家長會(huì)家長的演講稿三分鐘(熱門15篇)

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    演講稿是展示自己口才和思維的重要方式,我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備一篇出色的演講稿。演講稿的語言要簡練明了,用詞要精準(zhǔn),盡量避免冗長和廢話。演講稿范文不僅內(nèi)容豐富,而且語氣親切,讓人產(chǎn)生親近感。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇一
    親愛的同學(xué)們,敬愛的陳老師:
    大家上午好!
    實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情,就是實(shí)干。
    如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。
    在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口號(hào)。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
    實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠(yuǎn)方。
    同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇二
    很多人都喜歡風(fēng)平浪靜的一生,平平淡淡,無憂無慮,可命運(yùn)總是要或多或少地給你一點(diǎn)磕絆,讓你在逆境中學(xué)會(huì)成長。
    是他那百折不撓的意志力,是他那無畏的心。荊棘叢生的道路并沒有把他嚇倒,卻最終造就了他的錚錚鐵骨。
    現(xiàn)在的我們,生活在一個(gè)很舒適的環(huán)境,戰(zhàn)爭的硝煙也已離我們遠(yuǎn)去,但我們卻沒有在這樣的環(huán)境中努力進(jìn)取,反而學(xué)會(huì)了懶散,學(xué)會(huì)了享受,卻經(jīng)不起一點(diǎn)磨難,受不起一點(diǎn)風(fēng)雨。與保爾相比,我們得到了許多,但似乎也失去了許多……在很多人看來,苦難與逆境會(huì)使他們變得一無所有,會(huì)使他們從天堂掉進(jìn)地獄,可是司馬遷忍受宮刑之痛,完成了歷史巨著《史記》,失聰了的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的人生道路上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門。揮灑出一部音樂家與厄運(yùn)斗爭的輝煌歷程。
    “天將降大任與是人也,必先苦其心志?!币哺嬖V我們什么都不可能那么順順利利,在逆境中生存,就是對(duì)人生的一種歷練,對(duì)自己來講,逆境既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,只要我們正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定信心,必能擺脫困境,成功就會(huì)相你招手。
    溫室的花朵,沒有經(jīng)受過什么風(fēng)雨,它們的生命力不怎么頑強(qiáng),一旦有個(gè)什么“三長兩短”,其后果可能會(huì)因此一蹶不振,但是在飽受過風(fēng)吹雨打的松柏,風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏,反而知難而進(jìn),進(jìn)一步成長。
    現(xiàn)在在書店,能看到有一本叫做《挫折教育——讓孩子在逆境中成長》的圖書,可見現(xiàn)在挫折與逆境對(duì)我們有多重要,它會(huì)在這條本來并不怎么平坦的道路上設(shè)機(jī)關(guān)陷阱讓你去掉,但磨難會(huì)讓我們變得更強(qiáng),我們應(yīng)該不被這些逆境所屈服,反而還要學(xué)會(huì)迎合它,把它轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N向上的動(dòng)力。
    看吧!成功機(jī)會(huì)不是都在順境之中,它更多的都隱藏在逆境中,不過這樣的機(jī)會(huì)更難得,更有動(dòng)力,我們也要培養(yǎng)出克服逆境的動(dòng)力,這樣我們就又自信地跨出一步,成為生活的強(qiáng)者。
    “人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!蔽覀儧]有任何理由被理由壓制,我們必須反過來,將逆境當(dāng)作我們的成功之道,在逆境中成長!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇三
    同學(xué)們:
    在這個(gè)星期,我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章,看了使我潸然淚下。
    這本書主要寫了:一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長和團(tuán)員們,都是一些勇敢的孩子,他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋,還能在遇到緊急情況的時(shí)候,積極地開動(dòng)腦筋,面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張,他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭,為了人民的利益,不惜犧牲個(gè)人的一切。
    給我印象最深的是那位英雄“王華”,在戰(zhàn)爭年代,她為了保守秘密,始終堅(jiān)守自己的操行,面對(duì)敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
    我們現(xiàn)在的美好生活,不就是他們用智慧,用勇氣,用鮮血和生命換來的嗎?
    我們在日常生活中也應(yīng)該像書上的小朋友一樣,有這種善于思考的精神,才能找到問題的根本所在,達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn),以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情,讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    我們每一個(gè)新中國的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感,為了祖國,我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
    這樣,我們的祖國才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng),變得更加美麗。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。
    寶貴的生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個(gè)人的悉心呵護(hù),需要全人類的共同努力,需要每個(gè)小朋友從自我做起,從現(xiàn)在做起。我相信只要我們每一個(gè)小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就會(huì)健康成長。
    成長是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實(shí)、那么令人向往;成長像是桌上的美味佳肴,酸、甜、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
    人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望?;钪?,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
    我記得媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)關(guān)于車禍的故事,某城市,有一個(gè)女孩叫熒熒,是班上的三好學(xué)生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴(yán)重,她媽媽由于太著急了,就帶著熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會(huì)學(xué)下的,沒事。所以就帶著熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學(xué)著昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知后是后悔莫及呀,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初。
    讓我們一起來呼吁吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭,創(chuàng)傷一個(gè)個(gè)善良的心靈……所以,無論您在何時(shí)何地,請(qǐng)都深深銘記:遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)……因?yàn)槟愕纳粏螁沃粚儆谀阕约阂粋€(gè)人,你的生命更深深地牽動(dòng)著你的家人……同學(xué)們,讓我們手挽手、肩并肩,共同邁向美好的明天。愿安全之水長流,愿生命之樹常青,愿大家都能珍愛生命,健康成長!
    每個(gè)人都在成長的旅途中,永不停歇。而且每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的成長歷程。
    對(duì)于我們這些正在求學(xué)的青年人,成長即可以理解為成熟。只有一個(gè)青年人的生理、心智都成熟了,才可以在社會(huì)的大潮中乘長風(fēng)破萬里浪。
    我所理解的成長即認(rèn)識(shí)自己,與人相處,適應(yīng)社會(huì)。
    在這大學(xué)一年半的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情,讓我開始覺悟,開始改變自己。有些東西失去后才懂得珍惜。當(dāng)我失去了時(shí)才真正懂得了這句話:”樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待“?;诤?、痛苦都無濟(jì)于事。痛定思痛后,我才明白生命無價(jià),我們所能做的就是珍愛眼前人。逝者已去,勝者猶存,只有抬起頭來勇敢走下去才是真正的勇士,這個(gè)世界永遠(yuǎn)為高昂的人讓路。
    我們只有深刻的反省自己,鞭策自己,立定理想與目標(biāo)不動(dòng)搖,才能將生活過得充實(shí)而精彩。
    俗話說:”嚴(yán)以律己,寬以待人?!拔覀冊谝笞约旱臅r(shí)候更要學(xué)會(huì)對(duì)人真誠寬容。莎士比亞曾說過:”如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信?!拔覀儽仨氁砸活w誠摯寬容的心對(duì)待他人,才會(huì)得到真誠的回報(bào)。
    我們不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的大學(xué)生,更應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干的大學(xué)生。只有在學(xué)習(xí)知識(shí)真理的同時(shí)深入基層、一線崗位實(shí)干體驗(yàn),才能真正體驗(yàn)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)諸多勞累、困苦,我們更應(yīng)當(dāng)以一顆平常心來對(duì)待,”不拋棄,不放棄“地對(duì)自己負(fù)責(zé),才是真正對(duì)得起自己,對(duì)得起”大學(xué)生“的頭銜。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將以堅(jiān)強(qiáng)的心去接受生活的考驗(yàn),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我將自信地對(duì)自己說:”我的青春我做主“!
    在我們的成長過程中,不可能一帆風(fēng)順就能抵達(dá)理想的彼岸,沒有不經(jīng)歷挫折而成功的人。相反,正是挫折豐富了我們的人生,磨煉了我們的意志,成就了我們的事業(yè)。
    挫折不是一個(gè)甜美的字眼,而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍,既可以傷其志,也可以砥礪人。面對(duì)挫折,只要我們有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)忍不拔的毅力,就能向著自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受成功的喜悅。
    溫室中培養(yǎng)不出參天大樹,這是很簡單的常識(shí);成長過程,需要挫折的鍛造,這是被無數(shù)事實(shí)證明的真理。
    曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》,我們在成長從來不曾要知道,有話就去講只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。我們在成長從來不曾要知道,一起來鼓掌活得比別人漂亮。有話就去講只會(huì)讓我更強(qiáng)壯。陽光灑落在教堂,牽?;ㄅ罎M的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風(fēng)吹過的方向,一次又一次的在練習(xí)飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的土壤,和那只想飛的螳螂,它跌倒受傷卻從來就不打算要投降、堅(jiān)持著理想。(一向)喜歡,不能夠說謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過這樣,才會(huì)有一雙強(qiáng)壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
    小螳螂,就像樹苗一樣,需要空氣跟陽光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
    古人云:“百年人生,逆境常八九?!比艘簧胁恢?jīng)受多少大風(fēng)大浪,人就是在與無數(shù)艱難險(xiǎn)阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌,卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
    因此,成長需要挫折,挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財(cái)富。
    挫折可以磨煉人的意志,正所謂“艱難困苦,玉汝于成”。只有直面挫折,愈挫愈奮,勇敢地把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,才能柳暗花明又一村,享受真正的人生。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
    不要輕視自己的生命,不要拋棄自己的生命,不要浪費(fèi)自己的生命。
    人活在世上,必須將生命緊握在手中,永不放開,永不遺棄。珍愛生命,健康成長。我們義不容辭的責(zé)任。一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會(huì)、家庭、親人悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓(xùn)。安全,是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子一去不復(fù)返。生命僅有一次。同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān)。世間萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著對(duì)生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時(shí),請(qǐng)記?。荷少F!絕不辜負(fù)生命,絕不讓它在我們身上浪費(fèi)掉,不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇難,或喜或憂,我們都應(yīng)好好地把握自己的生命。
    當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛的世界,就意味著這個(gè)世界又多了一個(gè)生靈,世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上,和親人難舍難分時(shí),世間瞬間又少了一種獨(dú)特的聲音,世界變得安寧了許多。:珍愛生命,讓有限的生命變得更精彩。當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。因此我們應(yīng)該要珍愛生命、注意安全。
    讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。成功與失敗、歡笑與淚水、贊揚(yáng)與批評(píng)伴隨我們一路走來。所有的一切都化作我們?nèi)松呢?cái)富,懂得了從挫折中獲得成長,從酸楚中品味快樂,在平淡中體現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們思考生命的意義,追求生命的價(jià)值,保持平和的心態(tài),構(gòu)筑美麗人生。
    生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。
    深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。
    不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
    我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長??匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
    讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:感恩。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!甭犝f過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。
    或許是太累,或許是近來準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
    課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過來,個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說:“老師沒事,你們?nèi)ネ姘?”“老師,我?guī)湍隳脕硭?,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng),我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛,感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
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    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    講文明是中華民族傳統(tǒng)美德。
    中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染??梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河??赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國人。
    我們作為學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時(shí)安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護(hù)周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報(bào)。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂中成長。一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會(huì)才會(huì)成為一個(gè)美麗的人間!
    謝謝大家!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇七
    聽說小玲被確認(rèn)是hiv的攜帶者,你知道嗎?媽媽的話使我心頭一震。
    不,不可能吧!我吃驚的回答道。
    不管是不是真的,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?媽媽認(rèn)真的對(duì)我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句哦!
    本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說你先走吧,我還有事。
    晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們小聲談起小玲的事:我們應(yīng)該對(duì)艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵(lì)她勇敢樂觀的面對(duì)病魔。
    我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩。
    你不要這樣對(duì)我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯(cuò),你們怎能這樣對(duì)我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對(duì)我有多好,求你們別對(duì)我另眼相看,不要那樣對(duì)我,行嗎?小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的。
    老師的一番話使我輕松了許多,老師接著說:我們對(duì)感染了hiv的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對(duì)她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視。
    老師的話更加觸動(dòng)了我。
    走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來到小玲窗下,叫她出來。我懷著愧疚對(duì)她說:我們還是朋友,對(duì)嗎?小玲臉上露出了微笑:是!永遠(yuǎn)都是最好的朋友。
    我們的手握在了一起,我會(huì)陪你的,不管你怎樣,我時(shí)刻在你左右,請(qǐng)你原諒我以前的不對(duì)。
    小玲的眼淚又來了,我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會(huì)松開,永遠(yuǎn)不會(huì)。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇八
    各位評(píng)委、各位老師,大家好!
    今天我演講的題目是:閱讀伴我成長
    如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!
    對(duì)我有很大的啟發(fā),使我體會(huì)到:作為教師,首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),做學(xué)生的榜樣。教學(xué)是一項(xiàng)很辛苦的工作,每天面對(duì)的是孩子的學(xué)生,孩子都會(huì)有孩子的天性,他們不能像成年人一樣決斷,不會(huì)做那些成年人認(rèn)為最好的事情,他們喜歡不時(shí)地和老師周旋,激怒老師。很多時(shí)候,學(xué)生都不能自控,這也是學(xué)生為什么需要老師的原因,不管外界環(huán)境如何,不管學(xué)生的家庭環(huán)境如何,這些都不在我們可以控制的范圍之內(nèi)。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學(xué)生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的榜樣,影響著學(xué)生的未來,教師積極的態(tài)度對(duì)學(xué)生來說非常重要。每天要面帶笑容地向?qū)W生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵(lì)和感謝學(xué)生;每天微笑著和學(xué)生說再見等等。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個(gè)學(xué)生眼中的快樂教師,學(xué)生的行為也會(huì)變得越來越好。
    其次是對(duì)待學(xué)生的心態(tài)。作為教師,如果你要傳授學(xué)生知識(shí),你就要先了解每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有自己的生活環(huán)境,都有優(yōu)缺點(diǎn),所以我們要堅(jiān)信,每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的`,每一個(gè)孩子都值得擁有一個(gè)或者更多的機(jī)會(huì)。所以我們要信任,尊重每一個(gè)孩子,尤其是那些處于邊緣狀態(tài)的學(xué)生,我們往往采取的是一種強(qiáng)迫式的教育,更多流露出一種負(fù)面的話語,傳遞的是一種負(fù)面的情緒,“教了這么多遍你怎么還不會(huì)”“昨天不是會(huì)了嗎,一個(gè)晚上過去全忘了”這樣的話語往往伴隨著我們的怒氣扔向孩子。其實(shí),深深的反思一下:
    這樣做有用嗎?這樣的方式除了讓我們宣泄了情緒,對(duì)于孩子來說不但不能夠起到激勵(lì)作用,反而會(huì)引發(fā)其負(fù)面情緒,從而影響學(xué)生接受新知識(shí)。書中就建議我們多采取正面的激勵(lì)教育,從而來激發(fā)學(xué)生的正面情緒,鼓勵(lì)他們走向成功。
    讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,但我可以說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!
    讀書讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。
    回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我是懷著為大家服務(wù)的熱情和展現(xiàn)自我的信心站在這里競選的。我是高一(2)班的尤__,現(xiàn)任班級(jí)文藝委員。因?yàn)槲覠釔畚乃?,更重要的是我希望用我的文藝特長為同學(xué)們服務(wù)。
    我來這里競選并不是為了追逐一個(gè)頭銜,而是為了能主動(dòng)地承擔(dān)起一份責(zé)任,一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻(xiàn)自己力量的責(zé)任。正所謂“青春無幾,時(shí)不我待”我要抓住這次機(jī)會(huì),通過競選爭取成為校學(xué)生會(huì)的一員。
    學(xué)生會(huì)是先進(jìn)學(xué)習(xí)主體代表,是先進(jìn)思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。而這也是我參加學(xué)生會(huì)的理由之一,我希望能夠在這種長期的活動(dòng)中,不斷的提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力。
    今天我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,我自信我能勝任這項(xiàng)工作:
    首先,我擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,有著寬容、豁達(dá)的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質(zhì)。邱征兵說過:“責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人類一旦失去責(zé)任心,世界就會(huì)像大海一樣波濤洶涌,失去控制”。我覺得作為一名學(xué)生干部,最需要具備的因素不是能力,而是責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一切工作的主體,如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心則一切只能成為紙上談兵。
    因?yàn)槲矣袕氖挛乃囄瘑T的經(jīng)驗(yàn),所以我的組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能較周全地考慮情況,處理關(guān)系。
    我認(rèn)為有實(shí)力才能說話,有經(jīng)驗(yàn)才能脫穎而出。夢,需要自己去追,路,需要自己去走,選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程。我覺得,我不是在競爭一個(gè)職位,而是在爭取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì),—個(gè)能為別人做點(diǎn)什么的平臺(tái)。
    若是我有幸當(dāng)選,我將積極參與完成學(xué)校下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)。并在組織好自己部內(nèi)活動(dòng)的同時(shí),積極配合其他部門的工作,為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策。誠懇的期待同學(xué)們能給我這樣一個(gè)服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)。
    人無完人,或許我不是最優(yōu)秀的,但是愿意做最努力的。我堅(jiān)信憑借著對(duì)文藝的無比熱愛,我會(huì)在工作中進(jìn)步,在進(jìn)步中取得成績,在取得成績中再進(jìn)步。如果自信是成功的一半,那么我已經(jīng)握緊了成功的一半,而另一半掌握在未來的工作當(dāng)中。只要你們給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一份驚喜。
    我堅(jiān)信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,我堅(jiān)信大家都是年輕而且富有激情和夢想的,在學(xué)生會(huì)工作的鍛煉中,我將主宰青春的舞臺(tái),讓學(xué)校的文娛工作更加精彩!
    最后衷心希望各位支持我,鼓勵(lì)我,投我一票。謝謝!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十
    在座的各位學(xué)長、同學(xué):
    大家晚上好!
    很榮幸能站在這里做部門負(fù)責(zé)人競選演講。下面請(qǐng)容許我做一下自我介紹,我是來自法律系20__級(jí)法學(xué)二中隊(duì)的韓立芳,現(xiàn)任法律系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事,此次競選的職位是法律系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長。當(dāng)初我懷著滿欣的期待,參加學(xué)習(xí)部的面試,并最終被學(xué)習(xí)部吸納為新成員。在過去一個(gè)時(shí)期的工作中,我的各方面均得到了提升,經(jīng)過一年的洗禮,我的激情依然不減、今天站在這里讓我倍感榮幸。下面我介紹一下法律系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:法律系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是法律系學(xué)生會(huì)下設(shè)的一個(gè)部門,以服務(wù)法律系全體學(xué)生的學(xué)習(xí)為宗旨。學(xué)習(xí)部主要的工作是:
    1、檢查課前十分鐘、檢查各個(gè)中隊(duì)晚自習(xí)情況。
    2、負(fù)責(zé)整理各個(gè)群體學(xué)生所需要的學(xué)習(xí)信息。例如整理政法干警考試、招警考試、自學(xué)考試、研究生考試、計(jì)算機(jī)考試、英語四六級(jí)考試等方面的信息,并及時(shí)將此類信息傳遞到各級(jí)各中隊(duì)。
    以上是關(guān)于學(xué)習(xí)部的基本信息,曾經(jīng)聽過這樣一句話:“然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,既然是學(xué)習(xí)部部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。
    首先,為使學(xué)習(xí)部更好發(fā)揮服務(wù)學(xué)生科、學(xué)生的職能。針對(duì)課前十分鐘、晚自習(xí)檢查流于形式不能真正提高同學(xué)能力的問題。我通過深入的調(diào)查積極聽取各方意見,同時(shí)協(xié)調(diào)我部其他成員的意見。決定按如下方式開展:課前十分鐘、晚自習(xí)的檢查。
    二、晚自習(xí)的檢查,針對(duì)不同的年級(jí)將會(huì)區(qū)別對(duì)待。對(duì)大一新生的檢查實(shí)行普查與不定時(shí)抽查相結(jié)合,但保證普查在每星期一次,不定時(shí)抽查的次數(shù)在二次及以上。而對(duì)于通報(bào)將會(huì)把普查與抽查分開。相對(duì)之前的晚自習(xí)檢查,不再關(guān)注人員的去向例如請(qǐng)假公干等,而是以實(shí)到人數(shù)穩(wěn)準(zhǔn),算出出勤率?!皼Q定木桶容量大小的竟然不是其中最長的那塊木板,而是其中最短的木板!”
    對(duì)于我們整個(gè)班級(jí)來說,影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)缺”??尚械淖龇ㄊ?,根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。我還將從作業(yè)、經(jīng)典誦讀、讀書、聽講四個(gè)方面入手抓好我班的學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我將通過自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活??傊?,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。
    謝謝大家!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:
    大家好!現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》、故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣。于是,他在花園的周圍筑起了高墻,將孩子們據(jù)于墻外。從此以后,園里花不開鳥不語,一片荒涼?;▓@里也沒有了春夏秋,只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,園里立刻生機(jī)勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來,巨人覺醒了,隨即拆除了高墻?;▓@成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
    人們常說:贈(zèng)人玫瑰手有余香。其實(shí)快樂也一樣。給別人快樂,自己也快樂。那個(gè)巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂的同時(shí),自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔(dān),你的痛苦會(huì)減少一半;把你的快樂與別人分享,你的快樂會(huì)增加一倍。
    分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情。與別人分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候與別人分享快樂,既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì),也給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠與別人分享。如果自己是一團(tuán)火,就點(diǎn)亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個(gè)粒種子,就長出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂,請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
    謝謝大家!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十二
    大家好,我是xxx,我今天演講的主題是:我談民族團(tuán)結(jié)。
    我們中國地大物博,是個(gè)多民族的國家,有56個(gè)民族,就有56朵花,共同的理想,共同的心聲讓我們走到一起。民族服飾色彩斑斕,民族兄妹多才多藝,每逢佳節(jié),各民族穿上盛裝,載歌載舞,像一朵朵美麗的花瓣,裝扮著整個(gè)民族大家庭。
    在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一部悠久的歷史,是陳譚秋。*。林甚路等烈士在宗堂“一炮成功”抵御海外,收復(fù)失地,維護(hù)祖國統(tǒng)一的戰(zhàn)爭歷史。在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一種奉獻(xiàn),象吳登云醫(yī)生在高寒缺氧,風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原,38年救死扶傷,他的這種精神是一種承諾。在我心中,民族團(tuán)結(jié)是一條康莊大道,南疆鐵路開通,村村可以看上電視,民漢合校了,少數(shù)民族貧困生走出沙漠,在內(nèi)地上高中。在我心中,民族團(tuán)結(jié)就是一種無私的奉獻(xiàn)和援助,伽師地震,突如其來的玉樹。汶川地震,一方有難。八方支援,各民族的心融合在一起,共同戰(zhàn)勝困難?,F(xiàn)如今,分子反分裂,在全國各地鬧**,擾亂社會(huì)治安,傷及無辜,讓家人失去親人,他們的這種行為遭到了中國人民甚至世界人民的痛恨,但各族人民仍團(tuán)結(jié)在一起,一致對(duì)敵,維護(hù)和平,爭取的勝利。
    各民族的團(tuán)結(jié)讓我感受到了一種用血肉深情來維護(hù)的大好局面,更讓我感受到民族團(tuán)結(jié)就是同呼吸共命運(yùn),心連心,血濃于水的民族情。同胞愛,中國心。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    微笑,是一縷和煦的陽光,一捧甘甜的清泉;是一曲動(dòng)人的音樂,一句親切的問候。它讓我們的生活到處充滿了明亮和溫暖。每個(gè)人的一生都離不開微笑,我們要學(xué)會(huì)在成長中常常微笑。
    成長中的微笑是幸福的。從擁有溫暖笑容的那天起,我就一直覺得:自己是個(gè)很幸福的人。望著湛藍(lán)的天空,朵朵白云自由自在地或卷或舒,我欣然;看著美麗的鳥兒上下翻飛,嘰嘰喳喳地雀躍,我開懷;聽著一首首悠揚(yáng)輕快的曲子,我陶醉;而回憶我生命歷程中所有的美好,幸福更是爬滿了我的臉頰……珍惜生命中的每一天,用微笑擁抱過去、現(xiàn)在、將來——我將擁有永遠(yuǎn)的幸福。
    成長中的微笑是令人感動(dòng)的。小學(xué)畢業(yè)了,想起多年共處的同窗好友就要各奔東西,我依依不舍;想起我們共同奮斗的美好日子,我含著淚花,欣然微笑?;氐郊?,看見父母為自己操勞的背影,想到成長的背后凝聚著他們辛勤的付出和溫暖的祝福,我不禁莞爾,心懷感激。還有電視里那一個(gè)個(gè)平凡的人,在平凡的生活中做了許多不平凡的事,他們臉上的微笑讓我感動(dòng)——我也要做一個(gè)善良的人。
    當(dāng)然,成長中的微笑還帶著一絲苦澀。考試成績不理想,一個(gè)聊以自慰的微笑含著不為人知的傷心、悔恨;學(xué)騎自行車,踉蹌跌倒后又毅然爬起;朋友之間有過矛盾、誤會(huì),最后冰釋前嫌,和好如初……這些成長中的片段伴隨著微笑,這微笑是面對(duì)困難、挫折不氣餒的美好態(tài)度。是啊,失敗與挫折并不可怕,重要的是要有一顆積極樂觀的心!
    印度詩人泰戈?duì)栒f過:“花兒是泥土的微笑?!泵恳欢螘r(shí)光,每一個(gè)感悟,甚至每一次痛并快樂的經(jīng)歷,都是成長的見證,都值得我用微笑去迎接,用微笑去珍藏。
    愿成長中的你我臉上,都留有一片不落的燦爛笑容!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知何時(shí),欒樹花開正盛。
    窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
    我坐在書桌前,望著那張?jiān)嚲?,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長久的沉默,心灰意冷。
    抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
    踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開,心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
    走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。
    她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
    這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。
    當(dāng)我聽說她開出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無數(shù)的歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。
    如今,她開出的花傾國傾城,當(dāng)一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。
    她——欒樹,默默無聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
    花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來的心灰意冷呢。
    在美好的青春,與你赴一場相遇,欒樹,是你告訴我成長之路上,不要放棄,敢于面對(duì)挫折。
    只因,成長需要挫折。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    成長是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;成長是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;成長是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。
    沒有人不喜歡一帆風(fēng)順的生活,但我卻認(rèn)為成長需要挫折。
    五年級(jí)的時(shí)候,班上重新選班委,一直當(dāng)班長的我不以為然,只覺得到時(shí)候隨便應(yīng)付下即可,便沒有放在心上。到了競選那天,我和陽一起競選的班長這個(gè)職務(wù)。我的演講草草了事,而她的卻精簡而有號(hào)召力,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),我落選了?;丶业穆飞?,小草仿佛枯黃,小花沒有精神,天空好像霧蒙蒙的,烏云遮住了太陽,一切的一切都不盡人意。
    回到家中,我獨(dú)坐窗前發(fā)呆,天空驀然的下起雨來,十分猛烈,好像迎合著我的心情。媽媽的聲音從廚房傳來:“小雨啊,你去陽臺(tái)幫我把花收一下,我新買的茉莉還在外面呢?!蔽覒?yīng)聲起來。
    陽臺(tái)上幾株茉莉和風(fēng)雨做著斗爭,我被這一幕驚到了:一株茉莉被暴雨打的只剩下一片葉子,卻依然傲然挺立,不愿向命運(yùn)低頭,而另一株只剩下光禿禿的葉莖,已經(jīng)看不出花的模樣,但她依然沒有倒下,她屹立與同伴相互支撐,仿佛在咬牙堅(jiān)持。這場暴雨把他們打得遍體鱗傷,但是她們毅然決然的與命運(yùn)做著斗爭,不到最后一刻決不放棄。雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,太陽也露出了臉。茉莉花剩下的花瓣與葉莖上綴滿了晶瑩剔透的露珠,仿佛出水的美人,在陽光下熠熠生輝,美麗極了。我猛然醒悟,是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有挫折,沒有成功。再去學(xué)校的路上,小草生機(jī)勃勃,小花綻開了笑臉,天空一碧如洗,就連云朵也變得多姿多彩,美麗極了,一切的一切都是如此的美好!
    成長的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遭遇挫折。沒有挫折,便沒有成功,成長,需要挫折!
    剪一段淺淺的月光,裝進(jìn)我青春的背包。背著它同我一起去品味,一起去享受屬于青春,屬于成長的味道,讓那些味道在心中蔓延,待到不經(jīng)意觸到心底最柔軟的地方時(shí),任滿眼的思緒滾落,模糊前行的路。
    曾記否?那些張揚(yáng)青春的面孔,一張張笑靨如花,清晰再現(xiàn),似已鐫刻入骨,再也無法忘記。那時(shí)的友誼似乎大過一切,那是的喜歡簡單而又明亮。男生的。
    字典。
    里少不了講義氣,認(rèn)江湖。而女生之間總是從交換秘密開始,聊不完的悄悄話,數(shù)不盡的你我他,是她們的青春與成長。
    那是的成長,是泛著白沫的牛奶,香醇濃稠,喝一口,是不化的甜。
    曾記否?青春里那些隱藏的心事,那些記錄下來的青澀的文字,那邪惡默默的喜歡。我們總不敢大步向前,怕驚擾了那些正好的歲月,讓彼此成為最熟悉的陌生人,所以選擇了在自己的世界里畫一朵最美麗的花,然后獨(dú)自看著它漸漸凋零。有時(shí),為了不留下任何遺憾,男生總會(huì)多一份執(zhí)著和勇氣;為了不讓自己后悔,女生往往選擇了沉默,但總會(huì)一個(gè)人靜靜地些一段關(guān)于他的文字,編一根紅繩,折一堆紙鶴,卻從不送去,只是自己默默地留著留著……只在暗地里為他哭,為他笑,為他癡,為他狂,傻傻地追逐著他的足跡,看到的永遠(yuǎn)只能是背影。
    那時(shí)的成長,是一杯青蘋果汁,有著淡淡的清香,嘗一口,有些許甜有大半酸,隱約中還有澀口的感覺。
    曾記否?在那些青春飛揚(yáng)的歲月中總有無限煩惱絲。關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于未來,關(guān)于生活,關(guān)于……于未來而言,總是在迷茫,在徘徊,在猶豫,不知該從何出發(fā)也不知該去往何處。于生活而言,總不明白放肆的青春為何叫消費(fèi)光陰,曾經(jīng)親密的倆人為何在漸漸陌生……還有許許多多的不明白,不懂得,卻不知該向誰問起……那時(shí)的成長,是一杯濃茶,有著濃烈的苦香味,品一口,先嘗到的是濃烈的苦澀,經(jīng)過時(shí)間的沉淀后,口中只余下那絲絲的甜味與滿口的茶香。
    青春的每一刻都在成長,而成長的每一刻中都有青春,青春多變,擁有不同的味道,成長就這青春這些不同的味道釀成一壺美酒,這酒或提甜或酸,或苦或辣,百種滋味,皆看你如何去品,如何去賞。
    其實(shí)長大并沒有一個(gè)明確的定義,長大最重要的不是你的年齡增長身體增高容貌蒼老,而是指真正心靈上的成熟與對(duì)待事物的見解程度有所加深。
    我想,所謂的成長就是:
    01。
    把看明白的事情裝作不明白。
    裝傻是邁入社會(huì)首先要學(xué)習(xí)的第一步,很多時(shí)候,禍從口出,你的大大咧咧直言直語在別人眼里不過是沒有教養(yǎng)不會(huì)為人處事。
    你看清了這個(gè)朋友的虛假,難道就該劈頭蓋臉的罵他?你討厭工作中的利益關(guān)系,難道就要辭職離開自己奮斗很久的崗位?很多時(shí)候,生活逼得你無路可走,你必須要學(xué)會(huì)承認(rèn)生活中的一切不符合你內(nèi)心的原則與生存條件。
    很多事情,自己明白就好,沒必要把事情戳穿把矛盾擴(kuò)大,真正好的做法是裝作不懂,只要一切沒有牽扯到損害到你的利益,我們完全不必針鋒相對(duì)處處排擠。
    你們聽過這么一句話嗎?
    孩子才問”你為什么不理我了?“大人都是直接冷漠的離開,沒有蹤跡沒有提醒,無聲無息悄然遠(yuǎn)離。而這,就是人生。
    我們遇到一件事,首先學(xué)的不是大吵大鬧一定要和ta鬧翻,而是選擇默默的離開那個(gè)真正不對(duì)的人放棄那個(gè)不對(duì)的事。
    成長就是逼著你沉默,而讓你心明。
    02。
    把委屈咽下,矯情收下。
    你有多久沒當(dāng)著別人的面哭了?你有多久沒抱怨自己的難過了?你有多久沒到處哭訴自己委屈了?你有多久,時(shí)光就有多溫柔。
    你所謂的收起眼淚收起委屈收起抱怨,為的,不過是知道許多路只能自己走,許多困難只能自己解決,你不是足夠堅(jiān)強(qiáng),只是學(xué)會(huì)了不在別人面前表現(xiàn)脆弱。你清楚的知道自己的問題只能自己去解決,別人頂多能指點(diǎn)你,卻無法徹底幫助你。況且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,很多時(shí)候只有自己知道,心臟赤裸裸的跳動(dòng)配著無言的落寞,在那一個(gè)個(gè)無形成長的夜。
    你有多堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光就有多堅(jiān)韌。成長讓每個(gè)人變成了啞巴,在寂靜的夜?jié)补嗝慷浠?,待有一天在陽光燦爛下綻放最美的色彩。
    成長不是不會(huì)委屈,只是把委屈咽下,自己療傷自己安慰自己開導(dǎo)自己向上,因?yàn)槭澜缟险嬲芨淖冏约憾约旱?,只有自己?BR>    03。
    你自己的人生永遠(yuǎn)在自己手里。
    我們總是在依賴,依賴父母,依賴?yán)蠋?,依賴朋友,依賴前輩,依賴所有能帶給我們安全感、引導(dǎo)我們成長的人。我們總是害怕去做害怕會(huì)輸,可是當(dāng)我們真正被逼的無路可走,自己放手一搏時(shí),我們又會(huì)發(fā)現(xiàn),困難也不過如此,那些你恐懼的事也不過如此。
    我們的人生永遠(yuǎn)掌握在我們自己手里,你想成為一個(gè)什么樣的人,想要一個(gè)什么樣的未來,取決于你為此付出過多少努力,以及是否在一如既往披荊斬棘的前行。
    以前我們總以為,父母給我們什么樣的未來我們就接受什么樣的未來,習(xí)慣了順從習(xí)慣了有人指點(diǎn)習(xí)慣了有人安排習(xí)慣了有人付出,心安理得的接受著命運(yùn)的種種??墒呛髞砦覀儠?huì)發(fā)現(xiàn),人生是需要自己決定的,未來永遠(yuǎn)掌握在自己手中。沒有人可以決定你的方向,通往你想要的地方的鑰匙,在你手里,在你心里。而這把鑰匙是否能打開你想要的未來的鎖,還需取決于這把鑰匙是否合適。
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十四
    當(dāng)班長不僅要有過硬的能力,還要有非凡的口才,不然,拉不到票的你怎么能讓人相信你有能力呢?下面是本站小編為你整理的幾篇競選班長的三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這陽光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競選這個(gè)班級(jí)的元首——班長。
    如果我選不上班長,我不會(huì)灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~。
    如果你覺得我能勝任班長的話,就請(qǐng)你投我一票!
    老師、同學(xué)們:
    大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱幃?dāng)“班級(jí)元首”--班長。
    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    假如我是班長,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
    假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
    假如我是班長,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
    不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興,我能站在這個(gè)講臺(tái)上談一談自己競選班長的想法,希望大家聽了我的發(fā)言后,能夠支持我,為我投上寶貴的一票。
    班長,在我心中是一個(gè)很重要的職位,它可以起到模范帶頭的作用,我認(rèn)為,我具備這樣的能力。
    我已經(jīng)當(dāng)了四年的班長了。我這個(gè)人,讀過的書雖然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里還是有點(diǎn)墨水的。我的性格比較開朗,活潑,人也比較大方。我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但我絕對(duì)不是一個(gè)只知道讀書的“書呆子”,我會(huì)積極開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外知識(shí),讓同學(xué)們在眾人面前展示自己,充分發(fā)揮自己的特長,如果你不想表演,我也絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)逼你,而且,我保證讓你在今后的學(xué)習(xí)中體會(huì)到很多快樂。
    我比較多才多藝,彈鋼琴,跳舞,唱歌等都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書呢!我的榮譽(yù)也不少,每年學(xué)期末的獎(jiǎng)狀上,都少不了我的大名,在20xx年時(shí),我還被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員呢!暑期的讀書征文活動(dòng)中,我的作品榮獲一等獎(jiǎng),我又贏得了一張寶貴的榮譽(yù)證書。
    考完試后如果大家閑得無聊,也可以請(qǐng)我為大家彈一首鋼琴曲,唱一首優(yōu)美的歌,跳一塊兒精彩的舞蹈,陪大家做游戲等,讓大家不再感到無聊。
    在老師不在的時(shí)候,管理好班級(jí),讓教室保持安靜,給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    不過,我的脾氣不太好,但是我一定會(huì)改,直到讓大家滿意為止。
    如果我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)讓大家渡過輕松、愉快的一年,請(qǐng)伸出您那可愛的雙手,為我頭上這金子般的一票吧!
    謝謝大家!
    家長會(huì)家長的演講稿三分鐘篇十五
    xxx:
    大家好!
    時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無論在什么時(shí)代,責(zé)任心都是不可或缺的。
    前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。
    這個(gè)學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報(bào)父母,就離開了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。
    有一位美國記者,在日本東京的百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。
    可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的'售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話,找到了這位美國記者??偨?jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話”。
    沒有責(zé)任心,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。
    胡適曾經(jīng)說過:“我睡著時(shí)夢見生活是美人,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任?!笔堑?,只要存在于這個(gè)世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對(duì)祖國、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此。
    有句話說得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人。