通過寫心得體會(huì)，我們可以在反思的基礎(chǔ)上找到問題的癥結(jié)，并提出相應(yīng)的解決方案。那么我們該如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，要從實(shí)際經(jīng)歷中選擇一個(gè)具有代表性和個(gè)人感悟的主題，這樣才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。其次，要通過明確問題、細(xì)致觀察、深入思考和實(shí)事求是的態(tài)度，對所選主題進(jìn)行全面而客觀的分析和總結(jié)。同時(shí)，要注意語言的簡練與準(zhǔn)確，避免贅述和空泛的陳述，力求深刻、感人且有獨(dú)到見解。最后，要對自己的心得體會(huì)進(jìn)行精心組織、邏輯清晰的表達(dá)，讓讀者在閱讀過程中獲得思考和啟示。以下是一些寫作心得體會(huì)的范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
辯論賽心得體會(huì)篇一
比賽前兩天接到辯題，時(shí)間是有些緊張，但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法，提出了不少對付對手的招數(shù)，同時(shí)也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣，但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構(gòu)思，受時(shí)間的局限沒能作深入的分析。在反駁對方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽，多少還是有些緊張，有點(diǎn)放不開。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然，畢竟大家都是第一次，而且都是業(yè)余的，之前都沒訓(xùn)練過，比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣”表現(xiàn)出來。而且大家的話語很和氣，很綿，不夠鋒利，缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。
自由辯論階段，正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言，另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象，所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
賽前雖說做了準(zhǔn)備，但正是開始后，我總覺得準(zhǔn)備的材料還不是很充分，也不夠新穎，而且缺乏對材料的`有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧，思維不夠開闊，缺少一些辯論技巧的使用，另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠，整場比賽自己的發(fā)言較少，語言攻擊力不強(qiáng)，語言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累，拓寬視野，提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法，讓我感受很深，汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量：如果每個(gè)人是一滴水，匯集到一起，組成了廣闊的大海。另外提一些建議：
3建議管理層的謀士在開會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上，以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)
7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
9管理層要定位好自己的心態(tài)，不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高，也要在口才上有所收獲。
“知識(shí)儲(chǔ)備是前提，辯論技巧是方法，比賽是手段，收獲成長是目的?！毕Ｍ芾韺幽芎侠淼陌盐蘸眠@之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來能看到大家收獲成功是的那份笑容。
辯論賽心得體會(huì)篇二
青年是國家的未來，培養(yǎng)優(yōu)秀青年是國家長治久安的重要保障。而辯論作為一種優(yōu)秀的訓(xùn)練方式，可以提高學(xué)生的表達(dá)能力、思維能力和思辨能力。青馬辯論賽就是一場優(yōu)秀的辯論比賽，它給我留下了深刻的印象。今天，我想分享一下我的青馬辯論賽心得體會(huì)。
第二段：比賽的準(zhǔn)備
在比賽之前，我們隊(duì)伍下了很多功夫進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我們研究了比賽的主題和背景，準(zhǔn)備了權(quán)威的資料和數(shù)據(jù)。其次，我們練習(xí)了辯論的口才技巧，包括演講語調(diào)、手勢、語言表達(dá)和形象化演示。此外，我們還通過組織模擬賽來提高自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所有的準(zhǔn)備都讓我們更加自信和從容面對比賽。
第三段：比賽的經(jīng)過
比賽開始了，我們和其他隊(duì)伍展開了一場激烈的辯論。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，用事實(shí)和證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)，并針對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。整個(gè)比賽充滿了緊張和激情，每個(gè)人都充分地發(fā)揮了自己的實(shí)力。在比賽的過程中，我們發(fā)現(xiàn)自己的口才技巧進(jìn)一步提高，更加自信和從容。
第四段：比賽的體會(huì)
青馬辯論賽是一次非常有意義的比賽，它讓我懂得了辯論的重要性。通過辯論的過程，我們不僅可以提高自己的口才和思維能力，還可以鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中，我還學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，并在緊張的環(huán)境下保持冷靜。我深刻體會(huì)到了“言之有物、辯之有理”的真諦，也明白了辯論的力量。
第五段：結(jié)語
總之，青馬辯論賽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過比賽的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)信了自己的能力，同時(shí)也更加深入地了解到了辯論的精髓。我相信，這次比賽對于我未來的學(xué)習(xí)和生活都將會(huì)有著積極的影響。最后，我要感謝組織者和參與者，為這次比賽贏得了如此高的水平和質(zhì)量。
辯論賽心得體會(huì)篇三
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在還總感覺意猶未盡，回顧整個(gè)比賽過程，經(jīng)過幾場比賽，我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中，輸、贏僅僅是一種形式，雙方選手更看重的是比賽過程，在雙方辯手的唇槍舌劍中，在激烈的思維碰撞下，是大家對辯題都有了更深層次的了解，并且豐富了大家的知識(shí)面，這樣的`辯論賽中，正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生，這種比賽無題是一種挑戰(zhàn)，但是與此同時(shí)，也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，幾坷比賽一路走來，我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間，但是樂在其中。
首先，在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中，我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會(huì)，及時(shí)分析辯題，尋找切入點(diǎn)，回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，分析近期新聞熱點(diǎn)，千方百計(jì)尋找有利的論據(jù)，思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多，但是大家依舊全身心投入，為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次，在這次辯論賽中，我以為心態(tài)也很重要，在辯論賽的過程中緊張，可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況，但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁，積極排除各種可能出現(xiàn)的問題，我們相信我們是最棒的，所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑，將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方，這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次，細(xì)節(jié)方面，我們這次辯論賽有失有得，在著裝方面，我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝，這一點(diǎn)評委給予肯定，但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好，這是我們沒能走到最后的重要影響因素，在第一次比賽的過程中，我們雖然做了充分的準(zhǔn)備，但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則，導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題，但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變，化解了危機(jī)，并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤，最后二場比賽，我們攬了一名辯手，但是我們沒有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方，導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利，在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
辯論賽心得體會(huì)篇四
近年來，辯論賽在學(xué)校教育中的重要性日益凸顯，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和口頭表達(dá)能力，還能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。作為辯論賽的評審員，我有幸參與了許多場激烈的賽事，親身感受到了辯論賽對學(xué)生的影響和提升。在這段時(shí)間里，我逐漸對如何評審辯論賽有了一些心得體會(huì)。
首先，作為評審員，公正客觀是最基本的原則。辯論賽的目的在于讓學(xué)生以辯論的形式，通過合理而有力的論證和反駁，展示自己的觀點(diǎn)。因此，我們評審員需要正確理解辯論的規(guī)則和主題，而不應(yīng)該過多關(guān)注學(xué)生個(gè)人的表達(dá)方式和語言能力。當(dāng)評判時(shí)，我們應(yīng)該客觀公正地根據(jù)辯論參賽者在論據(jù)和論證上的表現(xiàn)來評分，不受其他因素的干擾。
其次，評審過程中需要注重觀看學(xué)生的論證技巧。辯論賽的勝負(fù)往往取決于學(xué)生的論證能力。一個(gè)巧妙而有力的論證不僅需要學(xué)生具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要他們能夠運(yùn)用邏輯推理和辯證思維的能力。因此，在評審過程中，我常常會(huì)關(guān)注學(xué)生對論據(jù)的選擇和運(yùn)用，邏輯是否嚴(yán)密，是否能夠站在對方的立場進(jìn)行有力反駁等。這些方面的表現(xiàn)通常能夠反映出學(xué)生對于辯論主題的理解和思考深度。
第三，評審過程中還需要注重學(xué)生的反應(yīng)能力。辯論賽中，學(xué)生需要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對對方的論辯和質(zhì)詢。他們需要在極短的時(shí)間內(nèi)迅速地思考并給出有力的回應(yīng)。因此，評審過程中，我們也需要關(guān)注學(xué)生在這方面的表現(xiàn)。全神貫注地觀察學(xué)生在辯論過程中的反應(yīng)速度、應(yīng)對能力和條理清晰度，這也是評判學(xué)生表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。
第四，評審過程中還需要注重辯論賽的整體協(xié)調(diào)性。辯論比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都需要扮演自己的角色并與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。因此，評審過程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注隊(duì)員之間的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的默契程度。團(tuán)隊(duì)成員之間是否能夠相互配合，是否能夠確保整場辯論的流暢和連貫，也是評判團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的重要方面。
最后，作為評審員，我意識(shí)到評審辯論賽的過程也是對自己思維能力的一次鍛煉。在評審辯論賽時(shí)，我需要迅速捕捉學(xué)生的論點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵信息，并將其組織成有邏輯、有條理的評判意見。這個(gè)過程需要我們對辯論主題的深入理解，對邏輯推理和思維能力的熟練運(yùn)用。通過參與辯論賽的評判，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己解決問題和推理論證的能力。
