小學(xué)生講故事比賽演講稿題目范文(23篇)

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    演講稿是指在特定場(chǎng)合下,以口頭形式向人們陳述觀點(diǎn)、宣傳理念或表達(dá)情感的一種文稿。通過(guò)演講稿,演講者可以向聽眾傳遞信息、引起共鳴、激發(fā)思考、影響觀念等。演講稿的撰寫需要考慮到受眾的特點(diǎn)、演講的目的、演講者的形象等因素,因此其語(yǔ)言應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔,邏輯合理,字句優(yōu)美,聲情并茂。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,有條理地進(jìn)行論證和闡述。好的演講稿除了有扎實(shí)的功底和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,還需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和思考。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    這是一個(gè)關(guān)于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后,回到牢房,他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)警惕地向牢房的門口看了一看,他害怕被特務(wù)看見(jiàn)會(huì)搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回到牢房里,小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里,張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子,抬頭看看媽媽,又看看爸爸,一股激動(dòng)和愛(ài)的暖流從他那大大的眼睛里流進(jìn)了爸爸媽媽的心窩。
    “爸爸媽媽,這是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來(lái)的呀?“。
    爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來(lái)的,因?yàn)楸O(jiān)獄的圍墻垮了,特務(wù)偷懶,叫犯人去修,說(shuō)是還有什么‘獎(jiǎng)勵(lì)’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過(guò)生日,她打了七大礅石頭,才換來(lái)這七顆豆子……”
    “媽媽,媽媽,你不要去打石頭,我不吃豆豆?!?BR>    媽媽緊緊地把他抱在懷里,忍著眼淚對(duì)他說(shuō):“兒呀,你生下來(lái)被關(guān)進(jìn)了這鐵牢,媽媽對(duì)不起你,今天是你的生日,媽媽沒(méi)有別的禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過(guò)上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”
    “媽媽——爸爸——!”
    一家三口把七顆豆子推來(lái)推去,誰(shuí)也不愿意吃,最后在小蘿卜頭的堅(jiān)持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽,您吃吧!”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過(guò)了一個(gè)生日??蓱z的小蘿卜頭,他是在監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,從來(lái)不知道外面的世界是什么樣的,小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué),一起讀書。
    今天,小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng),他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚(yáng),等我們長(zhǎng)大了,還要繼續(xù)把豆子故事,講下去,讓一代一代延續(xù)共和國(guó)的夢(mèng)想。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇二
    各位評(píng)委、各位同行姐妹們:
    大家好!
    有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)該是這樣的------首先,它是我所喜歡的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最后,它是能維持我生計(jì)的。
    對(duì)照一下,權(quán)衡之后,我突然發(fā)現(xiàn)竟然更傾向于第一條,原來(lái)我是這樣愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的情緒在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),我的心境純潔如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心充滿了陰霾。
    還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)智”的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的教師來(lái)聽我們的課,誰(shuí)知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):“你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)展?!痹乐魅握f(shuō):“你們沒(méi)有認(rèn)真的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣?!贝蠹夷阋痪湮乙痪?,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)滋味?;顒?dòng)之后,我進(jìn)展了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)重一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶著組內(nèi)的教師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有認(rèn)真研究方案,沒(méi)有透徹地分析教材,沒(méi)有認(rèn)真地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,如果教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清晰的.,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。
    就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過(guò)氣來(lái),我害怕聽到“教研”這兩個(gè)字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到來(lái)。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說(shuō):“岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒(méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來(lái)的專題研究中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平時(shí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一起交流,認(rèn)真解讀、分析每個(gè)小組的教材。教師們各抒己見(jiàn),積極表達(dá)自己的看法。讓我吃驚的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒崃遥c第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑氛相當(dāng)?shù)臒崃?,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我終于開心的笑了,我知道我走過(guò)教研活動(dòng)的“瓶頸”了,我?guī)е业慕M員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓勵(lì),是支持,給了我堅(jiān)決不移地繼續(xù)進(jìn)展教研活動(dòng)的決心!我一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!
    教研活動(dòng)的成功如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的火焰,每個(gè)人都渴望成功,可成功此岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依然有美麗和精彩。失敗是沮喪的,但失敗之后的成功卻讓失敗變得更加美麗和精彩。失敗是一種財(cái)富,痛苦是一份輝煌,經(jīng)歷痛苦挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必沮喪,經(jīng)歷是成就美麗和精彩的基石,經(jīng)歷風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加美麗,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。
    中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福人生,讓我們?cè)谑〗?jīng)歷中品味更多美麗和精彩,換發(fā)生命榮耀。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是美麗的,失敗也有美麗和精彩?!?BR>    今天我演講的題目就是:失敗也有美麗和精彩!謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇三
    記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人明智,讀詩(shī)使使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識(shí)能塑造人的性格?!?BR>    一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的'坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
    當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇四
    大家好!
