幼兒涂鴉活動(dòng)方案(模板16篇)

字號(hào):

    方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和多方面的參與,以獲取更全面和準(zhǔn)確的信息和建議。一個(gè)完美的方案需要靈活調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇一
    1、幼兒學(xué)習(xí)用水粉顏料涂鴉。
    2、幼兒能夠用油畫棒隨意畫出點(diǎn)、圈和線條。
    3、激發(fā)幼兒的好奇心,鼓勵(lì)幼兒大膽涂鴉,培養(yǎng)他們的想象力。
    1.油畫棒、調(diào)好的顏料盤、抹布、顏料筆。
    2.紙箱“房”造型若干。
    1.出示紙箱“房”,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
    2.教師介紹涂鴉方法(一):油畫棒畫圓點(diǎn)、圈、線條。
    師幼探索畫法,幼兒劃空練。(注意,圓點(diǎn)娃娃身體很小哦。鼓勵(lì)幼兒合作連線,線條不要太長(zhǎng)。圈圈可以旋轉(zhuǎn)繞。線條可以幫它們拉拉手,可以橫著拉,可以豎著拉,也可以斜著拉。)
    3.教師介紹涂鴉方法(二):顏料刷刷刷。
    教師準(zhǔn)備調(diào)好的顏料,蘸顏料在涂鴉紙箱上進(jìn)行示范,師可邊念兒歌邊示范:水粉筆呀抓抓緊,顏料盤里親一親,再到“墻上”刷一刷,“墻面”刷的。真漂亮。提醒幼兒顏色少蘸一點(diǎn),盡量不要流下來。選擇顏色時(shí),顏料盤和筆的顏色要對(duì)應(yīng)放。
    4.分小組,幼兒自由選擇進(jìn)行操作,教師巡回指導(dǎo)。
    引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作畫。幼兒操作時(shí)教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒大膽選色。
    師:一組那么多小朋友在一起站不開,怎么辦?(要排隊(duì)或找個(gè)空地方操作。)
    5.欣賞作品。
    師:看,小粉刷匠們把這些“房子”打扮得真漂亮。
    和同伴說說你是怎樣打扮的。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇二
    一活動(dòng)要素:
    活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語學(xué)院外聯(lián)部。
    活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語學(xué)院所有學(xué)生。
    活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語學(xué)院。
    活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日。
    活動(dòng)背景:。
    才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。
    二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:
    咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過同學(xué)的投票評(píng)審來調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!
    三可行性分析:
    同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。
    strength:
    1參與方式簡(jiǎn)單:
    只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。
    2活動(dòng)有獎(jiǎng)品。
    可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。
    3有經(jīng)驗(yàn):
    以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。
    weakness:
    投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。
    對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):
    投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。
    活動(dòng)特色:
    本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    11月09日周三——11月10日周四。
    通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門宣傳,發(fā)參賽要求,填寫報(bào)名信息。
    11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。
    11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開。
    企業(yè)回報(bào):
    l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。
    l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。
    l我們會(huì)提供專門的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。
    l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
    l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳。
    活動(dòng)預(yù)算:
    ##結(jié)束
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇三
    《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)
    中班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。
    1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
    2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。
    1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。
    2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。
    3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:
    (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
    (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
    (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
    一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》
    二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)
    1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!
    2、宣布主題:愛我你就畫畫我
    3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
    4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
    5、放輕音樂,各班幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的'場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。
    6、各班展示作品,并合影留念。
    感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!中班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂)成本預(yù)算:
    單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333、3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇四
    一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長(zhǎng)"
    二、活動(dòng)對(duì)象:各班幼兒和家長(zhǎng)
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.油畫棒、水彩筆、水粉2.剪刀、膠棒3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4. 一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動(dòng)的音樂。
    五、活動(dòng)細(xì)則:
    1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
    4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
    5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
    6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
    7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
    8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇五
    活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)由校學(xué)生工作部和學(xué)院心理輔導(dǎo)員組成,以“公平、公正、客觀”為原則進(jìn)行評(píng)選。
    2、大賽設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
    一等獎(jiǎng)1名;。
    二等獎(jiǎng)2名;。
    三等獎(jiǎng)3名;。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)5名;。
    最佳人氣獎(jiǎng)1名;。
    最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇六
    二、活動(dòng)目的:
    三、主辦單位。
    吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委。
    吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    策劃單位、承辦單位。
    吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日。
    作品展出時(shí)間:3月22日至6月。
    五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加。
    六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢。
    七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元。
    二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元。
    三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品。
    八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前。
    九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員。
    十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出。
    十一、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費(fèi)。
    2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳。
    3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
    特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
    2)本次活動(dòng)全程公開、透明。
    3)評(píng)選遵循公平公正的原則。
    吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇七
    參加人員:中班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。
    1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。
    2、通過活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。
    2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會(huì)成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。
    3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì),講活動(dòng)須知:
    (1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
    (2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
    (4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相,攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
    一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》
    二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)
    1、“一年之計(jì)在于春”,春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累, 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!
