社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網絡安全問題。總結要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。通過閱讀這些總結范文，我們能體會到不同作者的寫作思路。
校園歌手大賽決賽主持詞篇一
b臺下的觀眾朋友們，
合你們好嗎?
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，蓮山課件。
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經過了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
a天津美術學院2010校園歌手。
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結束后。
評委會根據選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR> 薩克斯獨奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧。
和出列。
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
和很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會。
希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是。。。恭喜你們順利晉級)。
請第三組的和上前一步(。。。。)。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR> 二胡獨奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了。
謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步。。。。。
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
b知識問答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請前8位同學上臺，
你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題蓮山課件。
請問。。。。。?你有10秒中的思考時間。
倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。
已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，
更加精彩的內容馬上就要到來，
讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk。
第三輪【十強pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結束之后進行打分，蓮山課件。
最后會根據得分評出我們今年的。
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷?你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，蓮山課件。
前三甲到底是誰呢?
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是【】。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字。
是的他就是!!!
合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉賓，
和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,。
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了,。
天津美術學院是團結友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧蓮山課件。
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~p副標題e。
校園歌手大賽決賽主持詞篇二
五四運動是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚五四運動的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)歌手大賽主持詞5a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b:走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為。
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來!!
ac：毛澤東同志寫到北國風光，千里冰封，萬里雪飄。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和__堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結束。
同學們再見!p副標題e。
校園歌手大賽決賽主持詞篇三
本屆藝術節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學生文化藝術節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學，院文藝部部長鐘毅同學，系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生……摘要部分，以下是詳細內容：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才；
男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動.在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績.
女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領導致辭。
女：下面請學生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學的質量，
男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來.
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代??！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經常會出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯.所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹?
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著.對了.艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗.
3、男：聽完這首好聽的歌以后.我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊.每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來.每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話.
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧.看來，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有.我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰的歌曲.我好看看今天你有沒有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學.大家歡迎.
女：聽了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）。
女：看不出來你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對了這一個大家肯定好難猜出來的請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子.
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操.因為說曹操曹操到）。
男：你的這個很有深度哦.那我只有努力了.那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當然是人了?。。?BR> 女：這個我還真不知道了.大家有沒有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當然是吃植物人）。
女：這個可是真的有難度.說了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來.我們歡迎來自09計算機網絡班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說.接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來聽聽看08計算機應用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧.一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來自09計算機應用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎.說來聽聽.
男：不說了.傷感情.
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?
男：還不是因為我慣壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開了.
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊.那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧.
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌?。∧校核囆g節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束,祝大家晚安?。『希号笥褌?，再見！！
校園歌手大賽決賽主持詞篇四
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著xx中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：xx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；
讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；
讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：xx中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽決賽主持詞篇五
女：親愛的各位來賓、老師、同學們
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚的旋律，我們展現(xiàn)動人的風姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。
女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
校園歌手大賽決賽主持詞篇六
合：你們好嗎?
a：今天的舞臺，是如此閃耀
b：今天的歌聲，是如此嘹亮
a：親愛的同學們，你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b：本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的18位選手經過了層層選拔，終于從120位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這18位選手，今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
a：xx職業(yè)中專20xx校園歌手大賽決賽正式開始！
校園歌手大賽決賽主持詞篇七
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感謝_______領導的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?BR> b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組狀況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價?。?BR> a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____。
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________。
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________。
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而x昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最后我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
校園歌手大賽決賽主持詞篇八
合：大家下午好!
女1:我是主持人：xxx
女2：我是主持人：xxx
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
女1、心有多大，舞臺就有多大;
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
合：現(xiàn)在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現(xiàn)在開始！
女2:云硫中學德育處梁志華副主任；云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師；
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師( )。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！
女1:經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《my way》。掌聲有請。
（等選手1唱完后）
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則?！?BR> 女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
（等選手2唱完后）
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后；要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
（等選手3唱完后）
女1：謝謝3號選手?，F(xiàn)在有請評委給1號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜1號選手。
女2：現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜2號選手。
男：現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂
女2：我們同忍受
男：我們懷著同樣的期待
女1：我們共風雨
女2：我們共追求
男：我們珍存同一樣的愛
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1：一首首耳熟能詳的校園歌曲；
2：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
3：一陣陣掌聲雷動；
4：一聲聲喝彩助威；
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1：最后，請允許我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功！
2：感謝各位的陪伴祝大家:
1234：晚安
校園歌手大賽決賽主持詞篇九
(男)下面掌聲有請校長頒發(fā)一、二、三等獎。
(女)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得二等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得一等獎的是：xxx，掌聲祝賀。
(男)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《xx》。
(女)同學們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學們
(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌?！靶@歌手大賽”，明年見!
