方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇一
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期，為進一步加強我校的校園文化建設，逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍，為學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結合德育活動工作計劃，開展班級文化建設評選活動。通過活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
1、提出班級名字，打造班級名片。班級名片主要體現班級特色、閃光點，主要包括班級簡介、中隊風采、班干部簡介、各類小明星簡介，以及體現良好班風班貌的內容均可。
2、提出“班魂”。體現班級精神，各班“班魂”要圍繞年級組班級文化建設主題，根據本班班情和特點提出。要求語言凝練、內容豐富、催人奮進，字數在10個字以內。
3、制定“班規(guī)”?！鞍嘁?guī)”在班主任的組織下，發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗，學生易記，以此為學生導行。
4、“四表”上墻。(作息時間表、課程表、班級服務崗位及人員分工表、清潔值日表。)
5、布置“文化墻”。“文化墻”的布置要符合學生年齡特征和心理特征;主題鮮明，彰顯班級個性;激發(fā)學生主動參與，體現學生的主人翁意識;經常更新，保持對學生的激勵作用。
6、建立“ 隊角”。“ 隊角”的欄目由輔導員組織隊員創(chuàng)造性地設計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性，展示隊員們的創(chuàng)意，并能體現其育人功能。
7、全校交流評估，評出班級文化建設一、二、三等獎，并納入班級考核。各班自主申報，要求以學生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現班級環(huán)境建設形態(tài)。(可從班級名字、班級文化建設主題、班訓的提出、班規(guī)的形成、文化墻的布置等方面進行解說。)
1、寫真內容上傳時間：3月6日前
2、教室文化布置時間：3月15日前
3、學校集體參觀評估時間：3月15日——3月20日自行申報和學校檢查相結合。
(上傳路徑：學校德育處)
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇二
根據衛(wèi)生部《兒童預防接種信息報告管理工作規(guī)范(試行)》的要求和省衛(wèi)生廳建立全省兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)的`決定,以形成國家、省、市、縣、鄉(xiāng)預防接種信息網絡體系，保障我縣預防接種工作的順利開展，特制定本實施方案。
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求,對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
（一）接種點基本服務和管理功能
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的問題。
（一）縣級疾病預防控制機構運行系統(tǒng)的基本條件
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
（二）鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運行系統(tǒng)的基本條件
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
（三）縣級如需建立本地系統(tǒng)應用管理平臺的條件
1、用于接入公網的2-10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
（一）經費
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
（二）人員培訓
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
（三）建立基本信息檔案
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（四）職責分工
1、縣衛(wèi)生局
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。
2、縣疾病控制中心
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
4、村衛(wèi)生站
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇三
隨著經濟的發(fā)展，流動人口大大增加，免疫接種的管理難度越來越大，尤其是各接種點之間的資料無法共享，兒童異地接種不便，接種門診兒童接種數據的登記、報表的統(tǒng)計匯總，監(jiān)督考核的各項管理工作全面滯后。改革目前的兒童免疫接種管理模式，利用先進的計算機管理軟件和網絡技術，免疫接種檔案信息實行網絡管理已勢在必行。
1、縣疾病預防控制中心具體負責本地的免疫接種信息化管理的實施、管理工作，建立全縣免疫接種中心數據庫，負責全縣免疫接種信息管理、存儲，負責對轄區(qū)內各接種點的業(yè)務指導和日常管理、查詢、校正兒童免疫接種檔案信息資料，上傳、下載數據。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站（包括各預防接種點）：及時錄入20xx年1月1日以后出生兒童資料、接種數據，受縣疾病預防控制中心的委托負責發(fā)放“兒童免疫接種信息管理卡”，定時上傳數據。
3、由專業(yè)軟件公司提供《全國兒童預防接種信息管理系統(tǒng)》，負責軟件的本地化修改、提升、升級、安裝、調試、培訓和其他技術服務。
1、20xx年4月縣疾控中心接種門診首先使用預防接種金卡，20xx年6月前全縣全面推廣使用。
2、各接種門診將20xx年1月1日以后出生的兒童資料接種數據全部錄入電腦。
因為免疫金卡的使用需要系統(tǒng)支持，即免疫接種系統(tǒng)的`維護工程投入較大，本著誰受益，誰出錢的原則，參照兄弟縣市的做法，以知情自愿的形式，所收取每位兒童檔案信息服務費，按照物價部門審批的標準執(zhí)行。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇四
