校健康教育促進(jìn)工作匯報(bào)如下:
    學(xué)校是人口高度密集的場(chǎng)所,學(xué)校衛(wèi)生安全工作關(guān)系到每一位師生的身心健康,涉及千家萬(wàn)戶(hù),受到全社會(huì)的關(guān)注。因此,我校始終把衛(wèi)生工作放在重要位置,從保護(hù)學(xué)生健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā),以“高度重視、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”為防控原則,堅(jiān)持“外堵內(nèi)防”的工作方法,建立健全學(xué)校傳染病防治工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制,健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告制度,做到有章可循,快速反應(yīng),防控到位。
    俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”在校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,我們校先后制定了各類(lèi)各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,以制度規(guī)范人、管理人,按照規(guī)章制度適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
    春秋兩季是傳染病,流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防治其流行的關(guān)鍵。在春秋季之初,我們就提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。我校還建立了健康巡查制度,對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行檢查,做到有疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課制度,以控制傳染源。
    堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度和消毒制度。學(xué)校不斷加大投資力度,對(duì)校園進(jìn)行規(guī)劃整修、綠化美化。按照學(xué)校衛(wèi)生消毒制度定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅菌等消毒工作,保持學(xué)校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。此外還加強(qiáng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督,按照國(guó)家規(guī)定合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和體育鍛煉時(shí)間。教室采光,黑板布置,課桌椅的配備等都符合國(guó)家要求。學(xué)校采取強(qiáng)有力的措施營(yíng)造安全、衛(wèi)生、健康的育人環(huán)境。
    認(rèn)真落實(shí)《全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》學(xué)校制定了學(xué)生常見(jiàn)病防治計(jì)劃,努力做好師生預(yù)防性健康查體工作,學(xué)校衛(wèi)生室每年配合市疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康體檢,掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài),積極開(kāi)展視力低下、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、結(jié)核病等學(xué)生常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治。
    康知識(shí)的宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健意識(shí)。按照國(guó)家要求,我校把預(yù)防肺結(jié)核、艾滋病相關(guān)知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)課外活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
    實(shí)施心理健康教育,提高學(xué)生整體素質(zhì)。開(kāi)展心理健康教育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)行新課改的必然要求。我校設(shè)立了學(xué)生心理健康教育咨詢(xún)室,開(kāi)設(shè)了王老師的信箱及心理輔導(dǎo)熱線,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo),緩解學(xué)生心里矛盾,有效解決其心理問(wèn)題。
    近年來(lái),學(xué)校按照《全民健康生活方式行動(dòng)》的工作要求,以健康示范學(xué)校、示范食堂的創(chuàng)建為契機(jī),通過(guò)舉辦各種健康講座、知識(shí)競(jìng)賽、印制校園健康報(bào),大力普及健康生活方式常識(shí),引導(dǎo)全校師生以“日行一萬(wàn)步,吃、動(dòng)兩平衡,健康一輩子”的合理膳食和適量運(yùn)動(dòng)為健康理念,提高師生的健康水平努力營(yíng)照健康和諧的校園。
    總之,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,校園衛(wèi)生和健康教育促進(jìn)工作取得了一些新的嘗試,也獲得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作還有很多不足之處,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在不少差距。下一步,我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī),不斷完善各項(xiàng)管理措施,在原有的工作基礎(chǔ)上,促成網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)范和完善;接受市衛(wèi)生監(jiān)督所疾病控制中心的指導(dǎo),多渠道、多方位地增強(qiáng)師生的健康教育意識(shí),加大學(xué)校防范力度,為師生的工作和學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、安全優(yōu)越的環(huán)境。
    衛(wèi)生保健工作心得篇十
    總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    本學(xué)期,保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定—落實(shí)—梳理—總結(jié)—提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過(guò)大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
    2、認(rèn)真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細(xì)制定帶藥登記制度。
    并嚴(yán)格執(zhí)行,按時(shí)為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認(rèn)真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,對(duì)漏種幼兒開(kāi)具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行詳細(xì)復(fù)驗(yàn),補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率達(dá)到90%以上。
    4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。
    5、圓滿(mǎn)完成幼兒園傳染病防控工作。
    6、完成了幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的預(yù)防保健任務(wù)。
    (二)營(yíng)養(yǎng)膳食。
    1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營(yíng)養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供給。
    2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時(shí)定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。
    3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫、水質(zhì)符合要求。
    4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作,遵守開(kāi)飯時(shí)間,不提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時(shí)間充足。
    5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。
    6、認(rèn)真抓好伙委會(huì)工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參加伙委會(huì)的家長(zhǎng)名單,同廚師、家長(zhǎng)制定每周幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,全面落實(shí)伙食會(huì)議制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀察一次幼兒進(jìn)餐情況。每月對(duì)幼兒食譜做出營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告,并向家長(zhǎng)公示,根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)。
