感悟是從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)的生活真諦。那么，如何去獲得更多的感悟呢？首先，我們需要保持內(nèi)心的平靜和安寧，通過冥想和靜心的方式，讓自己的思緒得到釋放和放松。其次，我們可以通過閱讀和學(xué)習(xí)來開拓自己的視野，從他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧中汲取營養(yǎng)和啟示。此外，與他人的交流和互動(dòng)也是獲取感悟的有效途徑，可以借鑒他人的見解和觀點(diǎn)，從而加深對(duì)于人生的思考和理解。在下面的范文中，你會(huì)看到一些有關(guān)感悟的真實(shí)故事和情感的傾訴。
疫情思政課感悟篇一
20_年3月9日下午教育部組織了全國大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對(duì)我們組織開展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對(duì)疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對(duì)每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對(duì)當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對(duì)抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
疫情思政課感悟篇二
今天，艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖髮W(xué)生上了一堂疫情防控思政大課，他們對(duì)高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省，令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)?！保笫码y事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。它總會(huì)教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢，以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。四位教授更是走在了戰(zhàn)“疫”高校教育的最前線，從他們的講授中，我學(xué)習(xí)到大學(xué)生作為防疫斗爭中的強(qiáng)大青年力量，應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)。
第一，青年大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，黨中央高度重視，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，全國動(dòng)員、全民參與、全國一盤棋，采取了最全面、最嚴(yán)格的防控舉措?！耙环接须y，八方支援”，疫情救治的經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政兜底，中央統(tǒng)籌調(diào)度全國醫(yī)療資源迅速馳援湖北，動(dòng)員一切能夠動(dòng)員的力量，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，和死神競速。
我們看到，全國14億人民眾志成城，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭。我國社會(huì)主義制度具有的集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢，這是我們成就事業(yè)的重要法寶，也為我們堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了必勝的信心。
第二，青年大學(xué)生要始終堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)既是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。“生于種花家，何其榮幸!”我們堅(jiān)信，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有強(qiáng)大的祖國做后盾，有全國人民的齊心協(xié)力，有公開透明的信息，有細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備、科學(xué)的預(yù)防治療、強(qiáng)有力的保障措施，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，迎接我們的一定是美麗的春天。
第三，青年大學(xué)生在災(zāi)難面前要彰顯應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)作為。愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他要求我們每個(gè)人回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。在災(zāi)難面前，我們每一位老師，每一位同學(xué)，每一位家長，必須風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)。我們需要共同面對(duì)、共同討論、共同參與、共同承擔(dān)。在教學(xué)條件變化的時(shí)候，在交流空間改變的情況下，把疫情和災(zāi)難轉(zhuǎn)變成一本生動(dòng)的“教材”，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能做好的事情做到最好，做到最佳，保持良好積極的心態(tài)，共同完成這場生命教育、信念教育、道德教育和科學(xué)教育。
學(xué)問只有寫在大地上才能對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民，事業(yè)只有扎根于我們腳下的土地才能永葆青春。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，我們能夠時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，在保證自身安全的前提下為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的親身經(jīng)歷，體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性，體會(huì)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)中國共產(chǎn)黨作為當(dāng)代中國領(lǐng)導(dǎo)核心是歷史和人民的正確選擇。通過這場戰(zhàn)“疫”，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鍛造堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，真正用成長的足跡踏平災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁!
疫情思政課感悟篇三
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。這里給大家分享一些關(guān)于同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，并視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線，給全國奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大干部職工送去黨中央的關(guān)懷和慰問。習(xí)近平總書記充分肯定疫情發(fā)生以來各條戰(zhàn)線為疫情防控工作付出的巨大努力、作出的重大貢獻(xiàn)，深刻指出當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新增病例數(shù)是觀察疫情發(fā)展趨勢的一個(gè)重要指標(biāo)。湖北以外新增病例的連續(xù)下降，反映出前期疫情防控措施逐步顯現(xiàn)成效，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。7連降得益于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于各地區(qū)各部門的共同努力，得益于廣大干部職工、醫(yī)療衛(wèi)生工作者和科研人員、人民解放軍指戰(zhàn)員和各方面人員的辛勤付出，與人民群眾的密切配合息息相關(guān)。大家上下同心、眾志成城，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，共同推動(dòng)疫情阻擊戰(zhàn)向著勝利方向發(fā)展。
廣大醫(yī)務(wù)工作者要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，全力以赴救治患者。全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，深入宣傳黨中央決策部署，營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍，展現(xiàn)全國各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚起眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概，中國人民有信心、有能力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠人民群眾，同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利!
疫情思政課感悟篇四
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。下面是小編為大家?guī)淼娜珖髮W(xué)生同上一堂疫情防控思政大課感悟5篇最新，希望能幫到大家!
當(dāng)前，全國防控疫情阻擊戰(zhàn)到了最吃勁的關(guān)鍵階段，各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé)，廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、全國各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在全世界引起巨大反響，一個(gè)個(gè)鮮活的戰(zhàn)例向我們展現(xiàn)了新時(shí)代黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和愛民情懷，感召了億萬人民，讓人們清晰地感受到，黨員就是這個(gè)樣子，國之脊梁就在我們身邊。
始終對(duì)黨忠誠“就是這樣”。“人之忠也，猶魚之有淵?！睂?duì)黨忠誠是每一名黨員的錚錚誓言，是“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”的生死抉擇，是為了實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的迎難而上，“除夕逆行”的國士鐘南山、“對(duì)傳染病思想上永遠(yuǎn)不能松懈”的院士李蘭娟，臨終捐助2萬黨費(fèi)的錫林郭勒大草原的布和朝魯，無數(shù)共產(chǎn)黨員用直面魔鬼來堅(jiān)守忠誠，甚至用鮮血和生命踐行忠誠。黨員要對(duì)黨忠誠，就要始終時(shí)刻牢記國有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨和人民的忠誠，讓鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在抗疫第一線，高揚(yáng)在人民需要我們的任何地方。
始終人民至上“就是這樣”?！笆ト藷o常心，以百姓之心為心”，全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員的宗旨，是一個(gè)黨員能否發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的最直接的體現(xiàn)。身患絕癥仍堅(jiān)守抗疫最前沿的張定宇，不畏艱險(xiǎn)，舍棄同樣染病的妻子，帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員與病魔賽跑，為患者服務(wù)永不停步?！鞍詺獾谝粫洝彼a林郭勒貧困牧區(qū)，戰(zhàn)疫開始就上管天下管地中間管空氣，服務(wù)群眾從不缺位。人民滿意就是共產(chǎn)黨員的使命所在，黨員就是要始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位上，以民之心為心，以民之戰(zhàn)為戰(zhàn)，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)人民群眾的無限大愛，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)“疫”成果，感到實(shí)實(shí)在在的安全與溫暖，真正看到全面勝利的希望!
始終擔(dān)當(dāng)沖鋒“就是這樣”。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員身上最為可貴的品質(zhì)。全面打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)，你不沖鋒我不沖鋒誰來沖鋒?你不擔(dān)當(dāng)我不擔(dān)當(dāng)誰去擔(dān)當(dāng)?“國家有需要，我們隨時(shí)出發(fā)?！泵鎸?duì)突發(fā)不明疫情，73歲的李蘭娟第一個(gè)直擊病魔。人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)“我是黨員，跟我上”。犧牲的公安民警5名英模，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)守一線，錫林郭勒大草原的組工干部以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，無私無畏地挺身而出。面對(duì)戰(zhàn)“疫”的種種挑戰(zhàn)，9千多萬名共產(chǎn)黨員必須要以鐵一般的脊梁扛起千鈞重的擔(dān)當(dāng)，始終把使命銘刻在心上，把責(zé)任扛在肩上，把斗魔利器緊握在手，不推諉，不松懈，持續(xù)鏖戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的英雄戰(zhàn)績。
這次新冠疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”
一個(gè)國家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。
面對(duì)突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心，短短的幾個(gè)字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時(shí)，他沒有猶豫，去了離家的遠(yuǎn)方，唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生的我，也該在此時(shí)志愿加入道路卡點(diǎn)工作中，國家栽培了我們，我們也應(yīng)該在國家需要我的時(shí)候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
2020年春節(jié)，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個(gè)動(dòng)作就是打開手機(jī)看疫情最新通報(bào)，一天中大部分時(shí)間也都在關(guān)注著疫情最新動(dòng)態(tài)，急切期盼著“拐點(diǎn)”早日到來，疫情盡快結(jié)束。
這段時(shí)間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個(gè)好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計(jì)治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護(hù)人員逆行匯成戰(zhàn)“疫”洪流，社會(huì)各界馳援武漢，防疫措施不斷升級(jí)，疫情防控急需的防護(hù)服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。
每一個(gè)好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅(jiān)克難和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng);是持續(xù)增強(qiáng)的社會(huì)治理能力和組織動(dòng)員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動(dòng)構(gòu)筑起了嚴(yán)密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場店員……他們依然在為城市的運(yùn)轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個(gè)在疫情面前做好自己，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強(qiáng)力的聯(lián)防聯(lián)控措施和人人參與、嚴(yán)防死守基礎(chǔ)上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個(gè)人每時(shí)每刻防控措施到位的前提下。當(dāng)前，疫情最重的武漢等地仍然牽動(dòng)所有人的心，全國其他地方也在科學(xué)有序地進(jìn)行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關(guān)頭，當(dāng)此之時(shí)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關(guān)頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點(diǎn)，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實(shí)得更有力點(diǎn)，讓一個(gè)個(gè)好消息都成為勝利的曙光，確保這場戰(zhàn)“疫”早點(diǎn)結(jié)束，讓更多受感染的同胞們能早日康復(fù)。
防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會(huì)管理、各方支援等多個(gè)方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴(yán)防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志，相信好消息一定會(huì)越來越多。當(dāng)好消息越來越多，徹底戰(zhàn)勝疫魔之日就離我們?cè)絹碓浇?BR> 疫情就是命令，現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染?？漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。
火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用，將拯救更多人的寶貴生命，有利于盡快遏制疫情，增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。
火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著萬千群眾的心。幾百臺(tái)大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場慢直播熱度空前，廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與，熱切互動(dòng)，為武漢加油，為同胞打氣，表達(dá)著對(duì)建設(shè)者的致敬和對(duì)武漢人民的支持?！拔錆h加油，中國必勝!”這熱度的背后，是全國人民對(duì)火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對(duì)武漢同胞的掛念，傳遞的是“無論身處何方，都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。
火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時(shí)間建成醫(yī)院，時(shí)間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重，這是一場與時(shí)間競速、與疫魔賽跑的較量，也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗?？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)!日夜轟鳴，緊鑼密鼓，不眠不休，在這場與疫魔競速的較量中，每一道工序的時(shí)間安排都精確到以小時(shí)來計(jì)算，每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個(gè)：早日完工，戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè)，24日已有上百臺(tái)挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場;25日正式開工，26日第一間樣板房建成;27日，場地整平、碎石黃沙回填全部完成，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日，雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)?！?月1日，全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝，2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。
火神山醫(yī)院“貴”在溫度?！耙环接须y，八方支援?！北娭境沙牵拍苄纬蓱?zhàn)勝疫情的合力?；鹕裆降摹吧袼佟苯ǔ梢揽康牟粌H是樸實(shí)善良的勞動(dòng)者和建設(shè)者，還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會(huì)各界紛紛捐贈(zèng)建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資……全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持，他們來自全國各地，說著不同方言，為同一個(gè)目標(biāo)而努力沖刺。火神山醫(yī)院建設(shè)的背后，是億萬人的并肩作戰(zhàn)，是眾志成城的英雄中國，傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國溫度。
火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡，彰顯了萬眾一心、共克時(shí)艱的中國力量，也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信，冰雪終會(huì)消融，疫魔總會(huì)散去。我們期待，春暖花開之日盡快到來。
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。
2020年1月，一場突如其來的疫情，奪走了新年的喜慶與快樂，一眨眼，人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭關(guān)系著人民的健康。這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)還在增加。
昨天媽媽給我看了一個(gè)視頻，是寧波一線醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，即將出發(fā)武漢，奔赴“戰(zhàn)場”，與自己家人告別的場景。他們匆匆地與淚流滿面的家人擁抱，那些醫(yī)護(hù)人員，他們或身為人妻，或身為丈夫，或身為兒女或身為兄妹，他們中有的更是為人父母……當(dāng)然他們還有更光榮的身份——醫(yī)生、護(hù)士!他們難道不想在家與親人歡度春節(jié)?他們難道沒有被傳染的危險(xiǎn)?但為了控制疫情，搶救患者，他們放棄了休息和安逸，肩頭扛起責(zé)任，心中只有一個(gè)念頭——支援武漢，支援疫區(qū)，責(zé)無旁貸!互相擁抱告別之后，醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)定的目光望著前方，滿懷信心地登上了前行的“戰(zhàn)車”……背影似乎越來越小，不!這些背影是如此高大，是多么的無私與偉大!
