感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(實(shí)用19篇)

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    方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定并實(shí)施的一系列步驟或方法。方案的制定需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀,以便有針對(duì)性地解決。下面是一些經(jīng)典的方案案例分析,通過對(duì)這些案例的學(xué)習(xí)和思考,可以提高我們的方案設(shè)計(jì)能力。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
    在教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:
    1、教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名xx首屆名師、模范班主任各10名,名校長(zhǎng)5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個(gè)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20xx年教學(xué)成績(jī)突出的學(xué)校。
    2、召開20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)暨同慶和諧盛世,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演。
    節(jié)目?jī)?nèi)容:謳歌共和國(guó)xx年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,歌頌祖國(guó)、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠(chéng)的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作,展示民主、平等、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采。
    節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞、小品、詩朗誦、相聲、短劇、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦、快板書、器樂演奏、才藝展示等形式,不拘一格,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
    縣直以學(xué)校為單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報(bào)節(jié)目1個(gè),要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,學(xué)生表演為輔。屆時(shí),縣教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺(tái)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨建國(guó)xx周年的文藝演出。
    各校務(wù)必于x月x日前將節(jié)目上報(bào)到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)審,9月初進(jìn)行彩排。
    3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊(cè),舉辦三模教育x年暨改革開放x年成就展。
    4、開展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。各學(xué)校要大力宣傳建國(guó)x年特別是改革開放x年以來xx教育的巨大變化和輝煌成就,廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn),展望xx教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報(bào)道今年評(píng)選的xx首屆名師、名校長(zhǎng)和模范班主任的先進(jìn)事跡,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動(dòng),為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
    5、走訪慰問活動(dòng)。各學(xué)校要會(huì)同教育工會(huì)對(duì)優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,將慶祝活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。
    2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,認(rèn)真籌備、組織各項(xiàng)慶?;顒?dòng),要突出慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,廣泛發(fā)動(dòng),積極動(dòng)員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的實(shí)際效用。
    3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。慶祝建國(guó)x周年暨第x個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各學(xué)校要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育局和新聞媒體報(bào)送活動(dòng),不斷增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
    一、活動(dòng)目的:在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00————8:40活動(dòng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
    (1)、交一份最好的作業(yè)。
    (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)。
    (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)、向見到的每一位老師問好。
    (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)。
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
    七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:
    出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
    1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭。
    2、教師代表發(fā)言。
    3、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
    4、向老師獻(xiàn)花。
    5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)。
    呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)
    宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
    一、活動(dòng)目的:
    在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動(dòng)主題:“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會(huì)
    三、活動(dòng)時(shí)間:__年9月9日(星期五)早上早操時(shí)間
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
    (學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)站到主席臺(tái)上)
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報(bào)告廳)
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動(dòng))