。
在千兆校園網的籌建設計時，我們首先考慮三個選擇，一選擇1000m以太網為主干速率以100mbps到桌面，二選擇設備與性價比，設備有3com、聯(lián)想d-link、清華紫光等，我們選擇中檔的聯(lián)想d-link交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線，三經過投標篩選選擇一家有實力的公司（技術力量強、施工好、售后服務好、工程造價低）。
總之，建設校園網要考慮到網絡實用性和今后的擴展性留有余地，因為網絡技術發(fā)展的很快，現在有100mbps交換以太網，再過不久可能就會有10gbps交換以太網，或更新的帶寬的網絡。目前1000mhj到桌面是個浪費，以后1000m網絡的設備會大大地降低。到那時1000m網到桌面所花的費用相當干現在100m網到費用。
我校從1985年開設了電子計算機教學，從當時的純計算機語言（編程）教學，發(fā)展至今的應用型教學，從當時的ap-ii機分組上機操作，發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術教學逐步規(guī)范、完善。通過實踐，我們認識到：開展信息技術教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化，初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時，進一步激發(fā)學生的學習興趣，增強信息意識和創(chuàng)新意識，有效培養(yǎng)學生對信息的收集、處理、應用和傳輸的能力，培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力，在開發(fā)智力，受人以漁的教學過程中實現素質教育。教學中要時刻注意信息技術教學不僅僅是傳授計算機的基礎知識，更不是片面追求"學而致用"的職業(yè)培訓，而是把計算機作為一種工具來提高學生的素質，培養(yǎng)他們用信息技術解決問題的各種能力。基于以上認識，我們把信息技術教學根據不同內容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學策略進行教學。
理論講授：根據信息技術教學內容，理論講授作為基礎知識的掌握是非常必要，但所占課時的比例應遠小于上機操作實踐。理論的講授可借助于多媒體教學手段，激發(fā)學生學習積極性，提高課堂教學效率。
上機實踐：上機操作的能力的訓練是信息技術課的主要部分，操作之前的引導、示范是提高學習效率的關鍵，因此我們在計算機室中安裝了網絡教室軟件，實現了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時，在教學過程中注意培養(yǎng)學生的自學能力，引導、啟發(fā)學生創(chuàng)新探索，進行知識的整合創(chuàng)造。
課外活動：課外實踐作為課堂教學的'拓展和延伸，應分程序設計和應用技術兩大類進行輔導。程序設計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結合；應用技術的課外實踐應把計算機當作信息處理的工具，讓學生在整合學科的所學文化知識的基礎上進行豐富多彩的創(chuàng)作和信息交流活動。如創(chuàng)作美術作品；譜曲或合成音樂；設計賀卡、電子信箱、公益廣告、網頁；通過inter進行信息傳遞，資料查詢等等。
兩年來，我校在組織學生參加省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率，在課外活動方面組織學科競賽，如信息學奧林匹克競賽、網頁制作賽中也取得顯著的成績。
我校除了重視加快硬件建設和信息技術教學外，還進行了信息技術與學科課程的整合的教改研究，圍繞著運用信息技術、多媒體教學設計、構建主體性教學模式進行教改實驗，并以點帶面，逐步推進。近幾年來還以語文四結合為突破口探索各絡自主學習的教學模式，努力推進信息技術與學科課程的整合。
1、"三給"原則，即給問題、給材料、給時間；
2、教學法、教能力原則；
3、媒體選擇的原則。數學學科提出教學程序，即：
1、疑難情境；
2、確定問題；
3、提出假設；
4、推理；
1、刺激學生好奇心；
2、思路讓學生講；
3、在教學中要特別注意指導學生科學的學習方法；
4、化學實驗為學生主體參與提供了大量機會；
5、充分利用多媒體電教手段；
2、制作適合教學使用的多媒體課件；
3、在應用多媒體教學手段中，構建學生為主體的教學模式。
通過教改實踐，這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎，教改實驗初顯成效。
雖然我們在運用教育信息技術，推進教學改革方面作了初步探索，但這只是起點，我們將繼續(xù)不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現以教育信息化帶動教育現代化，培養(yǎng)出適應時代發(fā)展、社會需求的高素質的人才。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇五
企業(yè)文化建設是對企業(yè)發(fā)展過程中自然形成的各種價值觀念及其物化形態(tài)進行系統(tǒng)整理、提煉、升華，使之由自然狀態(tài)逐步向自覺狀態(tài)轉變的過程，是企業(yè)發(fā)展到一定階段后，對自身理念、行為、制度和形象等自覺調整的過程。我們的遠景目標是“成為世界電力器材一流供應商”。通過企業(yè)文化建設，首先，能使廣大員工了解企業(yè)追求的崇高目標，把員工的行為動機引導到企業(yè)目標上來，從而在企業(yè)成員中形成一種共同信念，構造出一種響應機制，最終轉化為預期的行為，以此規(guī)范企業(yè)行為趨于和諧、一致。其次，它能凝聚企業(yè)各個方面、各個層次的人都團結在企業(yè)目標的旗幟下，使個人的思想感情和命運與企業(yè)的命運緊密聯(lián)系起來，產生深刻的認同感。再次，優(yōu)秀的企業(yè)文化建設都會產生一種尊重人、關心人、培養(yǎng)人的良好氛圍，產生一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進取的良好風氣，激發(fā)企業(yè)成員的創(chuàng)造熱情，從而形成一種激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制勝過任何一種行政指揮和命令，它能將被動行為轉化為自覺行為，化外部壓力為內部動力。因此，加強企業(yè)文化建設，整理、提煉傳統(tǒng)文化，繼承升華、創(chuàng)新再造新的企業(yè)文化，顯得非常重要和迫切。
根據公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的要求，通過加強企業(yè)文化建設，把公司建設成為美譽度高、市場影響力強，具有獨特視覺形象、獨特企業(yè)精神和獨特經營管理理念，讓員工充滿自豪感和創(chuàng)造力的現代化企業(yè)。
緊緊圍繞公司生產經營實際，逐步建立起適應市場經濟發(fā)展要求，為公司長遠發(fā)展提供精神動力和智力支持的先進企業(yè)文化;增加員工對企業(yè)的忠誠度和對企業(yè)的認同感，以促使員工和公司保持高度一致，并自覺遵守企業(yè)的各項制度，從而達到提高企業(yè)核心競爭力，實現企業(yè)、員工雙贏的最終目的。
1、理念文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，促進人才理念、客戶服務意識、價值取向、經營理念、安全理念、產品質量理念等員工價值觀、企業(yè)財富觀的更新和提升。
2、行為文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，全面提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，著力塑造基層員工的上進心、主動性，中層管理者的責任心和自律性，決策管理者的事業(yè)心和使命感，據此倡導一種全新的企業(yè)行為規(guī)范和員工行為規(guī)范，不斷完善管理制度、提高管理水平，最終實現企業(yè)創(chuàng)新提升式發(fā)展的目標。
3、視覺文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，打造出企業(yè)鮮明、獨特的品牌形象。
3、視覺文化：將理念文化等抽象概念轉換為具體符號，塑造出獨特的企業(yè)形象，包括企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化墻、文化活動中心、辦公用品、服裝服飾、廣告媒體、公務禮品、產品包裝、設備布置等。
1、時間：xx年4月-12月
2、工作內容：
1)人員培訓：培訓企業(yè)文化建設干部，做為企業(yè)文化建設的骨干;通過“走出去、請進來”的方式，在xx年6月底前完成對領導小組成員的培訓，使全體領導小組成員充分認識到企業(yè)文化建設的重要性、企業(yè)文化建設的工作內容和要求。
2)編制文化案例：對企業(yè)成立的歷史資料、領導會議講話、報告、文章，各部門企業(yè)文化建設的已有成果等進行整理、歸類;從廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的實踐中，挖掘提煉鮮活的典型事跡和案例，以具體生動的方式展示企業(yè)文化的基本理念。
3)制定文化活動計劃，開展多層次、多種形式的文化載體建設活動：營造有利于企業(yè)文化建設的和諧企業(yè)環(huán)境，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強企業(yè)的文化輻射力。建立健全“一刊一墻一網一中心”，廣泛開展員工喜聞樂見的文化實踐活動，將企業(yè)制度與企業(yè)文化融會貫通起來，使制度中有文化，文化中有制度，形式與內容結合，企業(yè)與員工互動，不斷增強員工的文化認同感。
4)職能部門分工及任務
制造中心：負責安全理念的提煉;安全生產、文明生產、現場管理、設備管理等制度的制定;生產、安全標識、生產管理標識、設備布置、車間布置等視覺文化的建立。
技術中心：負責研發(fā)理念、產品質量理念的提煉;產品標準化、工藝流程、產品質量等行為文化和視覺文化的建立。
銷售中心：負責營銷理念、服務理念的提煉;產品說明書、投標書、產品包裝等視覺文化的建立。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇六
能繁母豬信息預警體系建設項目是推進畜牧業(yè)信息化建設的重要內容，是保持生豬生產穩(wěn)定發(fā)展和落實強農惠農政策的重要基礎，也是農業(yè)、財政等相關部門共享的信息化管理平臺。按照省農業(yè)廳、省財政廳《關于加快推進能繁母豬信息預警體系建設的通知》（浙農專發(fā)〔20xx〕76號）精神，我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預警體系建設，為確保這項建設任務的順利完成，特制定本實施方案。
按照“政府引導、企業(yè)主體、突出重點、以點帶面、分步推進、指導全面”的原則，堅持以能繁母豬個體身份的準確、有效標識為抓手，以建立能繁母豬信息化管理平臺為目標，力爭在規(guī)定時間內完成基于rfid技術的能繁母豬信息預警體系建設，及時準確地掌握能繁母豬動態(tài)信息，盡快發(fā)揮系統(tǒng)在生豬生產、宏觀指導、政策落實及監(jiān)督管理方面的作用。
對規(guī)模場及散養(yǎng)戶飼養(yǎng)的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物防疫人員、規(guī)模場技術人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬基礎信息；縣畜牧獸醫(yī)管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息，建立網絡信息平臺，通過gprs網絡，實時對能繁母豬生產數據進行更新、統(tǒng)計和分析，提出預警預測的建議，供各級領導決策。
1、前期準備。制定實施方案，開展縣級技術培訓，主要內容包括：實施方案的解讀，無線射頻耳標發(fā)放、釘載方法、數據采集與核查、數據更新，耳標的補領、回收，無線射頻識讀器的使用，預警軟件系統(tǒng)平臺建設及具體運用。
2、耳標釘載。在全縣范圍內全面推行能繁母豬射頻標識信息系統(tǒng)建設，完成電子耳標釘載、數據錄入和更新，構建起較完善的能繁母豬實時數據信息系統(tǒng)。存欄母豬100頭以上的規(guī)模養(yǎng)殖場（戶），由本場技術員對能繁母豬釘載電子耳標，并完成數據采集和錄入；農村散養(yǎng)戶由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織有關人員統(tǒng)一負責電子耳標釘載、數據采集和錄入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物疫病防控工作專職人員配備識讀器，統(tǒng)一保管、發(fā)放和領用，定期集中進行數據采集統(tǒng)計并匯總上報。