在抗擊病毒的第一線還有許多的背影，醫(yī)生們忙碌的背影，記者們奉獻(xiàn)的背影，為醫(yī)生送飯的各行各業(yè)人群感激的背影……這是這些背影，讓這場戰(zhàn)爭也充滿了溫情。我們堅(jiān)定，用不了多久，病毒一定會(huì)被消滅，疫情一定可以控制!祖國大地一定能夠重新變得生機(jī)勃勃!
難忘啊，這重重背影;難忘啊，這些抗擊新冠病毒前線的英雄們!
疫情思政課感悟篇五
三月九日中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。
艾四林講師運(yùn)用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關(guān)系，有機(jī)整體的關(guān)系是萬物生源的起點(diǎn)，疫情的生態(tài)破壞傳播至于人類之身，習(xí)近平總書記在考察新型冠狀病毒時(shí)講話：野生動(dòng)物環(huán)境的骯臟是事故起始的原點(diǎn)，看了講解，我明白了要改變野生動(dòng)物食用的方法，以及要改變對(duì)健康飲食的觀點(diǎn)注意。
四位教授的疫情觀點(diǎn)講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴(yán)重性以及前線醫(yī)務(wù)人員的不易性，這是中國一場艱難的戰(zhàn)爭，我們有信心也必須打贏這場戰(zhàn)爭，全國人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌，今天，中國人民也一定能戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
此次的疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們?cè)僖淮我娮C了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
在疫情期間醫(yī)護(hù)人員成為主要戰(zhàn)力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時(shí)代青年應(yīng)將青春夢(mèng)想扎根祖國的廣袤大地。
疫情思政課感悟篇六
1月25日農(nóng)歷大年初一，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?？倳浽跁?huì)上發(fā)表的重要講話，科學(xué)研判疫情形勢，為各級(jí)黨委和政府全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作，指明了方向，提供了遵循。
疫情險(xiǎn)峻，生命重于泰山，堅(jiān)決遏制疫情蔓延是當(dāng)務(wù)之急，重中之重。各地各部門都要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性，與時(shí)間賽跑，和疫情決戰(zhàn)，聞令而行，挺膺負(fù)責(zé)，堅(jiān)決打贏這場緊急、嚴(yán)峻、艱巨、毫無退路的疫情防控阻擊戰(zhàn)。守土有責(zé)，毫不懈怠。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各地各部門都要扛起責(zé)任，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為要，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中寫出合格答卷，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，在關(guān)鍵時(shí)刻、重大關(guān)頭做守土有責(zé)、守土盡責(zé)的“硬肩膀”。
措施有力，精準(zhǔn)施策。湖北省和武漢市疫情防控事關(guān)全局，要把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事，采取更嚴(yán)格的措施，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散。其他所有省份要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測和防控，嚴(yán)格隔離確診患者，對(duì)疑似病例和密切接觸者按醫(yī)學(xué)要求進(jìn)行隔離和檢查。各市縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要保持高度警惕，做好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，必要時(shí)立即啟動(dòng)。
防控有序，科學(xué)有效。疫情防控，科學(xué)為要，決不是單憑一腔熱情即可奏效，一定要堅(jiān)持依法科學(xué)有序原則，既有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇，又有科學(xué)防控之智。要著眼于“早”，做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)溯源和病原學(xué)檢測分析，加快治療藥品和疫苗研發(fā)。要著力于“源”，加大對(duì)重點(diǎn)場所特別是農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、超市的禽類、野生動(dòng)物等交易的監(jiān)管和衛(wèi)生學(xué)處置力度，加強(qiáng)源頭防控;對(duì)車站、機(jī)場、碼頭等重點(diǎn)場所，以及汽車、火車、飛機(jī)等密閉交通工具，采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例就地留觀。
慮患有備，加強(qiáng)保障。人員方面，要盡快充實(shí)醫(yī)療救治隊(duì)伍力量，把地方和軍隊(duì)醫(yī)療資源統(tǒng)籌起來，合理使用，形成合力。同時(shí)，關(guān)心和保護(hù)好廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員，做好防護(hù)設(shè)備配置、防護(hù)措施落實(shí)。診療方面，要不斷完善診療方案，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，盡快明確診療程序、有效治療藥物、重癥病人的搶救措施。費(fèi)用方面，要加強(qiáng)患者醫(yī)療救治費(fèi)用保障，決不能因費(fèi)用問題耽誤患者得到及時(shí)救治。輿情方面，要及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布疫情，回應(yīng)境內(nèi)外關(guān)切。
守土有責(zé)、措施有力、防控有序、慮患有備，以這四“有”狀態(tài)投身疫情防控戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，疫情必將會(huì)被戰(zhàn)勝!
疫情思政課感悟篇七
通過這堂課，全面了解了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。廣大同學(xué)將牢記時(shí)代使命，不負(fù)國家囑托，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。
今天收看全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解里明白了以下幾點(diǎn)：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應(yīng)保護(hù)順應(yīng)自然，堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的方式。
2、這次疫情防控就是對(duì)共產(chǎn)黨的考驗(yàn)，彰顯了社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢。同時(shí)間賽跑，與魔鬼較量。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?；鶎狱h組織雷厲風(fēng)行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中要堅(jiān)持四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)，做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、當(dāng)災(zāi)難來臨，有無數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)我們大寫的青春。現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來懷念的，要為這個(gè)我們熱愛的中國而擔(dān)當(dāng)奮斗。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起自己的使命!
多難興邦，中國向來是一個(gè)多災(zāi)多難的國家，但中華文化卻是世界上唯一一個(gè)綿延至今，從未間斷的文明古國，這說明中國人民從來不懼怕災(zāi)難。這次疫情大考更讓我們看出了中國人民的凝聚力，中國政府的領(lǐng)導(dǎo)力，與中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們一定能度過這次災(zāi)難。通過這次思政大課，我更加深入的了解了中國人民在抗擊災(zāi)害時(shí)的力量。這是一場生動(dòng)的公共衛(wèi)生安全教育課，同時(shí)更加激發(fā)了我們的愛國注意情懷?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會(huì)多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
疫情思政課感悟篇八
班級(jí)：土木2班
姓名：胡錦輝
學(xué)號(hào)：1002092232
有人說，思想的火花來源于生活的歷練，確實(shí)，社會(huì)是一個(gè)豐富多彩的大課堂，它教會(huì)我們的是比書本上更為重要的東西。融入社會(huì)、學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)每個(gè)人來說，是人生至關(guān)重要的一門課，大學(xué)生作為祖國的棟梁，更要修好這門重要的課，要積極主動(dòng)的接受社會(huì)的教育和訓(xùn)練，提升自己各方面的素質(zhì)，以應(yīng)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)。
今年的暑假，我組織了同班的另四位同學(xué)，趕赴四川，進(jìn)行了以“關(guān)注地質(zhì)災(zāi)害，提高居民意識(shí)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間進(jìn)行了居民地質(zhì)災(zāi)害認(rèn)識(shí)程度調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)宣講等活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
作為一個(gè)深入農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐者，我感到了基層工作的艱辛和重要；作為一個(gè)地質(zhì)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐者，我感到了地質(zhì)工作的責(zé)任和光榮；作為一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長，我學(xué)習(xí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所具備的一些素質(zhì)；作為一個(gè)普通的社會(huì)人，我認(rèn)識(shí)到交流和溝通對(duì)于每個(gè)人的重要性。社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼牟粌H是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還有人生哲理，這些東西，哪怕是花再多的時(shí)間，也是沒法從書本上學(xué)到的。
在這次社會(huì)實(shí)踐過程里，我們?cè)龅皆S多的困難和阻礙：泥濘的山路在遭到暴雨的沖刷，變得更加寸步難行；當(dāng)?shù)氐牡恼Z言習(xí)慣造成的語言不通，一度讓我們一籌莫展；南方濕熱的天氣使許多人難以適應(yīng)等等。可是這些困難最終都沒有擋住我們前進(jìn)的步伐，我們時(shí)刻都用“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”激勵(lì)自己，當(dāng)我們終于在7月2日?qǐng)A滿完成實(shí)踐任務(wù)、踏上返京的列車時(shí)，我的感受是復(fù)雜的，對(duì)即將返校的喜悅、對(duì)完成實(shí)踐任務(wù)的成就感、對(duì)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富的憂慮、對(duì)自身素質(zhì)有所提高的欣慰，各種感受交織在一起是復(fù)雜的，但是有一點(diǎn)是明確的，那就是收獲，沒有什么比得到一份閱歷更讓人感到充實(shí)了。用一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，的到一份難得的閱歷，實(shí)在是太值得了。
總之，大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，運(yùn)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，這是從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這樣的社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我在不久的將來認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
疫情思政課感悟篇九
我是一名高校輔導(dǎo)員，今天下午14:30組織沒課的學(xué)生在網(wǎng)上觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時(shí)候，我編輯了一條消息：各就各位，兩點(diǎn)半馬上到了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手機(jī)平板筆記本，一同來堂思想盛宴。@所有人之后，學(xué)生在群里炸開了，有理性思考就事論事的，也有感性吐槽的?？粗鴮W(xué)生在群里的言論，我告訴學(xué)生：思想盛宴也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!直播目前看不了，大家先學(xué)習(xí)，后面看回放吧。群里面的學(xué)生有的在調(diào)侃，有的在抱怨，有的在想辦法找途徑。很快，問題得到了解決，網(wǎng)絡(luò)直播恢復(fù)了狀態(tài)。在恢復(fù)的過程中，有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播，觀看人數(shù)過千萬，底下的評(píng)論良莠不齊，很快就被停播了。整個(gè)事件的應(yīng)對(duì)和解決過程其實(shí)也是中國能力的一種體現(xiàn)。
四位博導(dǎo)從四個(gè)方面進(jìn)行了剖析，對(duì)疫情的防控進(jìn)行了解讀，受益匪淺。下面我就個(gè)人感受與大家分享一下。
第一，人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端，而是認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。關(guān)于這次疫情的起源，大家眾說紛紜，大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來源于野生動(dòng)物。人與自然的非和諧性直接或間接導(dǎo)致了這場災(zāi)難，到底是人的私欲作祟，還是三觀扭曲的結(jié)果，這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍?zhǔn)?。人與動(dòng)物的區(qū)別在于人的主觀能動(dòng)性，希望通過這次疫情大家能夠認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。因?yàn)椋祟愖匀粸?zāi)害的面前是微乎其微，唯有和諧相處，才是最正確的選擇。
第二，中國制度的優(yōu)越性，提升了我國抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國一個(gè)國家的事情，已經(jīng)成為全人類共同面對(duì)的一個(gè)難題。中國是第一個(gè)展開與疫情戰(zhàn)斗的國家，無論理論還是實(shí)踐，都為世界各國做出了很好的示范，并且效果顯著。為何他國疫情爆發(fā)的時(shí)候不采用中國的方法呢?意大利、韓國、美國等資本主義國家，自詡資本主義制度的優(yōu)越性，推崇他們所謂的民主和自由，結(jié)果如何呢?感染人群急劇增加，然后甩鍋中國!所謂的資本主義國家的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在疫情面前蕩然無存!中國在此次疫情抗擊和防控的過程中做出了很大的犧牲，犧牲的代價(jià)不僅是經(jīng)濟(jì)，更是民生;防控的不僅僅是中國的疫情，更是世界的!無論是普通的中國民眾，還是中共黨員，在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，這就是中國力量，這就是中國制度的優(yōu)越性!
