總結(jié)是對(duì)自己的一個(gè)交代，是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的肯定。寫總結(jié)時(shí)要注意審視自己的不足和錯(cuò)誤，以便更好地改進(jìn)和提升?？偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
員工主要事跡材料篇一
高xx，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，2008年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語文及班主任工作。她默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，師德高尚，真正樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴，贏得了老師、家長(zhǎng)的尊重?！耙环莞?，一份收獲”，她的努力也終有回報(bào)。2007年被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號(hào)，2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重，她認(rèn)為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認(rèn)真地鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合課標(biāo)精神，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說：“當(dāng)我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺(tái)，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中?！睉?yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評(píng)價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂?！揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課，教師們一致評(píng)價(jià)說她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級(jí)每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測(cè)中，總是名列前茅。高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是：用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細(xì)節(jié)入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開展豐富多彩的活動(dòng)；注重課外閱讀等。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名，2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長(zhǎng)，關(guān)愛生命，幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng)。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生的心田。
1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多，在高老師的班級(jí)里就有近半的孩子家長(zhǎng)在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下，享受母愛，感受親情，她付出更多的是“愛”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊(duì)”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，并且，高老師主動(dòng)承擔(dān)起兩個(gè)孩子的“代管家長(zhǎng)”。從此，在她家的餐桌上，時(shí)常多放兩付碗筷，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽?！睂?duì)留守兒童的家長(zhǎng)，她經(jīng)常與他們通電話，向家長(zhǎng)們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，她與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長(zhǎng)也來表示致謝。
2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個(gè)班級(jí)中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異，會(huì)出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自卑感強(qiáng)，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來，高老師請(qǐng)他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績(jī)，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認(rèn)真傾聽后，對(duì)他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個(gè)大目標(biāo)，又將大目標(biāo)分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對(duì)他開始不定期的輔導(dǎo)，在班級(jí)中開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)，假日里，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠、愛心和行動(dòng)感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人。她所帶的班曾多次被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)研究，與時(shí)俱進(jìn)。她堅(jiān)信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標(biāo)做專題講座，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù)，她始終嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—?jiǎng)?chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，她撰寫的論文有3篇在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式，她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題。課題批準(zhǔn)號(hào)：cjg039。其中，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計(jì)為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果。
高老師向來愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)專科文憑。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍?！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔(dān)市級(jí)課題研究，多次上校際示范課，多次作專題講座，多篇論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》（2006年第二期24-25頁）；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁）；《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會(huì)》獲市一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《中年級(jí)習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，高老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，但她總喜歡請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求，積極開展師徒結(jié)對(duì)工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當(dāng)中有人在評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，論文在縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有的被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對(duì)于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。2007年6月，駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，2008年6月，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，2008年在她的帶動(dòng)下，她和駱老師申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題，課題試驗(yàn)取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)，2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語言也說不完她對(duì)學(xué)生的愛與情，再長(zhǎng)的文字也記載不下她對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。
員工主要事跡材料篇二
20__年_月，我來到__工作，成為__科教儀器公司的普通員工。工作中，憨厚、樸實(shí)的我一方面積極向老員工虛心請(qǐng)教，一方面利用休息間隙對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行熟悉、組裝、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，很快使我成了公司的業(yè)務(wù)骨干。“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識(shí)”，這是我十分欣賞的一句話，為此，我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著公司業(yè)務(wù)的拓展，工作難度也在加大，因公司業(yè)務(wù)人員少，一人身兼多職，我的主要工作是代表公司出去招投標(biāo)、整理投標(biāo)樣品。在整理樣品的過程中，嚴(yán)格把關(guān)，因?yàn)闃悠吩谕稑?biāo)過程中占的比重較大，會(huì)直接影響到投標(biāo)的結(jié)果。有時(shí)候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時(shí)，就必須花上好幾天的功夫，而且在整理的過程中會(huì)遇到很多的難題，這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行交流，爭(zhēng)取滿足客戶的技術(shù)要求。
記得去山東菏澤投標(biāo)時(shí)，我們公司共投了七標(biāo)段，每個(gè)標(biāo)段七本標(biāo)書，做好的標(biāo)書有三箱，再加上樣品七箱，由于投標(biāo)時(shí)間緊迫，也為了安全期間，只能標(biāo)書隨身帶，我一人拖著沉重的標(biāo)書和樣品，到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時(shí)，已經(jīng)是疲憊不堪，一想到時(shí)間緊，任務(wù)重，也不可有半點(diǎn)怠慢，到了菏澤之后，就是緊接著擺放樣品，等擺好之后，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，當(dāng)然這樣投標(biāo)的次數(shù)有很多次，可是我沒有一次怨言，時(shí)刻把公司的利益放在第一位，個(gè)人的得失放之后。
這二年，隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過代理商，業(yè)務(wù)涉及的省份較多，有新疆、福建、山東、天津等地，出差的頻率不斷的增加。有的時(shí)候剛回到家兩天，就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道，所以效率是非常重要的，我不得不放棄休息時(shí)間，為了能在第一時(shí)間見到客戶，經(jīng)常是周六、周日的時(shí)間在路上趕，讓我記憶猶新的是，11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒有休息了，體力嚴(yán)重超支，那時(shí)候公司組織的旅游也不得不放棄。
供貨范圍廣，數(shù)量大，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r不熟悉，交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時(shí)交貨是必須的，這關(guān)系到公司的形象和信譽(yù)。在20__年12月份的天津送貨中，全市十九個(gè)縣區(qū)400多所的學(xué)校，一開始真的是一頭霧水，不知從何下手，后來我慢慢理清思路，制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫，公司貨到天津后先在倉庫分好，再一家家去送，送貨過程中每天早上6點(diǎn)起床，到外面零下10度的天氣中進(jìn)行分貨、配送、裝車等，有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的，晚上一般都是八點(diǎn)左右回到倉庫，和同事按照客戶的意愿商討下一步的計(jì)劃，并要考慮為公司減少不必要的開支，經(jīng)過十三天時(shí)間的配送，按合同要求順利完成天津400多所所學(xué)校的配送工作，確?？蛻魸M意，讓客戶早日驗(yàn)收匯款。在出去招投標(biāo)或送貨時(shí)，我牢記，我是代表__的，我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，維護(hù)公司的形象，以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。
很榮幸被公司推薦為20__年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司對(duì)我期望。
員工主要事跡材料篇三
xx，中共黨員，現(xiàn)任鐵運(yùn)分公司后勤服務(wù)中心辦事員，兼任鐵運(yùn)分公司新冠病毒疫情防控辦公室專員。曾獲得2020年鐵運(yùn)分公司優(yōu)秀員工稱號(hào)。
她積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，以強(qiáng)烈地事業(yè)心、責(zé)任感承擔(dān)著鐵運(yùn)分公司新冠疫情防控辦公室信息專員及后勤服務(wù)中心疫情防控信息員工作。除指導(dǎo)基層各部門有序進(jìn)行疫情防控工作外，還將本部門疫情防控工作安排的井井有條。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮模范帶頭作用，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。她除做好本職工作外，堅(jiān)持把疫情防疫工作放在首位，及時(shí)上傳下達(dá)關(guān)于疫情防控相關(guān)文件，每日觀注國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)，并對(duì)各省各市各縣地理位置也認(rèn)真了解，不斷提高自身工作能力和工作水平。她不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把職工健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。她堅(jiān)守崗位，靠前指揮。每天堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，無論是面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力，還是面對(duì)各種防控問題的'電話咨詢，她始終以積極樂觀的心態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為的工作態(tài)度引導(dǎo)大家攻堅(jiān)克難。
她還認(rèn)真做好防疫物質(zhì)的采購及登記發(fā)放工作。如額溫計(jì)、一次性防護(hù)口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液等。聯(lián)系疫苗接種單位，有序組織職工接種疫苗加強(qiáng)針并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。2021年以來，除分公司疫苗接種禁忌證17人外，已全員完成疫苗接種工作，目前正按時(shí)間節(jié)點(diǎn)督促職工完成疫苗加強(qiáng)針工作。
生命重于泰山，疫情就是命令。xx用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。接下來的工作中她將與同事們一起，萬眾一心、同舟共濟(jì)，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。
員工主要事跡材料篇四
優(yōu)秀作文推薦！小金，女，1986年12月出生，20xx年2月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任兩河口鎮(zhèn)人民政府勞動(dòng)保障員。20xx年3月以來，小金同志立足崗位，認(rèn)真履職，為確保勞動(dòng)保障工作有序、高效地開展作出了努力。