綜上所述，評審辯論賽需要我們遵循公正客觀的原則，重視學(xué)生的論證能力和反應(yīng)能力，關(guān)注辯論賽的整體協(xié)調(diào)性，同時(shí)也能夠促進(jìn)我們自身思維能力的提升。作為評審員，我們應(yīng)該始終保持對辯論賽的熱情，關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步，為他們的辯論之路添磚加瓦，為校園文化注入新的活力。
辯論賽心得體會(huì)篇五
在2021年5月8日，我參加了學(xué)校的一場青馬辯論賽。這是我第一次參加辯論比賽，也是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在這場比賽中，我不僅學(xué)到了許多辯論的技巧和方法，還深刻意識(shí)到了自己的不足之處。下面我將分享我對這次比賽的心得體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)自我
在辯論比賽中，每個(gè)參賽者都需要發(fā)表自己的觀點(diǎn)并且深入挖掘問題本質(zhì)。對于我這樣一個(gè)內(nèi)向的人來說，這無疑是一大挑戰(zhàn)。但是，比賽的氛圍卻讓我感到異常興奮和滿足。當(dāng)我一次次站到舞臺(tái)上時(shí)，我嘗試著用最好的方法解釋自己的觀點(diǎn)，這讓我充滿自信和動(dòng)力。雖然我的表現(xiàn)不盡如人意，但這次比賽讓我更加意識(shí)到了自己的不足，也更加努力地去加強(qiáng)自己的表達(dá)和辯論能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
除了個(gè)人的表現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)之間也是很重要的。因?yàn)殛?duì)友的表現(xiàn)直接影響到我們在比賽中言論的質(zhì)量。而在這次比賽中，我所參與的隊(duì)伍確實(shí)做到了團(tuán)隊(duì)合作。在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)，我們只有一周時(shí)間，但我們利用每個(gè)人的特長和優(yōu)勢，共同討論并闡述出一個(gè)令人信服的觀點(diǎn)。我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的部分，但是當(dāng)我們在舞臺(tái)上互相幫助和支持時(shí)，我們展現(xiàn)出了真正的團(tuán)隊(duì)精神。這種合作的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色。
第四段：反思自省
一場比賽的結(jié)束并沒有意味著所有的事情都結(jié)束了。反而是時(shí)候讓我們回顧比賽中做的好和不好的事情，以及自己還有哪些需要改進(jìn)的地方。我又重新審視了辯論過程，并找出那些需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)我在這次比賽中主要存在口才不流利和語言運(yùn)用不當(dāng)?shù)膯栴}。為了提高我的表達(dá)能力，我已開始每天朗讀英語文章，練習(xí)口語和語音語調(diào)，在課余時(shí)間集中學(xué)習(xí)辯論的技巧和方法。稍后，我還會(huì)找到一些志同道合的伙伴，共同討論辯論問題，讓自己不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
這次青馬辯論賽讓我收獲了很多，我收獲了自信，學(xué)會(huì)了尋求合作，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也找到了改進(jìn)的方法。現(xiàn)在回憶起來，這是一次有意義的經(jīng)歷，我相信這次比賽的經(jīng)歷將會(huì)始終影響著我的人生，激勵(lì)著我實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)。
辯論賽心得體會(huì)篇六
辯論賽心得
9月11日，我們班舉辦了首屆“人力杯”辯論賽。第一場是6#宿舍對景源宿舍，他們的辯題是“個(gè)性需不需要刻意追求”，很榮幸我擔(dān)任了此場辯論賽的裁判。
裁判，多么光鮮亮麗的名稱啊，可以掌握一隊(duì)的生死。說實(shí)話，裁判不好當(dāng)，要公平、公正，決不能夾雜著個(gè)人感情。當(dāng)裁判，不僅得認(rèn)真聽辯手們的辯論，還得及時(shí)打出分?jǐn)?shù)。由于是首屆比賽，同學(xué)們幾乎都是第一次參加辯論賽，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，對于對方的一些較難的問題，準(zhǔn)備不夠充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)答不出問題的現(xiàn)象。
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5 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 一應(yīng)俱全。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！北荣惽跋?，我們宿舍集體考慮了隔天的比賽題目，換位思考，猜測對方會(huì)問的問題，提前準(zhǔn)備答案，以防止在賽場上被問倒的尷尬。比賽那晚，看著隊(duì)友們在場上唇槍舌戰(zhàn)，心里既擔(dān)心又緊張。當(dāng)聽到對手提的問題是我們事前有準(zhǔn)備到的題目時(shí)心里一陣竊喜;當(dāng)聽到對手的問題是我們事先沒想到的，心中又時(shí)一陣緊張，看到隊(duì)友答不上來時(shí)，心里真是急啊，恨不得沖上去代為回答。最后比賽結(jié)果是對手――天保宿舍獲勝，心里還是挺失落的。這次比賽也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，下次比賽我們宿舍有信心取得勝利。
9月21日是總決賽，由前兩場的獲勝隊(duì)――6#樓vs天保宿舍。辯題是“金錢是不是萬惡之源”。有了前兩場的比賽經(jīng)驗(yàn)，這場辯論賽更加生動(dòng)。大家也準(zhǔn)備的更加充分，再?zèng)]有出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象了。辯論賽進(jìn)行的也比較緊湊，對時(shí)間的把握也比較準(zhǔn)。在經(jīng)過陳詞、質(zhì)詢、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)這5個(gè)環(huán)節(jié)后，天保宿舍取得了最后的勝利。
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辯論賽感想
過了三場辯論賽，從中獲益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題。
對于辯論賽這項(xiàng)活動(dòng)，了解不是很詳細(xì)，也沒想到自己會(huì)有機(jī)會(huì)去參加這項(xiàng)活動(dòng)。感覺辯論賽對一個(gè)人具有很大的挑戰(zhàn)：在有限的時(shí)間里清楚的表達(dá)自己的意思并能夠擊敗對方，實(shí)在是不易。
在我參加的兩場辯論賽中，感覺做好充足的準(zhǔn)備，是戰(zhàn)勝對方的關(guān)鍵。對于第一場比賽，我準(zhǔn)備不是太多，以致于在自由答辯中沒有問題向?qū)Ψ教釂?。還好辯論的題目不是太難，最終險(xiǎn)勝過關(guān)，而對于第二場比賽，我吸取了第一次比賽的教訓(xùn)，賽前我查找了很多資料，也對對方可能提出的問題進(jìn)行了分析。但還是準(zhǔn)備不是太充分，忽略了一些問題。但總算贏得了比賽，感覺挺高興的。
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 生動(dòng)而形象的一課。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到無論做什么事情，態(tài)度很重要，只有認(rèn)真對待要做的事才有可能把它做好。而我從前在這方面，卻做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，總是對要做的事情莫不在乎，以致于有許多事情只能以失敗告終。幸好，這次辯論賽的舉行，彌補(bǔ)了我這方面的不足，同時(shí)提高了我個(gè)人解決和分析問題的能力，磨練了自己的意志，開闊了視野，學(xué)道了許多知識(shí)，希望以后有機(jī)會(huì)可以多參加類似的活動(dòng)。
心得
辯論賽對于我們班的同學(xué)來說既新穎又陌生。因?yàn)橹拔覀兒苌儆腥藚⒓愚q論賽等類似的活動(dòng)，對它的一些規(guī)則要求都不熟悉。只是看到別人參加的或是在電視里看到一些。所以大家都感到新穎好奇?？僧?dāng)要準(zhǔn)備親身上戰(zhàn)進(jìn)行辯論時(shí)，由于大多數(shù)同學(xué)的不自信，不善于參與此類活動(dòng)。只好采用抓鬮的方式來決定幸運(yùn)的同學(xué)去比賽，以示公平。
在第一輪6#對景源的比賽中，我們明顯感受到了初次辯論
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 賽的冷場，大家都處于緊張狀態(tài)，被對手提問起來，腦子里簡直就一片空白，根本不知道要答什么，搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我們也明顯感覺到了我們在辯論中不足的地方，但在第二輪第三輪的比賽中，氣氛分明變得緊湊起來，過程也相當(dāng)激烈，隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，問題的獨(dú)到，回答的精妙，突然讓我覺得這些家伙的知識(shí)面真廣。
經(jīng)過三輪的比賽下來，我們看到了班級(jí)的閃光點(diǎn)，也看清了今后要努力的方向，不能僅憑幾本專業(yè)課就滿足了，我們需要知道的東西太多了，總感覺到廣博的知識(shí)面能為個(gè)人的表現(xiàn)加上好多分，結(jié)果怎么樣并不是那么重要，重要的是過程，是我們的參與。通過比賽，我看到了他們的氣勢和風(fēng)采，也認(rèn)識(shí)到了口才的重要性。
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辯論賽心得體會(huì)篇七
這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的，且是全校范圍內(nèi)的，這次活動(dòng)很有意義，很大程度上鍛煉了辯手的思維，培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，文明程度不斷提高，人們的社會(huì)交往，思想流日趨頻繁，研究辯論之道，總結(jié)辯論規(guī)律，掌握辯論技巧，對于每一個(gè)人來說，都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中，鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽，大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽，我們從古說到今，從平民說到英雄，從自然說到人類，從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚(yáng)，辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例，在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對手的難題，對方又會(huì)給我們怎么的難題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備，我們在辯論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁；在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說的，從中找到漏洞；我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了，把自己所找到的針對性強(qiáng)的資料交給四辯，便于她做最后的總結(jié)陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽，當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證，我們信心滿滿，“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝！”伴隨響亮的加油口號(hào)，我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭?！皩W(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的，但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論，我們最終奪取了勝利！
在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多，也鍛煉了很多很多，很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng)，他們是一直很好的隊(duì)伍，很團(tuán)結(jié)，很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論，說起來一套一套的”，的確，我們的思維好像是慎密了，分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的：參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
辯論賽心得體會(huì)篇八
