特崗教師工作總結一年(優(yōu)秀16篇)

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    總結是對過去一段時間的工作、學習或生活進行回顧和總結的一種方法。注意總結的語言應該簡明扼要,重點突出??偨Y范文的優(yōu)點和亮點可以給我們提供一些建議和啟發(fā),幫助我們改進自己的寫作。
    特崗教師工作總結一年篇一
    我是xx年特殊崗位計劃中的一員,于xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中,我先后擔任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
    一、在德方面。
    三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、在能方面。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
    三、在勤方面。
    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
    四、在績方面在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
    xx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;xx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學,也取得了優(yōu)秀的教學成績。
    總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    特崗教師工作總結一年篇二
    20xx年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
    一、在品德方面。
    心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
    二、在技能方面。
    具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
    三、在考勤方面。
    用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。
    四、在業(yè)績方面。
    沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經(jīng)過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
    這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學的明天越來越好!
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    特崗教師工作總結一年篇三
    一個學年之前,懷揣著對教育事業(yè)的愛和夢想,我踏上了神圣的講臺。如今,一個學年已經(jīng)過去,新的學年即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。這一個學年結束,我收獲不少,下面我對上學年的工作作一總結,為新學年的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上一向嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    二、教學工作。
    上學年,我是初次參加教育工作,雖然缺乏經(jīng)驗,但整學年的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的文秘家園特點及學生的實際情況設計教案。一學年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學_,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    在教學中,由于上個學年學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于主要是突出學生的動手能力的信息技術課程來說,教與學都有一定的困難。但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。
    這學年還是我一個人承擔了學校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力很大。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學年的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學年里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。
    在工作中,我嚴格要求自己,踏實肯干,并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
    四、考勤方面。
    我在努力做好各項教育教學工作的同時,還會嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學年中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。
    五、主要成績。
    在上個學年,作為剛參加工作的新老師,我覺得我還是取得了一定的成績,在第一學年,信息技術參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20__年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在20__年中小學網(wǎng)絡科普小報制作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20__年校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。
    我一直認為,教師是一個神圣的職業(yè),教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    特崗教師工作總結一年篇四
    在即將過去的一個學年里,在校領導的幫助和領導下,在各任課教師的大力支持和配合下,我靠著自己一步步的摸索和反思總結,使得班級的各項工作得以順利開展,在班級的監(jiān)督、引導和管理方面我主要做了如下的工作:
    一、努力抓好學生的思想教育工作。任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進行分析,指出學生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應的要求;利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;努力營造積極、健康、向上的和諧班集體。
    二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生“自治”。要管好一個班級,許多工作還得由學生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學校大掃除、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關團的活動、班長負責統(tǒng)籌安排等等,充分調動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一學年的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
    三、抓好學生的學習。把書讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特別是相對于高一年的學生來說,離高考還有一定有時間,而這段時間對于他們掌握基礎知識非常重要。因而我想方設法來促進學生學習:
    1、努力創(chuàng)造良好的學風,根據(jù)不同的周校歷對學生進行思想動員,要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省,反思近一段時間的得與失,并想出相應的措施解決存在的不足,以期不斷進步。
    2、加強與科任教師的交流,配合各科任教師的工作,把班主任、科任老師和學生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來。特別是在期中、期末考臨近時期,更是加強與科任教師的合作,共同抓好期末復習工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間,防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。
    3、舉行了兩次有針對性的主題班會。為了提高學生學習數(shù)學和英語的興趣,我一再的給學生強調這兩門功課在以后高考中的重要性,大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感,對取得進步的學生及時地進行表揚,增強他們學習的信心。針對期中考情況,在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會,學生交流自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開始培養(yǎng)適合自己的學習方法。
    4、經(jīng)常表揚學習認真和學習進步的學生。對于勤奮的學生及時進行表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立濃厚的學習氛圍。同時,針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,及時地進行獎勵。
    5、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進步。對于學習好的學生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生,我能鼓勵他們慢慢進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的基礎上,努力向前。特別是針對學生關心的學習成績問題,在期中考試之后,就學生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學做了交流,并給了他們一些建議。
    6、加強與家長的交流和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,能與他們家長交流,對他們的孩子進行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
    7、抓好學生的考前教育,特別是期中考試和期末考試??荚囈彩且环N誠信教育的體現(xiàn),要求學生通過考試來檢測一個階段的學習成果,堅決抵制考試作弊行為。在兩次考試過程中沒有一起學生違規(guī)違紀行為,達到了誠信教育的目的。
    四、“學高為師”在學生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學生都會渴望一位博學多才的教師擔任班主任。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向學生學習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。
    以上是我對本學年班主任工作的總結與回顧。當然,在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名在新的環(huán)境中的班主任來說,我知道還有許多東西需要我去學習,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭做一名優(yōu)秀的班主任。
    特崗教師工作總結一年篇五
    時光荏苒,光陰似箭,轉眼間,我在宗地中學擔任特崗老師已經(jīng)__年。兩年以來,得到了學校領導以及同事的很多幫助,使我學習到了很多東西,我的教學理論也得到更好的檢驗,同時教學能力也得到了量的提高。這是以往在學校以及書本上學不到,我深感欣慰,同時更多的是感謝。
    20__至20__學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:
    一、思想工作方面。認真學習政治理論知識,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
    二、教育工作方面。本學年,我擔任八年級兩個班數(shù)學的教學工作,同時擔任八(4)班班主任。在教學中,我認真專研教材,吃透新大綱、新教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論用到教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。其中八(2)班的數(shù)學成績在宗地中學八年級各班中一直名列前茅。本學年,我光榮地評上了中學二級教師。
    三、遵守紀律方面。本人嚴格遵守上級主管部門以及學校的各項規(guī)章制度,熱愛學生,同事間人際關系融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求嚴格規(guī)范自己。
    四、業(yè)務進修方面。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,我在教學之余,積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,如參加班主任培訓,遠程教育技術培訓等。除此之外,我積極購買各種教學書籍,及時了解各種先進的教學技術及思想,并用到自己的教學實踐中。
    五、今后努力的方向。因為是剛剛參加教學工作,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)基礎有待檢驗,還需積極向前輩學習,自己多解題,多實踐,讓自己的教學能力得到進一步的提高。
    特崗教師工作總結一年篇六
    20__年至20__年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20__年至20__年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20__年至20__年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學,未配備相關的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務。從事該任務以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20__年初中中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度、信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設的最后收尾工作,爭取早日完工。
    以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
    五、工作業(yè)績方面:
    剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務的同時,讓課堂更加豐富多彩。
    一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
    我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
    特崗教師工作總結一年篇七
    寫一份優(yōu)秀的工作總結需要大家在工作中善于積累,善于從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓。今天本站小編給大家為您整理了特崗教師一年思想工作總結,希望對大家有所幫助。
    我是xx年特殊崗位計劃中的一員,于xx年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中,我先后擔任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
    一、在德方面。
    三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校。
    規(guī)章制度。
    團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教索要學生家長錢物。關心、愛護學生遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)熖貏e是想我這樣的新教師學校領導和老教師對我又很大的幫助我也在聽課和學習的過程中思想覺悟得到了提高教育教學能力也得到了很到的提升。今后我會更加努力向一名優(yōu)秀教師邁進力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    二、在能方面。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
    三、在勤方面。
    三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
    四、在績方面在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
    xx年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20xx年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;xx年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學,也取得了優(yōu)秀的教學成績。
    總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
    自從大學畢業(yè)后,我積極響應國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責任”的教育意識;認真貫徹國家素質教育的方針政策;努力踐行新課程的教學思維理念,踏實進取、虛心求教、勇于探索、大膽實踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨特的教學風格,對高中教育教學規(guī)藝術和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學實踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結,敬請各位領導教導指正。
    一、思想品德方面。
    我品行優(yōu)良、思想積極、作風端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責任心強、尊敬領導、團結同事,樂于助人、堅決擁護學校的正確決策和領導。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進取的態(tài)度來感染和引領學生,并努力的從語文學科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實學生的內心,培養(yǎng)學生的審美,塑造學生的靈魂,引導他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學生的情感。讓學生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。
    二、工作能力方面。
    作為教齡不長的青年教師,工作伊始,由于缺乏教學經(jīng)驗,以致于在日常教學工作中面臨諸多問題和困惑,為尋求突破,我積極主動地向各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學的間接經(jīng)驗。同時,利于課余時間多方查找資料,認真研究學習,不斷更新新時期的教育教學理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實踐和嘗試新型教學模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點,我逐漸摸索出了高中語文教育教學的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學方法趨于靈活多樣,語文課堂教學變得扎實有效,不僅使自己的教育教學能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學生學習興趣,不斷提升了學生的語文綜合運用能力。
    三、出勤考核方面。
    我嚴格遵照學校學校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學校舉行的各級各類會議和各項校內外活動。時間觀念和責任意識強,能與學校大部隊保持高度一致。
    四、工作業(yè)績方面。
    作為教育工作者,教師的教學業(yè)績最終體現(xiàn)在學生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學生屬年級第三層次,學校既定高考指標數(shù)額較少,但通過我和全班學生的工作努力,最終超額完成了高考指標,我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學能力不斷提升的有力。今年我校順應社會教育教學變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學?,F(xiàn)有優(yōu)質教育教學資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉變思想,努力探索,大膽實踐,在新課堂教學模式中,充分調動學生、相信學生、鼓勵學生,大力挖掘學生的學習認知潛能,積極引導學生獨立思考、合作探究和表達交流,營造了濃郁熱烈的學習氛圍,激發(fā)和調動了學生學習興趣,提升了學生的學習生活信心,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,鍛煉了學生優(yōu)良的思維品質,在加強學生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學生的應試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。
    以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結,雖然現(xiàn)在的我較之當初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學也已由新手時的迷茫,轉變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應手,但在教學實踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學是一門高深莫測的藝術和學問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠,方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點,語文教育之路其修遠,吾將上下而求索。望學校和教育部門領導予以審查考核、提點指正,以便于自己未來不斷改進、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。
    20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
    一、思想品德方面:
    一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
    二、業(yè)務知識和工作能力方面:
    一年來,我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,從這次培訓里我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,積極開展各種數(shù)學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
    三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
    一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
    四、工作業(yè)績方面:
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    特崗教師工作總結一年篇八
    本學年,我擔任高一·四班的班主任工作,在學校各級領導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,各項工作順利開展,在學習、衛(wèi)生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,現(xiàn)將本學年的班主任工作總結如下:
    古人云:“親其師,信其道”,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,身教重于言教,所以,我首先嚴格要求自已,提高自已的思想素質和業(yè)務素質。一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,班級以“友愛、團結和班風正、學風濃”為名,我公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,對學生愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。一年來,由于我的全身心投入,也贏得了學生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎。
    1、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重、相互友愛的師生關系。記得在新生入學的第一天,即20__年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學生的見面禮,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學生之間的關系,也使剛入高中的孩子有了將前進的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的基礎。
    2、深入全面地了解學生,加強班級管理,形成優(yōu)秀的班風和學風。我教育學生先學會做人再學會求知,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,先到學生宿舍再下班,多了解學生的情況,多觀察學生的變化哪怕是細小的變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內出現(xiàn)的問題,及時解決,防患于未然,到班后我主要是查學生的到校情況,察學生到班后的狀態(tài),如有學生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,對確有違紀的學生處理不隔日,對那些心理有壓力和思想負擔的學生,及時加以引導和進行思想教育,以使他們盡快從心理陰影中走出來,以的精神狀態(tài)投入到學習中。
    這些高一學生剛入學時,很多生活行為和學習習慣很不規(guī)范,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學之初,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學習的不同之處以及如何適應高中的學習等。同時向他們傳達了我校的有關規(guī)章制度,約束了學生在各方面的行為,強化班級管理。為了保障有一個好的學習環(huán)境,我重點強化了紀律觀念、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習和課間紀律,要求自習課上,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責,保證班級學生的學習紀律,為形成良好的班風和學風打下了的基礎。同時我要求全班學生在早自習開始前十五分鐘必須準時到校先上自習,中午和下午的小自習全班學生必須全部上,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,開成了良好的班風和學風,同學之間互相幫助,比學習、比紀律。
    3、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內心世界,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,教育才能有效果,從本學年來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學生談話,分析得失,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學生或是違紀的學生,我也經(jīng)常和他們促膝長談,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,本學年,和學生的各類談話共計108人次。
    4、爭取科任老師的配合,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。針對實驗班學生思想及學習壓力大的情況下,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學習方法逐一的教授給學生,并及時了解學生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績。同時,我倡導愉悅學習,即有好的心態(tài)去面對學習及由此產(chǎn)生的種種壓力,讓他們正確看待自已所處的學習上的位置,保持良好的心態(tài),使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
    5、開展好各項活動,并取了一些成績。本學年,在學校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,在開學之初的軍訓中,由于全體學生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下,四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號,通過這些活動,不僅展示了一年四班學生的風采,也增強了班集體的凝聚力,同時也促進了他們的學習,因此,在高一實驗班的第一次月考中,四班在三個b班中取得了總平均分第一的好成績,班級全體同學的成績都有了很大的提高。在期中考試中,我們四班的總平均分再次位居b班之首,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學生的學習士氣,為期末能取得更理想的成績,全班同學都在努力著。積極配合學校,成功召開了家長會,并贏得了家長對我及學校工作的大力支持。
    6、存在的不足和今后努力的方向。本學年的班主任工作取得的成績,得益于學校各級領導信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,也得益于全班同學和我的共同努力,但我深知還有許我的不足之處,如對同學的了解還不夠深入,以至出現(xiàn)了學生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件,對學生的關心還不夠等,今后我會吸取教訓,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的愛心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級,讓來到我班的第一名學生都進步,成才,讓學校放心,讓家長滿意!
    特崗教師工作總結一年篇九
    本學年我擔任八年級(3)班英語教學工作,在教學中認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學方法,在繼續(xù)推進我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學模式——“一主多輔,多維互動式”教學模式的同時,把新課程標準的新思想新理念和課堂教學的新思路新設想結合起來,認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,積極主動觀察課堂,開展有效課堂活動,現(xiàn)將具體做法總結如下:
    一、課前做好準備。
    古人云:凡事,預則立,不預,則廢。英語教學中,課前準備尤其重要。在上一節(jié)課之前,先要將要上的內容過一遍,結合教案,把整個教學的思路理一理,讓自己心里有個譜,同時,準備好上課要用的教具,如錄音機,磁帶的進度等等,這些小細節(jié)有時候會影響整個課堂的進程。另一方面,也要備學生,我們八年級的英語老師給學生們準備了學案,在上課之前就發(fā)給了學生,讓學生對整個單元的知識點有了一個初步的認識和準備,另外,我的一個具體的做法就是,每節(jié)英語課提前2分鐘進入教室,提醒學生做好準備,將書本和要用的書籍等上課物品準備好,不打亂仗,然后將本單元的單詞齊讀一遍。當學生讀完的時候,也就上課了。
    二、認真上好課。
    上課是整個教學過程中的主體部分,也是最重要的一個部分,學生的大部分知識都來源于此環(huán)節(jié)。在上課的時候,我有效組織了課堂,突出了重點,努力突破難點,并當堂反饋,一個單詞,一個句子,教完了就叫學生練,不會,就多練,多讀,應該掌握的內容,絕對不能讓學生蒙混過關,同時,我也盡量讓自己的課堂氣氛活潑化,幽默化,盡量吸引學生學英語的興趣,將自己的講解深入淺出,讓所有學生都能聽懂。
    三、課后認真復習,落實反饋。
    復習在某中意義上來說,甚至比上課更重要。在課后,我班實行單詞“三清”。即“日日清,周周清,月月清”。我們準備了一個單詞“三清”記載本,每天由課代表負責組織策劃要清的單詞內容,然后和英語學習小組長對每個學生進行監(jiān)督檢查。
    四、開展英語拓展活動,增進學生學習英語的興趣。
    不管是區(qū)教育局的要求,還是本身英語教學的需要,課本上的知識已經(jīng)遠遠不能滿足學生的需求,拓展活動的開展勢在必行,在本學年,我們班開展了多種多樣的英語拓展活動,例如,我們配合音樂教師開展了英語歌曲傳唱活動,在這個活動中,我們既學習了像〈雪絨花〉這樣膾炙人口的老歌,也學習了像〈she〉這樣的流行歌曲。我們還開展了像英語單詞王,英語故事大比拼等這樣的活動,在這樣的一系列的活動中,學生的英語從聽、說、讀、寫方面得到了極大的拓展和提高,能力得到了鍛煉和提升,興趣也變得更加強烈起來。
    五、培優(yōu)補差工作的開展。
    在教學中,我對每一個優(yōu)生非常關注,不管是平時的上課,還是課后的反饋,我對這些學生的要求都非常嚴格,每次作業(yè)力爭做到面批面改,讓他們能很快認識到自己的錯誤并改正,每次測試后,都找他們來分析原因,改正錯誤。對待后進生,我也沒有放棄,在平時的教學工作中,我對這些學生的要求不高,但是,一些基礎知識和必須掌握的重點知識,我則要求他們必須完成。
    六、積極參加英語教研活動。
    我們田校長說過,一個不會搞研究的教師,不是一個好老師,我們要成為一名學習型教師,一名研究型教師,一名學者。在本學年,我積極參加學校的教研活動,在學年中,我因病請假,在此期間本來已經(jīng)將我的教研活動錯過,但是回來之后,我還是把這個活動補了回來,上了一節(jié)公開課。另外,在本學年,我積極參加每次老師的看課活動,在課堂上認真觀察,認真思考和比較,將自己的別人的做法對比,將本班學生和他們班學生對比,將過去的自己和現(xiàn)在的自己對比,等等,在這個過程中,我清楚的知道,我的英語教學能力也有了長足的進步。
    總之,一學年以來,感覺收獲還是蠻多的,但是,同時教學中還是存在著不足,學生的英語能力還是需要提高。學生的基礎還是不夠塌實,在下學年,我將繼續(xù)狠抓基礎,努力拓展,讓學生的英語能力更上臺階。
    特崗教師工作總結一年篇十
    本學年我任教七(1)、七(3)兩個班級的英語教學。臨近年末,我圓滿地完成了本學年的工作,回顧這學年的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
    一、思想政治方面。
    在這學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
    二、業(yè)務素質方面。
    我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業(yè)務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務水平。
    在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    特崗教師工作總結一年篇十一
    尊敬的各位領導:
    您們好!我叫xxx,xx縣xx鎮(zhèn)人,出生于19xx年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學院化學工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺講臺。轉眼間三年特崗服務期就快要滿了,工作中我得到了許多領導和老師的關心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領導和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進行述職,不當之處,敬請批評指正:
    作為年輕黨員教師,本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學校規(guī)章制度。關心、愛護學生,無體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。在學校領導和其他教師對我的幫助以及在聽課和學習的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    “師德”是教師的立身之本。我時刻嚴格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學中,我也常利用班會課或課余時間,和學生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    (一)教學方面:
    在20xx年9月至20xx年7月我擔任了兩屆共3個班的九年級化學學科的教學工作;在20xx年9月至今我擔任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學科的教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在教育教學中,我堅持抓好新課程理念學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律:
    1、發(fā)揮教師為主導的作用:
    (1)、深入細致備課、注重課堂教學效果。認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握教材重難點。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,認真編寫教案。注重講練結合,認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
    (2)、堅持參加校內外教學研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。
    2、調動學生的積極性:
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。抓好后進生的轉化工作,因勢利導,讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
    (二)班主任工作:
    1、作為一名班主任,我時時牢記責任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質保量完成學校布置的各項任務。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學生的思想教育,利用班會,晨會進行思想品德、衛(wèi)生、紀律、安全等教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
    2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要求,關心學生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
    3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學生在紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。
    (三)學校其他工作:
    除了日常教學及班主任工作外,我還擔任學?!捌站拧睓n案管理員、學生電子學籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。20xx年至今,每年學校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學檢查、學生電子學籍檔案建立及維護等工作中我都認真負責的去做好,并協(xié)助學校領導制定可行的檔案管理方案制度。
    我遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負責,無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;認真開展教育活動,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認真做好教學計劃和期末教學工作總結。注重終身學習,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。
    在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。
    在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,引導學生提高學習興趣。
    回顧近三年的工作歷程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學校和縣教育局舉辦的優(yōu)質課競賽活動,在20xx年獲得學校組織的化學課講課比賽一等獎;20xx年獲得縣教育局組織的化學優(yōu)質課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學、生物、地理學科也取得了不錯的成績。我班在學校組織的校運會、元旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。
    教育事業(yè)任重而道遠,我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎教育事業(yè)添磚加瓦。
    特崗教師工作總結一年篇十二
    時光飛逝,如白駒過隙,自xx年x月特崗服務于南陽西峽米坪中學,轉眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師?,F(xiàn)將三年來的工作總結如下:
    作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑活I導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    特崗教師工作總結一年篇十三
    作為20xx年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸地在石臺縣崇實中學開始了自己人生目標的新起點.
    教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,結果成績不是太好。于是我想我該摸索一條有效的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。
    另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的'課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
    一、在德方面
    比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范。
    二、在能方面
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本功扎實,能勝任教學工作。積極參與各項研討活動,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
    三、在績方面
    沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
    特崗教師工作總結一年篇十四
    我是20xx年特崗教師中的一員,于20___年x月透過特崗教師考試,分配到平昌縣望京鄉(xiāng)中心校工作。在三年的服務期中,我擔任初中兩個班的數(shù)學教學工作以及一個班的班主任工作。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,認真落實教育局和校園工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。
    本人堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法為目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
    教學工作是校園各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我用心探索教育教學規(guī)律,充分運用校園現(xiàn)有的教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型方法使用力度,取得了明顯的效果。
    本人在三年的服務期間,嚴格遵守校內校外的各項規(guī)章制度,服從安排,團結同事,任勞任怨,圓滿地完成了校園交給的各項工作任務,出勤率高。
    總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我必須要揚長避短,爭取更大的成績。
    特崗教師工作總結一年篇十五
    時光飛逝,如白駒過隙,自**年*月特崗服務于南陽西峽米坪中學,轉眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作總結如下:
    作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
    “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
    自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從09年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經(jīng)驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
    優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
    這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
    特崗教師工作總結一年篇十六
    我是20__年__月來__小學上班的特崗教師。在學校領導的關懷和鼓勵下,在過去的一學年中,我擔任__班英語、教學工作和__班的英語教學工作。時間過的真快,一學年就這么過去了,我的學生也即將升入__年級?;仡欉@個學年,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
    一、英語思想方面
    我在任職的1年里,政治思想覺悟高,熱愛中國共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),把教育好學生看作是自己人生的理想。在工作中,我待人熱情大方,關心集體,關心學生,有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,有進取心,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,能嚴格要求自己去學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
    二、因材施教方面
    雖然學生們經(jīng)過去年半年的英語學習,對英語有了初步的了解,但因興趣愛好不同、語言天賦不均、不適應初中老師的教學方式等等一些原因,學生在不斷學習中,學生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,嚴重影響班內的學習風氣。這就要求老師對學生采取“因材施教,各個擊破”的教育方式。針對__班基礎比較好的學生,我要求他們認真完成《課時掌控》、《英語學習報》、《基礎訓練》上與課本配套的相關練習,加強鞏固上課所學知識;成績中等的學生則以《名師點津》、《英語學習報》、《基礎訓練》為主,主要是進一步打好基礎。而基礎薄弱的學生則以《英語學習報》、《基礎訓練》及書本為主,重點強調學生記單詞,因為單詞是學習英語的基礎。每一部分的練習都要講解,講解時要詳略得當,重難點突出。通過這種方式,大部分同學還是取得了很大的進步。
    三、調動課堂氣氛方面
    在課堂教學開展過程中,積極鼓勵學生大膽的用英語表達自己的意見。鼓勵學生根據(jù)所學知識即興表演并對學生的表演作及時的點評,有時自己也參與跟學生一起表演,通過此種方式鞏固學生所學知識。同時,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,調皮搗蛋時,我的情緒往往會受到影響,并把這些負面情緒帶到了教學中,讓原本正常的課堂教學受到了干擾,發(fā)揮不到應有的水平,也影響了教學效果。在這一方面,以后必須努力克服,研究教育教學方法,采取有效方法更好地解決問題。
    四、鞏固練習方面
    課前認真教授每一課的新單詞,待課程結束后會及時抽時間給學生聽寫,并認真批改。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子,我也要求學生做上記號并盡量背下來。對于聽寫不理想的學生,我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個,隔幾天之后再次聽寫。一開始,我都是統(tǒng)一要求所有的學生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際。越是統(tǒng)一要求,他就越抵制,最后什么也沒有學到。因此,我要求基礎好的學生必須盡的努力掌握好每一個單詞,而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個,基礎不好的學生就抄寫單詞。
    五、與學生交往方面
    雖然__班很有幾個調皮的學生總是擾亂課堂秩序,我與其中個別學生也有過幾次矛盾,但課堂教學基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學生的相處還是十分融洽。在教學中,對那些成績退步明顯的學生,我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導他們解決。對那些取得進步的學生,我會在公開場合大力表揚他們,以激勵他們更有信心去學英語。當學生有了困惑而不得解的時候,我建議學生通過在作業(yè)本中夾帶紙條的形式與我交流,并盡的可能去給他們提出中肯的意見,有幾個學生的學習習慣還是得到改善。
    在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗不足,對教材的把握不夠到位,上課的邏輯性不夠強,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學到,聽課的次數(shù)較之上學期減少了不少,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,要不斷地其他老師前輩學習,不斷總結,不斷提高教學水平。虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教學水平,以期在以后的工作中做得更好。