培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關鍵，我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)還要具備可讀性，即使對于非相關人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對總結(jié)有更深入的理解。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇一
老師們、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟睿粌H走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業(yè)本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的.小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇二
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是友愛學校五班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
眾所周知，《20xx》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！
在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林！
同學們，家中的電器應該不少吧！而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧！電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時；當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力！
謝謝大家！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的'生活，也是低成本、低成本的生活方式。
第二，我們玩電腦，看電視的時候，要盡可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗；
第三，多走路，騎自行車，少坐車；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來！從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇四
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
第三，多走路，騎自行車，少坐車；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來！從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇五
這次我來到了我的故鄉(xiāng)貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止，他說：這水不能倒掉，因為別人還可以洗臉，只有在水很臟時，才能倒掉。說罷，他叫大舅媽出來洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說：洗完臉的水還可以干什么？我說：可以澆花。大舅說：不，你漏了一樣，是洗腳。我知道了。我迅速地把腳洗了干凈，接著把水用來沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對外公說：我們可以在這里修建游樂場。外公卻說：我們要在土地上種瓜果蔬菜。外公連忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水。現(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因為這里有很多綠色。
同學們，我們每一個人都要做到節(jié)約用水、保護壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
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低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇七
各位親愛的來賓，可愛的同學們：
大家，上午好！伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環(huán)保，與愛同行”單車環(huán)城游的活動，我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事，向常熟理工學院表示衷心的感謝！理工學院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。
環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件，是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界，環(huán)境發(fā)展已全世界關心矚目的問題，保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國，環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。胡錦濤總書記曾從三個方面對“倡導低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述：
一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義；
二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展；
三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設綠色校園，是21世紀新的主題，也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費，構(gòu)建綠色校園，才能確保學生的身心健康成長，確保學院社會的可持續(xù)發(fā)展。
但是，隨著社會的快速發(fā)展，全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數(shù)老百姓所接受?！暗吞肌笔鞘且环N生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識，讓低碳理念深入人心，作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節(jié)能減排做出貢獻。
邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進理工校園，走進每一個大學生的日常生活。
面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境，拯救地球。最后，希望通過此次活動----“低碳環(huán)保，單車之旅”，讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。