    今天我演講的題目是《以誠(chéng)實(shí)守信為榮》。從我上幼兒園到現(xiàn)在,所有的老師都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn),就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣!大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!”山下的村民聞?dòng)嵹s來(lái),卻沒(méi)有看見(jiàn)狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種道德品質(zhì)和道德信念,是我們每一個(gè)人人格的體現(xiàn)。所以,我呼喚“誠(chéng)實(shí)守信”!做“誠(chéng)實(shí)守信”的人,以“誠(chéng)實(shí)守信”為榮!謝謝大家!它是一只普通的蒼蠅,在垃圾堆里化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。
    那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車?yán)乖诘厣稀In蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
    廢料的集合體,然而對(duì)于蒼蠅來(lái)說(shuō),這里卻是天堂。這里有著豐富的食物,它們每天不費(fèi)吹灰之力便可填飽肚子,剩余的時(shí)間便是彼此追來(lái)逐去,嬉戲玩耍。
    那是一個(gè)再普通不過(guò)的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車?yán)乖诘厣?。蒼蠅們爭(zhēng)先恐后地圍攏過(guò)去,想從中發(fā)現(xiàn)更新鮮的.美味。它夾雜在大伙中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣?xùn)|西突然令它眼睛一亮。
    那是一幅舊畫,畫上,一只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。那美麗的膚色、纖細(xì)的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這只蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環(huán)境,總是那么花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自己,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對(duì)蜜蜂大加贊賞,而對(duì)蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。
    這只蒼蠅不服,它覺(jué)得命運(yùn)太不公平了。于是,它找到造物主,要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主見(jiàn)這只蒼蠅如此勇敢,對(duì)它的行為大加贊賞,然后真的把它變成了一只蜜蜂??粗约阂灰怪g變成另外一個(gè)樣子,它大喜過(guò)望,哼著歌兒,輕快地飛進(jìn)了花叢?!按蠹液?!”它快樂(lè)地和其他的蜜蜂打著招呼。
    “你好,歡迎你加入我們的隊(duì)伍?!泵鄯溆焉频貨_它擺了擺觸須,卻并沒(méi)有停下飛舞的腳步。此時(shí)它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些蜜蜂在花叢中飛舞并不是玩耍,而是在采集花粉。
    接下來(lái)的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來(lái),馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調(diào)乏味不說(shuō),每天累個(gè)半死,卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。
    一天兩天,它還覺(jué)得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆里。
    它以為一切還可以重新再來(lái),不料,落在垃圾堆上它才發(fā)現(xiàn),那里早已不再適合它:那些曾經(jīng)在它是只蒼蠅時(shí)的遍地食物,根本無(wú)法與它身上這套蜜蜂的消化系統(tǒng)相兼容。最終,它餓死在了垃圾堆上。
    當(dāng)它的靈魂重新來(lái)到造物主身邊時(shí),造物主問(wèn)它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇五
    當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛(ài)聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書相伴,如果見(jiàn)不到書,就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
    有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
    記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良。總之,知識(shí)能塑造人的性格?!?BR>    一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
    當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。
    唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇六
    大家好,我叫陳一洵,是一個(gè)特別愛(ài)干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個(gè)雅號(hào)叫——“紙巾公主”。
    但有一天,爸爸對(duì)我說(shuō),一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說(shuō),為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說(shuō),你一個(gè)月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹嗎?而且有些紙巾長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏。
    爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來(lái)奶奶為我評(píng)理,奶奶對(duì)爸爸說(shuō),怎么了,看我老了,就學(xué)會(huì)欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!
    看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒(méi)辦法,那我明天再買一包紙巾吧?!?BR>    第二天,爸爸真的'又給我買了一包紙巾,爸爸說(shuō),這是神奇牌紙巾,跟以前的可不一樣。我感到特別好奇,忙打開了紙巾,拉出了一小截,可是覺(jué)得沒(méi)什么神奇?。挥职鸭埥砝疥?yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒(méi)什么神奇。紙巾被我拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場(chǎng)的樹木全不見(jiàn)了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事??!這樹哪里去了??!
    我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹木不見(jiàn)了!爸爸,爸爸,樹木不見(jiàn)了!”爸爸安慰我說(shuō):“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當(dāng)然就沒(méi)有啦!”
    為了讓樹木回到晨沐廣場(chǎng),我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過(guò)了一會(huì)兒,紙巾全都卷了回來(lái),晨沐廣場(chǎng)的樹木又回來(lái)了。我高興地大聲唱起歌來(lái):樹木,回來(lái)了!樹木,回來(lái)了,回來(lái)了!
    突然,一個(gè)人正推著我,我睜開眼一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“你怎么睡覺(jué)又踢又唱的,是不是做噩夢(mèng)了?”我依偎在爸爸的懷著說(shuō),爸爸,這不是噩夢(mèng),是環(huán)保夢(mèng)。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買塊小手帕吧!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇七
    大家好!