第三，青春破繭成蝶，90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》感觸尤為深刻，我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中，90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用，他們積極投身一線，書寫青春壯麗篇章;他們積極奔走，為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費(fèi);他們拿起筆、拿起相機(jī)，為中國力量正名!這就是中國，這就是中國的生力軍，他們是國家希望和未來，他們是民族的脊梁!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!90后、00后用行動(dòng)為青春正名，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著青年一代的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
寫在文末：此次抗疫期間，我也積極用自己的實(shí)際行動(dòng)去做點(diǎn)什么，我希望自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生樹立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿，希望自己的學(xué)生不給00后拖后腿。你怎樣，你周圍的世界便怎樣，你所期望的國家便怎樣!
生在九州，長在華夏，我為我是一名中國人而驕傲和自豪!中國，必勝!
疫情思政課感悟篇十
2020年起，一場突如其來的新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，給整個(gè)世界帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。在這場疫情的危機(jī)中，人類不斷地進(jìn)行反思并不斷尋找并采取有效的方法應(yīng)對(duì)。作為一名大學(xué)生，我深刻地感受到了這場疫情對(duì)我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的影響，在這一過程中，我獲得了思政課堂上無法比擬的收獲和啟示。下面我將基于自己在抗擊疫情過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，分享我的體會(huì)和思考。
第一段：疫情帶來的心理沖擊
疫情的爆發(fā)瞬間讓我們意識(shí)到無數(shù)的個(gè)體，在疫情的威脅下緊張和擔(dān)憂。身處在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)自己的身體健康和生命安全的擔(dān)憂愈發(fā)升級(jí)，整個(gè)社會(huì)的恐慌情緒也越來越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這種緊急情況，我們往往難以立刻平靜下來，積極地應(yīng)對(duì)困境。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，處理好自己的情緒。在這方面，思想政治教育為我們提供了極大的幫助。通過提供關(guān)于宣傳防疫知識(shí)的視頻和文化的資源，以及閱讀相關(guān)疫情的直觀數(shù)據(jù)，我們可以更充分了解疫情，從而更好地做出正確的決策，增強(qiáng)自己的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)。
第二段：疫情下的積極措施與價(jià)值觀升級(jí)
長期以來，我們的價(jià)值觀一直處于個(gè)人利益優(yōu)先的狀態(tài)。而這次疫情危機(jī)讓人們意識(shí)到，變革價(jià)值觀的過程是非常痛苦和漫長的，它需要付出辛勤的努力和堅(jiān)定的決心?？梢哉f，人們?cè)诿媾R生命和安全的威脅時(shí)，更容易看到個(gè)體的生存與整個(gè)社會(huì)的生存之間的聯(lián)系。思政教育提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生更全面地審視自我，學(xué)會(huì)顧及到他人的需求和利益。例如，我們可以看到很多志愿者在這次疫情中起到了非常重要的作用，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。我們相信，在這次疫情危機(jī)后，人們會(huì)逐漸理性地思考自己的價(jià)值觀，拋棄過于個(gè)人主義的做法，更加注重社會(huì)責(zé)任和集體貢獻(xiàn)。
第三段：疫情中的人文關(guān)懷
這次疫情給全球范圍內(nèi)的多數(shù)人帶來了痛苦和不便。而在這些痛苦之后，我們也看到了很多令人感動(dòng)并給人帶來安慰的人文關(guān)懷。比如那些在醫(yī)院、社區(qū)或街道上默默奮斗的工作人員，哪怕面臨極度的危險(xiǎn)和壓力，也堅(jiān)持守護(hù)著每一個(gè)人的安全。再比如，一些基金會(huì)、企業(yè)和民間組織捐助物資和物質(zhì)，幫助受疫情影響比較嚴(yán)重的社區(qū)和人群。通過這些行為，我們可以看到任何個(gè)體和組織在面對(duì)危機(jī)時(shí)都可以發(fā)揮出無限的力量和創(chuàng)造力。正是在這樣的背景下，思政教育更需要著力強(qiáng)調(diào)人體價(jià)值和社會(huì)道徳，引導(dǎo)學(xué)生在這個(gè)疫情中更為關(guān)注他人和社區(qū)需要，并承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
第四段：新時(shí)代背景下的全球疫情面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
這次疫情不但對(duì)全球范圍內(nèi)的許多國家和地區(qū)造成了嚴(yán)重影響，更是引起了各國之間的協(xié)作和交流。由于疫情的傳播已經(jīng)是全球性的，只有各國間互相存在合作、協(xié)調(diào)和交流，才可以迅速掌握形勢，找出有效的解決方案。在這方面，思政教育可以為學(xué)生提供一個(gè)交流、分享和合作的空間和管道，使他們更加貼近并明確他們?cè)谌蚧尘跋碌纳鐣?huì)責(zé)任和角色。此外，由于本次疫情影響范圍廣，反映出了許多系統(tǒng)和方法的不足，這為我們帶來了許多重要的正在面臨思考和解決的挑戰(zhàn)，這也為我們提供了一個(gè)重要的契機(jī)，在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的過程中，最終有望促進(jìn)國際社會(huì)的共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望
本次疫情是一個(gè)非常特殊的時(shí)期，它使我們得以反思人類共同的思想、文化和價(jià)值觀。我們清楚地看到了人生的弱點(diǎn)和生命的脆弱性，也突顯了我們社會(huì)必須在重視人的生命和健康等要素的前提下進(jìn)行發(fā)展。 思政教育在本場疫情中不僅為我們提供了寶貴的指引，也幫助我們強(qiáng)化了我們自己的信心和毅力。值得一提的是，疫情過后，我們也應(yīng)該積極參與并支持有關(guān)恢復(fù)和重建的各種活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)更好的新時(shí)代發(fā)展和更加幸福的未來社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情思政課感悟篇十一
然而很多同學(xué)沒有思考過這方面的問題，所以老師上課的過程中，出現(xiàn)了很多問題。綜合來看，我有以下幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)生出勤情況。
第一堂課都是到課率滿滿的，因?yàn)榇蠹叶己芨吲d，想先認(rèn)識(shí)自己的任課老師。但是，大家對(duì)思政課的興趣不大，感覺這是在重復(fù)以前小學(xué)和中學(xué)學(xué)過的知識(shí)。或者是覺得很枯燥乏味。
我建議：每堂課采用抽點(diǎn)的形式。如果曠課次數(shù)多，說明該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，就理所當(dāng)然的不可能及格。
二、課堂紀(jì)律。
我發(fā)現(xiàn)：即使老師聲音再大，也比不上同學(xué)們說小話的聲音。我們都是90后，性格很活潑開朗，思維活躍，喜歡搞怪，喜歡玩。尤其是一群好友坐在一起的時(shí)候，就會(huì)很興奮地聊天聊一節(jié)課。我們太活躍了，就算紀(jì)律嚴(yán)明，估計(jì)也只能保證一時(shí)的安靜。
我建議：老師每堂課提一兩個(gè)高難度的問題，最好是和最近的新聞相關(guān)的，然后隨機(jī)點(diǎn)班級(jí)學(xué)號(hào)，叫同學(xué)回答。回答對(duì)的，加分處理；答錯(cuò)的或者答“不知道”的同學(xué)，實(shí)行扣分處理。
三、學(xué)生的課堂表現(xiàn)。
我覺得很多同學(xué)不積極表現(xiàn)自己，或許是老師的提問，沒有那么大的吸引力；或許是班上的同學(xué)不團(tuán)結(jié)；或許是部分同學(xué)羞怯，不敢表達(dá)自己；或許是部分同學(xué)不知道怎樣回答；或許又是學(xué)生和老師之間的感情很淺，無法互動(dòng)。
如果只讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)其他同學(xué)的話，很不靠譜。這只會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的失調(diào)。
我建議：我們可以開設(shè)室外課堂，大家可能會(huì)覺得很新鮮有趣，這樣也可以增進(jìn)師生情。也可以班級(jí)組織不定期的去圖書館進(jìn)行課外知識(shí)閱讀，或者是討論賽、辯論賽之類的有趣的活動(dòng)。或者老師組織我們看紀(jì)錄片或者電影，只要是與思政課相關(guān)的知識(shí)，都可以?；蛘甙嗉?jí)組織與思政課相關(guān)的景點(diǎn)觀賞。提高同學(xué)們的興趣。
四、學(xué)習(xí)效率。
老師、學(xué)生本身都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然老師只是輔助效果，更多的還是取決于學(xué)生。其實(shí)我不贊同老師把書面上的文字轉(zhuǎn)化成語言，這樣會(huì)很枯燥，也很沒意義。
我建議：先讓同學(xué)看書，然后提問，或者做題目，以加深對(duì)教材的印象。并且，老師可以憑借自己的淵博的知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)拓展，我相信只要想學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)很認(rèn)真聽。
疫情思政課感悟篇十二
作為人類社會(huì)，我們時(shí)刻面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。然而，2020年全球范圍內(nèi)的新冠疫情對(duì)我們的沖擊超過了以往的任何一種，形勢異常嚴(yán)峻。這次疫情不僅對(duì)我們的身體健康造成了威脅，也對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)過程中，我們不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成自己的心得體會(huì)和思考，這些經(jīng)驗(yàn)和思考也幫助我們更加深入地理解思政課學(xué)習(xí)的重要性。本文嘗試從五個(gè)方面闡述如何通過疫情對(duì)思政課學(xué)習(xí)提高我們的認(rèn)識(shí)和理解。
第一、思政課教育的實(shí)際意義。
疫情中，我們深刻體會(huì)到思政課教育的實(shí)際意義。這場疫情使我們深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健、國家治理能力、社會(huì)公平和公正等方面的重要性，意識(shí)到政治信仰對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的重要性。我們?cè)谝咔橹锌吹搅它h和政府的高效反應(yīng)和專業(yè)能力，以及人民群眾的卓越素質(zhì)和忍耐力。這些都得益于我們思政課教育中所闡述的人民群眾在國家建設(shè)中的重要作用，黨的領(lǐng)導(dǎo)和政治力量對(duì)于各項(xiàng)工作的必要性等等。因此，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到思政課教育的實(shí)際意義。
第二、道德思想的實(shí)踐運(yùn)用。
道德思想在疫情中有著特殊的意義。在疫情之初，我們迎來了一波社會(huì)的恐慌和哄抬物價(jià)，但是隨后我們也看到了無數(shù)志愿者和醫(yī)護(hù)人員頂著生命危險(xiǎn)奮斗在前線，體現(xiàn)出了道德思想的偉大力量。在艱苦的疫情時(shí)期，我們都在自我保護(hù)和安全與為他人著想和付出之間做著艱難的權(quán)衡。此時(shí)，思政課對(duì)于我們引導(dǎo)正確的道德判斷和實(shí)踐道德行為有著深遠(yuǎn)影響，對(duì)于我們形成社會(huì)責(zé)任感和道德價(jià)值觀有著積極意義。
第三、政治參與意識(shí)的增強(qiáng)。
在疫情的處理中，我們也發(fā)現(xiàn)政治參與意識(shí)的重要性。在疫情發(fā)生時(shí)，人們需要大量有效信息來了解疫情動(dòng)態(tài)，評(píng)估個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)，制定行動(dòng)計(jì)劃。此時(shí)，政府所做的政策宣傳和信息發(fā)布能直接影響到人們的行為，但是公開透明的信息發(fā)布也能讓人們建立信任，自發(fā)遵循。這些都在我們思政課教育中有所體現(xiàn)，政治參與意識(shí)的提高也在疫情處理中得到了進(jìn)一步鞏固。
第四、公民意識(shí)的強(qiáng)化。
疫情使我們也意識(shí)到了公民意識(shí)的重要性。在疫情中，我們都有著個(gè)人和群體生命危險(xiǎn)，我們的決策和行動(dòng)也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。形成壓倒性的應(yīng)對(duì)力量，需要的不僅是國家的動(dòng)員和政策調(diào)控，也需要人民群眾的主動(dòng)性和勇氣。這就需要我們以公民的身份充分履行社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)公民參與和合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。思政課強(qiáng)調(diào)的公民道德和責(zé)任意識(shí)也在疫情中得到了更加深入的理解和應(yīng)用。
第五、人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí)理解。
疫情深刻地提醒了我們?nèi)祟惷\(yùn)共同體的概念。無論我們身處何處，病毒都會(huì)跨越國界，我們的安全與發(fā)展都是密不可分的。由此，我們也意識(shí)到了推進(jìn)人類命運(yùn)共同體是國際社會(huì)的重要共同任務(wù)。學(xué)習(xí)和理解思政課中對(duì)于“和平、發(fā)展、公正、自由”等概念的闡述也有助于我們更好地推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，加強(qiáng)國際合作，建設(shè)共同的未來。
總之，新冠疫情對(duì)于我們的沖擊非常之大，但同時(shí)也帶給我們了深刻的思考和反省。思政課教育在這個(gè)過程中更加凸顯了其作用和實(shí)際意義，對(duì)于我們的思維習(xí)慣、價(jià)值取向、行為方式等方面都影響深遠(yuǎn)。未來，我們需要更加深入地認(rèn)識(shí)和理解思政課的教育意義，并將之內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男螒B(tài)和表現(xiàn)，不斷完善和豐富我們的思想和行動(dòng)。
疫情思政課感悟篇十三
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是，公開透明，及時(shí)為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對(duì)自己狠一點(diǎn)，舉措更嚴(yán)一點(diǎn)，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個(gè)人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對(duì)于個(gè)體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對(duì)一個(gè)國家也是如此。實(shí)踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強(qiáng)，越是倔強(qiáng)，因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢(mèng)想，不折不撓、奮起抗?fàn)?，愈挫愈勇、奮發(fā)圖強(qiáng)，一路高歌前行，就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對(duì)“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動(dòng)上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會(huì)嗆水，要前進(jìn)總會(huì)遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動(dòng)力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn)，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
這個(gè)春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護(hù)人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因?yàn)橛辛怂麄?，我們?jiān)信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí)，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線，他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè)，一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀，病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來，做出一系列重要指示，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂場所，堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個(gè)人能置身事外，對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家最大的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會(huì)退縮，我們堅(jiān)信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
疫情思政課感悟篇十四
聽了齊教授的講座，我感觸特別深刻，我們要學(xué)習(xí)好一個(gè)it專業(yè)，就好比我們要如何才能學(xué)好知識(shí)還有如何規(guī)劃我們的大學(xué)生活。學(xué)好一門專業(yè)，不單單要有信心，還要有毅力，最重要我們應(yīng)該有計(jì)劃，并且把計(jì)劃一步一步的實(shí)行，并且付諸行動(dòng)，這樣，我們才能學(xué)好it專業(yè)，學(xué)好我們的大學(xué)！
首先，要有規(guī)劃地學(xué)。一般我們大一時(shí)都要寫一份大學(xué)規(guī)劃，也會(huì)聽到師兄師姐在班會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào)說要有做人要有目標(biāo)，其實(shí)這就是我們要有規(guī)劃地學(xué)，我們要有目標(biāo)地去想好做每一件事，不要盲目地去做一些無謂的事情，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這是不合算的。在自己的規(guī)劃書中我們已寫完了三年的規(guī)劃，但很少人能真正地做到，這涉及到個(gè)人毅力和其他方面的問題。我認(rèn)為大一時(shí)我們還沒接觸到很多專業(yè)課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)根本沒一個(gè)概念，此時(shí)我們只知道我們要學(xué)好，但要學(xué)好什么呢？大一的時(shí)候就應(yīng)該參加多一點(diǎn)活動(dòng)，讓自己在能力方面有一個(gè)提升，同時(shí)接觸到不同的人，可以從別人身上看到自己的不足，加以修正，也擴(kuò)大了自己的人際網(wǎng)。但要注意，學(xué)習(xí)還是學(xué)生的根本，要把學(xué)習(xí)擺在第一位，很多人都會(huì)這樣說，但實(shí)際上沒多少人做到，都是考前臨時(shí)抱佛腳，也許掛科對(duì)當(dāng)時(shí)來說沒什么，但是你到了大二就知道當(dāng)初多不應(yīng)該。
其次，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。本身我們的這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就會(huì)遇到很多相關(guān)的理論課，不要因?yàn)槭抢碚撜n就覺得枯燥無味，大二，我們就開始接觸到專業(yè)課，千萬不要有厭學(xué)的心理，想要有更強(qiáng)的操作技能，必須懂得一些基本理論和概念。
另外，在這個(gè)階段，我們也應(yīng)該要花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注一下與自己專業(yè)有關(guān)的工作和一些信息，例如明確自己想要的是什么，然后去考取一些必要的證書，那才代表你真的有學(xué)過這些知識(shí)。對(duì)自己以后就業(yè)有很大幫助。不過建議不要為了畢業(yè)而盲目地去考一些沒必要的證書，并不是證書越多越好，重要的是要專業(yè)。“專而廣”才是好的。
最后，在平時(shí)課余時(shí)間給自己“充電“也是必須。這個(gè)“充電”包括很多，可以通過在學(xué)校利用有限資源，也可以通過在社會(huì)上的一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)之類的提升自身的能力和擴(kuò)大知識(shí)面。平時(shí)有空時(shí)就不要老是呆在電腦旁，學(xué)校的圖書館里資源豐富，多看一些專業(yè)相關(guān)的書籍會(huì)讓自己受益匪淺，再者，也可以看其他的書籍，擴(kuò)大自己的視野。總而言之，忙碌得當(dāng)會(huì)讓自己感覺到自己的大學(xué)生活充實(shí)。而當(dāng)自己到了大三，也就是即將畢業(yè)，會(huì)面臨要繼續(xù)升本呢還是就業(yè)的選擇。在此，我認(rèn)為，這樣的選擇在大二時(shí)就應(yīng)該要有明確的答案，而且要毫不動(dòng)搖地為自己的選擇努力。相信自己，會(huì)有一個(gè)與眾不同的大學(xué)生活。
疫情思政課感悟篇一
20_年3月9日下午教育部組織了全國大學(xué)生同上一堂思政課活動(dòng)，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點(diǎn)，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對(duì)我們組織開展思政課教學(xué)，進(jìn)一步發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。
作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動(dòng)、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗(yàn)，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強(qiáng)生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也同時(shí)得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個(gè)自信”，實(shí)現(xiàn)立德樹人使命，做好認(rèn)真準(zhǔn)備。
我想到了幾個(gè)共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。
第三個(gè)共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對(duì)疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會(huì)到地球上所有生命的有機(jī)聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時(shí)這種“責(zé)任倫理共同體”，也對(duì)每一個(gè)公民提出了負(fù)責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。
第四個(gè)共同體是“人類命運(yùn)共同體”，中國抗疫用自身行動(dòng)詮釋了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要性。針對(duì)當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對(duì)抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護(hù)生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。
疫情思政課感悟篇二
今天，艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們?nèi)珖髮W(xué)生上了一堂疫情防控思政大課，他們對(duì)高校思政課的講授教學(xué)發(fā)人深省，令我感悟良多。
“災(zāi)難是一所學(xué)?！保笫码y事見擔(dān)當(dāng)，危難時(shí)刻顯本色。它總會(huì)教給我們什么，告訴我們什么，讓我們更加明白該堅(jiān)定什么、自信什么。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人都被卷入了這場特殊的戰(zhàn)役。在這場人民戰(zhàn)爭中，每個(gè)行業(yè)、每個(gè)人都應(yīng)該拿出自己最強(qiáng)的氣勢，以最好的狀態(tài)投入到戰(zhàn)斗中。四位教授更是走在了戰(zhàn)“疫”高校教育的最前線，從他們的講授中，我學(xué)習(xí)到大學(xué)生作為防疫斗爭中的強(qiáng)大青年力量，應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)。
第一，青年大學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，黨中央高度重視，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作，全國動(dòng)員、全民參與、全國一盤棋，采取了最全面、最嚴(yán)格的防控舉措?！耙环接须y，八方支援”，疫情救治的經(jīng)費(fèi)由國家財(cái)政兜底，中央統(tǒng)籌調(diào)度全國醫(yī)療資源迅速馳援湖北，動(dòng)員一切能夠動(dòng)員的力量，同時(shí)間賽跑，與病魔較量，和死神競速。
我們看到，全國14億人民眾志成城，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭。我國社會(huì)主義制度具有的集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢，這是我們成就事業(yè)的重要法寶，也為我們堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了必勝的信心。
第二，青年大學(xué)生要始終堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)既是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢。“生于種花家，何其榮幸!”我們堅(jiān)信，有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有強(qiáng)大的祖國做后盾，有全國人民的齊心協(xié)力，有公開透明的信息，有細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備、科學(xué)的預(yù)防治療、強(qiáng)有力的保障措施，我們一定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，迎接我們的一定是美麗的春天。
第三，青年大學(xué)生在災(zāi)難面前要彰顯應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)作為。愛國是最大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，他要求我們每個(gè)人回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。在災(zāi)難面前，我們每一位老師，每一位同學(xué)，每一位家長，必須風(fēng)雨同舟、攜手共進(jìn)。我們需要共同面對(duì)、共同討論、共同參與、共同承擔(dān)。在教學(xué)條件變化的時(shí)候，在交流空間改變的情況下，把疫情和災(zāi)難轉(zhuǎn)變成一本生動(dòng)的“教材”，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力能做好的事情做到最好，做到最佳，保持良好積極的心態(tài)，共同完成這場生命教育、信念教育、道德教育和科學(xué)教育。
學(xué)問只有寫在大地上才能對(duì)得起養(yǎng)育我們的人民，事業(yè)只有扎根于我們腳下的土地才能永葆青春。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，我們能夠時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展，積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，在保證自身安全的前提下為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的親身經(jīng)歷，體會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的科學(xué)性，體會(huì)中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體會(huì)中國共產(chǎn)黨作為當(dāng)代中國領(lǐng)導(dǎo)核心是歷史和人民的正確選擇。通過這場戰(zhàn)“疫”，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鍛造堅(jiān)韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷，真正用成長的足跡踏平災(zāi)難，讓不幸成為通往幸福的橋梁!
疫情思政課感悟篇三
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。這里給大家分享一些關(guān)于同上一堂疫情防控思政大課的觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。
習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，并視頻連線湖北武漢抗擊肺炎疫情前線，給全國奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和廣大干部職工送去黨中央的關(guān)懷和慰問。習(xí)近平總書記充分肯定疫情發(fā)生以來各條戰(zhàn)線為疫情防控工作付出的巨大努力、作出的重大貢獻(xiàn)，深刻指出當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴(yán)峻，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)決貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，再接再厲、英勇斗爭，以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢頭遏制住，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
新增病例數(shù)是觀察疫情發(fā)展趨勢的一個(gè)重要指標(biāo)。湖北以外新增病例的連續(xù)下降，反映出前期疫情防控措施逐步顯現(xiàn)成效，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們戰(zhàn)勝疫情的信心。7連降得益于黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策，得益于各地區(qū)各部門的共同努力，得益于廣大干部職工、醫(yī)療衛(wèi)生工作者和科研人員、人民解放軍指戰(zhàn)員和各方面人員的辛勤付出，與人民群眾的密切配合息息相關(guān)。大家上下同心、眾志成城，聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，共同推動(dòng)疫情阻擊戰(zhàn)向著勝利方向發(fā)展。
廣大醫(yī)務(wù)工作者要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，發(fā)揮火線上的中流砥柱作用，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，全力以赴救治患者。全國都要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，構(gòu)筑起疫情防控的人民防線。要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，深入宣傳黨中央決策部署，營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍，展現(xiàn)全國各族人民堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)的堅(jiān)強(qiáng)意志，凝聚起眾志成城、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。
疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概，中國人民有信心、有能力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠人民群眾，同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱，我們一定能取得疫情防控斗爭的全面勝利!
疫情思政課感悟篇四
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。下面是小編為大家?guī)淼娜珖髮W(xué)生同上一堂疫情防控思政大課感悟5篇最新，希望能幫到大家!