3、常態(tài)管理。當能繁母豬發(fā)生免疫、配種產仔、出售、淘汰或死亡時，各規(guī)模養(yǎng)豬場技術人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物防疫員應使用識讀器，及時更新數據。在新增（更新）能繁母豬訂載數據時，必須向縣畜牧獸醫(yī)管理部門申請，并及時完成電子耳標訂載和數據錄入。無線射頻電子耳標出現脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標必須及時上交縣畜牧獸醫(yī)管理部門進行備案。
4、技術支撐。由項目中標單位負責技術培訓和指導，免費提供電子耳標。項目實施所需識讀器、耳標鉗等器械設備按規(guī)定采購。
1、8月14日—8月20日：開展調查研究，制訂實施方案。
2、8月21日—9月3日：統(tǒng)計確定并訂購需要的識讀器、耳標、耳標鉗、ic卡等器械物資。
3、9月4日—9月10日：由省級專家對我縣開展管理理論和技術培訓。
4、9月11日—9月15日：根據今年12月份的統(tǒng)計數據發(fā)放耳標。
5、9月15日—9月29日：全面開展釘載工作，并完成耳標釘載、數據統(tǒng)計及有關信息的錄入工作。
1、引起高度重視。能繁母豬信息預警體系建設項目實施系統(tǒng)性強、涉及面廣、工作量大，務請鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）提高思想認識，將這項建設作為重點工作來抓，精心組織、周密部署，按照實施方案的要求，認真安排好本轄區(qū)的工作計劃，切實抓緊抓好。
2、明確工作職責。縣畜牧管理中心負責實施方案制定、技術培訓和督查指導；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責本轄區(qū)范圍內的工作部署、組織協(xié)調，完成電子標識釘載及信息數據的錄入等工作。
3、加強宣傳培訓。縣級培訓主要針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物疫病防控專職人員、相關工作人員及規(guī)模場技術人員，確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時積極開展宣傳工作，宣傳體系建設對養(yǎng)殖場（戶）作用，提高養(yǎng)殖場（戶）參與體系建設的積極性，確保按時完成建設任務。
4、列入工作考核。凡釘載耳標、采集錄入信息的能繁母豬，將作為享受政府對能繁母豬補貼、政策性保險及理賠和申報畜牧項目的依據，作為明年動物防疫和畜產品質量安全管理工作的考核內容。由于工作時間緊、任務重，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）集中精力、集中時間，按時完成工作任務。
5、加大督查力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立督查制度，及時組織力量對數據質量進行核查，嚴防數據的虛報、漏報，嚴禁不釘載耳標、只采集信息的'行為，確保輸入上報的數據正確?？h畜牧管理中心要不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進行檢查、指導，并及時向上級部門匯報工作進度。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇一
班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期，為進一步加強我校的校園文化建設，逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍，為學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，我校結合德育活動工作計劃，開展班級文化建設評選活動。通過活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。
1、提出班級名字，打造班級名片。班級名片主要體現班級特色、閃光點，主要包括班級簡介、中隊風采、班干部簡介、各類小明星簡介，以及體現良好班風班貌的內容均可。
2、提出“班魂”。體現班級精神，各班“班魂”要圍繞年級組班級文化建設主題，根據本班班情和特點提出。要求語言凝練、內容豐富、催人奮進，字數在10個字以內。
3、制定“班規(guī)”?！鞍嘁?guī)”在班主任的組織下，發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗，學生易記，以此為學生導行。
4、“四表”上墻。(作息時間表、課程表、班級服務崗位及人員分工表、清潔值日表。)
5、布置“文化墻”。“文化墻”的布置要符合學生年齡特征和心理特征;主題鮮明，彰顯班級個性;激發(fā)學生主動參與，體現學生的主人翁意識;經常更新，保持對學生的激勵作用。
6、建立“ 隊角”。“ 隊角”的欄目由輔導員組織隊員創(chuàng)造性地設計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性，展示隊員們的創(chuàng)意，并能體現其育人功能。
7、全校交流評估，評出班級文化建設一、二、三等獎，并納入班級考核。各班自主申報，要求以學生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現班級環(huán)境建設形態(tài)。(可從班級名字、班級文化建設主題、班訓的提出、班規(guī)的形成、文化墻的布置等方面進行解說。)
1、寫真內容上傳時間：3月6日前
2、教室文化布置時間：3月15日前
3、學校集體參觀評估時間：3月15日——3月20日自行申報和學校檢查相結合。
(上傳路徑：學校德育處)
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇二
根據衛(wèi)生部《兒童預防接種信息報告管理工作規(guī)范(試行)》的要求和省衛(wèi)生廳建立全省兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)的`決定,以形成國家、省、市、縣、鄉(xiāng)預防接種信息網絡體系，保障我縣預防接種工作的順利開展，特制定本實施方案。