工作以來，她始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)作為首要任務(wù)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際理性思考，力求學(xué)以致用。她立足勞動(dòng)保障工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地研讀了州委、州政府、縣委、縣政府的一系列重大會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握政策方向和工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治理論素養(yǎng)，充分利用節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。仔細(xì)研讀了《中華人民共和國勞動(dòng)保障法》、《中華人民共和國勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
如今，她已從勞動(dòng)保障工作的“門外漢”成為了能熟練掌握每一個(gè)流程的“行家里手”，她的工作能力得到了全鎮(zhèn)同事及村民的認(rèn)可。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈?，只有她自己了解其中的艱辛與付出。
20xx年，小金同志由小金縣人力資源和社會(huì)保障局下派到兩河口鎮(zhèn)任勞動(dòng)保障員，從事勞動(dòng)保障政策宣傳、保險(xiǎn)繳納引導(dǎo)等工作，同時(shí)還需做好黨委政府安排的其他臨時(shí)性任務(wù)。盡管工作繁重，但她并未因此而懈怠。她常常對(duì)自己說：“在哪個(gè)崗位上工作并不重要，重要的是干好工作，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的認(rèn)可、村民的期待”。
四年多來，小金同志的辦公室總是最后熄燈的，同事們常常會(huì)看到一個(gè)瘦弱的'身軀在燈光下默默工作。忙起來的時(shí)候只能睡上四五個(gè)小時(shí)，這讓很多男同事都吃不消，但她一個(gè)女同志卻堅(jiān)持下來了。她常常說：“在這個(gè)崗位上，就要對(duì)得起這份工作，盡自己最大的努力為村民算對(duì)每一分錢?！?BR> 在宣傳勞動(dòng)保障政策時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到她背著裝滿材料的背包獨(dú)自走村入戶。到了吃午飯的時(shí)候，她擔(dān)心會(huì)給村民們添麻煩，拒絕到村民家里吃飯，就簡(jiǎn)單的吃點(diǎn)準(zhǔn)備好的餅干和面包。往往要等到天快黑了才回來，同事們都風(fēng)趣的稱她為“背包客”。在保險(xiǎn)繳納時(shí)，她仔細(xì)地給村民們講解養(yǎng)老保險(xiǎn)的各項(xiàng)規(guī)定和流程。有時(shí)候遇到年齡大的老婆婆、老爺爺為子女來繳納保險(xiǎn)時(shí)，由于記性不好，她會(huì)把相關(guān)的政策和流程給他們重復(fù)好幾遍，直到真的聽明白了才肯罷休。由于集中征繳保險(xiǎn)的時(shí)間大多為農(nóng)忙時(shí)節(jié)，部分村民老是忘記交費(fèi)時(shí)間，她每次都要通過電話進(jìn)行提醒，如果電話聯(lián)系不上，就直接到家里去，有些村民要跑幾天才能見著面。有時(shí)候?yàn)榱藥椭厥饧彝⒓颖ｋU(xiǎn)，她帶著村民歷經(jīng)2個(gè)小時(shí)車程到縣里去咨詢相關(guān)政策，盡自己最大努力為村民爭(zhēng)取政策支持。為表示感激，有的村民拿著土雞蛋、土豆、白菜、菜油、臘肉等土特產(chǎn)給她，都被她委婉地拒絕了，因?yàn)樗睦镏?，自己所做的工作只要村民們滿意、認(rèn)可，這才是最好的酬勞。
就這樣年復(fù)一年的默默付出，現(xiàn)在全鎮(zhèn)百分之九十以上的村民都非常的熟悉她，雖然大多數(shù)人叫不出她的全名，只要你一提到金妹兒，就會(huì)聽到村民們樸實(shí)的贊揚(yáng)?！敖鹈脙骸边@張無形的名片，已經(jīng)深深的印在了村民們的心坎里。
作為女兒，她內(nèi)心深深感到自己沒有盡到做女兒的責(zé)任，陪伴家人的時(shí)間實(shí)在是太少了；周末的時(shí)候，別人都在和家人、朋友相聚，她卻在辦公室里加班……；30多歲了，她將全部精力投入到工作中，卻忽略了自己的終身大事……；父母一再地催促，她卻始終無法放松自己手中的工作……。盡管她竭盡全力，對(duì)家人還是充滿了無盡的愧疚。好在家人給了她最大的理解和支持，體諒她工作的難處。
四年多來，她始終帶著深厚感情、滿懷激情投身基層勞動(dòng)保障工作，舍小家、顧大家，從未因事小而不為、因事多而敷衍，經(jīng)常加班加點(diǎn)，始終兢兢業(yè)業(yè)，為勞動(dòng)保障工作協(xié)調(diào)、有序推進(jìn)作出了積極努力。
員工主要事跡材料篇五
生活老師的工作是平凡的，普通得猶如一顆小小的鋪路石。謝z在學(xué)校小學(xué)生活老師崗位上工作三年，沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就，有的盡是滿滿的愛，是對(duì)孩子們純真的愛，無私的愛。
三年來，謝老師默默地付出著，盡自己的力量給孩子們的住校生活帶來快樂。她帶領(lǐng)著32個(gè)女孩子從一年級(jí)一路走到三年級(jí)，在這三年中她跟孩子相處的時(shí)間超過孩子們的父母，師生間結(jié)下深厚的感情。孩子的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著她的身心，寢室中不光有哮喘的孩子，也有體質(zhì)特差動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒的孩子，每逢換季時(shí)節(jié)或是天氣變化，這些孩子的身體就讓她擔(dān)心，害怕半夜孩子哮喘發(fā)作，擔(dān)心體質(zhì)弱的孩子感冒……因此，謝老師在半夜巡視時(shí)特別精心，給這個(gè)拉拉被角，摸摸那個(gè)額頭，俯身聽聽這個(gè)呼吸，伸手摸摸孩子被窩夠不夠暖。三年做下來，其中的辛苦可想而知！
謝老師是一位溫柔可親的好老師、好姐姐，頑皮的孩子們有時(shí)也會(huì)讓她哭笑不得。每次孩子們“淘氣”，她都輕聲而耐心地講道理，希望她們能從中明白自己的錯(cuò)誤，慢慢改正，因此孩子們?cè)谒媲昂茏栽凇⒑芊潘?。孩子們有空時(shí)都會(huì)圍在她身邊親切地叫她：“謝謝——”，把自己開心的事情講給“謝謝”聽，偶爾也會(huì)跟“謝謝”開個(gè)玩笑、搞個(gè)小幽默。謝老師已經(jīng)習(xí)慣了和孩子們一起生活，孩子們是她生活的一部分。
謝老師常說：“我平凡而渺小，是孩子們陪我度過快樂時(shí)光，我會(huì)努力讓自己做得更好！”我們衷心地祝福謝z老師幸福快樂每一天！
員工主要事跡材料篇六
本人，xx，是一汽總醫(yī)院的一名護(hù)士。首先，作為一名醫(yī)護(hù)隊(duì)伍中一名護(hù)理工作者，我感到無尚光榮；同時(shí)，能成為一汽職工的健康守護(hù)者，我又感到責(zé)任重大。我也希望在我的工作中，我的微薄之力給予病傷真誠的撫慰。
本人一九八八年考入第一汽車制造廠汽車工業(yè)學(xué)校護(hù)士班，經(jīng)過三年護(hù)士專業(yè)的學(xué)習(xí)于一九九一年順利畢業(yè)被分配到一汽總醫(yī)院外科從事護(hù)理工作，在工作中本人積極要求上進(jìn)，認(rèn)真向各位老師學(xué)習(xí)，能做到團(tuán)結(jié)同志，能主動(dòng)做好自己的本質(zhì)工作，在工作中能做到踏實(shí)肯干，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，能積極配合科主任及護(hù)士長(zhǎng)的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中能待患者如親人，做到有耐心，愛心和責(zé)任心。我覺得只有熱愛自己的護(hù)理專業(yè)，才能更好的發(fā)揮自己的才能，更好的為病人服務(wù)。本人有一種強(qiáng)烈的求知欲望想通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己，所以于一九九八年六月考入長(zhǎng)春職工醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)高級(jí)護(hù)理專業(yè)。在這四年的學(xué)習(xí)生活中我個(gè)人覺得確實(shí)付出了很大辛苦，經(jīng)常利用上下夜班時(shí)間去學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但我還是有很大的收獲，所以是值得的。經(jīng)過四年的打拼于二零零二年六月順利完成大專的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)自己以后的工作有了更大的幫助，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
本人在工作中能積極主動(dòng)參加院里及集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)護(hù)理競(jìng)賽，于一九九七年七月在一汽實(shí)業(yè)總公司崗位技能大賽中成績(jī)顯著，榮獲護(hù)士崗位技術(shù)能手榮譽(yù)稱號(hào)，并給予榮譽(yù)證書。我之所以有所收獲，與領(lǐng)導(dǎo)們的幫助分不開。我覺得這點(diǎn)成績(jī)只能代表過去，我會(huì)把這點(diǎn)成績(jī)變成以后的動(dòng)力，只有更好的工作和學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)和完善自己，更好的為病人服務(wù)。
本人于二零零一年一月由外科調(diào)到急救中心工作。急救中心是一個(gè)醫(yī)院的窗口，到這以后深感責(zé)任重大，急診與臨床科室有所不同，在工作中要時(shí)刻體現(xiàn)出急字，要做到急患者之所急，想患者之所想，時(shí)刻暢通綠色通道。要想成為一個(gè)合格的急救護(hù)士，首先要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在搶救過程中要做到快，準(zhǔn)，穩(wěn)，要爭(zhēng)分奪秒，積極配合醫(yī)生做好搶救工作。因?yàn)榧痹\科接觸的患者多樣化，各個(gè)層次的人都有，所以我們?cè)诠ぷ髦幸`活，遇到不同問題要不同對(duì)待。在急診我學(xué)到了臨床學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如何面對(duì)各種突發(fā)事件，如何配合醫(yī)生搶救病人，如何正確使用搶救儀器，如何做好病人的解釋工作等等。在急診科室疾病的種類繁多，突發(fā)事件多，危重病人多，院前急救多。從中我更感到了急救工作的責(zé)任與辛勞，同時(shí)也有搶救危重病人成功的神圣與喜悅。
在每一位危在旦夕的生命，每一位患者渴望生存的眼神的時(shí)候，我深刻感到我們醫(yī)護(hù)人員的工作是神圣的，無暇的，是我們白衣天使給了他們第二次生命，他們同時(shí)也發(fā)自內(nèi)心的感激我們，此時(shí)我們的心情是無比的高興與自豪。所以我們醫(yī)護(hù)人員只有熱愛自己的專業(yè)，盡職盡責(zé)，善待每一位患者，才能成為一個(gè)合格的白衣天使。
在二零零三年春天那場(chǎng)非典戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，本人積極要求加入到第一線到發(fā)熱門診工作，我覺得這是我們責(zé)無旁貸的使命。在這場(chǎng)沒有硝煙的特殊戰(zhàn)役中，我們始終的恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。為奪取抗擊非典的勝利做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
本人在急救中心工作中，不斷努力學(xué)習(xí)?？浦R(shí)和技能，為了能更好的工作，本人與二零零三年參加吉林大學(xué)高等自學(xué)考試，進(jìn)行本科專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)與二零零五年六月圓滿完成護(hù)理專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，并給予頒發(fā)畢業(yè)證書。
我在急救中心工作中，學(xué)到了以前缺少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有很大的收獲。由于在工作中，積極主動(dòng)受到科室主任及護(hù)士長(zhǎng)還有同志們的一致好評(píng)。自二零零一年到急救中心，連續(xù)六年被評(píng)為院里的優(yōu)秀護(hù)士。在二零零七年三月八日被評(píng)為院里的三八紅旗手，并給予獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)巾幗獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。由于在工作中表現(xiàn)出色，我很榮幸于二零零六年十月被派到北京急救中心急救科進(jìn)修學(xué)習(xí)，經(jīng)過三個(gè)月短暫的學(xué)習(xí)，我覺得是受益匪淺，有很大的收獲。我會(huì)把學(xué)到的服務(wù)理念及他們的工作熱情，過硬的技術(shù)本領(lǐng)，及他們?cè)诠ぷ髦械膱F(tuán)隊(duì)精神，醫(yī)護(hù)之間的默契配合，醫(yī)患之間的溝通，自工作中有較好的自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)把這些帶回到工作崗位上，回科后和科室的醫(yī)護(hù)人員一起座談交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。如何做好院前急救工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)院前急救的相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，為急救事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們的一絲力量。
白衣天使是我們的稱號(hào)，我們要為我們的稱號(hào)而自豪。所以我們必須認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還要具有高尚的思想境界和醫(yī)德修養(yǎng)，只有這樣才能成為一個(gè)合格的白衣天使。
每當(dāng)我們接受一位急診患者，積極配合醫(yī)生把病人從死亡線上搶救回來的時(shí)候，每當(dāng)我們盡心盡力為病人解除思想上的負(fù)擔(dān)和身體上的痛苦而康復(fù)的時(shí)候，我都從內(nèi)心迸發(fā)出一種喜悅，自豪和寬容，我從中體會(huì)到自己的存在，自己的力量和價(jià)值。
我個(gè)人覺得雖然在以前的工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但在x些方面做的還不夠，有一定的差距，路慢慢兮，其修遠(yuǎn)矣，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，嚴(yán)格要求自己，在工作中做到讓患者滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，時(shí)刻關(guān)心和體貼病人，多為病人做實(shí)事。我覺得護(hù)士像小草，更像太陽，為了每一個(gè)家庭的平安幸福，為了全人類的健康，愿把自己的青春，以至于我的一生交付給這片白色的圣土，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與醫(yī)院同步，奮力開拓，闊步向前，我相信我院的明天會(huì)更加美好，更加輝煌！
員工主要事跡材料篇七
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩，在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩，讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣!
感恩是一種品德。
她從小就知道使用禮貌用語，向長(zhǎng)輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地，一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長(zhǎng)輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責(zé)任。
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái)，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干，同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期，身為副班長(zhǎng)的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書聲朗朗，午休時(shí)寂然無聲，一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。只要力所能及，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書，她一句一句地教;同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。于是，運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng)，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班，周鵬還成了一(5)班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
感恩使心靈飄香。
她品學(xué)兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的厚愛。
在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?BR> 感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長(zhǎng)，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運(yùn)蘭為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)!
員工主要事跡材料篇八
劉xx，男，xx年xx月生，xx市xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。劉xx出生在一個(gè)杏林世家，他在祖輩父輩身上體會(huì)到了大愛的`力量。
2020年疫情暴發(fā)后，得知湖北重災(zāi)區(qū)黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協(xié)助下，拿出全部壓歲錢3000元，網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié)，他參加了“送餃子獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，包餃子送給堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)工作人員。
2020年以來，他主動(dòng)參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動(dòng)40多次，深刻體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂。
員工主要事跡材料篇九
從小我就沒有覺得我自己該有一個(gè)女生該有的文靜，跟著大我?guī)讱q哥哥們到處調(diào)皮搗蛋，上樹下河“無惡不作”。正是這樣的童年，我感覺我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直都比別人發(fā)達(dá)，高中即使學(xué)習(xí)再緊張我也會(huì)到抽出時(shí)間到操場(chǎng)上跑幾圈，或是打會(huì)兒球，這樣就覺得挺好。
進(jìn)入大學(xué)之后機(jī)緣巧合之下體育課選了籃球，當(dāng)時(shí)正好碰上迎新籃球賽，我就報(bào)名去參加，正是通過這次球賽我不僅收獲了諸多友誼，也學(xué)會(huì)了一門技能，同時(shí)也得到了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)體育部工作。有的時(shí)候我感覺一項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)大家的技能問題，更多的還是人與人之間的合作。這也是我喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要原因。
大一下學(xué)期我們又碰到了三年一屆的“雄風(fēng)杯”排球賽，作為體育部的副部，我和我的另一個(gè)搭檔我們兩個(gè)分別負(fù)責(zé)女排和男排，在訓(xùn)練期間真的感覺彼此的隊(duì)員都很努力，也許最后的結(jié)果不能令所有人都滿意，但是我覺得大家都盡了彼此最大的努力，并不應(yīng)該有遺憾。特別是我，在訓(xùn)練期間我不僅得注意訓(xùn)練，還要給大家做好服務(wù)。另外，我們大家這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我還會(huì)特別注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作能力和團(tuán)隊(duì)和諧氛圍建設(shè)。這次的排球隊(duì)組建一直都是由我負(fù)責(zé)，所以在排球賽結(jié)束之后好長(zhǎng)一段時(shí)間我都感覺心里空落落的。整個(gè)過程雖然很累，但是我感覺很值，其中的個(gè)中滋味只有自己能夠體會(huì)，而我覺得這滋味是甜的。
我認(rèn)為一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人不僅僅是愛參加它的人，也應(yīng)該是能組織它的人，前者只要憑借一腔熱情即可，而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。我很慶幸自己能夠有幸機(jī)會(huì)參加并組織體育運(yùn)動(dòng)，雖然在參加體育運(yùn)動(dòng)的過程中會(huì)有受傷、矛盾、不和，但是我感覺最重要的還是這個(gè)過程，以及在這里面你學(xué)到的東西。
雖然比賽有時(shí)候會(huì)不盡如人意，但是我們很享受訓(xùn)練和比賽這個(gè)過程，比賽不僅僅是要爭(zhēng)榮譽(yù)的，我們要的是這個(gè)過程，是在這期間彼此的收獲。不管是參與，還是組織，我感覺這都是對(duì)我能力的一個(gè)提升，我很享受這個(gè)過程，享受這個(gè)比賽，享受這份工作。
我會(huì)加油，大家也會(huì)，政管也會(huì)!
員工主要事跡材料篇十
在定西供電公司，xxx是個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，與她共事的人都由衷地說，是好樣的！
計(jì)量工作千頭萬緒，任務(wù)繁重，經(jīng)過十多年摸爬滾打的她深知其中的艱辛，卻從不言悔。她所帶領(lǐng)的校表班有11名職工，均為清一色的女同志，承擔(dān)著近四萬客戶的單相、三相電能表及各類高壓計(jì)量裝置電能表的校驗(yàn)工作。在工作中，她嚴(yán)把表計(jì)校驗(yàn)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度從不含糊。在堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則方面，她堅(jiān)持做到任務(wù)與質(zhì)量同安排，注重管理，堅(jiān)持自查、互查的質(zhì)量監(jiān)督體系不松懈，使表計(jì)校驗(yàn)質(zhì)量從根本上得到保證，做到了自己信得過，客戶信得過。為了加強(qiáng)質(zhì)量管理，她制定了一系列質(zhì)量管理規(guī)范和實(shí)施措施，并不斷制度化，規(guī)范化。工作中堅(jiān)持做到科學(xué)分工，合理搭配，責(zé)任到組，任務(wù)到人。嚴(yán)格的制度措施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｒ?yàn)工藝流程，人人所具有的自覺性，構(gòu)筑起了保證質(zhì)量的支持平臺(tái)。
在國慶期間，為配合營銷系統(tǒng)正常運(yùn)行，她帶領(lǐng)全體員工放棄節(jié)假日，加班加點(diǎn)對(duì)近3萬只電能表檢定數(shù)據(jù)、走字、耐壓、檢修記錄進(jìn)行錄入，同時(shí)對(duì)近4萬只運(yùn)行電能表基礎(chǔ)資料檔案進(jìn)行維護(hù)。特別是8月份二期農(nóng)網(wǎng)工程竣工，隨著新客戶的增加，工作任務(wù)不斷加大，在沒有校驗(yàn)計(jì)劃的情況下，為了不耽誤工程進(jìn)度，及時(shí)供給用表，她帶領(lǐng)全體員工開啟所有校驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行不間斷校表，白天校表寫記錄，晚上加班走字、封表下表。為了工程不受校驗(yàn)工作的影響，她們經(jīng)常是大餅、釀皮在現(xiàn)場(chǎng)就餐……。經(jīng)過一個(gè)月的艱苦努力共校驗(yàn)單相表1700余只、三相表130余只、多功能電子表15只。表計(jì)校驗(yàn)合格率達(dá)100%，發(fā)揮了一桿秤的準(zhǔn)確與公正。
有著十多年電能計(jì)量工作經(jīng)驗(yàn)的她，深知唯有精心、謹(jǐn)慎，才能公正、公平，唯有以客戶為先，才能做好電能計(jì)量工作，也才能最終使供、用電雙方滿意。她時(shí)常告誡姐妹們：我們干的是掌秤的工作，既不能讓百姓吃虧，更不能讓國家財(cái)產(chǎn)流失。
初夏的一個(gè)上午，校表班的電話鈴驟然響起，她順手拿起話筒：喂，您好，從對(duì)方話筒里聽到一男子的質(zhì)詢我是南川交警支隊(duì)相鄰的客戶，為什么你們的新電表換上以后，我的用電量突然增加了好多……，面對(duì)客戶的訓(xùn)斥，她沒有推卸責(zé)任而是細(xì)致地作解釋工作，并與外勤人員一起趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將表計(jì)拆下裝上新的合格電能表，回來后將該表掛在校驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果是所有的誤差均在規(guī)程規(guī)定范圍之內(nèi)，出現(xiàn)這種情況，讓她不由的計(jì)上心頭，過了三天后，她又到客戶家中，發(fā)現(xiàn)新的這塊電能表照樣轉(zhuǎn)得較快，而此時(shí)客戶家中并沒有大的電器使用，她就同外勤人員一起查找原因，順著線路，又是上墻，又是爬房，經(jīng)過反復(fù)查看，終于發(fā)現(xiàn)是該客戶的.一部分線路老化，有接地現(xiàn)象，于是又開始給客戶重新走線，爬上爬下，忙忙碌碌，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)才完成這項(xiàng)工作，等到結(jié)束后，汗水濕透了她的衣背，滿臉、滿頭都是厚厚的灰塵，該客戶緊緊握住她的手說：謝謝、謝謝今天你們?yōu)槲疫@么辛苦，一定得吃頓飯她說：不用了，沒什么可謝的，讓你們用好電是我們的職責(zé)，有什么問題再打電話，我們盡量給您解決，說完就騎著自行車往回走，只留下該客戶茫然站在原地。
8月，福臺(tái)六隊(duì)一客戶打來電話：昨晚刮風(fēng)打雷，表被雷擊發(fā)生火災(zāi)，放下電話她立即和當(dāng)時(shí)的值班人員冒著夏日的.酷暑奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)他們馬不停蹄的趕到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，表箱內(nèi)表計(jì)已燒成一堆廢鐵，所有可燃燒部分都化為灰燼，她二話沒說就開始干活。首先是清理掉那些障礙物，拔掉了墻上被燒毀的廢電線，完后又登上梯子，爬上屋頂，重新走線、裝表，上上下下十幾趟，酷日炎炎，等他們接好表計(jì)、通電以后已是下午兩點(diǎn)多鐘了，當(dāng)他們正準(zhǔn)備離去，客戶緊緊抓住他們的手說：謝謝，謝謝……，她只是說了句：讓客戶用好電是我們的職責(zé)所在，有啥好謝的！雖然只是一個(gè)偶然但卻反映了他們急客戶之所急，想客戶之所想的服務(wù)準(zhǔn)則。這樣與客戶的零距離服務(wù)，舉不勝舉，營造出了優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、快捷的服務(wù)氛圍。
電能表校驗(yàn)工作是一項(xiàng)技術(shù)性強(qiáng)但相對(duì)枯燥的工作，尤其是城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)改造開始后，新進(jìn)一批校驗(yàn)設(shè)備走字、耐壓裝置其技術(shù)含量高，均采用了當(dāng)今先進(jìn)的電子技術(shù)。這些設(shè)備來自不同的廠家，全部采用計(jì)算機(jī)控制和管理的全自動(dòng)校驗(yàn)設(shè)備，使用和操作方法完全不同于以前的手工校驗(yàn)設(shè)備，自動(dòng)化程度高，班員們從未接觸過此類設(shè)備，有的甚至連電腦也沒有摸過，這無疑對(duì)姐妹們?cè)诠ぷ魃咸岢隽烁吒碌囊蟆?BR> 要盡快掌握新設(shè)備的操作，完成工作任務(wù)，便成為擺在她這個(gè)領(lǐng)頭雁面前的一道難題。面對(duì)如此巨大的工作量，她沒有退縮，積極帶領(lǐng)全體員工共謀對(duì)策，制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)、廠家來人培訓(xùn)以及相互切磋、探討、自學(xué)、親自上設(shè)備操作等方式進(jìn)行強(qiáng)化技能培訓(xùn)。并將全班人員按照技術(shù)熟練程度、分層次開展一幫一活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)班組團(tuán)隊(duì)精神，使全班呈現(xiàn)出了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。通過靈活多樣的崗位練兵活動(dòng)，使全班人員熟練而全面地掌握了設(shè)備基本操作技術(shù)，均取得了計(jì)算機(jī)操作等級(jí)證書。在此基礎(chǔ)上，由她組織開展的《提高cl3000三相電能表校驗(yàn)裝置工作效率》為課題的qc小組活動(dòng)榮獲甘肅省電力行業(yè)優(yōu)秀qc成果三等獎(jiǎng)。
為使班組建設(shè)各項(xiàng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化邁進(jìn)，她對(duì)計(jì)量檢定設(shè)備及配套儀器、辦公設(shè)備進(jìn)行了全面清理整頓，并加貼了設(shè)備狀態(tài)色標(biāo)，制作了檢定裝置標(biāo)示牌；對(duì)表庫、實(shí)驗(yàn)室的樣品區(qū)域進(jìn)行劃分，懸掛分區(qū)樣品標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，使設(shè)備和樣品管理更加規(guī)范和清楚。6月，順利通過了由甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、甘肅省電力公司電能計(jì)量中心組成的專家組，對(duì)定西供電公司電能計(jì)量進(jìn)行的授權(quán)認(rèn)證。
