大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得(通用15篇)

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    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇一
    在大二上半學(xué)期中,咱們系進(jìn)行了三個周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學(xué)生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。
    的確,在兩個不同的實(shí)訓(xùn)階段,體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同,我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講??汕f不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學(xué)熟悉稿件,在到演講當(dāng)中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當(dāng)大的工程。這個環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料,都力求再每個環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個主題,也是有緣由的。來我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對我們就相當(dāng)有益。
    老師為我們的將來確實(shí)考慮周到,不僅想到了我們在以后最實(shí)用的東西,而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個實(shí)訓(xùn)階段,導(dǎo)師給出了兩個周的實(shí)訓(xùn)時間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個話題,同學(xué)們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
    第二階段實(shí)訓(xùn)一開始,大家對于這個充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗,一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo),第一天末,我們就把話題初步定了下來??墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產(chǎn)生,阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中,不是太現(xiàn)實(shí),就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因?yàn)檫@個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個難事。要不語言過于直白,要不過于生硬。對于這,好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設(shè)法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié),從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最后導(dǎo)師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
    在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì),而且給我們應(yīng)有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
    我想說,在這三周的實(shí)訓(xùn)中,謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团?。相信有你們給我們這次實(shí)訓(xùn)的體會和經(jīng)驗(yàn),我們的道路一定走的更順。
    大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得范文5
    通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn).我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。第一個項(xiàng)目比較簡單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。第二個項(xiàng)目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運(yùn)行成與重新啟動運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
    通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
    總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個項(xiàng)目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
    大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)心得
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇二
    實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán),通過實(shí)踐操作,能夠更深入地了解專業(yè)知識,并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。本文將就我參與的綁鋼筋實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行回顧和總結(jié),分享一些個人的心得體會。
    第二段:對綁鋼筋實(shí)訓(xùn)的基本流程和技巧進(jìn)行敘述。
    綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是建筑工程中的一項(xiàng)重要技能。首先,我們需要了解鋼筋的種類和用途,掌握正確的綁扎方式和工具的使用。在實(shí)際操作中,我們要注意安全,如穿戴合適的勞保裝備,避免受傷。另外,綁鋼筋的精度也很重要,需要注意尺寸和位置的準(zhǔn)確性。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了一些困難,如細(xì)致的綁扎操作需要反復(fù)練習(xí)才能熟練掌握,而且工作強(qiáng)度大,易疲勞。為了解決這些問題,我積極請教老師和同學(xué),不斷向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。并在課后進(jìn)行主動練習(xí),提高操作的熟練度和效率。此外,適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)節(jié)也很重要,能夠幫助我們保持良好狀態(tài)。
    第四段:通過實(shí)訓(xùn)獲得的收獲和提升。
    參與綁鋼筋實(shí)訓(xùn),我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還提高了解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神。實(shí)訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作的重要性,大家相互支持,共同解決問題,不僅提高了工作效率,還增進(jìn)了彼此的友誼。此外,實(shí)訓(xùn)也提升了我的自信心,讓我對未來的工作充滿信心。
    第五段:對未來的展望和總結(jié)。
    綁鋼筋實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中難得的機(jī)會,通過實(shí)踐操作,我更加深入地了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求。此外,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力,為我未來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。盡管實(shí)訓(xùn)過程中遇到了一些困難,但通過努力和堅持,我成功地完成了任務(wù),并收獲了很多。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
    總結(jié):通過參與綁鋼筋的實(shí)訓(xùn),我不僅了解了專業(yè)知識和技能,還提高了團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)讓我更加了解了建筑工程的細(xì)節(jié)和要求,并為我的未來就業(yè)做好了準(zhǔn)備。雖然遇到了一些困難,但通過努力和堅持,我成功地完成了任務(wù)。我期待未來能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為建設(shè)更美好的世界貢獻(xiàn)一份力量。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇三
    怎么寫一個星期的xx酒店實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實(shí)習(xí)時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
    去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部x經(jīng)理讓我們先自己單獨(dú)打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進(jìn)入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當(dāng)時唯一的表情。也因?yàn)檫@樣,x經(jīng)理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當(dāng)我們熟悉一系列的流程后,接下來的3天,我們都各自單獨(dú)的打掃著一間間臟房。
    我們每天早上8:00上班,x副經(jīng)理給我們開完班前會后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當(dāng)一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來,更換干凈的.床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準(zhǔn)備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時,心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨(dú)立的完成它,我已經(jīng)進(jìn)步了。
    第五天我們換班來到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實(shí),我們在那里學(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對我們都很好,詳細(xì)的為我們講解著每一個工作細(xì)節(jié),我們的工作也得到了他們的肯定,這一點(diǎn)對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺,有無客人都讓我們站著,不教我們擺臺、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔?wù),不知是他們太忙還是因?yàn)閯e的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實(shí)習(xí)生就是在這兒來混時間的,給我們的感覺就是我們什么也不會,在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的無聊,什么也學(xué)不了,只想著快點(diǎn)結(jié)束。
    總的說來,這一個星期的實(shí)習(xí),還是讓我有了很深的體會,最主要的就是理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇四
    第一段:介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的(200字)。
    在我的大學(xué)生涯中,實(shí)訓(xùn)一直是一個重要的環(huán)節(jié)。最近,我們進(jìn)行了一次關(guān)于綁鋼筋的實(shí)訓(xùn),這是為了增加我們對于建筑工程方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識。綁鋼筋是建筑工程中非常重要的一環(huán),它直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和安全性。通過這次實(shí)訓(xùn),我們有機(jī)會親自體驗(yàn)和學(xué)習(xí)如何正確地綁鋼筋,并將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,對我們未來的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
    第二段:實(shí)訓(xùn)過程和技術(shù)要點(diǎn)(250字)。
    這次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)綁鋼筋的基本技巧和要點(diǎn)。我們首先學(xué)習(xí)了綁扎的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),包括鋼筋的正確放置位置、扎捆的力度和牢固度等。然后,我們通過觀看和參與老師的演示,學(xué)會了一些常用的綁扎方法。這些方法包括:約束綁扎、交叉綁扎和套環(huán)綁扎等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用綁扎工具,如綁扎鉗和扭力扳手,以提高綁扎的效率和質(zhì)量。通過實(shí)際操作,我們逐漸掌握了這些技術(shù)要點(diǎn),并在自己的實(shí)踐中加以鞏固和提升。
    第三段:實(shí)訓(xùn)中遇到的困難和解決方法(250字)。
    在實(shí)訓(xùn)過程中,我們遇到了一些困難。首先,由于鋼筋的尺寸、形狀和數(shù)量很多,我們有時很難準(zhǔn)確地找到正確的扎捆位置。為了解決這個問題,我們學(xué)習(xí)了如何使用量角器和鋼筋定位器,以確保鋼筋的正確放置和對齊。其次,鋼筋的直徑很大,我們需要用力將它們扎緊。但是,過大的力度會導(dǎo)致鋼筋斷裂,太小的力度會導(dǎo)致綁扎不牢固。為了解決這個問題,我們學(xué)會了如何根據(jù)鋼筋的直徑和長度,選擇合適的力度進(jìn)行綁扎。通過克服這些困難并不斷嘗試和實(shí)踐,我們逐漸提高了綁扎的技術(shù)和效率。
    第四段:體會和收獲(300字)。
    通過這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過親自實(shí)際操作,我對于綁扎的技能和要點(diǎn)有了更深刻的理解。我學(xué)會了如何正確選擇和使用工具,如何根據(jù)不同的情況和要求進(jìn)行綁扎。這些都是通過實(shí)踐才能真正掌握的知識和技能。此外,我還體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在實(shí)際操作中,我們需要與同學(xué)們緊密合作,共同完成綁扎任務(wù)。通過協(xié)作和配合,我們不僅完成了任務(wù),而且提高了效率和質(zhì)量。這些經(jīng)歷將對我未來從事建筑工程相關(guān)工作起到積極的推動作用。
    第五段:總結(jié)與展望(200字)。
    通過這次綁鋼筋的實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識到在未來的職業(yè)生涯中,不僅需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還要不斷通過實(shí)踐來提升和完善自己。只有將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,才能在實(shí)際工作中取得更好的成果。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的工作能力和水平,為建設(shè)更美好的未來做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇五
    作為模具專業(yè)的學(xué)生,鉗工是一項(xiàng)必要的技能,于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時間為兩周。
    對于我們這些在溫室中長大的花朵,從未“伺弄”鋼鐵,參加實(shí)訓(xùn)前更是連鉗工是什么都不知道,于是在帶著滿滿的好奇心,我走入了鉗工實(shí)訓(xùn)室,結(jié)果看到的是一大堆破銅爛鐵,都不知道學(xué)校是要做什么,我們堂堂大學(xué)生怎么面對的會是這些,到底要干什么……。
    終于上課了,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會聽老師的話?
    ……。
    兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過,通過兩周的學(xué)習(xí),我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺虎鉗小型鉆床電動砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
    鉗工的主要任務(wù)是:
    加工零件:一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板個制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。
    裝配:把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。
    設(shè)備維修:當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障,出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低,影響使用時,也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。
    工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。
    鉗工的基本操作技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。
    我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時間做一個榔頭和一個壓板。
    以前最多只是用過榔頭,而壓板就壓根沒聽說過,現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎?不可能,我怎么能做出來啊,那么大的鐵棒啊,不過,為了學(xué)分,我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神,看著同學(xué)們做的那么快,我好羨慕,不過看著自己的工件越來越和樣品接近,我又好開心,沒想到,自己竟然還有這等本事。兩周的時間過的好快,澆上自己的作品,心里好開心。
    通過兩周的實(shí)習(xí),讓我對鉗工有了更加深刻的認(rèn)識,更對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解,也讓我知道了自己并不只是會伸手哪去,自己并不是一無是處,至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,我還可以做個鉗工。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想兩周的實(shí)習(xí),竟有點(diǎn)不舍,但人要往前看,還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇六
    畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),透過實(shí)訓(xùn)在實(shí)踐報告中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)訓(xùn)工作,如今,半年的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)訓(xùn)生活,感觸很深,收獲頗多。
    第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認(rèn)為每個人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
    在辦公室,閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
    剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的`。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。
    發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)訓(xùn)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
    獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇七
    近期,在鋼筋計算實(shí)訓(xùn)課程中,我有幸參與了一次精彩而富有啟發(fā)性的實(shí)踐活動。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會到了理論知識與實(shí)際操作之間的聯(lián)系與互動。在這篇文章中,我將總結(jié)并分享我在實(shí)訓(xùn)中獲得的收獲和心得體會。首先,我將從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義入手,接著討論實(shí)訓(xùn)中所面臨的挑戰(zhàn),緊接著是我在實(shí)踐中遇到的問題以及解決辦法,然后重點(diǎn)談?wù)剬?shí)訓(xùn)對我個人的影響與啟示,最后給出我的未來實(shí)踐與學(xué)習(xí)的展望。
    首先,我們先來討論一下實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與意義。作為一門專業(yè)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),鋼筋計算實(shí)訓(xùn)旨在通過理論與實(shí)際操作的結(jié)合,使學(xué)生能夠更加深入地理解與掌握鋼筋計算的基本原理和方法。通過實(shí)訓(xùn),我們可以不僅能夠提高自己的動手能力,還能夠增強(qiáng)我們在實(shí)際工程項(xiàng)目中解決問題的能力。此外,實(shí)訓(xùn)還有助于增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和溝通能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
    然而,在實(shí)訓(xùn)過程中我們也面臨了一些困難與挑戰(zhàn)。首先,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容復(fù)雜而繁瑣,需要我們仔細(xì)研究和分析,一絲不茍地進(jìn)行計算。其次,我們需要結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目中的具體情況,進(jìn)行合理的設(shè)計與施工,這要求我們具備一定的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外,實(shí)訓(xùn)時間有限,我們必須高效地利用有限的時間完成任務(wù),在保證質(zhì)量的前提下,提高工作效率。
    在實(shí)踐中,我遇到了一些問題,不過通過積極的思考與探索,我成功地找到了解決辦法。首先,我發(fā)現(xiàn)鋼筋計算中存在一些常見的計算錯誤,如計算公式的運(yùn)用錯誤、參數(shù)的選擇錯誤等。因此,我加強(qiáng)了對相關(guān)計算公式的學(xué)習(xí)和理解,并且在實(shí)踐中注重檢查,減少了這類錯誤。其次,我在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些設(shè)計與施工的困難,如某些構(gòu)件的連接方式、裝配順序的選擇等。我通過參考相關(guān)文獻(xiàn)和請教老師,提高了自己的問題解決能力,并在后續(xù)的實(shí)踐中有所進(jìn)步。
    這次實(shí)訓(xùn)對我個人的影響和啟示也是深遠(yuǎn)的。首先,通過實(shí)踐活動,我對鋼筋計算的理論和方法有了更深入的理解和掌握。我學(xué)會了如何根據(jù)實(shí)際情況選擇不同的計算方法和理論,并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行工程實(shí)踐。其次,參與實(shí)訓(xùn)活動鍛煉了我的動手能力和團(tuán)隊合作能力。在實(shí)際操作中,我們必須有良好的團(tuán)隊合作意識和溝通能力,才能確保工作的順利進(jìn)行。最后,實(shí)訓(xùn)還給我?guī)砹艘环N樂觀和自信的心態(tài)。通過不斷的實(shí)踐和努力,我逐漸建立起了對自己的信心,相信自己能夠在工程實(shí)踐中取得更好的成就。
    最后,對于未來的實(shí)踐與學(xué)習(xí),我有著積極的展望。鋼筋計算實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時,我也希望能夠參與更多的實(shí)踐項(xiàng)目,鍛煉自己的實(shí)踐能力,為未來的工程實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
    總之,鋼筋計算實(shí)訓(xùn)的心得體會讓我受益匪淺。通過參與實(shí)踐活動,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了動手能力、團(tuán)隊合作意識和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我對鋼筋計算的理解和掌握,還激發(fā)了我對學(xué)習(xí)與實(shí)踐的熱情。期待未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為將來的工程實(shí)踐做好充分準(zhǔn)備。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇八
    最近,我參加了學(xué)校舉辦的一次實(shí)訓(xùn),主題是梁綁扎鋼筋。在這次實(shí)踐中,我深刻體會到了正確的操作技巧對于工程建設(shè)的重要性。下面,我就來分享一下我的體會和心得。
    第二段:準(zhǔn)備工作。
    在實(shí)踐之前,我們學(xué)生們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括仔細(xì)閱讀工程設(shè)計圖紙,熟悉各種鋼筋的種類和規(guī)格,以及正確使用和維護(hù)梁綁扎工具。在準(zhǔn)備過程中,我們還需要認(rèn)真掌握各種安全操作規(guī)范,例如佩戴防護(hù)用品、防止交叉作業(yè)等,確保整個作業(yè)過程的安全。
    第三段:實(shí)踐過程。
    在實(shí)踐過程中,我們需要根據(jù)圖紙要求,先測量和切割各種規(guī)格的鋼筋,并按照一定的順序進(jìn)行捆扎。在這個過程中,我們需要協(xié)作配合,以保證鋼筋的穩(wěn)定性和正確性。此外,在每道工序完成以后,我們還要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查,保證鋼筋的準(zhǔn)確度和連接的牢固性。
    第四段:體會與反思。
    通過這次實(shí)踐,我深刻理解到鋼筋連接的穩(wěn)固性對于工程建設(shè)的重要性。一個微小的失誤可能會導(dǎo)致整個工程的失敗,因此,在操作過程中,我們不能有任何馬虎之處。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在操作中的不足之處,例如切割鋼筋不夠標(biāo)準(zhǔn)、綁扎不夠穩(wěn)定等,這讓我更加珍惜每一次實(shí)踐機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種操作技巧,提高自己的實(shí)踐能力和水平。
    第五段:結(jié)語。
    綜上所述,梁綁扎鋼筋是一項(xiàng)繁瑣而關(guān)鍵的工作,需要我們在實(shí)踐中不斷練習(xí)與反思,在不斷學(xué)習(xí)過程中提高自身的操作技能和責(zé)任意識。我們在實(shí)際應(yīng)用中所感受到的挑戰(zhàn)和努力,也一定會為我們未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),幫助我們在工程建設(shè)中發(fā)揮更重要的作用。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇九
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的日益完善,建筑行業(yè)迅速發(fā)展,建筑工人們的安全意識和技術(shù)水平也得到了提升。而梁綁扎鋼筋是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)技能,通過實(shí)際實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我深刻理解了梁綁扎鋼筋這項(xiàng)技能對于建筑行業(yè)的重要性,同時也從中體會到了很多心得和體會。
    第一段:實(shí)訓(xùn)過程與感受。
    實(shí)訓(xùn)開始之前,我們要學(xué)習(xí)鋼筋的分類、用途及示意圖,由于剛開始學(xué)習(xí),這些新知識難免會讓我們感到有些吃力,但是不斷的練習(xí)和教練員的指導(dǎo)下,我們漸漸地掌握了一些技巧,在練習(xí)的過程中,雖然驕傲自滿,但也深刻感受到了身體疲憊和精神壓力。不過,通過不斷地摸索和總結(jié),我不僅學(xué)會了綁扎梁的技能,也加深了對鋼筋加工的理解和鋼筋的使用。
    我們學(xué)會了梁綁扎鋼筋技能后,自己動手完成一個梁的鋼筋綁扎工作,這個過程中我們親身感受到鋼筋的硬度和強(qiáng)度,同時也認(rèn)識到了梁中每一根鋼筋的重要性和必要性,意識到設(shè)計師和施工人員的責(zé)任,沒有他們的默默付出和努力,建筑安全和工程的高質(zhì)量是無法保障的。
    第三段:意識到安全問題和技能重要性。
    實(shí)訓(xùn)中,我們也意識到了安全問題的重要性。在梁綁扎鋼筋的過程中,我們不僅要注意自己的安全,還需要檢查旁邊工人的工作,補(bǔ)充材料和工具,確保施工現(xiàn)場的安全,這也加深了我對安全的重視。我也認(rèn)識到,綁扎梁的技能需要付出很多精力和時間,技術(shù)要求非常高,如果沒有良好的技術(shù)訓(xùn)練,就難以保證工程質(zhì)量和安全。
    第四段:從實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的精神與質(zhì)量觀。
    實(shí)訓(xùn)過程中,我重視實(shí)際動手實(shí)驗(yàn),不斷練習(xí),不怕失敗,不放棄,這是成功的信念和決心的體現(xiàn)。同時,由于實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)了問題,我也體會到了解決問題的能力,要做到細(xì)致入微,時刻注意細(xì)節(jié),不斷完善自己的工作,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能做到卓越的工作和高質(zhì)量的施工,做到讓人滿意的效果。
    通過本次實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我體會到了梁綁扎鋼筋技能對于建筑行業(yè)的重要性,也加深了對鋼筋加工和使用的理解。同時,也從中得到了很多體會和啟示,認(rèn)識到了努力和堅持是成功的關(guān)鍵,體會到了鋼筋加工和使用上的要求,也意識到了安全問題和技能重要性。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)加深對技能的研究,并通過自己的努力帶動和推動建筑行業(yè)的不斷發(fā)展。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十
    期盼已久的施工工種實(shí)訓(xùn)終于如期開始。建筑工程是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,施工質(zhì)量決定著“萬里長城”能否建立,施工人員起著舉足輕重地作用。作為一名施工員,我必須認(rèn)清自己身上所肩負(fù)的重任,注重細(xì)節(jié),對此我將實(shí)訓(xùn)中所學(xué)的知識做了一些總結(jié)。
    在現(xiàn)場接觸最多的就是鋼筋工種,所以對鋼筋這方面的了解還是挺不錯的。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小,以及在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類。由于地盤的要求,鋼筋都要有驗(yàn)筋報告,鋼筋的試驗(yàn),鋼筋進(jìn)場使用前,必須按規(guī)定代表數(shù)量和取樣方法取樣,進(jìn)行力學(xué)性能復(fù)驗(yàn)。
    鋼筋開料是施工員基本的一個職責(zé),根據(jù)鋼筋圖制作鋼筋開料表,提交工程師審核;根據(jù)生產(chǎn)計劃合理編制彎、扎鐵計劃;根據(jù)鋼筋施工圖及開料表,安排人員扎鐵;提交鋼筋計劃下料,并合理使用鋼筋;跟進(jìn)和完善鋼筋下料單,并檢查鋼筋網(wǎng)質(zhì)量(型號,間距,數(shù)量、搭接長度、外露鋼筋長度等);帶領(lǐng)re檢查鋼筋籠及模具內(nèi)鋼筋情況;跟進(jìn)落實(shí)矢后之外露鐵檢查工作;負(fù)責(zé)鋼筋盤點(diǎn)工作等。根據(jù)每個項(xiàng)目工程的要求,我們會根據(jù)圖紙的總說明這一條件開始來計算鋼筋的搭接長度等。查閱得鋼筋在90°彎曲調(diào)整值為2d.45°為0.5d,180°彎鉤系數(shù)為6.25d。
    鋼筋的直線段長度就可以計算出鋼筋的下料長度。計算出鋼筋下料長度,然后把開料表送到切鐵區(qū),接下去時按下料長度截取鋼筋,截鋼筋時注意尺寸不要量錯,要不然會影響到下一步工序的進(jìn)行。緊接著我們便是在鋼筋上劃線。劃線時要注意減去鋼筋彎曲調(diào)整的系數(shù),不能按照標(biāo)注的尺寸直接劃線。在彎鋼筋時注意板距為2cm左右。在彎時要把鋼筋放平以防止鋼筋變形。如彎的數(shù)量多可以做標(biāo)記比如說釘釘子。接下去我們開始梁鋼筋的幫扎。梁的箍筋從柱邊50mm開始放置。我們用鋼筋鉤將扎絲綁扎在梁的鋼筋上。我們用“十字花扣”的方法幫扎。我們再進(jìn)行板和樓梯鋼筋的幫扎。在幫扎前要把模板清理干凈,我們先幫扎下層的雙向鋼筋,如有電線管的話要放電線管。接著我們幫扎梁的上層鋼筋,上層也是雙向筋。樓梯先放受力筋,再放分布筋,受力筋間距為150mm,分布筋間距為200mm,其中靠近梁的部分要伸進(jìn)梁,保護(hù)層為25mm。
    通過本次實(shí)訓(xùn)讓我體會到了“建筑”的艱難,但我會憑著自己的毅力堅持下去。我既然選擇了建筑也就選擇了堅持。我相信因?yàn)槲业募で榕c堅持,我一定可以成功。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十一
    20世紀(jì)40年代科學(xué)字發(fā)明了計算機(jī)之后,人們的工作效率大大提高,但是單個計算機(jī)能夠存儲和處理的信息是非常有限的,為了便于信息的傳遞和處理,人們就把眾多的計算機(jī)連接起來。
    關(guān)鍵字 頁面設(shè)計 asp和數(shù)據(jù)庫
    1、一般來說,個人主頁的選材要小而精。如果你想制作一個包羅萬象的站點(diǎn),把所有您認(rèn)為精彩的東西都放在上面,那么往往會事與愿違,給人的感覺是沒有主題,沒有特色,樣樣有卻樣樣都很膚淺,因?yàn)槟豢赡苡心敲炊嗟木θゾS護(hù)它。注意:網(wǎng)頁的最大特點(diǎn)就是更新快。目前最受歡迎的個人主頁都是天天更新甚至幾小時更新一次。
    2、題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容。比如:您對詩歌感興趣,可以放置自己的詩詞;對足球感興趣,可以報道最新的球場戰(zhàn)況等等。這樣在制作時,才不會覺得無聊或者力不從心。
    3、不要太濫或者目標(biāo)太高?!疤珵E”是指到處可見,人人都有的題材;“目標(biāo)太高”是指在這一題材上已經(jīng)有非常優(yōu)秀,知名度很高的站點(diǎn),你要超過它是很困難的。
    選定了一個好的題材,是不是可以立刻動手制作了?不,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,必須要先規(guī)劃框架。這是很重要的一步!每個網(wǎng)站都是一項(xiàng)龐大的工程。好比造高樓,沒有設(shè)計圖紙,規(guī)劃好結(jié)構(gòu),盲目的建造,結(jié)果往往是倒塌;也好比寫文章,構(gòu)思好提綱,才不至于邏輯混亂,虎頭蛇尾。全面仔細(xì)規(guī)劃架構(gòu)好自己網(wǎng)站,不要急于求成。
    規(guī)劃一個網(wǎng)站,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其當(dāng)你要制作一個很大的網(wǎng)站 (有很多頁面) 的時候,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu),十分累人,也十分費(fèi)錢。
    大綱列出來后,你還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十二
    作為建筑工程專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)梁綁扎鋼筋是必不可少的一部分。在課堂上學(xué)習(xí)過理論知識后,我們需要通過實(shí)踐來掌握實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會到了梁綁扎鋼筋的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。接下來,我將從三個方面談一談我的實(shí)訓(xùn)心得體會。
    第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。
    在實(shí)踐操作之前,我們先要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。在課堂中,老師詳細(xì)地講解了梁的類型、梁綁扎鋼筋的規(guī)范要求、鋼筋的安裝方法等一系列相關(guān)知識。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我們了解到了梁綁扎鋼筋中涉及到的各種細(xì)節(jié)問題,例如鋼筋的長度、位置和綁法等。這為我們實(shí)踐操作提供了重要的指導(dǎo),也讓我們更加深入地理解了梁綁扎鋼筋的重要性和必要性。
    第三段:認(rèn)真操作過程中的注意事項(xiàng)。
    在實(shí)際操作中,我們需要認(rèn)真遵守規(guī)范要求,注意安全和細(xì)節(jié)問題。例如,鋼筋的長度應(yīng)根據(jù)梁的設(shè)計要求進(jìn)行測量,鋼筋的位置應(yīng)精確到毫米,鋼筋的連接處不應(yīng)出現(xiàn)任何裂縫等等。同時,在操作中我們也需要注意安全,例如在高處作業(yè)時要系好安全繩,要佩戴防護(hù)裝備等。這些注意事項(xiàng)對于保障安全和提高操作技能都有著非常重要的作用。
    第四段:實(shí)踐中的體會。
    通過實(shí)踐操作,我深刻地感受到了梁綁扎鋼筋的技術(shù)含量和重要性。在操作過程中,遇到了許多問題和困難,例如鋼筋的長度不夠、鋼筋的位置不準(zhǔn)確等等。然而,經(jīng)過反復(fù)嘗試和糾正,我慢慢地掌握了一些技巧和方法,并且對于梁綁扎鋼筋的重要性有了更深刻的認(rèn)識。通過實(shí)踐操作,我不僅掌握了實(shí)際的操作技巧,也提高了自己的綜合能力和解決問題的能力。
    第五段:總結(jié)。
    通過本次梁綁扎鋼筋的實(shí)訓(xùn),我深深地認(rèn)識到了建筑工程專業(yè)的學(xué)習(xí)光靠理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐是提高技能的唯一途徑。同時,在實(shí)踐操作中,我們需要認(rèn)真地學(xué)習(xí)理論知識,遵守規(guī)范要求,注意安全和細(xì)節(jié)問題,這些都是提高我們操作技能和綜合能力的重要因素。通過不斷地實(shí)踐操作和反思總結(jié),我們才能更加熟練地掌握技能,更好地適應(yīng)未來的工作。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十三
    在導(dǎo)游專業(yè)張雯潔老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們參觀了四川省博物院。通過此次參觀,我們對四川幾千年的文化,特別是近代革命先輩的奮斗歷程有了些許認(rèn)知與了解。
    四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月,是收藏和展出四川省文物的重要場所。在其30余萬件展品中,最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑、近現(xiàn)代四川人民的革命運(yùn)動等。四川博物院分為8部分,分別是萬佛寺、陶瓷館、書畫館、民族文物、四川館、張大千書畫、蜀繡、工藝美術(shù)和青銅館。無不展示了四川悠久燦爛的歷史與文化藝術(shù)。其中,我們重點(diǎn)參觀了張大千書畫館和蜀繡。
    一說起張大千先生,我相信大家都不陌生。大家評論說張大千是近代最為全能的畫家并不為過。像他這樣精通于人物、山水、花鳥各科的畫家,不能說沒有,但達(dá)到他這種深度——探索水墨與丹青的歷史直至其源頭,并且做到學(xué)而能舍的人并不多了。他的才情與勤勉、膽識與閱歷皆非常人所能企及,正如徐悲鴻先生所譽(yù):“張大千,乃五百年來第一人也!”。四川省博物院對大千先生畫作的收藏,也堪稱富甲一方,尤其是臨摹敦煌壁畫。隨著您眼波的流動,那一幅幅金碧巨制,一層層清逸筆墨,一枚枚玲瓏玉印,一段段過往舊事將牽引您走進(jìn)一個非凡的大千世界。
    而蜀繡館的繡品精美絕倫。蜀繡,顧名思義,是指以四川成都為中心的地方刺繡,又名“川繡”。蜀繡藝術(shù)起源于四川盆地的川西平原,因?yàn)榇ㄎ髌皆欧Q“蜀”,故川西的手工刺繡被稱為“蜀繡”。蜀繡的興起與蠶絲織品的出現(xiàn)密切相關(guān)?!笆瘛弊衷诠艜r是一種野蠶的名稱,后來因?yàn)樾Q絲業(yè)的興盛,川西也就被稱為“蜀”。因此啊!人們把蜀繡的藝術(shù)風(fēng)格概括為“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的針法,淡雅清秀的色彩,優(yōu)美流暢的線條,中國水墨畫的格調(diào)”。
    半天的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,雖然有很多的艱辛與勞累,但是我們卻收獲了很多以前不知道的知識以及作為導(dǎo)游人員應(yīng)注意的事項(xiàng)等,雖然過程中有艱辛,但也是值得的。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十四
    在大二上半學(xué)期中,咱們系進(jìn)行了三個周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西,但也發(fā)現(xiàn)了許多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學(xué)生活樂趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來得巨大魅力。
    的確,在兩個不同的實(shí)訓(xùn)階段,體味到了不同的的學(xué)習(xí)滋味和樂趣。因?yàn)閮?nèi)容的不同,我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語演講。可千萬不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學(xué)熟悉稿件,在到演講當(dāng)中的動作、表情、穿著、語氣,這都是一個相當(dāng)大的工程。這個環(huán)節(jié)在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過,不過這一次個一周的時間來專門探討這個話題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料,都力求再每個環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個主題,也是有緣由的。來我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會的道路,首先的面臨就業(yè)問題。而在這其中,與人面談,與人相處,語言就是第一位。聽,說兩個環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對我們就相當(dāng)有益。
    老師為我們的將來確實(shí)考慮周到,不僅想到了我們在以后最實(shí)用的東西,而且還想到了我們將來更遠(yuǎn)的發(fā)展。第二個實(shí)訓(xùn)階段,導(dǎo)師給出了兩個周的實(shí)訓(xùn)時間來進(jìn)行英語話劇演出。至于這個話題,同學(xué)們都是新的接觸和體味,從來沒有感受過它的激情與活力。所以同學(xué)們在接下來的的兩周都充滿了熱情。
    第二階段實(shí)訓(xùn)一開始,大家對于這個充滿向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先,定一個英語話劇主題就是一個坎。幸好我們不是在獨(dú)立戰(zhàn)斗,一組七八同學(xué)的積極思考和導(dǎo)師的指導(dǎo),第一天末,我們就把話題初步定了下來??墒墙酉聛淼拿恳徊蕉甲屛覀儽陡衅D難。話題的定奪,讓我們開始了繁雜的工作,設(shè)定話劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、準(zhǔn)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報,這些都讓我們每個人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問題產(chǎn)生,阻礙我們的順利進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中,不是太現(xiàn)實(shí),就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個組因?yàn)檫@個小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來就是編稿,這可是考察我們的知識的時候,一句平常簡單的漢語,卻要找個精辟的英語詞句代替那也是相當(dāng)一個難事。要不語言過于直白,要不過于生硬。對于這,好多同學(xué)得翻閱大量的英語字典和上好幾個小時的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就準(zhǔn)備道具,這可也是個苦差事。四處奔波,想方設(shè)法,通過種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長和最苦的環(huán)節(jié),從定稿一開始,大家就展開了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言。可是到最后導(dǎo)師還給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
    在第二階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素質(zhì),而且給我們應(yīng)有的社會壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體味了團(tuán)結(jié)的重要和無私奉獻(xiàn)的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。
    我想說,在這三周的實(shí)訓(xùn)中,謝謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗砀冻龅男燎诤顾团?。相信有你們給我們這次實(shí)訓(xùn)的體會和經(jīng)驗(yàn),我們的道路一定走的更順。
    大學(xué)生鋼筋實(shí)訓(xùn)心得篇十五
    從_年x月x日至_年x月x日為期兩個星期的工程測量實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)訓(xùn),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
    測區(qū)是我們_市_學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),在我們測量的時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔(dān)心的雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
    測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)訓(xùn)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。
    構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的`各個方面。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
    通過這次實(shí)訓(xùn),不僅學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。
    知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:
    (1)要選擇精度高的測量儀器。
    (2)提高自己的測量水平。
    (3)多次測量取平均值。
    第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
    我們在這次的實(shí)訓(xùn)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)訓(xùn)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)訓(xùn)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。