感悟是人們?cè)谏詈统砷L(zhǎng)中對(duì)自身經(jīng)歷、情感、思考等進(jìn)行總結(jié)和領(lǐng)悟的一種心靈表達(dá)方式。它能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界,進(jìn)而使我們更加深刻地理解人生的意義和價(jià)值所在。每個(gè)人都可以從感悟中獲得力量和啟迪,從而在人生的道路上不斷前行。保持每日反思的習(xí)慣,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)并記錄下自己的感悟。歡迎閱讀以下的感悟佳作,相信您會(huì)從中獲得一些心靈的觸動(dòng)。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇一
我選擇了批判的態(tài)度,行動(dòng)上便不會(huì)另行一套。20xx年本科教育評(píng)估,大家無(wú)不反感,但學(xué)校要求評(píng)估組進(jìn)場(chǎng)時(shí)全體起立,長(zhǎng)時(shí)間鼓掌。那天我是整個(gè)禮堂中惟一不起立、不鼓掌的。人為什么要這樣假、這樣賤?反感或反對(duì),為什么不敢公開(kāi)表達(dá)。20xx年學(xué)校搞所謂“加速發(fā)展”的改革方案,小組討論時(shí)我發(fā)表了不同意見(jiàn),蔣書(shū)記要我大會(huì)上講講,我便在大會(huì)上坦言:如今之大學(xué)是“謀食不謀道”。20xx年底續(xù)簽增長(zhǎng)20%的。
責(zé)任書(shū)。
時(shí),我曾打算拒簽,因此而下臺(tái)也無(wú)所謂。為此找過(guò)蔣書(shū)記。蔣書(shū)記做工作說(shuō),你不簽,這件事就僵住了,反正年內(nèi)要搞“三定”方案,到時(shí)會(huì)調(diào)整的。這樣我才勉強(qiáng)簽約。去年初學(xué)校開(kāi)黨代會(huì),小組討論有校領(lǐng)導(dǎo)參加,我本不想發(fā)言,大家一定要我講幾句,我便說(shuō),“一所大學(xué)設(shè)有黨委,還要開(kāi)黨代會(huì),這是人們習(xí)慣了的現(xiàn)實(shí),但這是真正的大學(xué)之道嗎?世界上還存在此種體制的恐怕也只有朝鮮、古巴了吧。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)世界上哪所一流大學(xué)是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下成功的,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)黨委辦出過(guò)世界公認(rèn)的一流大學(xué)。中國(guó)大學(xué)改革的方向和出路在于與世界大學(xué)接軌,若不行,哪怕學(xué)學(xué)民國(guó)時(shí)的北大和西南聯(lián)大也好,總在現(xiàn)行體制框架里折騰是沒(méi)有希望的,所謂“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”即這個(gè)意思。我不想發(fā)言,就是對(duì)當(dāng)下“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”的討論不感興趣?!秉h代會(huì)后接著開(kāi)教學(xué)工作會(huì),吃飯時(shí)我坐在蔣書(shū)記邊上想說(shuō)個(gè)事,看到一撥一撥的中層干部來(lái)祝賀蔣書(shū)記當(dāng)選,言辭阿諛,全是官場(chǎng)文化。我說(shuō)不出口,坐至終席不發(fā)一言。近些年里,無(wú)論省領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,我極少參加,不是擺譜,實(shí)在是聽(tīng)不下去那些假大空的言語(yǔ),坐不住。我任職期間向?qū)W校的建言,都不在所謂搞指標(biāo)的“強(qiáng)校”方面,粗想大約有這樣幾條:引進(jìn)人才的政策要適當(dāng)靈活、寬松,否則難以操作白費(fèi)勁;認(rèn)真履行低碳節(jié)能,消滅長(zhǎng)明燈、跑冒滴漏;撤掉學(xué)校的駐京辦事處。對(duì)以上言行,有人說(shuō)我敢直言、有見(jiàn)識(shí),其實(shí)在我心里,只是遵循常識(shí)而已。目前中國(guó)高校所犯的毛病,多在常識(shí)以下。
在對(duì)待體制的業(yè)績(jī)、考評(píng)等事情上,限于我個(gè)人的好辦,不當(dāng)會(huì)事罷了。近年來(lái)我從不報(bào)獎(jiǎng)、爭(zhēng)什么帶頭人、入什么人才工程、第幾層次啥啥的……每回報(bào)獎(jiǎng)都有人勸我,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、好友、同事,職能部門(mén)還表示愿意代為填表。我感謝他們,但依然故我,解釋的理由也簡(jiǎn)單:一是本人的成果水平低,夠不著,白折騰;二是生性怕花時(shí)間填表,有功夫更愿意去打球或漫步西湖,感受點(diǎn)令人愉快的事。當(dāng)然,我對(duì)報(bào)獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)的老師,也表示尊重。大學(xué)的老師們不需要同質(zhì)化,有差別,價(jià)值多元是好事。
但關(guān)系到部門(mén)工作和集體利益的事,就不能完全不在乎了。我的分寸是,按學(xué)校要求公事公辦,報(bào)學(xué)位點(diǎn)、學(xué)科、團(tuán)隊(duì)、精品課等等,一板一眼地執(zhí)行,但重點(diǎn)在于提高水平、壯大實(shí)力、打好基礎(chǔ),結(jié)果是自然而成的,而不是急功近利,靠攻關(guān)忽悠,跑省里、跑部里。在此類事情上,我從不行賄送禮,至多意思一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)而已。也有人建議多送,說(shuō)有的學(xué)院五倍、十倍于我們,我未接受。我的觀念是:即使得不到也不越此底線。對(duì)于通過(guò)送重禮達(dá)到目的者,我毫不羨慕,甚至可憐他們。我不會(huì)為此而焦慮、糾結(jié)的,也決不會(huì)為了得到并維系諸如此類的“業(yè)績(jī)”,綁架自己寶貴的生命。多個(gè)點(diǎn)什么的,真的就代表水平高了嗎?這是真學(xué)問(wèn)?真科研嗎?在我眼中,不少各種名義的大項(xiàng)目,資金上千萬(wàn)上億的,搞出些偽科學(xué)成果來(lái),通過(guò)動(dòng)用科研經(jīng)費(fèi)攻關(guān),就能整個(gè)大獎(jiǎng)來(lái)。這是在糟塌納稅人的血汗,還敗壞學(xué)風(fēng)。
我這樣的態(tài)度,本人身陷矛盾,學(xué)??赡芤灿锌捶?。雖然我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否滿意并不在意,但最終還是存在著讓我解不開(kāi)的糾結(jié),即這些考評(píng)指標(biāo)與部門(mén)利益和群體利益的掛鉤與捆綁。如前幾年的學(xué)院考評(píng)劃分abcd檔,近兩年的達(dá)標(biāo)120%發(fā)足額獎(jiǎng),還有各種學(xué)科點(diǎn)、基地之類,皆撥下相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)等等。并且這都與每位老師個(gè)人的業(yè)績(jī)、職稱有關(guān)。我只能盡量跟上趟,無(wú)法做到如何出色,讓大家滿意。解決的辦法只有一條:我再次選擇退出,不和體制玩了。去年上半年蔣書(shū)記問(wèn)我為何不愿續(xù)聘了?我說(shuō),現(xiàn)在高校教育的這套做法,無(wú)法得到我價(jià)值上和道義上的認(rèn)同。
對(duì)我的工作,學(xué)校如果不滿意,我完全理解,站在學(xué)校角度這樣看是正常的。但我不愿改變,最好的辦法是請(qǐng)來(lái)新院長(zhǎng)。高老師這次在海內(nèi)外招聘中脫穎而出,我很高興,總算可以擺脫矛盾處境,回歸原本的人生角色——臥龍崗上散淡的人。
“人言我憒憒,后人當(dāng)思此憒憒”,此話乃東晉名相王導(dǎo)的存世。
名言。
憒憒是昏亂、糊涂之意我非常佩服東晉那一代士人的氣度,身臨偏安一偶(隅)的危局,仍義無(wú)反顧地信奉玄學(xué)的“無(wú)為而治”,自覺(jué)遏制體制化儒家——禮教的回潮,以“務(wù)在清靜”的文化理念“力撐東南”
我當(dāng)然是小人物,但也有根深蒂固的“無(wú)為而治”理念,也聽(tīng)到一些徐老師不愛(ài)管事,只布置不督促、檢查,重討論不重落實(shí)等議論或批評(píng)意見(jiàn)。從事實(shí)上講,這些看法都沒(méi)錯(cuò),提出批評(píng)也是出于對(duì)工作的負(fù)責(zé),我表示感謝。但老話說(shuō),江山易改,本性難移,我還是尊奉“無(wú)為而治”。我的信念基于以下幾點(diǎn):
第一,從根本上講,教師皆成年人,并具備高等學(xué)歷,屬于社會(huì)上最熱愛(ài)學(xué)術(shù)和教學(xué)的群體,他們有足夠的能力自己管好自己。
第二,我自學(xué)生時(shí)代研究玄學(xué),飽受浸染,深信“無(wú)為而治”是自由知識(shí)分子永遠(yuǎn)的價(jià)值追求,這也是當(dāng)今體制下尤其需要提倡和發(fā)揚(yáng)的內(nèi)容。
第三,目前高校管理體制問(wèn)題多多,推行、布置的東西,美曰做強(qiáng)做大,加快改革,說(shuō)白了都是些無(wú)聊的折騰,干的事皆違背常識(shí)。在教育體制行政化的背景下,“無(wú)為而治”是最有效的擋箭牌和解毒藥。如搞“精品課”,我也贊成,但首先要整明白什么叫“精品課”。精品課的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):學(xué)生受益并形成口碑。不存在什么固定格式?,F(xiàn)在的這套,千人一面:
課件。
作業(yè)教材網(wǎng)上互動(dòng)等等,缺一不可,講的再精彩也沒(méi)用。照此標(biāo)準(zhǔn),過(guò)去北大陳寅恪劉文典的課亦算不上精品了。陳寅恪僅帶一布包,劉文典上來(lái)先把國(guó)民政府罵它半點(diǎn)鐘,這如何是好?教學(xué)講求的是多元化多樣化,哪有倡導(dǎo)一付面孔的道理。
搞科研把課題項(xiàng)目強(qiáng)化到如此程度,也違背科學(xué)精神:1、研究起點(diǎn)上就滲入功利因素。取經(jīng)費(fèi)、應(yīng)考評(píng)、上職稱,嚴(yán)重的名利取向破壞了以求道為目的的單純之心;2、找材料蓋過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)本是與智者交心,體玄悟道,有了心得自成文章。做課題則重在各取所需地淘資料,立論草率,學(xué)養(yǎng)無(wú)從積累;3、趕時(shí)間交任務(wù),忽視質(zhì)量。要求半年、一年完工,本不合科研章法。但作者只要能對(duì)付交差就好,垃圾多多;4、成果的通過(guò)、發(fā)表過(guò)程中人格受辱。高級(jí)別刊物大家都往上擠,于是水平差不多時(shí)看誰(shuí)敢送又會(huì)送,做研究還要賠上人格;5、報(bào)賬做假。文科研究開(kāi)銷有限,找發(fā)票報(bào)銷就成了少不了的節(jié)目。
單純的科研經(jīng)過(guò)這一系列的干擾與附加,古人所推崇的“因心而會(huì)道”的“為己之學(xué)”還有生存空間嗎?怕是多為“憑譽(yù)以顯揚(yáng)”的“為人之學(xué)”了。研究已嚴(yán)重地工具化,淪為名利的敲門(mén)磚,還有多少人能從科研中獲得快樂(lè)和價(jià)值肯定。當(dāng)然,可能尚有部分高手,有本事將項(xiàng)目與自己的精神需求較好地結(jié)合起來(lái)。然這已不是主流,主流是極大的干擾和傷害。我懷疑,在如此環(huán)境里,真正具備與古今賢哲溝通能力的學(xué)者能有幾人?為什么出不了大師?這還用問(wèn)么!
近兩年學(xué)校搞的“創(chuàng)新強(qiáng)?!保磕赀f增20%,更屬胡鬧。有的學(xué)院指標(biāo)分解到人;還有自己掏腰包來(lái)填充經(jīng)費(fèi)的;造假也出現(xiàn)了,把前、后年的成果計(jì)入當(dāng)年,就為了拿到那點(diǎn)年終獎(jiǎng)勵(lì)。
再有多如牛毛的各色評(píng)比、排名,先進(jìn)教師、科研標(biāo)兵,優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、家庭,工會(huì)及民主黨派的積極分子,什么“一五一”還分幾個(gè)層次,這個(gè)獎(jiǎng)、那個(gè)獎(jiǎng)、這個(gè)級(jí)、那個(gè)級(jí)。這世風(fēng)如此糟糕,整體文化水平如此低下的社會(huì)里,居然有這許多優(yōu)秀稱號(hào),還值錢(qián)么?都是自己樹(shù)自己搞的廉價(jià)貨,除了干擾心境沒(méi)絲毫意義。每學(xué)期、每年還要把學(xué)院的老師排個(gè)名次,半斤八兩的楞要分出個(gè)一二三四來(lái),有什么意思?這是幼兒園里戴小紅花的套路搬來(lái)了,把老師當(dāng)小朋友對(duì)待。搞得學(xué)者一個(gè)個(gè)氣局狹隘,爭(zhēng)虛名圖小利,一到年關(guān)就半分半分地算賬,跟扛了一年長(zhǎng)工似的。過(guò)去我們?nèi)宋膶W(xué)者的精神世界中,多是蘇格拉底、黑格爾或孔子、李白的,現(xiàn)在一年到頭總在腦子里糾結(jié)的是:怎么完成或多掙考評(píng)分。
對(duì)于這些學(xué)校的制度規(guī)定、無(wú)法回避的管理內(nèi)容,我的態(tài)度只能是“無(wú)為而治”,由老師本人根據(jù)自己的情況對(duì)待、取舍,反正有關(guān)個(gè)人考核的政策、結(jié)果,學(xué)校都有事先規(guī)定,學(xué)院只是執(zhí)行而已??梢哉f(shuō),我在院長(zhǎng)位置上有意識(shí)地抵擋體制污染,對(duì)許多事情在學(xué)院層面上作淡化和減法處理,不干強(qiáng)化和加法的事,目的是讓老師們少受干擾,躲過(guò)上述那些可笑乃至有點(diǎn)荒唐的瞎折騰。事實(shí)上,一些明顯的折騰亦長(zhǎng)久不了,頂頂也就過(guò)去了。如“加速創(chuàng)新”,差不多無(wú)疾而終了吧。對(duì)我自由主義的理念,老師們認(rèn)可,我欣慰;有老師不贊同,我亦含笑。這不過(guò)是管理觀念有所差異而已。民主的要義,不獨(dú)尊重多數(shù),同時(shí)也尊重少數(shù)乃至個(gè)人,我從不追求所謂的和諧一致。高校改革任重路遠(yuǎn),各種想法、做法都能共存,方為大學(xué)應(yīng)有的文化生態(tài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些年真正令我有成就感的,乃是學(xué)院部分年輕教師在考評(píng)體系之外自發(fā)組織的讀書(shū)小組,這才叫學(xué)人正道。
最后這段說(shuō)說(shuō)我今后工作、生活的設(shè)想。
題目是楊絳翻譯的蘭德詩(shī)《我和誰(shuí)都不爭(zhēng)》中的一句?!拔液驼l(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù)。我雙手煨著生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了?!睏罱{先生的豁達(dá)、善良、雅致、堅(jiān)韌,最令人欽佩,現(xiàn)在再出不了這樣的人了。記得我來(lái)人文學(xué)院時(shí)還念過(guò)胡適引用易卜生的一句話:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”我念著這兩句話上任,今天則吟著這兩句話離任。行政職務(wù)卸去了,回歸到原本的角色中,當(dāng)一名歷史系的老師,這個(gè)職業(yè)很神圣,也令人自足、充實(shí)。我會(huì)更投入地與學(xué)生交流,把歷史的真像告訴他們。同時(shí)我又不會(huì)像以往那樣深陷體制生存了,更多的精力和注意力轉(zhuǎn)向自己喜歡的事情,而不論學(xué)校里的考評(píng)如何。手頭還有兩個(gè)課題完成后,可能也疏遠(yuǎn)課題了,除非出現(xiàn)與我興趣相當(dāng)吻合的機(jī)會(huì)。目前已考慮或參與的有這樣幾件事,實(shí)際上最近一年中已化不少時(shí)間在做了。
1、關(guān)注環(huán)境保護(hù)。最近在新疆、杭州、紹興等地講學(xué)講課,重點(diǎn)都是環(huán)境保護(hù)。中國(guó)近30年高速發(fā)展的代價(jià),導(dǎo)致自然環(huán)境破壞到了可怕的地步,全國(guó)整成一大工地,古城古風(fēng)蕩然,大量物種滅絕。20xx年9月22日,美國(guó)太空總署公布了衛(wèi)星檢測(cè)全球空氣質(zhì)量的pm2.5數(shù)值圖(20xx年—20xx年)。pm2.5小于10為安全值。中國(guó)空氣質(zhì)量全球最差,中國(guó)東部尤其嚴(yán)重,pm2.5超過(guò)50接近80。中國(guó)社科院黨國(guó)英最新研究表明:中國(guó)的gdp每增1%,用地量為日本的8倍。單位能耗亦長(zhǎng)期是日本的8倍左右。北島說(shuō),我們近一個(gè)世紀(jì)被現(xiàn)代化搞瘋了。不惜土地、環(huán)境代價(jià)的繁榮之路,別國(guó)不是不明曉,問(wèn)題在于他們已經(jīng)把維護(hù)一方凈土視作首要戰(zhàn)略目標(biāo),像日本就悄悄地成了資源大國(guó)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)日本,自以為得計(jì),其實(shí)是又輸了一招。所以說(shuō),中國(guó)的環(huán)境保護(hù)需要更多的人來(lái)關(guān)注。
2、參與慈善事業(yè)。我在浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)和浙江省正泰集團(tuán)基金會(huì)兩個(gè)社團(tuán)中擔(dān)任理事,主要的工作是:推廣低碳生活、關(guān)注食品安全、資助困難群體等。
3、研究、反思百年來(lái)的文化變遷,尤其是左傾時(shí)期的文化災(zāi)難及其后遺癥。左傾時(shí)期所經(jīng)歷的斯文掃地、道德淪喪、文化毀滅,至今沒(méi)有認(rèn)真清理、反思。為什么到了人們普遍失去道德底線的地步?少報(bào)一元錢(qián)事比天大,大白天開(kāi)著長(zhǎng)明燈卻視而不見(jiàn)。20xx年60周年大慶中,文藝界搞出個(gè)“特務(wù)年”影響至今,“潛伏”、“暗算”充斥銀幕,連《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目也大播間諜戰(zhàn)。世間的善良、誠(chéng)實(shí)不再有人相信。不找關(guān)系,不相信會(huì)被公平對(duì)待。譚嗣同說(shuō),中國(guó)之舊政,為大盜、鄉(xiāng)愿吞剝愚弄。這話發(fā)人深思。
俄羅斯是經(jīng)過(guò)徹底的文化反思了。前蘇聯(lián)的顛覆說(shuō)到底是文化上的失敗,失掉人心,今天的復(fù)興也得益于文化整體的復(fù)興。前些年有人懷念蘇聯(lián),普京講,把前蘇聯(lián)說(shuō)得一無(wú)是處是良心出了問(wèn)題,但想要恢復(fù)前蘇聯(lián)則是腦子出了問(wèn)題。所以要真正恢復(fù)俄羅斯人的信仰自由、思想自由,讓個(gè)人在最大程度上按自己的愿望去生活,而不是僅僅是吃飯、生存。
中國(guó)面臨的根本性問(wèn)題,也是文化認(rèn)同的問(wèn)題。近幾十年最值得慶幸的是解決了吃飯的事情,同時(shí)最令人困惑和擔(dān)憂的癥結(jié),乃是權(quán)力在社會(huì)中膨脹到無(wú)以復(fù)加,官權(quán)與民權(quán)極不平衡。就改革力度最大的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域而言,民企500強(qiáng)的全部規(guī)模仍不及央企50強(qiáng)的最后一名。以官治民的社會(huì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有出現(xiàn)大的改觀,也就很難養(yǎng)育出具有理性精神、契約意識(shí)和公德自律的現(xiàn)代公民。文化重建要有人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),不光說(shuō),更要做。我一生最感欣慰者,乃數(shù)十年間始終生活于自己的本色中,坦坦蕩蕩就這么過(guò)來(lái)了。當(dāng)然我還有業(yè)余愛(ài)好,我曾在一篇簡(jiǎn)介里自白:在民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)嚴(yán)重流失的今天,我輩忝列學(xué)人,除了汗顏,還是汗顏,讓任何榮譽(yù)、名號(hào)論之無(wú)味。此生倘能在保存點(diǎn)滴文化火種上略盡薄力,余愿已足。再加上打籃球、玩乒乓、游泳、登山的愛(ài)好得以陪伴到老,那便是美滿人生了。
盡管生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順、事事如意,甚至還會(huì)碰到、經(jīng)歷很大苦難,我仍虔誠(chéng)地認(rèn)為,上蒼待我不?。阂簧緵](méi)有受凍挨餓,工作、生活于本人最喜愛(ài)的新聞與歷史專業(yè)中。傅聰說(shuō),上帝讓我此生與音樂(lè)為伍,這已經(jīng)足夠。我亦十分知足,惟感在上蒼面前索取多多而無(wú)所回報(bào),心存愧疚。因此,對(duì)自然的敬畏之心、感恩之情,將伴隨在我今后人生之路的每一步中。
總之,今后和大家在一起的是一個(gè)更加輕松愉快的徐老師,這就叫“懷童心的孩子回家了”。
尊敬的王立英副部長(zhǎng),尹漢寧部長(zhǎng),喻云林局長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來(lái)了新校長(zhǎng)丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來(lái)新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來(lái)對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒(méi)能把“船舶海洋”四個(gè)字寫(xiě)大;文科等學(xué)科的發(fā)展沒(méi)有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒(méi)有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;……對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過(guò)去與未來(lái)。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國(guó)家過(guò)去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無(wú)約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來(lái),學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒(méi)少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒(méi)賺學(xué)生們一分錢(qián)?體育設(shè)施和場(chǎng)地不足,偌大的校園居然沒(méi)有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢(qián);自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒(méi)能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門(mén)”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對(duì)話時(shí),我還反問(wèn),為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見(jiàn)這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來(lái)有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰(shuí)都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺(jué)地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長(zhǎng)期以來(lái)我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對(duì)學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒(méi)和遮蔽,也曾想過(guò)能不能稍微改變一下。然而,作為校長(zhǎng)的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初,曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡(jiǎn)單的文化,遺憾的是我沒(méi)能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?lái),當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來(lái)的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問(wèn),行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無(wú),媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒(méi)有學(xué)者的斯文,更無(wú)士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見(jiàn)于我們的校園。我看到了,卻無(wú)良策,慚愧啊!
我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒(méi)能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長(zhǎng),我沒(méi)能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對(duì)不起!
還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無(wú)人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門(mén)的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過(guò)余生,但我沒(méi)有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此,我只能仰天長(zhǎng)嘆,空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒(méi)有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí),作為校長(zhǎng)的我還是不聞不問(wèn);即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長(zhǎng)大人日理萬(wàn)機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺(jué)到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無(wú)謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無(wú)關(guān)乎意識(shí)形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過(guò)去的幾年留下諸多遺憾,但未來(lái)國(guó)家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來(lái)新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰?wèn)題給學(xué)校帶來(lái)的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長(zhǎng)而到來(lái)!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠(chéng)地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會(huì)繼續(xù)關(guān)注,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國(guó)的教育將抵達(dá)何方?未來(lái)我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
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大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇二
各位來(lái)賓,老師們,各位新同學(xué):
復(fù)旦歡迎你們來(lái)到這里!
每年歡迎新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來(lái)的意思就是太陽(yáng)再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽(yáng),是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們!
有人說(shuō),高考前的考生及其父母是不可理喻的,因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué),或者說(shuō)進(jìn)好的大學(xué),或者說(shuō)進(jìn)好的專業(yè),是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì),對(duì)考前的考生和父母,都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑,也不打擾。
但是現(xiàn)在,你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門(mén)。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇,我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的,應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開(kāi)始,不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,更是一段新的人生旅程的開(kāi)始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?;眨蚁嘈糯蠹叶紩?huì)感覺(jué)到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂,復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館,你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年,是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的歷史,是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來(lái)的歷史,復(fù)旦就是這民族振興交響詩(shī)當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。
李登輝老校長(zhǎng)曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”,為了國(guó)家利益,為了人民幸福,復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng),復(fù)旦人無(wú)惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的校徽,但要真正成為以為復(fù)旦人,我覺(jué)得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。
下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì):
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由,政羅教網(wǎng)無(wú)羈絆”這樣幾個(gè)字。
我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書(shū)中,對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說(shuō)在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里,大學(xué)生們常常帶來(lái)厚厚的書(shū)本,用手指頭戳著書(shū)頁(yè),面對(duì)面地喊叫,各人說(shuō)著各人所喜愛(ài)的真理。他們有著我說(shuō)不出來(lái)的思想,我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度,感覺(jué)就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒。”
我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書(shū)、思考和爭(zhēng)論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問(wèn)、追求真理的基本方法。這種爭(zhēng)論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間,而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候,我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士,一起去工廠,解決工廠的實(shí)際問(wèn)題。就學(xué)術(shù)問(wèn)題,我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)論。甚至爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭,我們沖個(gè)澡還在爭(zhēng)論。
我想這就是“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生,我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣,你才能夠和高爾基一樣,感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由,就是探索真理的自由。在復(fù)旦,我想現(xiàn)在這樣的爭(zhēng)論,你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書(shū)院,和書(shū)院里面的導(dǎo)師,為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們?cè)趶?fù)旦,你們完全可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師,你們更是可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑校長(zhǎng)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。
如英國(guó)教育家紐曼所說(shuō),“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”,也就是說(shuō)大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識(shí)。
我們培養(yǎng)的人,不僅要在專業(yè)上出類拔萃,而且更具備非常全面的知識(shí);并具有相當(dāng)高尚的品格,能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說(shuō)的,我們要關(guān)注人民的疾苦,關(guān)注國(guó)家和民族的前途,要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。
復(fù)旦學(xué)生走向西部支教,并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生,他今天就坐在這里。我看過(guò)他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉,這樣一個(gè)非常貧困的地方,飲水都成了問(wèn)題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪,從這樣的地方為復(fù)旦帶來(lái)了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國(guó),復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。
所以,我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來(lái)學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù);或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績(jī)單,而作為出國(guó)留學(xué)的敲門(mén)磚;也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作,掙一份像樣的薪水,組建一個(gè)溫馨的小家庭而來(lái)。
我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后,去思考它更加深刻的意義,會(huì)有一種超越利益的精神追求,會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長(zhǎng)對(duì)某些人曾經(jīng)有過(guò)這樣一段評(píng)價(jià),他說(shuō)世間最可怕的兇人,不是那些專制蠻力的人,而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆,可以殺人而不必血刃,他們的智慧十足增加他們的罪惡。
所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為復(fù)旦人,我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎,把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。
做醫(yī)生,復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生;
做科學(xué),我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來(lái)造福人類,而不會(huì)貽害人類;
復(fù)旦人如果從商,我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象;
復(fù)旦人如果做官,那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官;
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛(ài)不是僅僅掛在嘴上,而是放在心里。
我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況:當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說(shuō)你最近做出來(lái)了非常漂亮的研究成果,他會(huì)對(duì)你淡淡地一笑,告訴你我后面還有很多事情要做;你如果跟復(fù)旦的老師說(shuō),我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好,但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問(wèn)你:“是嗎?”
但是復(fù)旦人的心里,絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒,而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中,不會(huì)動(dòng)輒就說(shuō)我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候,我有一次坐火車去北京,好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn),是復(fù)旦的你一眼就知道“誒,這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。
你看復(fù)旦人不張揚(yáng),你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們?cè)陔x開(kāi)復(fù)旦的時(shí)候,就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈,而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好,復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛,不是那么樣得迫不及待,復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)觀察事物,不再為一時(shí)或者一事的得失而無(wú)端地狂笑,或者無(wú)端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定,因?yàn)閺?fù)旦人相信,淡定,才是一種真正的自信。
總之,復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別,無(wú)論你喜歡也好,不喜歡也好,這就是復(fù)旦人。無(wú)論是適應(yīng)時(shí)代也好,還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好,但不管怎么說(shuō),這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì),而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后,我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫(xiě)的詩(shī)句改一下,可能更適應(yīng)復(fù)旦,我改了以后是這樣:“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開(kāi)的,你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的,你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你印的?!?BR> 我祝福大家,謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年九月的開(kāi)學(xué)季,都是校園里最令人激動(dòng)、最充滿希望的時(shí)刻。今年,來(lái)自全國(guó)各地2744名20__級(jí)大學(xué)新生來(lái)到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),聯(lián)大的校園更加充滿活力;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),全校師生洋溢著激動(dòng)和喜悅;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),“自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會(huì)得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年,明年將迎來(lái)三十而立之年,伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,經(jīng)過(guò)29年的不懈奮斗,淮南聯(lián)大從租用他校校舍,借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步,規(guī)模從小到大,內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近4萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來(lái),聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國(guó)門(mén)繼續(xù)深造,有的考取了碩士、博士,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為企業(yè)家,眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān),這是淮南聯(lián)大的驕傲,也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開(kāi)啟之際,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
三年級(jí)同學(xué)們,你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級(jí)同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)你們的將來(lái)至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標(biāo),把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
20__級(jí)新同學(xué)們,我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)正邁向嶄新的境界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期,正從世界制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才,成為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手,進(jìn)而成為一線工程師,成為職業(yè)專家。為此,作為校長(zhǎng),我要求你們:
一是要沉心靜氣,刻苦讀書(shū)。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識(shí),大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、練技。來(lái)到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進(jìn)入大學(xué)后的讀書(shū)與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺(jué),靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過(guò)關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書(shū)外,還要制定出讀書(shū)計(jì)劃,多去圖書(shū)館,積極主動(dòng)拓展知識(shí)面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識(shí)體系;不從頭到尾讀完一本書(shū),就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒(méi)有泡過(guò)圖書(shū)館的人不算讀過(guò)大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進(jìn)圣賢書(shū)。整個(gè)大學(xué)一年級(jí),你們每周有五個(gè)晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué);讀自己感興趣的書(shū),也可以收聽(tīng)學(xué)校外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)節(jié)目提高自身外語(yǔ)水平等等,總之,要抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用,投身實(shí)踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書(shū)上做到“篤學(xué)”,還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來(lái),我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20__年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對(duì)我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評(píng)價(jià)。這是長(zhǎng)期以來(lái),你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勤奮務(wù)實(shí),學(xué)以致用,努力成為理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
三是要求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對(duì)新認(rèn)知事物多問(wèn)為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來(lái),我校在校生已獲得國(guó)家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng),其中,經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明,所有在場(chǎng)的師生人人都具備與生俱來(lái)的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無(wú)限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績(jī)。
四是要強(qiáng)身健體,珍愛(ài)生命。近4年來(lái),不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識(shí)到生命是至高無(wú)上的,健康比金錢(qián)、地位更加重要,身體是本錢(qián),健康是最可寶貴的財(cái)富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強(qiáng)健的體魄,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際,我還想對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)期望:
一是努力踐行因材施教的原則,針對(duì)不同類別的學(xué)生實(shí)際,千方百計(jì)深入淺出教授理論知識(shí),千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程性考試改革。一句話:千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二是要對(duì)自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如,承擔(dān)省校級(jí)教研項(xiàng)目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒(méi)有項(xiàng)目的,要努力爭(zhēng)取到項(xiàng)目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺(tái),努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào),超前做好申報(bào)省市級(jí)教科研項(xiàng)目。再比如,省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。三是注重教書(shū)育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,我也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績(jī)的時(shí)候,更加要保持高度的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí);學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績(jī)。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣,提高服務(wù)質(zhì)量,把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),千方百計(jì)為學(xué)生成長(zhǎng)成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是,聯(lián)大的美譽(yù)度首先來(lái)自我們面對(duì)的每位學(xué)生和他們的家庭,一屆又一屆學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,成就了學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度,我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)!
同志們,老師們,同學(xué)們,當(dāng)前,我校正努力創(chuàng)建省級(jí)文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園,__市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,從自身做起,講求文明禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,厲行節(jié)儉,珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為,及時(shí)給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報(bào);不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾??傊?,我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第7屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動(dòng)起來(lái),在各類活動(dòng)中練身體、長(zhǎng)才干、增智慧;讓我們用實(shí)際行動(dòng)使校園更加充滿活力,讓我們的學(xué)子更加健康活潑,成長(zhǎng)成才。
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇四
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)得飛快,那么在開(kāi)學(xué)典禮上會(huì)說(shuō)什么呢?下面是小編為大家搜集的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話,供大家參考,歡迎大家借鑒。
老師,同學(xué)們,告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!
今天我"國(guó)旗下講話"的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
過(guò)去的一學(xué)年是令人感動(dòng)的精彩一學(xué)年,我們的學(xué)校取得了巨大成績(jī),獲得了更多的榮譽(yù),特別要提的是我們高三有24名同學(xué)被南京大學(xué)、四川大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)等985和211工程國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)錄取,有370多名同學(xué)接到本科第二批院校的錄取。
通知書(shū)。
90%以上高三畢業(yè)生即將走進(jìn)本科院校繼續(xù)深造這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果這些成績(jī)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮也是同學(xué)們的自豪!它必將鼓舞我們?nèi)熒鷿M懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的甘中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面展開(kāi),它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記"勤奮、健康、上進(jìn)"的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成"樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索"的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第二、快樂(lè)生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
"勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展"是我們黨前一代領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);快樂(lè)生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,"風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。"機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇五
浙江大學(xué)(zhejianguniversity),簡(jiǎn)稱浙大。學(xué)校位于“人間天堂”杭州、美麗的西子湖畔,是一所具有百年歷史底蘊(yùn)的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),下面就是本站小編給大家整理的浙江大學(xué)校長(zhǎng)講話,僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng),既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福!
諸位同學(xué),未來(lái)充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌,這就是最好的未來(lái)”。
未來(lái)路,志存高遠(yuǎn)。
幾年前,曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人同事好奇地問(wèn)其中的原委,大衛(wèi)感慨地說(shuō):“二十多年前,我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作”故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)作為一個(gè)公務(wù)員(微博),如果只為晉身而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂(lè)趣我希望你們記住:充分利己,最多只能算是謀生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路,合作分享。
過(guò)去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門(mén),你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事上世紀(jì)五十年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究:一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,另一個(gè)是加州理工的鮑林鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上,鮑林是有利的但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過(guò)2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的實(shí)際上,無(wú)論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量,給予你更多的可能。
人們常講,大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL(zhǎng),他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng),是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ),臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!
同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人,今后請(qǐng)時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們,祝福你們!
出發(fā)吧—孩子們!
親愛(ài)的同學(xué),家長(zhǎng)們:
晚上好!歡迎來(lái)到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ),由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái),大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識(shí)傳承,到發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)明新技、服務(wù)社會(huì),推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是,無(wú)論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開(kāi)始,沒(méi)有人催促起床,沒(méi)有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的第一課,這門(mén)課非常重要,它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén),這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國(guó)為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫(huà),人才輩出,氣勢(shì)如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來(lái);你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國(guó)魂,有世界夢(mèng)!
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò):諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn),第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng),但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備,未來(lái)充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的《她》,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái),人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識(shí)自我!盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?觀察者網(wǎng)注:與中國(guó)讀者的距離也許特別近,該片關(guān)于未來(lái)洛杉磯的鏡頭幾乎都是在上海拍攝的,因?yàn)樯虾!案袝r(shí)代感”)。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬(wàn)里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái),我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞,也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考?;ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛,也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天,你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月,無(wú)數(shù)午夜的燈火,溫暖過(guò)學(xué)子的心靈,無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影,問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!歡迎你們來(lái)到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來(lái)的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來(lái),浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開(kāi)放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書(shū)院時(shí)期,倡導(dǎo)中西兼修,開(kāi)創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時(shí)期,保持國(guó)際學(xué)術(shù)聯(lián)系,辦學(xué)成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開(kāi)放以后,新中國(guó)首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察,率先重啟了國(guó)際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽(yù)與日俱增,世界名校紛至沓來(lái),國(guó)際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟,積極推動(dòng)國(guó)家繁榮、社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步,從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們,浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)際視野意味著開(kāi)放包容的胸懷,塑造全球意識(shí),理解多元文化,從容自信地與不同國(guó)家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國(guó)際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長(zhǎng)的時(shí)間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判;國(guó)際視野意味著博采眾長(zhǎng)的視角,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的便利,掌握來(lái)自全世界的知識(shí)和資源,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值;國(guó)際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個(gè)人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國(guó)際視野為目標(biāo),注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí),可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí),可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí),可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會(huì)跨境學(xué)習(xí),可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國(guó)際頂級(jí)會(huì)議競(jìng)賽。你們?cè)凇罢憷铩睍?huì)不斷努力提升國(guó)際化修養(yǎng),為未來(lái)承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),我們將努力構(gòu)建國(guó)際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺(tái),賦予你們更多的國(guó)際化培養(yǎng)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)教育資源,讓你們與來(lái)自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng),加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué),豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等為載體的校內(nèi)實(shí)踐,拓展第三課堂的社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國(guó)際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個(gè)學(xué)科專業(yè)都制定特別的國(guó)際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過(guò)全方位的努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在校都有至少一次國(guó)際化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們有幸生活在一個(gè)開(kāi)放互通的時(shí)代,你們正見(jiàn)證強(qiáng)大自信的祖國(guó)以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個(gè)美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來(lái),你們正體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來(lái)越緊密深入。在“浙里”,學(xué)校將為你們打開(kāi)通向世界未來(lái)的大門(mén)。
同學(xué)們,你們是我擔(dān)任浙大校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來(lái)。讓我們一起努力,為我們的國(guó)家,為我們的世界,為我們的未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇六
就職演說(shuō)一方面是讓同事們對(duì)自己更了解,另一方面也是個(gè)人對(duì)自己將來(lái)工作的一個(gè)展望。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)就職講話,僅供參考。
尊敬的于興昌廳長(zhǎng)、李彧威部長(zhǎng),尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
長(zhǎng)春理工大學(xué)校辦編年來(lái)所給與的支持和信任。校長(zhǎng)的班,既高興又有壓力。成員一道做到:
第五,堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以科研為支撐的長(zhǎng)春理工大學(xué)校辦編教學(xué)研究型大學(xué)向研究教學(xué)型大學(xué)轉(zhuǎn)變的偉大目標(biāo);學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。我的大力支持和擁護(hù)。我十分清楚自身的優(yōu)勢(shì)與不足。
全校教職工給予我的厚望。
謝謝!辦學(xué)定位,依據(jù)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)發(fā)展要求,科學(xué)地調(diào)整專業(yè)和學(xué)科布局,不斷地完善學(xué)科體系,不斷地加強(qiáng)人才培養(yǎng),特別是高層次人才的培養(yǎng)與引進(jìn),整合資源,加強(qiáng)科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)第六,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放與交流,努力提高學(xué)校的國(guó)內(nèi)外知名度,為最后,我再一次地感謝省委、省政府、省高校工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,特別是感謝姜會(huì)林校長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),希望您繼續(xù)關(guān)心我、支持我,一定要多送幾程。感謝班子成員和廣大教職工對(duì)剛才于興昌廳長(zhǎng)和姜會(huì)林校長(zhǎng)對(duì)我本人都給與了高度的評(píng)價(jià),但今后,我將不斷加強(qiáng)政治理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力工作,克己奉公,加強(qiáng)自律,團(tuán)結(jié)班子,發(fā)揚(yáng)民主,以忘我的工作熱情和飽滿的工作精神,只爭(zhēng)朝夕,變壓力為動(dòng)力,把畢生的精力和有限的生命奉獻(xiàn)給長(zhǎng)春理工大學(xué)的發(fā)展事業(yè),決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo).
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們:
大家好!此時(shí)此刻,我在這里,面對(duì)熟悉的大家,心情很不平靜。剛才中組部、教育部和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定,喻云林局長(zhǎng)、杜玉波副部長(zhǎng)、胡和平部長(zhǎng)都作了重要講話,提出了希望和要求。對(duì)中央和大家的信任,我和我的家人非常感謝!我本一介書(shū)生、才疏學(xué)淺,現(xiàn)身負(fù)重托、誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我與浙大有不解之緣,浙大對(duì)我有再造之恩。三十年前,我在這里求學(xué),打下了我的人生底色;二十年前,我在這里任教,奠定了我的事業(yè)根基;十年前,同樣是在這里,我開(kāi)始走到學(xué)校行政崗位,開(kāi)啟了公共服務(wù)的人生旅程。在浙大的三十年里,老師的教育、學(xué)長(zhǎng)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助、學(xué)生的支持,我歷歷在目、心懷感激、永生不忘。今天的此刻,也是在這里,我接任了浙大校長(zhǎng)的崗位,我深知使命光榮,更知責(zé)任重大。
浙江大學(xué)是一所歷史光榮的學(xué)校。求是書(shū)院的初創(chuàng),確立“國(guó)有成均、在浙之濱”的國(guó)家定位;西遷辦學(xué)的崛起,享有“文軍長(zhǎng)征、東方劍橋”之美譽(yù);院校調(diào)整的改革,為新中國(guó)科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn);四校合并的發(fā)展,被贊為“中國(guó)高等教育改革的一面旗幟”。浙江大學(xué)在120xx年的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)滄桑、幾度沉浮;但文脈不斷、自強(qiáng)不息,始終秉承“求是、創(chuàng)新”的精神,以培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任;主持風(fēng)尚,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)”的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人為己任,為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一大批杰出人才,五十余萬(wàn)校友遍布全國(guó)和世界各地。我與大家一樣,為浙大感到無(wú)比的驕傲與自豪!
浙江大學(xué)是一所改革創(chuàng)新的學(xué)校。今天我仍然記得三十年前在浙大混合班(竺可楨學(xué)院的前身)學(xué)習(xí)的情景:數(shù)理化計(jì)算機(jī)采用清一色的英文教材,李文濤、何志均、李明馨、周先意等名師親自授課,同學(xué)自發(fā)組織了多學(xué)科討論班,本科學(xué)生提前開(kāi)展科研等,這些新嘗試新做法成為了人才培養(yǎng)的典型案例、教學(xué)改革的成功試點(diǎn);改革創(chuàng)新是浙大的精神,求真務(wù)實(shí)更是我們浙大人的風(fēng)格。我們共同見(jiàn)證了四校并校的改革創(chuàng)新:玉泉老和山、西溪田家炳書(shū)院、華家池、之江鐘樓,以及紫金港的啟真湖,共同形成了“求是求真、改革創(chuàng)新、包容兼蓄”的浙大文化。特別是在路甬祥校長(zhǎng)、潘云鶴校長(zhǎng)、楊衛(wèi)校長(zhǎng)、林建華校長(zhǎng),張浚生書(shū)記、張曦書(shū)記和金德水書(shū)記的帶領(lǐng)下,在廣大校友的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。浙大精神與文化在傳承、在弘揚(yáng)!
浙江大學(xué)是一所潛力巨大的學(xué)校。我非常幸運(yùn),與金書(shū)記、張書(shū)記二位書(shū)記,和楊校長(zhǎng)、林校長(zhǎng)二任校長(zhǎng)先后共事,并在他們的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,從他們以及班子其他同志的身上學(xué)到不少東西,獲益良多;我很榮幸,有機(jī)會(huì)與同事們一起,共同形成了學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)共識(shí)、路徑共識(shí)、舉措共識(shí)與方案共識(shí)。當(dāng)下,高等教育正處在持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、變革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校也迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展階段,首先,我們要將這些共識(shí)更好地服務(wù)于國(guó)家急需、國(guó)際前沿,以及區(qū)域、浙江省的重大需求,在服務(wù)中求發(fā)展;其次,我們要將這些共識(shí)轉(zhuǎn)化成更為堅(jiān)定的行動(dòng),加快實(shí)施六高強(qiáng)校戰(zhàn)略與綜合改革方案,加快推進(jìn)躋身世界一流大學(xué)的步伐,在實(shí)踐中求發(fā)展;再者,我們要將這些共識(shí)提升為對(duì)高等教育發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)知,并定格為浙大人“扎根中國(guó)大地辦一流大學(xué)”的共同追求,重新認(rèn)識(shí)、再度思考,要積極探索大學(xué)的根本使命、教育教學(xué)的新變革、科學(xué)研究的新范式、人文與科技的新交融、以及大學(xué)治理的新結(jié)構(gòu),在探索中求發(fā)展。
教師與學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校的發(fā)展要依靠全體師生員工的共同努力,校長(zhǎng)要始終以師生為本。作為校長(zhǎng),我在這里鄭重表態(tài):我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央“四個(gè)全面”的執(zhí)政理念與治國(guó)方略,我要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針與社會(huì)主義辦學(xué)方向,我要堅(jiān)決執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,講政治、講大局、講規(guī)矩;我將恪盡職守、以身作則,以誠(chéng)待人、虛心學(xué)習(xí);我將不負(fù)眾望、不辱使命,與金書(shū)記一道、和同志們一起,勵(lì)精圖治,齊心協(xié)力、為將我們共同摯愛(ài)的浙江大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)而不懈奮斗。
最后,再次感謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們:
首先向大家致意問(wèn)好。
照組織的安排,從今天開(kāi)始,我很榮幸地成為復(fù)旦的一員。任務(wù)來(lái)得很突然,這幾天,我心情很不平靜,尤其是今天。除了感謝上級(jí)的信任,我所能想的,就是如何與大家一起為這個(gè)學(xué)校的發(fā)展而努力工作。下面講三點(diǎn)粗淺的想法:
第一、“用心”當(dāng)好一名復(fù)旦人。當(dāng)一名復(fù)旦人是光榮的,是值得驕傲的。我沒(méi)有什么可以作為獻(xiàn)禮,但帶來(lái)一顆心,一顆要與復(fù)旦人打成一片的心;也帶來(lái)了一個(gè)決心,一個(gè)與大家心連心的決心。只要我們同心同德,我們就能把復(fù)旦的事情辦好。
第二、鞠躬盡瘁為復(fù)旦。復(fù)旦是個(gè)偉大的學(xué)校,有機(jī)會(huì)為復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而出力,無(wú)上光榮。我與很多人一樣,對(duì)復(fù)旦大學(xué)充滿了仰望。復(fù)旦歷史悠久、文化積淀深厚、學(xué)術(shù)大師和當(dāng)代優(yōu)秀青年云集,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。復(fù)旦學(xué)科結(jié)構(gòu)綜合優(yōu)勢(shì)明顯、前沿創(chuàng)新研究活躍、成果不斷凸顯、人才輩出、校友遍布天下、對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)影響廣泛,為國(guó)家和上海的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和文化創(chuàng)新傳承的貢獻(xiàn)突出,綜合實(shí)力提升快速。當(dāng)前我們的任務(wù)除了弘揚(yáng)復(fù)旦優(yōu)良傳統(tǒng),還要把復(fù)旦建設(shè)成為風(fēng)清氣正、按現(xiàn)代大學(xué)制度辦事、具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。我將和大家一起鞠躬盡瘁,為之奮斗。
第三、按照規(guī)律辦學(xué),做好繼承與發(fā)展。作為一名新人,我還沒(méi)有資格講辦學(xué)新思路。我想,每個(gè)學(xué)校都要不斷追求卓越,我們學(xué)校接下來(lái)如何做好這件事情,需要調(diào)研、討論并形成共識(shí),我愿意與大家一起,不斷研究新形勢(shì)、新情況,提出新想法,不斷去探索與實(shí)踐。而作為我的工作的起點(diǎn),下面有四個(gè)基本點(diǎn),我想應(yīng)該會(huì)是大家認(rèn)可的:一是要尊重我們學(xué)校自身的發(fā)展規(guī)律,尊重她的文化傳統(tǒng),尊重在座各位和廣大師生員工的共同選擇。二是要繼承與發(fā)展,尤其是在改革開(kāi)放以來(lái),特別是十多年來(lái)的發(fā)展成果要繼承,黨代會(huì)、教代會(huì)做出的重大決策要堅(jiān)持,而要在繼承中做好發(fā)展,重點(diǎn)是要抓住新的重大機(jī)遇開(kāi)拓創(chuàng)新。近年來(lái),我們學(xué)校在人才引進(jìn)與培育、國(guó)際學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)大、科研任務(wù)承接、教師聘任制度完善等方面的良好勢(shì)頭應(yīng)該加以因勢(shì)利導(dǎo),擴(kuò)大戰(zhàn)果。三是要堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,對(duì)于黨中央、國(guó)務(wù)院的要求與決定,教育部和上海市布置的工作,我們要不折不扣地完成。最后也是最重要的,我們學(xué)校是國(guó)家舉辦的社會(huì)主義大學(xué),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持好社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持校訓(xùn)精神,為完成兩個(gè)百年的目標(biāo),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人。我想,這肯定是所有復(fù)旦人的心愿。
最后,我要借此機(jī)會(huì)向復(fù)旦全體教職員工、全體復(fù)旦學(xué)子、全體復(fù)旦校友和全體離退休老同志及教職員工問(wèn)個(gè)好,并致敬意!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇七
今天,我們相聚在圖書(shū)館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時(shí)間以來(lái),我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過(guò)程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無(wú)疑問(wèn)預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時(shí),我也要向你們的父母家人、師長(zhǎng)朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒(méi)有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對(duì)所有的畢業(yè)生說(shuō)一句感謝,感謝你們對(duì)華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得,在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來(lái)了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國(guó)際頂級(jí)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們?cè)凇疤觳胖馈敝械谋憩F(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗?duì)玉米炒葡萄的追捧,催生了中國(guó)“第九大菜系”;你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長(zhǎng)久的美好回憶。
作為校長(zhǎng),我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來(lái)的郵件,聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評(píng)和意見(jiàn),鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì),是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場(chǎng)充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì),讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)校,重新思考了母校對(duì)于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂(lè)節(jié)上,有一位畢業(yè)生說(shuō)了這樣一段話:“我沒(méi)有去過(guò)那么多的學(xué)校,可大概就算我去過(guò)了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽(tīng)到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來(lái),華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國(guó)第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛(ài)在華師大”的大愛(ài)精神,源自我們對(duì)于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會(huì),但我們?nèi)匀粺o(wú)比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?,大學(xué)是教書(shū)育人的地方,大學(xué)必須有所堅(jiān)持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來(lái),它無(wú)關(guān)知識(shí),也無(wú)關(guān)財(cái)富,卻恰恰是母校在你們離開(kāi)的時(shí)候,所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,在今天這個(gè)場(chǎng)合,作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我還想再和大家說(shuō)一說(shuō)師大的事,說(shuō)一說(shuō)師大的人,并籍此表達(dá)我對(duì)你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾成功預(yù)測(cè)了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對(duì)學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛(ài),也是他的生活。研究給他帶來(lái)的持久快樂(lè)超過(guò)諾獎(jiǎng),讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱耍词故窃讷@得諾貝爾獎(jiǎng)之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對(duì)科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上,一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬(wàn)元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時(shí),他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來(lái)的氣場(chǎng),他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠(chéng)服。在百年生涯中,徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國(guó)家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分,始終不忘家國(guó)情懷,始終保持豁達(dá)樂(lè)觀。在我看來(lái),徐先生長(zhǎng)壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂(lè)觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國(guó)校友會(huì)正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來(lái)到廣東順德,加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅(jiān)持,一步步成長(zhǎng)為一個(gè)擁有十三萬(wàn)員工,年銷售收入超過(guò)千億的跨國(guó)企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個(gè)祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長(zhǎng)一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊,離開(kāi)母校。但無(wú)論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過(guò)麗虹橋的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開(kāi),仿佛是在提醒我們,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。但今天我不想說(shuō)再見(jiàn),只想說(shuō)永遠(yuǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛(ài)你們!我也永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家早上好!今天,我們隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,熱情歡迎來(lái)自祖國(guó)四面八方和全球各地的新同學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們,你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學(xué)府。50年前,敬愛(ài)的周恩來(lái)親手創(chuàng)辦了二外;50年來(lái),二外始終與祖國(guó)同舟,與民族同行,為國(guó)家外事外交和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,大家所熟知的外交部長(zhǎng)王毅、商務(wù)部長(zhǎng)高虎城就是其中的杰出代表。短短半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史,記錄了中華民族走向偉大復(fù)興的光輝歷程,記錄了中國(guó)高等教育發(fā)展的杰出成就,更是中國(guó)走向世界、融入世界的生動(dòng)注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學(xué)子把足跡播撒在全球五大洲,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才指明了方向,提供了路徑。
同學(xué)們,你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時(shí)代行列。當(dāng)前,學(xué)校正在探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的發(fā)展新模式,按照復(fù)合化、國(guó)際化的思路推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。今年,我們的錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新高,分?jǐn)?shù)線平均提高了近30分,有的省市超出一本線高達(dá)114分。三種全新的培養(yǎng)計(jì)劃為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)遇,有些同學(xué)要到部屬高校學(xué)習(xí)三年,有些同學(xué)將到海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)分互認(rèn),學(xué)位互授。我們還迎來(lái)首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者,更是幸運(yùn)兒,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校綜合改革的第一批受益者。
同學(xué)們,你們是迎著學(xué)校未來(lái)的燦爛光芒進(jìn)入這個(gè)小而美的校園。最近,學(xué)校進(jìn)一步明確了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有重要影響的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。為此,我們將向上積極爭(zhēng)取政策、向下廣泛爭(zhēng)取資源,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)定位;我們將努力拓展辦學(xué)空間,探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū),下定決心讓校園實(shí)現(xiàn)“大而美”;我們將為同學(xué)們搭建更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái),探索和海外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次。今天,你們的到來(lái),為學(xué)校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來(lái),你們的成長(zhǎng),更將成為學(xué)校辦學(xué)水平提升的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們一生都會(huì)有著重要的意義。大學(xué)是什么,如何度過(guò)這短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們,無(wú)論如何都還是一個(gè)有待體認(rèn)的重要問(wèn)題。對(duì)于大學(xué),無(wú)數(shù)思想家有過(guò)各種各樣的奇思妙想,無(wú)數(shù)文學(xué)家有所美輪美奐的精彩描述;對(duì)于大學(xué)時(shí)光,無(wú)數(shù)學(xué)子更用自身的經(jīng)驗(yàn)有過(guò)色彩斑斕的美好追憶。所有這些,相信你們都有所耳聞。今天,我只想對(duì)你們提出自己最質(zhì)樸的理解,那就是,大學(xué)首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讀書(shū)共同體,老師們教書(shū)育人,同學(xué)們讀書(shū)成人。因此,大學(xué)時(shí)光,你們應(yīng)該在讀書(shū)中度過(guò):
——希望同學(xué)們讀書(shū)以明志。相對(duì)于剛剛結(jié)束的中學(xué)階段,大學(xué)最大的特點(diǎn)在于對(duì)接著你們?nèi)松臒o(wú)限可能性,而決定這無(wú)限可能性中個(gè)人唯一確定性的,就是你們的人生志向選擇。讀書(shū)既是一種知識(shí)追求,更是一種價(jià)值追求,引領(lǐng)你們清楚地做出今生無(wú)悔的抉擇。修身齊家治國(guó)平天下,是我國(guó)無(wú)數(shù)仁人志士的無(wú)悔選擇;自我實(shí)現(xiàn)、自我超越則是西方關(guān)于人生需求的價(jià)值目標(biāo)。同學(xué)們,當(dāng)你們漫步于校園中,你們會(huì)看到靜靜佇立的周銅像,讀書(shū)于他,有一個(gè)響亮的答案,那就是:為中華之崛起而讀書(shū)!希望你們以此激勵(lì)自己,在讀書(shū)中確立起遠(yuǎn)大的價(jià)值追求和正確的人生志向。
——希望同學(xué)們讀書(shū)以靜思。一是要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書(shū),得到的回答是,只讀經(jīng)典,不讀二手材料。經(jīng)典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧,希望同學(xué)們用閱讀經(jīng)典的厚度奠定人生起點(diǎn)的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關(guān)系。由于新媒體的沖擊,碎片化閱讀的確泛濫成災(zāi)。但我們不能因噎廢食,畢竟這是一個(gè)信息化的時(shí)代,希望同學(xué)們既要做到手不釋卷,又要在手不釋機(jī)中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考,在思考中閱讀。希望同學(xué)們?cè)跓艋痍@珊中寂靜深讀,在持續(xù)不斷的深思中,聆聽(tīng)中華民族命運(yùn)共同體的時(shí)代召喚。
——希望同學(xué)們讀書(shū)以致遠(yuǎn)。先哲王陽(yáng)明先生說(shuō)過(guò):知者行之始,行者知之成,知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強(qiáng)大力量,成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學(xué)們構(gòu)筑起書(shū)屋之外的更深層次的閱讀,以社會(huì)和時(shí)代為書(shū),以歷史和當(dāng)下為書(shū),以自我和人類為書(shū),了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學(xué)們讀書(shū)不忘做人,從細(xì)微做起,從小事做起,不遲到,不曠課,不拖拉作業(yè),點(diǎn)滴踐行,堅(jiān)強(qiáng)前行,不斷升華心靈,完善自身。
作為二外讀書(shū)共同體的一員,我將以身作則,帶頭讀書(shū)。今天,我們來(lái)做一個(gè)約定——每學(xué)期共讀一本書(shū)!我會(huì)在校園網(wǎng)主頁(yè)開(kāi)通“校長(zhǎng)讀書(shū)”欄目,把我們要共讀的八本書(shū)發(fā)布在上面;我會(huì)定期發(fā)布我的讀書(shū)筆記,希望同學(xué)們積極關(guān)注、踴躍跟帖。四年之后,我將把大家的讀書(shū)筆記和感言匯編成書(shū),作為畢業(yè)禮物贈(zèng)送給同學(xué)們。
同學(xué)們,看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐,不由得讓我回想起30年前我的大學(xué)入學(xué)時(shí)光。就在1985年的今天,我和同學(xué)們一樣,懷揣著夢(mèng)想和憧憬,開(kāi)始了美好的大學(xué)生活。30年后的今天,你們成為我擔(dān)任二外校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生。作為校長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起緊跟偉大祖國(guó)的前進(jìn)步伐,砥礪前行,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活,讓青春綻放出時(shí)代的絢麗光彩!
教師節(jié)馬上到了,向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給你們的老師!謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
六月的荔園,花開(kāi)如火,荔枝紅透,又是一季的豐收。你們也將從荔園畢業(yè),踏上新的人生旅程。祝賀你們!祝福你們!在此,我也特別向各位同學(xué)的家長(zhǎng)和親友表示祝賀和歡迎,感謝你們來(lái)到校園與我們一起見(jiàn)證這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
近來(lái),深圳大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上特別火。關(guān)于“深圳荔枝大學(xué)”、“深圳世界杯大學(xué)”的種.種傳說(shuō)被大家津津樂(lè)道。有心者會(huì)發(fā)現(xiàn),這并不是深大第一次吸引公眾的眼球,深大還曾有過(guò)“空調(diào)大學(xué)”、“放假大學(xué)”的稱謂。深圳大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生顧問(wèn)團(tuán)、校長(zhǎng)午餐會(huì)、校長(zhǎng)信箱等等都曾見(jiàn)諸媒體,引起社會(huì)關(guān)注。有心者還會(huì)發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全國(guó)就業(yè)前景最好的20所高校行列,畢業(yè)生畢業(yè)十年后的平均薪酬高出全國(guó)平均水平的1倍,畢業(yè)生對(duì)母校的滿意率位居第13,校友中的富豪人數(shù)位居第16,校友對(duì)母校的捐贈(zèng)位居第7,學(xué)校綜合實(shí)力和知名度今年躍居廣東第4,等等。這些事實(shí)和數(shù)據(jù)指向同一個(gè)結(jié)論:這是一所真正以學(xué)生為本的大學(xué),一所學(xué)校愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)學(xué)校的大學(xué),一所扎根深圳依靠一屆一屆的畢業(yè)生積累起辦學(xué)聲望的本土大學(xué)。
這一切,源于深大的傳統(tǒng)和辦學(xué)理念。那就是始終將學(xué)生,將培養(yǎng)具有自主精神和獨(dú)立人格的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。深大創(chuàng)校之初,就提出了“自立、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn)。憑著“三自”精神,特區(qū)人在剛剛開(kāi)放的邊陲漁村、在雜草叢生的荔枝林里,建立了一所全新的大學(xué),并且吸引了一批批優(yōu)秀青年加入。她支持學(xué)生自辦銀行、郵局、洗衣廠,鼓勵(lì)學(xué)生半工半讀、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;她支持學(xué)生組建自律委員會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生自我管理。她將象征著“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”的大腳丫,鐫刻在了深圳大學(xué)校名背后的墻上。從那時(shí)起,“三自”精神一直銘刻在深大的歷史中,也銘記在深大人的集體記憶里,它影響了一代又一代深大學(xué)子,激勵(lì)他們不畏艱難、奮力創(chuàng)業(yè),追逐自己的夢(mèng)想,建立屬于自己的事業(yè)。
就這樣,一個(gè)個(gè)有志青年在荔園的天空下默默地努力著,他們中醞釀著騰訊的想象、巨人的足跡。許多年后,一個(gè)來(lái)自四川農(nóng)村的叫沈沾俊的年輕人,同樣也在追求著他的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。他是你們的學(xué)長(zhǎng),x屆畢業(yè)生,他從大二開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,他想為盲人提供導(dǎo)盲眼鏡和盲人閱讀機(jī)。為了研發(fā)這個(gè)產(chǎn)品,家境貧寒的他前后做了9個(gè)學(xué)生的家教,掙到了買電腦的錢(qián)和自己的生活費(fèi)。x年,沈沾俊和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,并得到學(xué)校十萬(wàn)元的無(wú)償資助,他們?cè)趧?chuàng)業(yè)大賽中擊敗清華等多所國(guó)內(nèi)高校代表隊(duì)獲得冠軍,并代表中國(guó)大學(xué)生到美國(guó)參加全球創(chuàng)業(yè)總決賽。現(xiàn)在,他們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了國(guó)家發(fā)明專利,并已取得年銷售數(shù)百萬(wàn)元的業(yè)績(jī)。談到母校對(duì)自己的影響,他說(shuō),“深圳大學(xué)最與眾不同的地方在于,它不會(huì)強(qiáng)迫你去成為什么,而是關(guān)心你想成為什么,并給你最大限度的支持,幫助你去改變自己的命運(yùn)、去創(chuàng)造人生的價(jià)值”。我想說(shuō),改變他命運(yùn)的,正是他自己,他依靠自己不斷的努力和堅(jiān)持,一步步接近了自己的夢(mèng)想。從他身上我們看到了“三自”精神的力量。
也許有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在是“拼爹”、“啃老”的時(shí)代,再提“三自”精神還有意義嗎?回答是肯定的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì),復(fù)雜多變,各種思潮、各種現(xiàn)象不斷沖擊著人們的心理底線。一個(gè)二十多歲剛剛走上社會(huì)的青年人,如果沒(méi)有清醒的自我認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的人生信念,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),很容易陷入迷茫、失去方向。正因?yàn)榇耍叭浴本癫艢v久彌新、愈發(fā)珍貴?!叭浴本?,強(qiáng)調(diào)自己的能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗和自我實(shí)現(xiàn),而非出身、外在環(huán)境與條件的影響,這正是當(dāng)今青年人最需要的積極的能量?!白粤ⅰ?,強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”,就是要依靠自己獨(dú)立面對(duì)人生。自立是一個(gè)人立身的根本,無(wú)論家庭條件和個(gè)人能力如何,只有站上這個(gè)起跑線,才能真正依靠自己,開(kāi)始與眾不同的人生?!白月伞?,強(qiáng)調(diào)自我約束、自我管理,自己承擔(dān)行為的責(zé)任。自律是一個(gè)人內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和行為尺度,自律才能在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持良好的心態(tài),做出正確的選擇?!白詮?qiáng)”,強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。自強(qiáng)是走向成功的信念,從謀生存到謀發(fā)展,追隨興趣的腳步,為理想而奮斗。一個(gè)人只有自立、自律、自強(qiáng),才能成為一個(gè)成熟的人、一個(gè)正直的人、一個(gè)有所作為的人。而如果每個(gè)人都能竭盡全力,自我完善,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就能為家庭、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最近,傳播學(xué)院的幾位畢業(yè)生再次讓我深受觸動(dòng)。4月30日的深圳晚報(bào)史無(wú)前例地用頭版的八個(gè)版面報(bào)道了她們的畢業(yè)作品。副總編輯周智琛在編者按中這樣說(shuō),“我曾在一篇思考當(dāng)今大學(xué)生活的舊文中寫(xiě)道,‘從前的大學(xué),一讀四年,影響一生;現(xiàn)在不了,入學(xué)是什么樣子,畢業(yè)十年還是什么樣子。’因?yàn)檫@件作品和這6位女生,我決定收回這樣的斷語(yǔ)。我相信,這樣的大學(xué)和大學(xué)生,還有許多值得我們期待?!?BR> 是什么樣的作品,贏得了如此高規(guī)格的禮贊?又是怎樣的6位女生,改變了一個(gè)媒體人對(duì)一所大學(xué)和當(dāng)代大學(xué)生的看法?在了解了彭步云、劉詩(shī)穎、郭家虹、林玲玲、陳曉璇、李明子這6位女生的故事后,我也不由得對(duì)她們表示敬佩。就是這6位90后的女生,為了完成關(guān)于深圳漁村的調(diào)查,6個(gè)月起早貪黑,跑遍了深圳大大小小的漁村,累計(jì)行走兩千多公里,相當(dāng)于用腳步丈量了十個(gè)深圳海岸線的距離。她們用獨(dú)立的調(diào)查和思考,表達(dá)了對(duì)城市發(fā)展、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和審視,發(fā)出了積極的富有深度的聲音。她們用自己的勤奮、努力和扎實(shí)的專業(yè)功底,贏得了社會(huì)的肯定。我想,這種不畏困難、獨(dú)立工作、追求卓越的精神,正是“三自”精神的最好寫(xiě)照,正是深大學(xué)子走上社會(huì)應(yīng)該具備的素質(zhì)和本色。
同學(xué)們,今天的你們,即將從深大出發(fā),走向不一樣的未來(lái)。希望大家從這所大學(xué)帶走的,不僅僅是關(guān)于空調(diào)、荔枝和世界杯的記憶,希望大家能從深大的歷史和文化中得到啟示,帶著“三自”精神,踏上人生旅途。有了這樣的精神,你將能夠以積極的行動(dòng)、平靜的心態(tài)克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虛,主動(dòng)成為自己生活的英雄,而不是在環(huán)境中被動(dòng)地隨波逐流。希望你們成為自立的一代、自律的一代、自強(qiáng)的一代,希望你們擁有更充實(shí)也更幸福的人生!
同學(xué)們,告別荔園,告別自己人生中最美好的一段時(shí)光,你們每個(gè)人的心里一定都充滿了不舍和眷戀。學(xué)校對(duì)你們也是如此。但依依惜別,終有一別。今年是虎年,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生為你們精心設(shè)計(jì)了一匹小馬表達(dá)美好的畢業(yè)祝愿。就讓“三自”精神為這匹馬插上隱形的翅膀。助大家策馬山川,一路馳騁,成就屬于你們的未來(lái)!
再見(jiàn),同學(xué)們,一路珍重!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十
尼采說(shuō),人生本來(lái)毫無(wú)意義,但努力可以使其有一些。是的,努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生。
沒(méi)有選擇和判斷就沒(méi)有文明和進(jìn)步,沒(méi)有向善和求真就沒(méi)有道德和慈悲,沒(méi)有反省和自我批判就沒(méi)有智慧和創(chuàng)新!
忘記了善,就會(huì)為惡!忘記了真,就會(huì)成為假!忘記了美,就會(huì)不知羞恥!忘記了有容,就會(huì)變得狹隘!忘記了愛(ài),就會(huì)有恨!
選擇無(wú)處不在、選擇無(wú)時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)你們馬上就要步入這個(gè)偉大的社會(huì)的時(shí)候,我親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蠖冀o出了中南人的選擇!
不要問(wèn):別人為我做了什么?我們要考慮的是:我為別人做了什么?
同學(xué)們,在你們發(fā)展和前進(jìn)的道路上,只要你們需要母校,不管你們是高官還是平民,富貴還是清貧,偉大還是平凡,母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!我們會(huì)張開(kāi)懷抱,不遺余力地為你們服務(wù),為你們提供支持和幫助。新程學(xué)子,你們一定會(huì)成為母校的驕傲,加油!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十一
很多時(shí)候,離任講話是領(lǐng)導(dǎo)干部告別原單位時(shí)的最后一次公開(kāi)講話,每位領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重視。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)離任講話,僅供參考。
尊敬的杜占元副部長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
剛才,教育部、市委組織部、市教衛(wèi)黨委來(lái)校宣布了關(guān)于華東理工大學(xué)黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任免的決定,我由衷地?fù)碜o(hù)和支持。
20xx年7月,也在這個(gè)會(huì)場(chǎng),我回到上海,接任母?!A東理工大學(xué)第五任校長(zhǎng)。我要感謝組織的信任和支持,感謝先后兩任黨委書(shū)記和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的同仁們?cè)诮荒昀锝o予我的理解、合作、支持和幫助,我由衷地感謝全校干部、師生員工,正是你們的風(fēng)雨同舟、心心相印和榮辱與共,才使我順利地完成任務(wù)。如果說(shuō)這些年學(xué)校有所發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)力和民生方面有所提升,那主要?dú)w功于你們的吃苦耐勞、聰明才智、共同奮斗和奉獻(xiàn)付出;如果說(shuō)還不盡人意,那主要源自我個(gè)人能力和水平的不足。
20xx年換屆啟動(dòng),我寫(xiě)下了卸任致辭,在堅(jiān)守和兢兢業(yè)業(yè)中又送別了一輪春夏秋冬。換屆期間,我把不留遺憾地畫(huà)好校長(zhǎng)崗位的句號(hào)、毫無(wú)保留地為學(xué)校未來(lái)發(fā)展做好鋪墊、一如既往地奉獻(xiàn)學(xué)校未來(lái)發(fā)展作為自我要求。今天,我向大家匯報(bào)在結(jié)束校長(zhǎng)任期的這一最后時(shí)刻的點(diǎn)滴感悟,以此作為對(duì)師生員工的匯報(bào)。
20xx年,我辭去華東理工大學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),離開(kāi)上海去東北專心從事學(xué)術(shù)工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜歡上了電視劇《一代廉吏于成龍》和其主題歌“長(zhǎng)歌行”,“回望故鄉(xiāng)你遠(yuǎn)在萬(wàn)里,帶走了多少深厚的情意”、“你流的是熱淚,熬的是心血勤政不惜”。那時(shí),我被劇情所感動(dòng),于是告誡自己,今后無(wú)論在學(xué)術(shù)還是行政上,只要有可能,都要為華理,這個(gè)培育了我,給了我一切并包容我所有的母校服務(wù),為她的卓越強(qiáng)盛而奮斗。近十一年里,我?guī)缀醪恢娨晞楹挝铮p繞于心頭的只有事關(guān)學(xué)校學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升和民生水平改善的林林總總。在即將離任之際,我意外而欣喜地在網(wǎng)上找到了“長(zhǎng)歌行”這首老歌,熟悉的歌聲和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它將激勵(lì)我今后以教授的身份繼續(xù)奉獻(xiàn)母校、完善自己、服務(wù)社會(huì)。
卸任校長(zhǎng)崗位,使得我今后能有更多時(shí)間欣賞校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)讓我猶如穿越,回到兒時(shí)少年的美好時(shí)光,再次重溫1978年16歲的我初入這個(gè)校園的感懷。那是人生記憶中,最為幸福的歲月,天藍(lán)地綠、愉快歡暢,一個(gè)從小原本連“大學(xué)夢(mèng)”都不敢有的鄉(xiāng)下孩子,在恢復(fù)高考的全民喜悅中,步入了大學(xué)課堂。從那時(shí)起,就有了許多人生中的第一,第一次出遠(yuǎn)門(mén),就是來(lái)上海求學(xué)、第一次乘飛機(jī)就是出國(guó)….
據(jù)說(shuō),牛犢會(huì)把第一眼看到的移動(dòng)物體認(rèn)作媽媽。而母校對(duì)于我,就是如此的情感!到目前為止,我在這個(gè)校園度過(guò)了人生最多的時(shí)光。除了在國(guó)外和在東北的歲月,前后學(xué)習(xí)工作累計(jì)近30年??梢哉f(shuō),華理是我的第一故鄉(xiāng)。能為學(xué)校奉獻(xiàn)和服務(wù),是自己畢生的榮幸!而校園里的師生員工,就是我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親。
創(chuàng)校和歷任的主要領(lǐng)導(dǎo)者,特別是校長(zhǎng)們,均給予我切身關(guān)懷和深遠(yuǎn)影響,給了我許多啟迪,這些包括諄諄教導(dǎo)、師門(mén)傳承、共事同行和不懈奮斗,這些言行已經(jīng)融入了我血脈。雖然一代一代的人都已離開(kāi)崗位或者已經(jīng)逝去,而我眼前還常常浮現(xiàn)出他們信任的笑臉和殷切的希望。正因?yàn)槿绱?,?995年擔(dān)任校長(zhǎng)助理、1996年擔(dān)任副校長(zhǎng)算起,一路走來(lái),少小當(dāng)家、負(fù)重前行,為了發(fā)展,防止波折,艱難不嘆息、屈辱無(wú)怨言。這些年,忍耐承受、無(wú)怨實(shí)干、堅(jiān)忍不拔,只為報(bào)答學(xué)校哺育之恩。服務(wù)母校,是一份感情,更是一份責(zé)任。
勵(lì)志。
明德,而且在言行思想實(shí)踐上已經(jīng)成為全校師生共同的精神追求,即,以勤奮苦干回應(yīng)現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)、以修養(yǎng)意志提升道德品德,進(jìn)而服務(wù)天下。
學(xué)校的規(guī)模、內(nèi)涵都有了顯著變化,在建設(shè)國(guó)際知名、特色鮮明、多學(xué)科高水平研究型大學(xué)方面有了良好進(jìn)展、在世界大學(xué)學(xué)術(shù)500強(qiáng)的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、學(xué)識(shí)有限,近十一年的工作也留有一些遺憾,特別是在顯著提升大學(xué)文化和精神、大力增強(qiáng)創(chuàng)新能力、回答錢(qián)學(xué)森之問(wèn)、實(shí)現(xiàn)馬克思所倡導(dǎo)的人的自由與全面發(fā)展方面,自知差距較大,任重而道遠(yuǎn)。
要讓對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的渴望,不再成為一種社會(huì)焦慮,師生必須成為大學(xué)校園真正的主人。應(yīng)該在這樣的校園里,學(xué)生興趣勃發(fā)、教師追求卓越;進(jìn)行著有效的知識(shí)傳授和能力訓(xùn)練,培育著自由思維、獨(dú)立精神;建立起創(chuàng)新、創(chuàng)立、創(chuàng)制、創(chuàng)業(yè)所需要的批判思維、挑戰(zhàn)權(quán)威、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、獨(dú)立體驗(yàn)等氛圍。
人們向往大學(xué),是因?yàn)樗热谟谏鐣?huì)、服務(wù)于社會(huì),又不同于社會(huì)。有人說(shuō),一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校后,忘記所學(xué)而留下深刻印象的那些,才是教育;同樣,當(dāng)一個(gè)人退出或者離去,人們?yōu)楸磉_(dá)敬意,會(huì)不乏溢美之詞,但若干年后回頭看,到底有多少印跡可以銘記在人們心間。沒(méi)有思想光芒的大學(xué),無(wú)疑是職業(yè)培訓(xùn)站、私塾學(xué)店,難以走得更遠(yuǎn)。大學(xué)應(yīng)是引領(lǐng)人類文明進(jìn)步幸福的永恒燈塔,而不只是飛舞著點(diǎn)綴夏夜詩(shī)情畫(huà)意的螢火蟲(chóng)。
曲景平校長(zhǎng)、杜慧芳書(shū)記,具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作實(shí)績(jī)和廣闊視野,對(duì)他們的到來(lái),我表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,他們將帶領(lǐng)華理繼續(xù)前行。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部、上海市的大力支持下,相信學(xué)校工作一定會(huì)不斷取得進(jìn)展,再寫(xiě)輝煌、又書(shū)華章。
人生沒(méi)有幾個(gè)十一年,我榮幸的是將人生中最重要的歲月獻(xiàn)給了母校。今天,我順利地畫(huà)上了句號(hào),盡管可能存在這樣那樣不足,可內(nèi)心沒(méi)有虧欠。安慰的是完成任務(wù),喜悅的是不辱使命,平和的是真實(shí)坦蕩。卸任后,我將全身回歸學(xué)術(shù)生涯,為學(xué)生培養(yǎng)做出自己永遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。我將用欣賞、關(guān)注的目光關(guān)心學(xué)校發(fā)生的一切、表達(dá)我對(duì)母校的愛(ài)意,洗耳靜聽(tīng)學(xué)校不斷成功的消息,為十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的華理,而歡欣喜悅、由衷祝福。
讓我們共同奮斗,為華理美好的明天!為大學(xué)的美好明天!
謝謝大家!
長(zhǎng)時(shí)間90度的鞠躬,全場(chǎng)掌聲)。
我完全擁護(hù)黨中央、國(guó)務(wù)院的任免決定。不僅僅擁護(hù),而且非常感謝,是在我應(yīng)該下崗的時(shí)候,批準(zhǔn)允許我下崗了,(笑聲)我感到非常愉快。時(shí)間過(guò)得很快,四年多了,跟北京大學(xué)的各位同仁共事,很愉快。所以我要特別的感謝北京大學(xué)的全體,不管是老師們、同學(xué)們、員工、也包括我身邊的工作人員、我們的保安,所有的北大的同志們。沒(méi)有你們的幫助,我在北大的工作不會(huì)感到這樣的順利和愉快。當(dāng)然,還要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部,而且我特別特別的感謝北京市委,也要特別感謝我們海淀區(qū)中關(guān)村。不僅僅是我們的領(lǐng)導(dǎo)、更是我們的朋友們,他們?yōu)楸本┐髮W(xué)做出了非常大的貢。實(shí)際上書(shū)記最清楚,他以前也負(fù)責(zé)海淀區(qū)的工作,我過(guò)去也給他帶了很多麻煩,在校園的平安等等方方面面,這里由于時(shí)間的原因我不能多說(shuō)。郭書(shū)記、劉書(shū)記和王市長(zhǎng)對(duì)北大都很關(guān)心,對(duì)我本人也很關(guān)心,在這里一并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的同仁們,不在場(chǎng)的凡是支持愛(ài)護(hù)北大的朋友們,非常感謝。
我深愛(ài)著北京大學(xué),所以我希望北京大學(xué)今后更好,我也相信恩哥同志擔(dān)任起校長(zhǎng)的職務(wù)之后,能夠和黨委班子,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子一起,努力工作,不辜負(fù)黨中央、國(guó)務(wù)院,不辜負(fù)全體北大人的重托,也拜托大家支持恩哥的工作。(掌聲)。
最后,因?yàn)槿寺锟偸菚?huì)有些遺憾。每個(gè)階段總有每個(gè)階段的事情。北大的目標(biāo)神圣而高遠(yuǎn),要靠一代一代人為之努力奮斗。今天我還有幾方面的事情,過(guò)去說(shuō)是夢(mèng)想,但是我覺(jué)得我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。
一是要把學(xué)校辦的更好,我們的教學(xué),我們的學(xué)術(shù),我們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)的服務(wù)能夠做到更好。我們的課程應(yīng)該能夠成為受到不僅僅是全國(guó)青年,而且是對(duì)世界的青年都有的課程。我們的學(xué)術(shù),希望我們的學(xué)術(shù)能夠開(kāi)創(chuàng)開(kāi)辟新的領(lǐng)域,在世界上、在國(guó)際上能夠開(kāi)辟新的領(lǐng)域、引領(lǐng)新的領(lǐng)域。我想這是在我們學(xué)術(shù)水準(zhǔn)方面有這樣的夢(mèng)想?,F(xiàn)在當(dāng)然有各種各樣的排名,姑且作為參考,但是我想最重要的是,我們的課程是不是在全世界有吸引力,學(xué)術(shù)研究是不是能開(kāi)創(chuàng)引領(lǐng)新的方向。
其次是國(guó)際化,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望北大的留學(xué)生能夠達(dá)到20%?,F(xiàn)在我們不到8%。我所說(shuō)的留學(xué)生是經(jīng)過(guò)學(xué)校注冊(cè),在學(xué)校參與課程的正式學(xué)生。20%并沒(méi)有經(jīng)過(guò)理論論證,是我的一種感覺(jué),也是達(dá)到世界一流大學(xué)的一種狀況。與此同時(shí),我希望能夠?yàn)楸贝蟮拿恳粋€(gè)中。
國(guó)學(xué)。
生在在校期間提供至少一次出國(guó)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是國(guó)際化的夢(mèng)想。
第三是最近網(wǎng)上在熱炒的我在人大上的發(fā)言。我參加的是北京團(tuán),沒(méi)有事先準(zhǔn)備,結(jié)果第一個(gè)讓我發(fā)言。我講一點(diǎn)北大,我就說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想,凡是希望成為北大學(xué)生的人都能成為北大學(xué)生,讓全國(guó)人民更好地共享北大的教育資源。這件事情不容易,因此很多人說(shuō)這是夢(mèng)想。實(shí)際上能夠做到,但是需要努力。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放公共課程,事實(shí)上我們已經(jīng)不是走在前面了,國(guó)際上已經(jīng)有我們心目中的國(guó)際一流大學(xué)在干這些事情,比如哈佛、mit、斯坦福。在場(chǎng)的我們的老師。我們的學(xué)生就已經(jīng)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)哈佛和斯坦福的課程,有幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)拿到了這門(mén)課程的證書(shū),也就是說(shuō)完成了這門(mén)課程。這些學(xué)生學(xué)有余力,而且覺(jué)得北大提供的課程還有點(diǎn)差距,所以他自己在網(wǎng)上課程就學(xué)了,也拿到了證書(shū)。網(wǎng)絡(luò)公共課程是當(dāng)前國(guó)際高等教育領(lǐng)域事業(yè)的一個(gè)重要發(fā)展,對(duì)高等教育的影響將會(huì)十分的深遠(yuǎn)。
在研討會(huì)上,我請(qǐng)李曉明同志做了一個(gè)報(bào)道。他一開(kāi)始就說(shuō)我設(shè)想有這么一門(mén)課程,有十萬(wàn)個(gè)學(xué)生在這里上課,大家通過(guò)網(wǎng)上也能夠?qū)崿F(xiàn)互動(dòng),比如師生的互動(dòng)等等,質(zhì)量也很好,最后可能其中有一萬(wàn)個(gè)人能夠堅(jiān)持下來(lái),拿到證書(shū)。如果我們北京大學(xué)在這方面不努力,可能有一天學(xué)生坐在燕園里上的課程是哈佛的課程、mit的課程、牛津的課程、劍橋的課程。我們自己必須看到這個(gè)發(fā)展的趨勢(shì)。在看到北大的學(xué)生學(xué)習(xí)人家的課程的同時(shí),在哈佛、在mit、在牛津、在anywhereintheworld,世界上任何一個(gè)角落也有人在學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程,然后他們拿到北京大學(xué)的證書(shū)。這件事情我是今天特別想要講的,在我離任的時(shí)候我希望大家都關(guān)心這件事情,都去了解、去研究這件事情。不要落伍,北京大學(xué)不能落伍。這個(gè)事情既能提高我們的教育質(zhì)量,也能提高北京大學(xué)的國(guó)際影響力。事實(shí)上,如果我說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),也許關(guān)系到存亡的問(wèn)題。所以在我的認(rèn)識(shí)里,這件事情是一件非常非常重大的事情。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我最后一次在這個(gè)地方說(shuō)話了,我希望全校的同志來(lái)重視,注意支持這個(gè)事情。(笑聲)這個(gè)事情不容易做,首先要有水平高質(zhì)量的課程,不僅如此,還要方便學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生與老師的互動(dòng),學(xué)生之間的互動(dòng)。
所以這在教學(xué)方式上必然是一個(gè)革命性的改變,跟我們現(xiàn)在概念里頭的網(wǎng)絡(luò)課程——把自己的教學(xué)材料、ppt傳上去,有個(gè)錄像,有個(gè)聲音是不一樣的,不是一回事。
所以第一,要有足夠多足夠好的課程。我希望將來(lái)所有北大的課程都是很優(yōu)秀的,都能達(dá)到這個(gè)水平。教育的功能不僅僅是培養(yǎng)人,教育的功能是很多的,所以要讓這些課程對(duì)于百姓不管年輕還是年老都有足夠的吸引力。讓所有想學(xué)習(xí)的人,不僅是年輕人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程。課程重要,當(dāng)然老師重要。老師不僅學(xué)術(shù)水平要高,要有滿肚子的學(xué)問(wèn),而且要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),這對(duì)我們每個(gè)老師都提出了要求任務(wù)。我就不知道我的課程怎么在網(wǎng)絡(luò)的條件下去教,去教好;另外我們的教育管理,我們的教育部門(mén)的學(xué)分制度、考核制度、證書(shū)制度也都要適應(yīng)這個(gè)變化,按照我們老一套不行;對(duì)我們教學(xué)管理人員也提出了新的要求,這是第三方面;我們校一定要有一個(gè)非常好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,非常便捷高效,這和我提過(guò)的但是一直沒(méi)有建設(shè)好的“智慧校園”密切相關(guān),我們的校園必須是“智慧校園”。第五不是不重要的,也許是最重要的,是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),要有錢(qián)。(笑聲)我曾經(jīng)說(shuō)要把北大的所有課程、優(yōu)質(zhì)課程免費(fèi)提供給愿意學(xué)習(xí)的人,這是要有成本的,所以要有錢(qián)。這是我夢(mèng)想的第三方面,我說(shuō)的比較多,希望北京大學(xué)重視,也希望我的繼任特別重視這件事情。
和這個(gè)密切相關(guān)的是我的第四個(gè)夢(mèng)想,是要建立一個(gè)強(qiáng)大的北京大學(xué)教育基金會(huì)。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于9年前,金融危機(jī)爆發(fā)后,我去了一個(gè)州立大學(xué)見(jiàn)到了校長(zhǎng),本來(lái)校長(zhǎng)是要和我第二天去參加同一個(gè)會(huì)。歡迎我之后,他說(shuō)很遺憾他不能去了,因?yàn)橹菡沉怂?5%的經(jīng)費(fèi),這對(duì)校長(zhǎng)是一個(gè)致命的打擊。雖然后來(lái)這個(gè)州立大學(xué)他們很有辦法慢慢恢復(fù)了,但是形成對(duì)照的是哈佛大學(xué)作為一個(gè)私立大學(xué),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要強(qiáng)得多,金融危機(jī)之前它是340多億的美金,金融危機(jī)之后縮水了三分之一,但仍然有250多個(gè)億的美金。雖然也有困難但是足夠應(yīng)付,不像別的大學(xué)要裁員、要降低老師的薪水,哈佛還可以趁別人裁員的時(shí)候招一批教員。這建設(shè)加強(qiáng)了我對(duì)建設(shè)教育基金會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。閔維方書(shū)記很有遠(yuǎn)見(jiàn),他開(kāi)始著手北京大學(xué)教育基金會(huì)的工作,打下了很好的基礎(chǔ)。但是我們需要更高的目標(biāo),我的目標(biāo)是在20xx年,教育基金會(huì)達(dá)到100個(gè)億的規(guī)模。(掌聲)這和哈佛大學(xué)比肯定有很大差距,但是不可能一口吃成一個(gè)胖子,也沒(méi)那么多東西給你吃,這需要時(shí)間。我的設(shè)想是我不找基金會(huì)要錢(qián),先把老母雞養(yǎng)肥了,等到100個(gè)億以后,我每年找他們要5個(gè)億,也不干別的,給老師發(fā)薪水,給學(xué)生們(長(zhǎng)時(shí)間掌聲)。這是我的夢(mèng)想。
最后一個(gè),說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了很久,我想還是說(shuō),我們北京大學(xué)偉大的沙灘紅樓。我在北大校長(zhǎng)任期間,一直希望有一天,紅樓回歸北大,紅樓對(duì)于北大太重要太重要了。(長(zhǎng)時(shí)間掌聲)沒(méi)有任何一個(gè)樓,永恒的有這樣的地位。它是北大人的光榮、北大人精神的寄托,紅樓只有回歸北大才是他最好的歸宿。但是我沒(méi)有做出,我拜訪了很多人,奔走呼號(hào)。我這里要透露一個(gè)秘密,這個(gè)秘密要90多年之后才能揭露。但是在這里可以先說(shuō)一小部分,在劍橋820xx年校慶的時(shí)候,要世界上800個(gè)人寫(xiě)一封信給120xx年后的5個(gè)人,我有一封信在北大圖書(shū)館,是給120xx年后的北大校長(zhǎng)的。我說(shuō)如果我在任期間紅樓回歸北大,是我最大的成就。如果不能,那是我最大的遺憾。今天,我必須帶著這個(gè)巨大的遺憾離開(kāi)了。
謝謝大家!祝福大家!
尊敬的王立英副部長(zhǎng),尹漢寧部長(zhǎng),喻云林局長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!
今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來(lái)了新校長(zhǎng)丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來(lái)新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來(lái)對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒(méi)能把“船舶海洋”四個(gè)字寫(xiě)大;文科若學(xué)科的發(fā)展沒(méi)有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒(méi)有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;......對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過(guò)去與未來(lái)。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國(guó)家過(guò)去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無(wú)約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來(lái),學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒(méi)少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒(méi)賺學(xué)生們一分錢(qián)?體育設(shè)施和場(chǎng)地不足,偌大的校園居然沒(méi)有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢(qián);自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒(méi)能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰(shuí)都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺(jué)地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長(zhǎng)期以來(lái)我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對(duì)學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒(méi)和遮蔽,也曾想過(guò)能不能稍微改變一下。然而,作為校長(zhǎng)的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初,曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡(jiǎn)單的文化,遺憾的是我沒(méi)能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?lái),當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來(lái)的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問(wèn),行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無(wú),媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒(méi)有學(xué)者的斯文,更無(wú)士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見(jiàn)于我們的校園。我看到了,卻無(wú)良策,慚愧啊!
我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒(méi)能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長(zhǎng),我沒(méi)能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對(duì)不起!
還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無(wú)人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門(mén)的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過(guò)余生,但我沒(méi)有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此,我只能仰天長(zhǎng)嘆,空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒(méi)有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí),作為校長(zhǎng)的我還是不聞不問(wèn);即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長(zhǎng)大人日理萬(wàn)機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺(jué)到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無(wú)謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無(wú)關(guān)乎意識(shí)形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過(guò)去的幾年留下諸多遺憾,但未來(lái)國(guó)家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來(lái)新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰?wèn)題給學(xué)校帶來(lái)的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長(zhǎng)而到來(lái)!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
未來(lái)我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十二
在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)們:
激情的六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!
連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的`晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā?,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?BR> 再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是你們?nèi)松嘘?yáng)光燦爛的一天。四年的大學(xué)生活,已變成無(wú)數(shù)難忘的畫(huà)面,從備戰(zhàn)國(guó)慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務(wù);從陽(yáng)光長(zhǎng)跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開(kāi)》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊(duì)和回味——你們把一段終將逝去的青春,永遠(yuǎn)定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當(dāng)配角,感受你們的激情,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),分享你們的收獲。今天,也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長(zhǎng)和教職員工,你們的默默付出,使同學(xué)們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺(tái)上開(kāi)始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué),你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛(ài)情和成長(zhǎng)中挫敗過(guò)、彷徨過(guò)的同學(xué),你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無(wú)法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!
你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性,生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅(jiān)持,更要學(xué)會(huì)放棄。
今年1月,我們?cè)谶_(dá)沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì)議,邀請(qǐng)了多位世界知名人士,請(qǐng)他們對(duì)清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí),澳大利亞前、現(xiàn)在又再次擔(dān)任的陸克文先生對(duì)我說(shuō),年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是起起伏伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪?。?dāng)人生處于低潮的時(shí)候,只有回歸到最基本的價(jià)值觀,堅(jiān)信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事,對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。大家知道,清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中,我們成了無(wú)話不談的好朋友。他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出,對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅(jiān)持,努力就是機(jī)遇,堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí),很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候,埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期,政局不穩(wěn),社會(huì)混亂,隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺(jué)得,作為一個(gè)未來(lái)的新聞人,應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事,我很受感動(dòng),也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說(shuō),公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道,集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō),大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說(shuō),一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做,但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義,對(duì)企業(yè)發(fā)展不利,對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來(lái),佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過(guò)三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。
同學(xué)們,這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重。
同學(xué)們,20xx年,你們大學(xué)畢業(yè)了。120xx年前,建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)啟了中國(guó)學(xué)校參加國(guó)際競(jìng)技之先河。90年前,汪鸞翔學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時(shí)光流逝,有些人經(jīng)歷了命運(yùn)的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗,已成為歷史長(zhǎng)河中最妙曼、最獨(dú)特的風(fēng)景。今天是7月17日,是你們從過(guò)去走向未來(lái)的節(jié)點(diǎn);今天,剛好也是清華老學(xué)長(zhǎng)楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過(guò)了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動(dòng)和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她,先生特意叮囑說(shuō),學(xué)校很忙,生日時(shí)就不要來(lái)了,替她吃一碗長(zhǎng)壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長(zhǎng)壽面,為我們的老學(xué)長(zhǎng)賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長(zhǎng)流、事業(yè)之樹(shù)長(zhǎng)青!
謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十四
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:
大家上午好!
今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些寄語(yǔ)和期望:
第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。
第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái),武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著天行健,君子以自強(qiáng)不息的品格,更有著士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。
海納百川,有容乃大?;磉_(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),胡殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十五
各位理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)博士同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng):
首先,我由衷地感謝大家對(duì)學(xué)校作出的貢獻(xiàn),各位博士在過(guò)去幾年中辛勤的創(chuàng)新性的工作,已經(jīng)沉淀在相應(yīng)地學(xué)科發(fā)展成果之中,各位還積極參與了教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)和校園文化建設(shè)并以各種方式對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)。大家在畢業(yè)季對(duì)學(xué)校的期望和愛(ài)戀,使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動(dòng)。我想,畢業(yè)不是再一次訓(xùn)話,而是師生之間真誠(chéng)的依依不舍的推心置腹的相互勉勵(lì)。學(xué)校殷切地希望大家秉公盡能、永遠(yuǎn)向上,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。同時(shí),我們要向大家承諾“允公允能,日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負(fù)母校的培養(yǎng),我們?cè)谀感9ぷ鞯膸熒鷨T工呢也一定不辜負(fù)同學(xué)們的希望,秉公盡能、改革創(chuàng)新,推動(dòng)南開(kāi)不斷向上。
第二,作為大家的朋友,在同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,想提醒各位在祝賀與贊揚(yáng)聲中冷靜下來(lái)想想:今后最大的危險(xiǎn)是什么?我看最大的危險(xiǎn)不是外部環(huán)境中可能的種種不利因素,而在于內(nèi)心的松懈和失誠(chéng)。據(jù)我觀察,有些人的人生軌跡的最高點(diǎn)是他(她)獲得的最高學(xué)位。因?yàn)樗麄兪且宰非髮W(xué)位為動(dòng)力的,學(xué)位到手后就沒(méi)有動(dòng)力了。這樣的人既使擁有了像博士這樣最高的學(xué)位,也很難有真正的人生價(jià)值。人類發(fā)展史告訴我們,個(gè)體的價(jià)值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢(qián)、住多大房等等,而在于他(她)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們南開(kāi)講允公允能,是為公盡能,為振興中華盡能,從而實(shí)現(xiàn)自我。我們要不斷向上,不是追求個(gè)人騰達(dá),而是中華崛起,為此不懈努力。再一個(gè)更大的危險(xiǎn)是失誠(chéng),剛才張偉剛老師講了很多,希望大家踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持幾十年。這方面的教訓(xùn)太多了。上周在八屆八次學(xué)位評(píng)定委員會(huì)上,學(xué)校做出了撤銷3位往屆生學(xué)位的決定,其中兩位是碩士,一位是博士。那么,這位博士為什么會(huì)被撤銷學(xué)位呢?因?yàn)樗惫κд\(chéng),不惜犧牲誠(chéng)信而以剽竊的手段去多發(fā)論文,結(jié)果釀成大禍。這個(gè)決定對(duì)他來(lái)說(shuō)是災(zāi)難性的。但我們?cè)琰c(diǎn)做出這樣的決定是早點(diǎn)為他“止損”,我希望他能幡然自新并重新站起來(lái)。我真誠(chéng)地希望大家能吸取這個(gè)教訓(xùn),堅(jiān)守誠(chéng)信這條生命線。南開(kāi)校歌說(shuō),美哉大仁,智勇真純?!叭手怯隆笔枪诺涞木印叭_(dá)德”,南開(kāi)人又加上“真純”,意味深長(zhǎng)!張伯苓先生在99年前的畢業(yè)典禮上要求南開(kāi)畢業(yè)生要“細(xì)味不誠(chéng)無(wú)物之言”,我們確實(shí)應(yīng)該共同“細(xì)味”之。
第三,希望各位博士見(jiàn)賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個(gè)學(xué)位是一個(gè)最高的學(xué)位,不僅在中國(guó)而且在全世界都是最高的學(xué)位。剛才李榮觀同學(xué)非常豪邁的講了一句“我們畢業(yè)了!”我想這是大家應(yīng)得的。但是,今天我不想再重復(fù)慶賀的話,我想以自已獲得博士學(xué)位20xx年來(lái)的切身感受告訴大家,這個(gè)最高的學(xué)位,它并不代表著最高的榮譽(yù),更不代表最高的待遇,它卻代表社會(huì)對(duì)大家極高的期待。因此,我們要自覺(jué)地用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)南開(kāi)博士而言就要用更高的公能標(biāo)準(zhǔn)要求自已。這里,我想講一個(gè)人物,把他作為我們的榜樣,來(lái)理解什么是更高的公能標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)樵谧氖抢?、工、醫(yī)的博士,我們就講講楊石先先生。楊石先先生是我們南開(kāi)大學(xué)任職時(shí)間最長(zhǎng)的校長(zhǎng)。不久前,我們學(xué)生排了一個(gè)話劇,叫《楊石先》,屬于全國(guó)都在做的一個(gè)系列,叫“共和國(guó)科技的脊梁”,這里面有清華排的《鄧稼先》,也有我們排的《楊石先》。他在南開(kāi)做校長(zhǎng)比張伯苓先生任職的時(shí)間還長(zhǎng)。他從1948年一直到他去世始終擔(dān)任校長(zhǎng)或者名譽(yù)校長(zhǎng)。他在張伯苓做校長(zhǎng)的時(shí)候就是張校長(zhǎng)辦大學(xué)尤其是理科的主要助手。楊石先早年畢業(yè)于清華學(xué)校,然后到美國(guó)的康奈爾大學(xué),先是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),后來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)用化工,1923他在康奈爾大學(xué)畢業(yè)之后,拿到碩士學(xué)位,就回到我們南開(kāi)大學(xué)任教。從1920xx年一直到楊先生1985年逝世。今年是他去世三十年,他去世后把他的骨灰灑在了我們的馬蹄湖里面。他就沒(méi)有離開(kāi)我們的南開(kāi)大學(xué)。他在1920xx年的時(shí)候,再一次到美國(guó)的耶魯大學(xué)深造,獲得了博士學(xué)位。之后,他又回到了南開(kāi)大學(xué),繼續(xù)任教。在西南聯(lián)大,他擔(dān)任了化學(xué)系的系主任,還擔(dān)任過(guò)教務(wù)長(zhǎng),而且還曾經(jīng)代理梅貽琦擔(dān)任學(xué)校會(huì)的主席??箲?zhàn)勝利以后,他受張伯苓先生的委托,到美國(guó)做學(xué)術(shù)訪問(wèn),同時(shí)為南開(kāi)復(fù)校招聘人才。他在美國(guó)印第安納大學(xué),作出了出色的成就,得到了一個(gè)非常高的榮譽(yù)。1948年他準(zhǔn)備回國(guó),那時(shí)候他的同事非常不理解。因?yàn)榇蠹抑溃?948年是我們中國(guó)當(dāng)時(shí)內(nèi)戰(zhàn)打得如火如荼的時(shí)候,戰(zhàn)火紛飛。所以他的同事對(duì)他說(shuō):“你們國(guó)家正在打仗。華北很快會(huì)成為戰(zhàn)場(chǎng)了。你可以把家眷接過(guò)來(lái),在美國(guó)從事研究工作。我們特別需要你這樣的人才?!睏钍认壬f(shuō):“我們的國(guó)家更需要人才。我要回到國(guó)家去工作?!彼闳痪突氐搅藨?zhàn)火紛飛的祖國(guó)。他回來(lái)以后,很快平津戰(zhàn)役爆發(fā)了,他和黃鈺生等一起主持學(xué)校的工作,他做了一個(gè)非常重要的事情,就是拒絕當(dāng)時(shí)國(guó)民政府要求南開(kāi)大學(xué)南遷的決定,同時(shí)也拒絕了當(dāng)時(shí)國(guó)民政府提出來(lái)要派飛機(jī)協(xié)助南開(kāi)教授到南方去的要求,保衛(wèi)了學(xué)校,把南開(kāi)大學(xué)完整地帶到了新中國(guó)。新中國(guó)成立以后,他不僅長(zhǎng)期擔(dān)任南開(kāi)大學(xué)校務(wù)委員會(huì)主任和校長(zhǎng)職務(wù),而且是中國(guó)化學(xué)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。1956年他作為化學(xué)組組長(zhǎng)參加了新中國(guó)第一個(gè)20xx年科技規(guī)劃的制定工作,他為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解化學(xué)科學(xué)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,并身體力行地開(kāi)辟了化學(xué)直接為國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的道路。他在周的關(guān)懷下,建立了中國(guó)高校最早的專門(mén)研究機(jī)構(gòu),這就是南開(kāi)大學(xué)的元素有機(jī)化學(xué)研究所。在農(nóng)藥化學(xué)以及有機(jī)氟、有機(jī)硅、有機(jī)硼、金屬有機(jī)化學(xué)等許多方面做出了許多開(kāi)創(chuàng)性的工作。在文革中他被打倒受迫害,但他在逆境中憂國(guó)憂民,千方百計(jì)堅(jiān)持科研,親筆上書(shū)周要求保留元素所。楊先生是在1985年2月19號(hào)逝世的,我們現(xiàn)在看到的他公開(kāi)發(fā)表的最后的文章。是在1982年連續(xù)發(fā)表的兩篇文章。一篇文章題目叫做《化學(xué)要為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮、學(xué)術(shù)進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)》。請(qǐng)注意楊先生是把“經(jīng)濟(jì)繁榮”放在“學(xué)術(shù)進(jìn)展”前面。另一篇文章的題目叫做《?;瘜W(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)》。在這篇文章里,他強(qiáng)調(diào)了近代化學(xué)在農(nóng)業(yè)、能源工業(yè)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、激光技術(shù)、空間技術(shù)、高能物理和遺傳工程等重要國(guó)民經(jīng)濟(jì)和重要領(lǐng)域中不可缺少的基礎(chǔ)地位。尤其在能源工業(yè)和材料科學(xué)中,化學(xué)更具有特殊重要的地位。他對(duì)能源的綜合利用、常規(guī)材料性能的改進(jìn)以及新型材料的合成,都起著關(guān)鍵的作用。在這篇文章里他還特別提到“生物大分子合成和配位場(chǎng)理論研究”的進(jìn)展。在文章的結(jié)尾,楊石先先生說(shuō):“我殷切地希望化學(xué)界的同事們、朋友們和中青年同志們,發(fā)揚(yáng)老一輩化學(xué)家艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。按照陳云同志講的‘不唯上,不唯書(shū),只為實(shí)’,以堅(jiān)強(qiáng)的意志去探求未知、追求真理,把畢生精力獻(xiàn)給化學(xué)事業(yè),?;瘜W(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)?!边@是楊先生留給我們的最后囑托。如果把他文章中的“化學(xué)”兩個(gè)字改成“科學(xué)”兩個(gè)字,那么就是對(duì)所有學(xué)科的年輕的科學(xué)工作者的囑托。楊石先先生是一代公能楷模,他的一生給我們?cè)忈屃耸裁词恰懊涝沾笕手怯抡婕儭钡墓芫辰纭T鯓硬拍茏鏊@樣的人?值得我們各位博士和每位老師仔細(xì)的想想,細(xì)味之。
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十六
同學(xué)們:
又到畢業(yè)季節(jié)。數(shù)年荔園歲月,今天是告別,更是收獲。是大學(xué)生活的結(jié)束,更是一段新的人生歷程的開(kāi)始。祝賀你們,祝福你們!畢業(yè)的你們,對(duì)于深大,意義特殊。30年辦學(xué),春華秋實(shí)、桃李芬芳。你們踏著校慶30年的鼓點(diǎn)走出校門(mén),與眾不同、備受矚目;你們是學(xué)有所成、充滿希望的一代青年才俊,荔園因你們而精彩,為你們而驕傲!
這些天,每當(dāng)看到三五成群的畢業(yè)生在校園里拍照留念,我常?;貞浧鹞业哪感:臀业拇髮W(xué)時(shí)光。青年時(shí)代從母校的老師和同學(xué)那里得到的知識(shí)、友誼以及成長(zhǎng)的啟示,是我受益一生、也將珍視一生的財(cái)富。我想,深大對(duì)于你們,也是如此。因?yàn)?,從進(jìn)入荔園的一刻起,你就是一名深大人。幾年來(lái),你與她同呼吸、共成長(zhǎng),分享每一次快樂(lè)與憂愁,每一點(diǎn)進(jìn)步與變化。大運(yùn)賽場(chǎng),留下了你們辛勤的汗水;義工聯(lián),有你們穿過(guò)的紅馬甲;為挑戰(zhàn)杯,你們通宵奮戰(zhàn);校長(zhǎng)信箱里,你們暢所欲言;拿到offer的興奮或者掛科的懊惱,戀愛(ài)的甜蜜或者失戀的痛苦……所有這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已成為你永遠(yuǎn)的青春記憶,并將在你的人生中打下深深的烙印。今天的你們,風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,正收拾行囊、整裝待發(fā)。面向未知的嶄新生活,年輕的你們想必既充滿期待,也有少許迷茫。你們躊躇滿志、渴望成功,期待成就一番事業(yè)。但你們想必知道,年華似水流逝,成功并無(wú)承諾。你們或許聽(tīng)說(shuō)了太多,關(guān)于人生起伏、世道艱難。作為師長(zhǎng),雖與你們的家人一樣,對(duì)你們心懷牽掛,卻不能不讓你們放手去飛,獨(dú)自走上人生的征程。但我們的關(guān)心與支持會(huì)伴隨你們,唯愿你們的青春少一些遺憾,少一些曲折,多一些陽(yáng)光,多一些明媚。
最近有兩部電影《致我們終將逝去的青春》和《中國(guó)合伙人》,講的都是大學(xué)和大學(xué)畢業(yè)后的故事,令無(wú)數(shù)過(guò)來(lái)人感慨不已。不知同學(xué)們可曾想過(guò):讓每個(gè)人如此眷戀的青春,到底是什么?在我看來(lái),青春不僅僅是年齡,更是一種精神的狀態(tài)。青春,是海闊天空、自由飛翔的夢(mèng)想;是敢于嘗試、一往無(wú)前的勇氣;是無(wú)懼付出、肝膽相照的真誠(chéng)。告別大學(xué),每個(gè)人的青春都將在社會(huì)的熔爐中經(jīng)受歷練。作為師長(zhǎng),有一些話想送給你們,并與你們共勉:
不要放棄夢(mèng)想?!皦?mèng)想,是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。”夢(mèng)想是人在庸常的現(xiàn)實(shí)生活中能夠追尋的光芒,是讓每一個(gè)普通人都可以擁有驕傲的力量。很多時(shí)候,夢(mèng)想并不容易,夢(mèng)想遙不可及,困難得讓你想要放棄。請(qǐng)牢記,再多堅(jiān)持一步,下一站,也許柳暗花明,就能夢(mèng)想成真。校友安子,曾是一個(gè)流水線上的插件工,正是憑借夢(mèng)想的力量,不懈努力,最終成為優(yōu)秀的企業(yè)家、著名的打工作家。
不要失去勇氣。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,沒(méi)有不勞而獲的未來(lái),沒(méi)有輕而易舉的幸福。請(qǐng)堅(jiān)信一個(gè)真理:當(dāng)一個(gè)人不畏艱難與曲折,以一種堅(jiān)韌不拔的信念與勇氣,用盡所有的智慧和氣力為一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著奮斗的時(shí)候,命運(yùn)的眷顧也會(huì)隨之而到,成功或早或晚,終會(huì)到來(lái)!傳奇校友史玉柱,曾是負(fù)債累累的失敗典型,最終憑借執(zhí)著與毅力再次崛起。他的人生證明:唯有敢與苦難作伴的人,才能從跌倒的陰影中爬起來(lái),邁向成功。
不要丟掉真誠(chéng)。立業(yè)先立心,做事先做人。當(dāng)歲月褪去浮華,磨盡少不經(jīng)事的輕狂,你會(huì)明白親情友情愛(ài)情是人生最可寶貴的財(cái)富,你會(huì)明白內(nèi)心的光明磊落、無(wú)怨無(wú)悔才是令人坦然寧?kù)o、感到幸福的源泉。當(dāng)今社會(huì),誘惑很多,道德底線屢屢被突破,個(gè)人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年輕的你們,能成為清新剛健的一代,成為道德底線和社會(huì)良知的守護(hù)者。用赤子之誠(chéng)、感恩之心,愛(ài)你的父母和家庭、博愛(ài)待人、寬厚處事;用陽(yáng)光的心態(tài)和積極的行動(dòng),成為社會(huì)進(jìn)步的正能量,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。
同學(xué)們,愿夢(mèng)想、勇氣、真誠(chéng)與你們同在。
愿你們永遠(yuǎn)年輕、青春無(wú)悔。
希望再見(jiàn)面時(shí),你們依然眼神明亮、神采飛揚(yáng);你們更加自信勇毅、從容淡定。如果你感到彷徨,請(qǐng)記得荔園仍在、老師仍在。
如果你需要支持,請(qǐng)記得我們祝福還在、關(guān)懷還在。
遙想未來(lái)。再過(guò)三十年,你們也許像今天你們的父母一樣,來(lái)到深大,出席自己孩子的畢業(yè)典禮。希望那時(shí),深大已經(jīng)是蜚聲海內(nèi)外的現(xiàn)代化一流大學(xué),你們也已經(jīng)事業(yè)有成,為自己走過(guò)的人生自豪。到那時(shí),別忘了給你們的孩子說(shuō)說(shuō),荔園的這一段青春故事、青春歲月。再見(jiàn),同學(xué)們!一路順風(fēng),前程似錦!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十七
中南大學(xué)位于湖南省長(zhǎng)沙市,主校區(qū)位于岳麓山南麓?,F(xiàn)為教育部直屬國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。下面就是本站小編給大家整理的中南大學(xué)校長(zhǎng)講話講話,僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開(kāi)始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開(kāi)了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛(ài)你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛(ài)無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書(shū)不覺(jué)愛(ài)己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛(ài),而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃?,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門(mén)掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研(微博)第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫(huà)面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛(ài)、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見(jiàn),極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開(kāi)了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛(ài)的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛(ài)的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛(ài)的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開(kāi)中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛(ài)你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
同學(xué)們,畢業(yè)只有一次,但人生的道路才剛剛開(kāi)始。我不想問(wèn)你們都去哪兒,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,每個(gè)人都有自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,都有自己的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我想說(shuō)的是:只有當(dāng)你個(gè)人的價(jià)值取向和國(guó)家需求一致的時(shí)候,人生才會(huì)大放異彩!光榮只屬于那些為了國(guó)家利益勇于獻(xiàn)身、為了保衛(wèi)那些你并不熟悉的人民而愿意付出生命和鮮血的人!
同學(xué)們,讓我們做祖國(guó)最需要的人!
祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是我們腳下的這片熱土、就是我們頭頂?shù)奶炜?、就是我們想去的海洋,祖?guó)就是我們血肉相連的人民,祖國(guó)就是我們五千年連綿不斷的歷史和文化!
同學(xué)們,中南的精神歷來(lái)是志存高遠(yuǎn)、敢為人先。你們是中南學(xué)子,同時(shí)也是湖南的兒女。為了面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的社會(huì),為了更好地?fù)?dān)負(fù)起你們將要擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,你們要以中南精神和湖南文化為基礎(chǔ),培育和磨煉好四顆心。
我們要時(shí)刻培育和保持一顆柔軟的心。柔軟的心似百合,以智慧為水、慈悲為泥,不斷澆灌和培育,就能嫵媚開(kāi)放。有了這樣的心,無(wú)論高官巨富,還是弱小平民,我們都可以一視同仁,以友善的態(tài)度去平等地對(duì)待和關(guān)愛(ài)他們。
我們還要有一顆光明的心。光明的心就像高山上的雪蓮花,讓我們用開(kāi)心和快樂(lè)來(lái)培育她!當(dāng)你內(nèi)心光明,世界就沒(méi)有黑暗。讓我們時(shí)時(shí)刻刻心向光明,時(shí)時(shí)刻刻不忘正能量。要記?。菏郎鲜?,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!
最后,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們還要有一顆對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭無(wú)限忠誠(chéng)的心,忠誠(chéng)的心似向日葵,讓我們以愛(ài)和信仰來(lái)磨煉她!
在美國(guó)林肯紀(jì)念堂的南側(cè)墻上,鑲刻著一句話“freedomisnotfree”,這句話的含義是“自由并不是放棄責(zé)任與義務(wù)”。
中國(guó)的歷代知識(shí)分子和仁人志士,也都是把國(guó)家利益放在自己人生價(jià)值的最高位置?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。
飛吧,同學(xué)們!無(wú)論你們飛多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛多高,無(wú)論你們做什么,母??偸呛湍銈?cè)谝黄?因?yàn)槟感5膬r(jià)值觀也和你們一樣,就是要為中華民族的偉大復(fù)興、要為祖國(guó)的需要而奮斗!為了祖國(guó)的需要,讓我們百折不回、勇往直前!
各位新同學(xué):
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽(tīng)了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來(lái)院長(zhǎng)的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)?!薄ⅰ盎始夷凶勇殬I(yè)學(xué)?!保灿腥嗽J(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)?!,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長(zhǎng)沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國(guó)立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國(guó)耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說(shuō),在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈(zèng)送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過(guò),這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來(lái)自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒(méi)想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時(shí)間到岳麓山下散步,說(shuō)不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因?yàn)槟鞘俏奈铩?BR> 剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說(shuō),要學(xué)會(huì)交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們?cè)谥心线@個(gè)大熔爐里,無(wú)論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng),才能把知識(shí)變成力量。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個(gè)原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實(shí)根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表?yè)P(yáng)、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個(gè)原則。
如何行動(dòng)呢?我想也有三個(gè)原則:一個(gè)是道德,一個(gè)是法律,還有一個(gè)是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動(dòng)。
你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒、談?wù)剳賽?ài),但不可以道德敗壞;可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn)、全面一點(diǎn),但千萬(wàn)不要補(bǔ)考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會(huì)有不少的困難和問(wèn)題。你們有的時(shí)候會(huì)迷茫、會(huì)困惑,也會(huì)沮喪。沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校一定會(huì)和你們?cè)谝黄?廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們?cè)谝黄?我和書(shū)記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問(wèn)題,歡迎你們隨時(shí)來(lái)找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問(wèn)題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長(zhǎng)的時(shí)間去體會(huì)。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會(huì)后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長(zhǎng)的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂(lè)的大學(xué)。
同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國(guó)、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢(mèng)想、為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇一
我選擇了批判的態(tài)度,行動(dòng)上便不會(huì)另行一套。20xx年本科教育評(píng)估,大家無(wú)不反感,但學(xué)校要求評(píng)估組進(jìn)場(chǎng)時(shí)全體起立,長(zhǎng)時(shí)間鼓掌。那天我是整個(gè)禮堂中惟一不起立、不鼓掌的。人為什么要這樣假、這樣賤?反感或反對(duì),為什么不敢公開(kāi)表達(dá)。20xx年學(xué)校搞所謂“加速發(fā)展”的改革方案,小組討論時(shí)我發(fā)表了不同意見(jiàn),蔣書(shū)記要我大會(huì)上講講,我便在大會(huì)上坦言:如今之大學(xué)是“謀食不謀道”。20xx年底續(xù)簽增長(zhǎng)20%的。
責(zé)任書(shū)。
時(shí),我曾打算拒簽,因此而下臺(tái)也無(wú)所謂。為此找過(guò)蔣書(shū)記。蔣書(shū)記做工作說(shuō),你不簽,這件事就僵住了,反正年內(nèi)要搞“三定”方案,到時(shí)會(huì)調(diào)整的。這樣我才勉強(qiáng)簽約。去年初學(xué)校開(kāi)黨代會(huì),小組討論有校領(lǐng)導(dǎo)參加,我本不想發(fā)言,大家一定要我講幾句,我便說(shuō),“一所大學(xué)設(shè)有黨委,還要開(kāi)黨代會(huì),這是人們習(xí)慣了的現(xiàn)實(shí),但這是真正的大學(xué)之道嗎?世界上還存在此種體制的恐怕也只有朝鮮、古巴了吧。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)世界上哪所一流大學(xué)是在黨委領(lǐng)導(dǎo)下成功的,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)黨委辦出過(guò)世界公認(rèn)的一流大學(xué)。中國(guó)大學(xué)改革的方向和出路在于與世界大學(xué)接軌,若不行,哪怕學(xué)學(xué)民國(guó)時(shí)的北大和西南聯(lián)大也好,總在現(xiàn)行體制框架里折騰是沒(méi)有希望的,所謂“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”即這個(gè)意思。我不想發(fā)言,就是對(duì)當(dāng)下“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”的討論不感興趣?!秉h代會(huì)后接著開(kāi)教學(xué)工作會(huì),吃飯時(shí)我坐在蔣書(shū)記邊上想說(shuō)個(gè)事,看到一撥一撥的中層干部來(lái)祝賀蔣書(shū)記當(dāng)選,言辭阿諛,全是官場(chǎng)文化。我說(shuō)不出口,坐至終席不發(fā)一言。近些年里,無(wú)論省領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,我極少參加,不是擺譜,實(shí)在是聽(tīng)不下去那些假大空的言語(yǔ),坐不住。我任職期間向?qū)W校的建言,都不在所謂搞指標(biāo)的“強(qiáng)校”方面,粗想大約有這樣幾條:引進(jìn)人才的政策要適當(dāng)靈活、寬松,否則難以操作白費(fèi)勁;認(rèn)真履行低碳節(jié)能,消滅長(zhǎng)明燈、跑冒滴漏;撤掉學(xué)校的駐京辦事處。對(duì)以上言行,有人說(shuō)我敢直言、有見(jiàn)識(shí),其實(shí)在我心里,只是遵循常識(shí)而已。目前中國(guó)高校所犯的毛病,多在常識(shí)以下。
在對(duì)待體制的業(yè)績(jī)、考評(píng)等事情上,限于我個(gè)人的好辦,不當(dāng)會(huì)事罷了。近年來(lái)我從不報(bào)獎(jiǎng)、爭(zhēng)什么帶頭人、入什么人才工程、第幾層次啥啥的……每回報(bào)獎(jiǎng)都有人勸我,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、好友、同事,職能部門(mén)還表示愿意代為填表。我感謝他們,但依然故我,解釋的理由也簡(jiǎn)單:一是本人的成果水平低,夠不著,白折騰;二是生性怕花時(shí)間填表,有功夫更愿意去打球或漫步西湖,感受點(diǎn)令人愉快的事。當(dāng)然,我對(duì)報(bào)獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)的老師,也表示尊重。大學(xué)的老師們不需要同質(zhì)化,有差別,價(jià)值多元是好事。
但關(guān)系到部門(mén)工作和集體利益的事,就不能完全不在乎了。我的分寸是,按學(xué)校要求公事公辦,報(bào)學(xué)位點(diǎn)、學(xué)科、團(tuán)隊(duì)、精品課等等,一板一眼地執(zhí)行,但重點(diǎn)在于提高水平、壯大實(shí)力、打好基礎(chǔ),結(jié)果是自然而成的,而不是急功近利,靠攻關(guān)忽悠,跑省里、跑部里。在此類事情上,我從不行賄送禮,至多意思一點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)而已。也有人建議多送,說(shuō)有的學(xué)院五倍、十倍于我們,我未接受。我的觀念是:即使得不到也不越此底線。對(duì)于通過(guò)送重禮達(dá)到目的者,我毫不羨慕,甚至可憐他們。我不會(huì)為此而焦慮、糾結(jié)的,也決不會(huì)為了得到并維系諸如此類的“業(yè)績(jī)”,綁架自己寶貴的生命。多個(gè)點(diǎn)什么的,真的就代表水平高了嗎?這是真學(xué)問(wèn)?真科研嗎?在我眼中,不少各種名義的大項(xiàng)目,資金上千萬(wàn)上億的,搞出些偽科學(xué)成果來(lái),通過(guò)動(dòng)用科研經(jīng)費(fèi)攻關(guān),就能整個(gè)大獎(jiǎng)來(lái)。這是在糟塌納稅人的血汗,還敗壞學(xué)風(fēng)。
我這樣的態(tài)度,本人身陷矛盾,學(xué)??赡芤灿锌捶?。雖然我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否滿意并不在意,但最終還是存在著讓我解不開(kāi)的糾結(jié),即這些考評(píng)指標(biāo)與部門(mén)利益和群體利益的掛鉤與捆綁。如前幾年的學(xué)院考評(píng)劃分abcd檔,近兩年的達(dá)標(biāo)120%發(fā)足額獎(jiǎng),還有各種學(xué)科點(diǎn)、基地之類,皆撥下相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)等等。并且這都與每位老師個(gè)人的業(yè)績(jī)、職稱有關(guān)。我只能盡量跟上趟,無(wú)法做到如何出色,讓大家滿意。解決的辦法只有一條:我再次選擇退出,不和體制玩了。去年上半年蔣書(shū)記問(wèn)我為何不愿續(xù)聘了?我說(shuō),現(xiàn)在高校教育的這套做法,無(wú)法得到我價(jià)值上和道義上的認(rèn)同。
對(duì)我的工作,學(xué)校如果不滿意,我完全理解,站在學(xué)校角度這樣看是正常的。但我不愿改變,最好的辦法是請(qǐng)來(lái)新院長(zhǎng)。高老師這次在海內(nèi)外招聘中脫穎而出,我很高興,總算可以擺脫矛盾處境,回歸原本的人生角色——臥龍崗上散淡的人。
“人言我憒憒,后人當(dāng)思此憒憒”,此話乃東晉名相王導(dǎo)的存世。
名言。
憒憒是昏亂、糊涂之意我非常佩服東晉那一代士人的氣度,身臨偏安一偶(隅)的危局,仍義無(wú)反顧地信奉玄學(xué)的“無(wú)為而治”,自覺(jué)遏制體制化儒家——禮教的回潮,以“務(wù)在清靜”的文化理念“力撐東南”
我當(dāng)然是小人物,但也有根深蒂固的“無(wú)為而治”理念,也聽(tīng)到一些徐老師不愛(ài)管事,只布置不督促、檢查,重討論不重落實(shí)等議論或批評(píng)意見(jiàn)。從事實(shí)上講,這些看法都沒(méi)錯(cuò),提出批評(píng)也是出于對(duì)工作的負(fù)責(zé),我表示感謝。但老話說(shuō),江山易改,本性難移,我還是尊奉“無(wú)為而治”。我的信念基于以下幾點(diǎn):
第一,從根本上講,教師皆成年人,并具備高等學(xué)歷,屬于社會(huì)上最熱愛(ài)學(xué)術(shù)和教學(xué)的群體,他們有足夠的能力自己管好自己。
第二,我自學(xué)生時(shí)代研究玄學(xué),飽受浸染,深信“無(wú)為而治”是自由知識(shí)分子永遠(yuǎn)的價(jià)值追求,這也是當(dāng)今體制下尤其需要提倡和發(fā)揚(yáng)的內(nèi)容。
第三,目前高校管理體制問(wèn)題多多,推行、布置的東西,美曰做強(qiáng)做大,加快改革,說(shuō)白了都是些無(wú)聊的折騰,干的事皆違背常識(shí)。在教育體制行政化的背景下,“無(wú)為而治”是最有效的擋箭牌和解毒藥。如搞“精品課”,我也贊成,但首先要整明白什么叫“精品課”。精品課的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):學(xué)生受益并形成口碑。不存在什么固定格式?,F(xiàn)在的這套,千人一面:
課件。
作業(yè)教材網(wǎng)上互動(dòng)等等,缺一不可,講的再精彩也沒(méi)用。照此標(biāo)準(zhǔn),過(guò)去北大陳寅恪劉文典的課亦算不上精品了。陳寅恪僅帶一布包,劉文典上來(lái)先把國(guó)民政府罵它半點(diǎn)鐘,這如何是好?教學(xué)講求的是多元化多樣化,哪有倡導(dǎo)一付面孔的道理。
搞科研把課題項(xiàng)目強(qiáng)化到如此程度,也違背科學(xué)精神:1、研究起點(diǎn)上就滲入功利因素。取經(jīng)費(fèi)、應(yīng)考評(píng)、上職稱,嚴(yán)重的名利取向破壞了以求道為目的的單純之心;2、找材料蓋過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)本是與智者交心,體玄悟道,有了心得自成文章。做課題則重在各取所需地淘資料,立論草率,學(xué)養(yǎng)無(wú)從積累;3、趕時(shí)間交任務(wù),忽視質(zhì)量。要求半年、一年完工,本不合科研章法。但作者只要能對(duì)付交差就好,垃圾多多;4、成果的通過(guò)、發(fā)表過(guò)程中人格受辱。高級(jí)別刊物大家都往上擠,于是水平差不多時(shí)看誰(shuí)敢送又會(huì)送,做研究還要賠上人格;5、報(bào)賬做假。文科研究開(kāi)銷有限,找發(fā)票報(bào)銷就成了少不了的節(jié)目。
單純的科研經(jīng)過(guò)這一系列的干擾與附加,古人所推崇的“因心而會(huì)道”的“為己之學(xué)”還有生存空間嗎?怕是多為“憑譽(yù)以顯揚(yáng)”的“為人之學(xué)”了。研究已嚴(yán)重地工具化,淪為名利的敲門(mén)磚,還有多少人能從科研中獲得快樂(lè)和價(jià)值肯定。當(dāng)然,可能尚有部分高手,有本事將項(xiàng)目與自己的精神需求較好地結(jié)合起來(lái)。然這已不是主流,主流是極大的干擾和傷害。我懷疑,在如此環(huán)境里,真正具備與古今賢哲溝通能力的學(xué)者能有幾人?為什么出不了大師?這還用問(wèn)么!
近兩年學(xué)校搞的“創(chuàng)新強(qiáng)?!保磕赀f增20%,更屬胡鬧。有的學(xué)院指標(biāo)分解到人;還有自己掏腰包來(lái)填充經(jīng)費(fèi)的;造假也出現(xiàn)了,把前、后年的成果計(jì)入當(dāng)年,就為了拿到那點(diǎn)年終獎(jiǎng)勵(lì)。
再有多如牛毛的各色評(píng)比、排名,先進(jìn)教師、科研標(biāo)兵,優(yōu)秀黨員、團(tuán)員、家庭,工會(huì)及民主黨派的積極分子,什么“一五一”還分幾個(gè)層次,這個(gè)獎(jiǎng)、那個(gè)獎(jiǎng)、這個(gè)級(jí)、那個(gè)級(jí)。這世風(fēng)如此糟糕,整體文化水平如此低下的社會(huì)里,居然有這許多優(yōu)秀稱號(hào),還值錢(qián)么?都是自己樹(shù)自己搞的廉價(jià)貨,除了干擾心境沒(méi)絲毫意義。每學(xué)期、每年還要把學(xué)院的老師排個(gè)名次,半斤八兩的楞要分出個(gè)一二三四來(lái),有什么意思?這是幼兒園里戴小紅花的套路搬來(lái)了,把老師當(dāng)小朋友對(duì)待。搞得學(xué)者一個(gè)個(gè)氣局狹隘,爭(zhēng)虛名圖小利,一到年關(guān)就半分半分地算賬,跟扛了一年長(zhǎng)工似的。過(guò)去我們?nèi)宋膶W(xué)者的精神世界中,多是蘇格拉底、黑格爾或孔子、李白的,現(xiàn)在一年到頭總在腦子里糾結(jié)的是:怎么完成或多掙考評(píng)分。
對(duì)于這些學(xué)校的制度規(guī)定、無(wú)法回避的管理內(nèi)容,我的態(tài)度只能是“無(wú)為而治”,由老師本人根據(jù)自己的情況對(duì)待、取舍,反正有關(guān)個(gè)人考核的政策、結(jié)果,學(xué)校都有事先規(guī)定,學(xué)院只是執(zhí)行而已??梢哉f(shuō),我在院長(zhǎng)位置上有意識(shí)地抵擋體制污染,對(duì)許多事情在學(xué)院層面上作淡化和減法處理,不干強(qiáng)化和加法的事,目的是讓老師們少受干擾,躲過(guò)上述那些可笑乃至有點(diǎn)荒唐的瞎折騰。事實(shí)上,一些明顯的折騰亦長(zhǎng)久不了,頂頂也就過(guò)去了。如“加速創(chuàng)新”,差不多無(wú)疾而終了吧。對(duì)我自由主義的理念,老師們認(rèn)可,我欣慰;有老師不贊同,我亦含笑。這不過(guò)是管理觀念有所差異而已。民主的要義,不獨(dú)尊重多數(shù),同時(shí)也尊重少數(shù)乃至個(gè)人,我從不追求所謂的和諧一致。高校改革任重路遠(yuǎn),各種想法、做法都能共存,方為大學(xué)應(yīng)有的文化生態(tài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這些年真正令我有成就感的,乃是學(xué)院部分年輕教師在考評(píng)體系之外自發(fā)組織的讀書(shū)小組,這才叫學(xué)人正道。
最后這段說(shuō)說(shuō)我今后工作、生活的設(shè)想。
題目是楊絳翻譯的蘭德詩(shī)《我和誰(shuí)都不爭(zhēng)》中的一句?!拔液驼l(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑,我愛(ài)大自然,其次就是藝術(shù)。我雙手煨著生命之火取暖;火萎了,我也準(zhǔn)備走了?!睏罱{先生的豁達(dá)、善良、雅致、堅(jiān)韌,最令人欽佩,現(xiàn)在再出不了這樣的人了。記得我來(lái)人文學(xué)院時(shí)還念過(guò)胡適引用易卜生的一句話:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器。”我念著這兩句話上任,今天則吟著這兩句話離任。行政職務(wù)卸去了,回歸到原本的角色中,當(dāng)一名歷史系的老師,這個(gè)職業(yè)很神圣,也令人自足、充實(shí)。我會(huì)更投入地與學(xué)生交流,把歷史的真像告訴他們。同時(shí)我又不會(huì)像以往那樣深陷體制生存了,更多的精力和注意力轉(zhuǎn)向自己喜歡的事情,而不論學(xué)校里的考評(píng)如何。手頭還有兩個(gè)課題完成后,可能也疏遠(yuǎn)課題了,除非出現(xiàn)與我興趣相當(dāng)吻合的機(jī)會(huì)。目前已考慮或參與的有這樣幾件事,實(shí)際上最近一年中已化不少時(shí)間在做了。
1、關(guān)注環(huán)境保護(hù)。最近在新疆、杭州、紹興等地講學(xué)講課,重點(diǎn)都是環(huán)境保護(hù)。中國(guó)近30年高速發(fā)展的代價(jià),導(dǎo)致自然環(huán)境破壞到了可怕的地步,全國(guó)整成一大工地,古城古風(fēng)蕩然,大量物種滅絕。20xx年9月22日,美國(guó)太空總署公布了衛(wèi)星檢測(cè)全球空氣質(zhì)量的pm2.5數(shù)值圖(20xx年—20xx年)。pm2.5小于10為安全值。中國(guó)空氣質(zhì)量全球最差,中國(guó)東部尤其嚴(yán)重,pm2.5超過(guò)50接近80。中國(guó)社科院黨國(guó)英最新研究表明:中國(guó)的gdp每增1%,用地量為日本的8倍。單位能耗亦長(zhǎng)期是日本的8倍左右。北島說(shuō),我們近一個(gè)世紀(jì)被現(xiàn)代化搞瘋了。不惜土地、環(huán)境代價(jià)的繁榮之路,別國(guó)不是不明曉,問(wèn)題在于他們已經(jīng)把維護(hù)一方凈土視作首要戰(zhàn)略目標(biāo),像日本就悄悄地成了資源大國(guó)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)日本,自以為得計(jì),其實(shí)是又輸了一招。所以說(shuō),中國(guó)的環(huán)境保護(hù)需要更多的人來(lái)關(guān)注。
2、參與慈善事業(yè)。我在浙江省愛(ài)心事業(yè)基金會(huì)和浙江省正泰集團(tuán)基金會(huì)兩個(gè)社團(tuán)中擔(dān)任理事,主要的工作是:推廣低碳生活、關(guān)注食品安全、資助困難群體等。
3、研究、反思百年來(lái)的文化變遷,尤其是左傾時(shí)期的文化災(zāi)難及其后遺癥。左傾時(shí)期所經(jīng)歷的斯文掃地、道德淪喪、文化毀滅,至今沒(méi)有認(rèn)真清理、反思。為什么到了人們普遍失去道德底線的地步?少報(bào)一元錢(qián)事比天大,大白天開(kāi)著長(zhǎng)明燈卻視而不見(jiàn)。20xx年60周年大慶中,文藝界搞出個(gè)“特務(wù)年”影響至今,“潛伏”、“暗算”充斥銀幕,連《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目也大播間諜戰(zhàn)。世間的善良、誠(chéng)實(shí)不再有人相信。不找關(guān)系,不相信會(huì)被公平對(duì)待。譚嗣同說(shuō),中國(guó)之舊政,為大盜、鄉(xiāng)愿吞剝愚弄。這話發(fā)人深思。
俄羅斯是經(jīng)過(guò)徹底的文化反思了。前蘇聯(lián)的顛覆說(shuō)到底是文化上的失敗,失掉人心,今天的復(fù)興也得益于文化整體的復(fù)興。前些年有人懷念蘇聯(lián),普京講,把前蘇聯(lián)說(shuō)得一無(wú)是處是良心出了問(wèn)題,但想要恢復(fù)前蘇聯(lián)則是腦子出了問(wèn)題。所以要真正恢復(fù)俄羅斯人的信仰自由、思想自由,讓個(gè)人在最大程度上按自己的愿望去生活,而不是僅僅是吃飯、生存。
中國(guó)面臨的根本性問(wèn)題,也是文化認(rèn)同的問(wèn)題。近幾十年最值得慶幸的是解決了吃飯的事情,同時(shí)最令人困惑和擔(dān)憂的癥結(jié),乃是權(quán)力在社會(huì)中膨脹到無(wú)以復(fù)加,官權(quán)與民權(quán)極不平衡。就改革力度最大的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域而言,民企500強(qiáng)的全部規(guī)模仍不及央企50強(qiáng)的最后一名。以官治民的社會(huì)結(jié)構(gòu)沒(méi)有出現(xiàn)大的改觀,也就很難養(yǎng)育出具有理性精神、契約意識(shí)和公德自律的現(xiàn)代公民。文化重建要有人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),不光說(shuō),更要做。我一生最感欣慰者,乃數(shù)十年間始終生活于自己的本色中,坦坦蕩蕩就這么過(guò)來(lái)了。當(dāng)然我還有業(yè)余愛(ài)好,我曾在一篇簡(jiǎn)介里自白:在民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)嚴(yán)重流失的今天,我輩忝列學(xué)人,除了汗顏,還是汗顏,讓任何榮譽(yù)、名號(hào)論之無(wú)味。此生倘能在保存點(diǎn)滴文化火種上略盡薄力,余愿已足。再加上打籃球、玩乒乓、游泳、登山的愛(ài)好得以陪伴到老,那便是美滿人生了。
盡管生活之路不會(huì)一帆風(fēng)順、事事如意,甚至還會(huì)碰到、經(jīng)歷很大苦難,我仍虔誠(chéng)地認(rèn)為,上蒼待我不?。阂簧緵](méi)有受凍挨餓,工作、生活于本人最喜愛(ài)的新聞與歷史專業(yè)中。傅聰說(shuō),上帝讓我此生與音樂(lè)為伍,這已經(jīng)足夠。我亦十分知足,惟感在上蒼面前索取多多而無(wú)所回報(bào),心存愧疚。因此,對(duì)自然的敬畏之心、感恩之情,將伴隨在我今后人生之路的每一步中。
總之,今后和大家在一起的是一個(gè)更加輕松愉快的徐老師,這就叫“懷童心的孩子回家了”。
尊敬的王立英副部長(zhǎng),尹漢寧部長(zhǎng),喻云林局長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來(lái)了新校長(zhǎng)丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來(lái)新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來(lái)對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒(méi)能把“船舶海洋”四個(gè)字寫(xiě)大;文科等學(xué)科的發(fā)展沒(méi)有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒(méi)有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;……對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過(guò)去與未來(lái)。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國(guó)家過(guò)去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無(wú)約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來(lái),學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒(méi)少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒(méi)賺學(xué)生們一分錢(qián)?體育設(shè)施和場(chǎng)地不足,偌大的校園居然沒(méi)有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢(qián);自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒(méi)能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
我不僅感到遺憾且頗為痛心的一件事就是所謂“學(xué)位門(mén)”事件。記得有一次我出面與學(xué)生對(duì)話時(shí),我還反問(wèn),為何好多學(xué)校如此,其它學(xué)校的學(xué)生不鬧,而我們的學(xué)生意見(jiàn)這么大?因?yàn)槲乙詾槠渌髮W(xué)的獨(dú)立學(xué)院與我們獨(dú)立學(xué)院的情況一樣。后來(lái)有一位干部告訴我,有的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰(shuí)都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺(jué)地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長(zhǎng)期以來(lái)我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對(duì)學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒(méi)和遮蔽,也曾想過(guò)能不能稍微改變一下。然而,作為校長(zhǎng)的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初,曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡(jiǎn)單的文化,遺憾的是我沒(méi)能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?lái),當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來(lái)的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問(wèn),行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無(wú),媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒(méi)有學(xué)者的斯文,更無(wú)士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見(jiàn)于我們的校園。我看到了,卻無(wú)良策,慚愧啊!
我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒(méi)能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長(zhǎng),我沒(méi)能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對(duì)不起!
還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無(wú)人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門(mén)的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過(guò)余生,但我沒(méi)有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此,我只能仰天長(zhǎng)嘆,空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒(méi)有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí),作為校長(zhǎng)的我還是不聞不問(wèn);即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長(zhǎng)大人日理萬(wàn)機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺(jué)到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無(wú)謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無(wú)關(guān)乎意識(shí)形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過(guò)去的幾年留下諸多遺憾,但未來(lái)國(guó)家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來(lái)新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰?wèn)題給學(xué)校帶來(lái)的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長(zhǎng)而到來(lái)!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
老師們,同學(xué)們,同志們!再次真誠(chéng)地向你們告別!告別大家,我得稍許停歇,讓靈魂跟上;我得繼續(xù)求索,讓靈魂安頓何處?我當(dāng)然會(huì)繼續(xù)關(guān)注,中國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程中最保守的那塊領(lǐng)地——教育,即將告別什么?中國(guó)的教育將抵達(dá)何方?未來(lái)我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
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大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇二
各位來(lái)賓,老師們,各位新同學(xué):
復(fù)旦歡迎你們來(lái)到這里!
每年歡迎新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來(lái)的意思就是太陽(yáng)再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽(yáng),是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們!
有人說(shuō),高考前的考生及其父母是不可理喻的,因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué),或者說(shuō)進(jìn)好的大學(xué),或者說(shuō)進(jìn)好的專業(yè),是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì),對(duì)考前的考生和父母,都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑,也不打擾。
但是現(xiàn)在,你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門(mén)。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇,我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的,應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開(kāi)始,不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,更是一段新的人生旅程的開(kāi)始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?;眨蚁嘈糯蠹叶紩?huì)感覺(jué)到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂,復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館,你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年,是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的歷史,是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來(lái)的歷史,復(fù)旦就是這民族振興交響詩(shī)當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。
李登輝老校長(zhǎng)曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”,為了國(guó)家利益,為了人民幸福,復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng),復(fù)旦人無(wú)惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的校徽,但要真正成為以為復(fù)旦人,我覺(jué)得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。
下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì):
復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立,思想自由,政羅教網(wǎng)無(wú)羈絆”這樣幾個(gè)字。
我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書(shū)中,對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說(shuō)在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里,大學(xué)生們常常帶來(lái)厚厚的書(shū)本,用手指頭戳著書(shū)頁(yè),面對(duì)面地喊叫,各人說(shuō)著各人所喜愛(ài)的真理。他們有著我說(shuō)不出來(lái)的思想,我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度,感覺(jué)就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒。”
我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書(shū)、思考和爭(zhēng)論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問(wèn)、追求真理的基本方法。這種爭(zhēng)論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間,而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候,我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士,一起去工廠,解決工廠的實(shí)際問(wèn)題。就學(xué)術(shù)問(wèn)題,我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)論。甚至爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭,我們沖個(gè)澡還在爭(zhēng)論。
我想這就是“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生,我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣,你才能夠和高爾基一樣,感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由,就是探索真理的自由。在復(fù)旦,我想現(xiàn)在這樣的爭(zhēng)論,你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書(shū)院,和書(shū)院里面的導(dǎo)師,為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們?cè)趶?fù)旦,你們完全可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師,你們更是可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑校長(zhǎng)。
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。
如英國(guó)教育家紐曼所說(shuō),“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”,也就是說(shuō)大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識(shí)。
我們培養(yǎng)的人,不僅要在專業(yè)上出類拔萃,而且更具備非常全面的知識(shí);并具有相當(dāng)高尚的品格,能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說(shuō)的,我們要關(guān)注人民的疾苦,關(guān)注國(guó)家和民族的前途,要關(guān)注整個(gè)人類的命運(yùn)。
復(fù)旦學(xué)生走向西部支教,并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生,他今天就坐在這里。我看過(guò)他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉,這樣一個(gè)非常貧困的地方,飲水都成了問(wèn)題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪,從這樣的地方為復(fù)旦帶來(lái)了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國(guó),復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。
所以,我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來(lái)學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù);或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績(jī)單,而作為出國(guó)留學(xué)的敲門(mén)磚;也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作,掙一份像樣的薪水,組建一個(gè)溫馨的小家庭而來(lái)。
我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后,去思考它更加深刻的意義,會(huì)有一種超越利益的精神追求,會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長(zhǎng)對(duì)某些人曾經(jīng)有過(guò)這樣一段評(píng)價(jià),他說(shuō)世間最可怕的兇人,不是那些專制蠻力的人,而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆,可以殺人而不必血刃,他們的智慧十足增加他們的罪惡。
所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),作為復(fù)旦人,我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎,把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。
做醫(yī)生,復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生;
做科學(xué),我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來(lái)造福人類,而不會(huì)貽害人類;
復(fù)旦人如果從商,我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象;
復(fù)旦人如果做官,那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官;
復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛(ài)不是僅僅掛在嘴上,而是放在心里。
我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情況:當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說(shuō)你最近做出來(lái)了非常漂亮的研究成果,他會(huì)對(duì)你淡淡地一笑,告訴你我后面還有很多事情要做;你如果跟復(fù)旦的老師說(shuō),我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好,但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問(wèn)你:“是嗎?”
但是復(fù)旦人的心里,絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒,而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中,不會(huì)動(dòng)輒就說(shuō)我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候,我有一次坐火車去北京,好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn),是復(fù)旦的你一眼就知道“誒,這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。
你看復(fù)旦人不張揚(yáng),你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們?cè)陔x開(kāi)復(fù)旦的時(shí)候,就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈,而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。
復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好,復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛,不是那么樣得迫不及待,復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)觀察事物,不再為一時(shí)或者一事的得失而無(wú)端地狂笑,或者無(wú)端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定,因?yàn)閺?fù)旦人相信,淡定,才是一種真正的自信。
總之,復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別,無(wú)論你喜歡也好,不喜歡也好,這就是復(fù)旦人。無(wú)論是適應(yīng)時(shí)代也好,還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好,但不管怎么說(shuō),這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。
復(fù)旦人的氣質(zhì),而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。
最后,我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫(xiě)的詩(shī)句改一下,可能更適應(yīng)復(fù)旦,我改了以后是這樣:“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開(kāi)的,你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的,你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你印的?!?BR> 我祝福大家,謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每年九月的開(kāi)學(xué)季,都是校園里最令人激動(dòng)、最充滿希望的時(shí)刻。今年,來(lái)自全國(guó)各地2744名20__級(jí)大學(xué)新生來(lái)到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),聯(lián)大的校園更加充滿活力;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),全校師生洋溢著激動(dòng)和喜悅;因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),“自強(qiáng)不息,開(kāi)拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會(huì)得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)!在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎!
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年,明年將迎來(lái)三十而立之年,伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐,經(jīng)過(guò)29年的不懈奮斗,淮南聯(lián)大從租用他校校舍,借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步,規(guī)模從小到大,內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大,已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近4萬(wàn)名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來(lái),聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國(guó)門(mén)繼續(xù)深造,有的考取了碩士、博士,有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為企業(yè)家,眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān),這是淮南聯(lián)大的驕傲,也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開(kāi)啟之際,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
三年級(jí)同學(xué)們,你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光,下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程,掌握職業(yè)技能,在即將離校之前做好一、二年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級(jí)同學(xué)們,新學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)你們的將來(lái)至關(guān)重要,是打好一生基礎(chǔ)的重要階段,務(wù)必要有志氣、有目標(biāo),把握好自我,不斷提升自己的職業(yè)能力。
20__級(jí)新同學(xué)們,我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)正邁向嶄新的境界,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期,正從世界制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才,成為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手,進(jìn)而成為一線工程師,成為職業(yè)專家。為此,作為校長(zhǎng),我要求你們:
一是要沉心靜氣,刻苦讀書(shū)。大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識(shí),大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、練技。來(lái)到淮南聯(lián)大之前,你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是,進(jìn)入大學(xué)后的讀書(shū)與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。第一,學(xué)習(xí)主要靠自覺(jué),靠自我加壓,靠恒心毅力;第二,學(xué)習(xí)科目多,學(xué)習(xí)進(jìn)度快,不能曠課,不能散漫懈怠,考試過(guò)關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。第三,要學(xué)思結(jié)合,手腦并用,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化;第四,除教科書(shū)外,還要制定出讀書(shū)計(jì)劃,多去圖書(shū)館,積極主動(dòng)拓展知識(shí)面。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識(shí)體系;不從頭到尾讀完一本書(shū),就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此,我要告訴你們,沒(méi)有泡過(guò)圖書(shū)館的人不算讀過(guò)大學(xué)!所以,你們要靜得下心,沉得住氣,坐得住冷板凳,讀得進(jìn)圣賢書(shū)。整個(gè)大學(xué)一年級(jí),你們每周有五個(gè)晚自習(xí),應(yīng)充分利用晚自習(xí),做作業(yè),消化當(dāng)天所學(xué);讀自己感興趣的書(shū),也可以收聽(tīng)學(xué)校外語(yǔ)調(diào)頻臺(tái)節(jié)目提高自身外語(yǔ)水平等等,總之,要抓緊一切時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)頭腦。
二是要學(xué)以致用,投身實(shí)踐。同學(xué)們,我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”,不僅要在讀書(shū)上做到“篤學(xué)”,還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來(lái),我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列,這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20__年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”,我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎,截止6月底學(xué)生畢業(yè)前,我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對(duì)我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評(píng)價(jià)。這是長(zhǎng)期以來(lái),你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒,用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?,勤奮務(wù)實(shí),學(xué)以致用,努力成為理論與實(shí)踐并重、知識(shí)與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才,保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌,為母校增光添彩!
三是要求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新。我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神,質(zhì)疑也就是,對(duì)新認(rèn)知事物多問(wèn)為什么是這樣,可不可以是其他,不盲從,并善于發(fā)現(xiàn)不足之處,努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校歷來(lái)重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘,近兩年來(lái),我校在校生已獲得國(guó)家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng),其中,經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明,所有在場(chǎng)的師生人人都具備與生俱來(lái)的潛在創(chuàng)造力,人人都可以創(chuàng)新,事事處處都有無(wú)限廣闊的創(chuàng)新天地!希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后,始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心,我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績(jī)。
四是要強(qiáng)身健體,珍愛(ài)生命。近4年來(lái),不斷有優(yōu)秀科技工作者(如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)突發(fā)心臟病在航母上離世,年僅51歲)和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝(如百度ceo王湛生意外辭世,年僅40歲)。大家在惋惜之余,更加意識(shí)到生命是至高無(wú)上的,健康比金錢(qián)、地位更加重要,身體是本錢(qián),健康是最可寶貴的財(cái)富。所以,全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑,練就強(qiáng)健的體魄,為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù),享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際,我還想對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)期望:
一是努力踐行因材施教的原則,針對(duì)不同類別的學(xué)生實(shí)際,千方百計(jì)深入淺出教授理論知識(shí),千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下,積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革,主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程性考試改革。一句話:千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。二是要對(duì)自己有新要求,新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如,承擔(dān)省校級(jí)教研項(xiàng)目的,要努力取得高水平教學(xué)成果;沒(méi)有項(xiàng)目的,要努力爭(zhēng)取到項(xiàng)目;晉升職稱尚缺條件的,要更加勤奮,把握好學(xué)校提供的各類平臺(tái),努力在校企合作單位尋找用武之地,積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào),超前做好申報(bào)省市級(jí)教科研項(xiàng)目。再比如,省級(jí)和國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽已成為制度化的常規(guī)賽事,作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐,培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競(jìng)賽,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等等。三是注重教書(shū)育人,努力用自己良好的人格魅力,向?qū)W生傳遞正能量。
同樣,我也對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求:在連續(xù)三年招生取得喜人成績(jī)的時(shí)候,更加要保持高度的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí);學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己,努力工作,把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好,不斷追求新業(yè)績(jī)。所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣,提高服務(wù)質(zhì)量,把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),千方百計(jì)為學(xué)生成長(zhǎng)成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是,聯(lián)大的美譽(yù)度首先來(lái)自我們面對(duì)的每位學(xué)生和他們的家庭,一屆又一屆學(xué)生和家長(zhǎng)們的認(rèn)可,一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定,成就了學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度,我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)!
同志們,老師們,同學(xué)們,當(dāng)前,我校正努力創(chuàng)建省級(jí)文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園,__市正在創(chuàng)建安徽省文明城市,希望大家從身邊事做起,從自身做起,講求文明禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,厲行節(jié)儉,珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為,及時(shí)給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報(bào);不在禁煙區(qū)吸煙,不隨手亂丟垃圾??傊?,我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事,在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校將在近期舉辦第20屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第7屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動(dòng)起來(lái),在各類活動(dòng)中練身體、長(zhǎng)才干、增智慧;讓我們用實(shí)際行動(dòng)使校園更加充滿活力,讓我們的學(xué)子更加健康活潑,成長(zhǎng)成才。
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇四
轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)得飛快,那么在開(kāi)學(xué)典禮上會(huì)說(shuō)什么呢?下面是小編為大家搜集的大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話,供大家參考,歡迎大家借鑒。
老師,同學(xué)們,告別喜慶的春節(jié)假期,迎著新年的第一輪曙光。今天是我們春季新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們又回到了親切而熟悉的校園!藉此,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成!
今天我"國(guó)旗下講話"的主題是:勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
過(guò)去的一學(xué)年是令人感動(dòng)的精彩一學(xué)年,我們的學(xué)校取得了巨大成績(jī),獲得了更多的榮譽(yù),特別要提的是我們高三有24名同學(xué)被南京大學(xué)、四川大學(xué)、東南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)等985和211工程國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)錄取,有370多名同學(xué)接到本科第二批院校的錄取。
通知書(shū)。
90%以上高三畢業(yè)生即將走進(jìn)本科院校繼續(xù)深造這是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果這些成績(jī)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮也是同學(xué)們的自豪!它必將鼓舞我們?nèi)熒鷿M懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的甘中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習(xí)。掌握牢固的文化科學(xué)知識(shí),掌握探究知識(shí)的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我校新的課堂學(xué)習(xí)模式已經(jīng)全面展開(kāi),它將使你的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習(xí)的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?,能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),要銘記"勤奮、健康、上進(jìn)"的學(xué)風(fēng),養(yǎng)成"樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索"的學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習(xí)的主人,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
第二、快樂(lè)生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們?cè)谶@里,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)做人,《中學(xué)生行為規(guī)范》教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),我們要以此作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木;自覺(jué)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
第三、全面發(fā)展。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng)。所以我們不但要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
"勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展"是我們黨前一代領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)青少年提出的希望。勤奮學(xué)習(xí),是我們的主要任務(wù);快樂(lè)生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(zhǎng)目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中,嚴(yán)格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,"風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。"機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠(yuǎn),追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌。最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇五
浙江大學(xué)(zhejianguniversity),簡(jiǎn)稱浙大。學(xué)校位于“人間天堂”杭州、美麗的西子湖畔,是一所具有百年歷史底蘊(yùn)的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),下面就是本站小編給大家整理的浙江大學(xué)校長(zhǎng)講話,僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
又是一年畢業(yè)季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發(fā),奔向有著無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(zhǎng),既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福!
諸位同學(xué),未來(lái)充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯(cuò),鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣,“每一種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌,這就是最好的未來(lái)”。
未來(lái)路,志存高遠(yuǎn)。
幾年前,曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事大衛(wèi)·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作,20xx年后,吉姆成了公司總裁,而大衛(wèi)仍然是普通工人同事好奇地問(wèn)其中的原委,大衛(wèi)感慨地說(shuō):“二十多年前,我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作”故事很小,卻耐人尋味,因?yàn)檫@樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊作為一個(gè)學(xué)生,如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),最多能夠得到好的分?jǐn)?shù);但如果為知識(shí)、為未來(lái)而學(xué),那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟,并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)作為一個(gè)公務(wù)員(微博),如果只為晉身而奔波,或許會(huì)得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收獲信任與尊重事實(shí)上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態(tài),享受其中的樂(lè)趣我希望你們記住:充分利己,最多只能算是謀生,利他奉獻(xiàn),才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路,合作分享。
過(guò)去的幾年中,你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng);走出校門(mén),你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)寬容,與人為善,結(jié)伴同行,你們的人生將更加多彩普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項(xiàng)分析,發(fā)現(xiàn)在成功的因素中,專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事上世紀(jì)五十年代,兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行dna結(jié)構(gòu)的研究:一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克,另一個(gè)是加州理工的鮑林鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家,曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng),他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解,從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問(wèn)題的理解上,鮑林是有利的但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由于鮑林教授并不了解這些信息,錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn),超過(guò)2/3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過(guò)合作研究獲得的實(shí)際上,無(wú)論你從事何種職業(yè),團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量,只能提供一種機(jī)會(huì),而合作共享將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量,給予你更多的可能。
人們常講,大家都能看得見(jiàn)的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能夠看透這層紙,并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來(lái)的最好方式,就是獨(dú)立思考,不怕失敗,勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們,借此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙iL(zhǎng),他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮,但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng),是老師們親密的事業(yè)伙伴,這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ),臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!
同學(xué)們,學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養(yǎng)出來(lái)的人,今后請(qǐng)時(shí)刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔(dān)著浙大的未來(lái)。相信你們,祝福你們!
出發(fā)吧—孩子們!
親愛(ài)的同學(xué),家長(zhǎng)們:
晚上好!歡迎來(lái)到人間天堂杭州,歡迎加入浙江大學(xué)!首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。此刻,大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么?在浙大做什么?未來(lái)會(huì)怎樣?今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變,讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ),由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成,早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái),大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,從單純的知識(shí)傳承,到發(fā)現(xiàn)新知、發(fā)明新技、服務(wù)社會(huì),推動(dòng)人類的文明和進(jìn)步。但是,無(wú)論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué),即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué),也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座,挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐,豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤,教師精心培育和細(xì)心澆灌,但是除了你自己之外,任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己手中!從今天開(kāi)始,沒(méi)有人催促起床,沒(méi)有人督促作業(yè),甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道,與中學(xué)不同,你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)的第一課,這門(mén)課非常重要,它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén),這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們,加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大,歷史輝煌,以家國(guó)為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)先河,被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大,校園如畫(huà),人才輩出,氣勢(shì)如虹,已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里,你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育,與名家大師一起研修經(jīng)典,探求未知,與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來(lái);你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地,汲取先賢智慧,修煉內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造激情。浙大,有浙江根,有中國(guó)魂,有世界夢(mèng)!
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò):諸位在校,有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn),第一,到浙大來(lái)做什么?第二,將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?你們都會(huì)選擇一個(gè)專業(yè),課堂上,老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng),但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人;也只有這樣,在畢業(yè)之后,才能不貪圖享受,內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大,成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備,未來(lái)充滿了神秘,也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克-瓊斯編導(dǎo)的《她》,講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎,“她”睿智、幽默、敏感,使作家深深迷戀,不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題,在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái),人們?nèi)绾伪3趾驼J(rèn)識(shí)自我!盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影,卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?觀察者網(wǎng)注:與中國(guó)讀者的距離也許特別近,該片關(guān)于未來(lái)洛杉磯的鏡頭幾乎都是在上海拍攝的,因?yàn)樯虾!案袝r(shí)代感”)。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù),可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁,也可以使你沉迷于虛幻和虛榮,忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任;可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間,行萬(wàn)里路,知天下事,也可以使你充斥焦躁與不安,失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái),我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考,更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人,寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞,也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn);寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣地理性思考?;ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清,我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜,而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家,多閱讀人類千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇,少看那些粗制濫造的花邊傳聞;多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威;多花時(shí)間參加集體活動(dòng),鍛煉溝通交流能力,而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中;更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法,公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛,也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天,你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月,無(wú)數(shù)午夜的燈火,溫暖過(guò)學(xué)子的心靈,無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影,問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活,今天是第一天,要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué),啟真湖畔的風(fēng)花雪月,紫金港的煙雨云霞,都要將它們收進(jìn)眼底,攝入手機(jī),刻于心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!歡迎你們來(lái)到“浙里”,這也許是你們漫漫人生的一小步,但一定是你們擁抱世界、走向未來(lái)的一大步!
自1897年創(chuàng)校以來(lái),浙江大學(xué)就是一所胸懷天下和面向全球開(kāi)放辦學(xué)的高等學(xué)府。求是書(shū)院時(shí)期,倡導(dǎo)中西兼修,開(kāi)創(chuàng)選送高材生赴日深造之先河;抗戰(zhàn)西遷時(shí)期,保持國(guó)際學(xué)術(shù)聯(lián)系,辦學(xué)成就蜚聲海外,贏得“東方劍橋”美譽(yù);改革開(kāi)放以后,新中國(guó)首批大學(xué)組團(tuán)赴美考察,率先重啟了國(guó)際合作交流;新浙大組建以后,全球聲譽(yù)與日俱增,世界名校紛至沓來(lái),國(guó)際校區(qū)雛形初現(xiàn)……浙江大學(xué)始終堅(jiān)持求是創(chuàng)新的校訓(xùn)和海納百川的胸襟,積極推動(dòng)國(guó)家繁榮、社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步,從未停歇攀登世界學(xué)術(shù)高峰和建設(shè)世界一流大學(xué)的步伐。
同學(xué)們,浙江大學(xué)要培養(yǎng)的是具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。國(guó)際視野意味著開(kāi)放包容的胸懷,塑造全球意識(shí),理解多元文化,從容自信地與不同國(guó)家背景的人一起學(xué)習(xí)和共事;國(guó)際視野意味著謀劃全局的眼光,全面深刻地看待事物,從更廣的空間和更長(zhǎng)的時(shí)間維度進(jìn)行獨(dú)立自主的分析研判;國(guó)際視野意味著博采眾長(zhǎng)的視角,充分利用互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的便利,掌握來(lái)自全世界的知識(shí)和資源,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值;國(guó)際視野意味著心懷天下的格局,以天下為己任,把個(gè)人發(fā)展與區(qū)域發(fā)展、國(guó)家發(fā)展、全球發(fā)展統(tǒng)一起來(lái),努力擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)國(guó)家、貢獻(xiàn)世界的使命。
以塑造國(guó)際視野為目標(biāo),注定“浙里”的學(xué)習(xí)將與眾不同,更與高中迥異。在這里,你們將有廣闊的空間自主學(xué)習(xí),可以自由選專業(yè)、選課程、選教師;你們將有足夠的條件交叉學(xué)習(xí),可以跨學(xué)科上課、跨專業(yè)研討、跨領(lǐng)域交流;你們將有良好的環(huán)境探究學(xué)習(xí),可以體驗(yàn)科學(xué)研究的樂(lè)趣、社團(tuán)工作的激情、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗;你們還有充分的機(jī)會(huì)跨境學(xué)習(xí),可以參與全球名師在線課程、世界名校交流訪學(xué)、國(guó)際頂級(jí)會(huì)議競(jìng)賽。你們?cè)凇罢憷铩睍?huì)不斷努力提升國(guó)際化修養(yǎng),為未來(lái)承擔(dān)大任做好準(zhǔn)備。
為實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),我們將努力構(gòu)建國(guó)際化的教育體系和學(xué)習(xí)平臺(tái),賦予你們更多的國(guó)際化培養(yǎng)機(jī)會(huì)和優(yōu)質(zhì)教育資源,讓你們與來(lái)自全世界的留學(xué)生和外籍教師融洽相處,為你們創(chuàng)造多學(xué)科和跨文化的學(xué)習(xí)交流環(huán)境,幫助你們拓展全球化的認(rèn)知和思維能力。我們將打通第一、第二、第三和第四課堂進(jìn)行協(xié)同培養(yǎng),加強(qiáng)第一課堂啟發(fā)探究式的課程教學(xué),豐富第二課堂以學(xué)生社團(tuán)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等為載體的校內(nèi)實(shí)踐,拓展第三課堂的社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,強(qiáng)化第四課堂的海外學(xué)習(xí)、國(guó)際交流與聯(lián)合培養(yǎng),要求每個(gè)學(xué)科專業(yè)都制定特別的國(guó)際化培養(yǎng)計(jì)劃。我們希望通過(guò)全方位的努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在校都有至少一次國(guó)際化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們有幸生活在一個(gè)開(kāi)放互通的時(shí)代,你們正見(jiàn)證強(qiáng)大自信的祖國(guó)以更加積極的姿態(tài)融入世界,你們正目睹這個(gè)美麗奇妙的星球走向更加多元化、一體化的未來(lái),你們正體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)將全世界聯(lián)系變得越來(lái)越緊密深入。在“浙里”,學(xué)校將為你們打開(kāi)通向世界未來(lái)的大門(mén)。
同學(xué)們,你們是我擔(dān)任浙大校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生,作為校長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我很高興和大家攜手同行、共創(chuàng)未來(lái)。讓我們一起努力,為我們的國(guó)家,為我們的世界,為我們的未來(lái)!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇六
就職演說(shuō)一方面是讓同事們對(duì)自己更了解,另一方面也是個(gè)人對(duì)自己將來(lái)工作的一個(gè)展望。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)就職講話,僅供參考。
尊敬的于興昌廳長(zhǎng)、李彧威部長(zhǎng),尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
長(zhǎng)春理工大學(xué)校辦編年來(lái)所給與的支持和信任。校長(zhǎng)的班,既高興又有壓力。成員一道做到:
第五,堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以科研為支撐的長(zhǎng)春理工大學(xué)校辦編教學(xué)研究型大學(xué)向研究教學(xué)型大學(xué)轉(zhuǎn)變的偉大目標(biāo);學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。我的大力支持和擁護(hù)。我十分清楚自身的優(yōu)勢(shì)與不足。
全校教職工給予我的厚望。
謝謝!辦學(xué)定位,依據(jù)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)發(fā)展要求,科學(xué)地調(diào)整專業(yè)和學(xué)科布局,不斷地完善學(xué)科體系,不斷地加強(qiáng)人才培養(yǎng),特別是高層次人才的培養(yǎng)與引進(jìn),整合資源,加強(qiáng)科研平臺(tái)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)第六,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放與交流,努力提高學(xué)校的國(guó)內(nèi)外知名度,為最后,我再一次地感謝省委、省政府、省高校工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,特別是感謝姜會(huì)林校長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),希望您繼續(xù)關(guān)心我、支持我,一定要多送幾程。感謝班子成員和廣大教職工對(duì)剛才于興昌廳長(zhǎng)和姜會(huì)林校長(zhǎng)對(duì)我本人都給與了高度的評(píng)價(jià),但今后,我將不斷加強(qiáng)政治理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力工作,克己奉公,加強(qiáng)自律,團(tuán)結(jié)班子,發(fā)揚(yáng)民主,以忘我的工作熱情和飽滿的工作精神,只爭(zhēng)朝夕,變壓力為動(dòng)力,把畢生的精力和有限的生命奉獻(xiàn)給長(zhǎng)春理工大學(xué)的發(fā)展事業(yè),決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo).
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們:
大家好!此時(shí)此刻,我在這里,面對(duì)熟悉的大家,心情很不平靜。剛才中組部、教育部和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定,喻云林局長(zhǎng)、杜玉波副部長(zhǎng)、胡和平部長(zhǎng)都作了重要講話,提出了希望和要求。對(duì)中央和大家的信任,我和我的家人非常感謝!我本一介書(shū)生、才疏學(xué)淺,現(xiàn)身負(fù)重托、誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我與浙大有不解之緣,浙大對(duì)我有再造之恩。三十年前,我在這里求學(xué),打下了我的人生底色;二十年前,我在這里任教,奠定了我的事業(yè)根基;十年前,同樣是在這里,我開(kāi)始走到學(xué)校行政崗位,開(kāi)啟了公共服務(wù)的人生旅程。在浙大的三十年里,老師的教育、學(xué)長(zhǎng)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助、學(xué)生的支持,我歷歷在目、心懷感激、永生不忘。今天的此刻,也是在這里,我接任了浙大校長(zhǎng)的崗位,我深知使命光榮,更知責(zé)任重大。
浙江大學(xué)是一所歷史光榮的學(xué)校。求是書(shū)院的初創(chuàng),確立“國(guó)有成均、在浙之濱”的國(guó)家定位;西遷辦學(xué)的崛起,享有“文軍長(zhǎng)征、東方劍橋”之美譽(yù);院校調(diào)整的改革,為新中國(guó)科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn);四校合并的發(fā)展,被贊為“中國(guó)高等教育改革的一面旗幟”。浙江大學(xué)在120xx年的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)滄桑、幾度沉浮;但文脈不斷、自強(qiáng)不息,始終秉承“求是、創(chuàng)新”的精神,以培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任;主持風(fēng)尚,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)”的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人為己任,為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一大批杰出人才,五十余萬(wàn)校友遍布全國(guó)和世界各地。我與大家一樣,為浙大感到無(wú)比的驕傲與自豪!
浙江大學(xué)是一所改革創(chuàng)新的學(xué)校。今天我仍然記得三十年前在浙大混合班(竺可楨學(xué)院的前身)學(xué)習(xí)的情景:數(shù)理化計(jì)算機(jī)采用清一色的英文教材,李文濤、何志均、李明馨、周先意等名師親自授課,同學(xué)自發(fā)組織了多學(xué)科討論班,本科學(xué)生提前開(kāi)展科研等,這些新嘗試新做法成為了人才培養(yǎng)的典型案例、教學(xué)改革的成功試點(diǎn);改革創(chuàng)新是浙大的精神,求真務(wù)實(shí)更是我們浙大人的風(fēng)格。我們共同見(jiàn)證了四校并校的改革創(chuàng)新:玉泉老和山、西溪田家炳書(shū)院、華家池、之江鐘樓,以及紫金港的啟真湖,共同形成了“求是求真、改革創(chuàng)新、包容兼蓄”的浙大文化。特別是在路甬祥校長(zhǎng)、潘云鶴校長(zhǎng)、楊衛(wèi)校長(zhǎng)、林建華校長(zhǎng),張浚生書(shū)記、張曦書(shū)記和金德水書(shū)記的帶領(lǐng)下,在廣大校友的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。浙大精神與文化在傳承、在弘揚(yáng)!
浙江大學(xué)是一所潛力巨大的學(xué)校。我非常幸運(yùn),與金書(shū)記、張書(shū)記二位書(shū)記,和楊校長(zhǎng)、林校長(zhǎng)二任校長(zhǎng)先后共事,并在他們的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,從他們以及班子其他同志的身上學(xué)到不少東西,獲益良多;我很榮幸,有機(jī)會(huì)與同事們一起,共同形成了學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)共識(shí)、路徑共識(shí)、舉措共識(shí)與方案共識(shí)。當(dāng)下,高等教育正處在持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、變革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校也迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展階段,首先,我們要將這些共識(shí)更好地服務(wù)于國(guó)家急需、國(guó)際前沿,以及區(qū)域、浙江省的重大需求,在服務(wù)中求發(fā)展;其次,我們要將這些共識(shí)轉(zhuǎn)化成更為堅(jiān)定的行動(dòng),加快實(shí)施六高強(qiáng)校戰(zhàn)略與綜合改革方案,加快推進(jìn)躋身世界一流大學(xué)的步伐,在實(shí)踐中求發(fā)展;再者,我們要將這些共識(shí)提升為對(duì)高等教育發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)知,并定格為浙大人“扎根中國(guó)大地辦一流大學(xué)”的共同追求,重新認(rèn)識(shí)、再度思考,要積極探索大學(xué)的根本使命、教育教學(xué)的新變革、科學(xué)研究的新范式、人文與科技的新交融、以及大學(xué)治理的新結(jié)構(gòu),在探索中求發(fā)展。
教師與學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校的發(fā)展要依靠全體師生員工的共同努力,校長(zhǎng)要始終以師生為本。作為校長(zhǎng),我在這里鄭重表態(tài):我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央“四個(gè)全面”的執(zhí)政理念與治國(guó)方略,我要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針與社會(huì)主義辦學(xué)方向,我要堅(jiān)決執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,講政治、講大局、講規(guī)矩;我將恪盡職守、以身作則,以誠(chéng)待人、虛心學(xué)習(xí);我將不負(fù)眾望、不辱使命,與金書(shū)記一道、和同志們一起,勵(lì)精圖治,齊心協(xié)力、為將我們共同摯愛(ài)的浙江大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)而不懈奮斗。
最后,再次感謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們:
首先向大家致意問(wèn)好。
照組織的安排,從今天開(kāi)始,我很榮幸地成為復(fù)旦的一員。任務(wù)來(lái)得很突然,這幾天,我心情很不平靜,尤其是今天。除了感謝上級(jí)的信任,我所能想的,就是如何與大家一起為這個(gè)學(xué)校的發(fā)展而努力工作。下面講三點(diǎn)粗淺的想法:
第一、“用心”當(dāng)好一名復(fù)旦人。當(dāng)一名復(fù)旦人是光榮的,是值得驕傲的。我沒(méi)有什么可以作為獻(xiàn)禮,但帶來(lái)一顆心,一顆要與復(fù)旦人打成一片的心;也帶來(lái)了一個(gè)決心,一個(gè)與大家心連心的決心。只要我們同心同德,我們就能把復(fù)旦的事情辦好。
第二、鞠躬盡瘁為復(fù)旦。復(fù)旦是個(gè)偉大的學(xué)校,有機(jī)會(huì)為復(fù)旦大學(xué)的發(fā)展而出力,無(wú)上光榮。我與很多人一樣,對(duì)復(fù)旦大學(xué)充滿了仰望。復(fù)旦歷史悠久、文化積淀深厚、學(xué)術(shù)大師和當(dāng)代優(yōu)秀青年云集,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。復(fù)旦學(xué)科結(jié)構(gòu)綜合優(yōu)勢(shì)明顯、前沿創(chuàng)新研究活躍、成果不斷凸顯、人才輩出、校友遍布天下、對(duì)外開(kāi)放辦學(xué)影響廣泛,為國(guó)家和上海的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和文化創(chuàng)新傳承的貢獻(xiàn)突出,綜合實(shí)力提升快速。當(dāng)前我們的任務(wù)除了弘揚(yáng)復(fù)旦優(yōu)良傳統(tǒng),還要把復(fù)旦建設(shè)成為風(fēng)清氣正、按現(xiàn)代大學(xué)制度辦事、具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)。我將和大家一起鞠躬盡瘁,為之奮斗。
第三、按照規(guī)律辦學(xué),做好繼承與發(fā)展。作為一名新人,我還沒(méi)有資格講辦學(xué)新思路。我想,每個(gè)學(xué)校都要不斷追求卓越,我們學(xué)校接下來(lái)如何做好這件事情,需要調(diào)研、討論并形成共識(shí),我愿意與大家一起,不斷研究新形勢(shì)、新情況,提出新想法,不斷去探索與實(shí)踐。而作為我的工作的起點(diǎn),下面有四個(gè)基本點(diǎn),我想應(yīng)該會(huì)是大家認(rèn)可的:一是要尊重我們學(xué)校自身的發(fā)展規(guī)律,尊重她的文化傳統(tǒng),尊重在座各位和廣大師生員工的共同選擇。二是要繼承與發(fā)展,尤其是在改革開(kāi)放以來(lái),特別是十多年來(lái)的發(fā)展成果要繼承,黨代會(huì)、教代會(huì)做出的重大決策要堅(jiān)持,而要在繼承中做好發(fā)展,重點(diǎn)是要抓住新的重大機(jī)遇開(kāi)拓創(chuàng)新。近年來(lái),我們學(xué)校在人才引進(jìn)與培育、國(guó)際學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)大、科研任務(wù)承接、教師聘任制度完善等方面的良好勢(shì)頭應(yīng)該加以因勢(shì)利導(dǎo),擴(kuò)大戰(zhàn)果。三是要堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,對(duì)于黨中央、國(guó)務(wù)院的要求與決定,教育部和上海市布置的工作,我們要不折不扣地完成。最后也是最重要的,我們學(xué)校是國(guó)家舉辦的社會(huì)主義大學(xué),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持好社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持校訓(xùn)精神,為完成兩個(gè)百年的目標(biāo),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人。我想,這肯定是所有復(fù)旦人的心愿。
最后,我要借此機(jī)會(huì)向復(fù)旦全體教職員工、全體復(fù)旦學(xué)子、全體復(fù)旦校友和全體離退休老同志及教職員工問(wèn)個(gè)好,并致敬意!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇七
今天,我們相聚在圖書(shū)館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時(shí)間以來(lái),我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會(huì)太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€(gè)好兆頭;還有在典禮的過(guò)程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無(wú)疑問(wèn)預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時(shí),我也要向你們的父母家人、師長(zhǎng)朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒(méi)有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時(shí)也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對(duì)所有的畢業(yè)生說(shuō)一句感謝,感謝你們對(duì)華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會(huì)在這個(gè)美麗校園中因緣際會(huì)。我至今仍清楚地記得,在那個(gè)有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時(shí)的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個(gè)校園帶來(lái)了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國(guó)際頂級(jí)的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們?cè)凇疤觳胖馈敝械谋憩F(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗?duì)玉米炒葡萄的追捧,催生了中國(guó)“第九大菜系”;你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長(zhǎng)久的美好回憶。
作為校長(zhǎng),我還想借此機(jī)會(huì)特別感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來(lái)的郵件,聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評(píng)和意見(jiàn),鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵(lì)著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們上一次在這個(gè)大草坪上聚會(huì),是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個(gè)時(shí)候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場(chǎng)充滿激情、感動(dòng)和驕傲的校慶晚會(huì),讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)校,重新思考了母校對(duì)于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂(lè)節(jié)上,有一位畢業(yè)生說(shuō)了這樣一段話:“我沒(méi)有去過(guò)那么多的學(xué)校,可大概就算我去過(guò)了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽(tīng)到這段話時(shí)的欣慰和感動(dòng)。在我看來(lái),華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國(guó)第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛(ài)在華師大”的大愛(ài)精神,源自我們對(duì)于大學(xué)責(zé)任的理解和堅(jiān)持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價(jià)值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會(huì),但我們?nèi)匀粺o(wú)比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?,大學(xué)是教書(shū)育人的地方,大學(xué)必須有所堅(jiān)持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來(lái),它無(wú)關(guān)知識(shí),也無(wú)關(guān)財(cái)富,卻恰恰是母校在你們離開(kāi)的時(shí)候,所能給予的最好饋贈(zèng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,在今天這個(gè)場(chǎng)合,作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),我還想再和大家說(shuō)一說(shuō)師大的事,說(shuō)一說(shuō)師大的人,并籍此表達(dá)我對(duì)你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,曾成功預(yù)測(cè)了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對(duì)學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛(ài),也是他的生活。研究給他帶來(lái)的持久快樂(lè)超過(guò)諾獎(jiǎng),讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱耍词故窃讷@得諾貝爾獎(jiǎng)之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對(duì)科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會(huì)是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個(gè)因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個(gè)出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個(gè)活動(dòng)上,一向省吃儉用的徐先生捐贈(zèng)了100萬(wàn)元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時(shí),他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來(lái)的氣場(chǎng),他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠(chéng)服。在百年生涯中,徐先生的個(gè)人命運(yùn)其實(shí)和國(guó)家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅(jiān)守學(xué)者本分,始終不忘家國(guó)情懷,始終保持豁達(dá)樂(lè)觀。在我看來(lái),徐先生長(zhǎng)壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個(gè)祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榛磉_(dá)、樂(lè)觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國(guó)校友會(huì)正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?huì)擔(dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來(lái)到廣東順德,加入了當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報(bào)》的編輯。他從這樣一個(gè)職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅(jiān)持,一步步成長(zhǎng)為一個(gè)擁有十三萬(wàn)員工,年銷售收入超過(guò)千億的跨國(guó)企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個(gè)貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅(jiān)持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個(gè)祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長(zhǎng)一樣,擁有一個(gè)因?yàn)榍趭^、堅(jiān)持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會(huì)背起行囊,離開(kāi)母校。但無(wú)論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時(shí)需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會(huì)呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個(gè)幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過(guò)麗虹橋的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開(kāi),仿佛是在提醒我們,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。但今天我不想說(shuō)再見(jiàn),只想說(shuō)永遠(yuǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛(ài)你們!我也永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇八
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):
大家早上好!今天,我們隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,熱情歡迎來(lái)自祖國(guó)四面八方和全球各地的新同學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!
同學(xué)們,你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學(xué)府。50年前,敬愛(ài)的周恩來(lái)親手創(chuàng)辦了二外;50年來(lái),二外始終與祖國(guó)同舟,與民族同行,為國(guó)家外事外交和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,大家所熟知的外交部長(zhǎng)王毅、商務(wù)部長(zhǎng)高虎城就是其中的杰出代表。短短半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史,記錄了中華民族走向偉大復(fù)興的光輝歷程,記錄了中國(guó)高等教育發(fā)展的杰出成就,更是中國(guó)走向世界、融入世界的生動(dòng)注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學(xué)子把足跡播撒在全球五大洲,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才指明了方向,提供了路徑。
同學(xué)們,你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時(shí)代行列。當(dāng)前,學(xué)校正在探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的發(fā)展新模式,按照復(fù)合化、國(guó)際化的思路推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。今年,我們的錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新高,分?jǐn)?shù)線平均提高了近30分,有的省市超出一本線高達(dá)114分。三種全新的培養(yǎng)計(jì)劃為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)遇,有些同學(xué)要到部屬高校學(xué)習(xí)三年,有些同學(xué)將到海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)分互認(rèn),學(xué)位互授。我們還迎來(lái)首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者,更是幸運(yùn)兒,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校綜合改革的第一批受益者。
同學(xué)們,你們是迎著學(xué)校未來(lái)的燦爛光芒進(jìn)入這個(gè)小而美的校園。最近,學(xué)校進(jìn)一步明確了未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有重要影響的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。為此,我們將向上積極爭(zhēng)取政策、向下廣泛爭(zhēng)取資源,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)定位;我們將努力拓展辦學(xué)空間,探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū),下定決心讓校園實(shí)現(xiàn)“大而美”;我們將為同學(xué)們搭建更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái),探索和海外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次。今天,你們的到來(lái),為學(xué)校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來(lái),你們的成長(zhǎng),更將成為學(xué)校辦學(xué)水平提升的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們一生都會(huì)有著重要的意義。大學(xué)是什么,如何度過(guò)這短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們,無(wú)論如何都還是一個(gè)有待體認(rèn)的重要問(wèn)題。對(duì)于大學(xué),無(wú)數(shù)思想家有過(guò)各種各樣的奇思妙想,無(wú)數(shù)文學(xué)家有所美輪美奐的精彩描述;對(duì)于大學(xué)時(shí)光,無(wú)數(shù)學(xué)子更用自身的經(jīng)驗(yàn)有過(guò)色彩斑斕的美好追憶。所有這些,相信你們都有所耳聞。今天,我只想對(duì)你們提出自己最質(zhì)樸的理解,那就是,大學(xué)首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讀書(shū)共同體,老師們教書(shū)育人,同學(xué)們讀書(shū)成人。因此,大學(xué)時(shí)光,你們應(yīng)該在讀書(shū)中度過(guò):
——希望同學(xué)們讀書(shū)以明志。相對(duì)于剛剛結(jié)束的中學(xué)階段,大學(xué)最大的特點(diǎn)在于對(duì)接著你們?nèi)松臒o(wú)限可能性,而決定這無(wú)限可能性中個(gè)人唯一確定性的,就是你們的人生志向選擇。讀書(shū)既是一種知識(shí)追求,更是一種價(jià)值追求,引領(lǐng)你們清楚地做出今生無(wú)悔的抉擇。修身齊家治國(guó)平天下,是我國(guó)無(wú)數(shù)仁人志士的無(wú)悔選擇;自我實(shí)現(xiàn)、自我超越則是西方關(guān)于人生需求的價(jià)值目標(biāo)。同學(xué)們,當(dāng)你們漫步于校園中,你們會(huì)看到靜靜佇立的周銅像,讀書(shū)于他,有一個(gè)響亮的答案,那就是:為中華之崛起而讀書(shū)!希望你們以此激勵(lì)自己,在讀書(shū)中確立起遠(yuǎn)大的價(jià)值追求和正確的人生志向。
——希望同學(xué)們讀書(shū)以靜思。一是要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書(shū),得到的回答是,只讀經(jīng)典,不讀二手材料。經(jīng)典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧,希望同學(xué)們用閱讀經(jīng)典的厚度奠定人生起點(diǎn)的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關(guān)系。由于新媒體的沖擊,碎片化閱讀的確泛濫成災(zāi)。但我們不能因噎廢食,畢竟這是一個(gè)信息化的時(shí)代,希望同學(xué)們既要做到手不釋卷,又要在手不釋機(jī)中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考,在思考中閱讀。希望同學(xué)們?cè)跓艋痍@珊中寂靜深讀,在持續(xù)不斷的深思中,聆聽(tīng)中華民族命運(yùn)共同體的時(shí)代召喚。
——希望同學(xué)們讀書(shū)以致遠(yuǎn)。先哲王陽(yáng)明先生說(shuō)過(guò):知者行之始,行者知之成,知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強(qiáng)大力量,成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學(xué)們構(gòu)筑起書(shū)屋之外的更深層次的閱讀,以社會(huì)和時(shí)代為書(shū),以歷史和當(dāng)下為書(shū),以自我和人類為書(shū),了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學(xué)們讀書(shū)不忘做人,從細(xì)微做起,從小事做起,不遲到,不曠課,不拖拉作業(yè),點(diǎn)滴踐行,堅(jiān)強(qiáng)前行,不斷升華心靈,完善自身。
作為二外讀書(shū)共同體的一員,我將以身作則,帶頭讀書(shū)。今天,我們來(lái)做一個(gè)約定——每學(xué)期共讀一本書(shū)!我會(huì)在校園網(wǎng)主頁(yè)開(kāi)通“校長(zhǎng)讀書(shū)”欄目,把我們要共讀的八本書(shū)發(fā)布在上面;我會(huì)定期發(fā)布我的讀書(shū)筆記,希望同學(xué)們積極關(guān)注、踴躍跟帖。四年之后,我將把大家的讀書(shū)筆記和感言匯編成書(shū),作為畢業(yè)禮物贈(zèng)送給同學(xué)們。
同學(xué)們,看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐,不由得讓我回想起30年前我的大學(xué)入學(xué)時(shí)光。就在1985年的今天,我和同學(xué)們一樣,懷揣著夢(mèng)想和憧憬,開(kāi)始了美好的大學(xué)生活。30年后的今天,你們成為我擔(dān)任二外校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生。作為校長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起緊跟偉大祖國(guó)的前進(jìn)步伐,砥礪前行,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活,讓青春綻放出時(shí)代的絢麗光彩!
教師節(jié)馬上到了,向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給你們的老師!謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇九
親愛(ài)的同學(xué)們:
六月的荔園,花開(kāi)如火,荔枝紅透,又是一季的豐收。你們也將從荔園畢業(yè),踏上新的人生旅程。祝賀你們!祝福你們!在此,我也特別向各位同學(xué)的家長(zhǎng)和親友表示祝賀和歡迎,感謝你們來(lái)到校園與我們一起見(jiàn)證這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。
近來(lái),深圳大學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上特別火。關(guān)于“深圳荔枝大學(xué)”、“深圳世界杯大學(xué)”的種.種傳說(shuō)被大家津津樂(lè)道。有心者會(huì)發(fā)現(xiàn),這并不是深大第一次吸引公眾的眼球,深大還曾有過(guò)“空調(diào)大學(xué)”、“放假大學(xué)”的稱謂。深圳大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生顧問(wèn)團(tuán)、校長(zhǎng)午餐會(huì)、校長(zhǎng)信箱等等都曾見(jiàn)諸媒體,引起社會(huì)關(guān)注。有心者還會(huì)發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全國(guó)就業(yè)前景最好的20所高校行列,畢業(yè)生畢業(yè)十年后的平均薪酬高出全國(guó)平均水平的1倍,畢業(yè)生對(duì)母校的滿意率位居第13,校友中的富豪人數(shù)位居第16,校友對(duì)母校的捐贈(zèng)位居第7,學(xué)校綜合實(shí)力和知名度今年躍居廣東第4,等等。這些事實(shí)和數(shù)據(jù)指向同一個(gè)結(jié)論:這是一所真正以學(xué)生為本的大學(xué),一所學(xué)校愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)學(xué)校的大學(xué),一所扎根深圳依靠一屆一屆的畢業(yè)生積累起辦學(xué)聲望的本土大學(xué)。
這一切,源于深大的傳統(tǒng)和辦學(xué)理念。那就是始終將學(xué)生,將培養(yǎng)具有自主精神和獨(dú)立人格的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。深大創(chuàng)校之初,就提出了“自立、自律、自強(qiáng)”的校訓(xùn)。憑著“三自”精神,特區(qū)人在剛剛開(kāi)放的邊陲漁村、在雜草叢生的荔枝林里,建立了一所全新的大學(xué),并且吸引了一批批優(yōu)秀青年加入。她支持學(xué)生自辦銀行、郵局、洗衣廠,鼓勵(lì)學(xué)生半工半讀、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立;她支持學(xué)生組建自律委員會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生自我管理。她將象征著“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”的大腳丫,鐫刻在了深圳大學(xué)校名背后的墻上。從那時(shí)起,“三自”精神一直銘刻在深大的歷史中,也銘記在深大人的集體記憶里,它影響了一代又一代深大學(xué)子,激勵(lì)他們不畏艱難、奮力創(chuàng)業(yè),追逐自己的夢(mèng)想,建立屬于自己的事業(yè)。
就這樣,一個(gè)個(gè)有志青年在荔園的天空下默默地努力著,他們中醞釀著騰訊的想象、巨人的足跡。許多年后,一個(gè)來(lái)自四川農(nóng)村的叫沈沾俊的年輕人,同樣也在追求著他的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。他是你們的學(xué)長(zhǎng),x屆畢業(yè)生,他從大二開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,他想為盲人提供導(dǎo)盲眼鏡和盲人閱讀機(jī)。為了研發(fā)這個(gè)產(chǎn)品,家境貧寒的他前后做了9個(gè)學(xué)生的家教,掙到了買電腦的錢(qián)和自己的生活費(fèi)。x年,沈沾俊和他的團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,并得到學(xué)校十萬(wàn)元的無(wú)償資助,他們?cè)趧?chuàng)業(yè)大賽中擊敗清華等多所國(guó)內(nèi)高校代表隊(duì)獲得冠軍,并代表中國(guó)大學(xué)生到美國(guó)參加全球創(chuàng)業(yè)總決賽。現(xiàn)在,他們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了國(guó)家發(fā)明專利,并已取得年銷售數(shù)百萬(wàn)元的業(yè)績(jī)。談到母校對(duì)自己的影響,他說(shuō),“深圳大學(xué)最與眾不同的地方在于,它不會(huì)強(qiáng)迫你去成為什么,而是關(guān)心你想成為什么,并給你最大限度的支持,幫助你去改變自己的命運(yùn)、去創(chuàng)造人生的價(jià)值”。我想說(shuō),改變他命運(yùn)的,正是他自己,他依靠自己不斷的努力和堅(jiān)持,一步步接近了自己的夢(mèng)想。從他身上我們看到了“三自”精神的力量。
也許有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在是“拼爹”、“啃老”的時(shí)代,再提“三自”精神還有意義嗎?回答是肯定的。當(dāng)今中國(guó)社會(huì),復(fù)雜多變,各種思潮、各種現(xiàn)象不斷沖擊著人們的心理底線。一個(gè)二十多歲剛剛走上社會(huì)的青年人,如果沒(méi)有清醒的自我認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的人生信念,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),很容易陷入迷茫、失去方向。正因?yàn)榇耍叭浴本癫艢v久彌新、愈發(fā)珍貴?!叭浴本?,強(qiáng)調(diào)自己的能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗和自我實(shí)現(xiàn),而非出身、外在環(huán)境與條件的影響,這正是當(dāng)今青年人最需要的積極的能量?!白粤ⅰ?,強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”,就是要依靠自己獨(dú)立面對(duì)人生。自立是一個(gè)人立身的根本,無(wú)論家庭條件和個(gè)人能力如何,只有站上這個(gè)起跑線,才能真正依靠自己,開(kāi)始與眾不同的人生?!白月伞?,強(qiáng)調(diào)自我約束、自我管理,自己承擔(dān)行為的責(zé)任。自律是一個(gè)人內(nèi)心的道德準(zhǔn)則和行為尺度,自律才能在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持良好的心態(tài),做出正確的選擇?!白詮?qiáng)”,強(qiáng)調(diào)自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)。自強(qiáng)是走向成功的信念,從謀生存到謀發(fā)展,追隨興趣的腳步,為理想而奮斗。一個(gè)人只有自立、自律、自強(qiáng),才能成為一個(gè)成熟的人、一個(gè)正直的人、一個(gè)有所作為的人。而如果每個(gè)人都能竭盡全力,自我完善,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,就能為家庭、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最近,傳播學(xué)院的幾位畢業(yè)生再次讓我深受觸動(dòng)。4月30日的深圳晚報(bào)史無(wú)前例地用頭版的八個(gè)版面報(bào)道了她們的畢業(yè)作品。副總編輯周智琛在編者按中這樣說(shuō),“我曾在一篇思考當(dāng)今大學(xué)生活的舊文中寫(xiě)道,‘從前的大學(xué),一讀四年,影響一生;現(xiàn)在不了,入學(xué)是什么樣子,畢業(yè)十年還是什么樣子。’因?yàn)檫@件作品和這6位女生,我決定收回這樣的斷語(yǔ)。我相信,這樣的大學(xué)和大學(xué)生,還有許多值得我們期待?!?BR> 是什么樣的作品,贏得了如此高規(guī)格的禮贊?又是怎樣的6位女生,改變了一個(gè)媒體人對(duì)一所大學(xué)和當(dāng)代大學(xué)生的看法?在了解了彭步云、劉詩(shī)穎、郭家虹、林玲玲、陳曉璇、李明子這6位女生的故事后,我也不由得對(duì)她們表示敬佩。就是這6位90后的女生,為了完成關(guān)于深圳漁村的調(diào)查,6個(gè)月起早貪黑,跑遍了深圳大大小小的漁村,累計(jì)行走兩千多公里,相當(dāng)于用腳步丈量了十個(gè)深圳海岸線的距離。她們用獨(dú)立的調(diào)查和思考,表達(dá)了對(duì)城市發(fā)展、對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和審視,發(fā)出了積極的富有深度的聲音。她們用自己的勤奮、努力和扎實(shí)的專業(yè)功底,贏得了社會(huì)的肯定。我想,這種不畏困難、獨(dú)立工作、追求卓越的精神,正是“三自”精神的最好寫(xiě)照,正是深大學(xué)子走上社會(huì)應(yīng)該具備的素質(zhì)和本色。
同學(xué)們,今天的你們,即將從深大出發(fā),走向不一樣的未來(lái)。希望大家從這所大學(xué)帶走的,不僅僅是關(guān)于空調(diào)、荔枝和世界杯的記憶,希望大家能從深大的歷史和文化中得到啟示,帶著“三自”精神,踏上人生旅途。有了這樣的精神,你將能夠以積極的行動(dòng)、平靜的心態(tài)克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虛,主動(dòng)成為自己生活的英雄,而不是在環(huán)境中被動(dòng)地隨波逐流。希望你們成為自立的一代、自律的一代、自強(qiáng)的一代,希望你們擁有更充實(shí)也更幸福的人生!
同學(xué)們,告別荔園,告別自己人生中最美好的一段時(shí)光,你們每個(gè)人的心里一定都充滿了不舍和眷戀。學(xué)校對(duì)你們也是如此。但依依惜別,終有一別。今年是虎年,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生為你們精心設(shè)計(jì)了一匹小馬表達(dá)美好的畢業(yè)祝愿。就讓“三自”精神為這匹馬插上隱形的翅膀。助大家策馬山川,一路馳騁,成就屬于你們的未來(lái)!
再見(jiàn),同學(xué)們,一路珍重!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十
尼采說(shuō),人生本來(lái)毫無(wú)意義,但努力可以使其有一些。是的,努力和奮斗可以使人生的價(jià)值貫穿于整個(gè)人生。
沒(méi)有選擇和判斷就沒(méi)有文明和進(jìn)步,沒(méi)有向善和求真就沒(méi)有道德和慈悲,沒(méi)有反省和自我批判就沒(méi)有智慧和創(chuàng)新!
忘記了善,就會(huì)為惡!忘記了真,就會(huì)成為假!忘記了美,就會(huì)不知羞恥!忘記了有容,就會(huì)變得狹隘!忘記了愛(ài),就會(huì)有恨!
選擇無(wú)處不在、選擇無(wú)時(shí)不在。當(dāng)你們即將放飛夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)你們馬上就要步入這個(gè)偉大的社會(huì)的時(shí)候,我親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們?cè)诮窈蠖冀o出了中南人的選擇!
不要問(wèn):別人為我做了什么?我們要考慮的是:我為別人做了什么?
同學(xué)們,在你們發(fā)展和前進(jìn)的道路上,只要你們需要母校,不管你們是高官還是平民,富貴還是清貧,偉大還是平凡,母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家!我們會(huì)張開(kāi)懷抱,不遺余力地為你們服務(wù),為你們提供支持和幫助。新程學(xué)子,你們一定會(huì)成為母校的驕傲,加油!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十一
很多時(shí)候,離任講話是領(lǐng)導(dǎo)干部告別原單位時(shí)的最后一次公開(kāi)講話,每位領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重視。下面是本站小編給大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)離任講話,僅供參考。
尊敬的杜占元副部長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
剛才,教育部、市委組織部、市教衛(wèi)黨委來(lái)校宣布了關(guān)于華東理工大學(xué)黨委書(shū)記和校長(zhǎng)任免的決定,我由衷地?fù)碜o(hù)和支持。
20xx年7月,也在這個(gè)會(huì)場(chǎng),我回到上海,接任母?!A東理工大學(xué)第五任校長(zhǎng)。我要感謝組織的信任和支持,感謝先后兩任黨委書(shū)記和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的同仁們?cè)诮荒昀锝o予我的理解、合作、支持和幫助,我由衷地感謝全校干部、師生員工,正是你們的風(fēng)雨同舟、心心相印和榮辱與共,才使我順利地完成任務(wù)。如果說(shuō)這些年學(xué)校有所發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)力和民生方面有所提升,那主要?dú)w功于你們的吃苦耐勞、聰明才智、共同奮斗和奉獻(xiàn)付出;如果說(shuō)還不盡人意,那主要源自我個(gè)人能力和水平的不足。
20xx年換屆啟動(dòng),我寫(xiě)下了卸任致辭,在堅(jiān)守和兢兢業(yè)業(yè)中又送別了一輪春夏秋冬。換屆期間,我把不留遺憾地畫(huà)好校長(zhǎng)崗位的句號(hào)、毫無(wú)保留地為學(xué)校未來(lái)發(fā)展做好鋪墊、一如既往地奉獻(xiàn)學(xué)校未來(lái)發(fā)展作為自我要求。今天,我向大家匯報(bào)在結(jié)束校長(zhǎng)任期的這一最后時(shí)刻的點(diǎn)滴感悟,以此作為對(duì)師生員工的匯報(bào)。
20xx年,我辭去華東理工大學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),離開(kāi)上海去東北專心從事學(xué)術(shù)工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜歡上了電視劇《一代廉吏于成龍》和其主題歌“長(zhǎng)歌行”,“回望故鄉(xiāng)你遠(yuǎn)在萬(wàn)里,帶走了多少深厚的情意”、“你流的是熱淚,熬的是心血勤政不惜”。那時(shí),我被劇情所感動(dòng),于是告誡自己,今后無(wú)論在學(xué)術(shù)還是行政上,只要有可能,都要為華理,這個(gè)培育了我,給了我一切并包容我所有的母校服務(wù),為她的卓越強(qiáng)盛而奮斗。近十一年里,我?guī)缀醪恢娨晞楹挝铮p繞于心頭的只有事關(guān)學(xué)校學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力提升和民生水平改善的林林總總。在即將離任之際,我意外而欣喜地在網(wǎng)上找到了“長(zhǎng)歌行”這首老歌,熟悉的歌聲和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它將激勵(lì)我今后以教授的身份繼續(xù)奉獻(xiàn)母校、完善自己、服務(wù)社會(huì)。
卸任校長(zhǎng)崗位,使得我今后能有更多時(shí)間欣賞校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)讓我猶如穿越,回到兒時(shí)少年的美好時(shí)光,再次重溫1978年16歲的我初入這個(gè)校園的感懷。那是人生記憶中,最為幸福的歲月,天藍(lán)地綠、愉快歡暢,一個(gè)從小原本連“大學(xué)夢(mèng)”都不敢有的鄉(xiāng)下孩子,在恢復(fù)高考的全民喜悅中,步入了大學(xué)課堂。從那時(shí)起,就有了許多人生中的第一,第一次出遠(yuǎn)門(mén),就是來(lái)上海求學(xué)、第一次乘飛機(jī)就是出國(guó)….
據(jù)說(shuō),牛犢會(huì)把第一眼看到的移動(dòng)物體認(rèn)作媽媽。而母校對(duì)于我,就是如此的情感!到目前為止,我在這個(gè)校園度過(guò)了人生最多的時(shí)光。除了在國(guó)外和在東北的歲月,前后學(xué)習(xí)工作累計(jì)近30年??梢哉f(shuō),華理是我的第一故鄉(xiāng)。能為學(xué)校奉獻(xiàn)和服務(wù),是自己畢生的榮幸!而校園里的師生員工,就是我的兄弟姐妹、父老鄉(xiāng)親。
創(chuàng)校和歷任的主要領(lǐng)導(dǎo)者,特別是校長(zhǎng)們,均給予我切身關(guān)懷和深遠(yuǎn)影響,給了我許多啟迪,這些包括諄諄教導(dǎo)、師門(mén)傳承、共事同行和不懈奮斗,這些言行已經(jīng)融入了我血脈。雖然一代一代的人都已離開(kāi)崗位或者已經(jīng)逝去,而我眼前還常常浮現(xiàn)出他們信任的笑臉和殷切的希望。正因?yàn)槿绱?,?995年擔(dān)任校長(zhǎng)助理、1996年擔(dān)任副校長(zhǎng)算起,一路走來(lái),少小當(dāng)家、負(fù)重前行,為了發(fā)展,防止波折,艱難不嘆息、屈辱無(wú)怨言。這些年,忍耐承受、無(wú)怨實(shí)干、堅(jiān)忍不拔,只為報(bào)答學(xué)校哺育之恩。服務(wù)母校,是一份感情,更是一份責(zé)任。
勵(lì)志。
明德,而且在言行思想實(shí)踐上已經(jīng)成為全校師生共同的精神追求,即,以勤奮苦干回應(yīng)現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)、以修養(yǎng)意志提升道德品德,進(jìn)而服務(wù)天下。
學(xué)校的規(guī)模、內(nèi)涵都有了顯著變化,在建設(shè)國(guó)際知名、特色鮮明、多學(xué)科高水平研究型大學(xué)方面有了良好進(jìn)展、在世界大學(xué)學(xué)術(shù)500強(qiáng)的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、學(xué)識(shí)有限,近十一年的工作也留有一些遺憾,特別是在顯著提升大學(xué)文化和精神、大力增強(qiáng)創(chuàng)新能力、回答錢(qián)學(xué)森之問(wèn)、實(shí)現(xiàn)馬克思所倡導(dǎo)的人的自由與全面發(fā)展方面,自知差距較大,任重而道遠(yuǎn)。
要讓對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的渴望,不再成為一種社會(huì)焦慮,師生必須成為大學(xué)校園真正的主人。應(yīng)該在這樣的校園里,學(xué)生興趣勃發(fā)、教師追求卓越;進(jìn)行著有效的知識(shí)傳授和能力訓(xùn)練,培育著自由思維、獨(dú)立精神;建立起創(chuàng)新、創(chuàng)立、創(chuàng)制、創(chuàng)業(yè)所需要的批判思維、挑戰(zhàn)權(quán)威、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、獨(dú)立體驗(yàn)等氛圍。
人們向往大學(xué),是因?yàn)樗热谟谏鐣?huì)、服務(wù)于社會(huì),又不同于社會(huì)。有人說(shuō),一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校后,忘記所學(xué)而留下深刻印象的那些,才是教育;同樣,當(dāng)一個(gè)人退出或者離去,人們?yōu)楸磉_(dá)敬意,會(huì)不乏溢美之詞,但若干年后回頭看,到底有多少印跡可以銘記在人們心間。沒(méi)有思想光芒的大學(xué),無(wú)疑是職業(yè)培訓(xùn)站、私塾學(xué)店,難以走得更遠(yuǎn)。大學(xué)應(yīng)是引領(lǐng)人類文明進(jìn)步幸福的永恒燈塔,而不只是飛舞著點(diǎn)綴夏夜詩(shī)情畫(huà)意的螢火蟲(chóng)。
曲景平校長(zhǎng)、杜慧芳書(shū)記,具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、工作實(shí)績(jī)和廣闊視野,對(duì)他們的到來(lái),我表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,他們將帶領(lǐng)華理繼續(xù)前行。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育部、上海市的大力支持下,相信學(xué)校工作一定會(huì)不斷取得進(jìn)展,再寫(xiě)輝煌、又書(shū)華章。
人生沒(méi)有幾個(gè)十一年,我榮幸的是將人生中最重要的歲月獻(xiàn)給了母校。今天,我順利地畫(huà)上了句號(hào),盡管可能存在這樣那樣不足,可內(nèi)心沒(méi)有虧欠。安慰的是完成任務(wù),喜悅的是不辱使命,平和的是真實(shí)坦蕩。卸任后,我將全身回歸學(xué)術(shù)生涯,為學(xué)生培養(yǎng)做出自己永遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)。我將用欣賞、關(guān)注的目光關(guān)心學(xué)校發(fā)生的一切、表達(dá)我對(duì)母校的愛(ài)意,洗耳靜聽(tīng)學(xué)校不斷成功的消息,為十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的華理,而歡欣喜悅、由衷祝福。
讓我們共同奮斗,為華理美好的明天!為大學(xué)的美好明天!
謝謝大家!
長(zhǎng)時(shí)間90度的鞠躬,全場(chǎng)掌聲)。
我完全擁護(hù)黨中央、國(guó)務(wù)院的任免決定。不僅僅擁護(hù),而且非常感謝,是在我應(yīng)該下崗的時(shí)候,批準(zhǔn)允許我下崗了,(笑聲)我感到非常愉快。時(shí)間過(guò)得很快,四年多了,跟北京大學(xué)的各位同仁共事,很愉快。所以我要特別的感謝北京大學(xué)的全體,不管是老師們、同學(xué)們、員工、也包括我身邊的工作人員、我們的保安,所有的北大的同志們。沒(méi)有你們的幫助,我在北大的工作不會(huì)感到這樣的順利和愉快。當(dāng)然,還要特別感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),黨中央、國(guó)務(wù)院、教育部,而且我特別特別的感謝北京市委,也要特別感謝我們海淀區(qū)中關(guān)村。不僅僅是我們的領(lǐng)導(dǎo)、更是我們的朋友們,他們?yōu)楸本┐髮W(xué)做出了非常大的貢。實(shí)際上書(shū)記最清楚,他以前也負(fù)責(zé)海淀區(qū)的工作,我過(guò)去也給他帶了很多麻煩,在校園的平安等等方方面面,這里由于時(shí)間的原因我不能多說(shuō)。郭書(shū)記、劉書(shū)記和王市長(zhǎng)對(duì)北大都很關(guān)心,對(duì)我本人也很關(guān)心,在這里一并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和在場(chǎng)的同仁們,不在場(chǎng)的凡是支持愛(ài)護(hù)北大的朋友們,非常感謝。
我深愛(ài)著北京大學(xué),所以我希望北京大學(xué)今后更好,我也相信恩哥同志擔(dān)任起校長(zhǎng)的職務(wù)之后,能夠和黨委班子,整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子一起,努力工作,不辜負(fù)黨中央、國(guó)務(wù)院,不辜負(fù)全體北大人的重托,也拜托大家支持恩哥的工作。(掌聲)。
最后,因?yàn)槿寺锟偸菚?huì)有些遺憾。每個(gè)階段總有每個(gè)階段的事情。北大的目標(biāo)神圣而高遠(yuǎn),要靠一代一代人為之努力奮斗。今天我還有幾方面的事情,過(guò)去說(shuō)是夢(mèng)想,但是我覺(jué)得我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。
一是要把學(xué)校辦的更好,我們的教學(xué),我們的學(xué)術(shù),我們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)的服務(wù)能夠做到更好。我們的課程應(yīng)該能夠成為受到不僅僅是全國(guó)青年,而且是對(duì)世界的青年都有的課程。我們的學(xué)術(shù),希望我們的學(xué)術(shù)能夠開(kāi)創(chuàng)開(kāi)辟新的領(lǐng)域,在世界上、在國(guó)際上能夠開(kāi)辟新的領(lǐng)域、引領(lǐng)新的領(lǐng)域。我想這是在我們學(xué)術(shù)水準(zhǔn)方面有這樣的夢(mèng)想?,F(xiàn)在當(dāng)然有各種各樣的排名,姑且作為參考,但是我想最重要的是,我們的課程是不是在全世界有吸引力,學(xué)術(shù)研究是不是能開(kāi)創(chuàng)引領(lǐng)新的方向。
其次是國(guó)際化,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望北大的留學(xué)生能夠達(dá)到20%?,F(xiàn)在我們不到8%。我所說(shuō)的留學(xué)生是經(jīng)過(guò)學(xué)校注冊(cè),在學(xué)校參與課程的正式學(xué)生。20%并沒(méi)有經(jīng)過(guò)理論論證,是我的一種感覺(jué),也是達(dá)到世界一流大學(xué)的一種狀況。與此同時(shí),我希望能夠?yàn)楸贝蟮拿恳粋€(gè)中。
國(guó)學(xué)。
生在在校期間提供至少一次出國(guó)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是國(guó)際化的夢(mèng)想。
第三是最近網(wǎng)上在熱炒的我在人大上的發(fā)言。我參加的是北京團(tuán),沒(méi)有事先準(zhǔn)備,結(jié)果第一個(gè)讓我發(fā)言。我講一點(diǎn)北大,我就說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想,凡是希望成為北大學(xué)生的人都能成為北大學(xué)生,讓全國(guó)人民更好地共享北大的教育資源。這件事情不容易,因此很多人說(shuō)這是夢(mèng)想。實(shí)際上能夠做到,但是需要努力。可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放公共課程,事實(shí)上我們已經(jīng)不是走在前面了,國(guó)際上已經(jīng)有我們心目中的國(guó)際一流大學(xué)在干這些事情,比如哈佛、mit、斯坦福。在場(chǎng)的我們的老師。我們的學(xué)生就已經(jīng)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)哈佛和斯坦福的課程,有幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)拿到了這門(mén)課程的證書(shū),也就是說(shuō)完成了這門(mén)課程。這些學(xué)生學(xué)有余力,而且覺(jué)得北大提供的課程還有點(diǎn)差距,所以他自己在網(wǎng)上課程就學(xué)了,也拿到了證書(shū)。網(wǎng)絡(luò)公共課程是當(dāng)前國(guó)際高等教育領(lǐng)域事業(yè)的一個(gè)重要發(fā)展,對(duì)高等教育的影響將會(huì)十分的深遠(yuǎn)。
在研討會(huì)上,我請(qǐng)李曉明同志做了一個(gè)報(bào)道。他一開(kāi)始就說(shuō)我設(shè)想有這么一門(mén)課程,有十萬(wàn)個(gè)學(xué)生在這里上課,大家通過(guò)網(wǎng)上也能夠?qū)崿F(xiàn)互動(dòng),比如師生的互動(dòng)等等,質(zhì)量也很好,最后可能其中有一萬(wàn)個(gè)人能夠堅(jiān)持下來(lái),拿到證書(shū)。如果我們北京大學(xué)在這方面不努力,可能有一天學(xué)生坐在燕園里上的課程是哈佛的課程、mit的課程、牛津的課程、劍橋的課程。我們自己必須看到這個(gè)發(fā)展的趨勢(shì)。在看到北大的學(xué)生學(xué)習(xí)人家的課程的同時(shí),在哈佛、在mit、在牛津、在anywhereintheworld,世界上任何一個(gè)角落也有人在學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程,然后他們拿到北京大學(xué)的證書(shū)。這件事情我是今天特別想要講的,在我離任的時(shí)候我希望大家都關(guān)心這件事情,都去了解、去研究這件事情。不要落伍,北京大學(xué)不能落伍。這個(gè)事情既能提高我們的教育質(zhì)量,也能提高北京大學(xué)的國(guó)際影響力。事實(shí)上,如果我說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn),也許關(guān)系到存亡的問(wèn)題。所以在我的認(rèn)識(shí)里,這件事情是一件非常非常重大的事情。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我最后一次在這個(gè)地方說(shuō)話了,我希望全校的同志來(lái)重視,注意支持這個(gè)事情。(笑聲)這個(gè)事情不容易做,首先要有水平高質(zhì)量的課程,不僅如此,還要方便學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生與老師的互動(dòng),學(xué)生之間的互動(dòng)。
所以這在教學(xué)方式上必然是一個(gè)革命性的改變,跟我們現(xiàn)在概念里頭的網(wǎng)絡(luò)課程——把自己的教學(xué)材料、ppt傳上去,有個(gè)錄像,有個(gè)聲音是不一樣的,不是一回事。
所以第一,要有足夠多足夠好的課程。我希望將來(lái)所有北大的課程都是很優(yōu)秀的,都能達(dá)到這個(gè)水平。教育的功能不僅僅是培養(yǎng)人,教育的功能是很多的,所以要讓這些課程對(duì)于百姓不管年輕還是年老都有足夠的吸引力。讓所有想學(xué)習(xí)的人,不僅是年輕人都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北京大學(xué)的課程。課程重要,當(dāng)然老師重要。老師不僅學(xué)術(shù)水平要高,要有滿肚子的學(xué)問(wèn),而且要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),這對(duì)我們每個(gè)老師都提出了要求任務(wù)。我就不知道我的課程怎么在網(wǎng)絡(luò)的條件下去教,去教好;另外我們的教育管理,我們的教育部門(mén)的學(xué)分制度、考核制度、證書(shū)制度也都要適應(yīng)這個(gè)變化,按照我們老一套不行;對(duì)我們教學(xué)管理人員也提出了新的要求,這是第三方面;我們校一定要有一個(gè)非常好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,非常便捷高效,這和我提過(guò)的但是一直沒(méi)有建設(shè)好的“智慧校園”密切相關(guān),我們的校園必須是“智慧校園”。第五不是不重要的,也許是最重要的,是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),要有錢(qián)。(笑聲)我曾經(jīng)說(shuō)要把北大的所有課程、優(yōu)質(zhì)課程免費(fèi)提供給愿意學(xué)習(xí)的人,這是要有成本的,所以要有錢(qián)。這是我夢(mèng)想的第三方面,我說(shuō)的比較多,希望北京大學(xué)重視,也希望我的繼任特別重視這件事情。
和這個(gè)密切相關(guān)的是我的第四個(gè)夢(mèng)想,是要建立一個(gè)強(qiáng)大的北京大學(xué)教育基金會(huì)。這個(gè)夢(mèng)想來(lái)自于9年前,金融危機(jī)爆發(fā)后,我去了一個(gè)州立大學(xué)見(jiàn)到了校長(zhǎng),本來(lái)校長(zhǎng)是要和我第二天去參加同一個(gè)會(huì)。歡迎我之后,他說(shuō)很遺憾他不能去了,因?yàn)橹菡沉怂?5%的經(jīng)費(fèi),這對(duì)校長(zhǎng)是一個(gè)致命的打擊。雖然后來(lái)這個(gè)州立大學(xué)他們很有辦法慢慢恢復(fù)了,但是形成對(duì)照的是哈佛大學(xué)作為一個(gè)私立大學(xué),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)要強(qiáng)得多,金融危機(jī)之前它是340多億的美金,金融危機(jī)之后縮水了三分之一,但仍然有250多個(gè)億的美金。雖然也有困難但是足夠應(yīng)付,不像別的大學(xué)要裁員、要降低老師的薪水,哈佛還可以趁別人裁員的時(shí)候招一批教員。這建設(shè)加強(qiáng)了我對(duì)建設(shè)教育基金會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。閔維方書(shū)記很有遠(yuǎn)見(jiàn),他開(kāi)始著手北京大學(xué)教育基金會(huì)的工作,打下了很好的基礎(chǔ)。但是我們需要更高的目標(biāo),我的目標(biāo)是在20xx年,教育基金會(huì)達(dá)到100個(gè)億的規(guī)模。(掌聲)這和哈佛大學(xué)比肯定有很大差距,但是不可能一口吃成一個(gè)胖子,也沒(méi)那么多東西給你吃,這需要時(shí)間。我的設(shè)想是我不找基金會(huì)要錢(qián),先把老母雞養(yǎng)肥了,等到100個(gè)億以后,我每年找他們要5個(gè)億,也不干別的,給老師發(fā)薪水,給學(xué)生們(長(zhǎng)時(shí)間掌聲)。這是我的夢(mèng)想。
最后一個(gè),說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了很久,我想還是說(shuō),我們北京大學(xué)偉大的沙灘紅樓。我在北大校長(zhǎng)任期間,一直希望有一天,紅樓回歸北大,紅樓對(duì)于北大太重要太重要了。(長(zhǎng)時(shí)間掌聲)沒(méi)有任何一個(gè)樓,永恒的有這樣的地位。它是北大人的光榮、北大人精神的寄托,紅樓只有回歸北大才是他最好的歸宿。但是我沒(méi)有做出,我拜訪了很多人,奔走呼號(hào)。我這里要透露一個(gè)秘密,這個(gè)秘密要90多年之后才能揭露。但是在這里可以先說(shuō)一小部分,在劍橋820xx年校慶的時(shí)候,要世界上800個(gè)人寫(xiě)一封信給120xx年后的5個(gè)人,我有一封信在北大圖書(shū)館,是給120xx年后的北大校長(zhǎng)的。我說(shuō)如果我在任期間紅樓回歸北大,是我最大的成就。如果不能,那是我最大的遺憾。今天,我必須帶著這個(gè)巨大的遺憾離開(kāi)了。
謝謝大家!祝福大家!
尊敬的王立英副部長(zhǎng),尹漢寧部長(zhǎng),喻云林局長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們,你們好!
今天是華中科技大學(xué)喜慶的一天,我們迎來(lái)了新校長(zhǎng)丁烈云教授。首先,我向丁烈云教授表示衷心的祝賀。相信在黨委、在他和路鋼同志的領(lǐng)導(dǎo)下,華中科技大學(xué)將迎來(lái)新的輝煌。此時(shí)此刻,我要衷心感謝中組部、教育部、湖北省委多年來(lái)對(duì)我的信任和支持;衷心感謝廣大干部和師生員工這些年給予我的一切,不管是信任、支持、寬容,還是批評(píng);特別感謝路鋼同志的智慧、魄力、貢獻(xiàn)以及與我合作時(shí)表現(xiàn)出的忍耐。自然,還要感謝我的家人對(duì)我的關(guān)心和理解,感謝親朋和同事對(duì)我的支持、鼓勵(lì)以及類似于“上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)”那樣始終縈繞在我的耳際的箴言。這九年中有太多的事是我一生中不能忘懷的。此刻我最想表達(dá)的只是那些因?yàn)槲业哪芰Σ蛔憬o學(xué)校留下的遺憾,也給我自己留下的諸多遺憾和歉意。
這些年,學(xué)校的發(fā)展有一些頗為遺憾的地方。我沒(méi)能把“船舶海洋”四個(gè)字寫(xiě)大;文科若學(xué)科的發(fā)展沒(méi)有顯著變化;醫(yī)科還欠缺高峰;轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)中心大樓還未動(dòng)工;“以學(xué)生為中心的教育”還未落到實(shí)處;教師與學(xué)生的距離沒(méi)有明顯縮短;我希望“讓學(xué)生自由發(fā)展”,但總體上多數(shù)學(xué)生可能還是未脫離那種類似教育生產(chǎn)線的培養(yǎng)模式;......對(duì)這些我不能不表示遺憾和歉意。
我希望學(xué)生們能很好地面對(duì)過(guò)去與未來(lái)。既要知道革命先賢輝煌而悲壯的歷程,也要了解我們自己歷史上的錯(cuò)誤、丑陋、恥辱等等。如果大學(xué)生對(duì)國(guó)家過(guò)去的錯(cuò)誤和痛楚多一些了解,他們就能知道對(duì)人的蔑視多么恐怖,個(gè)人迷信多么可怕;就容易理解民粹式民主的荒唐;就能知道道德在無(wú)約束的權(quán)力面前多么不堪一擊!從而真正地思索人的意義、民主的意義、把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的意義!未來(lái)國(guó)家的現(xiàn)代化首先是人的現(xiàn)代化。為了未來(lái),學(xué)子們需要何種思想前瞻?需要怎樣的思想儲(chǔ)備?而不能僅僅滿足于現(xiàn)實(shí)中的、或者當(dāng)下流行的價(jià)值觀。在對(duì)過(guò)去與未來(lái)的責(zé)任這一點(diǎn)上,我做得太少,于此只能感到遺憾。這幾年,生活在這個(gè)校園里的孩子們沒(méi)少抱怨:自習(xí)要搶座位;圖書(shū)館關(guān)門(mén)時(shí)間太早;食堂飯菜的質(zhì)量怎么變差了,到底是不是沒(méi)賺學(xué)生們一分錢(qián)?體育設(shè)施和場(chǎng)地不足,偌大的校園居然沒(méi)有一個(gè)游泳池;有些運(yùn)動(dòng)還得交錢(qián);自行車常常被偷;夏日徹夜難眠;如此等等。我們的工作沒(méi)能做好,或遲遲才做,我要表示遺憾與歉意。
的學(xué)校的確不一樣。當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,真是鬧了一個(gè)很大的笑話,而且我的官僚使學(xué)校失去了糾正的最佳時(shí)機(jī),傷害了部分學(xué)生及校友的感情。
誰(shuí)都贊成大學(xué)生應(yīng)該有健全的人格,但是我們的大學(xué)在這方面所承擔(dān)的責(zé)任是不夠的。有的同學(xué)逃避現(xiàn)實(shí)社會(huì),讓自己龜縮在虛擬的現(xiàn)實(shí)中;少數(shù)同學(xué)欠缺起碼的公德;有的人把入黨當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期和目的的工具;也有人不自覺(jué)地成為別人或者某種權(quán)力的工具;凡此種種,當(dāng)看到某些學(xué)生心靈田園荒蕪的時(shí)候,心靈被役使的時(shí)候,自然會(huì)感到我們的人格教育是有缺陷的。長(zhǎng)期以來(lái)我們黨提倡“實(shí)事求是”,但在我們的課堂中,在對(duì)學(xué)生的潛移默化中,究竟給他們灌輸了多少不實(shí)事求是的東西?我也曾希望我們的人格教育、公民教育不要被意識(shí)形態(tài)所淹沒(méi)和遮蔽,也曾想過(guò)能不能稍微改變一下。然而,作為校長(zhǎng)的我卻膽怯了。如今只能徒有遺憾了!
上任之初,曾對(duì)幾位資深學(xué)者和老領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到,我有一個(gè)心愿,就是希望在任期內(nèi)能使學(xué)校的風(fēng)氣變得更好一些。希望在我們的校園里充滿學(xué)氣,有簡(jiǎn)單的文化,遺憾的是我沒(méi)能做到這一點(diǎn)。在這個(gè)校園里還是多了一些官氣,少了一些學(xué)氣?;叵肫饋?lái),當(dāng)初的我竟那么幼稚!后來(lái)的我竟變得有幾分成熟!我還感到遺憾的是,我們的學(xué)風(fēng)尚有不盡如人意的地方。有的人做學(xué)問(wèn),行忽悠之能事,或則應(yīng)景,或則奉命,有奶便是娘;有的人風(fēng)骨全無(wú),媚態(tài)幾許;極少數(shù)人甚至違規(guī)違法。在他們那里既沒(méi)有學(xué)者的斯文,更無(wú)士人的高貴與尊嚴(yán)。所有這些趨利而忘義的現(xiàn)象雖發(fā)生在少數(shù)或個(gè)別人身上,卻并不鮮見(jiàn)于我們的校園。我看到了,卻無(wú)良策,慚愧啊!
我甚為遺憾的是,教師們支撐了學(xué)校的發(fā)展,給足了學(xué)校的體面,而學(xué)校卻沒(méi)能給他們足夠好的工作和生活條件。部分教師還缺乏像樣的辦公和實(shí)驗(yàn)條件;有一些青年教師收入低、壓力大,有很多新進(jìn)教師眼巴巴地盯著“周轉(zhuǎn)房”;另外有些中老年教師為他們的工作量算計(jì)時(shí),其體面和尊嚴(yán)幾許?作為校長(zhǎng),我沒(méi)能在發(fā)展與維護(hù)他們體面中找到最佳平衡點(diǎn),實(shí)在對(duì)不起!
還有我們的離退休人員,收入低,生活拮據(jù)。尤其是有些空巢老人,貧困、身體不好、無(wú)人照顧。他們可是為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)、作出過(guò)重要貢獻(xiàn)的人們,理應(yīng)有尊嚴(yán)地安度晚年。部分離退休人員希望在校園里建專門(mén)的“老年公寓”供需要特別照顧的老人們度過(guò)余生,但我沒(méi)有同意,至今依然不贊成。然而,我又拿不出辦法讓他們擺脫困境。對(duì)此,我只能仰天長(zhǎng)嘆,空有遺憾!
很多教育家和社會(huì)的有識(shí)之士都認(rèn)為,大學(xué)該有獨(dú)立精神和自由表達(dá),我很贊成!然而,遺憾的是,在這一點(diǎn)上我沒(méi)有做出有實(shí)際意義的努力。當(dāng)自由、“實(shí)事求是”的欲望和良知被某些僵化的意識(shí)所遮蔽時(shí),作為校長(zhǎng)的我還是不聞不問(wèn);即便對(duì)于希望有一點(diǎn)涂鴉自由的學(xué)生們,我也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)出任何聲音。只是一個(gè)學(xué)生憤怒的聲音始終在我耳邊回:“也許校長(zhǎng)大人日理萬(wàn)機(jī),哪能管我們這等屁事!”在此,我要就我的沉默向他們表示歉意。這些年,我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展和師生的民生而感到資金的困擾,但朦朧中我似乎又感覺(jué)到白花花的銀子在暗流中對(duì)著我竊笑。我奈何不得,徒有遺憾。我感到遺憾,大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)存在缺陷。當(dāng)有些人不得不去琢磨、窺視甚至制造微妙時(shí),多少精力、努力都耗散在那些無(wú)謂的微妙之中。其實(shí),要改變此一現(xiàn)狀無(wú)關(guān)乎意識(shí)形態(tài),只關(guān)乎實(shí)事求是。
老師們,同學(xué)們,同志們!縱然過(guò)去的幾年留下諸多遺憾,但未來(lái)國(guó)家及其教育的深化改革使我們充滿希望,新的領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)帶來(lái)新的活力與氣象。我完全相信,新班子會(huì)很快地消除因?yàn)槲业哪芰?wèn)題給學(xué)校帶來(lái)的遺憾。就讓你們的遺憾隨培根而離去,讓你們的希望隨新校長(zhǎng)而到來(lái)!當(dāng)然,我更希望,黨和政府能夠逐步消除并非僅存在于華中科技大學(xué)中的那些遺憾!
未來(lái)我將與大家一起,為崛起的華中大,為獨(dú)立、自由、責(zé)任的華中大而祝福!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十二
在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)校長(zhǎng)講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛(ài)的同學(xué)們:
激情的六月,熱浪一浪高過(guò)一浪。近段時(shí)期,美麗校園的夜空,總會(huì)劃過(guò)宿舍里傳來(lái)的陣陣歡呼聲,我不知道那是同學(xué)們?cè)跒樗矏?ài)的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道,球迷很多,還看到我們的女同學(xué)上報(bào)當(dāng)“非女郞”(好像一個(gè)叫舒舒,一個(gè)叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩,但與我們相距遙遠(yuǎn),泱泱大國(guó)目前只有“嗚嗚祖拉”,無(wú)緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧,歡呼我們的勝利畢業(yè)!
今天我們?cè)谶@里萬(wàn)人集會(huì),以最隆重的場(chǎng)面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里,所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都?xì)w屬于在場(chǎng)的每一位畢業(yè)同學(xué)!在此,我代表學(xué)校對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向多年來(lái)為同學(xué)們健康成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛(ài)同學(xué)們成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的謝意!
時(shí)光如流,歲月如梭。年復(fù)一年,我們?cè)谶@里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同,歲歲年年情相似,心中既為你們的成才而歡欣喜悅,又為你們即將遠(yuǎn)離而依依不舍。你們?cè)谥卮笊顚W(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你們面對(duì)百年不遇的干旱和高溫天氣,毅然挺進(jìn)虎溪,虎溪校區(qū)因?yàn)橛辛四銈兌鵁òl(fā)勃勃生機(jī);你們面對(duì)無(wú)情的汶川地震,雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序,在救災(zāi)志愿者的隊(duì)伍里出現(xiàn)了你們愛(ài)的足跡;面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的流感,你們鎮(zhèn)定自若,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)決定,讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘;不僅僅如此,你們還直接參與學(xué)校的建設(shè),直接見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,學(xué)校事業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的青春汗水,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)步伐都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記;特別是80周年校慶,你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷,所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此,我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝,感謝你們對(duì)重大發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
我不能忘記,你們?cè)跒橹卮蟀l(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的同時(shí),也對(duì)我的工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),也許對(duì)于你們大多數(shù)同學(xué)而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,雖然我的講話不是那么睿智,雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),雖然我打網(wǎng)球的動(dòng)作不是那么標(biāo)準(zhǔn),雖然我的工作還未達(dá)到你們的要求,但你們給了我最響亮的掌聲,鞭策著我為學(xué)校貢獻(xiàn)畢生的精力!對(duì)于我,你們可以選擇“愛(ài)我或者不愛(ài)我”,而對(duì)于你們,我只能選擇“愛(ài)你們或者更愛(ài)你們”!此般感情,是師生情,是朋友情,你們離開(kāi)學(xué)校,變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂,但永恒的,是我們的情誼!再過(guò)20xx年,李曉紅,一位七十歲的退休老人,依舊愿意在這里等你們,將去學(xué)點(diǎn)新歌,上臺(tái)再為你們演唱祝福!
連日來(lái),不管太陽(yáng)多大、雨水多密,只要沒(méi)有特別重要的工作安排,我都盡力參加各個(gè)學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷,不拒絕在任何場(chǎng)合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé),但由于特殊原因,仍有動(dòng)力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念,在此抱歉地向你們說(shuō)聲“對(duì)不起”。
幾年前,同學(xué)們懷著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求,選擇了重慶大學(xué),在這里度過(guò)了你們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無(wú)比美好的,若干年后你一定還會(huì)記得,縉、云湖畔的`晨讀和民主湖旁的吉他,教室里占座的水杯和球場(chǎng)上激昂的叫聲,宿舍里常年召開(kāi)的“臥談會(huì)”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”,難忘的英語(yǔ)四六級(jí)和那幸運(yùn)的“425”及格線,還有思群廣場(chǎng)上驚艷的“阿凡達(dá)”和知名度頗高的“國(guó)民?;ā?,外語(yǔ)角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫,所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然,你們也一定還會(huì)記得食堂飯菜的“獨(dú)特味道”,記得課桌、廁所里的“激揚(yáng)文學(xué)”,記得操著一口“川普”的老教授,還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”,不過(guò)到那時(shí),再提及這些你們一定都會(huì)泯然一笑,因?yàn)檫@就是母校!華中科大的根叔說(shuō):“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”,我還想再補(bǔ)充一句:“什么是母校,就是那個(gè)左看右看不順眼,但還要回來(lái)看的地方!”
大學(xué)生活之所以美好,是因?yàn)楫厴I(yè)之后面臨的社會(huì)非?,F(xiàn)實(shí)。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開(kāi)校園,走入社會(huì),臨別之際,我作為校長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)贈(zèng)送你們臨別寄語(yǔ)。在這里我不想用華麗的詞語(yǔ)來(lái)堆砌贈(zèng)言,只講兩個(gè)故事共勉。
第一個(gè)是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作,某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽(tīng)完后,還沒(méi)動(dòng)手開(kāi)干就給上司講了一大通“理論”,論證上司布置的工作有缺陷,建議上司應(yīng)該這樣,應(yīng)該那樣,老板對(duì)此極為不快,影響了這個(gè)畢業(yè)生的升遷和發(fā)展,不是炒魷魚(yú)就是被炒;另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生,等上司交代工作完畢,立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù),完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù),并提了很多創(chuàng)新性的建議,所以這個(gè)學(xué)生得到了重用,并且這個(gè)高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物;我們重大的畢業(yè)生呢,接到任務(wù)后,任勞任怨、默默無(wú)聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作,但做完就完了,沒(méi)有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講,也沒(méi)主動(dòng)給上司提建議,所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手,沒(méi)有產(chǎn)生太多的大人物。講這個(gè)故事,我是想提醒同學(xué)們,埋頭苦干固然重要,但也不能因?yàn)槁耦^而默默無(wú)聞,淹滅了你們的創(chuàng)新意識(shí)和敢為人先的精神,希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛(ài)國(guó)家”的重大精神,也要弘揚(yáng)“求知、求精、求實(shí)、求新”的重大學(xué)風(fēng),甩掉第一個(gè),趕超第二個(gè),用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。
第二個(gè)故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國(guó)學(xué)習(xí),剛?cè)サ臅r(shí)候每個(gè)月只有420美元的生活費(fèi),生活相當(dāng)拮據(jù)。于是,我埋頭苦干了1個(gè)月,完成了4篇研究報(bào)告,并且每天我堅(jiān)持早起到實(shí)驗(yàn)室,導(dǎo)師每天晨跑的時(shí)候都看到我在工作。導(dǎo)師見(jiàn)我這個(gè)中國(guó)人如此刻苦,問(wèn)我在美國(guó)生活有無(wú)困難,我如實(shí)說(shuō):“錢(qián)太少了!”,導(dǎo)師覺(jué)得找這么個(gè)助手不容易,立馬決定從第二個(gè)月開(kāi)始再給我每月美元的補(bǔ)貼,使我在那個(gè)年代一個(gè)月就成了萬(wàn)元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢?我想告訴同學(xué)們?cè)谌魏螎徫?,首先要苦干做出一番成?jī),有了資本后,要主動(dòng)地尋找一種合適的方式提出自己的訴求,體現(xiàn)自己的價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校,各奔一方?!昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂,“散伙宴會(huì)”兩眼淚茫茫,“畢業(yè)留影”定格美好的回憶,“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚,無(wú)一處不流露出大家對(duì)大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人,永遠(yuǎn)都是重大人。請(qǐng)你們記住,無(wú)論你身在何方,無(wú)論你身居何職,當(dāng)你成功時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你歡呼、與你分享;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校會(huì)為你分憂、為你祝福;當(dāng)你思戀母校時(shí),請(qǐng)你告訴我們,母校隨時(shí)歡迎你,迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h(yuǎn)的港灣、堅(jiān)強(qiáng)的后盾、溫暖的家!
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)心中深深的離別之情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?BR> 再見(jiàn)了,同學(xué)們!祝你們一帆風(fēng)順,鵬程萬(wàn)里,一生平安!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是你們?nèi)松嘘?yáng)光燦爛的一天。四年的大學(xué)生活,已變成無(wú)數(shù)難忘的畫(huà)面,從備戰(zhàn)國(guó)慶游行的八天七夜,到百年校慶的志愿服務(wù);從陽(yáng)光長(zhǎng)跑的腳步與汗水,到《馬蘭花開(kāi)》的淚光和歡笑;從人人網(wǎng)的轉(zhuǎn)載與吐槽,到清芬園麻辣香鍋的排隊(duì)和回味——你們把一段終將逝去的青春,永遠(yuǎn)定格在這里!我和全校教職員工,有幸在你們的故事中充當(dāng)配角,感受你們的激情,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),分享你們的收獲。今天,也是一個(gè)感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長(zhǎng)和教職員工,你們的默默付出,使同學(xué)們的青春大戲順利殺青,在更大的舞臺(tái)上開(kāi)始更精彩的續(xù)集。我衷心祝賀各位受表彰的同學(xué),你們用努力奮斗成為大家的榜樣,你們是清華今天的驕傲!我更想到那些曾在學(xué)業(yè)、愛(ài)情和成長(zhǎng)中挫敗過(guò)、彷徨過(guò)的同學(xué),你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無(wú)法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步,你們的畢業(yè)更值得祝賀,我為你們感到自豪!
你們大學(xué)畢業(yè)了。無(wú)論畢業(yè)后是走向社會(huì)還是繼續(xù)讀研,你們都將置身新的環(huán)境、面對(duì)新的變化。你們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)將擁有更大的自主性,生活交往將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,事業(yè)發(fā)展將面臨更多的機(jī)遇、更多的選擇。我想告訴你們,機(jī)遇不僅孕育著成功也伴隨著挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)不僅需要追求卓越,也要懂得堅(jiān)持,更要學(xué)會(huì)放棄。
今年1月,我們?cè)谶_(dá)沃斯舉辦了一場(chǎng)高層圓桌會(huì)議,邀請(qǐng)了多位世界知名人士,請(qǐng)他們對(duì)清華的未來(lái)發(fā)展提出建議。當(dāng)談到對(duì)年輕人的培養(yǎng)時(shí),澳大利亞前、現(xiàn)在又再次擔(dān)任的陸克文先生對(duì)我說(shuō),年輕人在成長(zhǎng)過(guò)程中要回答三個(gè)重要問(wèn)題:你相信什么?你為什么相信?你能為你所相信的做些什么?因?yàn)槊總€(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是起起伏伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪?。?dāng)人生處于低潮的時(shí)候,只有回歸到最基本的價(jià)值觀,堅(jiān)信自己所相信的,才能在挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在絕望中看到希望。今天,我想結(jié)合身邊的三個(gè)故事,對(duì)同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展談一些看法。大家知道,清華最近啟動(dòng)了蘇世民全球?qū)W者項(xiàng)目。在和項(xiàng)目捐贈(zèng)人蘇世民的交往中,我們成了無(wú)話不談的好朋友。他說(shuō)起學(xué)生時(shí)代有一位田徑教練,總讓他們大冷天在停車場(chǎng)練沖刺和中長(zhǎng)跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時(shí)候,教練還沖他們大喊:再跑一圈,再跑一圈!因?yàn)橛?xùn)練多一分付出,對(duì)抗才多一分收獲。在一圈又一圈的奔跑中,他逐漸懂得,“再跑一圈”不僅是對(duì)身體的訓(xùn)練,更是意志品質(zhì)的磨練,這也成了他的價(jià)值追求和人生信條?!霸倥芤蝗Α保褪沁x擇努力和堅(jiān)持,努力就是機(jī)遇,堅(jiān)持就有希望。
第二個(gè)是關(guān)于選擇的故事。兩年前,我校新聞學(xué)院組織研究生國(guó)際實(shí)習(xí),很多同學(xué)爭(zhēng)著去美國(guó)、歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家,但有一個(gè)女生主動(dòng)提出要去埃及。那時(shí)候,埃及正處于嚴(yán)重的動(dòng)蕩時(shí)期,政局不穩(wěn),社會(huì)混亂,隨時(shí)面臨著各種危險(xiǎn)。但她覺(jué)得,作為一個(gè)未來(lái)的新聞人,應(yīng)該有自己的價(jià)值判斷,應(yīng)該在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉成長(zhǎng)。聽(tīng)了她的故事,我很受感動(dòng),也很欣賞她對(duì)新聞事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。我相信,她的選擇不僅意味著更大的付出和努力,更折射出她的獨(dú)立人格和職業(yè)信念。還有一個(gè)是清華長(zhǎng)期合作伙伴新加坡佳通集團(tuán)的故事。集團(tuán)執(zhí)行董事林美金女士曾跟我說(shuō),公司最早是在印尼做輪胎,總裁林德祥先生熱心公益事業(yè),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作了很多貢獻(xiàn)。由于林先生的為人和經(jīng)營(yíng)之道,集團(tuán)的一個(gè)子公司順利取得了煙草產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)執(zhí)照。一般來(lái)說(shuō),大家都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)。但林先生對(duì)子女們說(shuō),一本萬(wàn)利的生意誰(shuí)都想做,但這種生意容易讓人見(jiàn)利忘義,對(duì)企業(yè)發(fā)展不利,對(duì)子女們的未來(lái)也不好;何況煙草不利于公眾健康,做煙草有違他的道德良知。在如此巨大的誘惑面前,他們毅然決定放棄。這么多年來(lái),佳通集團(tuán)始終以橡膠輪胎為主業(yè),經(jīng)過(guò)三代人的努力,終于成為新加坡著名的跨國(guó)企業(yè)。
同學(xué)們,這三個(gè)故事揭示了同一個(gè)道理,那就是:不管你處在人生的高峰還是低谷,命運(yùn)終究需要掌握在自己的手中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊時(shí),只有堅(jiān)持“再跑一圈”,才能沖出困境、跨越極限,迎來(lái)意想不到的新機(jī)遇,邁向人生旅程的新起點(diǎn);當(dāng)你面臨困難挑戰(zhàn)、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)時(shí),只有堅(jiān)持獨(dú)立思考、不隨大流,才能做出正確選擇,敢于迎難而上,超越自我,贏得尊重;當(dāng)你面對(duì)巨大的壓力或者誘惑時(shí),只有堅(jiān)守最基本的價(jià)值觀,才能看淡得失、懂得放棄,獲得內(nèi)心的寧?kù)o,感受到生命的厚重。
同學(xué)們,20xx年,你們大學(xué)畢業(yè)了。120xx年前,建校不久的清華參加了第一屆遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)啟了中國(guó)學(xué)校參加國(guó)際競(jìng)技之先河。90年前,汪鸞翔學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)作了清華校歌,成為我們永遠(yuǎn)的心靈之歌。時(shí)光流逝,有些人經(jīng)歷了命運(yùn)的波瀾,贏得了內(nèi)心的淡定和從容;有些事經(jīng)過(guò)了歲月的磨洗,已成為歷史長(zhǎng)河中最妙曼、最獨(dú)特的風(fēng)景。今天是7月17日,是你們從過(guò)去走向未來(lái)的節(jié)點(diǎn);今天,剛好也是清華老學(xué)長(zhǎng)楊絳先生102歲生日。楊先生與清華同歲,走過(guò)了百年滄桑,歷盡了人生坎坷,卻始終保持著高貴、生動(dòng)和優(yōu)雅的品質(zhì),把她的溫馨、溫暖和安寧傳遞給我們。前幾天我去看她,先生特意叮囑說(shuō),學(xué)校很忙,生日時(shí)就不要來(lái)了,替她吃一碗長(zhǎng)壽面就行。我提議,今天我們都去吃一碗長(zhǎng)壽面,為我們的老學(xué)長(zhǎng)賀壽,也為你們的明天祝福。祝愿你們?cè)趫?jiān)持中成長(zhǎng)、在選擇中成熟,像楊絳先生那樣生命之河長(zhǎng)流、事業(yè)之樹(shù)長(zhǎng)青!
謝謝大家。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十四
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:
大家上午好!
今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!
今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書(shū)館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!
今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些寄語(yǔ)和期望:
第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。
吾生也有涯,而知也無(wú)涯。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。
第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái),武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著天行健,君子以自強(qiáng)不息的品格,更有著士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。
海納百川,有容乃大?;磉_(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),胡殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十五
各位理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)博士同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng):
首先,我由衷地感謝大家對(duì)學(xué)校作出的貢獻(xiàn),各位博士在過(guò)去幾年中辛勤的創(chuàng)新性的工作,已經(jīng)沉淀在相應(yīng)地學(xué)科發(fā)展成果之中,各位還積極參與了教學(xué)改革、社會(huì)服務(wù)和校園文化建設(shè)并以各種方式對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)。大家在畢業(yè)季對(duì)學(xué)校的期望和愛(ài)戀,使我和我的同事們頗受教益、鼓舞和感動(dòng)。我想,畢業(yè)不是再一次訓(xùn)話,而是師生之間真誠(chéng)的依依不舍的推心置腹的相互勉勵(lì)。學(xué)校殷切地希望大家秉公盡能、永遠(yuǎn)向上,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。同時(shí),我們要向大家承諾“允公允能,日新月異”要從我們做起。我們希望大家不辜負(fù)母校的培養(yǎng),我們?cè)谀感9ぷ鞯膸熒鷨T工呢也一定不辜負(fù)同學(xué)們的希望,秉公盡能、改革創(chuàng)新,推動(dòng)南開(kāi)不斷向上。
第二,作為大家的朋友,在同學(xué)們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻,想提醒各位在祝賀與贊揚(yáng)聲中冷靜下來(lái)想想:今后最大的危險(xiǎn)是什么?我看最大的危險(xiǎn)不是外部環(huán)境中可能的種種不利因素,而在于內(nèi)心的松懈和失誠(chéng)。據(jù)我觀察,有些人的人生軌跡的最高點(diǎn)是他(她)獲得的最高學(xué)位。因?yàn)樗麄兪且宰非髮W(xué)位為動(dòng)力的,學(xué)位到手后就沒(méi)有動(dòng)力了。這樣的人既使擁有了像博士這樣最高的學(xué)位,也很難有真正的人生價(jià)值。人類發(fā)展史告訴我們,個(gè)體的價(jià)值并不在于他(她)有什么銜、做多大官、賺多少錢(qián)、住多大房等等,而在于他(她)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我們南開(kāi)講允公允能,是為公盡能,為振興中華盡能,從而實(shí)現(xiàn)自我。我們要不斷向上,不是追求個(gè)人騰達(dá),而是中華崛起,為此不懈努力。再一個(gè)更大的危險(xiǎn)是失誠(chéng),剛才張偉剛老師講了很多,希望大家踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持幾十年。這方面的教訓(xùn)太多了。上周在八屆八次學(xué)位評(píng)定委員會(huì)上,學(xué)校做出了撤銷3位往屆生學(xué)位的決定,其中兩位是碩士,一位是博士。那么,這位博士為什么會(huì)被撤銷學(xué)位呢?因?yàn)樗惫κд\(chéng),不惜犧牲誠(chéng)信而以剽竊的手段去多發(fā)論文,結(jié)果釀成大禍。這個(gè)決定對(duì)他來(lái)說(shuō)是災(zāi)難性的。但我們?cè)琰c(diǎn)做出這樣的決定是早點(diǎn)為他“止損”,我希望他能幡然自新并重新站起來(lái)。我真誠(chéng)地希望大家能吸取這個(gè)教訓(xùn),堅(jiān)守誠(chéng)信這條生命線。南開(kāi)校歌說(shuō),美哉大仁,智勇真純?!叭手怯隆笔枪诺涞木印叭_(dá)德”,南開(kāi)人又加上“真純”,意味深長(zhǎng)!張伯苓先生在99年前的畢業(yè)典禮上要求南開(kāi)畢業(yè)生要“細(xì)味不誠(chéng)無(wú)物之言”,我們確實(shí)應(yīng)該共同“細(xì)味”之。
第三,希望各位博士見(jiàn)賢思齊、追求更高的境界。大家今天獲得的這個(gè)學(xué)位是一個(gè)最高的學(xué)位,不僅在中國(guó)而且在全世界都是最高的學(xué)位。剛才李榮觀同學(xué)非常豪邁的講了一句“我們畢業(yè)了!”我想這是大家應(yīng)得的。但是,今天我不想再重復(fù)慶賀的話,我想以自已獲得博士學(xué)位20xx年來(lái)的切身感受告訴大家,這個(gè)最高的學(xué)位,它并不代表著最高的榮譽(yù),更不代表最高的待遇,它卻代表社會(huì)對(duì)大家極高的期待。因此,我們要自覺(jué)地用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,對(duì)南開(kāi)博士而言就要用更高的公能標(biāo)準(zhǔn)要求自已。這里,我想講一個(gè)人物,把他作為我們的榜樣,來(lái)理解什么是更高的公能標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)樵谧氖抢?、工、醫(yī)的博士,我們就講講楊石先先生。楊石先先生是我們南開(kāi)大學(xué)任職時(shí)間最長(zhǎng)的校長(zhǎng)。不久前,我們學(xué)生排了一個(gè)話劇,叫《楊石先》,屬于全國(guó)都在做的一個(gè)系列,叫“共和國(guó)科技的脊梁”,這里面有清華排的《鄧稼先》,也有我們排的《楊石先》。他在南開(kāi)做校長(zhǎng)比張伯苓先生任職的時(shí)間還長(zhǎng)。他從1948年一直到他去世始終擔(dān)任校長(zhǎng)或者名譽(yù)校長(zhǎng)。他在張伯苓做校長(zhǎng)的時(shí)候就是張校長(zhǎng)辦大學(xué)尤其是理科的主要助手。楊石先早年畢業(yè)于清華學(xué)校,然后到美國(guó)的康奈爾大學(xué),先是學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè),后來(lái)學(xué)習(xí)應(yīng)用化工,1923他在康奈爾大學(xué)畢業(yè)之后,拿到碩士學(xué)位,就回到我們南開(kāi)大學(xué)任教。從1920xx年一直到楊先生1985年逝世。今年是他去世三十年,他去世后把他的骨灰灑在了我們的馬蹄湖里面。他就沒(méi)有離開(kāi)我們的南開(kāi)大學(xué)。他在1920xx年的時(shí)候,再一次到美國(guó)的耶魯大學(xué)深造,獲得了博士學(xué)位。之后,他又回到了南開(kāi)大學(xué),繼續(xù)任教。在西南聯(lián)大,他擔(dān)任了化學(xué)系的系主任,還擔(dān)任過(guò)教務(wù)長(zhǎng),而且還曾經(jīng)代理梅貽琦擔(dān)任學(xué)校會(huì)的主席??箲?zhàn)勝利以后,他受張伯苓先生的委托,到美國(guó)做學(xué)術(shù)訪問(wèn),同時(shí)為南開(kāi)復(fù)校招聘人才。他在美國(guó)印第安納大學(xué),作出了出色的成就,得到了一個(gè)非常高的榮譽(yù)。1948年他準(zhǔn)備回國(guó),那時(shí)候他的同事非常不理解。因?yàn)榇蠹抑溃?948年是我們中國(guó)當(dāng)時(shí)內(nèi)戰(zhàn)打得如火如荼的時(shí)候,戰(zhàn)火紛飛。所以他的同事對(duì)他說(shuō):“你們國(guó)家正在打仗。華北很快會(huì)成為戰(zhàn)場(chǎng)了。你可以把家眷接過(guò)來(lái),在美國(guó)從事研究工作。我們特別需要你這樣的人才?!睏钍认壬f(shuō):“我們的國(guó)家更需要人才。我要回到國(guó)家去工作?!彼闳痪突氐搅藨?zhàn)火紛飛的祖國(guó)。他回來(lái)以后,很快平津戰(zhàn)役爆發(fā)了,他和黃鈺生等一起主持學(xué)校的工作,他做了一個(gè)非常重要的事情,就是拒絕當(dāng)時(shí)國(guó)民政府要求南開(kāi)大學(xué)南遷的決定,同時(shí)也拒絕了當(dāng)時(shí)國(guó)民政府提出來(lái)要派飛機(jī)協(xié)助南開(kāi)教授到南方去的要求,保衛(wèi)了學(xué)校,把南開(kāi)大學(xué)完整地帶到了新中國(guó)。新中國(guó)成立以后,他不僅長(zhǎng)期擔(dān)任南開(kāi)大學(xué)校務(wù)委員會(huì)主任和校長(zhǎng)職務(wù),而且是中國(guó)化學(xué)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。1956年他作為化學(xué)組組長(zhǎng)參加了新中國(guó)第一個(gè)20xx年科技規(guī)劃的制定工作,他為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解化學(xué)科學(xué)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,并身體力行地開(kāi)辟了化學(xué)直接為國(guó)民經(jīng)濟(jì)服務(wù)的道路。他在周的關(guān)懷下,建立了中國(guó)高校最早的專門(mén)研究機(jī)構(gòu),這就是南開(kāi)大學(xué)的元素有機(jī)化學(xué)研究所。在農(nóng)藥化學(xué)以及有機(jī)氟、有機(jī)硅、有機(jī)硼、金屬有機(jī)化學(xué)等許多方面做出了許多開(kāi)創(chuàng)性的工作。在文革中他被打倒受迫害,但他在逆境中憂國(guó)憂民,千方百計(jì)堅(jiān)持科研,親筆上書(shū)周要求保留元素所。楊先生是在1985年2月19號(hào)逝世的,我們現(xiàn)在看到的他公開(kāi)發(fā)表的最后的文章。是在1982年連續(xù)發(fā)表的兩篇文章。一篇文章題目叫做《化學(xué)要為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮、學(xué)術(shù)進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)》。請(qǐng)注意楊先生是把“經(jīng)濟(jì)繁榮”放在“學(xué)術(shù)進(jìn)展”前面。另一篇文章的題目叫做《?;瘜W(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)》。在這篇文章里,他強(qiáng)調(diào)了近代化學(xué)在農(nóng)業(yè)、能源工業(yè)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、激光技術(shù)、空間技術(shù)、高能物理和遺傳工程等重要國(guó)民經(jīng)濟(jì)和重要領(lǐng)域中不可缺少的基礎(chǔ)地位。尤其在能源工業(yè)和材料科學(xué)中,化學(xué)更具有特殊重要的地位。他對(duì)能源的綜合利用、常規(guī)材料性能的改進(jìn)以及新型材料的合成,都起著關(guān)鍵的作用。在這篇文章里他還特別提到“生物大分子合成和配位場(chǎng)理論研究”的進(jìn)展。在文章的結(jié)尾,楊石先先生說(shuō):“我殷切地希望化學(xué)界的同事們、朋友們和中青年同志們,發(fā)揚(yáng)老一輩化學(xué)家艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。按照陳云同志講的‘不唯上,不唯書(shū),只為實(shí)’,以堅(jiān)強(qiáng)的意志去探求未知、追求真理,把畢生精力獻(xiàn)給化學(xué)事業(yè),?;瘜W(xué)工作者為中華崛起做出更大的貢獻(xiàn)?!边@是楊先生留給我們的最后囑托。如果把他文章中的“化學(xué)”兩個(gè)字改成“科學(xué)”兩個(gè)字,那么就是對(duì)所有學(xué)科的年輕的科學(xué)工作者的囑托。楊石先先生是一代公能楷模,他的一生給我們?cè)忈屃耸裁词恰懊涝沾笕手怯抡婕儭钡墓芫辰纭T鯓硬拍茏鏊@樣的人?值得我們各位博士和每位老師仔細(xì)的想想,細(xì)味之。
謝謝大家!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十六
同學(xué)們:
又到畢業(yè)季節(jié)。數(shù)年荔園歲月,今天是告別,更是收獲。是大學(xué)生活的結(jié)束,更是一段新的人生歷程的開(kāi)始。祝賀你們,祝福你們!畢業(yè)的你們,對(duì)于深大,意義特殊。30年辦學(xué),春華秋實(shí)、桃李芬芳。你們踏著校慶30年的鼓點(diǎn)走出校門(mén),與眾不同、備受矚目;你們是學(xué)有所成、充滿希望的一代青年才俊,荔園因你們而精彩,為你們而驕傲!
這些天,每當(dāng)看到三五成群的畢業(yè)生在校園里拍照留念,我常?;貞浧鹞业哪感:臀业拇髮W(xué)時(shí)光。青年時(shí)代從母校的老師和同學(xué)那里得到的知識(shí)、友誼以及成長(zhǎng)的啟示,是我受益一生、也將珍視一生的財(cái)富。我想,深大對(duì)于你們,也是如此。因?yàn)?,從進(jìn)入荔園的一刻起,你就是一名深大人。幾年來(lái),你與她同呼吸、共成長(zhǎng),分享每一次快樂(lè)與憂愁,每一點(diǎn)進(jìn)步與變化。大運(yùn)賽場(chǎng),留下了你們辛勤的汗水;義工聯(lián),有你們穿過(guò)的紅馬甲;為挑戰(zhàn)杯,你們通宵奮戰(zhàn);校長(zhǎng)信箱里,你們暢所欲言;拿到offer的興奮或者掛科的懊惱,戀愛(ài)的甜蜜或者失戀的痛苦……所有這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已成為你永遠(yuǎn)的青春記憶,并將在你的人生中打下深深的烙印。今天的你們,風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,正收拾行囊、整裝待發(fā)。面向未知的嶄新生活,年輕的你們想必既充滿期待,也有少許迷茫。你們躊躇滿志、渴望成功,期待成就一番事業(yè)。但你們想必知道,年華似水流逝,成功并無(wú)承諾。你們或許聽(tīng)說(shuō)了太多,關(guān)于人生起伏、世道艱難。作為師長(zhǎng),雖與你們的家人一樣,對(duì)你們心懷牽掛,卻不能不讓你們放手去飛,獨(dú)自走上人生的征程。但我們的關(guān)心與支持會(huì)伴隨你們,唯愿你們的青春少一些遺憾,少一些曲折,多一些陽(yáng)光,多一些明媚。
最近有兩部電影《致我們終將逝去的青春》和《中國(guó)合伙人》,講的都是大學(xué)和大學(xué)畢業(yè)后的故事,令無(wú)數(shù)過(guò)來(lái)人感慨不已。不知同學(xué)們可曾想過(guò):讓每個(gè)人如此眷戀的青春,到底是什么?在我看來(lái),青春不僅僅是年齡,更是一種精神的狀態(tài)。青春,是海闊天空、自由飛翔的夢(mèng)想;是敢于嘗試、一往無(wú)前的勇氣;是無(wú)懼付出、肝膽相照的真誠(chéng)。告別大學(xué),每個(gè)人的青春都將在社會(huì)的熔爐中經(jīng)受歷練。作為師長(zhǎng),有一些話想送給你們,并與你們共勉:
不要放棄夢(mèng)想?!皦?mèng)想,是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。”夢(mèng)想是人在庸常的現(xiàn)實(shí)生活中能夠追尋的光芒,是讓每一個(gè)普通人都可以擁有驕傲的力量。很多時(shí)候,夢(mèng)想并不容易,夢(mèng)想遙不可及,困難得讓你想要放棄。請(qǐng)牢記,再多堅(jiān)持一步,下一站,也許柳暗花明,就能夢(mèng)想成真。校友安子,曾是一個(gè)流水線上的插件工,正是憑借夢(mèng)想的力量,不懈努力,最終成為優(yōu)秀的企業(yè)家、著名的打工作家。
不要失去勇氣。沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,沒(méi)有不勞而獲的未來(lái),沒(méi)有輕而易舉的幸福。請(qǐng)堅(jiān)信一個(gè)真理:當(dāng)一個(gè)人不畏艱難與曲折,以一種堅(jiān)韌不拔的信念與勇氣,用盡所有的智慧和氣力為一個(gè)目標(biāo)而執(zhí)著奮斗的時(shí)候,命運(yùn)的眷顧也會(huì)隨之而到,成功或早或晚,終會(huì)到來(lái)!傳奇校友史玉柱,曾是負(fù)債累累的失敗典型,最終憑借執(zhí)著與毅力再次崛起。他的人生證明:唯有敢與苦難作伴的人,才能從跌倒的陰影中爬起來(lái),邁向成功。
不要丟掉真誠(chéng)。立業(yè)先立心,做事先做人。當(dāng)歲月褪去浮華,磨盡少不經(jīng)事的輕狂,你會(huì)明白親情友情愛(ài)情是人生最可寶貴的財(cái)富,你會(huì)明白內(nèi)心的光明磊落、無(wú)怨無(wú)悔才是令人坦然寧?kù)o、感到幸福的源泉。當(dāng)今社會(huì),誘惑很多,道德底線屢屢被突破,個(gè)人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年輕的你們,能成為清新剛健的一代,成為道德底線和社會(huì)良知的守護(hù)者。用赤子之誠(chéng)、感恩之心,愛(ài)你的父母和家庭、博愛(ài)待人、寬厚處事;用陽(yáng)光的心態(tài)和積極的行動(dòng),成為社會(huì)進(jìn)步的正能量,引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。
同學(xué)們,愿夢(mèng)想、勇氣、真誠(chéng)與你們同在。
愿你們永遠(yuǎn)年輕、青春無(wú)悔。
希望再見(jiàn)面時(shí),你們依然眼神明亮、神采飛揚(yáng);你們更加自信勇毅、從容淡定。如果你感到彷徨,請(qǐng)記得荔園仍在、老師仍在。
如果你需要支持,請(qǐng)記得我們祝福還在、關(guān)懷還在。
遙想未來(lái)。再過(guò)三十年,你們也許像今天你們的父母一樣,來(lái)到深大,出席自己孩子的畢業(yè)典禮。希望那時(shí),深大已經(jīng)是蜚聲海內(nèi)外的現(xiàn)代化一流大學(xué),你們也已經(jīng)事業(yè)有成,為自己走過(guò)的人生自豪。到那時(shí),別忘了給你們的孩子說(shuō)說(shuō),荔園的這一段青春故事、青春歲月。再見(jiàn),同學(xué)們!一路順風(fēng),前程似錦!
大學(xué)校長(zhǎng)講話感悟篇十七
中南大學(xué)位于湖南省長(zhǎng)沙市,主校區(qū)位于岳麓山南麓?,F(xiàn)為教育部直屬國(guó)家重點(diǎn)綜合性大學(xué),是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高校。下面就是本站小編給大家整理的中南大學(xué)校長(zhǎng)講話講話,僅供參考。
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行畢業(yè)典禮,慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)。你們將要在人生的大舞臺(tái)上演出更加精美和壯闊的續(xù)集,開(kāi)始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長(zhǎng)表示最誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,你們馬上就要離開(kāi)了,但我真的是非常舍不得你們,非常非常地愛(ài)你們。言語(yǔ)有盡,我對(duì)你們的愛(ài)無(wú)盡。今天的主題,我起了個(gè)名字叫“在一起”,就是不管你們走到國(guó)內(nèi)還是國(guó)外、飛到天涯還是海角,不管你們是有個(gè)性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕,我雖然不能和你們一起慢慢變老,但學(xué)校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,中南大學(xué)“志存高遠(yuǎn)、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
同學(xué)們,讀書(shū)不覺(jué)愛(ài)己深,一寸光陰一份情。你們?cè)谥心洗髮W(xué)的幾年,是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。20xx年的11月,我從伯云老校長(zhǎng)手里接過(guò)了校長(zhǎng)的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長(zhǎng)學(xué)習(xí),想為你們的成長(zhǎng)做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是,由于我的水平和能力所限,還是讓你們吃了不少苦,受了不少罪!讓你們有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,甚至可能有過(guò)失望!你們哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、痛過(guò)。你們對(duì)中南大學(xué)可能不僅僅有愛(ài),而且也有不滿,還有期望。例如,盡管長(zhǎng)沙的夏天酷熱、冬天奇寒,但是學(xué)校直到今年5月,一直沒(méi)有給你們裝上空調(diào)。你們?cè)诳釤岬纳钜梗黄鸸庵蜃?,躺在宿舍樓頂?duì)抗長(zhǎng)沙火一般高溫的照片,你們的董小姐版“張校長(zhǎng),裝空調(diào)”的呼喚,不僅讓我熱淚盈眶,也讓我無(wú)比汗顏!在中南的幾年時(shí)間里,你們的宿舍多次搬遷,不僅不方便,而且有些宿舍還管理不善,經(jīng)常有小偷光顧,給你們的安全和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?;舜罅庹蔚氖程茫瑹o(wú)論是鐵道校區(qū)還是湘雅,你們對(duì)品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些,都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意,說(shuō)聲“對(duì)不起”和需要繼續(xù)努力改進(jìn)的。
能源學(xué)院的向初平,你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門(mén)掛科,但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科,并取得了考研(微博)第一名的好成績(jī);軟件學(xué)院的莫天池,信息學(xué)院的滕明英,你們身殘志堅(jiān),永不服輸,從進(jìn)校起就坐著輪椅上課,在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時(shí),也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒(méi)有阻擋住你們的中國(guó)夢(mèng)!外語(yǔ)學(xué)院的向美玲,同學(xué)們說(shuō)你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭,你們組成的代表隊(duì)使中南第三次獲得全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國(guó)家和民族的驕傲!我為你們無(wú)比自豪!
同學(xué)們,你們就要離開(kāi)了。在我的記憶里,也定格著許多你們的畫(huà)面。你們不僅給了我個(gè)人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵(lì),讓我感受到了你們對(duì)我的信任和愛(ài)、感受到了自身的價(jià)值和存在。更為重要的是,你們通過(guò)校長(zhǎng)信箱和其他渠道,給學(xué)校的教改、科研、后勤、機(jī)關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實(shí)可行又極富創(chuàng)意的真知灼見(jiàn),極大地推進(jìn)了學(xué)校各方面的工作,也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開(kāi)了,但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長(zhǎng)的時(shí)代,是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征,社會(huì)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)中國(guó)快速崛起的時(shí)代。技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步帶來(lái)了全球化的深入發(fā)展;帶來(lái)了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來(lái)了軍事、政治和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng),這使得人類的命運(yùn)更加休戚與共,同時(shí),這也增加了一個(gè)民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險(xiǎn)。中華民族要在這樣的時(shí)代邁向偉大復(fù)興,就需要我們大家在一起,保護(hù)家園,精忠報(bào)國(guó)!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然,你們比我們更有知識(shí)、更有國(guó)際視野、更有平等和民主意識(shí),但是,你們面臨的挑戰(zhàn)會(huì)更嚴(yán)峻、局面將會(huì)更復(fù)雜、壓力將會(huì)更強(qiáng)大。
每個(gè)人都有不同的答案和不同的選擇。但是,作為剛踏入社會(huì)的本科生、碩士生、博士生,我建議你們無(wú)論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實(shí)實(shí)、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)并引領(lǐng)這個(gè)社會(huì)。要記住,吃虧是福,奉獻(xiàn)和幫助別人才能得到最大的快樂(lè)!
人的一生有許多波折,能否順利地度過(guò)逆境,闖過(guò)難關(guān)?除了正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇之外,還有一個(gè)更重要的因素是“人和”,就是看你們選擇和誰(shuí)在一起?跟好人學(xué)好人,跟著師婆跳大神。和自己最愛(ài)的人在一起、和家庭在一起,你的委屈將會(huì)被排解,懦弱會(huì)被消除,信心和勇氣會(huì)被提升,你會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感的人、一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€(gè)心懷感恩的人、一個(gè)孝順的人。
單絲不成線,獨(dú)木不成林。朋友是一生最大的財(cái)富,我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣,沒(méi)有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì),朋友是你心靈的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的時(shí)候,悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外,還有一條更重要的就是要和我們的國(guó)家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國(guó)家與人民在一起作為他們最高的選擇?!叭γ麎m與土,八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天,我們同樣需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒(méi)有愛(ài)的人就像沒(méi)有水的沙漠,沒(méi)有忠誠(chéng)的人就像墻頭上長(zhǎng)的小草。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)成為社會(huì)精英,民族的脊梁。
請(qǐng)大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?,學(xué)習(xí)是最大的武器,誠(chéng)信是最大的資本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的財(cái)富,而祖國(guó)則是我們最大的后盾和最慈愛(ài)的母親!
在一起,是力量;在一起,是承諾;在一起,是責(zé)任;在一起,是奉獻(xiàn)。同學(xué)們,學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開(kāi)中南!不同的旅程,將會(huì)有不同的故事。但是,風(fēng)浪再大,你們也要勇往直前!同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,母校永遠(yuǎn)愛(ài)你們,母校永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?
祝你們一切順利,前程似錦!謝謝大家!
同學(xué)們,畢業(yè)只有一次,但人生的道路才剛剛開(kāi)始。我不想問(wèn)你們都去哪兒,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的使命、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,每個(gè)人都有自己的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,都有自己的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。我想說(shuō)的是:只有當(dāng)你個(gè)人的價(jià)值取向和國(guó)家需求一致的時(shí)候,人生才會(huì)大放異彩!光榮只屬于那些為了國(guó)家利益勇于獻(xiàn)身、為了保衛(wèi)那些你并不熟悉的人民而愿意付出生命和鮮血的人!
同學(xué)們,讓我們做祖國(guó)最需要的人!
祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是我們腳下的這片熱土、就是我們頭頂?shù)奶炜?、就是我們想去的海洋,祖?guó)就是我們血肉相連的人民,祖國(guó)就是我們五千年連綿不斷的歷史和文化!
同學(xué)們,中南的精神歷來(lái)是志存高遠(yuǎn)、敢為人先。你們是中南學(xué)子,同時(shí)也是湖南的兒女。為了面對(duì)這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的社會(huì),為了更好地?fù)?dān)負(fù)起你們將要擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任,你們要以中南精神和湖南文化為基礎(chǔ),培育和磨煉好四顆心。
我們要時(shí)刻培育和保持一顆柔軟的心。柔軟的心似百合,以智慧為水、慈悲為泥,不斷澆灌和培育,就能嫵媚開(kāi)放。有了這樣的心,無(wú)論高官巨富,還是弱小平民,我們都可以一視同仁,以友善的態(tài)度去平等地對(duì)待和關(guān)愛(ài)他們。
我們還要有一顆光明的心。光明的心就像高山上的雪蓮花,讓我們用開(kāi)心和快樂(lè)來(lái)培育她!當(dāng)你內(nèi)心光明,世界就沒(méi)有黑暗。讓我們時(shí)時(shí)刻刻心向光明,時(shí)時(shí)刻刻不忘正能量。要記?。菏郎鲜?,豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心!
最后,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們還要有一顆對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家庭無(wú)限忠誠(chéng)的心,忠誠(chéng)的心似向日葵,讓我們以愛(ài)和信仰來(lái)磨煉她!
在美國(guó)林肯紀(jì)念堂的南側(cè)墻上,鑲刻著一句話“freedomisnotfree”,這句話的含義是“自由并不是放棄責(zé)任與義務(wù)”。
中國(guó)的歷代知識(shí)分子和仁人志士,也都是把國(guó)家利益放在自己人生價(jià)值的最高位置?!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。
飛吧,同學(xué)們!無(wú)論你們飛多遠(yuǎn),無(wú)論你們飛多高,無(wú)論你們做什么,母??偸呛湍銈?cè)谝黄?因?yàn)槟感5膬r(jià)值觀也和你們一樣,就是要為中華民族的偉大復(fù)興、要為祖國(guó)的需要而奮斗!為了祖國(guó)的需要,讓我們百折不回、勇往直前!
各位新同學(xué):
歡迎你們!大家好嗎?
剛聽(tīng)了前面學(xué)生代表、老師代表,特別是陳來(lái)院長(zhǎng)的講話,我想總結(jié)一下,首先中南大學(xué)是一所什么樣的大學(xué)呢?你們的學(xué)哥學(xué)姐們戲稱為“左家垅職業(yè)技術(shù)學(xué)?!薄ⅰ盎始夷凶勇殬I(yè)學(xué)?!保灿腥嗽J(rèn)為是在武漢的民辦學(xué)?!,F(xiàn)在大家知道了,中南大學(xué)是在長(zhǎng)沙的一所還有點(diǎn)歷史和文化的國(guó)立大學(xué)。例如,我們的湘雅,比協(xié)和還早20xx年,是由美國(guó)耶魯大學(xué)和庚子賠款幫助建立的。據(jù)說(shuō),在協(xié)和老禮堂上還掛著湘雅贈(zèng)送的匾,湘雅還是清華學(xué)堂的股東,不過(guò),這兩點(diǎn)還有待你們進(jìn)一步考證。我們中南大學(xué)的本部,是由清華大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)親自選址建立的,是老清華中學(xué)的舊址。今天在座的也有來(lái)自北京清華附中的優(yōu)秀學(xué)生饒東寧同學(xué),你大概沒(méi)想到這兒是你中學(xué)母校的舊址吧?如果你有時(shí)間到岳麓山下散步,說(shuō)不定還能找到刻有清華字樣的石碑,找到一定要告訴我,因?yàn)槟鞘俏奈铩?BR> 剛才徐海老師要你們學(xué)柯南當(dāng)學(xué)霸,這是提高你們的智商;也有人說(shuō),要學(xué)會(huì)交流,建立自己的朋友圈,這是提高你們的情商。在大學(xué),這些都重要,但不是最重要的。我認(rèn)為,最重要的是要學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇,找到一條適合自己發(fā)展的路,把自己培養(yǎng)成一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人!
怎樣才能學(xué)會(huì)正確的人生價(jià)值判斷和選擇呢?這就需要你們?cè)谥心线@個(gè)大熔爐里,無(wú)論大事小事,都要認(rèn)真思考和積極行動(dòng)。只有思考和行動(dòng),才能把知識(shí)變成力量。
如何思考呢?我認(rèn)為根本的三個(gè)原則是:一要以人為本、與人為善,二要基于事實(shí)根據(jù),三要有理性和邏輯。任何的表?yè)P(yáng)、批判、創(chuàng)造,都應(yīng)該基于上述三個(gè)原則。
如何行動(dòng)呢?我想也有三個(gè)原則:一個(gè)是道德,一個(gè)是法律,還有一個(gè)是創(chuàng)新。我們應(yīng)該在道德和法律的框架內(nèi)創(chuàng)造性地行動(dòng)。
你們可以上房揭瓦,但不可以違規(guī)違法;可以喝點(diǎn)小酒、談?wù)剳賽?ài),但不可以道德敗壞;可以偶爾上上網(wǎng)玩玩游戲,但不可以影響舍友休息;可以學(xué)得輕松一點(diǎn)、全面一點(diǎn),但千萬(wàn)不要補(bǔ)考、不要掛科、不要作弊,更不許不尊重老師!
同學(xué)們,大學(xué)的生活是絢麗多彩的。在你們前進(jìn)的道路上,我相信,會(huì)有很多美麗的邂逅和成功在等待你們,但是也會(huì)有不少的困難和問(wèn)題。你們有的時(shí)候會(huì)迷茫、會(huì)困惑,也會(huì)沮喪。沒(méi)有關(guān)系,請(qǐng)你們一定要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)校一定會(huì)和你們?cè)谝黄?廣大教師員工、學(xué)哥學(xué)姐們也一定和你們?cè)谝黄?我和書(shū)記的辦公室都在本部一辦2樓,如果有什么困難和問(wèn)題,歡迎你們隨時(shí)來(lái)找我們,我們可以一起喝喝茶、聊聊天,能幫助解決的問(wèn)題我們一定盡全力解決。
什么是中南大學(xué)?你們要花很長(zhǎng)的時(shí)間去體會(huì)。但是,我要告訴你們,中南大學(xué)是一所你們上了絕不會(huì)后悔的大學(xué),是一所和你們共同成長(zhǎng)的大學(xué),也是一所讓你們辛苦但快樂(lè)的大學(xué)。
同學(xué)們,讓我們不忘初心,為了祖國(guó)、為了家庭、為了人民、為了你們的事業(yè)和夢(mèng)想、為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,一起努力,好嗎!讓我們一起加油!加油!再加油!
謝謝大家!