    (1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級(jí))
    (2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級(jí))
    (3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級(jí))
    七、十分鐘主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)過程:
    1、少先隊(duì)員詩朗誦
    2、校長(zhǎng)致辭
    3、三至六年級(jí)各中隊(duì)長(zhǎng)向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
    4、齊聲感謝師恩
    5、宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
    一、活動(dòng)背景
    xxx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),自新建開業(yè)至今,一直致力打造本市“三最”(最大最舒適最放心)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)也得到了廣大經(jīng)營(yíng)戶的擁護(hù)支持,使得新型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)成為市民最喜愛的購(gòu)物場(chǎng)所?,F(xiàn)公司為了回饋市場(chǎng)臨攤商戶的'大力支持,特推出商戶感恩回饋活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    金秋十月,感恩有你
    三、活動(dòng)目的
    (一)拉近距離,加強(qiáng)臨攤商戶歸屬感;
    (二)將活動(dòng)作為公司的服務(wù)展示窗口,提高商戶滿意度;
    (三)聚攏人氣,回饋老商戶,開發(fā)新商戶;
    四、活動(dòng)對(duì)象
    彌勒新型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)臨攤商戶
    五、活動(dòng)時(shí)間
    20**年10月10日至20**年11月10日
    六、活動(dòng)地點(diǎn)
    xxxx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)四樓
    七、活動(dòng)形式
    按臨攤收費(fèi)票據(jù)到新型農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)四樓辦公室兌換禮品
    八、活動(dòng)細(xì)則
    (一)臨攤商戶收集保管好每天的禮品卷,憑一定數(shù)量的禮品卷可到指定地點(diǎn)兌換禮品,兌換規(guī)則如下:
    1、收集滿3張禮品券可兌換1塊肥皂;
    2、收集滿7張禮品券可兌換1袋洗衣粉;
    3、收集滿15張禮品券可兌換1桶洗潔精;
    4、收集滿30張禮品券可兌換1個(gè)不銹鋼盆;
    (二)兌換禮品時(shí)間:每個(gè)星期日上午9:00至下午16:00;
    (三)相關(guān)工作人員務(wù)必做好登記、發(fā)放禮品等工作;
    (四)工作人員必須熱情禮貌接待每個(gè)到訪的商戶;
    九、活動(dòng)宣傳
    (一)垂直貨梯處張貼感恩回饋廣告;
    (二)收費(fèi)員收費(fèi)時(shí)一對(duì)一宣傳活動(dòng)細(xì)則;
    十、活動(dòng)工作分工
    (一)辦公室負(fù)責(zé)前期活動(dòng)廣告制作宣傳;
    (二)運(yùn)營(yíng)部收費(fèi)員負(fù)責(zé)發(fā)放禮品券及活動(dòng)宣傳;
    (三)相關(guān)指定工作人員負(fù)責(zé)登記、核對(duì)禮品券及禮品發(fā)放;
    十一、活動(dòng)禮品種類
    肥皂、洗衣粉、洗潔精、不銹鋼盆等
    十二、活動(dòng)預(yù)算(略)
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
    為貫徹落實(shí)教育部共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育的意見》,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生勞動(dòng)教育工作,更好地培育學(xué)生的勞動(dòng)興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面進(jìn)展。努力把學(xué)生培育成喜愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、擅長(zhǎng)勞動(dòng)的高素養(yǎng)勞動(dòng)者。根據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求,結(jié)合實(shí)際,特制定我校勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則。
    一、具體目標(biāo)
    堅(jiān)持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,突出抓好校內(nèi)日常勞動(dòng)訓(xùn)練、生活實(shí)踐勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)工藝勞動(dòng)教育。通過自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)潔的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)學(xué)問,逐步培育正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣以及喜愛勞動(dòng)和喜愛勞動(dòng)人民的感情。
    二、基本原則
    1、堅(jiān)持思想引領(lǐng)。通過勞動(dòng)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動(dòng)學(xué)問和技能,在勞動(dòng)教育中“樹德、”增智、“強(qiáng)體、”審美,關(guān)心學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。
    2、堅(jiān)持有機(jī)融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)文化、家庭教育、社會(huì)教育的勞動(dòng)教育功能,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動(dòng)榮耀的正確觀念。
    3、堅(jiān)持實(shí)際體驗(yàn)。讓學(xué)生直接參加勞動(dòng)過程,增添勞動(dòng)感受,體會(huì)勞動(dòng)艱辛,共享勞動(dòng)喜悅,把握勞動(dòng)技能,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力和發(fā)覺問題、解決問題的能力。
    4、堅(jiān)持適當(dāng)適度。依據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點(diǎn),選擇合適的勞動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容,支配適度的勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度,同時(shí)要教育學(xué)生,勞動(dòng)過程中學(xué)會(huì)自護(hù),確保人身安全。
    三、主要任務(wù)
    1、課程的有機(jī)滲透。根據(jù)上級(jí)要求,開好國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)看法、勞動(dòng)美德、勞動(dòng)技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實(shí)踐課有機(jī)的融入勞動(dòng)教育內(nèi)容,在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活〔社會(huì)〕等學(xué)科教學(xué)中加大勞動(dòng)觀念和看法的培育。
