通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)。在總結(jié)中，可以從整體性、個(gè)體性、量化性等多個(gè)角度對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。無(wú)論是對(duì)于學(xué)習(xí)、工作還是生活，這些總結(jié)范文都是一份寶貴的參考資料。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇一
上半學(xué)期僅采用課堂教學(xué)，下半學(xué)期采用部分教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展開(kāi)放性課堂教學(xué)的方法，課程結(jié)束后，收集學(xué)生反饋信息，今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)上半學(xué)期的總結(jié)反思，希望能夠幫助到大家。
光陰荏苒，在忙忙碌碌中20xx年就要過(guò)去，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果：首先是自身業(yè)務(wù)的提高，其次是學(xué)會(huì)了溝通，與同事之間的溝通比以前相對(duì)順暢，當(dāng)然這些進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開(kāi)的。雖然在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)將。
如下：
一、經(jīng)常參加工作室組織的教學(xué)研討活動(dòng)，使我從中不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。例如：在今年參加縣文體中心組織的素質(zhì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比時(shí)，我執(zhí)教的《我不能忘記祖國(guó)》一課獲得了一等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話那次我能獲得一等獎(jiǎng)也是很不易的，那節(jié)課本來(lái)我安排的是多媒體結(jié)合師生互動(dòng)，在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)滲透素質(zhì)。原計(jì)劃在我們學(xué)校用自己的學(xué)生，但就在那天上午我參加了工作室組織的一次聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后，突然接到通知，要求我下午到野廠學(xué)校講課，當(dāng)時(shí)我就懵了，有兩點(diǎn)原因：一、野廠學(xué)校沒(méi)有多媒體教室，與我原來(lái)安排的有沖突;二、不是自己的學(xué)生，對(duì)學(xué)生不了解，擔(dān)心師生互動(dòng)時(shí)配合不好。接到通知后，我就想放棄，放棄的念頭在腦子里不斷地環(huán)繞，但轉(zhuǎn)念想，上午講課的幾位老師不都是借班教學(xué)嘛，怕配合不好，也可以像王社琴老師那樣帶一、兩個(gè)自己的學(xué)生，這樣學(xué)生的問(wèn)題不就解決了嘛?沒(méi)有多媒體教室，錄音機(jī)總會(huì)有吧!教學(xué)過(guò)程臨時(shí)做一下變動(dòng)，問(wèn)題就可以解決。沒(méi)想到下午講課后竟受到聽(tīng)課老師的好評(píng)。現(xiàn)在想來(lái)，如果沒(méi)有上午聽(tīng)的那三節(jié)課，可能我就會(huì)放棄。看來(lái)“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”這句話真是真理。
二、另外，這一學(xué)期經(jīng)常參加工作室活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師接觸的機(jī)會(huì)就多了，自然而然就學(xué)會(huì)了溝通，整個(gè)人的性格也變得活潑了，好像這一學(xué)期雖然忙碌但是很愉快。
三、美中不足的是有以下幾點(diǎn)：(一)沒(méi)能帶出幾個(gè)本校的優(yōu)秀老師，希望下學(xué)期能和身邊的同事共同進(jìn)步。(二)是沒(méi)有抽時(shí)間進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)能系統(tǒng)的看一些教育名著，希望下學(xué)期能多充充電提高一下自己。
20xx年已來(lái)臨，我將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。
第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、本站理解短文，并寫出起因及結(jié)果。
第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我堵字下面的日字寫成了目字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭(zhēng)取下次考高分。
在黨的xx大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下，20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，便于今后教學(xué)工作的開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié)。
一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù)，隨著教學(xué)方法的改進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，教學(xué)質(zhì)量隨之上升，學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高，他們懂得了更多的為人處世的道理，了解了更多的國(guó)家政策和路線，知道了我國(guó)的基本國(guó)情，樹(shù)立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛(ài)國(guó)情操。
二、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和xx大報(bào)告，關(guān)注兩會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和法律法規(guī)，教書育人，為人師表。
三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué)，并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間，認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)地批改作業(yè)，有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作，并有詳實(shí)的輔、導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面，本期共計(jì)聽(tīng)課7節(jié)，上公開(kāi)課兩節(jié)，4月8日至0日，在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)有筆記，學(xué)有體會(huì)，并利用大量的業(yè)余時(shí)間，鉆研信息技術(shù)，提高了多媒體資源的利用能力，本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外，我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
四、本學(xué)期在考勤方面，我真正做到了出滿勤，坐班、上課從不遲到，不早退，各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加，無(wú)曠工、曠課現(xiàn)象，全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天事假、病假，保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。
本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一定的不足之處，比如，教學(xué)方法還要不斷研究探討，培輔力度還要加大，信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
這個(gè)學(xué)期的工作我總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，取得了良好的教學(xué)成績(jī)和工作能力的提高。在下半年的工作中，我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度，繼續(xù)不斷的努力，這才是我們的最基本要做的事情，我知道自己的能力還是不夠，但是我會(huì)努力的!
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二
20xx年上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們的大學(xué)生活也接近一半。在上個(gè)學(xué)期里，我們主要開(kāi)展了幾次大型的主題班會(huì)，并分別邀請(qǐng)到了我院書記薛亞奎教授、班主任李娜老師和我院李有文老師，從思想道德與素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)與方法，好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、假期人身安全以及在校行為鍋飯等方面，和同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流，使同學(xué)們不斷反思自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，不斷完善和進(jìn)步，努力在短暫的大學(xué)時(shí)光里找到自己的人生方向和目標(biāo)，并為之不懈奮斗。
下面我將從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做對(duì)上學(xué)期出簡(jiǎn)要地總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)風(fēng)上，有些地方做得不佳：比如說(shuō)同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升，在課堂上聽(tīng)課都很認(rèn)真，但是課堂氣氛不夠活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的同學(xué)不多；另一方面包括參與活動(dòng)分各種比賽方面，同學(xué)們對(duì)各種活動(dòng)的參與熱情不高，但是對(duì)某些專業(yè)性比賽還是比較重視的，比如上學(xué)期學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，班里好幾個(gè)同學(xué)都報(bào)名先參加了，在我們都沒(méi)有修完數(shù)學(xué)課程的情況下，依然有同學(xué)拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，相信下次比賽我們會(huì)有更多的同學(xué)參與并取得更好的成績(jī)。
在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。
在活動(dòng)方面，總結(jié)上學(xué)年的活動(dòng)，有精彩的瞬間，也有不足的問(wèn)題。除了之前提到過(guò)的各種專業(yè)競(jìng)賽，我們班級(jí)在所有同學(xué)的共同努力下，取得了理學(xué)院20xx年“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)答辯的一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)院去校里參加答辯評(píng)選。
在班委工作方面，上學(xué)年我班的簽到率不高，分析下我認(rèn)為主要是因?yàn)榈诙€(gè)學(xué)期沒(méi)有把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委身上。今年，把跑操和早讀的簽到責(zé)任落實(shí)下每個(gè)班委身上。同學(xué)們要靠自己的努力，才能提高自己。
希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和各種科技和建模比賽中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇三
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇四
都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地，可自從來(lái)到師大，我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是，我告訴自己要努力學(xué)習(xí)！都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的年代，可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說(shuō)：“無(wú)聊的人之所以無(wú)聊，是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬?lái)做！”我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己，消滅這所謂的“無(wú)聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己！
通過(guò)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大一下學(xué)期的生活面前，我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
201x年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué)，我的大學(xué)生活由此拉開(kāi)了序幕，周圍的一切都是那么陌生，我知道新的挑戰(zhàn)來(lái)了。
第一次與輔導(dǎo)員接觸，就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)事情很多，我就主動(dòng)找他并跟他說(shuō)有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn)，軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長(zhǎng)。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長(zhǎng)與教官列隊(duì)離開(kāi)時(shí)，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語(yǔ)，那聲聲依依不舍的“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”。
軍訓(xùn)過(guò)后，帶著一副舍我其誰(shuí)的樣子，一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長(zhǎng)，另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來(lái)自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要提高，比如表達(dá)能力，寫作能力等，這讓我感受到了壓力，同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛，我還年輕，沒(méi)有什么不可以！不過(guò)，終于過(guò)了不久我成為電信班長(zhǎng)，我高興得一晚沒(méi)睡！但當(dāng)班長(zhǎng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單，幾乎班內(nèi)所有事都要管，無(wú)關(guān)的事也得知道。自任班長(zhǎng)以來(lái)，我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團(tuán)隊(duì)，努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。
首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼！第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦，不僅得到了預(yù)期的效果，而且得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一致好評(píng)，各班委的積極性也提高了！接著是團(tuán)日活動(dòng)，雖說(shuō)只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng)，在團(tuán)支書和我兩個(gè)人的配合下，活動(dòng)也很成功！不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故，有時(shí)我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多。
總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過(guò)去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么認(rèn)真了，但我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力，得到一次鍛煉，我得到了學(xué)習(xí)方面所沒(méi)有的東西。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇五
機(jī)電學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作在各位老師的關(guān)注和各位學(xué)生干部的努力下，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)為老師分擔(dān)工作、服務(wù)機(jī)電學(xué)院廣大同學(xué)的不可或缺的組織。走過(guò)了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的各項(xiàng)制度的建立和完善階段，又經(jīng)過(guò)了“以穩(wěn)定，求創(chuàng)新”的發(fā)展鞏固時(shí)期，如今我院學(xué)生會(huì)的制度基本完善，學(xué)生會(huì)工作思路與廣大同學(xué)之間的反復(fù)磨合，已被基本接納，各部門干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了普遍提高，整個(gè)學(xué)生會(huì)發(fā)展逐步走向成熟。