謝謝！
紀靜。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇八
隨著全球變暖，全球開始了低碳生活。但是還有些人不提倡環(huán)保。
車是污染空氣的物品之一。它排出的尾氣有二氧化碳，大家都知道，二氧化碳對空氣污染很嚴重。尤其是私家車，現(xiàn)在汽車有80%是私家車。有些人為了方便，每天上下班都開車。自從有了低碳環(huán)保這個呼號，大家都知道了不節(jié)約的后果，大家開始不開車去上班，騎自行車去上班或做公交車去上班。
一次性筷子，也非常不節(jié)約。每一根筷子都要用樹木做成，一個地區(qū)一年大約就能用去一片森林的木頭來制造一次性筷子，我還是倡議用可多用的筷子，但是大家還是喜歡一次性筷子。因為那種多用的筷子不干凈，所以在此也呼吁飯店把可多用筷子洗干凈，消毒。
為了節(jié)約水資源，現(xiàn)在出現(xiàn)了污水處理廠。他們主要負責把污水中所含的污染物分離出來或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成滋養(yǎng)莊稼所用的肥料。但即使是這樣，我們也不能浪費水資源。用完水時，要關閉水龍頭的嘴，不要讓它流口水。
塑料袋也是污染的大重點，它被人們稱為“白色垃圾”.現(xiàn)在人們都用塑料袋買東西，但大家卻不知道，一個塑料袋幾千年都不能被土壤所溶解，主要原因就是因為它不透水。所以在此我想呼吁大家出去買東西隨身帶一個布袋子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
低碳環(huán)保從我做起，我們要節(jié)約每一度電，每一滴水….低碳要的就是態(tài)度和行動。宇宙中只有一個地球，請大家愛護我們的家園，如果破壞了地球，人類也將會滅絕。低碳生活是我們建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱湍芊乐沟厍蜃兣?。低碳生活從我做起?BR> 南屯煤礦學校。
六年級三班作者：陳立浩。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇九
作者姓名：王藝璇。
作者性別：女。
學校、年級：呂標小學五年級一班。
學校地址：山東省諸城市龍都街道呂標小學郵政編碼：262201。
指導教師：張愛琴。
聯(lián)系電話：1379364667。
相信你們都看過災難大片《2012》，里面的場景觸目驚心，這些都是人們破壞環(huán)境、破壞資源的惡果。如果我們不想這樣的場景在現(xiàn)實生活中重演，就要從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護我們的地球家園，人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化，危害著人類的生存和發(fā)展，已成為當今世界各國共同面臨的嚴重問題，為了改變這種情形，世界各國都采取了許多措施。
國家要做到實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
1、制定保護資源、環(huán)境的法律法規(guī)。
2、采取一些保護和合理利用資源的重大措施。如：退耕還林、防沙治沙、保護天然林、實施基本農(nóng)田保護制定等。
3、倡導人們綠色消費、適度消費。
我們青少年要從現(xiàn)在起，樹立起環(huán)保意識和資源節(jié)約意識。從身邊點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境，節(jié)約資源的習慣。
1、循環(huán)利用資源，提高資源利用率，做到一水多用。如用淘米。
水澆花，用洗衣水沖馬桶等。
2、使用節(jié)能產(chǎn)品，如節(jié)能燈、節(jié)水龍頭、用電子賀卡代替紙質(zhì)卡片等。
3、愛護花草樹木、動物。植樹造林，綠化環(huán)境，生活垃圾分類處理。
4、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧，不用或少用。
一次性筷子，出門騎車或坐公交，用布袋購物。
親愛的朋友，請讓節(jié)能環(huán)保成為我們的日常行為，“如果地球都不愛，我們?nèi)绾握勎磥怼保妥屛覀冃袆悠饋?，從現(xiàn)在做起，做一名低碳寶貝，伸出雙手讓我們的地球越來越美。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十
尊敬的各位評委、領導、老師，親愛的同學：大家下午好！
今天學校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴重，形勢越來越嚴峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學生，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本，沒有這個環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。
為了保護我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個污染?？諝庵员晃廴?，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們我大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十一
低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
我家在用洗衣機洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源。
同學們，朋友們做到只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的'生活更加，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十二
3、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
4、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
5、別在綠色消失時，我們才去后悔。
6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
7、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
8、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
9、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。
11、為了地球的明天請奉獻您的一小時。
12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
13、節(jié)能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
14、提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)。
15、樹立節(jié)水意識反對浪費水源。
16、提高環(huán)境道德水平建設文明小康城區(qū)。
17、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
18、提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。
19、天藍水清地綠居佳。
21、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
22、拯救地球，一起動手。
23、保護環(huán)境，從我做起。
24、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
25、心動不如行動，去怨不如去干。
26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境!
27、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
29、美化生活，凈化心靈。
31、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
32、綠色校園，綠色生活。
33、綠色是我們的家園。
34、它失去了保護，我們就失去了健康。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
37、愛無限，綠無邊。
38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
39、環(huán)境好，生活就好。
41、選擇低碳、選擇人生。
42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關;環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
43、選擇低碳綠色相伴。
44、倡導低碳生活呵護生態(tài)家園共享碧水藍天。
45、低碳生活一小步品德時尚一大步。
46、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時尚。
47、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
48、節(jié)能有限資源無限循環(huán)。
49、低碳讓生活更時尚節(jié)約讓生活更美麗。
50、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十三
我們家以前非常浪費水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的是個100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費電，我便建議爸爸換一個節(jié)能燈，爸爸一聽是個節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，媽媽見了，說：“別用餐巾紙，用這個吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習慣。
我們一家人平時在日常生活中互相監(jiān)督、時刻注意，我和爸爸媽媽約法三章，響應國家號召，爭當?shù)吞肌⒐?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十四
從你我做起近年來，我發(fā)現(xiàn)人們的作息時所耗用的能要增多了，愛亂扔垃圾、亂吐痰，一點兒也不環(huán)保了。對于我來說是一種態(tài)度，而不是能力。我們應該注意節(jié)約用電、節(jié)油、節(jié)氣，不亂扔垃圾、不亂吐痰，從點滴做起。
現(xiàn)在，人們都在享受著健康幸福的生活的時候，我們浪費了許多。地球上的資源是有限的，如果我們再不節(jié)約的話，地球有一天會消失，我們?nèi)祟惥蜔o處可去。如果我們每一個人都有了這樣的'態(tài)度那就一定要行動起來。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、愛護一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰，那我們的家園會減少多少二氧化碳，雖然我們不能保護地球，但我們可以少排一些二氧化碳。
我想這些我們應該能做到的吧。洗菜后的水用來拖地，一旦不用電燈、空調(diào)隨手關掉，不用跑步機，上下班少開車改騎自行車或走路，上下課不打車……也許你會覺得一人個的力量對于整個地球簡直就比米粒還小，不用低碳生活環(huán)保環(huán)境了，這一定是錯的。只要一個人節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，那全國13億人就節(jié)約13億滴水，13億度電了。這就是積少成多。
可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十五
環(huán)境保護問題不僅是一個生活質(zhì)量的問題，這還關系到人類的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應在學生中普及環(huán)保教育，開設環(huán)?？颇浚⒁?guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。從一個學生影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社區(qū)？這樣的影響范圍會更大、更廣。
二、其次，國家有關部門應不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰，并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性，這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進作用。
四、最后，國家應撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾：保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應該引起所有人類的重視。每個人類都應該思考，自己應該為做點什么。
愿人人都為出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十六
是我們國家乃至整個世界共同關注的問題，也是我們每個公民不可推卸的責任。每每說到這兩個詞在我的腦海中便會情不自禁地彈出一個人影。
他和我一般大，我們住在同一個村子里，因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個明字，大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事，很多時候父母不在家都是他一個人燒飯做家務等待總干不完活的父母回家。他這樣一個農(nóng)村孩子看似跟扯不上邊，其實不是的。幾年前的一天，小明興沖沖地捧著幾個糖果紙跑到我家說道：“我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的游戲，就是用這些糖果紙……。”原來就是一個拍糖果紙的游戲，但對我們來說卻是很有吸引力的，從此地上很少見到那些五花八門的糖果紙了，有時我們居然攀比會以誰的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學會了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當成寶貝收藏著呢。有時候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢，原來本應該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的裝飾物。
不久前，我在假期中回了趟老家，看到小明家門前又多了幾十棵小樹，水井旁的幾盆花開得正艷。聽說這都是小明自己種的呢。看到這原本形容他時總讓我感到詞窮，可如今我要用最近比較流行的詞來形容他了——，低碳達人非他莫屬。
地球是人類可愛的家，我們要保護環(huán)境善待我們的家。從小事做起，從綠色做起，從做起。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇一
老師們、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關注，也給了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)?！钡睦砟睿粌H走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導和參與。電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。9月22日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。作為一名小學生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。古人說“不積細流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。當我們開始習慣自帶白開水，當我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當我們用作業(yè)本的反面演算練習，我們就成了一名拯救地球的.小衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇二
尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是友愛學校五班的xxx，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》！
眾所周知，《20xx》的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！那什么是低碳環(huán)保生活呢？低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。
勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！
在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護一片林！
同學們，家中的電器應該不少吧！而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧！電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節(jié)約一度電，惠及千萬人。
同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時；當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔?，個個爭當自行車騎手！節(jié)約一升油，凈化一片天！
眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。
同學們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐；讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力！
謝謝大家！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的'生活，也是低成本、低成本的生活方式。
第二，我們玩電腦，看電視的時候，要盡可能降低屏幕的亮度，這樣可以減少一些功耗；
第三，多走路，騎自行車，少坐車；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來！從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇四
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡、電視和報紙上看到“低碳生活”這個詞。什么是低碳生活？低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。
簡單理解，低碳生活就是回歸自然，回歸人類活動。因此，低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，也是低成本、低成本的生活方式。
第三，多走路，騎自行車，少坐車；第四，少用紙巾，重拾手帕，保護森林；
第四，少用塑料袋和零食盒，減少白色污染。
讓我們行動起來！從我做起，從小事做起，進入低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇五
這次我來到了我的故鄉(xiāng)貴州。那里的天比別處更可愛，天空是那么藍，大地是綠色的。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
一天的清晨，我洗完臉，剛要把水倒掉。大舅卻出來阻止，他說：這水不能倒掉，因為別人還可以洗臉，只有在水很臟時，才能倒掉。說罷，他叫大舅媽出來洗臉，大舅媽迅速地把臉洗了干凈。到了晚上，我和別人洗完了臉，剛要把水倒掉，大舅說：洗完臉的水還可以干什么？我說：可以澆花。大舅說：不，你漏了一樣，是洗腳。我知道了。我迅速地把腳洗了干凈，接著把水用來沖馬桶。
有一次，外公的土地上空出了一片地。我很高興，我對外公說：我們可以在這里修建游樂場。外公卻說：我們要在土地上種瓜果蔬菜。外公連忙把大白菜的種子撒在地里。外公每天給它們施肥、澆水。現(xiàn)在，在每一片空地上都有綠油油的大白菜，好吃的水果，還有高大的樹，形成的樹林。我們每天在這里呼吸新鮮空氣。這里的人大多數(shù)很健康，因為這里有很多綠色。
同學們，我們每一個人都要做到節(jié)約用水、保護壞境。讓我們共同做到節(jié)約用水的基本條件。
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低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇六
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇七
各位親愛的來賓，可愛的同學們：
大家，上午好！伴隨著冬日的陽光，我們齊聚在此，參加“低碳環(huán)保，與愛同行”單車環(huán)城游的活動，我謹代表常熟環(huán)境保護局的所有同事，向常熟理工學院表示衷心的感謝！理工學院與我們環(huán)保部門一直都有著很好的合作，通過開展各種不同形式的活動在宣傳環(huán)保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。
環(huán)境是人類賴以生存的基礎條件，是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎良好的環(huán)境為人類的生存和發(fā)展提供了廣闊的空間。當今世界，環(huán)境發(fā)展已全世界關心矚目的問題，保護人類賴以生存的環(huán)境堅定不移的走可持續(xù)發(fā)展道路已成為世人的共識。在我國，環(huán)境保護已被政府確定為今后長期的一項基本國策。胡錦濤總書記曾從三個方面對“倡導低碳環(huán)保生活，創(chuàng)建綠色校園”進行了闡述：
一、充分認識推進教育改革和發(fā)展的重大意義；
二、全面推動我國教育事業(yè)改革和發(fā)展；
三、全黨全社會共同為推進教育事業(yè)科學發(fā)展而奮斗。特別是第三點提出，要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。建設綠色校園，是21世紀新的主題，也是一個永恒的主題。我們要倡導低碳消費，構(gòu)建綠色校園，才能確保學生的身心健康成長，確保學院社會的可持續(xù)發(fā)展。
但是，隨著社會的快速發(fā)展，全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題，因此“低碳”這一理念開始流行，并為大多數(shù)老百姓所接受?！暗吞肌笔鞘且环N生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。只要你愿意主動去約束自己改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做起，做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識，讓低碳理念深入人心，作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節(jié)能減排做出貢獻。
邊的人營造低碳、健康的生存空間，使低碳生活走進理工校園，走進每一個大學生的日常生活。
面對同一片藍天，身處同一個地球，我們每一個人都有責任去保護環(huán)境，拯救地球。最后，希望通過此次活動----“低碳環(huán)保，單車之旅”，讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。
謝謝！
紀靜。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇八
隨著全球變暖，全球開始了低碳生活。但是還有些人不提倡環(huán)保。
車是污染空氣的物品之一。它排出的尾氣有二氧化碳，大家都知道，二氧化碳對空氣污染很嚴重。尤其是私家車，現(xiàn)在汽車有80%是私家車。有些人為了方便，每天上下班都開車。自從有了低碳環(huán)保這個呼號，大家都知道了不節(jié)約的后果，大家開始不開車去上班，騎自行車去上班或做公交車去上班。
一次性筷子，也非常不節(jié)約。每一根筷子都要用樹木做成，一個地區(qū)一年大約就能用去一片森林的木頭來制造一次性筷子，我還是倡議用可多用的筷子，但是大家還是喜歡一次性筷子。因為那種多用的筷子不干凈，所以在此也呼吁飯店把可多用筷子洗干凈，消毒。
為了節(jié)約水資源，現(xiàn)在出現(xiàn)了污水處理廠。他們主要負責把污水中所含的污染物分離出來或?qū)⑵滢D(zhuǎn)化成滋養(yǎng)莊稼所用的肥料。但即使是這樣，我們也不能浪費水資源。用完水時，要關閉水龍頭的嘴，不要讓它流口水。
塑料袋也是污染的大重點，它被人們稱為“白色垃圾”.現(xiàn)在人們都用塑料袋買東西，但大家卻不知道，一個塑料袋幾千年都不能被土壤所溶解，主要原因就是因為它不透水。所以在此我想呼吁大家出去買東西隨身帶一個布袋子，這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
低碳環(huán)保從我做起，我們要節(jié)約每一度電，每一滴水….低碳要的就是態(tài)度和行動。宇宙中只有一個地球，請大家愛護我們的家園，如果破壞了地球，人類也將會滅絕。低碳生活是我們建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱湍芊乐沟厍蜃兣?。低碳生活從我做起?BR> 南屯煤礦學校。
六年級三班作者：陳立浩。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇九
作者姓名：王藝璇。
作者性別：女。
學校、年級：呂標小學五年級一班。
學校地址：山東省諸城市龍都街道呂標小學郵政編碼：262201。
指導教師：張愛琴。
聯(lián)系電話：1379364667。
相信你們都看過災難大片《2012》，里面的場景觸目驚心，這些都是人們破壞環(huán)境、破壞資源的惡果。如果我們不想這樣的場景在現(xiàn)實生活中重演，就要從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保護我們的地球家園，人口膨脹、資源短缺、環(huán)境惡化，危害著人類的生存和發(fā)展，已成為當今世界各國共同面臨的嚴重問題，為了改變這種情形，世界各國都采取了許多措施。
國家要做到實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
1、制定保護資源、環(huán)境的法律法規(guī)。
2、采取一些保護和合理利用資源的重大措施。如：退耕還林、防沙治沙、保護天然林、實施基本農(nóng)田保護制定等。
3、倡導人們綠色消費、適度消費。
我們青少年要從現(xiàn)在起，樹立起環(huán)保意識和資源節(jié)約意識。從身邊點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境，節(jié)約資源的習慣。
1、循環(huán)利用資源，提高資源利用率，做到一水多用。如用淘米。
水澆花，用洗衣水沖馬桶等。
2、使用節(jié)能產(chǎn)品，如節(jié)能燈、節(jié)水龍頭、用電子賀卡代替紙質(zhì)卡片等。
3、愛護花草樹木、動物。植樹造林，綠化環(huán)境，生活垃圾分類處理。
4、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧，不用或少用。
一次性筷子，出門騎車或坐公交，用布袋購物。
親愛的朋友，請讓節(jié)能環(huán)保成為我們的日常行為，“如果地球都不愛，我們?nèi)绾握勎磥怼保妥屛覀冃袆悠饋?，從現(xiàn)在做起，做一名低碳寶貝，伸出雙手讓我們的地球越來越美。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十
尊敬的各位評委、領導、老師，親愛的同學：大家下午好！
今天學校舉行這一次演講比賽，我有幸被同學們推上來演講，是我的極大的榮幸，感謝大家的支持，我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保，大家一起來》。
隨著社會日益快速發(fā)展，我們的環(huán)境均受到不同程度的損害，我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了，新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染，這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高，導致了很多問題的出現(xiàn)，比如白色污染、空氣污染、水污染，這些都是環(huán)境污染，也都是我們自己造成的。
生活越過越好，致使我們要求也都提高了，以前對于大自然那么珍惜，現(xiàn)在卻一直在向大自然索取，嚴重的損害了大自然的平衡，所以環(huán)境的問題越來越嚴重，形勢越來越嚴峻，這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問題，我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學生，更是要注意這問題，因為環(huán)境是我們生存的根本，沒有這個環(huán)境孕育我們，就不會有現(xiàn)在的我們美好的生活，一切都是這個環(huán)境賦予我們的財富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。
為了保護我們生存的環(huán)境，我們要低碳環(huán)保，要解決這些污染，因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受，同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決，就是我們不用塑料袋去裝東西，盡量用布袋這些能夠重復使用的袋子，不用一次性的袋子，塑料袋都不容易分解，很容易造成環(huán)境的一個污染?？諝庵员晃廴?，是因為我們之前發(fā)電用的是煤炭，煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳，以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染，那我們就用風發(fā)電也、用水發(fā)電，這些都是環(huán)保的方法，盡量少開私家車，使用自行車和坐公交車，這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里，做到一水多用。
我相信只要我們我大家一起去做，在未來一定可以解決這些問題的，首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起，團結(jié)起來才行，所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十一
低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。
我家在用洗衣機洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源。
同學們，朋友們做到只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的'生活更加，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十二
3、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
4、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
5、別在綠色消失時，我們才去后悔。
6、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
7、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
8、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
9、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。
11、為了地球的明天請奉獻您的一小時。
12、節(jié)約好比燕銜泥，浪費猶如河缺口，能源連著你我他，低碳生活靠大家。
13、節(jié)能低碳意義大，行動落實靠大家，關燈節(jié)水多步行，綠水青天笑臉迎。
14、提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)。
15、樹立節(jié)水意識反對浪費水源。
16、提高環(huán)境道德水平建設文明小康城區(qū)。
17、企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
18、提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。
19、天藍水清地綠居佳。
21、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
22、拯救地球，一起動手。
23、保護環(huán)境，從我做起。
24、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
25、心動不如行動，去怨不如去干。
26、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境!
27、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
28、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
29、美化生活，凈化心靈。
31、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
32、綠色校園，綠色生活。
33、綠色是我們的家園。
34、它失去了保護，我們就失去了健康。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
37、愛無限，綠無邊。
38、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
39、環(huán)境好，生活就好。
41、選擇低碳、選擇人生。
42、節(jié)約，節(jié)能，節(jié)節(jié)相關;環(huán)境，環(huán)保，環(huán)環(huán)相扣。
43、選擇低碳綠色相伴。
44、倡導低碳生活呵護生態(tài)家園共享碧水藍天。
45、低碳生活一小步品德時尚一大步。
46、節(jié)能是一種美德環(huán)保是一種時尚。
47、樹立“低碳”理念創(chuàng)建綠色家園。
48、節(jié)能有限資源無限循環(huán)。
49、低碳讓生活更時尚節(jié)約讓生活更美麗。
50、倡導低碳生活讓地球不再嘆息。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十三
我們家以前非常浪費水電。一天，媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目，期間，在屏幕上出現(xiàn)了一個低碳廣告，上面畫著一座美麗的城市，可有許多人在浪費水電，亂扔垃圾，讓城市變得臟兮兮的。然后，閃出一行字：請環(huán)保低碳。媽媽看后，深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個環(huán)保低碳的好公民，。
一天，我在洗臉，正準備把盆里的水倒掉，就被媽媽阻止了，她用手指了指身旁的水桶說：“倒在水桶里，只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶，這樣就做到了水的循環(huán)使用，即節(jié)約了水，也省了錢，一舉兩得。”我便乖乖聽從。
我家的客廳頂上裝的是個100瓦的白織燈，雖然特別亮，但很是費電，我便建議爸爸換一個節(jié)能燈，爸爸一聽是個節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議，說干就干，隨即取了個節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈，雖然客廳明顯變暗了，但一想到環(huán)保節(jié)能這四個字，心里就比以前更明亮了。
我往常在吃完飯后，總要抽出一張餐巾紙來擦嘴，媽媽見了，說：“別用餐巾紙，用這個吧！”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我：“少用餐巾紙，可以減少城市環(huán)境污染，還可以節(jié)省木材呢！”從此，我養(yǎng)成了用手帕的好習慣。
我們一家人平時在日常生活中互相監(jiān)督、時刻注意，我和爸爸媽媽約法三章，響應國家號召，爭當?shù)吞肌⒐?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十四
從你我做起近年來，我發(fā)現(xiàn)人們的作息時所耗用的能要增多了，愛亂扔垃圾、亂吐痰，一點兒也不環(huán)保了。對于我來說是一種態(tài)度，而不是能力。我們應該注意節(jié)約用電、節(jié)油、節(jié)氣，不亂扔垃圾、不亂吐痰，從點滴做起。
現(xiàn)在，人們都在享受著健康幸福的生活的時候，我們浪費了許多。地球上的資源是有限的，如果我們再不節(jié)約的話，地球有一天會消失，我們?nèi)祟惥蜔o處可去。如果我們每一個人都有了這樣的'態(tài)度那就一定要行動起來。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、愛護一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰，那我們的家園會減少多少二氧化碳，雖然我們不能保護地球，但我們可以少排一些二氧化碳。
我想這些我們應該能做到的吧。洗菜后的水用來拖地，一旦不用電燈、空調(diào)隨手關掉，不用跑步機，上下班少開車改騎自行車或走路，上下課不打車……也許你會覺得一人個的力量對于整個地球簡直就比米粒還小，不用低碳生活環(huán)保環(huán)境了，這一定是錯的。只要一個人節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，那全國13億人就節(jié)約13億滴水，13億度電了。這就是積少成多。
可以讓身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美。
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十五
環(huán)境保護問題不僅是一個生活質(zhì)量的問題，這還關系到人類的生息繁衍。我們不得不承認，環(huán)境保護問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要，國家也頒布了一系列保護環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有人，為了個人利益去破壞環(huán)境，有的屢禁不止。這就要求我們采取措施，進一步提高人們的環(huán)保意識，依法規(guī)范人們的行為。
為此，我提出以下解決建議：
一、首先，應在學生中普及環(huán)保教育，開設環(huán)?？颇浚⒁?guī)定為必修課。規(guī)定每個學生必須對環(huán)保作出貢獻。如規(guī)定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環(huán)保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。從一個學生影響到一個家庭，從一個家庭影響到一個社區(qū)？這樣的影響范圍會更大、更廣。
二、其次，國家有關部門應不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實施重罰，并對其進行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。
三、然后，對在環(huán)保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質(zhì)和精神上給予獎勵。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性，這對于全民參加環(huán)保會有一定的促進作用。
四、最后，國家應撥款建一些環(huán)保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施，并在行動之前加以宣傳，以得到群眾的積極響應。使工作能更順利地開展。
結(jié)尾：保護環(huán)境迫在眉睫，保護環(huán)境不是國家的事，更不是政府的事，而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應該引起所有人類的重視。每個人類都應該思考，自己應該為做點什么。
愿人人都為出一份力，讓美好的環(huán)境永遠伴隨著我們！
低碳環(huán)保發(fā)言稿秒篇十六
是我們國家乃至整個世界共同關注的問題，也是我們每個公民不可推卸的責任。每每說到這兩個詞在我的腦海中便會情不自禁地彈出一個人影。
他和我一般大，我們住在同一個村子里，因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個明字，大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事，很多時候父母不在家都是他一個人燒飯做家務等待總干不完活的父母回家。他這樣一個農(nóng)村孩子看似跟扯不上邊，其實不是的。幾年前的一天，小明興沖沖地捧著幾個糖果紙跑到我家說道：“我發(fā)現(xiàn)了一個好玩的游戲，就是用這些糖果紙……。”原來就是一個拍糖果紙的游戲，但對我們來說卻是很有吸引力的，從此地上很少見到那些五花八門的糖果紙了，有時我們居然攀比會以誰的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學會了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當成寶貝收藏著呢。有時候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢，原來本應該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的裝飾物。
不久前，我在假期中回了趟老家，看到小明家門前又多了幾十棵小樹，水井旁的幾盆花開得正艷。聽說這都是小明自己種的呢。看到這原本形容他時總讓我感到詞窮，可如今我要用最近比較流行的詞來形容他了——，低碳達人非他莫屬。
地球是人類可愛的家，我們要保護環(huán)境善待我們的家。從小事做起，從綠色做起，從做起。