    2、開展校內(nèi)勞動(dòng)。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動(dòng)教育,組織學(xué)生做好值日,仔細(xì)清掃校內(nèi),增添責(zé)任感和主人翁意識(shí)。開展結(jié)合學(xué)生實(shí)際的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能;開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實(shí)踐活動(dòng);開展“愛學(xué)校集體勞動(dòng)教育,主動(dòng)組織學(xué)生參加校內(nèi)衛(wèi)生保潔和綠化美化,普及校內(nèi)種植??砷_拓特地區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物,讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或”責(zé)任田,予以細(xì)心呵護(hù),在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂,培育學(xué)生敬重勞動(dòng)、喜愛勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮的觀念和看法。培育責(zé)任感。
    3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際狀況利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)日、”志愿者日、“勞動(dòng)節(jié)、”元旦、“春節(jié)等節(jié)日,組織學(xué)生參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,在農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生關(guān)心家進(jìn)步行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),使學(xué)生通過實(shí)踐獲得肯定的生活勞動(dòng)技能和勞動(dòng)學(xué)問,培育學(xué)生敬重勞動(dòng)、喜愛勞動(dòng),以勞動(dòng)為榮的觀念和看法,養(yǎng)成良好的生活、勞動(dòng)習(xí)慣。
    4、鼓舞參加家務(wù)勞動(dòng)。教育學(xué)生自己的事情自己做,家里的事情幫著做,弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),參加孝親、敬老、愛幼等方面的勞動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假,依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和獨(dú)特差異,適量的支配家庭勞動(dòng)作業(yè)〔如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等〕,鼓舞學(xué)生主動(dòng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體會(huì)父母的辛苦,為父母分憂;鍛煉學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)能力,增添勞動(dòng)意識(shí)。
    四、實(shí)施步驟
    第一階段:預(yù)備階段。〔202x年10月202x年11月〕
    1、加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氣氛。要把勞動(dòng)教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式對(duì)學(xué)生家進(jìn)步行勞動(dòng)教育重要性的宣揚(yáng),引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培育學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能主動(dòng)主動(dòng)的協(xié)作各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。
    2、制定措施,提高認(rèn)識(shí)。制定切合本校實(shí)際的勞動(dòng)教育實(shí)施細(xì)則,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,使全體教師明確人人為勞動(dòng)教育的參加者、組織者、引領(lǐng)者。
    第二階段:實(shí)施階段。〔202x年12月202x年5月〕
    1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。主動(dòng)組織相關(guān)教師參與各級(jí)各類勞動(dòng)教育,主動(dòng)開展教學(xué)討論活動(dòng),通過活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)教學(xué)能力的提高。
    2、利用多種途徑與載體。通過家長(zhǎng)學(xué)校,指導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子家務(wù)勞動(dòng)意識(shí)的培育;通過校本課程,傳授家務(wù)勞動(dòng)方法,把握家務(wù)勞動(dòng)技能;通過不同形式的校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣的培育;通過學(xué)校開展的各種主題活動(dòng),營(yíng)造自己的事情自己做,家里的事情主動(dòng)做的正向引領(lǐng)。
    3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級(jí)課程進(jìn)行整合與有效滲透,利用有利資源,豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容。
    4、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)價(jià)。建立學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)制度,評(píng)價(jià)內(nèi)容包含參與勞動(dòng)次數(shù),勞動(dòng)看法、實(shí)際操作、勞動(dòng)成果等方面,突出家務(wù)勞動(dòng)評(píng)價(jià),形成勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系。把具體的勞動(dòng)狀況和相關(guān)材料計(jì)入學(xué)生綜合素養(yǎng)檔案,可作為評(píng)選”勞動(dòng)小能手、“三好學(xué)生等的根據(jù)之一。
    第三階段:總結(jié)階段〔202x年6月〕
    各校對(duì)勞動(dòng)教育開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)溝通。做好勞動(dòng)教育成果的積累〔如匯總家務(wù)勞動(dòng),家務(wù)勞動(dòng)的感受體會(huì),家庭成員對(duì)孩子家務(wù)勞動(dòng)的評(píng)價(jià)感受等等〕。同時(shí)要做好相關(guān)資料的整理存檔工作,并上報(bào)中心校,屆時(shí)中心校將依據(jù)活動(dòng)開展?fàn)顩r對(duì)評(píng)選出的家務(wù)勞動(dòng)小能手、勞動(dòng)好少年等進(jìn)行表彰。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
    尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
    2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
    3.通過本次活動(dòng),可以將尊老愛幼的思想傳承下去
    三、活動(dòng)名稱
    “情系老人”
    四、活動(dòng)時(shí)間
    20__年11月__日
    五、活動(dòng)地點(diǎn)
    ___小區(qū)
    六、活動(dòng)單位
    ___小區(qū)
    七、活動(dòng)參與人員
    小區(qū)若干成員
    八、活動(dòng)流程
    1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
    2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
    3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
    4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
    5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
    九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
    感恩節(jié)買給孩子,重塑你的童年時(shí)代!
    感恩父母,感謝社會(huì)!感恩節(jié)保健品大促銷!
    感恩我們的上帝,感恩節(jié)低價(jià)回饋!
    京東辦公,感恩回饋,省錢才是硬道理!
    星光閃耀感恩節(jié),縱情回報(bào)顧客情。
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    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
    一、活動(dòng)目的:在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動(dòng)主題:感謝師恩愛在我心
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00————8:40活動(dòng)
    四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工
    五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
    2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
    (1)、交一份最好的作業(yè)。
    (2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
    (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)、向見到的每一位老師問好。
    (5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
    (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
    七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程:
    出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌
    1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
    2、教師代表發(fā)言
    3、少先隊(duì)員代表發(fā)言
    4、向老師獻(xiàn)花
    5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
    呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)
    宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    感恩詩歌:媽媽
    有一個(gè)詞語最親切,
    有一聲呼喚最動(dòng)聽
    有一個(gè)人最要感謝
    有一個(gè)人最應(yīng)感恩
    它就是――“媽媽”
    媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
    媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
    媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
    媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
    面對(duì)媽媽深沉的感情
    聆聽媽媽殷切的心愿
    我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激
    但很多時(shí)候,
    我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,
    并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
    漸漸忘記了感動(dòng),
    忘了說聲謝謝。
    媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
    齊:三二班《感恩三月》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    王:再過幾天就是三月八日婦女節(jié)了。今天我們就來說說感恩媽媽。
    韓:你知道婦女節(jié)的由來嗎?一起來了解一下吧。
    點(diǎn)擊ppt。
    韓:那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢?有同學(xué)愿意和我們分享嗎?
    (點(diǎn)3名同學(xué)講)。
    王:同學(xué)們說的真好,今天我們還特意請(qǐng)到了畢晶晶、汪云馨和袁鑫同學(xué)的媽媽,請(qǐng)她們一同參與我們的班隊(duì)活動(dòng)課。大家歡迎?。ü恼疲?。
    韓:下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。
    (畢晶晶和媽媽一起上臺(tái))(帶頭鼓掌)。
    王:下面請(qǐng)汪云馨和媽媽一起來說說她們的小故事。
    (汪云馨和媽媽一起上臺(tái))(鼓掌)。
    王:我提議,大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。(主持人帶頭鼓掌)。
    韓:下面請(qǐng)全班起立,為我們的媽媽獻(xiàn)上一首詩,《游子吟》。
    全班齊:游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    王:請(qǐng)坐。(范_文_先_生_網(wǎng))(稍作停頓)同學(xué)們,我們要珍惜和父母在一起的每一天,記住每一個(gè)溫馨時(shí)刻。
    韓:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的'愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
    王:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
    韓:感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
    王:同學(xué)們,你們想好怎么回報(bào)父母了嗎?快點(diǎn)行動(dòng)起來吧!
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(x月x日之前貼上)
    2.由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(x月__日送達(dá)每位教師)
    3.組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
    4.x月x日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。
    5.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6.以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。
    二、活動(dòng)安排
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核。
    早上迎賓:__、__、__
    晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
    人員安排:__、__、__
    橫幅:__、__
    從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
    注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
    三、錄音活動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”?;顒?dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。
    活動(dòng)時(shí)間:從x月x日開始,在x月x日中午之前上交
    注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果
    四、送禮物活動(dòng)
    活動(dòng)內(nèi)容:由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
    二感恩。
    走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
    三“感恩節(jié)”特別活動(dòng)————護(hù)蛋之情,感恩之心。
    讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
    四欣賞《感恩的心》故事。
    五手語《感恩的心》感恩的話。
    六幼兒制作《愛心樹》。
    比賽游戲:搓玉米。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
    活動(dòng)目的:
    1,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。2,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
    活動(dòng)時(shí)間:八周五下午二節(jié)
    活動(dòng)參加人員:老師和同學(xué)們
    活動(dòng)儀程:
    中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
    中隊(duì)長(zhǎng)敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,二二中隊(duì)?wèi)?yīng)到54人,實(shí)到54人。今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)您指示!(敬禮)
    輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請(qǐng)求。預(yù)?;顒?dòng)取得圓滿成功!
    中隊(duì)長(zhǎng):《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上臺(tái)。
    張:全體起立,唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐
    李:請(qǐng)班長(zhǎng)講話
    同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
    張:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
    李:是我們敬愛的父母。
    張:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
    李:是我們敬愛的父母。
    張:父母賦予了我們生命
    李:父母給了我們溫暖的家庭
    張:為了子女,父母什么苦都愿意吃
    李:為了子女,父母什么罪都愿承受
    張:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。
    李:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事《黃香溫席》
    張:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
    張:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
    李:你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿??(抽學(xué)生答)
    張:是啊,因?yàn)楦改傅膼郏抛屛覀儞碛辛吮群Q筮€要深的幸福。
    李:就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考。下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
    張:我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛父母.
    張、李:讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做好每一件事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
    李:行動(dòng)起來吧,大膽去做,不要把欲望的腳步停住。請(qǐng)聽詩歌朗誦《母愛》
    張:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
    李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
    張、李:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
    李:父母對(duì)我們的愛看起來很平凡,因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋€(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。請(qǐng)你說出一句想對(duì)父母說的感謝的話。(抽生回答)
    張:行動(dòng)起來
    李:行動(dòng)起來
    張、李:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心!用真摯的愛回報(bào)真摯的愛!
    張:請(qǐng)全體起立。呼號(hào),班長(zhǎng)領(lǐng)讀:
    從現(xiàn)在開始
    在思想品德上讓你們安心.
    在學(xué)習(xí)上讓你們放心,
    在生活上決不辜負(fù)父母心
    李:齊唱《只要媽媽露笑臉》
    合:《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
    張:請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    附:
    (一)母愛
    您是一棵大樹
    春天倚著您幻想
    夏天倚著您繁榮
    秋天倚著您成熟
    冬天倚著您沉思
    您那高大寬廣的樹冠~
    使四野永不荒野
    母親您給了我生命
    您是撫育我成長(zhǎng)的土地
    如果母親是雨那我就是雨后的虹
    如果母親是月那我就是捧月的星
    母親是我生長(zhǎng)的根我是母親理想的果
    我長(zhǎng)大了
    母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜
    星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光
    我深深地吻著那些歲月的痕跡
    捧掬我一顆心獻(xiàn)給您
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    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
    感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,感恩社會(huì)是十分有必要的,除了在平時(shí)的教育中不斷滲透,還應(yīng)該尋找一個(gè)契機(jī)幫助他們表達(dá)出這種情感,為此我們決定以《感恩父母》為主題開展一次班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升,思想感情得到升華,在潛移默化中接受感恩教育。音樂是抒發(fā)情感十分有效的渠道,本次班隊(duì)活動(dòng)將利用音樂作為媒介,渲染氣氛,借此激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛社會(huì),感恩父母,感恩社會(huì)的情感,立志做一個(gè)懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)的人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)制定活動(dòng)計(jì)劃;
    (2)指定并培訓(xùn)男女主持各一人;
    (3)準(zhǔn)備《感恩的心》vcd及排練全班同學(xué)邊做手語邊演唱;
    (4)準(zhǔn)備“感恩卡”;
    (5)由班主任出面撰寫邀請(qǐng)信,請(qǐng)部分家長(zhǎng)出席班隊(duì)會(huì)。
    教育目的:
    (1)通過這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情。
    (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
    時(shí)間:20xx年xx月第x周星期x(感恩節(jié))
    地點(diǎn):學(xué)校活動(dòng)室
    班級(jí):四(1)班
    活動(dòng)過程:
    一、以隊(duì)活動(dòng)開始
    (1)各小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。
    (2)出旗,行隊(duì)禮。
    (3)班主任宣布活動(dòng)開始。
    二、導(dǎo)入主題
    (背景音樂歌曲《愛的奉獻(xiàn)》)
    甲:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?