在班組管理中，她先后組織制定了五大員職責(zé)、工效掛鉤、文明規(guī)范服務(wù)等一系列班組規(guī)章制度，同時(shí)與班員簽訂了安全責(zé)任書，將班組管理工作落實(shí)到每個(gè)職工，使人人身上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任。同時(shí)，根據(jù)人員的自身情況和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、業(yè)務(wù)骨干的帶頭作用，在班組組織開展四自教育，使女職工自尊、自信、自強(qiáng)、自立的新女性意識(shí)、群體意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，以良好的心理素質(zhì)立足崗位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用。隨著客戶一戶一表制的實(shí)行及農(nóng)網(wǎng)、城網(wǎng)改造的不斷深入，校表班的工作量也日愈加重。第一期城農(nóng)網(wǎng)改造工程開始，需要一萬多只檢驗(yàn)合格的電能表，雖然時(shí)間緊任務(wù)重，但為保證客戶能早日用上電，保證每塊電能表都能正確計(jì)量，她充分調(diào)動(dòng)員工們的積極性，發(fā)揮不怕苦，不怕累的精神，嚴(yán)把表計(jì)的質(zhì)量關(guān)，在人員不增加，工作量增加幾倍的情況下加班加點(diǎn)，連續(xù)幾個(gè)月超負(fù)荷工作，沒有加班工資，沒有補(bǔ)休，也沒有一個(gè)人有一句怨言，保質(zhì)保量地完成了提供合格電能表的檢驗(yàn)任務(wù)。面對(duì)繁重的工作任務(wù)和客戶要求，她既要耐心細(xì)致做好宣傳解釋工作，又要虛心聽取客戶批評(píng)建議，及時(shí)為客戶排憂解難，滿足客戶要求。在她的帶領(lǐng)下，校表班夯實(shí)基礎(chǔ)管理，注重管理細(xì)節(jié)，突出管理創(chuàng)新，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。、，她帶領(lǐng)全班共完成表計(jì)校驗(yàn)3萬余只，以精湛技能、良好的職業(yè)道德打造了一個(gè)不是窗口的窗口，讓電能計(jì)量的三公服務(wù)真正深入人心，取得了良好的社會(huì)效益。
作為這個(gè)班組的領(lǐng)頭雁，她堅(jiān)持以身作則、愛崗盡責(zé)、與人為善的原則，積極與班組成員交心、溝通，有困難總是搶在前，有好處總是讓在先，積極幫助班組成員解決生活和工作上的困難，班組小姐妹都從內(nèi)心欽佩這位說到做到、公而忘私的班組帶頭人，有什么困難和煩惱也喜歡找她傾訴。今天的校表班互幫互愛，團(tuán)結(jié)和諧，處處洋溢著親情、友情和快樂情緒。
員工主要事跡材料篇十一
春之風(fēng)——生機(jī)蓬勃、積極向上
“六一”兒童節(jié)，在那一天，他實(shí)現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個(gè)夢(mèng)想，光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。就從那一刻起，他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員作為自己的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
在學(xué)校，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說：“沒有最好，只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練。”課堂上他專心聽講，善于動(dòng)腦，積極回答問題;課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問題及時(shí)請(qǐng)教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績(jī)，每次考試都在班級(jí)名列前茅。他是校少先大隊(duì)勞動(dòng)部長(zhǎng)、班級(jí)副班長(zhǎng)，勤勤懇懇為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，不僅是老師的得力助手，更是同學(xué)們信任的好朋友。
在家里，他是一個(gè)孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母，總能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果，總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露，“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。
夏之陽——百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷
他興趣廣泛，多才多藝。班會(huì)上，有他字正腔圓，慷慨激昂的詩朗誦;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場(chǎng)上，他是穿梭于場(chǎng)上的核心;合唱節(jié)時(shí)，他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺(tái)上，有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中，有他獲獎(jiǎng)的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上，有他設(shè)計(jì)的命中率極高投籃機(jī)器人;英語配音大賽中，他既主持又參賽，純正流利，宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上，他的英文演講自信而完美。
秋之韻——春華秋實(shí)、碩果累累
秋天是收獲的季節(jié)，堅(jiān)持不懈的努力，讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào);在學(xué)校年組特色活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng);兩次校動(dòng)畫配音大賽一等獎(jiǎng);架子鼓已考過十級(jí)，多次在中隊(duì)會(huì)和校合唱節(jié)演奏，在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎(jiǎng);錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎(jiǎng);21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎(jiǎng);20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng);roboc國際機(jī)器人創(chuàng)客能力四級(jí);第十六屆遼寧省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng);20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競(jìng)技公開賽暨robo-one國際青少年機(jī)器人競(jìng)賽北方賽區(qū)二等獎(jiǎng);第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)年度，還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎(jiǎng)狀不僅是榮譽(yù)的象征，更是對(duì)他付出的努力的肯定，更是他繼續(xù)追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!
冬之味——秋收冬藏、蓄勢(shì)待發(fā)
過去的榮譽(yù)給了他自信，今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天，相信他會(huì)以更加高昂的熱情，執(zhí)著的信念，繼續(xù)走下去，追逐夢(mèng)想，他在路上。
員工主要事跡材料篇十二
蔣聯(lián)昊，男，今年12歲，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)701班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)。
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人。
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時(shí)，蔣聯(lián)昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
三、感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人。
蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)。20xx年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他，地震預(yù)報(bào)是個(gè)世界性的難題，如果能提前預(yù)報(bào)，眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報(bào)地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是，他參加了學(xué)校組織的捐款，又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。
蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛，讓我們每個(gè)人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長(zhǎng)!
員工主要事跡材料篇十三
委政法委、市中級(jí)人民法院、縣委政法委及本院評(píng)為信息、宣傳調(diào)研先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者。
一、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。
作為一名司法工作人員，楊帆同志始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著“公正司法，一心為民”宗旨，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);在工作中敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)持以工作需要為標(biāo)準(zhǔn)，把全部精力用于工作上，事事以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失。自從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作以來，為了把工作做好，加班加點(diǎn)對(duì)于他來講是家常便鈑，在全省法院系統(tǒng)開展的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，楊帆同志克服孩子小，無人照顧的困難，加班加點(diǎn)，高質(zhì)量地按時(shí)完成信息、宣傳、及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，羅山縣法院也被省委政法委、省高級(jí)人民法院作為先進(jìn)典型在全省進(jìn)行宣傳。
二、開拓創(chuàng)新勇爭(zhēng)一流。
在全省政法系統(tǒng)，新聞宣傳、信息等文秘工作，雖然多年來一直被納入各部門年度工作目標(biāo)考評(píng)，但一度被視為軟任務(wù)，有些單位領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，干警參與熱情低，各級(jí)媒體上稿率也低。以來，為打開此項(xiàng)工作新局面，羅山法院黨組對(duì)此高度重視，在政策、經(jīng)費(fèi)、人員上給予大力支持和傾斜。楊帆同志作憑借從事信息、宣傳等文秘工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富的優(yōu)勢(shì)，注意自己平時(shí)的表率作用，經(jīng)常與有一定文字功底的同志溝通交流，切磋業(yè)務(wù)技能，再加上院黨組在物質(zhì)上對(duì)新聞宣傳、信息、調(diào)研進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使全院干警在業(yè)余時(shí)間大興寫作信息、宣傳、調(diào)研之風(fēng)，上稿率大幅度提升。至，楊帆同志在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表各類文章900余條(篇)，其中國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表130余條(篇)，省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表180余條(篇)，較好地宣傳了法律，宣揚(yáng)了法院文化和法官的風(fēng)采，樹立了政法機(jī)關(guān)的良好形象，為建設(shè)和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村提供了較好法制平臺(tái)。為此，羅山縣法院在-連續(xù)二年被省高級(jí)法院評(píng)為優(yōu)秀基層法院，羅山法院又榮獲集體一等功。
員工主要事跡材料篇十四
xx同學(xué)，今年11歲，是xx縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng)，規(guī)范字書寫大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語都是：思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者!