    這天,我給大家講一講小蘿卜頭的故事,小蘿卜頭是《紅巖》里的一個(gè)人物。他的人物原型叫宋振中。
    剛被捕的時(shí)候,小蘿卜頭宋振中和媽媽一齊被關(guān)在重慶歌樂(lè)山下的白宮館女牢里。這間女牢只有10多平方米,陰暗潮濕,終年不見(jiàn)陽(yáng)光。離牢門不遠(yuǎn)的地方放著一個(gè)馬桶,熏得人喘但是氣來(lái)。狹小的牢房里,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿卜頭的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不留意抓破了就鮮血直流。
    在敵人的監(jiān)獄里吃的是什么呢?他們吃的是霉米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說(shuō)吃了。但是,沒(méi)辦法,媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿卜頭吃。小蘿卜頭剛吃了一口就吐了出來(lái),難友門也都憤憤地說(shuō):“連豬狗都不吃的飯菜,怎樣讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來(lái),等小蘿卜頭餓的時(shí)候再喂他。牢房里每一天只給一次水,每人一勺,連喝都不夠,甭說(shuō)洗涮了。
    晚上,10多個(gè)人擠在這10多平方米的牢房里,每個(gè)人睡覺(jué)只有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿卜頭被擠壓,媽媽總是讓小蘿卜頭睡在自己的身上。半夜里用手一摸,熱乎乎的,原先小蘿卜頭尿尿拉屎了。媽媽總是把濕乎乎的布片圍在自己的腰里,或搭在肩上,用自己的體溫暖干。
    在10多平方米的牢房里,只有牢門上方那個(gè)不足1尺寬的小窗口是能見(jiàn)到天的地方。小蘿卜頭不耐煩的時(shí)候,媽媽總是把他抱到這小窗口向外眺望。他看到的是樓梯的欄桿,白公館的院子和高墻上的鐵絲網(wǎng)。有時(shí)候,也能看到天空中飛來(lái)飛去的小麻雀。這小小的窗口是能使小蘿卜頭高興的地方。
    小蘿卜頭和所有的孩子一樣渴望上學(xué),但是,在敵人監(jiān)獄里,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。經(jīng)過(guò)地下黨的斗爭(zhēng),小蘿卜獲得了在監(jiān)獄里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),他沒(méi)有紙、筆,沒(méi)有教科書,但他學(xué)習(xí)十分努力、刻苦,進(jìn)步很快。
    之后,小蘿卜頭一家又被轉(zhuǎn)移到了渣滓洞,小蘿卜頭仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。重慶是個(gè)大火爐,七、八月份熱得使人喘但是氣來(lái)。但是,小蘿卜頭每一天都光著膀子,趴在地上寫呀,算呀;沒(méi)有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長(zhǎng)釘在上面寫寫畫畫。
    1949年9月6日,小蘿卜頭宋振中被國(guó)民黨*殘忍殺害,遇害時(shí)年僅9歲。他是我國(guó),也是世界上最小的烈士。
    這天我講小蘿卜頭的故事,就是期望這天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿卜頭,不要忘記千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈,要謹(jǐn)記:沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們這天幸福的生活。
    謝謝大家,我的故事講完了。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇八
    這是一個(gè)關(guān)于小蘿卜頭的故事。 在小蘿卜頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后,回到牢房,他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)警惕地向牢房的門口看了一看,他害怕被特務(wù)看見(jiàn)會(huì)搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回到牢房里,小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里,張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子,抬頭看看媽媽,又看看爸爸,一股激動(dòng)和愛(ài)的暖流從他那大大的眼睛里流進(jìn)了爸爸媽媽的心窩。
    “爸爸媽媽,這是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來(lái)的呀?“
    爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來(lái)的,因?yàn)楸O(jiān)獄的圍墻垮了,特務(wù)偷懶,叫犯人去修,說(shuō)是還有什么‘獎(jiǎng)勵(lì)’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過(guò)生日,她打了七大礅石頭,才換來(lái)這七顆豆子……”
    “媽媽,媽媽,你不要去打石頭,我不吃豆豆?!?BR>    媽媽緊緊地把他抱在懷里,忍著眼淚對(duì)他說(shuō):“兒呀,你生下來(lái)被關(guān)進(jìn)了這鐵牢,媽媽對(duì)不起你,今天是你的生日,媽媽沒(méi)有別的禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過(guò)上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”
    “媽媽——爸爸——!”
    一家三口把七顆豆子推來(lái)推去,誰(shuí)也不愿意吃,最后在小蘿卜頭的堅(jiān)持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽,您吃吧!”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過(guò)了一個(gè)生日。可憐的小蘿卜頭,他是在監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,從來(lái)不知道外面的世界是什么樣的',小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué),一起讀書。
    今天,小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng),他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚(yáng),等我們長(zhǎng)大了,還要繼續(xù)把豆子故事,講下去,讓一代一代延續(xù)共和國(guó)的夢(mèng)想。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇九
    從前,有個(gè)有錢人,他生來(lái)愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
    有一次,他到另一個(gè)有錢人家里去做客,見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
    要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
    于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
    有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天,壘了幾層磚。再過(guò)幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過(guò)了這么些天,他的樓房還沒(méi)影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問(wèn)泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!?有錢人又問(wèn):“這么說(shuō),你們還要修第二層啰?”
    泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問(wèn)題嗎?”
    有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
    有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
    他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。
    他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。
    布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無(wú)法脫身。
    而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來(lái)攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見(jiàn)了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說(shuō):“你們哪像什么士兵啊,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”
    怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
    勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來(lái),一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語(yǔ)道:“看來(lái),還是這樣好啊!”