到20xx年底在全縣范圍內建立兒童免疫預防接種信息管理網絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網絡體系，實現全縣兒童預防接種信息共享與管理。
1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。
2、已使用并將繼續(xù)使用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必須按中國疾病預防控制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數據交換集成標準》的要求,對應用軟件進行調整，按照時間安排實現與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數據交換。
（一）接種點基本服務和管理功能
在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等情況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后及時將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流動兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流動兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種情況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。
（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能
各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種情況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種情況和流動兒童接種情況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數、頻率、及時率、成功率，及時發(fā)現接種點常規(guī)免疫工作中存在的問題。
（一）縣級疾病預防控制機構運行系統(tǒng)的基本條件
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉；
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；
4、具有2名能熟練使用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作經驗的人員。
（二）鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運行系統(tǒng)的基本條件
1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500mhz，內存大于256mb），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。
如果數據采集方式采用磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數據識別設備。
2、保障寬帶網絡接入（adsl或光纖）及維持運轉。
3、windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。
4、具有至少2名能熟練使用計算機并具有一年以上免疫服務工作經驗的人員。
承擔此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。
（三）縣級如需建立本地系統(tǒng)應用管理平臺的條件
1、用于接入公網的2-10m光纖，至少2個公網ip地址；
2、pc機服務器、防火墻、3000va在線式不間斷電源等各1臺；
4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。
（一）經費
1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。
2、縣級疾病預防控制中心提供預約通知空白單。有條件的地區(qū)如果使用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。
（二）人員培訓
兒童預防接種信息化工作對人員的素質要求較高，需要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，根據信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內容包括客戶端軟件的安裝、使用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的使用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的使用上。培訓結束時要求學員均應參加考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。
（三）建立基本信息檔案
兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內對所有在冊20xx年1月1日以后出生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數據庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。
（四）職責分工
1、縣衛(wèi)生局
（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行提供保障條件。
（2）結合本轄區(qū)具體情況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。
（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。
2、縣疾病控制中心
（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施計劃，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，提供相關技術支持。