校園歌手大賽決賽主持詞篇十
a： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來！！
ac：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠?。磕俏覀兙蛠硪皇渍駣^人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
校園歌手大賽決賽主持詞篇十一
女：親愛的同學，朋友們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：今日花似海
女：今夜歌如潮
男：今日是聽覺的盛會
女：今夜是歌舞的海洋
男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手大賽決賽主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園歌手大賽決賽主持詞篇十三
男：大家。
合：晚上好。
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：經過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)。
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽決賽主持詞篇十四
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一齊走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一齊尋找青春的期望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：~~中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
校園歌手大賽決賽主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！
歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。
五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。
首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓
請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！
現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：
本次比賽總分100分，具體標準如下：
1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分
2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏和諧30分
3、吐字清晰，聲情并茂30分
4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分
大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀組織獎四名。
好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。
我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。
校園歌手大賽決賽主持詞篇一
b臺下的觀眾朋友們，
合你們好嗎?
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，蓮山課件。
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經過了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
a天津美術學院2010校園歌手。
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結束后。
評委會根據選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經結束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼摹?BR> 薩克斯獨奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧。
和出列。
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
和很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會。
希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是。。。恭喜你們順利晉級)。
請第三組的和上前一步(。。。。)。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?BR> 二胡獨奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經在我手中了。
謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步。。。。。
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
b知識問答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。
a首先有請前8位同學上臺，
你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題蓮山課件。
請問。。。。。?你有10秒中的思考時間。
倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。
已經產生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，
更加精彩的內容馬上就要到來，
讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk。
第三輪【十強pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結束之后進行打分，蓮山課件。
最后會根據得分評出我們今年的。
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷?你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術學院主持人大賽嗎?
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經在我手中了，蓮山課件。
前三甲到底是誰呢?
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是【】。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字。
是的他就是!!!
合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉賓，
和。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,。
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了,。
天津美術學院是團結友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧蓮山課件。
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結束。
同學們我們明年再見~~p副標題e。
校園歌手大賽決賽主持詞篇二
五四運動是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚五四運動的愛國、民主、科學精神，1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)歌手大賽主持詞5a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b:走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有.讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為。
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來!!
ac：毛澤東同志寫到北國風光，千里冰封，萬里雪飄。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：似水年華，年華似水，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：夏天的風溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和__堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
ac：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
b:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
c：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
d：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結束。
同學們再見!p副標題e。
校園歌手大賽決賽主持詞篇三
本屆藝術節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學生文化藝術節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學，院文藝部部長鐘毅同學，系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生……摘要部分，以下是詳細內容：
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好（鞠躬）。
女：從春風中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革。
中發(fā)展，培育勇挑重擔的時代英才；
男：本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動.在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功，并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績.
女：光臨本次藝術節(jié)開幕式演出的領導和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭。
男：下面請院領導致辭。
女：下面請學生代表葛霞發(fā)言。
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應用工程職業(yè)學院計算機信息工程系大學生文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕)。
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅。
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學的質量，
男：為時代做出貢獻，為學子創(chuàng)造未來.
女：今天，我們在這里歌聲展示風采，放飛希望。
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代??！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經常會出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯.所以接下來，我們歡迎來自09計算機應用一班的李乾同學為大家?guī)怼短煅摹?
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著.對了.艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗.
3、男：聽完這首好聽的歌以后.我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊.每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看。
男：你難道沒有看出來.每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話.
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧.看來，你也喜歡這首歌啊。
4、男：怎么樣.是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有.我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰的歌曲.我好看看今天你有沒有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會唱這首《勇氣》。
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學.大家歡迎.
女：聽了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）。
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）。
女：看不出來你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對了這一個大家肯定好難猜出來的請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子.
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操.因為說曹操曹操到）。
男：你的這個很有深度哦.那我只有努力了.那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當然是人了?。。?BR> 女：這個我還真不知道了.大家有沒有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當然是吃植物人）。
女：這個可是真的有難度.說了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來.我們歡迎來自09計算機網絡班的李丹為我們帶來《羽毛》。
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說.接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌。
女：這樣啊.好吧.那我們來聽聽看08計算機應用一班的方桂花帶來的《我可以》。
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧.一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來自09計算機應用二班的張婉君。
8、男：哎，哎，哎。
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情。
女：是嗎.說來聽聽.
男：不說了.傷感情.
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?
男：還不是因為我慣壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開了.
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊.那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧.
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》。
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》。
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎。
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀。
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣。
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》。
閉幕詞：
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛的老師、同學們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌?。∧校核囆g節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束,祝大家晚安?。『希号笥褌?，再見！！
校園歌手大賽決賽主持詞篇四
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著xx中學的日新月異。
a：某中學，我為你驕傲！
b：xx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；
讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；
讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a：xx中學首屆校園“十佳歌手”大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽決賽主持詞篇五
女：親愛的各位來賓、老師、同學們
合：大家晚上好。
男：在這燈光與微笑構筑的舞臺，我們舞動飛揚的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：踏著悠揚的旋律，我們展現(xiàn)動人的風姿，放飛美麗的夢想。
女：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓青春的舞臺亮起來。
男：來吧，迎接成功，讓張揚的青春飛起來。
女：現(xiàn)在，我宣布，浙江理工大學研究生歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
男：接下來有請采訪學院為我們帶來精彩的開場舞表演。掌聲歡迎。
校園歌手大賽決賽主持詞篇六
合：你們好嗎?
a：今天的舞臺，是如此閃耀
b：今天的歌聲，是如此嘹亮
a：親愛的同學們，你感受到了嗎?我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b：本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽復賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的18位選手經過了層層選拔，終于從120位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這18位選手，今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧。
a：xx職業(yè)中專20xx校園歌手大賽決賽正式開始！
校園歌手大賽決賽主持詞篇七
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節(jié)。
b:在此期間同學們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學學生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）。
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）。
b：感謝_______領導的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領略古韻的驛動，激揚青春的風采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?BR> b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復信息提示您投票成功。
b:獲得票數的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場。
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）。
b：那么晉級的六名同學以及其抽簽分組狀況是。
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價?。?BR> a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權不在我們手上，此刻評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）。
a：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）。
由為“揚青春風采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學院尹尚之頒獎。
由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術學院匡昱宣頒獎。
由為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術神韻”藝術展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數）。
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____。
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________。
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________。
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________。
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而x昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音。
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為今后學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術人生。
b：最后我宣布桂林理工大學第xx屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）。
校園歌手大賽決賽主持詞篇八
合：大家下午好!
女1:我是主持人：xxx
女2：我是主持人：xxx
男：我是主持人趙鵬愷。
女1：在這歡樂與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
女2：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;
女1：我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響
女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
男：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
女1、心有多大，舞臺就有多大;
女2:想得多遠，我們就能走得多遠;
男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女1：迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
合：現(xiàn)在我們宣布，云硫中學“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽現(xiàn)在開始！
女2:云硫中學德育處梁志華副主任；云硫中學初三(3)班班主任徐香明老師；
男：云硫中學音樂老師馮艷珊和音樂老師( )。
合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來??！
女1:經過前一段時間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進入半決賽。半決賽分兩場進行，今天下午進行的是第一場，共有11位選手參加比賽。
女2：接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。
男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《my way》。掌聲有請。
（等選手1唱完后）
女1:謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則?！?BR> 女2:燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
女1:春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
女2:有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學禮》。掌聲有請。
（等選手2唱完后）
男：謝謝2號選手。習慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。
女1：海闊天空，在勇敢以后；要拿執(zhí)著，將命運的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。
（等選手3唱完后）
女1：謝謝3號選手?，F(xiàn)在有請評委給1號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜1號選手。
女2：現(xiàn)在有請評委給2號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜2號選手。
男：現(xiàn)在有請評委給3號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜3號選手。
女1：我們同歡樂
女2：我們同忍受
男：我們懷著同樣的期待
女1：我們共風雨
女2：我們共追求
男：我們珍存同一樣的愛
女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。
女2：現(xiàn)在有請評委給4號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜4號選手。她是個十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。
女1：現(xiàn)在有請評委給5號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。
男：現(xiàn)在有請評委給6號選手打分。（等評委打完分后，要一個一個念出來），恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。
結束語：
1：一首首耳熟能詳的校園歌曲；
2：一幕幕眾人合唱的感情高潮；
3：一陣陣掌聲雷動；
4：一聲聲喝彩助威；
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1：最后，請允許我宣布：******校園歌手大賽圓滿成功！
2：感謝各位的陪伴祝大家:
1234：晚安
校園歌手大賽決賽主持詞篇九
(男)下面掌聲有請校長頒發(fā)一、二、三等獎。
(女)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得二等獎的是：xxx，掌聲祝賀。獲得一等獎的是：xxx，掌聲祝賀。
(男)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《xx》。
(女)同學們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學們
(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌?！靶@歌手大賽”，明年見!
校園歌手大賽決賽主持詞篇十
a： 尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來！！
ac：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠?。磕俏覀兙蛠硪皇渍駣^人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。
bd：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。
bd：一陣風吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
校園歌手大賽決賽主持詞篇十一
女：親愛的同學，朋友們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：今日花似海
女：今夜歌如潮
男：今日是聽覺的盛會
女：今夜是歌舞的海洋
男：今晚，我們踏著漸進的冬風，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學國際文化交流學院中文歌曲大賽
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手大賽決賽主持詞篇十二
a：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園歌手大賽決賽主持詞篇十三
男：大家。
合：晚上好。
男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：
女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎。
男：經過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。
男：跨越，分秒之內，或許*一個世界。
女：勇恒，在每一個人的路上.
男：一語，一詞，一天下，
女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)。
男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽決賽主持詞篇十四
男：尊敬的各位領導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一齊走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一齊尋找青春的期望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：~~中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”這天將在那里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
校園歌手大賽決賽主持詞篇十五
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家晚上好！
歡迎大家來到阜陽師范學院首屆外國語歌曲大賽的現(xiàn)場。
五月，初夏的陽光和細雨送來無言的賀喜；五月，芬飛的'花枝和彩蝶獻上滿校園的燦爛。
青春的朝氣也在這樣一個絢麗多姿的日子里蓬勃起來，為繁榮校園文化，積極推動我院精神文明建設，提高我們大學生的文化藝術修養(yǎng)，進一步激發(fā)同學們外語學習興趣，展現(xiàn)我院大學生外語文化素質以及積極進取、健康向上的精神風貌，并配合“院實踐教學年”活動的開展，在這里，我們隆重舉辦了本場由院團委、外語系主辦，外語系團總支、學生會承辦的首屆外文歌大比賽。
首先，請允許我在這里向大家隆重介紹出席本次大賽的各位評委老師和嘉賓
請大家再次以熱烈的掌聲感謝各位老師和嘉賓的到來，同時把這熱烈的掌聲送給在座的每一位熱情的同學！
現(xiàn)在由我來為大家介紹一下本次大賽的具體評分標準及獎項設置：
本次比賽總分100分，具體標準如下：
1、歌曲內容健康，主題鮮明，旋律優(yōu)雅20分
2、演唱完整，外語發(fā)音準確流暢，節(jié)奏和諧30分
3、吐字清晰，聲情并茂30分
4、服裝整潔，儀態(tài)端莊，舉止大方得體20分
大賽共設置：一等獎兩名；二等獎四名；三等獎六名；優(yōu)秀獎若干；另設：優(yōu)秀組織獎四名。
好的，說了這么多，更多精彩還在后面，讓我們拭目以待。
我們的比賽現(xiàn)在正式開始，就讓大家插上音樂的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
雖然每一個人對音樂的品味不同，只要我們愿意在這里隨著音符飛舞，我們就能觸摸到音樂的天堂。