所謂辯論，要辯要論。要有自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn)，論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn)，認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處，每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守，理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住，理論是空的，用理論打具體的，搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的，一定要有具體的東西。理論，實(shí)在沒有辦法再搬出來！總之，文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn)，只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以，文理都很重要，信息量要大要廣！懂得越多，在辯論中對自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻，這樣只會(huì)讓自己處于劣勢。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的，因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞，要是時(shí)間到了，立論還沒讀完，那劣勢也未免太明顯了，而且明顯就是準(zhǔn)備不足?？偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握，因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后，是“殺手锏”，要是時(shí)間到了，還沒讀出來，那就完了！所以，準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練，一般富余10秒，作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ)，時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消?？傊?，一定要把握好時(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里，對方的優(yōu)勢劣勢又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱，文字陷阱是最讓人頭痛的，很容易就能讓對方陷進(jìn)去。
風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊，說話要有風(fēng)度，辯論論的是道理，不是比誰的聲音大，比誰吵架厲害。當(dāng)然氣勢很重要，但是風(fēng)度一定要把握，假如失態(tài)，搞人身攻擊，必?cái)o疑！
團(tuán)隊(duì)最重要，配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用，所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要，切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了，最后就只能聽著反方說，辯論大忌啊。
補(bǔ)充一些具體技巧對付不同的對手。1、數(shù)字最無敵，爭取能找到數(shù)字支撐，因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守，雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀，一般要正面回?fù)?，但是?shí)在不行了，就用“歷史事件是個(gè)別，個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”，我記得我們高中的一場辯論賽，曾經(jīng)一位觀眾就說：“那只是一個(gè)個(gè)例”，這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對方的專業(yè)所長，用自己的缺點(diǎn)去攻擊對方的優(yōu)點(diǎn)，那不是找死么？不要在對方的優(yōu)勢專業(yè)上多花時(shí)間，一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對方的東西打?qū)Ψ健?BR> 注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要，其實(shí)觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)?；卮鹩^眾提問一定要明確，不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問題，那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論，記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明，想想就明白了。一周為最佳周期，時(shí)間不足，就難以把握，時(shí)間太長，就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住，準(zhǔn)備一定要充分。
辯論賽心得體會(huì)篇九
今天的語文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場辯論會(huì)，徐老師讓我們昨天就準(zhǔn)備了，而沒有人知道，我和死對頭彭文杰在兩天以前就準(zhǔn)備了，我們既是競爭對手，又是形影不離的鐵哥們，我們說好今天要決一勝負(fù)的！
“辯論會(huì)開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的競爭。
先由利方發(fā)言：“科技可以給人本出行帶來方便，自行車，汽車，等交通工具，為人們的出行，帶來了很大的便利！
“但是帶來更多的廢物，汽車尾氣，二氧化碳等危害物，嚴(yán)重影響人們的身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識(shí)，外太空，飛船等等”。
“科技所導(dǎo)致的全球氣溫升高，直接影響了，全世界人民的生命安全”。
“科技使人們許多繁瑣的事變簡單了，如耕地，可以用拖拉機(jī)耕種，出行可以開車。等等。”
“科技使得許多人患上了各種疾病，癌癥，艾滋病，許多畸形兒童更是由于輻射所造成的?！?BR> 我方剛闡明觀點(diǎn)，反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶，心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來，看局勢將會(huì)有一場激烈的辯論會(huì)了。老師在講臺(tái)上給我們做裁判，不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來，還在一旁給我們講一些建議，讓我們都知道一些辯論的知識(shí)。辯論會(huì)如火似茶地進(jìn)行著。反方突然把一個(gè)反問號(hào)向我方投射，但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時(shí)，反方又將幾個(gè)問號(hào)擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會(huì)到了白熱化的階段。我看了一下分?jǐn)?shù)，目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢，只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻，一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中，我方成員想到了一個(gè)反駁的理由，比分扳平了，成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動(dòng)，因?yàn)樵谥蟮膸追昼娭畠?nèi)就能知道結(jié)果了。我來作總結(jié)性發(fā)言，說：“科技發(fā)展利大，恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí)，科技發(fā)展造福人類！”反方代表由于不夠有力地總結(jié)科技發(fā)展弊大的原因，所以正方勝利！
老師拿起一根粉筆，在黑板上寫下了“科技是把雙刃劍”。
最后老師跟我們說：現(xiàn)在科技的發(fā)展利大，但以后有可能會(huì)弊大，利和弊是雙刃劍，只要趨利避害，科技發(fā)展就會(huì)造福全人類。
辯論賽心得體會(huì)篇十
一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方，下面小編為你整理辯論賽心得體會(huì)，希望能幫到你。
辯論賽的心得體會(huì)范文
雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽，但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識(shí)，增長了自己的知識(shí)面。心得有以下幾點(diǎn)： 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟，每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則，為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同努力的核心。是四位辯手相互幫助，相互合作的結(jié)晶。4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個(gè)問題不同的見解主張，是辯論雙方學(xué)問的一種比試，是雙方智慧的交鋒，是雙方才華的檢閱，是雙方綜合素質(zhì)的抗衡，通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。
5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員，這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì)，辯論賽是智慧
1 的交鋒，同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰(zhàn)場，如兵法所云：時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣，只有把握好時(shí)間，充分利用時(shí)間，才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中，雙方對時(shí)間問題不是很注意，相信在下一次辯論思賽上回有所改善。總之，雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩，但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的，我們會(huì)一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺，感悟波多。
辯論賽的心得體會(huì)范文
我們此次的辯題是“當(dāng)代中國，司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”，結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員，一名主持人，正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的，雖然分工不同，任務(wù)有輕有重，但是大家從不計(jì)較，也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中，雖然正反雙方立場是對立的，但是我們大家一起查找資料、一起討論，并沒有發(fā)生任何的不愉快，反而是加深了了解和友誼。我們感覺，每次辯論是都不是五個(gè)人，而是十一個(gè)人共同的力量，所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練，交流，讓我們收獲很多，也在各方面成長了：思辯能力得到了鍛煉，與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué)，但平時(shí)交流并不多，像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯，俗話說，2 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí)，我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期，我們一同討論，利用我們所掌握的信息，拓寬思路，激發(fā)思維，得出最佳立論點(diǎn)。最后，我們就一起圍繞該論點(diǎn)，聚集有用信息，進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練，連續(xù)排練了一個(gè)星期，王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們，有了這一系列的準(zhǔn)備工作，我們在臺(tái)上臺(tái)下都是信心十足，理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多，所以最后都是在照本宣科，辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn)，感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果，我們組的成員都付出了汗水，做了充分的準(zhǔn)備，無怨無悔。
第
三、
骨肉要相連。立論是骨頭，事例是肉，二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的，不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子，老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子，但是正方辯手覺得時(shí)間有限，為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng)，與其他組相比，我們這方面要差那么一點(diǎn)。
作為一名法科學(xué)生，對于探討“當(dāng)代中國，司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn)，使我們對司法審判有了更深的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案，特別是對那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
3 典，唇槍舌劍，思維敏捷，很厲害，自己在知識(shí)面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足，以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了，大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了，遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步，感謝王老師的理解，感謝組員的支持和體諒，感謝老師的指導(dǎo)。
辯論賽的心得體會(huì)范文
在辯論賽這個(gè)賽場上，正反兩方都是勝利者，沒有失敗者。輸贏只是一種形式，老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流，團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)和支持讓我很感動(dòng)，也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要，重要的是我們一起走過，一起了解，一起成長，心與心的交流，促進(jìn)了友誼。
