在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
用愛點亮人生讀書心得篇一
第一段：導論（200字）
讀書是一種對于世界的探索，也是一種對于人生的思考。每一本書都是一扇打開通往智慧之門的窗戶，為我們提供了無數(shù)的思想和體驗。而通過閱讀，我們不僅可以豐富自己的知識，還可以從中獲得對人生的感悟和啟迪。近年來，我通過不斷閱讀不同類型的書籍，不僅拓寬了眼界，也深感讀書對于人生的意義。在這篇文章中，我將分享我讀書的心得體會，以及對于人生的一些思考。
第二段：探究意義（200字）
讀書的意義在于通過閱讀與作者的思想交流，思索人生的意義。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)一本好書可以開闊我的思維，拓寬我的視野。通過與作者的思想交流，我能夠深化對于人生的認識。例如，通過閱讀《活著》這本書，我對于生命的寶貴和困境有了更深刻的體會。這種思考讓我更加珍惜眼前擁有的一切，并意識到每一天都應該過得充實和有意義。
第三段：探尋智慧（200字）
讀書不僅能夠讓我們獲得對人生的認知，還能夠賦予我們智慧。智慧是人生道路上最寶貴的財富，而讀書則是獲得智慧的一種途徑。通過閱讀經典文學作品，我們可以汲取前人的智慧，從而指導我們的生活道路。在讀過《論語》之后，我受到了孔子的言行之間的智慧的啟迪。我學到了為人處世的準則，明白了道德與人性的關系。這種智慧指導我在日常生活中做出正確的選擇，幫助我解決困難和面對挑戰(zhàn)。
第四段：凈化心靈（200字）
讀書還能夠讓我們的內心得到凈化和滋養(yǎng)。在繁忙的現(xiàn)代生活中，常常會有壓力和困擾。然而，通過閱讀，我們可以獲得寶貴的平靜時光，讓自己的內心得到安撫和放松。讀一本好書就像是與作者進行了一次交流，與書中的人物一同經歷了一段奇妙的旅程。這種閱讀體驗讓我們暫時遠離凡塵的喧囂，體會到內心的寧靜。在我忙碌的生活中，讀書成為了我充實和放松的方式，它不僅幫助我擺脫壓力，還讓我更加了解和愛護自己。
第五段：總結（200字）
通過讀書，我明白了人生的意義不僅僅是物質的追求，更是內心的富足和智慧的積累。閱讀給予了我獨到的見解和思考，讓我更加成熟和自信。在讀書的過程中，我漸漸體會到了人生的真相和價值，懂得了為什么我們存在于這個世界上。讀一本好書，就是讀一個人的心靈，通過文字所傳遞的智慧和感悟，我們能夠找到自己的內在平衡和能量。因此，讀書對于人生而言是一種不可或缺的修煉和享受。我的讀書經歷讓我深信，閱讀是一種改變命運的力量，它能夠成就我們更豐富的人生。
總結：
通過閱讀，我們能夠探究人生的意義，賦予自己智慧，凈化內心，以及提升自我的人生品質。讀書是一條通往智慧之路的康莊大道，它給予了我們思考和感悟的機會，讓我們在困境中尋找答案，并在平凡中體味人生的輝煌。讀書心得的體會是深刻和寶貴的，它是我人生里最好的財富。無論是尋找情感的港灣，還是探索世界的奧秘，讀書都會給你帶來無窮的啟示和感動。讓我們把閱讀融入到生活中的每一個角落，用智慧的光芒照亮我們的人生之路。
用愛點亮人生讀書心得篇二
今天讀叔本華《人生的智慧》，在談到我們與他人的關系時，有這樣一段話:
人生在世，個人必須具備兩種能力，即前瞻能力和寬恕能力，前者可以幫助我們免受損傷，后者則可以幫助我們遠離人事紛擾。
大千世界，人類形形色色，我們沒有理由譴責任何人，無論他多么邪惡、卑劣或者荒謬，存在即是合理。我們必須接受他人的存在，他人表現(xiàn)出他應該成為的樣子，這是一個即成的無法改變的事實。我們要記住這樣一句話，這個世界上必須要有傻瓜和流氓。如果我們質疑他人存在的合理性，那我們就犯了不公正的錯誤。沒有人可以改變自己的真實個性、道德品質、智力能力、脾氣性情，如果我們苛求他人，那我們就把他人擺在了自己的對立面，進行生死之爭，我們不能要求別人違背本性，脫胎換骨，然后才承認別人存在的合理性。
我們活在這世界上，也必須允許別人按照自己的樣子生活，無論那是什么樣子，你所能做的就是因勢利導而不要去尋求一些不可能存在的東西。真諦就是:生活，也讓他人生活。這種做法雖然是正確的，但是實施起來卻十分艱難。誰要是能夠一勞永逸地躲開那許許多多人，那他一定是幸福的。
我們可以通過死物鍛煉我們的耐心，以此來參悟與他人的相處之道。物件由于它本身的機械性和物理性妨礙著我們，因此我們每天都有這樣的機會來磨礪自己。而由此所獲得的耐心則可以運用到與他人的相處中，我們應該習慣于這樣看，他人妨礙我們、忤逆我們，完全是出于他人的本性，這就跟死物與我們對抗是一樣的道理。跟他人生這樣的氣就跟向擋著我們路的.石頭發(fā)脾氣一樣都是愚蠢的行為。對于大部分人來說，最明智的做法就是學會利用他們而非改變他們。
對比叔本華的思想，反思自己在處理他人的問題上，是否有點過分、過頭?值得思考。我們許多時候，不明白他人的動機，不清楚真實的客觀事實，只是按照自己的意志辦事，這是不合適的。
用愛點亮人生讀書心得篇三
人生，是一本厚重的書。而讀書，就是翻開這本書的一種方式。在讀書的過程中，我們不僅僅是在獲得知識，更是在體驗人生的過程中找到答案和啟示。下面，我將從讀書的不同角度，分享我對人生的一些心得體會。
首先，讀書讓我明白了人生的多樣性。在書中，我結識了一群各式各樣的人物，他們有勤奮的農夫、智慧的學者、堅定的戰(zhàn)士、迷茫的青年等等。每個人物都有自己獨特的一面，每個人物都有自己的人生哲理和價值觀。通過他們的故事，我深刻地意識到人生不是黑白分明的，而是多彩斑斕的。無論何時何地，人生都是一個廣闊的舞臺，每個人都有自己的角色和使命。
其次，讀書讓我學會了面對困難和挫折。在書中，主人公們經歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但他們并沒有放棄。相反，他們通過堅定的信念和努力，克服了一道道難關，最終取得了成功。這給了我很大的啟示，人生就像一場馬拉松，我們會遇到坎坷，會經歷艱辛，但只要我們保持堅持和努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向成功。
再次，讀書讓我明白了人生的無常。有時候，人們總是喜歡設定自己的目標和計劃，希望按照自己的想法去實現(xiàn)。但是，現(xiàn)實往往會給我們一個巨大的反擊。在書中，我看到了很多主人公的計劃被打破，很多目標被推倒。但是，他們并沒有放棄，而是適應了新的環(huán)境，調整了自己的思維方式，最終找到了屬于自己的道路。這啟示了我，在人生中，我們需要有一顆柔軟的心，愿意接納變化，愿意適應環(huán)境，才能夠在不斷變化的世界中立于不敗之地。
最后，讀書讓我明確了自己的價值與責任。在書中，我看到了很多主人公為了理想和信念奮斗的故事。他們用自己的行動詮釋了人生的價值和責任。通過他們的故事，我明白了每個人都有自己的使命和責任，無論大小。我們都要為自己和他人的幸福負責，我們都要努力實現(xiàn)自己的理想。而唯一能夠做到這些的方式就是堅定自己的信仰，積極行動起來，為自己和他人創(chuàng)造美好的人生。
人生，如同一本書，需要我們用心去讀。通過閱讀，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠找到人生的真諦和方向。讀書讓我明白了人生的多樣性，學會了面對困難和挫折，明悟了人生的無常，明確了自己的價值與責任。在以后的人生道路上，我相信這些心得和體會會給予我無盡的勇氣和智慧，讓我能夠成為一個更好的人。
讀書是一種態(tài)度，是一種生活方式。在讀書中，我們可以開闊視野，提高智慧，豐富心靈。但更重要的是，通過讀書，我們可以不斷成長，理解人生，感悟人性。從古至今，很多偉人、智者都把讀書視為一個人生的必修課。因為讀書，不僅僅可以增長知識，還可以潛移默化地塑造我們的思維和品格。
總而言之，以一顆善于思考的心態(tài)去閱讀，就能夠獲得更多的心得和體會。人生如同一本長篇小說，每個人都是這本書中不可或缺的角色。通過讀書，我們能夠理解自己的人生，認識到自己的使命和責任，并通過不斷的思考和實踐，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。讓我們一起從讀書中汲取智慧，感悟人生，成就更加美好的未來。
用愛點亮人生讀書心得篇四
《人生》以它所描繪出的濃厚的鄉(xiāng)土氣息、逼真的生活畫面、活生生的人情世態(tài)以及主人公對理想、愛情的追求，贏得了眾多讀者的喜愛，下面是本站小編給大家整理的《人生》讀書心得，供大家參閱!
我也不敢妄加定論高加林是不是個喪失良知而不值得同情人物，但是敢肯定的是高加林的確不打折扣的是個悲劇人物，他不懂得珍惜自己所擁有的東西，而去追求本不應該屬于他自己的東西，過分膨脹的欲望讓他失去了自己最愛的人，或許只有經過百轉千回體會與刻骨銘心的教訓，相愛的人才會真正的明白誰是最愛我的人，誰又是我最愛的人。
《人生》讓我懂得一個人應該明白自己應該有什么而不應該有什么，珍惜自己所擁有的，我們才不會在失去的時候而倍加惋惜，痛不如生。特別是在這個物欲橫流的社會中我們更應該懂得如何去節(jié)制欲望，抵御誘惑，用一個平常的心去生活，照樣活出生活的精彩與快樂!
再讀《人生》時，已過而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀初中，彼時的年紀，只嬉笑或惋惜于高加林和劉巧珍的愛情故事，對于作者煞費苦心隱蘊文中的描寫和哲思，則無法參透。當十多年后，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無法平靜。
多年來，對于人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無法有清楚的答案。我常常會想，我想要的是什么樣的生活?我的人生?我的價值……路遙的《人生》，通過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》的創(chuàng)作背景是在改革開放初期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實社會一次一次打擊下依然堅持努力去實現(xiàn)夢想，但另一方面，欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最后，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了。”可謂一語中的，震撼人心!究其然，人最怕面對的是脆弱的自己，而最強大的則是內心的堅韌。高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不滅，此段經歷會必會成為他最寶貴的財富。
其實，對于很多人來說，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當初因為一份不甘心，離開了家鄉(xiāng)優(yōu)越、舒適的工作和生活環(huán)境，報考了中央機關。等到了大城市、擠進中央機關之后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中的榮耀遠比想象中的要骨感，而困擾卻遠比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風光而重負的工作，熱鬧而孤獨的生活，人生的矛盾在這里體現(xiàn)了極致，內心的糾結甚至后悔總是如影隨形。與我有相似經歷的朋友曾作過描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點，那就是對于每個人來說，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會地位的工作，卻意味著要沒日沒夜的加班加點;呆在大城市的某一個角落，卻意味著過著一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味著與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內心已變得粗糙。
說實話，什么叫忙碌的不可開交，這幾年算是感同身受。有很多個晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實各類數(shù)據(jù)、整理各種工作情況報告。很多不了解我們單位的人，根本無法理解，甚至難以置信在中央機關怎么會這么辛苦。工作壓力之大，神經之緊繃，都是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。至于逛街、美容、泡吧、看電影、旅游，盡管都不是我很熱衷的事情，但感覺已是非常遙遠的事情了。有那么一段時間里，我曾深深地迷茫過，甚至懷疑過自己最初的選擇。
前些時日，出差時與一位老縣委書記偶然聊起關于人生和人生價值的話題，他的話語樸實卻有力，讓我印象至深：“你們這代人不像我們這代人，受過很多苦，對我們而言，特別珍惜現(xiàn)有的工作和條件，我們只想踏踏實實的做好眼前的每一件事。但你們代表著未來，有活力，有理想，敢于質疑和抗爭，這些都是推動社會前進的動力，但你們也應正視自身存在的浮躁，摒棄浮躁，才能靜心做事，未來的人生方向固然遙遠，但只要明晰自己的階段性目標，心懷堅韌，努力的做好，享受奮斗過程也不失為實現(xiàn)人生價值啊!”
是的，人生的道路上，幸福的目標是什么?一個身無分文的窮人說：有錢就幸福;一個忙忙碌碌的富人說：有閑就幸福;一個寒窗苦讀的學子說：能放假就幸福;一個婚姻破碎的女人說：能被愛就幸福;一個雙腿截肢的殘者說：能走路就幸福;一個雙目失明的盲人說：能看見就幸?！?每個人對幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過追求什么到達幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗到了兩種共同的情緒：快樂和滿足，并且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長久保持的并且持續(xù)對生活施加正面和積極影響的。而努力在追求幸福的道路上是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
那么，今天，明天，無論怎樣，我都必須首先使自己成為一個很努力的人，然后，為了自己理想的生活而繼續(xù)努力。
《人生》以它所描繪出的濃厚的鄉(xiāng)土氣息、逼真的生活畫面、活生生的人情世態(tài)以及主人公對理想、愛情的追求，贏得了眾多讀者的喜愛，尤其是男主人公高加林的形象，令人回味不已。
故事中的高加林，他有自己的理想、感情和人生觀，他不愿像他的父輩們那樣，為了溫飽一輩子廝守匍匐在黃土地上，他有知識、有文化，他要發(fā)揮自己的才能，追求自己的理想，渴求一種新的人生。就這點來說，高加林具有新一代青年的思想和氣質——創(chuàng)造、開拓、不滿足于現(xiàn)狀。然而，高加林的種種努力并沒能改變自己的命運，反倒被現(xiàn)實給“嘲弄”了：在那個偏遠的小山村里，他的民辦教師地位被無端擠掉，唯一能夠顯山露水的機會被剝奪了，他痛苦、傷心、憤懣。新一代農村青年形象的高加林，與高家莊這個落后、愚昧、閉塞的小山村是格格不入的。因此，高加林進城的心理成為必然。一個偶然的機會，他終于踏進了城里，來到了一個嶄新的天地，一個能讓他施展才干，盡情揮灑才華的天地;生活的召喚，理想的憧憬，使他干勁十足。深夜搶險救災，不顧疲勞連夜改寫報道，他切實為自己的人生奮斗著，拼搏著。
高加林那蔑視世俗、自強不息的闖勁和干勁讓人感動。然而他也有自身的弱點，當他看到家鄉(xiāng)貧窮、愚昧、落后的一面時，不但沒有想方設法去改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)實，反而選擇了逃避現(xiàn)實。他認為，擺脫了家鄉(xiāng)小山村的羈絆，到外面的世界就可以一顯身手了，可正是由于他的這種軟弱自私，才致使他走過了一段遺憾的人生。
故事中的另一個容易爭論的問題，就是高加林和劉巧珍的愛情糾葛。有人認為高加林是現(xiàn)代生活中的“陳世美”，而我卻不這樣看，我認為他們的分手是現(xiàn)實的必然。現(xiàn)代青年對愛情的追求，大多是以志同道合、有共同語言為基礎。劉巧珍雖然有中國農村婦女的傳統(tǒng)美德，溫柔善良、勤勞賢惠、通情達理，而且長得俏麗，然而她缺乏知識、沒有文化，與高加林少有共同言語，更談不上志同道合，他們的愛情沒有堅實的基礎，是不牢固的，所以在愛情和事業(yè)的選擇上，高加林選擇了后者，這是必然的;而后來高加林和黃亞萍分手后，家鄉(xiāng)那個曾為他愛至癡狂卻又被他拋棄的姑娘巧珍也另嫁了——在這雙重打擊下，高加林幾乎崩潰了，他背著鋪蓋卷，灰心喪氣、滿腹辛酸地回到家鄉(xiāng)。
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，我們該怎樣留下自己的腳印呢?這是我們每個人都要深思，都要嚴肅對待的問題。
用愛點亮人生讀書心得篇五
人生不僅是一系列的行動和經歷，更是一段關于自我成長和內心探索的旅程。在這個旅程中，讀書無疑是一顆璀璨的明星，給予我們無盡的智慧和啟迪。我通過讀書，獲得了許多寶貴的體會和心得，對于人生的意義和價值有了更深入的理解。下面我將從讀書的力量、人生的意義、自我探索、情感的陶冶和智慧的積累等五個方面闡述我的讀書心得體會。
首先，讀書具有無窮的力量。在書籍的海洋中，我們可以遇見各種各樣的人物，他們的經歷和思想啟發(fā)著我們，讓我們不斷成長和進步。譬如，曾經我曾讀過李白的《將進酒》，其中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”一句深深打動了我。它告訴我，在人生的短暫旅程中，我們要珍惜每一個美好的瞬間，不要將自己局限在功名利祿的追逐中。通過閱讀，我也結交了許多志同道合的朋友，他們開闊了我的眼界，豐富了我的人生。
其次，讀書給予了人生深度的意義。在追求物質生活的同時，我們不可遺忘內心追求升華的需要。只有通過持續(xù)的學習和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。阿爾貝·加繆的《局外人》就給予了我很大的啟發(fā)。小說中的主人公梅爾索是一個不可名狀的存在，他對于一切事物都表現(xiàn)出了無動于衷。通過他的內心獨白，我明白了生活的意義不僅僅是追求歡愉，更是要對于自己的存在有所認知和思考。讀書幫助我看清了人生的目標和責任，給予了我前進的動力。
第三，通過讀書我能更好地進行自我探索。人的一生注定是一個不斷認知自我和探索自我之旅。讀書是實現(xiàn)這一目的的關鍵途徑之一。通過閱讀不同類型的書籍，我了解了自己的興趣和天賦，找到了適合自己的發(fā)展方向。例如，在初中時，我讀過羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》，通過主人公的堅持和奮斗，我明白了自己對于音樂的熱愛。從那以后，我開始學習音樂，發(fā)現(xiàn)了自己的激情和天賦。讀書讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，這對于個人成長和發(fā)展是極為重要的。
除此之外，讀書還有助于塑造情感。感情是我們生活中的重要組成部分，而讀書正是一個情感的寶庫。通過閱讀，我進一步感受到了人類世界的多樣性。在林夕的《人間故事》中，我看到了人生百態(tài)的諸多情感。從這部小說中，我學到了寬容和理解的重要性，明白了與人為善、內心富有情感的重要性。在讀書中，我更認識到了我自己的感情世界，能更好地與他人進行溝通和交流。
最后，通過讀書我積累了豐富的智慧。讀書是拓展思維的良方，培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造力。偉大的作家如莎士比亞、果戈理、雨果等人的作品給予了我豐富的啟迪和思考。例如，莎士比亞的劇作《哈姆雷特》告訴我知識的力量是無窮的，只有通過智慧的運用，我們才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。這些智慧的積累讓我的思維更加開闊，更加富有洞察力。
總結而言，讀書給予了我關于人生的深刻體驗和領悟。通過閱讀，我不僅豐富了知識，也探索了自己的潛力和情感。讀書是我人生道路上的重要組成部分，使我能夠更好地理解人生的意義和價值。我相信，只有通過不斷讀書和思考，我們才能不斷成長和進步，實現(xiàn)人生的價值和意義。
用愛點亮人生讀書心得篇六
“天藍得像水洗過一般，雪白的云朵靜靜地浮在空中。大川道里，連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。所有麥田里復種的糜子和蕎麥都幾經出齊，泛出一層淡淡的淺綠。川道上下的幾個村莊，全都罩在棗樹的綠蔭中;每個村前的打麥場上，都立著密集的麥秸垛。遠遠望去像黃色的蘑菇一樣。”
藍天白云，綠川大道，古樸的老牛山，洋溢田園清新的莊稼……鄉(xiāng)村就像一首清夢中的山水詩，一幅酣睡中的花鳥畫，一首慈母口中喃喃的搖籃曲，，除卻它的丑陋落后，還原它最初的淳美安寧，你會溫暖它卸妝后迷人的素顏。
那里的人們，日出而作，日落而息，跟隨著大自然最健康的規(guī)律生活著，勞動著。那里的人們“對村里任何一個不勞動的二流子都反感”，所以連高加林都想：“莊稼人嘛，不出山勞動，那是叫任何人都瞧不起的?！蹦抢锏娜藗冎?，有著像巧珍一樣美麗善良能干的淳樸勞動婦女，勇于追求自己的愛情，也甘愿為心愛的人無悔付出，對生活沒什么大的奢望，只希望守著高加林，為他生兒育女，安然地生活一輩子。那里的人們中，有著像德順老漢一樣善良、癡心如一的單身老漢，不忍心眼睜睜地看著高加林因為民辦教師被撤，懷著報復心理，破罐子破摔地用蠻力干活，兩只嫩手被镢把擰了個稀巴爛，給他提過去了一罐水。那里的人們，并不是一味地喜歡在背后說閑話，生事造謠，也有最本真的善良，小說結尾處，高加林因為走后門被克南他媽揭發(fā)后重新回到高家村，在離村子不遠處，許多剛下地的村里人，都從這里那里的莊稼地里鉆了出來，先后圍在了他身旁，開始向他問長問短，所有人都很真誠，還七嘴八舌地安慰他。親愛的德順爺爺?shù)囊幌挕爸灰蹅儛蹌趧?，一切都會好起來的”，“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了……”，也給了高加林重新好好生活下去的信心。村里人的這些行為，也讓高加林沉痛地喊出了：我的親人哪……也為原本有點暗淡的故事收尾處平添了一絲暖色，世上最親的還是自己的故鄉(xiāng)，還是自己的鄉(xiāng)親。
人生的緊要處，需要你好好走，用良心走。
用愛點亮人生讀書心得篇七
人生是一條漫漫長路，讀書則是這條路上的一束光芒。在人生的旅途中，讀書給予我們許多心得與體會。我在多年讀書的過程中，不僅認識到了人生的真諦，也獲得了寶貴的知識與智慧。本文將從讀書的樂趣、讀書的啟示、讀書的變革、讀書與實踐、讀書的價值等方面，進行詳細闡述。
首先，讀書給人帶來的樂趣是無窮的。盡管有人說，讀書是一種苦差事，但我深信其中蘊含的樂趣遠遠超出了痛苦的一剎那。讀書使我們沉浸于文字的海洋，從中汲取營養(yǎng)。當我們讀到一段精彩的句子，讀到一本引人入勝的小說，讀到一篇發(fā)人深思的文章時，我們會被文字的魅力所吸引，從而進入一個屬于自己的心靈盛宴。讀書的樂趣遠遠不只是紙面上的文字，更是閱讀者與作者之間互通有無的心靈對話。
其次，讀書給人帶來的啟示是深刻的。通過閱讀，我們拓寬了視野，開闊了思維。書籍是智慧的結晶，其中蘊含著作者的獨到見解和觀點。當我們閱讀《西游記》時，孫悟空的機智和聰明為我們樹立了一個勇敢、聰明的榜樣；當我們閱讀《紅樓夢》時，寶玉的人生遭遇給我們上了一堂關于紅塵滾滾、人生苦短的生命課程。讀書啟示我們懂得堅持、懂得感恩、懂得優(yōu)雅。通過閱讀，每一個人都可以從書籍中汲取智慧，獲得人生的啟發(fā)。
第三，讀書給人帶來的變革是巨大的。讀一本好書，就如同和一位老師交流，獲取豐富的知識。此外，不同的書籍還會為我們開拓新的世界。一本關于心理學的書可以讓我們更好地了解自己和他人的內心；一本關于歷史的書可以讓我們了解先人們的智慧和努力。讀書讓我們不斷反思，讓我們的視野逐漸開闊，讓我們的人生進入一個新的軌跡。當我們讀完一本好書時，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信，擁有更深刻的眼界和思考能力。讀書是一種改變生活的力量。
第四，讀書與實踐是相輔相成的。只有將讀書的知識和智慧付諸實踐，才能帶來真正的改變和成長。讀書不僅僅是為了獲取知識，還要將知識融會貫通，用于實際生活中。讀書是為了更好地去面對人生的困難和挑戰(zhàn)，是為了更好地理解和應對現(xiàn)實。當我們在實踐中運用讀書中獲得的知識時，我們會感到讀書的意義和價值。
最后，讀書的價值是無法估量的。讀書帶給我們的不僅僅是知識和智慧，更是一種精神上的享受和滿足。通過讀書，我們了解到了歷史的發(fā)展，世界的多樣性，人類的美好和悲哀。讀書讓我們明白，不斷學習是人生不斷進步的源泉。讀書讓我們成為一個有思想、有見識、有內涵的人。無論是從精神上還是物質上，讀書都給我們帶來了一種無比珍貴的財富。
綜上所述，人生與讀書密不可分，讀書給人帶來了樂趣、啟示、變革、實踐的機會，賦予了我們智慧和成長。讀書是一種快樂、一種力量，是一種寶貴的人生財富。無論是何時何地，我們都應該抓住讀書的機會，在書中汲取營養(yǎng)，不斷追求自我完善和進步。人生只有閱讀才會更加豐富多彩，人生才會更加有意義。
用愛點亮人生讀書心得篇八
小說主要講述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中畢業(yè)回到村里后當上了民辦小學的教師時，他很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又對他充滿期望的職業(yè)，可是好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地干起了賣蒸饃，出山勞動，挑糞的工作。但當叔叔高玉智轉業(yè)回到家鄉(xiāng)當了縣勞動局局長時，加林的機會又來了，副局長為討好他，為他安排到縣委做通訊干事，使他重新回到了城市?？墒菦]過多久，加林經過關系得到城內工作這件事最終被人告發(fā)了，他再次回到了農村這塊土地這段大起大落的人生。
在這中間還穿插了兩段感情糾葛構成了故事的主要矛盾。正當加林第一次回到農村失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，可是卻真心真意地愛上了高加林這個“文化人”，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿活力而又實際的作法表白了她的熾烈的愛，讓他失意時找到了精神上的慰籍。而隨著加林重新回到城市，又讓他重新遇到了他的同學黃亞萍。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識背景，又有許多感興趣的話題。當黃亞萍提出帶他去更大的城市(南京)發(fā)展時，加林進入了一種艱難的選擇之中。在經過反復研究后，他無情的拋棄了巧珍，最終無奈的巧珍下嫁后川馬店村一隊的生產隊長馬拴，可心里依然記掛著加林。可當加林再次回到農村亞萍還是和他分手了。
看完這本小說給我的初步感想就是：生活啊，真是開了一個玩笑。每一個選擇都至關重要，都會影響一生。主人公高加林經過反復折騰最終還是回到了農村這塊土地重新開始自己的人生。如果當初他選擇了巧珍而非亞萍，那么亞萍就不會和克南分手，也就不會有之后克南母親舉報加林走后門，說不定加林就不用回到農村繼續(xù)在縣委工作;但他如果選擇了亞萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才華，這正體現(xiàn)了他熱愛生活，心性極高，有著遠大的夢想和抱負的精神。這真是個兩難的抉擇，這讓我想起了我第一次教書時講的課文《未選擇的路》。也正如作家柳青說的：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生。
回過頭來細細的品味這本小說的最終一章——第二十三章，路遙先生用并非結局做為副標題。這章主要講了高加林從縣委回到農村路上回憶起和巧珍以前在農村的點點滴滴后悔不已，和遇到老光棍德順老漢，德順開解加林，他的所有的夢想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊更難以應對的是生他養(yǎng)他的那片土地，他褪去了驕傲，認清了現(xiàn)實，理解了德順爺爺?shù)囊环?，而后懊悔的撲倒在了地上。我認為路遙先生用并非結局告訴我們加林的人生路遠非這本小說里寫的已經到了盡頭，他的人生路才剛剛開始還有很漫長的路要走，還有更豐富的經歷在等著他，也告訴加林和廣大讀者只要生命沒走到盡頭就永遠在不斷的探尋人生這個主題，何況他還年輕，德順老漢70了還在摸索，這大概就是路遙先生在探索人生路中的`真實寫照吧。用一個不是結局的結局告訴人們他還在思考在城市化的浪潮洶涌而來的種種沖擊中，農村知識青年該如何作出選擇。
我覺得路遙先生經過小說《人生》在探尋人生的同時也啟發(fā)讀者去反思自己的人生，哪些地方做好了，哪些地方做的還不夠，將來的人生路該如何做出選擇，何去何從?給自己一個重新認識自己和定位自己人生的機會，當代很多名人都說《人生》讓他們重新認識了自己。賈樟柯曾說30年閱讀史中對他影響最大的一本書是路遙的《人生》，《人生》讓他開始對社會有了新的認識，開始思考他的人生。
馬云曾說對他影響最大的人是路遙，他高考失利時是《人生》改變了他，讓他意識到不放棄總有機會，否則他此刻還在踩三輪車呢。馬云的話我深有感想，當初我中考沒考好，父親讓我去讀個技校做維修工，但我堅持將來要讀大學所以必須念高中然后參加高考。雖然當時我并沒看過《人生》這本小說，但此刻想來當初的選擇是對的，年輕人怎樣能輕易的放棄自己呢!雖然此刻的工作也不是很好，但我相信只要不放棄信念我們總有機會終究會取得成功的。
那么你是不是也該好好思考一下自己的人生呢?
用愛點亮人生讀書心得篇九
人生是一本精彩的書籍，而讀書則是開啟這本書的鑰匙。作為一名熱愛閱讀的讀者，我深深體會到讀書給人生帶來的啟發(fā)和收獲。通過閱讀，我拓寬了視野，增長了見識；通過閱讀，我豐富了情感，提高了思考能力；通過閱讀，我感悟到了人生的真諦。在這篇文章中，我將分享我在讀書過程中的感悟和思考。
首先，讀書幫助我拓寬了視野，增長了見識。通過書籍，我可以了解到各種學科的知識和不同領域的見解。當我讀到歷史書籍時，我仿佛穿越到了古代，親身經歷了那些鮮活的歷史事件；當我讀到哲學著作時，我會被深深地思考所觸動，提出自己的疑問和觀點。讀書讓我對世界有了更加全面和深入的認識，開闊了我的思維，讓我學會了從多個角度去思考問題。同時，讀書也幫助我積累了大量的知識，在學業(yè)上獲得了更好的成績。
其次，讀書豐富了我的情感世界，提高了我的思考能力。通過讀小說，我可以跟隨著主人公的情感起伏和生活經歷共同成長，產生共鳴；通過讀詩歌，我可以感受到文字的美麗和詩人的獨特感悟；通過讀散文，我可以品味到作者的文字情調和人生體驗。每一本書都是一個精神的世界，可以激發(fā)讀者的情感共鳴，讓讀者從中汲取力量和智慧。同時，讀書也培養(yǎng)了我對文字的敏感和把握能力，提高了我的表達和寫作能力。通過不斷地閱讀，我學會了思考問題，分析問題，并提出自己的觀點。這樣的反復思考讓我深刻地認識到了自己的不足和不完善之處，也為進一步完善自己提供了動力。
最后，讀書讓我認識到人生的真諦。通過閱讀名人的傳記，我可以了解到他們的奮斗歷程和背后的付出，從而讓我明白到成功不是偶然而是來自于持續(xù)的努力和付出。通過閱讀哲學著作，我領悟到幸福不是追求物質和享受，而是內心的寧靜和對生活的感恩。通過閱讀文學作品，我了解到人性的復雜和深刻，讓我更加理解和關注他人的需求和心理。讀書讓我漸漸認識到人生的意義不在于追求權利和名利，而是在于關注他人、奉獻社會。在這個喧囂的世界里，讀書成為了我思考人生意義的重要途徑。
總之，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，而且也提高了我的思考能力和情感世界。通過不斷地閱讀，我從書本中汲取智慧和力量，為實現(xiàn)更好的自己不斷努力。在這個浮躁和忙碌的社會里，我堅信讀書是一個重要的修煉途徑，讓人在內心變得更加豐盈和內外兼修。因此，我將一直堅持讀書，持之以恒地開啟這本精彩的人生之書，繼續(xù)在閱讀中積累和成長。
用愛點亮人生讀書心得篇十
人生，四十年為一個階段，吾常常發(fā)問，人生的意義在哪里？有些人認為人生的意義在于享受快樂，有些人則認為人生的意義在于追求成功。而我卻認為，人生的意義在于不斷的成長和進步。而作為人生的一種增值方式，讀書的重要性不言而喻。多年來，我通過讀書，積累了一些關于人生的經驗和心得體會。
首先，讀書讓我明白人生的真諦在于永不停息的學習。人生是一個不斷成長的過程，不論到了什么階段，都不能停下腳步。讀書能夠帶給我新的知識和思想，使我不斷地學習和進步。就如同著名學者胡適所言：“用一輩子去學習，用一生去研究。”讀書讓我認識到，人生是一個永無止境的學問，而讀書則是人生不可或缺的一個捷徑。
其次，讀書讓我明白人生的意義在于發(fā)現(xiàn)自己的潛能。人生的舞臺是廣闊的，而每個人的潛能也是無限的。讀書是激發(fā)、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)內在潛能的一個重要途徑。通過與書籍的互動，我不僅學到了知識，更發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和才能。讀過文學作品，我對寫作充滿了熱情；讀過歷史書籍，我對研究歷史感興趣。正是通過讀書，我意識到自己喜歡的是什么，擅長的是什么，從而讓我更加確定未來的方向和目標。
第三，讀書讓我明白人生的價值在于借鑒前人的智慧。在文化的傳承中，書籍扮演著至關重要的角色。讀書可以讓我接觸到世界上最偉大的思想家、藝術家的創(chuàng)作，體會到他們的智慧和才華。這些經典的作品不僅能夠拓寬我的視野，更能夠引導我的思考，教會我如何處理人生中的困境和挑戰(zhàn)。正如英國作家培根所言：“讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。”正是通過讀書，我才能夠從前人的智慧中汲取養(yǎng)分，不斷地成長和進步。
第四，讀書讓我明白人生的幸福在于傳遞知識和榮譽。讀書不僅是一種個人修養(yǎng)的方式，更是一種社會責任。讀書能夠讓我獲取知識，提升自己的素養(yǎng)和能力，使我能夠為社會做出更大的貢獻。同時，讀書也可以讓我從中獲得成就感和榮譽感，從而提升我的幸福感。正如美國作家加里·艾倫所言：“分享知識，將讓你自己收獲幸福?！弊x書不僅能夠讓我自己快樂，更能夠讓我通過傳遞知識和榮譽來感受到幸福的真諦。
綜上所述，人生與讀書有著密不可分的關系。通過讀書，我認識到人生的真諦是不斷學習和成長。同時，讀書也讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己潛能的重要性，借鑒前人智慧的價值，傳遞知識和榮譽的意義。因此，我堅信讀書是人生的一種財富，是一個無窮無盡的寶庫，只有不斷努力去開采，才能有更多的收獲。讓我們一起讀書，體驗人生的精彩之處！
用愛點亮人生讀書心得篇十一
人生是一本書，而讀書則是人生中不可或缺的一頁。人生讀書心得體會，即通過讀書所獲得的思考、感悟和認識，是每個人在閱讀過程中的精華所在。我在讀書的過程中積累了許多心得體會，下面我將從讀書的目的、讀書的方法、讀書的收獲、讀書的影響和讀書的態(tài)度等五個方面闡述我的觀點。
首先，讀書的目的決定了讀書的方向。人們讀書的目的各有不同，有的人為了娛樂消遣，有的人為了求知探索，還有的人為了人生指引。對我而言，讀書是為了增長自己的見識，開拓自己的眼界，提高自己的修養(yǎng)。通過讀書，我可以進一步認識自己，了解社會，拓寬思維，從而更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
其次，讀書的方法決定了讀書的效果。好的讀書方法可以幫助我們更好地理解書中的內容，進而深入思考。我通過閱讀一些經典的名著和優(yōu)秀的作品，不僅可以提高語言表達能力，還可以學會解讀隱含在文字背后的意義。同時，培養(yǎng)好的讀書習慣，如記錄重要觀點和收獲，在學習中形成積極的反饋回路，通過不斷地讀書和思考，不斷地完善自己。
第三，讀書的收獲是人生的財富。通過讀書，我可以得到豐富的知識和智慧的滋養(yǎng)。書中的人物形象、故事情節(jié)、哲理思考等都能夠使我受益匪淺。同時，讀書使我明白了奮斗的價值，了解到成功背后的艱辛和付出。因此，我懂得了堅持和努力才能實現(xiàn)自己的目標，有信心面對困難和挫折。
第四，讀書對人生的影響是深遠而重要的。通過讀書，我可以認識到自己在人生道路上的存在和意義所在。書中的人物、情節(jié)和思考，可以啟發(fā)我思考人生中的道德和價值觀。讀書同時也能夠培養(yǎng)我的審美能力，提高解決問題的能力，提升對社會問題的認知。這些都有助于我在人生的各個階段做出明智的決策和正確的選擇。
最后，讀書的態(tài)度決定了讀書的效果。讀書是一種修身養(yǎng)性的過程，應該抱著開放、包容和積極的態(tài)度去面對。不管是讀大道理還是讀小故事，都要講究品味和感受，保持一顆善于傾聽、思考和領悟的心。同時，讀書也要注重實踐和應用，將書中的智慧運用到自己的實際生活中。只有真正體會書中的智慧，并將其與實際結合起來，才能讓讀書給人生帶來更大的益處。
總而言之，人生讀書心得體會是我們在閱讀中所得到的思考、感悟和認識。通過明確讀書的目的，正確掌握讀書的方法，得到讀書的收獲，感受到讀書的影響，保持正確的讀書態(tài)度，我們才能從書中汲取養(yǎng)分，讓其成為我們人生道路上的指南和力量源泉。讀書是一種獨特而美好的體驗，它不僅給予我們智慧和知識，更為重要的是帶給我們對人生的思索和啟迪。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，堅持讀書的習慣，并將讀書融入到自己的生活中去。
用愛點亮人生讀書心得篇十二
《人生效率手冊》這本書寫的關于，尋找目標，高效率的學習，如何做到時間管理，硬本領如何修煉，在實現(xiàn)目標和管理時間需要用到的工具，最后是形成從輸入到輸出的過程。
一尋找目標。人生沒有目標猶如沒有了動力，隨便過一天算一天。人有了目標會覺得人生不一樣，有了希望。
七個人物法，尋找七個厲害的人，寫出他們身上有三點厲害的地方。假如這本書作者張萌，演講能力強，執(zhí)行力強，堅持了二十年的早起。劉媛媛身上看到了不服輸?shù)挠職?，肯學習，直播口才不錯等等。
在每一個人身上寫出三個硬本領，就有二十一個，會發(fā)現(xiàn)很多厲害的人都有共同點，從出現(xiàn)次數(shù)最多的'排在前面，最前面三個就是要學習和鍛煉的硬本領。如何找七個人物，找名人傳記了解每個人物的經歷和值得學習的地方。也可以從自身的需要制定目標，需要提升的能力，制定可實現(xiàn)的，不是隨便的寫下來就行了。
二高效學習。預習，學習的過程，到復習行程閉環(huán)的過程，要是少一個效率不是很高。預習在讀書的時候，老師就會經常說，回去預習，某某部分，下一節(jié)課要學預習的內容。
能做到預習的學生少之又少，出來工作接新的客戶，項目，要是不提前準備了解對方的來龍去脈，不用進入細談就已經沒有戲了。預習就是為了心里有個底，有了準備能戰(zhàn)勝的機會大大的提升。
復習相當于復盤，將寫下的筆記和所學的知識，所聽到想到的再進行一次梳理，總結收獲了什么，哪一方面特別好，需要改進的地方有哪些。學習硬本領，也要運用到這三步驟，在生活和工作上都能用到。
用愛點亮人生讀書心得篇十三
人生是一本書，而讀書則是書中的篇章。讀書不僅可以豐富人的知識，培養(yǎng)人的情操，更能夠開拓人的視野，陶冶人的情操。我很慶幸自己擁有讀書的愛好，通過不斷閱讀，我收獲了很多寶貴的心得體會。
首先，讀書讓我擁有了知識。人的生命和知識是分不開的，通過閱讀我可以進一步增強自己的知識儲備。每本書都有不同的主題和內容，通過閱讀，我可以深入了解各個領域的知識，拓寬自己的知識邊界。同時，通過讀書，我也可以了解到許多歷史事件和名人故事，這些都成為了我對世界的認識和理解。正因為有了讀書，我不再對知識的海洋感到陌生和無助，而是能夠通過書籍找到知識的源泉。
其次，讀書培養(yǎng)了我的情操。在閱讀的過程中，我接觸到了許多優(yōu)秀的作品和精彩的文字。這些文字讓我感受到了作者的思想和感情，從而激發(fā)了我對美的追求和情感的涌動。有時候，我會陶醉于詩歌中優(yōu)美的韻律，有時候，我會感動于小說中主人公的堅持和勇氣。通過讀書，我漸漸懂得了如何用文字表達自己的情感，并且能夠品味到文字背后蘊含的深意。讀書讓我變得更加細膩和理解他人，也培養(yǎng)了我對美的敏感和追求。
再次，讀書開拓了我的視野。盡管我只是一個平凡的人，但通過讀書，我卻能夠把自己的視野拓寬到整個世界。書籍讓我認識到世界上的各種事物和現(xiàn)象，也讓我了解到各種文化和思想。無論是那些風靡一時的暢銷書，還是那些經典的名著，都為我提供了與世界對話的機會。通過閱讀不同國家和不同時代的書籍，我能夠深入了解到各種不同的觀點和思想，從而更好地認識和理解這個世界。
最后，讀書使我得到了人生的啟迪。人生是一本大書，讀書讓我學到了很多對人生有著啟示的道理。通過讀書，我了解到成功的背后常常伴隨著辛勤的努力和堅持不懈的精神。讀書也教會了我在面對困難和挫折時要堅持下去，因為只有經歷過挫折，才能更好地品味到成功的喜悅。此外，讀書還教會了我怎樣正確地看待生活和面對人生的轉折和選擇。通過閱讀名著和思考哲學問題，我學到了尊重他人，珍惜生活，追求真理的道理，并將這些理念運用到實際生活中。
綜上所述，讀書對我來說是一種心靈的享受和成長的機會。通過讀書，我不僅擁有了豐富的知識，培養(yǎng)了自己的情操，還開拓了自己的視野，從而得到了人生的啟發(fā)和啟迪。讀書像是一幅美麗的風景畫，在我心中留下了無數(shù)美好的回憶和寶貴的體驗。無論是在任何時候，讀書都是我不可或缺的伴侶，也是我不斷探索和成長的力量。我深信，只要讀書一生，我就一定能夠收獲無窮的智慧和無盡的快樂。
用愛點亮人生讀書心得篇十四
著作的《人生》的封面淡雅的水墨畫卻像一縷輕煙在腦海中縈繞，尤其是那“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！彪m未翻開正文，卻已被前言中精辟的話語迷住，“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”
此時的我合上這本書，閉上眼睛，腦中遐想書中的畫面。令我失望的是，它是一個以悲劇結尾的，并沒有像：童話故事中公主與王子幸福地生活在一起，對啊，那又有誰知道公主與王子后來的生活又怎么樣呢？但是《人生》是一部沖擊人們心靈的著作。
在一場大雨來臨時，高加林也失去了他作為教師的工作，整日頹廢，自暴自棄。在他最困難最無助的時候，出現(xiàn)了一位改變他命運的女人――巧珍，巧珍喜歡唱信天游，有一雙水靈靈的大眼睛。同村的馬栓來娶巧珍，但巧珍不喜歡馬栓。她喜歡的可是高加林。但是巧珍的父親劉立本自然不會同意自己女兒跟一個窮小子過日子，不過經過高明樓的勸說，劉立本終于同意他們在一起。卻又來了一個讓人摸不著頭腦：幾十年不見的叔叔專業(yè)為局長，被人輕視的家庭終于揚眉吐氣，高家林因此被叔叔安排上有前途的職業(yè)，拜托了農民的身份。
然而，在高興之余有些不安。下篇故事一波三折，來到縣城的高家加林果然一展才華，事業(yè)平步青云，然后又收獲一段新的感情。此時的她在兩個女人之間很難抉擇。它衡量的標準不在是內心感受，為了內心利益為了事業(yè)拋棄了為他可以付出一切的巧珍，他用“缺少共同語言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙自己。現(xiàn)在他已經不是原來那個善良，正義的高加林了，他已經被利益沖昏了頭腦，違背自己的內心的意。
后來，高加林英因為后門參加工作的問題，背帝紀委和縣紀委迅速查清了。常委會便做出了撤銷高加林的`工作和城市戶口。最后巧珍也因賭氣嫁給了馬栓。
此刻的我與德順老漢一樣為高加林惋惜而生氣。
你選擇一個時，你必定會失去一個。
用愛點亮人生讀書心得篇一
第一段：導論（200字）
讀書是一種對于世界的探索，也是一種對于人生的思考。每一本書都是一扇打開通往智慧之門的窗戶，為我們提供了無數(shù)的思想和體驗。而通過閱讀，我們不僅可以豐富自己的知識，還可以從中獲得對人生的感悟和啟迪。近年來，我通過不斷閱讀不同類型的書籍，不僅拓寬了眼界，也深感讀書對于人生的意義。在這篇文章中，我將分享我讀書的心得體會，以及對于人生的一些思考。
第二段：探究意義（200字）
讀書的意義在于通過閱讀與作者的思想交流，思索人生的意義。在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)一本好書可以開闊我的思維，拓寬我的視野。通過與作者的思想交流，我能夠深化對于人生的認識。例如，通過閱讀《活著》這本書，我對于生命的寶貴和困境有了更深刻的體會。這種思考讓我更加珍惜眼前擁有的一切，并意識到每一天都應該過得充實和有意義。
第三段：探尋智慧（200字）
讀書不僅能夠讓我們獲得對人生的認知，還能夠賦予我們智慧。智慧是人生道路上最寶貴的財富，而讀書則是獲得智慧的一種途徑。通過閱讀經典文學作品，我們可以汲取前人的智慧，從而指導我們的生活道路。在讀過《論語》之后，我受到了孔子的言行之間的智慧的啟迪。我學到了為人處世的準則，明白了道德與人性的關系。這種智慧指導我在日常生活中做出正確的選擇，幫助我解決困難和面對挑戰(zhàn)。
第四段：凈化心靈（200字）
讀書還能夠讓我們的內心得到凈化和滋養(yǎng)。在繁忙的現(xiàn)代生活中，常常會有壓力和困擾。然而，通過閱讀，我們可以獲得寶貴的平靜時光，讓自己的內心得到安撫和放松。讀一本好書就像是與作者進行了一次交流，與書中的人物一同經歷了一段奇妙的旅程。這種閱讀體驗讓我們暫時遠離凡塵的喧囂，體會到內心的寧靜。在我忙碌的生活中，讀書成為了我充實和放松的方式，它不僅幫助我擺脫壓力，還讓我更加了解和愛護自己。
第五段：總結（200字）
通過讀書，我明白了人生的意義不僅僅是物質的追求，更是內心的富足和智慧的積累。閱讀給予了我獨到的見解和思考，讓我更加成熟和自信。在讀書的過程中，我漸漸體會到了人生的真相和價值，懂得了為什么我們存在于這個世界上。讀一本好書，就是讀一個人的心靈，通過文字所傳遞的智慧和感悟，我們能夠找到自己的內在平衡和能量。因此，讀書對于人生而言是一種不可或缺的修煉和享受。我的讀書經歷讓我深信，閱讀是一種改變命運的力量，它能夠成就我們更豐富的人生。
總結：
通過閱讀，我們能夠探究人生的意義，賦予自己智慧，凈化內心，以及提升自我的人生品質。讀書是一條通往智慧之路的康莊大道，它給予了我們思考和感悟的機會，讓我們在困境中尋找答案，并在平凡中體味人生的輝煌。讀書心得的體會是深刻和寶貴的，它是我人生里最好的財富。無論是尋找情感的港灣，還是探索世界的奧秘，讀書都會給你帶來無窮的啟示和感動。讓我們把閱讀融入到生活中的每一個角落，用智慧的光芒照亮我們的人生之路。
用愛點亮人生讀書心得篇二
今天讀叔本華《人生的智慧》，在談到我們與他人的關系時，有這樣一段話:
人生在世，個人必須具備兩種能力，即前瞻能力和寬恕能力，前者可以幫助我們免受損傷，后者則可以幫助我們遠離人事紛擾。
大千世界，人類形形色色，我們沒有理由譴責任何人，無論他多么邪惡、卑劣或者荒謬，存在即是合理。我們必須接受他人的存在，他人表現(xiàn)出他應該成為的樣子，這是一個即成的無法改變的事實。我們要記住這樣一句話，這個世界上必須要有傻瓜和流氓。如果我們質疑他人存在的合理性，那我們就犯了不公正的錯誤。沒有人可以改變自己的真實個性、道德品質、智力能力、脾氣性情，如果我們苛求他人，那我們就把他人擺在了自己的對立面，進行生死之爭，我們不能要求別人違背本性，脫胎換骨，然后才承認別人存在的合理性。
我們活在這世界上，也必須允許別人按照自己的樣子生活，無論那是什么樣子，你所能做的就是因勢利導而不要去尋求一些不可能存在的東西。真諦就是:生活，也讓他人生活。這種做法雖然是正確的，但是實施起來卻十分艱難。誰要是能夠一勞永逸地躲開那許許多多人，那他一定是幸福的。
我們可以通過死物鍛煉我們的耐心，以此來參悟與他人的相處之道。物件由于它本身的機械性和物理性妨礙著我們，因此我們每天都有這樣的機會來磨礪自己。而由此所獲得的耐心則可以運用到與他人的相處中，我們應該習慣于這樣看，他人妨礙我們、忤逆我們，完全是出于他人的本性，這就跟死物與我們對抗是一樣的道理。跟他人生這樣的氣就跟向擋著我們路的.石頭發(fā)脾氣一樣都是愚蠢的行為。對于大部分人來說，最明智的做法就是學會利用他們而非改變他們。
對比叔本華的思想，反思自己在處理他人的問題上，是否有點過分、過頭?值得思考。我們許多時候，不明白他人的動機，不清楚真實的客觀事實，只是按照自己的意志辦事，這是不合適的。
用愛點亮人生讀書心得篇三
人生，是一本厚重的書。而讀書，就是翻開這本書的一種方式。在讀書的過程中，我們不僅僅是在獲得知識，更是在體驗人生的過程中找到答案和啟示。下面，我將從讀書的不同角度，分享我對人生的一些心得體會。
首先，讀書讓我明白了人生的多樣性。在書中，我結識了一群各式各樣的人物，他們有勤奮的農夫、智慧的學者、堅定的戰(zhàn)士、迷茫的青年等等。每個人物都有自己獨特的一面，每個人物都有自己的人生哲理和價值觀。通過他們的故事，我深刻地意識到人生不是黑白分明的，而是多彩斑斕的。無論何時何地，人生都是一個廣闊的舞臺，每個人都有自己的角色和使命。
其次，讀書讓我學會了面對困難和挫折。在書中，主人公們經歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困境，但他們并沒有放棄。相反，他們通過堅定的信念和努力，克服了一道道難關，最終取得了成功。這給了我很大的啟示，人生就像一場馬拉松，我們會遇到坎坷，會經歷艱辛，但只要我們保持堅持和努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，走向成功。
再次，讀書讓我明白了人生的無常。有時候，人們總是喜歡設定自己的目標和計劃，希望按照自己的想法去實現(xiàn)。但是，現(xiàn)實往往會給我們一個巨大的反擊。在書中，我看到了很多主人公的計劃被打破，很多目標被推倒。但是，他們并沒有放棄，而是適應了新的環(huán)境，調整了自己的思維方式，最終找到了屬于自己的道路。這啟示了我，在人生中，我們需要有一顆柔軟的心，愿意接納變化，愿意適應環(huán)境，才能夠在不斷變化的世界中立于不敗之地。
最后，讀書讓我明確了自己的價值與責任。在書中，我看到了很多主人公為了理想和信念奮斗的故事。他們用自己的行動詮釋了人生的價值和責任。通過他們的故事，我明白了每個人都有自己的使命和責任，無論大小。我們都要為自己和他人的幸福負責，我們都要努力實現(xiàn)自己的理想。而唯一能夠做到這些的方式就是堅定自己的信仰，積極行動起來，為自己和他人創(chuàng)造美好的人生。
人生，如同一本書，需要我們用心去讀。通過閱讀，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠找到人生的真諦和方向。讀書讓我明白了人生的多樣性，學會了面對困難和挫折，明悟了人生的無常，明確了自己的價值與責任。在以后的人生道路上，我相信這些心得和體會會給予我無盡的勇氣和智慧，讓我能夠成為一個更好的人。
讀書是一種態(tài)度，是一種生活方式。在讀書中，我們可以開闊視野，提高智慧，豐富心靈。但更重要的是，通過讀書，我們可以不斷成長，理解人生，感悟人性。從古至今，很多偉人、智者都把讀書視為一個人生的必修課。因為讀書，不僅僅可以增長知識，還可以潛移默化地塑造我們的思維和品格。
總而言之，以一顆善于思考的心態(tài)去閱讀，就能夠獲得更多的心得和體會。人生如同一本長篇小說，每個人都是這本書中不可或缺的角色。通過讀書，我們能夠理解自己的人生，認識到自己的使命和責任，并通過不斷的思考和實踐，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。讓我們一起從讀書中汲取智慧，感悟人生，成就更加美好的未來。
用愛點亮人生讀書心得篇四
《人生》以它所描繪出的濃厚的鄉(xiāng)土氣息、逼真的生活畫面、活生生的人情世態(tài)以及主人公對理想、愛情的追求，贏得了眾多讀者的喜愛，下面是本站小編給大家整理的《人生》讀書心得，供大家參閱!
我也不敢妄加定論高加林是不是個喪失良知而不值得同情人物，但是敢肯定的是高加林的確不打折扣的是個悲劇人物，他不懂得珍惜自己所擁有的東西，而去追求本不應該屬于他自己的東西，過分膨脹的欲望讓他失去了自己最愛的人，或許只有經過百轉千回體會與刻骨銘心的教訓，相愛的人才會真正的明白誰是最愛我的人，誰又是我最愛的人。
《人生》讓我懂得一個人應該明白自己應該有什么而不應該有什么，珍惜自己所擁有的，我們才不會在失去的時候而倍加惋惜，痛不如生。特別是在這個物欲橫流的社會中我們更應該懂得如何去節(jié)制欲望，抵御誘惑，用一個平常的心去生活，照樣活出生活的精彩與快樂!
再讀《人生》時，已過而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀初中，彼時的年紀，只嬉笑或惋惜于高加林和劉巧珍的愛情故事，對于作者煞費苦心隱蘊文中的描寫和哲思，則無法參透。當十多年后，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無法平靜。
多年來，對于人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無法有清楚的答案。我常常會想，我想要的是什么樣的生活?我的人生?我的價值……路遙的《人生》，通過小說的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個人對自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢想，在時間推移中，人物在不同境遇下通過行為表達自己的人生。
《人生》的創(chuàng)作背景是在改革開放初期，小說主人公高加林以農村知識青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實社會一次一次打擊下依然堅持努力去實現(xiàn)夢想，但另一方面，欲望、虛榮充斥著他矛盾的內心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實、善良的農村女性，她渴望知識、敢于追求、熱愛生命、忠于現(xiàn)實，她給人以正面形象，或許表達著作者心中對一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長大，但成長環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最后，直至被去除教師資格的高加林在農田里對德順說“德順爺爺，我一開始就想把最苦的都嘗個遍，以后就什么苦活也不怕了。”可謂一語中的，震撼人心!究其然，人最怕面對的是脆弱的自己，而最強大的則是內心的堅韌。高加林還是高加林，雖然故事結尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢想不滅，此段經歷會必會成為他最寶貴的財富。
其實，對于很多人來說，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當初因為一份不甘心，離開了家鄉(xiāng)優(yōu)越、舒適的工作和生活環(huán)境，報考了中央機關。等到了大城市、擠進中央機關之后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中的榮耀遠比想象中的要骨感，而困擾卻遠比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風光而重負的工作，熱鬧而孤獨的生活，人生的矛盾在這里體現(xiàn)了極致，內心的糾結甚至后悔總是如影隨形。與我有相似經歷的朋友曾作過描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點，那就是對于每個人來說，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會地位的工作，卻意味著要沒日沒夜的加班加點;呆在大城市的某一個角落，卻意味著過著一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味著與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內心已變得粗糙。
說實話，什么叫忙碌的不可開交，這幾年算是感同身受。有很多個晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實各類數(shù)據(jù)、整理各種工作情況報告。很多不了解我們單位的人，根本無法理解，甚至難以置信在中央機關怎么會這么辛苦。工作壓力之大，神經之緊繃，都是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。至于逛街、美容、泡吧、看電影、旅游，盡管都不是我很熱衷的事情，但感覺已是非常遙遠的事情了。有那么一段時間里，我曾深深地迷茫過，甚至懷疑過自己最初的選擇。
前些時日，出差時與一位老縣委書記偶然聊起關于人生和人生價值的話題，他的話語樸實卻有力，讓我印象至深：“你們這代人不像我們這代人，受過很多苦，對我們而言，特別珍惜現(xiàn)有的工作和條件，我們只想踏踏實實的做好眼前的每一件事。但你們代表著未來，有活力，有理想，敢于質疑和抗爭，這些都是推動社會前進的動力，但你們也應正視自身存在的浮躁，摒棄浮躁，才能靜心做事，未來的人生方向固然遙遠，但只要明晰自己的階段性目標，心懷堅韌，努力的做好，享受奮斗過程也不失為實現(xiàn)人生價值啊!”
是的，人生的道路上，幸福的目標是什么?一個身無分文的窮人說：有錢就幸福;一個忙忙碌碌的富人說：有閑就幸福;一個寒窗苦讀的學子說：能放假就幸福;一個婚姻破碎的女人說：能被愛就幸福;一個雙腿截肢的殘者說：能走路就幸福;一個雙目失明的盲人說：能看見就幸?！?每個人對幸福的理解和感受都不一樣，積極心理學把這種理解和感受稱為“主觀幸福感”。不管你是通過追求什么到達幸福，所有人在這種主觀幸福感中都體驗到了兩種共同的情緒：快樂和滿足，并且這種快樂和滿足不是稍縱即逝的，而是一種長久保持的并且持續(xù)對生活施加正面和積極影響的。而努力在追求幸福的道路上是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個努力的人。志向再高，沒有努力，志向終難堅守;沒有遠大目標，因為努力，終會找到奮斗的方向。做一個努力的人，可以說是人生最切實際的目標，是人生最大的境界。
那么，今天，明天，無論怎樣，我都必須首先使自己成為一個很努力的人，然后，為了自己理想的生活而繼續(xù)努力。
《人生》以它所描繪出的濃厚的鄉(xiāng)土氣息、逼真的生活畫面、活生生的人情世態(tài)以及主人公對理想、愛情的追求，贏得了眾多讀者的喜愛，尤其是男主人公高加林的形象，令人回味不已。
故事中的高加林，他有自己的理想、感情和人生觀，他不愿像他的父輩們那樣，為了溫飽一輩子廝守匍匐在黃土地上，他有知識、有文化，他要發(fā)揮自己的才能，追求自己的理想，渴求一種新的人生。就這點來說，高加林具有新一代青年的思想和氣質——創(chuàng)造、開拓、不滿足于現(xiàn)狀。然而，高加林的種種努力并沒能改變自己的命運，反倒被現(xiàn)實給“嘲弄”了：在那個偏遠的小山村里，他的民辦教師地位被無端擠掉，唯一能夠顯山露水的機會被剝奪了，他痛苦、傷心、憤懣。新一代農村青年形象的高加林，與高家莊這個落后、愚昧、閉塞的小山村是格格不入的。因此，高加林進城的心理成為必然。一個偶然的機會，他終于踏進了城里，來到了一個嶄新的天地，一個能讓他施展才干，盡情揮灑才華的天地;生活的召喚，理想的憧憬，使他干勁十足。深夜搶險救災，不顧疲勞連夜改寫報道，他切實為自己的人生奮斗著，拼搏著。
高加林那蔑視世俗、自強不息的闖勁和干勁讓人感動。然而他也有自身的弱點，當他看到家鄉(xiāng)貧窮、愚昧、落后的一面時，不但沒有想方設法去改變家鄉(xiāng)的現(xiàn)實，反而選擇了逃避現(xiàn)實。他認為，擺脫了家鄉(xiāng)小山村的羈絆，到外面的世界就可以一顯身手了，可正是由于他的這種軟弱自私，才致使他走過了一段遺憾的人生。
故事中的另一個容易爭論的問題，就是高加林和劉巧珍的愛情糾葛。有人認為高加林是現(xiàn)代生活中的“陳世美”，而我卻不這樣看，我認為他們的分手是現(xiàn)實的必然。現(xiàn)代青年對愛情的追求，大多是以志同道合、有共同語言為基礎。劉巧珍雖然有中國農村婦女的傳統(tǒng)美德，溫柔善良、勤勞賢惠、通情達理，而且長得俏麗，然而她缺乏知識、沒有文化，與高加林少有共同言語，更談不上志同道合，他們的愛情沒有堅實的基礎，是不牢固的，所以在愛情和事業(yè)的選擇上，高加林選擇了后者，這是必然的;而后來高加林和黃亞萍分手后，家鄉(xiāng)那個曾為他愛至癡狂卻又被他拋棄的姑娘巧珍也另嫁了——在這雙重打擊下，高加林幾乎崩潰了，他背著鋪蓋卷，灰心喪氣、滿腹辛酸地回到家鄉(xiāng)。
人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候，沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，我們該怎樣留下自己的腳印呢?這是我們每個人都要深思，都要嚴肅對待的問題。
用愛點亮人生讀書心得篇五
人生不僅是一系列的行動和經歷，更是一段關于自我成長和內心探索的旅程。在這個旅程中，讀書無疑是一顆璀璨的明星，給予我們無盡的智慧和啟迪。我通過讀書，獲得了許多寶貴的體會和心得，對于人生的意義和價值有了更深入的理解。下面我將從讀書的力量、人生的意義、自我探索、情感的陶冶和智慧的積累等五個方面闡述我的讀書心得體會。
首先，讀書具有無窮的力量。在書籍的海洋中，我們可以遇見各種各樣的人物，他們的經歷和思想啟發(fā)著我們，讓我們不斷成長和進步。譬如，曾經我曾讀過李白的《將進酒》，其中的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”一句深深打動了我。它告訴我，在人生的短暫旅程中，我們要珍惜每一個美好的瞬間，不要將自己局限在功名利祿的追逐中。通過閱讀，我也結交了許多志同道合的朋友，他們開闊了我的眼界，豐富了我的人生。
其次，讀書給予了人生深度的意義。在追求物質生活的同時，我們不可遺忘內心追求升華的需要。只有通過持續(xù)的學習和思考，我們才能發(fā)現(xiàn)人生的真諦。阿爾貝·加繆的《局外人》就給予了我很大的啟發(fā)。小說中的主人公梅爾索是一個不可名狀的存在，他對于一切事物都表現(xiàn)出了無動于衷。通過他的內心獨白，我明白了生活的意義不僅僅是追求歡愉，更是要對于自己的存在有所認知和思考。讀書幫助我看清了人生的目標和責任，給予了我前進的動力。
第三，通過讀書我能更好地進行自我探索。人的一生注定是一個不斷認知自我和探索自我之旅。讀書是實現(xiàn)這一目的的關鍵途徑之一。通過閱讀不同類型的書籍，我了解了自己的興趣和天賦，找到了適合自己的發(fā)展方向。例如，在初中時，我讀過羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》，通過主人公的堅持和奮斗，我明白了自己對于音樂的熱愛。從那以后，我開始學習音樂，發(fā)現(xiàn)了自己的激情和天賦。讀書讓我認識到了自己的優(yōu)點和不足，這對于個人成長和發(fā)展是極為重要的。
除此之外，讀書還有助于塑造情感。感情是我們生活中的重要組成部分，而讀書正是一個情感的寶庫。通過閱讀，我進一步感受到了人類世界的多樣性。在林夕的《人間故事》中，我看到了人生百態(tài)的諸多情感。從這部小說中，我學到了寬容和理解的重要性，明白了與人為善、內心富有情感的重要性。在讀書中，我更認識到了我自己的感情世界，能更好地與他人進行溝通和交流。
最后，通過讀書我積累了豐富的智慧。讀書是拓展思維的良方，培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造力。偉大的作家如莎士比亞、果戈理、雨果等人的作品給予了我豐富的啟迪和思考。例如，莎士比亞的劇作《哈姆雷特》告訴我知識的力量是無窮的，只有通過智慧的運用，我們才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。這些智慧的積累讓我的思維更加開闊，更加富有洞察力。
總結而言，讀書給予了我關于人生的深刻體驗和領悟。通過閱讀，我不僅豐富了知識，也探索了自己的潛力和情感。讀書是我人生道路上的重要組成部分，使我能夠更好地理解人生的意義和價值。我相信，只有通過不斷讀書和思考，我們才能不斷成長和進步，實現(xiàn)人生的價值和意義。
用愛點亮人生讀書心得篇六
“天藍得像水洗過一般，雪白的云朵靜靜地浮在空中。大川道里，連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。所有麥田里復種的糜子和蕎麥都幾經出齊，泛出一層淡淡的淺綠。川道上下的幾個村莊，全都罩在棗樹的綠蔭中;每個村前的打麥場上，都立著密集的麥秸垛。遠遠望去像黃色的蘑菇一樣。”
藍天白云，綠川大道，古樸的老牛山，洋溢田園清新的莊稼……鄉(xiāng)村就像一首清夢中的山水詩，一幅酣睡中的花鳥畫，一首慈母口中喃喃的搖籃曲，，除卻它的丑陋落后，還原它最初的淳美安寧，你會溫暖它卸妝后迷人的素顏。
那里的人們，日出而作，日落而息，跟隨著大自然最健康的規(guī)律生活著，勞動著。那里的人們“對村里任何一個不勞動的二流子都反感”，所以連高加林都想：“莊稼人嘛，不出山勞動，那是叫任何人都瞧不起的?！蹦抢锏娜藗冎?，有著像巧珍一樣美麗善良能干的淳樸勞動婦女，勇于追求自己的愛情，也甘愿為心愛的人無悔付出，對生活沒什么大的奢望，只希望守著高加林，為他生兒育女，安然地生活一輩子。那里的人們中，有著像德順老漢一樣善良、癡心如一的單身老漢，不忍心眼睜睜地看著高加林因為民辦教師被撤，懷著報復心理，破罐子破摔地用蠻力干活，兩只嫩手被镢把擰了個稀巴爛，給他提過去了一罐水。那里的人們，并不是一味地喜歡在背后說閑話，生事造謠，也有最本真的善良，小說結尾處，高加林因為走后門被克南他媽揭發(fā)后重新回到高家村，在離村子不遠處，許多剛下地的村里人，都從這里那里的莊稼地里鉆了出來，先后圍在了他身旁，開始向他問長問短，所有人都很真誠，還七嘴八舌地安慰他。親愛的德順爺爺?shù)囊幌挕爸灰蹅儛蹌趧?，一切都會好起來的”，“一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個死狗了……”，也給了高加林重新好好生活下去的信心。村里人的這些行為，也讓高加林沉痛地喊出了：我的親人哪……也為原本有點暗淡的故事收尾處平添了一絲暖色，世上最親的還是自己的故鄉(xiāng)，還是自己的鄉(xiāng)親。
人生的緊要處，需要你好好走，用良心走。
用愛點亮人生讀書心得篇七
人生是一條漫漫長路，讀書則是這條路上的一束光芒。在人生的旅途中，讀書給予我們許多心得與體會。我在多年讀書的過程中，不僅認識到了人生的真諦，也獲得了寶貴的知識與智慧。本文將從讀書的樂趣、讀書的啟示、讀書的變革、讀書與實踐、讀書的價值等方面，進行詳細闡述。
首先，讀書給人帶來的樂趣是無窮的。盡管有人說，讀書是一種苦差事，但我深信其中蘊含的樂趣遠遠超出了痛苦的一剎那。讀書使我們沉浸于文字的海洋，從中汲取營養(yǎng)。當我們讀到一段精彩的句子，讀到一本引人入勝的小說，讀到一篇發(fā)人深思的文章時，我們會被文字的魅力所吸引，從而進入一個屬于自己的心靈盛宴。讀書的樂趣遠遠不只是紙面上的文字，更是閱讀者與作者之間互通有無的心靈對話。
其次，讀書給人帶來的啟示是深刻的。通過閱讀，我們拓寬了視野，開闊了思維。書籍是智慧的結晶，其中蘊含著作者的獨到見解和觀點。當我們閱讀《西游記》時，孫悟空的機智和聰明為我們樹立了一個勇敢、聰明的榜樣；當我們閱讀《紅樓夢》時，寶玉的人生遭遇給我們上了一堂關于紅塵滾滾、人生苦短的生命課程。讀書啟示我們懂得堅持、懂得感恩、懂得優(yōu)雅。通過閱讀，每一個人都可以從書籍中汲取智慧，獲得人生的啟發(fā)。
第三，讀書給人帶來的變革是巨大的。讀一本好書，就如同和一位老師交流，獲取豐富的知識。此外，不同的書籍還會為我們開拓新的世界。一本關于心理學的書可以讓我們更好地了解自己和他人的內心；一本關于歷史的書可以讓我們了解先人們的智慧和努力。讀書讓我們不斷反思，讓我們的視野逐漸開闊，讓我們的人生進入一個新的軌跡。當我們讀完一本好書時，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信，擁有更深刻的眼界和思考能力。讀書是一種改變生活的力量。
第四，讀書與實踐是相輔相成的。只有將讀書的知識和智慧付諸實踐，才能帶來真正的改變和成長。讀書不僅僅是為了獲取知識，還要將知識融會貫通，用于實際生活中。讀書是為了更好地去面對人生的困難和挑戰(zhàn)，是為了更好地理解和應對現(xiàn)實。當我們在實踐中運用讀書中獲得的知識時，我們會感到讀書的意義和價值。
最后，讀書的價值是無法估量的。讀書帶給我們的不僅僅是知識和智慧，更是一種精神上的享受和滿足。通過讀書，我們了解到了歷史的發(fā)展，世界的多樣性，人類的美好和悲哀。讀書讓我們明白，不斷學習是人生不斷進步的源泉。讀書讓我們成為一個有思想、有見識、有內涵的人。無論是從精神上還是物質上，讀書都給我們帶來了一種無比珍貴的財富。
綜上所述，人生與讀書密不可分，讀書給人帶來了樂趣、啟示、變革、實踐的機會，賦予了我們智慧和成長。讀書是一種快樂、一種力量，是一種寶貴的人生財富。無論是何時何地，我們都應該抓住讀書的機會，在書中汲取營養(yǎng)，不斷追求自我完善和進步。人生只有閱讀才會更加豐富多彩，人生才會更加有意義。
用愛點亮人生讀書心得篇八
小說主要講述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中畢業(yè)回到村里后當上了民辦小學的教師時，他很滿足這個既能體現(xiàn)他的才能而又對他充滿期望的職業(yè)，可是好景不長，他就被有權有勢的大隊書記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地干起了賣蒸饃，出山勞動，挑糞的工作。但當叔叔高玉智轉業(yè)回到家鄉(xiāng)當了縣勞動局局長時，加林的機會又來了，副局長為討好他，為他安排到縣委做通訊干事，使他重新回到了城市?？墒菦]過多久，加林經過關系得到城內工作這件事最終被人告發(fā)了，他再次回到了農村這塊土地這段大起大落的人生。
在這中間還穿插了兩段感情糾葛構成了故事的主要矛盾。正當加林第一次回到農村失意無奈，甚至有些絕望的時候，善良美麗的農村姑娘劉巧珍闖進了他的生活，劉巧珍雖然沒有文化，可是卻真心真意地愛上了高加林這個“文化人”，她的愛質樸純真，她以她的那種充滿活力而又實際的作法表白了她的熾烈的愛，讓他失意時找到了精神上的慰籍。而隨著加林重新回到城市，又讓他重新遇到了他的同學黃亞萍。與巧珍相比，黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性，她開朗活潑，卻又任性專橫，她對高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識背景，又有許多感興趣的話題。當黃亞萍提出帶他去更大的城市(南京)發(fā)展時，加林進入了一種艱難的選擇之中。在經過反復研究后，他無情的拋棄了巧珍，最終無奈的巧珍下嫁后川馬店村一隊的生產隊長馬拴，可心里依然記掛著加林。可當加林再次回到農村亞萍還是和他分手了。
看完這本小說給我的初步感想就是：生活啊，真是開了一個玩笑。每一個選擇都至關重要，都會影響一生。主人公高加林經過反復折騰最終還是回到了農村這塊土地重新開始自己的人生。如果當初他選擇了巧珍而非亞萍，那么亞萍就不會和克南分手，也就不會有之后克南母親舉報加林走后門，說不定加林就不用回到農村繼續(xù)在縣委工作;但他如果選擇了亞萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才華，這正體現(xiàn)了他熱愛生活，心性極高，有著遠大的夢想和抱負的精神。這真是個兩難的抉擇，這讓我想起了我第一次教書時講的課文《未選擇的路》。也正如作家柳青說的：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生。
回過頭來細細的品味這本小說的最終一章——第二十三章，路遙先生用并非結局做為副標題。這章主要講了高加林從縣委回到農村路上回憶起和巧珍以前在農村的點點滴滴后悔不已，和遇到老光棍德順老漢，德順開解加林，他的所有的夢想和抱負如同過眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊更難以應對的是生他養(yǎng)他的那片土地，他褪去了驕傲，認清了現(xiàn)實，理解了德順爺爺?shù)囊环?，而后懊悔的撲倒在了地上。我認為路遙先生用并非結局告訴我們加林的人生路遠非這本小說里寫的已經到了盡頭，他的人生路才剛剛開始還有很漫長的路要走，還有更豐富的經歷在等著他，也告訴加林和廣大讀者只要生命沒走到盡頭就永遠在不斷的探尋人生這個主題，何況他還年輕，德順老漢70了還在摸索，這大概就是路遙先生在探索人生路中的`真實寫照吧。用一個不是結局的結局告訴人們他還在思考在城市化的浪潮洶涌而來的種種沖擊中，農村知識青年該如何作出選擇。
我覺得路遙先生經過小說《人生》在探尋人生的同時也啟發(fā)讀者去反思自己的人生，哪些地方做好了，哪些地方做的還不夠，將來的人生路該如何做出選擇，何去何從?給自己一個重新認識自己和定位自己人生的機會，當代很多名人都說《人生》讓他們重新認識了自己。賈樟柯曾說30年閱讀史中對他影響最大的一本書是路遙的《人生》，《人生》讓他開始對社會有了新的認識，開始思考他的人生。
馬云曾說對他影響最大的人是路遙，他高考失利時是《人生》改變了他，讓他意識到不放棄總有機會，否則他此刻還在踩三輪車呢。馬云的話我深有感想，當初我中考沒考好，父親讓我去讀個技校做維修工，但我堅持將來要讀大學所以必須念高中然后參加高考。雖然當時我并沒看過《人生》這本小說，但此刻想來當初的選擇是對的，年輕人怎樣能輕易的放棄自己呢!雖然此刻的工作也不是很好，但我相信只要不放棄信念我們總有機會終究會取得成功的。
那么你是不是也該好好思考一下自己的人生呢?
用愛點亮人生讀書心得篇九
人生是一本精彩的書籍，而讀書則是開啟這本書的鑰匙。作為一名熱愛閱讀的讀者，我深深體會到讀書給人生帶來的啟發(fā)和收獲。通過閱讀，我拓寬了視野，增長了見識；通過閱讀，我豐富了情感，提高了思考能力；通過閱讀，我感悟到了人生的真諦。在這篇文章中，我將分享我在讀書過程中的感悟和思考。
首先，讀書幫助我拓寬了視野，增長了見識。通過書籍，我可以了解到各種學科的知識和不同領域的見解。當我讀到歷史書籍時，我仿佛穿越到了古代，親身經歷了那些鮮活的歷史事件；當我讀到哲學著作時，我會被深深地思考所觸動，提出自己的疑問和觀點。讀書讓我對世界有了更加全面和深入的認識，開闊了我的思維，讓我學會了從多個角度去思考問題。同時，讀書也幫助我積累了大量的知識，在學業(yè)上獲得了更好的成績。
其次，讀書豐富了我的情感世界，提高了我的思考能力。通過讀小說，我可以跟隨著主人公的情感起伏和生活經歷共同成長，產生共鳴；通過讀詩歌，我可以感受到文字的美麗和詩人的獨特感悟；通過讀散文，我可以品味到作者的文字情調和人生體驗。每一本書都是一個精神的世界，可以激發(fā)讀者的情感共鳴，讓讀者從中汲取力量和智慧。同時，讀書也培養(yǎng)了我對文字的敏感和把握能力，提高了我的表達和寫作能力。通過不斷地閱讀，我學會了思考問題，分析問題，并提出自己的觀點。這樣的反復思考讓我深刻地認識到了自己的不足和不完善之處，也為進一步完善自己提供了動力。
最后，讀書讓我認識到人生的真諦。通過閱讀名人的傳記，我可以了解到他們的奮斗歷程和背后的付出，從而讓我明白到成功不是偶然而是來自于持續(xù)的努力和付出。通過閱讀哲學著作，我領悟到幸福不是追求物質和享受，而是內心的寧靜和對生活的感恩。通過閱讀文學作品，我了解到人性的復雜和深刻，讓我更加理解和關注他人的需求和心理。讀書讓我漸漸認識到人生的意義不在于追求權利和名利，而是在于關注他人、奉獻社會。在這個喧囂的世界里，讀書成為了我思考人生意義的重要途徑。
總之，讀書不僅豐富了我的知識，開闊了我的視野，而且也提高了我的思考能力和情感世界。通過不斷地閱讀，我從書本中汲取智慧和力量，為實現(xiàn)更好的自己不斷努力。在這個浮躁和忙碌的社會里，我堅信讀書是一個重要的修煉途徑，讓人在內心變得更加豐盈和內外兼修。因此，我將一直堅持讀書，持之以恒地開啟這本精彩的人生之書，繼續(xù)在閱讀中積累和成長。
用愛點亮人生讀書心得篇十
人生，四十年為一個階段，吾常常發(fā)問，人生的意義在哪里？有些人認為人生的意義在于享受快樂，有些人則認為人生的意義在于追求成功。而我卻認為，人生的意義在于不斷的成長和進步。而作為人生的一種增值方式，讀書的重要性不言而喻。多年來，我通過讀書，積累了一些關于人生的經驗和心得體會。
首先，讀書讓我明白人生的真諦在于永不停息的學習。人生是一個不斷成長的過程，不論到了什么階段，都不能停下腳步。讀書能夠帶給我新的知識和思想，使我不斷地學習和進步。就如同著名學者胡適所言：“用一輩子去學習，用一生去研究。”讀書讓我認識到，人生是一個永無止境的學問，而讀書則是人生不可或缺的一個捷徑。
其次，讀書讓我明白人生的意義在于發(fā)現(xiàn)自己的潛能。人生的舞臺是廣闊的，而每個人的潛能也是無限的。讀書是激發(fā)、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)內在潛能的一個重要途徑。通過與書籍的互動，我不僅學到了知識，更發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和才能。讀過文學作品，我對寫作充滿了熱情；讀過歷史書籍，我對研究歷史感興趣。正是通過讀書，我意識到自己喜歡的是什么，擅長的是什么，從而讓我更加確定未來的方向和目標。
第三，讀書讓我明白人生的價值在于借鑒前人的智慧。在文化的傳承中，書籍扮演著至關重要的角色。讀書可以讓我接觸到世界上最偉大的思想家、藝術家的創(chuàng)作，體會到他們的智慧和才華。這些經典的作品不僅能夠拓寬我的視野，更能夠引導我的思考，教會我如何處理人生中的困境和挑戰(zhàn)。正如英國作家培根所言：“讀書使人充實，思考使人深邃，交流使人清醒。”正是通過讀書，我才能夠從前人的智慧中汲取養(yǎng)分，不斷地成長和進步。
第四，讀書讓我明白人生的幸福在于傳遞知識和榮譽。讀書不僅是一種個人修養(yǎng)的方式，更是一種社會責任。讀書能夠讓我獲取知識，提升自己的素養(yǎng)和能力，使我能夠為社會做出更大的貢獻。同時，讀書也可以讓我從中獲得成就感和榮譽感，從而提升我的幸福感。正如美國作家加里·艾倫所言：“分享知識，將讓你自己收獲幸福?！弊x書不僅能夠讓我自己快樂，更能夠讓我通過傳遞知識和榮譽來感受到幸福的真諦。
綜上所述，人生與讀書有著密不可分的關系。通過讀書，我認識到人生的真諦是不斷學習和成長。同時，讀書也讓我明白了發(fā)現(xiàn)自己潛能的重要性，借鑒前人智慧的價值，傳遞知識和榮譽的意義。因此，我堅信讀書是人生的一種財富，是一個無窮無盡的寶庫，只有不斷努力去開采，才能有更多的收獲。讓我們一起讀書，體驗人生的精彩之處！
用愛點亮人生讀書心得篇十一
人生是一本書，而讀書則是人生中不可或缺的一頁。人生讀書心得體會，即通過讀書所獲得的思考、感悟和認識，是每個人在閱讀過程中的精華所在。我在讀書的過程中積累了許多心得體會，下面我將從讀書的目的、讀書的方法、讀書的收獲、讀書的影響和讀書的態(tài)度等五個方面闡述我的觀點。
首先，讀書的目的決定了讀書的方向。人們讀書的目的各有不同，有的人為了娛樂消遣，有的人為了求知探索，還有的人為了人生指引。對我而言，讀書是為了增長自己的見識，開拓自己的眼界，提高自己的修養(yǎng)。通過讀書，我可以進一步認識自己，了解社會，拓寬思維，從而更好地面對人生的挑戰(zhàn)。
其次，讀書的方法決定了讀書的效果。好的讀書方法可以幫助我們更好地理解書中的內容，進而深入思考。我通過閱讀一些經典的名著和優(yōu)秀的作品，不僅可以提高語言表達能力，還可以學會解讀隱含在文字背后的意義。同時，培養(yǎng)好的讀書習慣，如記錄重要觀點和收獲，在學習中形成積極的反饋回路，通過不斷地讀書和思考，不斷地完善自己。
第三，讀書的收獲是人生的財富。通過讀書，我可以得到豐富的知識和智慧的滋養(yǎng)。書中的人物形象、故事情節(jié)、哲理思考等都能夠使我受益匪淺。同時，讀書使我明白了奮斗的價值，了解到成功背后的艱辛和付出。因此，我懂得了堅持和努力才能實現(xiàn)自己的目標，有信心面對困難和挫折。
第四，讀書對人生的影響是深遠而重要的。通過讀書，我可以認識到自己在人生道路上的存在和意義所在。書中的人物、情節(jié)和思考，可以啟發(fā)我思考人生中的道德和價值觀。讀書同時也能夠培養(yǎng)我的審美能力，提高解決問題的能力，提升對社會問題的認知。這些都有助于我在人生的各個階段做出明智的決策和正確的選擇。
最后，讀書的態(tài)度決定了讀書的效果。讀書是一種修身養(yǎng)性的過程，應該抱著開放、包容和積極的態(tài)度去面對。不管是讀大道理還是讀小故事，都要講究品味和感受，保持一顆善于傾聽、思考和領悟的心。同時，讀書也要注重實踐和應用，將書中的智慧運用到自己的實際生活中。只有真正體會書中的智慧，并將其與實際結合起來，才能讓讀書給人生帶來更大的益處。
總而言之，人生讀書心得體會是我們在閱讀中所得到的思考、感悟和認識。通過明確讀書的目的，正確掌握讀書的方法，得到讀書的收獲，感受到讀書的影響，保持正確的讀書態(tài)度，我們才能從書中汲取養(yǎng)分，讓其成為我們人生道路上的指南和力量源泉。讀書是一種獨特而美好的體驗，它不僅給予我們智慧和知識，更為重要的是帶給我們對人生的思索和啟迪。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，堅持讀書的習慣，并將讀書融入到自己的生活中去。
用愛點亮人生讀書心得篇十二
《人生效率手冊》這本書寫的關于，尋找目標，高效率的學習，如何做到時間管理，硬本領如何修煉，在實現(xiàn)目標和管理時間需要用到的工具，最后是形成從輸入到輸出的過程。
一尋找目標。人生沒有目標猶如沒有了動力，隨便過一天算一天。人有了目標會覺得人生不一樣，有了希望。
七個人物法，尋找七個厲害的人，寫出他們身上有三點厲害的地方。假如這本書作者張萌，演講能力強，執(zhí)行力強，堅持了二十年的早起。劉媛媛身上看到了不服輸?shù)挠職?，肯學習，直播口才不錯等等。
在每一個人身上寫出三個硬本領，就有二十一個，會發(fā)現(xiàn)很多厲害的人都有共同點，從出現(xiàn)次數(shù)最多的'排在前面，最前面三個就是要學習和鍛煉的硬本領。如何找七個人物，找名人傳記了解每個人物的經歷和值得學習的地方。也可以從自身的需要制定目標，需要提升的能力，制定可實現(xiàn)的，不是隨便的寫下來就行了。
二高效學習。預習，學習的過程，到復習行程閉環(huán)的過程，要是少一個效率不是很高。預習在讀書的時候，老師就會經常說，回去預習，某某部分，下一節(jié)課要學預習的內容。
能做到預習的學生少之又少，出來工作接新的客戶，項目，要是不提前準備了解對方的來龍去脈，不用進入細談就已經沒有戲了。預習就是為了心里有個底，有了準備能戰(zhàn)勝的機會大大的提升。
復習相當于復盤，將寫下的筆記和所學的知識，所聽到想到的再進行一次梳理，總結收獲了什么，哪一方面特別好，需要改進的地方有哪些。學習硬本領，也要運用到這三步驟，在生活和工作上都能用到。
用愛點亮人生讀書心得篇十三
人生是一本書，而讀書則是書中的篇章。讀書不僅可以豐富人的知識，培養(yǎng)人的情操，更能夠開拓人的視野，陶冶人的情操。我很慶幸自己擁有讀書的愛好，通過不斷閱讀，我收獲了很多寶貴的心得體會。
首先，讀書讓我擁有了知識。人的生命和知識是分不開的，通過閱讀我可以進一步增強自己的知識儲備。每本書都有不同的主題和內容，通過閱讀，我可以深入了解各個領域的知識，拓寬自己的知識邊界。同時，通過讀書，我也可以了解到許多歷史事件和名人故事，這些都成為了我對世界的認識和理解。正因為有了讀書，我不再對知識的海洋感到陌生和無助，而是能夠通過書籍找到知識的源泉。
其次，讀書培養(yǎng)了我的情操。在閱讀的過程中，我接觸到了許多優(yōu)秀的作品和精彩的文字。這些文字讓我感受到了作者的思想和感情，從而激發(fā)了我對美的追求和情感的涌動。有時候，我會陶醉于詩歌中優(yōu)美的韻律，有時候，我會感動于小說中主人公的堅持和勇氣。通過讀書，我漸漸懂得了如何用文字表達自己的情感，并且能夠品味到文字背后蘊含的深意。讀書讓我變得更加細膩和理解他人，也培養(yǎng)了我對美的敏感和追求。
再次，讀書開拓了我的視野。盡管我只是一個平凡的人，但通過讀書，我卻能夠把自己的視野拓寬到整個世界。書籍讓我認識到世界上的各種事物和現(xiàn)象，也讓我了解到各種文化和思想。無論是那些風靡一時的暢銷書，還是那些經典的名著，都為我提供了與世界對話的機會。通過閱讀不同國家和不同時代的書籍，我能夠深入了解到各種不同的觀點和思想，從而更好地認識和理解這個世界。
最后，讀書使我得到了人生的啟迪。人生是一本大書，讀書讓我學到了很多對人生有著啟示的道理。通過讀書，我了解到成功的背后常常伴隨著辛勤的努力和堅持不懈的精神。讀書也教會了我在面對困難和挫折時要堅持下去，因為只有經歷過挫折，才能更好地品味到成功的喜悅。此外，讀書還教會了我怎樣正確地看待生活和面對人生的轉折和選擇。通過閱讀名著和思考哲學問題，我學到了尊重他人，珍惜生活，追求真理的道理，并將這些理念運用到實際生活中。
綜上所述，讀書對我來說是一種心靈的享受和成長的機會。通過讀書，我不僅擁有了豐富的知識，培養(yǎng)了自己的情操，還開拓了自己的視野，從而得到了人生的啟發(fā)和啟迪。讀書像是一幅美麗的風景畫，在我心中留下了無數(shù)美好的回憶和寶貴的體驗。無論是在任何時候，讀書都是我不可或缺的伴侶，也是我不斷探索和成長的力量。我深信，只要讀書一生，我就一定能夠收獲無窮的智慧和無盡的快樂。
用愛點亮人生讀書心得篇十四
著作的《人生》的封面淡雅的水墨畫卻像一縷輕煙在腦海中縈繞，尤其是那“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步?！彪m未翻開正文，卻已被前言中精辟的話語迷住，“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”
此時的我合上這本書，閉上眼睛，腦中遐想書中的畫面。令我失望的是，它是一個以悲劇結尾的，并沒有像：童話故事中公主與王子幸福地生活在一起，對啊，那又有誰知道公主與王子后來的生活又怎么樣呢？但是《人生》是一部沖擊人們心靈的著作。
在一場大雨來臨時，高加林也失去了他作為教師的工作，整日頹廢，自暴自棄。在他最困難最無助的時候，出現(xiàn)了一位改變他命運的女人――巧珍，巧珍喜歡唱信天游，有一雙水靈靈的大眼睛。同村的馬栓來娶巧珍，但巧珍不喜歡馬栓。她喜歡的可是高加林。但是巧珍的父親劉立本自然不會同意自己女兒跟一個窮小子過日子，不過經過高明樓的勸說，劉立本終于同意他們在一起。卻又來了一個讓人摸不著頭腦：幾十年不見的叔叔專業(yè)為局長，被人輕視的家庭終于揚眉吐氣，高家林因此被叔叔安排上有前途的職業(yè)，拜托了農民的身份。
然而，在高興之余有些不安。下篇故事一波三折，來到縣城的高家加林果然一展才華，事業(yè)平步青云，然后又收獲一段新的感情。此時的她在兩個女人之間很難抉擇。它衡量的標準不在是內心感受，為了內心利益為了事業(yè)拋棄了為他可以付出一切的巧珍，他用“缺少共同語言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙自己。現(xiàn)在他已經不是原來那個善良，正義的高加林了，他已經被利益沖昏了頭腦，違背自己的內心的意。
后來，高加林英因為后門參加工作的問題，背帝紀委和縣紀委迅速查清了。常委會便做出了撤銷高加林的`工作和城市戶口。最后巧珍也因賭氣嫁給了馬栓。
此刻的我與德順老漢一樣為高加林惋惜而生氣。
你選擇一個時，你必定會失去一個。