當(dāng)前，全國防控疫情阻擊戰(zhàn)到了最吃勁的關(guān)鍵階段，各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé)，廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、全國各族人民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，在全世界引起巨大反響，一個(gè)個(gè)鮮活的戰(zhàn)例向我們展現(xiàn)了新時(shí)代黨員的黨性修養(yǎng)、初心使命、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和愛民情懷，感召了億萬人民，讓人們清晰地感受到，黨員就是這個(gè)樣子，國之脊梁就在我們身邊。
始終對(duì)黨忠誠“就是這樣”。“人之忠也，猶魚之有淵?！睂?duì)黨忠誠是每一名黨員的錚錚誓言，是“茍利國家生死以，豈因福禍趨避之”的生死抉擇，是為了實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的迎難而上，“除夕逆行”的國士鐘南山、“對(duì)傳染病思想上永遠(yuǎn)不能松懈”的院士李蘭娟，臨終捐助2萬黨費(fèi)的錫林郭勒大草原的布和朝魯，無數(shù)共產(chǎn)黨員用直面魔鬼來堅(jiān)守忠誠，甚至用鮮血和生命踐行忠誠。黨員要對(duì)黨忠誠，就要始終時(shí)刻牢記國有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨和人民的忠誠，讓鮮紅的黨旗飄揚(yáng)在抗疫第一線，高揚(yáng)在人民需要我們的任何地方。
始終人民至上“就是這樣”?！笆ト藷o常心，以百姓之心為心”，全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員的宗旨，是一個(gè)黨員能否發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的最直接的體現(xiàn)。身患絕癥仍堅(jiān)守抗疫最前沿的張定宇，不畏艱險(xiǎn)，舍棄同樣染病的妻子，帶領(lǐng)全院醫(yī)護(hù)人員與病魔賽跑，為患者服務(wù)永不停步?！鞍詺獾谝粫洝彼a林郭勒貧困牧區(qū)，戰(zhàn)疫開始就上管天下管地中間管空氣，服務(wù)群眾從不缺位。人民滿意就是共產(chǎn)黨員的使命所在，黨員就是要始終堅(jiān)持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位上，以民之心為心，以民之戰(zhàn)為戰(zhàn)，時(shí)刻以實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)人民群眾的無限大愛，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的戰(zhàn)“疫”成果，感到實(shí)實(shí)在在的安全與溫暖，真正看到全面勝利的希望!
始終擔(dān)當(dāng)沖鋒“就是這樣”。千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨員身上最為可貴的品質(zhì)。全面打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)，你不沖鋒我不沖鋒誰來沖鋒?你不擔(dān)當(dāng)我不擔(dān)當(dāng)誰去擔(dān)當(dāng)?“國家有需要，我們隨時(shí)出發(fā)?！泵鎸?duì)突發(fā)不明疫情，73歲的李蘭娟第一個(gè)直擊病魔。人民解放軍援鄂醫(yī)療隊(duì)“我是黨員，跟我上”。犧牲的公安民警5名英模，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)守一線，錫林郭勒大草原的組工干部以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，無私無畏地挺身而出。面對(duì)戰(zhàn)“疫”的種種挑戰(zhàn)，9千多萬名共產(chǎn)黨員必須要以鐵一般的脊梁扛起千鈞重的擔(dān)當(dāng)，始終把使命銘刻在心上，把責(zé)任扛在肩上，把斗魔利器緊握在手，不推諉，不松懈，持續(xù)鏖戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造無愧于新時(shí)代的英雄戰(zhàn)績。
這次新冠疫情，讓我想到了一個(gè)詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》----“或多難以固起土，啟其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”
一個(gè)國家是否強(qiáng)大，就要看當(dāng)國家面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引，困難能讓我們強(qiáng)大，這就是“多難興邦”啊。
面對(duì)突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護(hù)人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關(guān)!每一個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時(shí)時(shí)刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻(xiàn)出了生命，有人獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個(gè)字，一盞燈，一份心，一種情。
這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
不要播我的名字，媽媽看了會(huì)擔(dān)心，短短的幾個(gè)字是一種胸懷，這是出自24歲女孩的一段話語，在得知自己要去支援武漢時(shí)，他沒有猶豫，去了離家的遠(yuǎn)方，唯一不放心的是在家擔(dān)心自己的母親，國是千萬家，正是這些為家人著想的陌生人，彰顯了我們心中的家國情懷。你我作為一名身處中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的大學(xué)生的我，也該在此時(shí)志愿加入道路卡點(diǎn)工作中，國家栽培了我們，我們也應(yīng)該在國家需要我的時(shí)候挺身而出，展現(xiàn)作為一名大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
2020年春節(jié)，過得真不容易。一場突如其來的疫情讓原本歡歡喜喜迎新年的人們籠罩在了病毒的陰霾中。不少人幾乎每天一覺醒來，第一個(gè)動(dòng)作就是打開手機(jī)看疫情最新通報(bào)，一天中大部分時(shí)間也都在關(guān)注著疫情最新動(dòng)態(tài)，急切期盼著“拐點(diǎn)”早日到來，疫情盡快結(jié)束。
這段時(shí)間，沖破病毒陰霾不斷傳出的每一個(gè)好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心。中國成功分離出新型冠狀病毒毒株，全國累計(jì)治愈出院病例不斷增加，用于接診收治新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院武漢火神山醫(yī)院完工了，醫(yī)護(hù)人員逆行匯成戰(zhàn)“疫”洪流，社會(huì)各界馳援武漢，防疫措施不斷升級(jí)，疫情防控急需的防護(hù)服、口罩、醫(yī)用隔離面罩等生產(chǎn)企業(yè)開足馬力生產(chǎn)……這些好消息撫慰著每一顆焦灼不安的心，讓人們看到了病毒終將被戰(zhàn)勝的希望。
每一個(gè)好消息都不是憑空產(chǎn)生的。其背后，是不斷提高的科研水平和醫(yī)療衛(wèi)生水平，科研人員夜以繼日的攻堅(jiān)克難和醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng);是持續(xù)增強(qiáng)的社會(huì)治理能力和組織動(dòng)員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動(dòng)構(gòu)筑起了嚴(yán)密的防線，加緊生產(chǎn)出了大量應(yīng)急防控物資，保障了生活必需品市場供應(yīng);是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰(zhàn)斗中，如同暖流，涌向武漢、遍布全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰(zhàn)在一線的各行業(yè)工作人員，交通警察、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人、商場店員……他們依然在為城市的運(yùn)轉(zhuǎn)、市民的生活提供方便;是每一個(gè)在疫情面前做好自己，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴行動(dòng)守好防線的你我。
更多的好消息需要各方努力、眾志成城來促成。之前傳來的諸多好消息，都是建立在強(qiáng)力的聯(lián)防聯(lián)控措施和人人參與、嚴(yán)防死守基礎(chǔ)上的，人們所有的“樂觀”也都是建立在每個(gè)人每時(shí)每刻防控措施到位的前提下。當(dāng)前，疫情最重的武漢等地仍然牽動(dòng)所有人的心，全國其他地方也在科學(xué)有序地進(jìn)行著疫情防控。疫情防控工作仍處于緊要關(guān)頭，當(dāng)此之時(shí)，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏，任何人放松了防控，都有可能讓好消息變成“壞消息”。沒到最后關(guān)頭，絕不能輕言勝利。好消息面前，也要把困難想得更多一點(diǎn)，把方案做得更周密一些，把防控舉措落實(shí)得更有力點(diǎn)，讓一個(gè)個(gè)好消息都成為勝利的曙光，確保這場戰(zhàn)“疫”早點(diǎn)結(jié)束，讓更多受感染的同胞們能早日康復(fù)。
防控疫情是一場大仗、硬仗。有醫(yī)療科技、社會(huì)管理、各方支援等多個(gè)方面共同發(fā)力，有毫不松懈、萬眾一心、嚴(yán)防死守直到戰(zhàn)勝疫情的昂揚(yáng)斗志，相信好消息一定會(huì)越來越多。當(dāng)好消息越來越多，徹底戰(zhàn)勝疫魔之日就離我們?cè)絹碓浇?BR> 疫情就是命令，現(xiàn)場就是戰(zhàn)場。備受矚目的武漢火神山醫(yī)院順利完工并交付使用。經(jīng)中央軍委主席習(xí)近平批準(zhǔn)，軍隊(duì)抽組1400名醫(yī)護(hù)人員于2月3日起承擔(dān)武漢火神山新型冠狀病毒感染?？漆t(yī)院醫(yī)療救治任務(wù)。
火神山醫(yī)院是首個(gè)接診治療新型冠狀病毒感染的肺炎患者的專門醫(yī)院，也是凝聚多方力量、詮釋“中國速度”的一座醫(yī)院。它的投入使用，將拯救更多人的寶貴生命，有利于盡快遏制疫情，增強(qiáng)我們戰(zhàn)勝疫魔的信心。
火神山醫(yī)院“火”在熱度。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著萬千群眾的心。幾百臺(tái)大型機(jī)械、數(shù)千名工人同時(shí)作業(yè)，施工畫面吸引4000多萬中外網(wǎng)民在線觀看……這場慢直播熱度空前，廣大網(wǎng)友變身“網(wǎng)絡(luò)包工頭”“云監(jiān)工”，密切關(guān)注醫(yī)院建設(shè)過程。他們積極參與，熱切互動(dòng)，為武漢加油，為同胞打氣，表達(dá)著對(duì)建設(shè)者的致敬和對(duì)武漢人民的支持?！拔錆h加油，中國必勝!”這熱度的背后，是全國人民對(duì)火神山醫(yī)院施工建設(shè)的關(guān)注、對(duì)武漢同胞的掛念，傳遞的是“無論身處何方，都肩并肩共同抗疫”的勇氣和信心。
火神山醫(yī)院“神”在速度。不到10天時(shí)間建成醫(yī)院，時(shí)間緊、任務(wù)重、挑戰(zhàn)重重，這是一場與時(shí)間競速、與疫魔賽跑的較量，也是一場不容閃失、必須打贏的硬仗?？禳c(diǎn)，再快點(diǎn)!日夜轟鳴，緊鑼密鼓，不眠不休，在這場與疫魔競速的較量中，每一道工序的時(shí)間安排都精確到以小時(shí)來計(jì)算，每一名建設(shè)者都在工地夜以繼日地?fù)]汗如雨。他們的目標(biāo)、信念只有一個(gè)：早日完工，戰(zhàn)勝疫情!1月23日開始建設(shè)，24日已有上百臺(tái)挖掘機(jī)抵達(dá)現(xiàn)場;25日正式開工，26日第一間樣板房建成;27日，場地整平、碎石黃沙回填全部完成，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建;28日，雙層病房區(qū)鋼結(jié)構(gòu)初具規(guī)?！?月1日，全面展開醫(yī)療配套設(shè)備安裝，2日交付完工。10天10夜?fàn)幏謯Z秒，火神山醫(yī)院在日夜轟鳴的機(jī)械聲中拔地而起。這速度的背后，是中國建造技術(shù)的創(chuàng)新，是更豐富的抗“疫”經(jīng)驗(yàn)，是同舟共濟(jì)、堅(jiān)不可摧的中國力量。
火神山醫(yī)院“貴”在溫度?！耙环接须y，八方支援?！北娭境沙牵拍苄纬蓱?zhàn)勝疫情的合力?；鹕裆降摹吧袼佟苯ǔ梢揽康牟粌H是樸實(shí)善良的勞動(dòng)者和建設(shè)者，還有來自全國的馳援建設(shè)和愛心洪流。來自全國各地的4000多車輛在工地上忙進(jìn)忙出、3000多名建設(shè)者從五湖四海匯聚在武漢知音湖畔、社會(huì)各界紛紛捐贈(zèng)建材產(chǎn)品、辦公椅、救護(hù)車等物資……全力以赴、全力推進(jìn)、全力支持，他們來自全國各地，說著不同方言，為同一個(gè)目標(biāo)而努力沖刺。火神山醫(yī)院建設(shè)的背后，是億萬人的并肩作戰(zhàn)，是眾志成城的英雄中國，傳遞出不懼風(fēng)吹浪打、緊密團(tuán)結(jié)互助的中國溫度。
火神山醫(yī)院創(chuàng)造了中國速度的又一次奇跡，彰顯了萬眾一心、共克時(shí)艱的中國力量，也為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了更多信心和希望。我們相信，冰雪終會(huì)消融，疫魔總會(huì)散去。我們期待，春暖花開之日盡快到來。
背影，多么平凡的字眼，不值得人們細(xì)細(xì)探究，也不值得人們?nèi)ビ涀?。但近日這場與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)場”上，無數(shù)的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小，但高大;雖單薄，但偉岸。
2020年1月，一場突如其來的疫情，奪走了新年的喜慶與快樂，一眨眼，人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭關(guān)系著人民的健康。這種病毒引發(fā)的肺炎確診人數(shù)還在增加。
昨天媽媽給我看了一個(gè)視頻，是寧波一線醫(yī)院抽調(diào)的一些醫(yī)務(wù)人員集結(jié)完畢，即將出發(fā)武漢，奔赴“戰(zhàn)場”，與自己家人告別的場景。他們匆匆地與淚流滿面的家人擁抱，那些醫(yī)護(hù)人員，他們或身為人妻，或身為丈夫，或身為兒女或身為兄妹，他們中有的更是為人父母……當(dāng)然他們還有更光榮的身份——醫(yī)生、護(hù)士!他們難道不想在家與親人歡度春節(jié)?他們難道沒有被傳染的危險(xiǎn)?但為了控制疫情，搶救患者，他們放棄了休息和安逸，肩頭扛起責(zé)任，心中只有一個(gè)念頭——支援武漢，支援疫區(qū)，責(zé)無旁貸!互相擁抱告別之后，醫(yī)護(hù)人員們堅(jiān)定的目光望著前方，滿懷信心地登上了前行的“戰(zhàn)車”……背影似乎越來越小，不!這些背影是如此高大，是多么的無私與偉大!
在抗擊病毒的第一線還有許多的背影，醫(yī)生們忙碌的背影，記者們奉獻(xiàn)的背影，為醫(yī)生送飯的各行各業(yè)人群感激的背影……這是這些背影，讓這場戰(zhàn)爭也充滿了溫情。我們堅(jiān)定，用不了多久，病毒一定會(huì)被消滅，疫情一定可以控制!祖國大地一定能夠重新變得生機(jī)勃勃!
難忘啊，這重重背影;難忘啊，這些抗擊新冠病毒前線的英雄們!
疫情思政課感悟篇五
三月九日中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容，解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。聽完此次演講，我有很大的感受。
艾四林講師運(yùn)用馬克思和恩格斯名言為我們講解了人和自然的關(guān)系，有機(jī)整體的關(guān)系是萬物生源的起點(diǎn)，疫情的生態(tài)破壞傳播至于人類之身，習(xí)近平總書記在考察新型冠狀病毒時(shí)講話：野生動(dòng)物環(huán)境的骯臟是事故起始的原點(diǎn)，看了講解，我明白了要改變野生動(dòng)物食用的方法，以及要改變對(duì)健康飲食的觀點(diǎn)注意。
四位教授的疫情觀點(diǎn)講解，首先讓我們深刻了解到了此次疫情的嚴(yán)重性以及前線醫(yī)務(wù)人員的不易性，這是中國一場艱難的戰(zhàn)爭，我們有信心也必須打贏這場戰(zhàn)爭，全國人民應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌，今天，中國人民也一定能戰(zhàn)勝可以預(yù)見和難以預(yù)見的各種艱難險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。
此次的疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿?、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，一方有難八方支援，積極投身防控疫情第一線。我們?cè)僖淮我娮C了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國人。
在疫情期間醫(yī)護(hù)人員成為主要戰(zhàn)力輸出，也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，他們本同我們一樣，也為人子、為人母。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
唯有中國!逆行而上，向死而生!國家一聲令下，十四億人，全世界五分之一，眾志成城，萬眾一心。中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時(shí)代青年應(yīng)將青春夢(mèng)想扎根祖國的廣袤大地。
疫情思政課感悟篇六
1月25日農(nóng)歷大年初一，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開會(huì)議，研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?？倳浽跁?huì)上發(fā)表的重要講話，科學(xué)研判疫情形勢，為各級(jí)黨委和政府全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控工作，指明了方向，提供了遵循。
疫情險(xiǎn)峻，生命重于泰山，堅(jiān)決遏制疫情蔓延是當(dāng)務(wù)之急，重中之重。各地各部門都要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性，與時(shí)間賽跑，和疫情決戰(zhàn)，聞令而行，挺膺負(fù)責(zé)，堅(jiān)決打贏這場緊急、嚴(yán)峻、艱巨、毫無退路的疫情防控阻擊戰(zhàn)。守土有責(zé)，毫不懈怠。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情防控，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各地各部門都要扛起責(zé)任，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，“實(shí)”字為要，在大戰(zhàn)中踐行初心使命，在大考中寫出合格答卷，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，深入防控疫情第一線，在關(guān)鍵時(shí)刻、重大關(guān)頭做守土有責(zé)、守土盡責(zé)的“硬肩膀”。
措施有力，精準(zhǔn)施策。湖北省和武漢市疫情防控事關(guān)全局，要把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事，采取更嚴(yán)格的措施，內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散。其他所有省份要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測和防控，嚴(yán)格隔離確診患者，對(duì)疑似病例和密切接觸者按醫(yī)學(xué)要求進(jìn)行隔離和檢查。各市縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要保持高度警惕，做好應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，必要時(shí)立即啟動(dòng)。
防控有序，科學(xué)有效。疫情防控，科學(xué)為要，決不是單憑一腔熱情即可奏效，一定要堅(jiān)持依法科學(xué)有序原則，既有責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇，又有科學(xué)防控之智。要著眼于“早”，做好疫情監(jiān)測、排查、預(yù)警等工作，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)溯源和病原學(xué)檢測分析，加快治療藥品和疫苗研發(fā)。要著力于“源”，加大對(duì)重點(diǎn)場所特別是農(nóng)貿(mào)市場、集貿(mào)市場、超市的禽類、野生動(dòng)物等交易的監(jiān)管和衛(wèi)生學(xué)處置力度，加強(qiáng)源頭防控;對(duì)車站、機(jī)場、碼頭等重點(diǎn)場所，以及汽車、火車、飛機(jī)等密閉交通工具，采取通風(fēng)、消毒、體溫監(jiān)測等必要措施，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例就地留觀。
慮患有備，加強(qiáng)保障。人員方面，要盡快充實(shí)醫(yī)療救治隊(duì)伍力量，把地方和軍隊(duì)醫(yī)療資源統(tǒng)籌起來，合理使用，形成合力。同時(shí)，關(guān)心和保護(hù)好廣大醫(yī)療衛(wèi)生人員，做好防護(hù)設(shè)備配置、防護(hù)措施落實(shí)。診療方面，要不斷完善診療方案，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，盡快明確診療程序、有效治療藥物、重癥病人的搶救措施。費(fèi)用方面，要加強(qiáng)患者醫(yī)療救治費(fèi)用保障，決不能因費(fèi)用問題耽誤患者得到及時(shí)救治。輿情方面，要及時(shí)準(zhǔn)確、公開透明發(fā)布疫情，回應(yīng)境內(nèi)外關(guān)切。
守土有責(zé)、措施有力、防控有序、慮患有備，以這四“有”狀態(tài)投身疫情防控戰(zhàn)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，疫情必將會(huì)被戰(zhàn)勝!
疫情思政課感悟篇七
通過這堂課，全面了解了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，充分認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢。廣大同學(xué)將牢記時(shí)代使命，不負(fù)國家囑托，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。
今天收看全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，通過這次線上課程，我從幾位老師的講解里明白了以下幾點(diǎn)：
1、摒棄殺雞取卵破壞性的方式，適應(yīng)保護(hù)順應(yīng)自然，堅(jiān)決杜絕食用野生動(dòng)物的方式。
2、這次疫情防控就是對(duì)共產(chǎn)黨的考驗(yàn)，彰顯了社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢。同時(shí)間賽跑，與魔鬼較量。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?；鶎狱h組織雷厲風(fēng)行.普通黨員群眾積極投入疫情防控工作中。新的青年朋友們，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中要堅(jiān)持四個(gè)自信、兩個(gè)維護(hù)，做德智體美勞全面發(fā)展的特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3、當(dāng)災(zāi)難來臨，有無數(shù)勇敢的人將其他人擋在身后。在奮斗擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)我們大寫的青春。現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來懷念的，要為這個(gè)我們熱愛的中國而擔(dān)當(dāng)奮斗。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起自己的使命!
多難興邦，中國向來是一個(gè)多災(zāi)多難的國家，但中華文化卻是世界上唯一一個(gè)綿延至今，從未間斷的文明古國，這說明中國人民從來不懼怕災(zāi)難。這次疫情大考更讓我們看出了中國人民的凝聚力，中國政府的領(lǐng)導(dǎo)力，與中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們一定能度過這次災(zāi)難。通過這次思政大課，我更加深入的了解了中國人民在抗擊災(zāi)害時(shí)的力量。這是一場生動(dòng)的公共衛(wèi)生安全教育課，同時(shí)更加激發(fā)了我們的愛國注意情懷?？偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心。等到這次疫情真正過去，我們就又會(huì)多了一段可歌可泣的歷史，多了一些英雄的人。
疫情思政課感悟篇八
班級(jí)：土木2班
姓名：胡錦輝
學(xué)號(hào)：1002092232
有人說，思想的火花來源于生活的歷練，確實(shí)，社會(huì)是一個(gè)豐富多彩的大課堂，它教會(huì)我們的是比書本上更為重要的東西。融入社會(huì)、學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)每個(gè)人來說，是人生至關(guān)重要的一門課，大學(xué)生作為祖國的棟梁，更要修好這門重要的課，要積極主動(dòng)的接受社會(huì)的教育和訓(xùn)練，提升自己各方面的素質(zhì)，以應(yīng)這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)。
今年的暑假，我組織了同班的另四位同學(xué)，趕赴四川，進(jìn)行了以“關(guān)注地質(zhì)災(zāi)害，提高居民意識(shí)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，期間進(jìn)行了居民地質(zhì)災(zāi)害認(rèn)識(shí)程度調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)宣講等活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我，不論獲獎(jiǎng)與否，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。
作為一個(gè)深入農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐者，我感到了基層工作的艱辛和重要；作為一個(gè)地質(zhì)大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐者，我感到了地質(zhì)工作的責(zé)任和光榮；作為一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長，我學(xué)習(xí)到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所具備的一些素質(zhì)；作為一個(gè)普通的社會(huì)人，我認(rèn)識(shí)到交流和溝通對(duì)于每個(gè)人的重要性。社會(huì)實(shí)踐給我?guī)淼牟粌H是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)還有人生哲理，這些東西，哪怕是花再多的時(shí)間，也是沒法從書本上學(xué)到的。
在這次社會(huì)實(shí)踐過程里，我們?cè)龅皆S多的困難和阻礙：泥濘的山路在遭到暴雨的沖刷，變得更加寸步難行；當(dāng)?shù)氐牡恼Z言習(xí)慣造成的語言不通，一度讓我們一籌莫展；南方濕熱的天氣使許多人難以適應(yīng)等等。可是這些困難最終都沒有擋住我們前進(jìn)的步伐，我們時(shí)刻都用“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”激勵(lì)自己，當(dāng)我們終于在7月2日?qǐng)A滿完成實(shí)踐任務(wù)、踏上返京的列車時(shí)，我的感受是復(fù)雜的，對(duì)即將返校的喜悅、對(duì)完成實(shí)踐任務(wù)的成就感、對(duì)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富的憂慮、對(duì)自身素質(zhì)有所提高的欣慰，各種感受交織在一起是復(fù)雜的，但是有一點(diǎn)是明確的，那就是收獲，沒有什么比得到一份閱歷更讓人感到充實(shí)了。用一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，的到一份難得的閱歷，實(shí)在是太值得了。
總之，大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，運(yùn)用于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，這是從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這樣的社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我在不久的將來認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
疫情思政課感悟篇九
我是一名高校輔導(dǎo)員，今天下午14:30組織沒課的學(xué)生在網(wǎng)上觀看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政課”。14:17的時(shí)候，我編輯了一條消息：各就各位，兩點(diǎn)半馬上到了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好手機(jī)平板筆記本，一同來堂思想盛宴。@所有人之后，學(xué)生在群里炸開了，有理性思考就事論事的，也有感性吐槽的?？粗鴮W(xué)生在群里的言論，我告訴學(xué)生：思想盛宴也許會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席!直播目前看不了，大家先學(xué)習(xí)，后面看回放吧。群里面的學(xué)生有的在調(diào)侃，有的在抱怨，有的在想辦法找途徑。很快，問題得到了解決，網(wǎng)絡(luò)直播恢復(fù)了狀態(tài)。在恢復(fù)的過程中，有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行直播，觀看人數(shù)過千萬，底下的評(píng)論良莠不齊，很快就被停播了。整個(gè)事件的應(yīng)對(duì)和解決過程其實(shí)也是中國能力的一種體現(xiàn)。
四位博導(dǎo)從四個(gè)方面進(jìn)行了剖析，對(duì)疫情的防控進(jìn)行了解讀，受益匪淺。下面我就個(gè)人感受與大家分享一下。
第一，人的優(yōu)越性絕不是站在食物鏈的頂端，而是認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。關(guān)于這次疫情的起源，大家眾說紛紜，大家的唯一的一致性那就是病毒的傳染源極大可能來源于野生動(dòng)物。人與自然的非和諧性直接或間接導(dǎo)致了這場災(zāi)難，到底是人的私欲作祟，還是三觀扭曲的結(jié)果，這些與自然不能和諧相處的人群必然是這次疫情的罪魁禍?zhǔn)?。人與動(dòng)物的區(qū)別在于人的主觀能動(dòng)性，希望通過這次疫情大家能夠認(rèn)識(shí)到人與自然和諧相處的重要性。因?yàn)椋祟愖匀粸?zāi)害的面前是微乎其微，唯有和諧相處，才是最正確的選擇。
第二，中國制度的優(yōu)越性，提升了我國抵御疫情的能力。此次疫情已經(jīng)不是中國一個(gè)國家的事情，已經(jīng)成為全人類共同面對(duì)的一個(gè)難題。中國是第一個(gè)展開與疫情戰(zhàn)斗的國家，無論理論還是實(shí)踐，都為世界各國做出了很好的示范，并且效果顯著。為何他國疫情爆發(fā)的時(shí)候不采用中國的方法呢?意大利、韓國、美國等資本主義國家，自詡資本主義制度的優(yōu)越性，推崇他們所謂的民主和自由，結(jié)果如何呢?感染人群急劇增加，然后甩鍋中國!所謂的資本主義國家的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在疫情面前蕩然無存!中國在此次疫情抗擊和防控的過程中做出了很大的犧牲，犧牲的代價(jià)不僅是經(jīng)濟(jì)，更是民生;防控的不僅僅是中國的疫情，更是世界的!無論是普通的中國民眾，還是中共黨員，在此次疫情面前都體現(xiàn)出了極大的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，這就是中國力量，這就是中國制度的優(yōu)越性!
第三，青春破繭成蝶，90后、00后扛起抗疫大旗。馮秀軍教授所講的《戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》感觸尤為深刻，我想這也是引起90后和00后共鳴最多的一位老師。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在的我們。在抗疫大戰(zhàn)中，90后、00后發(fā)揮了非常重要的作用，他們積極投身一線，書寫青春壯麗篇章;他們積極奔走，為疫區(qū)人民籌措物資和經(jīng)費(fèi);他們拿起筆、拿起相機(jī)，為中國力量正名!這就是中國，這就是中國的生力軍，他們是國家希望和未來，他們是民族的脊梁!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!90后、00后用行動(dòng)為青春正名，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著青年一代的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
寫在文末：此次抗疫期間，我也積極用自己的實(shí)際行動(dòng)去做點(diǎn)什么，我希望自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)生樹立好榜樣!我希望自己不要給90后拖后腿，希望自己的學(xué)生不給00后拖后腿。你怎樣，你周圍的世界便怎樣，你所期望的國家便怎樣!
生在九州，長在華夏，我為我是一名中國人而驕傲和自豪!中國，必勝!
疫情思政課感悟篇十
2020年起，一場突如其來的新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，給整個(gè)世界帶來了前所未有的沖擊和挑戰(zhàn)。在這場疫情的危機(jī)中，人類不斷地進(jìn)行反思并不斷尋找并采取有效的方法應(yīng)對(duì)。作為一名大學(xué)生，我深刻地感受到了這場疫情對(duì)我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的影響，在這一過程中，我獲得了思政課堂上無法比擬的收獲和啟示。下面我將基于自己在抗擊疫情過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，分享我的體會(huì)和思考。
第一段：疫情帶來的心理沖擊
疫情的爆發(fā)瞬間讓我們意識(shí)到無數(shù)的個(gè)體，在疫情的威脅下緊張和擔(dān)憂。身處在這樣的環(huán)境中，我們對(duì)自己的身體健康和生命安全的擔(dān)憂愈發(fā)升級(jí)，整個(gè)社會(huì)的恐慌情緒也越來越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于這種緊急情況，我們往往難以立刻平靜下來，積極地應(yīng)對(duì)困境。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，處理好自己的情緒。在這方面，思想政治教育為我們提供了極大的幫助。通過提供關(guān)于宣傳防疫知識(shí)的視頻和文化的資源，以及閱讀相關(guān)疫情的直觀數(shù)據(jù)，我們可以更充分了解疫情，從而更好地做出正確的決策，增強(qiáng)自己的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)疫情帶來的挑戰(zhàn)。
第二段：疫情下的積極措施與價(jià)值觀升級(jí)
長期以來，我們的價(jià)值觀一直處于個(gè)人利益優(yōu)先的狀態(tài)。而這次疫情危機(jī)讓人們意識(shí)到，變革價(jià)值觀的過程是非常痛苦和漫長的，它需要付出辛勤的努力和堅(jiān)定的決心?？梢哉f，人們?cè)诿媾R生命和安全的威脅時(shí)，更容易看到個(gè)體的生存與整個(gè)社會(huì)的生存之間的聯(lián)系。思政教育提供了一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生更全面地審視自我，學(xué)會(huì)顧及到他人的需求和利益。例如，我們可以看到很多志愿者在這次疫情中起到了非常重要的作用，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛。我們相信，在這次疫情危機(jī)后，人們會(huì)逐漸理性地思考自己的價(jià)值觀，拋棄過于個(gè)人主義的做法，更加注重社會(huì)責(zé)任和集體貢獻(xiàn)。
第三段：疫情中的人文關(guān)懷
這次疫情給全球范圍內(nèi)的多數(shù)人帶來了痛苦和不便。而在這些痛苦之后，我們也看到了很多令人感動(dòng)并給人帶來安慰的人文關(guān)懷。比如那些在醫(yī)院、社區(qū)或街道上默默奮斗的工作人員，哪怕面臨極度的危險(xiǎn)和壓力，也堅(jiān)持守護(hù)著每一個(gè)人的安全。再比如，一些基金會(huì)、企業(yè)和民間組織捐助物資和物質(zhì)，幫助受疫情影響比較嚴(yán)重的社區(qū)和人群。通過這些行為，我們可以看到任何個(gè)體和組織在面對(duì)危機(jī)時(shí)都可以發(fā)揮出無限的力量和創(chuàng)造力。正是在這樣的背景下，思政教育更需要著力強(qiáng)調(diào)人體價(jià)值和社會(huì)道徳，引導(dǎo)學(xué)生在這個(gè)疫情中更為關(guān)注他人和社區(qū)需要，并承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
第四段：新時(shí)代背景下的全球疫情面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
這次疫情不但對(duì)全球范圍內(nèi)的許多國家和地區(qū)造成了嚴(yán)重影響，更是引起了各國之間的協(xié)作和交流。由于疫情的傳播已經(jīng)是全球性的，只有各國間互相存在合作、協(xié)調(diào)和交流，才可以迅速掌握形勢，找出有效的解決方案。在這方面，思政教育可以為學(xué)生提供一個(gè)交流、分享和合作的空間和管道，使他們更加貼近并明確他們?cè)谌蚧尘跋碌纳鐣?huì)責(zé)任和角色。此外，由于本次疫情影響范圍廣，反映出了許多系統(tǒng)和方法的不足，這為我們帶來了許多重要的正在面臨思考和解決的挑戰(zhàn)，這也為我們提供了一個(gè)重要的契機(jī)，在應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的過程中，最終有望促進(jìn)國際社會(huì)的共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望
本次疫情是一個(gè)非常特殊的時(shí)期，它使我們得以反思人類共同的思想、文化和價(jià)值觀。我們清楚地看到了人生的弱點(diǎn)和生命的脆弱性，也突顯了我們社會(huì)必須在重視人的生命和健康等要素的前提下進(jìn)行發(fā)展。 思政教育在本場疫情中不僅為我們提供了寶貴的指引，也幫助我們強(qiáng)化了我們自己的信心和毅力。值得一提的是，疫情過后，我們也應(yīng)該積極參與并支持有關(guān)恢復(fù)和重建的各種活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)更好的新時(shí)代發(fā)展和更加幸福的未來社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
疫情思政課感悟篇十一
然而很多同學(xué)沒有思考過這方面的問題，所以老師上課的過程中，出現(xiàn)了很多問題。綜合來看，我有以下幾點(diǎn)看法。
一、學(xué)生出勤情況。
第一堂課都是到課率滿滿的，因?yàn)榇蠹叶己芨吲d，想先認(rèn)識(shí)自己的任課老師。但是，大家對(duì)思政課的興趣不大，感覺這是在重復(fù)以前小學(xué)和中學(xué)學(xué)過的知識(shí)。或者是覺得很枯燥乏味。
我建議：每堂課采用抽點(diǎn)的形式。如果曠課次數(shù)多，說明該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不佳，就理所當(dāng)然的不可能及格。
二、課堂紀(jì)律。
我發(fā)現(xiàn)：即使老師聲音再大，也比不上同學(xué)們說小話的聲音。我們都是90后，性格很活潑開朗，思維活躍，喜歡搞怪，喜歡玩。尤其是一群好友坐在一起的時(shí)候，就會(huì)很興奮地聊天聊一節(jié)課。我們太活躍了，就算紀(jì)律嚴(yán)明，估計(jì)也只能保證一時(shí)的安靜。
我建議：老師每堂課提一兩個(gè)高難度的問題，最好是和最近的新聞相關(guān)的，然后隨機(jī)點(diǎn)班級(jí)學(xué)號(hào)，叫同學(xué)回答。回答對(duì)的，加分處理；答錯(cuò)的或者答“不知道”的同學(xué)，實(shí)行扣分處理。
三、學(xué)生的課堂表現(xiàn)。
我覺得很多同學(xué)不積極表現(xiàn)自己，或許是老師的提問，沒有那么大的吸引力；或許是班上的同學(xué)不團(tuán)結(jié)；或許是部分同學(xué)羞怯，不敢表達(dá)自己；或許是部分同學(xué)不知道怎樣回答；或許又是學(xué)生和老師之間的感情很淺，無法互動(dòng)。
如果只讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)其他同學(xué)的話，很不靠譜。這只會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的失調(diào)。
我建議：我們可以開設(shè)室外課堂，大家可能會(huì)覺得很新鮮有趣，這樣也可以增進(jìn)師生情。也可以班級(jí)組織不定期的去圖書館進(jìn)行課外知識(shí)閱讀，或者是討論賽、辯論賽之類的有趣的活動(dòng)。或者老師組織我們看紀(jì)錄片或者電影，只要是與思政課相關(guān)的知識(shí)，都可以?；蛘甙嗉?jí)組織與思政課相關(guān)的景點(diǎn)觀賞。提高同學(xué)們的興趣。
四、學(xué)習(xí)效率。
老師、學(xué)生本身都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然老師只是輔助效果，更多的還是取決于學(xué)生。其實(shí)我不贊同老師把書面上的文字轉(zhuǎn)化成語言，這樣會(huì)很枯燥，也很沒意義。
我建議：先讓同學(xué)看書，然后提問，或者做題目，以加深對(duì)教材的印象。并且，老師可以憑借自己的淵博的知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)拓展，我相信只要想學(xué)習(xí)的同學(xué)，都會(huì)很認(rèn)真聽。
疫情思政課感悟篇十二
作為人類社會(huì)，我們時(shí)刻面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。然而，2020年全球范圍內(nèi)的新冠疫情對(duì)我們的沖擊超過了以往的任何一種，形勢異常嚴(yán)峻。這次疫情不僅對(duì)我們的身體健康造成了威脅，也對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在這個(gè)過程中，我們不斷從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成自己的心得體會(huì)和思考，這些經(jīng)驗(yàn)和思考也幫助我們更加深入地理解思政課學(xué)習(xí)的重要性。本文嘗試從五個(gè)方面闡述如何通過疫情對(duì)思政課學(xué)習(xí)提高我們的認(rèn)識(shí)和理解。
第一、思政課教育的實(shí)際意義。
疫情中，我們深刻體會(huì)到思政課教育的實(shí)際意義。這場疫情使我們深刻認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生保健、國家治理能力、社會(huì)公平和公正等方面的重要性，意識(shí)到政治信仰對(duì)于個(gè)體和社會(huì)的重要性。我們?cè)谝咔橹锌吹搅它h和政府的高效反應(yīng)和專業(yè)能力，以及人民群眾的卓越素質(zhì)和忍耐力。這些都得益于我們思政課教育中所闡述的人民群眾在國家建設(shè)中的重要作用，黨的領(lǐng)導(dǎo)和政治力量對(duì)于各項(xiàng)工作的必要性等等。因此，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到思政課教育的實(shí)際意義。
第二、道德思想的實(shí)踐運(yùn)用。
道德思想在疫情中有著特殊的意義。在疫情之初，我們迎來了一波社會(huì)的恐慌和哄抬物價(jià)，但是隨后我們也看到了無數(shù)志愿者和醫(yī)護(hù)人員頂著生命危險(xiǎn)奮斗在前線，體現(xiàn)出了道德思想的偉大力量。在艱苦的疫情時(shí)期，我們都在自我保護(hù)和安全與為他人著想和付出之間做著艱難的權(quán)衡。此時(shí)，思政課對(duì)于我們引導(dǎo)正確的道德判斷和實(shí)踐道德行為有著深遠(yuǎn)影響，對(duì)于我們形成社會(huì)責(zé)任感和道德價(jià)值觀有著積極意義。
第三、政治參與意識(shí)的增強(qiáng)。
