2023年小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期(匯總12篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一
    一、教育重點(diǎn):
    (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營(yíng)造良好班風(fēng)
    1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為。
    2、小干部責(zé)任落實(shí)。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì),研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。
    3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時(shí)抽查,放學(xué)后普查。
    (二)重視安全,落實(shí)措施
    1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
    2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。
    3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象。
    4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    (三)思想教育
    1、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
    2、做好以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班級(jí)”為主題的愛(ài)國(guó)教育主題月活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
    3.深入開(kāi)展“感恩之心,關(guān)愛(ài)之心”為主題的教育活動(dòng),大力開(kāi)展以孝敬長(zhǎng)輩,尊師重教,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
    二、具體工作及措施
    三月份:1、日常行為規(guī)范教育
    2、“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)
    四月份:1、加強(qiáng)環(huán)保教育
    2、“文明之花處處開(kāi)” 主題班會(huì)
    五月份:1、安全教育
    2、“安全在我心中”主題班會(huì)
    六月份:開(kāi)展“感恩”教育
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二
    作為學(xué)校,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。下面的秋季小學(xué)三年級(jí)德育
    工作計(jì)劃
    ,希望可以幫到你!
    為使學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚(yáng)和培育民族精神”堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,有愛(ài)心的,行為文明的小主人?,F(xiàn)做如下德育計(jì)劃:
    一、教育重點(diǎn):
    (一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,營(yíng)造良好班風(fēng)
    1、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為。
    2、小干部責(zé)任落實(shí)。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì),研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。
    3、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時(shí)抽查,放學(xué)后普查。
    (二)重視安全,落實(shí)措施
    1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
    2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。
    3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象。
    4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)。
    (三)思想教育
    1、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
    2、做好以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)班級(jí)”為主題的愛(ài)國(guó)教育主題月活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
    3.深入開(kāi)展“感恩之心,關(guān)愛(ài)之心”為主題的教育活動(dòng),大力開(kāi)展以孝敬長(zhǎng)輩,尊師重教,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
    二、具體工作及措施
    三月份:1、日常行為規(guī)范教育
    2、“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)
    四月份:1、加強(qiáng)環(huán)保教育
    2、“文明之花處處開(kāi)” 主題班會(huì)
    五月份:1、安全教育
    2、“安全在我心中”主題班會(huì)
    六月份:開(kāi)展“感恩”教育
    根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下德育工作計(jì)劃:
    1.三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:
    (1)學(xué)雷鋒活動(dòng),大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時(shí)代意義,通過(guò)做好人好事,少先隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、詩(shī)歌朗誦等形式進(jìn)行。
    (2)文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。
    2.四月:愛(ài)國(guó)主義教育
    (1) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。
    (2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。
    3.五月: 民族團(tuán)結(jié)教育:
    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說(shuō)等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。
    (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。
    4.六月:安全,理想教育:
    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。
    (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。
    5.七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育
    (1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。
    (2)暑假安全教育,主要有對(duì)人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。
    一、指導(dǎo)思想
    以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20xx——20xx第二學(xué)期工作計(jì)劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
    二、基本思路
    貫穿“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”:抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理,二是養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提升德育質(zhì)量,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    三、總體目標(biāo)
    德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支善于落實(shí)工作,具有創(chuàng)新精神和德育管理能力的德育干部隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。
    2.以創(chuàng)建“最美教室”為突破口抓好常規(guī)德育工作
    3.推進(jìn)養(yǎng)成教育
    4.加強(qiáng)“立德樹(shù)人”思想道德建設(shè)工作,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)法制、安全、心理衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
    5.認(rèn)真完成新區(qū)德育辦、關(guān)工委、少年宮分配的工作,做好社會(huì)綜合實(shí)踐教育。
    6.發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。
    7.促進(jìn)班會(huì)、思品、心理健康教育的有機(jī)整合。
    8.認(rèn)真細(xì)化檔案整理工作和督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作努力做到不扣分
    四、主要工作及措施
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
    德育干部隊(duì)伍建設(shè)
    (1)德育干部的引領(lǐng)示范作用如何,將直接影響德育工作的效果。整體提高德育干部綜合素質(zhì),引領(lǐng)德育工作走向規(guī)范化,科學(xué)化,系統(tǒng)化,把育人工作落到實(shí)處。要靜下心來(lái),沉下心身去,深入到課堂、深入到學(xué)生活動(dòng)的角角落落,同時(shí)要善于學(xué)習(xí),通過(guò)熟悉德育大綱內(nèi)容、每學(xué)期堅(jiān)持共讀一本德育著作、記錄點(diǎn)滴思考,談一條新思路等辦法,來(lái)提高認(rèn)識(shí),更加關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作,關(guān)注學(xué)校德育的發(fā)展,走出一條符合我校發(fā)展的德育工作新路子。
    2.班主任隊(duì)伍建設(shè)
    積極搭建促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展的有效平臺(tái),通過(guò)班主任專題培訓(xùn)(劉校長(zhǎng)培訓(xùn))、每月一次例會(huì)、主題課展示、班主任技能大賽、書(shū)寫(xiě)最可愛(ài)孩子故事分享會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)觀摩等途徑提高班主任的管理能力和業(yè)務(wù)水平。
    3.師德師風(fēng)建設(shè)
    把教師職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必修課程,適時(shí)組織培訓(xùn),強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
    (1)強(qiáng)調(diào)教師要在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,把學(xué)科知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好道德結(jié)合起來(lái),各學(xué)科(語(yǔ)文除外)書(shū)寫(xiě)德育滲透計(jì)劃(附在教學(xué)計(jì)劃后面,由德育處負(fù)責(zé)),備
    教案
    時(shí)有德育目標(biāo),教學(xué)時(shí)要適時(shí)德育滲透,每位老師要明確掌握知識(shí)與德育的關(guān)系。
    (2)落實(shí)“人人都是德育工作者”的全員育人觀念,強(qiáng)化“我的課堂我負(fù)責(zé)”的育人意識(shí),不能不聞不問(wèn),遇到學(xué)生的不良行為及時(shí)糾正;本學(xué)期老師做到主動(dòng)問(wèn)好、隨手關(guān)燈、隨手撿起廢紙等細(xì)節(jié),真正做到示范引領(lǐng)。
    二、以創(chuàng)建最美教室為突破口抓好德育常規(guī)工作
    本學(xué)期德育處開(kāi)始實(shí)施最美教室創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng)比、每月一展示、每月一表彰。根據(jù)班級(jí)干凈整潔、讀書(shū)氛圍濃厚、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)規(guī)范、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)并創(chuàng)造性開(kāi)展工作、禮儀禮節(jié)(會(huì)用對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ))、文化墻建設(shè)(美觀、實(shí)用)、工作落實(shí)等方面推進(jìn)最美教室創(chuàng)建活動(dòng)。
    三、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作
    緊扣“立德樹(shù)人”這一總?cè)蝿?wù),圍繞“培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一總目標(biāo),以“豐富學(xué)生心靈,強(qiáng)大學(xué)生心智,激發(fā)學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)”為重點(diǎn)開(kāi)展工作。
    圍繞核心價(jià)值體系開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,各班必須了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、紅領(lǐng)巾等國(guó)家標(biāo)識(shí)的相關(guān)知識(shí);本學(xué)期至少了解兩位民族英雄(比如鄧世昌、丁汝昌);了解兩位文化名人(孔子、李白等),通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立愛(ài)國(guó)思想,各班學(xué)習(xí)過(guò)程以專欄形式呈現(xiàn)。
    2.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、安全教育、環(huán)境教育、誠(chéng)信教育。
    3.各班設(shè)立“我的夢(mèng)想,我做主”專欄,讓孩子不斷放飛夢(mèng)想,成就夢(mèng)想,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    4.繼續(xù)開(kāi)展“小星探”活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育。
    5.繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),利用重要紀(jì)念日、節(jié)慶日,寒暑假,開(kāi)展好主題教育活動(dòng),以中華傳統(tǒng)節(jié)日----三八節(jié)、清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、端午節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)等為切入點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),體現(xiàn)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)育人的實(shí)效并留存好檔案資料。
    6.做好“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名
    寄語(yǔ)
    活動(dòng)。
    7.進(jìn)行“日行一善”活動(dòng),每天做一件家務(wù)(給長(zhǎng)輩倒一杯水或其他)
    8.中華經(jīng)典誦讀。本學(xué)期以班背誦《
    弟子規(guī)
    》,德育處做好背誦內(nèi)容和質(zhì)量檢查。把誦讀中華經(jīng)典作為引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)的途徑。
    9.發(fā)揮好學(xué)生干部參與管理的作用,利用好全校的督察員,落實(shí)我校分段養(yǎng)成教育細(xì)則,努力培養(yǎng)“知書(shū)達(dá)理,優(yōu)雅自信、陽(yáng)光誠(chéng)信”的好少年。同時(shí)大力宣傳“三小好少年”,以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)。
    10.加強(qiáng)心理健康教育,把心理健康教育與日常教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)各一次。
    11.愛(ài)心募捐活動(dòng),適時(shí)捐助貧困學(xué)生,通過(guò)捐助活.動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
    (四)家校合作,形成合力
    家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子一起上課.課間活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)校,與老師交流,使家長(zhǎng)對(duì)老師.學(xué)校.孩子有了的了解,從而形成合力。
    2.一學(xué)期兩次(初期、中期)的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于學(xué)生中存在的問(wèn)題,要通過(guò)座談.展示.商討.家長(zhǎng)主持.學(xué)生主持等形式,使家長(zhǎng)會(huì)成為家長(zhǎng)與老師、孩子進(jìn)行充分交流的一個(gè)平臺(tái)。
    3.組建并召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,開(kāi)展家長(zhǎng)意見(jiàn)建議征集活動(dòng),為學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    4.召開(kāi)家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),首先班級(jí)召開(kāi),班主任推薦優(yōu)秀者參加家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)將推薦到學(xué)校。
    5.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)校信通,家校聯(lián)系冊(cè),家訪、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)介紹子女的情況和教子方法。
    6.與黨支部、工會(huì)一起對(duì)單親家庭、困難家庭進(jìn)行登記、援助、幫扶活動(dòng)。
    (五)關(guān)注特殊群體
    對(duì)單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來(lái)外出務(wù)工家庭等特殊群體孩子給予最大關(guān)注,讓這些孩子感受到集體的關(guān)懷和溫暖,保證他們的身心健康。
    大隊(duì)部建立特殊學(xué)生登記表,詳細(xì)記載特殊學(xué)生的姓名、性別以及家庭狀況等。建立特殊學(xué)生幫扶專檔,讓特殊學(xué)生也能受到良師益友的幫助和照顧。
    (六)加強(qiáng)綜合實(shí)踐教育
    本學(xué)期在校內(nèi)組織科技講座及科技制作,力求實(shí)踐,豐富知識(shí),讓學(xué)生聰明才智最大化;在校外試行“大眼睛走讀鄂爾多斯”系列活動(dòng),充分利用本地教育資源,就近組織學(xué)生走出校園,去少年宮、科技宮、公園或農(nóng)莊學(xué)習(xí)了解科技文化和家鄉(xiāng)變化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科技、熱愛(ài)家鄉(xiāng),從而樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),圍繞“培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),為其成為合格小公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    二、具體工作
    1、加強(qiáng)行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
    (1)、應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和“講誠(chéng)信、有責(zé)任”的養(yǎng)成教育,將行為規(guī)范的實(shí)施與學(xué)校各項(xiàng)主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
    2、以《兩綱》教育為重點(diǎn)。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,如:教育學(xué)生課間文明休息,不追逐打鬧,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。同時(shí),各班要充分利用晨會(huì),班隊(duì)課時(shí)間,向?qū)W生滲透生命價(jià)值,生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù),自救的知識(shí)和技能,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀。
    2、加強(qiáng)班級(jí)教育(少先隊(duì))的管理
    班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、能力等各方面的提高,有必要加強(qiáng)班級(jí)教育與管理,以提高班級(jí)管理的效率,形成良好的班風(fēng)、班貌。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。
    少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),組織隊(duì)員開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    3、重視家校聯(lián)系工作
    教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,與家長(zhǎng)互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四
    本班共有學(xué)生xx人,從整體來(lái)看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,導(dǎo)致班級(jí)風(fēng)氣不太好。
    回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問(wèn)題“
    1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。
    2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時(shí)有發(fā)生。
    3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,撒謊。
    4、放學(xué)路隊(duì)不好,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。
    5、衛(wèi)生保持得不好。
    6、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。
    7、不愛(ài)護(hù)公物。
    1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭(zhēng)人人熟讀成誦,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。
    2、在班上實(shí)行值日班長(zhǎng)制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。
    3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評(píng)價(jià),以彰顯正氣,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠(chéng)信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任,要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
    5、做好家校合作的工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,力爭(zhēng)形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。
    6、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭(zhēng)促使其進(jìn)步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己的教育水平。
    三月份:
    1、常規(guī)教育
    2、三八感恩活動(dòng)
    3、爭(zhēng)做小雷鋒
    4、我是理財(cái)小能手主題教育活動(dòng)
    5、評(píng)選好少年
    四月份:
    1、尋找英雄的足跡主題教育活動(dòng)
    2、逃生演練
    3、我的承諾主題教育活動(dòng)
    4、評(píng)選好少年
    5、安全伴我行主題教育活動(dòng)
    6、法制教育講座。
    五月份:
    1、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)
    2、書(shū)法繪畫(huà)比賽
    3、準(zhǔn)備六一
    4、金色童年報(bào)征稿。
    5、評(píng)選好少年
    六月份:
    1、慶六一
    2、兩操比賽
    3、環(huán)保教育
    4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)
    5、評(píng)選好少年
    6、以七一黨的生日為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五
    1、學(xué)生人數(shù)56人,男生29人,女生27人,男女生比例比較均衡,
    2、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。
    3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,較頑皮。
    4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)優(yōu)良??捎袔讉€(gè)學(xué)生接受能力(智力)較差,成績(jī)提高不大。
    5、班干部情況:班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力還不強(qiáng),有待提高。副班長(zhǎng)組織能力較好,而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用。
    以人為本,堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),熱心愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,尊師敬長(zhǎng),尊重自己,肯定自己,完善自己。
    關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
    1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
    2、健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任搞好班級(jí)。
    3、樹(shù)典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng)"小老師活動(dòng)。
    4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂(lè)于學(xué)習(xí)。
    5、進(jìn)行"星星樹(shù)"的評(píng)比。一周下來(lái),表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎(jiǎng)一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎(jiǎng)一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的星星多,誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng)。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
    6、進(jìn)行"比一比,誰(shuí)的字美"的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)"的,獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋(píng)果,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的蘋(píng)果多,就成為"小書(shū)法家"。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
    7、開(kāi)展"清潔教室我能行"和"愛(ài)惜書(shū)本我能行"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書(shū)本,看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護(hù)得最好。
    8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
    9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實(shí)力。
    10、合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作。學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
    11、做好成長(zhǎng)記錄袋。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六
    (一)創(chuàng)建溫馨班級(jí),強(qiáng)化養(yǎng)成教育
    美化教室,布置
    黑板報(bào)
    與墻報(bào),讓它們“說(shuō)話”,使我們的班級(jí)環(huán)境真正落實(shí)人文精神。
    2.創(chuàng)建溫馨班級(jí),建設(shè)“溫馨教室”,在班級(jí)人際環(huán)境做到平等、公正、真誠(chéng)、互助。在課堂教學(xué)環(huán)境做到勤學(xué)、活躍、寬松。自身心理環(huán)境做到自信、自尊、平和、順境逆境好心情。教室環(huán)境建設(shè)做到安全、舒心、美觀、宜人。讓學(xué)生能在溫馨班級(jí)中,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
    3.為了開(kāi)闊學(xué)生的視野和眼界,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),給學(xué)生的課外閱讀提供方便,校長(zhǎng)為我們積極爭(zhēng)取了上百套的社會(huì)贈(zèng)書(shū),進(jìn)千余本。為此本學(xué)期,在班級(jí)建設(shè)中利用班級(jí)的部分空間增設(shè)讀書(shū)角。學(xué)校會(huì)贈(zèng)予各個(gè)班一套圖書(shū),請(qǐng)班主任根據(jù)本班情況制定本班的書(shū)籍管理制度。如果班里覺(jué)得圖書(shū)量不夠,學(xué)校可以在適量的分配,如果全班學(xué)生把全部的書(shū)籍已經(jīng)閱讀完畢,可以年級(jí)與年級(jí)間進(jìn)行交換,也可以到學(xué)校進(jìn)行交換。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)我們的圖書(shū)!
    (二)圍繞各月學(xué)校制定的活動(dòng)的主題開(kāi)展活動(dòng)
    如雷鋒日,母親節(jié),清明節(jié),勞動(dòng)節(jié)有相應(yīng)的活動(dòng)
    (三)保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)
    加強(qiáng)家訪工作,要求所有班主任必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行各種形式有效的家訪活動(dòng)如實(shí)地家訪、電話家訪、校訊通家訪等等保證家訪率達(dá)100%。
    本學(xué)期的月工作安排
    二月份:開(kāi)學(xué)周——重溫規(guī)范
    周四前上交學(xué)校布置的假期作業(yè)
    2.全校學(xué)生重溫《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    3.制定德育
    工作計(jì)劃
    4.設(shè)計(jì)本學(xué)期本班具有特色的班牌
    5.建立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,每班選出十名監(jiān)督員
    6.改選班級(jí)干部,并上報(bào)各中隊(duì)組織名單
    7.確定班級(jí)升旗手、國(guó)旗下講話及廣播員的名單
    三月:文明禮儀月——講文明知禮儀創(chuàng)和諧校園
    落實(shí)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”
    2.全校開(kāi)展“做雷鋒式的好少年”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    3.設(shè)計(jì)以“踏英雄足跡,做文明少年”為主題的黑板報(bào)并召開(kāi)本主題的班隊(duì)會(huì)
    四月:激情愛(ài)國(guó)月——以英雄為榜樣為祖國(guó)而成才
    結(jié)合“清明節(jié)”開(kāi)展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”和“革命傳統(tǒng)主義”教育
    2.設(shè)計(jì)以“英雄為榜樣為祖國(guó)而成才”為主題的黑板報(bào)并召開(kāi)本主題的班隊(duì)會(huì)
    3.本年級(jí)開(kāi)展“我心目中的英雄”題目的
    手抄報(bào)
    比賽
    4.繼續(xù)開(kāi)展我鍛煉、我健康、我快樂(lè)
    五月:感恩回報(bào)月——感恩在我心行動(dòng)見(jiàn)真情
    結(jié)合“勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”開(kāi)展感恩父母、回報(bào)社會(huì)、弘揚(yáng)民族美德的教育
    2.設(shè)計(jì)以“感恩在我心,行動(dòng)見(jiàn)真情”為主題的黑板報(bào)并召開(kāi)本主題的班隊(duì)會(huì)
    3.各年級(jí)開(kāi)展“見(jiàn)證豐臺(tái)巨變”電子攝影活動(dòng)
    4.準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)
    六月、七月:快樂(lè)收獲月——快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)
    設(shè)計(jì)以“快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)并召開(kāi)本主題的班隊(duì)會(huì)
    2.以“發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀少先隊(duì)員”為活動(dòng)主題進(jìn)行校級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選活動(dòng)
    3.德育總結(jié)、評(píng)優(yōu)
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七
    高三是學(xué)生走向社會(huì)前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績(jī)雙豐收,必須在原有的對(duì)學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實(shí)要到位,不能含糊。在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),警醒合理的管理,保證年級(jí)穩(wěn)定。具體計(jì)劃如下:
    一、高三學(xué)生情況特殊,德育工作要注意重點(diǎn)
    要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,高三年級(jí)學(xué)生獨(dú)立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績(jī)兩極分化越來(lái)越明顯,高三年級(jí)學(xué)生將會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問(wèn)題。
    二、點(diǎn)燃學(xué)生激情
    1.于8月高三年級(jí)升國(guó)旗集中的機(jī)會(huì),開(kāi)展高考300天的系列活動(dòng),如做高考動(dòng)員,學(xué)生高考300、200、100天的宣誓活動(dòng)。
    2.各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)誓言,在高考備考前8個(gè)月內(nèi),利用早中晚的時(shí)間,在班級(jí)大聲宣讀,激勵(lì)學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營(yíng)造班級(jí)氛圍。
    3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。
    4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級(jí)先進(jìn)個(gè)人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。
    5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各班級(jí)多張貼名人名言,營(yíng)造積極向上的班級(jí)教室空間。
    6.每周年級(jí)準(zhǔn)備一篇?jiǎng)?lì)志文章,在班級(jí)自主班會(huì)上印發(fā),朗讀和交流。
    7.繼續(xù)搞好各班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),每次大型考試結(jié)束后,暫時(shí)落后的班級(jí)給優(yōu)勝班級(jí)送流動(dòng)紅旗,把班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,且落到實(shí)初。
    三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級(jí)管委會(huì)成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭(zhēng)高三年級(jí)形成班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
    2.年級(jí)加大對(duì)各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
    3.利用高三年級(jí)升國(guó)旗的機(jī)會(huì),大力宣傳年級(jí)的先進(jìn)榜樣,通過(guò)榜樣激勵(lì),班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng),營(yíng)造高三年級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4.結(jié)合教導(dǎo)處開(kāi)展的班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng),促進(jìn)尖子生上臺(tái)階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    四、紀(jì)律和安全教育
    1.開(kāi)學(xué)后第一周,布置年級(jí)的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個(gè)班級(jí)重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
    2.結(jié)合學(xué)校政教處開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對(duì)不符合要求者限期整改,年級(jí)組織檢查,并納入班級(jí)考核。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各班級(jí)安全隱患的排查,對(duì)開(kāi)學(xué)未于報(bào)名注冊(cè)的學(xué)生,長(zhǎng)期請(qǐng)假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
    4.要求各班主任對(duì)本班級(jí)住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動(dòng)情況。
    5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時(shí)間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
    6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對(duì)美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
    五、重視心理安全
    1.結(jié)合高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動(dòng)大的特點(diǎn),全年級(jí)動(dòng)員,全體班主任動(dòng)員,全體高三年級(jí)教職員工動(dòng)員,重視學(xué)生的心理安全工作。
    2.各班級(jí)班主任和任課教師平時(shí)注意觀察和排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生,第一時(shí)間上報(bào)年級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門(mén),及早解決。
    3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵(lì)和要求學(xué)生有壓力有問(wèn)題的時(shí)候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
    體罰學(xué)生,重視班級(jí)后進(jìn)生的思想工作。
    5.班主任和班級(jí)任課教師要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的心理問(wèn)題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時(shí),更要重視績(jī)優(yōu)生,力爭(zhēng)本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八
    新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
    一、常規(guī)教育方面
    暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
    1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
    2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
    3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
    二、班級(jí)紀(jì)律方面
    一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
    1,課堂紀(jì)律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
    2,課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
    三、衛(wèi)生方面
    講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
    1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
    2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
    四,班干部的培養(yǎng)方面
    班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
    還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).
    五、工作安排
    九月:
    1、報(bào)名注冊(cè)
    2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生
    3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結(jié)
    4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
    5、慶祝教師節(jié)
    6、刊出班報(bào)、校報(bào)
    7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)
    8、推普周活動(dòng)加強(qiáng)安全教育
    9、布置教室環(huán)境
    十月:
    1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽
    2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
    3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
    4、板報(bào)刊出
    十一月:
    1、 家長(zhǎng)會(huì)
    2、 主題隊(duì)會(huì)
    十二月:
    1、 踢毽子比賽
    2、 計(jì)算過(guò)關(guān)
    3、 迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
    4、 班報(bào)、校報(bào)刊出
    一月:
    復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
    3、安排寒假生活
    總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九
    轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心.
    上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績(jī)。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績(jī)的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。
    能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是三年級(jí),比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
    一、指導(dǎo)思想
    端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
    二、情況分析
    我班有學(xué)生63人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
    三、任務(wù)與目標(biāo)
    1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
    4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    四、方法措施
    1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
    3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
    4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
    5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
    8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
    10月中青年教師課堂比武“雙愛(ài)好”教育活動(dòng)班主任工作培訓(xùn)安全演習(xí)
    11月拔河比賽“左權(quán)英雄中隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全演習(xí)
    12月語(yǔ)文朗讀、英語(yǔ)口語(yǔ)抽查教學(xué)評(píng)估迎接市教育局各項(xiàng)檢查安全演習(xí)
    小學(xué)三年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范本(三)
    時(shí)光如梭,在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,學(xué)校更加注 重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計(jì)劃。 新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對(duì)這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級(jí)班主任的我 帶著一份責(zé)任心和愛(ài)心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。
    結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃:
    1.文明禮儀宣傳教育:
    著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三 字歌》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。
    2.愛(ài)國(guó)主義教育
    (1) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的 歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過(guò) 班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。
    (2) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng) 學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。
    3. 民族團(tuán)結(jié)教育:
    (1)對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育, 內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》,形 式有案例分析、故事解說(shuō)等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。
    (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊 社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。
    4.安全,理想教育:
    (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。
    (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十
    本班共有學(xué)生xx人,從整體來(lái)看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,導(dǎo)致班級(jí)風(fēng)氣不太好。
    回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問(wèn)題“
    1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。
    2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時(shí)有發(fā)生。
    3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自已的錯(cuò)誤,撒謊。
    4、放學(xué)路隊(duì)不好,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。
    5、衛(wèi)生保持得不好。
    6、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。
    7、不愛(ài)護(hù)公物。
    1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭(zhēng)人人熟讀成誦,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。
    2、在班上實(shí)行值日班長(zhǎng)制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的監(jiān)督作用。
    3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評(píng)價(jià),以彰顯正氣,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠(chéng)信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識(shí)。作為班主任,要對(duì)班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,力爭(zhēng)取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
    5、做好家校合作的工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,力爭(zhēng)形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。
    6、對(duì)于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭(zhēng)促使其進(jìn)步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營(yíng)養(yǎng),提高自己的教育水平。
    三月份:
    1、常規(guī)教育
    2、三八感恩活動(dòng)
    3、爭(zhēng)做小雷鋒
    4、我是理財(cái)小能手主題教育活動(dòng)
    5、評(píng)選好少年
    四月份:
    1、尋找英雄的足跡主題教育活動(dòng)
    2、逃生演練
    3、我的承諾主題教育活動(dòng)
    4、評(píng)選好少年
    5、安全伴我行主題教育活動(dòng)
    6、法制教育講座。
    五月份:
    1、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)
    2、書(shū)法繪畫(huà)比賽
    3、準(zhǔn)備六一
    4、金色童年報(bào)征稿。
    5、評(píng)選好少年
    六月份:
    1、慶六一
    2、兩操比賽
    3、環(huán)保教育
    4、傳統(tǒng)習(xí)俗知多少主題教育活動(dòng)
    5、評(píng)選好少年
    6、以七一黨的生日為契機(jī),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
    七月份:
    評(píng)選感動(dòng)校園、感動(dòng)班級(jí)人物。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一
    1、開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并開(kāi)展主體教育班會(huì),逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。
    2、合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
    3、利用三月份學(xué)雷鋒月,號(hào)召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日,緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;利用五一,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想。
    4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校,公共財(cái)產(chǎn)。
    5、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無(wú)小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校。
    6、關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長(zhǎng),各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
    7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
    上述措施只是對(duì)我班本學(xué)期德育工作的初步打算,在今后的工作中,將抽出時(shí)間加以實(shí)施,并在實(shí)施過(guò)程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)中心校德育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,即認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,又要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書(shū)育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,以“文明禮儀”主題教育活動(dòng)為突破口,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),結(jié)合本班實(shí)際情況,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
    二、具體工作:
    1、開(kāi)學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并開(kāi)展主體教育班會(huì),逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。
    2、合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
    3、利用三月份學(xué)雷鋒月,號(hào)召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日,緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;利用五一,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,使學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的思想。
    4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校,公共財(cái)產(chǎn)。
    5、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無(wú)小事,安全重于泰山,作為班主任,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校。
    6、關(guān)心學(xué)困生,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長(zhǎng),各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待優(yōu)異生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
    7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。