員工主要事跡材料篇十五
20__年參加工作以來，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：
一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問題，他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，因?yàn)槲抑?，“教育無小事?！蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己，允許孩子犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng)，使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
員工主要事跡材料篇一
高xx，女，1987年7月參加工作，任教于廬江縣盛橋鎮(zhèn)高老小學(xué)。2010年9月調(diào)入廬江縣盛橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，2008年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語文及班主任工作。她默默地奉獻(xiàn)，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，師德高尚，真正樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的教育理念。深受廣大學(xué)生的愛戴，贏得了老師、家長(zhǎng)的尊重?！耙环莞?，一份收獲”，她的努力也終有回報(bào)。2007年被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”，2008年榮獲廬江縣“教學(xué)能手”稱號(hào)，2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人。
高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué)，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重，她認(rèn)為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對(duì)自己的尊重。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。每上一課前，她總是認(rèn)真地鉆研教材，了解學(xué)生，結(jié)合課標(biāo)精神，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案。高老師經(jīng)常說：“當(dāng)我一走近教室，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺(tái)，和孩子們一道融入純凈、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中?！睉?yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評(píng)價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂?！揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課，教師們一致評(píng)價(jià)說她課上得輕松、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級(jí)每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測(cè)中，總是名列前茅。高老師是個(gè)出色的班主任。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。如何育人？高老師的做法是：用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級(jí)氛圍；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細(xì)節(jié)入手：重視思想教育；尊重學(xué)生的人格；開展豐富多彩的活動(dòng)；注重課外閱讀等。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名，2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長(zhǎng)，關(guān)愛生命，幸福生活”征文活動(dòng)中獲縣三等獎(jiǎng)。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級(jí)組一等獎(jiǎng)。
高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤著學(xué)生的心田。
1、關(guān)注“留守兒童”。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多，在高老師的班級(jí)里就有近半的孩子家長(zhǎng)在外地打工，他們有的隨爺爺、奶奶，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下，享受母愛，感受親情，她付出更多的是“愛”。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來，問起原因，孩子無奈地說：“老師，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起，組成“留守小隊(duì)”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，并且，高老師主動(dòng)承擔(dān)起兩個(gè)孩子的“代管家長(zhǎng)”。從此，在她家的餐桌上，時(shí)常多放兩付碗筷，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來，給他們包餃子、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽?！睂?duì)留守兒童的家長(zhǎng)，她經(jīng)常與他們通電話，向家長(zhǎng)們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，她與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流，孩子們進(jìn)步了，家長(zhǎng)也來表示致謝。
2、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個(gè)班級(jí)中，學(xué)生的智力因素、非智力因素存在著差異，會(huì)出現(xiàn)一些“學(xué)困生”。本著“全面育人”的觀念，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視、放棄任何一個(gè)學(xué)生。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生，他興趣廣泛，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自卑感強(qiáng)，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來，高老師請(qǐng)他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績(jī)，但總考不好，你說我該怎么辦？”說著眼圈都紅了，高老師認(rèn)真傾聽后，對(duì)他說“老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎？說明你很有毅力嘛！”聽到這里，他笑了。從此，高老師便給他定了一個(gè)大目標(biāo)，又將大目標(biāo)分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，讓他“跳一跳，摘得到”，并且對(duì)他開始不定期的輔導(dǎo)，在班級(jí)中開展“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)，假日里，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難。用真誠、愛心和行動(dòng)感化他，絲絲春風(fēng)度心扉，他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人。她所帶的班曾多次被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評(píng)為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。
隨著教育改革的不斷深入，教育科研顯得尤為重要。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)研究，與時(shí)俱進(jìn)。她堅(jiān)信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標(biāo)做專題講座，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù)，她始終嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。
她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以合作—探究—?jiǎng)?chuàng)造—?jiǎng)?chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，她撰寫的論文有3篇在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，6篇在市、縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究，努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式，她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題。課題批準(zhǔn)號(hào)：cjg039。其中，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計(jì)為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異，布置作業(yè)。這樣的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果。
高老師向來愛學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研。1987年中師畢業(yè)后，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試，取得漢語言文學(xué)專科文憑。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍?！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。她主動(dòng)承擔(dān)市級(jí)課題研究，多次上校際示范課，多次作專題講座，多篇論文在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，在市縣級(jí)獲獎(jiǎng)。辛勤的耕耘，換來了收獲，她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》（2006年第二期24-25頁）；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7、8期53-55頁）；《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7、8期24-25頁）；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程、激活語文課堂》獲市論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會(huì)》獲市一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)；《自主質(zhì)疑，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)；《中年級(jí)習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，高老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。雖然她已被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師，但她總喜歡請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求，積極開展師徒結(jié)對(duì)工作，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍，成為教學(xué)骨干。她擔(dān)任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當(dāng)中有人在評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，論文在縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有的被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對(duì)于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。2007年6月，駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，2008年6月，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，2008年在她的帶動(dòng)下，她和駱老師申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題，課題試驗(yàn)取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)，2011年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師。她同教師們互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語言也說不完她對(duì)學(xué)生的愛與情，再長(zhǎng)的文字也記載不下她對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。
員工主要事跡材料篇二
20__年_月，我來到__工作，成為__科教儀器公司的普通員工。工作中，憨厚、樸實(shí)的我一方面積極向老員工虛心請(qǐng)教，一方面利用休息間隙對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行熟悉、組裝、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了工作之中。艱苦的努力，務(wù)實(shí)的工作，很快使我成了公司的業(yè)務(wù)骨干。“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識(shí)”，這是我十分欣賞的一句話，為此，我?guī)缀醢阉械臉I(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著公司業(yè)務(wù)的拓展，工作難度也在加大，因公司業(yè)務(wù)人員少，一人身兼多職，我的主要工作是代表公司出去招投標(biāo)、整理投標(biāo)樣品。在整理樣品的過程中，嚴(yán)格把關(guān)，因?yàn)闃悠吩谕稑?biāo)過程中占的比重較大，會(huì)直接影響到投標(biāo)的結(jié)果。有時(shí)候遇到提供樣品數(shù)量多的情況時(shí)，就必須花上好幾天的功夫，而且在整理的過程中會(huì)遇到很多的難題，這就需要和相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行交流，爭(zhēng)取滿足客戶的技術(shù)要求。
記得去山東菏澤投標(biāo)時(shí)，我們公司共投了七標(biāo)段，每個(gè)標(biāo)段七本標(biāo)書，做好的標(biāo)書有三箱，再加上樣品七箱，由于投標(biāo)時(shí)間緊迫，也為了安全期間，只能標(biāo)書隨身帶，我一人拖著沉重的標(biāo)書和樣品，到了中途的徐州轉(zhuǎn)車時(shí)，已經(jīng)是疲憊不堪，一想到時(shí)間緊，任務(wù)重，也不可有半點(diǎn)怠慢，到了菏澤之后，就是緊接著擺放樣品，等擺好之后，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，當(dāng)然這樣投標(biāo)的次數(shù)有很多次，可是我沒有一次怨言，時(shí)刻把公司的利益放在第一位，個(gè)人的得失放之后。
這二年，隨著公司業(yè)務(wù)拓展。公司通過代理商，業(yè)務(wù)涉及的省份較多，有新疆、福建、山東、天津等地，出差的頻率不斷的增加。有的時(shí)候剛回到家兩天，就收到公司的委派任務(wù)。由于是和教育部門打交道，所以效率是非常重要的，我不得不放棄休息時(shí)間，為了能在第一時(shí)間見到客戶，經(jīng)常是周六、周日的時(shí)間在路上趕，讓我記憶猶新的是，11月份處理山東、天津的業(yè)務(wù)。已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒有休息了，體力嚴(yán)重超支，那時(shí)候公司組織的旅游也不得不放棄。
供貨范圍廣，數(shù)量大，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r不熟悉，交流不方便等諸多因素加大了送貨的難度。但是按時(shí)交貨是必須的，這關(guān)系到公司的形象和信譽(yù)。在20__年12月份的天津送貨中，全市十九個(gè)縣區(qū)400多所的學(xué)校，一開始真的是一頭霧水，不知從何下手，后來我慢慢理清思路，制定出一套具體的配送方案。先在天津找好倉庫，公司貨到天津后先在倉庫分好，再一家家去送，送貨過程中每天早上6點(diǎn)起床，到外面零下10度的天氣中進(jìn)行分貨、配送、裝車等，有好幾天吃飯也是有一頓沒一頓的，晚上一般都是八點(diǎn)左右回到倉庫，和同事按照客戶的意愿商討下一步的計(jì)劃，并要考慮為公司減少不必要的開支，經(jīng)過十三天時(shí)間的配送，按合同要求順利完成天津400多所所學(xué)校的配送工作，確?？蛻魸M意，讓客戶早日驗(yàn)收匯款。在出去招投標(biāo)或送貨時(shí)，我牢記，我是代表__的，我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，維護(hù)公司的形象，以熱忱的工作態(tài)度投入到工作中去。
很榮幸被公司推薦為20__年度的優(yōu)秀員工，這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)，雖然這一年里我沒有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事，多思考，多關(guān)注，為把好產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)盡自己的一份力。在今后的工作中，我將更加出色的完成各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司對(duì)我期望。
員工主要事跡材料篇三
xx，中共黨員，現(xiàn)任鐵運(yùn)分公司后勤服務(wù)中心辦事員，兼任鐵運(yùn)分公司新冠病毒疫情防控辦公室專員。曾獲得2020年鐵運(yùn)分公司優(yōu)秀員工稱號(hào)。
她積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，以強(qiáng)烈地事業(yè)心、責(zé)任感承擔(dān)著鐵運(yùn)分公司新冠疫情防控辦公室信息專員及后勤服務(wù)中心疫情防控信息員工作。除指導(dǎo)基層各部門有序進(jìn)行疫情防控工作外，還將本部門疫情防控工作安排的井井有條。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮模范帶頭作用，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。她除做好本職工作外，堅(jiān)持把疫情防疫工作放在首位，及時(shí)上傳下達(dá)關(guān)于疫情防控相關(guān)文件，每日觀注國內(nèi)外疫情動(dòng)態(tài)，并對(duì)各省各市各縣地理位置也認(rèn)真了解，不斷提高自身工作能力和工作水平。她不忘黨員先鋒模范作用，以高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)，舍小家顧大家，堅(jiān)決把職工健康安全放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的亮麗風(fēng)采。她堅(jiān)守崗位，靠前指揮。每天堅(jiān)守工作崗位，協(xié)調(diào)處理防控事宜，無論是面對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力，還是面對(duì)各種防控問題的'電話咨詢，她始終以積極樂觀的心態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為的工作態(tài)度引導(dǎo)大家攻堅(jiān)克難。
她還認(rèn)真做好防疫物質(zhì)的采購及登記發(fā)放工作。如額溫計(jì)、一次性防護(hù)口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液等。聯(lián)系疫苗接種單位，有序組織職工接種疫苗加強(qiáng)針并統(tǒng)計(jì)上報(bào)。2021年以來，除分公司疫苗接種禁忌證17人外，已全員完成疫苗接種工作，目前正按時(shí)間節(jié)點(diǎn)督促職工完成疫苗加強(qiáng)針工作。
生命重于泰山，疫情就是命令。xx用自己的行動(dòng)詮釋初心和使命，彰顯責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。接下來的工作中她將與同事們一起，萬眾一心、同舟共濟(jì)，堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。
員工主要事跡材料篇四
優(yōu)秀作文推薦！小金，女，1986年12月出生，20xx年2月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任兩河口鎮(zhèn)人民政府勞動(dòng)保障員。20xx年3月以來，小金同志立足崗位，認(rèn)真履職，為確保勞動(dòng)保障工作有序、高效地開展作出了努力。
工作以來，她始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)作為首要任務(wù)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際理性思考，力求學(xué)以致用。她立足勞動(dòng)保障工作特點(diǎn)，有針對(duì)性地研讀了州委、州政府、縣委、縣政府的一系列重大會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握政策方向和工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治理論素養(yǎng)，充分利用節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。仔細(xì)研讀了《中華人民共和國勞動(dòng)保障法》、《中華人民共和國勞動(dòng)保險(xiǎn)條例》等法律法規(guī)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
如今，她已從勞動(dòng)保障工作的“門外漢”成為了能熟練掌握每一個(gè)流程的“行家里手”，她的工作能力得到了全鎮(zhèn)同事及村民的認(rèn)可。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈?，只有她自己了解其中的艱辛與付出。
20xx年，小金同志由小金縣人力資源和社會(huì)保障局下派到兩河口鎮(zhèn)任勞動(dòng)保障員，從事勞動(dòng)保障政策宣傳、保險(xiǎn)繳納引導(dǎo)等工作，同時(shí)還需做好黨委政府安排的其他臨時(shí)性任務(wù)。盡管工作繁重，但她并未因此而懈怠。她常常對(duì)自己說：“在哪個(gè)崗位上工作并不重要，重要的是干好工作，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的認(rèn)可、村民的期待”。
四年多來，小金同志的辦公室總是最后熄燈的，同事們常常會(huì)看到一個(gè)瘦弱的'身軀在燈光下默默工作。忙起來的時(shí)候只能睡上四五個(gè)小時(shí)，這讓很多男同事都吃不消，但她一個(gè)女同志卻堅(jiān)持下來了。她常常說：“在這個(gè)崗位上，就要對(duì)得起這份工作，盡自己最大的努力為村民算對(duì)每一分錢?！?BR> 在宣傳勞動(dòng)保障政策時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到她背著裝滿材料的背包獨(dú)自走村入戶。到了吃午飯的時(shí)候，她擔(dān)心會(huì)給村民們添麻煩，拒絕到村民家里吃飯，就簡(jiǎn)單的吃點(diǎn)準(zhǔn)備好的餅干和面包。往往要等到天快黑了才回來，同事們都風(fēng)趣的稱她為“背包客”。在保險(xiǎn)繳納時(shí)，她仔細(xì)地給村民們講解養(yǎng)老保險(xiǎn)的各項(xiàng)規(guī)定和流程。有時(shí)候遇到年齡大的老婆婆、老爺爺為子女來繳納保險(xiǎn)時(shí)，由于記性不好，她會(huì)把相關(guān)的政策和流程給他們重復(fù)好幾遍，直到真的聽明白了才肯罷休。由于集中征繳保險(xiǎn)的時(shí)間大多為農(nóng)忙時(shí)節(jié)，部分村民老是忘記交費(fèi)時(shí)間，她每次都要通過電話進(jìn)行提醒，如果電話聯(lián)系不上，就直接到家里去，有些村民要跑幾天才能見著面。有時(shí)候?yàn)榱藥椭厥饧彝⒓颖ｋU(xiǎn)，她帶著村民歷經(jīng)2個(gè)小時(shí)車程到縣里去咨詢相關(guān)政策，盡自己最大努力為村民爭(zhēng)取政策支持。為表示感激，有的村民拿著土雞蛋、土豆、白菜、菜油、臘肉等土特產(chǎn)給她，都被她委婉地拒絕了，因?yàn)樗睦镏?，自己所做的工作只要村民們滿意、認(rèn)可，這才是最好的酬勞。
就這樣年復(fù)一年的默默付出，現(xiàn)在全鎮(zhèn)百分之九十以上的村民都非常的熟悉她，雖然大多數(shù)人叫不出她的全名，只要你一提到金妹兒，就會(huì)聽到村民們樸實(shí)的贊揚(yáng)?！敖鹈脙骸边@張無形的名片，已經(jīng)深深的印在了村民們的心坎里。
作為女兒，她內(nèi)心深深感到自己沒有盡到做女兒的責(zé)任，陪伴家人的時(shí)間實(shí)在是太少了；周末的時(shí)候，別人都在和家人、朋友相聚，她卻在辦公室里加班……；30多歲了，她將全部精力投入到工作中，卻忽略了自己的終身大事……；父母一再地催促，她卻始終無法放松自己手中的工作……。盡管她竭盡全力，對(duì)家人還是充滿了無盡的愧疚。好在家人給了她最大的理解和支持，體諒她工作的難處。
四年多來，她始終帶著深厚感情、滿懷激情投身基層勞動(dòng)保障工作，舍小家、顧大家，從未因事小而不為、因事多而敷衍，經(jīng)常加班加點(diǎn)，始終兢兢業(yè)業(yè)，為勞動(dòng)保障工作協(xié)調(diào)、有序推進(jìn)作出了積極努力。
員工主要事跡材料篇五
生活老師的工作是平凡的，普通得猶如一顆小小的鋪路石。謝z在學(xué)校小學(xué)生活老師崗位上工作三年，沒有驚人的事跡，也沒有輝煌的成就，有的盡是滿滿的愛，是對(duì)孩子們純真的愛，無私的愛。
三年來，謝老師默默地付出著，盡自己的力量給孩子們的住校生活帶來快樂。她帶領(lǐng)著32個(gè)女孩子從一年級(jí)一路走到三年級(jí)，在這三年中她跟孩子相處的時(shí)間超過孩子們的父母，師生間結(jié)下深厚的感情。孩子的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著她的身心，寢室中不光有哮喘的孩子，也有體質(zhì)特差動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒的孩子，每逢換季時(shí)節(jié)或是天氣變化，這些孩子的身體就讓她擔(dān)心，害怕半夜孩子哮喘發(fā)作，擔(dān)心體質(zhì)弱的孩子感冒……因此，謝老師在半夜巡視時(shí)特別精心，給這個(gè)拉拉被角，摸摸那個(gè)額頭，俯身聽聽這個(gè)呼吸，伸手摸摸孩子被窩夠不夠暖。三年做下來，其中的辛苦可想而知！
謝老師是一位溫柔可親的好老師、好姐姐，頑皮的孩子們有時(shí)也會(huì)讓她哭笑不得。每次孩子們“淘氣”，她都輕聲而耐心地講道理，希望她們能從中明白自己的錯(cuò)誤，慢慢改正，因此孩子們?cè)谒媲昂茏栽凇⒑芊潘?。孩子們有空時(shí)都會(huì)圍在她身邊親切地叫她：“謝謝——”，把自己開心的事情講給“謝謝”聽，偶爾也會(huì)跟“謝謝”開個(gè)玩笑、搞個(gè)小幽默。謝老師已經(jīng)習(xí)慣了和孩子們一起生活，孩子們是她生活的一部分。
謝老師常說：“我平凡而渺小，是孩子們陪我度過快樂時(shí)光，我會(huì)努力讓自己做得更好！”我們衷心地祝福謝z老師幸福快樂每一天！
員工主要事跡材料篇六
本人，xx，是一汽總醫(yī)院的一名護(hù)士。首先，作為一名醫(yī)護(hù)隊(duì)伍中一名護(hù)理工作者，我感到無尚光榮；同時(shí)，能成為一汽職工的健康守護(hù)者，我又感到責(zé)任重大。我也希望在我的工作中，我的微薄之力給予病傷真誠的撫慰。
本人一九八八年考入第一汽車制造廠汽車工業(yè)學(xué)校護(hù)士班，經(jīng)過三年護(hù)士專業(yè)的學(xué)習(xí)于一九九一年順利畢業(yè)被分配到一汽總醫(yī)院外科從事護(hù)理工作，在工作中本人積極要求上進(jìn)，認(rèn)真向各位老師學(xué)習(xí)，能做到團(tuán)結(jié)同志，能主動(dòng)做好自己的本質(zhì)工作，在工作中能做到踏實(shí)肯干，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，能積極配合科主任及護(hù)士長(zhǎng)的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中能待患者如親人，做到有耐心，愛心和責(zé)任心。我覺得只有熱愛自己的護(hù)理專業(yè)，才能更好的發(fā)揮自己的才能，更好的為病人服務(wù)。本人有一種強(qiáng)烈的求知欲望想通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己，所以于一九九八年六月考入長(zhǎng)春職工醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí)高級(jí)護(hù)理專業(yè)。在這四年的學(xué)習(xí)生活中我個(gè)人覺得確實(shí)付出了很大辛苦，經(jīng)常利用上下夜班時(shí)間去學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，雖然辛苦，但我還是有很大的收獲，所以是值得的。經(jīng)過四年的打拼于二零零二年六月順利完成大專的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)自己以后的工作有了更大的幫助，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
本人在工作中能積極主動(dòng)參加院里及集團(tuán)公司組織的各項(xiàng)護(hù)理競(jìng)賽，于一九九七年七月在一汽實(shí)業(yè)總公司崗位技能大賽中成績(jī)顯著，榮獲護(hù)士崗位技術(shù)能手榮譽(yù)稱號(hào)，并給予榮譽(yù)證書。我之所以有所收獲，與領(lǐng)導(dǎo)們的幫助分不開。我覺得這點(diǎn)成績(jī)只能代表過去，我會(huì)把這點(diǎn)成績(jī)變成以后的動(dòng)力，只有更好的工作和學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)和完善自己，更好的為病人服務(wù)。
本人于二零零一年一月由外科調(diào)到急救中心工作。急救中心是一個(gè)醫(yī)院的窗口，到這以后深感責(zé)任重大，急診與臨床科室有所不同，在工作中要時(shí)刻體現(xiàn)出急字，要做到急患者之所急，想患者之所想，時(shí)刻暢通綠色通道。要想成為一個(gè)合格的急救護(hù)士，首先要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，在搶救過程中要做到快，準(zhǔn)，穩(wěn)，要爭(zhēng)分奪秒，積極配合醫(yī)生做好搶救工作。因?yàn)榧痹\科接觸的患者多樣化，各個(gè)層次的人都有，所以我們?cè)诠ぷ髦幸`活，遇到不同問題要不同對(duì)待。在急診我學(xué)到了臨床學(xué)不到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，如何面對(duì)各種突發(fā)事件，如何配合醫(yī)生搶救病人，如何正確使用搶救儀器，如何做好病人的解釋工作等等。在急診科室疾病的種類繁多，突發(fā)事件多，危重病人多，院前急救多。從中我更感到了急救工作的責(zé)任與辛勞，同時(shí)也有搶救危重病人成功的神圣與喜悅。
在每一位危在旦夕的生命，每一位患者渴望生存的眼神的時(shí)候，我深刻感到我們醫(yī)護(hù)人員的工作是神圣的，無暇的，是我們白衣天使給了他們第二次生命，他們同時(shí)也發(fā)自內(nèi)心的感激我們，此時(shí)我們的心情是無比的高興與自豪。所以我們醫(yī)護(hù)人員只有熱愛自己的專業(yè)，盡職盡責(zé)，善待每一位患者，才能成為一個(gè)合格的白衣天使。
在二零零三年春天那場(chǎng)非典戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，本人積極要求加入到第一線到發(fā)熱門診工作，我覺得這是我們責(zé)無旁貸的使命。在這場(chǎng)沒有硝煙的特殊戰(zhàn)役中，我們始終的恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。為奪取抗擊非典的勝利做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
本人在急救中心工作中，不斷努力學(xué)習(xí)?？浦R(shí)和技能，為了能更好的工作，本人與二零零三年參加吉林大學(xué)高等自學(xué)考試，進(jìn)行本科專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)與二零零五年六月圓滿完成護(hù)理專業(yè)本科的學(xué)習(xí)，并給予頒發(fā)畢業(yè)證書。
我在急救中心工作中，學(xué)到了以前缺少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有很大的收獲。由于在工作中，積極主動(dòng)受到科室主任及護(hù)士長(zhǎng)還有同志們的一致好評(píng)。自二零零一年到急救中心，連續(xù)六年被評(píng)為院里的優(yōu)秀護(hù)士。在二零零七年三月八日被評(píng)為院里的三八紅旗手，并給予獎(jiǎng)勵(lì)及頒發(fā)巾幗獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。由于在工作中表現(xiàn)出色，我很榮幸于二零零六年十月被派到北京急救中心急救科進(jìn)修學(xué)習(xí)，經(jīng)過三個(gè)月短暫的學(xué)習(xí)，我覺得是受益匪淺，有很大的收獲。我會(huì)把學(xué)到的服務(wù)理念及他們的工作熱情，過硬的技術(shù)本領(lǐng)，及他們?cè)诠ぷ髦械膱F(tuán)隊(duì)精神，醫(yī)護(hù)之間的默契配合，醫(yī)患之間的溝通，自工作中有較好的自我保護(hù)意識(shí)。我會(huì)把這些帶回到工作崗位上，回科后和科室的醫(yī)護(hù)人員一起座談交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法。如何做好院前急救工作，在工作中不斷學(xué)習(xí)院前急救的相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，為急救事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)我們的一絲力量。
白衣天使是我們的稱號(hào)，我們要為我們的稱號(hào)而自豪。所以我們必須認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)還要具有高尚的思想境界和醫(yī)德修養(yǎng)，只有這樣才能成為一個(gè)合格的白衣天使。
每當(dāng)我們接受一位急診患者，積極配合醫(yī)生把病人從死亡線上搶救回來的時(shí)候，每當(dāng)我們盡心盡力為病人解除思想上的負(fù)擔(dān)和身體上的痛苦而康復(fù)的時(shí)候，我都從內(nèi)心迸發(fā)出一種喜悅，自豪和寬容，我從中體會(huì)到自己的存在，自己的力量和價(jià)值。
我個(gè)人覺得雖然在以前的工作取得了一點(diǎn)成績(jī)，但在x些方面做的還不夠，有一定的差距，路慢慢兮，其修遠(yuǎn)矣，我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，嚴(yán)格要求自己，在工作中做到讓患者滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，時(shí)刻關(guān)心和體貼病人，多為病人做實(shí)事。我覺得護(hù)士像小草，更像太陽，為了每一個(gè)家庭的平安幸福，為了全人類的健康，愿把自己的青春，以至于我的一生交付給這片白色的圣土，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與醫(yī)院同步，奮力開拓，闊步向前，我相信我院的明天會(huì)更加美好，更加輝煌！
員工主要事跡材料篇七
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩，在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩，讓我們對(duì)生命和愛有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣!
感恩是一種品德。
她從小就知道使用禮貌用語，向長(zhǎng)輩問好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地，一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長(zhǎng)輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍?；锇榻兴ネ嫠牪灰?，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背!”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了!您們先吃!”每當(dāng)看見那嬌小而熟悉的身影，聽見那甜美而暖人的話語，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責(zé)任。
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái)，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干，同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期，身為副班長(zhǎng)的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書聲朗朗，午休時(shí)寂然無聲，一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。只要力所能及，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕?？匆娡瑢W(xué)不會(huì)讀書，她一句一句地教;同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。于是，運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng)，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周鵬聽話了，去年參加一年級(jí)語文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班，周鵬還成了一(5)班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見瓦礫下的伙伴，她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!
感恩使心靈飄香。
她品學(xué)兼優(yōu)，一臉書生氣，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的厚愛。
在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表揚(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值?！?BR> 感恩是崇高的，感恩是快樂的。謝運(yùn)蘭同學(xué)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長(zhǎng)，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運(yùn)蘭為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂地成長(zhǎng)!
員工主要事跡材料篇八
劉xx，男，xx年xx月生，xx市xx小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。劉xx出生在一個(gè)杏林世家，他在祖輩父輩身上體會(huì)到了大愛的`力量。
2020年疫情暴發(fā)后，得知湖北重災(zāi)區(qū)黃岡市缺少防疫物資，他在媽媽的協(xié)助下，拿出全部壓歲錢3000元，網(wǎng)購了50床棉被郵寄給黃岡需要物資的醫(yī)院。2021年春節(jié)，他參加了“送餃子獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，包餃子送給堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)工作人員。
2020年以來，他主動(dòng)參加清潔家園、文明交通、慰問孤寡老人等校外公益活動(dòng)40多次，深刻體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的快樂。
員工主要事跡材料篇九
從小我就沒有覺得我自己該有一個(gè)女生該有的文靜，跟著大我?guī)讱q哥哥們到處調(diào)皮搗蛋，上樹下河“無惡不作”。正是這樣的童年，我感覺我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直都比別人發(fā)達(dá)，高中即使學(xué)習(xí)再緊張我也會(huì)到抽出時(shí)間到操場(chǎng)上跑幾圈，或是打會(huì)兒球，這樣就覺得挺好。
進(jìn)入大學(xué)之后機(jī)緣巧合之下體育課選了籃球，當(dāng)時(shí)正好碰上迎新籃球賽，我就報(bào)名去參加，正是通過這次球賽我不僅收獲了諸多友誼，也學(xué)會(huì)了一門技能，同時(shí)也得到了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)體育部工作。有的時(shí)候我感覺一項(xiàng)活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)大家的技能問題，更多的還是人與人之間的合作。這也是我喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要原因。
大一下學(xué)期我們又碰到了三年一屆的“雄風(fēng)杯”排球賽，作為體育部的副部，我和我的另一個(gè)搭檔我們兩個(gè)分別負(fù)責(zé)女排和男排，在訓(xùn)練期間真的感覺彼此的隊(duì)員都很努力，也許最后的結(jié)果不能令所有人都滿意，但是我覺得大家都盡了彼此最大的努力，并不應(yīng)該有遺憾。特別是我，在訓(xùn)練期間我不僅得注意訓(xùn)練，還要給大家做好服務(wù)。另外，我們大家這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我還會(huì)特別注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作能力和團(tuán)隊(duì)和諧氛圍建設(shè)。這次的排球隊(duì)組建一直都是由我負(fù)責(zé)，所以在排球賽結(jié)束之后好長(zhǎng)一段時(shí)間我都感覺心里空落落的。整個(gè)過程雖然很累，但是我感覺很值，其中的個(gè)中滋味只有自己能夠體會(huì)，而我覺得這滋味是甜的。
我認(rèn)為一個(gè)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人不僅僅是愛參加它的人，也應(yīng)該是能組織它的人，前者只要憑借一腔熱情即可，而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。我很慶幸自己能夠有幸機(jī)會(huì)參加并組織體育運(yùn)動(dòng)，雖然在參加體育運(yùn)動(dòng)的過程中會(huì)有受傷、矛盾、不和，但是我感覺最重要的還是這個(gè)過程，以及在這里面你學(xué)到的東西。
雖然比賽有時(shí)候會(huì)不盡如人意，但是我們很享受訓(xùn)練和比賽這個(gè)過程，比賽不僅僅是要爭(zhēng)榮譽(yù)的，我們要的是這個(gè)過程，是在這期間彼此的收獲。不管是參與，還是組織，我感覺這都是對(duì)我能力的一個(gè)提升，我很享受這個(gè)過程，享受這個(gè)比賽，享受這份工作。
我會(huì)加油，大家也會(huì)，政管也會(huì)!
員工主要事跡材料篇十
在定西供電公司，xxx是個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，與她共事的人都由衷地說，是好樣的！
計(jì)量工作千頭萬緒，任務(wù)繁重，經(jīng)過十多年摸爬滾打的她深知其中的艱辛，卻從不言悔。她所帶領(lǐng)的校表班有11名職工，均為清一色的女同志，承擔(dān)著近四萬客戶的單相、三相電能表及各類高壓計(jì)量裝置電能表的校驗(yàn)工作。在工作中，她嚴(yán)把表計(jì)校驗(yàn)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度從不含糊。在堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則方面，她堅(jiān)持做到任務(wù)與質(zhì)量同安排，注重管理，堅(jiān)持自查、互查的質(zhì)量監(jiān)督體系不松懈，使表計(jì)校驗(yàn)質(zhì)量從根本上得到保證，做到了自己信得過，客戶信得過。為了加強(qiáng)質(zhì)量管理，她制定了一系列質(zhì)量管理規(guī)范和實(shí)施措施，并不斷制度化，規(guī)范化。工作中堅(jiān)持做到科學(xué)分工，合理搭配，責(zé)任到組，任務(wù)到人。嚴(yán)格的制度措施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｒ?yàn)工藝流程，人人所具有的自覺性，構(gòu)筑起了保證質(zhì)量的支持平臺(tái)。
在國慶期間，為配合營銷系統(tǒng)正常運(yùn)行，她帶領(lǐng)全體員工放棄節(jié)假日，加班加點(diǎn)對(duì)近3萬只電能表檢定數(shù)據(jù)、走字、耐壓、檢修記錄進(jìn)行錄入，同時(shí)對(duì)近4萬只運(yùn)行電能表基礎(chǔ)資料檔案進(jìn)行維護(hù)。特別是8月份二期農(nóng)網(wǎng)工程竣工，隨著新客戶的增加，工作任務(wù)不斷加大，在沒有校驗(yàn)計(jì)劃的情況下，為了不耽誤工程進(jìn)度，及時(shí)供給用表，她帶領(lǐng)全體員工開啟所有校驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行不間斷校表，白天校表寫記錄，晚上加班走字、封表下表。為了工程不受校驗(yàn)工作的影響，她們經(jīng)常是大餅、釀皮在現(xiàn)場(chǎng)就餐……。經(jīng)過一個(gè)月的艱苦努力共校驗(yàn)單相表1700余只、三相表130余只、多功能電子表15只。表計(jì)校驗(yàn)合格率達(dá)100%，發(fā)揮了一桿秤的準(zhǔn)確與公正。
有著十多年電能計(jì)量工作經(jīng)驗(yàn)的她，深知唯有精心、謹(jǐn)慎，才能公正、公平，唯有以客戶為先，才能做好電能計(jì)量工作，也才能最終使供、用電雙方滿意。她時(shí)常告誡姐妹們：我們干的是掌秤的工作，既不能讓百姓吃虧，更不能讓國家財(cái)產(chǎn)流失。
初夏的一個(gè)上午，校表班的電話鈴驟然響起，她順手拿起話筒：喂，您好，從對(duì)方話筒里聽到一男子的質(zhì)詢我是南川交警支隊(duì)相鄰的客戶，為什么你們的新電表換上以后，我的用電量突然增加了好多……，面對(duì)客戶的訓(xùn)斥，她沒有推卸責(zé)任而是細(xì)致地作解釋工作，并與外勤人員一起趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將表計(jì)拆下裝上新的合格電能表，回來后將該表掛在校驗(yàn)臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果是所有的誤差均在規(guī)程規(guī)定范圍之內(nèi)，出現(xiàn)這種情況，讓她不由的計(jì)上心頭，過了三天后，她又到客戶家中，發(fā)現(xiàn)新的這塊電能表照樣轉(zhuǎn)得較快，而此時(shí)客戶家中并沒有大的電器使用，她就同外勤人員一起查找原因，順著線路，又是上墻，又是爬房，經(jīng)過反復(fù)查看，終于發(fā)現(xiàn)是該客戶的.一部分線路老化，有接地現(xiàn)象，于是又開始給客戶重新走線，爬上爬下，忙忙碌碌，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)才完成這項(xiàng)工作，等到結(jié)束后，汗水濕透了她的衣背，滿臉、滿頭都是厚厚的灰塵，該客戶緊緊握住她的手說：謝謝、謝謝今天你們?yōu)槲疫@么辛苦，一定得吃頓飯她說：不用了，沒什么可謝的，讓你們用好電是我們的職責(zé)，有什么問題再打電話，我們盡量給您解決，說完就騎著自行車往回走，只留下該客戶茫然站在原地。
8月，福臺(tái)六隊(duì)一客戶打來電話：昨晚刮風(fēng)打雷，表被雷擊發(fā)生火災(zāi)，放下電話她立即和當(dāng)時(shí)的值班人員冒著夏日的.酷暑奔赴事故現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)他們馬不停蹄的趕到事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，表箱內(nèi)表計(jì)已燒成一堆廢鐵，所有可燃燒部分都化為灰燼，她二話沒說就開始干活。首先是清理掉那些障礙物，拔掉了墻上被燒毀的廢電線，完后又登上梯子，爬上屋頂，重新走線、裝表，上上下下十幾趟，酷日炎炎，等他們接好表計(jì)、通電以后已是下午兩點(diǎn)多鐘了，當(dāng)他們正準(zhǔn)備離去，客戶緊緊抓住他們的手說：謝謝，謝謝……，她只是說了句：讓客戶用好電是我們的職責(zé)所在，有啥好謝的！雖然只是一個(gè)偶然但卻反映了他們急客戶之所急，想客戶之所想的服務(wù)準(zhǔn)則。這樣與客戶的零距離服務(wù)，舉不勝舉，營造出了優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、快捷的服務(wù)氛圍。
電能表校驗(yàn)工作是一項(xiàng)技術(shù)性強(qiáng)但相對(duì)枯燥的工作，尤其是城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)改造開始后，新進(jìn)一批校驗(yàn)設(shè)備走字、耐壓裝置其技術(shù)含量高，均采用了當(dāng)今先進(jìn)的電子技術(shù)。這些設(shè)備來自不同的廠家，全部采用計(jì)算機(jī)控制和管理的全自動(dòng)校驗(yàn)設(shè)備，使用和操作方法完全不同于以前的手工校驗(yàn)設(shè)備，自動(dòng)化程度高，班員們從未接觸過此類設(shè)備，有的甚至連電腦也沒有摸過，這無疑對(duì)姐妹們?cè)诠ぷ魃咸岢隽烁吒碌囊蟆?BR> 要盡快掌握新設(shè)備的操作，完成工作任務(wù)，便成為擺在她這個(gè)領(lǐng)頭雁面前的一道難題。面對(duì)如此巨大的工作量，她沒有退縮，積極帶領(lǐng)全體員工共謀對(duì)策，制訂了切實(shí)可行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過學(xué)習(xí)、廠家來人培訓(xùn)以及相互切磋、探討、自學(xué)、親自上設(shè)備操作等方式進(jìn)行強(qiáng)化技能培訓(xùn)。并將全班人員按照技術(shù)熟練程度、分層次開展一幫一活動(dòng)，充分發(fā)揚(yáng)班組團(tuán)隊(duì)精神，使全班呈現(xiàn)出了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。通過靈活多樣的崗位練兵活動(dòng)，使全班人員熟練而全面地掌握了設(shè)備基本操作技術(shù)，均取得了計(jì)算機(jī)操作等級(jí)證書。在此基礎(chǔ)上，由她組織開展的《提高cl3000三相電能表校驗(yàn)裝置工作效率》為課題的qc小組活動(dòng)榮獲甘肅省電力行業(yè)優(yōu)秀qc成果三等獎(jiǎng)。
為使班組建設(shè)各項(xiàng)工作向科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化邁進(jìn)，她對(duì)計(jì)量檢定設(shè)備及配套儀器、辦公設(shè)備進(jìn)行了全面清理整頓，并加貼了設(shè)備狀態(tài)色標(biāo)，制作了檢定裝置標(biāo)示牌；對(duì)表庫、實(shí)驗(yàn)室的樣品區(qū)域進(jìn)行劃分，懸掛分區(qū)樣品標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，使設(shè)備和樣品管理更加規(guī)范和清楚。6月，順利通過了由甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、甘肅省電力公司電能計(jì)量中心組成的專家組，對(duì)定西供電公司電能計(jì)量進(jìn)行的授權(quán)認(rèn)證。
在班組管理中，她先后組織制定了五大員職責(zé)、工效掛鉤、文明規(guī)范服務(wù)等一系列班組規(guī)章制度，同時(shí)與班員簽訂了安全責(zé)任書，將班組管理工作落實(shí)到每個(gè)職工，使人人身上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)肩上有責(zé)任。同時(shí)，根據(jù)人員的自身情況和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、業(yè)務(wù)骨干的帶頭作用，在班組組織開展四自教育，使女職工自尊、自信、自強(qiáng)、自立的新女性意識(shí)、群體意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，以良好的心理素質(zhì)立足崗位，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮了婦女半邊天的作用。隨著客戶一戶一表制的實(shí)行及農(nóng)網(wǎng)、城網(wǎng)改造的不斷深入，校表班的工作量也日愈加重。第一期城農(nóng)網(wǎng)改造工程開始，需要一萬多只檢驗(yàn)合格的電能表，雖然時(shí)間緊任務(wù)重，但為保證客戶能早日用上電，保證每塊電能表都能正確計(jì)量，她充分調(diào)動(dòng)員工們的積極性，發(fā)揮不怕苦，不怕累的精神，嚴(yán)把表計(jì)的質(zhì)量關(guān)，在人員不增加，工作量增加幾倍的情況下加班加點(diǎn)，連續(xù)幾個(gè)月超負(fù)荷工作，沒有加班工資，沒有補(bǔ)休，也沒有一個(gè)人有一句怨言，保質(zhì)保量地完成了提供合格電能表的檢驗(yàn)任務(wù)。面對(duì)繁重的工作任務(wù)和客戶要求，她既要耐心細(xì)致做好宣傳解釋工作，又要虛心聽取客戶批評(píng)建議，及時(shí)為客戶排憂解難，滿足客戶要求。在她的帶領(lǐng)下，校表班夯實(shí)基礎(chǔ)管理，注重管理細(xì)節(jié)，突出管理創(chuàng)新，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。、，她帶領(lǐng)全班共完成表計(jì)校驗(yàn)3萬余只，以精湛技能、良好的職業(yè)道德打造了一個(gè)不是窗口的窗口，讓電能計(jì)量的三公服務(wù)真正深入人心，取得了良好的社會(huì)效益。
作為這個(gè)班組的領(lǐng)頭雁，她堅(jiān)持以身作則、愛崗盡責(zé)、與人為善的原則，積極與班組成員交心、溝通，有困難總是搶在前，有好處總是讓在先，積極幫助班組成員解決生活和工作上的困難，班組小姐妹都從內(nèi)心欽佩這位說到做到、公而忘私的班組帶頭人，有什么困難和煩惱也喜歡找她傾訴。今天的校表班互幫互愛，團(tuán)結(jié)和諧，處處洋溢著親情、友情和快樂情緒。
員工主要事跡材料篇十一
春之風(fēng)——生機(jī)蓬勃、積極向上
“六一”兒童節(jié)，在那一天，他實(shí)現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個(gè)夢(mèng)想，光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。就從那一刻起，他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員作為自己的目標(biāo)，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
在學(xué)校，他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說：“沒有最好，只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練。”課堂上他專心聽講，善于動(dòng)腦，積極回答問題;課下認(rèn)真完成作業(yè)，有問題及時(shí)請(qǐng)教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績(jī)，每次考試都在班級(jí)名列前茅。他是校少先大隊(duì)勞動(dòng)部長(zhǎng)、班級(jí)副班長(zhǎng)，勤勤懇懇為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，不僅是老師的得力助手，更是同學(xué)們信任的好朋友。
在家里，他是一個(gè)孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母，總能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果，總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露，“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。
夏之陽——百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷
他興趣廣泛，多才多藝。班會(huì)上，有他字正腔圓，慷慨激昂的詩朗誦;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場(chǎng)上，他是穿梭于場(chǎng)上的核心;合唱節(jié)時(shí)，他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺(tái)上，有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中，有他獲獎(jiǎng)的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上，有他設(shè)計(jì)的命中率極高投籃機(jī)器人;英語配音大賽中，他既主持又參賽，純正流利，宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上，他的英文演講自信而完美。
秋之韻——春華秋實(shí)、碩果累累
秋天是收獲的季節(jié)，堅(jiān)持不懈的努力，讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號(hào);在學(xué)校年組特色活動(dòng)中榮獲特等獎(jiǎng);兩次校動(dòng)畫配音大賽一等獎(jiǎng);架子鼓已考過十級(jí)，多次在中隊(duì)會(huì)和校合唱節(jié)演奏，在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎(jiǎng);錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎(jiǎng);21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎(jiǎng);20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競(jìng)賽全國三等獎(jiǎng);roboc國際機(jī)器人創(chuàng)客能力四級(jí);第十六屆遼寧省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng);20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競(jìng)技公開賽暨robo-one國際青少年機(jī)器人競(jìng)賽北方賽區(qū)二等獎(jiǎng);第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎(jiǎng);在20xx-20xx學(xué)年度，還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎(jiǎng)狀不僅是榮譽(yù)的象征，更是對(duì)他付出的努力的肯定，更是他繼續(xù)追逐夢(mèng)想的動(dòng)力!
冬之味——秋收冬藏、蓄勢(shì)待發(fā)
過去的榮譽(yù)給了他自信，今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天，相信他會(huì)以更加高昂的熱情，執(zhí)著的信念，繼續(xù)走下去，追逐夢(mèng)想，他在路上。
員工主要事跡材料篇十二
蔣聯(lián)昊，男，今年12歲，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)701班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)。
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人。
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時(shí)，蔣聯(lián)昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
三、感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人。
蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)。20xx年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他，地震預(yù)報(bào)是個(gè)世界性的難題，如果能提前預(yù)報(bào)，眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報(bào)地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是，他參加了學(xué)校組織的捐款，又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。
蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛，讓我們每個(gè)人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長(zhǎng)!
員工主要事跡材料篇十三
委政法委、市中級(jí)人民法院、縣委政法委及本院評(píng)為信息、宣傳調(diào)研先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者。
一、愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)。
作為一名司法工作人員，楊帆同志始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著“公正司法，一心為民”宗旨，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí);在工作中敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，始終堅(jiān)持以工作需要為標(biāo)準(zhǔn)，把全部精力用于工作上，事事以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失。自從事信息、宣傳、調(diào)研等文秘工作以來，為了把工作做好，加班加點(diǎn)對(duì)于他來講是家常便鈑，在全省法院系統(tǒng)開展的思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，楊帆同志克服孩子小，無人照顧的困難，加班加點(diǎn)，高質(zhì)量地按時(shí)完成信息、宣傳、及領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，羅山縣法院也被省委政法委、省高級(jí)人民法院作為先進(jìn)典型在全省進(jìn)行宣傳。
二、開拓創(chuàng)新勇爭(zhēng)一流。
在全省政法系統(tǒng)，新聞宣傳、信息等文秘工作，雖然多年來一直被納入各部門年度工作目標(biāo)考評(píng)，但一度被視為軟任務(wù)，有些單位領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，干警參與熱情低，各級(jí)媒體上稿率也低。以來，為打開此項(xiàng)工作新局面，羅山法院黨組對(duì)此高度重視，在政策、經(jīng)費(fèi)、人員上給予大力支持和傾斜。楊帆同志作憑借從事信息、宣傳等文秘工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富的優(yōu)勢(shì)，注意自己平時(shí)的表率作用，經(jīng)常與有一定文字功底的同志溝通交流，切磋業(yè)務(wù)技能，再加上院黨組在物質(zhì)上對(duì)新聞宣傳、信息、調(diào)研進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，使全院干警在業(yè)余時(shí)間大興寫作信息、宣傳、調(diào)研之風(fēng)，上稿率大幅度提升。至，楊帆同志在市級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表各類文章900余條(篇)，其中國家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表130余條(篇)，省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表180余條(篇)，較好地宣傳了法律，宣揚(yáng)了法院文化和法官的風(fēng)采，樹立了政法機(jī)關(guān)的良好形象，為建設(shè)和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村提供了較好法制平臺(tái)。為此，羅山縣法院在-連續(xù)二年被省高級(jí)法院評(píng)為優(yōu)秀基層法院，羅山法院又榮獲集體一等功。
員工主要事跡材料篇十四
xx同學(xué)，今年11歲，是xx縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試，勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，他能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”，“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。，此外，還積極參加各種比賽，獲得讀寫大賽一等獎(jiǎng)，規(guī)范字書寫大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語都是：思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、向上的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)展的綜合素質(zhì)，同學(xué)中的佼佼者!
員工主要事跡材料篇十五
20__年參加工作以來，我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：
一、“愛”是我工作的源動(dòng)力。
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問題，他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，因?yàn)槲抑?，“教育無小事?！蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己，允許孩子犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。
二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會(huì)，軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我還在班級(jí)中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng)，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句英語等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng)，使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái)，提高素質(zhì)的平臺(tái)，塑造健康人格的空間。
三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度
俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度———班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。