初級檢驗師職稱聘任申請書(熱門16篇)

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    初級檢驗師職稱聘任申請書篇一
    人事處:
    我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術學院藝術設計專業(yè),于20xx年x月到長春建筑學院公共藝術學院兼職助教工作。在工作的時間里,在校領導和同事們的關心支持下,我完成了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
    在這工作的時間里里,我承擔過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務,接過教鞭這近一年時間,雖能適應學校的教學工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經過這些時日的工作和學習,積累了一些心得和體會。我作為學院公共藝術學院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時,我一直都努力的學習,不斷的充實自己,并且經常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經驗,培養(yǎng)教學的靈感。
    這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學到了很多,對教學工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質,建立自己的思路,更努力、更堅信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石,讓“受學生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠實現(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
    本人符合初級職稱認定條件,請人事部門予以批準。
    申請人:
    日期:20xx年xx月xx日
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇二
    xx市職改辦:
    我叫xxx,男,漢族,出生于xx年,現(xiàn)系xx縣xx小學教師。xx年6月畢業(yè)于xx普師專業(yè),同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學高等教育自學考試取得小學教育專業(yè)??茖W歷,xx年12月被授予小學一級教師職稱。
    任教以來,本人能夠擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,愛崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執(zhí)教,廉潔從教。工作從不計個人得失,服從組織和學校的安排。堅持出滿勤。
    在教學中,能夠積極推行素質教育,實施新課改,在扎實有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節(jié)工作的同時,結合個人實際加強自身業(yè)務素質與執(zhí)教水平的提高,學習新課標,落實新理念,運用新方法,使自己的工作步步見新起色。
    任職以來,在自己的。不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務,所任教學科連年取得優(yōu)異成績,得到了領導的`肯定,學生的愛戴和家長的好評。經過歷練,使我更加堅定了教書育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。
    現(xiàn)任小學一級教師已滿六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學高級教師任職資格,故申請晉升為小學高級教師職務,懇請組織批準。
    致此。
    敬禮!
    申請人:xxx。
    日期:
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇三
    尊敬的領導:
    我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于xx年分配進xx省萬年中學工作,進行過循環(huán)教學,并于xx年取得了中教一級職稱資格證書。
    我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際,最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的
    學習
    興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習,使自己的教學能力得到不斷提高。
    教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,提高了個人的教學能力;購買一批書籍認真學習,提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客“柴國華新浪博客” 。
    在
    生活
    和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的'古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用
    愛
    心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    1、xxxx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
    3、指導學生參加作文大賽并獲獎,指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表文章。
    4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
    5、參與xxxxxx省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學探幽》。
    現(xiàn)在我各個方面考核合格,已經符合申請聘任中學一級語文教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準!
    特此申請
    申請人:xxx
    x年x月x日
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇四
    尊敬的領導:
    我來到學??煲荒炅?,試用期已滿,根據貴學校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉為正式教師。
    作為一個應屆畢業(yè)生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
    在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
    在崗位實習期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,也熟悉了學校的整個操作流程。
    經過這幾個月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
    這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,同學校一起展望美好的未來!
    申請人:___。
    申請日期:__年_月_日
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇五
    公司人力資源及各位評委:
    我叫xxx,性別x,漢族,20xx年x月出生,學歷xx,20xx年x月參加工作。根據本單位崗位設置實施意見,在工作的一年來經崗位培訓并考核合格,并且已取得了初級會計師職稱,按照崗位核準權限符合助理會計師的聘任條件。根據本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為助理會計師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項規(guī)章制度,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,嚴格要求自己。做到腳踏實地,提高工作主動性,在點滴實踐中完善提高自己。
    特此申請,望予以聘任為盼!
    此致
    敬禮
    申請人:劉xx。
    20xx年10月29日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇六
    尊敬的校領導:
    本人于xx年xx月畢業(yè)于xx大學計算機科學與技術,取得本科學歷、工學學士學位。xx年xx月參加工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學教師xx技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
    我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領導,團結他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富xx知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,得到了各位同事以及本園、上級領導的肯定與好評。工作以來,在領導和同事的關心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,平時經常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件xx技術資格(水平)考試,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業(yè)務能力,為今后的工作打牢堅實的基礎。
    我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    日期:20xx年x月xx日
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇七
    本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學院xxxx專業(yè),xx學歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應聘于xxx,xxx擔任技術員,20xx年x月應聘到xxx公司項目部負責施工項目技術負責人工作。
    自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領導和前輩的關心幫助下,勤學苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術員、技術負責人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學習,并及時把所學的專業(yè)知識及工作經驗運用到生產實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領導及有關同行的`一致好評。
    建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負,實現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學習、邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結了一套有效的施工方法。
    我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高專業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    日期:
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇八
    尊敬的上級領導:
    本人xxx,女,土家族,xxx年12月出生,xxxx年7月畢業(yè)于思南師范,以后一邊工作一邊學習,20xx年本科學業(yè)已經完成。3月被評定為中學一級教師任職資格,現(xiàn)板場中學語文教師,先申請聘任中學一級教師職務,請組織批準。
    本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我能較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
    一、班主任工作方面。
    我熱愛學校工作,至今已擔任十年班主任工作。在任班主任期間,我能履行班主任的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,在我的精心教育和積極引導下,同學們的知識文化水平有了較大程度的提升,一部分學生考上了省級一類高中,在十年的班主任工作中,我積累了許多寶貴的經驗,任職以來我堅持推行新課改,要求自己轉變思路,改變傳統(tǒng)的課堂教學,以學生為主體,教師引導,激活課堂,讓學生好學樂學,取得了一定成績。
    1、抓好德育工作。
    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,,開展讀書活動,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。
    2、抓好班團干**伍建設。
    班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班團干部素質高,能起到模范帶頭作用,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干**伍建設我一向非常重視。
    3、抓好班集體建設。
    一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
    由于教學工作認真負責,成績突出,連續(xù)幾年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。并且被評為—沿河縣優(yōu)秀教師。
    以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。
    申請人:xxx。
    20**年4月10日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇九
    尊敬的上級領導:
    我叫黃思維,女,漢族,19xx年11月出生,大學本科畢業(yè),19xx年參加教育教學工作,20xx年12月取得了中學二級教師任職資格。20xx年由西吳高中調到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔任初中化學教學工作和班主任工作。
    本人在思想上堅決擁護中國共產黨的領導,緊跟黨的方針,以教書育人作為自己的追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,以積極樂觀的態(tài)度對待教學過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。
    在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野,在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關系處理得當,落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學習。
    在教學過程中我非常尊重學生的人格,關注學生的個體差異,滿足不同學生的學習需要,提高他們學習的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。同時,我還積極參加教研活動,在教研組活動中積極發(fā)言,虛心學習,共同進步,認真學習新的教學理論,每學期都主動承擔一節(jié)公開課,每學期聽課10節(jié)以上。
    由于教學工作認真負責,成績突出,連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得教研論文二等獎;在20xx—20xx學年度被評為校級“教學能手”;20xx年又被評為興平市初中組“教學能手”。為了督促自己向更高的教育目標進取,適應新的教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學一級教師職務,望上級領導批準為謝!
    特此申請。
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十
    尊敬的各位領導:
    本人***,男,漢族,生于****年**月,大專文化,****年畢*月參加教育教學工作,現(xiàn)任中學二級教師,符合中學一級教師聘任的要求,向各位領導提出中學一級教師聘任申請。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
    在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據課程方案要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的素養(yǎng)。教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。
    教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的中學一級教師工作中,我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
    懇請領導批準我的請求。
    申請人:***。
    ****年*月**日。
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    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十一
    尊敬的領導:
    我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于20xx年分配進江西省萬年中學工作,進行過循環(huán)教學,并于20xx年取得了中教一級職稱資格證書。
    我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際,最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習,使自己的教學能力得到不斷提高。
    教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,提高了個人的教學能力;購買一批書籍認真學習,提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客“柴國華新浪博客”。
    在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
    1、20xx—20xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
    2、20xx年高考學生周海琴全縣語文單科第一名,20xx年高考學生曾蓓全縣語文單科第一名,20xx年高考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年(20xx—20xx)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。08年至今有多名學生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,萬年縣每年有一兩篇入選。
    3、指導學生參加作文大賽并獲獎,指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表文章。
    4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
    5、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學探幽》(編號ea09—086)。
    現(xiàn)在我各個方面考核合格,已經符合申請聘任中學一級語文教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十二
    類別:——————————————。
    填表時間:年月日。
    中華人民共和國衛(wèi)生部制。
    填表說明。
    1、本表供取得《醫(yī)師資格證書》后申請醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊使用。2、一律用鋼筆或毛筆填寫,內容要具體、真實、字跡要端正清楚。3、封面、表3-4由申請人填寫,表5-6由有關部門填寫,封面的醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書編碼由注冊主管部門填寫。
    4、表內的年月日時間,一律用公歷阿拉伯數(shù)字填寫。5、申請執(zhí)業(yè)級別請選填執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師。6、申請執(zhí)業(yè)類別請選填臨床、中醫(yī)、口腔或公共衛(wèi)生。7、學歷應填寫與申請類別相應的最高學歷。8、“相片”一律用近期二寸免冠正面半身照。
    9、填寫欄中聘用科目時,申請臨床、口腔類別的按《醫(yī)療機構診療科目名錄》一級科目填寫;申請中醫(yī)類別的,按《醫(yī)療機構診療科目名錄》二級科目填寫;申請公共衛(wèi)生類別的,參照公共衛(wèi)生醫(yī)師職業(yè)分類填寫。10、取得醫(yī)帥資格證書后二年內首次注冊者不填寫業(yè)務水平考核機構或組織的名稱和培訓時間及考核結果、考核和培訓機構或組織的意見欄目。11、如填寫內容較多,可另加附頁。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十三
    本人于***年*月畢業(yè)于******師范學校,***年*月參加招教考試,被分配到曹家店學區(qū)擔任語文教師,****年**月被評定為小學一級級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已*年,各方面已符合小學高級教師條件,現(xiàn)申請聘任小學高級教師職務,請組織批準。
    本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
    在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
    下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
    一、班主任與教研組長工作方面。
    我熱愛班主任工作,至今已擔任*年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。通過這三年的'班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。
    1、抓好德育工作。
    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。
    2、抓好班集體建設。
    一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
    二、教學教研工作方面。
    我對待教學工作認真負責,教齡已達*年。
    1、努力做好教學常規(guī)工作。
    經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。
    2、教學中注重與思想教育相結合。
    在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。
    3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
    由于教學工作認真負責,成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在20xx~20xx學年被評為“優(yōu)秀共產黨員”。
    以上即為本人的職務申請報告,懇請組織審批。
    申請人:***。
    *****年*月**日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十四
    尊敬的局領導:
    本人張子燕,女,彝族,x年8月出生,??茖W歷,臨床專業(yè),x年7月參加工作。于x年12月取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書,同年被聘為助理醫(yī)師。
    參加工作以來,在單位領導及同事的關心和幫助下,我在各個方面均有所提高。思想上堅持四項基本原則,遵章守法,擁護黨的基本路線、方針和政策。業(yè)務上,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅守為人民服務的信念,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)。在具體執(zhí)業(yè)中,嚴格操作規(guī)程,恪盡職守。不利用職務之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。從未出過醫(yī)療事故和差錯。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認識到作為一個合格的醫(yī)生應具備過硬的專業(yè)素質。根據相關要求,我于x年9月參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,取得了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書》,證書編碼:,簽發(fā)日期:x年12月31日?,F(xiàn)已注冊,《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》編碼:,簽發(fā)日期:x年3月5日。
    按照晉升初級技術職稱資格的相關文件,我已經達到條件,為了今后在工作中更好的服務于廣大患者,故向組織提出申請給予聘用醫(yī)師職稱,望給予批準為盼。
    特此申請!
    申請人:xx。
    x年8月12日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十五
    尊敬的領導:
    本人于*年*月畢業(yè)于*大學計算機科學與技術專業(yè),取得本科學歷、工學學士學位。*年*月參加工作,現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學教師專業(yè)技術資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
    我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領導,團結他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和工作責任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務,得到了各位同事以及本園、上級領導的肯定與好評。工作以來,在領導和同事的關心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進步。身為一位電腦教師,在這幾個學期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎設施及教學資源,并盡最大能力改善設施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經驗,讓我更加相信自己能勝任這項工作。為提高自身的素質,我積極參加各項培訓,平時經常查閱有關教學資料,還參加了全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,并取得了信息處理技術員資格,不斷提高自身的業(yè)務能力,為今后的工作打牢堅實的基礎。
    我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    初級檢驗師職稱聘任申請書篇十六
    尊敬的局領導:
    本人于xxxx年7月畢業(yè)于寧德師范高等??茖W校數(shù)學系,畢業(yè)后分配到寧德第十二中學學校擔任數(shù)學教師,xxxx年9月被評定中學三級教師職務任職資格并被學校聘任,至今已四年,各方面已符合中學二級教師條件,現(xiàn)申請聘任中學二級教師職務,請組織批準。
    本人一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。
    在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
    下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
    一、班主任與教研組長工作方面。
    我熱愛班主任工作,至今已擔任兩年班主任與一年的英語組組長工作。在任職期間,我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。通過這三年的班主任與教研組組長工作,為我積累了許多寶貴的經驗。
    1、抓好德育工作。
    我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的`領導。
    2、抓好班團干部中的隊伍建設。
    班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班團干部素質高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干部中的隊伍建設我一向非常重視。
    3、抓好班集體建設。
    一個班級的好壞,從班風中可以體現(xiàn)出來。要使整個班級擰成一股繩,增強凝聚力,這樣才會有良好的班風。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任,主動到學生中去,了解他們,關心他們,與他們交朋友,特別是對于后進學生,更應主動接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。
    二、教學教研工作方面。
    我一向努力做好教學常規(guī)工作,經常向有經驗的老教師請教。課前能認真?zhèn)湔n,吃透教材和教學大綱,教案詳細。上課遵循科學的教學程序,堅持使用普通話教學,板書工整,條理清晰。課后能認真仔細地批改作業(yè)??疾闀r能做到試題合理,評分公正。能認真做好監(jiān)考、評卷等考試的各項工作,認真做好試教、見習和實習的指導工作。同時積極參加科組教研活動,比如公開課、到外校學習取經等等。每個學期均能對教學工作進行認真的總結,汲取經驗教訓。
    2、教學中注重與思想教育相結合。
    在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針,結合本學科實際,積極對學生進行思想教育。
    3、我認真探索現(xiàn)代多媒體教學,特別是對于電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鉆研。
    由于教學工作認真負責,成績突出,連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”。且在xxxx學年被評為“蕉城區(qū)優(yōu)秀教師”。
    以上即為本人的職務申請書,懇請組織審批。
    申請人: