在人生的道路上，總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進的過程中總結(jié)經(jīng)驗，不斷調(diào)整和改善自己?？偨Y(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進方案。希望以下的總結(jié)案例能夠為大家提供一些思路和指導。
活動的經(jīng)過和心得感受篇一
自去年年底_系列漫畫推出以來，創(chuàng)始人魏_、_帶領(lǐng)團隊在打造_品牌，弘揚_文化等方面狠下功夫，積極融入當?shù)仫L土人情、本地特色，先后推出了_破案、_語錄、_說家鄉(xiāng)、_向好人姜德強致敬等漫畫系列，受到了廣泛好評。
半年以來，魏_、_帶領(lǐng)團隊共創(chuàng)作_系列漫畫x余幅，其中有分量、有影響的漫畫x余幅。建立了官方網(wǎng)站、微信公共平臺，認證成功了_等宣傳平臺;騰訊官方微博“我是大偵探”僅半年粉絲就達到x萬多，躋身全省動漫類微博前列;1月份，魏_、_做客騰訊動漫微訪談，成為全省第一個做客騰訊微訪談的團隊，暢談_系列漫畫創(chuàng)作過程，受到網(wǎng)友熱烈追捧;“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有利宣傳了“_好人”現(xiàn)象，傳播了社會正能量;人民網(wǎng)、河南衛(wèi)視、_報等主流媒體相繼對魏_、_帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作_系列漫畫，打造_品牌進行了大篇幅報道。
_系列整體情況。
一是創(chuàng)作經(jīng)歷。魏_是個地地道道的推理動漫愛好者，去年年底，在感嘆外國動畫“肆虐”國內(nèi)市場與本國動畫發(fā)展有待提高之時，決定推出自己的一個偵探動漫形象，在動漫作品中融入_的風土人情。經(jīng)過反復思考，他決定先創(chuàng)造動漫形象，開通網(wǎng)站、微博等平臺，然后通過這些平臺發(fā)布一些有關(guān)動漫角色推理破案的故事，讓更多的人了解這個動漫角色，接受這個動漫角色。于是，魏_于去年年底建立了網(wǎng)站，在騰訊開通了名叫“我是大偵探”的微博，相繼認證了新浪微博、百度貼吧、搜搜百科、百度百科、騰訊博客、微信公共平臺等。并找來好友_等合作，經(jīng)過大量的前期準備工作，他們推出了自己的原創(chuàng)動漫形象——_。
二是運行情況。為了讓更多的人了解_這個動漫形象，目前，魏_和_帶領(lǐng)團隊成員每天至少創(chuàng)作10余副圖片，并在網(wǎng)上找偵探推理類的素材，然后再進行改編在已有的騰訊微博等宣傳平臺發(fā)布帖子。除此外，他們還要抽出時間不斷更新騰訊、新浪微博，騰訊博客，百度貼吧，網(wǎng)站，微信等宣傳平臺，提高_系列曝光率，獲得關(guān)注度。截止目前，我是大偵探——_團隊成員已達到36人，其中文采編人才x人，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才x人，專業(yè)動漫人才x人。
三是取得成績。經(jīng)過大量努力，_的形象已被越來越多的人所接受。目前各宣傳平臺綜合受眾已達到x余萬人，其中“我是大偵探”騰訊微博開通僅半年，聽眾就已經(jīng)達到x萬多，躋身全省乃至全國動漫類微博前列?！癬向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有效宣傳了“_好人”現(xiàn)象。_年1月28日，魏_、_帶領(lǐng)團隊受邀做客騰訊微訪談，與粉絲們分享他們的_創(chuàng)作經(jīng)歷。同時，媒體也開始對_系列漫畫進行關(guān)注。
從今年1月16日起，《_晚報》開辟了“_語錄”專欄;3月11日，河南衛(wèi)視《午間新聞》報道了“_向好人致敬”系列漫畫;4月26日、7月4日《_報》河南電視臺《新聞頻道》分別對_系列進行了通訊報道，并對魏_、_帶領(lǐng)團隊利用騰訊微博平臺，推出_原創(chuàng)動漫形象，打造_品牌的事跡進行了專題采訪;_日報、_晚報、_廣播電臺、_電視臺等本地媒體也相繼對_系列進行了報道。
社團動漫社活動心得感受4
動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發(fā)展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以發(fā)展社團總體實力，正規(guī)動漫活動為目標，開始本學期的活動。
為了培養(yǎng)社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素質(zhì)，本學期制定的計劃如下：
1、每周四社團活動，本社將與計算機協(xié)會合作，安排教室，為社員播放動畫。
2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員交流，并做好總結(jié)，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設(shè)。
3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。
4、本學期cos部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。
5、近期，cos部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會，籌劃節(jié)目。并安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、制作。
6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。
7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經(jīng)開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。
活動的經(jīng)過和心得感受篇二
親愛的同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是辛勤奉獻的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在9月10日這個特殊的日子里，院學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候！
同時，為積極響應(yīng)上級號召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，院學生會向全體學生推薦幾種既充滿敬意又有意義的祝賀方式，大家不妨做一做：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您好，教師節(jié)快樂！
2、發(fā)一條祝福短信，送上最真摯的祝福；
3、自制電子賀卡，表達感恩之情；
4、與老師合影留念，共同記錄成長的精彩；
5、關(guān)機進課堂，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課；
6、將“做的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛?；蛘哂酶喔袆?chuàng)意的行動來表達我們對老師的感恩之情。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們！讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注，一起祝福！向敬愛的老師們表達我們的敬意。
同學們！行動起來吧，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教之風在校園發(fā)揚光大！
xx學院學生會
201x年9月8日
活動的經(jīng)過和心得感受篇三
今天，“小數(shù)點”青年志愿者隊三分隊舉辦了“走進敬老院”的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。
下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發(fā)。在經(jīng)歷了近一個小時的漫長顛簸后，大家懷著期盼的心情終于來到了“華圣苑”敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領(lǐng)下開始進行活動。
我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發(fā)現(xiàn)她那和藹笑容的背后——是對親情和關(guān)愛的渴望 。
眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了“word文檔”記錄下我這那一瞬間的感受——希望我的只言片語能照亮你內(nèi)心里愛的角落。
活動的經(jīng)過和心得感受篇四
洗碗是生活中的一項必要家務(wù)活，對于大多數(shù)人而言，這是一項繁瑣的瑣事。但是在進行洗碗活動的過程中，我深深地認識到，這項工作雖然簡單，但內(nèi)含的意義卻是深遠的。
第二段：洗碗的意義。
洗碗的過程可能會讓人感到單調(diào)，但是其中隱含的意義卻不可小視。首先，洗碗可以錘煉我們的意志，讓我們在簡單的工作中保持專注和耐心。同時，洗碗也可以提高我們的協(xié)作能力，讓我們在團隊中互相配合，共同完成目標。
第三段：洗碗帶來的收獲。
洗碗活動雖然看似無足輕重，但它卻能夠帶給我們許多經(jīng)驗和收獲。通過洗碗，我們學會了如何處理繁雜瑣碎的事務(wù)，鍛煉了我們的自理能力。此外，洗碗也能夠讓我們更好地了解自己，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。
第四段：洗碗的啟示。
洗碗雖然是一項簡單的家務(wù)活，但是它卻隱藏了一種意義——“做好自己力所能及的事情”。在日常生活中，我們都有很多瑣事需要處理，但是我們卻常常忽視了其中的重要性。如果我們能夠付諸行動，認真對待每一項瑣碎的事情，那么不僅會讓我們的生活更充實，也能夠讓我們的內(nèi)心更為堅強。
