日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富?？偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。看看下面的一些范文，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
考試的心德體會(huì)篇一
自11月13日中級(jí)考完，業(yè)內(nèi)朋友說(shuō)成績(jī)放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過(guò)個(gè)快樂(lè)年吧。其實(shí)自從走出考場(chǎng)的那一刻我都是笑嘻嘻的，也不是有多少自信但是總歸心里還是有點(diǎn)把握，雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過(guò)結(jié)果還是如愿的，總算榜上有名。此時(shí)立馬又接到群主周立冰老師的邀約，說(shuō)考過(guò)的朋友要寫一份心得，以給后來(lái)考的朋友有個(gè)借鑒，這的確讓我為難了一陣，因?yàn)槲业男睦锍錆M了負(fù)能量，怎能成為大家的指路明燈呢？直到今天，有2位高級(jí)考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得，于是我想我也應(yīng)該來(lái)談?wù)勛约旱男穆窔v程。
20xx年經(jīng)歷了2次考試，一場(chǎng)是領(lǐng)隊(duì)證考試、一場(chǎng)是中級(jí)導(dǎo)游證考試。這兩張證對(duì)于一個(gè)從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來(lái)說(shuō)都是遲到的證書。其實(shí)我只是一個(gè)目光短淺、安于現(xiàn)狀的人，如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊(duì)和高級(jí)導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣，認(rèn)為導(dǎo)游證等級(jí)考試可有可無(wú)，反正也沒(méi)見(jiàn)得導(dǎo)服費(fèi)多一點(diǎn)，再加上10多年一直從事op工作，這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考，其實(shí)也只是為了證明一下自己的能力，至少?gòu)氖铝耸畮啄炅耍贸鋈サ膶?dǎo)游證還是初級(jí)的，那實(shí)在是臉上放不下啊，于是在領(lǐng)隊(duì)證考試后我便決定再考個(gè)中級(jí)。
應(yīng)該說(shuō)考領(lǐng)隊(duì)證我真是花了大力氣的，那時(shí)候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級(jí)考試，真的是沒(méi)有怎么看書了，一是沒(méi)時(shí)間看，另外一個(gè)也真是懶得看。為什么會(huì)這樣呢，主要是1、我讀書時(shí)本身歷史地理還算優(yōu)秀，導(dǎo)基知識(shí)自然問(wèn)題不大。2、領(lǐng)隊(duì)證考了，知識(shí)多少還有點(diǎn)相通的。3、領(lǐng)隊(duì)證考試也讓我琢磨出了一些考試門道（我覺(jué)得這個(gè)比較重要）。
考試中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多朋友缺考的情況。說(shuō)實(shí)在話，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我巴不得所有人都缺考，那我就算不考也能通過(guò)。但是作為正常的思維，對(duì)于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無(wú)非是2個(gè)原因：1、是沒(méi)看書認(rèn)為考不出。2、要帶團(tuán)沒(méi)時(shí)間。這里只針對(duì)第1個(gè)原因來(lái)說(shuō)。如果你對(duì)自己有信心一點(diǎn)，去考了萬(wàn)一能蒙出了呢？哪怕沒(méi)考出也去見(jiàn)見(jiàn)題型，這樣來(lái)年再考的時(shí)候，你的把握是不是大一點(diǎn)？從實(shí)用主義來(lái)說(shuō)，交了錢了，那總要給自己機(jī)會(huì)去證明一下的。
另外考試的時(shí)候最怕的就是不會(huì)的題目空著。題目空著那就是舉手投降了，老師想放你一馬都沒(méi)有機(jī)會(huì)。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)證的時(shí)候，培訓(xùn)老師明確說(shuō)碰到不會(huì)的題目也不能讓他空著，瞎填都要填滿。為什么呢？首先不會(huì)做是能力問(wèn)題，填不填滿就是態(tài)度問(wèn)題。老師閱卷時(shí)看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的，這是人之常情。其次，改卷的老師會(huì)有審美疲勞，一天要改那么多卷子，說(shuō)不定改著改著就犯迷糊了，反正看你寫滿了，也就會(huì)稀里糊涂的打勾通過(guò)了，這些都是有可能的，但是空著，那就直接玩完。
好了這個(gè)就是我自己考前和考試中的心得體會(huì)。如果做到上面2點(diǎn)，我估計(jì)大家的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。好了，祝各位要考的朋友好運(yùn)！
考試的心德體會(huì)篇二
月考結(jié)束了，成績(jī)也全部都下來(lái)了，只是還有些人不知道自己的成績(jī)，我們的排名也還沒(méi)有下來(lái)。
本來(lái)我對(duì)自己的名次很有信心的，但是，自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自己很難信服，因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī)，我有些無(wú)力接受，有些無(wú)力信服。
但是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，那就這樣吧，也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，就這樣吧，反正自己知道就好了啊，沒(méi)必要那么糾結(jié)，還是要和年級(jí)前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，但是我知道，只要我努力了，就一定會(huì)成功的，一定會(huì)成功的！
從這場(chǎng)考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，為了未來(lái)，每天，沒(méi)分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
考試的心德體會(huì)篇三
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿信心。
8時(shí)整，一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手?？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
考試的心德體會(huì)篇四
俗話說(shuō)：男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí)，我自己沒(méi)有主張，一切聽(tīng)從父母的安排。而家里只是簡(jiǎn)單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點(diǎn)賺錢，就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無(wú)為。到頭來(lái)，所有的人都不得不承認(rèn)，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧?kù)o淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開(kāi)始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來(lái)就沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光可以讓人重來(lái)一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì)問(wèn)自己：難道我就只能認(rèn)命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說(shuō)：“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺(jué)得活著是很荒謬的事。
這時(shí)候，我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)。從此，我一邊工作，一邊參加自學(xué)考試。
擺在自學(xué)考試面前的首要問(wèn)題，就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人，總是報(bào)怨沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應(yīng)該做什么，只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí)，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時(shí)間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來(lái)看書，那才是最難的！這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標(biāo)，自然而然會(huì)排除萬(wàn)難，拋開(kāi)雜念，一心看書。
有些工作，時(shí)間很長(zhǎng)，很少有休息日和閑暇，就那么永無(wú)休止地奴役著自己。
當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí)，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn)，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無(wú)休，學(xué)業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢(mèng)想的時(shí)候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺(jué)好像放假。
騎車穿過(guò)人流，這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。”
我的愛(ài)好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術(shù)、詩(shī)詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長(zhǎng)的時(shí)光。
前路漫漫，長(zhǎng)夜茫茫，獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長(zhǎng)歌當(dāng)哭無(wú)暇，手中書正自忙亂。思?jí)粝耄瑪啃纳?，無(wú)奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好，空錯(cuò)過(guò)，功名自古難全。風(fēng)花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒(méi)有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無(wú)比深刻！可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過(guò)程，是我覺(jué)得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學(xué)的是《漢語(yǔ)言文學(xué)》，其中最讓我覺(jué)得津津有味的，莫過(guò)于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》等等，更有其他那些唐詩(shī)宋詞，每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來(lái)朗朗上口，蕩氣回腸，只覺(jué)得暢快淋漓，舒坦無(wú)比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?BR> “醒來(lái)山月高，孤枕群書里?！?BR> “落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?BR> “草色有心相與閑，是非名利有無(wú)間。”
等等等等，都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，讓我感同身受。
每當(dāng)通過(guò)一門課程，我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績(jī)過(guò)關(guān)的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開(kāi)的陽(yáng)光明媚的春天?。」ハ铝艘婚T又一門的課程，眼看著夢(mèng)想一步步接近，那種勝利在望的感覺(jué)，無(wú)法形容。那是怎樣的豪情啊！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨(dú)誰(shuí)見(jiàn)？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒(méi)有追求我將更痛苦！成功真的來(lái)之不易。
若要問(wèn)我有什么經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)起來(lái)只有兩句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的！
小時(shí)候的我特別膽小，因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了，小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠(chéng)鼓勵(lì)和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的幫助和影響之大！也就是從那開(kāi)始，我許下心愿：將來(lái)一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師！這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火，則會(huì)將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老，學(xué)到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)！
考試的心德體會(huì)篇五
1、前面三道題一定要穩(wěn)，因?yàn)橛?jì)算量比較大，但拿分相對(duì)比較容易，用2個(gè)半小時(shí)來(lái)做絕對(duì)值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí)，這樣84-55分=29分，后面三道題只要拿29分就ok了，你說(shuō)劃算不。
2、后面三道題回答一定要細(xì)，特別是拿不穩(wěn)的，一定要“羅嗦”，盡量多敘述，步驟一定要多，這樣才能盡量拿步驟分，減少點(diǎn)損失。
3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問(wèn)，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題先回答了，免得難題做不起，簡(jiǎn)單題沒(méi)有時(shí)間做。能填則填，有的小題只要根據(jù)題意抄下來(lái)就能得分。
4、字跡一定要工整，減少涂抹。
5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。
6、一定不能吃太飽，下午吃太飽，很容易迷糊，饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中，思路更開(kāi)闊?。ń^對(duì)很重要）。
7、去年考過(guò)的案例題類型今年肯定不會(huì)考，前年考過(guò)的會(huì)有1道題或部分小問(wèn)類似，所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。
要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是要相信自己，相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。
任何考試，都是抽查你所學(xué)的知識(shí)。“抽查”的含義即考題的設(shè)計(jì)，僅僅能度量你所學(xué)知識(shí)的一部分。于是，你和命題者都面臨著一個(gè)難題：就命題者來(lái)說(shuō)，他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)（如150分鐘）的試題來(lái)評(píng)價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識(shí)；就你來(lái)說(shuō)，所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容，將多年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)一份考試答卷充分表達(dá)出來(lái)。既然考試是抽查你的知識(shí)，你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識(shí)，而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)何種問(wèn)題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。
大量的調(diào)查表明：低分往往是由于沒(méi)有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。
考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問(wèn)題，合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你應(yīng)該清楚下列問(wèn)題：
第一，考試的時(shí)間是哪一天？考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化？
第二，如果你參加過(guò)往年的考試，感覺(jué)如何？問(wèn)題何在？
第三，今年考試題型有哪些？各類題型大致占多少分？有簡(jiǎn)答題嗎？
第四，除指定教材外，你有什么好的復(fù)習(xí)資料？
第五，有什么可以借鑒的其他資料？比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
第六，你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎？將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間？
第七，附近有什么單位舉辦考前串講班嗎？過(guò)去的輔導(dǎo)效果如何？
一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題，否則你很難獲得高分。沒(méi)有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開(kāi)說(shuō)明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過(guò)多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。
不少考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。
有了考試的基本信息以后，你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，希望你能從中受到啟發(fā)。
1、學(xué)習(xí)主動(dòng)：成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍?？上В覀?cè)诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性，或當(dāng)初有，但不能保持下來(lái)。原因當(dāng)然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來(lái)：擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑，對(duì)照學(xué)習(xí)，“溫故而知新”，因此學(xué)習(xí)起來(lái)也就得心應(yīng)手。