    (三)習(xí)慣培養(yǎng)。
    1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅(jiān)持晨練的習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。
    (四)衛(wèi)生、消毒、隔離。
    1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。
    2、消毒柜及紫外線燈,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),按時(shí)消毒及時(shí)記錄。
    3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。
    4、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)患有傳染病的患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
    5、定期清洗床單、被套、枕套(每?jī)芍芤淮危?,晾曬(每月一次)做好?biāo)記,清洗時(shí)不混班。
    6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無(wú)盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。
    7、評(píng)出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對(duì)當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。
    (五)體格鍛煉。
    1、詳細(xì)制定體格鍛煉計(jì)劃,保證幼兒每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。
    (六)健康宣教。
    1、認(rèn)真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專(zhuān)欄,內(nèi)容豐富實(shí)用,每月及時(shí)更新。
    2、組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。
    3、組織兩園小班家長(zhǎng)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒口腔保健知識(shí)講座。
    4、在傳染病流行期間,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣傳防病保健知識(shí)和注意事項(xiàng)。
    (七)特殊幼兒管理。
    對(duì)特殊幼兒建檔,制定干預(yù)措施,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評(píng)價(jià)。
    1、開(kāi)展了“幼兒園是我家,維護(hù)環(huán)境靠大家”主題教育活動(dòng)。每個(gè)星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實(shí)幼大掃除時(shí)間,這一刻,全園上下齊動(dòng),形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長(zhǎng)的榜樣示范和行為引領(lǐng)下,教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會(huì)公德、形成勞動(dòng)光榮意識(shí)的意識(shí)。
    2、組織總園、蒙氏園小班家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒牙齒保健講座,通過(guò)本次學(xué)習(xí),家長(zhǎng)掌握了幼兒牙齒保健的基本知識(shí),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽(tīng)講的家長(zhǎng)對(duì)本次講座給予了很高的評(píng)價(jià)。
    3、組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí),由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過(guò)程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),讓全體保育員在短時(shí)間內(nèi)就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
    1、對(duì)保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。
    2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。
    3、食譜制定不夠嚴(yán)謹(jǐn),幼兒食譜品種比較單調(diào),家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食評(píng)價(jià)降低。
    4、保健室制度及流程執(zhí)行沒(méi)有完全到位,工作中隨意性較大,精細(xì)程度不夠。
    1、制定保育員流程考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中,衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時(shí)進(jìn)行。每學(xué)期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流。
    2、制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒食譜進(jìn)行評(píng)審。廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并及時(shí)匯總并妥善解決其中凸顯出的問(wèn)題。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行流程,層層推進(jìn)。
    衛(wèi)生保健工作心得篇十一
    一、基本情況:
    本班共42名幼兒,這些幼兒在入班前都參加了體檢,情況一般,經(jīng)過(guò)了小班。中班。大班集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,免疫力明顯提高。本班兩名教師都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點(diǎn),做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、具體目標(biāo):
    進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強(qiáng)化本班教師的保教結(jié)合的意識(shí),切實(shí)提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)疾病的抗病能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長(zhǎng)。
    三、具體措施:
    1、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)的時(shí)間平衡合理。
    2、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
    3、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時(shí)間表,建立責(zé)任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時(shí)消毒,定時(shí)檢查。
    4、繼續(xù)為幼兒的膳食提供最好的服務(wù),在注意色、香、味的同時(shí),考慮到營(yíng)養(yǎng)搭配。
    5、定期對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測(cè)查評(píng)價(jià)工作,根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況及時(shí)做好后期工作。
    四、月工作安排:
    九月份:
    1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
    2、制定秋冬季消毒時(shí)間安排表及保育工作安排表。
    3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點(diǎn)。
    4、本班加強(qiáng)安全保護(hù)教育,讓幼兒學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),學(xué)會(huì)相應(yīng)的自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
    5、全面進(jìn)行大掃除。
    十月份:
    1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。
    2、本班保證幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    3、本班進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
    十一月份:
    1、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合做好宣傳工作,按時(shí)預(yù)防接種。
    2、全面進(jìn)行大掃除。
    3、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
