教案是教師設(shè)計(jì)教學(xué)活動的基本依據(jù)，是有效教學(xué)的重要保證。教案的編寫需要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及個體差異。這些教案范文涵蓋了各學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
可愛的小貓教案篇一
（共2課時，第1課時）。
教學(xué)目的：
1．通過觀察情境活動，進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識。
2．理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
3．初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
難點(diǎn)：初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
教具準(zhǔn)備：
課件，計(jì)數(shù)器。
教學(xué)日期：年月日
教學(xué)過程：
一談話導(dǎo)入。
學(xué)生可能會說：
因?yàn)樾∝埐粚Ｐ?，一會兒干這個，一會兒干那個，所以沒有釣著魚。
因?yàn)樾∝堖€小，它還沒有學(xué)會釣魚。
生：還是會釣不到魚。
生：一共釣了多少條魚？
師：問題想得好，這也正是老師想提的問題。你們會列算式嗎?試一試。
學(xué)生嘗試列式，教師巡視指導(dǎo)。
師：誰愿意告訴大家你的想法?怎么列的算式?
學(xué)生可能會說：小貓1條魚也沒釣到，媽媽釣到了3條魚，列算式就是0+3=3。
師：太陽快落山了，小貓和媽媽回到家。媽媽把3條魚做好了，出去辦點(diǎn)事。小貓?jiān)诩业葖寢?，等了好長時間，媽媽還沒有回來，小貓會怎么做呢?你們想知道嗎?看動畫吧!(課件出示：教材第30頁情景圖)。
師：結(jié)果怎樣?
生：小貓把魚吃完了。
師：3條魚都小貓吃了，那么列式就是3。
可愛的小貓教案篇二
我家養(yǎng)了一只貓，它的毛是黑黃兩色的，黑色的眼睛活像兩顆耀眼的寶石，長長的尾巴左右搖動，可愛極了！
它吃東西時，總是先用鼻子聞聞；睡覺時，身體縮成一個團(tuán)，在地上一動不動，安靜極了！
別看它睡覺時那么安靜，可平日里卻是個“淘氣包”。有一次，媽媽買了新的毛線。小貓看見了，既害怕又好奇，最后，由于抵抗不住好奇的力量，慢慢地走向毛線。它用爪子碰了碰毛線，毛線滾了一下，它嚇得趕緊躲到沙發(fā)后面，只露出小腦袋。我見了，哈哈大笑起來，小貓用疑惑的目光看了我?guī)籽?，又盯著那毛線，見沒有危險，便開始瘋玩起來。終于，它玩累了，看到家里一片狼藉，便用乞求的目光看向我，我只好幫它把家里收拾干凈。哎，我對它真是又愛又恨??！
它雖然非常淘氣，卻很聰明。有一次，我在家里很無聊，便想捉弄捉弄小貓。我拿了一根繩子，一頭扎著魚干，手里拿著另一頭，在小貓面前晃啊晃，晃呀晃，它像沒有興趣一樣，一動不動。正當(dāng)我失望放松警惕時，小貓使勁一躍，奪走我手中的魚干。當(dāng)我回過神時，小貓已經(jīng)把美味的魚干吃掉了。(語文迷)。
我喜歡我家的小貓，它可愛、淘氣、聰明！
點(diǎn)評：熟練運(yùn)用“以綱帶目法”，寫出了小貓的特點(diǎn)！
上一篇：我最愛的禮物。
下一篇：記憶超人
可愛的小貓教案篇三
（共2課時，第1課時）。
1．通過觀察情境活動，進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識。
2．理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
3．初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
重點(diǎn)：理解得數(shù)是0的減法算式的'實(shí)際意義。
難點(diǎn)：初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
課件，計(jì)數(shù)器。
教學(xué)日期：20xx年x月x日
一談話導(dǎo)入。
學(xué)生可能會說：
因?yàn)樾∝埐粚Ｐ?，一會兒干這個，一會兒干那個，所以沒有釣著魚。
因?yàn)樾∝堖€小，它還沒有學(xué)會釣魚。
生：還是會釣不到魚。
生：一共釣了多少條魚？
師：問題想得好，這也正是老師想提的問題。你們會列算式嗎?試一試。
學(xué)生嘗試列式，教師巡視指導(dǎo)。
師：誰愿意告訴大家你的想法?怎么列的算式?
學(xué)生可能會說：小貓1條魚也沒釣到，媽媽釣到了3條魚，列算式就是0+3=3。
師：太陽快落山了，小貓和媽媽回到家。媽媽把3條魚做好了，出去辦點(diǎn)事。小貓?jiān)诩业葖寢專攘撕瞄L時間，媽媽還沒有回來，小貓會怎么做呢?你們想知道嗎?看動畫吧!(課件出示：教材第30頁情景圖)。
師：結(jié)果怎樣?
生：小貓把魚吃完了。
師：3條魚都小貓吃了，那么列式就是3。
可愛的小貓教案篇四
1、運(yùn)用深淡墨的繪畫方法表現(xiàn)小貓可愛的動態(tài)。
2、感受水墨畫深淡墨變化表現(xiàn)的美感，喜歡可愛的`小貓咪。
水桶、毛筆、宣紙、調(diào)色盆、墨汁、調(diào)色盒、范例畫。
觀察小貓的外形及動態(tài)。
你看到過小貓嗎?小貓長得怎么樣的?
它喜歡做哪些動作?
(幼兒模仿動作)。
你喜歡小貓什么樣的動作?
觀察討論范例。
什么地方用深墨、什么地方用淡墨?