（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質量控制，開展考核和評估工作。
（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。
（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數據備份，確保報告數據安全。
（5）承擔本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。
3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位
（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。
（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。
（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的使用管理。
鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數據備份，確保系統(tǒng)和數據安全。
有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需承擔轄區(qū)內村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網絡報告。
（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，按照《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。
4、村衛(wèi)生站
負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇三
隨著經濟的發(fā)展，流動人口大大增加，免疫接種的管理難度越來越大，尤其是各接種點之間的資料無法共享，兒童異地接種不便，接種門診兒童接種數據的登記、報表的統(tǒng)計匯總，監(jiān)督考核的各項管理工作全面滯后。改革目前的兒童免疫接種管理模式，利用先進的計算機管理軟件和網絡技術，免疫接種檔案信息實行網絡管理已勢在必行。
1、縣疾病預防控制中心具體負責本地的免疫接種信息化管理的實施、管理工作，建立全縣免疫接種中心數據庫，負責全縣免疫接種信息管理、存儲，負責對轄區(qū)內各接種點的業(yè)務指導和日常管理、查詢、校正兒童免疫接種檔案信息資料，上傳、下載數據。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站（包括各預防接種點）：及時錄入20xx年1月1日以后出生兒童資料、接種數據，受縣疾病預防控制中心的委托負責發(fā)放“兒童免疫接種信息管理卡”，定時上傳數據。
3、由專業(yè)軟件公司提供《全國兒童預防接種信息管理系統(tǒng)》，負責軟件的本地化修改、提升、升級、安裝、調試、培訓和其他技術服務。
1、20xx年4月縣疾控中心接種門診首先使用預防接種金卡，20xx年6月前全縣全面推廣使用。
2、各接種門診將20xx年1月1日以后出生的兒童資料接種數據全部錄入電腦。
因為免疫金卡的使用需要系統(tǒng)支持，即免疫接種系統(tǒng)的`維護工程投入較大，本著誰受益，誰出錢的原則，參照兄弟縣市的做法，以知情自愿的形式，所收取每位兒童檔案信息服務費，按照物價部門審批的標準執(zhí)行。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇四
。
在千兆校園網的籌建設計時，我們首先考慮三個選擇，一選擇1000m以太網為主干速率以100mbps到桌面，二選擇設備與性價比，設備有3com、聯(lián)想d-link、清華紫光等，我們選擇中檔的聯(lián)想d-link交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線，三經過投標篩選選擇一家有實力的公司（技術力量強、施工好、售后服務好、工程造價低）。
總之，建設校園網要考慮到網絡實用性和今后的擴展性留有余地，因為網絡技術發(fā)展的很快，現在有100mbps交換以太網，再過不久可能就會有10gbps交換以太網，或更新的帶寬的網絡。目前1000mhj到桌面是個浪費，以后1000m網絡的設備會大大地降低。到那時1000m網到桌面所花的費用相當干現在100m網到費用。
我校從1985年開設了電子計算機教學，從當時的純計算機語言（編程）教學，發(fā)展至今的應用型教學，從當時的ap-ii機分組上機操作，發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術教學逐步規(guī)范、完善。通過實踐，我們認識到：開展信息技術教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化，初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時，進一步激發(fā)學生的學習興趣，增強信息意識和創(chuàng)新意識，有效培養(yǎng)學生對信息的收集、處理、應用和傳輸的能力，培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力，在開發(fā)智力，受人以漁的教學過程中實現素質教育。教學中要時刻注意信息技術教學不僅僅是傳授計算機的基礎知識，更不是片面追求"學而致用"的職業(yè)培訓，而是把計算機作為一種工具來提高學生的素質，培養(yǎng)他們用信息技術解決問題的各種能力。基于以上認識，我們把信息技術教學根據不同內容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采用不同的教學策略進行教學。
理論講授：根據信息技術教學內容，理論講授作為基礎知識的掌握是非常必要，但所占課時的比例應遠小于上機操作實踐。理論的講授可借助于多媒體教學手段，激發(fā)學生學習積極性，提高課堂教學效率。
上機實踐：上機操作的能力的訓練是信息技術課的主要部分，操作之前的引導、示范是提高學習效率的關鍵，因此我們在計算機室中安裝了網絡教室軟件，實現了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時，在教學過程中注意培養(yǎng)學生的自學能力，引導、啟發(fā)學生創(chuàng)新探索，進行知識的整合創(chuàng)造。
課外活動：課外實踐作為課堂教學的'拓展和延伸，應分程序設計和應用技術兩大類進行輔導。程序設計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結合；應用技術的課外實踐應把計算機當作信息處理的工具，讓學生在整合學科的所學文化知識的基礎上進行豐富多彩的創(chuàng)作和信息交流活動。如創(chuàng)作美術作品；譜曲或合成音樂；設計賀卡、電子信箱、公益廣告、網頁；通過inter進行信息傳遞，資料查詢等等。
兩年來，我校在組織學生參加省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率，在課外活動方面組織學科競賽，如信息學奧林匹克競賽、網頁制作賽中也取得顯著的成績。
我校除了重視加快硬件建設和信息技術教學外，還進行了信息技術與學科課程的整合的教改研究，圍繞著運用信息技術、多媒體教學設計、構建主體性教學模式進行教改實驗，并以點帶面，逐步推進。近幾年來還以語文四結合為突破口探索各絡自主學習的教學模式，努力推進信息技術與學科課程的整合。
1、"三給"原則，即給問題、給材料、給時間；
2、教學法、教能力原則；
3、媒體選擇的原則。數學學科提出教學程序，即：
1、疑難情境；
2、確定問題；
3、提出假設；
4、推理；
1、刺激學生好奇心；
2、思路讓學生講；
3、在教學中要特別注意指導學生科學的學習方法；
4、化學實驗為學生主體參與提供了大量機會；
5、充分利用多媒體電教手段；
2、制作適合教學使用的多媒體課件；
3、在應用多媒體教學手段中，構建學生為主體的教學模式。
通過教改實踐，這幾年來教師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎，教改實驗初顯成效。
雖然我們在運用教育信息技術，推進教學改革方面作了初步探索，但這只是起點，我們將繼續(xù)不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現以教育信息化帶動教育現代化，培養(yǎng)出適應時代發(fā)展、社會需求的高素質的人才。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇五
企業(yè)文化建設是對企業(yè)發(fā)展過程中自然形成的各種價值觀念及其物化形態(tài)進行系統(tǒng)整理、提煉、升華，使之由自然狀態(tài)逐步向自覺狀態(tài)轉變的過程，是企業(yè)發(fā)展到一定階段后，對自身理念、行為、制度和形象等自覺調整的過程。我們的遠景目標是“成為世界電力器材一流供應商”。通過企業(yè)文化建設，首先，能使廣大員工了解企業(yè)追求的崇高目標，把員工的行為動機引導到企業(yè)目標上來，從而在企業(yè)成員中形成一種共同信念，構造出一種響應機制，最終轉化為預期的行為，以此規(guī)范企業(yè)行為趨于和諧、一致。其次，它能凝聚企業(yè)各個方面、各個層次的人都團結在企業(yè)目標的旗幟下，使個人的思想感情和命運與企業(yè)的命運緊密聯(lián)系起來，產生深刻的認同感。再次，優(yōu)秀的企業(yè)文化建設都會產生一種尊重人、關心人、培養(yǎng)人的良好氛圍，產生一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進取的良好風氣，激發(fā)企業(yè)成員的創(chuàng)造熱情，從而形成一種激勵環(huán)境和激勵機制。這種環(huán)境和機制勝過任何一種行政指揮和命令，它能將被動行為轉化為自覺行為，化外部壓力為內部動力。因此，加強企業(yè)文化建設，整理、提煉傳統(tǒng)文化，繼承升華、創(chuàng)新再造新的企業(yè)文化，顯得非常重要和迫切。
根據公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的要求，通過加強企業(yè)文化建設，把公司建設成為美譽度高、市場影響力強，具有獨特視覺形象、獨特企業(yè)精神和獨特經營管理理念，讓員工充滿自豪感和創(chuàng)造力的現代化企業(yè)。
緊緊圍繞公司生產經營實際，逐步建立起適應市場經濟發(fā)展要求，為公司長遠發(fā)展提供精神動力和智力支持的先進企業(yè)文化;增加員工對企業(yè)的忠誠度和對企業(yè)的認同感，以促使員工和公司保持高度一致，并自覺遵守企業(yè)的各項制度，從而達到提高企業(yè)核心競爭力，實現企業(yè)、員工雙贏的最終目的。
1、理念文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，促進人才理念、客戶服務意識、價值取向、經營理念、安全理念、產品質量理念等員工價值觀、企業(yè)財富觀的更新和提升。
2、行為文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，全面提高員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，著力塑造基層員工的上進心、主動性，中層管理者的責任心和自律性，決策管理者的事業(yè)心和使命感，據此倡導一種全新的企業(yè)行為規(guī)范和員工行為規(guī)范，不斷完善管理制度、提高管理水平，最終實現企業(yè)創(chuàng)新提升式發(fā)展的目標。
3、視覺文化目標：通過建設全新的企業(yè)文化，打造出企業(yè)鮮明、獨特的品牌形象。
3、視覺文化：將理念文化等抽象概念轉換為具體符號，塑造出獨特的企業(yè)形象，包括企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)文化墻、文化活動中心、辦公用品、服裝服飾、廣告媒體、公務禮品、產品包裝、設備布置等。
1、時間：xx年4月-12月
2、工作內容：
1)人員培訓：培訓企業(yè)文化建設干部，做為企業(yè)文化建設的骨干;通過“走出去、請進來”的方式，在xx年6月底前完成對領導小組成員的培訓，使全體領導小組成員充分認識到企業(yè)文化建設的重要性、企業(yè)文化建設的工作內容和要求。
2)編制文化案例：對企業(yè)成立的歷史資料、領導會議講話、報告、文章，各部門企業(yè)文化建設的已有成果等進行整理、歸類;從廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的實踐中，挖掘提煉鮮活的典型事跡和案例，以具體生動的方式展示企業(yè)文化的基本理念。