4、有極大的學(xué)習(xí)興趣：沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種，如爭(zhēng)取一次通過(guò)，以顯示自己的能力；把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來(lái)等。
考試的心德體會(huì)篇六
國(guó)家司法考試號(hào)稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒(méi)能如愿以償。本人在xx年以402分通過(guò)司法考試，為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會(huì)，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認(rèn)識(shí)司考，保持良好心態(tài)。司法考試號(hào)稱天下第一難考，過(guò)關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時(shí)也可以說(shuō)是最容易的`考試，因?yàn)樗鼪](méi)有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過(guò)360分即可，所以也可以說(shuō)是最容易的考試。做為考生來(lái)說(shuō)，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場(chǎng)當(dāng)中，顯得更為重要。我想，把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試，就會(huì)減輕壓力，輕松面對(duì)。
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間。做任何一件事情，都要有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，有具體的行動(dòng)。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過(guò)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一天學(xué)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的安排，并且要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到按時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，持之以恒。
第三，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。對(duì)于司法考試而言，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是至關(guān)重要的。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是司法考試的高頻點(diǎn)，是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。司法考試的重點(diǎn)就是歷年來(lái)司法考試真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和大綱新增知識(shí)點(diǎn)。要把歷年真題反復(fù)做，反復(fù)練，擴(kuò)展思維，至少要做三到五遍。新增知識(shí)點(diǎn)必須做為重點(diǎn)來(lái)學(xué)，最好的辦法是從提前一年開(kāi)始關(guān)心新出臺(tái)的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺(tái)一部法律，就學(xué)習(xí)一部法律，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
第四，注意勞役結(jié)合，講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，它與體力勞動(dòng)一樣，人的大腦也需要休息。學(xué)累了，也強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，造成頭暈?zāi)X脹，大腦得不到休息，會(huì)適得其反，其結(jié)果是越學(xué)越差。相反，堅(jiān)持勞役結(jié)合，在學(xué)習(xí)時(shí)使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時(shí)適當(dāng)參加一些體育活動(dòng)，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學(xué)習(xí)的扎實(shí)，記憶的也扎實(shí)。在整個(gè)司法考試學(xué)習(xí)階段，從四月初考試大綱出來(lái)到考試，大約五個(gè)多月時(shí)間，每天時(shí)間能保證在每8到10個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)，每學(xué)一個(gè)小時(shí)休息十分鐘，勞役結(jié)合，完全可以通過(guò)考試。
第五，選好輔導(dǎo)資料，重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個(gè)好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多，輔導(dǎo)班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)精解叢書》，重點(diǎn)突出，學(xué)練結(jié)合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時(shí)要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒(méi)有標(biāo)明重點(diǎn)法條，有助于你自己標(biāo)注重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三，通過(guò)一道習(xí)題，要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄通，從而達(dá)到做少量的習(xí)題學(xué)會(huì)一堆知識(shí)點(diǎn)。
第六，選擇學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法，會(huì)極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，就等于走向成功的一半。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法：一是用二到三個(gè)月時(shí)間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做歷年真題的同時(shí)查看涉及到的相關(guān)法條，并做出重點(diǎn)標(biāo)記（主要標(biāo)明年份，那年考了標(biāo)明那一年，出現(xiàn)一次標(biāo)一次），從中你可以看出那些法條是重中之重了，進(jìn)而你可以確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容了；二是對(duì)易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時(shí)，堅(jiān)持做每一道題時(shí)，先看題干，不看選項(xiàng)，看完題干，看能否從題干中看出問(wèn)題來(lái)，答案是什么，然后再看選項(xiàng)有無(wú)與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強(qiáng)記憶，又等于做了大量的卷四簡(jiǎn)答題，達(dá)到事半功倍的效果；四是進(jìn)入沖刺階段以后，也就是離考試還一個(gè)月時(shí)間，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，相反，記憶扎實(shí)的知識(shí)要逐步增多，需要記憶的東西越來(lái)越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報(bào)頻傳！
考試的心德體會(huì)篇七
為了加強(qiáng)我校的考風(fēng)考紀(jì)，在學(xué)年期末來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”?！叭藷o(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試，通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試；對(duì)自己也要有誠(chéng)信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無(wú)比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
所以在此次活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)做到：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
因此，誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起，堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
考試的心德體會(huì)篇八
在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無(wú)論是小學(xué)期末考試還是大學(xué)畢業(yè)考試，都是考驗(yàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的時(shí)刻。然而，在每次考試后，我們都會(huì)不斷地回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)出一些考試心得和體會(huì)，以便在日后更好地面對(duì)考試。在這篇文章中，我將分享一些我在考試中的心得和體會(huì)。
第二段：提出對(duì)考試的態(tài)度
在我看來(lái)，考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反，我會(huì)把它當(dāng)做一次實(shí)驗(yàn)，一次了解自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)期間盡力保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校老師教授的重點(diǎn)，透徹理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。我還會(huì)注重自己的弱點(diǎn)，加大對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固，以便在考試中更從容地面對(duì)。
第三段：獨(dú)立思考和防止粗心大意
在備考期間，我會(huì)通過(guò)老師布置的試卷來(lái)逐步檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。在檢查完試卷后，我會(huì)仔細(xì)地閱讀并思考每一道題目，不會(huì)就自己找資料查閱，解決每一個(gè)問(wèn)題。在答題時(shí)也會(huì)全神貫注，避免粗心大意。如果遇到難題，我會(huì)先放下，過(guò)一段時(shí)間再回過(guò)來(lái)解決。這樣可以避免一時(shí)的困惑影響后續(xù)考試。
第四段：多加練習(xí)和優(yōu)化時(shí)間管理
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解，優(yōu)化自己的時(shí)間管理能力。在進(jìn)行模擬考試時(shí)，我會(huì)給自己加壓，創(chuàng)造出和實(shí)際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性，讓自己更好地適應(yīng)實(shí)際考場(chǎng)環(huán)境。
第五段：養(yǎng)成保持心態(tài)的好習(xí)慣
在考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)著重關(guān)注自己的心態(tài)問(wèn)題。首先，我會(huì)清除雜念，全神貫注做好每一道題目；其次，我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)考試，相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，我也不會(huì)太過(guò)失落或消沉，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力，朝著自己的目標(biāo)在前進(jìn)。這樣的積極反應(yīng)的心態(tài)養(yǎng)成，不僅可以在考試中應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：
在我的考試心得中，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、獨(dú)立思考和優(yōu)化時(shí)間管理能力是最重要的?？傊诳荚嚽耙３指叨鹊木o張和充分的準(zhǔn)備，流暢地回答問(wèn)題。在考試期間，要克服心理障礙，保持積極心態(tài)，以便在實(shí)際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時(shí)，還要注重思考自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，總結(jié)自己的考試心得和體會(huì)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。這樣，才能在未來(lái)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試的心德體會(huì)篇九
今天雅思成績(jī)出來(lái)了，7分其實(shí)不算什么震撼的分?jǐn)?shù)，但是考慮到自己準(zhǔn)備的時(shí)間還是覺(jué)得挺滿意的。
其實(shí)專門準(zhǔn)備考試的時(shí)間也只有二十多天吧。在之前的一段時(shí)間里（大概前十多天吧）我基本在看新概念三，然后開(kāi)始聽(tīng)listentothis3。這個(gè)比較難，所以我每三天才能聽(tīng)完一個(gè)單元，一共也只聽(tīng)了三個(gè)單元到了開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候了，為了了解雅思考試的題型，我買了一本insightintoielts。自我覺(jué)得這本書挺有用的，確實(shí)很有insight，跟著步驟來(lái)做，對(duì)雅思考試有了一個(gè)基本的理解，對(duì)如何解題有了一個(gè)基本的理解。
1、聽(tīng)力。
特別是insight里面的聽(tīng)力，我覺(jué)得自己聽(tīng)力的進(jìn)步就多歸功于此。開(kāi)始第一個(gè)單元真不咋個(gè)聽(tīng)得懂，我就反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂了為止。一個(gè)單元一個(gè)單元聽(tīng)，聽(tīng)到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽(tīng)得懂了，這里有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
我還做了劍橋123的聽(tīng)力和劍橋4的第三套的聽(tīng)力。聽(tīng)力里面的一些內(nèi)容對(duì)寫作和口語(yǔ)都挺有用的。
在這段時(shí)間里，我還堅(jiān)持看desperatehousewives和lost。本來(lái)自己是特別喜歡這個(gè)電影的，以前覺(jué)得聽(tīng)不懂就聽(tīng)不懂吧，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽(tīng)懂，就堅(jiān)持不看字幕聽(tīng)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)口語(yǔ)也是比較有幫助的。
2、閱讀。
其實(shí)我對(duì)閱讀挺自信的，但是這次考得不好。開(kāi)始我做閱讀是不敢對(duì)答案的，害怕把自己嚇到，呵呵。后來(lái)自己在劍橋123里選閱讀來(lái)做（時(shí)間不夠啦）沒(méi)有全部做，我的原則是與其胡亂作許多，還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時(shí)候都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的.，劍橋二就覺(jué)得比較難了，可能是越來(lái)越在狀態(tài)了吧，做劍橋三的時(shí)候就覺(jué)得比較順手了，這個(gè)時(shí)候敢對(duì)答案了。每個(gè)閱讀也就錯(cuò)兩個(gè)的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟(jì)的文章，所以遇到經(jīng)濟(jì)類的文章就精讀。其實(shí)我不建議這個(gè)樣子的，什么樣的文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西，對(duì)寫作也挺有用的。
3、寫作。
我就選了劍橋123上的一些文章來(lái)練習(xí)。開(kāi)始只寫框架，就是在劍橋123上隨便找個(gè)題目，只寫提綱。大概列了三四個(gè)框架吧。然后開(kāi)始真正寫。（關(guān)于怎樣列提綱，在insight里面有詳細(xì)介紹）。
自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時(shí)間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的，所以在考試的時(shí)候就出現(xiàn)半個(gè)小時(shí)做小作文，半個(gè)小時(shí)擠大作文的情況，弄得最后檢查的時(shí)間都沒(méi)有，出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯(cuò)誤。
關(guān)于小作文，其實(shí)我覺(jué)得就一個(gè)宗旨，怎么讓別人明白你說(shuō)的是什么，又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來(lái)就在聽(tīng)很dreary的學(xué)術(shù)論文了，還要老聽(tīng)同樣的名詞，是誰(shuí)都想睡覺(jué)的。同一復(fù)述是一個(gè)好辦法。
4、口語(yǔ)。
由于在假期，我沒(méi)有機(jī)會(huì)和別人練習(xí)口語(yǔ)，只有自己和自己說(shuō)。弄得最后一見(jiàn)到人就說(shuō)不出來(lái)了，自己和自己說(shuō)又挺溜的。不管說(shuō)什么，我都堅(jiān)持對(duì)自己英文自言自語(yǔ)，雖然有時(shí)候有點(diǎn)神，但是實(shí)際上還是挺有用的?，F(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說(shuō)英語(yǔ)。其實(shí)聯(lián)系口語(yǔ)的過(guò)程是一個(gè)心理暗示的過(guò)程，越能表達(dá)就越有信心，就越能說(shuō)。所以這一點(diǎn)上說(shuō)自信心很重要。相信自己一定能說(shuō)的。
我考試是在星期六筆試，最后的口試是星期天下午。中間相隔時(shí)間比較長(zhǎng)，我就把網(wǎng)上下的題目拿來(lái)準(zhǔn)備了一下。事實(shí)證明準(zhǔn)備口語(yǔ)還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是覺(jué)得自己有說(shuō)的。雅思考的就是平時(shí)的話題，那就把自己的生活聊給examiner聽(tīng)就好了啊。
在考試前幾天，我和妹妹在街上走，她看見(jiàn)法院了，就指著法院上的國(guó)徽對(duì)我說(shuō)那是五星級(jí)的法院。我當(dāng)時(shí)笑安逸了，覺(jué)得自己怎么有這么個(gè)耍寶的妹妹阿，印象特別深，回來(lái)查了一下國(guó)徽怎么說(shuō)，法院怎么說(shuō)。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個(gè)故事，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的故事，就把考官逗得笑個(gè)不停。
總之，我覺(jué)得參加一個(gè)考試最重要的是端正態(tài)度，雅思考試是測(cè)試英語(yǔ)水平的考試，我們要做的就是展示自己的水平，其他的就是考試委員會(huì)和考官們的事啦。
考試的心德體會(huì)篇十
考試，是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候緊皺眉頭，不用說(shuō)，他一定沒(méi)考好。有的則笑容滿面，考得成績(jī)很不錯(cuò)。考試是為了檢測(cè)自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平，所以，我們要認(rèn)真對(duì)待考試。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了，我自己心里暗想：不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個(gè)目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí)，我更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀！
語(yǔ)文考試終于到了。試卷發(fā)了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下卷子上的題，咦，一點(diǎn)都不難，題量也不多，只有兩大張。大家都得意起來(lái)臉上露出一絲微笑，不假思索地答起題來(lái)。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我小心翼翼地打開(kāi)了試卷，唉，還是扣了三分，這還是因?yàn)槲掖中难?，我?yīng)該繼續(xù)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這次期中考試，雖然我數(shù)學(xué)得了98分，語(yǔ)文得了97分，但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
考試的心德體會(huì)篇十一
期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，從六年級(jí)的語(yǔ)文考試成績(jī)來(lái)看，還是比較令人欣慰的，因?yàn)閾?jù)我所知，六年級(jí)大多數(shù)班級(jí)都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí)，基本上是在毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說(shuō)明了我們的學(xué)生具有必須的實(shí)戰(zhàn)水平。
從卷面看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，對(duì)于書寫也有了明確的認(rèn)識(shí)。閱讀感悟部分還是不很夢(mèng)想，我想這主要是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成反復(fù)閱讀、思考的習(xí)慣，許多學(xué)生大致讀懂點(diǎn)了，就草草落筆，導(dǎo)致對(duì)一些問(wèn)題思考不深入、不到位。習(xí)作是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的綜合體現(xiàn)，從這次習(xí)作資料來(lái)看，課外閱讀對(duì)學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用，我們對(duì)試卷分析得出的答案是：有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺(jué)。
為了進(jìn)一步提高六年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)質(zhì)量，我想對(duì)我的教學(xué)作以下幾點(diǎn)反思：
1、營(yíng)造一個(gè)良好的團(tuán)體氛圍。常聽(tīng)曾教過(guò)六年級(jí)的教師說(shuō)，學(xué)生到了六年級(jí)下半學(xué)期就會(huì)瘋狂，表現(xiàn)為紀(jì)律混亂，糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備，但就目前來(lái)看，我們班學(xué)生還沒(méi)有誰(shuí)表現(xiàn)出會(huì)擾亂班級(jí)的跡象。我認(rèn)為對(duì)于班級(jí)的管理，剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合是有效的手段。如：空閑時(shí)，多于學(xué)生交流，讓他們感受到自我被信任、被關(guān)心、被尊重，學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)充滿自信和對(duì)學(xué)習(xí)的愉悅感，邪惡的念頭也就不會(huì)侵入他們的思想了。而對(duì)于那些個(gè)性異常張揚(yáng)的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時(shí)制止，經(jīng)過(guò)樹立班級(jí)進(jìn)取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣，引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免知識(shí)遺忘。
1）系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對(duì)五、六年級(jí)的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，重點(diǎn)課文可多用些時(shí)間，非重點(diǎn)課文少用些時(shí)間。注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段，要反復(fù)鞏固，直到學(xué)生牢固掌握。當(dāng)然，在知識(shí)講評(píng)中，教師要能舉一反三，讓學(xué)生觸類旁通，把易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣會(huì)起到事半功倍的效果。
2）歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時(shí)間進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，將本冊(cè)書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類梳理。學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得好不好，要經(jīng)過(guò)考試進(jìn)行反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。
3、要注意激發(fā)興趣，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教師要多采用鼓勵(lì)引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使他們自始至終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復(fù)習(xí)階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我是這樣想的，六年的考試，學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗(yàn)，所做的題型也是萬(wàn)變不離其宗，以后這段時(shí)間就需要對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行拓寬處理，比如多背幾首古詩(shī)，多讀幾篇范文，多儲(chǔ)備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累、感悟和欣賞。語(yǔ)言的發(fā)展能促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合本事的提高，所以還要保證學(xué)生有必須的時(shí)間去自主閱讀，讓學(xué)生在自我讀懂文章的過(guò)程中，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自我對(duì)文章的獨(dú)立見(jiàn)解，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，提高對(duì)文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)目前六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的淺顯看法，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
考試的心德體會(huì)篇十二
在前工業(yè)時(shí)代，中國(guó)以農(nóng)業(yè)社會(huì)為主，在農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實(shí)踐的結(jié)果，教育對(duì)于改善生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)不大；而此時(shí)，在通訊并不發(fā)達(dá)的背景之下，維系幅員遼闊的領(lǐng)土，必須要有龐大的國(guó)家機(jī)器，而國(guó)家機(jī)器（也就是上層建筑），在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個(gè)時(shí)代的私塾教育，也的確不負(fù)眾望，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才。但是，并不是教育單獨(dú)完成這一任務(wù)的，是教育與科舉這一選舉制度的結(jié)合，才得以出色地完成這一使命。同時(shí)，普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗(yàn)，就可以完成自己的生產(chǎn)任務(wù)——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此不需要大規(guī)模的普及教育。這種教育無(wú)疑具有精英傾向，如果把經(jīng)驗(yàn)的獲得也看作一種教育的過(guò)程，那么中國(guó)前工業(yè)時(shí)代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個(gè)幾乎完全獨(dú)立的體系，其中精英教育以科舉考試作為評(píng)價(jià)機(jī)制，而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實(shí)踐作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?？婆e考試作為一種法寶，不僅把許多社會(huì)上的優(yōu)秀人才吸引到了國(guó)家機(jī)器之中，更成為一種持久而堅(jiān)韌的社會(huì)分流辦法，維系著泱泱大國(guó)的持續(xù)運(yùn)行。
當(dāng)工業(yè)時(shí)代的鐘聲敲響，中國(guó)幾經(jīng)波折之后，終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會(huì)沖向了工業(yè)社會(huì)，如同一頭逼紅眼的雄獅。中國(guó)社會(huì)面臨幾千年未有之變局，學(xué)校教育應(yīng)運(yùn)而生，工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工，也如商品一般由學(xué)校加工之后推向了市場(chǎng)。與此同時(shí)，隨著契約思想的傳入，國(guó)家機(jī)器慢慢地以法律條文的形式被固化，在法律規(guī)定的制度之下，國(guó)家工作人員所需的經(jīng)驗(yàn)甚至比思想更重要，因此對(duì)專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過(guò)知識(shí)和技能的機(jī)械式傳授，一個(gè)個(gè)勞動(dòng)力（包括老師）就被生產(chǎn)出來(lái)。但是，單純的勞動(dòng)，似乎并不需要如此大張旗鼓地進(jìn)行教育，人們也不會(huì)輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實(shí)，因此教育擔(dān)負(fù)起改造勞動(dòng)者思想的任務(wù)。而這種改造是否成功，并不能明顯地反映出來(lái)，所以還是得通過(guò)一定的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，使教育的成果以更加具體的形式——分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來(lái)。久而久之，就形成了“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”的局面。但是此時(shí)的考試，已經(jīng)與科舉考試大相徑庭，不可同日而語(yǔ)了——科舉考試以選舉政治精英為目的.，而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導(dǎo)向。但是教育在這個(gè)時(shí)代，依然適應(yīng)了主要的社會(huì)需求，滿足了大量的勞動(dòng)力的供應(yīng)，更重要的是通過(guò)考試，也順利地完成了社會(huì)分工、分流的任務(wù)。因此可以說(shuō)，應(yīng)試教育是與工業(yè)時(shí)代相適應(yīng)的，考試也是時(shí)代的需求。
關(guān)鍵的問(wèn)題在于，我們現(xiàn)在似乎還沒(méi)有完全搞清楚，信息時(shí)代究竟需要怎樣的人，因此也不能確定教育的方向。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播，這個(gè)問(wèn)題似乎越來(lái)越難以搞清楚，因此就有人放松了目的的預(yù)設(shè)——這種做法是有其價(jià)值的，可能在這種自然的生成過(guò)程中，人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標(biāo)；如果不這么做，可能很難找到這個(gè)目標(biāo)。伴隨而來(lái)的就是以“過(guò)程性評(píng)價(jià)”逐步取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”（應(yīng)試教育可以看作是一種“結(jié)果性評(píng)價(jià)”）。而持有這種觀點(diǎn)的人，似乎是認(rèn)為“創(chuàng)新”是這個(gè)時(shí)代的需求，因此希望在自然的學(xué)習(xí)過(guò)程中開(kāi)出創(chuàng)新之花。但是，這種方式有一個(gè)極大的風(fēng)險(xiǎn)——因?yàn)檫^(guò)程的不可預(yù)知和不可逆，這種過(guò)程性的探討可能開(kāi)出好的花，也可能結(jié)出惡的果，如果出現(xiàn)了惡的果，人們不能逆轉(zhuǎn)，甚至不能預(yù)知，那對(duì)整個(gè)人類而言，可能是毀滅性的。
因此，我并不認(rèn)為“過(guò)程性”評(píng)價(jià)可以完全取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”，而只要有結(jié)果性評(píng)價(jià)，考試作為一種酒瓶，可以裝上不同的酒呈現(xiàn)。我不知預(yù)言家，因此不能預(yù)測(cè)考試是否會(huì)如科舉一樣被拋棄，但在情感上我支持考試作為一種結(jié)果性評(píng)價(jià)的手段，應(yīng)該在未來(lái)的教育中有一席之地。因?yàn)榻逃鳛樯a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的中間存在，不能完全失去方向的指引（對(duì)于未知的恐懼，可能更勝于對(duì)自由的渴望）。我希望我們可以盡快找到教育的方向，那樣教育的評(píng)價(jià)也才有真正的歸宿！
考試的心德體會(huì)篇十三
在生活和學(xué)習(xí)中，考試是一個(gè)永恒的話題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，另外一方面也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。因此，特別是在這個(gè)繁忙的考試季節(jié)，我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望這些心得體會(huì)可以對(duì)大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備
我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的，因?yàn)檫@直接影響著我們的考試成績(jī)和心態(tài)。首先，我們要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好，避免在考試時(shí)瞌睡作祟。其次，我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容，多看一些練習(xí)題和樣卷，以此來(lái)熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信，也會(huì)減輕考試時(shí)的緊張情緒。
第三段：考試技巧
考試時(shí)，我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對(duì)方法。例如，在選擇題中，我通常會(huì)先進(jìn)行判斷，然后再選擇答案；在填空題中，我會(huì)先完成簡(jiǎn)單的題目，然后再回來(lái)做難點(diǎn)。此外，我們還可以提前計(jì)算時(shí)間分配，以充分利用考試時(shí)間，避免時(shí)間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試，從而提高我們的成績(jī)和自信心。
第四段：處理心理壓力
考試中，我們不可避免地會(huì)受到各種各樣的心理壓力，例如緊張、焦慮、害怕等等。所以，我們需要學(xué)會(huì)如何處理這些壓力。首先，要保持積極的態(tài)度，相信自己可以勝任這次考試。其次，要控制好自己的情緒，避免情緒化和做出錯(cuò)誤的決策。最后，要學(xué)會(huì)放松自己，在考試前可以做一些運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、喝一杯熱茶等來(lái)松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，保持良好的心態(tài)。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，考試心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的較晦澀的問(wèn)題，因?yàn)槠渖婕岸嗑S關(guān)系的相互作用。然而，如果我們真正理解和把握其中的精髓，我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此，總的來(lái)說(shuō)，我們需要重視前期準(zhǔn)備，掌握考試技巧，處理好心理壓力，才能在考場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
考試的心德體會(huì)篇十四
從小到大，我們都要面對(duì)各種考試。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。但是，很多時(shí)候我們都會(huì)感到壓力倍增，甚至手足無(wú)措，因?yàn)槲覀儧](méi)有充分準(zhǔn)備。在這里，我要分享我的考試心得和體會(huì)，希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學(xué)們。
二、科學(xué)的備考計(jì)劃。
在備考期間，我們不能只是為了“考點(diǎn)”而死記硬背，而應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的備考計(jì)劃。制定一份合理的備考計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)列下來(lái)，可以更好地掌握時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)恰當(dāng)?shù)匕才艔?fù)習(xí)和休息。同時(shí)，我們還應(yīng)該把重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，強(qiáng)化遺漏較多的知識(shí)點(diǎn)，勾勒出重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)整理思路，做好腦圖和總結(jié)筆記，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。
三、自信的自我激勵(lì)。
在考試中，自信是十分重要的。在備考過(guò)程中，我們要時(shí)刻與自己打交道，積極給自己心理暗示，給自己注入信心和動(dòng)力。我們不要一味地比較自己和他人的成績(jī)，不要和其他人攀比。關(guān)鍵是相信自己，在自我激勵(lì)的過(guò)程中不斷提高自己的實(shí)力和信心，在考試中表現(xiàn)出色。
四、靈活的應(yīng)變策略。
在考試中，我們常常會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題，而這時(shí)候靈活的應(yīng)變策略非常重要。首先，我們要冷靜，不要慌張。其次，我們應(yīng)該高效地利用時(shí)間，分配好各種題型的答題時(shí)間比例，盡可能在有限時(shí)間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目，不要亂猜，可以先看看題目的有關(guān)提示，以及題目附帶的相關(guān)例子，若失誤不應(yīng)執(zhí)拗，該過(guò)去就過(guò)去，該再練就再練。
五、積極的心態(tài)。
平常心態(tài)是十分重要的，在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài)，不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好，我們也要放寬心態(tài)，相信自己并尋找到自己更好的方面，以此來(lái)避免在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律，并且要不斷地探索解題思路，掌握解題方法。過(guò)多的焦慮和緊張對(duì)發(fā)揮起到的是負(fù)面的作用，心態(tài)一定要調(diào)整好，專注于考試?？傊?，我們應(yīng)該對(duì)考試保持一個(gè)樂(lè)觀的面對(duì)生活的態(tài)度。
六、結(jié)尾。
這些是我的考試心得和體會(huì)，希望能對(duì)正在復(fù)習(xí)備考的同學(xué)提供一些有用的幫助，以及提醒我們進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)和正確的考試方法，同時(shí)更加自信和積極地面對(duì)即將到來(lái)的考試。沒(méi)有什么是不可能的，努力和正確的態(tài)度是成功的保證，讓我們一起加油！
考試的心德體會(huì)篇十五
gct是碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（graduatecandidatetest）的簡(jiǎn)稱。gct考試的時(shí)間一般在每年10月的第3周左右，報(bào)名時(shí)間一般是每年的6-8月，成績(jī)公布一般是在來(lái)年的1月，接下來(lái)的2月-3月是錄取和開(kāi)學(xué)時(shí)間。
參加10月聯(lián)考的在職考研，有以下8種類型的專業(yè)碩士需要通過(guò)gct全國(guó)聯(lián)考：
（1）工程碩士。
（2）農(nóng)業(yè)推廣碩士。
（3）獸醫(yī)碩士。
（4）風(fēng)景園林碩士。
（5）高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
（6）中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
（7）漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（新）。
（8）翻譯碩士（新）。
gct全國(guó)聯(lián)考與普研，無(wú)論在考試科目或者考試難度和題型上都有很大的差異。gct聯(lián)考共計(jì)400分，分別考：語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外國(guó)語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試，即通常所說(shuō)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯和外語(yǔ)。
考試科目。
數(shù)學(xué)。
邏輯。
英語(yǔ)。
語(yǔ)文。
試題結(jié)構(gòu)。
共50道題，考試時(shí)間為45分鐘。試卷包括語(yǔ)法與詞匯結(jié)構(gòu)（10個(gè)短句，前5題為詞匯題，后5題為語(yǔ)法題，20分）、閱讀理解（4段獨(dú)立的短文，40分）、完型填空（20分）和會(huì)話技能四部分（10段英語(yǔ)簡(jiǎn)短對(duì)話，20分）。
測(cè)試能力要求。
（1）邏輯推理能力（2）數(shù)學(xué)運(yùn)算能力（3）空間想象能力（4）綜合思維能力。
對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理和類比等日常邏輯思維能力。
廣博的知識(shí)面：涉及到自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域；對(duì)解題速度要求很高。
考試的心德體會(huì)篇十六
考試后，我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ)，是我最薄弱的一科。個(gè)性是聽(tīng)力和句型，所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ)，多做題目，不會(huì)就問(wèn)，期望英語(yǔ)不再那么差。
政治，是我有史以來(lái)，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績(jī)必須有所提高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
考試的心德體會(huì)篇十七
護(hù)士考試是國(guó)家選拔高標(biāo)準(zhǔn)人才的一種考試，大多數(shù)人考出來(lái)是解決一種職業(yè)和待遇，在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的情況下，在考試要求知識(shí)掌握量逐年遞增的情況下，其難度可想而知。學(xué)習(xí)些護(hù)士資格考試經(jīng)驗(yàn)和考試技巧就比較重要了。
下面淺談我個(gè)人對(duì)護(hù)士資格考試的一些感受：
建議在考試之前，一定仔細(xì)斟酌，想想自己為什么要考護(hù)士？我要付出多大的代價(jià)？假如我失敗了還會(huì)再戰(zhàn)嗎？不管你動(dòng)機(jī)如何，一旦你決定參加了，你就必須有必勝的信心和勇氣，不達(dá)目的誓不罷休，不能給自己留有任何借口和余地。那種抱有我先試試觀點(diǎn)的人你必須明白，我們面對(duì)的對(duì)手是多么的強(qiáng)大大部分是大專，本科畢業(yè)的年輕人，有的甚至是三甲醫(yī)院工作多年的人啊！
護(hù)士護(hù)士資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，但是所涉及科目確實(shí)很多的，要求掌握足夠精細(xì)準(zhǔn)確的知識(shí)，沒(méi)有相當(dāng)?shù)挠洃浟宽樌ㄟ^(guò)難度很大，甚至可以說(shuō)幾乎不可能。而我們的時(shí)間能有多少呢？一般參加護(hù)士考試大都從當(dāng)年的1月份開(kāi)始準(zhǔn)備，只有四個(gè)半月的時(shí)間，我們姑且算從12月底月中旬算起有5個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間吧。在職者堅(jiān)持每天4個(gè)小時(shí)，那就是600個(gè)小時(shí)，只是折合為25天的時(shí)間，那么多本教材，時(shí)間很緊張啊，問(wèn)題是有些課目之看上述資料是不行的，知識(shí)的掌握量達(dá)不到一定程度是不行的，所以要努力抽時(shí)間復(fù)習(xí)。
確切地說(shuō)，在復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程中，我認(rèn)為必須有兩個(gè)過(guò)程：將書讀厚將書讀薄。在初始階段應(yīng)該將知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，組成知識(shí)群，盡可能掌握全，并將相似制度對(duì)比清楚，這就是讀厚的過(guò)程；此后至沖刺階段之前，要綱舉目張，甚至就看大綱，自己往里填內(nèi)容，看看各個(gè)病例的處理的經(jīng)典內(nèi)容，熟悉記憶，這就是讀薄的過(guò)程。另外，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的時(shí)間和記憶規(guī)律等的不一，決定了我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)如果有可能的話，借鑒一下別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以的，注意只是借鑒而不是照搬。
有這么個(gè)公式100-1=0，這提醒我們做好每一件事情，即使在100件事中你只做錯(cuò)了一件，結(jié)果也是無(wú)意義的，那么患者可能搭上的是生命健康。我覺(jué)得把他用在護(hù)士資格考試中中同樣貼切。選擇題中的每一個(gè)選項(xiàng)都只有得分與0分的區(qū)分，四個(gè)選項(xiàng)即使你掌握了75%，結(jié)果也是零（碰對(duì)了除外），這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中注意精確的記憶，注意知識(shí)的廣度和深度，而不能似是而非，掌握的可能你就很有可能通過(guò)不了。另外在學(xué)習(xí)中一定要有自己的筆記，當(dāng)然現(xiàn)在有很多復(fù)習(xí)資料都給做了總結(jié)，可以省卻我們很多麻煩，但是一定要做好自己的筆記，目的就是找到自己的弱點(diǎn)，便于對(duì)癥下藥，省去很多不必要的麻煩。
考試不只是知識(shí)的考察，一定意義上是一個(gè)實(shí)踐動(dòng)手，應(yīng)付突發(fā)事件的能力綜合性的考察。備考的過(guò)程是艱苦和枯燥的，需要我們做出巨大的犧牲和努力，注意循序漸進(jìn)，保持好健康的體魄和良好的心情，尤其是臨近考試更為重要。考試首先是戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。這么長(zhǎng)的備考時(shí)間，你沒(méi)有心情舒暢和健康的體魄，堅(jiān)持下來(lái)是難以想像的。
當(dāng)然護(hù)士資格考試確實(shí)有許多技巧，這個(gè)從論壇上和我們同行前輩交流，學(xué)到不少實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和考試技巧?？茖W(xué)的信息來(lái)源，準(zhǔn)確的輔導(dǎo)非常重要，真題的研究和必要的訓(xùn)練都是不可缺少的，這些都可以在這個(gè)好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)到。
考試的心德體會(huì)篇十八
1、考試起點(diǎn)上車準(zhǔn)備，繞車一周，在左邊車門往后邊車尾繞回來(lái)上車（注意觀看考官停好的車輪與實(shí)線之前的'30cm距離）。
2、上車起步，關(guān)好車門，調(diào)整座椅，調(diào)整右中左后視鏡（注意觀看右邊后視鏡考官停好的車輪與實(shí)線之前的30cm距離）系好安全帶，然后進(jìn)行燈光考試?？荚嚱Y(jié)束后，查看三個(gè)儀表（主要是看這車是否熄火了）側(cè)頭觀看左方交通情況，打左轉(zhuǎn)向燈，掛一擋，放手剎，按喇叭兩聲，松離合起步，聽(tīng)到語(yǔ)音完成起步后，回左燈。
2、聽(tīng)到信號(hào)指示，靠邊停車時(shí)，打右燈，看右邊后視鏡半連動(dòng)離合30cm追線，聽(tīng)到指示過(guò)程5秒鐘，暗數(shù)5下停車，拉手剎，掛空擋，回右轉(zhuǎn)向燈（追線時(shí)候千萬(wàn)別亂動(dòng)方向，因?yàn)榭脊偻：镁嚯x了，好多人就是在這里不合格的，路都沒(méi)出去多冤呀）。
4、聽(tīng)到通過(guò)人行橫道，收油通過(guò)。
5、聽(tīng)到通過(guò)共交站臺(tái)，收油通過(guò)后加油進(jìn)三擋，（時(shí)速每小時(shí)25公里就進(jìn)三擋）。
6、看到加減擋排，聽(tīng)到減二擋，收油減二擋，注意了，做完減擋這時(shí)候要馬上加油（因?yàn)楹芸煺Z(yǔ)音就會(huì)提示你加三擋的）當(dāng)聽(tīng)到請(qǐng)加三擋時(shí)，看到時(shí)速表上25就掛三擋直走打右轉(zhuǎn)向燈進(jìn)入直線行駛。
7、當(dāng)聽(tīng)到直線行駛時(shí)，保持直線走，沒(méi)聽(tīng)到直線行駛完成，不要做任何動(dòng)作保持直線走就好。
8、當(dāng)聽(tīng)到前方路口左轉(zhuǎn)彎時(shí)，打左轉(zhuǎn)向燈，進(jìn)最左邊車道，（記住一定要進(jìn)最左邊車道才好轉(zhuǎn)）如果左轉(zhuǎn)彎是紅燈那么你就可以緩慢停車空擋，拉手剎，松腳不踩離合和腳剎，休息一下放松一下，因?yàn)檫@個(gè)燈很長(zhǎng)，變綠燈后掛一擋轉(zhuǎn)彎，進(jìn)最左邊車道，提二擋直走（記住一定要進(jìn)最左邊車道這樣能避開(kāi)超車，語(yǔ)音會(huì)報(bào)直線行駛，如果你進(jìn)其它車道那一定會(huì)報(bào)超車，就要做出超車動(dòng)作，離掉頭太近，如果車多會(huì)完不成就不合格）。
10、當(dāng)聽(tīng)到變更車道時(shí)，打右轉(zhuǎn)向燈，看右方后視鏡無(wú)車時(shí)變一條車道拉直，聽(tīng)到變更車道完成不管它，再變一條車道拉直，不要回右轉(zhuǎn)向燈，一條條變不要一下變過(guò)去會(huì)不合格，把車開(kāi)到最右邊。
11、當(dāng)聽(tīng)到路口右轉(zhuǎn)彎時(shí)，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)去走中間那條車道，加點(diǎn)油走。
12、當(dāng)聽(tīng)到通過(guò)學(xué)校區(qū)域，收油直走，完成后，打左轉(zhuǎn)向燈變出最左車道，走直回?zé)簦?BR> 13、當(dāng)聽(tīng)到直行通過(guò)路口，別壓線哦，直走，完成后，加油時(shí)速可以提到30左右了，因?yàn)檫@里是直線，看到終點(diǎn)，減速打右燈開(kāi)過(guò)終點(diǎn)排聽(tīng)到合格、踩離合拉直距離實(shí)線30公分以內(nèi)停車，空擋，拉手剎，回?zé)?，等語(yǔ)音報(bào)完就下車，讓考官開(kāi)，帶你回起點(diǎn)給交警簽名?；厝ソ又伎颇克?！都通過(guò)之后就等著拿駕照拉！
考試的心德體會(huì)篇十九
相信大家一定考過(guò)不少試吧，特別是上了初中的，一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧，我也是，不過(guò)現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家，分享一下。
先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)知識(shí)，課內(nèi)積累：上初中的課本都有課下注釋，每篇課文的作者等等，這下出來(lái)考點(diǎn)了，現(xiàn)在的考試常用選擇，比如選擇對(duì)的一項(xiàng)，這種題提醒大家，一般考一些重點(diǎn)人物比如：魯迅、冰心特別是古人物，沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音，我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e(cuò)也要注意。然后是仿寫句子，沒(méi)啥說(shuō)的，仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空，我們背課文，作者可能寫的文章不太順口，我們背課文有些靠想當(dāng)然背，可要仔細(xì)呀。再說(shuō)閱讀，先說(shuō)課內(nèi)閱讀，叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來(lái)，如果是一片中心性（大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章）比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》，這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對(duì)小兄弟的同情，和對(duì)自己的自責(zé)。如果靠，使勁往那里答。最后說(shuō)說(shuō)課外閱讀，其實(shí)也沒(méi)啥說(shuō)的，我簡(jiǎn)單提提，第一字詞解釋可以寫上他的同義詞，也可以字面理解，比如“牢不可破”這個(gè)成語(yǔ)解釋是牢：結(jié)實(shí)、牢靠，破：打碎、破壞。連起來(lái)就是結(jié)實(shí)牢靠，不可打破。好了先說(shuō)這些。
再說(shuō)說(shuō)一下課外的，現(xiàn)在的出題的人詭計(jì)多端，狡猾的很，但不會(huì)單單考一些課文理解，字詞等，課外知識(shí)也有（不包括課外閱讀），比如：讓你寫一些廣告詞，民族特色，民族風(fēng)情，等等，特別是讓你要要求寫詩(shī)句，比如關(guān)于酒的，等等。新聞大事也比較重要，那時(shí)我上五年級(jí)，神舟六號(hào)事件發(fā)生不久，有一次，我們考試就考了，慘啊：—（，所以希望大家多多注意積累，對(duì)身邊的是多多留心??！要不就吃虧了，特別是住校的，回家一定看看報(bào)紙，雖說(shuō)是小題，但也要仔細(xì)。
好了，說(shuō)完語(yǔ)文，下面是數(shù)學(xué)，我在這里說(shuō)說(shuō)技巧，先說(shuō)“圓”吧，你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧，告訴你一個(gè)方法：你把從1至9成圓周率的積背下，這樣便好多了，還有，你們整天算圓的面積，數(shù)可能被不下來(lái)，但一定熟悉吧，如果你算圓的面積，得到的是數(shù)比較陌生，那有可能算錯(cuò)了。
最后是英語(yǔ)，這更沒(méi)啥說(shuō)的，但我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事，我們上初中考試，一定有區(qū)別讀音的題，比如這一題：
找出畫線部分讀音不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)
a。whereb。therec。hered。chair
很多人看了，就會(huì)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎，前三個(gè)劃的全是‘ere’而第四個(gè)劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個(gè)啦！”這下壞了，出錯(cuò)了，如果你查查字典，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那四個(gè)劃的讀音是c選項(xiàng)不同（能力有限，不打音標(biāo)——?。?，提醒打假別耍小聰明。“聰明反被聰明誤”這句話大家一定要記住，還有，假如你有單詞或句型不會(huì)，看看前面，有的話直接套上去，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻來(lái)覆去就是那點(diǎn)東西。
怎樣，看了之后，感覺(jué)如何？是否有些感悟？那么，我祝愿大家今后的的考試，勇拿冠軍！好了，再見(jiàn)！
考試的心德體會(huì)篇一
自11月13日中級(jí)考完，業(yè)內(nèi)朋友說(shuō)成績(jī)放榜要在1月29日大概主要是為了讓朋友們安安心心的過(guò)個(gè)快樂(lè)年吧。其實(shí)自從走出考場(chǎng)的那一刻我都是笑嘻嘻的，也不是有多少自信但是總歸心里還是有點(diǎn)把握，雖然我的確在揭榜的那一刻手也抖了抖、心也跳了跳。不過(guò)結(jié)果還是如愿的，總算榜上有名。此時(shí)立馬又接到群主周立冰老師的邀約，說(shuō)考過(guò)的朋友要寫一份心得，以給后來(lái)考的朋友有個(gè)借鑒，這的確讓我為難了一陣，因?yàn)槲业男睦锍錆M了負(fù)能量，怎能成為大家的指路明燈呢？直到今天，有2位高級(jí)考出的朋友已經(jīng)刊發(fā)了心得，于是我想我也應(yīng)該來(lái)談?wù)勛约旱男穆窔v程。
20xx年經(jīng)歷了2次考試，一場(chǎng)是領(lǐng)隊(duì)證考試、一場(chǎng)是中級(jí)導(dǎo)游證考試。這兩張證對(duì)于一個(gè)從業(yè)17年旅游行業(yè)的我來(lái)說(shuō)都是遲到的證書。其實(shí)我只是一個(gè)目光短淺、安于現(xiàn)狀的人，如果有追求的人應(yīng)該在十年前就去參加考試并且早就是資深領(lǐng)隊(duì)和高級(jí)導(dǎo)游了。很遺憾我只是和大多數(shù)人的想法一樣，認(rèn)為導(dǎo)游證等級(jí)考試可有可無(wú)，反正也沒(méi)見(jiàn)得導(dǎo)服費(fèi)多一點(diǎn)，再加上10多年一直從事op工作，這一拖便拖到了現(xiàn)在。而現(xiàn)在之所以去考，其實(shí)也只是為了證明一下自己的能力，至少?gòu)氖铝耸畮啄炅耍贸鋈サ膶?dǎo)游證還是初級(jí)的，那實(shí)在是臉上放不下啊，于是在領(lǐng)隊(duì)證考試后我便決定再考個(gè)中級(jí)。
應(yīng)該說(shuō)考領(lǐng)隊(duì)證我真是花了大力氣的，那時(shí)候培訓(xùn)一課不落、背書廢寢忘食。而中級(jí)考試，真的是沒(méi)有怎么看書了，一是沒(méi)時(shí)間看，另外一個(gè)也真是懶得看。為什么會(huì)這樣呢，主要是1、我讀書時(shí)本身歷史地理還算優(yōu)秀，導(dǎo)基知識(shí)自然問(wèn)題不大。2、領(lǐng)隊(duì)證考了，知識(shí)多少還有點(diǎn)相通的。3、領(lǐng)隊(duì)證考試也讓我琢磨出了一些考試門道（我覺(jué)得這個(gè)比較重要）。
考試中，我們經(jīng)常會(huì)遇到很多朋友缺考的情況。說(shuō)實(shí)在話，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我巴不得所有人都缺考，那我就算不考也能通過(guò)。但是作為正常的思維，對(duì)于缺考-----也就是不戰(zhàn)而降是感到非常遺憾的。棄考無(wú)非是2個(gè)原因：1、是沒(méi)看書認(rèn)為考不出。2、要帶團(tuán)沒(méi)時(shí)間。這里只針對(duì)第1個(gè)原因來(lái)說(shuō)。如果你對(duì)自己有信心一點(diǎn)，去考了萬(wàn)一能蒙出了呢？哪怕沒(méi)考出也去見(jiàn)見(jiàn)題型，這樣來(lái)年再考的時(shí)候，你的把握是不是大一點(diǎn)？從實(shí)用主義來(lái)說(shuō)，交了錢了，那總要給自己機(jī)會(huì)去證明一下的。
另外考試的時(shí)候最怕的就是不會(huì)的題目空著。題目空著那就是舉手投降了，老師想放你一馬都沒(méi)有機(jī)會(huì)。我在培訓(xùn)領(lǐng)隊(duì)證的時(shí)候，培訓(xùn)老師明確說(shuō)碰到不會(huì)的題目也不能讓他空著，瞎填都要填滿。為什么呢？首先不會(huì)做是能力問(wèn)題，填不填滿就是態(tài)度問(wèn)題。老師閱卷時(shí)看到填滿的卷子心情肯定是很舒暢的，這是人之常情。其次，改卷的老師會(huì)有審美疲勞，一天要改那么多卷子，說(shuō)不定改著改著就犯迷糊了，反正看你寫滿了，也就會(huì)稀里糊涂的打勾通過(guò)了，這些都是有可能的，但是空著，那就直接玩完。
好了這個(gè)就是我自己考前和考試中的心得體會(huì)。如果做到上面2點(diǎn)，我估計(jì)大家的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去。好了，祝各位要考的朋友好運(yùn)！
考試的心德體會(huì)篇二
月考結(jié)束了，成績(jī)也全部都下來(lái)了，只是還有些人不知道自己的成績(jī)，我們的排名也還沒(méi)有下來(lái)。
本來(lái)我對(duì)自己的名次很有信心的，但是，自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自己很難信服，因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對(duì)于這一突如其來(lái)的成績(jī)，我有些無(wú)力接受，有些無(wú)力信服。
但是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，那就這樣吧，也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，就這樣吧，反正自己知道就好了啊，沒(méi)必要那么糾結(jié)，還是要和年級(jí)前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，但是我知道，只要我努力了，就一定會(huì)成功的，一定會(huì)成功的！
從這場(chǎng)考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，為了未來(lái)，每天，沒(méi)分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
考試的心德體會(huì)篇三
今天，我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查，初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味，經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分，我就到了學(xué)校，按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室，接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里，我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué)，分別了一段時(shí)間，在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興，大家都有說(shuō)有笑，談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事，同學(xué)們對(duì)這次考試很重視，都充滿信心。
8時(shí)整，一位女監(jiān)考老師拿著試題走進(jìn)來(lái)了，我們馬上回到了自己的座位，領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后，考試便正式開(kāi)始了，語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我先看了一下題目，雖然好多都是課外題，但是還是可以理解，便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái)，9點(diǎn)30分，勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后，同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況，但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正，英語(yǔ)考試開(kāi)始，雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋，但我們還是能聽(tīng)的非常清晰；筆試部分雖有難度，我還是做完了，英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘，大家就都各自回家了。
下午3時(shí)，我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練，我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，做試卷時(shí)得心應(yīng)手?？偟碾y度不算太難，基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試，是我“晉級(jí)”之后的第一次考試，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力，因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程，學(xué)習(xí)課程更多，學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出，只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲！
考試的心德體會(huì)篇四
俗話說(shuō)：男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。年少時(shí)，我自己沒(méi)有主張，一切聽(tīng)從父母的安排。而家里只是簡(jiǎn)單地想著，想著讓我讀中專畢業(yè)，然后快點(diǎn)賺錢，就替我選了個(gè)商業(yè)學(xué)校的“市場(chǎng)營(yíng)銷”專業(yè)。三年的光陰轉(zhuǎn)眼虛度，恍恍惚惚，不知所以。畢業(yè)之后，足足換了十幾份工作，依然碌碌無(wú)為。到頭來(lái)，所有的人都不得不承認(rèn)，那根本不適合我！正所謂“江山易改，本性難移”。我天性寧?kù)o淡泊，書生氣十足，怎么可能適合從商？怎么能夠靠著臉皮和嘴上工夫去生活？路從一開(kāi)始就已然走錯(cuò)……只可惜這世上從來(lái)就沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光可以讓人重來(lái)一次。
曾經(jīng)以為人生就這樣了，平庸黯淡的生活不會(huì)再有浪潮。終日彷徨，心中一片迷惘。一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì)問(wèn)自己：難道我就只能認(rèn)命，渾渾愕愕一輩子了么？人吃飯是為了活著，人活著卻不只是為了吃飯。電影《少林足球》里有段臺(tái)詞也說(shuō)：“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別？”如果我不能盡力重新按照自己的意愿去生存的話，總覺(jué)得活著是很荒謬的事。
這時(shí)候，我選擇了自學(xué)考試。是自考給了我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)。我重新選擇一個(gè)自己比較感興趣的專業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)。從此，我一邊工作，一邊參加自學(xué)考試。
擺在自學(xué)考試面前的首要問(wèn)題，就是時(shí)間。不善于利用時(shí)間的人，總是報(bào)怨沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)樗褧r(shí)間都耗費(fèi)在吃、穿、睡和聊天上，在考慮應(yīng)該做什么，只是什么也不去做。時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。時(shí)間留給勤勞者串串的果實(shí)，留給懶惰者一頭白發(fā)，兩手空空。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿，只要肯擠，總是有的。
然而除了時(shí)間之外，更重要的，就是在繁忙的工作和生活之余，想要靜下心來(lái)看書，那才是最難的！這就是考驗(yàn)一個(gè)人的決心的時(shí)候了，如果你有足夠的決心，想著自己的目標(biāo)，自然而然會(huì)排除萬(wàn)難，拋開(kāi)雜念，一心看書。
有些工作，時(shí)間很長(zhǎng)，很少有休息日和閑暇，就那么永無(wú)休止地奴役著自己。
當(dāng)工作和學(xué)有了沖突時(shí)，就面臨著取舍。我往往選擇了后者，因?yàn)槿粝敫淖冏约旱拿\(yùn)，不得不有所放棄，還是前途比較要緊啊。
工作輾轉(zhuǎn)奔波勞碌無(wú)休，學(xué)業(yè)日漸荒廢，身心遲鈍……此情何堪？！不如歸去，養(yǎng)精蓄銳，在接近夢(mèng)想的時(shí)候，先找回自己！我一次又一次辭去工作，重新獲得了自由。每一次都感覺(jué)好像放假。
騎車穿過(guò)人流，這個(gè)世界充滿了俗麗的顏色和燈光。許多的面孔、許多的欲望，擁擠而又嘈雜。
曾經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我辭去了工作整天呆在家里，讀書，種菜（自給自足）。
不由得讓人想起了陶淵明的世外桃源?！皻w去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？”“質(zhì)性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志……”哈，我同古人心有慽慽焉！
“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。”
我的愛(ài)好很多，涉獵廣泛，攝影、電腦、武術(shù)、詩(shī)詞、琴棋書畫……足夠我打發(fā)那些孤獨(dú)、寂寞而漫長(zhǎng)的時(shí)光。
前路漫漫，長(zhǎng)夜茫茫，獨(dú)望天宇星寒。屢聞好友喜訊，情何以堪！長(zhǎng)歌當(dāng)哭無(wú)暇，手中書正自忙亂。思?jí)粝耄瑪啃纳?，無(wú)奈睡意難擋。窗外風(fēng)景獨(dú)好，空錯(cuò)過(guò)，功名自古難全。風(fēng)花雪月，留與他人欣賞。借此青春韶光，早伏驥，上下求探。莫彷徨，豪情伴我少年郎。
生活中有苦也有甜，而更多的是平淡如水的日子，沒(méi)有什么變化與不同。歲月總是匆匆流逝，許多的事情，都很快就這樣從我們的記憶里消失了。但是，那些孤單寂寞的日子里一個(gè)人靜靜地苦讀的情景，在記憶中卻是無(wú)比深刻！可能永遠(yuǎn)也抹之不去。那些努力的過(guò)程，是我覺(jué)得最有意義的美麗時(shí)光。席慕蓉曾經(jīng)在一篇散文里寫道：所有的藝術(shù)都產(chǎn)生于寂寞。我在想，很多方面的成就，也大都因寂寞而得以成全的吧！
我學(xué)的是《漢語(yǔ)言文學(xué)》，其中最讓我覺(jué)得津津有味的，莫過(guò)于古代文學(xué)作品選了。那些本厚厚的書籍，散發(fā)著淡淡的書香，里面的很多傳世經(jīng)典作品，諸如江淹的《別賦》，陶淵明的《歸去來(lái)兮辭》等等，更有其他那些唐詩(shī)宋詞，每每會(huì)觸動(dòng)自己內(nèi)心深處的某些思緒，讀來(lái)朗朗上口，蕩氣回腸，只覺(jué)得暢快淋漓，舒坦無(wú)比！
“讀書生午倦，一枕曲肱斜。忘卻將窗掩，渾身是落花?！?BR> “醒來(lái)山月高，孤枕群書里?！?BR> “落月低軒窺燭盡，飛花入戶笑床空?！?BR> “草色有心相與閑，是非名利有無(wú)間。”
等等等等，都會(huì)引起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴，讓我感同身受。
每當(dāng)通過(guò)一門課程，我的內(nèi)心總是會(huì)喜不自禁！猶記得查詢到第一門課的成績(jī)過(guò)關(guān)的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的下著冷冷的冬雨，而投映在我心中，卻于瞬間成了如百花盛開(kāi)的陽(yáng)光明媚的春天?。」ハ铝艘婚T又一門的課程，眼看著夢(mèng)想一步步接近，那種勝利在望的感覺(jué)，無(wú)法形容。那是怎樣的豪情啊！
數(shù)載春秋如電，一千夜孤獨(dú)誰(shuí)見(jiàn)？終于，我考出了全部的十四門課程，其間的辛苦滋味只有自己最清楚。追求是痛苦的。然而，沒(méi)有追求我將更痛苦！成功真的來(lái)之不易。
若要問(wèn)我有什么經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)起來(lái)只有兩句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄@兩句真乃千古不變的至理名言。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。學(xué)永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，有理想的人生才是豐富而生動(dòng)的！
小時(shí)候的我特別膽小，因?yàn)榧腋腹苁鴩?yán)厲。我永遠(yuǎn)也忘不了，小學(xué)三年級(jí)時(shí)那位老師所給予我的真誠(chéng)鼓勵(lì)和幫助，讓我告別了膽小，充滿自信，敢于盡情地展現(xiàn)自我。我深刻體會(huì)到一名好教師對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)的幫助和影響之大！也就是從那開(kāi)始，我許下心愿：將來(lái)一定要做一名盡心盡責(zé)的優(yōu)秀的小學(xué)教師！這正是可以實(shí)現(xiàn)我人生意義的理想所在。
劃一根火柴，閃亮一下，就熄滅了，再亮也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火，則會(huì)將光明傳遞下去，熊熊燃燒！
我考了普通話二甲證書，考教師資格，至今已經(jīng)在小學(xué)里代課五年多。我還將繼續(xù)自考小學(xué)教育本科段的課程。活到老，學(xué)到老！
有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)！
考試的心德體會(huì)篇五
1、前面三道題一定要穩(wěn)，因?yàn)橛?jì)算量比較大，但拿分相對(duì)比較容易，用2個(gè)半小時(shí)來(lái)做絕對(duì)值得的。因?yàn)榍懊嫒李}60分估計(jì)能得55分以上。一共花了2個(gè)半小時(shí)，這樣84-55分=29分，后面三道題只要拿29分就ok了，你說(shuō)劃算不。
2、后面三道題回答一定要細(xì)，特別是拿不穩(wěn)的，一定要“羅嗦”，盡量多敘述，步驟一定要多，這樣才能盡量拿步驟分，減少點(diǎn)損失。
3、最后一道大題一定要舍得放棄某些小問(wèn)，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題先回答了，免得難題做不起，簡(jiǎn)單題沒(méi)有時(shí)間做。能填則填，有的小題只要根據(jù)題意抄下來(lái)就能得分。
4、字跡一定要工整，減少涂抹。
5、好的計(jì)算器是考試制勝的利器。
6、一定不能吃太飽，下午吃太飽，很容易迷糊，饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更集中，思路更開(kāi)闊?。ń^對(duì)很重要）。
7、去年考過(guò)的案例題類型今年肯定不會(huì)考，前年考過(guò)的會(huì)有1道題或部分小問(wèn)類似，所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間去看了。
要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是要相信自己，相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。
任何考試，都是抽查你所學(xué)的知識(shí)。“抽查”的含義即考題的設(shè)計(jì)，僅僅能度量你所學(xué)知識(shí)的一部分。于是，你和命題者都面臨著一個(gè)難題：就命題者來(lái)說(shuō)，他所面臨的難題是如何設(shè)計(jì)有限時(shí)間內(nèi)（如150分鐘）的試題來(lái)評(píng)價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的知識(shí)；就你來(lái)說(shuō)，所面臨的難題是如何領(lǐng)會(huì)、吃透考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容，將多年來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)一份考試答卷充分表達(dá)出來(lái)。既然考試是抽查你的知識(shí)，你就必須了解考試大綱要求掌握的全部知識(shí)，而且還要準(zhǔn)確地預(yù)見(jiàn)何種問(wèn)題可能出現(xiàn)在考試試卷之中。
大量的調(diào)查表明：低分往往是由于沒(méi)有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該知道的信息而產(chǎn)生的結(jié)果。
考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問(wèn)題，合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。由于你所參加的是標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你應(yīng)該清楚下列問(wèn)題：
第一，考試的時(shí)間是哪一天？考試的內(nèi)容與往年比較有什么大變化？
第二，如果你參加過(guò)往年的考試，感覺(jué)如何？問(wèn)題何在？
第三，今年考試題型有哪些？各類題型大致占多少分？有簡(jiǎn)答題嗎？
第四，除指定教材外，你有什么好的復(fù)習(xí)資料？
第五，有什么可以借鑒的其他資料？比如前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
第六，你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎？將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間？
第七，附近有什么單位舉辦考前串講班嗎？過(guò)去的輔導(dǎo)效果如何？
一般來(lái)說(shuō)，指定教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按指定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和要求去回答考試中的所有問(wèn)題，否則你很難獲得高分。沒(méi)有指定教材而去參加考試是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是有一本的好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍，并未給出具體的考試內(nèi)容；指定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地加以展開(kāi)說(shuō)明。而一本好的.復(fù)習(xí)資料大都是按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理的，并附有多套模擬題，具有一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不宜過(guò)多，選一二本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。
不少考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。
有了考試的基本信息以后，你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，希望你能從中受到啟發(fā)。
1、學(xué)習(xí)主動(dòng)：成功者學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是主動(dòng)看書、主動(dòng)做題、精力集中、一絲不茍?？上В覀?cè)诼氄咧泻芏嗳穗y得有這種主動(dòng)性，或當(dāng)初有，但不能保持下來(lái)。原因當(dāng)然是多方面的，但既然要參加考試，就必須克服困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、把學(xué)習(xí)內(nèi)容互相聯(lián)貫起來(lái)：擴(kuò)充知識(shí)比單純學(xué)習(xí)新學(xué)科要容易得多。成功的考生在學(xué)習(xí)中總是尋找新知識(shí)與舊知識(shí)可能相互關(guān)聯(lián)的途徑，對(duì)照學(xué)習(xí)，“溫故而知新”，因此學(xué)習(xí)起來(lái)也就得心應(yīng)手。
4、有極大的學(xué)習(xí)興趣：沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，就很難激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而也就很難擴(kuò)充新的知識(shí)。這也是大部分考生一遇到困難就放下書本的主要原因。成功的考生比較注意培養(yǎng)和保持他們的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法有多種，如爭(zhēng)取一次通過(guò)，以顯示自己的能力；把考試與個(gè)人前途聯(lián)系起來(lái)等。
考試的心德體會(huì)篇六
國(guó)家司法考試號(hào)稱為天下第一難考，許多人為此付出了很多艱辛和汗水，可卻沒(méi)能如愿以償。本人在xx年以402分通過(guò)司法考試，為此談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的體會(huì)，供廣大朋友借鑒。
首先，正確認(rèn)識(shí)司考，保持良好心態(tài)。司法考試號(hào)稱天下第一難考，過(guò)關(guān)率僅占參考人數(shù)的10%左右，但同時(shí)也可以說(shuō)是最容易的`考試，因?yàn)樗鼪](méi)有像高考一樣有錄取名額的限制，只要過(guò)360分即可，所以也可以說(shuō)是最容易的考試。做為考生來(lái)說(shuō)，想要參加考試，就要不怕難，保持良好的心態(tài)，樹立必勝的信念。尤其是在考場(chǎng)當(dāng)中，顯得更為重要。我想，把它當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)的結(jié)業(yè)考試，就會(huì)減輕壓力，輕松面對(duì)。
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證學(xué)習(xí)時(shí)間。做任何一件事情，都要有計(jì)劃，有目標(biāo)，有措施，有具體的行動(dòng)。參加司法考試也是一樣，想考就要下定決心把考試一次通過(guò)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每一天學(xué)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的安排，并且要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，做到按時(shí)完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，持之以恒。
第三，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合。對(duì)于司法考試而言，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，是至關(guān)重要的。重點(diǎn)永遠(yuǎn)是司法考試的高頻點(diǎn)，是重中之重。這也是所有輔導(dǎo)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。司法考試的重點(diǎn)就是歷年來(lái)司法考試真題涉及到的知識(shí)點(diǎn)和大綱新增知識(shí)點(diǎn)。要把歷年真題反復(fù)做，反復(fù)練，擴(kuò)展思維，至少要做三到五遍。新增知識(shí)點(diǎn)必須做為重點(diǎn)來(lái)學(xué)，最好的辦法是從提前一年開(kāi)始關(guān)心新出臺(tái)的必考的法律法規(guī)和司法解釋，做到出臺(tái)一部法律，就學(xué)習(xí)一部法律，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
第四，注意勞役結(jié)合，講究學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)，它與體力勞動(dòng)一樣，人的大腦也需要休息。學(xué)累了，也強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)，造成頭暈?zāi)X脹，大腦得不到休息，會(huì)適得其反，其結(jié)果是越學(xué)越差。相反，堅(jiān)持勞役結(jié)合，在學(xué)習(xí)時(shí)使大腦處于良好清醒的狀態(tài)，在休息時(shí)適當(dāng)參加一些體育活動(dòng)，使大腦完全處于休息狀態(tài)，一定能保證學(xué)習(xí)的扎實(shí)，記憶的也扎實(shí)。在整個(gè)司法考試學(xué)習(xí)階段，從四月初考試大綱出來(lái)到考試，大約五個(gè)多月時(shí)間，每天時(shí)間能保證在每8到10個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)，每學(xué)一個(gè)小時(shí)休息十分鐘，勞役結(jié)合，完全可以通過(guò)考試。
第五，選好輔導(dǎo)資料，重在舉一反三。除了輔導(dǎo)用書和法律法規(guī)匯編外，還要選擇良好的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料或參加一個(gè)好的輔導(dǎo)班。當(dāng)前司法考試的輔導(dǎo)資料種類繁多，輔導(dǎo)班眾多，各式各樣。本人比較看好的輔導(dǎo)資料是北京大學(xué)出版社出版的《司法考試重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)精解叢書》，重點(diǎn)突出，學(xué)練結(jié)合，函蓋近五年的歷年真題及其講解，并有大量摸擬習(xí)題和配有解析。同時(shí)要有一本法律法規(guī)匯編，最好是司法部指定的，里面沒(méi)有標(biāo)明重點(diǎn)法條，有助于你自己標(biāo)注重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到舉一反三，通過(guò)一道習(xí)題，要把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都弄懂弄通，從而達(dá)到做少量的習(xí)題學(xué)會(huì)一堆知識(shí)點(diǎn)。
第六，選擇學(xué)習(xí)方法，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法，會(huì)極大的促進(jìn)學(xué)習(xí)成果。要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，就等于走向成功的一半。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，才能做到游刃有余。我的學(xué)習(xí)方法：一是用二到三個(gè)月時(shí)間閱讀教材自學(xué)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做歷年真題的同時(shí)查看涉及到的相關(guān)法條，并做出重點(diǎn)標(biāo)記（主要標(biāo)明年份，那年考了標(biāo)明那一年，出現(xiàn)一次標(biāo)一次），從中你可以看出那些法條是重中之重了，進(jìn)而你可以確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容了；二是對(duì)易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記，這樣能做到有利于復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己薄弱的科目；三是做客觀題時(shí)，堅(jiān)持做每一道題時(shí)，先看題干，不看選項(xiàng)，看完題干，看能否從題干中看出問(wèn)題來(lái)，答案是什么，然后再看選項(xiàng)有無(wú)與自己的答案一致，再看本題的解析。這樣做既可以增強(qiáng)記憶，又等于做了大量的卷四簡(jiǎn)答題，達(dá)到事半功倍的效果；四是進(jìn)入沖刺階段以后，也就是離考試還一個(gè)月時(shí)間，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，要逐步減少學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，相反，記憶扎實(shí)的知識(shí)要逐步增多，需要記憶的東西越來(lái)越少，這樣才能做到考試胸有成竹；五是做三到五套高質(zhì)量的模擬試題，從中找出自己的不足，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
以上是本人在學(xué)習(xí)參加司法考試過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供廣大朋友們借鑒，此衷心祝愿諸君捷報(bào)頻傳！
考試的心德體會(huì)篇七
為了加強(qiáng)我校的考風(fēng)考紀(jì)，在學(xué)年期末來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“誠(chéng)信考試”的活動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。對(duì)于當(dāng)代的我們來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”?！叭藷o(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試，通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠(chéng)信，做到誠(chéng)信考試；對(duì)自己也要有誠(chéng)信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說(shuō)誠(chéng)信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無(wú)比珍視它，更要去努力維護(hù)它。
所以在此次活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)做到：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
因此，誠(chéng)信考試、文明考風(fēng)應(yīng)當(dāng)從我做起，堅(jiān)決杜絕考試作弊、違紀(jì)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。
考試的心德體會(huì)篇八
在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，考試是必不可少的環(huán)節(jié)。無(wú)論是小學(xué)期末考試還是大學(xué)畢業(yè)考試，都是考驗(yàn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力的時(shí)刻。然而，在每次考試后，我們都會(huì)不斷地回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，總結(jié)出一些考試心得和體會(huì)，以便在日后更好地面對(duì)考試。在這篇文章中，我將分享一些我在考試中的心得和體會(huì)。
第二段：提出對(duì)考試的態(tài)度
在我看來(lái)，考試并不是一件恐怖或困難的事情。相反，我會(huì)把它當(dāng)做一次實(shí)驗(yàn)，一次了解自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。我會(huì)在學(xué)習(xí)期間盡力保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校老師教授的重點(diǎn)，透徹理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。我還會(huì)注重自己的弱點(diǎn)，加大對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固，以便在考試中更從容地面對(duì)。
第三段：獨(dú)立思考和防止粗心大意
在備考期間，我會(huì)通過(guò)老師布置的試卷來(lái)逐步檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。在檢查完試卷后，我會(huì)仔細(xì)地閱讀并思考每一道題目，不會(huì)就自己找資料查閱，解決每一個(gè)問(wèn)題。在答題時(shí)也會(huì)全神貫注，避免粗心大意。如果遇到難題，我會(huì)先放下，過(guò)一段時(shí)間再回過(guò)來(lái)解決。這樣可以避免一時(shí)的困惑影響后續(xù)考試。
第四段：多加練習(xí)和優(yōu)化時(shí)間管理
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)多做模擬題有助于提高學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解，優(yōu)化自己的時(shí)間管理能力。在進(jìn)行模擬考試時(shí)，我會(huì)給自己加壓，創(chuàng)造出和實(shí)際考試一樣的氛圍。這樣可以讓我更加深刻地感受到考試的緊迫性，讓自己更好地適應(yīng)實(shí)際考場(chǎng)環(huán)境。
第五段：養(yǎng)成保持心態(tài)的好習(xí)慣
在考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)著重關(guān)注自己的心態(tài)問(wèn)題。首先，我會(huì)清除雜念，全神貫注做好每一道題目；其次，我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)考試，相信自己已經(jīng)做到了最好。即使考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，我也不會(huì)太過(guò)失落或消沉，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力，朝著自己的目標(biāo)在前進(jìn)。這樣的積極反應(yīng)的心態(tài)養(yǎng)成，不僅可以在考試中應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，更可以在人生道路上創(chuàng)造持續(xù)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：
在我的考試心得中，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣、獨(dú)立思考和優(yōu)化時(shí)間管理能力是最重要的?？傊诳荚嚽耙３指叨鹊木o張和充分的準(zhǔn)備，流暢地回答問(wèn)題。在考試期間，要克服心理障礙，保持積極心態(tài)，以便在實(shí)際考試中發(fā)揮自己的最大水平。同時(shí)，還要注重思考自己在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，總結(jié)自己的考試心得和體會(huì)，不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。這樣，才能在未來(lái)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試的心德體會(huì)篇九
今天雅思成績(jī)出來(lái)了，7分其實(shí)不算什么震撼的分?jǐn)?shù)，但是考慮到自己準(zhǔn)備的時(shí)間還是覺(jué)得挺滿意的。
其實(shí)專門準(zhǔn)備考試的時(shí)間也只有二十多天吧。在之前的一段時(shí)間里（大概前十多天吧）我基本在看新概念三，然后開(kāi)始聽(tīng)listentothis3。這個(gè)比較難，所以我每三天才能聽(tīng)完一個(gè)單元，一共也只聽(tīng)了三個(gè)單元到了開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候了，為了了解雅思考試的題型，我買了一本insightintoielts。自我覺(jué)得這本書挺有用的，確實(shí)很有insight，跟著步驟來(lái)做，對(duì)雅思考試有了一個(gè)基本的理解，對(duì)如何解題有了一個(gè)基本的理解。
1、聽(tīng)力。
特別是insight里面的聽(tīng)力，我覺(jué)得自己聽(tīng)力的進(jìn)步就多歸功于此。開(kāi)始第一個(gè)單元真不咋個(gè)聽(tīng)得懂，我就反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂了為止。一個(gè)單元一個(gè)單元聽(tīng)，聽(tīng)到后面發(fā)現(xiàn)自己就什么都聽(tīng)得懂了，這里有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。
我還做了劍橋123的聽(tīng)力和劍橋4的第三套的聽(tīng)力。聽(tīng)力里面的一些內(nèi)容對(duì)寫作和口語(yǔ)都挺有用的。
在這段時(shí)間里，我還堅(jiān)持看desperatehousewives和lost。本來(lái)自己是特別喜歡這個(gè)電影的，以前覺(jué)得聽(tīng)不懂就聽(tīng)不懂吧，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己有責(zé)任把它們聽(tīng)懂，就堅(jiān)持不看字幕聽(tīng)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)口語(yǔ)也是比較有幫助的。
2、閱讀。
其實(shí)我對(duì)閱讀挺自信的，但是這次考得不好。開(kāi)始我做閱讀是不敢對(duì)答案的，害怕把自己嚇到，呵呵。后來(lái)自己在劍橋123里選閱讀來(lái)做（時(shí)間不夠啦）沒(méi)有全部做，我的原則是與其胡亂作許多，還不如認(rèn)真做一部分。作劍橋1的時(shí)候都覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的.，劍橋二就覺(jué)得比較難了，可能是越來(lái)越在狀態(tài)了吧，做劍橋三的時(shí)候就覺(jué)得比較順手了，這個(gè)時(shí)候敢對(duì)答案了。每個(gè)閱讀也就錯(cuò)兩個(gè)的樣子吧。我比較喜歡講經(jīng)濟(jì)的文章，所以遇到經(jīng)濟(jì)類的文章就精讀。其實(shí)我不建議這個(gè)樣子的，什么樣的文章都應(yīng)該好好讀讀的。里面有些東西，對(duì)寫作也挺有用的。
3、寫作。
我就選了劍橋123上的一些文章來(lái)練習(xí)。開(kāi)始只寫框架，就是在劍橋123上隨便找個(gè)題目，只寫提綱。大概列了三四個(gè)框架吧。然后開(kāi)始真正寫。（關(guān)于怎樣列提綱，在insight里面有詳細(xì)介紹）。
自己在考前寫的成文的東西也就是三四篇。后兩篇是卡著時(shí)間做的。我在作文方面訓(xùn)練明顯不夠的，所以在考試的時(shí)候就出現(xiàn)半個(gè)小時(shí)做小作文，半個(gè)小時(shí)擠大作文的情況，弄得最后檢查的時(shí)間都沒(méi)有，出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己寫了好多拼寫錯(cuò)誤。
關(guān)于小作文，其實(shí)我覺(jué)得就一個(gè)宗旨，怎么讓別人明白你說(shuō)的是什么，又不要老重復(fù)一樣的話。想象如果本來(lái)就在聽(tīng)很dreary的學(xué)術(shù)論文了，還要老聽(tīng)同樣的名詞，是誰(shuí)都想睡覺(jué)的。同一復(fù)述是一個(gè)好辦法。
4、口語(yǔ)。
由于在假期，我沒(méi)有機(jī)會(huì)和別人練習(xí)口語(yǔ)，只有自己和自己說(shuō)。弄得最后一見(jiàn)到人就說(shuō)不出來(lái)了，自己和自己說(shuō)又挺溜的。不管說(shuō)什么，我都堅(jiān)持對(duì)自己英文自言自語(yǔ)，雖然有時(shí)候有點(diǎn)神，但是實(shí)際上還是挺有用的?，F(xiàn)在弄得自己就特別想和別人說(shuō)英語(yǔ)。其實(shí)聯(lián)系口語(yǔ)的過(guò)程是一個(gè)心理暗示的過(guò)程，越能表達(dá)就越有信心，就越能說(shuō)。所以這一點(diǎn)上說(shuō)自信心很重要。相信自己一定能說(shuō)的。
我考試是在星期六筆試，最后的口試是星期天下午。中間相隔時(shí)間比較長(zhǎng)，我就把網(wǎng)上下的題目拿來(lái)準(zhǔn)備了一下。事實(shí)證明準(zhǔn)備口語(yǔ)還是挺有用的。雖然抽到的題目我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是覺(jué)得自己有說(shuō)的。雅思考的就是平時(shí)的話題，那就把自己的生活聊給examiner聽(tīng)就好了啊。
在考試前幾天，我和妹妹在街上走，她看見(jiàn)法院了，就指著法院上的國(guó)徽對(duì)我說(shuō)那是五星級(jí)的法院。我當(dāng)時(shí)笑安逸了，覺(jué)得自己怎么有這么個(gè)耍寶的妹妹阿，印象特別深，回來(lái)查了一下國(guó)徽怎么說(shuō)，法院怎么說(shuō)。結(jié)果考試就考到describeachild我就講了這個(gè)故事，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的故事，就把考官逗得笑個(gè)不停。
總之，我覺(jué)得參加一個(gè)考試最重要的是端正態(tài)度，雅思考試是測(cè)試英語(yǔ)水平的考試，我們要做的就是展示自己的水平，其他的就是考試委員會(huì)和考官們的事啦。
考試的心德體會(huì)篇十
考試，是一件很平凡但又很難的一件事。如果有的人在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候緊皺眉頭，不用說(shuō)，他一定沒(méi)考好。有的則笑容滿面，考得成績(jī)很不錯(cuò)。考試是為了檢測(cè)自己的態(tài)度和學(xué)習(xí)水平，所以，我們要認(rèn)真對(duì)待考試。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，每年兩次的期中考試有一步步向我們逼近了，我自己心里暗想：不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，分?jǐn)?shù)都一定在90分以上才行。于是我便朝著這個(gè)目標(biāo)努力。由于老師這幾天一之在給我們做練習(xí)，我更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀！
語(yǔ)文考試終于到了。試卷發(fā)了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下卷子上的題，咦，一點(diǎn)都不難，題量也不多，只有兩大張。大家都得意起來(lái)臉上露出一絲微笑，不假思索地答起題來(lái)。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我小心翼翼地打開(kāi)了試卷，唉，還是扣了三分，這還是因?yàn)槲掖中难?，我?yīng)該繼續(xù)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這次期中考試，雖然我數(shù)學(xué)得了98分，語(yǔ)文得了97分，但我有信心在期末考試中拿99分、100分。
考試的心德體會(huì)篇十一
期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，從六年級(jí)的語(yǔ)文考試成績(jī)來(lái)看，還是比較令人欣慰的，因?yàn)閾?jù)我所知，六年級(jí)大多數(shù)班級(jí)都忙著系統(tǒng)復(fù)習(xí)，基本上是在毫無(wú)準(zhǔn)備的狀態(tài)下應(yīng)戰(zhàn)的。所以這次考試也不一樣程度地說(shuō)明了我們的學(xué)生具有必須的實(shí)戰(zhàn)水平。
從卷面看，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，對(duì)于書寫也有了明確的認(rèn)識(shí)。閱讀感悟部分還是不很夢(mèng)想，我想這主要是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成反復(fù)閱讀、思考的習(xí)慣，許多學(xué)生大致讀懂點(diǎn)了，就草草落筆，導(dǎo)致對(duì)一些問(wèn)題思考不深入、不到位。習(xí)作是一個(gè)學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)的綜合體現(xiàn)，從這次習(xí)作資料來(lái)看，課外閱讀對(duì)學(xué)生的作文還是起著至關(guān)重要的作用，我們對(duì)試卷分析得出的答案是：有課外閱讀積累的學(xué)生寫出的作禮貌顯有水到渠成的感覺(jué)。
為了進(jìn)一步提高六年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)質(zhì)量，我想對(duì)我的教學(xué)作以下幾點(diǎn)反思：
1、營(yíng)造一個(gè)良好的團(tuán)體氛圍。常聽(tīng)曾教過(guò)六年級(jí)的教師說(shuō)，學(xué)生到了六年級(jí)下半學(xué)期就會(huì)瘋狂，表現(xiàn)為紀(jì)律混亂，糊作非為。所以我早就做好了與這屆學(xué)生作斗爭(zhēng)的思想準(zhǔn)備，但就目前來(lái)看，我們班學(xué)生還沒(méi)有誰(shuí)表現(xiàn)出會(huì)擾亂班級(jí)的跡象。我認(rèn)為對(duì)于班級(jí)的管理，剛?cè)嵯酀?jì)、寬嚴(yán)結(jié)合是有效的手段。如：空閑時(shí)，多于學(xué)生交流，讓他們感受到自我被信任、被關(guān)心、被尊重，學(xué)生的內(nèi)心就會(huì)充滿自信和對(duì)學(xué)習(xí)的愉悅感，邪惡的念頭也就不會(huì)侵入他們的思想了。而對(duì)于那些個(gè)性異常張揚(yáng)的學(xué)生要密切關(guān)注他們的行為動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)不好的苗頭要及時(shí)制止，經(jīng)過(guò)樹立班級(jí)進(jìn)取的輿論導(dǎo)向和行為榜樣，引導(dǎo)他們向好的方向發(fā)展。
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，避免知識(shí)遺忘。
1）系統(tǒng)復(fù)習(xí)。對(duì)五、六年級(jí)的課文要逐課進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，重點(diǎn)課文可多用些時(shí)間，非重點(diǎn)課文少用些時(shí)間。注意加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)。課文中要求學(xué)生掌握的字詞句段，要反復(fù)鞏固，直到學(xué)生牢固掌握。當(dāng)然，在知識(shí)講評(píng)中，教師要能舉一反三，讓學(xué)生觸類旁通，把易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，這樣會(huì)起到事半功倍的效果。
2）歸類復(fù)習(xí)。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)之后應(yīng)留有三到五天的時(shí)間進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，將本冊(cè)書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類梳理。學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得好不好，要經(jīng)過(guò)考試進(jìn)行反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行彌補(bǔ)。
3、要注意激發(fā)興趣，保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。教師要多采用鼓勵(lì)引導(dǎo)等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使他們自始至終堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)欲望。這就要求我們的課堂要有親和力，異常是最終復(fù)習(xí)階段，課堂不能拘泥于死板的做試題，而應(yīng)當(dāng)以不一樣的形式對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我是這樣想的，六年的考試，學(xué)生已經(jīng)積累了必須的考試經(jīng)驗(yàn)，所做的題型也是萬(wàn)變不離其宗，以后這段時(shí)間就需要對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行拓寬處理，比如多背幾首古詩(shī)，多讀幾篇范文，多儲(chǔ)備一些歷年考試熱門話題等。
4、重視學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累、感悟和欣賞。語(yǔ)言的發(fā)展能促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文綜合本事的提高，所以還要保證學(xué)生有必須的時(shí)間去自主閱讀，讓學(xué)生在自我讀懂文章的過(guò)程中，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自我對(duì)文章的獨(dú)立見(jiàn)解，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，提高對(duì)文章的自我理解與確定本事。我以為這種方式是提高學(xué)生閱讀理解的有效手段。
以上幾點(diǎn)是我對(duì)目前六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的淺顯看法，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。
考試的心德體會(huì)篇十二
在前工業(yè)時(shí)代，中國(guó)以農(nóng)業(yè)社會(huì)為主，在農(nóng)業(yè)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展基本都是直接實(shí)踐的結(jié)果，教育對(duì)于改善生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)不大；而此時(shí)，在通訊并不發(fā)達(dá)的背景之下，維系幅員遼闊的領(lǐng)土，必須要有龐大的國(guó)家機(jī)器，而國(guó)家機(jī)器（也就是上層建筑），在很大程度上有賴于教育的培養(yǎng)。這個(gè)時(shí)代的私塾教育，也的確不負(fù)眾望，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的政治人才。但是，并不是教育單獨(dú)完成這一任務(wù)的，是教育與科舉這一選舉制度的結(jié)合，才得以出色地完成這一使命。同時(shí)，普通的百姓單純的依靠口耳相傳的經(jīng)驗(yàn)，就可以完成自己的生產(chǎn)任務(wù)——農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，因此不需要大規(guī)模的普及教育。這種教育無(wú)疑具有精英傾向，如果把經(jīng)驗(yàn)的獲得也看作一種教育的過(guò)程，那么中國(guó)前工業(yè)時(shí)代的教育就可以劃分為精英教育與職業(yè)教育兩個(gè)幾乎完全獨(dú)立的體系，其中精英教育以科舉考試作為評(píng)價(jià)機(jī)制，而職業(yè)教育則以生產(chǎn)實(shí)踐作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?？婆e考試作為一種法寶，不僅把許多社會(huì)上的優(yōu)秀人才吸引到了國(guó)家機(jī)器之中，更成為一種持久而堅(jiān)韌的社會(huì)分流辦法，維系著泱泱大國(guó)的持續(xù)運(yùn)行。
當(dāng)工業(yè)時(shí)代的鐘聲敲響，中國(guó)幾經(jīng)波折之后，終于匆匆忙忙地從農(nóng)業(yè)社會(huì)沖向了工業(yè)社會(huì)，如同一頭逼紅眼的雄獅。中國(guó)社會(huì)面臨幾千年未有之變局，學(xué)校教育應(yīng)運(yùn)而生，工業(yè)生產(chǎn)所需要的大量勞工，也如商品一般由學(xué)校加工之后推向了市場(chǎng)。與此同時(shí)，隨著契約思想的傳入，國(guó)家機(jī)器慢慢地以法律條文的形式被固化，在法律規(guī)定的制度之下，國(guó)家工作人員所需的經(jīng)驗(yàn)甚至比思想更重要，因此對(duì)專業(yè)的政治性人才的需求量也就大大減少。教育也就從上層建筑的一端慢慢滑向了生產(chǎn)力的一端——通過(guò)知識(shí)和技能的機(jī)械式傳授，一個(gè)個(gè)勞動(dòng)力（包括老師）就被生產(chǎn)出來(lái)。但是，單純的勞動(dòng)，似乎并不需要如此大張旗鼓地進(jìn)行教育，人們也不會(huì)輕松而愉悅的接受這一現(xiàn)實(shí)，因此教育擔(dān)負(fù)起改造勞動(dòng)者思想的任務(wù)。而這種改造是否成功，并不能明顯地反映出來(lái)，所以還是得通過(guò)一定的方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，使教育的成果以更加具體的形式——分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)出來(lái)。久而久之，就形成了“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶”的局面。但是此時(shí)的考試，已經(jīng)與科舉考試大相徑庭，不可同日而語(yǔ)了——科舉考試以選舉政治精英為目的.，而考試僅僅是以培養(yǎng)普通的勞工為導(dǎo)向。但是教育在這個(gè)時(shí)代，依然適應(yīng)了主要的社會(huì)需求，滿足了大量的勞動(dòng)力的供應(yīng)，更重要的是通過(guò)考試，也順利地完成了社會(huì)分工、分流的任務(wù)。因此可以說(shuō)，應(yīng)試教育是與工業(yè)時(shí)代相適應(yīng)的，考試也是時(shí)代的需求。
關(guān)鍵的問(wèn)題在于，我們現(xiàn)在似乎還沒(méi)有完全搞清楚，信息時(shí)代究竟需要怎樣的人，因此也不能確定教育的方向。而隨著后現(xiàn)代主義的傳播，這個(gè)問(wèn)題似乎越來(lái)越難以搞清楚，因此就有人放松了目的的預(yù)設(shè)——這種做法是有其價(jià)值的，可能在這種自然的生成過(guò)程中，人們又重新發(fā)現(xiàn)了明確的目標(biāo)；如果不這么做，可能很難找到這個(gè)目標(biāo)。伴隨而來(lái)的就是以“過(guò)程性評(píng)價(jià)”逐步取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”（應(yīng)試教育可以看作是一種“結(jié)果性評(píng)價(jià)”）。而持有這種觀點(diǎn)的人，似乎是認(rèn)為“創(chuàng)新”是這個(gè)時(shí)代的需求，因此希望在自然的學(xué)習(xí)過(guò)程中開(kāi)出創(chuàng)新之花。但是，這種方式有一個(gè)極大的風(fēng)險(xiǎn)——因?yàn)檫^(guò)程的不可預(yù)知和不可逆，這種過(guò)程性的探討可能開(kāi)出好的花，也可能結(jié)出惡的果，如果出現(xiàn)了惡的果，人們不能逆轉(zhuǎn)，甚至不能預(yù)知，那對(duì)整個(gè)人類而言，可能是毀滅性的。
因此，我并不認(rèn)為“過(guò)程性”評(píng)價(jià)可以完全取代“結(jié)果性評(píng)價(jià)”，而只要有結(jié)果性評(píng)價(jià)，考試作為一種酒瓶，可以裝上不同的酒呈現(xiàn)。我不知預(yù)言家，因此不能預(yù)測(cè)考試是否會(huì)如科舉一樣被拋棄，但在情感上我支持考試作為一種結(jié)果性評(píng)價(jià)的手段，應(yīng)該在未來(lái)的教育中有一席之地。因?yàn)榻逃鳛樯a(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，作為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的中間存在，不能完全失去方向的指引（對(duì)于未知的恐懼，可能更勝于對(duì)自由的渴望）。我希望我們可以盡快找到教育的方向，那樣教育的評(píng)價(jià)也才有真正的歸宿！
考試的心德體會(huì)篇十三
在生活和學(xué)習(xí)中，考試是一個(gè)永恒的話題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，另外一方面也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。因此，特別是在這個(gè)繁忙的考試季節(jié)，我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望這些心得體會(huì)可以對(duì)大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。
第二段：前期準(zhǔn)備
我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的，因?yàn)檫@直接影響著我們的考試成績(jī)和心態(tài)。首先，我們要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好，避免在考試時(shí)瞌睡作祟。其次，我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容，多看一些練習(xí)題和樣卷，以此來(lái)熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信，也會(huì)減輕考試時(shí)的緊張情緒。
第三段：考試技巧
考試時(shí)，我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對(duì)方法。例如，在選擇題中，我通常會(huì)先進(jìn)行判斷，然后再選擇答案；在填空題中，我會(huì)先完成簡(jiǎn)單的題目，然后再回來(lái)做難點(diǎn)。此外，我們還可以提前計(jì)算時(shí)間分配，以充分利用考試時(shí)間，避免時(shí)間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試，從而提高我們的成績(jī)和自信心。
第四段：處理心理壓力
考試中，我們不可避免地會(huì)受到各種各樣的心理壓力，例如緊張、焦慮、害怕等等。所以，我們需要學(xué)會(huì)如何處理這些壓力。首先，要保持積極的態(tài)度，相信自己可以勝任這次考試。其次，要控制好自己的情緒，避免情緒化和做出錯(cuò)誤的決策。最后，要學(xué)會(huì)放松自己，在考試前可以做一些運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、喝一杯熱茶等來(lái)松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，保持良好的心態(tài)。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，考試心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的較晦澀的問(wèn)題，因?yàn)槠渖婕岸嗑S關(guān)系的相互作用。然而，如果我們真正理解和把握其中的精髓，我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此，總的來(lái)說(shuō)，我們需要重視前期準(zhǔn)備，掌握考試技巧，處理好心理壓力，才能在考場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
考試的心德體會(huì)篇十四
從小到大，我們都要面對(duì)各種考試。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。但是，很多時(shí)候我們都會(huì)感到壓力倍增，甚至手足無(wú)措，因?yàn)槲覀儧](méi)有充分準(zhǔn)備。在這里，我要分享我的考試心得和體會(huì)，希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學(xué)們。
二、科學(xué)的備考計(jì)劃。
在備考期間，我們不能只是為了“考點(diǎn)”而死記硬背，而應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的備考計(jì)劃。制定一份合理的備考計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)列下來(lái)，可以更好地掌握時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)恰當(dāng)?shù)匕才艔?fù)習(xí)和休息。同時(shí)，我們還應(yīng)該把重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，強(qiáng)化遺漏較多的知識(shí)點(diǎn)，勾勒出重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)整理思路，做好腦圖和總結(jié)筆記，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。
三、自信的自我激勵(lì)。
在考試中，自信是十分重要的。在備考過(guò)程中，我們要時(shí)刻與自己打交道，積極給自己心理暗示，給自己注入信心和動(dòng)力。我們不要一味地比較自己和他人的成績(jī)，不要和其他人攀比。關(guān)鍵是相信自己，在自我激勵(lì)的過(guò)程中不斷提高自己的實(shí)力和信心，在考試中表現(xiàn)出色。
四、靈活的應(yīng)變策略。
在考試中，我們常常會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題，而這時(shí)候靈活的應(yīng)變策略非常重要。首先，我們要冷靜，不要慌張。其次，我們應(yīng)該高效地利用時(shí)間，分配好各種題型的答題時(shí)間比例，盡可能在有限時(shí)間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目，不要亂猜，可以先看看題目的有關(guān)提示，以及題目附帶的相關(guān)例子，若失誤不應(yīng)執(zhí)拗，該過(guò)去就過(guò)去，該再練就再練。
五、積極的心態(tài)。
平常心態(tài)是十分重要的，在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài)，不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好，我們也要放寬心態(tài)，相信自己并尋找到自己更好的方面，以此來(lái)避免在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律，并且要不斷地探索解題思路，掌握解題方法。過(guò)多的焦慮和緊張對(duì)發(fā)揮起到的是負(fù)面的作用，心態(tài)一定要調(diào)整好，專注于考試?？傊?，我們應(yīng)該對(duì)考試保持一個(gè)樂(lè)觀的面對(duì)生活的態(tài)度。
六、結(jié)尾。
這些是我的考試心得和體會(huì)，希望能對(duì)正在復(fù)習(xí)備考的同學(xué)提供一些有用的幫助，以及提醒我們進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)和正確的考試方法，同時(shí)更加自信和積極地面對(duì)即將到來(lái)的考試。沒(méi)有什么是不可能的，努力和正確的態(tài)度是成功的保證，讓我們一起加油！
考試的心德體會(huì)篇十五
gct是碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試（graduatecandidatetest）的簡(jiǎn)稱。gct考試的時(shí)間一般在每年10月的第3周左右，報(bào)名時(shí)間一般是每年的6-8月，成績(jī)公布一般是在來(lái)年的1月，接下來(lái)的2月-3月是錄取和開(kāi)學(xué)時(shí)間。
參加10月聯(lián)考的在職考研，有以下8種類型的專業(yè)碩士需要通過(guò)gct全國(guó)聯(lián)考：
（1）工程碩士。
（2）農(nóng)業(yè)推廣碩士。
（3）獸醫(yī)碩士。
（4）風(fēng)景園林碩士。
（5）高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
（6）中等職業(yè)學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位。
（7）漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士（新）。
（8）翻譯碩士（新）。
gct全國(guó)聯(lián)考與普研，無(wú)論在考試科目或者考試難度和題型上都有很大的差異。gct聯(lián)考共計(jì)400分，分別考：語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、外國(guó)語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試，即通常所說(shuō)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯和外語(yǔ)。
考試科目。
數(shù)學(xué)。
邏輯。
英語(yǔ)。
語(yǔ)文。
試題結(jié)構(gòu)。
共50道題，考試時(shí)間為45分鐘。試卷包括語(yǔ)法與詞匯結(jié)構(gòu)（10個(gè)短句，前5題為詞匯題，后5題為語(yǔ)法題，20分）、閱讀理解（4段獨(dú)立的短文，40分）、完型填空（20分）和會(huì)話技能四部分（10段英語(yǔ)簡(jiǎn)短對(duì)話，20分）。
測(cè)試能力要求。
（1）邏輯推理能力（2）數(shù)學(xué)運(yùn)算能力（3）空間想象能力（4）綜合思維能力。
對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理和類比等日常邏輯思維能力。
廣博的知識(shí)面：涉及到自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域；對(duì)解題速度要求很高。
考試的心德體會(huì)篇十六
考試后，我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只但是是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及時(shí)彌補(bǔ)。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因，采取措施，加以補(bǔ)救。
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后，沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷，馬馬虎虎、粗心大意，導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
認(rèn)證彌補(bǔ)，加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。
語(yǔ)文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。
數(shù)學(xué)，是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子，沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。
英語(yǔ)，是我最薄弱的一科。個(gè)性是聽(tīng)力和句型，所以我要在周末多聽(tīng)英語(yǔ)，多做題目，不會(huì)就問(wèn)，期望英語(yǔ)不再那么差。
政治，是我有史以來(lái)，考的最好的一次了。
物理，要多背物理公式，多做習(xí)題，但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。
這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我相信，只要堅(jiān)持，我的成績(jī)必須有所提高。
世上無(wú)難事，只怕有心人。
考試的心德體會(huì)篇十七
護(hù)士考試是國(guó)家選拔高標(biāo)準(zhǔn)人才的一種考試，大多數(shù)人考出來(lái)是解決一種職業(yè)和待遇，在就業(yè)形勢(shì)如此嚴(yán)峻的情況下，在考試要求知識(shí)掌握量逐年遞增的情況下，其難度可想而知。學(xué)習(xí)些護(hù)士資格考試經(jīng)驗(yàn)和考試技巧就比較重要了。
下面淺談我個(gè)人對(duì)護(hù)士資格考試的一些感受：
建議在考試之前，一定仔細(xì)斟酌，想想自己為什么要考護(hù)士？我要付出多大的代價(jià)？假如我失敗了還會(huì)再戰(zhàn)嗎？不管你動(dòng)機(jī)如何，一旦你決定參加了，你就必須有必勝的信心和勇氣，不達(dá)目的誓不罷休，不能給自己留有任何借口和余地。那種抱有我先試試觀點(diǎn)的人你必須明白，我們面對(duì)的對(duì)手是多么的強(qiáng)大大部分是大專，本科畢業(yè)的年輕人，有的甚至是三甲醫(yī)院工作多年的人啊！
護(hù)士護(hù)士資格考試包括專業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目，但是所涉及科目確實(shí)很多的，要求掌握足夠精細(xì)準(zhǔn)確的知識(shí)，沒(méi)有相當(dāng)?shù)挠洃浟宽樌ㄟ^(guò)難度很大，甚至可以說(shuō)幾乎不可能。而我們的時(shí)間能有多少呢？一般參加護(hù)士考試大都從當(dāng)年的1月份開(kāi)始準(zhǔn)備，只有四個(gè)半月的時(shí)間，我們姑且算從12月底月中旬算起有5個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間吧。在職者堅(jiān)持每天4個(gè)小時(shí)，那就是600個(gè)小時(shí)，只是折合為25天的時(shí)間，那么多本教材，時(shí)間很緊張啊，問(wèn)題是有些課目之看上述資料是不行的，知識(shí)的掌握量達(dá)不到一定程度是不行的，所以要努力抽時(shí)間復(fù)習(xí)。
確切地說(shuō)，在復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程中，我認(rèn)為必須有兩個(gè)過(guò)程：將書讀厚將書讀薄。在初始階段應(yīng)該將知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)，組成知識(shí)群，盡可能掌握全，并將相似制度對(duì)比清楚，這就是讀厚的過(guò)程；此后至沖刺階段之前，要綱舉目張，甚至就看大綱，自己往里填內(nèi)容，看看各個(gè)病例的處理的經(jīng)典內(nèi)容，熟悉記憶，這就是讀薄的過(guò)程。另外，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的時(shí)間和記憶規(guī)律等的不一，決定了我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)如果有可能的話，借鑒一下別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以的，注意只是借鑒而不是照搬。
有這么個(gè)公式100-1=0，這提醒我們做好每一件事情，即使在100件事中你只做錯(cuò)了一件，結(jié)果也是無(wú)意義的，那么患者可能搭上的是生命健康。我覺(jué)得把他用在護(hù)士資格考試中中同樣貼切。選擇題中的每一個(gè)選項(xiàng)都只有得分與0分的區(qū)分，四個(gè)選項(xiàng)即使你掌握了75%，結(jié)果也是零（碰對(duì)了除外），這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)迎考中注意精確的記憶，注意知識(shí)的廣度和深度，而不能似是而非，掌握的可能你就很有可能通過(guò)不了。另外在學(xué)習(xí)中一定要有自己的筆記，當(dāng)然現(xiàn)在有很多復(fù)習(xí)資料都給做了總結(jié)，可以省卻我們很多麻煩，但是一定要做好自己的筆記，目的就是找到自己的弱點(diǎn)，便于對(duì)癥下藥，省去很多不必要的麻煩。
考試不只是知識(shí)的考察，一定意義上是一個(gè)實(shí)踐動(dòng)手，應(yīng)付突發(fā)事件的能力綜合性的考察。備考的過(guò)程是艱苦和枯燥的，需要我們做出巨大的犧牲和努力，注意循序漸進(jìn)，保持好健康的體魄和良好的心情，尤其是臨近考試更為重要。考試首先是戰(zhàn)勝自己，只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。這么長(zhǎng)的備考時(shí)間，你沒(méi)有心情舒暢和健康的體魄，堅(jiān)持下來(lái)是難以想像的。
當(dāng)然護(hù)士資格考試確實(shí)有許多技巧，這個(gè)從論壇上和我們同行前輩交流，學(xué)到不少實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和考試技巧?？茖W(xué)的信息來(lái)源，準(zhǔn)確的輔導(dǎo)非常重要，真題的研究和必要的訓(xùn)練都是不可缺少的，這些都可以在這個(gè)好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)到。
考試的心德體會(huì)篇十八
1、考試起點(diǎn)上車準(zhǔn)備，繞車一周，在左邊車門往后邊車尾繞回來(lái)上車（注意觀看考官停好的車輪與實(shí)線之前的'30cm距離）。
2、上車起步，關(guān)好車門，調(diào)整座椅，調(diào)整右中左后視鏡（注意觀看右邊后視鏡考官停好的車輪與實(shí)線之前的30cm距離）系好安全帶，然后進(jìn)行燈光考試?？荚嚱Y(jié)束后，查看三個(gè)儀表（主要是看這車是否熄火了）側(cè)頭觀看左方交通情況，打左轉(zhuǎn)向燈，掛一擋，放手剎，按喇叭兩聲，松離合起步，聽(tīng)到語(yǔ)音完成起步后，回左燈。
2、聽(tīng)到信號(hào)指示，靠邊停車時(shí)，打右燈，看右邊后視鏡半連動(dòng)離合30cm追線，聽(tīng)到指示過(guò)程5秒鐘，暗數(shù)5下停車，拉手剎，掛空擋，回右轉(zhuǎn)向燈（追線時(shí)候千萬(wàn)別亂動(dòng)方向，因?yàn)榭脊偻：镁嚯x了，好多人就是在這里不合格的，路都沒(méi)出去多冤呀）。
4、聽(tīng)到通過(guò)人行橫道，收油通過(guò)。
5、聽(tīng)到通過(guò)共交站臺(tái)，收油通過(guò)后加油進(jìn)三擋，（時(shí)速每小時(shí)25公里就進(jìn)三擋）。
6、看到加減擋排，聽(tīng)到減二擋，收油減二擋，注意了，做完減擋這時(shí)候要馬上加油（因?yàn)楹芸煺Z(yǔ)音就會(huì)提示你加三擋的）當(dāng)聽(tīng)到請(qǐng)加三擋時(shí)，看到時(shí)速表上25就掛三擋直走打右轉(zhuǎn)向燈進(jìn)入直線行駛。
7、當(dāng)聽(tīng)到直線行駛時(shí)，保持直線走，沒(méi)聽(tīng)到直線行駛完成，不要做任何動(dòng)作保持直線走就好。
8、當(dāng)聽(tīng)到前方路口左轉(zhuǎn)彎時(shí)，打左轉(zhuǎn)向燈，進(jìn)最左邊車道，（記住一定要進(jìn)最左邊車道才好轉(zhuǎn)）如果左轉(zhuǎn)彎是紅燈那么你就可以緩慢停車空擋，拉手剎，松腳不踩離合和腳剎，休息一下放松一下，因?yàn)檫@個(gè)燈很長(zhǎng)，變綠燈后掛一擋轉(zhuǎn)彎，進(jìn)最左邊車道，提二擋直走（記住一定要進(jìn)最左邊車道這樣能避開(kāi)超車，語(yǔ)音會(huì)報(bào)直線行駛，如果你進(jìn)其它車道那一定會(huì)報(bào)超車，就要做出超車動(dòng)作，離掉頭太近，如果車多會(huì)完不成就不合格）。
10、當(dāng)聽(tīng)到變更車道時(shí)，打右轉(zhuǎn)向燈，看右方后視鏡無(wú)車時(shí)變一條車道拉直，聽(tīng)到變更車道完成不管它，再變一條車道拉直，不要回右轉(zhuǎn)向燈，一條條變不要一下變過(guò)去會(huì)不合格，把車開(kāi)到最右邊。
11、當(dāng)聽(tīng)到路口右轉(zhuǎn)彎時(shí)，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)去走中間那條車道，加點(diǎn)油走。
12、當(dāng)聽(tīng)到通過(guò)學(xué)校區(qū)域，收油直走，完成后，打左轉(zhuǎn)向燈變出最左車道，走直回?zé)簦?BR> 13、當(dāng)聽(tīng)到直行通過(guò)路口，別壓線哦，直走，完成后，加油時(shí)速可以提到30左右了，因?yàn)檫@里是直線，看到終點(diǎn)，減速打右燈開(kāi)過(guò)終點(diǎn)排聽(tīng)到合格、踩離合拉直距離實(shí)線30公分以內(nèi)停車，空擋，拉手剎，回?zé)?，等語(yǔ)音報(bào)完就下車，讓考官開(kāi)，帶你回起點(diǎn)給交警簽名?；厝ソ又伎颇克?！都通過(guò)之后就等著拿駕照拉！
考試的心德體會(huì)篇十九
相信大家一定考過(guò)不少試吧，特別是上了初中的，一定被每天那數(shù)不清的考試感到煩愁了吧，我也是，不過(guò)現(xiàn)在我把我的一些考試經(jīng)驗(yàn)告訴大家，分享一下。
先說(shuō)說(shuō)課內(nèi)知識(shí)，課內(nèi)積累：上初中的課本都有課下注釋，每篇課文的作者等等，這下出來(lái)考點(diǎn)了，現(xiàn)在的考試常用選擇，比如選擇對(duì)的一項(xiàng)，這種題提醒大家，一般考一些重點(diǎn)人物比如：魯迅、冰心特別是古人物，沈復(fù)等大家要留心啊。然后是字音，我們常常因?yàn)榈胤娇谝魧戝e(cuò)也要注意。然后是仿寫句子，沒(méi)啥說(shuō)的，仔細(xì)點(diǎn)就行。再是課文填空，我們背課文，作者可能寫的文章不太順口，我們背課文有些靠想當(dāng)然背，可要仔細(xì)呀。再說(shuō)閱讀，先說(shuō)課內(nèi)閱讀，叫大家一些技巧如果課文理句子理解想不起來(lái)，如果是一片中心性（大部分的句子都表現(xiàn)出相同含義的文章）比較強(qiáng)的特別是《風(fēng)箏》，這篇文章大部分是表現(xiàn)出我對(duì)小兄弟的同情，和對(duì)自己的自責(zé)。如果靠，使勁往那里答。最后說(shuō)說(shuō)課外閱讀，其實(shí)也沒(méi)啥說(shuō)的，我簡(jiǎn)單提提，第一字詞解釋可以寫上他的同義詞，也可以字面理解，比如“牢不可破”這個(gè)成語(yǔ)解釋是牢：結(jié)實(shí)、牢靠，破：打碎、破壞。連起來(lái)就是結(jié)實(shí)牢靠，不可打破。好了先說(shuō)這些。
再說(shuō)說(shuō)一下課外的，現(xiàn)在的出題的人詭計(jì)多端，狡猾的很，但不會(huì)單單考一些課文理解，字詞等，課外知識(shí)也有（不包括課外閱讀），比如：讓你寫一些廣告詞，民族特色，民族風(fēng)情，等等，特別是讓你要要求寫詩(shī)句，比如關(guān)于酒的，等等。新聞大事也比較重要，那時(shí)我上五年級(jí)，神舟六號(hào)事件發(fā)生不久，有一次，我們考試就考了，慘啊：—（，所以希望大家多多注意積累，對(duì)身邊的是多多留心??！要不就吃虧了，特別是住校的，回家一定看看報(bào)紙，雖說(shuō)是小題，但也要仔細(xì)。
好了，說(shuō)完語(yǔ)文，下面是數(shù)學(xué)，我在這里說(shuō)說(shuō)技巧，先說(shuō)“圓”吧，你么一定為這繁瑣的算式而苦惱吧，告訴你一個(gè)方法：你把從1至9成圓周率的積背下，這樣便好多了，還有，你們整天算圓的面積，數(shù)可能被不下來(lái)，但一定熟悉吧，如果你算圓的面積，得到的是數(shù)比較陌生，那有可能算錯(cuò)了。
最后是英語(yǔ)，這更沒(méi)啥說(shuō)的，但我強(qiáng)調(diào)一個(gè)事，我們上初中考試，一定有區(qū)別讀音的題，比如這一題：
找出畫線部分讀音不同于其他三個(gè)的一項(xiàng)
a。whereb。therec。hered。chair
很多人看了，就會(huì)說(shuō)：“這不簡(jiǎn)單嗎，前三個(gè)劃的全是‘ere’而第四個(gè)劃的卻是‘a(chǎn)ir’那一定選地四個(gè)啦！”這下壞了，出錯(cuò)了，如果你查查字典，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那四個(gè)劃的讀音是c選項(xiàng)不同（能力有限，不打音標(biāo)——?。?，提醒打假別耍小聰明。“聰明反被聰明誤”這句話大家一定要記住，還有，假如你有單詞或句型不會(huì)，看看前面，有的話直接套上去，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)翻來(lái)覆去就是那點(diǎn)東西。
怎樣，看了之后，感覺(jué)如何？是否有些感悟？那么，我祝愿大家今后的的考試，勇拿冠軍！好了，再見(jiàn)！