教師示范。
難點(diǎn)：表現(xiàn)小貓多種可愛的動態(tài)，添畫一些相應(yīng)的背景。
三、小貓的集會。
作品展示。
可愛的小貓教案篇五
活動目標(biāo)：
1.用筆畫出自己臉部的主要特征。
2通過繪畫發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同之處。
活動準(zhǔn)備：繪畫紙、油畫棒水彩筆若干。
活動過程：
2.談話活動：說說自己與別人不同之處。（照鏡子）注意幼兒語言的完整。
3.交待活動要求，引導(dǎo)幼兒繪畫。
a、請幼兒抓住自己臉部的某一特征，用碳筆在紙上畫出自己的頭及臉部特征。
b、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗，然后涂抹。
4.幼兒作畫，教師巡視指導(dǎo)，提醒幼兒在紙上畫出一個大大的頭，畫面要畫大，畫滿。能突出自己的某一特征。
5.綜合展示幼兒作品，幼兒自主評價。
欣賞作品同伴之間用較完整的語言交流自己的作品。
活動反思。
美術(shù)活動《可愛的我》，要求小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官，然后畫一張自己可愛的臉?；顒右婚_始，為了使幼兒的興趣更高。我先和孩子們玩了一個指五官的小游戲。我說：眼睛眼睛在哪里？孩子們指著自己的眼睛說：眼睛眼睛在這里。雖然是一個很簡單的`游戲，但是孩子們的興趣都很高。接下來我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中，讓幼兒看看自己的五官是怎樣的。然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開了：眼睛是有點(diǎn)橢圓形的，在鼻子的上面；鼻子在中間；耳朵在臉的兩邊；嘴巴在鼻子的下面。孩子們對于五官的位置都掌握的很好。于是我說：“那你們再摸摸看，頭上還有什么呢？”小朋友馬上回答我：還有頭發(fā)。有辮子?！庇谑俏以诩埳袭嬃艘粋€小女孩和一個小男孩，在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫，讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來就請孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫下來。沒過多久，速度快的小朋友就畫完了，他們把畫拿過來給我看，于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。部分的幼兒的繪畫水平較弱畫不是很漂亮，但很可愛，在展示幼兒作品時，孩子們看到自己的作品都很開心，體驗(yàn)了繪畫的樂趣，同時老師也鼓勵他們下次畫得更好。
可愛的小貓教案篇六
教學(xué)目標(biāo):。
1．看清四幅神情各異的畫面，展開想象的彩翼，感受它們分別表示的內(nèi)心情感。
2．回憶一件親身經(jīng)歷的事，體驗(yàn)當(dāng)時的情感：或喜或憂，或傷心或氣憤，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性的思維。
3.寫出這件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
4．題目由自己來定，可為自己的作文配上合適的表情插圖。
教學(xué)重點(diǎn)：回憶一件親身經(jīng)歷的事，體驗(yàn)當(dāng)時的情感：或喜或憂，或傷心或氣憤，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性的思維，并寫出這件親身經(jīng)歷的事。
教學(xué)難點(diǎn)：寫出這件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
教學(xué)過程：
一、營造氛圍，誘發(fā)創(chuàng)作熱情。
1．老師用簡筆畫在黑板上畫出人物臉及五宮，討論概括人物表情：喜、怒、哀、樂。
2．學(xué)生紛紛上臺把準(zhǔn)備好的照片或日記、圖片等張貼到相關(guān)的表情下面。
二、積極體驗(yàn)，調(diào)動情緒情感。
2．看照片，交流?？纯凑掌?，某同學(xué)笑得多歡啊!問：你為什么這樣高興啊?
這是某同學(xué)被抓拍的照片。問：你為什么愁眉不展地坐在那兒，一動不動?
三、交流傾訴，表達(dá)內(nèi)心體驗(yàn)。
1．小組合作，交流各自親身經(jīng)歷的一件事，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2．組員討論事情是否真實(shí)，感情是否真摯。
3．小組代表上臺來講述自己親身經(jīng)歷的一件事。
四、激情寫作，表達(dá)真情實(shí)感。
學(xué)生各自回憶，提筆寫作。
五、評優(yōu)激勵，激發(fā)新的創(chuàng)作動機(jī)。
1．把優(yōu)秀作文布置到他的圖片旁，并給予獎勵。
2．要求學(xué)生為自己的作文添畫表情插圖。
六、評講作文。
1、指名讀習(xí)作。
2、提出修改意見。
3、學(xué)生修改。
板書設(shè)計(jì)：
習(xí)作5。
喜、怒、哀、樂。
可愛的小貓教案篇七
我家鄰居有一只：它有著一雙黑幽幽的眼睛，六根長長的胡子，一張圓圓的小臉，那樣子好看極了。
小貓喜歡吃魚。記得有一次，媽媽去市場買了一條鮮魚回來，剛走到家門口，被小貓發(fā)現(xiàn)了，“喵”的一聲，就沖過來乞求媽媽分它一點(diǎn)魚肉吃，媽媽看它可憐，于是就賞了它一塊魚肉。它搖搖尾巴表示感謝，然后就津津有味地吃了起來。
這就是我家鄰居的小貓，可愛吧？你們喜歡它嗎？
可愛的小貓教案篇八
我家有一只咪。它長著黑白相間的毛，看起來就像一只小老虎。也許這就是它名字的由來吧。一雙大眼睛又黑又亮像兩個燈炮。它眼睛下面長著一個粉紅色的小鼻子可小了，不仔細(xì)看還會以為是一個小小的疤痕呢！最有趣的`要數(shù)它嘴巴上的胡子了，小貓很小的時候就有幾根長胡子像個小老頭。它頭頂上有兩只尖尖的耳朵像兩個三角形，總是豎著，好像在聽著什么。
這只小貓非常愛吃魚。它自從來到我家一日三餐都離不開魚，而且每次都吃的津津有味。有一天姥姥說：“讓小貓換換口味吧，給它吃點(diǎn)肉和火腿吧！”我拿了些肉和火腿向小貓的食盤走去，小貓一見來吃的了，就興奮的以最快的速度跑到食盤旁“喵喵”的叫著，似乎在要求我快把吃的給它。我把肉和火腿放進(jìn)盤里，沒想到它理都不理。我想它可能是沒看見吧！就把食盤放到小貓嘴邊，可它不但不吃還沖我不滿的“喵喵”直叫。沒辦法，我只好拿來魚給它吃，看著小貓兒狼吞虎咽的吃著魚，我心想“這只小貓可真饞嘴呀！”
我家的小貓不但饞嘴，還很貪玩。平常我們總是把它關(guān)在家里，但它只要一聽到開門聲就蹲在門口，準(zhǔn)備沖出去玩?zhèn)€痛快。一個星期天的中午，吃過午飯我感到很無聊，就想帶小貓出去玩會，沒想到剛一出家門，小貓就從我懷里跳出去跑向草叢，一眨眼就不見了蹤影。無論我怎樣呼喊，它就是不出來。我?guī)缀醢巡輩卜藗€底朝天，也沒找到它。我只好請媽媽幫忙，媽媽說：“不用找了，它玩夠了就回來了。”可是我左等右等就是不見它回來。一直等到吃晚飯看電視的時候它也沒回來。我想：它是不是迷路了？正在我胡思亂想的時候，突然門外傳來“喵喵”聲，是小貓回來了，我頓時喜上眉稍，趕快把門打開，果然是這只貪玩的小貓。
這就是我家的小貓，即饞嘴又貪玩的小貓咪！
可愛的小貓教案篇九
我家有一只——貓咪，它長得可漂亮了。它的頭圓圓的，簡直像個小皮球。頭上插著一雙尖尖的小耳朵，鑲著小燈泡似的綠眼睛。它身上的毛潔白如雪，滾動起來真像個大雪球。它那鋒利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴總是翹得老高。
我家的貓咪可是個出色的“足球”運(yùn)動員。怎樣，你不相信？那我就把我家貓咪“踢球”的情況解說解說。
我吃完果凍，隨手把果凍盒扔到地上。貓咪看見了，馬上奔跑過去。開始，貓咪小心翼翼的碰了一果凍盒，果凍盒只是微微動了一下。這時，貓咪放開了膽子，使勁一踢，骨碌骨碌果凍盒從這邊滾到了那邊。貓咪來來回回地踢著，像一位足球健將。突然，果凍盒滾到了小凳子底下。只見貓咪前爪按在地上，后爪用力蹬著地，弓著腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪試著一鉤，可是，果凍盒不但沒被裹出來，反而碰遠(yuǎn)了，這次，貓咪伸長前爪，用力一裹，終于把果凍盒裹出來了。貓咪又玩起了果凍盒。
這樣天真咪我能不喜歡嗎？
可愛的小貓教案篇十
我家有一只聰明可愛的小貓，這只貓是我過生日的時候，爸爸送給我的。它的名字叫：小白。
小白可漂亮了。它的皮毛有1厘米長，全身黃白相間。它有一個圓圓的頭，頭上有一對三角形的耳朵，它的聽覺十分靈敏。它那一雙明亮的眼睛里，長著一對會變的瞳孔，凌晨和傍晚像棗核，中午是一條線，晚上又大又圓。它有一張三半嘴，嘴兩邊一共有六根胡須，它的胡須是丈量鼠洞用的，鼠洞比胡須寬，它就可以進(jìn)去。
我家小貓不愛吃魚，愛吃菜。小白剛到我們家的時候，我喂它一條魚，它不吃，因而我就想：不會它愛吃菜吧?我又喂了它一片菜葉，它吃的可香了。
小白不但可愛，還是捉鼠的能手呢!
有一次，我們剛吃完飯，覺得小白不對勁，原來，小白看見了一個鼠洞，它在離鼠洞有一米的地方裝睡，忽然，一只老鼠探出頭來，一看，沒有人，傻乎乎地走出來，老鼠看見有綠光，想跑，可晚了，小白已像箭一樣地跑過去，捉住了它，吃了。小白向我看了看，我向小白說：小白，你成功了!
從此，它成了我最虔誠的伙伴。
可愛的小貓教案篇十一
爺爺家有一只小貓，它叫靈晶。它圓圓的臉上長著長長的胡須，一雙又大又圓的眼睛，還有一對靈敏的耳朵。
靈晶的膽子很小，如果有人在旁邊，就連它最喜歡吃的食物——魚擺在它的面前，它都不敢去吃。只是喵喵地叫幾聲，好像在說：好香的魚呀！可是我怎么才能吃得到呢？直到旁邊沒人了，它才敢偷偷地跑上前去津津有味地吃起來。
它也很頑皮。有一次，我拿著一根狗尾巴草，在它面前晃來晃去的逗它玩，只見它猛沖過來，想用前腳抓，可是怎么也抓不到，它毫不氣餒，不停地蹦來蹦去，不小心抓到了我的腿。我哇哇大哭起來，而靈晶也好像知道錯了，悄悄地走到一邊去了。
它最喜歡抓老鼠。每當(dāng)有老鼠走進(jìn)廚房打算偷吃東西的時候，靈晶就會鼓起大眼睛，豎起它那對大耳朵，然后一個箭步?jīng)_上前去，兩只利爪緊緊按住老鼠，喵喵的.叫兩聲，好像在告訴我們：我抓到老鼠了。最后它會得意地銜住老鼠，躲到山上，直到吃完它的美食，才心滿意足的回來睡大覺。
你說靈晶是不是一只呢？
可愛的小貓教案篇十二
我家養(yǎng)了一只可愛而有趣的小貓，它的活動可靈敏了。
有一次，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。可是，在媽媽準(zhǔn)備調(diào)料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小貓“喵喵”地叫，好像在說：“我錯了，別再打我了?！?BR> 我吃飯的時候，經(jīng)常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來，好像在說：“換點(diǎn)新花樣吧！”我只好給它喂些剩菜吃，結(jié)果，它卻津津有味地吃起來。
我經(jīng)常用毛線團(tuán)逗它玩，它生氣的時候，經(jīng)常會把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說：“沒人跟我玩，真?zhèn)??！蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年，產(chǎn)生了深厚的感情，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
可愛的小貓教案篇十三
我家有一只，這只小貓來的可不容易了。我非常喜歡小貓，一直想要養(yǎng)一只，可媽媽總是擔(dān)心貓身上有細(xì)菌，不讓養(yǎng)。后來我們家鬧老鼠，媽媽才不得不從同事家抱了一只回來的。
小貓的毛是黃白相間的，看上去非常溫柔，其實(shí)卻是小調(diào)皮蛋，它的爪子上有小軟墊，走起路來悄無聲息，有一次我睡覺時聽到臥室里椅子腳好像被什么撞到了在響，我以為又有老鼠了，起來一看，卻是小貓?jiān)谀莾和?。它的眼睛是黃色的，夜里如果有光線照到它的.眼睛，就變得閃閃發(fā)光。早晨光線弱時，它的瞳孔又黑又圓，到了中午時，就變成了一條線。它的耳朵是三角形，還會轉(zhuǎn)圈，如果有聲音傳來，它的耳朵會轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向，可有意思了。它剛剛到我家時又瘦又小，現(xiàn)在，長得非常胖，因?yàn)樗貏e喜歡吃，它原來不挑食，愛吃南瓜、蘿卜、肉等，現(xiàn)在卻只喜歡吃雞肝了，所以變成了個大肥貓。
前些天，我觀察到小貓喜歡睡到給它鋪得軟和的紙箱里。它睡覺的姿態(tài)可多了，有時蜷成一團(tuán)，有時肚皮著地趴著，還有時候會四腳朝天，像人一樣臉朝上睡呢，這時能看到它雪白的小肚皮，太可愛了。
小貓喜歡躲在我家的花叢中，每次我走過花叢時，小貓都會“嗖”的一下跳到我腳邊抱我的腿，總會嚇我一跳。
小貓還喜歡玩會動的東西，我給它做了個玩具：用一根長長的繩子綁一個小球球，然后掛在晾衣繩上，小球在下面晃呀晃，小貓就跳呀跳，玩得不亦樂乎。
小貓非常貪玩，現(xiàn)在長大了，天天在院墻上、果樹上走來走去。不過這也有好處，往年有很多麻雀啄食我家的無花果和石榴?，F(xiàn)在有小貓了，它一看到有鳥飛到樹上，立刻蹭蹭蹭地竄到樹上去抓鳥，雖然一只也沒抓到過，但也把鳥嚇走了。
我太喜歡我家的小貓了，每天放學(xué)回家第一件事就是跟它玩上幾分鐘，我希望它永遠(yuǎn)這么活潑可愛！
可愛的小貓教案篇十四
我家養(yǎng)了一只咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護(hù)神。
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
可愛的小貓教案篇十五
作文教學(xué)網(wǎng)uem。
我家養(yǎng)了一只小白貓，它很可愛，也有點(diǎn)兒調(diào)皮，我很喜歡它。
它的毛摸起來很柔軟，也很光滑，像搽過油似的，在陽光下閃爍著金光。它有一雙鋼鈴似的綠眼睛，在陽光下，它的眼睛會瞇成一條線，而在陰天和晚上，它的眼睛又變得大大的，既像一對綠寶石，又像兩顆綠珍珠。它的嘴巴兩邊各長了幾根細(xì)長的胡須，就像測量尺一樣，能夠測量鼠洞的大小。它的腳底有一層厚厚的肉墊，這使它走起路來悄無聲息。
當(dāng)它捉到老鼠時，總會來向我報(bào)告，好像在說：“主人你看，我捉到老鼠了！”然后就津津有味地吃起來了。
我真喜歡這只小貓??！
作文教學(xué)網(wǎng)uem
可愛的小貓教案篇十六
爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只。一只披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服，就像一個金黃色的毛線球，我稱它為“金鳳凰”?！ぁぁぁぁぁぁぁて鹣?，小家伙們很害怕我，就天天躲在媽媽的懷抱里，不肯見我。我每天都去看它們，跟它們打招呼，時間一長，它們開始不怕我，看見我就：“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它們，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后在我的腳下繞來繞去，蹭了蹭我，看看我的反應(yīng)。
后來它們完全放心了，便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著，它們一會兒把毛線球拋來拋去，一會兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲，一會兒把毛線球在地上滾來滾去。我用手撫摸著它們細(xì)膩的絨毛，它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天，它們趴在陽臺上期盼著我快點(diǎn)回家；傍晚，它們就專心致志地看著我學(xué)習(xí)。有一天，我漫不經(jīng)心地讀著書，小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我，這是在告訴我讀書要聚精會神，而不能三心二意。這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰，它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
可愛的小貓教案篇一
（共2課時，第1課時）。
教學(xué)目的：
1．通過觀察情境活動，進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識。
2．理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
3．初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
難點(diǎn)：初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
教具準(zhǔn)備：
課件，計(jì)數(shù)器。
教學(xué)日期：年月日
教學(xué)過程：
一談話導(dǎo)入。
學(xué)生可能會說：
因?yàn)樾∝埐粚Ｐ?，一會兒干這個，一會兒干那個，所以沒有釣著魚。
因?yàn)樾∝堖€小，它還沒有學(xué)會釣魚。
生：還是會釣不到魚。
生：一共釣了多少條魚？
師：問題想得好，這也正是老師想提的問題。你們會列算式嗎?試一試。
學(xué)生嘗試列式，教師巡視指導(dǎo)。
師：誰愿意告訴大家你的想法?怎么列的算式?
學(xué)生可能會說：小貓1條魚也沒釣到，媽媽釣到了3條魚，列算式就是0+3=3。
師：太陽快落山了，小貓和媽媽回到家。媽媽把3條魚做好了，出去辦點(diǎn)事。小貓?jiān)诩业葖寢?，等了好長時間，媽媽還沒有回來，小貓會怎么做呢?你們想知道嗎?看動畫吧!(課件出示：教材第30頁情景圖)。
師：結(jié)果怎樣?
生：小貓把魚吃完了。
師：3條魚都小貓吃了，那么列式就是3。
可愛的小貓教案篇二
我家養(yǎng)了一只貓，它的毛是黑黃兩色的，黑色的眼睛活像兩顆耀眼的寶石，長長的尾巴左右搖動，可愛極了！
它吃東西時，總是先用鼻子聞聞；睡覺時，身體縮成一個團(tuán)，在地上一動不動，安靜極了！
別看它睡覺時那么安靜，可平日里卻是個“淘氣包”。有一次，媽媽買了新的毛線。小貓看見了，既害怕又好奇，最后，由于抵抗不住好奇的力量，慢慢地走向毛線。它用爪子碰了碰毛線，毛線滾了一下，它嚇得趕緊躲到沙發(fā)后面，只露出小腦袋。我見了，哈哈大笑起來，小貓用疑惑的目光看了我?guī)籽?，又盯著那毛線，見沒有危險，便開始瘋玩起來。終于，它玩累了，看到家里一片狼藉，便用乞求的目光看向我，我只好幫它把家里收拾干凈。哎，我對它真是又愛又恨??！
它雖然非常淘氣，卻很聰明。有一次，我在家里很無聊，便想捉弄捉弄小貓。我拿了一根繩子，一頭扎著魚干，手里拿著另一頭，在小貓面前晃啊晃，晃呀晃，它像沒有興趣一樣，一動不動。正當(dāng)我失望放松警惕時，小貓使勁一躍，奪走我手中的魚干。當(dāng)我回過神時，小貓已經(jīng)把美味的魚干吃掉了。(語文迷)。
我喜歡我家的小貓，它可愛、淘氣、聰明！
點(diǎn)評：熟練運(yùn)用“以綱帶目法”，寫出了小貓的特點(diǎn)！
上一篇：我最愛的禮物。
下一篇：記憶超人
可愛的小貓教案篇三
（共2課時，第1課時）。
1．通過觀察情境活動，進(jìn)一步鞏固對減法的認(rèn)識。
2．理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義。
3．初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
重點(diǎn)：理解得數(shù)是0的減法算式的'實(shí)際意義。
難點(diǎn)：初步體驗(yàn)加減法互逆關(guān)系的思想。
課件，計(jì)數(shù)器。
教學(xué)日期：20xx年x月x日
一談話導(dǎo)入。
學(xué)生可能會說：
因?yàn)樾∝埐粚Ｐ?，一會兒干這個，一會兒干那個，所以沒有釣著魚。
因?yàn)樾∝堖€小，它還沒有學(xué)會釣魚。
生：還是會釣不到魚。
生：一共釣了多少條魚？
師：問題想得好，這也正是老師想提的問題。你們會列算式嗎?試一試。
學(xué)生嘗試列式，教師巡視指導(dǎo)。
師：誰愿意告訴大家你的想法?怎么列的算式?
學(xué)生可能會說：小貓1條魚也沒釣到，媽媽釣到了3條魚，列算式就是0+3=3。
師：太陽快落山了，小貓和媽媽回到家。媽媽把3條魚做好了，出去辦點(diǎn)事。小貓?jiān)诩业葖寢專攘撕瞄L時間，媽媽還沒有回來，小貓會怎么做呢?你們想知道嗎?看動畫吧!(課件出示：教材第30頁情景圖)。
師：結(jié)果怎樣?
生：小貓把魚吃完了。
師：3條魚都小貓吃了，那么列式就是3。
可愛的小貓教案篇四
1、運(yùn)用深淡墨的繪畫方法表現(xiàn)小貓可愛的動態(tài)。
2、感受水墨畫深淡墨變化表現(xiàn)的美感，喜歡可愛的`小貓咪。
水桶、毛筆、宣紙、調(diào)色盆、墨汁、調(diào)色盒、范例畫。
觀察小貓的外形及動態(tài)。
你看到過小貓嗎?小貓長得怎么樣的?
它喜歡做哪些動作?
(幼兒模仿動作)。
你喜歡小貓什么樣的動作?
觀察討論范例。
什么地方用深墨、什么地方用淡墨?
教師示范。
難點(diǎn)：表現(xiàn)小貓多種可愛的動態(tài)，添畫一些相應(yīng)的背景。
三、小貓的集會。
作品展示。
可愛的小貓教案篇五
活動目標(biāo)：
1.用筆畫出自己臉部的主要特征。
2通過繪畫發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同之處。
活動準(zhǔn)備：繪畫紙、油畫棒水彩筆若干。
活動過程：
2.談話活動：說說自己與別人不同之處。（照鏡子）注意幼兒語言的完整。
3.交待活動要求，引導(dǎo)幼兒繪畫。
a、請幼兒抓住自己臉部的某一特征，用碳筆在紙上畫出自己的頭及臉部特征。
b、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗，然后涂抹。
4.幼兒作畫，教師巡視指導(dǎo)，提醒幼兒在紙上畫出一個大大的頭，畫面要畫大，畫滿。能突出自己的某一特征。
5.綜合展示幼兒作品，幼兒自主評價。
欣賞作品同伴之間用較完整的語言交流自己的作品。
活動反思。
美術(shù)活動《可愛的我》，要求小朋友在多媒體中觀察有哪些自己器官，然后畫一張自己可愛的臉?；顒右婚_始，為了使幼兒的興趣更高。我先和孩子們玩了一個指五官的小游戲。我說：眼睛眼睛在哪里？孩子們指著自己的眼睛說：眼睛眼睛在這里。雖然是一個很簡單的`游戲，但是孩子們的興趣都很高。接下來我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中，讓幼兒看看自己的五官是怎樣的。然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開了：眼睛是有點(diǎn)橢圓形的，在鼻子的上面；鼻子在中間；耳朵在臉的兩邊；嘴巴在鼻子的下面。孩子們對于五官的位置都掌握的很好。于是我說：“那你們再摸摸看，頭上還有什么呢？”小朋友馬上回答我：還有頭發(fā)。有辮子?！庇谑俏以诩埳袭嬃艘粋€小女孩和一個小男孩，在示范的過程中我邊問幼兒五官的位置邊畫，讓幼兒更好的鞏固五官的正確位置。接下來就請孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫下來。沒過多久，速度快的小朋友就畫完了，他們把畫拿過來給我看，于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。部分的幼兒的繪畫水平較弱畫不是很漂亮，但很可愛，在展示幼兒作品時，孩子們看到自己的作品都很開心，體驗(yàn)了繪畫的樂趣，同時老師也鼓勵他們下次畫得更好。
可愛的小貓教案篇六
教學(xué)目標(biāo):。
1．看清四幅神情各異的畫面，展開想象的彩翼，感受它們分別表示的內(nèi)心情感。
2．回憶一件親身經(jīng)歷的事，體驗(yàn)當(dāng)時的情感：或喜或憂，或傷心或氣憤，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性的思維。
3.寫出這件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
4．題目由自己來定，可為自己的作文配上合適的表情插圖。
教學(xué)重點(diǎn)：回憶一件親身經(jīng)歷的事，體驗(yàn)當(dāng)時的情感：或喜或憂，或傷心或氣憤，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)散性的思維，并寫出這件親身經(jīng)歷的事。
教學(xué)難點(diǎn)：寫出這件親身經(jīng)歷的事，把事情的經(jīng)過寫具體，要準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
教學(xué)過程：
一、營造氛圍，誘發(fā)創(chuàng)作熱情。
1．老師用簡筆畫在黑板上畫出人物臉及五宮，討論概括人物表情：喜、怒、哀、樂。
2．學(xué)生紛紛上臺把準(zhǔn)備好的照片或日記、圖片等張貼到相關(guān)的表情下面。
二、積極體驗(yàn)，調(diào)動情緒情感。
2．看照片，交流?？纯凑掌?，某同學(xué)笑得多歡啊!問：你為什么這樣高興啊?
這是某同學(xué)被抓拍的照片。問：你為什么愁眉不展地坐在那兒，一動不動?
三、交流傾訴，表達(dá)內(nèi)心體驗(yàn)。
1．小組合作，交流各自親身經(jīng)歷的一件事，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的真情實(shí)感。
2．組員討論事情是否真實(shí)，感情是否真摯。
3．小組代表上臺來講述自己親身經(jīng)歷的一件事。
四、激情寫作，表達(dá)真情實(shí)感。
學(xué)生各自回憶，提筆寫作。
五、評優(yōu)激勵，激發(fā)新的創(chuàng)作動機(jī)。
1．把優(yōu)秀作文布置到他的圖片旁，并給予獎勵。
2．要求學(xué)生為自己的作文添畫表情插圖。
六、評講作文。
1、指名讀習(xí)作。
2、提出修改意見。
3、學(xué)生修改。
板書設(shè)計(jì)：
習(xí)作5。
喜、怒、哀、樂。
可愛的小貓教案篇七
我家鄰居有一只：它有著一雙黑幽幽的眼睛，六根長長的胡子，一張圓圓的小臉，那樣子好看極了。
小貓喜歡吃魚。記得有一次，媽媽去市場買了一條鮮魚回來，剛走到家門口，被小貓發(fā)現(xiàn)了，“喵”的一聲，就沖過來乞求媽媽分它一點(diǎn)魚肉吃，媽媽看它可憐，于是就賞了它一塊魚肉。它搖搖尾巴表示感謝，然后就津津有味地吃了起來。
這就是我家鄰居的小貓，可愛吧？你們喜歡它嗎？
可愛的小貓教案篇八
我家有一只咪。它長著黑白相間的毛，看起來就像一只小老虎。也許這就是它名字的由來吧。一雙大眼睛又黑又亮像兩個燈炮。它眼睛下面長著一個粉紅色的小鼻子可小了，不仔細(xì)看還會以為是一個小小的疤痕呢！最有趣的`要數(shù)它嘴巴上的胡子了，小貓很小的時候就有幾根長胡子像個小老頭。它頭頂上有兩只尖尖的耳朵像兩個三角形，總是豎著，好像在聽著什么。
這只小貓非常愛吃魚。它自從來到我家一日三餐都離不開魚，而且每次都吃的津津有味。有一天姥姥說：“讓小貓換換口味吧，給它吃點(diǎn)肉和火腿吧！”我拿了些肉和火腿向小貓的食盤走去，小貓一見來吃的了，就興奮的以最快的速度跑到食盤旁“喵喵”的叫著，似乎在要求我快把吃的給它。我把肉和火腿放進(jìn)盤里，沒想到它理都不理。我想它可能是沒看見吧！就把食盤放到小貓嘴邊，可它不但不吃還沖我不滿的“喵喵”直叫。沒辦法，我只好拿來魚給它吃，看著小貓兒狼吞虎咽的吃著魚，我心想“這只小貓可真饞嘴呀！”
我家的小貓不但饞嘴，還很貪玩。平常我們總是把它關(guān)在家里，但它只要一聽到開門聲就蹲在門口，準(zhǔn)備沖出去玩?zhèn)€痛快。一個星期天的中午，吃過午飯我感到很無聊，就想帶小貓出去玩會，沒想到剛一出家門，小貓就從我懷里跳出去跑向草叢，一眨眼就不見了蹤影。無論我怎樣呼喊，它就是不出來。我?guī)缀醢巡輩卜藗€底朝天，也沒找到它。我只好請媽媽幫忙，媽媽說：“不用找了，它玩夠了就回來了。”可是我左等右等就是不見它回來。一直等到吃晚飯看電視的時候它也沒回來。我想：它是不是迷路了？正在我胡思亂想的時候，突然門外傳來“喵喵”聲，是小貓回來了，我頓時喜上眉稍，趕快把門打開，果然是這只貪玩的小貓。
這就是我家的小貓，即饞嘴又貪玩的小貓咪！
可愛的小貓教案篇九
我家有一只——貓咪，它長得可漂亮了。它的頭圓圓的，簡直像個小皮球。頭上插著一雙尖尖的小耳朵，鑲著小燈泡似的綠眼睛。它身上的毛潔白如雪，滾動起來真像個大雪球。它那鋒利的爪子藏在厚厚的毛里，尾巴總是翹得老高。
我家的貓咪可是個出色的“足球”運(yùn)動員。怎樣，你不相信？那我就把我家貓咪“踢球”的情況解說解說。
我吃完果凍，隨手把果凍盒扔到地上。貓咪看見了，馬上奔跑過去。開始，貓咪小心翼翼的碰了一果凍盒，果凍盒只是微微動了一下。這時，貓咪放開了膽子，使勁一踢，骨碌骨碌果凍盒從這邊滾到了那邊。貓咪來來回回地踢著，像一位足球健將。突然，果凍盒滾到了小凳子底下。只見貓咪前爪按在地上，后爪用力蹬著地，弓著腰，“嗖”地跳到凳子前。它用前爪試著一鉤，可是，果凍盒不但沒被裹出來，反而碰遠(yuǎn)了，這次，貓咪伸長前爪，用力一裹，終于把果凍盒裹出來了。貓咪又玩起了果凍盒。
這樣天真咪我能不喜歡嗎？
可愛的小貓教案篇十
我家有一只聰明可愛的小貓，這只貓是我過生日的時候，爸爸送給我的。它的名字叫：小白。
小白可漂亮了。它的皮毛有1厘米長，全身黃白相間。它有一個圓圓的頭，頭上有一對三角形的耳朵，它的聽覺十分靈敏。它那一雙明亮的眼睛里，長著一對會變的瞳孔，凌晨和傍晚像棗核，中午是一條線，晚上又大又圓。它有一張三半嘴，嘴兩邊一共有六根胡須，它的胡須是丈量鼠洞用的，鼠洞比胡須寬，它就可以進(jìn)去。
我家小貓不愛吃魚，愛吃菜。小白剛到我們家的時候，我喂它一條魚，它不吃，因而我就想：不會它愛吃菜吧?我又喂了它一片菜葉，它吃的可香了。
小白不但可愛，還是捉鼠的能手呢!
有一次，我們剛吃完飯，覺得小白不對勁，原來，小白看見了一個鼠洞，它在離鼠洞有一米的地方裝睡，忽然，一只老鼠探出頭來，一看，沒有人，傻乎乎地走出來，老鼠看見有綠光，想跑，可晚了，小白已像箭一樣地跑過去，捉住了它，吃了。小白向我看了看，我向小白說：小白，你成功了!
從此，它成了我最虔誠的伙伴。
可愛的小貓教案篇十一
爺爺家有一只小貓，它叫靈晶。它圓圓的臉上長著長長的胡須，一雙又大又圓的眼睛，還有一對靈敏的耳朵。
靈晶的膽子很小，如果有人在旁邊，就連它最喜歡吃的食物——魚擺在它的面前，它都不敢去吃。只是喵喵地叫幾聲，好像在說：好香的魚呀！可是我怎么才能吃得到呢？直到旁邊沒人了，它才敢偷偷地跑上前去津津有味地吃起來。
它也很頑皮。有一次，我拿著一根狗尾巴草，在它面前晃來晃去的逗它玩，只見它猛沖過來，想用前腳抓，可是怎么也抓不到，它毫不氣餒，不停地蹦來蹦去，不小心抓到了我的腿。我哇哇大哭起來，而靈晶也好像知道錯了，悄悄地走到一邊去了。
它最喜歡抓老鼠。每當(dāng)有老鼠走進(jìn)廚房打算偷吃東西的時候，靈晶就會鼓起大眼睛，豎起它那對大耳朵，然后一個箭步?jīng)_上前去，兩只利爪緊緊按住老鼠，喵喵的.叫兩聲，好像在告訴我們：我抓到老鼠了。最后它會得意地銜住老鼠，躲到山上，直到吃完它的美食，才心滿意足的回來睡大覺。
你說靈晶是不是一只呢？
可愛的小貓教案篇十二
我家養(yǎng)了一只可愛而有趣的小貓，它的活動可靈敏了。
有一次，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。可是，在媽媽準(zhǔn)備調(diào)料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小貓“喵喵”地叫，好像在說：“我錯了，別再打我了?！?BR> 我吃飯的時候，經(jīng)常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來，好像在說：“換點(diǎn)新花樣吧！”我只好給它喂些剩菜吃，結(jié)果，它卻津津有味地吃起來。
我經(jīng)常用毛線團(tuán)逗它玩，它生氣的時候，經(jīng)常會把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說：“沒人跟我玩，真?zhèn)??！蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年，產(chǎn)生了深厚的感情，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
可愛的小貓教案篇十三
我家有一只，這只小貓來的可不容易了。我非常喜歡小貓，一直想要養(yǎng)一只，可媽媽總是擔(dān)心貓身上有細(xì)菌，不讓養(yǎng)。后來我們家鬧老鼠，媽媽才不得不從同事家抱了一只回來的。
小貓的毛是黃白相間的，看上去非常溫柔，其實(shí)卻是小調(diào)皮蛋，它的爪子上有小軟墊，走起路來悄無聲息，有一次我睡覺時聽到臥室里椅子腳好像被什么撞到了在響，我以為又有老鼠了，起來一看，卻是小貓?jiān)谀莾和?。它的眼睛是黃色的，夜里如果有光線照到它的.眼睛，就變得閃閃發(fā)光。早晨光線弱時，它的瞳孔又黑又圓，到了中午時，就變成了一條線。它的耳朵是三角形，還會轉(zhuǎn)圈，如果有聲音傳來，它的耳朵會轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向，可有意思了。它剛剛到我家時又瘦又小，現(xiàn)在，長得非常胖，因?yàn)樗貏e喜歡吃，它原來不挑食，愛吃南瓜、蘿卜、肉等，現(xiàn)在卻只喜歡吃雞肝了，所以變成了個大肥貓。
前些天，我觀察到小貓喜歡睡到給它鋪得軟和的紙箱里。它睡覺的姿態(tài)可多了，有時蜷成一團(tuán)，有時肚皮著地趴著，還有時候會四腳朝天，像人一樣臉朝上睡呢，這時能看到它雪白的小肚皮，太可愛了。
小貓喜歡躲在我家的花叢中，每次我走過花叢時，小貓都會“嗖”的一下跳到我腳邊抱我的腿，總會嚇我一跳。
小貓還喜歡玩會動的東西，我給它做了個玩具：用一根長長的繩子綁一個小球球，然后掛在晾衣繩上，小球在下面晃呀晃，小貓就跳呀跳，玩得不亦樂乎。
小貓非常貪玩，現(xiàn)在長大了，天天在院墻上、果樹上走來走去。不過這也有好處，往年有很多麻雀啄食我家的無花果和石榴?，F(xiàn)在有小貓了，它一看到有鳥飛到樹上，立刻蹭蹭蹭地竄到樹上去抓鳥，雖然一只也沒抓到過，但也把鳥嚇走了。
我太喜歡我家的小貓了，每天放學(xué)回家第一件事就是跟它玩上幾分鐘，我希望它永遠(yuǎn)這么活潑可愛！
可愛的小貓教案篇十四
我家養(yǎng)了一只咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護(hù)神。
但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜?，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。
可愛的小貓教案篇十五
作文教學(xué)網(wǎng)uem。
我家養(yǎng)了一只小白貓，它很可愛，也有點(diǎn)兒調(diào)皮，我很喜歡它。
它的毛摸起來很柔軟，也很光滑，像搽過油似的，在陽光下閃爍著金光。它有一雙鋼鈴似的綠眼睛，在陽光下，它的眼睛會瞇成一條線，而在陰天和晚上，它的眼睛又變得大大的，既像一對綠寶石，又像兩顆綠珍珠。它的嘴巴兩邊各長了幾根細(xì)長的胡須，就像測量尺一樣，能夠測量鼠洞的大小。它的腳底有一層厚厚的肉墊，這使它走起路來悄無聲息。
當(dāng)它捉到老鼠時，總會來向我報(bào)告，好像在說：“主人你看，我捉到老鼠了！”然后就津津有味地吃起來了。
我真喜歡這只小貓??！
作文教學(xué)網(wǎng)uem
可愛的小貓教案篇十六
爺爺奶奶家的大灰貓生了兩只。一只披上了雪白的棉襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個白色的雪球，因此，我叫它“小雪球”。另一只則穿上了金黃色的羽絨服，就像一個金黃色的毛線球，我稱它為“金鳳凰”?！ぁぁぁぁぁぁぁて鹣?，小家伙們很害怕我，就天天躲在媽媽的懷抱里，不肯見我。我每天都去看它們，跟它們打招呼，時間一長，它們開始不怕我，看見我就：“喵喵”叫。它們先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它們，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后在我的腳下繞來繞去，蹭了蹭我，看看我的反應(yīng)。
后來它們完全放心了，便開始在旁邊的一堆毛線球里嬉戲玩鬧著，它們一會兒把毛線球拋來拋去，一會兒用毛線球玩兒“捉迷藏”的游戲，一會兒把毛線球在地上滾來滾去。我用手撫摸著它們細(xì)膩的絨毛，它反而友好地“喵喵”叫了兩聲。白天，它們趴在陽臺上期盼著我快點(diǎn)回家；傍晚，它們就專心致志地看著我學(xué)習(xí)。有一天，我漫不經(jīng)心地讀著書，小雪球和金鳳凰用它們的爪子輕輕地拍了幾下我，這是在告訴我讀書要聚精會神，而不能三心二意。這就是我們家可愛的小雪球和金鳳凰，它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂！