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第二學期國旗下講話稿篇一
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的主題是：爭做雷鋒式的好少年。
在即將到來的三月里，我們將享受著和煦的春風，我們將沐浴著明媚的陽光，我們也將追逐著燦爛的霞光，耳邊響起難忘的歌聲——我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光燦爛的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的革命志愿。
說起雷鋒叔叔，相信同學們都不陌生。他的樂于助人，他的做好事不留名、他那善于鉆研的釘子精神，都給我們留下了深刻的印象。風里雨里，泥里水里，哪里有困難，哪里就有他的身影。
可同學們知道嗎？雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的，但他能做到把“有限的生命投入到無限的為人民服務”之中，他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會主義接班人。
每天早晨站在學校門口的文明監(jiān)督員。在炎熱的夏天，他們忍受著太陽的炙燒。在寒冷的冬天，他們又飽受刺骨的寒風。他們卻沒有一句怨言，這是為什么呢？因為他們心中都有著同一個信念——為學校服務，為同學們服務，爭做雷鋒式的好少年。
學雷鋒,要從身邊的小事做起,看見水龍頭沒關,主動上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它拾起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見同學有困難,主動幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見父母和老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
同學們，我們是新世紀的接班人，時代要求我們要有淵博的知識，同時還要有高尚的情操，樂于為他人，為集體服務。
同學們，在這飄動的國旗下，在這即將到來的三月里，讓我們再一次用行動來表示像雷鋒叔叔那樣，從身邊的小事做起，樂于助人，刻苦鉆研，爭做雷鋒式的好少年。
謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇二
孔子名丘，是我國古代著名的思想家、政治家和教育家?？鬃幼杂浊趭^好學，15歲時就確立了堅定的學習志向，開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力，認真讀書，而且虛心好問，他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者，也問過普通的農夫；他問過白發(fā)蒼蒼的老人，也問過梳者小辮的孩童；他還愿意向不如自己的人請教，能夠“不恥下問”。從這當中，他體會到一個道理：“三人行，必有我?guī)熝伞?。意思說，幾個人在一起，其中必定有值得我學習的人。
有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關的典章制度?？鬃舆M太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟?；顒咏Y束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人說：“誰說這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什么事都要問?！笨鬃勇犃苏f：“不懂就問，這就是禮??！”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
因為這種虛心好學的精神是學好文化科學知識所必須具備的良好習慣。我們每個同學都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
第二學期國旗下講話稿篇三
大家早上好！今天我講話的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。
在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學習。它具體表現(xiàn)為：勤學、好問、樂讀、善思。
勤學，就是要在學習上舍得花時間，每人每天都有24個小時，除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外，把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問，在學習中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學、向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。
善思，古人說，學貴有疑，這就是說，在學習過程中，你不是一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學會思考問題，敢于提出問題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛，到達你理想的彼岸。
同學們，學校是書山的登山口，是學海的揚帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚帆起航?！皩W如逆水行舟，不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘，相互共勉，共同上進，力求做得更好！
最后，預祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學習成績！
謝謝大家，我的講話到此結束。
第二學期國旗下講話稿篇四
各位老師，同學們：
大家好，新學期已經開始，從今天開始，我們即將邁入一個關鍵的時期，即中考學期，希望大家立即調整狀態(tài)，以一個沖刺者的身份踏上緊張而非常的新征程。
剛剛度過了一個較長假期，有的同學能自覺保持一個初三學生的狀態(tài)，按時作息、按時完成作業(yè)，我為這些同學點贊。有的同學卻失去了自我，只顧玩的盡興，吃的營養(yǎng)，穿的時尚，學習被拋到九霄云外去了，我為這些同學惋惜；但是還有一群人，正月初六就已經返校，開始為中考積蓄力量，整整九天時間，比較成功的完成了比賽熱身階段。只要一聲令下，他們一定會馳騁賽道，取得優(yōu)異的成績。我替這些學生高興。
你又是哪一類人呢？過去已經成為歷史，一切向前看，有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我們學校450余名同學，雄鷹式的人物又有幾人呢，我想大多是蝸牛式的，制定目標，堅持不懈，就一定能擁有美麗的風光。
新的學期我校要力爭取得更好成績,為此，我希望同學們做好“五個心”：
一是收心。要從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有了新目標，尤其對于即將迎來中考的畢業(yè)班同學更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
新的.一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就有奮斗的勇氣；只要我們努力，就一定優(yōu)收獲。讓我們師生同心，銳意進取，開拓創(chuàng)新，去迎接嶄新的春天！
最后再次祝全校教師工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!
謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好！我是四年級的吳若琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》 同學們，你們知道嗎？ 3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，明天植樹節(jié)到了。我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講完畢，謝謝！
第二學期國旗下講話稿篇六
各位老師，同學們：大家好。
在這春光明媚、萬象更新的春天，我們迎來了新的學期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學們身體健康、學習進步。過去的一學期，在全體師生的共同努力下，我們學校在教育教學上取得了很好的成績，新的學期里，我們任重道遠。
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
老師們，同學們，莫道春光無限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的，應該是整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，積極進取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團結一心，樂于奉獻;珍惜時間，刻苦鉆研;嚴以律己、文明真誠，一定能取得更加優(yōu)異的成績，再創(chuàng)輝煌!
老師們，同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長、共同進步，用自己的實際行動來證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛民中學的明天更加輝煌!謝謝!
第二學期國旗下講話稿篇七
老師們，同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《團結就是力量》。
透過時空的隧道，我們的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：‘神州’飛空，上九天攬月，災區(qū)重建，靠萬眾一心。在災難來臨的日子里，中華民族凝聚起無堅不摧的力量，煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結，讓我們創(chuàng)造出一個有一個奇跡，戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火，生于死的考驗中，中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起，團結統(tǒng)一，也正是憑著這一份團結，中華民族長期屹立與世界民族之林。
俗話說得好：一個巴掌拍不響。同心山成玉，協(xié)力土變金，成功需要克難攻堅的精神，更需要團結協(xié)作的合力！
排隊買菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂的團結；別人休息，學習時，毫無顧及地打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂團結；稍有不順，張口就罵，不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看，這樣的人，不懂團結。不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這樣的人，不懂團結。談談團結僅僅是幾分鐘，而付出團結，體驗團結則將伴隨我們一生，同學們不如從眼前的做起：不插隊，不喧嘩，不說臟話，不嘲笑他人，讓團結的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，更是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求，隨著科技的迅猛發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這樣更需要人們團結協(xié)作。一次游戲，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫的：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。運動會，聯(lián)歡會，無不透著我們團結的力量。
我的講話完了，謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最終一個學年屬于我們的xx中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的'內心，心中所想，不必須實現(xiàn)，但心中不想，必須不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不必須成功，但不行動必須不會成功，所以必須要勤奮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在學習的路上注定不是平坦的，當你應對困難是迎難而上還是望而卻步過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，僅有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，僅有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
第二學期國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。
回首剛剛過去的一學期，我校全體師生團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的.言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
第二學期國旗下講話稿篇十
謝謝張琳同學。張琳同學講得好，感恩師長，尊敬師長，不是空喊口號，而是要從身邊的點點滴滴做起。同學們，老師想要的不是絢麗的鮮花，不是贊美的語言，更不是昂貴的禮物，只要你們規(guī)范做人、勤奮學習的實際行動。尊敬老師，貴在行動。遇到老師主動問好是對老師的尊重;遵守課堂紀律，認真上好每一節(jié)課是對老師的尊重;認真完成每一次作業(yè)，是對老師的尊重;虛心接受老師的批評，這是尊重;用成長和進步感恩老師，這更是一種尊重。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，包含著你對老師的感恩和回報!所以，在這里我想再次強調：同學們，尊敬老師，請從認真上好每一節(jié)課開始!尊敬老師，請從身邊點點滴滴的小事做起!
最后，再次祝愿老師們，節(jié)日快樂!
第二學期國旗下講話稿篇十一
同學們：
大家好！愉快的寒假結束了，從今天起又開始了緊張而愉快的學習生活，在此我祝愿同學們在新的學期里健康成長、快樂學習、取得優(yōu)異成績。新學期伊始我向同學們提幾點要求：
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，新學期要有新打算，制定新的學習計劃，確定新的奮斗目標。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來，把一切精力都用在學習上。這學期是關鍵學期，尤其是六年級的同學們，你們面臨著畢業(yè)、升入中學。是想升入理想的初中，還是進入理想的網絡班，一定要有打算，從現(xiàn)在開始就要努力拼搏。
書籍是我們人類的精神食量，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好習慣，提高個人的修養(yǎng)。小說能教給我們做人的道理，詩歌能喚起我們對美好生活的追求，童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，除了課堂學習外，還要通過讀書學習來獲取。
這學期學校將組織開展“與書為友，與經典為伴，與文化名人交心”讀書活動，希望同學們積極參加，取得好成績。
講文明、懂禮儀是學生的基本要求，這學期學校將把它當成一項重點工作來抓，希望同學們嚴格按著《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，人人爭做文明小學生，把尊師愛校，團結同學真正落到一切行動中去。從這學期開始，學校規(guī)定周一周二一律穿校服，以后逐步過渡到上學期間一律穿校服，以此來提高我們的精神面貌，我們就是要給人們展示一下，我們是雙橋的學生，是講文明、懂禮儀的學生，是縣城內優(yōu)秀的學生。
一個人的成功離不開立志，如果一個人胸無大志，沒有遠大抱負，就永遠成就不了一番事業(yè)。無志者常立志，有志者，立長志。明代學者王守仁說過：“志不立，天下無可成之事?！币虼讼Ｍ瑢W們都要樹立遠大的理想。有了遠大的志向，還需要經受磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。
最后再次祝愿同學們在新的學期里都取得更加優(yōu)異成績。
第二學期國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個有品位的實小人》。
一、課前預習習慣。
提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，了解課程的知識點，為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長詢問，仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標記，以便在課堂學習時多留心。
二、課堂學習習慣。
1.課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
2.課堂上認真接受老師指導，專心致志地參與探索，全身心地投入到學習活動中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽，不但要傾聽老師的發(fā)言，也要傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
5.要主動合作學習，在進行分組動手操作等活動時互相幫助，共同提高。
6.學習要善于舉一反三，通過學科間的聯(lián)系理解問題。
三、書寫習慣。
1.做作業(yè)時要專心，不邊玩邊寫，書寫時先想好再下筆。
2.保持正確的寫字姿勢，做到“頭正、身直、腳平、臂開”，字跡工整，書寫規(guī)范。
3.書寫時要注意保護好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
四、記憶習慣。
對當天學習的內容及時復習鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻，記憶準確。
五、作業(yè)習慣。
1.獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應主動向老師說明理由，并及時補上。
2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。
六、改錯習慣。
作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。
總之，習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，必須長期反復訓練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學習習慣，真正做一個有品位的實小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
第二學期國旗下講話稿篇十三
老師們、同學們：
神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
在此，我校團委向全體學生提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學會“感恩”，對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的幫助時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人，那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學們。
5、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。不打架，不吸煙，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物。
6、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動，即每個學生至少做一件好事；每個班級開展一次學雷鋒活動；學生團員開展一次志愿者活動。還要求所有的團員干部和團員學生增強團員意識，起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標，我們撿起一只小紙，就能拾起高尚的品德；扶起摔倒的陌生人，華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學們，讓我們一起從小事做起，積水成淵，將雷鋒精神發(fā)揚光大。希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，積極參與到公益服務中來。通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日，校學生會主席蔣愷婧同學代表“零基金會”向全體同學發(fā)出了倡議，作為今年學雷鋒月活動的序曲，我們今天在這里舉行捐贈儀式。
請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。
感謝各位同學的愛心，20，“零基金會”幫助了21位學生，希望今天你的愛心能讓更多同學受益。
老師們、同學們，捐贈儀式到此結束。
做一個快樂的英語學習者。
高一（5）班金紫琳。
各位老師，各位同學，大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是：做一個快樂的英語學習者。
我們學習英語，精讀，精聽，精說有余，但泛讀，泛聽遠遠不夠。具體說就是，每天多看一些單詞，不用記那么熟，甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處：一是書很快就翻完了，覺得其實也沒多少單詞，會給自己很強的信心；二是翻完一遍的時間比較短，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復看反復記，逐步加深印象，慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心；其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想，采用更多的線索去記憶；最后，好記性不如爛筆頭。平時總結的點點滴滴都記下來，沒事就拿出來翻翻，反復的學習與記憶。
我認為，語言的學習是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學生，我們每天都在背，背單詞，背課文，背公式……怎么把這么多東西都塞進腦袋里，成了廣大學子的終生大事。于是，一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達5年的記憶實驗。這個實驗，包括了我們記憶的3個階段：識記，遺忘，重學。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律：不是隨著時間慢慢遺忘的，而是由快到慢，由多到少的。然而，直接把記憶遺忘曲線當作記憶曲線，按照固定的8個記憶周期來復習知識，根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢？通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線，艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)，越是容易理解的學習材料，記憶效果越好。也就是說，比起單一的單詞釋義，如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解，會更容易記憶。但這遠遠不夠，于是，艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應：想要記得牢，高強度的集中復習可不一定有效。將復習時間間隔開來，在快要遺忘的時候馬上復習，才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學習材料變得可理解，有意義，然后找準自己的最佳復習間隔時間，這才是記憶鞏固的王道。
說完單詞，我們再說說閱讀，在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量，結果當這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學習里，一大難關便是文化差異。例如一個超級簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實，在北歐神話里，因為掌管風暴的奧丁，常和狗一起出現(xiàn)；老巫婆則常帶著貓在暴雨中登場。這樣一理解以后，原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里，像這樣含有西方獨特文化的表達，還有很多。搞不懂這些言外之意，認識再多單詞也是沒用的。除此之外，“單詞都認識，但就是讀不懂句子”，這句話本身就是個偽命題。要知道，當給新事物取名時，動手能力超強的中國人民，喜歡把幾個舊單詞，重新組裝成新單詞，而聯(lián)想能力豐富的英美人民，喜歡先翻翻以前的單詞里，看看有沒有類似的。于是，在英語里，越是天天見的單詞，越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典，我們就會發(fā)現(xiàn)，go可查的就有76個意思，而較少的can也有十幾個意思。那么，在“單詞都認識”這句話說出之前，我們真應該三思了。最后，對于絕大多數(shù)學子來說，在讀懂全文的路上，一個更強大的阻礙是dd語法。事實上，從初高中,四六級到托福雅思，每一階段，單詞量越往上漲，“單詞都認識”對我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對英語句義理解的，反而是文化，詞源，語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢，然而這些知識，和單詞最大的不同在于，知道什么時候該用，比知道意思更重要。因此，比起死記硬背，我們更應該在閱讀中去積累。
讀透一篇文，比讀完百篇文好；讀故事新聞，比讀雞湯美文好。
有不懂的地方，打破砂鍋查到底，直到你知道什么時候該用，以及怎么用為止。這樣，才再沒有句子，可以難住你。
當然，這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語學習，任何一門學科的學習都必然會有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心，不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛；不讓重負與壓力磨滅了我們的天性，使我們忘記新知識帶來的喜悅。做一個快樂的英語學習者，便是做一個擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學，大家早上好！今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴?！?BR> 陽春三月，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象。當然，在我們東湖中學也是如此。聽，教室里傳來的是東湖學子們朗朗的讀書聲；看，操場上出現(xiàn)的是東湖學子們矯健碩壯的身影。茫茫人海，我們能相聚在這里，這得需要多大的緣分。在這里，我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔！但是，你可知，一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學習，他們究竟付出了多少?；蛟S我們并未察覺到，他們是出身貧寒，他們是生活艱辛?？墒牵怯衷鯓?，他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點，就足夠了。
為了讓這些同學有更好的物質基礎、把更多的精力投入到學習中去，()我校團委學生會組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個小伙伴”活動。具體內容如下：
活動地點：東湖中學。
活動時間：2-3月。
活動對象：全體學生。
活動內容：校團委學生會以3月學雷鋒月為契機，發(fā)起、組織全體學生自愿捐出一份壓歲錢，所有捐款全部存入“零基金”，來幫助我校生活困難的學生。
活動流程：
第一階段：發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會成員以國旗下講話、海報的形式發(fā)出倡議，讓學生了解到他們身邊還有很多經濟條件困難的學生，倡議他們獻出愛心、捐出一份壓歲錢。
第二階段：捐贈活動（3月6日）。
由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。
同學們，你的仁愛之心，你的點滴之恩，你的無名關懷，你的善意之舉，就是他們最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！
請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會”成員代表，在此我發(fā)出倡議：“捐出一分壓歲錢，幫助一個小伙伴，增添一份溫暖，讓愛充滿東湖”。
弘揚工匠精神，成就出彩人生。
高一（4）班?金裕丹。
何為工匠精神？工匠精神便是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的工作理念。他們日復一日地做著相同的工作，在枯燥中依靠著信念與堅持最終收獲圓滿。
而我們的學習亦是要堅持不懈。
自我們踏入學府的那一天起，便每天重復地做著上學，放學，完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠，在學習中完善自己的不足，充實自己的精神財富?；蛟S這是一個枯燥而且漫長的過程，會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄，會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心。如此我們便會開始迷茫起來；我為了什么而學習？以后我又該怎么辦？等等一系類問題浮上心頭，便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來，不知所措地呆在原地。我想，之所以會出現(xiàn)這種問題，便是由于我們的目標不夠堅定所致。首先，確立一個明確的目標或者計劃一個該階段希望完成的小目標。即：我該做什么。這無論是對于學習還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標之后我們要明白我該如何做。找到能達到你目標的方法，并且為之而不斷努力。簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。
《賣油翁》的故事太耳熟能詳了，還記得他對陳堯咨說；“我亦無他，唯手熟爾?！闭f的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學生，我們已經在學習的道路上走到高中了。超過九年的學習經驗，只怕早該已經熟能生巧了吧？心理學上認為一件事情堅持做21天以上就能成為習慣，超過90天就能成為穩(wěn)定的習慣，想必對我們而言更加不在話下了吧。
在我看來，人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標，就會自然而然地有了動力，它會激勵你不斷地向目標靠攏，使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成，我想，這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧?？偠灾?，在學習的道路上我們不能怕吃苦，怕枯燥，要竭盡全力地去做好自己，否則便可能會留下終生的遺憾。到時候回憶往昔，才痛恨當初的自己為何不明白堅持，不明白努力。
第二學期國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!，我是五年級一班的李慧心，今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
陽春三月，萬物復蘇，春回大地，在這充滿一年寄托的季節(jié)中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是——雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉(xiāng)親們的照料，總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個不朽的名字，銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”至今已經47年了，雷鋒，一直是青少年學習的楷模。
一位外國朋友曾經說過，雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說，美國西點軍校設有“學雷鋒”課，那里，中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”?？梢?，雷鋒精神已經成為超越國界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠珍視的寶貴財富。
希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個人都成為有用的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
第二學期國旗下講話稿篇十五
老師們、同學們：
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學期，通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都圓滿完成，特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質指導教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學大賽中，榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第十八屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎，2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師xx、應屆畢業(yè)美術教師xx參加xx區(qū)錄像課例比賽，分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽，在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召，熱情參與校內外各項小比賽活動。其中，楊xx同學在xx區(qū)中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎，等等?；仡櫳蟼€學期，我們既收獲了喜悅，傳遞了正能量，又提升了幸福感。
二、要增強文明禮儀，見到老師、客人要問好，同學間在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。三、要強化安全意識，課間安靜休息，不追逐打鬧，學會保護自己，希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。
老師們、同學們，一年之計在于春，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習工作，銳意進取，追求卓越，為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
第二學期開學國旗下講話三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至，靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學典禮。在這里，我代表學校向大家致以真誠的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，工作順利，學習進步!
俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們畢業(yè)班的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考，我希望畢業(yè)班的同學頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們“羊”到功成，揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學勤奮踏實，嚴于律己，自強不息。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重。
經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，借此機會，我向同學們提如下幾點希望：
第一，將學習視為學生的天職。作為學生，希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作為學生一定要知道，學習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。
同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規(guī)律，還要結合自身實際，掌握恰當?shù)姆绞椒椒ǎ茖W有效的學習。
學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野，增強實踐創(chuàng)新能力，提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。
第三，正確面對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
最后，特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、文明禮貌，展示麻高學生的良好風貌!
馴馬騰飛千里路，牧羊更上一重峰。新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康。
第二學期開學
第二學期國旗下講話稿篇十六
老師，同學：
早上好!
今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子-植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因為有藻類到高聳的樹木，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財富的寶藏，也是人類美麗和藝術的源泉。我期待著一個天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學生，中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學生我們應該做什么?我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎?我們應該保護校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責任。在校園里，我們要保護草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學生能從我開始，從小開始，從一開始，從現(xiàn)在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅信我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗!我們的祖國明天也會更美麗!我的演講結束了，謝謝!
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第二學期國旗下講話稿篇一
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的主題是：爭做雷鋒式的好少年。
在即將到來的三月里，我們將享受著和煦的春風，我們將沐浴著明媚的陽光，我們也將追逐著燦爛的霞光，耳邊響起難忘的歌聲——我們要做雷鋒式的好少年，在這陽光燦爛的春天，高舉鮮紅的旗幟，立下偉大的革命志愿。
說起雷鋒叔叔，相信同學們都不陌生。他的樂于助人，他的做好事不留名、他那善于鉆研的釘子精神，都給我們留下了深刻的印象。風里雨里，泥里水里，哪里有困難，哪里就有他的身影。
可同學們知道嗎？雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的，但他能做到把“有限的生命投入到無限的為人民服務”之中，他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會主義接班人。
每天早晨站在學校門口的文明監(jiān)督員。在炎熱的夏天，他們忍受著太陽的炙燒。在寒冷的冬天，他們又飽受刺骨的寒風。他們卻沒有一句怨言，這是為什么呢？因為他們心中都有著同一個信念——為學校服務，為同學們服務，爭做雷鋒式的好少年。
學雷鋒,要從身邊的小事做起,看見水龍頭沒關,主動上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它拾起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見同學有困難,主動幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見父母和老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
同學們，我們是新世紀的接班人，時代要求我們要有淵博的知識，同時還要有高尚的情操，樂于為他人，為集體服務。
同學們，在這飄動的國旗下，在這即將到來的三月里，讓我們再一次用行動來表示像雷鋒叔叔那樣，從身邊的小事做起，樂于助人，刻苦鉆研，爭做雷鋒式的好少年。
謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇二
孔子名丘，是我國古代著名的思想家、政治家和教育家?？鬃幼杂浊趭^好學，15歲時就確立了堅定的學習志向，開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力，認真讀書，而且虛心好問，他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者，也問過普通的農夫；他問過白發(fā)蒼蒼的老人，也問過梳者小辮的孩童；他還愿意向不如自己的人請教，能夠“不恥下問”。從這當中，他體會到一個道理：“三人行，必有我?guī)熝伞?。意思說，幾個人在一起，其中必定有值得我學習的人。
有一次，孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動，在這里，可以了解歷史和有關的典章制度?？鬃舆M太廟后，就下功夫認真地進行考察，對每一件不明白的事，都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂，樣樣都要找人問個究竟?；顒咏Y束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做，曾被人看不起。有人說：“誰說這個年輕人懂得禮呢？他跑進太廟，什么事都要問?！笨鬃勇犃苏f：“不懂就問，這就是禮??！”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
因為這種虛心好學的精神是學好文化科學知識所必須具備的良好習慣。我們每個同學都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
第二學期國旗下講話稿篇三
大家早上好！今天我講話的題目是《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》。
在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學習。它具體表現(xiàn)為：勤學、好問、樂讀、善思。
勤學，就是要在學習上舍得花時間，每人每天都有24個小時，除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外，把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
好問，在學習中，你會遇到許許多多的問題，有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問，向同學、向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂讀，那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書，如：兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。
善思，古人說，學貴有疑，這就是說，在學習過程中，你不是一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學會思考問題，敢于提出問題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習上來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛，到達你理想的彼岸。
同學們，學校是書山的登山口，是學海的揚帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚帆起航?！皩W如逆水行舟，不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘，相互共勉，共同上進，力求做得更好！
最后，預祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學習成績！
謝謝大家，我的講話到此結束。
第二學期國旗下講話稿篇四
各位老師，同學們：
大家好，新學期已經開始，從今天開始，我們即將邁入一個關鍵的時期，即中考學期，希望大家立即調整狀態(tài)，以一個沖刺者的身份踏上緊張而非常的新征程。
剛剛度過了一個較長假期，有的同學能自覺保持一個初三學生的狀態(tài)，按時作息、按時完成作業(yè)，我為這些同學點贊。有的同學卻失去了自我，只顧玩的盡興，吃的營養(yǎng)，穿的時尚，學習被拋到九霄云外去了，我為這些同學惋惜；但是還有一群人，正月初六就已經返校，開始為中考積蓄力量，整整九天時間，比較成功的完成了比賽熱身階段。只要一聲令下，他們一定會馳騁賽道，取得優(yōu)異的成績。我替這些學生高興。
你又是哪一類人呢？過去已經成為歷史，一切向前看，有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。我們學校450余名同學，雄鷹式的人物又有幾人呢，我想大多是蝸牛式的，制定目標，堅持不懈，就一定能擁有美麗的風光。
新的學期我校要力爭取得更好成績,為此，我希望同學們做好“五個心”：
一是收心。要從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有了新目標，尤其對于即將迎來中考的畢業(yè)班同學更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
新的.一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就有奮斗的勇氣；只要我們努力，就一定優(yōu)收獲。讓我們師生同心，銳意進取，開拓創(chuàng)新，去迎接嶄新的春天！
最后再次祝全校教師工作順利，萬事如意!祝全體同學健康成長，學習進步!
謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇五
老師們，同學們：
大家早上好！我是四年級的吳若琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》 同學們，你們知道嗎？ 3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，明天植樹節(jié)到了。我們要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
我的演講完畢，謝謝！
第二學期國旗下講話稿篇六
各位老師，同學們：大家好。
在這春光明媚、萬象更新的春天，我們迎來了新的學期。在這里我祝老師們工作順利、家庭幸福;祝同學們身體健康、學習進步。過去的一學期，在全體師生的共同努力下，我們學校在教育教學上取得了很好的成績，新的學期里，我們任重道遠。
今天，我們又站在了新學期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
老師們，同學們，莫道春光無限好，勸君更得惜分秒。伴隨著春天而來的，應該是整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，積極進取的思想心態(tài)。我相信，只要我們團結一心，樂于奉獻;珍惜時間，刻苦鉆研;嚴以律己、文明真誠，一定能取得更加優(yōu)異的成績，再創(chuàng)輝煌!
老師們，同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長、共同進步，用自己的實際行動來證明：我能行、我很棒、我優(yōu)秀。
讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)。
最后祝六十鋪八一愛民中學的明天更加輝煌!謝謝!
第二學期國旗下講話稿篇七
老師們，同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《團結就是力量》。
透過時空的隧道，我們的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面：‘神州’飛空，上九天攬月，災區(qū)重建，靠萬眾一心。在災難來臨的日子里，中華民族凝聚起無堅不摧的力量，煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結，讓我們創(chuàng)造出一個有一個奇跡，戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火，生于死的考驗中，中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起，團結統(tǒng)一，也正是憑著這一份團結，中華民族長期屹立與世界民族之林。
俗話說得好：一個巴掌拍不響。同心山成玉，協(xié)力土變金，成功需要克難攻堅的精神，更需要團結協(xié)作的合力！
排隊買菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂的團結；別人休息，學習時，毫無顧及地打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂團結；稍有不順，張口就罵，不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看，這樣的人，不懂團結。不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這樣的人，不懂團結。談談團結僅僅是幾分鐘，而付出團結，體驗團結則將伴隨我們一生，同學們不如從眼前的做起：不插隊，不喧嘩，不說臟話，不嘲笑他人，讓團結的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，更是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求，隨著科技的迅猛發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這樣更需要人們團結協(xié)作。一次游戲，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你我他的共同協(xié)作。
就像歌詞中寫的：團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。運動會，聯(lián)歡會，無不透著我們團結的力量。
我的講話完了，謝謝大家！
第二學期國旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學：
金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最終一個學年屬于我們的xx中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的'內心，心中所想，不必須實現(xiàn)，但心中不想，必須不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不必須成功，但不行動必須不會成功，所以必須要勤奮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在學習的路上注定不是平坦的，當你應對困難是迎難而上還是望而卻步過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，僅有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，僅有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
第二學期國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
今天，在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。
回首剛剛過去的一學期，我校全體師生團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足的進步，校園建設進一步發(fā)展，教育教學質量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。今天，新的學期開始了，新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。
同學們，作為莘莘學子，你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，從點滴做起，專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒有豐富的知識，就難以在未來的高科技社會中立足，更談不上報答父母，奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，加強責任感，不斷規(guī)范自身的.言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
第二學期國旗下講話稿篇十
謝謝張琳同學。張琳同學講得好，感恩師長，尊敬師長，不是空喊口號，而是要從身邊的點點滴滴做起。同學們，老師想要的不是絢麗的鮮花，不是贊美的語言，更不是昂貴的禮物，只要你們規(guī)范做人、勤奮學習的實際行動。尊敬老師，貴在行動。遇到老師主動問好是對老師的尊重;遵守課堂紀律，認真上好每一節(jié)課是對老師的尊重;認真完成每一次作業(yè)，是對老師的尊重;虛心接受老師的批評，這是尊重;用成長和進步感恩老師，這更是一種尊重。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，包含著你對老師的感恩和回報!所以，在這里我想再次強調：同學們，尊敬老師，請從認真上好每一節(jié)課開始!尊敬老師，請從身邊點點滴滴的小事做起!
最后，再次祝愿老師們，節(jié)日快樂!
第二學期國旗下講話稿篇十一
同學們：
大家好！愉快的寒假結束了，從今天起又開始了緊張而愉快的學習生活，在此我祝愿同學們在新的學期里健康成長、快樂學習、取得優(yōu)異成績。新學期伊始我向同學們提幾點要求：
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，新學期要有新打算，制定新的學習計劃，確定新的奮斗目標。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來，把一切精力都用在學習上。這學期是關鍵學期，尤其是六年級的同學們，你們面臨著畢業(yè)、升入中學。是想升入理想的初中，還是進入理想的網絡班，一定要有打算，從現(xiàn)在開始就要努力拼搏。
書籍是我們人類的精神食量，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好習慣，提高個人的修養(yǎng)。小說能教給我們做人的道理，詩歌能喚起我們對美好生活的追求，童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，除了課堂學習外，還要通過讀書學習來獲取。
這學期學校將組織開展“與書為友，與經典為伴，與文化名人交心”讀書活動，希望同學們積極參加，取得好成績。
講文明、懂禮儀是學生的基本要求，這學期學校將把它當成一項重點工作來抓，希望同學們嚴格按著《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，人人爭做文明小學生，把尊師愛校，團結同學真正落到一切行動中去。從這學期開始，學校規(guī)定周一周二一律穿校服，以后逐步過渡到上學期間一律穿校服，以此來提高我們的精神面貌，我們就是要給人們展示一下，我們是雙橋的學生，是講文明、懂禮儀的學生，是縣城內優(yōu)秀的學生。
一個人的成功離不開立志，如果一個人胸無大志，沒有遠大抱負，就永遠成就不了一番事業(yè)。無志者常立志，有志者，立長志。明代學者王守仁說過：“志不立，天下無可成之事?！币虼讼Ｍ瑢W們都要樹立遠大的理想。有了遠大的志向，還需要經受磨練，需要持之以恒的努力和奮斗，為實現(xiàn)這一目標付出汗水和艱辛。
最后再次祝愿同學們在新的學期里都取得更加優(yōu)異成績。
第二學期國旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個有品位的實小人》。
一、課前預習習慣。
提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習，了解課程的知識點，為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料尋找答案，也可以向同學、家長詢問，仍然沒有解決的問題要用筆在書上作標記，以便在課堂學習時多留心。
二、課堂學習習慣。
1.課前做好準備，自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
2.課堂上認真接受老師指導，專心致志地參與探索，全身心地投入到學習活動中。
3.勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭論，并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮。
4.善于傾聽，不但要傾聽老師的發(fā)言，也要傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯誤。
5.要主動合作學習，在進行分組動手操作等活動時互相幫助，共同提高。
6.學習要善于舉一反三，通過學科間的聯(lián)系理解問題。
三、書寫習慣。
1.做作業(yè)時要專心，不邊玩邊寫，書寫時先想好再下筆。
2.保持正確的寫字姿勢，做到“頭正、身直、腳平、臂開”，字跡工整，書寫規(guī)范。
3.書寫時要注意保護好視力，要做到“一尺一寸一拳頭”。
4.愛惜作業(yè)本，不亂涂亂畫，保持作業(yè)本的清潔和完整。
5.寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
四、記憶習慣。
對當天學習的內容及時復習鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、語句、名人名言等理解深刻，記憶準確。
五、作業(yè)習慣。
1.獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應主動向老師說明理由，并及時補上。
2.寫完作業(yè)要把作業(yè)放入書包中，整理好書包。
六、改錯習慣。
作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對老師指出的錯誤必須及時糾正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題本，做好錯題記錄，找出錯因，及時訂正。
總之，習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，必須長期反復訓練，加以深化，持之以恒，才能養(yǎng)成良好的學習習慣，真正做一個有品位的實小人。
我的講話完畢，謝謝大家!
第二學期國旗下講話稿篇十三
老師們、同學們：
神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
在此，我校團委向全體學生提出以下倡議：
1、向雷鋒同志學習，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的青年學生。要牢固樹立遠大理想，要切實增強責任感和使命感。
3、向雷鋒同志學習，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，爭做班級中一顆永不生銹的螺絲釘。
4、我們要學會“感恩”，對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的幫助時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么就從現(xiàn)在起感恩你身邊的人，那些曾為你付出的父母、老師和曾幫助過你的同學們。
5、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。不打架，不吸煙，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物。
6、積極開展學雷鋒活動。校團委將組織在全校積極開展“三個一”活動，即每個學生至少做一件好事；每個班級開展一次學雷鋒活動；學生團員開展一次志愿者活動。還要求所有的團員干部和團員學生增強團員意識，起到模范帶頭作用。
雷鋒的名字是激勵我們幾代人成長的路標，我們撿起一只小紙，就能拾起高尚的品德；扶起摔倒的陌生人，華夏的崛起也可在互相扶持中被扶起。同學們，讓我們一起從小事做起，積水成淵，將雷鋒精神發(fā)揚光大。希望全校師生都積極參與學雷鋒活動，積極參與到公益服務中來。通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使學雷鋒成為我們一種自覺行為。
2月20日，校學生會主席蔣愷婧同學代表“零基金會”向全體同學發(fā)出了倡議，作為今年學雷鋒月活動的序曲，我們今天在這里舉行捐贈儀式。
請各班班長作為班級代表放在捐款箱里。
感謝各位同學的愛心，20，“零基金會”幫助了21位學生，希望今天你的愛心能讓更多同學受益。
老師們、同學們，捐贈儀式到此結束。
做一個快樂的英語學習者。
高一（5）班金紫琳。
各位老師，各位同學，大家早上好我今天國旗下發(fā)言的主題是：做一個快樂的英語學習者。
我們學習英語，精讀，精聽，精說有余，但泛讀，泛聽遠遠不夠。具體說就是，每天多看一些單詞，不用記那么熟，甚至有可能只是混個臉熟。這樣做有兩個好處：一是書很快就翻完了，覺得其實也沒多少單詞，會給自己很強的信心；二是翻完一遍的時間比較短，可以馬上再來一遍。于是就這樣不斷反復看反復記，逐步加深印象，慢慢地就能記住很多單詞。而在其中最重要的首先便是對未知的單詞與知識保持足夠的好奇心；其次在記憶單詞的時候要多聯(lián)想，采用更多的線索去記憶；最后，好記性不如爛筆頭。平時總結的點點滴滴都記下來，沒事就拿出來翻翻，反復的學習與記憶。
我認為，語言的學習是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。于是就不得不提到被大家深惡痛絕的背單詞了。作為一個學生，我們每天都在背，背單詞，背課文，背公式……怎么把這么多東西都塞進腦袋里，成了廣大學子的終生大事。于是，一條神奇的“記憶曲線”開始廣為流傳。它的發(fā)明者艾賓浩斯做了一個長達5年的記憶實驗。這個實驗，包括了我們記憶的3個階段：識記，遺忘，重學。它第一次揭示了我們遺忘的`規(guī)律：不是隨著時間慢慢遺忘的，而是由快到慢，由多到少的。然而，直接把記憶遺忘曲線當作記憶曲線，按照固定的8個記憶周期來復習知識，根本不靠譜。那到底怎樣才能深深將一個個單詞刻在我們的靈魂深處呢？通過對比記憶無意義音節(jié)和詩歌的遺忘曲線，艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)，越是容易理解的學習材料，記憶效果越好。也就是說，比起單一的單詞釋義，如果我們能把單詞放在圖片和例句情景中去理解，會更容易記憶。但這遠遠不夠，于是，艾賓浩斯提出了一個時間間隔效應：想要記得牢，高強度的集中復習可不一定有效。將復習時間間隔開來，在快要遺忘的時候馬上復習，才最好。我們也不必再被市面上那些宣稱按記憶曲線規(guī)劃的app或速記教材糊弄了。把你的學習材料變得可理解，有意義，然后找準自己的最佳復習間隔時間，這才是記憶鞏固的王道。
說完單詞，我們再說說閱讀，在很多人身上都發(fā)生過這樣的靈異事件。辛辛苦苦攢了好幾千的詞匯量，結果當這些單詞組合在一起就怎么也看不懂了。在語言學習里，一大難關便是文化差異。例如一個超級簡單的句子:itisrainingcatsanddogs.其實，在北歐神話里，因為掌管風暴的奧丁，常和狗一起出現(xiàn)；老巫婆則常帶著貓在暴雨中登場。這樣一理解以后，原本不可理喻的句子一下也變得親切許多。英語里，像這樣含有西方獨特文化的表達，還有很多。搞不懂這些言外之意，認識再多單詞也是沒用的。除此之外，“單詞都認識，但就是讀不懂句子”，這句話本身就是個偽命題。要知道，當給新事物取名時，動手能力超強的中國人民，喜歡把幾個舊單詞，重新組裝成新單詞，而聯(lián)想能力豐富的英美人民，喜歡先翻翻以前的單詞里，看看有沒有類似的。于是，在英語里，越是天天見的單詞，越是有n種意想不到的可能。翻翻柯林斯詞典，我們就會發(fā)現(xiàn)，go可查的就有76個意思，而較少的can也有十幾個意思。那么，在“單詞都認識”這句話說出之前，我們真應該三思了。最后，對于絕大多數(shù)學子來說，在讀懂全文的路上，一個更強大的阻礙是dd語法。事實上，從初高中,四六級到托福雅思，每一階段，單詞量越往上漲，“單詞都認識”對我們的幫助也越來越小。真正能夠加深我們對英語句義理解的，反而是文化，詞源，語法……等等等等。那我們是否又回到背背背上了呢，然而這些知識，和單詞最大的不同在于，知道什么時候該用，比知道意思更重要。因此，比起死記硬背，我們更應該在閱讀中去積累。
讀透一篇文，比讀完百篇文好；讀故事新聞，比讀雞湯美文好。
有不懂的地方，打破砂鍋查到底，直到你知道什么時候該用，以及怎么用為止。這樣，才再沒有句子，可以難住你。
當然，這一切的前提是dd別讓單詞拖后腿。
不單單是英語學習，任何一門學科的學習都必然會有其枯燥的地方。我們要做的就是保持一顆對新鮮事物永恒的好奇心，不讓生活的艱辛使我們失去了對世界的探索與熱愛；不讓重負與壓力磨滅了我們的天性，使我們忘記新知識帶來的喜悅。做一個快樂的英語學習者，便是做一個擁抱廣袤世界的人。
捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴。
高三1班蔣愷婧。
各位老師、各位同學，大家早上好！今天我發(fā)言的主題是“捐出一份壓歲錢，幫助一個小伙伴?！?BR> 陽春三月，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象。當然，在我們東湖中學也是如此。聽，教室里傳來的是東湖學子們朗朗的讀書聲；看，操場上出現(xiàn)的是東湖學子們矯健碩壯的身影。茫茫人海，我們能相聚在這里，這得需要多大的緣分。在這里，我們一起奮斗、一起拼搏、一起飛翔！但是，你可知，一些與我們朝夕相處的小伙伴為了來到這里學習，他們究竟付出了多少?；蛟S我們并未察覺到，他們是出身貧寒，他們是生活艱辛?？墒牵怯衷鯓?，他們擁有一顆積極向上、勇敢無畏的心。有這一點，就足夠了。
為了讓這些同學有更好的物質基礎、把更多的精力投入到學習中去，()我校團委學生會組織“捐出一份壓歲錢、幫助一個小伙伴”活動。具體內容如下：
活動地點：東湖中學。
活動時間：2-3月。
活動對象：全體學生。
活動內容：校團委學生會以3月學雷鋒月為契機，發(fā)起、組織全體學生自愿捐出一份壓歲錢，所有捐款全部存入“零基金”，來幫助我校生活困難的學生。
活動流程：
第一階段：發(fā)出倡議(2月20―26日)。
由“零基金“會成員以國旗下講話、海報的形式發(fā)出倡議，讓學生了解到他們身邊還有很多經濟條件困難的學生，倡議他們獻出愛心、捐出一份壓歲錢。
第二階段：捐贈活動（3月6日）。
由“零基金”會成員組織各班班長代表本班參與捐贈活動。
同學們，你的仁愛之心，你的點滴之恩，你的無名關懷，你的善意之舉，就是他們最大的幸運。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后．貴在有份愛心。滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！
請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持。希望大家踴躍參與。
作為東湖“零基金會”成員代表，在此我發(fā)出倡議：“捐出一分壓歲錢，幫助一個小伙伴，增添一份溫暖，讓愛充滿東湖”。
弘揚工匠精神，成就出彩人生。
高一（4）班?金裕丹。
何為工匠精神？工匠精神便是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精、更完美的工作理念。他們日復一日地做著相同的工作，在枯燥中依靠著信念與堅持最終收獲圓滿。
而我們的學習亦是要堅持不懈。
自我們踏入學府的那一天起，便每天重復地做著上學，放學，完成課業(yè)的工作。我們就好比是那一位位工匠，在學習中完善自己的不足，充實自己的精神財富?；蛟S這是一個枯燥而且漫長的過程，會讓人一次又一次地偷懶甚至是放棄，會讓人在一次次的碰壁后失去最初的動力以及信心。如此我們便會開始迷茫起來；我為了什么而學習？以后我又該怎么辦？等等一系類問題浮上心頭，便讓人覺得前方的人生道路被層層迷霧掩蓋起來，不知所措地呆在原地。我想，之所以會出現(xiàn)這種問題，便是由于我們的目標不夠堅定所致。首先，確立一個明確的目標或者計劃一個該階段希望完成的小目標。即：我該做什么。這無論是對于學習還是其他方面都不失為一個不錯的方法。在確立目標之后我們要明白我該如何做。找到能達到你目標的方法，并且為之而不斷努力。簡單的事情重復做，你就是專家；重復的事情用心做，你就是贏家。
《賣油翁》的故事太耳熟能詳了，還記得他對陳堯咨說；“我亦無他，唯手熟爾?！闭f的不過就是熟能生巧的道理。那么作為學生，我們已經在學習的道路上走到高中了。超過九年的學習經驗，只怕早該已經熟能生巧了吧？心理學上認為一件事情堅持做21天以上就能成為習慣，超過90天就能成為穩(wěn)定的習慣，想必對我們而言更加不在話下了吧。
在我看來，人最怕的就是沒有理想地生活下去。一旦有了自己的目標，就會自然而然地有了動力，它會激勵你不斷地向目標靠攏，使得生活也更加鮮活精彩起來。即使最終我們沒能獲得大成，我想，這一路以來的艱辛回憶都值得品味一生了吧?？偠灾?，在學習的道路上我們不能怕吃苦，怕枯燥，要竭盡全力地去做好自己，否則便可能會留下終生的遺憾。到時候回憶往昔，才痛恨當初的自己為何不明白堅持，不明白努力。
第二學期國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!，我是五年級一班的李慧心，今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
陽春三月，萬物復蘇，春回大地，在這充滿一年寄托的季節(jié)中，又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息，那就是——雷鋒精神。
1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，不滿7歲就失去父母和家人，成了孤兒，他依靠鄉(xiāng)親們的照料，總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。群眾贊譽“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?BR> 雷鋒，以高尚的理想、信念、道德和情操，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒，把一個不朽的名字，銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”至今已經47年了，雷鋒，一直是青少年學習的楷模。
一位外國朋友曾經說過，雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說，美國西點軍校設有“學雷鋒”課，那里，中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”?？梢?，雷鋒精神已經成為超越國界的精神。雷鋒精神，將是我們永遠珍視的寶貴財富。
希望我們以雷鋒為榜樣，為你周圍的人，為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒，讓我們每一個人都成為有用的人。
我的演講到此結束，謝謝大家!
第二學期國旗下講話稿篇十五
老師們、同學們：
早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學期，通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都圓滿完成，特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統(tǒng)“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優(yōu)質指導教師獎;青年教師黃鍇在區(qū)“新課程·新理念”教學大賽中，榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第十八屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎，2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲xx區(qū)“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程·新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在xx區(qū)第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師xx、應屆畢業(yè)美術教師xx參加xx區(qū)錄像課例比賽，分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區(qū)教職工“唱響教育情,共筑中國夢”合唱比賽，在決賽中一舉榮獲一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)編獎、優(yōu)秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召，熱情參與校內外各項小比賽活動。其中，楊xx同學在xx區(qū)中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎，等等?；仡櫳蟼€學期，我們既收獲了喜悅，傳遞了正能量，又提升了幸福感。
二、要增強文明禮儀，見到老師、客人要問好，同學間在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。三、要強化安全意識，課間安靜休息，不追逐打鬧，學會保護自己，希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。
老師們、同學們，一年之計在于春，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習工作，銳意進取，追求卓越，為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
第二學期開學國旗下講話三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
寶馬騰飛迎福至，靈羊起舞報春來。融融的春意伴隨著節(jié)日的歡樂，我們迎來了20xx年春季開學典禮。在這里，我代表學校向大家致以真誠的問候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂，工作順利，學習進步!
俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。三個月以后，我們畢業(yè)班的同學們將參加人生中最重要的一場考試——20xx年中、高考，我希望畢業(yè)班的同學頑強拼搏，講究方法，追求效率，祝愿你們“羊”到功成，揚眉六月。我希望非畢業(yè)班的同學勤奮踏實，嚴于律己，自強不息。我希望全體教職工育人為本，育德為先，責任為重。
經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，借此機會，我向同學們提如下幾點希望：
第一，將學習視為學生的天職。作為學生，希望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作為學生一定要知道，學習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。
同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規(guī)律，還要結合自身實際，掌握恰當?shù)姆绞椒椒ǎ茖W有效的學習。
學習還應該是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要通過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。通過參加活動拓闊視野，增強實踐創(chuàng)新能力，提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展。
第三，正確面對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都有收獲。
最后，特別希望同學們文明守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、文明禮貌，展示麻高學生的良好風貌!
馴馬騰飛千里路，牧羊更上一重峰。新的一年，我們的生命年輪都將增長一歲，我們的人生厚度又將增加一層。老師們、同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴;只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學校及個人發(fā)展的嶄新的春天!美好的祝愿從這里放飛，美好的生活從這里起航。最后，我再次祝福大家在新的一年身體安康。
第二學期開學
第二學期國旗下講話稿篇十六
老師，同學：
早上好!
今天，我在國旗下的演講題目是：植樹節(jié)，我們期待綠色的山脈。立即到3月12日，這是一個綠色的環(huán)境，期待著綠色的山脈，呼吁人們愛的特殊的日子-植樹節(jié)的環(huán)境。
我要贊美綠色，因為有藻類到高聳的樹木，只有使貧瘠的地球充滿活力，只有動物，只有人類。我要贊美綠色，綠色的自然是人類財富的寶藏，也是人類美麗和藝術的源泉。我期待著一個天，清澈的河漫游魚，在清澈的小河開朗，鳥在樹枝上唱歌，沉默的春天不再安靜。
期待有一天，暴力洪水不再咆哮，燒焦的熱不再肆虐。
期待有一天，每個山谷充滿希望的花朵，每一條小溪都跳舞快樂舞蹈，所有的曠野都成了一片綠洲，所有的生命一直是上帝的愛和人類的善良。
學生，中國是一個非常低的綠色地區(qū)的國家，不到世界平均水平的一半。然而，中國的木材采伐是世界第一，森林面積正在減少。所以我們應該珍惜綠色生活，愛綠色，從自己開始，從一邊開始，我們不僅保存紙，少一次性筷子，還有很多樹木，綠色的國家。作為中學生我們應該做什么?我們可以在校園里種一棵樹，在花園里放一朵花，給草上澆一盆水嗎?我們應該保護校園的美麗環(huán)境有點努力做一點責任。在校園里，我們要保護草坪，愛植被，不要踩他們，我們要愛所有的花和樹，讓他們喜歡我他們是充滿活力的成長，并不斷改善地球的環(huán)境。
我希望學生能從我開始，從小開始，從一開始，從現(xiàn)在開始。做綠色，美化人們的環(huán)境，我堅信我們的校園會更美麗，我們的城市會更美麗!我們的祖國明天也會更美麗!我的演講結束了，謝謝!
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