辯論賽給我深深地上了一課，使我有很多以前從未有過的體會(huì)和收獲，辯手必須具備好的語言表達(dá)能力，快的反應(yīng)能力，嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多，使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高，比賽前兩天，我總結(jié)寫了十幾張辯論材料，自己想到了，也寫出來了，但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來，感覺好遺憾，對自己的表現(xiàn)挺失望的，也辜負(fù)了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá)，清晰嚴(yán)密的邏輯思維，應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力，幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析，鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞，還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷，他們都展示了自己的風(fēng)采，使我受益匪淺。
4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，可以展示自己，提高自己，了解辯論，認(rèn)識(shí)辯論，鍛煉思維，加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言，大家都在認(rèn)真傾聽，十分尊重對方辯友，具有良好的道德品質(zhì)，尊重對方就是尊重自己，我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對我的鼓勵(lì)、支持、幫助，使我更成熟了，看清了自己的不足之處，它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
我的人生格言—努力，努力，再努力，勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會(huì)把我的快樂與大家一起分享。
辯論賽
辯論賽心得體會(huì)篇十一
我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點(diǎn)，而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學(xué)生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信，激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng)，如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行?；乜醋约旱囊曨l，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
辯論賽心得體會(huì)篇十二
總結(jié)陳詞，一場辯論賽的收官階段，一般來說，總結(jié)陳詞無非起到的作用是兩個(gè)錦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已經(jīng)優(yōu)勢明顯，那么總結(jié)陳詞就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大勝利局面，要是前面糾纏不清，總結(jié)陳詞就會(huì)決定比賽的勝負(fù)，甚至精彩的總結(jié)陳詞可以有扭轉(zhuǎn)乾坤的巨大作用！因此，總結(jié)陳詞意義重大，本人也每次花最多的精力來準(zhǔn)備。
總結(jié)陳詞一般分為三部分，指出對方錯(cuò)誤，例證自己觀點(diǎn)和結(jié)束語。在實(shí)際操作中，要注意以下幾點(diǎn)：
一場辯論賽本來就是建立在立論的基礎(chǔ)之上，那么總結(jié)陳詞就是對立論的再次呈現(xiàn)，所以一定要與立論相對應(yīng)，總結(jié)陳詞與立論的是否對應(yīng)是考察總結(jié)陳詞好壞的一個(gè)最最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
指出對方的錯(cuò)誤，是總結(jié)陳詞一開始就要做的事情，指出的錯(cuò)誤要典型，要根本，語言要極度精煉、直觀。一般來說，指出錯(cuò)誤這是要四辯現(xiàn)場準(zhǔn)備的，一二三辯要現(xiàn)場輔助，一般以紙條形式，四辯自己糅合材料。這一點(diǎn)對一個(gè)四辯的要求很高，所以說一場高水平辯論賽，一支高水平辯論隊(duì)的最強(qiáng)人物一般都是四辯，但是千萬要根據(jù)實(shí)際情況，具體問題具體分析，對于重慶師范大學(xué)這樣低水平的場所，還是要把最強(qiáng)的人擺在二三辯，因?yàn)橹貞c師范大學(xué)目前還處在“外行看熱鬧”的階段。當(dāng)然，在這里有一個(gè)取巧的方法，可以事先準(zhǔn)備好幾條，臨場挑選，就好比是攻辯小結(jié)時(shí)操作的方法一樣。還有一種辦法，總結(jié)對方最經(jīng)典的錯(cuò)誤，因?yàn)檗q題都是偽命題，必然會(huì)犯某些錯(cuò)誤，這也就是經(jīng)典的錯(cuò)誤，那么準(zhǔn)備這些錯(cuò)誤，就一般不會(huì)用不上了。
因?yàn)橐粓霰荣愐呀?jīng)到了最后，評委、觀眾對于雙方的觀點(diǎn)都已經(jīng)非常熟悉，那么這時(shí)候的精煉就很重要，更重要的是為后面節(jié)約時(shí)間。如有必要，例證自己觀點(diǎn)，可以和糾錯(cuò)相結(jié)合，就是指出一處錯(cuò)誤，相對應(yīng)說出自己的觀點(diǎn)，這樣可以更直觀體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)更深刻打擊對手。
我每一次準(zhǔn)備辯論賽，把這個(gè)作為自己獲勝的最后一招，也是最有效果的一招。說到這一點(diǎn)，就要從辯論的意義提起。“辯論”源遠(yuǎn)流長，已經(jīng)幾千年了，辯論的目的，就是為了讓真理越辯越明，而真理的目的是指導(dǎo)我們開展實(shí)踐活動(dòng)，簡言之就是讓我們的生活更好，工作更好，讓我們得到更多的實(shí)際效益。所以，辯論賽不是口舌之爭，真理的指導(dǎo)意義，這才是關(guān)鍵所在，這才是真諦，這才是能夠打動(dòng)評委，引起觀眾共鳴的所在。所以在辯論賽最后，一定要跳出辯題，說一說今天的辯論賽的實(shí)際意義在哪里！比如可以采用“其實(shí)今天的辯論賽結(jié)果并不重要，重要的是今天的辯題意義何在？”只有我們說出了今天的辯題意義所在，指出我們這一方的觀點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義，這樣既能體現(xiàn)我們一種胸懷，體現(xiàn)出我們的一種“退一步”，只有這樣才能做到“退一步，海闊天空”，除此之外，還能體現(xiàn)出一支隊(duì)伍對于辯論賽本身真諦的一種把握，那就是現(xiàn)實(shí)意義，真理的指導(dǎo)作用。只有把辯題回歸生活，回歸現(xiàn)實(shí)，回歸大眾，才能引起所有人的共鳴，畢竟人心都是肉長的。
辯論賽，不是口舌之爭，是真理之辯。辯論，本身不是一門科學(xué)，但是它可以讓一門非科學(xué)向科學(xué)前進(jìn)，可以讓一門科學(xué)變得更科學(xué)，讓一個(gè)事物永葆青春。所以“只破不立”是站著說話不腰疼，“有立才破”才是現(xiàn)實(shí)意義。記住，結(jié)束語要體現(xiàn)辯論的真諦，這是“殺手锏”，是我們政治學(xué)院立于不敗之地的最后“殺招”，這也才是我們一個(gè)“思想政治教育者”的真正價(jià)值所在！
辯論賽心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利？學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍？等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信，激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了，語言是關(guān)鍵??！如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng)，如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了！和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了！時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了！經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個(gè)超人！也許這是一個(gè)夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富！
辯論賽心得體會(huì)范文（二）
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準(zhǔn)備，有歡笑有汗水，有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時(shí)的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學(xué)到了合作，學(xué)會(huì)了分享，變得更團(tuán)結(jié)，有了更加堅(jiān)定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個(gè)關(guān)注生活，共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是，辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個(gè)人，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是其中的四分之一，而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲，都有補(bǔ)充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體，就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下，學(xué)到了關(guān)注時(shí)事，學(xué)到了共同探討，學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確如此，漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論賽心得體會(huì)范文（三）
“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段，先形成習(xí)慣，再建立標(biāo)準(zhǔn)，還是先建立標(biāo)準(zhǔn)，再形成習(xí)慣”的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機(jī)會(huì)，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機(jī)會(huì)了。從得知辯論的時(shí)候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒?dòng)就是我們提升自己的一個(gè)階梯，而這次活動(dòng)雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來，活動(dòng)最重要的不是那舞臺(tái)上的那段看似華麗的時(shí)間，真正重要的是臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)上，而且還有了不錯(cuò)的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會(huì)向著我的下一個(gè)且更高目標(biāo)前進(jìn)。
辯論賽心得體會(huì)篇十四
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的`時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論賽心得體會(huì)篇十五
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準(zhǔn)備，有歡笑有汗水，有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時(shí)的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學(xué)到了合作，學(xué)會(huì)了分享，變得更團(tuán)結(jié)，有了更加堅(jiān)定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個(gè)關(guān)注生活，共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是，辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場上，我覺得我們不是四個(gè)人，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是其中的四分之一，而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲，都有補(bǔ)充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體，就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下，學(xué)到了關(guān)注時(shí)事，學(xué)到了共同探討，學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確如此，漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨，曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論賽心得體會(huì)篇一
比賽前兩天接到辯題，時(shí)間是有些緊張，但大家還是做了充分的準(zhǔn)備。針對辯題我方進(jìn)行了兩次小組辯題討論。期間大家互相交流各自的看法，提出了不少對付對手的招數(shù)，同時(shí)也站到對方的角度去揣摩他們的出招思路。賽時(shí)對手不少論據(jù)都和我方預(yù)想的一樣，但遺憾的是我方賽前只是做了簡單的構(gòu)思，受時(shí)間的局限沒能作深入的分析。在反駁對方時(shí)失去了最佳的辯駁力度。而且也沒有進(jìn)行模擬辯論。大家因?yàn)槎际堑谝淮螀⒓愚q論賽，多少還是有些緊張，有點(diǎn)放不開。和隊(duì)友之間的配合也不是很默契。這場比賽總的來說組織的很成功。但比賽的水平不是很高。當(dāng)然，畢竟大家都是第一次，而且都是業(yè)余的，之前都沒訓(xùn)練過，比賽的水平不是很高是可以理解的。整場比賽大家沒能把作為一個(gè)辯手應(yīng)具有的那種“殺氣”表現(xiàn)出來。而且大家的話語很和氣，很綿，不夠鋒利，缺乏攻擊力。最重要的是沒突出“辯問”來。
自由辯論階段，正反雙方都出現(xiàn)了一方還在發(fā)言，另一方貿(mào)然打斷進(jìn)行辯論的現(xiàn)象，所以有必要讓大家進(jìn)一步深入了解比賽的規(guī)則和相關(guān)細(xì)則。
賽前雖說做了準(zhǔn)備，但正是開始后，我總覺得準(zhǔn)備的材料還不是很充分，也不夠新穎，而且缺乏對材料的`有效組織、加工。運(yùn)用材料也缺乏技巧，思維不夠開闊，缺少一些辯論技巧的使用，另外知識(shí)儲(chǔ)備也不夠，整場比賽自己的發(fā)言較少，語言攻擊力不強(qiáng)，語言不夠老練。知識(shí)的廣度和深度都達(dá)不到辯論的要求。我需要加強(qiáng)知識(shí)的積累，拓寬視野，提高自己的思辨能力以及加強(qiáng)辯手技能的修養(yǎng)。從這次的比賽中我收獲很多。大家獨(dú)到的見解和敏捷的思維以及處理問題的精妙方法，讓我感受很深，汲取到不少知識(shí)的養(yǎng)分。同時(shí)我也感受到團(tuán)隊(duì)的力量：如果每個(gè)人是一滴水，匯集到一起，組成了廣闊的大海。另外提一些建議：
3建議管理層的謀士在開會(huì)前把會(huì)議主干內(nèi)容提前整理到工作本上，以便我們的回憶能高效的進(jìn)行。4協(xié)會(huì)內(nèi)部多交流(少而精)
7選擇辯題時(shí)要充分考慮辯題的可辨性和邏輯性8注重加強(qiáng)大家的知識(shí)儲(chǔ)備，夯實(shí)文化底蘊(yùn)。
9管理層要定位好自己的心態(tài)，不能只滿足于是自己活動(dòng)組織能力的提高，也要在口才上有所收獲。
“知識(shí)儲(chǔ)備是前提，辯論技巧是方法，比賽是手段，收獲成長是目的?！毕Ｍ芾韺幽芎侠淼陌盐蘸眠@之間的關(guān)系。同時(shí)希望在不久的將來能看到大家收獲成功是的那份笑容。
辯論賽心得體會(huì)篇二
青年是國家的未來，培養(yǎng)優(yōu)秀青年是國家長治久安的重要保障。而辯論作為一種優(yōu)秀的訓(xùn)練方式，可以提高學(xué)生的表達(dá)能力、思維能力和思辨能力。青馬辯論賽就是一場優(yōu)秀的辯論比賽，它給我留下了深刻的印象。今天，我想分享一下我的青馬辯論賽心得體會(huì)。
第二段：比賽的準(zhǔn)備
在比賽之前，我們隊(duì)伍下了很多功夫進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，我們研究了比賽的主題和背景，準(zhǔn)備了權(quán)威的資料和數(shù)據(jù)。其次，我們練習(xí)了辯論的口才技巧，包括演講語調(diào)、手勢、語言表達(dá)和形象化演示。此外，我們還通過組織模擬賽來提高自己的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所有的準(zhǔn)備都讓我們更加自信和從容面對比賽。
第三段：比賽的經(jīng)過
比賽開始了，我們和其他隊(duì)伍展開了一場激烈的辯論。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，用事實(shí)和證據(jù)支持自己的觀點(diǎn)，并針對對方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。整個(gè)比賽充滿了緊張和激情，每個(gè)人都充分地發(fā)揮了自己的實(shí)力。在比賽的過程中，我們發(fā)現(xiàn)自己的口才技巧進(jìn)一步提高，更加自信和從容。
第四段：比賽的體會(huì)
青馬辯論賽是一次非常有意義的比賽，它讓我懂得了辯論的重要性。通過辯論的過程，我們不僅可以提高自己的口才和思維能力，還可以鍛煉自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在比賽中，我還學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，并在緊張的環(huán)境下保持冷靜。我深刻體會(huì)到了“言之有物、辯之有理”的真諦，也明白了辯論的力量。
第五段：結(jié)語
總之，青馬辯論賽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過比賽的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)信了自己的能力，同時(shí)也更加深入地了解到了辯論的精髓。我相信，這次比賽對于我未來的學(xué)習(xí)和生活都將會(huì)有著積極的影響。最后，我要感謝組織者和參與者，為這次比賽贏得了如此高的水平和質(zhì)量。
辯論賽心得體會(huì)篇三
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在還總感覺意猶未盡，回顧整個(gè)比賽過程，經(jīng)過幾場比賽，我們都收獲了很多。
在辯論賽的賽場中，輸、贏僅僅是一種形式，雙方選手更看重的是比賽過程，在雙方辯手的唇槍舌劍中，在激烈的思維碰撞下，是大家對辯題都有了更深層次的了解，并且豐富了大家的知識(shí)面，這樣的`辯論賽中，正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生，這種比賽無題是一種挑戰(zhàn)，但是與此同時(shí)，也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，幾坷比賽一路走來，我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間，但是樂在其中。
首先，在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中，我們在得知辯題之后大家都去開個(gè)小會(huì)，及時(shí)分析辯題，尋找切入點(diǎn)，回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù)，分析近期新聞熱點(diǎn)，千方百計(jì)尋找有利的論據(jù)，思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多，但是大家依舊全身心投入，為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次，在這次辯論賽中，我以為心態(tài)也很重要，在辯論賽的過程中緊張，可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況，但是我們在比賽之前都互相加油鼓勁，積極排除各種可能出現(xiàn)的問題，我們相信我們是最棒的，所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定，并且還有壓倒全場的氣勢。我們用自信和微笑，將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對方，這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
再次，細(xì)節(jié)方面，我們這次辯論賽有失有得，在著裝方面，我們在幾場比賽中都做到了統(tǒng)一服裝，這一點(diǎn)評委給予肯定，但是在規(guī)則和動(dòng)作上我們做的不夠好，這是我們沒能走到最后的重要影響因素，在第一次比賽的過程中，我們雖然做了充分的準(zhǔn)備，但是由于我們錯(cuò)誤的理解了規(guī)則，導(dǎo)致攻辯環(huán)節(jié)出現(xiàn)了點(diǎn)問題，但是最后我們還是靠兩位辯手的靈活應(yīng)變，化解了危機(jī)，并且最終取得第一場比賽的勝利。但在動(dòng)作方面是我們本次辯論賽中最大的失誤，最后二場比賽，我們攬了一名辯手，但是我們沒有事先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方，導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利，在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
辯論賽心得體會(huì)篇四
近年來，辯論賽在學(xué)校教育中的重要性日益凸顯，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和口頭表達(dá)能力，還能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和應(yīng)變能力。作為辯論賽的評審員，我有幸參與了許多場激烈的賽事，親身感受到了辯論賽對學(xué)生的影響和提升。在這段時(shí)間里，我逐漸對如何評審辯論賽有了一些心得體會(huì)。
首先，作為評審員，公正客觀是最基本的原則。辯論賽的目的在于讓學(xué)生以辯論的形式，通過合理而有力的論證和反駁，展示自己的觀點(diǎn)。因此，我們評審員需要正確理解辯論的規(guī)則和主題，而不應(yīng)該過多關(guān)注學(xué)生個(gè)人的表達(dá)方式和語言能力。當(dāng)評判時(shí)，我們應(yīng)該客觀公正地根據(jù)辯論參賽者在論據(jù)和論證上的表現(xiàn)來評分，不受其他因素的干擾。
其次，評審過程中需要注重觀看學(xué)生的論證技巧。辯論賽的勝負(fù)往往取決于學(xué)生的論證能力。一個(gè)巧妙而有力的論證不僅需要學(xué)生具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還需要他們能夠運(yùn)用邏輯推理和辯證思維的能力。因此，在評審過程中，我常常會(huì)關(guān)注學(xué)生對論據(jù)的選擇和運(yùn)用，邏輯是否嚴(yán)密，是否能夠站在對方的立場進(jìn)行有力反駁等。這些方面的表現(xiàn)通常能夠反映出學(xué)生對于辯論主題的理解和思考深度。
第三，評審過程中還需要注重學(xué)生的反應(yīng)能力。辯論賽中，學(xué)生需要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對對方的論辯和質(zhì)詢。他們需要在極短的時(shí)間內(nèi)迅速地思考并給出有力的回應(yīng)。因此，評審過程中，我們也需要關(guān)注學(xué)生在這方面的表現(xiàn)。全神貫注地觀察學(xué)生在辯論過程中的反應(yīng)速度、應(yīng)對能力和條理清晰度，這也是評判學(xué)生表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。
第四，評審過程中還需要注重辯論賽的整體協(xié)調(diào)性。辯論比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員都需要扮演自己的角色并與團(tuán)隊(duì)成員密切合作。因此，評審過程中，我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注隊(duì)員之間的互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的默契程度。團(tuán)隊(duì)成員之間是否能夠相互配合，是否能夠確保整場辯論的流暢和連貫，也是評判團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的重要方面。
最后，作為評審員，我意識(shí)到評審辯論賽的過程也是對自己思維能力的一次鍛煉。在評審辯論賽時(shí)，我需要迅速捕捉學(xué)生的論點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵信息，并將其組織成有邏輯、有條理的評判意見。這個(gè)過程需要我們對辯論主題的深入理解，對邏輯推理和思維能力的熟練運(yùn)用。通過參與辯論賽的評判，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了自己解決問題和推理論證的能力。
綜上所述，評審辯論賽需要我們遵循公正客觀的原則，重視學(xué)生的論證能力和反應(yīng)能力，關(guān)注辯論賽的整體協(xié)調(diào)性，同時(shí)也能夠促進(jìn)我們自身思維能力的提升。作為評審員，我們應(yīng)該始終保持對辯論賽的熱情，關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步，為他們的辯論之路添磚加瓦，為校園文化注入新的活力。
辯論賽心得體會(huì)篇五
在2021年5月8日，我參加了學(xué)校的一場青馬辯論賽。這是我第一次參加辯論比賽，也是我人生中的一次重要經(jīng)歷。在這場比賽中，我不僅學(xué)到了許多辯論的技巧和方法，還深刻意識(shí)到了自己的不足之處。下面我將分享我對這次比賽的心得體會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)自我
在辯論比賽中，每個(gè)參賽者都需要發(fā)表自己的觀點(diǎn)并且深入挖掘問題本質(zhì)。對于我這樣一個(gè)內(nèi)向的人來說，這無疑是一大挑戰(zhàn)。但是，比賽的氛圍卻讓我感到異常興奮和滿足。當(dāng)我一次次站到舞臺(tái)上時(shí)，我嘗試著用最好的方法解釋自己的觀點(diǎn)，這讓我充滿自信和動(dòng)力。雖然我的表現(xiàn)不盡如人意，但這次比賽讓我更加意識(shí)到了自己的不足，也更加努力地去加強(qiáng)自己的表達(dá)和辯論能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
除了個(gè)人的表現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)之間也是很重要的。因?yàn)殛?duì)友的表現(xiàn)直接影響到我們在比賽中言論的質(zhì)量。而在這次比賽中，我所參與的隊(duì)伍確實(shí)做到了團(tuán)隊(duì)合作。在進(jìn)行準(zhǔn)備時(shí)，我們只有一周時(shí)間，但我們利用每個(gè)人的特長和優(yōu)勢，共同討論并闡述出一個(gè)令人信服的觀點(diǎn)。我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的部分，但是當(dāng)我們在舞臺(tái)上互相幫助和支持時(shí)，我們展現(xiàn)出了真正的團(tuán)隊(duì)精神。這種合作的經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量以及如何在團(tuán)隊(duì)中扮演好自己的角色。
第四段：反思自省
一場比賽的結(jié)束并沒有意味著所有的事情都結(jié)束了。反而是時(shí)候讓我們回顧比賽中做的好和不好的事情，以及自己還有哪些需要改進(jìn)的地方。我又重新審視了辯論過程，并找出那些需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)我在這次比賽中主要存在口才不流利和語言運(yùn)用不當(dāng)?shù)膯栴}。為了提高我的表達(dá)能力，我已開始每天朗讀英語文章，練習(xí)口語和語音語調(diào)，在課余時(shí)間集中學(xué)習(xí)辯論的技巧和方法。稍后，我還會(huì)找到一些志同道合的伙伴，共同討論辯論問題，讓自己不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
這次青馬辯論賽讓我收獲了很多，我收獲了自信，學(xué)會(huì)了尋求合作，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，也找到了改進(jìn)的方法。現(xiàn)在回憶起來，這是一次有意義的經(jīng)歷，我相信這次比賽的經(jīng)歷將會(huì)始終影響著我的人生，激勵(lì)著我實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)。
辯論賽心得體會(huì)篇六
辯論賽心得
9月11日，我們班舉辦了首屆“人力杯”辯論賽。第一場是6#宿舍對景源宿舍，他們的辯題是“個(gè)性需不需要刻意追求”，很榮幸我擔(dān)任了此場辯論賽的裁判。
裁判，多么光鮮亮麗的名稱啊，可以掌握一隊(duì)的生死。說實(shí)話，裁判不好當(dāng)，要公平、公正，決不能夾雜著個(gè)人感情。當(dāng)裁判，不僅得認(rèn)真聽辯手們的辯論，還得及時(shí)打出分?jǐn)?shù)。由于是首屆比賽，同學(xué)們幾乎都是第一次參加辯論賽，缺乏比賽經(jīng)驗(yàn)，對于對方的一些較難的問題，準(zhǔn)備不夠充分，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)答不出問題的現(xiàn)象。
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5 __來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 一應(yīng)俱全。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！北荣惽跋?，我們宿舍集體考慮了隔天的比賽題目，換位思考，猜測對方會(huì)問的問題，提前準(zhǔn)備答案，以防止在賽場上被問倒的尷尬。比賽那晚，看著隊(duì)友們在場上唇槍舌戰(zhàn)，心里既擔(dān)心又緊張。當(dāng)聽到對手提的問題是我們事前有準(zhǔn)備到的題目時(shí)心里一陣竊喜;當(dāng)聽到對手的問題是我們事先沒想到的，心中又時(shí)一陣緊張，看到隊(duì)友答不上來時(shí)，心里真是急啊，恨不得沖上去代為回答。最后比賽結(jié)果是對手――天保宿舍獲勝，心里還是挺失落的。這次比賽也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，下次比賽我們宿舍有信心取得勝利。
9月21日是總決賽，由前兩場的獲勝隊(duì)――6#樓vs天保宿舍。辯題是“金錢是不是萬惡之源”。有了前兩場的比賽經(jīng)驗(yàn)，這場辯論賽更加生動(dòng)。大家也準(zhǔn)備的更加充分，再?zèng)]有出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象了。辯論賽進(jìn)行的也比較緊湊，對時(shí)間的把握也比較準(zhǔn)。在經(jīng)過陳詞、質(zhì)詢、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)這5個(gè)環(huán)節(jié)后，天保宿舍取得了最后的勝利。
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辯論賽感想
過了三場辯論賽，從中獲益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題。
對于辯論賽這項(xiàng)活動(dòng)，了解不是很詳細(xì)，也沒想到自己會(huì)有機(jī)會(huì)去參加這項(xiàng)活動(dòng)。感覺辯論賽對一個(gè)人具有很大的挑戰(zhàn)：在有限的時(shí)間里清楚的表達(dá)自己的意思并能夠擊敗對方，實(shí)在是不易。
在我參加的兩場辯論賽中，感覺做好充足的準(zhǔn)備，是戰(zhàn)勝對方的關(guān)鍵。對于第一場比賽，我準(zhǔn)備不是太多，以致于在自由答辯中沒有問題向?qū)Ψ教釂?。還好辯論的題目不是太難，最終險(xiǎn)勝過關(guān)，而對于第二場比賽，我吸取了第一次比賽的教訓(xùn)，賽前我查找了很多資料，也對對方可能提出的問題進(jìn)行了分析。但還是準(zhǔn)備不是太充分，忽略了一些問題。但總算贏得了比賽，感覺挺高興的。
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 生動(dòng)而形象的一課。
同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到無論做什么事情，態(tài)度很重要，只有認(rèn)真對待要做的事才有可能把它做好。而我從前在這方面，卻做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，總是對要做的事情莫不在乎，以致于有許多事情只能以失敗告終。幸好，這次辯論賽的舉行，彌補(bǔ)了我這方面的不足，同時(shí)提高了我個(gè)人解決和分析問題的能力，磨練了自己的意志，開闊了視野，學(xué)道了許多知識(shí)，希望以后有機(jī)會(huì)可以多參加類似的活動(dòng)。
心得
辯論賽對于我們班的同學(xué)來說既新穎又陌生。因?yàn)橹拔覀兒苌儆腥藚⒓愚q論賽等類似的活動(dòng)，對它的一些規(guī)則要求都不熟悉。只是看到別人參加的或是在電視里看到一些。所以大家都感到新穎好奇?？僧?dāng)要準(zhǔn)備親身上戰(zhàn)進(jìn)行辯論時(shí)，由于大多數(shù)同學(xué)的不自信，不善于參與此類活動(dòng)。只好采用抓鬮的方式來決定幸運(yùn)的同學(xué)去比賽，以示公平。
在第一輪6#對景源的比賽中，我們明顯感受到了初次辯論
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__來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅作為學(xué)習(xí)參考 賽的冷場，大家都處于緊張狀態(tài)，被對手提問起來，腦子里簡直就一片空白，根本不知道要答什么，搞笑的部分倒是挺多的。深有自知之明的我們也明顯感覺到了我們在辯論中不足的地方，但在第二輪第三輪的比賽中，氣氛分明變得緊湊起來，過程也相當(dāng)激烈，隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，問題的獨(dú)到，回答的精妙，突然讓我覺得這些家伙的知識(shí)面真廣。
經(jīng)過三輪的比賽下來，我們看到了班級(jí)的閃光點(diǎn)，也看清了今后要努力的方向，不能僅憑幾本專業(yè)課就滿足了，我們需要知道的東西太多了，總感覺到廣博的知識(shí)面能為個(gè)人的表現(xiàn)加上好多分，結(jié)果怎么樣并不是那么重要，重要的是過程，是我們的參與。通過比賽，我看到了他們的氣勢和風(fēng)采，也認(rèn)識(shí)到了口才的重要性。
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辯論賽心得體會(huì)篇七
這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的，且是全校范圍內(nèi)的，這次活動(dòng)很有意義，很大程度上鍛煉了辯手的思維，培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，文明程度不斷提高，人們的社會(huì)交往，思想流日趨頻繁，研究辯論之道，總結(jié)辯論規(guī)律，掌握辯論技巧，對于每一個(gè)人來說，都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中，鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽，大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽，我們從古說到今，從平民說到英雄，從自然說到人類，從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚(yáng)，辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例，在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對手的難題，對方又會(huì)給我們怎么的難題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備，我們在辯論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁；在對手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說的，從中找到漏洞；我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了，把自己所找到的針對性強(qiáng)的資料交給四辯，便于她做最后的總結(jié)陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽，當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證，我們信心滿滿，“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝！”伴隨響亮的加油口號(hào)，我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭?！皩W(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的，但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論，我們最終奪取了勝利！
在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多，也鍛煉了很多很多，很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng)，他們是一直很好的隊(duì)伍，很團(tuán)結(jié)，很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論，說起來一套一套的”，的確，我們的思維好像是慎密了，分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的：參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
辯論賽心得體會(huì)篇八
所謂辯論，要辯要論。要有自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn)，論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn)，認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處，每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守，理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住，理論是空的，用理論打具體的，搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的，一定要有具體的東西。理論，實(shí)在沒有辦法再搬出來！總之，文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn)，只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以，文理都很重要，信息量要大要廣！懂得越多，在辯論中對自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻，這樣只會(huì)讓自己處于劣勢。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的，因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞，要是時(shí)間到了，立論還沒讀完，那劣勢也未免太明顯了，而且明顯就是準(zhǔn)備不足?？偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握，因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后，是“殺手锏”，要是時(shí)間到了，還沒讀出來，那就完了！所以，準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練，一般富余10秒，作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ)，時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消?？傊?，一定要把握好時(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢在哪里，劣勢在哪里，對方的優(yōu)勢劣勢又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱，文字陷阱是最讓人頭痛的，很容易就能讓對方陷進(jìn)去。
風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊，說話要有風(fēng)度，辯論論的是道理，不是比誰的聲音大，比誰吵架厲害。當(dāng)然氣勢很重要，但是風(fēng)度一定要把握，假如失態(tài)，搞人身攻擊，必?cái)o疑！
團(tuán)隊(duì)最重要，配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì)，個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用，所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要，切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了，最后就只能聽著反方說，辯論大忌啊。
補(bǔ)充一些具體技巧對付不同的對手。1、數(shù)字最無敵，爭取能找到數(shù)字支撐，因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守，雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀，一般要正面回?fù)?，但是?shí)在不行了，就用“歷史事件是個(gè)別，個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”，我記得我們高中的一場辯論賽，曾經(jīng)一位觀眾就說：“那只是一個(gè)個(gè)例”，這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對方的專業(yè)所長，用自己的缺點(diǎn)去攻擊對方的優(yōu)點(diǎn)，那不是找死么？不要在對方的優(yōu)勢專業(yè)上多花時(shí)間，一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對方的東西打?qū)Ψ健?BR> 注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要，其實(shí)觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)?；卮鹩^眾提問一定要明確，不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問題，那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論，記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明，想想就明白了。一周為最佳周期，時(shí)間不足，就難以把握，時(shí)間太長，就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住，準(zhǔn)備一定要充分。
辯論賽心得體會(huì)篇九
今天的語文課是關(guān)于‘科技的利與弊“的一場辯論會(huì)，徐老師讓我們昨天就準(zhǔn)備了，而沒有人知道，我和死對頭彭文杰在兩天以前就準(zhǔn)備了，我們既是競爭對手，又是形影不離的鐵哥們，我們說好今天要決一勝負(fù)的！
“辯論會(huì)開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了激烈的競爭。
先由利方發(fā)言：“科技可以給人本出行帶來方便，自行車，汽車，等交通工具，為人們的出行，帶來了很大的便利！
“但是帶來更多的廢物，汽車尾氣，二氧化碳等危害物，嚴(yán)重影響人們的身體健康”。
“科技使得人們知道了許多人們所不知道的知識(shí)，外太空，飛船等等”。
“科技所導(dǎo)致的全球氣溫升高，直接影響了，全世界人民的生命安全”。
“科技使人們許多繁瑣的事變簡單了，如耕地，可以用拖拉機(jī)耕種，出行可以開車。等等。”
“科技使得許多人患上了各種疾病，癌癥，艾滋病，許多畸形兒童更是由于輻射所造成的?！?BR> 我方剛闡明觀點(diǎn)，反方立即有人反駁。我方的成員見反方如此來勢洶洶，心中更加振奮。對方的成員很明顯都是有備而來，看局勢將會(huì)有一場激烈的辯論會(huì)了。老師在講臺(tái)上給我們做裁判，不僅把兩方的理由更加貼切地表述出來，還在一旁給我們講一些建議，讓我們都知道一些辯論的知識(shí)。辯論會(huì)如火似茶地進(jìn)行著。反方突然把一個(gè)反問號(hào)向我方投射，但由于我方失誤被反方追上一分。我方成員焦急地商量對策。這時(shí)，反方又將幾個(gè)問號(hào)擲過來都被我方成員巧妙地反駁回去。辯論會(huì)到了白熱化的階段。我看了一下分?jǐn)?shù)，目前為止如果反方失誤一次就可以扳回局勢，只要在之后的幾次發(fā)言中找出反方的破綻，一舉擊敗就能取得勝利。在一次反方發(fā)言的空檔中，我方成員想到了一個(gè)反駁的理由，比分扳平了，成敗就在這兩次發(fā)言中。大家都比較激動(dòng)，因?yàn)樵谥蟮膸追昼娭畠?nèi)就能知道結(jié)果了。我來作總結(jié)性發(fā)言，說：“科技發(fā)展利大，恒古至今是一個(gè)不變的事實(shí)，科技發(fā)展造福人類！”反方代表由于不夠有力地總結(jié)科技發(fā)展弊大的原因，所以正方勝利！
老師拿起一根粉筆，在黑板上寫下了“科技是把雙刃劍”。
最后老師跟我們說：現(xiàn)在科技的發(fā)展利大，但以后有可能會(huì)弊大，利和弊是雙刃劍，只要趨利避害，科技發(fā)展就會(huì)造福全人類。
辯論賽心得體會(huì)篇十
一場辯論賽看完或者參加完我們總有一些值得深有感想的地方，下面小編為你整理辯論賽心得體會(huì)，希望能幫到你。
辯論賽的心得體會(huì)范文
雖然我在辯論賽中以一個(gè)計(jì)時(shí)員的身份參加了此次辯論賽，但是我在此次活動(dòng)中也受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多許多關(guān)于辯論的知識(shí)，增長了自己的知識(shí)面。心得有以下幾點(diǎn)： 1.充分了解了辯論賽的整個(gè)過程與步驟，每個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)則，為以后可能參加辯論賽打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
同努力的核心。是四位辯手相互幫助，相互合作的結(jié)晶。4.對辯論賽充滿了期望與向往。辯論賽是對一個(gè)問題不同的見解主張，是辯論雙方學(xué)問的一種比試，是雙方智慧的交鋒，是雙方才華的檢閱，是雙方綜合素質(zhì)的抗衡，通過辯論賽能反映出雙方語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，是辯論雙方張揚(yáng)個(gè)性的過程。
5.作為一個(gè)計(jì)時(shí)員，這一點(diǎn)也是我最大的體會(huì)，辯論賽是智慧
1 的交鋒，同時(shí)也是爭取時(shí)間的戰(zhàn)場，如兵法所云：時(shí)間可以決定戰(zhàn)爭的結(jié)果。我覺得在辯論賽中也是一樣，只有把握好時(shí)間，充分利用時(shí)間，才能取得辯論的勝利。在此次辯論賽中，雙方對時(shí)間問題不是很注意，相信在下一次辯論思賽上回有所改善。總之，雖然此次辯論賽沒有正式辯論賽的正規(guī)與精彩，但是我相信職業(yè)辯手也是有業(yè)余辯手一步一步走出來的，我們會(huì)一次比一次好。在此次辯論賽中我受益匪淺，感悟波多。
辯論賽的心得體會(huì)范文
我們此次的辯題是“當(dāng)代中國，司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”，結(jié)合自己在比賽中遇到的一些問題及最真實(shí)的感受，我總結(jié)出一下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第一、團(tuán)隊(duì)精神最可貴。我們組有十一個(gè)成員，一名主持人，正反雙方各五名辯手。角色是抽簽決定的，雖然分工不同，任務(wù)有輕有重，但是大家從不計(jì)較，也沒有一句抱怨。在準(zhǔn)備過程中，雖然正反雙方立場是對立的，但是我們大家一起查找資料、一起討論，并沒有發(fā)生任何的不愉快，反而是加深了了解和友誼。我們感覺，每次辯論是都不是五個(gè)人，而是十一個(gè)人共同的力量，所以比別人更強(qiáng)。連續(xù)一個(gè)星期的排練，交流，讓我們收獲很多，也在各方面成長了：思辯能力得到了鍛煉，與人相處的能力也提升了。雖然是一個(gè)班的同學(xué)，但平時(shí)交流并不多，像準(zhǔn)備這次辯論賽一樣每天都聚在一樣是很難得的。
第二、不打無準(zhǔn)備之仗。充分的準(zhǔn)備使我們理直氣壯，俗話說，2 臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，辯論賽也同樣如此。在前期準(zhǔn)備時(shí)，我們?nèi)w成員都忙著搜集多方面的信息;在后期，我們一同討論，利用我們所掌握的信息，拓寬思路，激發(fā)思維，得出最佳立論點(diǎn)。最后，我們就一起圍繞該論點(diǎn)，聚集有用信息，進(jìn)行排練。我們每天晚上7點(diǎn)在升升食堂排練，連續(xù)排練了一個(gè)星期，王老師還親自到升升來指導(dǎo)我們，有了這一系列的準(zhǔn)備工作，我們在臺(tái)上臺(tái)下都是信心十足，理直氣壯。不過我們這一組可能正是由于準(zhǔn)備的資料太多，所以最后都是在照本宣科，辯論賽的那種唇槍舌劍的氣氛差了點(diǎn)，感覺不是那么的對味兒。不管與其他組相比是一個(gè)什么結(jié)果，我們組的成員都付出了汗水，做了充分的準(zhǔn)備，無怨無悔。
第
三、
骨肉要相連。立論是骨頭，事例是肉，二者缺一不可。我們組的正反雙方立論都是很鮮明的，不足就是缺乏實(shí)例。其實(shí)在開始準(zhǔn)備材料的時(shí)候我寫的辯詞里就舉了不少例子，老師在指導(dǎo)的時(shí)候還特意舉出了幾個(gè)例子，但是正方辯手覺得時(shí)間有限，為了強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，不得不將實(shí)例刪減了。但是我個(gè)人認(rèn)為理論說得再多也沒用實(shí)例的說服力強(qiáng)，與其他組相比，我們這方面要差那么一點(diǎn)。
作為一名法科學(xué)生，對于探討“當(dāng)代中國，司法審判應(yīng)不應(yīng)該考慮民意”這么一個(gè)辯題意味深遠(yuǎn)，使我們對司法審判有了更深的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中究竟要不要考慮相信在每個(gè)成員的心里都有答案，特別是對那些立志做法官的同學(xué)更有指導(dǎo)意義。
3 典，唇槍舌劍，思維敏捷，很厲害，自己在知識(shí)面、氣場、應(yīng)變能力等方面都有很多不足，以后在這些方面還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己。為了準(zhǔn)備這場辯論賽大家都付出了，大家的凝聚力也展現(xiàn)出來了，遺憾的是我因?yàn)橐恍┧绞挛茨芙?jīng)歷最后也是最重要的一步，感謝王老師的理解，感謝組員的支持和體諒，感謝老師的指導(dǎo)。
辯論賽的心得體會(huì)范文
在辯論賽這個(gè)賽場上，正反兩方都是勝利者，沒有失敗者。輸贏只是一種形式，老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間感情的交流，團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)和支持讓我很感動(dòng)，也很享受辯論的過程。結(jié)果真的不重要，重要的是我們一起走過，一起了解，一起成長，心與心的交流，促進(jìn)了友誼。
辯論賽給我深深地上了一課，使我有很多以前從未有過的體會(huì)和收獲，辯手必須具備好的語言表達(dá)能力，快的反應(yīng)能力，嚴(yán)密的邏輯能力。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，只有互相協(xié)作才能取得勝利。從你們那里我學(xué)到了許多許多，使我終生獲益。我的語言表達(dá)能力尤其需要提高，比賽前兩天，我總結(jié)寫了十幾張辯論材料，自己想到了，也寫出來了，但是辯論賽那天卻沒有用語言表達(dá)出來，感覺好遺憾，對自己的表現(xiàn)挺失望的，也辜負(fù)了大家對我的期望。我方胡佩瑜流利的表達(dá)，清晰嚴(yán)密的邏輯思維，應(yīng)付自如;林海英快的反應(yīng)能力，幽默風(fēng)趣;張瑜縱觀全局的剖析，鎮(zhèn)靜自若。而對方辯友的精彩表現(xiàn)使我倍加贊賞，還有同學(xué)們集體辯論精彩不斷，他們都展示了自己的風(fēng)采，使我受益匪淺。
4 感謝老師給我們這樣一個(gè)平臺(tái)，可以展示自己，提高自己，了解辯論，認(rèn)識(shí)辯論，鍛煉思維，加強(qiáng)同學(xué)們的交流、友誼。使我們更深度的思考、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到醫(yī)院發(fā)展引進(jìn)人才與內(nèi)部培養(yǎng)人才同樣重要。比賽中不管哪方發(fā)言，大家都在認(rèn)真傾聽，十分尊重對方辯友，具有良好的道德品質(zhì)，尊重對方就是尊重自己，我們都是仁義之師。感謝老師、同學(xué)們對我的鼓勵(lì)、支持、幫助，使我更成熟了，看清了自己的不足之處，它已經(jīng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使我不斷進(jìn)步、不斷突破。感謝你們—我的好老師、好同學(xué)們。
我的人生格言—努力，努力，再努力，勇攀高峰。我的生活是快樂的、充實(shí)的、幸福的。我一定會(huì)把我的快樂與大家一起分享。
辯論賽
辯論賽心得體會(huì)篇十一
我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆，每一屆都有亮點(diǎn)，而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候，大家的熱情并不高，都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難，更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞，讓我們相信學(xué)生，更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開始，大家就開始了激烈的討論，題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信，激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了，語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng)，如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行?；乜醋约旱囊曨l，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
辯論賽心得體會(huì)篇十二
總結(jié)陳詞，一場辯論賽的收官階段，一般來說，總結(jié)陳詞無非起到的作用是兩個(gè)錦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已經(jīng)優(yōu)勢明顯，那么總結(jié)陳詞就會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大勝利局面，要是前面糾纏不清，總結(jié)陳詞就會(huì)決定比賽的勝負(fù)，甚至精彩的總結(jié)陳詞可以有扭轉(zhuǎn)乾坤的巨大作用！因此，總結(jié)陳詞意義重大，本人也每次花最多的精力來準(zhǔn)備。
總結(jié)陳詞一般分為三部分，指出對方錯(cuò)誤，例證自己觀點(diǎn)和結(jié)束語。在實(shí)際操作中，要注意以下幾點(diǎn)：