3)制定文化活動計劃，開展多層次、多種形式的文化載體建設活動：營造有利于企業(yè)文化建設的和諧企業(yè)環(huán)境，豐富員工的業(yè)余文化生活，增強企業(yè)的文化輻射力。建立健全“一刊一墻一網一中心”，廣泛開展員工喜聞樂見的文化實踐活動，將企業(yè)制度與企業(yè)文化融會貫通起來，使制度中有文化，文化中有制度，形式與內容結合，企業(yè)與員工互動，不斷增強員工的文化認同感。
4)職能部門分工及任務
制造中心：負責安全理念的提煉;安全生產、文明生產、現場管理、設備管理等制度的制定;生產、安全標識、生產管理標識、設備布置、車間布置等視覺文化的建立。
技術中心：負責研發(fā)理念、產品質量理念的提煉;產品標準化、工藝流程、產品質量等行為文化和視覺文化的建立。
銷售中心：負責營銷理念、服務理念的提煉;產品說明書、投標書、產品包裝等視覺文化的建立。
執(zhí)法信息化建設 文化建設方案篇六
能繁母豬信息預警體系建設項目是推進畜牧業(yè)信息化建設的重要內容，是保持生豬生產穩(wěn)定發(fā)展和落實強農惠農政策的重要基礎，也是農業(yè)、財政等相關部門共享的信息化管理平臺。按照省農業(yè)廳、省財政廳《關于加快推進能繁母豬信息預警體系建設的通知》（浙農專發(fā)〔20xx〕76號）精神，我縣將在8-9月份全面開展能繁母豬信息預警體系建設，為確保這項建設任務的順利完成，特制定本實施方案。
按照“政府引導、企業(yè)主體、突出重點、以點帶面、分步推進、指導全面”的原則，堅持以能繁母豬個體身份的準確、有效標識為抓手，以建立能繁母豬信息化管理平臺為目標，力爭在規(guī)定時間內完成基于rfid技術的能繁母豬信息預警體系建設，及時準確地掌握能繁母豬動態(tài)信息，盡快發(fā)揮系統(tǒng)在生豬生產、宏觀指導、政策落實及監(jiān)督管理方面的作用。
對規(guī)模場及散養(yǎng)戶飼養(yǎng)的能繁母豬佩戴無線射頻電子耳標；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物防疫人員、規(guī)模場技術人員利用無線射頻識讀器采集和輸入能繁母豬基礎信息；縣畜牧獸醫(yī)管理部門采用識讀器核查能繁母豬信息，建立網絡信息平臺，通過gprs網絡，實時對能繁母豬生產數據進行更新、統(tǒng)計和分析，提出預警預測的建議，供各級領導決策。
1、前期準備。制定實施方案，開展縣級技術培訓，主要內容包括：實施方案的解讀，無線射頻耳標發(fā)放、釘載方法、數據采集與核查、數據更新，耳標的補領、回收，無線射頻識讀器的使用，預警軟件系統(tǒng)平臺建設及具體運用。
2、耳標釘載。在全縣范圍內全面推行能繁母豬射頻標識信息系統(tǒng)建設，完成電子耳標釘載、數據錄入和更新，構建起較完善的能繁母豬實時數據信息系統(tǒng)。存欄母豬100頭以上的規(guī)模養(yǎng)殖場（戶），由本場技術員對能繁母豬釘載電子耳標，并完成數據采集和錄入；農村散養(yǎng)戶由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織有關人員統(tǒng)一負責電子耳標釘載、數據采集和錄入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物疫病防控工作專職人員配備識讀器，統(tǒng)一保管、發(fā)放和領用，定期集中進行數據采集統(tǒng)計并匯總上報。
3、常態(tài)管理。當能繁母豬發(fā)生免疫、配種產仔、出售、淘汰或死亡時，各規(guī)模養(yǎng)豬場技術人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物防疫員應使用識讀器，及時更新數據。在新增（更新）能繁母豬訂載數據時，必須向縣畜牧獸醫(yī)管理部門申請，并及時完成電子耳標訂載和數據錄入。無線射頻電子耳標出現脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標必須及時上交縣畜牧獸醫(yī)管理部門進行備案。
4、技術支撐。由項目中標單位負責技術培訓和指導，免費提供電子耳標。項目實施所需識讀器、耳標鉗等器械設備按規(guī)定采購。
1、8月14日—8月20日：開展調查研究，制訂實施方案。
2、8月21日—9月3日：統(tǒng)計確定并訂購需要的識讀器、耳標、耳標鉗、ic卡等器械物資。
3、9月4日—9月10日：由省級專家對我縣開展管理理論和技術培訓。
4、9月11日—9月15日：根據今年12月份的統(tǒng)計數據發(fā)放耳標。
5、9月15日—9月29日：全面開展釘載工作，并完成耳標釘載、數據統(tǒng)計及有關信息的錄入工作。
1、引起高度重視。能繁母豬信息預警體系建設項目實施系統(tǒng)性強、涉及面廣、工作量大，務請鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）提高思想認識，將這項建設作為重點工作來抓，精心組織、周密部署，按照實施方案的要求，認真安排好本轄區(qū)的工作計劃，切實抓緊抓好。
2、明確工作職責。縣畜牧管理中心負責實施方案制定、技術培訓和督查指導；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責本轄區(qū)范圍內的工作部署、組織協(xié)調，完成電子標識釘載及信息數據的錄入等工作。
3、加強宣傳培訓。縣級培訓主要針對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）動物疫病防控專職人員、相關工作人員及規(guī)模場技術人員，確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時積極開展宣傳工作，宣傳體系建設對養(yǎng)殖場（戶）作用，提高養(yǎng)殖場（戶）參與體系建設的積極性，確保按時完成建設任務。
4、列入工作考核。凡釘載耳標、采集錄入信息的能繁母豬，將作為享受政府對能繁母豬補貼、政策性保險及理賠和申報畜牧項目的依據，作為明年動物防疫和畜產品質量安全管理工作的考核內容。由于工作時間緊、任務重，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）集中精力、集中時間，按時完成工作任務。
5、加大督查力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立督查制度，及時組織力量對數據質量進行核查，嚴防數據的虛報、漏報，嚴禁不釘載耳標、只采集信息的'行為，確保輸入上報的數據正確?？h畜牧管理中心要不定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進行檢查、指導，并及時向上級部門匯報工作進度。