第五段：總結(jié)。
通過對洗碗活動的體驗和感受，我深刻地認識到，人生中的每一件事情都是有積極意義和價值的。在日常的生活中，我們需要認真對待每一項瑣事，堅持做好自己力所能及的事情。相信這樣不斷地磨練自己，鍛煉自己的意志和能力，從而成長為一個更加全面的人。
活動的經(jīng)過和心得感受篇五
洗碗是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€環(huán)節(jié)。相信很多人都會覺得這是一件很麻煩、很無趣的事情。但是，在參加這個活動后，我深深感受到了洗碗的意義，同時也收獲了很多感悟。
第一段洗碗的重要性。
每次用完碗、鍋、碟子、筷子，如果不及時清洗，就會留下許多有害物質(zhì)。一般的洗滌劑不能很好地清除這些污垢，影響鍋具的使用壽命。而且，長期堆積的容器不僅會產(chǎn)生異味，還會滋生細菌，嚴重影響健康。因此，洗碗對于我們的生活，是極其重要的。
第二段洗碗的技巧之選擇洗滌劑。
洗碗的關(guān)鍵在于選擇合適的洗滌劑。對于鍋、碗、筷子這類不易清洗的物品，我會選擇具有良好去污能力和清潔效果的洗潔精，同時注意保護鍋具的表面質(zhì)量以及不留下洗滌劑。
第三段洗碗的技巧之順序和節(jié)水。
洗碗的順序同樣很重要。從易到難，從大到小依次清洗，可以使清潔更加徹底，而且不會花費過多的力氣。同時，節(jié)約用水也非常必要。我會先用水將殘渣沖凈，然后倒入適量的洗滌劑，定時關(guān)水，用洗碗海綿擦洗，再用清水沖洗干凈。
在活動中，我和隊友們一起洗碗。我們分工明確，互相幫助，相互配合，共同完成了任務(wù)。這是一次極好的團隊合作，讓我體驗到了團隊協(xié)作的力量，同時也收獲了群體中一個人的責任和擔當。
通過這次洗碗活動，我認識到洗碗這項工作的重要性，同時也學習到了正確的洗碗技巧。我也明白，只有勤勞、細心才能把每一件事情都做得更完美。在未來的生活和工作中，我將更加珍惜水資源，積極參與節(jié)能減排，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
總之，洗碗這件看起來平凡無奇的事情，其實體現(xiàn)了人們良好的生活習慣和健康意識。我們應(yīng)該把這種習慣融入到自己的生活中，并傳播給更多的人。只有這樣，才能打造一個健康、環(huán)保、美好的生活和工作環(huán)境。
活動的經(jīng)過和心得感受篇六
動漫非常深受學生們的喜愛，運用電腦制作動漫不但可以節(jié)省大量的時間,而且還能畫出許多用手繪方法所不能達到的藝術(shù)效果。對培養(yǎng)學生的計算機意識，發(fā)展其思維，提高學生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用，下面談?wù)勎以趧勇虒W中的一些點滴體會。
1、從零起點開始教。
興趣班中一部分新生是沒接觸過flash，個別學生就算接觸過，也只是會畫幾根線條而已。所以零起點，工具的使用教學尤其重要。
2、工具的練習使用。
為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門用了多節(jié)課練習使用選區(qū)工具、畫筆工具、路徑工具來繪制小花、蝴蝶、風景畫、卡通畫等。
3、色彩搭配練習。
好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學生的色彩感受能力非常好，但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪，色彩極不協(xié)調(diào)。為此，我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞，讓學生們說說欣賞這些色彩時的感受，并將他們的作品進行比較，設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。為學生講解冷暖色、冷暖色如何運用、對比色、對比色如何運用、對比色如何搭配以及如何用色彩突出主體物。通過講解讓他們從理論上初步了解色彩的理論搭配，并讓學生在實踐中理解色彩理論知識，并能很好地掌握色彩搭配知識。
活動的經(jīng)過和心得感受篇七
知識競賽活動是一種展現(xiàn)個人知識水平、鍛煉思維能力的好方式。參加這種活動，可以在輕松愉快的氛圍中收獲知識、提高技能，還能結(jié)識同樣愛好知識的朋友。最近，我也參加了一場知識競賽，對此有了一些感受和體會。
第二段：準備與策略。
參加知識競賽需要做好充分的準備，這包括對比賽規(guī)則的了解、備戰(zhàn)知識的搜集、靈活運用的策略制定等。在比賽前，我反復了解了比賽項目和規(guī)則，收集了相關(guān)知識和資訊，還針對不同題型制定了不同的應(yīng)對策略。這份準備讓我在比賽過程中感覺更加從容和自信。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽過程中，我的緊張情緒逐漸消散，逐漸進入了一種投入、放松的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，知識競賽最大的好處是可以在娛樂中獲得知識，在眾多參賽者的競爭中展示個人優(yōu)勢和閃光點。比賽的題目有難有易，有些甚至是第一次聽到的，但是好在事先充分準備，逐漸找到了一種思考和解答的感覺，并且隨著題目的推進，能夠有機會將多方面的知識進行綜合運用和整合。
第四段：收獲與感想。
知識競賽讓我在短時間內(nèi)獲得了大量的知識，在鍛煉運用知識的能力的同時，還能增強了我對團隊協(xié)作和競爭合作的認識。我從這場競賽中體會到了不單純追求知識的重要性，還要考慮如何將知識整合，如何在正確的時機運用知識。比賽讓我清晰認識到自己的不足和優(yōu)勢之處，也激起了我不斷學習和提高的動力和熱情。
第五段：總結(jié)和展望。
參加知識競賽不僅讓我獲得了知識和技能，也讓我感受到了團隊協(xié)作和競爭合作的獨特魅力，并且讓我更好地理解了人與人相互競爭的本質(zhì)。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對知識的追求和探索，將學到的知識應(yīng)用到生活和工作中，相信未來的自己將擁有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和成就。
活動的經(jīng)過和心得感受篇八
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。
1、以個人或集體的名義，送給老師祝福；
2、在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
積土成山、積水成淵，這是一股細流，卻可以匯成汪洋大海。行動起來吧，同學們！讓我們表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內(nèi)形成尊師重教，風清氣正的氛圍！
活動的經(jīng)過和心得感受篇九
知識競賽是一種旨在檢驗參賽者掌握知識和技能的活動。在現(xiàn)代教育中，知識競賽已經(jīng)成為一種非常流行的比賽形式，被廣泛應(yīng)用于學校、社區(qū)、企事業(yè)單位等各個領(lǐng)域。這種活動可以通過競賽的形式激勵人們學習，提高知識水平，同時也可以增強參賽者的自信心和團隊合作意識。
第二段：參加知識競賽帶來的挑戰(zhàn)與機遇。
參加知識競賽需要具備一定的知識和技能。在比賽中，參賽者不僅要解答一些知識性問題，還需要靈活運用智慧和思維來解決復雜問題。這種挑戰(zhàn)性的比賽可以幫助我們更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并且為我們提供了展示自己的機會。在比賽中，我們可以學會如何更好地與人溝通合作，并享受到勝利的喜悅和成就感。
第三段：知識競賽對個人成長的影響。
知識競賽活動可以通過檢驗參賽者的知識積累和運用能力，促進他們的知識更新和拓展。由此，可以提高個人思維能力、聯(lián)想能力、判斷能力以及解決問題的能力。同時，通過競賽的形式，可以增強個人的自信心，激發(fā)個人的興趣并減少自卑情緒，更好地發(fā)揮自己的特長和才能。
第四段：知識競賽對集體團隊建設(shè)的影響。
知識競賽不僅可以提高個人能力，也可以展示團隊的合作能力、凝聚力和協(xié)作能力。在比賽中，指導老師和隊員之間需要相互尊重，協(xié)調(diào)一致，切實增加團隊的凝聚力。而且，比賽中的經(jīng)驗教訓可以幫助這些團隊反思和探討，培養(yǎng)更多的團隊建設(shè)意識，加強團隊精神。
作為一個參賽者，具體的知識競賽活動是一個反映自己實際水平和能力的機會，同時也是一個嘗試和挑戰(zhàn)自己的機會。因此，我們需要了解自己的能力，并以此為基礎(chǔ)去進一步提高自己的能力。同時，我們也要發(fā)掘潛力，不斷學習新的知識和技能。在比賽中，我們必須抱持平常心態(tài)，把成功和失敗看作是一個過程，積極面對生活中的挑戰(zhàn)，提高自己的比賽表現(xiàn)和心理素質(zhì)。通過這些經(jīng)驗，我們可以更好地把握機會，更加自覺地在競爭中進步。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十
多年以來，洗碗一直是我們生活中不可避免的重要組成部分。無論是在家庭還是在餐館以及社區(qū)聚餐，洗碗都是切實的需求。在這個過程中，我深刻地理解了洗碗活動的重要性。特別是在這個快節(jié)奏和高度競爭的時代中，洗碗可以帶來許多收益，包括提高工作效率，減少經(jīng)濟浪費，促進環(huán)保和人際交往等。
第二段：工作效率。
洗碗可以幫助我們提高工作效率。基本上每個人都面臨壓力、挑戰(zhàn)和時限，因此我們必須在有限的時間內(nèi)完成各種任務(wù)。與其讓盤子、刀叉和碗直接堆放在水池里慢慢消毒，還不如來一次快速而有效的洗碗。這可以優(yōu)化時間管理，使我們有更多的時間和精力去完成其他工作。
第三段：經(jīng)濟節(jié)約。
洗碗是經(jīng)濟節(jié)約的一個很好的例子，通過洗碗我們可以減少經(jīng)濟上的浪費。相信大家經(jīng)常會有這樣的體驗，如果大量餐具和餐盤參與到一次洗碗過程中，所需的清潔劑、水和燃氣等費用就會增加。與此相對，在一次小型的洗碗情況下，費用就會大大降低。因此，洗碗可以使我們有效地控制費用，讓我們的生活更加經(jīng)濟實惠。
第四段：環(huán)保效益。
洗碗是環(huán)保行動中的一大支柱。單單采用一次性餐具和碗盤就會增加垃圾的形成，造成很多污染和浪費。而且這樣的過程還會使我們的健康和安全受損。所以選擇最先進的洗碗技術(shù)就是目前環(huán)保行動中很好的一個措施。我們可以使用水循環(huán)技術(shù)、加入高效清潔劑以及提高洗滌水溫和使用能力等措施來減少傳統(tǒng)洗碗過程中的浪費和污染。只要付出一定的努力和時間，我們就可以為我們的環(huán)保事業(yè)出一份責任和力量。
第五段：促進人際交往。
除了經(jīng)濟效益、環(huán)保效益和工作效率之外，洗碗還有促進人際交往的效果。在洗碗過程中，我們可以開始與難以互動的人建立良好的聯(lián)系，并與他人建立最初的社交關(guān)系。因此，洗碗可以為我們的人際交往資本提供一個友好的平臺，使我們的生活更加充實而有價值。
結(jié)論：
綜上所述，洗碗不僅帶來了工作效率、經(jīng)濟效益和環(huán)保效益，而且能夠促進個人發(fā)展和人際交往。以這種方式看待洗碗活動，我們就能真正地理解它的真正意義，并對生活和環(huán)境做出更負責任的貢獻。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十一
第一段：引言（大約200字）。
知識競賽活動是一項十分有趣的活動。很多人加入這種活動是因為對知識的喜愛和渴望不斷學習。在這樣的活動中，我們需要不斷拓展自己的視野，學習新知識并嘗試回答其它人的問題。在我的生活中，我有著多次參加知識競賽活動的經(jīng)歷。在這些活動中我感到受益匪淺，接下來我將分享一下我的心得和體會。
第二段：受益（大約300字）。
在知識競賽活動中，我最大的收獲是不斷拓展自己的知識面。盡管我平時對一些特定的領(lǐng)域有一定的了解，但還有很多方面我是相當薄弱的，這些知識在知識競賽中都能得到拓展。比如，我可能不了解在某個國家的文化，但在知識競賽中聽取到的一些信息很可能會讓我對這個國家的文化有更深刻的了解。此外，知識競賽中還給了我一個自我認識的機會。因為我是在與其他人競爭，所以我知道在某些領(lǐng)域里自己需要更多的加強。
第三段：挑戰(zhàn)（大約300字）。
然而在知識競賽活動中，經(jīng)常讓我感到有些迷茫和困難。有時候，我的隊伍會感到無從下手，沒有頭緒，甚至有一種放棄的感覺。但最終我的隊伍還是從這種挑戰(zhàn)中走了出來。我覺得挑戰(zhàn)是很有益的，因為它會讓我們感到更加刺激和有動力，進一步挑戰(zhàn)自己，試圖去達到自己不曾想象的高度。
第四段：團隊合作（大約300字）。
知識競賽活動中的另一件重要的事情就是團隊合作。知識競賽活動不是每個人獨自打敗其它對手，而是一個集體努力的結(jié)果。在團隊合作中，我們可以從彼此的長處中獲益。比如，有些人對某一特定領(lǐng)域的知識了解更多，有些人則更擅長思考、分析和總結(jié)。我們可以將我們各自的經(jīng)驗和知識一起分享，從而達到合作的目的。
第五段：收獲（大約200字）。
知識競賽活動是一項非常有價值的活動。在這個過程中，我學到了很多新知識，經(jīng)歷了很多艱難時刻。但是，在成功取得一次勝利之后，我知道一切付出都是值得的。我對知識競賽活動的喜愛和熱情并沒有減少，我將繼續(xù)嘗試學習更多的知識并在下一次比賽中更好地展現(xiàn)出來。
結(jié)論。
總的來說，知識競賽活動是一個很好的學習機會。它可以讓我們積極地尋求新知識、拓展自己的知識面，克服挑戰(zhàn)及發(fā)掘優(yōu)秀的團隊合作意識。無論是個人或團體，都可以從這個活動中受益。因此，我強烈建議每個人都參加這種活動，學習新知識、拓展自己的思維方式及鼓勵自己在團隊合作中不斷進步。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十二
自去年年底_系列漫畫推出以來，創(chuàng)始人魏_、_帶領(lǐng)團隊在打造_品牌，弘揚_文化等方面狠下功夫，積極融入當?shù)仫L土人情、本地特色，先后推出了_破案、_語錄、_說家鄉(xiāng)、_向好人姜德強致敬等漫畫系列，受到了廣泛好評。
半年以來，魏_、_帶領(lǐng)團隊共創(chuàng)作_系列漫畫x余幅，其中有分量、有影響的漫畫x余幅。建立了官方網(wǎng)站、微信公共平臺，認證成功了_等宣傳平臺;騰訊官方微博“我是大偵探”僅半年粉絲就達到x萬多，躋身全省動漫類微博前列;1月份，魏_、_做客騰訊動漫微訪談，成為全省第一個做客騰訊微訪談的團隊，暢談_系列漫畫創(chuàng)作過程，受到網(wǎng)友熱烈追捧;“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有利宣傳了“_好人”現(xiàn)象，傳播了社會正能量;人民網(wǎng)、河南衛(wèi)視、_報等主流媒體相繼對魏_、_帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作_系列漫畫，打造_品牌進行了大篇幅報道。
_系列整體情況。
一是創(chuàng)作經(jīng)歷。魏_是個地地道道的推理動漫愛好者，去年年底，在感嘆外國動畫“肆虐”國內(nèi)市場與本國動畫發(fā)展有待提高之時，決定推出自己的一個偵探動漫形象，在動漫作品中融入_的風土人情。經(jīng)過反復思考，他決定先創(chuàng)造動漫形象，開通網(wǎng)站、微博等平臺，然后通過這些平臺發(fā)布一些有關(guān)動漫角色推理破案的故事，讓更多的人了解這個動漫角色，接受這個動漫角色。于是，魏_于去年年底建立了網(wǎng)站，在騰訊開通了名叫“我是大偵探”的微博，相繼認證了新浪微博、百度貼吧、搜搜百科、百度百科、騰訊博客、微信公共平臺等。并找來好友_等合作，經(jīng)過大量的前期準備工作，他們推出了自己的原創(chuàng)動漫形象——_。
二是運行情況。為了讓更多的人了解_這個動漫形象，目前，魏_和_帶領(lǐng)團隊成員每天至少創(chuàng)作10余副圖片，并在網(wǎng)上找偵探推理類的素材，然后再進行改編在已有的騰訊微博等宣傳平臺發(fā)布帖子。除此外，他們還要抽出時間不斷更新騰訊、新浪微博，騰訊博客，百度貼吧，網(wǎng)站，微信等宣傳平臺，提高_系列曝光率，獲得關(guān)注度。截止目前，我是大偵探——_團隊成員已達到36人，其中文采編人才x人，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才x人，專業(yè)動漫人才x人。
三是取得成績。經(jīng)過大量努力，_的形象已被越來越多的人所接受。目前各宣傳平臺綜合受眾已達到x余萬人，其中“我是大偵探”騰訊微博開通僅半年，聽眾就已經(jīng)達到x萬多，躋身全省乃至全國動漫類微博前列。“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有效宣傳了“_好人”現(xiàn)象。_年1月28日，魏_、_帶領(lǐng)團隊受邀做客騰訊微訪談，與粉絲們分享他們的_創(chuàng)作經(jīng)歷。同時，媒體也開始對_系列漫畫進行關(guān)注。
從今年1月16日起，《_晚報》開辟了“_語錄”專欄;3月11日，河南衛(wèi)視《午間新聞》報道了“_向好人致敬”系列漫畫;4月26日、7月4日《_報》河南電視臺《新聞頻道》分別對_系列進行了通訊報道，并對魏_、_帶領(lǐng)團隊利用騰訊微博平臺，推出_原創(chuàng)動漫形象，打造_品牌的事跡進行了專題采訪;_日報、_晚報、_廣播電臺、_電視臺等本地媒體也相繼對_系列進行了報道。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十三
意圖：
接龍是中國的傳統(tǒng)經(jīng)典優(yōu)秀，我們的童年或許都有它的伴隨，也在和它的互動中朦朧的了解了數(shù)字，接受了數(shù)的對應(yīng)，更為重要的是當時幼小的我們或許都沒感覺學數(shù)是痛苦的、枯燥的，反而是樂此不疲。我認為這樣一種蘊含數(shù)的概念、給予孩子快樂學數(shù)的游戲假如引入今天的幼兒園數(shù)學活動應(yīng)該是適宜的，因為它符合了“生活中的數(shù)學”、“快樂學數(shù)學”……等等等等《綱要》新精神。因此我從接龍游戲入手，以接龍游戲特點為切入口，設(shè)計了這樣一次數(shù)學活動，嘗試通過了解接龍、走進接龍、設(shè)計接龍等環(huán)節(jié)幫助孩子初步感知中國傳統(tǒng)游戲――接龍的排序規(guī)律，并在探索簡單的推理方法中，學習制作接龍卡。
活動目標：
1.了解接龍游戲的規(guī)律，并能運用比較、對應(yīng)的經(jīng)驗合作制作接龍卡。
2.嘗試用簡潔語言介紹和交流自己的'操作結(jié)果，能運用以往的數(shù)學經(jīng)驗表明意思。
活動過程：
第一環(huán)節(jié)：以“舞龍”引出課題。
幼兒自由講述自己在哪里見過“龍”。
教師目標：為學習接龍游戲做自然的銜接與鋪墊，潛意識中滲透對中國傳統(tǒng)的頌揚。
第二環(huán)節(jié)：觀察并尋找接龍卡規(guī)律。
這條“龍”是怎么接起來的？身上有哪些特點？
（四類不同難易的操作材料）
教師目標：讓不同能力孩子以不同的材料學習接龍游戲方法，體驗游戲的樂趣，并能將規(guī)律活學活用于推理之中。第四環(huán)節(jié)：小組合作――數(shù)物接龍卡。
教師目標：提升接龍游戲的規(guī)律難度，促使幼兒的思維要多角度思考，多角度解決問題。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十四
在日常生活中，我們經(jīng)常會經(jīng)歷到一些新的開始，例如新的工作、新生活、新的環(huán)境等等。而在這些新的開始之中，最特別的莫過于成功地加入一個新團體。為了更好地融入這個社群，新手迎接通常是一項非常重要的活動。在這篇文章中，我將分享我參加新手迎新活動的感受和體會。
第二段：活動介紹
新手迎新活動是一項旨在幫助新加入者更好地融入社團、認識新伙伴、了解組織文化的活動。本次新手迎新活動是由我所加入的社團“愛心社”組織的，他們在歡迎新成員的同時，也提供大量的機會來讓新成員了解這個社團的歷史和文化背景。
第三段：活動內(nèi)容
我們參加了一系列有趣的活動，包括游戲和社交活動。在游戲中，我們分成小組，共同完成各種任務(wù)。這些任務(wù)需要我們彼此配合、溝通與思考，挑戰(zhàn)我們的團隊合作和領(lǐng)導技能。在社交活動中，我們有機會與其他新成員面對面交流，分享我們的個人經(jīng)歷和故事，這也為加強我們的團隊精神打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：感受與收獲
通過這些活動，我學到了很多東西。最重要的是，我認識了很多志同道合的新伙伴，我們有共同的興趣愛好和目標。這使我感到非常溫暖和舒適，因為我知道我現(xiàn)在不再是一個人在這個新環(huán)境中探索。此外，我還學到了許多有關(guān)團隊合作和溝通的技能。這些技能將有助于我更好地適應(yīng)我的新團隊。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加新手迎新活動是一種非常有益的體驗。它不僅能夠幫助我們適應(yīng)新環(huán)境，認識新伙伴，而且還可以通過交換想法，分享經(jīng)驗和感情，建立團隊精神。我相信，通過這些活動，我會更加了解我的新社團，和我的新團隊成員和睦相處，共同追求我們的目標。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十五
在月日活動開始之前，我們充分準備了各項工作，包括宣傳、策劃、物資準備等。首先，我們設(shè)計了精美的活動海報，將其張貼在校園各個顯眼的位置，以吸引更多的同學參與進來。其次，我們組織了一個策劃組，對活動進行了周密的規(guī)劃和安排。我們利用社交媒體、校園廣播等多種渠道進行宣傳，以確保活動的順利開展。此外，我們還準備了大量的物資，如氣球、彩旗等，為活動增添了一份喜慶和熱鬧的氛圍。
二、活動的實施與組織
月日這一天，整個學校充滿了熱火朝天的氣氛?；顒訌脑缟习它c開始，我們在校園操場上搭建了一個臨時舞臺，為同學們表演節(jié)目提供了一個良好的平臺。我們組織了各個班級進行舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目的比賽，每個班級都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)了自己的才藝。同時，我們還設(shè)立了多個攤位，供同學們購買食品、游戲和手工制品等。整個活動的組織和實施非常順利，同學們積極踴躍參與，展現(xiàn)了他們的熱情和活力。
三、活動的意義與價值
月日活動是為了提高同學們的團隊合作能力、展現(xiàn)各自的才藝、加強同學之間的交流與溝通。通過這次活動，同學們不僅學到了許多關(guān)于組織和策劃的知識，還鍛煉了自己的技能。同學們通過分組合作，展示了自己的才藝，提高了他們的表演能力。同時，在這個過程中，同學們相互學習、相互鼓勵，增強了團隊意識和凝聚力。這次活動激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們更好地發(fā)揮自己的才華和潛力。
四、活動中的收獲與體會
通過參與月日活動，我個人獲得了很多收獲和體會。首先，我學會了如何與人合作。在組織和實施活動的過程中，我深刻體會到一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能更好地實現(xiàn)目標。其次，我更加深入地了解了團隊合作的重要性。只有團隊成員相互協(xié)作，互相配合，才能達成共同的目標。最后，我收獲了自信和成長。通過表演節(jié)目和參與各個環(huán)節(jié)，我克服了內(nèi)心的緊張和不自信，提高了自己的表現(xiàn)能力，并且在與同學們的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。
五、活動的總結(jié)與展望
月日活動是一次非常成功的活動，不僅為同學們提供了展示自己的舞臺，也增強了同學之間的交流與合作。同時，活動中的收獲和體會也讓同學們得到了鍛煉和成長。然而，在總結(jié)中我們也意識到了一些問題和不足。比如，活動的策劃和安排還可以更加細致和周密，活動的宣傳可以更加廣泛和有效。未來，我們將進一步完善活動的準備工作，并為同學們提供更多的機會去展示和發(fā)展自己的才藝。我們相信，在大家的共同努力下，月日活動將會越來越好，對同學們的成長和發(fā)展產(chǎn)生更加積極的影響。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十六
看到習近平總書記給全體“90后”黨員的回信，心中萬分感動，百感交集，不禁感嘆習總書記是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導人，更是我們?nèi)褡宓男叛觥Ｐ爬飳η嗄耆说墓膭?，肯定與支持讓人倍受鼓舞，更是給予了厚望。
習總書記在信中寫著“希望你們努力在人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實踐中增長工作本領(lǐng)，繼續(xù).....”。這三個“在”體現(xiàn)了習總書記對青年人的期待和肯定。
從到，總書記著重推動青年人素質(zhì)、能力、教育人才的發(fā)展。這七年來習總書記提出主要的：青年興則國家興、青年強則國家強，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”，青年是祖國的未來、民族的希望，高校學生是可愛、可信、可為的一代，青年有理想、國家就有前途，青年大有可為、大有作為，沒有理想信念、就會導致精神上“缺鈣”，增強對堅持黨的領(lǐng)導的信念，人生的扣子從一開始就要扣好，青春是用來奮斗的，應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，忌諱心浮氣躁，朝三暮四，青年強是多方面的，同人民一起奮斗，青春才能亮麗，保持初生牛犢不怕虎的勁頭，青年人最容易結(jié)下純真的友誼，中美友好希望在青年，心心相印、共創(chuàng)未來，“民相親”要從青年做起，用欣賞、互鑒、共享的觀點看待世界，樹立世界眼光、增強合作意識等23個內(nèi)容從自身到國家全面貫通。
作為新青年的我們能夠得到習總書記如此寶貴的意見和支持，為此我們深感榮幸。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十七
一、比賽目的：
二、比賽安排：
1、時間：5月27日
2、地點：學生宿舍3棟526，528
3、參賽隊伍：
a組：z
b組：z
c組：z
三、主辦單位：09級汽車中銳班
四、比賽對象：09汽車中銳班全體同學
五、活動形式：以寢室為地點，將班級成員組成3組進行比賽安排
六、活動分工：由班長和團支書負責安排比賽方略，生活委員安排比賽后勤工作
七、比賽規(guī)則：
1．使用軟件：金山打字通，不限輸入法。
2、比賽：于5月27日，個對集體到三棟526、528
3．成績：每位隊員按要求輸入一段指定的文字，每位隊員輸入結(jié)束后，軟件會記錄比賽用時和正確率，考評人員記錄好成績，同時參賽選手簽字確認。簽字確認后參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員，以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績，具體評分方式為：
比賽用時的單位為“分鐘”
4、考評人員記錄每人的比賽用時，是為評出個人名次；每隊還要有人記錄總用時，是為評出各隊的名次。
5、將從09級班級中挑選幾位班干作為評為裁判。
八、比賽獎勵：
1、團體一、二、三等獎各一名。
2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
九、經(jīng)費預算：獎勵用50元，水費若干。總計70元
十、活動結(jié)尾：全體同學對本次活動抒發(fā)自己的想法及意見，今后班級活動又如何進行總結(jié)經(jīng)驗。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十八
20春節(jié)以來，新冠肺炎疫情肆虐。作為爭做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學生們，應(yīng)該抓住這次成長的機會，把這次非凡的經(jīng)歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財富，實現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”中成長，在磨難中閃光。
習近平總書記回信中勉勵90后：“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，作為研究生黨員，我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對接雷神山隊”線上志愿服務(wù)的經(jīng)歷。我們的志愿者團隊由一群90后青年人構(gòu)成，在疫情的大背景下應(yīng)運而生、自發(fā)集結(jié)。幫助邊遠地區(qū)的醫(yī)院對接物資，盡自己所能為一線醫(yī)護人員的抗疫工作提供服務(wù)，是我們的初心。
其實，從“請戰(zhàn)”到奔赴前線，疫情交給我們的不是一道選擇題，而是必答題，看到一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌，一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。
如今青年人是整個社會力量中最朝氣蓬勃的力量，我們用實力和行動證明了，新時代的中國青年是好樣的!我將牢記習近平總書記在回信中對青年人的殷切囑托，不斷增長本領(lǐng)、錘煉品質(zhì)，待到春花爛漫之時，我等青年繼續(xù)貢獻青春力量，不負家國民族期望。
魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的!”
共克時艱，抗擊疫情，更是當代青年義不容辭的責任!請習近平總書記放心，我們一定不負您的厚望：“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!
活動的經(jīng)過和心得感受篇一
自去年年底_系列漫畫推出以來，創(chuàng)始人魏_、_帶領(lǐng)團隊在打造_品牌，弘揚_文化等方面狠下功夫，積極融入當?shù)仫L土人情、本地特色，先后推出了_破案、_語錄、_說家鄉(xiāng)、_向好人姜德強致敬等漫畫系列，受到了廣泛好評。
半年以來，魏_、_帶領(lǐng)團隊共創(chuàng)作_系列漫畫x余幅，其中有分量、有影響的漫畫x余幅。建立了官方網(wǎng)站、微信公共平臺，認證成功了_等宣傳平臺;騰訊官方微博“我是大偵探”僅半年粉絲就達到x萬多，躋身全省動漫類微博前列;1月份，魏_、_做客騰訊動漫微訪談，成為全省第一個做客騰訊微訪談的團隊，暢談_系列漫畫創(chuàng)作過程，受到網(wǎng)友熱烈追捧;“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有利宣傳了“_好人”現(xiàn)象，傳播了社會正能量;人民網(wǎng)、河南衛(wèi)視、_報等主流媒體相繼對魏_、_帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作_系列漫畫，打造_品牌進行了大篇幅報道。
_系列整體情況。
一是創(chuàng)作經(jīng)歷。魏_是個地地道道的推理動漫愛好者，去年年底，在感嘆外國動畫“肆虐”國內(nèi)市場與本國動畫發(fā)展有待提高之時，決定推出自己的一個偵探動漫形象，在動漫作品中融入_的風土人情。經(jīng)過反復思考，他決定先創(chuàng)造動漫形象，開通網(wǎng)站、微博等平臺，然后通過這些平臺發(fā)布一些有關(guān)動漫角色推理破案的故事，讓更多的人了解這個動漫角色，接受這個動漫角色。于是，魏_于去年年底建立了網(wǎng)站，在騰訊開通了名叫“我是大偵探”的微博，相繼認證了新浪微博、百度貼吧、搜搜百科、百度百科、騰訊博客、微信公共平臺等。并找來好友_等合作，經(jīng)過大量的前期準備工作，他們推出了自己的原創(chuàng)動漫形象——_。
二是運行情況。為了讓更多的人了解_這個動漫形象，目前，魏_和_帶領(lǐng)團隊成員每天至少創(chuàng)作10余副圖片，并在網(wǎng)上找偵探推理類的素材，然后再進行改編在已有的騰訊微博等宣傳平臺發(fā)布帖子。除此外，他們還要抽出時間不斷更新騰訊、新浪微博，騰訊博客，百度貼吧，網(wǎng)站，微信等宣傳平臺，提高_系列曝光率，獲得關(guān)注度。截止目前，我是大偵探——_團隊成員已達到36人，其中文采編人才x人，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才x人，專業(yè)動漫人才x人。
三是取得成績。經(jīng)過大量努力，_的形象已被越來越多的人所接受。目前各宣傳平臺綜合受眾已達到x余萬人，其中“我是大偵探”騰訊微博開通僅半年，聽眾就已經(jīng)達到x萬多，躋身全省乃至全國動漫類微博前列?！癬向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有效宣傳了“_好人”現(xiàn)象。_年1月28日，魏_、_帶領(lǐng)團隊受邀做客騰訊微訪談，與粉絲們分享他們的_創(chuàng)作經(jīng)歷。同時，媒體也開始對_系列漫畫進行關(guān)注。
從今年1月16日起，《_晚報》開辟了“_語錄”專欄;3月11日，河南衛(wèi)視《午間新聞》報道了“_向好人致敬”系列漫畫;4月26日、7月4日《_報》河南電視臺《新聞頻道》分別對_系列進行了通訊報道，并對魏_、_帶領(lǐng)團隊利用騰訊微博平臺，推出_原創(chuàng)動漫形象，打造_品牌的事跡進行了專題采訪;_日報、_晚報、_廣播電臺、_電視臺等本地媒體也相繼對_系列進行了報道。
社團動漫社活動心得感受4
動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生發(fā)展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼于動漫的號召力，本社團以發(fā)展社團總體實力，正規(guī)動漫活動為目標，開始本學期的活動。
為了培養(yǎng)社員之間的感情，同時為了豐富我們的課余生活，積累同學們的綜合素質(zhì)，本學期制定的計劃如下：
1、每周四社團活動，本社將與計算機協(xié)會合作，安排教室，為社員播放動畫。
2、開展全體干部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員交流，并做好總結(jié)，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設(shè)。
3、現(xiàn)行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。
4、本學期cos部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。
5、近期，cos部將針對“五四”青年節(jié)舉辦的晚會，籌劃節(jié)目。并安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、制作。
6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃制作。經(jīng)過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們制作成冊，為社團留念。畫冊制作預期在下學期完成。
7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫游園會及社團成果展示。游園會的計劃已經(jīng)開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的游園會。在游園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。
活動的經(jīng)過和心得感受篇二
親愛的同學們：
有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是辛勤奉獻的老師。
誰言寸草心，報得三春暉。贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在9月10日這個特殊的日子里，院學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候！
同時，為積極響應(yīng)上級號召，儉樸隆重慶祝教師節(jié)，院學生會向全體學生推薦幾種既充滿敬意又有意義的祝賀方式，大家不妨做一做：
1、為老師送上一句親切的問候：老師，您好，教師節(jié)快樂！
2、發(fā)一條祝福短信，送上最真摯的祝福；
3、自制電子賀卡，表達感恩之情；
4、與老師合影留念，共同記錄成長的精彩；
5、關(guān)機進課堂，遵守課堂紀律，上好每一節(jié)課；
6、將“做的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛?；蛘哂酶喔袆?chuàng)意的行動來表達我們對老師的感恩之情。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們！讓我們一起懷念、一起感謝、一起關(guān)注，一起祝福！向敬愛的老師們表達我們的敬意。
同學們！行動起來吧，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教之風在校園發(fā)揚光大！
xx學院學生會
201x年9月8日
活動的經(jīng)過和心得感受篇三
今天，“小數(shù)點”青年志愿者隊三分隊舉辦了“走進敬老院”的活動。本人是第二次參加這種活動，但這一次卻有著不一樣的感動。
下午一點整，大家頂著濃濃的睡意從學校出發(fā)。在經(jīng)歷了近一個小時的漫長顛簸后，大家懷著期盼的心情終于來到了“華圣苑”敬老院。大家分為4個小隊，每一個小隊都在一個本地同學的帶領(lǐng)下開始進行活動。
我遇見的第一個老人是一個和藹的老婆婆，當我看見她時，她也正笑盈盈的望著我，從她的眼中我看不見歲月留下來的風霜，只剩下一種超然與淡泊。在接下來的談話中，我才了解到這位老奶奶下個月就要被兒女接回家去了。頓時，我發(fā)現(xiàn)她那和藹笑容的背后——是對親情和關(guān)愛的渴望 。
眨眼間，我再一次坐在了電腦面前，這一次我沒像以前那樣打開游戲，而是點擊了“word文檔”記錄下我這那一瞬間的感受——希望我的只言片語能照亮你內(nèi)心里愛的角落。
活動的經(jīng)過和心得感受篇四
洗碗是生活中的一項必要家務(wù)活，對于大多數(shù)人而言，這是一項繁瑣的瑣事。但是在進行洗碗活動的過程中，我深深地認識到，這項工作雖然簡單，但內(nèi)含的意義卻是深遠的。
第二段：洗碗的意義。
洗碗的過程可能會讓人感到單調(diào)，但是其中隱含的意義卻不可小視。首先，洗碗可以錘煉我們的意志，讓我們在簡單的工作中保持專注和耐心。同時，洗碗也可以提高我們的協(xié)作能力，讓我們在團隊中互相配合，共同完成目標。
第三段：洗碗帶來的收獲。
洗碗活動雖然看似無足輕重，但它卻能夠帶給我們許多經(jīng)驗和收獲。通過洗碗，我們學會了如何處理繁雜瑣碎的事務(wù)，鍛煉了我們的自理能力。此外，洗碗也能夠讓我們更好地了解自己，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。
第四段：洗碗的啟示。
洗碗雖然是一項簡單的家務(wù)活，但是它卻隱藏了一種意義——“做好自己力所能及的事情”。在日常生活中，我們都有很多瑣事需要處理，但是我們卻常常忽視了其中的重要性。如果我們能夠付諸行動，認真對待每一項瑣碎的事情，那么不僅會讓我們的生活更充實，也能夠讓我們的內(nèi)心更為堅強。
第五段：總結(jié)。
通過對洗碗活動的體驗和感受，我深刻地認識到，人生中的每一件事情都是有積極意義和價值的。在日常的生活中，我們需要認真對待每一項瑣事，堅持做好自己力所能及的事情。相信這樣不斷地磨練自己，鍛煉自己的意志和能力，從而成長為一個更加全面的人。
活動的經(jīng)過和心得感受篇五
洗碗是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋€環(huán)節(jié)。相信很多人都會覺得這是一件很麻煩、很無趣的事情。但是，在參加這個活動后，我深深感受到了洗碗的意義，同時也收獲了很多感悟。
第一段洗碗的重要性。
每次用完碗、鍋、碟子、筷子，如果不及時清洗，就會留下許多有害物質(zhì)。一般的洗滌劑不能很好地清除這些污垢，影響鍋具的使用壽命。而且，長期堆積的容器不僅會產(chǎn)生異味，還會滋生細菌，嚴重影響健康。因此，洗碗對于我們的生活，是極其重要的。
第二段洗碗的技巧之選擇洗滌劑。
洗碗的關(guān)鍵在于選擇合適的洗滌劑。對于鍋、碗、筷子這類不易清洗的物品，我會選擇具有良好去污能力和清潔效果的洗潔精，同時注意保護鍋具的表面質(zhì)量以及不留下洗滌劑。
第三段洗碗的技巧之順序和節(jié)水。
洗碗的順序同樣很重要。從易到難，從大到小依次清洗，可以使清潔更加徹底，而且不會花費過多的力氣。同時，節(jié)約用水也非常必要。我會先用水將殘渣沖凈，然后倒入適量的洗滌劑，定時關(guān)水，用洗碗海綿擦洗，再用清水沖洗干凈。
在活動中，我和隊友們一起洗碗。我們分工明確，互相幫助，相互配合，共同完成了任務(wù)。這是一次極好的團隊合作，讓我體驗到了團隊協(xié)作的力量，同時也收獲了群體中一個人的責任和擔當。
通過這次洗碗活動，我認識到洗碗這項工作的重要性，同時也學習到了正確的洗碗技巧。我也明白，只有勤勞、細心才能把每一件事情都做得更完美。在未來的生活和工作中，我將更加珍惜水資源，積極參與節(jié)能減排，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
總之，洗碗這件看起來平凡無奇的事情，其實體現(xiàn)了人們良好的生活習慣和健康意識。我們應(yīng)該把這種習慣融入到自己的生活中，并傳播給更多的人。只有這樣，才能打造一個健康、環(huán)保、美好的生活和工作環(huán)境。
活動的經(jīng)過和心得感受篇六
動漫非常深受學生們的喜愛，運用電腦制作動漫不但可以節(jié)省大量的時間,而且還能畫出許多用手繪方法所不能達到的藝術(shù)效果。對培養(yǎng)學生的計算機意識，發(fā)展其思維，提高學生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用，下面談?wù)勎以趧勇虒W中的一些點滴體會。
1、從零起點開始教。
興趣班中一部分新生是沒接觸過flash，個別學生就算接觸過，也只是會畫幾根線條而已。所以零起點，工具的使用教學尤其重要。
2、工具的練習使用。
為了讓他們能盡快熟悉工具的使用，專門用了多節(jié)課練習使用選區(qū)工具、畫筆工具、路徑工具來繪制小花、蝴蝶、風景畫、卡通畫等。
3、色彩搭配練習。
好的作品不僅要有構(gòu)思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協(xié)調(diào)美觀、冷暖協(xié)調(diào)、突出主體。雖然小學生的色彩感受能力非常好，但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪，色彩極不協(xié)調(diào)。為此，我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞，讓學生們說說欣賞這些色彩時的感受，并將他們的作品進行比較，設(shè)想如果自己的作品色彩也能搭配如此，效果肯定是不一樣的。為學生講解冷暖色、冷暖色如何運用、對比色、對比色如何運用、對比色如何搭配以及如何用色彩突出主體物。通過講解讓他們從理論上初步了解色彩的理論搭配，并讓學生在實踐中理解色彩理論知識，并能很好地掌握色彩搭配知識。
活動的經(jīng)過和心得感受篇七
知識競賽活動是一種展現(xiàn)個人知識水平、鍛煉思維能力的好方式。參加這種活動，可以在輕松愉快的氛圍中收獲知識、提高技能，還能結(jié)識同樣愛好知識的朋友。最近，我也參加了一場知識競賽，對此有了一些感受和體會。
第二段：準備與策略。
參加知識競賽需要做好充分的準備，這包括對比賽規(guī)則的了解、備戰(zhàn)知識的搜集、靈活運用的策略制定等。在比賽前，我反復了解了比賽項目和規(guī)則，收集了相關(guān)知識和資訊，還針對不同題型制定了不同的應(yīng)對策略。這份準備讓我在比賽過程中感覺更加從容和自信。
第三段：比賽經(jīng)歷。
比賽過程中，我的緊張情緒逐漸消散，逐漸進入了一種投入、放松的狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，知識競賽最大的好處是可以在娛樂中獲得知識，在眾多參賽者的競爭中展示個人優(yōu)勢和閃光點。比賽的題目有難有易，有些甚至是第一次聽到的，但是好在事先充分準備，逐漸找到了一種思考和解答的感覺，并且隨著題目的推進，能夠有機會將多方面的知識進行綜合運用和整合。
第四段：收獲與感想。
知識競賽讓我在短時間內(nèi)獲得了大量的知識，在鍛煉運用知識的能力的同時，還能增強了我對團隊協(xié)作和競爭合作的認識。我從這場競賽中體會到了不單純追求知識的重要性，還要考慮如何將知識整合，如何在正確的時機運用知識。比賽讓我清晰認識到自己的不足和優(yōu)勢之處，也激起了我不斷學習和提高的動力和熱情。
第五段：總結(jié)和展望。
參加知識競賽不僅讓我獲得了知識和技能，也讓我感受到了團隊協(xié)作和競爭合作的獨特魅力，并且讓我更好地理解了人與人相互競爭的本質(zhì)。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對知識的追求和探索，將學到的知識應(yīng)用到生活和工作中，相信未來的自己將擁有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)和成就。
活動的經(jīng)過和心得感受篇八
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在這一年中最美的時節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。
1、以個人或集體的名義，送給老師祝福；
2、在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；
5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
積土成山、積水成淵，這是一股細流，卻可以匯成汪洋大海。行動起來吧，同學們！讓我們表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校范圍內(nèi)形成尊師重教，風清氣正的氛圍！
活動的經(jīng)過和心得感受篇九
知識競賽是一種旨在檢驗參賽者掌握知識和技能的活動。在現(xiàn)代教育中，知識競賽已經(jīng)成為一種非常流行的比賽形式，被廣泛應(yīng)用于學校、社區(qū)、企事業(yè)單位等各個領(lǐng)域。這種活動可以通過競賽的形式激勵人們學習，提高知識水平，同時也可以增強參賽者的自信心和團隊合作意識。
第二段：參加知識競賽帶來的挑戰(zhàn)與機遇。
參加知識競賽需要具備一定的知識和技能。在比賽中，參賽者不僅要解答一些知識性問題，還需要靈活運用智慧和思維來解決復雜問題。這種挑戰(zhàn)性的比賽可以幫助我們更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并且為我們提供了展示自己的機會。在比賽中，我們可以學會如何更好地與人溝通合作，并享受到勝利的喜悅和成就感。
第三段：知識競賽對個人成長的影響。
知識競賽活動可以通過檢驗參賽者的知識積累和運用能力，促進他們的知識更新和拓展。由此，可以提高個人思維能力、聯(lián)想能力、判斷能力以及解決問題的能力。同時，通過競賽的形式，可以增強個人的自信心，激發(fā)個人的興趣并減少自卑情緒，更好地發(fā)揮自己的特長和才能。
第四段：知識競賽對集體團隊建設(shè)的影響。
知識競賽不僅可以提高個人能力，也可以展示團隊的合作能力、凝聚力和協(xié)作能力。在比賽中，指導老師和隊員之間需要相互尊重，協(xié)調(diào)一致，切實增加團隊的凝聚力。而且，比賽中的經(jīng)驗教訓可以幫助這些團隊反思和探討，培養(yǎng)更多的團隊建設(shè)意識，加強團隊精神。
作為一個參賽者，具體的知識競賽活動是一個反映自己實際水平和能力的機會，同時也是一個嘗試和挑戰(zhàn)自己的機會。因此，我們需要了解自己的能力，并以此為基礎(chǔ)去進一步提高自己的能力。同時，我們也要發(fā)掘潛力，不斷學習新的知識和技能。在比賽中，我們必須抱持平常心態(tài)，把成功和失敗看作是一個過程，積極面對生活中的挑戰(zhàn)，提高自己的比賽表現(xiàn)和心理素質(zhì)。通過這些經(jīng)驗，我們可以更好地把握機會，更加自覺地在競爭中進步。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十
多年以來，洗碗一直是我們生活中不可避免的重要組成部分。無論是在家庭還是在餐館以及社區(qū)聚餐，洗碗都是切實的需求。在這個過程中，我深刻地理解了洗碗活動的重要性。特別是在這個快節(jié)奏和高度競爭的時代中，洗碗可以帶來許多收益，包括提高工作效率，減少經(jīng)濟浪費，促進環(huán)保和人際交往等。
第二段：工作效率。
洗碗可以幫助我們提高工作效率。基本上每個人都面臨壓力、挑戰(zhàn)和時限，因此我們必須在有限的時間內(nèi)完成各種任務(wù)。與其讓盤子、刀叉和碗直接堆放在水池里慢慢消毒，還不如來一次快速而有效的洗碗。這可以優(yōu)化時間管理，使我們有更多的時間和精力去完成其他工作。
第三段：經(jīng)濟節(jié)約。
洗碗是經(jīng)濟節(jié)約的一個很好的例子，通過洗碗我們可以減少經(jīng)濟上的浪費。相信大家經(jīng)常會有這樣的體驗，如果大量餐具和餐盤參與到一次洗碗過程中，所需的清潔劑、水和燃氣等費用就會增加。與此相對，在一次小型的洗碗情況下，費用就會大大降低。因此，洗碗可以使我們有效地控制費用，讓我們的生活更加經(jīng)濟實惠。
第四段：環(huán)保效益。
洗碗是環(huán)保行動中的一大支柱。單單采用一次性餐具和碗盤就會增加垃圾的形成，造成很多污染和浪費。而且這樣的過程還會使我們的健康和安全受損。所以選擇最先進的洗碗技術(shù)就是目前環(huán)保行動中很好的一個措施。我們可以使用水循環(huán)技術(shù)、加入高效清潔劑以及提高洗滌水溫和使用能力等措施來減少傳統(tǒng)洗碗過程中的浪費和污染。只要付出一定的努力和時間，我們就可以為我們的環(huán)保事業(yè)出一份責任和力量。
第五段：促進人際交往。
除了經(jīng)濟效益、環(huán)保效益和工作效率之外，洗碗還有促進人際交往的效果。在洗碗過程中，我們可以開始與難以互動的人建立良好的聯(lián)系，并與他人建立最初的社交關(guān)系。因此，洗碗可以為我們的人際交往資本提供一個友好的平臺，使我們的生活更加充實而有價值。
結(jié)論：
綜上所述，洗碗不僅帶來了工作效率、經(jīng)濟效益和環(huán)保效益，而且能夠促進個人發(fā)展和人際交往。以這種方式看待洗碗活動，我們就能真正地理解它的真正意義，并對生活和環(huán)境做出更負責任的貢獻。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十一
第一段：引言（大約200字）。
知識競賽活動是一項十分有趣的活動。很多人加入這種活動是因為對知識的喜愛和渴望不斷學習。在這樣的活動中，我們需要不斷拓展自己的視野，學習新知識并嘗試回答其它人的問題。在我的生活中，我有著多次參加知識競賽活動的經(jīng)歷。在這些活動中我感到受益匪淺，接下來我將分享一下我的心得和體會。
第二段：受益（大約300字）。
在知識競賽活動中，我最大的收獲是不斷拓展自己的知識面。盡管我平時對一些特定的領(lǐng)域有一定的了解，但還有很多方面我是相當薄弱的，這些知識在知識競賽中都能得到拓展。比如，我可能不了解在某個國家的文化，但在知識競賽中聽取到的一些信息很可能會讓我對這個國家的文化有更深刻的了解。此外，知識競賽中還給了我一個自我認識的機會。因為我是在與其他人競爭，所以我知道在某些領(lǐng)域里自己需要更多的加強。
第三段：挑戰(zhàn)（大約300字）。
然而在知識競賽活動中，經(jīng)常讓我感到有些迷茫和困難。有時候，我的隊伍會感到無從下手，沒有頭緒，甚至有一種放棄的感覺。但最終我的隊伍還是從這種挑戰(zhàn)中走了出來。我覺得挑戰(zhàn)是很有益的，因為它會讓我們感到更加刺激和有動力，進一步挑戰(zhàn)自己，試圖去達到自己不曾想象的高度。
第四段：團隊合作（大約300字）。
知識競賽活動中的另一件重要的事情就是團隊合作。知識競賽活動不是每個人獨自打敗其它對手，而是一個集體努力的結(jié)果。在團隊合作中，我們可以從彼此的長處中獲益。比如，有些人對某一特定領(lǐng)域的知識了解更多，有些人則更擅長思考、分析和總結(jié)。我們可以將我們各自的經(jīng)驗和知識一起分享，從而達到合作的目的。
第五段：收獲（大約200字）。
知識競賽活動是一項非常有價值的活動。在這個過程中，我學到了很多新知識，經(jīng)歷了很多艱難時刻。但是，在成功取得一次勝利之后，我知道一切付出都是值得的。我對知識競賽活動的喜愛和熱情并沒有減少，我將繼續(xù)嘗試學習更多的知識并在下一次比賽中更好地展現(xiàn)出來。
結(jié)論。
總的來說，知識競賽活動是一個很好的學習機會。它可以讓我們積極地尋求新知識、拓展自己的知識面，克服挑戰(zhàn)及發(fā)掘優(yōu)秀的團隊合作意識。無論是個人或團體，都可以從這個活動中受益。因此，我強烈建議每個人都參加這種活動，學習新知識、拓展自己的思維方式及鼓勵自己在團隊合作中不斷進步。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十二
自去年年底_系列漫畫推出以來，創(chuàng)始人魏_、_帶領(lǐng)團隊在打造_品牌，弘揚_文化等方面狠下功夫，積極融入當?shù)仫L土人情、本地特色，先后推出了_破案、_語錄、_說家鄉(xiāng)、_向好人姜德強致敬等漫畫系列，受到了廣泛好評。
半年以來，魏_、_帶領(lǐng)團隊共創(chuàng)作_系列漫畫x余幅，其中有分量、有影響的漫畫x余幅。建立了官方網(wǎng)站、微信公共平臺，認證成功了_等宣傳平臺;騰訊官方微博“我是大偵探”僅半年粉絲就達到x萬多，躋身全省動漫類微博前列;1月份，魏_、_做客騰訊動漫微訪談，成為全省第一個做客騰訊微訪談的團隊，暢談_系列漫畫創(chuàng)作過程，受到網(wǎng)友熱烈追捧;“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有利宣傳了“_好人”現(xiàn)象，傳播了社會正能量;人民網(wǎng)、河南衛(wèi)視、_報等主流媒體相繼對魏_、_帶領(lǐng)團隊創(chuàng)作_系列漫畫，打造_品牌進行了大篇幅報道。
_系列整體情況。
一是創(chuàng)作經(jīng)歷。魏_是個地地道道的推理動漫愛好者，去年年底，在感嘆外國動畫“肆虐”國內(nèi)市場與本國動畫發(fā)展有待提高之時，決定推出自己的一個偵探動漫形象，在動漫作品中融入_的風土人情。經(jīng)過反復思考，他決定先創(chuàng)造動漫形象，開通網(wǎng)站、微博等平臺，然后通過這些平臺發(fā)布一些有關(guān)動漫角色推理破案的故事，讓更多的人了解這個動漫角色，接受這個動漫角色。于是，魏_于去年年底建立了網(wǎng)站，在騰訊開通了名叫“我是大偵探”的微博，相繼認證了新浪微博、百度貼吧、搜搜百科、百度百科、騰訊博客、微信公共平臺等。并找來好友_等合作，經(jīng)過大量的前期準備工作，他們推出了自己的原創(chuàng)動漫形象——_。
二是運行情況。為了讓更多的人了解_這個動漫形象，目前，魏_和_帶領(lǐng)團隊成員每天至少創(chuàng)作10余副圖片，并在網(wǎng)上找偵探推理類的素材，然后再進行改編在已有的騰訊微博等宣傳平臺發(fā)布帖子。除此外，他們還要抽出時間不斷更新騰訊、新浪微博，騰訊博客，百度貼吧，網(wǎng)站，微信等宣傳平臺，提高_系列曝光率，獲得關(guān)注度。截止目前，我是大偵探——_團隊成員已達到36人，其中文采編人才x人，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才x人，專業(yè)動漫人才x人。
三是取得成績。經(jīng)過大量努力，_的形象已被越來越多的人所接受。目前各宣傳平臺綜合受眾已達到x余萬人，其中“我是大偵探”騰訊微博開通僅半年，聽眾就已經(jīng)達到x萬多，躋身全省乃至全國動漫類微博前列。“_向好人姜德強致敬”系列漫畫網(wǎng)上閱讀量近百萬，有效宣傳了“_好人”現(xiàn)象。_年1月28日，魏_、_帶領(lǐng)團隊受邀做客騰訊微訪談，與粉絲們分享他們的_創(chuàng)作經(jīng)歷。同時，媒體也開始對_系列漫畫進行關(guān)注。
從今年1月16日起，《_晚報》開辟了“_語錄”專欄;3月11日，河南衛(wèi)視《午間新聞》報道了“_向好人致敬”系列漫畫;4月26日、7月4日《_報》河南電視臺《新聞頻道》分別對_系列進行了通訊報道，并對魏_、_帶領(lǐng)團隊利用騰訊微博平臺，推出_原創(chuàng)動漫形象，打造_品牌的事跡進行了專題采訪;_日報、_晚報、_廣播電臺、_電視臺等本地媒體也相繼對_系列進行了報道。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十三
意圖：
接龍是中國的傳統(tǒng)經(jīng)典優(yōu)秀，我們的童年或許都有它的伴隨，也在和它的互動中朦朧的了解了數(shù)字，接受了數(shù)的對應(yīng)，更為重要的是當時幼小的我們或許都沒感覺學數(shù)是痛苦的、枯燥的，反而是樂此不疲。我認為這樣一種蘊含數(shù)的概念、給予孩子快樂學數(shù)的游戲假如引入今天的幼兒園數(shù)學活動應(yīng)該是適宜的，因為它符合了“生活中的數(shù)學”、“快樂學數(shù)學”……等等等等《綱要》新精神。因此我從接龍游戲入手，以接龍游戲特點為切入口，設(shè)計了這樣一次數(shù)學活動，嘗試通過了解接龍、走進接龍、設(shè)計接龍等環(huán)節(jié)幫助孩子初步感知中國傳統(tǒng)游戲――接龍的排序規(guī)律，并在探索簡單的推理方法中，學習制作接龍卡。
活動目標：
1.了解接龍游戲的規(guī)律，并能運用比較、對應(yīng)的經(jīng)驗合作制作接龍卡。
2.嘗試用簡潔語言介紹和交流自己的'操作結(jié)果，能運用以往的數(shù)學經(jīng)驗表明意思。
活動過程：
第一環(huán)節(jié)：以“舞龍”引出課題。
幼兒自由講述自己在哪里見過“龍”。
教師目標：為學習接龍游戲做自然的銜接與鋪墊，潛意識中滲透對中國傳統(tǒng)的頌揚。
第二環(huán)節(jié)：觀察并尋找接龍卡規(guī)律。
這條“龍”是怎么接起來的？身上有哪些特點？
（四類不同難易的操作材料）
教師目標：讓不同能力孩子以不同的材料學習接龍游戲方法，體驗游戲的樂趣，并能將規(guī)律活學活用于推理之中。第四環(huán)節(jié)：小組合作――數(shù)物接龍卡。
教師目標：提升接龍游戲的規(guī)律難度，促使幼兒的思維要多角度思考，多角度解決問題。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十四
在日常生活中，我們經(jīng)常會經(jīng)歷到一些新的開始，例如新的工作、新生活、新的環(huán)境等等。而在這些新的開始之中，最特別的莫過于成功地加入一個新團體。為了更好地融入這個社群，新手迎接通常是一項非常重要的活動。在這篇文章中，我將分享我參加新手迎新活動的感受和體會。
第二段：活動介紹
新手迎新活動是一項旨在幫助新加入者更好地融入社團、認識新伙伴、了解組織文化的活動。本次新手迎新活動是由我所加入的社團“愛心社”組織的，他們在歡迎新成員的同時，也提供大量的機會來讓新成員了解這個社團的歷史和文化背景。
第三段：活動內(nèi)容
我們參加了一系列有趣的活動，包括游戲和社交活動。在游戲中，我們分成小組，共同完成各種任務(wù)。這些任務(wù)需要我們彼此配合、溝通與思考，挑戰(zhàn)我們的團隊合作和領(lǐng)導技能。在社交活動中，我們有機會與其他新成員面對面交流，分享我們的個人經(jīng)歷和故事，這也為加強我們的團隊精神打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：感受與收獲
通過這些活動，我學到了很多東西。最重要的是，我認識了很多志同道合的新伙伴，我們有共同的興趣愛好和目標。這使我感到非常溫暖和舒適，因為我知道我現(xiàn)在不再是一個人在這個新環(huán)境中探索。此外，我還學到了許多有關(guān)團隊合作和溝通的技能。這些技能將有助于我更好地適應(yīng)我的新團隊。
第五段：結(jié)尾
總的來說，參加新手迎新活動是一種非常有益的體驗。它不僅能夠幫助我們適應(yīng)新環(huán)境，認識新伙伴，而且還可以通過交換想法，分享經(jīng)驗和感情，建立團隊精神。我相信，通過這些活動，我會更加了解我的新社團，和我的新團隊成員和睦相處，共同追求我們的目標。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十五
在月日活動開始之前，我們充分準備了各項工作，包括宣傳、策劃、物資準備等。首先，我們設(shè)計了精美的活動海報，將其張貼在校園各個顯眼的位置，以吸引更多的同學參與進來。其次，我們組織了一個策劃組，對活動進行了周密的規(guī)劃和安排。我們利用社交媒體、校園廣播等多種渠道進行宣傳，以確保活動的順利開展。此外，我們還準備了大量的物資，如氣球、彩旗等，為活動增添了一份喜慶和熱鬧的氛圍。
二、活動的實施與組織
月日這一天，整個學校充滿了熱火朝天的氣氛?；顒訌脑缟习它c開始，我們在校園操場上搭建了一個臨時舞臺，為同學們表演節(jié)目提供了一個良好的平臺。我們組織了各個班級進行舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目的比賽，每個班級都充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，展現(xiàn)了自己的才藝。同時，我們還設(shè)立了多個攤位，供同學們購買食品、游戲和手工制品等。整個活動的組織和實施非常順利，同學們積極踴躍參與，展現(xiàn)了他們的熱情和活力。
三、活動的意義與價值
月日活動是為了提高同學們的團隊合作能力、展現(xiàn)各自的才藝、加強同學之間的交流與溝通。通過這次活動，同學們不僅學到了許多關(guān)于組織和策劃的知識，還鍛煉了自己的技能。同學們通過分組合作，展示了自己的才藝，提高了他們的表演能力。同時，在這個過程中，同學們相互學習、相互鼓勵，增強了團隊意識和凝聚力。這次活動激發(fā)了同學們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們更好地發(fā)揮自己的才華和潛力。
四、活動中的收獲與體會
通過參與月日活動，我個人獲得了很多收獲和體會。首先，我學會了如何與人合作。在組織和實施活動的過程中，我深刻體會到一個人的力量是有限的，只有與他人合作，才能更好地實現(xiàn)目標。其次，我更加深入地了解了團隊合作的重要性。只有團隊成員相互協(xié)作，互相配合，才能達成共同的目標。最后，我收獲了自信和成長。通過表演節(jié)目和參與各個環(huán)節(jié)，我克服了內(nèi)心的緊張和不自信，提高了自己的表現(xiàn)能力，并且在與同學們的交流中，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。
五、活動的總結(jié)與展望
月日活動是一次非常成功的活動，不僅為同學們提供了展示自己的舞臺，也增強了同學之間的交流與合作。同時，活動中的收獲和體會也讓同學們得到了鍛煉和成長。然而，在總結(jié)中我們也意識到了一些問題和不足。比如，活動的策劃和安排還可以更加細致和周密，活動的宣傳可以更加廣泛和有效。未來，我們將進一步完善活動的準備工作，并為同學們提供更多的機會去展示和發(fā)展自己的才藝。我們相信，在大家的共同努力下，月日活動將會越來越好，對同學們的成長和發(fā)展產(chǎn)生更加積極的影響。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十六
看到習近平總書記給全體“90后”黨員的回信，心中萬分感動，百感交集，不禁感嘆習總書記是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導人，更是我們?nèi)褡宓男叛觥Ｐ爬飳η嗄耆说墓膭?，肯定與支持讓人倍受鼓舞，更是給予了厚望。
習總書記在信中寫著“希望你們努力在人民服務(wù)中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實踐中增長工作本領(lǐng)，繼續(xù).....”。這三個“在”體現(xiàn)了習總書記對青年人的期待和肯定。
從到，總書記著重推動青年人素質(zhì)、能力、教育人才的發(fā)展。這七年來習總書記提出主要的：青年興則國家興、青年強則國家強，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”，青年是祖國的未來、民族的希望，高校學生是可愛、可信、可為的一代，青年有理想、國家就有前途，青年大有可為、大有作為，沒有理想信念、就會導致精神上“缺鈣”，增強對堅持黨的領(lǐng)導的信念，人生的扣子從一開始就要扣好，青春是用來奮斗的，應(yīng)該把學習作為首要任務(wù)，忌諱心浮氣躁，朝三暮四，青年強是多方面的，同人民一起奮斗，青春才能亮麗，保持初生牛犢不怕虎的勁頭，青年人最容易結(jié)下純真的友誼，中美友好希望在青年，心心相印、共創(chuàng)未來，“民相親”要從青年做起，用欣賞、互鑒、共享的觀點看待世界，樹立世界眼光、增強合作意識等23個內(nèi)容從自身到國家全面貫通。
作為新青年的我們能夠得到習總書記如此寶貴的意見和支持，為此我們深感榮幸。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十七
一、比賽目的：
二、比賽安排：
1、時間：5月27日
2、地點：學生宿舍3棟526，528
3、參賽隊伍：
a組：z
b組：z
c組：z
三、主辦單位：09級汽車中銳班
四、比賽對象：09汽車中銳班全體同學
五、活動形式：以寢室為地點，將班級成員組成3組進行比賽安排
六、活動分工：由班長和團支書負責安排比賽方略，生活委員安排比賽后勤工作
七、比賽規(guī)則：
1．使用軟件：金山打字通，不限輸入法。
2、比賽：于5月27日，個對集體到三棟526、528
3．成績：每位隊員按要求輸入一段指定的文字，每位隊員輸入結(jié)束后，軟件會記錄比賽用時和正確率，考評人員記錄好成績，同時參賽選手簽字確認。簽字確認后參賽隊員將指定的文字材料以最快的速度傳至在另一機房等候的下位隊員，以此類推。以比賽用時和正確率計算各隊成績，具體評分方式為：
比賽用時的單位為“分鐘”
4、考評人員記錄每人的比賽用時，是為評出個人名次；每隊還要有人記錄總用時，是為評出各隊的名次。
5、將從09級班級中挑選幾位班干作為評為裁判。
八、比賽獎勵：
1、團體一、二、三等獎各一名。
2、個人一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
九、經(jīng)費預算：獎勵用50元，水費若干。總計70元
十、活動結(jié)尾：全體同學對本次活動抒發(fā)自己的想法及意見，今后班級活動又如何進行總結(jié)經(jīng)驗。
活動的經(jīng)過和心得感受篇十八
20春節(jié)以來，新冠肺炎疫情肆虐。作為爭做中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學生們，應(yīng)該抓住這次成長的機會，把這次非凡的經(jīng)歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財富，實現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”中成長，在磨難中閃光。
習近平總書記回信中勉勵90后：“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，作為研究生黨員，我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對接雷神山隊”線上志愿服務(wù)的經(jīng)歷。我們的志愿者團隊由一群90后青年人構(gòu)成，在疫情的大背景下應(yīng)運而生、自發(fā)集結(jié)。幫助邊遠地區(qū)的醫(yī)院對接物資，盡自己所能為一線醫(yī)護人員的抗疫工作提供服務(wù)，是我們的初心。
其實，從“請戰(zhàn)”到奔赴前線，疫情交給我們的不是一道選擇題，而是必答題，看到一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌，一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。
如今青年人是整個社會力量中最朝氣蓬勃的力量，我們用實力和行動證明了，新時代的中國青年是好樣的!我將牢記習近平總書記在回信中對青年人的殷切囑托，不斷增長本領(lǐng)、錘煉品質(zhì)，待到春花爛漫之時，我等青年繼續(xù)貢獻青春力量，不負家國民族期望。
魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的!”
共克時艱，抗擊疫情，更是當代青年義不容辭的責任!請習近平總書記放心，我們一定不負您的厚望：“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!