一場辯論賽本來就是建立在立論的基礎(chǔ)之上，那么總結(jié)陳詞就是對立論的再次呈現(xiàn)，所以一定要與立論相對應(yīng)，總結(jié)陳詞與立論的是否對應(yīng)是考察總結(jié)陳詞好壞的一個(gè)最最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
指出對方的錯(cuò)誤，是總結(jié)陳詞一開始就要做的事情，指出的錯(cuò)誤要典型，要根本，語言要極度精煉、直觀。一般來說，指出錯(cuò)誤這是要四辯現(xiàn)場準(zhǔn)備的，一二三辯要現(xiàn)場輔助，一般以紙條形式，四辯自己糅合材料。這一點(diǎn)對一個(gè)四辯的要求很高，所以說一場高水平辯論賽，一支高水平辯論隊(duì)的最強(qiáng)人物一般都是四辯，但是千萬要根據(jù)實(shí)際情況，具體問題具體分析，對于重慶師范大學(xué)這樣低水平的場所，還是要把最強(qiáng)的人擺在二三辯，因?yàn)橹貞c師范大學(xué)目前還處在“外行看熱鬧”的階段。當(dāng)然，在這里有一個(gè)取巧的方法，可以事先準(zhǔn)備好幾條，臨場挑選，就好比是攻辯小結(jié)時(shí)操作的方法一樣。還有一種辦法，總結(jié)對方最經(jīng)典的錯(cuò)誤，因?yàn)檗q題都是偽命題，必然會(huì)犯某些錯(cuò)誤，這也就是經(jīng)典的錯(cuò)誤，那么準(zhǔn)備這些錯(cuò)誤，就一般不會(huì)用不上了。
因?yàn)橐粓霰荣愐呀?jīng)到了最后，評委、觀眾對于雙方的觀點(diǎn)都已經(jīng)非常熟悉，那么這時(shí)候的精煉就很重要，更重要的是為后面節(jié)約時(shí)間。如有必要，例證自己觀點(diǎn)，可以和糾錯(cuò)相結(jié)合，就是指出一處錯(cuò)誤，相對應(yīng)說出自己的觀點(diǎn)，這樣可以更直觀體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)更深刻打擊對手。
我每一次準(zhǔn)備辯論賽，把這個(gè)作為自己獲勝的最后一招，也是最有效果的一招。說到這一點(diǎn)，就要從辯論的意義提起。“辯論”源遠(yuǎn)流長，已經(jīng)幾千年了，辯論的目的，就是為了讓真理越辯越明，而真理的目的是指導(dǎo)我們開展實(shí)踐活動(dòng)，簡言之就是讓我們的生活更好，工作更好，讓我們得到更多的實(shí)際效益。所以，辯論賽不是口舌之爭，真理的指導(dǎo)意義，這才是關(guān)鍵所在，這才是真諦，這才是能夠打動(dòng)評委，引起觀眾共鳴的所在。所以在辯論賽最后，一定要跳出辯題，說一說今天的辯論賽的實(shí)際意義在哪里！比如可以采用“其實(shí)今天的辯論賽結(jié)果并不重要，重要的是今天的辯題意義何在？”只有我們說出了今天的辯題意義所在，指出我們這一方的觀點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義，這樣既能體現(xiàn)我們一種胸懷，體現(xiàn)出我們的一種“退一步”，只有這樣才能做到“退一步，海闊天空”，除此之外，還能體現(xiàn)出一支隊(duì)伍對于辯論賽本身真諦的一種把握，那就是現(xiàn)實(shí)意義，真理的指導(dǎo)作用。只有把辯題回歸生活，回歸現(xiàn)實(shí)，回歸大眾，才能引起所有人的共鳴，畢竟人心都是肉長的。
辯論賽，不是口舌之爭，是真理之辯。辯論，本身不是一門科學(xué)，但是它可以讓一門非科學(xué)向科學(xué)前進(jìn)，可以讓一門科學(xué)變得更科學(xué)，讓一個(gè)事物永葆青春。所以“只破不立”是站著說話不腰疼，“有立才破”才是現(xiàn)實(shí)意義。記住，結(jié)束語要體現(xiàn)辯論的真諦，這是“殺手锏”，是我們政治學(xué)院立于不敗之地的最后“殺招”，這也才是我們一個(gè)“思想政治教育者”的真正價(jià)值所在！
辯論賽心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題，如：網(wǎng)絡(luò)對孩子們的成長是否有利？學(xué)生未來的求學(xué)趨勢是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍？等等。選題確定以后，各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料，在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課，活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后，老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料，查單詞，整理、修改學(xué)生使用的材料，匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，大家都又自豪又興奮，漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備，只欠主持人。這對老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷ψ约旱目谡Z沒有自信，激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們在一起感受他們的青春飛揚(yáng)讓我對這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊，一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻，學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了，語言是關(guān)鍵??！如何使用地道的英語主持這場比賽，如何組織宣布比賽流程，如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng)，如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件，這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍，找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記憶，思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻，還是有些許的遺憾，比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了！和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了！時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了！經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師，真的很想把自己變成一個(gè)超人！也許這是一個(gè)夢想，或者說是一種幻想，但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下，我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富！
辯論賽心得體會(huì)范文（二）
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準(zhǔn)備，有歡笑有汗水，有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時(shí)的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學(xué)到了合作，學(xué)會(huì)了分享，變得更團(tuán)結(jié)，有了更加堅(jiān)定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個(gè)關(guān)注生活，共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是，辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。
在場上，我覺得我們不是四個(gè)人，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是其中的四分之一，而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲，都有補(bǔ)充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體，就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下，學(xué)到了關(guān)注時(shí)事，學(xué)到了共同探討，學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確如此，漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨，曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論賽心得體會(huì)范文（三）
“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范機(jī)務(wù)段，先形成習(xí)慣，再建立標(biāo)準(zhǔn)，還是先建立標(biāo)準(zhǔn)，再形成習(xí)慣”的辯論賽對我來說絕對是一次可貴的機(jī)會(huì)，一次展現(xiàn)我自己，鍛煉我自己，磨練我自己的一次再好不過的機(jī)會(huì)了。從得知辯論的時(shí)候我們的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)井然有序的開始了?；顒?dòng)就是我們提升自己的一個(gè)階梯，而這次活動(dòng)雖然說其中部分是我們自己準(zhǔn)備的，但要是提到最重要的那一部分還全部是我們車間的功勞。
在我看來，活動(dòng)最重要的不是那舞臺(tái)上的那段看似華麗的時(shí)間，真正重要的是臺(tái)下準(zhǔn)備的時(shí)間，因?yàn)檫@段時(shí)間我收獲的是真正可以讓我永生受益的東西。
當(dāng)是我段李德貴書記給我頒獎(jiǎng)的時(shí)候我心中充斥的就是喜悅、滿足。我也總算有了現(xiàn)在這么一天，站在一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)上，而且還有了不錯(cuò)的發(fā)揮，我一直期盼著這樣的一天，而且我想我會(huì)向著我的下一個(gè)且更高目標(biāo)前進(jìn)。
辯論賽心得體會(huì)篇十四
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的`時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂?，感覺這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論賽心得體會(huì)篇十五
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽，總體給我的感受是：慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。我們作為第一組首先上場，之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地，懷著激動(dòng)又緊張的心情，我們開始了辯論。作為反方，我們的辯題是“絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”，我是三辯，主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候，由于是第一個(gè)，我以為不能對著資料讀，所以回答的時(shí)候一直脫稿，有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中，我一直踴躍地發(fā)言，積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后，回想過去一周的準(zhǔn)備，有歡笑有汗水，有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞，也有和其他事情沖突時(shí)的無奈，這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中，我們學(xué)到了合作，學(xué)會(huì)了分享，變得更團(tuán)結(jié)，有了更加堅(jiān)定的立場，總之給我們帶來了許多好的改變，我們從中成長，也在此收獲友誼。
之后又聽了其他組的辯論，也思考了其他組的辯題，在正反方激烈的交鋒中，我們看到了邏輯的魅力，目睹了思想的碰撞，也領(lǐng)略了口才的對決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題，給了我們一個(gè)關(guān)注生活，共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是，辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場，和同伴共同努力，這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的'一課。在場上，我覺得我們不是四個(gè)人，我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都是其中的四分之一，而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲，都有補(bǔ)充，哪里需要自己，哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方，最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體，就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧，我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下，學(xué)到了關(guān)注時(shí)事，學(xué)到了共同探討，學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn)，學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，的確如此，漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨，曾經(jīng)的汗水都是為了這一刻能夠無憾，我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴，也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。