在疫情的處理中，我們也發(fā)現(xiàn)政治參與意識(shí)的重要性。在疫情發(fā)生時(shí)，人們需要大量有效信息來了解疫情動(dòng)態(tài)，評(píng)估個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)，制定行動(dòng)計(jì)劃。此時(shí)，政府所做的政策宣傳和信息發(fā)布能直接影響到人們的行為，但是公開透明的信息發(fā)布也能讓人們建立信任，自發(fā)遵循。這些都在我們思政課教育中有所體現(xiàn)，政治參與意識(shí)的提高也在疫情處理中得到了進(jìn)一步鞏固。
第四、公民意識(shí)的強(qiáng)化。
疫情使我們也意識(shí)到了公民意識(shí)的重要性。在疫情中，我們都有著個(gè)人和群體生命危險(xiǎn)，我們的決策和行動(dòng)也會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響。形成壓倒性的應(yīng)對(duì)力量，需要的不僅是國家的動(dòng)員和政策調(diào)控，也需要人民群眾的主動(dòng)性和勇氣。這就需要我們以公民的身份充分履行社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)公民參與和合作意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。思政課強(qiáng)調(diào)的公民道德和責(zé)任意識(shí)也在疫情中得到了更加深入的理解和應(yīng)用。
第五、人類命運(yùn)共同體的認(rèn)識(shí)理解。
疫情深刻地提醒了我們?nèi)祟惷\(yùn)共同體的概念。無論我們身處何處，病毒都會(huì)跨越國界，我們的安全與發(fā)展都是密不可分的。由此，我們也意識(shí)到了推進(jìn)人類命運(yùn)共同體是國際社會(huì)的重要共同任務(wù)。學(xué)習(xí)和理解思政課中對(duì)于“和平、發(fā)展、公正、自由”等概念的闡述也有助于我們更好地推進(jìn)人類命運(yùn)共同體的構(gòu)建，加強(qiáng)國際合作，建設(shè)共同的未來。
總之，新冠疫情對(duì)于我們的沖擊非常之大，但同時(shí)也帶給我們了深刻的思考和反省。思政課教育在這個(gè)過程中更加凸顯了其作用和實(shí)際意義，對(duì)于我們的思維習(xí)慣、價(jià)值取向、行為方式等方面都影響深遠(yuǎn)。未來，我們需要更加深入地認(rèn)識(shí)和理解思政課的教育意義，并將之內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男螒B(tài)和表現(xiàn)，不斷完善和豐富我們的思想和行動(dòng)。
疫情思政課感悟篇十三
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“咬定”的狠勁兒。咬盯疫情，有的放矢。要充分發(fā)揚(yáng)黨員干部艱苦奮斗精神，激發(fā)關(guān)鍵時(shí)刻沖得出、危難之際豁得出的帶頭風(fēng)范。要堅(jiān)持依靠群眾，鍛造出群防群控、聯(lián)防聯(lián)控的銅墻鐵壁。要保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，實(shí)事求是，公開透明，及時(shí)為人民群眾注入穩(wěn)心劑、凝心劑。咬盯疫情，更要有“決不讓疫情魔鬼藏匿”、不獲全勝不收兵的狠勁兒，對(duì)自己狠一點(diǎn)，舉措更嚴(yán)一點(diǎn)，防“疫”的勝利就多一層，就能早一刻為群眾的生命財(cái)產(chǎn)搭好“安全線”、筑牢“堡壘墻”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“立根”的頑勁兒。越是艱難越向前，越是艱難越挺立，這就是頑勁兒。我們向“疫魔”宣戰(zhàn)，全民都在“狙擊”，每個(gè)人都是逆行者?！耙咔槲磥?0天至兩周或迎來高峰期”，更需要我們攜手逆行，攜手抗擊，萬眾一心、共克難關(guān)。對(duì)于個(gè)體來說，天降大任，苦心志，行拂所為，在危難中得以鍛造，對(duì)一個(gè)國家也是如此。實(shí)踐告訴我們：越是經(jīng)歷過艱苦環(huán)境磨煉的國度，生命力越是頑強(qiáng)，越是倔強(qiáng)，因?yàn)樗摹案鄙钌畹卦凇皫r石”之中。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“千磨”的堅(jiān)勁兒。自強(qiáng)不息、勁健有力是中華民族固有的精神基因。曾記否，我們之所能歷經(jīng)無數(shù)戰(zhàn)亂饑荒、屢受外敵欺侮侵略而始終懷揣夢(mèng)想，不折不撓、奮起抗?fàn)?，愈挫愈勇、奮發(fā)圖強(qiáng)，一路高歌前行，就是因?yàn)槲覀児亲永锬枪伞皩幷鄄豢汕钡膱?jiān)勁兒。面對(duì)“疫情”蔓延，不恐慌，不麻痹，心理上藐視，行動(dòng)上重視，方法上科學(xué)，這才是我們戰(zhàn)“疫”的正確打開方式。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們要有“任爾”的豪勁兒。要游泳總會(huì)嗆水，要前進(jìn)總會(huì)遇阻，凌寒暑而不渝其色，這就是我們的豪勁兒?！敖y(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，令行禁止”，這是我們體制的優(yōu)勢和制度的力量，也正是我們打贏這場戰(zhàn)“疫”的信心之源、活力之源、動(dòng)力之源。越來越多的患者被治愈出院，病毒疫苗和藥物的研發(fā)也在不斷推進(jìn)，頻傳佳音，這就是勝利的成果、希望的曙光。
櫛風(fēng)沐雨，不畏浮云，自信擊“疫”，我們一定能破“疫”前行、行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
這個(gè)春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴(yán)重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護(hù)人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因?yàn)橛辛怂麄?，我們?jiān)信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。
武漢封城后的24小時(shí)，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護(hù)人員。那天有一幕深深的觸動(dòng)著我們的內(nèi)心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當(dāng)疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時(shí)間就奔赴疫情一線，他用行動(dòng)詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。此外還有一個(gè)接一個(gè)，一群又一群還不等召喚就自愿請(qǐng)命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護(hù)士們。他們也是血肉之軀，病毒不會(huì)因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生和護(hù)士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責(zé)和使命”。
疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農(nóng)村聚會(huì)聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員、防護(hù)知識(shí)以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應(yīng)在家團(tuán)聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會(huì)聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情自發(fā)生以來，做出一系列重要指示，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產(chǎn)黨員挺身而出，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚(yáng)。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會(huì)、不去公共娛樂場所，堅(jiān)決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實(shí)擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)疫情的職責(zé);他們?nèi)σ愿啊⒈M銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線。
歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個(gè)人能置身事外，對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國家最大的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會(huì)退縮，我們堅(jiān)信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。
疫情思政課感悟篇十四
聽了齊教授的講座，我感觸特別深刻，我們要學(xué)習(xí)好一個(gè)it專業(yè)，就好比我們要如何才能學(xué)好知識(shí)還有如何規(guī)劃我們的大學(xué)生活。學(xué)好一門專業(yè)，不單單要有信心，還要有毅力，最重要我們應(yīng)該有計(jì)劃，并且把計(jì)劃一步一步的實(shí)行，并且付諸行動(dòng)，這樣，我們才能學(xué)好it專業(yè)，學(xué)好我們的大學(xué)！
首先，要有規(guī)劃地學(xué)。一般我們大一時(shí)都要寫一份大學(xué)規(guī)劃，也會(huì)聽到師兄師姐在班會(huì)上跟我們強(qiáng)調(diào)說要有做人要有目標(biāo)，其實(shí)這就是我們要有規(guī)劃地學(xué)，我們要有目標(biāo)地去想好做每一件事，不要盲目地去做一些無謂的事情，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，這是不合算的。在自己的規(guī)劃書中我們已寫完了三年的規(guī)劃，但很少人能真正地做到，這涉及到個(gè)人毅力和其他方面的問題。我認(rèn)為大一時(shí)我們還沒接觸到很多專業(yè)課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)根本沒一個(gè)概念，此時(shí)我們只知道我們要學(xué)好，但要學(xué)好什么呢？大一的時(shí)候就應(yīng)該參加多一點(diǎn)活動(dòng)，讓自己在能力方面有一個(gè)提升，同時(shí)接觸到不同的人，可以從別人身上看到自己的不足，加以修正，也擴(kuò)大了自己的人際網(wǎng)。但要注意，學(xué)習(xí)還是學(xué)生的根本，要把學(xué)習(xí)擺在第一位，很多人都會(huì)這樣說，但實(shí)際上沒多少人做到，都是考前臨時(shí)抱佛腳，也許掛科對(duì)當(dāng)時(shí)來說沒什么，但是你到了大二就知道當(dāng)初多不應(yīng)該。
其次，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。本身我們的這個(gè)專業(yè)的學(xué)生就會(huì)遇到很多相關(guān)的理論課，不要因?yàn)槭抢碚撜n就覺得枯燥無味，大二，我們就開始接觸到專業(yè)課，千萬不要有厭學(xué)的心理，想要有更強(qiáng)的操作技能，必須懂得一些基本理論和概念。
另外，在這個(gè)階段，我們也應(yīng)該要花點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注一下與自己專業(yè)有關(guān)的工作和一些信息，例如明確自己想要的是什么，然后去考取一些必要的證書，那才代表你真的有學(xué)過這些知識(shí)。對(duì)自己以后就業(yè)有很大幫助。不過建議不要為了畢業(yè)而盲目地去考一些沒必要的證書，并不是證書越多越好，重要的是要專業(yè)。“專而廣”才是好的。
最后，在平時(shí)課余時(shí)間給自己“充電“也是必須。這個(gè)“充電”包括很多，可以通過在學(xué)校利用有限資源，也可以通過在社會(huì)上的一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)之類的提升自身的能力和擴(kuò)大知識(shí)面。平時(shí)有空時(shí)就不要老是呆在電腦旁，學(xué)校的圖書館里資源豐富，多看一些專業(yè)相關(guān)的書籍會(huì)讓自己受益匪淺，再者，也可以看其他的書籍，擴(kuò)大自己的視野。總而言之，忙碌得當(dāng)會(huì)讓自己感覺到自己的大學(xué)生活充實(shí)。而當(dāng)自己到了大三，也就是即將畢業(yè)，會(huì)面臨要繼續(xù)升本呢還是就業(yè)的選擇。在此，我認(rèn)為，這樣的選擇在大二時(shí)就應(yīng)該要有明確的答案，而且要毫不動(dòng)搖地為自己的選擇努力。相信自己，會(huì)有一個(gè)與眾不同的大學(xué)生活。