機(jī)電學(xué)院在我校在具有重要的地位，各方面工作正應(yīng)該為各學(xué)院樹(shù)立好榜樣，站在這樣一個(gè)角度看，也應(yīng)該是我們鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，努力開(kāi)創(chuàng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作新局面的時(shí)候了。當(dāng)我們學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)學(xué)生自治組織具備了較好的學(xué)生工作基礎(chǔ)，再?gòu)母叩钠瘘c(diǎn)出發(fā)，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，樹(shù)立起我們機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作的一面旗幟，將學(xué)院學(xué)生工作引入一個(gè)更新、更廣、更深的工作新環(huán)境和新局面。為此，我們更要做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、彌補(bǔ)不足。
工作大綱。
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
二、主要活動(dòng)。
三、工作要求。
四、部門建設(shè)。
詳細(xì)計(jì)劃。
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
自律部在以往工作中表現(xiàn)出了不可或缺的重要性，在學(xué)生會(huì)簽到、內(nèi)部成員考察等工作中表現(xiàn)出了應(yīng)有的作用。但是工作中仍然出現(xiàn)了一些瑕疵，如沒(méi)有發(fā)揮好組織作用使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自律部工作太空使得干事們沒(méi)有發(fā)揮自己的能力，他們提的建議沒(méi)有能良好的體現(xiàn)等?？偟膩?lái)說(shuō)，功大于失。
二、主要活動(dòng)：
1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考勤以及工作態(tài)度、工作情況等的考察。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)等活動(dòng)參加者的考察，并統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
3、輔助各個(gè)部門維持好各項(xiàng)活動(dòng)的'秩序，并幫助共同組織活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方隊(duì)的訓(xùn)練。
6、文明宿舍評(píng)比本學(xué)期我部依然會(huì)對(duì)院內(nèi)進(jìn)行文明宿舍的評(píng)比。對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行全面檢查，包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面，所有宿舍計(jì)分評(píng)比，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出文明宿舍。
7、安全檢查安全之事無(wú)大小。本學(xué)期我部門將會(huì)對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行不定時(shí)的安全檢查，主要檢查宿舍內(nèi)違章電器使用情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有使用違章電器的情況，電器沒(méi)收并處以懲罰。
8、組織機(jī)電學(xué)院乒乓球賽（計(jì)劃在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月內(nèi)進(jìn)行）。
三、工作要求。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇六
回首這一個(gè)學(xué)期，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于這學(xué)期以來(lái)生活部的工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
一、日常工作的開(kāi)展。
每周的例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到，我們部門總是全員到達(dá)。這些都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開(kāi)展其他工作的前提。
二、在部門的感覺(jué)。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當(dāng)面對(duì)若干個(gè)數(shù)字統(tǒng)分時(shí)，第一次感覺(jué)是頭腦發(fā)脹，但經(jīng)過(guò)多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺(jué)輕而易舉，同時(shí)在這期間也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了合作的重要性，我們部門人數(shù)雖然不多，但我們的效率絲毫沒(méi)有降低，六個(gè)人能在短時(shí)間內(nèi)完成要干的事，一個(gè)團(tuán)體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。而我們六個(gè)人的統(tǒng)分，時(shí)間與效率就證明了團(tuán)結(jié)的重要，也展示了我團(tuán)結(jié)的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當(dāng)然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時(shí)常產(chǎn)生矛盾，但是我們都還是挺過(guò)來(lái)了，都沒(méi)有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長(zhǎng)也總是很開(kāi)心的和我們說(shuō)笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺(jué)得這個(gè)部長(zhǎng)不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)抱怨，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三、我還存在的問(wèn)題。
我覺(jué)得我自己還是不夠自信。對(duì)于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好的后果之外，還有就是因?yàn)樽约簩?duì)于很多工作還是不了解。其實(shí)剛開(kāi)始我是抱著一種“打醬油”的心情進(jìn)入學(xué)生會(huì)的，但是慢慢的在生活部這個(gè)大家庭里，我把自己剛開(kāi)始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認(rèn)真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四、個(gè)人感受。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會(huì)了許多，感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅(jiān)持到底！正式加入生活部后，我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊?，我們這一學(xué)期做了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇七
敬愛(ài)的黨組織：
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已近經(jīng)歷了5個(gè)學(xué)期，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快。然而，其實(shí)每天都是這么一分一秒地度過(guò)?；仡^總結(jié)下這學(xué)期的歷程與感悟。總的說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得學(xué)會(huì)思考是極重要的。這份思想報(bào)告，是想表達(dá)自己的對(duì)未來(lái)生活的展望，以及承諾和激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
在學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過(guò)學(xué)校黨校的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過(guò)自身的努力求知，謹(jǐn)將個(gè)人這階段來(lái)的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)黨組織教育指正。
首先，在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過(guò)老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。
獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我從始至終都堅(jiān)信：只要自己努力，踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見(jiàn)，我一定可以做出成績(jī)!相信心中有種意念，所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同時(shí)在這一年里，我通過(guò)上馬克思主義哲學(xué)這門課程認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論，將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的根源，探索解決的方法。知識(shí)不再局限于書本，而是與生活親密無(wú)間地融合到了一起，使自己的認(rèn)識(shí)有了量的積累，質(zhì)的飛躍。
另外，作為一名金融專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具放眼國(guó)際，關(guān)注全球的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多關(guān)注我國(guó)和國(guó)際社會(huì)的變化，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個(gè)人認(rèn)為，郁悶和無(wú)聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。
有時(shí)候，不妨把目光從自己身上移開(kāi)，其實(shí)世界上有許多值得我們關(guān)注的人事物。對(duì)一些問(wèn)題和現(xiàn)象該有我們自己的思考。多多關(guān)心他人和社會(huì)也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我之所以想加入黨，完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時(shí)候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
其次，在學(xué)校的社會(huì)工作中，我以對(duì)黨的忠誠(chéng)為源泉，以對(duì)黨的熱愛(ài)為動(dòng)力，對(duì)待工作盡心盡責(zé)，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長(zhǎng)的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現(xiàn)實(shí)面前我可能只能無(wú)奈地接受失敗的事實(shí)，但是不走過(guò)曲折的道路，怎會(huì)看見(jiàn)光明的前途。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時(shí)期的事業(yè)前進(jìn)道路上，年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關(guān)重要，沒(méi)有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無(wú)聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒(méi)有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
此外，經(jīng)過(guò)學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，父母從小就告訴我”學(xué)無(wú)止境”的道理，對(duì)于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，價(jià)值觀。
我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵(lì)。希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
同時(shí)，作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我們，需要牢記黨的重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，及科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
以上就是我的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織相信我會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)不放松。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：___。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇八
201x年上半年我們部門的主要活動(dòng)有：院新生杯足球賽、校足球賽、校排球賽。
我們學(xué)院內(nèi)部的足球賽主要由七個(gè)班的大一新生參加，物理一和物理二兩個(gè)班合為一隊(duì)。剛進(jìn)入下學(xué)期，大一新生的積極性非常高，他們提前主動(dòng)要求舉行足球賽，在我們部門的組織和大一新生的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)星期的'比賽，最后測(cè)控班拿到冠軍的獎(jiǎng)杯。
值得高興的是今年的校籃球賽的女籃贏得了第三名，是我們物信有史以來(lái)最好的成績(jī)，但可惜男籃在四分之一決賽時(shí)輕敵因大意輸給了今年的冠軍教育學(xué)院。我想明年我們學(xué)院的男籃和女籃都會(huì)是最強(qiáng)的。
我院排球隊(duì)的隊(duì)員們經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了決賽。在下星期二的下午將跟商學(xué)院爭(zhēng)奪冠軍。這一屆我院排球隊(duì)是非常強(qiáng)的，相信他們能帶給我們驚喜。加油吧！
果然，排球隊(duì)的隊(duì)員太棒了，他們給我們學(xué)生會(huì)帶來(lái)了驚喜，給我們學(xué)院帶來(lái)了驚喜。今天這場(chǎng)我們物信對(duì)商學(xué)院的排球賽太精彩了。
我想，我們學(xué)生會(huì)的每個(gè)人，包括主席、副主席和來(lái)加油的部長(zhǎng)和干事一定都深受感動(dòng)。那種團(tuán)結(jié)的力量、團(tuán)結(jié)的精神就在最后一球打落到對(duì)方場(chǎng)內(nèi)的那一瞬間陶醉著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
是的，比賽太精彩了，我們?cè)诘谝痪州斄说那闆r下連追兩局贏得了比賽。第一局，也許隊(duì)員太緊張了，因?yàn)榻K于到了決賽，這是大家期望好久的事了。就在拉拉隊(duì)員的積極加油下，第二局和第三局隊(duì)員們?cè)酱蛟芥?zhèn)定，越打越勇，一鼓作氣拿下了冠軍。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇九
大學(xué)生20xx上半年學(xué)期自我總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，大四上學(xué)期一晃又過(guò)去了，離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結(jié)束，我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的，或滿意，或不好。而這學(xué)期結(jié)束，我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié)，寫下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，除非老師留這個(gè)作業(yè)，否則我是不會(huì)寫的?？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間，我基本屬于無(wú)所事事，根本學(xué)不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí)，人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間，看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里，我根本不知道自己在干什么，除來(lái)吃飯就是睡覺(jué)，而且起得還比較晚。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬，因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo)，只是找不到動(dòng)力?？蓮哪菚r(shí)起，我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”，和他們一個(gè)時(shí)間起床，去相同的自習(xí)室自習(xí)，在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學(xué)生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會(huì)變成那樣的。還好，我沒(méi)有。為那六級(jí)，我拼命地學(xué)著，書包里整天背著一堆英語(yǔ)的東西，什么電子詞典、六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典......在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué)：自習(xí)時(shí)聽(tīng)著我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ)，和狼、軼明一起去吃飯，學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠，尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍，和他們?cè)诼飞险f(shuō)笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想，但是我拼過(guò)了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了，尤其是在后來(lái)既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間，把學(xué)習(xí)的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備，在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過(guò)一遍了，而且看得很細(xì)，這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課，可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一，盡管成績(jī)才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯(cuò)啦。
但是，元旦后對(duì)自己有些放松，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上，本來(lái)有很充裕的時(shí)間的，因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了，不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結(jié)，從中我看到了自己的進(jìn)步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現(xiàn)，希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步，成熟起來(lái)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十
在本學(xué)期的工作中，我們街舞社不斷創(chuàng)新、擴(kuò)展，不斷地去吸收新鮮血液，吸收了一些新社員，在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，我們老社員會(huì)對(duì)新社員進(jìn)行指導(dǎo)與教授，讓他們?nèi)ジ玫奈战痰闹R(shí)，能給好的去發(fā)揮自己的水平，使大家能夠跟上總體的步伐，之后經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練，已經(jīng)有了顯著的成效，總體水平正在提高當(dāng)中。在平時(shí)我們街舞社依然延續(xù)著我們社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)方式“斗舞”，這種方式還將被我們繼續(xù)保持下去，這是一個(gè)同等競(jìng)技的平臺(tái)，無(wú)論是老社員還是新社員在這個(gè)平臺(tái)上，都是以同樣的身份去競(jìng)爭(zhēng)，去學(xué)習(xí)，去完善自己的不足之處，這種良好的風(fēng)氣，我們還將保持下去。在平時(shí)我們還注重，大家的基本功的練習(xí)，我們知道，在技術(shù)面前，扎實(shí)的基本功有著決定性的作用，所以我們會(huì)開(kāi)展一些對(duì)基本功的練習(xí)，也有利于大家身體協(xié)調(diào)性的提高。
在平時(shí)我們還會(huì)去注意對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地打掃，以保持場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈，是大家能在一個(gè)好的環(huán)境下訓(xùn)練。之后在精品月的開(kāi)幕式中我們社團(tuán)向各位展示了我們社團(tuán)的精彩，但我們還是會(huì)去虛心地去學(xué)習(xí)，去接受大街的意見(jiàn)和建議。后來(lái)我們社團(tuán)還跟吉他社和音控社一起搞了一個(gè)友誼晚會(huì)，這個(gè)晚會(huì)成為我們社團(tuán)與社團(tuán)之間相互溝通的橋梁，也使得社團(tuán)之間更能融洽，友愛(ài)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十一
為迎接安徽省教育廳對(duì)我校心理健康教育及咨詢工作的考評(píng)，9月29日上午，校心理健康教育中心在學(xué)生處會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期《大學(xué)生心理健康教育》課程集體備課會(huì)。學(xué)生處副處長(zhǎng)黃晟出席會(huì)議并對(duì)本學(xué)期課程教學(xué)工作以及迎評(píng)工作提出了要求。
黃晟指出，我校一向積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作，并取得了顯著成效。省教育廳開(kāi)展的`大學(xué)生心理健康教育工作自查自評(píng)活動(dòng)，是我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作健康發(fā)展的契機(jī)。他強(qiáng)調(diào)，在迎接考評(píng)工作的同時(shí)，本學(xué)期教學(xué)工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、將趣味性與知識(shí)性相統(tǒng)一。作為大學(xué)生心理健康教育手段之一，我們不僅要把知識(shí)傳遞給學(xué)生，更應(yīng)該把加強(qiáng)文化建設(shè)作為影響學(xué)生心理發(fā)展的重要手段。心理健康教育課的課堂應(yīng)該是知識(shí)的課堂，更應(yīng)該是活潑的、充滿著文化氛圍的課堂。二、了解學(xué)生的思想狀況，關(guān)注所帶班級(jí)學(xué)生的情況。要經(jīng)常保持與帶班輔導(dǎo)員和班主任的聯(lián)系。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及工作當(dāng)中的困惑。三、通過(guò)大學(xué)生心理健康教育課程開(kāi)設(shè)，讓全體同學(xué)了解我校心理健康教育中心的各項(xiàng)資源，吸引廣大同學(xué)積極參加心理健康教育活動(dòng)，自覺(jué)促進(jìn)學(xué)生自身健康成長(zhǎng)。四、注重總結(jié)積累，開(kāi)展研究創(chuàng)新。在提升學(xué)生心理健康水平的同時(shí)，不斷提高自身水平。
心理健康教育中心王冰潔就迎評(píng)工作作了相關(guān)解釋。對(duì)教研組成員在迎評(píng)工作中承擔(dān)的工作任務(wù)作了詳細(xì)布置。會(huì)上，馬慶玲針對(duì)我校心理咨詢工作對(duì)專兼職教師提出了具體要求，希望咨詢?nèi)藛T本著“助人自助”的精神，為一切學(xué)生服務(wù)。把此次迎評(píng)工作作為檢查工作、提升工作的契機(jī)，推動(dòng)我校心理咨詢工作的發(fā)展。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十二
時(shí)光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過(guò)去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點(diǎn)一滴，無(wú)不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí)，這又是一個(gè)人生的十字路口，如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說(shuō)：總結(jié)過(guò)去才能展望未來(lái)?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的`任務(wù)，我從來(lái)沒(méi)有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績(jī)也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只能說(shuō)明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會(huì)很緊張，我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
二、生活。我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì)，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí)，我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，組成了一支七人團(tuán)隊(duì)，在昌平、朝陽(yáng)、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭(zhēng)取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這學(xué)期我收獲了很多，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點(diǎn)仍然需要改正。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動(dòng)，以一名共產(chǎn)黨員的身份。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十三
開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹：我叫李曉璐，1988年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?！?1世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的'三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十四
8月30日上午，我校心理健康教育與咨詢中心在教師發(fā)展中心組織召開(kāi)了新學(xué)期心理健康教育研討會(huì)，會(huì)議圍繞“大學(xué)生積極型心理健康教育模式的研究與應(yīng)用”主題，研討如何推進(jìn)2016級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。中心主任馬千珉老師主持會(huì)議，全校心理健康教育專、兼職教師參加了會(huì)議。
會(huì)議以教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)課開(kāi)始，老師們?cè)隈R千珉老師的帶領(lǐng)下，從冥想開(kāi)始，用“心”連結(jié)，讓老師們深刻、直觀地體悟到了積極心理學(xué)輔導(dǎo)的魅力，為老師們開(kāi)展積極型心理健康教育活動(dòng)和教學(xué)帶來(lái)了更多的啟發(fā)。隨后，老師們就做好2016級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)工作進(jìn)行了研討，大家按照“積極心理教學(xué)”框架，結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)和考核等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真研討，總結(jié)出了本學(xué)期課程教學(xué)的總體思路。老師們還重點(diǎn)討論了如何結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，就積極型團(tuán)體心理輔導(dǎo)目標(biāo)、過(guò)程設(shè)計(jì)和活動(dòng)前期準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)進(jìn)行悉心研討，使教師們對(duì)此次團(tuán)體心理輔導(dǎo)有了更清晰的目標(biāo)和信心。最后，大家就本學(xué)期日常心理咨詢工作、新生心理健康普查、新生心理健康講座、全校心理委員培訓(xùn)以及心理危機(jī)干預(yù)等方面工作進(jìn)行了研討和布置。
本次心理健康研討會(huì)的召開(kāi)，明確了新學(xué)期心理健康教育工作的方向和要點(diǎn)，統(tǒng)一了思想，為我校積極型心理健康教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十五
我是的音樂(lè)老師，自參加工作以來(lái)一直從事著音樂(lè)教育工作以及學(xué)校文藝工作。律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們即將告別成績(jī)斐然的，迎來(lái)充滿希望的20**年。在過(guò)去的一年里，我始終以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以教師職業(yè)操守為準(zhǔn)繩，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的文藝校園為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的人民教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心幫助下，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生在文藝方面都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。回顧過(guò)去的一年，主要工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
在這一年的時(shí)間里，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召努力學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神，增強(qiáng)政治覺(jué)悟。并通過(guò)網(wǎng)上查閱、資料深解等途徑，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)自身業(yè)務(wù)的知識(shí)面加以拓寬。借力于學(xué)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的教師培訓(xùn)思路，我在校聽(tīng)課數(shù)十堂，外出見(jiàn)習(xí)十余堂，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路，漸漸地摸索出一套適合自己特長(zhǎng)的教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和個(gè)人的努力，在個(gè)人修養(yǎng)和自身素質(zhì)上均有所提高，在學(xué)校文藝工作思路上有了質(zhì)的飛躍。
二、明確使命任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)藝術(shù)教育領(lǐng)頭雁。
讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級(jí)至三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在課堂中為了不讓學(xué)生陷入“一節(jié)課教會(huì)一首歌”的陳舊泥潭，我因地制宜，因材施教，把表演的舞臺(tái)搬進(jìn)教室，更把規(guī)范的聲樂(lè)技巧帶進(jìn)了教室，從基本的`聲樂(lè)知識(shí)教起，從簡(jiǎn)單的歌曲情景理解起，從最基本的歌舞表演起。使孩子們上音樂(lè)課就像進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂，大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)方法上我注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受藝術(shù)、理解藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造藝術(shù)。藝術(shù)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好藝術(shù)，喜歡藝術(shù)。
三、潛心教研，課上課余同開(kāi)花。
般的教授。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把學(xué)生分成大班和小班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的配合下，我在二、三年級(jí)選了16名新的隊(duì)員，認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng)，學(xué)生興趣高，效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如：等很受學(xué)生喜愛(ài)。在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的情況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。現(xiàn)在部分學(xué)生已經(jīng)可以做出很多技巧動(dòng)作，我還編排了舞蹈、、，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿足。
四、個(gè)人成績(jī)。
五、努力目標(biāo)。
未來(lái)的打算。
成績(jī)屬于過(guò)去，藝術(shù)教育永無(wú)止境，我熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)教育事業(yè)。即將過(guò)去的是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)，加倍努力工作，奉獻(xiàn)我的青春，為教育事業(yè)添磚鋪瓦。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十六
一、指導(dǎo)思想：
與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作)。
二、主要工作任務(wù)：
組織、引導(dǎo)各部門開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展活動(dòng)。
(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
三、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng)，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四、實(shí)施戰(zhàn)略：
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份校刊。
(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個(gè)班，每一個(gè)部門。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十七
書記、校長(zhǎng)，尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天想和大家說(shuō)的非常簡(jiǎn)單。我家里與復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)有1的歷史。我的祖父在這里念過(guò)書，我的父親在這里教過(guò)書，我今天在這里和大家發(fā)言。
我還記得，有一年麻省理工學(xué)院的校長(zhǎng)，說(shuō)請(qǐng)我代表所有的教授給新來(lái)的學(xué)生做一個(gè)報(bào)告。我就和學(xué)生介紹了一下我正在準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)，就是在天空上尋找反物質(zhì)所組成宇宙的實(shí)驗(yàn)。我展示了怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是什么樣。今天已經(jīng)過(guò)了很多年了，實(shí)驗(yàn)已經(jīng)在天上了。（我）和許寧生校長(zhǎng)合作，做出比較重要的成果。所做出的成果，沒(méi)有一樣是和我們以前在mit和學(xué)生所談的理論預(yù)測(cè)是一樣的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和完成的理論是不一樣的。
這是什么意思呢？就是說(shuō)研究自然科學(xué)尤其是物理、化學(xué)、生物，是實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)。再好的理論，與實(shí)驗(yàn)不符合，理論就是不存在的。理論不能推翻實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)可以推翻理論，這是第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)，我想和大家說(shuō)的就是，我拿諾貝爾獎(jiǎng)已經(jīng)40多年了，因?yàn)橐呀?jīng)很久了。所以過(guò)去，20世紀(jì)、21世紀(jì)，所有物理學(xué)拿諾貝爾獎(jiǎng)的我都認(rèn)識(shí)，這中間沒(méi)有一個(gè)考第一名的。主要的原因，尤其包括我，就是只對(duì)一兩門科學(xué)有興趣。為了比較專心，挑一兩門科學(xué)來(lái)從事研究。這是我想向大家說(shuō)的。
我認(rèn)為，到這么好的學(xué)校來(lái)，有很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要記住，書本上的東西都是別人以前做過(guò)的。要向前走，一定要推翻書本上所說(shuō)的東西，這樣的話才可以向前走。因?yàn)樽匀豢茖W(xué)的進(jìn)展，不是少數(shù)服從多數(shù)，是多數(shù)服從少數(shù)，是極少數(shù)的人把絕大多數(shù)的人觀念推翻了以后，才能向前走。
第三點(diǎn)，就是我開(kāi)始學(xué)物理的時(shí)候，我的父親是數(shù)學(xué)系的教授，我的母親是心理系的教授，都非常反對(duì)，還跟我說(shuō)學(xué)物理不是每個(gè)人都能學(xué)的，要有特別的天分才可以。我就跟他們說(shuō)：“一個(gè)人在世上只走一次，要靠自己的興趣。為了這個(gè)興趣向前走，這才是有意義的。”他們兩位聽(tīng)了這句話以后，就沒(méi)有再反對(duì)了。
我就想講這幾句話，希望大家能記住，一個(gè)人向前走，最主要的是興趣。
謝謝！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十八
這是我進(jìn)入高中的第一學(xué)期，學(xué)習(xí)了一門以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的課程——通用技術(shù)。單從名字上看，就感覺(jué)這門課一定很注重動(dòng)手能力。真正學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)通用技術(shù)相比于數(shù)理化，更實(shí)用，解決的都是實(shí)際生活中的問(wèn)題，它能讓我們的生活變得更美好。老實(shí)說(shuō)，我不是很喜歡光看書本，我更喜歡親自動(dòng)手做，我覺(jué)得真正有用的知識(shí)會(huì)在實(shí)踐中得出，這樣也可以把通用技術(shù)滲透到生活中。所以，提個(gè)小小的建議，希望以后的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)能多一些。下面談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期的三次實(shí)踐活動(dòng)的看法。四巧板的制作，感觸并不深，初中有學(xué)過(guò)，但是能親手裁割材料，我還是很興奮的。第二次，關(guān)于對(duì)影響紙強(qiáng)度的因素調(diào)查，這個(gè)，我還是比較喜歡的，自己動(dòng)手做，自己繪制表格，像一個(gè)比較正規(guī)實(shí)驗(yàn)，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們科學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性。第三次是我最喜歡的一次，人機(jī)關(guān)系調(diào)查，拍攝圖片并撰寫論文，像大學(xué)時(shí)代的社會(huì)調(diào)查研究，當(dāng)然難度沒(méi)那么大，我很喜歡這樣的過(guò)程，用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并想出合理的解決方案，這對(duì)于我們?nèi)蘸筇幚韱?wèn)題思維嚴(yán)謹(jǐn)性的培養(yǎng)都有極大的好處。我希望以后的通用技術(shù)課能更正規(guī)一點(diǎn)，多給我們一點(diǎn)創(chuàng)新提示，多看看一些新穎作品，雖然看書很重要，但我不希望一整節(jié)課都在看書自習(xí)。希望通用技術(shù)課能越上越好，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)并獲得真知。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十九
在艱苦痛苦的現(xiàn)實(shí)生活中苦苦掙扎，還能熱愛(ài)數(shù)學(xué)嗎？
當(dāng)你對(duì)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題充滿疑惑時(shí)，你能主動(dòng)問(wèn)為什么嗎？
當(dāng)你死記硬背數(shù)學(xué)概念時(shí)，能否在生活中體現(xiàn)出來(lái)？
當(dāng)你對(duì)著名的數(shù)學(xué)論文有疑問(wèn)時(shí)，可以大膽質(zhì)疑嗎？
數(shù)學(xué)，它深不可測(cè)，它奇妙無(wú)比。你不懂，它會(huì)煩你；但一旦陷入數(shù)學(xué)的無(wú)底洞，就會(huì)被它的神奇深深吸引。當(dāng)一個(gè)難題突破了你的苦心思考，你就會(huì)滿足于那種成就感，那種置身天堂的奇妙感覺(jué)。
談過(guò)去，談現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成就了很多聰明的人才，埋下了人才：《數(shù)學(xué)之父》——居魯士，《數(shù)學(xué)王子》——高斯，《問(wèn)題的種子》——?dú)W拉……他們是多么偉大的數(shù)學(xué)家。但是，他們的數(shù)學(xué)生涯一帆風(fēng)順嗎？不，他們?cè)诳吹矫利惖牟屎缰岸冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)暴！
自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華，在左腿癱瘓、生命無(wú)望的時(shí)候，依然熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)自己的追求，勇敢地質(zhì)疑著名教授蘇家駒的論文。毫無(wú)疑問(wèn)，華不會(huì)成為偉大的數(shù)學(xué)家，更不會(huì)成為中國(guó)的驕傲。數(shù)學(xué)之父賽勒斯的偉大之處在于，他不僅能解釋問(wèn)題，還能加上科學(xué)為什么是科學(xué)的問(wèn)號(hào)。他不迷信，熱愛(ài)科學(xué)；八歲時(shí)，聰明的高斯知道如何用古希臘人和中國(guó)人計(jì)算級(jí)數(shù)的方法來(lái)計(jì)算123…100。他為什么能用這種方法計(jì)算？因?yàn)樗蟿?dòng)腦，愛(ài)動(dòng)腦；歐拉雖然是著名的數(shù)學(xué)家，但小時(shí)候一點(diǎn)都不被老師喜歡。他是一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的學(xué)生，因?yàn)樗麊?wèn)了一個(gè)問(wèn)題：天上有多少顆星星？上帝問(wèn)這樣的問(wèn)題是不禮貌的。在歐拉的時(shí)代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因?yàn)樗朴谔釂?wèn)的習(xí)慣，他成為了accel大學(xué)最年輕的大學(xué)生。
只要一個(gè)人有熱愛(ài)大腦，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)的高尚品質(zhì)。如果他能大膽地提出問(wèn)題，在生活中體現(xiàn)數(shù)學(xué)，積極地問(wèn)為什么，遇到難題不退縮不放棄，他就邁出了成為未來(lái)偉大數(shù)學(xué)家的第一步！作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，民族未來(lái)的希望，學(xué)好數(shù)學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，為了中國(guó)的崛起，為了中國(guó)的美好未來(lái)，為了我自己！數(shù)學(xué)的海洋，我在游泳，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，勇敢的在海洋中乘風(fēng)破浪！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二十
（1）自身性。總結(jié)都是以第一人稱，從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內(nèi)容行文來(lái)自自身實(shí)踐，其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。
（2）指導(dǎo)性?？偨Y(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí)，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，取得經(jīng)驗(yàn)，避免失誤，以指導(dǎo)未來(lái)工作。
（3）理論性。總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。
（4）客觀性?？偨Y(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是對(duì)前一階段工作的回顧。總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇一
上半學(xué)期僅采用課堂教學(xué)，下半學(xué)期采用部分教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展開(kāi)放性課堂教學(xué)的方法，課程結(jié)束后，收集學(xué)生反饋信息，今天本站小編給大家找來(lái)了對(duì)上半學(xué)期的總結(jié)反思，希望能夠幫助到大家。
光陰荏苒，在忙忙碌碌中20xx年就要過(guò)去，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果：首先是自身業(yè)務(wù)的提高，其次是學(xué)會(huì)了溝通，與同事之間的溝通比以前相對(duì)順暢，當(dāng)然這些進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開(kāi)的。雖然在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)將。
如下：
一、經(jīng)常參加工作室組織的教學(xué)研討活動(dòng)，使我從中不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。例如：在今年參加縣文體中心組織的素質(zhì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比時(shí)，我執(zhí)教的《我不能忘記祖國(guó)》一課獲得了一等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話那次我能獲得一等獎(jiǎng)也是很不易的，那節(jié)課本來(lái)我安排的是多媒體結(jié)合師生互動(dòng)，在學(xué)習(xí)課文的同時(shí)滲透素質(zhì)。原計(jì)劃在我們學(xué)校用自己的學(xué)生，但就在那天上午我參加了工作室組織的一次聽(tīng)課活動(dòng)。聽(tīng)課后，突然接到通知，要求我下午到野廠學(xué)校講課，當(dāng)時(shí)我就懵了，有兩點(diǎn)原因：一、野廠學(xué)校沒(méi)有多媒體教室，與我原來(lái)安排的有沖突;二、不是自己的學(xué)生，對(duì)學(xué)生不了解，擔(dān)心師生互動(dòng)時(shí)配合不好。接到通知后，我就想放棄，放棄的念頭在腦子里不斷地環(huán)繞，但轉(zhuǎn)念想，上午講課的幾位老師不都是借班教學(xué)嘛，怕配合不好，也可以像王社琴老師那樣帶一、兩個(gè)自己的學(xué)生，這樣學(xué)生的問(wèn)題不就解決了嘛?沒(méi)有多媒體教室，錄音機(jī)總會(huì)有吧!教學(xué)過(guò)程臨時(shí)做一下變動(dòng)，問(wèn)題就可以解決。沒(méi)想到下午講課后竟受到聽(tīng)課老師的好評(píng)。現(xiàn)在想來(lái)，如果沒(méi)有上午聽(tīng)的那三節(jié)課，可能我就會(huì)放棄。看來(lái)“鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高”這句話真是真理。
二、另外，這一學(xué)期經(jīng)常參加工作室活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師接觸的機(jī)會(huì)就多了，自然而然就學(xué)會(huì)了溝通，整個(gè)人的性格也變得活潑了，好像這一學(xué)期雖然忙碌但是很愉快。
三、美中不足的是有以下幾點(diǎn)：(一)沒(méi)能帶出幾個(gè)本校的優(yōu)秀老師，希望下學(xué)期能和身邊的同事共同進(jìn)步。(二)是沒(méi)有抽時(shí)間進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)能系統(tǒng)的看一些教育名著，希望下學(xué)期能多充充電提高一下自己。
20xx年已來(lái)臨，我將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期中考試，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，但基礎(chǔ)知識(shí)的得分卻讓我很失望。
第一，給詞加點(diǎn)字選擇意思，我錯(cuò)了。錯(cuò)的原因就是沒(méi)有把字的意思套進(jìn)詞里，反復(fù)讀，并加以理解。
第二，判斷題，我錯(cuò)了。原因是我沒(méi)有認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)讀題。再一個(gè)，那道題不好理解，我應(yīng)該多讀、多想，再做題。
第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯(cuò)了。原因還是沒(méi)有反復(fù)閱讀短文、本站理解短文，并寫出起因及結(jié)果。
第四，最后，老師還發(fā)現(xiàn)我堵字下面的日字寫成了目字。哎——有馬虎了!我每次考試都有不應(yīng)該錯(cuò)的地方，以后我要認(rèn)真仔細(xì)答卷。
這次考試雖然考完了，但這次犯的錯(cuò)誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的答題，反復(fù)閱讀題目，爭(zhēng)取下次考高分。
在黨的xx大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下，20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，便于今后教學(xué)工作的開(kāi)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié)。
一、本期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù)，隨著教學(xué)方法的改進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，教學(xué)質(zhì)量隨之上升，學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高，他們懂得了更多的為人處世的道理，了解了更多的國(guó)家政策和路線，知道了我國(guó)的基本國(guó)情，樹(shù)立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛(ài)國(guó)情操。
二、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和xx大報(bào)告，關(guān)注兩會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
和法律法規(guī)，教書育人，為人師表。
三、本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué)，并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間，認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)地批改作業(yè)，有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作，并有詳實(shí)的輔、導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際，不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面，本期共計(jì)聽(tīng)課7節(jié)，上公開(kāi)課兩節(jié)，4月8日至0日，在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)有筆記，學(xué)有體會(huì)，并利用大量的業(yè)余時(shí)間，鉆研信息技術(shù)，提高了多媒體資源的利用能力，本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外，我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志，通過(guò)學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
四、本學(xué)期在考勤方面，我真正做到了出滿勤，坐班、上課從不遲到，不早退，各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加，無(wú)曠工、曠課現(xiàn)象，全學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天事假、病假，保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)。
本期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，經(jīng)過(guò)學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一定的不足之處，比如，教學(xué)方法還要不斷研究探討，培輔力度還要加大，信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn)，爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
這個(gè)學(xué)期的工作我總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，取得了良好的教學(xué)成績(jī)和工作能力的提高。在下半年的工作中，我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度，繼續(xù)不斷的努力，這才是我們的最基本要做的事情，我知道自己的能力還是不夠，但是我會(huì)努力的!
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二
20xx年上半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們的大學(xué)生活也接近一半。在上個(gè)學(xué)期里，我們主要開(kāi)展了幾次大型的主題班會(huì)，并分別邀請(qǐng)到了我院書記薛亞奎教授、班主任李娜老師和我院李有文老師，從思想道德與素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)與方法，好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成、假期人身安全以及在校行為鍋飯等方面，和同學(xué)們進(jìn)行了深入的交流，使同學(xué)們不斷反思自我，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，不斷完善和進(jìn)步，努力在短暫的大學(xué)時(shí)光里找到自己的人生方向和目標(biāo)，并為之不懈奮斗。
下面我將從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、班委工作四個(gè)方面做對(duì)上學(xué)期出簡(jiǎn)要地總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面：
在學(xué)風(fēng)上，有些地方做得不佳：比如說(shuō)同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升，在課堂上聽(tīng)課都很認(rèn)真，但是課堂氣氛不夠活躍，主動(dòng)回答問(wèn)題的同學(xué)不多；另一方面包括參與活動(dòng)分各種比賽方面，同學(xué)們對(duì)各種活動(dòng)的參與熱情不高，但是對(duì)某些專業(yè)性比賽還是比較重視的，比如上學(xué)期學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，班里好幾個(gè)同學(xué)都報(bào)名先參加了，在我們都沒(méi)有修完數(shù)學(xué)課程的情況下，依然有同學(xué)拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，相信下次比賽我們會(huì)有更多的同學(xué)參與并取得更好的成績(jī)。
在生活方面，生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù)：一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)，例如加強(qiáng)對(duì)“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，提升同學(xué)們的素質(zhì)能力，為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié)，然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。
在活動(dòng)方面，總結(jié)上學(xué)年的活動(dòng)，有精彩的瞬間，也有不足的問(wèn)題。除了之前提到過(guò)的各種專業(yè)競(jìng)賽，我們班級(jí)在所有同學(xué)的共同努力下，取得了理學(xué)院20xx年“四進(jìn)四信”團(tuán)日活動(dòng)答辯的一等獎(jiǎng)，并代表學(xué)院去校里參加答辯評(píng)選。
在班委工作方面，上學(xué)年我班的簽到率不高，分析下我認(rèn)為主要是因?yàn)榈诙€(gè)學(xué)期沒(méi)有把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委身上。今年，把跑操和早讀的簽到責(zé)任落實(shí)下每個(gè)班委身上。同學(xué)們要靠自己的努力，才能提高自己。
希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)!對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和各種科技和建模比賽中有更加出色的表現(xiàn)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇三
學(xué)習(xí)方面，我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別，并有了一點(diǎn)心得。
1.高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，那就是高考，學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考，可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué)，由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱，不知為何而學(xué)習(xí)，一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí)，由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少，社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱，知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低，導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書本；相反，由于大學(xué)課程緊密，知識(shí)難度高，要求理解陳獨(dú)強(qiáng)，并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān)，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊，使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn)，是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2.學(xué)習(xí)動(dòng)力方面，由于高中的終極目標(biāo)是高考，學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活，因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中，其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰，使得學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；而大學(xué)，則變得截然不同：首先，學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是，由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍，學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴，因此，學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激，但追根芥蒂，學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途，而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”；其次，是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面，學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng)，使之對(duì)高中增經(jīng)（部分）適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑，而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異，如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒，則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后，由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向，奮斗目標(biāo)也不清晰，造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變，加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇四
都說(shuō)大學(xué)是塊自由的寶地，可自從來(lái)到師大，我漸漸才發(fā)現(xiàn)這只是形式上的自由而已，真正追求上進(jìn)的人是不會(huì)舍棄勤奮求學(xué)的精神的。于是，我告訴自己要努力學(xué)習(xí)！都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)無(wú)聊的年代，可我在這里體會(huì)到的卻是忙碌和充實(shí)。我跟自己說(shuō)：“無(wú)聊的人之所以無(wú)聊，是因?yàn)樗麄儾欢萌フ沂虑閬?lái)做！”我希望通過(guò)多做事來(lái)鍛煉自己，消滅這所謂的“無(wú)聊”。我告訴自己要把目標(biāo)放在比別人高的地方,嚴(yán)于律己！
通過(guò)大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將到來(lái)的大一下學(xué)期的生活面前，我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
201x年9月我懷著激動(dòng)的心情走入了福建師范大學(xué)，我的大學(xué)生活由此拉開(kāi)了序幕，周圍的一切都是那么陌生，我知道新的挑戰(zhàn)來(lái)了。
第一次與輔導(dǎo)員接觸，就用一種獨(dú)特的方式讓輔導(dǎo)員認(rèn)識(shí)了這個(gè)平凡的我。開(kāi)學(xué)時(shí)事情很多，我就主動(dòng)找他并跟他說(shuō)有什么我可以幫得上忙的都可以讓我去做。數(shù)軍服，發(fā)軍服等一系列事情就落到了我的肩上。鑒于各方面的表現(xiàn)，軍訓(xùn)時(shí)我當(dāng)上了副排長(zhǎng)。軍訓(xùn)的礪煉摻雜我們的句句叫苦喊累，投影出我們疲憊困倦的身影，但記憶最深的卻是會(huì)操之后目送連長(zhǎng)與教官列隊(duì)離開(kāi)時(shí)，那響徹云霄的放縱哭聲與祝福之語(yǔ)，那聲聲依依不舍的“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”。
軍訓(xùn)過(guò)后，帶著一副舍我其誰(shuí)的樣子，一方面我毛遂自薦要當(dāng)班長(zhǎng)，另一方面我參加了院學(xué)生會(huì)的面試。面試的結(jié)果讓我明白了原來(lái)自己與別人的差距是如此之大，自己還有很多方面需要提高，比如表達(dá)能力，寫作能力等，這讓我感受到了壓力，同時(shí)也讓我的斗志更加強(qiáng)盛，我還年輕，沒(méi)有什么不可以！不過(guò)，終于過(guò)了不久我成為電信班長(zhǎng)，我高興得一晚沒(méi)睡！但當(dāng)班長(zhǎng)并非我想象的那么簡(jiǎn)單，幾乎班內(nèi)所有事都要管，無(wú)關(guān)的事也得知道。自任班長(zhǎng)以來(lái)，我不斷的反思并汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團(tuán)隊(duì)，努力把整個(gè)班級(jí)集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。
首先想到的是辦個(gè)活動(dòng)讓大家彼此增進(jìn)友誼！第一次班級(jí)活動(dòng)的成功舉辦，不僅得到了預(yù)期的效果，而且得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一致好評(píng)，各班委的積極性也提高了！接著是團(tuán)日活動(dòng)，雖說(shuō)只是一次平淡的校內(nèi)活動(dòng)，在團(tuán)支書和我兩個(gè)人的配合下，活動(dòng)也很成功！不過(guò)因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)的緣故，有時(shí)我做事很吃力，甚至碰了不少壁。雖然平時(shí)會(huì)受些委屈，但為了集體，我的心態(tài)就放寬了許多。
總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)方面，通過(guò)大一一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你，再也沒(méi)有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。盡管過(guò)去的一學(xué)期中，我把大部分精力投入在做事情上，不像初，高中那么認(rèn)真了，但我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做作業(yè)，而且好好地做一件事又可以收獲一種能力，得到一次鍛煉，我得到了學(xué)習(xí)方面所沒(méi)有的東西。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇五
機(jī)電學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作在各位老師的關(guān)注和各位學(xué)生干部的努力下，逐步成長(zhǎng)為一個(gè)為老師分擔(dān)工作、服務(wù)機(jī)電學(xué)院廣大同學(xué)的不可或缺的組織。走過(guò)了“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的各項(xiàng)制度的建立和完善階段，又經(jīng)過(guò)了“以穩(wěn)定，求創(chuàng)新”的發(fā)展鞏固時(shí)期，如今我院學(xué)生會(huì)的制度基本完善，學(xué)生會(huì)工作思路與廣大同學(xué)之間的反復(fù)磨合，已被基本接納，各部門干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了普遍提高，整個(gè)學(xué)生會(huì)發(fā)展逐步走向成熟。
機(jī)電學(xué)院在我校在具有重要的地位，各方面工作正應(yīng)該為各學(xué)院樹(shù)立好榜樣，站在這樣一個(gè)角度看，也應(yīng)該是我們鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，努力開(kāi)創(chuàng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作新局面的時(shí)候了。當(dāng)我們學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)學(xué)生自治組織具備了較好的學(xué)生工作基礎(chǔ)，再?gòu)母叩钠瘘c(diǎn)出發(fā)，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，樹(shù)立起我們機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作的一面旗幟，將學(xué)院學(xué)生工作引入一個(gè)更新、更廣、更深的工作新環(huán)境和新局面。為此，我們更要做好各項(xiàng)工作的統(tǒng)籌安排計(jì)劃，并在實(shí)際工作中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、彌補(bǔ)不足。
工作大綱。
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
二、主要活動(dòng)。
三、工作要求。
四、部門建設(shè)。
詳細(xì)計(jì)劃。
一、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
自律部在以往工作中表現(xiàn)出了不可或缺的重要性，在學(xué)生會(huì)簽到、內(nèi)部成員考察等工作中表現(xiàn)出了應(yīng)有的作用。但是工作中仍然出現(xiàn)了一些瑕疵，如沒(méi)有發(fā)揮好組織作用使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，自律部工作太空使得干事們沒(méi)有發(fā)揮自己的能力，他們提的建議沒(méi)有能良好的體現(xiàn)等?？偟膩?lái)說(shuō)，功大于失。
二、主要活動(dòng)：
1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的考勤以及工作態(tài)度、工作情況等的考察。
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中各個(gè)班級(jí)等活動(dòng)參加者的考察，并統(tǒng)計(jì)參加人員名單。
3、輔助各個(gè)部門維持好各項(xiàng)活動(dòng)的'秩序，并幫助共同組織活動(dòng)。
4、負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)表演方隊(duì)的訓(xùn)練。
6、文明宿舍評(píng)比本學(xué)期我部依然會(huì)對(duì)院內(nèi)進(jìn)行文明宿舍的評(píng)比。對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行全面檢查，包括衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面，所有宿舍計(jì)分評(píng)比，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)出文明宿舍。
7、安全檢查安全之事無(wú)大小。本學(xué)期我部門將會(huì)對(duì)院內(nèi)所有宿舍進(jìn)行不定時(shí)的安全檢查，主要檢查宿舍內(nèi)違章電器使用情況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有使用違章電器的情況，電器沒(méi)收并處以懲罰。
8、組織機(jī)電學(xué)院乒乓球賽（計(jì)劃在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月內(nèi)進(jìn)行）。
三、工作要求。
1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，熟練業(yè)務(wù)，提高水平。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇六
回首這一個(gè)學(xué)期，不論是我自身還是系學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對(duì)于這學(xué)期以來(lái)生活部的工作總結(jié)報(bào)告呈現(xiàn)如下：
一、日常工作的開(kāi)展。
每周的例會(huì)，每次點(diǎn)名簽到，我們部門總是全員到達(dá)。這些都在有條不紊的進(jìn)行著，這是我們生活部最基本的工作，我們有義務(wù)做好這些工作。因?yàn)檫@是我們開(kāi)展其他工作的前提。
二、在部門的感覺(jué)。
每周五下午的統(tǒng)分和制表是生活部必不可少的工作，每次當(dāng)面對(duì)若干個(gè)數(shù)字統(tǒng)分時(shí)，第一次感覺(jué)是頭腦發(fā)脹，但經(jīng)過(guò)多次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，現(xiàn)在已經(jīng)能夠以最快的速度統(tǒng)完并且感覺(jué)輕而易舉，同時(shí)在這期間也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了合作的重要性，我們部門人數(shù)雖然不多，但我們的效率絲毫沒(méi)有降低，六個(gè)人能在短時(shí)間內(nèi)完成要干的事，一個(gè)團(tuán)體擁有明確的分工，各司其職，各盡其能，就能發(fā)揮好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。而我們六個(gè)人的統(tǒng)分，時(shí)間與效率就證明了團(tuán)結(jié)的重要，也展示了我團(tuán)結(jié)的力量，這就是我的部門，有家的溫馨感。
當(dāng)然，魚與熊掌不可兼得，工作與我的日常生活以及學(xué)習(xí)也時(shí)常產(chǎn)生矛盾，但是我們都還是挺過(guò)來(lái)了，都沒(méi)有耽誤自己的事情，每件事都處理的很好，部長(zhǎng)也總是很開(kāi)心的和我們說(shuō)笑，從不擺架子、從不發(fā)火、從不······很多很多，讓我們覺(jué)得這個(gè)部長(zhǎng)不是上司是姐姐，也使得我們部門永遠(yuǎn)充滿笑聲，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)抱怨，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)生氣。為了讓這樣的氣氛一直保持下去，我們也一直在很努力的工作。
三、我還存在的問(wèn)題。
我覺(jué)得我自己還是不夠自信。對(duì)于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好的后果之外，還有就是因?yàn)樽约簩?duì)于很多工作還是不了解。其實(shí)剛開(kāi)始我是抱著一種“打醬油”的心情進(jìn)入學(xué)生會(huì)的，但是慢慢的在生活部這個(gè)大家庭里，我把自己剛開(kāi)始的那種心態(tài)改了，也慢慢的變得認(rèn)真，但是還是有很多不足之處，我希望自己能改掉那些毛病。
四、個(gè)人感受。
回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，失去與所得，我從中學(xué)會(huì)了許多，感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的，是生活部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己：選擇了就不放棄，選擇了就要堅(jiān)持到底！正式加入生活部后，我感受到了這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)。部門里的各位在我工作和生活方面給予了我很多的幫助，真的很感謝他們?？傊?，我們這一學(xué)期做了我們應(yīng)該做的工作，成績(jī)也是有的，雖然工作過(guò)程中還有很多失誤和不足，但是針對(duì)以往的缺陷我們會(huì)努力改正，爭(zhēng)取以后作到更好，而且我們也堅(jiān)信自己明天會(huì)做的更好！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇七
敬愛(ài)的黨組織：
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已近經(jīng)歷了5個(gè)學(xué)期，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快。然而，其實(shí)每天都是這么一分一秒地度過(guò)?；仡^總結(jié)下這學(xué)期的歷程與感悟。總的說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得學(xué)會(huì)思考是極重要的。這份思想報(bào)告，是想表達(dá)自己的對(duì)未來(lái)生活的展望，以及承諾和激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
在學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過(guò)學(xué)校黨校的培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過(guò)自身的努力求知，謹(jǐn)將個(gè)人這階段來(lái)的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請(qǐng)黨組織教育指正。
首先，在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過(guò)老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。
獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我從始至終都堅(jiān)信：只要自己努力，踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見(jiàn)，我一定可以做出成績(jī)!相信心中有種意念，所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同時(shí)在這一年里，我通過(guò)上馬克思主義哲學(xué)這門課程認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論，將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，尋找問(wèn)題的根源，探索解決的方法。知識(shí)不再局限于書本，而是與生活親密無(wú)間地融合到了一起，使自己的認(rèn)識(shí)有了量的積累，質(zhì)的飛躍。
另外，作為一名金融專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該具放眼國(guó)際，關(guān)注全球的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多關(guān)注我國(guó)和國(guó)際社會(huì)的變化，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個(gè)人認(rèn)為，郁悶和無(wú)聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。
有時(shí)候，不妨把目光從自己身上移開(kāi)，其實(shí)世界上有許多值得我們關(guān)注的人事物。對(duì)一些問(wèn)題和現(xiàn)象該有我們自己的思考。多多關(guān)心他人和社會(huì)也讓我們的心更豐盈而敏銳。
我之所以想加入黨，完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時(shí)候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)!
其次，在學(xué)校的社會(huì)工作中，我以對(duì)黨的忠誠(chéng)為源泉，以對(duì)黨的熱愛(ài)為動(dòng)力，對(duì)待工作盡心盡責(zé)，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長(zhǎng)的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現(xiàn)實(shí)面前我可能只能無(wú)奈地接受失敗的事實(shí)，但是不走過(guò)曲折的道路，怎會(huì)看見(jiàn)光明的前途。
作為一個(gè)大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時(shí)期的事業(yè)前進(jìn)道路上，年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關(guān)重要，沒(méi)有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無(wú)聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒(méi)有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。
此外，經(jīng)過(guò)學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，父母從小就告訴我”學(xué)無(wú)止境”的道理，對(duì)于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，價(jià)值觀。
我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵(lì)。希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
同時(shí)，作為大學(xué)生預(yù)備黨員的我們，需要牢記黨的重要思想，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，及科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
以上就是我的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織相信我會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)不放松。
此致
敬禮!
匯報(bào)人：___。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇八
201x年上半年我們部門的主要活動(dòng)有：院新生杯足球賽、校足球賽、校排球賽。
我們學(xué)院內(nèi)部的足球賽主要由七個(gè)班的大一新生參加，物理一和物理二兩個(gè)班合為一隊(duì)。剛進(jìn)入下學(xué)期，大一新生的積極性非常高，他們提前主動(dòng)要求舉行足球賽，在我們部門的組織和大一新生的幫助下，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)星期的'比賽，最后測(cè)控班拿到冠軍的獎(jiǎng)杯。
值得高興的是今年的校籃球賽的女籃贏得了第三名，是我們物信有史以來(lái)最好的成績(jī)，但可惜男籃在四分之一決賽時(shí)輕敵因大意輸給了今年的冠軍教育學(xué)院。我想明年我們學(xué)院的男籃和女籃都會(huì)是最強(qiáng)的。
我院排球隊(duì)的隊(duì)員們經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的拼搏，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了決賽。在下星期二的下午將跟商學(xué)院爭(zhēng)奪冠軍。這一屆我院排球隊(duì)是非常強(qiáng)的，相信他們能帶給我們驚喜。加油吧！
果然，排球隊(duì)的隊(duì)員太棒了，他們給我們學(xué)生會(huì)帶來(lái)了驚喜，給我們學(xué)院帶來(lái)了驚喜。今天這場(chǎng)我們物信對(duì)商學(xué)院的排球賽太精彩了。
我想，我們學(xué)生會(huì)的每個(gè)人，包括主席、副主席和來(lái)加油的部長(zhǎng)和干事一定都深受感動(dòng)。那種團(tuán)結(jié)的力量、團(tuán)結(jié)的精神就在最后一球打落到對(duì)方場(chǎng)內(nèi)的那一瞬間陶醉著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
是的，比賽太精彩了，我們?cè)诘谝痪州斄说那闆r下連追兩局贏得了比賽。第一局，也許隊(duì)員太緊張了，因?yàn)榻K于到了決賽，這是大家期望好久的事了。就在拉拉隊(duì)員的積極加油下，第二局和第三局隊(duì)員們?cè)酱蛟芥?zhèn)定，越打越勇，一鼓作氣拿下了冠軍。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇九
大學(xué)生20xx上半年學(xué)期自我總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快，大四上學(xué)期一晃又過(guò)去了，離畢業(yè)又進(jìn)了一步。
每學(xué)期結(jié)束，我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的，或滿意，或不好。而這學(xué)期結(jié)束，我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié)，寫下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，除非老師留這個(gè)作業(yè)，否則我是不會(huì)寫的?？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。
從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間，我基本屬于無(wú)所事事，根本學(xué)不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí)，人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間，看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里，我根本不知道自己在干什么，除來(lái)吃飯就是睡覺(jué)，而且起得還比較晚。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬，因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木。
還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo)，只是找不到動(dòng)力?？蓮哪菚r(shí)起，我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”，和他們一個(gè)時(shí)間起床，去相同的自習(xí)室自習(xí)，在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學(xué)生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會(huì)變成那樣的。還好，我沒(méi)有。為那六級(jí)，我拼命地學(xué)著，書包里整天背著一堆英語(yǔ)的東西，什么電子詞典、六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典......在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué)：自習(xí)時(shí)聽(tīng)著我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ)，和狼、軼明一起去吃飯，學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠，尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍，和他們?cè)诼飞险f(shuō)笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想，但是我拼過(guò)了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。
本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了，尤其是在后來(lái)既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間，把學(xué)習(xí)的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備，在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過(guò)一遍了，而且看得很細(xì)，這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課，可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一，盡管成績(jī)才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯(cuò)啦。
但是，元旦后對(duì)自己有些放松，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上，本來(lái)有很充裕的時(shí)間的，因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了，不過(guò)是剛過(guò)了。
這就是我本學(xué)期的總結(jié)，從中我看到了自己的進(jìn)步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現(xiàn)，希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步，成熟起來(lái)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十
在本學(xué)期的工作中，我們街舞社不斷創(chuàng)新、擴(kuò)展，不斷地去吸收新鮮血液，吸收了一些新社員，在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候，我們老社員會(huì)對(duì)新社員進(jìn)行指導(dǎo)與教授，讓他們?nèi)ジ玫奈战痰闹R(shí)，能給好的去發(fā)揮自己的水平，使大家能夠跟上總體的步伐，之后經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練，已經(jīng)有了顯著的成效，總體水平正在提高當(dāng)中。在平時(shí)我們街舞社依然延續(xù)著我們社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)方式“斗舞”，這種方式還將被我們繼續(xù)保持下去，這是一個(gè)同等競(jìng)技的平臺(tái)，無(wú)論是老社員還是新社員在這個(gè)平臺(tái)上，都是以同樣的身份去競(jìng)爭(zhēng)，去學(xué)習(xí)，去完善自己的不足之處，這種良好的風(fēng)氣，我們還將保持下去。在平時(shí)我們還注重，大家的基本功的練習(xí)，我們知道，在技術(shù)面前，扎實(shí)的基本功有著決定性的作用，所以我們會(huì)開(kāi)展一些對(duì)基本功的練習(xí)，也有利于大家身體協(xié)調(diào)性的提高。
在平時(shí)我們還會(huì)去注意對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地打掃，以保持場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈，是大家能在一個(gè)好的環(huán)境下訓(xùn)練。之后在精品月的開(kāi)幕式中我們社團(tuán)向各位展示了我們社團(tuán)的精彩，但我們還是會(huì)去虛心地去學(xué)習(xí)，去接受大街的意見(jiàn)和建議。后來(lái)我們社團(tuán)還跟吉他社和音控社一起搞了一個(gè)友誼晚會(huì)，這個(gè)晚會(huì)成為我們社團(tuán)與社團(tuán)之間相互溝通的橋梁，也使得社團(tuán)之間更能融洽，友愛(ài)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十一
為迎接安徽省教育廳對(duì)我校心理健康教育及咨詢工作的考評(píng)，9月29日上午，校心理健康教育中心在學(xué)生處會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期《大學(xué)生心理健康教育》課程集體備課會(huì)。學(xué)生處副處長(zhǎng)黃晟出席會(huì)議并對(duì)本學(xué)期課程教學(xué)工作以及迎評(píng)工作提出了要求。
黃晟指出，我校一向積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育工作，并取得了顯著成效。省教育廳開(kāi)展的`大學(xué)生心理健康教育工作自查自評(píng)活動(dòng)，是我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育工作健康發(fā)展的契機(jī)。他強(qiáng)調(diào)，在迎接考評(píng)工作的同時(shí)，本學(xué)期教學(xué)工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、將趣味性與知識(shí)性相統(tǒng)一。作為大學(xué)生心理健康教育手段之一，我們不僅要把知識(shí)傳遞給學(xué)生，更應(yīng)該把加強(qiáng)文化建設(shè)作為影響學(xué)生心理發(fā)展的重要手段。心理健康教育課的課堂應(yīng)該是知識(shí)的課堂，更應(yīng)該是活潑的、充滿著文化氛圍的課堂。二、了解學(xué)生的思想狀況，關(guān)注所帶班級(jí)學(xué)生的情況。要經(jīng)常保持與帶班輔導(dǎo)員和班主任的聯(lián)系。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及工作當(dāng)中的困惑。三、通過(guò)大學(xué)生心理健康教育課程開(kāi)設(shè)，讓全體同學(xué)了解我校心理健康教育中心的各項(xiàng)資源，吸引廣大同學(xué)積極參加心理健康教育活動(dòng)，自覺(jué)促進(jìn)學(xué)生自身健康成長(zhǎng)。四、注重總結(jié)積累，開(kāi)展研究創(chuàng)新。在提升學(xué)生心理健康水平的同時(shí)，不斷提高自身水平。
心理健康教育中心王冰潔就迎評(píng)工作作了相關(guān)解釋。對(duì)教研組成員在迎評(píng)工作中承擔(dān)的工作任務(wù)作了詳細(xì)布置。會(huì)上，馬慶玲針對(duì)我校心理咨詢工作對(duì)專兼職教師提出了具體要求，希望咨詢?nèi)藛T本著“助人自助”的精神，為一切學(xué)生服務(wù)。把此次迎評(píng)工作作為檢查工作、提升工作的契機(jī)，推動(dòng)我校心理咨詢工作的發(fā)展。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十二
時(shí)光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過(guò)去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點(diǎn)一滴，無(wú)不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí)，這又是一個(gè)人生的十字路口，如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說(shuō)：總結(jié)過(guò)去才能展望未來(lái)?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的`任務(wù)，我從來(lái)沒(méi)有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績(jī)也有了一定的提高。尤其是專業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只能說(shuō)明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會(huì)很緊張，我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
二、生活。我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì)，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí)，我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，組成了一支七人團(tuán)隊(duì)，在昌平、朝陽(yáng)、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。
三、思想。與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭(zhēng)取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)取做到身未入黨心先入黨。
大三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這學(xué)期我收獲了很多，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都成長(zhǎng)了很多，當(dāng)然也存在許多不足，有很多缺點(diǎn)仍然需要改正。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極參加黨支部舉辦的各種活動(dòng)，以一名共產(chǎn)黨員的身份。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十三
開(kāi)學(xué)個(gè)人自我介紹：我叫李曉璐，1988年6月6日出生，20歲，來(lái)自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)?！?1世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì).”這句話一點(diǎn)都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中，我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的'三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十四
8月30日上午，我校心理健康教育與咨詢中心在教師發(fā)展中心組織召開(kāi)了新學(xué)期心理健康教育研討會(huì)，會(huì)議圍繞“大學(xué)生積極型心理健康教育模式的研究與應(yīng)用”主題，研討如何推進(jìn)2016級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作。中心主任馬千珉老師主持會(huì)議，全校心理健康教育專、兼職教師參加了會(huì)議。
會(huì)議以教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)課開(kāi)始，老師們?cè)隈R千珉老師的帶領(lǐng)下，從冥想開(kāi)始，用“心”連結(jié)，讓老師們深刻、直觀地體悟到了積極心理學(xué)輔導(dǎo)的魅力，為老師們開(kāi)展積極型心理健康教育活動(dòng)和教學(xué)帶來(lái)了更多的啟發(fā)。隨后，老師們就做好2016級(jí)新生積極型心理健康教育教學(xué)工作進(jìn)行了研討，大家按照“積極心理教學(xué)”框架，結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)、作業(yè)和考核等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真研討，總結(jié)出了本學(xué)期課程教學(xué)的總體思路。老師們還重點(diǎn)討論了如何結(jié)合學(xué)生和學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)，就積極型團(tuán)體心理輔導(dǎo)目標(biāo)、過(guò)程設(shè)計(jì)和活動(dòng)前期準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)進(jìn)行悉心研討，使教師們對(duì)此次團(tuán)體心理輔導(dǎo)有了更清晰的目標(biāo)和信心。最后，大家就本學(xué)期日常心理咨詢工作、新生心理健康普查、新生心理健康講座、全校心理委員培訓(xùn)以及心理危機(jī)干預(yù)等方面工作進(jìn)行了研討和布置。
本次心理健康研討會(huì)的召開(kāi)，明確了新學(xué)期心理健康教育工作的方向和要點(diǎn)，統(tǒng)一了思想，為我校積極型心理健康教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十五
我是的音樂(lè)老師，自參加工作以來(lái)一直從事著音樂(lè)教育工作以及學(xué)校文藝工作。律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們即將告別成績(jī)斐然的，迎來(lái)充滿希望的20**年。在過(guò)去的一年里，我始終以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以教師職業(yè)操守為準(zhǔn)繩，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的文藝校園為目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的人民教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和關(guān)心幫助下，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生在文藝方面都得到發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。回顧過(guò)去的一年，主要工作總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
在這一年的時(shí)間里，我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召努力學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神，增強(qiáng)政治覺(jué)悟。并通過(guò)網(wǎng)上查閱、資料深解等途徑，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)自身業(yè)務(wù)的知識(shí)面加以拓寬。借力于學(xué)?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的教師培訓(xùn)思路，我在校聽(tīng)課數(shù)十堂，外出見(jiàn)習(xí)十余堂，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路，漸漸地摸索出一套適合自己特長(zhǎng)的教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和個(gè)人的努力，在個(gè)人修養(yǎng)和自身素質(zhì)上均有所提高，在學(xué)校文藝工作思路上有了質(zhì)的飛躍。
二、明確使命任務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)藝術(shù)教育領(lǐng)頭雁。
讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級(jí)至三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在課堂中為了不讓學(xué)生陷入“一節(jié)課教會(huì)一首歌”的陳舊泥潭，我因地制宜，因材施教，把表演的舞臺(tái)搬進(jìn)教室，更把規(guī)范的聲樂(lè)技巧帶進(jìn)了教室，從基本的`聲樂(lè)知識(shí)教起，從簡(jiǎn)單的歌曲情景理解起，從最基本的歌舞表演起。使孩子們上音樂(lè)課就像進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂，大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)方法上我注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受藝術(shù)、理解藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造藝術(shù)。藝術(shù)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好藝術(shù)，喜歡藝術(shù)。
三、潛心教研，課上課余同開(kāi)花。
般的教授。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把學(xué)生分成大班和小班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的配合下，我在二、三年級(jí)選了16名新的隊(duì)員，認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng)，學(xué)生興趣高，效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如：等很受學(xué)生喜愛(ài)。在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的情況下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自己受累了，但看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。現(xiàn)在部分學(xué)生已經(jīng)可以做出很多技巧動(dòng)作，我還編排了舞蹈、、，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿足。
四、個(gè)人成績(jī)。
五、努力目標(biāo)。
未來(lái)的打算。
成績(jī)屬于過(guò)去，藝術(shù)教育永無(wú)止境，我熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)教育事業(yè)。即將過(guò)去的是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)，加倍努力工作，奉獻(xiàn)我的青春，為教育事業(yè)添磚鋪瓦。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十六
一、指導(dǎo)思想：
與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。(抓好學(xué)生會(huì)內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作)。
二、主要工作任務(wù)：
組織、引導(dǎo)各部門開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門骨干到大電教室，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展活動(dòng)。
(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
三、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng)，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四、實(shí)施戰(zhàn)略：
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)(記者&攝影師)一個(gè)月出一份校刊。
(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。
(2)?？l(fā)行到每一個(gè)班，每一個(gè)部門。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十七
書記、校長(zhǎng)，尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天想和大家說(shuō)的非常簡(jiǎn)單。我家里與復(fù)旦大學(xué)已經(jīng)有1的歷史。我的祖父在這里念過(guò)書，我的父親在這里教過(guò)書，我今天在這里和大家發(fā)言。
我還記得，有一年麻省理工學(xué)院的校長(zhǎng)，說(shuō)請(qǐng)我代表所有的教授給新來(lái)的學(xué)生做一個(gè)報(bào)告。我就和學(xué)生介紹了一下我正在準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)，就是在天空上尋找反物質(zhì)所組成宇宙的實(shí)驗(yàn)。我展示了怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是什么樣。今天已經(jīng)過(guò)了很多年了，實(shí)驗(yàn)已經(jīng)在天上了。（我）和許寧生校長(zhǎng)合作，做出比較重要的成果。所做出的成果，沒(méi)有一樣是和我們以前在mit和學(xué)生所談的理論預(yù)測(cè)是一樣的，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和完成的理論是不一樣的。
這是什么意思呢？就是說(shuō)研究自然科學(xué)尤其是物理、化學(xué)、生物，是實(shí)驗(yàn)性的科學(xué)。再好的理論，與實(shí)驗(yàn)不符合，理論就是不存在的。理論不能推翻實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)可以推翻理論，這是第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)，我想和大家說(shuō)的就是，我拿諾貝爾獎(jiǎng)已經(jīng)40多年了，因?yàn)橐呀?jīng)很久了。所以過(guò)去，20世紀(jì)、21世紀(jì)，所有物理學(xué)拿諾貝爾獎(jiǎng)的我都認(rèn)識(shí)，這中間沒(méi)有一個(gè)考第一名的。主要的原因，尤其包括我，就是只對(duì)一兩門科學(xué)有興趣。為了比較專心，挑一兩門科學(xué)來(lái)從事研究。這是我想向大家說(shuō)的。
我認(rèn)為，到這么好的學(xué)校來(lái)，有很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要記住，書本上的東西都是別人以前做過(guò)的。要向前走，一定要推翻書本上所說(shuō)的東西，這樣的話才可以向前走。因?yàn)樽匀豢茖W(xué)的進(jìn)展，不是少數(shù)服從多數(shù)，是多數(shù)服從少數(shù)，是極少數(shù)的人把絕大多數(shù)的人觀念推翻了以后，才能向前走。
第三點(diǎn)，就是我開(kāi)始學(xué)物理的時(shí)候，我的父親是數(shù)學(xué)系的教授，我的母親是心理系的教授，都非常反對(duì)，還跟我說(shuō)學(xué)物理不是每個(gè)人都能學(xué)的，要有特別的天分才可以。我就跟他們說(shuō)：“一個(gè)人在世上只走一次，要靠自己的興趣。為了這個(gè)興趣向前走，這才是有意義的。”他們兩位聽(tīng)了這句話以后，就沒(méi)有再反對(duì)了。
我就想講這幾句話，希望大家能記住，一個(gè)人向前走，最主要的是興趣。
謝謝！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十八
這是我進(jìn)入高中的第一學(xué)期，學(xué)習(xí)了一門以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的課程——通用技術(shù)。單從名字上看，就感覺(jué)這門課一定很注重動(dòng)手能力。真正學(xué)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)通用技術(shù)相比于數(shù)理化，更實(shí)用，解決的都是實(shí)際生活中的問(wèn)題，它能讓我們的生活變得更美好。老實(shí)說(shuō)，我不是很喜歡光看書本，我更喜歡親自動(dòng)手做，我覺(jué)得真正有用的知識(shí)會(huì)在實(shí)踐中得出，這樣也可以把通用技術(shù)滲透到生活中。所以，提個(gè)小小的建議，希望以后的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)能多一些。下面談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期的三次實(shí)踐活動(dòng)的看法。四巧板的制作，感觸并不深，初中有學(xué)過(guò)，但是能親手裁割材料，我還是很興奮的。第二次，關(guān)于對(duì)影響紙強(qiáng)度的因素調(diào)查，這個(gè)，我還是比較喜歡的，自己動(dòng)手做，自己繪制表格，像一個(gè)比較正規(guī)實(shí)驗(yàn)，不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我們科學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性。第三次是我最喜歡的一次，人機(jī)關(guān)系調(diào)查，拍攝圖片并撰寫論文，像大學(xué)時(shí)代的社會(huì)調(diào)查研究，當(dāng)然難度沒(méi)那么大，我很喜歡這樣的過(guò)程，用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題，并想出合理的解決方案，這對(duì)于我們?nèi)蘸筇幚韱?wèn)題思維嚴(yán)謹(jǐn)性的培養(yǎng)都有極大的好處。我希望以后的通用技術(shù)課能更正規(guī)一點(diǎn)，多給我們一點(diǎn)創(chuàng)新提示，多看看一些新穎作品，雖然看書很重要，但我不希望一整節(jié)課都在看書自習(xí)。希望通用技術(shù)課能越上越好，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)并獲得真知。
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇十九
在艱苦痛苦的現(xiàn)實(shí)生活中苦苦掙扎，還能熱愛(ài)數(shù)學(xué)嗎？
當(dāng)你對(duì)極其簡(jiǎn)單的問(wèn)題充滿疑惑時(shí)，你能主動(dòng)問(wèn)為什么嗎？
當(dāng)你死記硬背數(shù)學(xué)概念時(shí)，能否在生活中體現(xiàn)出來(lái)？
當(dāng)你對(duì)著名的數(shù)學(xué)論文有疑問(wèn)時(shí)，可以大膽質(zhì)疑嗎？
數(shù)學(xué)，它深不可測(cè)，它奇妙無(wú)比。你不懂，它會(huì)煩你；但一旦陷入數(shù)學(xué)的無(wú)底洞，就會(huì)被它的神奇深深吸引。當(dāng)一個(gè)難題突破了你的苦心思考，你就會(huì)滿足于那種成就感，那種置身天堂的奇妙感覺(jué)。
談過(guò)去，談現(xiàn)在，數(shù)學(xué)成就了很多聰明的人才，埋下了人才：《數(shù)學(xué)之父》——居魯士，《數(shù)學(xué)王子》——高斯，《問(wèn)題的種子》——?dú)W拉……他們是多么偉大的數(shù)學(xué)家。但是，他們的數(shù)學(xué)生涯一帆風(fēng)順嗎？不，他們?cè)诳吹矫利惖牟屎缰岸冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)暴！
自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華，在左腿癱瘓、生命無(wú)望的時(shí)候，依然熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)自己的追求，勇敢地質(zhì)疑著名教授蘇家駒的論文。毫無(wú)疑問(wèn)，華不會(huì)成為偉大的數(shù)學(xué)家，更不會(huì)成為中國(guó)的驕傲。數(shù)學(xué)之父賽勒斯的偉大之處在于，他不僅能解釋問(wèn)題，還能加上科學(xué)為什么是科學(xué)的問(wèn)號(hào)。他不迷信，熱愛(ài)科學(xué)；八歲時(shí)，聰明的高斯知道如何用古希臘人和中國(guó)人計(jì)算級(jí)數(shù)的方法來(lái)計(jì)算123…100。他為什么能用這種方法計(jì)算？因?yàn)樗蟿?dòng)腦，愛(ài)動(dòng)腦；歐拉雖然是著名的數(shù)學(xué)家，但小時(shí)候一點(diǎn)都不被老師喜歡。他是一個(gè)被學(xué)校開(kāi)除的學(xué)生，因?yàn)樗麊?wèn)了一個(gè)問(wèn)題：天上有多少顆星星？上帝問(wèn)這樣的問(wèn)題是不禮貌的。在歐拉的時(shí)代，上帝神圣不可侵犯，所以被解雇了。但正是因?yàn)樗朴谔釂?wèn)的習(xí)慣，他成為了accel大學(xué)最年輕的大學(xué)生。
只要一個(gè)人有熱愛(ài)大腦，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)的高尚品質(zhì)。如果他能大膽地提出問(wèn)題，在生活中體現(xiàn)數(shù)學(xué)，積極地問(wèn)為什么，遇到難題不退縮不放棄，他就邁出了成為未來(lái)偉大數(shù)學(xué)家的第一步！作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，民族未來(lái)的希望，學(xué)好數(shù)學(xué)是我義不容辭的責(zé)任，為了中國(guó)的崛起，為了中國(guó)的美好未來(lái)，為了我自己！數(shù)學(xué)的海洋，我在游泳，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，勇敢的在海洋中乘風(fēng)破浪！
學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)與反思篇二十
（1）自身性。總結(jié)都是以第一人稱，從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映，其內(nèi)容行文來(lái)自自身實(shí)踐，其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。
（2）指導(dǎo)性?？偨Y(jié)以回顧思考的方式對(duì)自身以往實(shí)踐做理性認(rèn)識(shí)，找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，取得經(jīng)驗(yàn)，避免失誤，以指導(dǎo)未來(lái)工作。
（3）理論性。總結(jié)是理論的升華，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。
（4）客觀性?？偨Y(jié)是對(duì)實(shí)際工作再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是對(duì)前一階段工作的回顧。總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。