    十二月份:
    1、本班加強(qiáng)對(duì)幼兒的冬季保暖常識(shí)以及取暖安全的教育。
    2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫能力。
    3、做好家園聯(lián)系,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
    4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
    5、全面進(jìn)行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。
    衛(wèi)生保健工作心得篇十二
    一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛(wèi)生消毒隔離制度》《保管員職責(zé)》《采購(gòu)員職責(zé)》《預(yù)防幼兒意外事故制度》等衛(wèi)生保健管理職責(zé)和制度,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生保健常識(shí)教育,并得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
    一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),狠抓衛(wèi)生防疫防病工作 。
    1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。
    2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
    3、對(duì)園內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進(jìn)行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達(dá)100%。
    4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
    5、12月份對(duì)全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查率達(dá)98%
    二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
    1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
    2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。
    3、提醒各班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。
    4、聯(lián)系組織衛(wèi)生防疫部門(mén)定期進(jìn)行衛(wèi)生防疫工作,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。
    三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
    1、 食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。
    2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。
    3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。
    5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
    四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒
    1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,主管人員每天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。
    2、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi),加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠?,使之制度化,明朗化?BR>    3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。
    4、要求廁所無(wú)異味,隨時(shí)清洗,及時(shí)消毒、熏艾。
    5、定時(shí)紫外線消毒。
    五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力
    1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。
    2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。
    3、晨鍛以多種形式的體育游戲?yàn)橹?,開(kāi)心有趣。
    4、幼兒全部掌握了廣播操,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運(yùn)動(dòng)。
    5、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。
    六、狠抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量
    1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛(wèi)生問(wèn)題》等為主題,分期培訓(xùn)帶班老師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。
    2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。
    3、做好衛(wèi)生保健報(bào)告制度,要求班級(jí)發(fā)生即便是擦破皮的小事故,也必須上報(bào),從主觀上把安全放在工作之首位。
    4、本學(xué)期經(jīng)歷 秋、冬季節(jié),保健室及時(shí)指導(dǎo)各班老師為幼兒增減被褥,做到了保暖御寒。
    5、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),督促帶班對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并及時(shí)記錄,保健室平時(shí)抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。
    七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境
    1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定班定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每天一檢查每周五大檢查,隨時(shí)監(jiān)督,及時(shí)指導(dǎo)。
    2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手, 不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。
    3、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。
    八、堅(jiān)持宣傳,重視衛(wèi)生保健
    1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專(zhuān)欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。
    2、利用接送孩子時(shí)間和電話(huà)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
    3、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。接受新的信息和新的要求,使衛(wèi)生保健工作不斷上新臺(tái)階。
    一個(gè)學(xué)期即將又要結(jié)束了。我園的衛(wèi)生保健工作在全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下簡(jiǎn)單的總結(jié):
    一、堅(jiān)持保教并重
    開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
    二、嚴(yán)格做好晨檢工作
    1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
    日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
    3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的.防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
    消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、玩具、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,堅(jiān)持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
    消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
    五、加強(qiáng)幼兒安全工作
    在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
    六、加強(qiáng)家園聯(lián)系
    為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
    回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信通過(guò)我們一直的努力,一定會(huì)做得更好!
    本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在安海教委辦和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
    一、 健康檢查工作:
    1、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共407名幼兒,新入園120名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期11月份本園對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時(shí)注重一“看”、二“摸”、三“問(wèn)、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。
    二、 防病措施:
    本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。
    在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向教委辦發(fā)送晨檢匯總表及防控日?qǐng)?bào)表堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。配合市婦幼保健院來(lái)園為幼兒進(jìn)行視力篩查和口腔保健的工作。
    認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。
    三、 營(yíng)養(yǎng)與膳食工作:
    幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。
    2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能,提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,確?;锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。
    3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
    四、 衛(wèi)生消毒工作
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
    消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。
    食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
    五、 安全健康教育和檢查
    園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。
    六、 衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作
    根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對(duì)手足口和流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專(zhuān)題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
    七、 其它工作:
    認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專(zhuān)題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
    以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問(wèn)題。在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
    關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。本學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生工作在市、區(qū)衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生工作有了很大的進(jìn)步。
    一、嚴(yán)格做好晨檢工作
    1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為園醫(yī)的我能和保育老師做好相關(guān)預(yù)防工作,把好了安全的第一關(guān)卡。
    2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
    3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
    制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。
    三、加強(qiáng)幼兒安全工作
    在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。
    四、加強(qiáng)家園聯(lián)系
    以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
    回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!
    總結(jié)人:梁歡
    2011年上學(xué)期
    衛(wèi)生保健工作心得篇十三
    學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合下,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):
    在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。
    1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。
    2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。
    3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。
    在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。
    為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。
    回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!
    衛(wèi)生保健工作心得篇十四
    隨著春天的到來(lái),氣候的變化,人類(lèi)機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。我園本著以“預(yù)防為主”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:
    全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    二、具體措施。
    (一)生活習(xí)慣。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營(yíng)養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營(yíng)養(yǎng)充足,品種不斷更新,實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定,做好衛(wèi)生消毒工作,保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
    3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開(kāi)展體格鍛煉,制定幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。
    4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好春季傳染病的預(yù)防工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。
    5、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
    6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。
    7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),認(rèn)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。
    (二)營(yíng)養(yǎng)、膳食、衛(wèi)生。
    1、每周配合伙房制定合理帶量食譜,根據(jù)幼兒飲食情況結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),增加時(shí)令蔬菜、水果,不斷更新食譜,并粗細(xì),葷素,軟硬搭配合理。并每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,每月召開(kāi)伙委會(huì)一次,聽(tīng)取各位老師意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn),保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”的要求,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu),儲(chǔ)存,加工的衛(wèi)生檢查工作。
    3、按“食品衛(wèi)生法”要求做好飲食衛(wèi)生消毒指導(dǎo)工作。餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘,餐桌每餐‘84’消毒30分鐘后,再用清水擦一遍。餐椅每周消毒一次。
    (三)日常物品衛(wèi)生消毒。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”。
    (2)消毒液配制“84”消毒液1:200,水溫小于30度,因?yàn)闊崴♂屄葰庖讚]發(fā)。
    (3)毛巾每天消毒清洗后曬干,皮膚過(guò)敏、結(jié)膜發(fā)炎的幼兒的毛巾單獨(dú)消毒、暴曬,茶杯每日消毒柜消毒一次。
    (4)分餐老師,餐前洗手消毒。并指導(dǎo)幼兒餐前便后的洗手習(xí)慣。
    (5)春季呼吸道傳染病多,督促檢查各班每天開(kāi)窗通風(fēng)情況,使空氣流通。定期檢查和隨即抽查臥室、寢室、浴室的衛(wèi)生消毒工作。尤其是衛(wèi)生間地面、馬桶的消毒工作。
    三、安全檢查。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,避免不安全因素。如每日檢查活動(dòng)區(qū)域,地板,花壇,桌椅,玩具柜等一些戶(hù)外設(shè)施是否完好無(wú)損。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),不留隱患,及時(shí)處理。
    2、每周召開(kāi)保育保健工作會(huì)議,對(duì)安全,健康,衛(wèi)生工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予表?yè)P(yáng),對(duì)不足之處提出改進(jìn)要求。
    3、督促檢查各班教室,寢室電源安全。教育幼兒小手不要接觸電源及危害性。班級(jí)的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好。
    4、開(kāi)水熱湯不易太燙,以免意外燙傷。
    四、家長(zhǎng)工作。
    1、每月向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展宣傳衛(wèi)生保健專(zhuān)欄。
    2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
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