    2、宣布主題:愛我你就畫畫我
    3、活動(dòng)須知:在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
    4、講解活動(dòng)流程:請(qǐng)小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
    5、放輕音樂,各班幼兒和家長(zhǎng),在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo),并進(jìn)行拍照。
    6、各班展示作品,并合影留念。
    感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動(dòng),不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作” 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!中班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束,請(qǐng)各班老師將幼兒帶回,家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂) 成本預(yù)算:
    單層瓦楞紙3卷,共計(jì)333.3元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇八
    一活動(dòng)要素:
    活動(dòng)主辦方:北京第二外國(guó)語學(xué)院外聯(lián)部
    活動(dòng)對(duì)象:北京第二外國(guó)語學(xué)院所有學(xué)生
    活動(dòng)地點(diǎn):北京第二外國(guó)語學(xué)院
    活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月16日
    活動(dòng)背景:
    才剛剛結(jié)束考試周,為了給大家放松心情,將緊張的考試給大家的疲憊趕快趕走,我們準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)校園咖啡杯涂鴉活動(dòng)。
    二活動(dòng)目的和活動(dòng)意義:
    咖啡杯涂鴉活動(dòng)讓對(duì)繪畫和設(shè)計(jì)感興趣的同學(xué)得到鍛煉自我,展示自我的機(jī)會(huì)。他們的新穎別致的設(shè)計(jì)也會(huì)為校園增加一抹色彩,通過同學(xué)的投票評(píng)審來調(diào)動(dòng)全員參與,提高大家對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的積極性,激發(fā)大家的熱情。為大家抹去因期中考試帶來的小壓力,以更好的面貌迎接下一階段的學(xué)習(xí)生活!
    三可行性分析:
    同學(xué)們對(duì)涂鴉比較感興趣,是平時(shí)大家首選的主觀的創(chuàng)造個(gè)人藝術(shù)的方式,而且涂鴉繪畫利用業(yè)余的小時(shí)間既放松心情又展示自我,參與度也會(huì)很高。
    strength:
    1參與方式簡(jiǎn)單:
    只需根據(jù)涂鴉要求,自行設(shè)計(jì)繪制再上交,可由企宣部的專業(yè)人士初步篩選,然后經(jīng)由校園師生投票,統(tǒng)計(jì)票數(shù)即可。
    2活動(dòng)有獎(jiǎng)品
    可由贊助公司提供其相關(guān)產(chǎn)品當(dāng)做禮品。一等獎(jiǎng)還可以設(shè)為現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們體驗(yàn)更真實(shí)更利益化的競(jìng)爭(zhēng)。
    3有經(jīng)驗(yàn):
    以前學(xué)校曾成功舉辦由converse贊助的帆布鞋涂鴉活動(dòng),對(duì)這方面有一定經(jīng)驗(yàn)積累。
    weakness:
    投票由于要民主決定,一人一張,本人投票,要保證公平公正公開的基礎(chǔ)上還要維持秩序,不會(huì)因?yàn)榈却龝r(shí)間過久或者私自拉人投票造成不愉快的結(jié)果,引起不必要的沖突,需要有科學(xué)合理的時(shí)間安排和組織能力。
    對(duì)于以上缺點(diǎn)可以做出彌補(bǔ):
    投票可利用學(xué)校公休日中午12:00到2:30在北小廣場(chǎng)前進(jìn)行,充分保證人人參與的機(jī)會(huì),用不同顏色區(qū)分喜歡的作品直接粘貼到展板上,最后統(tǒng)計(jì)粘貼數(shù)量。
    活動(dòng)特色:
    本次活動(dòng)是以貴公司產(chǎn)品咖啡和校園生活緊密結(jié)合,以二外校園為背景的一次涂鴉活動(dòng)。二外的同學(xué)的創(chuàng)造力和參與度都很高,大家喜歡新鮮,有藝術(shù)氣息,有美感的事物。正如醇香的咖啡,能舒解我們的壓力,提升我們的精氣神。如果一項(xiàng)平常大家必用的產(chǎn)品能在學(xué)生之間多些不同于物品的其他意義,對(duì)大學(xué)生涯都是一件有意義的事情,可能這件產(chǎn)品就伴隨我們今后的日子,選擇二外來辦這種活動(dòng),二外的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    咖啡杯涂鴉設(shè)計(jì)活動(dòng)
    11月09日周三——11月10日周四
    通過宣傳部和外聯(lián)部的人在宿舍前張貼海報(bào),進(jìn)門宣傳,發(fā)參賽要求,填寫報(bào)名信息。
    11月15日周二中午12:30到下午2:30選出的10張優(yōu)秀作品在北小廣場(chǎng)進(jìn)行室外展板投票,當(dāng)場(chǎng)匯總比賽結(jié)果。
    11月16日周三會(huì)張貼相關(guān)獲獎(jiǎng)?wù)掌团c投票相關(guān)的照片以示評(píng)比的公平公正公開。
    企業(yè)回報(bào):
    l我們可以提供詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間安排以及我們的活動(dòng)流程以及對(duì)貴公司宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)策劃。
    l我們會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的報(bào)批和布置工作。
    l我們會(huì)提供專門的媒體記錄,記錄活動(dòng)的宣傳,舉辦過程,比賽結(jié)果等一系列內(nèi)容。所有活動(dòng)都涉及貴公司的標(biāo)志,都是進(jìn)行熱愛生活和該公司產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容。大學(xué)生在校園的青春的形象配合貴公司咖啡產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品的宣傳十分恰當(dāng)。
    l我們會(huì)隨時(shí)與貴公司保持聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
    l我們會(huì)配合貴公司新推出業(yè)務(wù)項(xiàng)目的宣傳
    活動(dòng)預(yù)算:
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇九
    活動(dòng)前言:
    今天是六一兒童節(jié),各個(gè)幼兒園都安排了孩子們的演出,為孩子們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也希望為其留下一個(gè)美好的童年記憶,希望家長(zhǎng)們也都能夠聽從老師的安排,與孩子一起活動(dòng)!
    一、活動(dòng)時(shí)間:_年6月1日上午9:10——10:40。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)、各班教室。
    三、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒和家長(zhǎng)、全體老師。
    四、活動(dòng)流程:
    (一)第一部分:表演活動(dòng)。
    1、9:00各班家長(zhǎng)在自己班里集合,講解注意事項(xiàng);幼兒做好喝水、如廁等準(zhǔn)備工作。
    2、9:15各班準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)指定位置集中,等待進(jìn)場(chǎng)。
    3、主持人開場(chǎng)白,各班按順序入場(chǎng)(寶寶由自己的爸爸或媽媽拉手入場(chǎng),到指定場(chǎng)地,一起喊口號(hào):大手拉小手,健康樂悠悠;大手拉小手,健康樂悠悠,耶!)。
    4、升旗儀式。
    5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    6、表演活動(dòng):
    (1)親子操表演:《寶貝一家親》(幼兒園中寶寶和老師一起在學(xué),回家請(qǐng)寶寶跳給家長(zhǎng)看,活動(dòng)當(dāng)天需要家長(zhǎng)和寶寶一起跳)。
    (2)早操表演:《三只熊》《餅干餅干圓又圓》。
    (二)第二部分:游園活動(dòng)。
    1、主持人簡(jiǎn)單介紹游園游戲活動(dòng)內(nèi)容和場(chǎng)地。
    2、各班教師分發(fā)游戲卡,然后到各自場(chǎng)地有序組織游戲,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加游園游戲活動(dòng)。
    3、玩好6個(gè)游戲的幼兒拿游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換小禮物,離園。(六一節(jié)下午放假休息)。
    六、各班游戲內(nèi)容:
    游戲名稱:彈珠樂(寶寶一班)。
    游戲準(zhǔn)備:玻璃彈珠、小臉盆、筷子、勺子若干。
    游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間里,寶寶用勺子舀彈珠、家長(zhǎng)用筷子夾彈珠,一起把一個(gè)臉盆里的彈珠運(yùn)到另一個(gè)臉盆里。全部運(yùn)完的得兩顆星,其余得一顆星。
    游戲名稱:穿項(xiàng)鏈(寶寶二班)。
    游戲準(zhǔn)備:五顏六色的珠子和長(zhǎng)繩若干。
    游戲規(guī)則:寶寶和家長(zhǎng)一起將20顆五顏六色各種形狀的珠子穿起來,串成一串漂亮的項(xiàng)鏈,由家長(zhǎng)系扣,戴到脖子上,先者得兩顆星,其余得一顆星。
    游戲名稱:套圈圈(寶寶三班)。
    游戲準(zhǔn)備:小圈若干個(gè),用桌圍成一直線。
    游戲規(guī)則:若干名幼兒參加游戲,手拿三個(gè)圈站在起點(diǎn)后,聽令向前把圈套在指定玩具上,套到玩具的可以在游戲卡上印上兩顆五角星,參與游戲的寶寶可在游戲卡上印上一顆五角星,每人三次機(jī)會(huì)。
    游戲名稱:摘糖果(寶寶四班)。
    游戲準(zhǔn)備:長(zhǎng)繩一根,長(zhǎng)繩上掛著各種口味的糖果。
    游戲規(guī)則:8位小朋友為一組,站在指定的起點(diǎn)線上,當(dāng)聽到“開始”后,馬上向上跳躍伸手摘取繩子上的糖果(手碰到就可以),可多次跳躍,計(jì)時(shí)二十秒,誰碰到的糖果多得2顆星,其它是1顆星。
    游戲名稱:推推樂(小六班)。
    游戲準(zhǔn)備:推車、皮球。
    游戲規(guī)則:寶寶坐在獨(dú)輪車內(nèi),家長(zhǎng)從起點(diǎn)推車到終點(diǎn),再讓寶寶將球放入車內(nèi),寶寶和家長(zhǎng)一起運(yùn)球到起點(diǎn),先到者為勝利家庭,得兩顆星,其余得一顆星。
    游戲名稱:喂食樂(小七班)。
    游戲準(zhǔn)備:海洋球若干,大紙盒上貼動(dòng)物頭像(四個(gè))。
    游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外,設(shè)法將六個(gè)海洋球一個(gè)接一個(gè)地投投進(jìn)紙盒里,看誰投得最多。最多的得兩顆星,其余得一顆星。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十
    副組長(zhǎng):李紹珍。
    李同紹。
    成員:黃麗芹。
    金尚慶。
    王雙成石鶯歌。
    各年級(jí)長(zhǎng)。
    各班主任及美術(shù)教師。
    二、具體實(shí)施。
    春季是各種流行性疾病的多發(fā)季節(jié),為了及時(shí)預(yù)防春季流行疾病的發(fā)生,學(xué)校多舉措對(duì)學(xué)生開展“預(yù)防疾病、加強(qiáng)防護(hù)”健康教育,開展“早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療”的教育活動(dòng)。通過此活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高了自我保健意識(shí),又營(yíng)造一個(gè)健康、陽光的校園環(huán)境,讓每個(gè)孩子能健康快樂的成長(zhǎng)。
    3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,將組織此次活動(dòng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。
    以3月12日植樹節(jié)為契機(jī),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
    清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育,以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
    棄各種不良的生活惡習(xí),用實(shí)際行動(dòng)美化校園。
    在“母親節(jié)”到來之時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛母”“敬母、孝母”教育,是母親帶我們來到這個(gè)美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際,畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。
    在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來之際,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,針對(duì)此節(jié)日,畫出專題畫,繪出山川河流等都可以。
    陽光哺育萬物生長(zhǎng),母親哺育孩子長(zhǎng)大,母親是孩子生命中永恒的太陽。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),在“母親節(jié)”到來之時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛母”“敬母、孝母”教育,是母親帶我們來到這個(gè)美麗可愛的世界。也可以春暖花開之際,畫出春之風(fēng)、春之雨、春之花、春之樹、春之綠。
    “六一”用繪畫暢說新時(shí)代,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的樂趣。
    6月6日是世界“愛眼日”。眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗。讓學(xué)生通過涂鴉墻的形式了解眼睛的重要性,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
    金秋的九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,老師,是最值得我們尊重和感恩的人,他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)的未來,心連學(xué)子之心。利用教師節(jié),描繪出尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)或教師們無私奉獻(xiàn)的精神。
    為慶祝“國(guó)慶節(jié)”,通過涂鴉請(qǐng)畫出“我心中的國(guó)旗”使學(xué)生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
    11月7日是世界消防日,通過繪畫給學(xué)生普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
    利用“少先隊(duì)活動(dòng)月”,我校將開展"走進(jìn)科技月、走近科學(xué)家”、“用科學(xué)守護(hù)生命”、“科學(xué)育人,讓孩子在快樂中成長(zhǎng)”,并展示相關(guān)繪畫作品。
    集體的情感,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自己的舞臺(tái),在元旦來臨之際,給老師和好友送上微笑,送上祝福。
    二十四節(jié)的冬至是中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在古代,中國(guó)人都十分重視冬至日,甚至有“冬至大如年”之說。用繪畫展示我們祖先長(zhǎng)期總結(jié)天文、氣象與農(nóng)業(yè)之間的相互關(guān)系。
    2012年4月。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十一
    優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。
    劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠;(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
    (1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
    (2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。
    (3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)前言
    學(xué)校號(hào)召全校青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,大精神是我校廣大青年學(xué)生在今后一個(gè)時(shí)期的是首要政治任務(wù),是各學(xué)院、各級(jí)學(xué)生組織的中心工作。
    二、活動(dòng)目的
    響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在全院范圍內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的熱潮,堅(jiān)持“把握重點(diǎn)、創(chuàng)新舉措、區(qū)分階段、劃分層次”的要求,借助觀看紅色影片的方式,充分調(diào)動(dòng)xxx級(jí)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)院學(xué)生教育、培育四有青年的目的。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    1.活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):xx
    四、活動(dòng)策劃
    學(xué)生會(huì),xxx級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
    1.辦公室部門廣泛征集建議,提前選擇一部有教育意義的電影,并準(zhǔn)備好便利貼。
    2.宣傳部提前制作“好影片涂鴉墻”。
    (二)活動(dòng)過程
    1.組織xxx級(jí)學(xué)生干部一起觀看電影《別拿自己不當(dāng)干部》。
    2.觀看影片前,給每一位到場(chǎng)同學(xué)發(fā)便利貼;影片結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诒憷N上寫上觀看影片感受或十八大寄語,將便利貼貼在“好影片涂鴉墻”上。
    六、后期宣傳
    1.宣傳部把“好影片涂鴉墻”放到學(xué)林路進(jìn)行展出。
    2.由新聞?wù){(diào)研部撰寫新聞稿,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行宣傳。
    xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)
    xx年xx月xx日
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十三
    音樂選擇:
    《如果感到幸福你就拍拍手》,節(jié)奏很好,而且配合拍手與點(diǎn)頭,非常適合小班的孩子們進(jìn)行音樂教學(xué)。
    工具選擇:
    會(huì)樂器的老師可以選擇自己會(huì)的樂器,不會(huì)樂器的老師,也可以選擇用伴奏帶。
    授課過程:
    事先讓孩子按一定的間距站好位。
    讓同時(shí)授課的老師與孩子們一起做動(dòng)作,也是起到了帶頭引導(dǎo)的作用。
    會(huì)彈樂器的老師開始彈奏音樂,當(dāng)音樂起來,帶頭的老師聽歌詞的引導(dǎo),然后做出相應(yīng)的東西。包括拍拍手,跺跺腳。
    孩子們也開始跟著老師做同樣的動(dòng)作。
    等孩子們的動(dòng)作做得差不多了,熟悉得差不多了,引導(dǎo)的老師,就停止動(dòng)作,讓孩子們自己聽歌詞,聽音樂,自己來做動(dòng)作。
    創(chuàng)新過程:
    對(duì)于這個(gè)歌曲來講,主要的動(dòng)作就是讓孩子們來拍手,動(dòng)作過于簡(jiǎn)單,而且重復(fù),不利于鍛煉孩子的音樂節(jié)奏和肢體動(dòng)作。因此,可以更好地豐富一下游戲的過程。
    老師彈奏音樂,然后自己唱歌詞,告訴孩子們,要按照老師唱的歌詞里的動(dòng)作來做動(dòng)作。例如,老師要唱,如果感到幸福,你就點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣孩子們就需要點(diǎn)頭,而不是拍手了。
    因?yàn)槔蠋煾璩臅r(shí)候,其歌詞是可變的,可以讓孩子不斷地去做不同樣的動(dòng)作,對(duì)于孩子的音樂節(jié)奏,聽力鍛煉,以及肢體語言的培養(yǎng)來講,有極好的效果。
    課程驗(yàn)收:
    最后,老師可以問一下小朋友,有誰已經(jīng)學(xué)會(huì)唱這首歌了,看看到底有沒有小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了如此朗朗上口的節(jié)奏,如果孩子學(xué)會(huì)了,老師則可以讓孩子演唱一下,也可以讓會(huì)唱的小朋友唱,并帶動(dòng)其他的小朋友繼續(xù)做動(dòng)作。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十四
    二?;顒?dòng)目的。
    為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛以及促進(jìn)繪畫愛好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的平臺(tái),展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
    三。活動(dòng)時(shí)間。
    宣傳活動(dòng):20__年11月20日~11月25日。
    預(yù)賽:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。決賽:20__年12月5日下午。
    四?;顒?dòng)地點(diǎn)。
    宣傳活動(dòng):南北園食堂門口附近。預(yù)賽:主樓廣場(chǎng)。決賽:杏壇廣場(chǎng)。
    五。主辦單位。
    _____。
    六。參加對(duì)象。
    所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生,本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
    七。活動(dòng)流程。
    略
    八?;顒?dòng)形式。
    九。涂鴉大賽結(jié)果評(píng)比。
    由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
    十。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品頒發(fā)。
    a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
    另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    十一。成果展示及作品保存。
    在南北園展出涂鴉作品,并由專人及時(shí)回收保管。
    十二?;顒?dòng)其他相關(guān)事項(xiàng)。
    所有參賽人員無需交任何比賽費(fèi)用,也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?;顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的`指引和相關(guān)的幫助,并要提醒參賽者注意愛護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
    工作人員佩戴相關(guān)標(biāo)示以便參加者能快速找到幫助。音響聲不要調(diào)的過大,以免影響周六、日的同學(xué)上課。
    本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布,分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類同學(xué)的公平。若11月28日遇雨,活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素,會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
    “涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行,若有雨則順延。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十五
    三、活動(dòng)時(shí)間:xx.4.1-xx.4.6。
    四、活動(dòng)策劃主辦方:
    五、活動(dòng)目的:讓沒有繪畫功底的同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,不拘泥于固有的繪畫風(fēng)格和手法;讓同學(xué)們享受靈感迸發(fā)那一刻的感受,不斷挖掘自己的想象力及創(chuàng)造力;積極參加業(yè)余活動(dòng),提高生活趣味性;臉譜涂鴉完可以留作紀(jì)念,吸引同學(xué);初賽前十名均有小禮品贈(zèng)送,增強(qiáng)同學(xué)參與積極性。
    六、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)造力。
    七、可行性分析:
    優(yōu)勢(shì):(1)涂鴉便不是真正需要繪畫能力,所以同學(xué)們均可踴躍參加;(2)大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些,豐富生活;(3)增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力;(4)陶冶個(gè)人情操。
    劣勢(shì):(1)現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高,但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法:可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠;(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法:承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
    八、活動(dòng)特色:涂鴉具有無計(jì)劃、即興、靈感閃現(xiàn)、方法工具隨意的特點(diǎn)。所以本活動(dòng)倡導(dǎo)無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對(duì)生活的.態(tài)度,和天賦沒多大關(guān)系,用心就可以!
    十、贊助與預(yù)算:、大學(xué)生精英論壇;見預(yù)算表。
    十一、提供:
    (1)我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
    (2)部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品,可幫助宣傳。
    (3)涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo,使同學(xué)們記憶猶深。
    十二、聯(lián)系方式:
    十三、預(yù)算表。
    幼兒涂鴉活動(dòng)方案篇十六
    在活動(dòng)開展前一周,我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
    以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的同時(shí)思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
    :大一所有班級(jí)
    待定
    :美術(shù)樓前的`足球場(chǎng)
    1、每班選派兩名選手參加比賽
    2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料,在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行創(chuàng)作。
    3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
    4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門后,由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
    5、結(jié)果出來后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開場(chǎng)舞。
    2、主持人宣布活動(dòng)開始,有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng),并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人宣布比賽開始,請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
    4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽的歌曲
    5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題。回答正確者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
    7、按照班級(jí)順序,選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說明。
    8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
    9、主持人宣布比賽結(jié)束
    協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部
    一等獎(jiǎng):1名
    二等獎(jiǎng):2名
    三等獎(jiǎng):3名
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
    組織獎(jiǎng)若干
    [獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]
    十二、資金預(yù)算
    獎(jiǎng)品頒發(fā):80元
    1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
    2、在主持人宣布比賽開始,參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地,開始創(chuàng)作。
    3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí),所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,
    對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。
    美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
    xx年二月二十三