    一個(gè)老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。
    可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場(chǎng)大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長(zhǎng)大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來(lái)觀看,每個(gè)人都期待著這棵罕見(jiàn)的植物究竟會(huì)開放出什么樣的花兒。
    一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子?!班蓿业纳系?。它是一棵禮品樹,這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個(gè)盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾?!斑@正是我想要的?!彼吲d地說(shuō)。于是,她讓周圍的'每個(gè)鄰居都來(lái)從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個(gè)神奇的東西!人們剛摘下一個(gè)禮物,原來(lái)的位置上似乎又長(zhǎng)出了一個(gè)新的禮物來(lái)。大家都喜歡這棵植物,但每個(gè)人只摘一個(gè),誰(shuí)也不多摘。國(guó)王的女兒聽到這個(gè)消息后,也趕來(lái)觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說(shuō):“不太好看,我要再摘一個(gè)。”“噢,公主!從來(lái)沒(méi)人摘過(guò)兩件的?!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無(wú)暇打開看了?!扒?,老婦人,沒(méi)事吧,禮物依舊在生長(zhǎng)?!惫鞯靡獾卣f(shuō)?!暗戎瓢桑@么貪婪可不好?!崩蠇D人無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
    沒(méi)想到,公主打開禮物時(shí),奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見(jiàn)了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風(fēng)中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。
    那棵神奇的植物依舊生長(zhǎng)在老婦人的花園里,但沒(méi)有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無(wú)論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十
    據(jù)說(shuō),太陽(yáng)和月亮是兄妹,太陽(yáng)哥哥熱情奔放,月亮妹妹美貌害羞。太陽(yáng)哥哥乘一輛金車,車前有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天白天在天上從東到西走一趟,把光亮帶給人間;月亮妹妹乘一輛銀車,車前也有一盞光亮無(wú)比的大燈,每一天晚上在天上從東到西走一趟,把銀輝灑向大地。
    月食由于太陽(yáng)哥哥熱情大膽,所以他的光亮天天都一樣。月亮妹妹就不一樣了,她年輕美麗又害羞,總是躲躲閃閃地不大愿意讓人們看見(jiàn),每個(gè)月僅有十四、十五、十六這三天才肯羞羞答答地露出臉來(lái),人們僅有在這幾天才能好好看看她。
    天宮里有一只青蛙,他早就愛(ài)上了月亮妹妹,想和月亮妹妹談情說(shuō)愛(ài),可是他相貌丑陋,怕人譏笑,更怕太陽(yáng)哥哥責(zé)罵,想來(lái)想去,總找不到和月亮妹妹親近的辦法。之后,青蛙最終有了主意,他在月亮妹妹完全露面的'那天,騰空用爪遮住她車前的燈光,這樣,不但人們看不見(jiàn)他們,就連太陽(yáng)哥哥也看不見(jiàn)他們了。他用這樣的辦法,尋找機(jī)會(huì)和月亮妹妹親近了幾回。所以,有的時(shí)候,當(dāng)十四、十五、十六這幾天,月亮妹妹該放光輝了,雖然無(wú)風(fēng)無(wú)云,月亮卻躲了起來(lái),好一陣,才又慢慢露出臉來(lái),這時(shí)候,就是青蛙來(lái)找月亮妹妹了。
    人們說(shuō),在青蛙和月亮妹妹相會(huì)的時(shí)刻,凡是發(fā)出過(guò)響聲的地方,就會(huì)五谷豐登、六畜興旺、人人安康。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十一
    尊敬的各位評(píng)委:
    下午好!
    今天我給大家?guī)?lái)的故事是《媽媽的禮物》。媽媽告訴我,小時(shí)候我很膽小,晚上睡覺(jué)前總愛(ài)哭,不肯睡覺(jué)。媽媽想了很多很多的辦法哄我都沒(méi)有用。最后,媽媽給我講故事,我才入睡。從此,媽媽總會(huì)在我入睡前繪聲繪色地講故事,比如美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,可多了。有一天,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽媽媽,你給我講的故事都是從哪兒來(lái)的呀?”媽媽笑著告訴我:“寶貝,答案在書架上的那些書里面!”我聽了,連忙奔向書房,翻開一本精美的圖書——《小紅帽》。我被書中那一張張精美的圖片吸引住了,開始享受圖書帶給我的樂(lè)趣。從此,書像磁鐵一樣深深地吸引著我。
    上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,家里的書都給我看遍了。今年我過(guò)生日,媽媽問(wèn)我要什么禮物?我脫口而出:“書!書!我要書!”
    媽媽滿口答應(yīng)。生日那天,媽媽搬回來(lái)一個(gè)黑色的大怪物,放在書房。媽媽說(shuō):“這就是你的新書。”我才不信呢!媽媽打開這個(gè)怪物,輕松點(diǎn)了幾下,又在鍵盤上敲擊了幾下,一篇《小木偶奇遇記》出現(xiàn)在屏幕上。我驚奇萬(wàn)分,忙問(wèn)媽媽是怎么辦到的。媽媽告訴我詳細(xì)的操作方法,我很快迷上了這本大書。但他總得有個(gè)名字吧?媽媽說(shuō),這就是電腦。我恍然大悟!
    自從有了電腦這本大書,我常常在電腦面前一坐就是1個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了吃飯,忘記了休息?,F(xiàn)在,我每天都會(huì)把從書里讀到的故事講給媽媽聽,媽媽聽了可開心了。
    我的故事講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十二
    尊敬的各位評(píng)委老師,大家好!今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。小時(shí)候,總聽長(zhǎng)輩們感慨:“黨的政策好啊?!蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義,只是癡癡點(diǎn)著小腦袋??涩F(xiàn)在我懂了,就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子,你們一定也奇怪吧,下面我就給大家講講這條裙子的故事。
    有一次,我和媽媽在衣櫥中,看到一條紅布白點(diǎn)的裙子,裙子沒(méi)有什么特別,一點(diǎn)也不好看,我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí),媽媽說(shuō):“這是我小時(shí)候穿的裙子,要不給你穿好不好?”我搖搖頭,心里暗想,我才不穿呢,好難看吶。
    第二天,我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲,我想起了媽媽的裙子,就自作主張的拿去了,心想:這條破裙子,不要也罷,媽媽不會(huì)說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀,大家玩的可開心了。到了下午,我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去,晚上媽媽我的書包看見(jiàn)了一團(tuán)團(tuán)碎布,問(wèn):“芳兒,哪來(lái)的這么多碎布???我說(shuō):”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也沒(méi)用,我肯定不會(huì)穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,媽媽的眼睛濕了,淚水滴答滴答的流著,我傻眼了,不明白為什么,我們家現(xiàn)在住著大房子,穿著名牌衣服,為什么會(huì)為了一條沒(méi)用的裙子傷心呢?媽媽過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō)::“茜兒,你知道嗎,這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯,用省下的錢買的布料縫制了一夜做的,為此,外婆還生了一場(chǎng)大病,它是媽媽的寶貝,也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子,可你,你這小孩太不懂事了!”
    這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái),摸了摸我的小腦袋,說(shuō):“茜兒,我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的,可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的,是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的,是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的,是我們的無(wú)價(jià)之寶,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造更美好的明天!”是啊,我想大聲對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽,茜兒明白了,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)!
    我的故事講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十三
    老師、同學(xué)們:
    這是一個(gè)關(guān)于小蘿卜頭的故事。在小蘿卜頭七歲生日那一天,他剛從黃伯伯那里學(xué)習(xí)完以后,回到牢房,他發(fā)現(xiàn)桌子上放著七顆小豆子,心想:恩,這一定是爸爸媽媽送給我的生日禮物吧!他小心翼翼地把豆子捧在手里放在心口上,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)警惕地向牢房的門口看了一看,他害怕被特務(wù)看見(jiàn)會(huì)搶走爸爸媽媽送給自己的生日禮物。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回到牢房里,小蘿卜頭一下子撲到了媽媽的懷里,張開他的小手露出了手掌里的七顆小豆子,抬頭看看媽媽,又看看爸爸,一股激動(dòng)和愛(ài)的暖流從他那大大的眼睛里流進(jìn)了爸爸媽媽的心窩。
    “爸爸媽媽,這是你們送給我的生日禮物嗎?是從哪弄來(lái)的呀?“。
    爸爸告訴他:“孩子,你知道嗎?這寶貴的七顆豆子是你媽媽用鮮血換來(lái)的,因?yàn)楸O(jiān)獄的圍墻垮了,特務(wù)偷懶,叫犯人去修,說(shuō)是還有什么‘獎(jiǎng)勵(lì)’,就是打一礅石頭換一顆豆子。你媽媽為了給你過(guò)生日,她打了七大礅石頭,才換來(lái)這七顆豆子……”
    “媽媽,媽媽,你不要去打石頭,我不吃豆豆?!?BR>    媽媽緊緊地把他抱在懷里,忍著眼淚對(duì)他說(shuō):“兒呀,你生下來(lái)被關(guān)進(jìn)了這鐵牢,媽媽對(duì)不起你,今天是你的生日,媽媽沒(méi)有別的'禮物送給你,只有這七顆豆子,想讓你過(guò)上一天好日子,吃吧,孩子,快吃吧……”
    “媽媽——爸爸——!”
    一家三口把七顆豆子推來(lái)推去,誰(shuí)也不愿意吃,最后在小蘿卜頭的堅(jiān)持下,爸爸吃了兩顆,“爸爸,您吃!”媽媽吃了兩顆,“媽媽,您吃吧!”小蘿卜頭只多吃了一顆。就這樣,一家人七顆豆子就過(guò)了一個(gè)生日??蓱z的小蘿卜頭,他是在監(jiān)獄里長(zhǎng)大的,從來(lái)不知道外面的世界是什么樣的,小蘿卜頭最希望的就是能和小伙伴們一起上學(xué),一起讀書。
    今天,小蘿卜頭的七顆豆子變成了明媚的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng),他的豆子變成了和煦的春風(fēng)讓紅旗飄揚(yáng),等我們長(zhǎng)大了,還要繼續(xù)把豆子故事,講下去,讓一代一代延續(xù)共和國(guó)的夢(mèng)想。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十四
    老師、同學(xué)們:
    我要講的故事叫會(huì)唱歌的月亮。
    傍晚,小象背著畫夾外出寫生歸來(lái),發(fā)現(xiàn)門前的大樹旁的草地上冒出了一個(gè)雪白的大蘑菇。這株大蘑菇是一位老魔法師種下的。
    小象即興在大蘑菇的圓盤上畫了一棟房子。他想,這房子能在大蘑菇圓盤上長(zhǎng)出來(lái)多好啊!
    第二天清晨,小象來(lái)到大蘑菇前,只見(jiàn)他畫的房子果真從蘑菇的大圓盤上長(zhǎng)了出來(lái)。小象又驚又喜。他特地去河邊用長(zhǎng)鼻子吸足水,將水澆在了大蘑菇身上。只見(jiàn)大蘑菇在噌噌長(zhǎng)高,圓盤上的房子也在變大。
    大蘑菇長(zhǎng)啊長(zhǎng),到傍晚的時(shí)候,長(zhǎng)得跟大樹一樣高了,那房子也變得跟他住的房子一樣大了。小象樂(lè)得嘴巴都合不上了,他扛來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,爬到了大蘑菇圓盤上。
    小象來(lái)到蘑菇房前,輕輕推開門,剛進(jìn)屋,房子里便傳出一聲吼:“你是誰(shuí)”
    小象怔了一下:“我、我是小象呀”
    “多謝你,小象?!被蚁铲o大嬸帶著幾個(gè)孩子,一下子將小象圍了起來(lái)?;蚁铲o大嬸告訴小象,她的巢已失修好些日子了,風(fēng)一吹,就搖搖晃晃的,想修房子,孩子又無(wú)處住,恰好,有了小象培育的這蘑菇房,她便帶著孩子住了進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備這些天修大樹上的巢。
    小象別提心里有多高興了,灰喜鵲大嬸讓孩子們?yōu)樾∠蟪杼琛?BR>    百靈鳥、黃鶯和燕子聞聲,也鉆進(jìn)了蘑菇房。有了百靈鳥、黃鶯和燕子的加入,蘑菇房里,更熱鬧了。不知什么時(shí)候,從云團(tuán)里鉆出來(lái)的月亮,爬到了大樹梢上。
    月亮聽到了蘑菇房子里傳出的歡歌笑語(yǔ),忍不住輕輕推開門,鉆了進(jìn)來(lái)。房子里,頓時(shí)變得亮亮堂堂。小象和灰喜鵲大嬸他們見(jiàn)晶瑩如玉的月亮進(jìn)來(lái)了,興奮極了,繞著月亮又唱又跳,月亮從來(lái)沒(méi)有這樣開心過(guò)。
    小象和灰喜鵲他們發(fā)現(xiàn)月亮身上有些黑乎乎的東西,便向月亮提出疑問(wèn),身上怎樣會(huì)沾有這些東西呢月亮告訴他們,他剛在濃濃的烏云中穿行,一個(gè)星星從他身邊擦過(guò),給他身上留下了這些黑乎乎的東西。
    小象說(shuō):“我來(lái)幫你把這些東西擦掉吧!”
    拿什么擦呢。
    月亮激動(dòng)地說(shuō):“你們真是我的好朋友,多謝你們?yōu)槲易龅倪@一切!”
    小象和灰喜鵲他們笑著對(duì)月亮說(shuō):“謝什么,別客氣!我們一向都把你當(dāng)朋友呢!今日與你相遇,這是多么令我們高興的事情呀!”
    月亮更加興奮了,說(shuō):“對(duì)了,我載你們到天上旅行去!”
    小象和灰喜鵲大嬸他們一聽這話,高興地跳到了月亮身上,月亮載著他們搖搖晃晃地出了蘑菇房,像船兒一樣在茫茫的夜空上行走起來(lái),許多亮晶晶的小星星從小象他們身邊閃過(guò),高興地同小象他們打著招呼。
    小象和灰喜鵲他們興沖沖在月亮上唱起了歌兒……。
    那天夜晚,地上的許多居民都聽到了月亮上傳出的歌聲,他們都高興地說(shuō):“沒(méi)想到,月亮也會(huì)唱歌呢!”
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十五
    各位評(píng)委、各位同行姐妹們:
    大家好!
    有位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:我終生選擇的職業(yè)它應(yīng)當(dāng)是這樣的------首先,它是我所喜愛(ài)的;其次,它是我所擅長(zhǎng)的:最終,它是能維持我生計(jì)的。
    對(duì)比一下,權(quán)衡之后,我突然發(fā)覺(jué)竟然更傾向于第一條,原來(lái)我是這樣愛(ài)幼兒老師這份職業(yè),一種久久以來(lái)壓抑的心情在心底激蕩起來(lái)。我發(fā)覺(jué),我的心境純潔如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一個(gè)月之前我的笑容并不晴朗,內(nèi)心布滿了陰霾。
    還記得那是一次教研活動(dòng),為了盡快的完成教研活動(dòng)任務(wù),我把教研活動(dòng)中的七個(gè)環(huán)節(jié)“機(jī)靈”的縮了水,省去了學(xué)課、說(shuō)課環(huán)節(jié),并胸有成竹地請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任和其她組的老師來(lái)聽我們的課,誰(shuí)知道她們一聽就聽出了毛病,馬園長(zhǎng)說(shuō):“你們的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有圍繞問(wèn)題進(jìn)行?!痹乐魅握f(shuō):“你們沒(méi)有仔細(xì)的分析教材,才導(dǎo)致活動(dòng)搞成這樣。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是個(gè)味道?;顒?dòng)之后,我進(jìn)行了深刻的反思:是的,七個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,缺一不行,假如省去了其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),教研活動(dòng)就是不完整的,說(shuō)嚴(yán)峻一點(diǎn)我這個(gè)教研組長(zhǎng)是不負(fù)責(zé)任的。想到這里我自慚形穢,這樣不完整的七個(gè)環(huán)節(jié)不扎實(shí),徒有虛名,我怎么帶領(lǐng)組內(nèi)的老師成長(zhǎng)?她們的進(jìn)步又在哪里呢?作為一名教研組長(zhǎng),我事先沒(méi)有仔細(xì)討論方案,沒(méi)有透徹地分析教材,沒(méi)有仔細(xì)地組織說(shuō)課和議課活動(dòng),才導(dǎo)致這次教研活動(dòng)的失敗。教研活動(dòng)就像是一行人在雪地里走路,假如教研組長(zhǎng)頭帶的好,那么留在雪地的每一串腳印都是扎實(shí)的、清楚的,而我身后的這一串串腳印卻沒(méi)有留下任何印跡。
    就這樣,在這一次失敗的打擊中我很長(zhǎng)時(shí)間都喘不過(guò)氣來(lái),我可怕聽到“教研”這兩個(gè)字,我可怕看到岳主任期盼的目光,我可怕星期三的到來(lái)。在我駐足不前的時(shí)候岳主任問(wèn)我:“舒輝麗,明天就是星期三了,你怎么還沒(méi)有動(dòng)靜?方案呢?怎么組織?”我說(shuō):“岳主任,不瞞你說(shuō),我真的怕搞教研活動(dòng)了,我心里實(shí)在沒(méi)底,我真的不知道該邁右腳還是左腳。”岳主任莞爾一笑:“沒(méi)事,我來(lái)帶你走一遍,下次你就知道該怎么辦了!”于是,在接下來(lái)的專題討論中,岳主任帶我先理清思路并設(shè)計(jì)好方案,從平?;顒?dòng)中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題開展研討,在選課環(huán)節(jié)中我們以班級(jí)為小組去選材,之后再一起溝通,仔細(xì)解讀、分析每個(gè)小組的教材。老師們各抒己見(jiàn),樂(lè)觀表達(dá)自己的看法。讓我驚訝的是,這次教研活動(dòng),氣氛相當(dāng)?shù)臒狒[,與第一次教研活動(dòng)的冷清截然相反。這一次,我最終快樂(lè)的笑了,我知道我走過(guò)教研活動(dòng)的“瓶頸”了,我?guī)ьI(lǐng)我的組員們?cè)谘┑厣弦呀?jīng)留下了一串串淺淺的腳印,這些腳印對(duì)我是鼓舞,是支持,給了我堅(jiān)決不移地連續(xù)進(jìn)行教研活動(dòng)的決心!我肯定要頑強(qiáng)的走下去!
    教研活動(dòng)的勝利如一束心靈的陽(yáng)光,點(diǎn)燃我心中的`火焰,每個(gè)人都渴望勝利,可勝利彼岸隔著湍急的河流,需要我們以不屈不撓的精神,在河流上搭建信念與毅力,執(zhí)著與拼搏的橋梁,即便在失敗前進(jìn)路上依舊有漂亮和精彩。失敗是懊喪的,但失敗之后的勝利卻讓失敗變得更加漂亮和精彩。失敗是一種財(cái)寶,苦痛是一份輝煌,經(jīng)受苦痛挫折的人生才能稱得上輝煌的人生,所以,失敗不必懊喪,經(jīng)受是成就漂亮和精彩的基石,經(jīng)受風(fēng)雨后的花朵定會(huì)更加漂亮,不是一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。
    中我才能站得更穩(wěn),走得更堅(jiān)實(shí),只有啟程才能達(dá)到抱負(fù)的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的勝利;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品嘗幸福人生,讓我們?cè)谑〗?jīng)受中品嘗更多漂亮和精彩,換發(fā)生命光榮。彰顯事業(yè)的輝煌。失敗不是灰暗的,它是漂亮的,失敗也有漂亮和精彩?!?BR>    今日我演講的題目就是:失敗也有漂亮和精彩!
    感謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛(ài)聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書相伴,如果見(jiàn)不到書,就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
    記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人明智,讀詩(shī)使使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識(shí)能塑造人的性格?!?BR>    一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
    當(dāng)今社會(huì),一些小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,甚至有的`學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十七
    尊敬的各位評(píng)委:
    大家好!
    從前,有個(gè)有錢人,他生來(lái)愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
    有一次,他到另一個(gè)有錢人家里去做客,見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好?。∥乙部梢哉驹谖业娜龑訕巧?,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
    要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
    于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
    有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天,壘了幾層磚。再過(guò)幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過(guò)了這么些天,他的樓房還沒(méi)影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問(wèn)泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!庇绣X人又問(wèn):“這么說(shuō),你們還要修第二層啰?”
    泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問(wèn)題嗎?”
    有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十八
    早讀課后,她驚訝地發(fā)現(xiàn)支教的小王老師端著一個(gè)大盆子走來(lái)。小王老師來(lái)自遙遠(yuǎn)的哈爾濱,她笑起來(lái)有一雙彎彎的眼睛,同學(xué)們可喜歡她了。她常常會(huì)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)給他們帶來(lái)驚喜:有可口的糖果,漂亮的橡皮,還有美妙的故事書……今天,小王老師的葫蘆里賣的是什么藥?同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛。幾個(gè)饞嘴的同學(xué)緊盯著大盆子,不住地咽口水??礃幼?,那東西圓圓的,是饅頭?小王老師慢慢地掀開了蓋在大盆子上的紗布。哇!孩子們都驚叫起來(lái),老師簡(jiǎn)直是在變魔術(shù)嘛!盆子里放滿了熱騰騰的`水煮雞蛋!蘭蘭的眼睛更是亮得像天上的星星。由于貧困,她從來(lái)不吃零食。雞蛋,簡(jiǎn)直是她夢(mèng)想中的美味。只有等到村里有錢的人家辦喜事時(shí),才有機(jī)會(huì)吃上。她揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)張得比雞蛋還大。這么多的雞蛋,該不會(huì)是一人分一個(gè)吧?大家都不約而同地咽了咽口水。
    看著眼前這一群靜悄悄的孩子,老師的眼睛濕潤(rùn)了。她清了清嗓子,說(shuō):“孩子們,黨和政府知道我們?cè)S多孩子都餓著肚子上學(xué),從今天開始,送給我們每人一個(gè)雞蛋!”這不是做夢(mèng)吧?孩子們難以置信地看著老師。親愛(ài)的小王老師總是像美麗的仙女一樣,不斷地帶給他們驚喜。小王老師一個(gè)一個(gè)地將雞蛋送到孩子們手里,每送一個(gè)就囑咐一句:“趁熱吃呀!”孩子們用雙手捧著雞蛋,慢慢地剝開,一小口一小口地細(xì)心咀嚼,小心翼翼地不讓一點(diǎn)蛋屑掉落,每一口都那么珍惜,好象這是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶一樣。淘氣的楊志強(qiáng)邊吃邊嘖嘖稱贊:“香!真香!”馬軍則不住地用舌頭舔著殘留在嘴邊的蛋黃,他稱贊道:“?。≌媸翘焯玫奈兜?!”咦?蘭蘭怎么不吃雞蛋?蘭蘭低著頭,捂著口袋,她把雞蛋藏在口袋里了。她羞澀地說(shuō):“老師,我想把雞蛋留給奶奶吃。”小王老師掏出她的雞蛋,說(shuō):“好孩子,把雞蛋吃了,學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大了才能孝敬奶奶?!毙⊥趵蠋熀鵁釡I剝掉了蘭蘭的雞蛋,看著她一口一口地吃下去。
    下午的美術(shù)課上,孩子們不約而同地畫了雞蛋,一個(gè)個(gè)充滿溫情、承載夢(mèng)想的雞蛋。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇十九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從小時(shí)候起,我就聽過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的`門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)??!
    還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒?。?BR>    這些故事告訴我們:一個(gè)人,假如不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢!
    可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽過(guò)這樣一個(gè)笑話:
    說(shuō)的是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐非??蓱z,所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵?,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽,氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢,去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
    各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。
    可是,聽過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇二十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從前,有個(gè)有錢人,他生來(lái)愚蠢,又不愿意讀書學(xué)習(xí),卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來(lái)。
    有一次,他到另一個(gè)有錢人家里去做客,見(jiàn)到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風(fēng),寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也能夠站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!
    要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,立刻叫人請(qǐng)來(lái)泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”
    于是泥瓦匠立刻開始動(dòng)工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。
    有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過(guò)了幾天,壘了幾層磚。再過(guò)幾天,磚壘高了一點(diǎn)。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過(guò)了這么些天,他的樓房還沒(méi)影子,實(shí)在等得不耐煩了,就跑去問(wèn)泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎樣一點(diǎn)也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了?!庇绣X人又問(wèn):“這么說(shuō),你們還要修第二層啰?”
    泥瓦匠奇怪地回答:“當(dāng)然了,有什么問(wèn)題嗎?”
    有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的.是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”
    這個(gè)有錢人真是可氣又可笑,沒(méi)有第一、第二層樓房,哪里來(lái)第三層呢?這個(gè)故事告訴:我們做事情要踏踏實(shí)實(shí),打好基礎(chǔ),否則我們的夢(mèng)想就好像這個(gè)有錢人的空中樓閣一樣,永遠(yuǎn)是虛幻的東西。
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇二十一
    老師、同學(xué)們:
    大家好,我叫陳一洵,是一個(gè)特別愛(ài)干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個(gè)雅號(hào)叫——“紙巾公主”。
    但有一天,爸爸對(duì)我說(shuō),一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說(shuō),為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說(shuō),你一個(gè)月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹嗎?而且有些紙巾長(zhǎng)期使用還會(huì)導(dǎo)致皮膚過(guò)敏。
    爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來(lái)奶奶為我評(píng)理,奶奶對(duì)爸爸說(shuō),怎么了,看我老了,就學(xué)會(huì)欺負(fù)我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!
    看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒(méi)辦法,那我明天再買一包紙巾吧?!?BR>    第二天,爸爸真的又給我買了一包紙巾,爸爸說(shuō),這是神奇牌紙巾,跟以前的`可不一樣。我感到特別好奇,忙打開了紙巾,拉出了一小截,可是覺(jué)得沒(méi)什么神奇啊;又把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒(méi)什么神奇。紙巾被我拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場(chǎng)的樹木全不見(jiàn)了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事?。∵@樹哪里去了??!
    我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹木不見(jiàn)了!爸爸,爸爸,樹木不見(jiàn)了!”爸爸安慰我說(shuō):“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當(dāng)然就沒(méi)有啦!”
    為了讓樹木回到晨沐廣場(chǎng),我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過(guò)了一會(huì)兒,紙巾全都卷了回來(lái),晨沐廣場(chǎng)的樹木又回來(lái)了。我高興地大聲唱起歌來(lái):樹木,回來(lái)了!樹木,回來(lái)了,回來(lái)了!
    突然,一個(gè)人正推著我,我睜開眼一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“你怎么睡覺(jué)又踢又唱的,是不是做噩夢(mèng)了?”我依偎在爸爸的懷著說(shuō),爸爸,這不是噩夢(mèng),是環(huán)保夢(mèng)。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買塊小手帕吧!
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇二十二
    尊敬的各位評(píng)委:
    大家好!
    當(dāng)我還在襁褓之中的時(shí)候,我就愛(ài)聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來(lái)了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細(xì)絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的一生。后來(lái),我每天與書相伴,如果見(jiàn)不到書,就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。一枝筆寫作事務(wù)所有一個(gè)有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時(shí)候,外婆當(dāng)時(shí)要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來(lái),“哇哇”的大哭,無(wú)論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個(gè)不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(zhǎng)大后,每當(dāng)我再次想起這個(gè)故事的時(shí)候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來(lái)之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。
    記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書使人明智,讀詩(shī)使使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識(shí)能塑造人的性格?!?BR>    一本好書可以讓人學(xué)到很多的知識(shí),從而受益匪淺。一本壞書則會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時(shí)要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災(zāi)難。
    當(dāng)今社會(huì),一些中小學(xué)生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說(shuō)與言情小說(shuō)之中,甚至有的學(xué)生,他們上課不認(rèn)真聽講,晚上回家不學(xué)習(xí),從而耽誤了學(xué)習(xí),弄得成績(jī)一落千丈。他們總有一天會(huì)后悔的,因?yàn)樗麄冏詈髮?huì)被社會(huì)這所大學(xué)校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會(huì)造成了極大的影響。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng)吧,因?yàn)橛袝?,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來(lái)才會(huì)一片光明。
    小學(xué)生講故事比賽演講稿題目篇二十三
    尊敬的各位評(píng)委:
    大家好!
    有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:
    他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個(gè)個(gè)膽小如鼠,一有風(fēng)吹草動(dòng)就嚇得抱頭逃竄。
    他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個(gè)個(gè)不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當(dāng)然免不了送命。
    布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無(wú)法脫身。
    而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進(jìn)歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來(lái)攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見(jiàn)了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說(shuō):“你們哪像什么士兵啊,簡(jiǎn)直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風(fēng)十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”
    怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。
    勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個(gè)接一個(gè)從灌木叢中蹦了出來(lái),一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語(yǔ)道:“看來(lái),還是這樣好啊!”