棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重發(fā)現(xiàn)和總結(jié)自己的成長和進步。人生充滿了變數(shù)，我們要學(xué)會適應(yīng)和接受改變，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的xx。20xx年9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的'原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx級xx專業(yè)的學(xué)生xx，聽聞學(xué)校正在評尋社會實踐獎學(xué)金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
自從去年考上大學(xué)之后，父母就告訴我，“大學(xué)里不再是單純的學(xué)習(xí)了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年的時間里，我積極參加各種學(xué)生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
剛剛?cè)雽W(xué)的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風(fēng)扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學(xué)期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學(xué)校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導(dǎo)小孩的功課。
大三暑假去xx公司實習(xí)，在技術(shù)部門當(dāng)一名實習(xí)生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。
大三第一學(xué)期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學(xué)期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學(xué)金，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。現(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：20xx年x月x日
學(xué)生社會實踐申請書格式篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的劉濤。2011年9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的.招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇四
1、xxx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2、xxx同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。實習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
3、xxx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4、xxx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項。
規(guī)章制度。
實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學(xué)注重團隊合作。
5、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xxx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
6、xxx在指導(dǎo)教師的關(guān)心和指導(dǎo)下，結(jié)合本單位實際需求，利用自身的外語專業(yè)優(yōu)勢在崗位上參加社會實踐活動，主要是擔(dān)任等工作。工作期間，xxx虛心工作、認真負責(zé)，既體驗了本單位的工作環(huán)境，又積累了一定的工作經(jīng)驗，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐的良好精神風(fēng)貌。
7、(綜合版：)期間，該生在我單位科參與了策劃工作，態(tài)度認真負責(zé)。能與單位同事和睦相處，虛心好學(xué)，注重團隊合作。其有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在文稿的編寫方面，有自己的思路和設(shè)想。能夠切身體驗、獨立思考、靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的劉濤。9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、社會工作和社會活動方面。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的`目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
二、思想方面。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、學(xué)習(xí)方面。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活方面。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
五、個人發(fā)展方面。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一名志愿者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的機會；學(xué)會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學(xué)會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核后予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇七
茲有學(xué)生 xx xx 在我司(“填寫公司名稱”)進行暑期社會實踐，實踐崗位為 xx ，時間由 xx xx 至 xx xx ，特此證明!
公司蓋章處：
實踐崗位主管簽名：
實踐單位聯(lián)系方式：
xx年xx月xx日
茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進行工作實習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實,特此證明。
公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款,蓋章
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)_ 同學(xué)于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。
期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人的意見。
同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
xx學(xué)校:
茲有貴校學(xué)習(xí)xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評.
xx有限公司(章):
部門負責(zé)人簽字:x
年月日
______________學(xué)校：
貴校________同學(xué)于____年__月__日至_，___年__月__日在我單位參加社會實踐。
期間，該學(xué)生參與了___________________工作，態(tài)度認真，獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
學(xué)生社會實踐申請書格式篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是人文學(xué)院20xx級xx本科x班的xx。自從踏入大學(xué)校門，我一直對自己嚴(yán)格要求，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更好地用學(xué)習(xí)結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學(xué)院以及學(xué)校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。
1。思想覺悟方面。
思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年xx月參加甘肅政法學(xué)院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月__20xx年11月，參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。20xx年x月，參加甘肅政法學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。作為學(xué)生會的一員，我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學(xué)們樹立正確的價值觀，并且一直嚴(yán)格要求自己，得到學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評。
2。學(xué)習(xí)方面。
我在學(xué)習(xí)方面，時刻保持著自覺性，主動學(xué)習(xí)。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
3。工作方面。
在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學(xué)習(xí)好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學(xué)生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學(xué)生會納新的時候，我就積極地投入了學(xué)生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學(xué)生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學(xué)生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責(zé)任心永遠是我進行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學(xué)們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
20xx年xx月參加xx學(xué)院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；
20xx年xx月，參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月，參加xx學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月x日，無償獻血一次；20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年xx月，榮獲xx學(xué)院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年xx月，榮獲xx學(xué)院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
敬禮！
申請人：xxxx。
20xx年3月19日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)。xx年時我還是一個青澀的高中生，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大四這個大學(xué)的尾端，在大學(xué)的這段時間，我在不知不覺中學(xué)到了很多有益于我一生的事情，大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。所以我申請社會實踐獎。
學(xué)習(xí)上，我積極主動學(xué)習(xí)，對于各科的學(xué)習(xí)有較深的了解。學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，大三上學(xué)期在學(xué)院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學(xué)期取得了學(xué)院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學(xué)計算機二級，并參加考試，取得優(yōu)異成績，有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學(xué)習(xí)能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，誠實守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務(wù)貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不啰嗦，不吝嗇，不猶豫，不執(zhí)拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學(xué)習(xí)，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，期間參與組織過很多校內(nèi)和校外的活動和比賽，如參與組織工業(yè)設(shè)計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動，并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，學(xué)習(xí)名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜，幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，在有活動安排時，協(xié)同其他干部組織好班級和學(xué)校的活動。在大三學(xué)期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，將在校的理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。
題目字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。
如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。
摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。
摘要包括：
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號。
一、實踐目的：這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。
二、實踐內(nèi)容：以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。
分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。
分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的'收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報。
總結(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。
字數(shù)：3000字左右
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十一
您好！
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團支部能夠批準(zhǔn)。
我剛上初一，在我上小學(xué)的時候我是一名優(yōu)秀少先隊員，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我有理由也必須要申請加入中國共青團，因為我要做一名優(yōu)秀共青團員，我也相信我能夠做到。
通過少年團校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團章知識，對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學(xué)校，是一個有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團。
我是初一x班學(xué)生xx，副班長。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準(zhǔn)。
如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團員為目標(biāo)，為早日入團做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。
請團支部能夠在時間中考驗我！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十二
初二級團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
通過了我對團章的學(xué)習(xí)，認識到早日入團能使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，可以爭取得更多的機會為國家服務(wù)、為社會服務(wù)，所以我要爭取早日加入屬于我們自己的組織――――中國共產(chǎn)主義青年團。
本人是一位在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，本人尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，聽從老師的教導(dǎo)，能夠熱心幫助老師完成每一次的工作任務(wù)，樂于幫助同學(xué)，起到模范帶頭作用。本人在班上擔(dān)任體育委員，對工作認真負責(zé)。在勞動方面聽從勞動委員的吩咐，把每一次勞動都主動完成。在學(xué)習(xí)方面，能夠不懂就問，認真聽老師和同學(xué)的講解，上課能夠認真聽課，積極舉手回答問題。
如果我被批準(zhǔn)入團，我一定遵守班規(guī)、校規(guī)和團的紀(jì)律、執(zhí)行團的決議。更加努力學(xué)習(xí)，以自己的才華報效祖國。如果我一是沒有半批準(zhǔn)入團，說明我還沒有達到入團的資格，我會更加努力學(xué)習(xí)，決不灰心，爭取早日入團。
此致
敬禮
初二（6）班：xxx
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十三
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
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財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實踐，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實踐報告。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十四
在本次暑假中，我去到了表哥所在會澤縣者海鎮(zhèn)人民政府組織辦辦公室進行了為期半個月的實習(xí)，了解了鎮(zhèn)政府的機構(gòu)組成和各個辦公室的工作，主要在組織辦公室?guī)椭砀缗芘芡?，整理資料，打印復(fù)印文件，接聽電話，收發(fā)傳真，整理匯總各村街道題目督辦情況等各項瑣碎的工作。在這些平常工作中也充分應(yīng)用了信息管理方面的諸多知識，對生疏知識的應(yīng)用得到了加強，也從中學(xué)到了很多新的知識與技能。也為自己以后考公務(wù)員打下一個基礎(chǔ)，同時也認識到自己的知識還在沒有從書本轉(zhuǎn)移到社會實踐中，也還需要多學(xué)學(xué)各方面知識，雖然做的只是些簡單的工作，沒有機會接觸更多的事，畢竟公務(wù)員這一塊要求很嚴(yán)，對于我們這些非正式人員來說，有些工作內(nèi)容我們不能了解。但是能有機會去了解一下，體會一下也是受益匪淺。起初來到政府機構(gòu)實習(xí)的時候，以為政府的工作是輕松的，只要坐在辦公室里，看看報紙、喝喝茶，最多開開會、吃吃飯，但是看似簡單的工作，要做好也是不輕易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄，吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮節(jié)，公文的規(guī)范正式化寫作等等都有很多大學(xué)問在里面，并沒有表面上那末簡單明了。更重要的，為人處事待人接物方面一定要禮貌、熱情、虛心、真誠，這對我們步入社會將是相當(dāng)重要的。
通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著很多問題，包括專業(yè)知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)觸及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能應(yīng)用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。而且對社會交際禮節(jié)，待人接物等方面的知識比較欠缺。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進步自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
以下是我在實習(xí)期間做的`各項工作總結(jié)：
1.辦文工作。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié)，對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關(guān)，另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了，但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用，特別是一些非常有用的小竅門，小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進行計算等。在實際的工作中，我可以把在課堂上學(xué)到的東西用上。
2.辦事工作。
基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實狀況解決某個問題的，工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵農(nóng)民種糧的一項政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓(xùn)，今年各村的信息上交后，我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進行各種考試統(tǒng)計信息時常用的方法，因此駕輕就熟，完成的很快。對錯誤信息進行核對時，表哥使用了word中的表格，操作起來比較繁瑣，因此我把工作接了過來，直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個工作表中，通過進行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等，方便了瀏覽和查檢，提高了效率。
3.辦會工作。
辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學(xué)校參與過晚會等活動的組織工作和實訓(xùn)課程，對會議的籌備程序比較了解，還參與準(zhǔn)備和會場工作。
4.調(diào)研工作。
不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作，有其自身的特點，特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問題上，更要本著維護農(nóng)民利益，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去，了解實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題，應(yīng)及時報請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。來鄉(xiāng)政府實習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況，在經(jīng)濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作，只要拿出以前的東西照著做就行了?？墒钱?dāng)工作就在手中時，才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。我只是根據(jù)以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項簡單的信息。交給表哥看后說內(nèi)容簡單粗略，準(zhǔn)確度不多夠，不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十五
尊敬的團組織：
我們是青少年，是祖國的希望，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，追求先進，我是一名普通的初二學(xué)生，我申請加入共青團組織!
我認為一個新時期的共青團員，思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的大學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。通過對團章和黨章的學(xué)習(xí)，我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念，堅定的馬克思列寧主義，用”三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持當(dāng)?shù)乃捻椈驹瓌t，政治上和黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學(xué)校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論，毛澤東思想，馬克思列寧主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關(guān)注國內(nèi)外事實動態(tài)。
如果團組織批準(zhǔn)了我的入團要去，我會認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀(jì)守法，遵守團的各項紀(jì)律，在享受團員的權(quán)利的同時，認真履行團員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。
也請組織批準(zhǔn)批我的入團要求，我定不會辜負組織的期望!
此致
敬禮!
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學(xué)生社會實踐申請書格式篇十六
暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
社會實踐報告格式及字體要求。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十七
一、社會實踐目的：認識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學(xué)習(xí)。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那樣懶惰，讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨!
二、實踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早的去幫忙送菜，這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方，也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情，這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認為這就是成功的，這便是生活的意義所在。
三、實踐結(jié)果：回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱，這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學(xué)習(xí)的家伙，也許自己需要的是社會的磨練。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十八
系部名稱：專業(yè)：______
年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____
實踐單位：xxxx有限公司
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右
一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
2．學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣；
b)摘要正文；
c)關(guān)鍵詞；
d)中圖分類號。
4．正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的
主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
5．結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則：
1.書寫
實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2．標(biāo)點符號
實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
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學(xué)生社會實踐申請書格式篇十九
尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學(xué)生李泳欣。我因在x年x月x日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。
此致
衷心的謝意
學(xué)生社會實踐申請書格式篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的xx。20xx年9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的'原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx級xx專業(yè)的學(xué)生xx，聽聞學(xué)校正在評尋社會實踐獎學(xué)金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學(xué)校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
自從去年考上大學(xué)之后，父母就告訴我，“大學(xué)里不再是單純的學(xué)習(xí)了，還要在綜合能力上有所提高”。在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年的時間里，我積極參加各種學(xué)生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領(lǐng)導(dǎo)能力得到進一步的提升。
剛剛?cè)雽W(xué)的時候我就參加了kab協(xié)會，并且參加了干事的選拔面試。雖然最終我沒有成為干事，但我在去年一年里仍然積極參加kab組織的各種活動：幫女生宿舍擦風(fēng)扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學(xué)期迎接新生雖然干活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，并且從中學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得學(xué)校社團不足以鍛煉我的能力。我還參加了社會上的各種社會實踐活動，我去北門，帶家教，輔導(dǎo)小孩的功課。
大三暑假去xx公司實習(xí)，在技術(shù)部門當(dāng)一名實習(xí)生，參與施工方案的確定，施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。
大三第一學(xué)期我的各科平均成績均在70分左右，到第二學(xué)期也沒有不及格的科目?，F(xiàn)將申請社會實踐獎學(xué)金，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。現(xiàn)在特向?qū)W校申請社會實踐獎學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：20xx年x月x日
學(xué)生社會實踐申請書格式篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的劉濤。2011年9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的.招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇四
1、xxx同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
2、xxx同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。實習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
3、xxx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
4、xxx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項。
規(guī)章制度。
實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學(xué)注重團隊合作。
5、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xxx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
6、xxx在指導(dǎo)教師的關(guān)心和指導(dǎo)下，結(jié)合本單位實際需求，利用自身的外語專業(yè)優(yōu)勢在崗位上參加社會實踐活動，主要是擔(dān)任等工作。工作期間，xxx虛心工作、認真負責(zé)，既體驗了本單位的工作環(huán)境，又積累了一定的工作經(jīng)驗，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐的良好精神風(fēng)貌。
7、(綜合版：)期間，該生在我單位科參與了策劃工作，態(tài)度認真負責(zé)。能與單位同事和睦相處，虛心好學(xué)，注重團隊合作。其有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在文稿的編寫方面，有自己的思路和設(shè)想。能夠切身體驗、獨立思考、靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。實習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是經(jīng)濟管理系電子商務(wù)301班的劉濤。9月，我懷著激動的心情進入了長沙師范學(xué)校，不知不覺中已過了兩年多了，在這兩年的時間里，我時刻以比較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，同時妥善處理學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在上一年度的學(xué)習(xí)成績綜合排名中位列本專業(yè)前幾名。在班級中擔(dān)任班長的工作，為同學(xué)們服務(wù)。在系里擔(dān)任綜合部部長一職，協(xié)助老師處理好各項事宜。在畢業(yè)晚會中，管理財務(wù)問題，并在校外拉來贊助商，使畢業(yè)晚會更添風(fēng)采，得到了同學(xué)和老師的認可。本人認為在各方面符合申請社會實踐獎的條件，故提出申請，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、社會工作和社會活動方面。
從入學(xué)至今我一直是班里的班長，在進行班級工作的時候，我所做的就如我當(dāng)時競選的時候所說的“我擔(dān)任班干部的`目的就是為了更好的為大家服務(wù)”。不記個人的得失，始終以班級利益為首位。在系學(xué)生會工作期間，努力真正做到為同學(xué)服務(wù)，虛心向別人學(xué)習(xí)，知錯就改，有好的意見悉心采納，同時堅持自己的原則，在遇到利益沖突時，始終以學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
1、在社會活動方面，大一第一學(xué)期中，我和班上的一部分同學(xué)一起去過敬老院，和老人們聊天，幫老人們做飯，那是看著她們臉上的笑容，我是最開心的。
2、晚上期間，我充分利用時間，和同學(xué)在校外擺起地攤，從進貨到經(jīng)營都是一手負責(zé)，經(jīng)過不斷的努力賺取了部分學(xué)雜費用。
3、在暑假，我協(xié)助老師調(diào)查了關(guān)于留守兒童的問題，并寫了調(diào)研報告，感覺很有收獲，了解到了現(xiàn)代留守兒童得的很多心理，更加深入了解了社會上出現(xiàn)的各種青少年犯罪問題的原因。
4、在校外，我主要負責(zé)騰輝駕校的招生，以優(yōu)秀的業(yè)績獲得了駕校領(lǐng)導(dǎo)的賞識。
5、大二期間，我負責(zé)組織了專業(yè)淘寶網(wǎng)店開設(shè)活動，并在學(xué)校圖書館五樓舉行了全校網(wǎng)店開設(shè)技能大賽，迎來了大批淘寶迷，受到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
6、實習(xí)階段，就職于湖南八萬信息科技，期間擔(dān)任經(jīng)理助理，負責(zé)處理工作的安排及目標(biāo)客戶的跟蹤，和上級、同事的關(guān)系處理的非常融洽。后因個人發(fā)展，就職于長沙市格格食品有限公司，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)營銷負責(zé)人，在短期內(nèi)取得了數(shù)萬元的銷量，得到老板的賞識，并被送往創(chuàng)研集團下的天網(wǎng)機構(gòu)進行培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。
二、思想方面。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在平時，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。始終以大家的團體利益為重。在嚴(yán)格要求自己的同時，在不斷鼓勵其他人，積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，并在大二期間順利成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
三、學(xué)習(xí)方面。
入校以來，我一直認真學(xué)習(xí)，上課認真聽講，老師布置的作業(yè)認真完成。不懂的及時向老師或同學(xué)請教。在專業(yè)課方面，認真思考，并且經(jīng)常會有比較創(chuàng)新的想法和構(gòu)思，積極完成作業(yè)。在一年的學(xué)習(xí)成績中，各科成績都比較好，在專業(yè)排名中名列前茅。在大二這一學(xué)年更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并開始著手在校外創(chuàng)業(yè)，例如說擺地攤，招生等等。在工作中獲得的知識并沒有使我滿足，我知道自己距自己的目標(biāo)還有很遠路要走，很多方面還需要進一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)和師兄請教、討論和學(xué)習(xí)，集思廣益，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績與大一相比較有了長足的進步。我始終努力嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式，并摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在個人學(xué)習(xí)成績獲得了各門成績達到良好以上的同時，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同學(xué)交流經(jīng)驗，盡己之力帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。除了專業(yè)知識外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報紙，聽廣播了解時事，跟上時代的步伐。
四、生活方面。
在生活方面，我一直比較簡樸，家里經(jīng)濟條件不算好，我很想通過自己的努力來減輕家里的負擔(dān)。我性格開朗，嚴(yán)以律己，寬以待人。平時比較善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。也經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念的培養(yǎng)。
五、個人發(fā)展方面。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中再多下點功夫，努力提升自己的工作創(chuàng)新精神，努力把工作做到最好。
結(jié)語。
大學(xué)生活即將過去，我在各個方面都獲得了比較大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，創(chuàng)新的精神把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
特此提出對社會實踐獎的申請，希望院領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)，如果申請成功，這是領(lǐng)導(dǎo)老師對我的肯定，如果不成功，肯定是因為我還有不足的地方，我以后一定會更加努力。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇六
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一名志愿者，去年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。因此我特此申請社會實踐獎。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
能輕言放棄，我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜，珍惜來之不易的機會；學(xué)會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗；學(xué)會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。以上是本人暑期工作情況的概述，請老師審核后予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇七
茲有學(xué)生 xx xx 在我司(“填寫公司名稱”)進行暑期社會實踐，實踐崗位為 xx ，時間由 xx xx 至 xx xx ，特此證明!
公司蓋章處：
實踐崗位主管簽名：
實踐單位聯(lián)系方式：
xx年xx月xx日
茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進行工作實習(xí),期間擔(dān)任_________,情況屬實,特此證明。
公司地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款,蓋章
茲有 學(xué)校 學(xué)院 專業(yè)_ 同學(xué)于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。
期間，該學(xué)生的職位是____，該同學(xué)在工作期間態(tài)度認真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人的意見。
同時，該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務(wù)，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
xx學(xué)校:
茲有貴校學(xué)習(xí)xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責(zé).謙虛好學(xué).....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務(wù)知識得到了快速提高,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評.
xx有限公司(章):
部門負責(zé)人簽字:x
年月日
______________學(xué)校：
貴校________同學(xué)于____年__月__日至_，___年__月__日在我單位參加社會實踐。
期間，該學(xué)生參與了___________________工作，態(tài)度認真，獲得了__________領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__________(公章)
____年__月__日
學(xué)生社會實踐申請書格式篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是人文學(xué)院20xx級xx本科x班的xx。自從踏入大學(xué)校門，我一直對自己嚴(yán)格要求，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更好地用學(xué)習(xí)結(jié)合實踐為提升自己的能力而做著努力，也為我所深愛著的班級、學(xué)院以及學(xué)校貢獻著自己的綿薄之力。所以，我懷著滿心的激動提出“社會實踐”的申請。下面，我就將我各方面的情況做一匯報，供各位領(lǐng)導(dǎo)考察。
1。思想覺悟方面。
思想覺悟在人的行動中起到了至關(guān)重要的指引導(dǎo)向作用，正確有利的思想覺悟才能指引人們達到發(fā)展的目的。在對自己思想覺悟的把握上，我一直努力樹立著正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極提高自己的思想覺悟，促使自己向前邁進。通過自己的努力，我已經(jīng)在20xx年xx月參加甘肅政法學(xué)院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；在20xx年10月__20xx年11月，參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。20xx年x月，參加甘肅政法學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。作為學(xué)生會的一員，我經(jīng)常引導(dǎo)身邊的同學(xué)們樹立正確的價值觀，并且一直嚴(yán)格要求自己，得到學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)好評。
2。學(xué)習(xí)方面。
我在學(xué)習(xí)方面，時刻保持著自覺性，主動學(xué)習(xí)。從大一至今，我的綜合考評都名列前茅，很受鼓舞，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，爭取取得更好的成績。
3。工作方面。
在大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)，工作也是極其重要的一部分，我們不僅要學(xué)習(xí)好知識，掌握好的工作能力在以后的發(fā)展中也顯得極為重要。因此，為了更好地鍛煉自己，提高自己的工作能力，在工作方面，我表現(xiàn)的很活躍。從大一剛?cè)胄５浆F(xiàn)在，我積極參加學(xué)生會和各種社團，積極在社團活動中挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在去年學(xué)生會納新的時候，我就積極地投入了學(xué)生會的懷抱，自加入至今，多次獲得了各種團委、分團委、學(xué)生會的表彰。直到現(xiàn)在，我仍然為學(xué)生會的運行、發(fā)展貢獻著自己的力量。在自己的實踐工作中，熱情、責(zé)任心永遠是我進行工作的基調(diào)，通過努力地工作，我學(xué)到了很多在課本中學(xué)不到的知識，同時，也贏得了老師的贊賞和同學(xué)們的支持，曾多次獲得各種獎勵。
20xx年xx月參加xx學(xué)院第十八期業(yè)余團校培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)；
20xx年xx月，參加學(xué)校第50期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月，參加xx學(xué)院第四期青馬班培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。
20xx年x月x日，無償獻血一次；20xx年6月，無償捐獻造血干細胞；
20xx年xx月，榮獲xx學(xué)院20xx年新生越野大賽第十名；
20xx年xx月，榮獲xx學(xué)院第二屆原創(chuàng)詩文吟誦會二等獎；
敬禮！
申請人：xxxx。
20xx年3月19日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xx學(xué)院xx專業(yè)的學(xué)生，在這匆忙的一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)。xx年時我還是一個青澀的高中生，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了大四這個大學(xué)的尾端，在大學(xué)的這段時間，我在不知不覺中學(xué)到了很多有益于我一生的事情，大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，在校時各科考試取得了優(yōu)良的成績。所以我申請社會實踐獎。
學(xué)習(xí)上，我積極主動學(xué)習(xí)，對于各科的學(xué)習(xí)有較深的了解。學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步，大三上學(xué)期在學(xué)院的綜合測評中為27名的成績。在老師的幫助和我的努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學(xué)期取得了學(xué)院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學(xué)計算機二級，并參加考試，取得優(yōu)異成績，有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，我能熟練的進行電腦操作，并能較熟練的運用一系列軟件。學(xué)習(xí)能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，誠實守信，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，積極響應(yīng)中國共產(chǎn)黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將為人民服務(wù)貫徹在我的人生信條中，以誠信做人為原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恒心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不啰嗦，不吝嗇，不猶豫，不執(zhí)拗，不沖動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學(xué)習(xí)，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，期間參與組織過很多校內(nèi)和校外的活動和比賽，如參與組織工業(yè)設(shè)計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節(jié)”活動，并獲得“優(yōu)秀志愿者證書”。在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，學(xué)習(xí)名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜，幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，在有活動安排時，協(xié)同其他干部組織好班級和學(xué)校的活動。在大三學(xué)期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經(jīng)驗，將在校的理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，得到了良好的鍛煉和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
申請時間：20xx年x月x日。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。
題目字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。
如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。
摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。
摘要包括：
a)“摘要”字樣;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞;
d)中圖分類號。
一、實踐目的：這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標(biāo)題及序號。
介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況， 實踐要求等內(nèi)容。
二、實踐內(nèi)容：以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。
分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。
分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的'收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題，逐一匯報。
總結(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。
字數(shù)：3000字左右
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十一
您好！
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團支部能夠批準(zhǔn)。
我剛上初一，在我上小學(xué)的時候我是一名優(yōu)秀少先隊員，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我有理由也必須要申請加入中國共青團，因為我要做一名優(yōu)秀共青團員，我也相信我能夠做到。
通過少年團校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了團章知識，對共產(chǎn)主義青年團有了更深一層的了解。中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學(xué)校，是一個有紀(jì)律的組織，是中國革命和建設(shè)各歷史時期發(fā)揮青年先鋒作用、為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀合格先進分子的模范組織，因此我應(yīng)該爭取加入共青團。
我是初一x班學(xué)生xx，副班長。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。我努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望團組織批準(zhǔn)。
如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團員為目標(biāo)，為早日入團做好準(zhǔn)備。
如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現(xiàn)不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，努力團結(jié)同學(xué)，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優(yōu)點，鼓勵其他同學(xué)盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。
請團支部能夠在時間中考驗我！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十二
初二級團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
通過了我對團章的學(xué)習(xí)，認識到早日入團能使我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓，可以爭取得更多的機會為國家服務(wù)、為社會服務(wù)，所以我要爭取早日加入屬于我們自己的組織――――中國共產(chǎn)主義青年團。
本人是一位在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，本人尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，聽從老師的教導(dǎo)，能夠熱心幫助老師完成每一次的工作任務(wù)，樂于幫助同學(xué)，起到模范帶頭作用。本人在班上擔(dān)任體育委員，對工作認真負責(zé)。在勞動方面聽從勞動委員的吩咐，把每一次勞動都主動完成。在學(xué)習(xí)方面，能夠不懂就問，認真聽老師和同學(xué)的講解，上課能夠認真聽課，積極舉手回答問題。
如果我被批準(zhǔn)入團，我一定遵守班規(guī)、校規(guī)和團的紀(jì)律、執(zhí)行團的決議。更加努力學(xué)習(xí)，以自己的才華報效祖國。如果我一是沒有半批準(zhǔn)入團，說明我還沒有達到入團的資格，我會更加努力學(xué)習(xí)，決不灰心，爭取早日入團。
此致
敬禮
初二（6）班：xxx
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十三
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
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財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實踐，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實踐報告。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十四
在本次暑假中，我去到了表哥所在會澤縣者海鎮(zhèn)人民政府組織辦辦公室進行了為期半個月的實習(xí)，了解了鎮(zhèn)政府的機構(gòu)組成和各個辦公室的工作，主要在組織辦公室?guī)椭砀缗芘芡?，整理資料，打印復(fù)印文件，接聽電話，收發(fā)傳真，整理匯總各村街道題目督辦情況等各項瑣碎的工作。在這些平常工作中也充分應(yīng)用了信息管理方面的諸多知識，對生疏知識的應(yīng)用得到了加強，也從中學(xué)到了很多新的知識與技能。也為自己以后考公務(wù)員打下一個基礎(chǔ)，同時也認識到自己的知識還在沒有從書本轉(zhuǎn)移到社會實踐中，也還需要多學(xué)學(xué)各方面知識，雖然做的只是些簡單的工作，沒有機會接觸更多的事，畢竟公務(wù)員這一塊要求很嚴(yán)，對于我們這些非正式人員來說，有些工作內(nèi)容我們不能了解。但是能有機會去了解一下，體會一下也是受益匪淺。起初來到政府機構(gòu)實習(xí)的時候，以為政府的工作是輕松的，只要坐在辦公室里，看看報紙、喝喝茶，最多開開會、吃吃飯，但是看似簡單的工作，要做好也是不輕易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄，吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮節(jié)，公文的規(guī)范正式化寫作等等都有很多大學(xué)問在里面，并沒有表面上那末簡單明了。更重要的，為人處事待人接物方面一定要禮貌、熱情、虛心、真誠，這對我們步入社會將是相當(dāng)重要的。
通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著很多問題，包括專業(yè)知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)觸及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有構(gòu)成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能應(yīng)用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。而且對社會交際禮節(jié)，待人接物等方面的知識比較欠缺。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去進步自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
以下是我在實習(xí)期間做的`各項工作總結(jié)：
1.辦文工作。
基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結(jié)，對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關(guān)，另外還要及時將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長時間了，但是對于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用，特別是一些非常有用的小竅門，小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進行計算等。在實際的工作中，我可以把在課堂上學(xué)到的東西用上。
2.辦事工作。
基層的工作絕大都是針對現(xiàn)實狀況解決某個問題的，工作失誤會直接傷害到群眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農(nóng)業(yè)鼓勵農(nóng)民種糧的一項政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不一致給領(lǐng)取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓(xùn)，今年各村的信息上交后，我們重點對姓名中的同音字、異形字和身份證號碼其進行了校對。校對完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進行各種考試統(tǒng)計信息時常用的方法，因此駕輕就熟，完成的很快。對錯誤信息進行核對時，表哥使用了word中的表格，操作起來比較繁瑣，因此我把工作接了過來，直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個工作表中，通過進行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等，方便了瀏覽和查檢，提高了效率。
3.辦會工作。
辦會是秘書的又一項重要工作。因為在學(xué)校參與過晚會等活動的組織工作和實訓(xùn)課程，對會議的籌備程序比較了解，還參與準(zhǔn)備和會場工作。
4.調(diào)研工作。
不調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作，有其自身的特點，特別是在關(guān)系到群眾切身利益的問題上，更要本著維護農(nóng)民利益，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去，了解實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題，應(yīng)及時報請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后積極與有關(guān)部門協(xié)商解決。來鄉(xiāng)政府實習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計和整理各村生活困難的老黨員、干部的情況，在經(jīng)濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作，只要拿出以前的東西照著做就行了?？墒钱?dāng)工作就在手中時，才發(fā)現(xiàn)自己想得太簡單了。我只是根據(jù)以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項簡單的信息。交給表哥看后說內(nèi)容簡單粗略，準(zhǔn)確度不多夠，不能作為鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出決定的依據(jù)。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十五
尊敬的團組織：
我們是青少年，是祖國的希望，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，追求先進，我是一名普通的初二學(xué)生，我申請加入共青團組織!
我認為一個新時期的共青團員，思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義的大學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。通過對團章和黨章的學(xué)習(xí)，我具有了堅定的共產(chǎn)主義理想信念，堅定的馬克思列寧主義，用”三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，并為之努力奮斗。堅持當(dāng)?shù)乃捻椈驹瓌t，政治上和黨中央保持高度一致，學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，利用課余時間，到學(xué)校圖書館瀏覽，借閱鄧小平理論，毛澤東思想，馬克思列寧主義等方面的書籍，經(jīng)常收看電視，關(guān)注國內(nèi)外事實動態(tài)。
如果團組織批準(zhǔn)了我的入團要去，我會認真執(zhí)行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務(wù)，不拖延，不推脫，按時按量認真完成，服從團組織的安排。遵紀(jì)守法，遵守團的各項紀(jì)律，在享受團員的權(quán)利的同時，認真履行團員的義務(wù)，在各方面起模范帶頭作用。
也請組織批準(zhǔn)批我的入團要求，我定不會辜負組織的期望!
此致
敬禮!
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學(xué)生社會實踐申請書格式篇十六
暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部，多少也有點社會能力，當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
社會實踐報告格式及字體要求。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十七
一、社會實踐目的：認識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學(xué)習(xí)。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那樣懶惰，讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨!
二、實踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早的去幫忙送菜，這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方，也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處!但現(xiàn)在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情，這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認為這就是成功的，這便是生活的意義所在。
三、實踐結(jié)果：回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱，這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學(xué)習(xí)的家伙，也許自己需要的是社會的磨練。
學(xué)生社會實踐申請書格式篇十八
系部名稱：專業(yè)：______
年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____
實踐單位：xxxx有限公司
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?？偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右
一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：
一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
2．學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a)“摘要”字樣；
b)摘要正文；
c)關(guān)鍵詞；
d)中圖分類號。
4．正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的
主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
5．結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6．謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7．參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟：
實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則：
1.書寫
實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫（必須用黑或蘭黑墨水）或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用a4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2．標(biāo)點符號
實踐報告中的標(biāo)點符號應(yīng)準(zhǔn)確使用。
3.名詞、名稱
代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。
6.標(biāo)題層次
實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
8.公式
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。
9.表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后，參考文獻的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。
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學(xué)生社會實踐申請書格式篇十九
尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴校初二（12）班的學(xué)生李泳欣。我因在x年x月x日感到身體不適，經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高，經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已經(jīng)痊愈，為了不耽誤課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求重讀初二。
在家修養(yǎng)這段時間里，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。這段時間里，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，這段時間來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。
此致
衷心的謝意