通過總結(jié)，我們可以找到成功的經(jīng)驗和方法，為將來的工作和學習提供借鑒?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性，有條不紊地展現(xiàn)自己的思考和成果。請關(guān)注以下總結(jié)范文，通過學習它們的優(yōu)點和特點，我們能夠提升自己的寫作水平。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇一
作為第二批“新基礎教育”實驗校，我校的整體實驗研究在校際互動、本土實踐中漸趨成熟、成型，已進入校本化、日常化、家?；瘜嵤╇A段：本年度我們繼續(xù)組織實驗教師認真研讀葉瀾教授的最新理論著作和新基礎教育的實踐成果;以教研組為單位對每位實驗教師進行課堂隨訪，并對每次隨訪的結(jié)果及時反饋信息;組織教師們以主題交流、網(wǎng)上發(fā)帖、撰寫體會等形式參與“新基礎教育論壇活動”共享教育資源、鞏固研究成果;積極參加校際研討活動和主動承擔校際研討任務，其中魏蘋老師在執(zhí)教《等邊三角形》中所呈現(xiàn)出的師生生命形態(tài)在校際研討中贏得數(shù)學同行們的普遍嘉許;另外在區(qū)新基礎教育研究所組織的征文評選活動中，我校有2篇論文獲獎，還有1篇在《現(xiàn)代學校》上發(fā)表。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二
本學期即將結(jié)束，在這一學期，我一直擔任初中生物實驗員管理員工作，在工作中，服從分配，嚴于律己，積極進取，踏實工作，堅守崗位。作為xx十中的一員，我嚴格要求自己，不斷努力地學習和工作，在此，我就任職以來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、能堅決擁護黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛關(guān)心學生，有強烈的事業(yè)心和責任感。
2、能認真學習，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時俱進。
二、實驗教學方面：
1、根據(jù)初中生物教學工作計劃，制定每學期生物實驗室工作計劃，按時做好生物實驗教學的準備工作，協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組實驗，嚴格實驗準備制度，演示實驗提前一天，分組實驗提前一星期，發(fā)實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，任課教師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行，確保實驗教學的成功和質(zhì)量。
2、認真學習《初中生物課程標準》和教材，刻苦鉆研業(yè)務，參與實驗教學改革，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，積極配合學校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在白城市中小學教育技術(shù)成果評優(yōu)活動中教案設計《呼吸道對空氣的處理》獲一等獎；并先后參加了市級省級生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎項。在和的年終評選中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師，這是學校對我工作的認可，對本人也是一種鼓勵中學-第一學期個人工作總結(jié)中學2016-度第一學期個人工作總結(jié)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學校交給我的每一項工作做好。
三、實驗室管理和使用：
1、實驗室的管理和使用是一個不可缺少的'重要環(huán)節(jié)，在209月份進修裝備部對全縣理化生實驗室管理員進行了全員培訓，在實驗室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對此生物實驗室也有了新的改觀，除了將儀器進行分門別類的分柜，分層放置，儀器貼有標簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實驗的性能將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來，教師使用方便，效率較高。
四、實驗管理方面：
1、我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度。
2、我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺賬，并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃，平時有各類實驗記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學性，促進了教師、學生對每個實驗的重視。
3、能認真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實驗儀器和設備，對易損耗物品加強管理和及時報損報批。
4、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度認真學習微機知識，實現(xiàn)了實驗室微機管理，提高計算機的科學管理水平中學2016-學年度第一學期個人工作總結(jié)工作總結(jié)。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實，積極進取，一份耕耘，一份收獲，在全縣中小學教育技術(shù)裝備工作檢查驗收評選活動中，被評為“優(yōu)秀管理員”的榮譽稱號。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
最近更新：
辦公室支部黨建工作總結(jié)學校黨政領(lǐng)導度述職述廉述學報告學院教務處主任20述職述廉述學報告學院教師20度述職述廉述學報告學院副院長2016年度述職述廉述學報告學院工會主席2016年度述職述廉述學報告中學元旦活動安排第31個國際志愿者日志愿服務活動總結(jié)蘇教版六年級上冊語文期末復習計劃第一學期五年級數(shù)學期末復習計劃20元旦春節(jié)期間送溫暖活動情況匯報小學2016年秋季第18周工作要點2016年個人及團隊工作總結(jié)中學2016-2017第一學期體衛(wèi)藝工作總結(jié)2016-2017第一學期工作總結(jié)：不斷探索靜心實踐
學年第一學期中學工作總結(jié)篇三
根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于深入推行校務公開制度的實施意見”有關(guān)文件精神，學校以修訂、完善《辦學章程》，制定、實施《師生申訴制度》為抓手，進一步推進現(xiàn)代學校制度建設，構(gòu)建和諧校園，積極引導廣大教職工增強民主監(jiān)督意識和能力，維護教職工的合法權(quán)益，營造平等、公正、公開和勤政廉政的和諧氛圍，推動學校健康、有序地發(fā)展，學校制訂了學校校務公開制度。
公開的主要內(nèi)容有八大方面，公開的途徑和方式有大型液晶顯示屏、校務會、教代會、櫥窗公示欄、座談會、家長會、報告制度等。校務會的內(nèi)容及時在校園網(wǎng)和公示欄上發(fā)布，并且落實了專人負責校務公開欄信息的發(fā)布和管理。使全校師生和家長隨時、及時地了解和掌握學校工作與發(fā)展的動態(tài)，積極參與到學校的發(fā)展與管理中，維護自身的合法權(quán)益，共同營造和諧校園。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇四
抓好學校的各項后勤服務。加強后勤人員思想教育工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，增強服務意識。依法按章采購物品，及時做好教育教學物品的發(fā)放，水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學校財產(chǎn)的管理工作，減少損壞、流失和不必要的浪費。學校的財物管理繼續(xù)實行誰使用誰管理的辦法，做到按時檢查，期末驗收，獎懲分明，對丟失和人為損壞的物品要照價賠償，及時做好損壞物品的維修工作。
定期對古建筑內(nèi)安全用電用火進行檢查，制定了在古建筑內(nèi)不準吸煙的政策，對消防栓和滅火器進行常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。對南校區(qū)用電線路及高低壓用電設備進行了改造和更換，減少了用電事故的發(fā)生，做到安全用電、合理用電。
落實民生工程，做好學生資助工作。我校的學生資助工作一直以及時、細致、公正和實效為上級部門表揚和表彰。我們始終秉承公正公平的原則，細致耐心妥善地做好該工作，一是要把政策傳達到每一位學生和家長，讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學生的心理感受，在尊重學生基礎之上妥善細致處理。
優(yōu)化教學環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。新建了教工活動室，對全校的教師辦公桌椅進行了全部更換，南校青春廣場進行維修改造，對錢學森紀念館進行裝修改造，南校大門及周邊進行拆除重建，校園環(huán)境煥然一新。對校內(nèi)古樹木進行維護，美化亮化凈化校園，最大限度發(fā)揮環(huán)境育人功能。
在工作總結(jié)的同時，我們倍受鼓舞，也倍感壓力;我們看到了自我的提升，更看到了我們與其他學校的差距。我們清醒地認識到，xx一中發(fā)展到今天，必須向改革的深水區(qū)邁進，注重創(chuàng)新發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展，我們還有很長的路要走，還面臨著不小的困難。我們堅信，以十九大精神指引，我們有信心，敢擔當，傳承一中薪火，助力一中早日走出發(fā)展瓶頸，再創(chuàng)輝煌!
學年第一學期中學工作總結(jié)篇五
這學年來我校對教研的開展在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為各科組教研活動的時間，要求教師根據(jù)教學的實際情況，聚焦真實的教學問題，有針對性地確定校本教研主題，使每一次教研活動都能解決一個真問題。
開展了骨干教師示范課、課堂展示課、科任教師人人講過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動，大大提高了各位教師對上課與評課的認識。從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學水平。
在抓課堂教學方面，我們把精力放在聽課上，充分了解和掌握教師課堂教學的密度容量、師生雙邊活動的開展，知識的授受和能力的培養(yǎng)等方面。我們提倡上好輔導課，貫徹因材施教的原則，有針對性的個別輔導、釋疑排難。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇六
學校教育科研堅持市級課題引領(lǐng)一點突破，帶動全局整體發(fā)展。上海市教育規(guī)劃項目《開發(fā)學科教學中的法制教育資源，促進學生健康發(fā)展的實踐研究》進入了實施研究的中、后期階段，在50余位課題組成員的努力和專家組的指導下，該課題形成子課題、專題報告、案例等研究成果30余篇，其中10篇在《閔行教育》上發(fā)表、6篇在《思想、理論、教育》上發(fā)表，各班級在繼續(xù)深化“法在我身邊”班務對話、普法十分鐘晨會實踐研究的基礎上，完成了《讓法律陽光照進課堂之三》的研究資料的匯編，課題研究報告集《讓法律的陽光照進課堂》也于20xx年x月正式出版發(fā)行。
按照既定研究計劃，該課題20xx年x月經(jīng)專家組鑒定圓滿結(jié)題，研究主報告獲閔行區(qū)第十四屆教科研成果評選一等獎，《文匯報》于20xx年x月先后兩次以動態(tài)消息和專欄述評的形式對該課題研究情況予以宣傳報道，課題研究的成果正在擴大應用中充分發(fā)揮其研究的輻射、示范、傳遞效應。
此外，經(jīng)統(tǒng)計，本學年我校教師在市、區(qū)各類教育科研評選中共有25篇科研成果分獲一、二、三等次獎項，并在《閔行教育》、《思想、理論、教育》、《現(xiàn)代學?！返冉逃锷习l(fā)表文章15篇，還有6項課題被列為區(qū)級課題，科研成果在質(zhì)與量上均實現(xiàn)了跨越與突破。得益于濃郁的科研氛圍熏陶和強大的教育科研指導力量引領(lǐng)，經(jīng)過教師們的刻苦努力和學校良好的科研管理，學校的教育科研水平正在邁上一個新的臺階。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇七
本年度，我們針對生源實際，繼續(xù)加大對學習困難學生的關(guān)注與研究，聚焦“課堂教學改革與研究”，夯實基礎與抓實常規(guī)并行，領(lǐng)導班子加大進行課堂隨訪的頻率、課堂教學有效性的調(diào)查研究以及對教學設計、教學反饋的檢測、跟蹤與診斷，實行教學月考制度，教學上真正體現(xiàn)精細到位的管理。
崗位職責清晰到位，層層管理明確要求，有檢查，有反饋，有總結(jié)，有評價，精細化的教育教學管理塑造培育了“熱愛學生，從嚴治教，面向全體，教書育人”的教風、“勤學、主動、善思、刻苦”的學風、“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，形成良好的教育環(huán)境與氛圍，也必然提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學：20xx年中考，學校整體教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
初三畢業(yè)班成績優(yōu)良，語、數(shù)、英、物、化等五門學科的教學質(zhì)量在原水平基礎上有明顯上升，中考成績整體水平繼續(xù)保持在區(qū)同類學校之前，高中錄取率為66%，重點高中錄取率達14%，多次受到局領(lǐng)導的肯定和表揚，此次中考成績對照該年級中預第一學期質(zhì)量調(diào)查的成績，進步水平顯著。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇八
1.繼續(xù)加強對學生的思想道德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的規(guī)章制度為指導，對學生全面加強思想道德和文明禮貌教育，使學生德育工作落到實處，抓出實效。
2.抓好班集體建設，加強愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導學生開展“愛黨、愛國”的傳統(tǒng)教育。本學期，我們開展了國旗下的教育活動，著重對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為社會、為祖國多作貢獻的信心。
3.嚴格規(guī)范學生行為。加強學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設優(yōu)良校風。
4.家校合作，共促成長。召開了家長學校、家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求。
5.開展德育序列化活動。本學期，開展的活動有：高一年級學生軍訓及其征文活動，高一年級新生普通話大賽，高三年級成人儀式，高二年級校園辯論賽，高一年級大合唱比賽，各年級拔河比賽，迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動，豐富學生校園生活，陶冶學生的身心，增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
6.做好學生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質(zhì)量，抓好環(huán)境衛(wèi)生，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比。對三個年級的學生進行了健康體檢并做好反饋，發(fā)現(xiàn)問題，督促學生及時治療。做好傳染病的預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。
7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。本學期，由心理教師分年級對學生進行了兩次集中心理輔導，分階段對學生進行團體輔導。
8.做好期末學生表彰和總結(jié)工作。利用期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以表彰，評選出“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步獎”、“文明禮儀標兵”、“活動積極分子”等，以此來激發(fā)學生的學習熱情和拼搏動力。認真做好總結(jié)工作，讓學生能找到自身的問題，下一階段進行改正，讓每個學生充滿希望。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇九
學校德育在探索、實踐中牢牢堅持首位原則，抓住城鄉(xiāng)結(jié)合部生源復雜、育人氛圍薄弱的社會需求，針對實際，準確定位，繼續(xù)以“求真、求善、求美”為德育工作理念、以培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需求的合格公民為育人目標，法制教育重點突破，兩綱教育全面推進，大力建設全員抓德育的思想工作隊伍、強有力的班主任隊伍、優(yōu)秀精干的學生干部隊伍，大力加強校園環(huán)境建設和校園文化建設，不斷提升學生道德水準。
法制教育以課題研究為載體，形成學科滲透、晨會“十分鐘普法”、國旗下講話、櫥窗板報宣傳等完整的學校普法教育體系，在促進學生健康發(fā)展，繼續(xù)保持區(qū)法制教育示范校、區(qū)“四五普法先進集體”榮譽稱號中，已經(jīng)成為學校的教育特色。
學校在推進“兩綱”教育校本化實踐研究中，積極試點，深入校園、走進課堂，生命教育理念已滲入學校教育實踐的方方面面，形成了有序、科學的兩綱教育的課程體系和課外活動序列。20xx年x月學校承辦區(qū)生命教育實踐成果展示活動，“堅持學科推進、專題實踐、校外活動并重”的方法與途徑，“掌握生理科學，具有健康心理，養(yǎng)成責任倫理，學會法理保護”的內(nèi)容體系和“全程、全員、全面、全方位”的“四全”工作格局得到了與會領(lǐng)導、專家和兄弟學校同行的一致肯定和好評。
學校在區(qū)域性整體推進新基礎教育實驗中，創(chuàng)新班級建設的重要舉措“班務對話”活動，繼續(xù)堅持兩周一次，引導學生針對班級事務展開對話，活動走向成型、成熟，學生在找回話語權(quán)、評價權(quán)的同時，學會自主管理、自育育人。本年度，學校開展了一次區(qū)級、兩次校級“班務對話”主題班會展示活動，“講民主、善合作，自信、自然”的現(xiàn)代中學生的個性與風采在活動中給全體觀摩教師留下深刻印象。
學校德育實踐的創(chuàng)新與實效得到了上級主管部門的充分肯定與認可，本年度學校被推薦為上海市行為規(guī)范示范校。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十
學校在推進“傳統(tǒng)”向“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)型中，積極構(gòu)建社會監(jiān)督評價學校、社區(qū)與學校合作互動、整合利用教育資源的機制。
學校重視社區(qū)、家長對學校工作和教育質(zhì)量的參與和評價，把“創(chuàng)建社會滿意的學校教育”辦學追求落到實處，一方面通過對學生、家長、教師進行問卷調(diào)查;另一方面，通過顓橋鎮(zhèn)有關(guān)部門，聽取社區(qū)干部、居民的意見，努力改進學校工作。
同時，開放校內(nèi)教育資源，加強與社區(qū)的聯(lián)系，自覺承擔起社區(qū)文化中心力量的應有責任，促進周邊地區(qū)居民文化素質(zhì)的提高。由于政府及社會的大力投入，學校現(xiàn)已擁有圖書館、電腦房、舞蹈房、小劇院、籃球場、足球場、乒乓房以及有線閉路電視網(wǎng)等一流的文化建設，加上相對社區(qū)而言比較集中的知識人才力量，學校在提高當?shù)鼐用裎幕刭|(zhì)中的作用日趨明顯：寒暑假、雙休日向社區(qū)青少年全面開放文化設施，發(fā)揮學校對學生課余生活的健康影響;開辦質(zhì)量一流的家長學校，向家長傳輸信息技術(shù)、法律、教育心理咨詢等方面的有用知識;爭當社區(qū)文化事業(yè)的骨干，學生合唱隊、課本劇組、獅子舞隊、時裝表演隊、踢踏舞隊等參加20xx顓橋文化節(jié)和社區(qū)居委會演出，得到大家好評。
文明共建、社校聯(lián)動本年度不斷推進，顓橋鎮(zhèn)青保委創(chuàng)建的青少年假日學校不僅為學校學生節(jié)假日活動鍛煉、求知實踐、休閑益智提供了舞臺，他們還多方挖掘社區(qū)教育資源，為學生提供社會實踐基地，極大豐富了青少年學生的業(yè)余生活，學生、教師經(jīng)常參加地區(qū)、社區(qū)的各種社會活動，既擴大了學校的良好影響，實現(xiàn)了教育資源的最大化利用，也促進了本地區(qū)的精神文明建設。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十一
1、后勤管理專人負責，全程監(jiān)督，要求食堂最大化為學生服務，落實后勤服務“一切服務教學，讓全體師生滿意”。定期召開學生座談會(每兩周一次)為食堂服務提建議，每兩周一次宿舍舍長會，就宿舍存在問題，進行會診解決;重點關(guān)注隨遷子女、殘疾兒童，為他們建立檔案，定期通過訪談、視頻通話、短信與家長溝通，鼓勵、獎勵，減少生活費等方式，讓家長滿意放心。
2、改善辦學條件，教學樓上按裝了凈水設備，每個班級裝有直飲機，給學生提供開水;校園內(nèi)按裝了74臺led燈，使夜晚的校園亮如白晝，晚自習后，校園內(nèi)到處都是學生們活動的身影;改善供暖條件，宿舍按裝兩臺電鍋爐，教學樓改造45根加熱棒，冬季的校園溫暖如春。
全面提升教育教學質(zhì)量，建花園式校園，創(chuàng)名牌學校，我們還需要撲下身子，埋頭苦干，求中學，學中思，學中改，改中進，最終實現(xiàn)辦人民滿意教育。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的中學第一學期德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們堅持真愛每個學生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學生行為習慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設，打造"學習型"團隊。
班主任工作就要走進學生的心靈，在建設"學習型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學習先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學生心理健康教育引導，關(guān)注學生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質(zhì)大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學生管理、提高整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣。
我們把培養(yǎng)學生良好的做人習慣、做事習慣及學習習慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學生自評或互評評出星級學生，學生星級評價包括十星：文明禮儀、關(guān)心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學習進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導文明新風，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學生給教師寫感謝信。組織學生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導學生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學被評為省級孝心少年。
3、引導學生自主管理，讓每個學生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學生自我教育、自我管理、自主學習的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務―學生會督導——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務方面更強調(diào)了志愿班的服務意識，學生會紀律部的督導工作進一步加強。整個校園在學生的管理下井井有條。
4、加強學生心理健康教育。
首先定一批關(guān)于學生心理教育方面的書如《怎樣做學校心理咨詢》《做學生的心靈導師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學學，給班主任們灌輸一些學生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導"第三建特殊學生檔案，全學校以年級為單位建立特殊學生檔案，包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學生。對這些學生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛、負有責任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓、班級宣言、班主任寄語、四部分內(nèi)容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學生的要求和殷切希望；反映了全班同學的意志品質(zhì)、學習態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學會生活與學會學習對全班同學的'鼓勵；特色班級文化引導集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學生學習生活著手，每班選取一名播音員，負責從班級中搜集同學們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學們在學習之余領(lǐng)略繽紛校園，體味文學，感悟生活；能夠讓學生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風景線。
（七）、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。為了增強學生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng)。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學們上了一堂生動的消防安全課，讓同學們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學生面對突發(fā)事件的應急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風貌，贏得了各位評委團領(lǐng)導和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關(guān)，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學校領(lǐng)導親臨賽場指導并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務有管理不到位，服務意識不強現(xiàn)象。學生會工作有待進一步完善。
3、學生衛(wèi)生習慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學生疏導不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十三
全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以及全校師生員工的共同努力，我校-第一學期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學校的安全工作總結(jié)如下。一、穩(wěn)中求新的德育工作1、德育教育工作加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。2、弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展愛國教育開學之初，在曹長見校長的親自指導下,政教處對全校師生進行了愛國主義教育。政教處督促各班每月一次“弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成愛國意識。學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動;組織開展了假期實踐活動，完成了學生品德評定工作。二、平安和諧的安全工作1、安全管理工作進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以及全校師生員工的共同努力，我校2012-度第一學期的工作順利完成了。現(xiàn)將學校的安全工作總結(jié)如下。一、穩(wěn)中求新的德育工作1、德育教育工作加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。2、弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展愛國教育開學之初，在曹長見校長的親自指導下,政教處對全校師生進行了愛國主義教育。政教處督促各班每月一次“弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成愛國意識。學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動;組織開展了假期實踐活動，完成了學生品德評定工作。二、平安和諧的安全工作1、安全管理工作進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。
進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十四
本學期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務委員會的正確領(lǐng)導下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學校、廣東省‘十佳’民辦學校和全國先進民辦學?！边@一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學校管理，加強師資隊伍建設，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導下，在社會各界和學生家長的大力支持下，我校以“興學育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學校提出的正確的教育觀、辦學目標、辦學思想和工作思路，在基本建設、學校管理、教育教學工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學期適度擴大辦學規(guī)模，使教學班增加到82個，在校學生增加到4023人,其中小學部50個班、學生2412人，初中部32個班、學生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標，我們克服了時間緊、任務重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設，其中僅多媒體平臺一項投資便達到130萬元；同時，我們對辦學點進行調(diào)整，將原小學部改為小學低部，原中學部改為小學高部，新校區(qū)為中學部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學期正常開學。今年暑假，報讀我校的學生達到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學錄取率為10%，小學部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務公開制度，做到學校重大決策和重要事項公開，財務及校產(chǎn)管理公開，學校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學生的教育管理、把學生置于被動地位的狀況，逐步試行學生評議教師工作，即讓學生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學法指導、電教手段、思想教育、課后輔導、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學生在教育過程中的雙主體作用，促進教學相長。
通過以上措施，學校的管理機制更加科學、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風行、注重效率的學校內(nèi)部管理新局面。
本學期，學校以學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學初，通過舉辦培訓班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學習和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學校還認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標的學習，并以此指導課堂教學實踐，提高課堂教學水平。絕大多數(shù)教師能認真學習和使用多媒體教學技術(shù)，促進學科教學與信息技術(shù)的整合。學校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學習報告，上高水平的匯報課，使學習成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓，不斷提高崗位技能。
為了適應管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓。開學初舉辦了班主任、中隊輔導員培訓班;學期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務，提高了教育水平、管理水平。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十五
站在2010-2010年度第一學期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎學校開學的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學期又將結(jié)束。
這一學期來，在學校領(lǐng)導和老師共同努力下，我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，落實學生日常管理，促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。
1、教學工作
本學期我負責四個培智班的體育、游戲課，在關(guān)注學生肢體發(fā)展的同時，滲透勇敢、堅持等品德教育，在我?，F(xiàn)有條件下，訓練優(yōu)秀學生參加特奧運動，培養(yǎng)學生陽光、快樂、健康的體育精神。
2、課間操負責
每日準時開始放音樂，有歡快的`兒歌，節(jié)奏分明的歡迎曲，少兒廣播操及幼兒廣播操標準音，最后添加鏗鏘有力的韻律音樂，形成學生認可，歡迎的課間運動。同時強調(diào)課間學生習慣養(yǎng)成，并規(guī)范的為學生作出示范，做到以身傳教，達到課間運動的真正目的。
3、安全工作：
與班主任積極配合，時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求，加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，長抓不懈促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。
10月、11月為使學生能夠及時應對突發(fā)事件，我校多次進行師生緊急疏散演練，學生經(jīng)過幾次訓練后，漸入佳境，掌握了果斷有序逃生的本領(lǐng)。
1、教師配課
這一學期我校共開設學科11門，代課教師9名。綜合教師各方面條件，既要公平，又要合理原則，制定了《教師代課科目一覽表》，并人手發(fā)放。
2、攝像負責
這一學期我校終于有了一臺自己的dv攝像機，由我負責。每次錄制后，經(jīng)過篩選，剪輯，視頻合并等步驟，先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓實錄、迎澤區(qū)特教學校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料，獲得了省特教部及我校教師的高度評價。
3、檔案工作
在原有檔案的基礎上，在課余之外，按照學校的要求，全力做好文書檔案的分類明細，我仔細分析文書類型，規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案，并在平時工作中注意積累，及時歸檔，同時為教師查閱資料提供熱心幫助。
4、教師郵購書刊收發(fā)
我校教師這一學期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物，我總是及時查閱刊物郵到日期，保證不落一本，不拖時間，不亂發(fā)放的原則，準時送達到教師手中。
1、外出學習參觀
憑借領(lǐng)導信任，教師認可，這學期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓，了解到全國特教信息技術(shù)的快速發(fā)展，觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學，學習了如何使用現(xiàn)有資源平臺，廣闊了視野，開拓了自我認識。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十六
回顧2010年的工作，我校在各級領(lǐng)導、愛心人士的關(guān)懷下,堅持特殊教育方針，緊緊抓住“保平安、促發(fā)展”的契機。學校全體師生，艱苦奮斗，扎實工作，圓滿地完成了這一學期的各項任務，在這一系列工作成績和榮譽中，滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學管理、教育質(zhì)量和辦學條件上創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
學校安全無小事，出了事就是大事。所以，必須高度重視安全工作，實行了責任分工到人，扎實到位。安全隱患排查工作細致、面廣，建立了安全排查登記，經(jīng)常巡視督促及時整改。繼續(xù)實行教師值班，值班教師每天對學校的各種情況進行檢查和落實，并做好記錄和反饋，及時消除安全隱患，保護師生及學校公共財產(chǎn)的安全。
1、合理的課程設置——讓學生接受充分的教育。
為了體現(xiàn)學生個性化發(fā)展，讓每一位學生都學有所獲，力求課程的設置趨于科學性合理化，內(nèi)容涵蓋人文修養(yǎng)、科技探究、藝術(shù)審美、強身健魄和社會實踐五大部分，共開設課程11門，力求達到學生全面發(fā)展的要求。
2、個別化教育——讓課堂活起來，讓學生動起來。
師生共同參與教學，幫助學生確立自信，使學生有效地投入教學，充分地接受教育。雖然教育難度大了，教育要求高了，備課量增多了，但卻為學生搭建了參與教學的平臺，培養(yǎng)了學生的自主學習和合作學習的能力。
3、制定個人成長計劃——未來在學生的手上。
長期觀察每一個學生的個性特長，性格特點、優(yōu)點和不足，制定相應的近期發(fā)展目標和長期目標，同時及時記錄每一位學生的點滴成長，做到了有一人就有一本的個人成長記錄。
學校組織學生參加升旗儀式，堅持晨練、課間操活動。學生的紀律與文明禮貌程度進步很大。學校的校園安全重點是課間活動和外出活動，加強對所有老師安全工作的培訓和制度建設，責任到人，狠抓落實。每位老師都是安全監(jiān)督員。進行安全專題教育，本學期我們進行的專題教育內(nèi)容有：地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學習、如何簡單自救等專題。使學生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。
高素質(zhì)的教師隊伍是提高學校競爭力的核心，只有提高教師的業(yè)務水平，才能增強學校的生命力。為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作。
學校始終抓住了教育教學這個中心，組織教師進行了兩輪多媒體教學比武，有8位老師參加了不同科目的教學比武，通過說課、評課、公開課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，促進了教師整體水平的提高。另外，我校教師積極撰寫論文，分獲國家級、省級論文多篇。多次派青年骨干教師外出參觀學習，以點帶面，使全體教師自如應用全國特教資源庫及先進教學理念，促使學校教研教改已蔚然成風。
學校原來的辦學條件相對滯后，基礎設施尚不完善，寄宿制學校建設才剛剛起步，學校領(lǐng)導的確是煞費苦心，爭取外援。本學期，在堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈下，我校進行了一系列的校園建設：如添置了多媒體教室課桌椅20套，檔案柜、辦公柜10個，電子琴3架，音樂體育器材若干，攝像機一臺，大力改善了學校辦學條件，使學校煥然一新。
1、在管理教師上從嚴要求。我們要求將教師的工作實行量化考核，作為評優(yōu)評先、晉升晉級的.依據(jù)。在常規(guī)管理上，我們實行了簽到考勤。常規(guī)檢查由教研組一月一查。
2、我校附設在普校內(nèi)，與健全孩子共用操場、廁所，不能實行封閉管理，管理難度很大的情況下，我們實行了由主管領(lǐng)導帶班、老師值班制度，有效地規(guī)范了學生文明社交，安全游戲，進而維護了每一名學生人身平安。
3、經(jīng)常性地開展各種活動。為了提高學生的學習積極性，學校及各班級經(jīng)常性地開展了各種活動，如課間操自由律動、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽，每月評一次小紅旗、閃閃星，激勵學生好學上進。
9月底，時值連陰雨，我校迎接了堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈活動，我校學生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當晚《堯都新聞》做了此次活動的實況轉(zhuǎn)播。
11月初，市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風，全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化，隨后《正在進行》節(jié)目對此進行了播報。
經(jīng)認真審核市場需求和技術(shù)難度，10月初開始，我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料，對各班學生嚴格挑選，選取了8名學生學習這項手工制作技術(shù)，由我校全體教師全心培訓，所做產(chǎn)品得到高度評價。
總之，一年來，我們是勤勉工作，全體教職工密切配合和無私奉獻，在得了較為滿意的成績。展望未來，我們信心百倍。我們相信，在上級有關(guān)部門的正確指導下，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)我校教育教學的跨躍式發(fā)展，特教校的明天更美好。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十七
第一學期，我校黨支部在上級領(lǐng)導下積極開展科學發(fā)展觀活動，尤其是圍繞領(lǐng)導班子建設、思想建設、作風建設等方面去得了一定成績。
-，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，認真組織開展了黨建工作。學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領(lǐng)導班子建設、隊伍建設、思想建設、作風建設、制度建設以及陣地建設、基礎工作等方面作了大量的工作。
1.常規(guī)工作對布置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結(jié)果有成效。一年來，很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項工作任務。
2.開展黨員建校義務勞動開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透著大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕臟不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。
3.獻愛心活動開展“迎七一，獻愛心”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。
4.黨員外出五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。
5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示范課，取長補短;。
二、做好《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》。
根據(jù)中央、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區(qū)委關(guān)于在全區(qū)黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(京通發(fā)[2014]9號)的總體部署，通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，自203月到2014年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
1、召開黨支部成員會議召開黨支部成員會議，專題傳達學習關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認識。
2、成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。
3.制定方案2014年3月25日，學校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實踐科學發(fā)展觀，全面提升我校辦學水平，根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動文件的部署和要求，結(jié)合我校工作實際，制定了實施方案：方案包括：學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、學習實踐活動的目標要求、參加活動人員的范圍和活動要求、基本步驟、實踐措施等幾個方面。
4.召開動員會2014年3月27日學校支部書記主持召開了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》動員大會，會上傳達了有關(guān)文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表代表黨員做了表態(tài)發(fā)言，督導組同志講話重申活動的意義并提出了一些具體要求。
5.活動第一階段：學習調(diào)研。
主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，著重是統(tǒng)籌抓好學習調(diào)研、解放思想討論等工作。
(1)學習培訓校活動領(lǐng)導小組要結(jié)合實際，制定出具體的實施方案。組織黨員認真學習《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;學習黨的十七大和中央一系列會議精神;特別是市委關(guān)于開展弘揚北京奧運精神;學習區(qū)委書記王云峰同志的動員講話等學習材料，集中學習3次。個人與集中學習相結(jié)合。做到校級領(lǐng)導干部集中學習20小時，黨員集中學習10小時以上。
(2)深入調(diào)研以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合學校的實際，一是校領(lǐng)導班子成員結(jié)合各自的分管工作，找準制約學校發(fā)展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調(diào)研報告。二是在學校開展“我為學校發(fā)展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛征集社會各方面對學校涉及科學發(fā)展問題和領(lǐng)導干部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。并對征集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質(zhì)量，促進科學發(fā)展”的調(diào)研報告。
(3)解放思想討論圍繞“和諧教育”的主題，著眼于樹立科學發(fā)展理念、凝聚科學發(fā)展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優(yōu)質(zhì)化、加快教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容，組織黨員進行學習實踐科學發(fā)展觀之調(diào)研報告的撰寫活動。
學校領(lǐng)導班子成員深入開展“科學發(fā)展、問計于民”調(diào)研活動;中層領(lǐng)導以上的黨員干部確定一個重點調(diào)研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發(fā)展的存在問題，結(jié)合個人分管工作，深化調(diào)研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施;其他黨員干部結(jié)合自身工作實際深入開展調(diào)研，開展“我為甘棠中學教育科學發(fā)展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發(fā)展。
學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會;一次以“和諧教育”為主題交流自己的調(diào)研報告。
第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)。
本階段主要任務：發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學習調(diào)研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。
1.召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發(fā)征求意見表等形式，廣泛征求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。
召開教師、家長、學生等在內(nèi)的民主懇談會，廣泛征求意見。黨員干部個人以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進行認真匯總梳理。
2.形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。學校領(lǐng)導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調(diào)研成果，緊密聯(lián)系學校實際，分析原因，尋求落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成后，又反復修改完善。
3.組織公開評議。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，采取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。主動接受教師對黨員領(lǐng)導干部和黨員的監(jiān)督，黨員群眾評議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報告中。
第三階段：整改落實。
本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統(tǒng)籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。
1.制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示，向廣大師生公開，主動接受監(jiān)督。
2.集中解決問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結(jié)合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。
3.加強制度建設。按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進制度創(chuàng)新，為學校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機制保障。對在整改和解決問題中總結(jié)出來好的經(jīng)驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，并在實踐中不斷豐富和完善。
4.總結(jié)測評。學習實踐活動基本結(jié)束，認真做好活動的總結(jié)測評工作。實事求是地總結(jié)學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。召開總結(jié)大會，向全體教職員工通報，并組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。
四、實踐措施。
1.開展學習，提高黨員素質(zhì)。
組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動(即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調(diào)研文章、寫好一篇學習體會)，提高黨員教師的理論素和政治素質(zhì)。
2.踐行活動，提升教育質(zhì)量。
按照區(qū)委、區(qū)教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發(fā)展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂范，從自我做起，做到“五個一”(即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見征求、聯(lián)系一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發(fā)展觀總結(jié))，深入理解全面推進優(yōu)質(zhì)教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
在新的學期里，學校黨支部將繼續(xù)圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結(jié)合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)、敬業(yè)奉獻、團結(jié)互助，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十八
xx——xx學年度第一學期工作總結(jié)一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?；仡欉@一學期，本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學工作方面本學期擔任高二年級的體育教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學生上好課，嚴格要求學生，重點提高學生的身體素質(zhì)，并在體育教學中對學生進行思想道德滲透。讓學生在體質(zhì)方面與思想認識方面都有一定的提高。
二、抓好高二級課余體育訓練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，長年的梯隊訓練是必須堅持的，高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū)，市比賽的任務，還有就是體育高考的任務，對此，本人本著高度負責的態(tài)度，主動認真做好訓練的各方面工作，從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學期下來，看到學生的體育成績上升，對待訓練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰。
三、個人的業(yè)務學習與提高本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。同時，我也有幸得到學校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學基本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領(lǐng)導與科組同事再次表示感激。
四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓練隊訓練之外，我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十九
過來一個學期，在各級政府和教育行政部門的關(guān)懷、支持和幫助下，我校工作有了長足進步，各方面工作都取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將我校工作做一簡要總結(jié)。
1、在全校教職工中認真貫徹落實回書記講話精神，加強政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設“和諧的一中、學習的一中、有序的一中、奮進的一中”的奮斗目標，進一步明確各級各類人員工作職責。
2、改變管理工作思路，加強教職工的正面引導工作，逐步向以獎勵先進為主的管理機制過渡，對8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過宣傳櫥窗進行了表彰，對其他一些工作積極，樂于奉獻的教師也在不同場合分別進行了表揚。
3、建立健全學校規(guī)章制度，先從整肅教師紀律抓起，制定《河間市一中關(guān)于工作紀律的補充規(guī)定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學生家長宴請和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長罰款50元。攜帶手機上課而又不關(guān)機的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對10名上課開機的教師進行了罰款處理。
4、建立校長日志制度，每天由一名值班校長、一名值班主任和處室、年級人員組成檢查小組24小時全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學生同吃同住，了解師生疾苦，掌握師生動態(tài)。校長日志制度的建立，對維護學校教育教學秩序，維護學校環(huán)境衛(wèi)生，密切干群關(guān)系，增進師生感情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，起到了很大的作用。
中，全體教職工對自己的工作進行了總結(jié)，既肯定了自己的工作成績，也對自己工作中存在的缺點和不足有了清醒的認識，為改善自己的工作奠定了良好的基礎。
6、積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，以期在進一步完善教師考核考評制度的基礎上，已著手建立起教師流動機制，今后的用人思路是，面向全國選擇優(yōu)秀教師，把不合格的教師上報教育局。
7、在學生管理方面堅持嚴格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅持嚴格管理，學校定出男女交往過密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對違反學校四條高壓線的學生堅決勸退。另一方面，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑和舉辦藝術(shù)節(jié)、心理咨詢室開展心理健康教育等加強正面引導、正面教育工作，提高學生思想道德素質(zhì)和良好的行為品質(zhì)。
8、教學管理方面在完成征求教學意見工作后，正籌建學校教育教學管理中心，以提升學校教育教學品位。強化了聽課制度，要求每位教師必須堅持聽課，每周每位教師聽課不得少于2節(jié)(校長聽課每周不少于4節(jié)，主管教學副校長每周聽課不少于6節(jié)，其他校長每周聽課不少于2節(jié))。
9、實施品牌戰(zhàn)略。在對全體同學負責，全面提高教學質(zhì)量的同時，注重尖子生培養(yǎng)，鼓勵學生報考清華、北大等名校。實施“名師名校工程”，通過“請進名師、送入名?！钡确绞綄κ畮酌歉山處熯M行了業(yè)務培訓，重點培養(yǎng)市級、省級學科帶頭人。從政治上、經(jīng)濟上、業(yè)務上為教師成名成家提供方便，創(chuàng)造條件，全力打造名師，努力使學校辦出特色。
10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校復習生和吸收外地復習生，為明年高考做準備。下一步工作是改善和擴大生源，完成國家招生計劃(1000人)后，小起點，小臺階，把好招生關(guān)，除選錄部分質(zhì)量較高的高一新生外，不再錄取低分學生，堅決扭轉(zhuǎn)過去有錢就能上河中的狀況。
11、籌措資金，爭取暑假后先在復習班和高一尖子班用上多媒體教學，其他年級逐步安裝多媒體教學設施。待條件允許后，在全校范圍內(nèi)實現(xiàn)多媒體教學。
12、下大力抓好畢業(yè)班工作。本屆畢業(yè)班系非典后期招生(河間屬疫區(qū))，生源較差。但由于高三年級工作比較得力，學生秩序穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，今年高考取得了令人滿意的成績。
回顧過去，成績喜人，展望未來，任重道遠。學校硬件建設任務繁重，管理工作也有待進一步加強。為此我們計劃在今后的工作中，重點做好以下幾點。
1、在學校建設上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運動場、階梯教室、圖書館、閱覽室、微機室、語音室、多媒體教室等各項配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網(wǎng)，建起信息庫和題庫，實現(xiàn)多媒體教學。
2、加強政治思想工作，在全體教職工中強化發(fā)展意識和奉獻精神，以“勇于任事，舍我其誰”責任意識，創(chuàng)造性地做好本職工作。
3、做好制度建設，完善規(guī)章制度。重點是明確各級各類人員崗位職責，建立健全各種考評機制，實施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動機制，完善教師聘任制。
4、在學生管理上，進一步完善封閉式管理，要針對學生特點，狠抓養(yǎng)成作風教育。要在工作中找準正面教育與制度約束的最佳結(jié)合點，展開行之有效的教育活動，提高學生綜合素質(zhì)，使之適應新的教育形勢和新的學習環(huán)境。
5、提高師資水平，是今后工作的當務之急。學校計劃請專家、教授對我校的教學和管理進行規(guī)劃，對全體任課教師進行綜合培訓。通過選聘、進修、培訓、以老帶新等措施，利用三年左右的時間，使任課教師全部達到省師范性高中教師標準，五年達到全國示范性高中教師水平。
6、狠抓規(guī)范化管理。要從全國示范性高中的高度，規(guī)范教育教學、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項工作。以超前意識，轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，營造濃厚的學術(shù)氛圍，力求出名師、創(chuàng)名校。
7、加大學校宣傳力度，讓社會更好地了解河中教職工的工作，了解河中的建設與發(fā)展，了解河中不懈的創(chuàng)業(yè)歷程和光輝燦爛的明天。爭取使學校有一個健康積極的外部發(fā)展環(huán)境。
以上是對我校上學期工作的簡要總結(jié)和對學校未來工作的展望與規(guī)劃。做為河間最高學府，河中在給我們在座的各位帶來工作機遇的同時，也給我們帶來了嚴峻的工作挑戰(zhàn)和更高的工作要求，希望全體教職工中樹立“我以河中為榮，河中靠我發(fā)展”的意識，破除坐而論道，華而不實的作風，強化求真務實的工作作風，積極進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實做事，老老實實做人，力求自己的本職工作在新時期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來做出自己最大的貢獻。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習學習中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。通過五個學期的努力，班級中的每個孩子都有不同的改變。這一學期主要目的是培養(yǎng)學生的自我管理意識和學習興趣，引導孩子掌握符合自己的學習方法。
一、教學方面
認真?zhèn)湔n，為自己的課堂教學做好準備。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點，結(jié)合學生的實際，采用適當?shù)姆椒ㄒ龑Ш⒆幼约喝グl(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。
本學期繼續(xù)采用小組合作學習方式，學生按照“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組，在課堂教學過程中，放手讓學生在小組內(nèi)自學生字詞、檢查生字詞的預習情況、檢查朗讀、討論重點問題，在匯報時適時的讓學生進行補充和評價，以培養(yǎng)學生的口語表達能力，增強學生的自信，激發(fā)學生的學習興趣。經(jīng)過一學期的鍛煉，班級里所有孩子的口語表達都有了一定程度的提高，尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學在交流過程中極大的增強了自己的自信心。注重培養(yǎng)學生掌握相應的學習方法。比如在語文學習方面，充分發(fā)揮導學案的作用，輔導學生進行課前預習，培養(yǎng)學生獨立識字、記憶生字、擴詞、口頭造句等語文學習的基本能力，鼓勵學生大膽的進行朗讀，也可以根據(jù)課文的內(nèi)容，結(jié)合課后習題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學生的口語表達能力；在數(shù)學學科，培養(yǎng)學生準確計算、分析問題解決問題、動手操作等能力。在學習交流中關(guān)注學困生，現(xiàn)在班級學困生包括三類：1、學習興趣不高的學生2、自控力較差的學生；3、以上兩點皆有的學生。雖然在學習上有所確實，然而他們又都是班級勞動的主力，為了幫助他們找到自信，經(jīng)常與他們聊天，在表揚他們在勞動方面的優(yōu)點時鼓勵他們在學習上都用心，遇到困難要找同學或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個孩子掉隊。
二、規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生的自我管理意識
首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)。其次，要求學生按時完成當天的學習任務。利用班隊會時間組織學生對班級的現(xiàn)狀進行反思，同時對自己的學習以及其他方面進行總結(jié)，找出自己的進步以及存在的不足，同時師生進行互評，以此規(guī)范學生行為，促進學生的成長。
三、班級管理
嚴格要求自己的行為，為孩子做出榜樣。對學生要求的自己首先做到，特別是一些小事，要求到位，注重細節(jié)，因為我相信任何一個孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時做得不夠好。比如要求學生不浪費，首先自己要珍惜糧食，要求孩子們關(guān)心同學，自己要處處關(guān)心他們。
發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W服務的方法，處理問題的方法，鼓勵孩子們用自己的行動為其他同學做出榜樣。班級的衛(wèi)生清掃、紀律管理每天都有專人負責，孩子有表現(xiàn)的機會我又有了自己的時間，一舉兩得。
班級管理中采用及時表揚，拖延批評。剛剛步入三年級，學生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象，如果一上課就告狀，又不能不處理，這樣耽誤時間太多，也影響學生和老師的心情，而且受批評的同學注意力會長時間停留在自己的過失上，課堂聽講效果不好，所以我采用拖延批評的辦法，或者試著讓學生自己想辦法處理一些小問題，我的不介入反而讓問題簡單了，之后再找一個適當?shù)臋C會進行教育，皆是愉快的，感覺較好。
組織學生積極參加各種課外活動，借助學校的活動機會培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學期的學習和生活中，班級內(nèi)的同學能夠自覺遵守學校的紀律，對自己的行為要求也比較嚴格。
在工作中，積極參加學校組織的各項活動，充實自己，為自己的工作做好準備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實。二是學生的個性培養(yǎng)有待增強，這也是以后工作要努力完善的。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十一
我們年級組有8名教師和4位保育員組成。本學期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，嚴格遵守幼兒園大教研組的指導思想，認真貫徹和執(zhí)行園務工作精神，并結(jié)合當前的幼教形式，展開了各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開學初“如何快速穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討
首先我們組里的成員對自己班的幼兒進行全面的了解，并對幼兒的家庭、教育方
法、個別差異等進行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實際情況學習了相關(guān)理論以及好的教學方法，調(diào)整教師的心理和實際操作的指引。
其次我們進行了實際操作研究，一周末我們都會集體討論一周來幼兒的情緒變化、談談自己好的方法，以及下一周的工作重點和有效方法。
開學第二周我們就還發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具，如：用奶瓶罐制作小推車、用舊報紙制作報紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等，每位幼兒有9樣自制器械玩具，即豐富了幼兒的活動器械，又鍛煉了幼兒的身體。
2、托班集體備課的研討
本學期每半個月都有一次“集體備課研討”，我們托班組按照進行的課程內(nèi)容（主題課程和輔助教材）分兩組，分別有鄭丹和許雯雯做組長，每次的研討活動都有主負責人和記錄人，以輪流的方式進行，讓每個老師都有組織的機會。一學期下來，我們進行過了很多次的研討，如:《托班區(qū)域的開展》、《如何更好地拽寫反思》等等。結(jié)合在備課中，大家存在的問題我們研討，通過分析和討論，結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。
3、托班環(huán)境布置的研討
本學期我們托班組還向全區(qū)展示了環(huán)境。在接到任務后鮑老師就組織我們托班組老師進行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討，確定走廊、走梯的布置內(nèi)容，然后我們進行分工。
不錯的走廊的布置中，我們還發(fā)動家長組織了一次“風鈴制作比賽”，每位幼兒和家長共同制作一個風鈴帶來園進行評獎，并發(fā)獎狀。把幼兒和家長共同制作的風鈴掛在走廊里。
走廊的軟包上和樓梯的軟包上，我們結(jié)合托班幼兒的年齡特點，有動物、水果等圖片，有區(qū)分大小的圖片等等，可以讓幼兒走走認認、指指、說說。還掛有很多軟的、會響的、海綿的等讓幼兒摸一摸、說一說。還在樓梯的扶手上貼了很多摸起來粗糙不同的東西，如：沙皮、布、皺紙等。
4、學期末”托班展示”
本學期末我們還進行了”托班展示”，托班課程是一個平臺,雖然有固定的課程安排，但是也不能按部就班的進行教學活動，教師一定要有自己的想法。比如說我班的“撕紙活動《蘋果》”，幼兒的操作5分鐘之內(nèi)就完成了，老師在介紹時有區(qū)分蘋果寶寶的衣服顏色、表情等。課程體現(xiàn)了教師的教育智慧，讓幼兒獲得經(jīng)驗的提高。
1、周末活動
我們以年級組為單位開展了一系列的周末活動。如吃吃類：《水果拼盤》、《好吃的爆米花》：能力類：《穿鞋子比賽》、《找海洋球?qū)殞殹?；運動類：《推小車》、《滾球比賽》等等。通過活動加強了幼兒之間、班級之間的交流，而且發(fā)展了幼兒的各種能力。
2、“迎新年”大合唱活動
本學期我們年級組擔任了“迎新年”大合唱活動的組織工作，我們組員利用自己的休息時間統(tǒng)計歌曲內(nèi)容、指導小主持人、制作“節(jié)目單”等，晚上留下來加班，早上也是早早地到幼兒園布置舞臺，力求把這項工作做到最好！通過各位老師的共同努力，活動進行的非常成功，也得到了家長的肯定和領(lǐng)導的表揚。
4、其他
我們托班組的幼兒還參加了全園的唱歌比賽、講故事比賽、小小運動會，秋游活動、家長開放日、節(jié)日布置環(huán)境等等。
本年級組的幼兒都是2——3周歲，從未離開過親人，所以他（她）們剛來園時大哭大鬧，什么都不會，但經(jīng)過一學期的幼兒園的生活，在老師、阿姨的精心照顧與教育下，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，笑聲代替了哭聲，老師的獨角戲變成了師生共樂的游戲場面，“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎？”幼兒園的玩具大家一起玩。四個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī)，孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯；自己會說“我要小便”；自己洗臉；自己托褲子；自己整理玩具，總之能夠自己的事情能自己做了。而且，孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少?？梢哉f孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。
我組每位教師都能嚴格要求自己，積極要求上進，認真完成各項本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多，但是新教師勇于承擔任務，能虛心班級老師學習，老教師敢于出謀劃策，互相幫助，總之，本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項任務，而且各位老師之間團結(jié)、互助，相親相愛。
不錯的保育員的工作是繁雜的、辛苦的，但我組的四位保育員能盡心盡力地做好本職工作，毫無怨言。除此之外，保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作，對孩子們更是無微不至的精心照顧，得到了家長的好評。
五、不足與展望
1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。
2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看，大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好，而在跳、玩球上雖然有在鍛煉，但是還有待加強；小肌肉的動作發(fā)展相對較弱，為下學期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。
3、下學期我們組的幼兒會越來越多，如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設，是我們下學期的工作重點。
以上是我組工作的部分總結(jié)，希望在下一學期中更上一層樓。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科，因為它對我們的身體緊密相關(guān)，對我們的生活質(zhì)量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣，更要發(fā)展我們的學習思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學生，只要有人做的不好，就堅決反復練習，直到每人都能完成好。比如運動習慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動，提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調(diào)動學生練習的積極性，在比賽中找差距，在練習中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學生多跑步，多教學生一些練習的科學方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學校乒乓球隊的訓練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇一
作為第二批“新基礎教育”實驗校，我校的整體實驗研究在校際互動、本土實踐中漸趨成熟、成型，已進入校本化、日常化、家?；瘜嵤╇A段：本年度我們繼續(xù)組織實驗教師認真研讀葉瀾教授的最新理論著作和新基礎教育的實踐成果;以教研組為單位對每位實驗教師進行課堂隨訪，并對每次隨訪的結(jié)果及時反饋信息;組織教師們以主題交流、網(wǎng)上發(fā)帖、撰寫體會等形式參與“新基礎教育論壇活動”共享教育資源、鞏固研究成果;積極參加校際研討活動和主動承擔校際研討任務，其中魏蘋老師在執(zhí)教《等邊三角形》中所呈現(xiàn)出的師生生命形態(tài)在校際研討中贏得數(shù)學同行們的普遍嘉許;另外在區(qū)新基礎教育研究所組織的征文評選活動中，我校有2篇論文獲獎，還有1篇在《現(xiàn)代學校》上發(fā)表。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二
本學期即將結(jié)束，在這一學期，我一直擔任初中生物實驗員管理員工作，在工作中，服從分配，嚴于律己，積極進取，踏實工作，堅守崗位。作為xx十中的一員，我嚴格要求自己，不斷努力地學習和工作，在此，我就任職以來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
1、能堅決擁護黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，關(guān)心國家大事，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛關(guān)心學生，有強烈的事業(yè)心和責任感。
2、能認真學習，努力工作，不斷提高自身素養(yǎng)，與時俱進。
二、實驗教學方面：
1、根據(jù)初中生物教學工作計劃，制定每學期生物實驗室工作計劃，按時做好生物實驗教學的準備工作，協(xié)助任課教師做好演示實驗和分組實驗，嚴格實驗準備制度，演示實驗提前一天，分組實驗提前一星期，發(fā)實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，任課教師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行，確保實驗教學的成功和質(zhì)量。
2、認真學習《初中生物課程標準》和教材，刻苦鉆研業(yè)務，參與實驗教學改革，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，積極配合學校的素質(zhì)教育。由于本人的不斷努力，在白城市中小學教育技術(shù)成果評優(yōu)活動中教案設計《呼吸道對空氣的處理》獲一等獎；并先后參加了市級省級生物課件大賽，微果大賽并獲得了不同的獎項。在和的年終評選中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教師，這是學校對我工作的認可，對本人也是一種鼓勵中學-第一學期個人工作總結(jié)中學2016-度第一學期個人工作總結(jié)。我將一如既往，繼續(xù)努力，把學校交給我的每一項工作做好。
三、實驗室管理和使用：
1、實驗室的管理和使用是一個不可缺少的'重要環(huán)節(jié)，在209月份進修裝備部對全縣理化生實驗室管理員進行了全員培訓，在實驗室管理和使用方面做了具體的要求和布署。對此生物實驗室也有了新的改觀，除了將儀器進行分門別類的分柜，分層放置，儀器貼有標簽外，另外，賬、柜、物三者一致，按照管理和實驗的性能將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來，教師使用方便，效率較高。
四、實驗管理方面：
1、我校生物實驗室有健全的規(guī)章制度，并全部上墻，師生平時嚴格執(zhí)行實驗室各項規(guī)章制度。
2、我校生物實驗室有統(tǒng)一的臺賬，并作好詳細的記錄。學期開始有實驗計劃，平時有各類實驗記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強了實驗管理工作的完善性和科學性，促進了教師、學生對每個實驗的重視。
3、能認真做好儀器和藥品的管理工作，保管好實驗儀器和設備，對易損耗物品加強管理和及時報損報批。
4、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，健全報損制度、儀器領(lǐng)用制度認真學習微機知識，實現(xiàn)了實驗室微機管理，提高計算機的科學管理水平中學2016-學年度第一學期個人工作總結(jié)工作總結(jié)。
5、做好儀器防銹、防塵、防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少，特別是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，都認真清理和擦拭鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎百分之百無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。
由于本人不斷地吸取、充實，積極進取，一份耕耘，一份收獲，在全縣中小學教育技術(shù)裝備工作檢查驗收評選活動中，被評為“優(yōu)秀管理員”的榮譽稱號。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習；在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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學年第一學期中學工作總結(jié)篇三
根據(jù)區(qū)教育局“關(guān)于深入推行校務公開制度的實施意見”有關(guān)文件精神，學校以修訂、完善《辦學章程》，制定、實施《師生申訴制度》為抓手，進一步推進現(xiàn)代學校制度建設，構(gòu)建和諧校園，積極引導廣大教職工增強民主監(jiān)督意識和能力，維護教職工的合法權(quán)益，營造平等、公正、公開和勤政廉政的和諧氛圍，推動學校健康、有序地發(fā)展，學校制訂了學校校務公開制度。
公開的主要內(nèi)容有八大方面，公開的途徑和方式有大型液晶顯示屏、校務會、教代會、櫥窗公示欄、座談會、家長會、報告制度等。校務會的內(nèi)容及時在校園網(wǎng)和公示欄上發(fā)布，并且落實了專人負責校務公開欄信息的發(fā)布和管理。使全校師生和家長隨時、及時地了解和掌握學校工作與發(fā)展的動態(tài)，積極參與到學校的發(fā)展與管理中，維護自身的合法權(quán)益，共同營造和諧校園。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇四
抓好學校的各項后勤服務。加強后勤人員思想教育工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，增強服務意識。依法按章采購物品，及時做好教育教學物品的發(fā)放，水、電等用器的損壞做到及時維修或更換。做好學校財產(chǎn)的管理工作，減少損壞、流失和不必要的浪費。學校的財物管理繼續(xù)實行誰使用誰管理的辦法，做到按時檢查，期末驗收，獎懲分明，對丟失和人為損壞的物品要照價賠償，及時做好損壞物品的維修工作。
定期對古建筑內(nèi)安全用電用火進行檢查，制定了在古建筑內(nèi)不準吸煙的政策，對消防栓和滅火器進行常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即處理。對南校區(qū)用電線路及高低壓用電設備進行了改造和更換，減少了用電事故的發(fā)生，做到安全用電、合理用電。
落實民生工程，做好學生資助工作。我校的學生資助工作一直以及時、細致、公正和實效為上級部門表揚和表彰。我們始終秉承公正公平的原則，細致耐心妥善地做好該工作，一是要把政策傳達到每一位學生和家長，讓國家政策的陽光照耀到每個人。二是體恤貧困學生的心理感受，在尊重學生基礎之上妥善細致處理。
優(yōu)化教學環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境。新建了教工活動室，對全校的教師辦公桌椅進行了全部更換，南校青春廣場進行維修改造，對錢學森紀念館進行裝修改造，南校大門及周邊進行拆除重建，校園環(huán)境煥然一新。對校內(nèi)古樹木進行維護，美化亮化凈化校園，最大限度發(fā)揮環(huán)境育人功能。
在工作總結(jié)的同時，我們倍受鼓舞，也倍感壓力;我們看到了自我的提升，更看到了我們與其他學校的差距。我們清醒地認識到，xx一中發(fā)展到今天，必須向改革的深水區(qū)邁進，注重創(chuàng)新發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展，我們還有很長的路要走，還面臨著不小的困難。我們堅信，以十九大精神指引，我們有信心，敢擔當，傳承一中薪火，助力一中早日走出發(fā)展瓶頸，再創(chuàng)輝煌!
學年第一學期中學工作總結(jié)篇五
這學年來我校對教研的開展在具體措施和相關(guān)環(huán)節(jié)上也做了實實在在的工作，規(guī)定每周一下午第三節(jié)為各科組教研活動的時間，要求教師根據(jù)教學的實際情況，聚焦真實的教學問題，有針對性地確定校本教研主題，使每一次教研活動都能解決一個真問題。
開展了骨干教師示范課、課堂展示課、科任教師人人講過關(guān)課、常態(tài)課比賽等活動，大大提高了各位教師對上課與評課的認識。從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結(jié)上，都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，提高了每個老師的執(zhí)教能力和教學水平。
在抓課堂教學方面，我們把精力放在聽課上，充分了解和掌握教師課堂教學的密度容量、師生雙邊活動的開展，知識的授受和能力的培養(yǎng)等方面。我們提倡上好輔導課，貫徹因材施教的原則，有針對性的個別輔導、釋疑排難。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇六
學校教育科研堅持市級課題引領(lǐng)一點突破，帶動全局整體發(fā)展。上海市教育規(guī)劃項目《開發(fā)學科教學中的法制教育資源，促進學生健康發(fā)展的實踐研究》進入了實施研究的中、后期階段，在50余位課題組成員的努力和專家組的指導下，該課題形成子課題、專題報告、案例等研究成果30余篇，其中10篇在《閔行教育》上發(fā)表、6篇在《思想、理論、教育》上發(fā)表，各班級在繼續(xù)深化“法在我身邊”班務對話、普法十分鐘晨會實踐研究的基礎上，完成了《讓法律陽光照進課堂之三》的研究資料的匯編，課題研究報告集《讓法律的陽光照進課堂》也于20xx年x月正式出版發(fā)行。
按照既定研究計劃，該課題20xx年x月經(jīng)專家組鑒定圓滿結(jié)題，研究主報告獲閔行區(qū)第十四屆教科研成果評選一等獎，《文匯報》于20xx年x月先后兩次以動態(tài)消息和專欄述評的形式對該課題研究情況予以宣傳報道，課題研究的成果正在擴大應用中充分發(fā)揮其研究的輻射、示范、傳遞效應。
此外，經(jīng)統(tǒng)計，本學年我校教師在市、區(qū)各類教育科研評選中共有25篇科研成果分獲一、二、三等次獎項，并在《閔行教育》、《思想、理論、教育》、《現(xiàn)代學?！返冉逃锷习l(fā)表文章15篇，還有6項課題被列為區(qū)級課題，科研成果在質(zhì)與量上均實現(xiàn)了跨越與突破。得益于濃郁的科研氛圍熏陶和強大的教育科研指導力量引領(lǐng)，經(jīng)過教師們的刻苦努力和學校良好的科研管理，學校的教育科研水平正在邁上一個新的臺階。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇七
本年度，我們針對生源實際，繼續(xù)加大對學習困難學生的關(guān)注與研究，聚焦“課堂教學改革與研究”，夯實基礎與抓實常規(guī)并行，領(lǐng)導班子加大進行課堂隨訪的頻率、課堂教學有效性的調(diào)查研究以及對教學設計、教學反饋的檢測、跟蹤與診斷，實行教學月考制度，教學上真正體現(xiàn)精細到位的管理。
崗位職責清晰到位，層層管理明確要求，有檢查，有反饋，有總結(jié)，有評價，精細化的教育教學管理塑造培育了“熱愛學生，從嚴治教，面向全體，教書育人”的教風、“勤學、主動、善思、刻苦”的學風、“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，形成良好的教育環(huán)境與氛圍，也必然提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)辦學：20xx年中考，學校整體教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
初三畢業(yè)班成績優(yōu)良，語、數(shù)、英、物、化等五門學科的教學質(zhì)量在原水平基礎上有明顯上升，中考成績整體水平繼續(xù)保持在區(qū)同類學校之前，高中錄取率為66%，重點高中錄取率達14%，多次受到局領(lǐng)導的肯定和表揚，此次中考成績對照該年級中預第一學期質(zhì)量調(diào)查的成績，進步水平顯著。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇八
1.繼續(xù)加強對學生的思想道德教育。以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校制定的規(guī)章制度為指導，對學生全面加強思想道德和文明禮貌教育，使學生德育工作落到實處，抓出實效。
2.抓好班集體建設，加強愛國主義教育。狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細的書面材料。以愛國教育為主旋律，著重進行思想教育。本學期著眼把愛國、理想教育作為目標，貫穿到活動中，引導學生開展“愛黨、愛國”的傳統(tǒng)教育。本學期，我們開展了國旗下的教育活動，著重對學生進行愛國主義教育，激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習，將來為社會、為祖國多作貢獻的信心。
3.嚴格規(guī)范學生行為。加強學生的文明行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理，建設優(yōu)良校風。
4.家校合作，共促成長。召開了家長學校、家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力。充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求。
5.開展德育序列化活動。本學期，開展的活動有：高一年級學生軍訓及其征文活動，高一年級新生普通話大賽，高三年級成人儀式，高二年級校園辯論賽，高一年級大合唱比賽，各年級拔河比賽，迎新年書畫作品展。通過開展特色文體活動，豐富學生校園生活，陶冶學生的身心，增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
6.做好學生常見傳染病防控工作。提高眼保健操質(zhì)量，抓好環(huán)境衛(wèi)生，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比。對三個年級的學生進行了健康體檢并做好反饋，發(fā)現(xiàn)問題，督促學生及時治療。做好傳染病的預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。
7.做好心理健康教育。利用專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。本學期，由心理教師分年級對學生進行了兩次集中心理輔導，分階段對學生進行團體輔導。
8.做好期末學生表彰和總結(jié)工作。利用期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生給以表彰，評選出“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步獎”、“文明禮儀標兵”、“活動積極分子”等，以此來激發(fā)學生的學習熱情和拼搏動力。認真做好總結(jié)工作，讓學生能找到自身的問題，下一階段進行改正，讓每個學生充滿希望。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇九
學校德育在探索、實踐中牢牢堅持首位原則，抓住城鄉(xiāng)結(jié)合部生源復雜、育人氛圍薄弱的社會需求，針對實際，準確定位，繼續(xù)以“求真、求善、求美”為德育工作理念、以培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會需求的合格公民為育人目標，法制教育重點突破，兩綱教育全面推進，大力建設全員抓德育的思想工作隊伍、強有力的班主任隊伍、優(yōu)秀精干的學生干部隊伍，大力加強校園環(huán)境建設和校園文化建設，不斷提升學生道德水準。
法制教育以課題研究為載體，形成學科滲透、晨會“十分鐘普法”、國旗下講話、櫥窗板報宣傳等完整的學校普法教育體系，在促進學生健康發(fā)展，繼續(xù)保持區(qū)法制教育示范校、區(qū)“四五普法先進集體”榮譽稱號中，已經(jīng)成為學校的教育特色。
學校在推進“兩綱”教育校本化實踐研究中，積極試點，深入校園、走進課堂，生命教育理念已滲入學校教育實踐的方方面面，形成了有序、科學的兩綱教育的課程體系和課外活動序列。20xx年x月學校承辦區(qū)生命教育實踐成果展示活動，“堅持學科推進、專題實踐、校外活動并重”的方法與途徑，“掌握生理科學，具有健康心理，養(yǎng)成責任倫理，學會法理保護”的內(nèi)容體系和“全程、全員、全面、全方位”的“四全”工作格局得到了與會領(lǐng)導、專家和兄弟學校同行的一致肯定和好評。
學校在區(qū)域性整體推進新基礎教育實驗中，創(chuàng)新班級建設的重要舉措“班務對話”活動，繼續(xù)堅持兩周一次，引導學生針對班級事務展開對話，活動走向成型、成熟，學生在找回話語權(quán)、評價權(quán)的同時，學會自主管理、自育育人。本年度，學校開展了一次區(qū)級、兩次校級“班務對話”主題班會展示活動，“講民主、善合作，自信、自然”的現(xiàn)代中學生的個性與風采在活動中給全體觀摩教師留下深刻印象。
學校德育實踐的創(chuàng)新與實效得到了上級主管部門的充分肯定與認可，本年度學校被推薦為上海市行為規(guī)范示范校。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十
學校在推進“傳統(tǒng)”向“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)型中，積極構(gòu)建社會監(jiān)督評價學校、社區(qū)與學校合作互動、整合利用教育資源的機制。
學校重視社區(qū)、家長對學校工作和教育質(zhì)量的參與和評價，把“創(chuàng)建社會滿意的學校教育”辦學追求落到實處，一方面通過對學生、家長、教師進行問卷調(diào)查;另一方面，通過顓橋鎮(zhèn)有關(guān)部門，聽取社區(qū)干部、居民的意見，努力改進學校工作。
同時，開放校內(nèi)教育資源，加強與社區(qū)的聯(lián)系，自覺承擔起社區(qū)文化中心力量的應有責任，促進周邊地區(qū)居民文化素質(zhì)的提高。由于政府及社會的大力投入，學校現(xiàn)已擁有圖書館、電腦房、舞蹈房、小劇院、籃球場、足球場、乒乓房以及有線閉路電視網(wǎng)等一流的文化建設，加上相對社區(qū)而言比較集中的知識人才力量，學校在提高當?shù)鼐用裎幕刭|(zhì)中的作用日趨明顯：寒暑假、雙休日向社區(qū)青少年全面開放文化設施，發(fā)揮學校對學生課余生活的健康影響;開辦質(zhì)量一流的家長學校，向家長傳輸信息技術(shù)、法律、教育心理咨詢等方面的有用知識;爭當社區(qū)文化事業(yè)的骨干，學生合唱隊、課本劇組、獅子舞隊、時裝表演隊、踢踏舞隊等參加20xx顓橋文化節(jié)和社區(qū)居委會演出，得到大家好評。
文明共建、社校聯(lián)動本年度不斷推進，顓橋鎮(zhèn)青保委創(chuàng)建的青少年假日學校不僅為學校學生節(jié)假日活動鍛煉、求知實踐、休閑益智提供了舞臺，他們還多方挖掘社區(qū)教育資源，為學生提供社會實踐基地，極大豐富了青少年學生的業(yè)余生活，學生、教師經(jīng)常參加地區(qū)、社區(qū)的各種社會活動，既擴大了學校的良好影響，實現(xiàn)了教育資源的最大化利用，也促進了本地區(qū)的精神文明建設。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十一
1、后勤管理專人負責，全程監(jiān)督，要求食堂最大化為學生服務，落實后勤服務“一切服務教學，讓全體師生滿意”。定期召開學生座談會(每兩周一次)為食堂服務提建議，每兩周一次宿舍舍長會，就宿舍存在問題，進行會診解決;重點關(guān)注隨遷子女、殘疾兒童，為他們建立檔案，定期通過訪談、視頻通話、短信與家長溝通，鼓勵、獎勵，減少生活費等方式，讓家長滿意放心。
2、改善辦學條件，教學樓上按裝了凈水設備，每個班級裝有直飲機，給學生提供開水;校園內(nèi)按裝了74臺led燈，使夜晚的校園亮如白晝，晚自習后，校園內(nèi)到處都是學生們活動的身影;改善供暖條件，宿舍按裝兩臺電鍋爐，教學樓改造45根加熱棒，冬季的校園溫暖如春。
全面提升教育教學質(zhì)量，建花園式校園，創(chuàng)名牌學校，我們還需要撲下身子，埋頭苦干，求中學，學中思，學中改，改中進，最終實現(xiàn)辦人民滿意教育。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的中學第一學期德育工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
本學期我們堅持真愛每個學生，體現(xiàn)以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。通過扎實的德育教育活動，形成了良好的育人環(huán)境。我們深入開展了學生行為習慣的培養(yǎng)以及理想教育、感恩教育及心理健康教育，并通過學生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，最終把學生培養(yǎng)成為會溝通，懂禮儀，有道德的社會人。
（一）圍繞各年級德育工作目標開展系列教育月活動。
根據(jù)學生不同年級，不同心理特征制定各年級的培養(yǎng)目標。初一年級：養(yǎng)成良好習慣、感恩教育、樹立健康心態(tài)。初二年級：感恩教育、克服逆反、健康成長。初三年級：感恩教育、理想教育，拼搏沖刺。9月份尊師重教，強化行為習慣主題教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月誠信教育月。每周制定每周的德育計劃，確保工作落實到位。
（二）、抓好班主任隊伍建設，打造"學習型"團隊。
班主任工作就要走進學生的心靈，在建設"學習型班主任群體"上我們作了如下工作：
1、開展了隔周一次的班主任例會，德育處主講本周的教育主題活動、德育處小結(jié)近兩周德育工作情況。共同學習先進管理經(jīng)驗，并交流體會與收獲。進行了學生心理健康教育引導，關(guān)注學生心理健康。
2、抓實"班主任工作常規(guī)"，堅持做好日清工作，每月進行星級評價及班級評價促進班主任工作及時完善。
3、進一步完善班主任工作的激勵制度，加強班主任工作調(diào)研，對班級管理實行動態(tài)跟蹤。堅持評選師德標兵、大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，挖掘本校先進教師的典型事例。趙文麗被評為縣的師德標兵。陳麗娜被評為縣級優(yōu)秀班主任。
4。舉辦第六屆班主任素質(zhì)大賽，評選出王清華老師參加了縣大賽，獲第二名。
（三）、加強學生管理、提高整體素質(zhì)。
1、繼續(xù)規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣。
我們把培養(yǎng)學生良好的做人習慣、做事習慣及學習習慣作為教育的目標；德育處以日清簡報的形式結(jié)合十二行為習慣的落實對各班進行考核。開展了"向不文明行為告別’的主題討論及宣誓活動。通過活動，學生把口頭上的要求內(nèi)化成了實際行動。開展了弟子規(guī)進課堂活動，由政治教師在課堂上講解，學生通過寫心得體會及演講大賽，主題班會等形式加深感悟并在日常生活中身體力行。教育學生文明上網(wǎng)，合理使用qq。我們通過學生自評或互評評出星級學生，學生星級評價包括十星：文明禮儀、關(guān)心他人（集體）、熱愛勞動、尊敬老師、行為規(guī)范、孝敬長輩、保護環(huán)境、博覽群書、學習進步、才藝雙馨。利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行"弘揚中華美德，倡導文明新風，共建和諧校園"的國旗下講話。
2、對學生進行感恩教育。
我們通過多種形式培養(yǎng)學生感恩意識。在教師節(jié)我們舉辦"感謝師恩"的主題班會。提倡學生給教師寫感謝信。組織學生觀看了一橫感恩演講視頻。同時舉辦了觀后感演講大賽。同時開展"感動校園人物評選"活動，讓學生獲得了真情的沐浴，心靈的震撼，我們通過這樣的活動，引導學生健康向上，舉止文明，以先進人物事跡激勵自己，以先進人物的精神鼓舞自己，用感恩的心態(tài)面對周圍的人和事，極大激發(fā)了同學們積極進取的熱情。12—8班曹月穎同學被評為省級孝心少年。
3、引導學生自主管理，讓每個學生自主成長。
教育的作用是實現(xiàn)人的潛能，我們的教育目的是提高學生自我教育、自我管理、自主學習的能力，"培養(yǎng)能夠自主發(fā)展的人"。經(jīng)過幾年的實踐與發(fā)展，在學生自主管理方面四中已經(jīng)形成一套班級自檢―志愿服務―學生會督導——德育處驗收一條龍的自主管理模式。本學期繼續(xù)加強與完善。在志愿服務方面更強調(diào)了志愿班的服務意識，學生會紀律部的督導工作進一步加強。整個校園在學生的管理下井井有條。
4、加強學生心理健康教育。
首先定一批關(guān)于學生心理教育方面的書如《怎樣做學校心理咨詢》《做學生的心靈導師》《青春期的心理健康教育》，《班主任心育活動36例》等帶領(lǐng)班主任們學學，給班主任們灌輸一些學生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班會菜單，成為體系如本學期心理活動。初一"快樂需要自己去創(chuàng)造""與人相處十條""如何面對挫折"初二"記憶及其策略""如何面對挫折""青春期如何度過"初三"我堅持，我成功""什么是真正的友誼""考前心理疏導"第三建特殊學生檔案，全學校以年級為單位建立特殊學生檔案，包括特殊體質(zhì)、特殊家庭、特殊心里及特殊行為學生。對這些學生各年級主任，班主任及任課教師需特殊關(guān)注，及時發(fā)現(xiàn)問題并做好疏導工作。
（五）特色班的建立。
實行特色班級命名制，是我校本學年德育工作計劃中的新舉措。一個名字其實代表著一個班級的奮斗目標，是孩子們共同前進的方向，只有每個人都做到為這個目標努力，才能真正成功。而在這個過程中，孩子們便會不知不覺的變得團結(jié)、友愛、負有責任感，主動積極地投入到班級這個大家庭中，相處融洽和諧。
特色班級命名制由班級名稱、班訓、班級宣言、班主任寄語、四部分內(nèi)容組成，它反映了班級的特色；反映了班主任在班級管理中的工作理念以及對全班學生的要求和殷切希望；反映了全班同學的意志品質(zhì)、學習態(tài)度、奮斗目標和人生理想；反映了所有任課老師就學會生活與學會學習對全班同學的'鼓勵；特色班級文化引導集體輿論。
（六）校園廣播的建立。
為了豐富同學們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，我校德育處于11月份成立了"星原廣播站"。廣播站充分利用四中點對點廣播系統(tǒng)，從學生學習生活著手，每班選取一名播音員，負責從班級中搜集同學們身邊的真實故事、感人事跡或一些經(jīng)典勵志小故事進行報道。校園廣播站的成立，為同學們提供了一個凈化思想和展示自我的平臺；讓同學們在學習之余領(lǐng)略繽紛校園，體味文學，感悟生活；能夠讓學生及時了解身邊的人和事，全方位、多角度掃描校園內(nèi)外。新穎真實的稿件、小廣播員們甜美的聲音使廣播站成為四中一道亮麗的風景線。
（七）、加強平安校園建設，強化學生的安全教育、法制教育。
我們把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中，常抓不懈，充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育，規(guī)范學生的活動。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識。為了增強學生的消防意識和安全意識，提高自我防護和自救能力，我校12月17日上午大課間組織學生進行了一次消防演練暨滅火器材培訓活動?；顒佑珊笄谔帍埿ｉL主持。王主任現(xiàn)場講解了滅火原理、滅火器的類型、滅火器的正確使用方法和動作要領(lǐng)。隨后模擬火場，對照講演方法和步驟，進行了滅火演示。部分學生代表進行了使用滅火器撲滅火險的親身體驗。通過此次消防滅火演練，給同學們上了一堂生動的消防安全課，讓同學們樹立起以"安全"為主的自我保護意識，掌握了滅火器材的使用和滅火操作的基本方法，提高了學生面對突發(fā)事件的應急能力和處置能力。
同時進行了法制教育宣傳，我們開展主題班會、法制征文、手抄報、黑板報等一系列豐富多彩的活動，教育學生要知法、守法、護法，用法律來約束自己的行為。
（八）、抓好體育工作，陽光健康見成績。
12月2日縣教育局組織的大課間操評比團來我校進行評估。我校課間操全程音樂控制，伴隨著活潑激昂的音樂旋律，我校全體師生迅速、有序地到操場集合。隨后，熱身操、長跑、國頒操、自編操等環(huán)節(jié)自然順暢，一氣呵成。大課間操展示了我校師生的良好精神風貌，贏得了各位評委團領(lǐng)導和老師的肯定和好評。12月份我校乒乓球隊參加縣舉辦的大賽，獲第二名。
1月6日至8日，我校冬季拔河比賽在操場隆重舉行。比賽中，各班參賽隊員表現(xiàn)出極強的班級凝聚力，賽出了水平，賽出了風格。在震耳的"加油"吶喊聲中，參賽隊員鼓足干勁，咬緊牙關(guān)，全力以赴，奮力爭奪。全體師生沉浸在比賽的激情中。學校領(lǐng)導親臨賽場指導并為隊員吶喊助威，把拔河比賽的氣氛推向了高潮。
1、班級事事有人管推行中有些班級落實不到位，管理存在盲區(qū)。
2、志愿服務有管理不到位，服務意識不強現(xiàn)象。學生會工作有待進一步完善。
3、學生衛(wèi)生習慣、心理健康、安全法制方面仍需進一步加強。
4、個別老師管理方法生硬，管理方法仍需更新。對學生疏導不夠。
5、家校合力方面仍需加強研究。
6、全員育德方面需進一步加強。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十三
全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以及全校師生員工的共同努力，我校-第一學期的工作順利完成了?，F(xiàn)將學校的安全工作總結(jié)如下。一、穩(wěn)中求新的德育工作1、德育教育工作加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。2、弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展愛國教育開學之初，在曹長見校長的親自指導下,政教處對全校師生進行了愛國主義教育。政教處督促各班每月一次“弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成愛國意識。學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動;組織開展了假期實踐活動，完成了學生品德評定工作。二、平安和諧的安全工作1、安全管理工作進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。在縣教育局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以及全校師生員工的共同努力，我校2012-度第一學期的工作順利完成了。現(xiàn)將學校的安全工作總結(jié)如下。一、穩(wěn)中求新的德育工作1、德育教育工作加強學生基礎道德建設，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。2、弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展愛國教育開學之初，在曹長見校長的親自指導下,政教處對全校師生進行了愛國主義教育。政教處督促各班每月一次“弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題班會，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成愛國意識。學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動;組織開展了假期實踐活動，完成了學生品德評定工作。二、平安和諧的安全工作1、安全管理工作進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。全面貫徹落實安全會議精神和“三個代表”重要思想以及市，縣教育局和上級政府關(guān)于按全工作的各項要求，以人為本，進一步貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，切實擔負起保護師生安全的責任。要保持學校治安秩序良好、校園及周邊治安秩序良好、師生的安全工作作為工作目標，把“質(zhì)量、安全、健康”作為工作的生命線，把綜治、安全工作放在學校工作重中之重的位置，最大限度地消除事故隱患遏制各種安全事故發(fā)生。
進一步完善了制度建設。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。2、全面做好安全教育月工作政教處進行安全教育和綜治工作，督促各班對《中學生安全手冊》進行深入學習，多次討論;舉行消防安全主題升旗儀式一次;校報也組織學生主辦以“安全”為主題的版面進行宣傳;組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動;進行了消防疏散演練;舉辦了安全教育“先進班級”評比活動。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十四
本學期，我校在黨的十六大精神指引下，在董事長和校務委員會的正確領(lǐng)導下，緊密圍繞“創(chuàng)建廣東省一級學校、廣東省‘十佳’民辦學校和全國先進民辦學?！边@一工作重點，群策群力，開拓進取，積極推進教育創(chuàng)新，進一步強化學校管理，加強師資隊伍建設，深化素質(zhì)教育，改進后勤工作，取得了十分顯著的成績，促使學校勝利跨上一個個新的臺階。
幾年來，在各級黨政和教育行政部門的高度重視和正確領(lǐng)導下，在社會各界和學生家長的大力支持下，我校以“興學育才，回報社會”為宗旨，以育人為已任，堅持社會主義辦學方向，堅持依法治校、以德治校，充分發(fā)揮民辦學校自主性強、體制靈活的優(yōu)勢，努力實踐學校提出的正確的教育觀、辦學目標、辦學思想和工作思路，在基本建設、學校管理、教育教學工作等方面都取得了顯著成績，教育質(zhì)量全面提高，在社會中產(chǎn)生了越來越廣泛的影響，贏得了良好的辦學聲譽。因此，要求到我就讀的人數(shù)大幅度增加。為適應群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，提高辦學效益和社會效益，為潮陽教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻，我校經(jīng)廣泛的社會調(diào)查和可行性論證，決定在本學期適度擴大辦學規(guī)模，使教學班增加到82個，在校學生增加到4023人,其中小學部50個班、學生2412人，初中部32個班、學生1611人。
為了實現(xiàn)這一目標，我們克服了時間緊、任務重等方面的困難，投資8000萬元，爭分奪秒完成了占地78畝、建筑面積4萬平方米的新校區(qū)校舍的建設，使校園總建筑面積增加到11.8萬平方米。新校區(qū)落成之后，我們又利用暑假時間，投資190萬元，完成該區(qū)教室、儀器室、功能室、食堂、師生宿舍以及教育環(huán)境等方面的配套建設，其中僅多媒體平臺一項投資便達到130萬元；同時，我們對辦學點進行調(diào)整，將原小學部改為小學低部，原中學部改為小學高部，新校區(qū)為中學部，并抓緊做好搬遷工作，確保新學期正常開學。今年暑假，報讀我校的學生達到5000多人。在大家的共同努力下，招生工作于8月2日前圓滿完成，中學錄取率為10%，小學部錄取率25%。
二是進一步完善和強化監(jiān)督保障機制，不定期召開年級組長、教研組長、班主任、教職工代表、學生代表座談會，反饋信息，征求意見，形成民主與集中相結(jié)合的決策程序。
三是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生第二屆教職工代表大會并召開第一次會議，審議學校工作，廣征代表提案，使教代會真正發(fā)揮主人翁作用。四是落實校務公開制度，做到學校重大決策和重要事項公開，財務及校產(chǎn)管理公開，學校熱點問題公開，以調(diào)動教職工參與管理、參與監(jiān)督的民主意識，避免決策的失誤，努力把好事辦實，實事辦好。
五是倡導教育過程的民主性，改變“以教師為中心”、只注重教師對學生的教育管理、把學生置于被動地位的狀況，逐步試行學生評議教師工作，即讓學生對任課教師的工作態(tài)度、課堂常規(guī)、知識傳授、教法、學法指導、電教手段、思想教育、課后輔導、作業(yè)批改和班級管理等進行評議的做法，從而發(fā)揮了教師與學生在教育過程中的雙主體作用，促進教學相長。
通過以上措施，學校的管理機制更加科學、民主，創(chuàng)造了一個團結(jié)協(xié)作、積極向上、崇尚一流的高效率的教師群體，較充分地調(diào)動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成了議政民主、雷厲風行、注重效率的學校內(nèi)部管理新局面。
本學期，學校以學習落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開展了形式多樣的師德教育活動。開學初，通過舉辦培訓班的形式，在全體教師中開展了思想和職業(yè)道德教育活動，平時通過集體會議、個別溝通等方式，加強教師的思想工作，要求教師把教育事業(yè)、學校事業(yè)和個人價值有機結(jié)合起來，教師的主人翁意識明顯增強，奉獻進取、勤于學習和團結(jié)協(xié)作的團隊精神進一步形成。
學校還認真組織教師學習現(xiàn)代教育理論，特別是加強了新課標的學習，并以此指導課堂教學實踐，提高課堂教學水平。絕大多數(shù)教師能認真學習和使用多媒體教學技術(shù)，促進學科教學與信息技術(shù)的整合。學校先后派出20多名教師前往汕頭、重慶等地參加新課程改革培訓，外出教師返校后能寫出質(zhì)量較高的學習報告，上高水平的匯報課，使學習成果成為全校教師共享的資源。平時教師之間能積極主動地相互聽課、相互交流，取長補短，共同提高。新教師利用雙休日、節(jié)假日積極參加教育局組織的新任教師崗位培訓，不斷提高崗位技能。
為了適應管理重心下移、以年級組管理為主體的機制，德育處更加重視班主任培訓。開學初舉辦了班主任、中隊輔導員培訓班;學期中途又舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會，使年級組長和班主任明確了工作職責和考核辦法，熟悉了管理業(yè)務，提高了教育水平、管理水平。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十五
站在2010-2010年度第一學期，透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎學校開學的記憶依然就在心頭展現(xiàn)！而匆匆的一個學期又將結(jié)束。
這一學期來，在學校領(lǐng)導和老師共同努力下，我較好地開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結(jié)如下：
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，是安定學生學習生活環(huán)境，使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，落實學生日常管理，促成良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。
1、教學工作
本學期我負責四個培智班的體育、游戲課，在關(guān)注學生肢體發(fā)展的同時，滲透勇敢、堅持等品德教育，在我?，F(xiàn)有條件下，訓練優(yōu)秀學生參加特奧運動，培養(yǎng)學生陽光、快樂、健康的體育精神。
2、課間操負責
每日準時開始放音樂，有歡快的`兒歌，節(jié)奏分明的歡迎曲，少兒廣播操及幼兒廣播操標準音，最后添加鏗鏘有力的韻律音樂，形成學生認可，歡迎的課間運動。同時強調(diào)課間學生習慣養(yǎng)成，并規(guī)范的為學生作出示范，做到以身傳教，達到課間運動的真正目的。
3、安全工作：
與班主任積極配合，時刻注意對學生的各項行為習慣嚴格要求，加強對各班學生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，長抓不懈促成學生各項行為習慣的養(yǎng)成，著力于培養(yǎng)學生的良好道德行為規(guī)范。
10月、11月為使學生能夠及時應對突發(fā)事件，我校多次進行師生緊急疏散演練，學生經(jīng)過幾次訓練后，漸入佳境，掌握了果斷有序逃生的本領(lǐng)。
1、教師配課
這一學期我校共開設學科11門，代課教師9名。綜合教師各方面條件，既要公平，又要合理原則，制定了《教師代課科目一覽表》，并人手發(fā)放。
2、攝像負責
這一學期我校終于有了一臺自己的dv攝像機，由我負責。每次錄制后，經(jīng)過篩選，剪輯，視頻合并等步驟，先后成功錄制了堯都區(qū)慈善總會向我校捐贈實錄、省特教資源庫培訓實錄、迎澤區(qū)特教學校參觀實錄、我校教師第二輪多媒體教學課堂實錄等。為我校留下了寶貴的影像資料，獲得了省特教部及我校教師的高度評價。
3、檔案工作
在原有檔案的基礎上，在課余之外，按照學校的要求，全力做好文書檔案的分類明細，我仔細分析文書類型，規(guī)范、美觀地整理出近二十種檔案，并在平時工作中注意積累，及時歸檔，同時為教師查閱資料提供熱心幫助。
4、教師郵購書刊收發(fā)
我校教師這一學期共有6位定購了來自全國、不同的特教類刊物，我總是及時查閱刊物郵到日期，保證不落一本，不拖時間，不亂發(fā)放的原則，準時送達到教師手中。
1、外出學習參觀
憑借領(lǐng)導信任，教師認可，這學期我與另外兩名教師共同赴太原參加了省特教資源庫為期三天的培訓，了解到全國特教信息技術(shù)的快速發(fā)展，觀摩了省優(yōu)秀教師盲、聾、弱三類示范教學，學習了如何使用現(xiàn)有資源平臺，廣闊了視野，開拓了自我認識。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十六
回顧2010年的工作，我校在各級領(lǐng)導、愛心人士的關(guān)懷下,堅持特殊教育方針，緊緊抓住“保平安、促發(fā)展”的契機。學校全體師生，艱苦奮斗，扎實工作，圓滿地完成了這一學期的各項任務，在這一系列工作成績和榮譽中，滲透著特教校每一位教職工的辛勤付出。在教育教學管理、教育質(zhì)量和辦學條件上創(chuàng)造了新的輝煌?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
學校安全無小事，出了事就是大事。所以，必須高度重視安全工作，實行了責任分工到人，扎實到位。安全隱患排查工作細致、面廣，建立了安全排查登記，經(jīng)常巡視督促及時整改。繼續(xù)實行教師值班，值班教師每天對學校的各種情況進行檢查和落實，并做好記錄和反饋，及時消除安全隱患，保護師生及學校公共財產(chǎn)的安全。
1、合理的課程設置——讓學生接受充分的教育。
為了體現(xiàn)學生個性化發(fā)展，讓每一位學生都學有所獲，力求課程的設置趨于科學性合理化，內(nèi)容涵蓋人文修養(yǎng)、科技探究、藝術(shù)審美、強身健魄和社會實踐五大部分，共開設課程11門，力求達到學生全面發(fā)展的要求。
2、個別化教育——讓課堂活起來，讓學生動起來。
師生共同參與教學，幫助學生確立自信，使學生有效地投入教學，充分地接受教育。雖然教育難度大了，教育要求高了，備課量增多了，但卻為學生搭建了參與教學的平臺，培養(yǎng)了學生的自主學習和合作學習的能力。
3、制定個人成長計劃——未來在學生的手上。
長期觀察每一個學生的個性特長，性格特點、優(yōu)點和不足，制定相應的近期發(fā)展目標和長期目標，同時及時記錄每一位學生的點滴成長，做到了有一人就有一本的個人成長記錄。
學校組織學生參加升旗儀式，堅持晨練、課間操活動。學生的紀律與文明禮貌程度進步很大。學校的校園安全重點是課間活動和外出活動，加強對所有老師安全工作的培訓和制度建設，責任到人，狠抓落實。每位老師都是安全監(jiān)督員。進行安全專題教育，本學期我們進行的專題教育內(nèi)容有：地震逃生演練、消防逃生演練、遵守交通規(guī)則學習、如何簡單自救等專題。使學生既知道安全的重要性又掌握安全知識技能。
高素質(zhì)的教師隊伍是提高學校競爭力的核心，只有提高教師的業(yè)務水平，才能增強學校的生命力。為打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，我校從教學和管理兩方面做了大量扎實有效的工作。
學校始終抓住了教育教學這個中心，組織教師進行了兩輪多媒體教學比武，有8位老師參加了不同科目的教學比武，通過說課、評課、公開課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力，促進了教師整體水平的提高。另外，我校教師積極撰寫論文，分獲國家級、省級論文多篇。多次派青年骨干教師外出參觀學習，以點帶面，使全體教師自如應用全國特教資源庫及先進教學理念，促使學校教研教改已蔚然成風。
學校原來的辦學條件相對滯后，基礎設施尚不完善，寄宿制學校建設才剛剛起步，學校領(lǐng)導的確是煞費苦心，爭取外援。本學期，在堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈下，我校進行了一系列的校園建設：如添置了多媒體教室課桌椅20套，檔案柜、辦公柜10個，電子琴3架，音樂體育器材若干，攝像機一臺，大力改善了學校辦學條件，使學校煥然一新。
1、在管理教師上從嚴要求。我們要求將教師的工作實行量化考核，作為評優(yōu)評先、晉升晉級的.依據(jù)。在常規(guī)管理上，我們實行了簽到考勤。常規(guī)檢查由教研組一月一查。
2、我校附設在普校內(nèi)，與健全孩子共用操場、廁所，不能實行封閉管理，管理難度很大的情況下，我們實行了由主管領(lǐng)導帶班、老師值班制度，有效地規(guī)范了學生文明社交，安全游戲，進而維護了每一名學生人身平安。
3、經(jīng)常性地開展各種活動。為了提高學生的學習積極性，學校及各班級經(jīng)常性地開展了各種活動，如課間操自由律動、各種體育賽事等。各班內(nèi)部開展競賽，每月評一次小紅旗、閃閃星，激勵學生好學上進。
9月底，時值連陰雨，我校迎接了堯都區(qū)慈善總會及愛心企業(yè)家的捐贈活動，我校學生做了精彩的答謝文藝表演。國慶當晚《堯都新聞》做了此次活動的實況轉(zhuǎn)播。
11月初，市殘聯(lián)理事長張愛萍到我校采風，全體師生分別以電腦操作、示范課、體育活動等形式展現(xiàn)了我校豐富多彩的校園文化，隨后《正在進行》節(jié)目對此進行了播報。
經(jīng)認真審核市場需求和技術(shù)難度，10月初開始，我校大量購置絲網(wǎng)花制作材料，對各班學生嚴格挑選，選取了8名學生學習這項手工制作技術(shù)，由我校全體教師全心培訓，所做產(chǎn)品得到高度評價。
總之，一年來，我們是勤勉工作，全體教職工密切配合和無私奉獻，在得了較為滿意的成績。展望未來，我們信心百倍。我們相信，在上級有關(guān)部門的正確指導下，在全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)我校教育教學的跨躍式發(fā)展，特教校的明天更美好。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十七
第一學期，我校黨支部在上級領(lǐng)導下積極開展科學發(fā)展觀活動，尤其是圍繞領(lǐng)導班子建設、思想建設、作風建設等方面去得了一定成績。
-，我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導下，認真組織開展了黨建工作。學校黨支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委《黨建工作意見》精神，按照工作要求，緊緊圍繞領(lǐng)導班子建設、隊伍建設、思想建設、作風建設、制度建設以及陣地建設、基礎工作等方面作了大量的工作。
1.常規(guī)工作對布置的每一項工作，做到組織有分工，工作有計劃，落實有措施，過程有檢查，結(jié)果有成效。一年來，很好地完成了鎮(zhèn)黨委布置的每項工作任務。
2.開展黨員建校義務勞動開春之時，正值學校特色建設起步。為建好“學生實踐園”，黨員和積極分子們，放棄了2天的休息時間，從整地、施肥、播種，無故不滲透著大家的汗水，尤其是老黨員馬振華、馮建明、黃志奎等同志，他們身先士卒，不怕臟不怕累，總是事事在先，為年輕黨員做出了表率。
3.獻愛心活動開展“迎七一，獻愛心”捐款活動，28名黨員，5名積極分子在七一前夕，以捐款的形式迎接黨的生日，共捐款370元。
4.黨員外出五一前夕，全體黨員外出到平谷參觀，感受大自然的奇特壯觀。
5.開展教育研究，學會先進教學方法，上好每一堂課，開好一堂公開示范課，取長補短;。
二、做好《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》。
根據(jù)中央、市委和區(qū)委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體要求，按照《中共北京市通州區(qū)委關(guān)于在全區(qū)黨員中開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》(京通發(fā)[2014]9號)的總體部署，通州區(qū)教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，自203月到2014年8月用半年時間開展這一活動。我校積極開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。
1、召開黨支部成員會議召開黨支部成員會議，專題傳達學習關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認識。
2、成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。
3.制定方案2014年3月25日，學校支部為全面貫徹十七大精神，樹立和實踐科學發(fā)展觀，全面提升我校辦學水平，根據(jù)區(qū)委、區(qū)教委關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動文件的部署和要求，結(jié)合我校工作實際，制定了實施方案：方案包括：學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、學習實踐活動的目標要求、參加活動人員的范圍和活動要求、基本步驟、實踐措施等幾個方面。
4.召開動員會2014年3月27日學校支部書記主持召開了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》動員大會，會上傳達了有關(guān)文件，陳長寶支部針對活動提出了具體要求，黨員代表代表黨員做了表態(tài)發(fā)言，督導組同志講話重申活動的意義并提出了一些具體要求。
5.活動第一階段：學習調(diào)研。
主要任務：組織學習、開展培訓、解放思想、提高認識，著重是統(tǒng)籌抓好學習調(diào)研、解放思想討論等工作。
(1)學習培訓校活動領(lǐng)導小組要結(jié)合實際，制定出具體的實施方案。組織黨員認真學習《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;學習黨的十七大和中央一系列會議精神;特別是市委關(guān)于開展弘揚北京奧運精神;學習區(qū)委書記王云峰同志的動員講話等學習材料，集中學習3次。個人與集中學習相結(jié)合。做到校級領(lǐng)導干部集中學習20小時，黨員集中學習10小時以上。
(2)深入調(diào)研以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合學校的實際，一是校領(lǐng)導班子成員結(jié)合各自的分管工作，找準制約學校發(fā)展、教職工反映的突出問題，研究解決問題的對策，并形成調(diào)研報告。二是在學校開展“我為學校發(fā)展進言獻策”活動，認真聽取意見和建議。廣泛征集社會各方面對學校涉及科學發(fā)展問題和領(lǐng)導干部思想作風、工作作風等方面的意見和建議。并對征集到的意見和建議進行認真梳理，形成了“提升整體教育質(zhì)量，促進科學發(fā)展”的調(diào)研報告。
(3)解放思想討論圍繞“和諧教育”的主題，著眼于樹立科學發(fā)展理念、凝聚科學發(fā)展共識，以觀念再造、思維突破、推進全面優(yōu)質(zhì)化、加快教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容，組織黨員進行學習實踐科學發(fā)展觀之調(diào)研報告的撰寫活動。
學校領(lǐng)導班子成員深入開展“科學發(fā)展、問計于民”調(diào)研活動;中層領(lǐng)導以上的黨員干部確定一個重點調(diào)研課題，圍繞影響和制約我校當前科學發(fā)展的存在問題，結(jié)合個人分管工作，深化調(diào)研，找準核心問題，研究制定解決問題的辦法措施;其他黨員干部結(jié)合自身工作實際深入開展調(diào)研，開展“我為甘棠中學教育科學發(fā)展獻一計”活動，黨員教師廣泛參與到實踐活動中來，促進了教育科學和諧發(fā)展。
學校黨支部召開解放思想專題研討會2次：一次是以“講黨性，重品行，做表率”為主題的學習體會;一次以“和諧教育”為主題交流自己的調(diào)研報告。
第二階段：分析檢查(2014年5月至6月)。
本階段主要任務：發(fā)現(xiàn)提煉問題、深刻剖析原因、理清發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓、重在明確發(fā)展思路”的要求，在學習調(diào)研的基礎上，分析原因、明確方向，制定對策。
1.召開民主生活會。召開黨員教師座談會、分發(fā)征求意見表等形式，廣泛征求黨員和教職工意見。對黨員教師的建議和意見進行分類、研究。查找發(fā)展思路、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展觀念等方面存在的突出問題。
召開教師、家長、學生等在內(nèi)的民主懇談會，廣泛征求意見。黨員干部個人以各種方式主動聽取和征求群眾的意見。對于征求到的意見要進行認真匯總梳理。
2.形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。學校領(lǐng)導班子在召開民主生活會的基礎上，認真撰寫分析檢查報告。運用學習調(diào)研成果，緊密聯(lián)系學校實際，分析原因，尋求落實科學發(fā)展觀的主要思路、工作要求和加強黨員隊伍建設的具體措施。初稿形成后，又反復修改完善。
3.組織公開評議。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，采取座談會、書面評議等形式，認真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。主動接受教師對黨員領(lǐng)導干部和黨員的監(jiān)督，黨員群眾評議提出的正確意見吸收到修改后的分析檢查報告中。
第三階段：整改落實。
本階段主要任務：加強整改落實、解決突出問題、建立完善長效機制。重點是統(tǒng)籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題等工作。
1.制定切實可行的整改落實方案。針對前階段查找的問題，學校以及全體黨員干部制定了整改方案。主要包括：整改事項、整改辦法、整改目標、整改時間、整改進度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示，向廣大師生公開，主動接受監(jiān)督。
2.集中解決問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結(jié)合整改方案，強化“師生利益無小事”的意識，對師生反映較為突出的問題重點解決。對一些受客觀條件限制暫時不能解決的問題，要明確整改時間，逐步解決。
3.加強制度建設。按照科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善制度，推進制度創(chuàng)新，為學校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機制保障。對在整改和解決問題中總結(jié)出來好的經(jīng)驗和做法，要及時進行梳理、提煉、歸納，努力形成一套有效的制度，并在實踐中不斷豐富和完善。
4.總結(jié)測評。學習實踐活動基本結(jié)束，認真做好活動的總結(jié)測評工作。實事求是地總結(jié)學習實踐活動取得的成效和不足，客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié)，明確努力方向及主要措施。召開總結(jié)大會，向全體教職員工通報，并組織他們對學習實踐活動進行滿意度測評。反思在學習實踐活動中的所得所失。
四、實踐措施。
1.開展學習，提高黨員素質(zhì)。
組織黨員集體、自學的基礎上，認真學習討論，對照檢查，開展好“五個一”主題活動(即開好一次民主懇談會、開展一次談心談話活動、參加一次支部民主生活會、完成一篇調(diào)研文章、寫好一篇學習體會)，提高黨員教師的理論素和政治素質(zhì)。
2.踐行活動，提升教育質(zhì)量。
按照區(qū)委、區(qū)教委學習實踐活動的要求，堅持學以致用、學用相長，引導學校廣大黨員把學習科學發(fā)展觀落實到具體行動中。黨員教師要身體力行，率先垂范，從自我做起，做到“五個一”(即：黨員走進一個班、開展一次家長對學校對己意見征求、聯(lián)系一個問題學生、提出一個改革建議、寫一篇學習科學發(fā)展觀總結(jié))，深入理解全面推進優(yōu)質(zhì)教育的目標和任務，不斷促進教育的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
在新的學期里，學校黨支部將繼續(xù)圍繞學校教育教學這一中心工作，緊密結(jié)合“科學實踐觀”教育活動，堅持以人為本，全體黨員、干部、教師努力做到加強學習，外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)、敬業(yè)奉獻、團結(jié)互助，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十八
xx——xx學年度第一學期工作總結(jié)一周又一周，轉(zhuǎn)眼一個學期過去了?；仡欉@一學期，本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，現(xiàn)就一學期來的情況小結(jié)如下：
一、教育教學工作方面本學期擔任高二年級的體育教學，擔任高二校本課程的教學任務，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n，面向全體學生扎實地開展工作，帶領(lǐng)學生上好課，嚴格要求學生，重點提高學生的身體素質(zhì)，并在體育教學中對學生進行思想道德滲透。讓學生在體質(zhì)方面與思想認識方面都有一定的提高。
二、抓好高二級課余體育訓練我校的體育事業(yè)發(fā)展迅速，做為國家級青少年體育俱樂部，長年的梯隊訓練是必須堅持的，高二級的體育訓練隊不僅肩負著區(qū)，市比賽的任務，還有就是體育高考的任務，對此，本人本著高度負責的態(tài)度，主動認真做好訓練的各方面工作，從選才、訓練備課、訓練隊管理、學生的思想工作，我都傾注了很大的心血。一個學期下來，看到學生的體育成績上升，對待訓練的態(tài)度好轉(zhuǎn)，心里總算有了些許的安慰。
三、個人的業(yè)務學習與提高本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住我省體育課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，與兄弟學校老師、同組教師進行交流，共同提高。同時，我也有幸得到學校與科組的推薦能夠代表體育科組參加江海區(qū)的體育教師教學基本功比賽并榮獲高中組二等獎；參加江門市首屆體育教師專業(yè)技能比賽并榮獲一等獎。在此對學校領(lǐng)導與科組同事再次表示感激。
四：積極參與區(qū)運動會的工作江海區(qū)第6屆中小學生田徑運動會在我校舉行，除了平時的訓練隊訓練之外，我還臨時負責起學生入場的訓練工作與裁判代表宣誓工作。雖然比較累，但總算圓滿完成了上級交待的工作。也積累了點經(jīng)驗。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇十九
過來一個學期，在各級政府和教育行政部門的關(guān)懷、支持和幫助下，我校工作有了長足進步，各方面工作都取得了令人滿意的成績?，F(xiàn)將我校工作做一簡要總結(jié)。
1、在全校教職工中認真貫徹落實回書記講話精神，加強政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設“和諧的一中、學習的一中、有序的一中、奮進的一中”的奮斗目標，進一步明確各級各類人員工作職責。
2、改變管理工作思路，加強教職工的正面引導工作，逐步向以獎勵先進為主的管理機制過渡，對8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過宣傳櫥窗進行了表彰，對其他一些工作積極，樂于奉獻的教師也在不同場合分別進行了表揚。
3、建立健全學校規(guī)章制度，先從整肅教師紀律抓起，制定《河間市一中關(guān)于工作紀律的補充規(guī)定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學生家長宴請和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長罰款50元。攜帶手機上課而又不關(guān)機的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對10名上課開機的教師進行了罰款處理。
4、建立校長日志制度，每天由一名值班校長、一名值班主任和處室、年級人員組成檢查小組24小時全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學生同吃同住，了解師生疾苦，掌握師生動態(tài)。校長日志制度的建立，對維護學校教育教學秩序，維護學校環(huán)境衛(wèi)生，密切干群關(guān)系，增進師生感情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，起到了很大的作用。
中，全體教職工對自己的工作進行了總結(jié)，既肯定了自己的工作成績，也對自己工作中存在的缺點和不足有了清醒的認識，為改善自己的工作奠定了良好的基礎。
6、積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，以期在進一步完善教師考核考評制度的基礎上，已著手建立起教師流動機制，今后的用人思路是，面向全國選擇優(yōu)秀教師，把不合格的教師上報教育局。
7、在學生管理方面堅持嚴格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，堅持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅持嚴格管理，學校定出男女交往過密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對違反學校四條高壓線的學生堅決勸退。另一方面，通過校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑和舉辦藝術(shù)節(jié)、心理咨詢室開展心理健康教育等加強正面引導、正面教育工作，提高學生思想道德素質(zhì)和良好的行為品質(zhì)。
8、教學管理方面在完成征求教學意見工作后，正籌建學校教育教學管理中心，以提升學校教育教學品位。強化了聽課制度，要求每位教師必須堅持聽課，每周每位教師聽課不得少于2節(jié)(校長聽課每周不少于4節(jié)，主管教學副校長每周聽課不少于6節(jié)，其他校長每周聽課不少于2節(jié))。
9、實施品牌戰(zhàn)略。在對全體同學負責，全面提高教學質(zhì)量的同時，注重尖子生培養(yǎng)，鼓勵學生報考清華、北大等名校。實施“名師名校工程”，通過“請進名師、送入名?！钡确绞綄κ畮酌歉山處熯M行了業(yè)務培訓，重點培養(yǎng)市級、省級學科帶頭人。從政治上、經(jīng)濟上、業(yè)務上為教師成名成家提供方便，創(chuàng)造條件，全力打造名師，努力使學校辦出特色。
10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校復習生和吸收外地復習生，為明年高考做準備。下一步工作是改善和擴大生源，完成國家招生計劃(1000人)后，小起點，小臺階，把好招生關(guān)，除選錄部分質(zhì)量較高的高一新生外，不再錄取低分學生，堅決扭轉(zhuǎn)過去有錢就能上河中的狀況。
11、籌措資金，爭取暑假后先在復習班和高一尖子班用上多媒體教學，其他年級逐步安裝多媒體教學設施。待條件允許后，在全校范圍內(nèi)實現(xiàn)多媒體教學。
12、下大力抓好畢業(yè)班工作。本屆畢業(yè)班系非典后期招生(河間屬疫區(qū))，生源較差。但由于高三年級工作比較得力，學生秩序穩(wěn)定，教師愛崗敬業(yè)，今年高考取得了令人滿意的成績。
回顧過去，成績喜人，展望未來，任重道遠。學校硬件建設任務繁重，管理工作也有待進一步加強。為此我們計劃在今后的工作中，重點做好以下幾點。
1、在學校建設上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運動場、階梯教室、圖書館、閱覽室、微機室、語音室、多媒體教室等各項配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網(wǎng)，建起信息庫和題庫，實現(xiàn)多媒體教學。
2、加強政治思想工作，在全體教職工中強化發(fā)展意識和奉獻精神，以“勇于任事，舍我其誰”責任意識，創(chuàng)造性地做好本職工作。
3、做好制度建設，完善規(guī)章制度。重點是明確各級各類人員崗位職責，建立健全各種考評機制，實施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動機制，完善教師聘任制。
4、在學生管理上，進一步完善封閉式管理，要針對學生特點，狠抓養(yǎng)成作風教育。要在工作中找準正面教育與制度約束的最佳結(jié)合點，展開行之有效的教育活動，提高學生綜合素質(zhì)，使之適應新的教育形勢和新的學習環(huán)境。
5、提高師資水平，是今后工作的當務之急。學校計劃請專家、教授對我校的教學和管理進行規(guī)劃，對全體任課教師進行綜合培訓。通過選聘、進修、培訓、以老帶新等措施，利用三年左右的時間，使任課教師全部達到省師范性高中教師標準，五年達到全國示范性高中教師水平。
6、狠抓規(guī)范化管理。要從全國示范性高中的高度，規(guī)范教育教學、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項工作。以超前意識，轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，營造濃厚的學術(shù)氛圍，力求出名師、創(chuàng)名校。
7、加大學校宣傳力度，讓社會更好地了解河中教職工的工作，了解河中的建設與發(fā)展，了解河中不懈的創(chuàng)業(yè)歷程和光輝燦爛的明天。爭取使學校有一個健康積極的外部發(fā)展環(huán)境。
以上是對我校上學期工作的簡要總結(jié)和對學校未來工作的展望與規(guī)劃。做為河間最高學府，河中在給我們在座的各位帶來工作機遇的同時，也給我們帶來了嚴峻的工作挑戰(zhàn)和更高的工作要求，希望全體教職工中樹立“我以河中為榮，河中靠我發(fā)展”的意識，破除坐而論道，華而不實的作風，強化求真務實的工作作風，積極進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實實做事，老老實實做人，力求自己的本職工作在新時期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來做出自己最大的貢獻。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十
時間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復習學習中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學期的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰。通過五個學期的努力，班級中的每個孩子都有不同的改變。這一學期主要目的是培養(yǎng)學生的自我管理意識和學習興趣，引導孩子掌握符合自己的學習方法。
一、教學方面
認真?zhèn)湔n，為自己的課堂教學做好準備。認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點和難點，結(jié)合學生的實際，采用適當?shù)姆椒ㄒ龑Ш⒆幼约喝グl(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。
本學期繼續(xù)采用小組合作學習方式，學生按照“同質(zhì)結(jié)對、異質(zhì)編組、組間平行”的原則分成了9組，在課堂教學過程中，放手讓學生在小組內(nèi)自學生字詞、檢查生字詞的預習情況、檢查朗讀、討論重點問題，在匯報時適時的讓學生進行補充和評價，以培養(yǎng)學生的口語表達能力，增強學生的自信，激發(fā)學生的學習興趣。經(jīng)過一學期的鍛煉，班級里所有孩子的口語表達都有了一定程度的提高，尤其是新轉(zhuǎn)來的幾名同學在交流過程中極大的增強了自己的自信心。注重培養(yǎng)學生掌握相應的學習方法。比如在語文學習方面，充分發(fā)揮導學案的作用，輔導學生進行課前預習，培養(yǎng)學生獨立識字、記憶生字、擴詞、口頭造句等語文學習的基本能力，鼓勵學生大膽的進行朗讀，也可以根據(jù)課文的內(nèi)容，結(jié)合課后習題以及語文百花園中的口語交際內(nèi)容培養(yǎng)學生的口語表達能力；在數(shù)學學科，培養(yǎng)學生準確計算、分析問題解決問題、動手操作等能力。在學習交流中關(guān)注學困生，現(xiàn)在班級學困生包括三類：1、學習興趣不高的學生2、自控力較差的學生；3、以上兩點皆有的學生。雖然在學習上有所確實，然而他們又都是班級勞動的主力，為了幫助他們找到自信，經(jīng)常與他們聊天，在表揚他們在勞動方面的優(yōu)點時鼓勵他們在學習上都用心，遇到困難要找同學或者老師尋求幫助。我希望經(jīng)過自己的努力不讓一個孩子掉隊。
二、規(guī)范學生的行為，培養(yǎng)學生的自我管理意識
首先作好學生的思想工作，要求學生以同等的眼光看待每一門課。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)。其次，要求學生按時完成當天的學習任務。利用班隊會時間組織學生對班級的現(xiàn)狀進行反思，同時對自己的學習以及其他方面進行總結(jié)，找出自己的進步以及存在的不足，同時師生進行互評，以此規(guī)范學生行為，促進學生的成長。
三、班級管理
嚴格要求自己的行為，為孩子做出榜樣。對學生要求的自己首先做到，特別是一些小事，要求到位，注重細節(jié)，因為我相信任何一個孩子都希望按照老師和家長的要求去做只是有時做得不夠好。比如要求學生不浪費，首先自己要珍惜糧食，要求孩子們關(guān)心同學，自己要處處關(guān)心他們。
發(fā)揮班干部和小組長的榜樣作用。交給他們?yōu)橥瑢W服務的方法，處理問題的方法，鼓勵孩子們用自己的行動為其他同學做出榜樣。班級的衛(wèi)生清掃、紀律管理每天都有專人負責，孩子有表現(xiàn)的機會我又有了自己的時間，一舉兩得。
班級管理中采用及時表揚，拖延批評。剛剛步入三年級，學生的身上還有愛告狀的現(xiàn)象，如果一上課就告狀，又不能不處理，這樣耽誤時間太多，也影響學生和老師的心情，而且受批評的同學注意力會長時間停留在自己的過失上，課堂聽講效果不好，所以我采用拖延批評的辦法，或者試著讓學生自己想辦法處理一些小問題，我的不介入反而讓問題簡單了，之后再找一個適當?shù)臋C會進行教育，皆是愉快的，感覺較好。
組織學生積極參加各種課外活動，借助學校的活動機會培養(yǎng)自己的各方面能力。在一學期的學習和生活中，班級內(nèi)的同學能夠自覺遵守學校的紀律，對自己的行為要求也比較嚴格。
在工作中，積極參加學校組織的各項活動，充實自己，為自己的工作做好準備。在工作中存在許多不足一是培優(yōu)工作做得不夠扎實。二是學生的個性培養(yǎng)有待增強，這也是以后工作要努力完善的。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十一
我們年級組有8名教師和4位保育員組成。本學期我們以幼兒園工作規(guī)程為依據(jù)，嚴格遵守幼兒園大教研組的指導思想，認真貫徹和執(zhí)行園務工作精神，并結(jié)合當前的幼教形式，展開了各種活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開學初“如何快速穩(wěn)定幼兒情緒”方面的研討
首先我們組里的成員對自己班的幼兒進行全面的了解，并對幼兒的家庭、教育方
法、個別差異等進行了分析和解剖。結(jié)合自己托班的實際情況學習了相關(guān)理論以及好的教學方法，調(diào)整教師的心理和實際操作的指引。
其次我們進行了實際操作研究，一周末我們都會集體討論一周來幼兒的情緒變化、談談自己好的方法，以及下一周的工作重點和有效方法。
開學第二周我們就還發(fā)動家長利用廢舊材料制作體育器具，如：用奶瓶罐制作小推車、用舊報紙制作報紙球、用米、小鈴鐺、沙子制作沙袋等，每位幼兒有9樣自制器械玩具，即豐富了幼兒的活動器械，又鍛煉了幼兒的身體。
2、托班集體備課的研討
本學期每半個月都有一次“集體備課研討”，我們托班組按照進行的課程內(nèi)容（主題課程和輔助教材）分兩組，分別有鄭丹和許雯雯做組長，每次的研討活動都有主負責人和記錄人，以輪流的方式進行，讓每個老師都有組織的機會。一學期下來，我們進行過了很多次的研討，如:《托班區(qū)域的開展》、《如何更好地拽寫反思》等等。結(jié)合在備課中，大家存在的問題我們研討，通過分析和討論，結(jié)合大家的智慧尋求更好地解決方法。
3、托班環(huán)境布置的研討
本學期我們托班組還向全區(qū)展示了環(huán)境。在接到任務后鮑老師就組織我們托班組老師進行了多次的關(guān)于環(huán)境布置的研討，確定走廊、走梯的布置內(nèi)容，然后我們進行分工。
不錯的走廊的布置中，我們還發(fā)動家長組織了一次“風鈴制作比賽”，每位幼兒和家長共同制作一個風鈴帶來園進行評獎，并發(fā)獎狀。把幼兒和家長共同制作的風鈴掛在走廊里。
走廊的軟包上和樓梯的軟包上，我們結(jié)合托班幼兒的年齡特點，有動物、水果等圖片，有區(qū)分大小的圖片等等，可以讓幼兒走走認認、指指、說說。還掛有很多軟的、會響的、海綿的等讓幼兒摸一摸、說一說。還在樓梯的扶手上貼了很多摸起來粗糙不同的東西，如：沙皮、布、皺紙等。
4、學期末”托班展示”
本學期末我們還進行了”托班展示”，托班課程是一個平臺,雖然有固定的課程安排，但是也不能按部就班的進行教學活動，教師一定要有自己的想法。比如說我班的“撕紙活動《蘋果》”，幼兒的操作5分鐘之內(nèi)就完成了，老師在介紹時有區(qū)分蘋果寶寶的衣服顏色、表情等。課程體現(xiàn)了教師的教育智慧，讓幼兒獲得經(jīng)驗的提高。
1、周末活動
我們以年級組為單位開展了一系列的周末活動。如吃吃類：《水果拼盤》、《好吃的爆米花》：能力類：《穿鞋子比賽》、《找海洋球?qū)殞殹?；運動類：《推小車》、《滾球比賽》等等。通過活動加強了幼兒之間、班級之間的交流，而且發(fā)展了幼兒的各種能力。
2、“迎新年”大合唱活動
本學期我們年級組擔任了“迎新年”大合唱活動的組織工作，我們組員利用自己的休息時間統(tǒng)計歌曲內(nèi)容、指導小主持人、制作“節(jié)目單”等，晚上留下來加班，早上也是早早地到幼兒園布置舞臺，力求把這項工作做到最好！通過各位老師的共同努力，活動進行的非常成功，也得到了家長的肯定和領(lǐng)導的表揚。
4、其他
我們托班組的幼兒還參加了全園的唱歌比賽、講故事比賽、小小運動會，秋游活動、家長開放日、節(jié)日布置環(huán)境等等。
本年級組的幼兒都是2——3周歲，從未離開過親人，所以他（她）們剛來園時大哭大鬧，什么都不會，但經(jīng)過一學期的幼兒園的生活，在老師、阿姨的精心照顧與教育下，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，笑聲代替了哭聲，老師的獨角戲變成了師生共樂的游戲場面，“你爭我搶”變成了“給我玩玩好嗎？”幼兒園的玩具大家一起玩。四個托班的幼兒都養(yǎng)成了良好的常規(guī)，孩子們的自理能力得到了提升。會自己吃飯；自己會說“我要小便”；自己洗臉；自己托褲子；自己整理玩具，總之能夠自己的事情能自己做了。而且，孩子們變得更開朗、更有禮貌、膽子也大了不少?？梢哉f孩子們在各個方面都獲得了一定的發(fā)展。
我組每位教師都能嚴格要求自己，積極要求上進，認真完成各項本職工作。雖然組內(nèi)年輕老師較多，但是新教師勇于承擔任務，能虛心班級老師學習，老教師敢于出謀劃策，互相幫助，總之，本年級組的所有老師都能盡心盡力完成各項任務，而且各位老師之間團結(jié)、互助，相親相愛。
不錯的保育員的工作是繁雜的、辛苦的，但我組的四位保育員能盡心盡力地做好本職工作，毫無怨言。除此之外，保育員還能夠配合老師管理好班級、家長工作、配班工作，對孩子們更是無微不至的精心照顧，得到了家長的好評。
五、不足與展望
1、年級組研討的特色沒有較好地體現(xiàn)。
2、從幼兒的發(fā)展評估測試來看，大肌肉發(fā)展中的跑、爬較好，而在跳、玩球上雖然有在鍛煉，但是還有待加強；小肌肉的動作發(fā)展相對較弱，為下學期的區(qū)域活動開展有了一個依據(jù)。
3、下學期我們組的幼兒會越來越多，如何讓孩子盡快地溶入原班級集體及新班的開設，是我們下學期的工作重點。
以上是我組工作的部分總結(jié)，希望在下一學期中更上一層樓。
學年第一學期中學工作總結(jié)篇二十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期就過去了。各種苦辣酸甜的回憶在腦海中一幕幕閃過，如同就在昨日，讓人感慨萬千。
體育作為一門最基礎的學科，因為它對我們的身體緊密相關(guān)，對我們的生活質(zhì)量舉足輕重，因此最為國家重視，也最為學生喜歡。但作為新課改下的體育與健康又成為了一門最復雜的學科，因為它不僅要鍛煉我們的身體，還要培養(yǎng)我們良好的身體與道德習慣，更要發(fā)展我們的學習思路，因此體育老師的工作也越來越細化，越來越受重視。
這學期我擔任初一年級女生、高二年級女生以及高三年級男生的體育與健康課。初一年級新生主要目標是培養(yǎng)良好的運動習慣，組織紀律性以及培養(yǎng)體育小骨干;高二年級主要是選修課，在興趣的基礎上，加強基本功，提高技戰(zhàn)術(shù)水平;高三年級主要是抓體育會考科目，在會考中取得優(yōu)異成績。
具體的做法是初一年級主抓課堂常規(guī)及運動習慣，比如每節(jié)課的課堂常規(guī)都認認真真，落實到每個學生，只要有人做的不好，就堅決反復練習，直到每人都能完成好。比如運動習慣，在每節(jié)課最后都加上課課練，培養(yǎng)學生每天都鍛煉的習慣。多進行游戲類活動，提高學生的運動興趣。高二年級主要是籃球選修，通過各種小比賽調(diào)動學生練習的積極性，在比賽中找差距，在練習中彌補進步。高三年級住抓會考，具體做法是課堂安排緊湊，運動量和強度逐漸加大，早晚督促學生多跑步，多教學生一些練習的科學方法，苦練加巧練。
經(jīng)過一學期的艱苦努力，每個年級都取得了顯著的效果，尤其是初一年級在過程性考核中都取得了很好的成績。另外還開展了其他活動：學校乒乓球隊的訓練，并取得區(qū)第六名的好成績;羽毛球在北京市中小學比賽中進入十六強。