    乙:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助。
    甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
    乙:是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
    三、主持人宣布《感恩父母》主題班會(huì)正式開始。
    四、內(nèi)容
    (一)演講《為何感恩》
    甲:草木為了感激春的到來吐露新芽
    乙:鮮花為了感激夏的到來竟相開放
    甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭
    乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹
    甲:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心
    乙:首先請(qǐng)欣賞第一小組的演講《為何感恩》
    (二)詩歌朗誦《感恩父母的愛》
    甲:下面的請(qǐng)第三小組為我們帶來詩朗誦
    《感恩父母的愛》
    是您,將我?guī)У饺碎g。
    教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何越過溝溝坎坎。
    是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。
    天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。
    您用愛心穿引的線,
    那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。
    如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;
    如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;
    這就是父母的愛,這就是父母的情。
    她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!
    鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?。
    但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
    (三)寫“感恩卡”
    甲:我們淋浴著愛的陽光長(zhǎng)大
    乙:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
    甲:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
    乙:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
    甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間
    乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
    甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
    乙:學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
    甲:學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我困難的力量
    乙:學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的`一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)
    合:不要忘記說聲——“謝謝”
    在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
    (1)分發(fā)“感恩卡”。
    (2)學(xué)生在“感恩卡”上寫下感激的話。
    (3)請(qǐng)學(xué)生把“感恩卡”的話讀出來。(讓學(xué)生到臺(tái)前面對(duì)觀眾)
    (4)邀請(qǐng)家長(zhǎng)即度發(fā)言。
    (四)歌曲《感恩的心》
    合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛,把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和師長(zhǎng)們。(全體學(xué)生起立面對(duì)家長(zhǎng),邊做手語邊唱《感恩的心》)
    (五)班主任講話
    歌聲寄托了我們對(duì)父母和對(duì)社會(huì)深深的愛,歌聲也激勵(lì)我們快快成長(zhǎng)!下面請(qǐng)班主任講話。
    (六)集體宣誓
    (背景音樂歌曲《感謝》)
    為了表達(dá)我們對(duì)父母的恩情,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)
    親愛的爸爸媽媽,
    從現(xiàn)在開始,
    在思想品德上讓你們安心;
    在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
    在生活上讓你們省心;
    我們決不辜負(fù)父母和社會(huì)對(duì)我們的期望。
    五、以隊(duì)活動(dòng)儀式結(jié)束
    (1)呼號(hào)
    (2)退旗
    (3)班主任宣布活動(dòng)結(jié)束
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
    以下需要家長(zhǎng)配合:
    1、11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的.雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
    2、11月25日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
    注意事項(xiàng):
    1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
    2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
    學(xué)具:三型
    輔助材料:紙制大積木四塊,六個(gè)面上分別涂上學(xué)具的六種顏色
    主要目標(biāo):認(rèn)識(shí)三型學(xué)具的顏色,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的識(shí)別能力
    滲透目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力
    一、導(dǎo)入方法:
    幼兒集體邊唱手指歌邊做動(dòng)作
    二、展開方法:
    (一)學(xué)習(xí)向前翻轉(zhuǎn)學(xué)具
    1、出示準(zhǔn)備好的學(xué)具塊,粉底色朝上,讓幼兒說出其顏色。
    師:“對(duì),是粉色的`。小朋友你們想一想還有什么東西是粉色的?”(幼兒舉例說各種粉色的東西)
    2、認(rèn)識(shí)黃色,學(xué)習(xí)將粉底色翻成黃底色
    師:“小朋友現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請(qǐng)你睜大眼睛仔細(xì)看,看看老師是怎樣變的。”(將學(xué)具向前翻成黃底色)
    師:“老師把學(xué)具變成什么色了?你能說一說什么東西是黃色的嗎?(幼兒舉例說各種黃色的東西)
    師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟老師學(xué)變這個(gè)魔術(shù),將粉色變成黃色?!保ń處熝不刂笇?dǎo),因人施教)
    3、認(rèn)識(shí)藍(lán)色,并學(xué)習(xí)將黃色翻轉(zhuǎn)成藍(lán)色
    師:“老師又要變魔術(shù)了,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,老師向前再翻一下,你看看黃色有變成什么色了?誰能說一說什么東西是藍(lán)色的?請(qǐng)你再學(xué)著老師的樣子翻一翻?!?BR>    4、認(rèn)識(shí)綠色,并自己學(xué)會(huì)翻轉(zhuǎn)
    師:“小朋友,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友自己來變一下魔術(shù),把學(xué)具向前翻一下,變成綠色,看誰變的又快又好。”
    師:“小朋友表現(xiàn)的真棒,那請(qǐng)你說一下什么東西是綠色的?!?BR>    三、結(jié)束方法:
    教師發(fā)出翻轉(zhuǎn)各種底色的指令,看誰翻的又快又好。
    最后,做導(dǎo)入部分的游戲結(jié)束本活動(dòng)。
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
    一、指導(dǎo)思想:
    營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
    二、活動(dòng)時(shí)間:20_年9月10日
    三、活動(dòng)主題:愛要大聲唱出來
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
    五、活動(dòng)流程:
    (一)開場(chǎng)致辭。
    主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們__幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
    (二)師德顯真情。
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《__幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán),彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    (三)節(jié)日氣氛濃滿園
    1.個(gè)人k歌活動(dòng)
    歌曲5首,自由參與演唱。
    2.游戲:搶水游戲
    規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.組隊(duì)唱歌
    歌曲5首,兩兩自由組合。
    4.游戲:搶椅子
    規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
    5.年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
    先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
    (五)教師園內(nèi)自助餐
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
    圍繞學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
    準(zhǔn)備工作:
    1、科學(xué)家故事兩個(gè)。
    2、科學(xué)小魔術(shù)和小實(shí)驗(yàn)。
    3、魔方若干。
    活動(dòng)過程:
    一、宣布活動(dòng)開始
    這次班隊(duì)活動(dòng)由任佳怡和毛宇璐同學(xué)主持,大家歡迎!
    二、講述科學(xué)家故事
    科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。
    我們是幸福的,我們是幸運(yùn)的,我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。
    我們要知道我們今天美好的日子是由多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的。
    下面有請(qǐng)吳雨菲同學(xué)為我們帶來一段精彩的小故事。
    聽了他們講的故事,我相信同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)對(duì)科技越來越有興趣了!
    三、魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)10人
    學(xué)校里開展了科技節(jié),已經(jīng)有很多同學(xué)能夠玩轉(zhuǎn)魔方了,我們班里也出了些“魔方大師”,接下來就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菀幌掳?!大家鼓掌!他們表演的太精彩了,我們一定要努力向他們學(xué)習(xí)!
    四、科學(xué)小魔術(shù)
    其實(shí)小小的魔術(shù)里也藏有著科學(xué)的奧秘,我們班有很多同學(xué)不僅玩魔方玩得溜,連魔術(shù)也玩得好哎!下面用熱烈的掌聲請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?BR>    怎么樣?這幾位同學(xué)不比劉謙叔叔差吧,這也是同學(xué)們努力的結(jié)果。
    五、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
    六、科學(xué)活動(dòng)中的困惑和挫折
    我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,常常會(huì)出現(xiàn)許多困難和挫折,接下來,就有請(qǐng)一些同學(xué)為我們講述他們的困難和挫折吧!首先請(qǐng)鈕婧琦同學(xué)為大家?guī)硭约旱睦щy。
    接著,請(qǐng)王申灝為大家?guī)碜约旱睦Щ蠛痛煺邸?BR>    聽了這么多同學(xué)的說話,我想同學(xué)們也已經(jīng)有了許多信心了。
    七、活動(dòng):
    這次活動(dòng)我們又獲得了一些知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們敞開自己知識(shí)的大門,再次在科技的天空翱翔吧!
    感恩教師活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九
    一、活動(dòng)目的:
    通過這次班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情,把愛國(guó)情懷和熱情的心融合,從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的'責(zé)任感,學(xué)好本領(lǐng),為四中爭(zhēng)光、為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等;
    2、明確男女主持各一人;
    3、排演歌曲、舞蹈,明確表演人選;
    4、購(gòu)買彩帶、花等裝飾品;
    5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時(shí)間彩排。
    三、教室布置:
    1、按示意圖將課桌排放;
    (排放:一邊男生,一邊女生,中間是評(píng)委)
    2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢(mèng)想”,并裝飾彩帶;
    3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。
    四、活動(dòng)過程:
    (一)主持人開場(chǎng)白:
    甲:尊敬的老師,
    乙:敬愛的同學(xué),
    合:下午好!
    甲:時(shí)間過得飛快,從告別小學(xué)到升入中學(xué),我們已在一起度過近三個(gè)月的時(shí)光。
    乙:時(shí)間過得真快,在我們度過初中1/12的日子,經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后,又迎來了一個(gè)主題班會(huì)。
    甲:現(xiàn)在我宣布:
    合:初一(1)班“搖籃與夢(mèng)想”主題班會(huì)正式開始!
    (二)以文娛表演的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感情,展示同學(xué)們的才華:
    節(jié)目單(另切入主持語)
    (1)甲:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化,鎮(zhèn)江更可愛了。
    乙:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化,四中更可愛了。
    齊:這份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌用利悾@份可愛會(huì)因?yàn)槲覀兌诱媲?,因?yàn)槲覀兲ぶ?1世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱,請(qǐng)聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。
    (2)大家都知道,我們班的女生人數(shù)比男生多得多,自然,我們女生應(yīng)該打頭炮,我們班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同學(xué),唱歌水平以達(dá)到了九級(jí)。理所當(dāng)然,第二個(gè)節(jié)目便是女生合唱了,下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》(領(lǐng)唱:高心竹)大家掌聲歡迎。
    (3)同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈?對(duì),就是街舞。最近我們班的女生為了班隊(duì)會(huì),去學(xué)習(xí)街舞,準(zhǔn)備在班隊(duì)會(huì)上大顯身手,瞧,她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣,那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。
    (4)為了獨(dú)立,我們的祖輩同祖國(guó)并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的祖輩同祖國(guó)一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國(guó)一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女,走向世界,激情飛越,革命后代,面向未來,共創(chuàng)偉業(yè)。請(qǐng)聽詩朗誦《祖國(guó),我深情地對(duì)你說》。
    (5)在祖國(guó)美麗的大地上,鮮艷的花朵盛開怒放,不論我們走到哪里,哪里都有濃郁的花香,我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,我們要為祖國(guó)錦上添花。請(qǐng)聽男女生小合唱《愛我中華》。
    (6)大家都知道,小提琴是西洋樂器,古箏則是民族樂器,如果這兩種樂器合奏一首曲子,會(huì)產(chǎn)生什么樣的效果呢?下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。
    (7)大家想不想樂一下?好,下面就請(qǐng)看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。
    (8)剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界,雖然訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng),但卻跳得如此整齊有序,著實(shí)讓人佩服。據(jù)我所知,她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》,它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點(diǎn),下面就讓我們共同來體會(huì)一下美麗的蒙古風(fēng)情(十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》)。
    甲:下面請(qǐng)班主任講話
    班主任:愛國(guó)的內(nèi)涵不是一次主題班會(huì)就能完全體現(xiàn)的,愛國(guó)、愛校,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴之中。沒有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)的愛,是很難說愛祖國(guó)的。我們的時(shí)代是一個(gè)變革的時(shí)代,我們的時(shí)代是一個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,同學(xué)們有幸遇上了這么一個(gè)好時(shí)機(jī),更應(yīng)該懂得珍惜。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,將來為我們的祖國(guó)添光增彩。
    (9)時(shí)間飛逝,我們的班隊(duì)會(huì)已接近了尾聲,最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,放聲高唱《同一首歌》。
    (三)結(jié)束語:
    甲:親愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué),
    甲:在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后,
    乙:在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中,
    合:讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的搖籃里,插上夢(mèng)想的翅膀,向著美好的未來飛翔,飛翔……
    初一(1)班“搖籃與夢(mèng)想”主題會(huì)到此結(jié)束。
    五、活動(dòng)結(jié)束: