通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進(jìn)的方案和策略。寫總結(jié)時(shí)，我們可以逐步分析問(wèn)題并提出解決方案，使總結(jié)具有實(shí)際指導(dǎo)意義。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
高考勵(lì)志心得篇一
引言：高考是每個(gè)學(xué)子人生中至關(guān)重要的一段時(shí)刻，通過(guò)高考能夠決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展道路。而在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要付出努力，更需要正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的心態(tài)。下面我將分享我在高考中的勵(lì)志心得體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)自己
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我明白，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)，而了解這些，可以更好地指導(dǎo)我們的備考工作。因此，我花了很多時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己，確立了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和需要提高的學(xué)科。我通過(guò)模擬考試和平時(shí)作業(yè)的得分情況，逐漸清楚地了解到自己在哪些科目上相對(duì)有優(yōu)勢(shì)，在哪些科目上需要加強(qiáng)。這讓我更有針對(duì)性地進(jìn)行備考，提高了效率。
第二段：樹(shù)立正確的目標(biāo)和信念
在備考的過(guò)程中，我們需要樹(shù)立正確的目標(biāo)和信念，將高考看做一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而不是壓力。我將高考視為人生中最重要的一次考試，抱著積極向上的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要我付出努力，就一定能夠取得好的成績(jī)。我告訴自己，高考只是人生的一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危疾皇呛饬恳粋€(gè)人未來(lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我相信自己的能力和潛力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。這種積極的心態(tài)和信念，幫助我度過(guò)了高考的壓力和困難。
第三段：合理規(guī)劃備考時(shí)間
高考的備考時(shí)間有限，我們必須合理規(guī)劃，高效利用每一分每一秒。我在備考初期就制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，將每一科目的內(nèi)容分為小目標(biāo)，并且分配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。按照計(jì)劃，我每天都保證有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，做到了規(guī)律有序。我還注意保持身體的健康，通過(guò)合理的作息和飲食習(xí)慣，保持了旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣的規(guī)劃和自律，讓我在備考中更加真實(shí)地體驗(yàn)到了付出就有回報(bào)的原理，也更加有信心面對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
第四段：積極尋求幫助
在備考過(guò)程中，我積極尋求幫助，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和備考策略。我注意與優(yōu)秀的同學(xué)交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，以便從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。我還主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，從他們那里獲取專業(yè)和詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)。此外，我也參加了一些提高學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，通過(guò)這些努力，我積累了更多的備考技巧和心得，提高了備考效果。
第五段：總結(jié)與啟示
通過(guò)高考備考的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到一個(gè)人只有擁有堅(jiān)定的信念和正確的心態(tài)，才能真正做到不畏艱辛，不放棄努力。同時(shí)，我也意識(shí)到在追求目標(biāo)的道路上，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，不斷尋求進(jìn)步。高考只是一個(gè)小小的考試，而重要的是A級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程和未來(lái)的人生道路。只要我們正確應(yīng)對(duì)高考，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)持努力，成功將屬于我們。
總結(jié)：高考是一次艱苦奮斗的過(guò)程，只有正確認(rèn)識(shí)自己、樹(shù)立正確目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、積極尋求幫助，才能取得理想的成績(jī)。通過(guò)高考的勵(lì)志心得體會(huì)，我相信同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝困難，邁向更加美好的未來(lái)。
高考勵(lì)志心得篇二
高考，是許多學(xué)子畢生的追求。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人發(fā)展還是家庭的榮耀，高考都顯得舉足輕重。面對(duì)著嚴(yán)峻的高考競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生們不僅需要具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更需要擁有堅(jiān)定的心理素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。從我的高考經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，明確目標(biāo)是非常關(guān)鍵的一步。我充分認(rèn)識(shí)到只有明確了自己的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作重心。因此，我在高中三年中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了明確的計(jì)劃。每天早晨，我都會(huì)用一段時(shí)間來(lái)反思昨日的學(xué)習(xí)情況，評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，并根據(jù)需要來(lái)做出相應(yīng)的調(diào)整。這樣的反思讓我時(shí)刻保持清醒、動(dòng)力十足，迎接高考的挑戰(zhàn)。
第三段：積極思維
積極的思維對(duì)于高考至關(guān)重要。在備考期間，我時(shí)常面臨種種困難和挫折，但我從未放棄對(duì)高考的高度期望。我始終堅(jiān)信無(wú)論困難多大，只要付出足夠的努力，就一定會(huì)有回報(bào)。因此，我將每一次挫折都視為一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)成長(zhǎng)。我養(yǎng)成了積極面對(duì)挑戰(zhàn)的習(xí)慣，從而在困境中保持了一顆從容、積極的心態(tài)。
第四段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得高考成功的基石。我在備考過(guò)程中養(yǎng)成了每天定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不斷鞏固之前所學(xué)的知識(shí)。我還注重與同學(xué)們的交流和討論，通過(guò)相互激勵(lì)和糾正不足，提升自己的學(xué)習(xí)效果。此外，我還積極尋求老師的指導(dǎo)和建議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以解決。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅幫助我在高考中取得好成績(jī)，還為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：樂(lè)觀向上
樂(lè)觀向上是我高考路上的座右銘。面對(duì)高考中可能的不理想結(jié)果，我始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論考試結(jié)果如何，我都相信好的努力不會(huì)被辜負(fù)，每一份付出都有價(jià)值。因此，即使面臨壓力和困惑，我也會(huì)積極面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的辦法。樂(lè)觀向上的心態(tài)給予了我無(wú)限的動(dòng)力和勇氣，幫助我在高考中克服了各種困難和障礙。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過(guò)高考的歷程，我真正體會(huì)到了勵(lì)志的重要性。明確目標(biāo)、積極思維、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀向上的心態(tài)，都是不可或缺的要素。這些心得對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常有益的。只要我們堅(jiān)守初心，不斷努力，就一定會(huì)在高考中取得理想的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。從今以后，我將更加努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
高考勵(lì)志心得篇三
1、百日競(jìng)渡三春香徑乘風(fēng)破浪酬壯志。
2、九年磨礪六月考場(chǎng)摘星折桂展宏圖。
3、感親恩直拼三年志在金榜題名。
4、報(bào)師情再搏百日贏得似錦前程。
5、千卷詩(shī)書滿腹才華試問(wèn)天下誰(shuí)為王者。
6、萬(wàn)丈豪情青春壯志敢對(duì)蒼穹我是英雄。
7、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
9、披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華建學(xué)業(yè)。
10、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬厲兵顯鋒芒。
11、健康是基礎(chǔ)，勤奮是前提，方法是關(guān)鍵，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是條件，良好心理是保證。
12、信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自勤奮。最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
13、勇攀書山逐群雄實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
14、泛游學(xué)海定乾坤贏得似錦前程。
15、惜光陰百日猶短，細(xì)安排一刻也長(zhǎng)。
16、平日從嚴(yán)，高考坦然。
17、腳踏實(shí)地，珍惜分秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
18、求常勝，更求常省。
19、青春多壯志碩果飄香迎佳績(jī)。
20、我高考我自信我成功!不做地下蟲二班云中龍。
21、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
22、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
23、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
24、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
25、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
26、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
27、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
28、有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
29、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
30、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 高考勵(lì)志心得篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20××年的輝煌才會(huì)屬于我們。
謝謝大家!
高考勵(lì)志心得篇五
高考是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一場(chǎng)考試，其不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了很多勵(lì)志的感悟和體會(huì)，下面將分享給大家。
第一段：創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)方式
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，不同的學(xué)生可能會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的一點(diǎn)是要找到自己最適合的學(xué)習(xí)方式。在我之前，許多學(xué)生都在朝夕苦讀，至少學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，然而這種學(xué)習(xí)方式我并不適應(yīng)。我的學(xué)習(xí)方式是先預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)之后查漏補(bǔ)缺，接下來(lái)課后及時(shí)復(fù)習(xí)和作業(yè)，這樣我會(huì)更輕松地理解對(duì)于學(xué)科的知識(shí)和概念。
第二段：不斷地追求完美
高考是一場(chǎng)非常重要的考試，其要求學(xué)生盡可能的做到完美。 學(xué)生們需要不斷追求完美，不斷檢查自己的學(xué)習(xí)狀況和水平。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們不應(yīng)該只關(guān)注于自己能得到的最高分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該繼續(xù)提升自己的能力。每一次測(cè)試、考試和考場(chǎng)上遇到的種種危機(jī)，都是一個(gè)暗示我們可以再接再厲的機(jī)會(huì)。
第三段：科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間管理
盡管高考難度大，但是如果學(xué)生能夠成功管理自己的時(shí)間，那么他們會(huì)更加容易和快速的進(jìn)步。一名優(yōu)秀的學(xué)生需要制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，通過(guò)良好的時(shí)間管理，才能確保自己在高考中獲得最好的結(jié)果。不僅如此，從中學(xué)習(xí)，科學(xué)的時(shí)間管理也是涵蓋了未來(lái)整個(gè)職場(chǎng)生涯中鍛煉自己的重要技能之一。
第四段：積極心態(tài)
積極心態(tài)是成功的基石。高考是充滿挑戰(zhàn)和壓力的，一些學(xué)生會(huì)陷入自己的糟糕情緒之中，這會(huì)對(duì)他們的結(jié)果產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。所以，我認(rèn)為保持積極的心態(tài)是非常重要的。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我們必須充滿信心和熱情，堅(jiān)信自己的努力和付出一定會(huì)有好的結(jié)果，這樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
第五段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
高考備考期是一段珍貴的時(shí)光。它是一個(gè)讓我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己并提高自己、成長(zhǎng)自己的過(guò)程，并且這個(gè)過(guò)程與學(xué)生們的未來(lái)產(chǎn)生了重大的關(guān)聯(lián)。所以，我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間并將時(shí)間用在有意義的事情上。利用好備考時(shí)間，積極提高自己的能力水平和拓展自己的視野，才能更快速地進(jìn)步和提高。
總之，備戰(zhàn)高考是一條漫長(zhǎng)的路，但只要我們能走出困境、堅(jiān)持努力，運(yùn)用好上述的方法和提高，我們必然可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也會(huì)在未來(lái)日子中成為最優(yōu)秀的自己。
高考勵(lì)志心得篇六
第一段：引言（100字）
高考是每一個(gè)學(xué)子歷經(jīng)三年考試磨煉后的重要一戰(zhàn)，它將決定著一個(gè)學(xué)子的未來(lái)。作為經(jīng)歷過(guò)高考的大學(xué)生，我深知高考所帶來(lái)的巨大壓力和挑戰(zhàn)，也體會(huì)到其中的種種心得和啟示。在這篇文章中，我將與大家分享我的高考勵(lì)志之道和心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)與規(guī)劃（200字）
在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，我們要明確自己想要報(bào)考的大學(xué)及專業(yè)，以此為目標(biāo)來(lái)推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)，保持動(dòng)力和方向感。其次，我們要制定合理的規(guī)劃，確定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排，做到高效學(xué)習(xí)。在規(guī)劃的過(guò)程中，要合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心的平衡，提升學(xué)習(xí)效果。
第三段：良好的學(xué)習(xí)方法（300字）
良好的學(xué)習(xí)方法是高考備考的關(guān)鍵之一。首先，我們要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，并充分利用好課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。其次，我們要善于總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，采用重點(diǎn)突破的方法來(lái)鞏固和提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，積極參加各類模擬考試和自主組織的討論小組，與同學(xué)們互相交流，共同提高。最后，要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫作能力，在高考語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目中取得更好的成績(jī)。
第四段：心態(tài)與壓力的處理（300字）
面對(duì)高考的壓力，良好的心態(tài)是必不可少的。首先，我們要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和能力，保持對(duì)成功的信心。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，要保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐心，不輕易放棄。其次，要充分認(rèn)識(shí)到高考只是人生的一次重要考試，不論結(jié)果如何，都不會(huì)決定一個(gè)人的一生。更重要的是，高考的過(guò)程同樣重要，它鍛煉了我們的意志和毅力，培養(yǎng)了我們的自律和自信。因此，不要把高考看得太過(guò)于重要，要保持積極的心態(tài)面對(duì)。
第五段：總結(jié)和啟示（200字）
高考是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它教會(huì)我們?cè)S多東西并提供了許多啟示。首先，我們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到多少挫折和困難都不要放棄。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息，保持身心的平衡。最重要的是，我們要有自信和積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)高考的勵(lì)志歷程，我們將培養(yǎng)出過(guò)硬的意志品質(zhì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，這將為我們未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
高考勵(lì)志需要明確目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)方法和積極的心態(tài)。通過(guò)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃和高效的學(xué)習(xí)，我們能夠迎接高考的挑戰(zhàn)。無(wú)論結(jié)果如何，高考的歷程將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并成就更好的自己。
高考勵(lì)志心得篇七
高考是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的一場(chǎng)考試，它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在備考過(guò)程中，我們不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要保持積極的勵(lì)志心態(tài)。經(jīng)歷了高考，我深刻地認(rèn)識(shí)到勵(lì)志心態(tài)的重要性。以下是我對(duì)高考勵(lì)志心得體會(huì)的總結(jié)。
在備考高考過(guò)程中，持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力是必不可少的。高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，需要我們保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在我備考期間，我不斷給自己設(shè)立小目標(biāo)，不斷帶給自己一種成就感和滿足感，從而保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。每完成一個(gè)小目標(biāo)，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一些小的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這激發(fā)了我持續(xù)努力的動(dòng)力。
面對(duì)壓力，我們不能選擇逃避，而是應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。高考是一場(chǎng)人生中的重要考試，所以壓力是無(wú)法避免的。在備考過(guò)程中，我遇到了各種各樣的壓力，如學(xué)習(xí)壓力、心理壓力等。為了應(yīng)對(duì)這些壓力，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、放松和與朋友交流等方式緩解壓力。我還學(xué)會(huì)了抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，看到問(wèn)題的解決方案，從而讓壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)自己更好地學(xué)習(xí)。
關(guān)于高考的勵(lì)志心得還體現(xiàn)在目標(biāo)的設(shè)立和追求上。在備考高考之前，我制定了一個(gè)明確的目標(biāo)：進(jìn)入理想的大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)如同一顆明亮的星星引導(dǎo)著我前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我要全身心地付出努力，努力追求自己的目標(biāo)。在備考過(guò)程中，我不斷地復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，參加模擬考試，查漏補(bǔ)缺。一步步地接近自己的目標(biāo)，這給我?guī)?lái)了巨大的動(dòng)力和信心。
另一個(gè)關(guān)鍵的勵(lì)志心得是保持積極的心態(tài)。高考是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，很多人對(duì)高考持有焦慮和恐懼的心態(tài)。然而，積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折。在備考過(guò)程中，我時(shí)刻保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，相信自己可以取得好的成績(jī)。同時(shí)，我也要保持平常心，不過(guò)于沉浸于過(guò)去的失利或成功中，而是繼續(xù)前進(jìn)，朝著自己的目標(biāo)努力。
最后，我認(rèn)為高考勵(lì)志心得的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。高考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中也遇到了不少困難和挫折。但是，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好的成績(jī)。無(wú)論是每天的學(xué)習(xí)，模擬考試還是復(fù)習(xí)，我都要堅(jiān)持下去。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平。無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持下去，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。
綜上所述，高考勵(lì)志心得的重要性不言而喻。持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力、積極應(yīng)對(duì)壓力、明確的目標(biāo)設(shè)立和追求、保持積極的心態(tài)以及堅(jiān)持不懈，都是我在備考高考過(guò)程中的重要啟示。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)參加高考的學(xué)生都有著指導(dǎo)和啟發(fā)作用，希望每位考生都能以積極的心態(tài)去面對(duì)高考，并取得優(yōu)異的成績(jī)。
高考勵(lì)志心得篇八
高考是中國(guó)學(xué)生走向大學(xué)的重要一步，也是一個(gè)對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)和綜合素養(yǎng)的終極考驗(yàn)。在高三的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了高考勵(lì)志的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面我將分享我在高考中的勵(lì)志心得和體會(huì)。
首先，我學(xué)會(huì)了制定合理的目標(biāo)。高考的復(fù)習(xí)任務(wù)非常龐大，需要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)。因此，制定合理的目標(biāo)對(duì)于高考成功至關(guān)重要。對(duì)于每個(gè)科目，我都列出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我會(huì)根據(jù)自身的掌握程度和時(shí)間安排，將復(fù)習(xí)內(nèi)容分成小的模塊，每天都有明確的任務(wù)。通過(guò)這種方式，我能夠監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高效率，更好地規(guī)劃時(shí)間。
其次，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。高考的復(fù)習(xí)過(guò)程是非常漫長(zhǎng)而繁重的，其中充滿了各種壓力和困難。但是，我相信只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得好的成績(jī)。我堅(jiān)信自己的努力會(huì)有回報(bào)，每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，我總是告訴自己要堅(jiān)持下去，并且相信自己的能力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我成功地克服了許多問(wèn)題，取得了進(jìn)步，也增強(qiáng)了自己的自信心。
第三，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。高考對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試，因此很容易陷入焦慮和緊張中。但是，我明白不管多緊張，最重要的是保持冷靜和平和的心態(tài)。因此，在復(fù)習(xí)和考試期間，我會(huì)經(jīng)常與家人和朋友交流，分享自己的壓力和情緒，尋求他們的支持和幫助。同時(shí)，我也積極參加一些放松身心的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等，以調(diào)節(jié)自己的情緒。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的水平。
第四，我深知努力就會(huì)有收獲。在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中，我每天都辛勤努力地學(xué)習(xí)，從不懈怠。我意識(shí)到努力和付出總會(huì)有回報(bào)，而且一份耕耘就一定有一份收獲。因此，無(wú)論在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到多大的挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。我相信，只要自己付出了努力，無(wú)論結(jié)果如何，都是值得尊重和肯定的。
最后，我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在高三的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些失敗和挫折。但是，我從未被失敗擊垮過(guò)。相反，我總是會(huì)在失敗中尋找原因和不足，努力從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)這種方式，我能夠不斷提高自己，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。
通過(guò)這次勵(lì)志的高考經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到努力、堅(jiān)持、調(diào)整心態(tài)以及從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。這次艱苦的歷程讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為我今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論未來(lái)的道路如何，我都會(huì)堅(jiān)持努力，相信自己的能力，追求更高的目標(biāo)。
高考勵(lì)志心得篇九
高考?xì)v經(jīng)三年的奮斗和努力，是每個(gè)學(xué)子們的重要節(jié)點(diǎn)。它不僅是一次考試，更是一次檢驗(yàn)長(zhǎng)期積累和個(gè)人潛力的機(jī)會(huì)。在我準(zhǔn)備高考的過(guò)程中，我不斷總結(jié)和思考，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從如何正確對(duì)待高考、合理安排時(shí)間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康等五個(gè)方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，正確對(duì)待高考是成功的關(guān)鍵之一。高考只是一次考試，并不是人生的全部。我們要牢記，高考只是個(gè)人發(fā)展的起點(diǎn)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，它并不完全決定一個(gè)人的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該有正確的動(dòng)機(jī)和心態(tài)，不給自己過(guò)多的壓力和負(fù)擔(dān)。只有平靜地面對(duì)和對(duì)待高考，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，更好地投入學(xué)習(xí)中。
其次，合理安排時(shí)間與精力是高考備考的關(guān)鍵。高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑而不是短跑，我們需要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間和精力。我們可以將一天分配為不同的學(xué)習(xí)塊，每塊時(shí)間有不同的主題和內(nèi)容，從而確保每個(gè)科目都能得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時(shí)，要合理安排自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，以保持身體和頭腦的健康。
第三，保持積極的心態(tài)對(duì)于高考備考至關(guān)重要。在高考的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難和挫折。面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，相信自己的能力，相信付出終會(huì)有回報(bào)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和激情。
第四，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法是高考備考的得力助手。在備考過(guò)程中，我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和習(xí)慣，采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。我們可以通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和總結(jié)，積極參與課堂討論和提問(wèn)，加強(qiáng)思維的靈活性和深度。
最后，我們還要重視身心健康。我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)的成果，還要注重身心的平衡。保持良好的心態(tài)和積極的情感對(duì)于高考備考具有重要意義。我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、放松和交流等方式，舒緩壓力，保持身心的健康，為高考備考保持最佳狀態(tài)。
總結(jié)起來(lái)，高考勵(lì)志需要正確對(duì)待高考、合理安排時(shí)間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康。高考是人生的一次重要考驗(yàn)，也是人生發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們只有從這些方面做好準(zhǔn)備，才能以飽滿的狀態(tài)面對(duì)并應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。因此，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要珍惜高中階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和歷程，堅(jiān)持努力，勇敢追求自己的夢(mèng)想。
高考勵(lì)志心得篇十
第一段： 介紹高考的重要性和壓力
高考作為我國(guó)的重要考試之一，不僅是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成果的最重要標(biāo)志，更是決定未來(lái)升學(xué)和就業(yè)的分水嶺。由于這個(gè)巨大的考試壓力，許多學(xué)生在備考過(guò)程中感到焦慮和無(wú)助。然而，在我經(jīng)歷了高考的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量和心得體會(huì)。
第二段：靈活應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力，保持積極心態(tài)
高考的學(xué)習(xí)壓力是巨大的，因此在備考期間，我明白了如何靈活應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。我克服了對(duì)高考的恐懼和無(wú)助感，通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，分解目標(biāo)，逐漸地攻克難點(diǎn)。我還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的態(tài)度。盡管備考期間會(huì)遇到困難和挫折，但我始終相信自己的能力，相信只要堅(jiān)持努力，就一定能夠克服問(wèn)題，取得好成績(jī)。
第三段：鍥而不舍，不斷努力
高考是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要學(xué)生付出大量的努力和時(shí)間。在備考過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神，不斷努力。我從不輕言放棄，即使遇到困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)持下去。我明白了只有堅(jiān)持才能取得高分，只有堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。因此，我每天都努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。即使碰到不順利的事情，我也會(huì)不氣餒，保持自信，繼續(xù)努力前行。
第四段：有效的學(xué)習(xí)方法和技巧
為了應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，我積累了豐富的學(xué)習(xí)方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是事半功倍的，例如合理安排時(shí)間、分配學(xué)習(xí)任務(wù)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。我還通過(guò)總結(jié)和復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高記憶力。此外，我也意識(shí)到強(qiáng)化解題技巧的重要性，學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種解題方法，提高了考試答題的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：感悟和展望
高考是人生的一次重要考驗(yàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和壓力，堅(jiān)持不懈地努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，明白了只要付出努力，不斷努力，就能夠取得好的回報(bào)。高考讓我成長(zhǎng)，給了我更多的自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，無(wú)論面對(duì)何種困難和壓力，只要堅(jiān)持努力，相信自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把這次高考的勵(lì)志和心得體會(huì)用于今后的學(xué)習(xí)和生活，為自己的未來(lái)奮斗不息！
高考勵(lì)志心得篇十一
尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是某某學(xué)校高三學(xué)生，今天我演講的主題是：“高考勵(lì)志心得體會(huì)”。高考，這個(gè)對(duì)于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試，正如書海無(wú)際，高樓林立，我們身處其中，必須要堅(jiān)定信念、踏實(shí)用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上，我和我的同窗們，都有很多勵(lì)志心得體會(huì)，我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。
第二段：理解與回顧。
高考，讓我們付出了曾經(jīng)無(wú)法想象的努力，埋藏了無(wú)數(shù)的汗水和淚水。三年來(lái)，我們沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，攻克重重難關(guān)，歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折與得失，但是，我們始終沒(méi)有放棄，我們始終堅(jiān)信，要想進(jìn)一步，就必須努力。
在固執(zhí)證明自己的道路上，自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時(shí)，我們似乎比任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)得更多。這就是我一直堅(jiān)定的信念：任何算法，在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來(lái)，只要你堅(jiān)定信念，踏實(shí)學(xué)習(xí)，就能走得更遠(yuǎn)。
第三段：拼博與反思。
游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路，要走得出去，就必須克服很多阻礙，想要達(dá)到成功的高峰，只有比別人拼博，才能走到自己想去的地方。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中，有許多同窗們都和我一樣，歷經(jīng)波折，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有一些人受了挫，失去了信心，放棄了前進(jìn)，我想與他們對(duì)話，讓他們?cè)俅螕碛谐錆M自信的力量，一同向前邁進(jìn)。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只有勇往直前，才能夠不斷推動(dòng)自己不斷進(jìn)步?？偟膩?lái)說(shuō)，要想在高考成功，只有踏實(shí)用功，不斷完善自己，并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第四段：激勵(lì)與前行。
逆風(fēng)飛翔，是一種勇氣；壓力下的堅(jiān)韌，是一種毅力。每一次的挫敗，都是對(duì)我們?cè)诟呖贾心芊癯晒Φ囊淮卧俅慰简?yàn)。作為一名高三學(xué)生，期末考試時(shí)我曾僅僅只取得了幾百分的低分，當(dāng)時(shí)心里無(wú)比失落沮喪，但是，我知道我不能止步，不能止步于當(dāng)下的失敗，我需要繼續(xù)向前，去追逐我所夢(mèng)想的成功。所以我告訴自己：失敗是成功之母，每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個(gè)次高考的復(fù)試中，我也遇到了很多不如意的結(jié)果，但是我從來(lái)不曾放棄，我相信自己默默地努力會(huì)換來(lái)碩果累累，沒(méi)有不成功的人，只有不肯努力的人。
第五段：結(jié)尾。
尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我在這里想表達(dá)的是：勇往直前，積極進(jìn)取，用心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，是無(wú)論何時(shí)何地，任何考試中都至關(guān)重要的，這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德。在這場(chǎng)大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中，讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀，接受人生的挑戰(zhàn)吧！
高考勵(lì)志心得篇十二
第一段：引言（150字）。
高考是每個(gè)考生人生中的一場(chǎng)重要考試，它既是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的一次檢驗(yàn)，也是我們邁向未來(lái)的一次新起點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了很多勵(lì)志的心得和體會(huì)。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的心態(tài)面對(duì)高考，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，最終獲得了令人滿意的成績(jī)。以下是我對(duì)于勵(lì)志高考的心得與體會(huì)。
第二段：精心的準(zhǔn)備（250字）。
高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而準(zhǔn)備則是決定成敗的關(guān)鍵。為了迎接高考，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我按照科目的難易程度，科學(xué)地安排時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。此外，我注重做好知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解，經(jīng)常復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，我也積極參加模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)成績(jī)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我還刻意培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和解題技巧，以增加復(fù)習(xí)的效率。
第三段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)（250字）。
高考過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多挑戰(zhàn)。一次模擬考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在某科目中得了很低的分?jǐn)?shù)，感到非常沮喪。然而，我沒(méi)有放棄自己，而是用積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。我找到了原因，并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我多次向老師請(qǐng)教，積極參加學(xué)術(shù)討論，不斷提高自己的理解和掌握能力。在復(fù)習(xí)階段，我還與同學(xué)們建立了學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)和督促。這一切的努力讓我更加堅(jiān)定了取得好成績(jī)的信心。
第四段：應(yīng)對(duì)壓力（250字）。
高考是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，伴隨著巨大的壓力。在備考期間，我十分清楚地感受到了這種壓力。為了不讓壓力影響到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我積極采取了應(yīng)對(duì)措施。我保持規(guī)律的生活作息，每天保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。我也尋找了一些放松的方式，如聽(tīng)音樂(lè)、散步等，來(lái)緩解緊張的情緒。此外，我堅(jiān)信“努力的人才能應(yīng)對(duì)壓力，勇敢的人才能戰(zhàn)勝壓力”。在每次壓力面前，我都用堅(jiān)定的意志去面對(duì)，最終成功戰(zhàn)勝了它。
第五段：勝利與收獲（300字）。
高考結(jié)束后，我迎來(lái)了勝利的喜悅和豐碩的收獲。努力的付出得到了回報(bào)，我以優(yōu)異的成績(jī)被理想大學(xué)錄取。這不僅是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，也是對(duì)我的努力的肯定。通過(guò)這次高考，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了堅(jiān)持、自律、毅力和成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到，勵(lì)志高考是一場(chǎng)鍛煉意志和心智的考試，只要肯努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)勵(lì)志高考心得體會(huì)，我深深體會(huì)到了努力、堅(jiān)持、積極面對(duì)困難的重要性。只要心懷夢(mèng)想，胸懷信心，牢記努力的重要性，我們就能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望我的心得與體會(huì)能夠?qū)V大考生有所啟發(fā)，為他們的高考旅程提供幫助和鼓勵(lì)。讓我們相信自己的能力，勇敢追求夢(mèng)想，為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來(lái)。
高考勵(lì)志心得篇十三
2017年高考備考工作正在火熱進(jìn)行中，想必很多高考生都會(huì)找一些關(guān)于高考勵(lì)志的語(yǔ)錄寄語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017高考勵(lì)志寄語(yǔ)大全，2017高考勵(lì)志的語(yǔ)錄，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1.聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
2.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
3.冬去春來(lái)好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高。
4.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
6.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
7.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
9.高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
10.若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。
11.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
12.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
13.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
14.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
15.再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
16.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
17.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
18.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
19.勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
20.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
1.永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。
2.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
3.其實(shí)試卷都一個(gè)樣我也有可能復(fù)旦北大清華。
4.不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，逃避困難，只會(huì)讓困難越來(lái)越多。
5.你害怕沒(méi)有大學(xué)讀嗎?
6.自己選擇的路，跪著也要走下去。
7.在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
8.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。
9.課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開(kāi)始，課堂走神是噩夢(mèng)的'延續(xù)。
10.今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
11.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
12.今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
13.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
14.不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
15.書越讀越薄。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化，嚴(yán)密化。
16.一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
17.百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
18.學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
19.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。曾國(guó)藩
20.十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi);數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
1.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2.很多事先天注定，那是命;但你可以決定怎么面對(duì)，那是運(yùn)!
3.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
4.苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
5.苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
6.辛苦一年，受益一生。
7.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
8.沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
9.平日從嚴(yán)，高考坦然。
10.更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
11.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
12.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
13.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
14.不為失敗找理由，要為成功找方法。
15.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
16.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
17.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
18.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
19.天助自助者，你要你就能。
20.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
有的人在這個(gè)階段自暴自棄，坐等高考的到來(lái);而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的理想大學(xué)。
而《高考蝶變》這本書，就是收集50位高考逆襲案例，每個(gè)案例并不像市面上常見(jiàn)的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談，給人一種遙不可及的感覺(jué)，他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣，在班級(jí)中成績(jī)平平，甚至是大家眼中的“學(xué)渣”，通過(guò)探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了百分之百的努力后脫繭而出，展翅高飛。
其中每一個(gè)逆襲故事并沒(méi)有華麗辭藻，更沒(méi)有嬌柔造作，他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中，你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。
高考勵(lì)志心得篇十四
第一段：介紹高考學(xué)子勵(lì)志家書的背景和重要性（200字左右）
高考作為中國(guó)教育體系中的一大重要考試，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的刻苦學(xué)習(xí)和備考，對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)生命中的重要考驗(yàn)。在這個(gè)決定自己未來(lái)發(fā)展的時(shí)刻，家書是一種情感的傳遞和支持的手段，它是高考學(xué)子的紅色動(dòng)力。家書不僅僅是對(duì)考生的勸勉和支持，更是一種情感的抒發(fā)，對(duì)于高考學(xué)子起到了極大的激勵(lì)作用。
第二段：勵(lì)志家書所傳達(dá)的正能量（300字左右）
勵(lì)志家書是高考學(xué)子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要鼓勵(lì)和支持，家書中蘊(yùn)含的情感和激勵(lì)可以激發(fā)學(xué)子們的積極性和動(dòng)力。家書中充滿著對(duì)學(xué)子的信任和鼓勵(lì)，可以讓他們感受到家人的支持和關(guān)愛(ài)，告訴他們無(wú)論考試結(jié)果如何，在家人眼中他們都是值得驕傲的。而這種正能量的傳遞不僅僅止于鼓勵(lì)，還會(huì)激發(fā)高考學(xué)子們的自信心與決心，使他們?cè)诳荚囍嗅尫懦鋈繚摿Γσ愿啊?BR> 第三段：家書中的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)（300字左右）
勵(lì)志家書不僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，更是對(duì)學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)的指導(dǎo)。在家書中，家長(zhǎng)可以向?qū)W子們提供一些行之有效的學(xué)習(xí)方法和備考技巧，幫助他們更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間、高效記憶知識(shí)。此外，家書也可以教育學(xué)子們正確的心理建設(shè)方法，幫助他們面對(duì)高考時(shí)的困厄和挫折，告訴他們失敗并不可怕，遇到困難要勇敢面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能迎接未來(lái)。
第四段：家書的鼓勵(lì)和激勵(lì)的實(shí)際效果（200字左右）
眾所周知，家書對(duì)于高考學(xué)子的鼓勵(lì)和激勵(lì)作用是不容小覷的。通過(guò)家書的激勵(lì)和鼓勵(lì)，很多學(xué)子在迷茫和低谷時(shí)都重新找到了前進(jìn)的動(dòng)力。有些學(xué)生在閱讀家書后，不再困惑于一時(shí)的掙扎，而是戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)向前。有的學(xué)生甚至因?yàn)榧視械慕ㄗh和心靈鼓舞，改變了過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，變得更加自信和向上。
第五段：總結(jié)高考學(xué)子勵(lì)志家書的意義和建議（200字左右）
高考學(xué)子勵(lì)志家書承載了家長(zhǎng)的期望和關(guān)懷，對(duì)學(xué)子們起到了巨大的推動(dòng)作用。家書中蘊(yùn)含的鼓勵(lì)和建議鼓舞了學(xué)子們的士氣，同時(shí)也給他們提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)。鑒于家書的積極作用，建議學(xué)生們?cè)趥淇计陂g和高考后可以寫一封感恩家人的信，表達(dá)對(duì)家人的感謝之情，也可以對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，希望每一位高考學(xué)子能夠通過(guò)勵(lì)志家書的力量，戰(zhàn)勝艱難，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
高考勵(lì)志心得篇十五
1、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 2、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。
3、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們!
4、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
5、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
6、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
7、著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人?！彼米约旱某蔀橐粋€(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫家和詩(shī)人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活，后來(lái)我來(lái)到了北大。
十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落，任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時(shí)，升學(xué)比例是1:7，如果拋開(kāi)各種人為因素，靠分?jǐn)?shù)來(lái)升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10，那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過(guò)1:10的選拔，我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校，卻長(zhǎng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜，另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的`菜(為了讓正在長(zhǎng)身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴(yán)重);沒(méi)有浴室，一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過(guò)一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋，才能吃上飯。嬴政說(shuō)：“那刺骨的寒風(fēng)啊，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)，過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃。”對(duì)于我而言，知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。
高考勵(lì)志心得篇十六
每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。
有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。
我對(duì)自己說(shuō)，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)自己說(shuō)，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。
我對(duì)自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無(wú)數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。
那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了。
玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。
怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書，只有讀書。
高調(diào)反對(duì)教育制度的落后，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說(shuō)的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。
請(qǐng)假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再?gòu)?qiáng)迫自己，讀書是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績(jī)不好又怎么樣?難道我們沒(méi)有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè)。
同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。
雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。
俗話說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長(zhǎng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。
高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè)，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。
高考勵(lì)志心得篇十七
1、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
2、辛苦一年，受益一生。
3、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
4、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
5、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
6、平日從嚴(yán)，高考坦然。
7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
8、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
9、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
10、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
11、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
12、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
16、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
17、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
18、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
20、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
21、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?BR> 22、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
23、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
24、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
25、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
26、不為失敗找理由，要為成功找方法。
27、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
28、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
29、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
30、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
31、即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
32、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
33、天助自助者，你要你就能。
34、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
35、不為失敗找借口，要為成功找方法。
36、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？
37、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
38、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
39、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
40、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
41、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
42、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
43、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
44、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
45、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
46、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)！
47、勿將今日之事拖到明日。
49、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
50、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
51、誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
52、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
53、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
54、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
55、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
56、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
57、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
58、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
59、含淚播種的人一定能含笑收獲。
60、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
61、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
62、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
63、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
64、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
65、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
66、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
67、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
68、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
69、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
70、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
71、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
72、行者常至，為者常成。
73、沒(méi)有常勝，只有常省。
74、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
76、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 77、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
78、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
79、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
80、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
81、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
82、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
83、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
84、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
85、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
86、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
87、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑！
88、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
89、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
90、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
91、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
92、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
93、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
94、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
95、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
96、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
97、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
98、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
99、信心是成功的一半。
100、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
101、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
102、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
103、名列前茅是銀，日新月異是金。
104、平日從嚴(yán)，高考坦然。
105、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
106、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
107、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
108、忘時(shí)，忘物，忘我；誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
109、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
110、辛苦三年，幸福一生。
111、奮起飛翔，路在腳下。
112、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
113、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
114、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
115、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
116、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
117、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
118、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
119、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
120、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
121、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
122、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
123、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
124、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
125、高考得高分的秘訣就是少丟分！
126、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
127、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
128、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
129、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
130、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
131、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
132、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
133、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
134、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
135、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
136、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
137、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
138、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
139、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
140、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
141、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
142、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 143、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
144、靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
145、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
146、模擬的意義在于如何走下去。
147、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
148、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
149、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
150、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
151、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
152、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
153、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
154、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
155、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
156、不為失敗找理由，要為成功找方法。
157、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
158、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
159、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
160、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
161、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
162、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 163、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
164、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
165、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
166、吃得苦中苦，方為人上人。
167、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
168、輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
169、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰?！鴩?guó)藩。
170、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
171、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要！
172、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
173、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
174、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
175、歷春夏以苦為樂(lè)，恒心架起通天路；搏高考?jí)粝氤烧?，勇氣推開(kāi)智慧門。
176、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！
177、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
178、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
179、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
180、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
181、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
182、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
183、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
184、對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
185、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
186、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
187、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 188、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
189、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
190、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
191、百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
192、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
193、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰?！鴩?guó)藩。
194、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
195、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
196、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
197、聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
198、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)；數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
199、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)；十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
200、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
201、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
202、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。
203、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
204、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍銼劍，不懼兵臨城下！
205、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴！
206、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
207、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
208、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
209、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
210、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
211、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
212、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
213、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
214、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
215、悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
216、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
217、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
218、自信是成功的先決條件。
219、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
220、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。
221、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
222、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
223、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
224、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
225、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
226、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
227、面對(duì)高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
228、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
229、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！
230、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
231、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
232、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
233、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
234、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
235、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
236、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！
237、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
238、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
239、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
240、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
241、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
242、高考得高分的秘訣就是少丟分！
243、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
244、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
245、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
246、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
247、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 248、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
249、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)；有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
250、我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否愿意，是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
251、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法；與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
252、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
253、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們！
254、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
255、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
256、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
257、五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說(shuō)：我一定上清華！
258、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
259、高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
260、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
261、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
262、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
263、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
264、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
265、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
266、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
267、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
268、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
269、什么是不容易？把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易；什么是不簡(jiǎn)單？把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
270、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
271、對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”；對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
272、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。
273、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤；一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
274、我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái)；在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫，使自己不至于失常。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，每個(gè)人都會(huì)失落，都會(huì)感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn)，愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡。
275、如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用，只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢，那么你會(huì)如何花這些錢呢？當(dāng)然是全部花完。現(xiàn)在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢？如果你能像花錢購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢？時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。
高考勵(lì)志心得篇一
引言：高考是每個(gè)學(xué)子人生中至關(guān)重要的一段時(shí)刻，通過(guò)高考能夠決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展道路。而在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅需要付出努力，更需要正確認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的心態(tài)。下面我將分享我在高考中的勵(lì)志心得體會(huì)。
第一段：正確認(rèn)識(shí)自己
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我明白，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和弱點(diǎn)，而了解這些，可以更好地指導(dǎo)我們的備考工作。因此，我花了很多時(shí)間去認(rèn)識(shí)自己，確立了自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和需要提高的學(xué)科。我通過(guò)模擬考試和平時(shí)作業(yè)的得分情況，逐漸清楚地了解到自己在哪些科目上相對(duì)有優(yōu)勢(shì)，在哪些科目上需要加強(qiáng)。這讓我更有針對(duì)性地進(jìn)行備考，提高了效率。
第二段：樹(shù)立正確的目標(biāo)和信念
在備考的過(guò)程中，我們需要樹(shù)立正確的目標(biāo)和信念，將高考看做一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，而不是壓力。我將高考視為人生中最重要的一次考試，抱著積極向上的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要我付出努力，就一定能夠取得好的成績(jī)。我告訴自己，高考只是人生的一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危疾皇呛饬恳粋€(gè)人未來(lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我相信自己的能力和潛力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。這種積極的心態(tài)和信念，幫助我度過(guò)了高考的壓力和困難。
第三段：合理規(guī)劃備考時(shí)間
高考的備考時(shí)間有限，我們必須合理規(guī)劃，高效利用每一分每一秒。我在備考初期就制定了詳細(xì)的備考計(jì)劃，將每一科目的內(nèi)容分為小目標(biāo)，并且分配好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。按照計(jì)劃，我每天都保證有充足的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，做到了規(guī)律有序。我還注意保持身體的健康，通過(guò)合理的作息和飲食習(xí)慣，保持了旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣的規(guī)劃和自律，讓我在備考中更加真實(shí)地體驗(yàn)到了付出就有回報(bào)的原理，也更加有信心面對(duì)高考的挑戰(zhàn)。
第四段：積極尋求幫助
在備考過(guò)程中，我積極尋求幫助，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法和備考策略。我注意與優(yōu)秀的同學(xué)交流，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，以便從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。我還主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，從他們那里獲取專業(yè)和詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)。此外，我也參加了一些提高學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，通過(guò)這些努力，我積累了更多的備考技巧和心得，提高了備考效果。
第五段：總結(jié)與啟示
通過(guò)高考備考的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到一個(gè)人只有擁有堅(jiān)定的信念和正確的心態(tài)，才能真正做到不畏艱辛，不放棄努力。同時(shí)，我也意識(shí)到在追求目標(biāo)的道路上，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，不斷尋求進(jìn)步。高考只是一個(gè)小小的考試，而重要的是A級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程和未來(lái)的人生道路。只要我們正確應(yīng)對(duì)高考，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)持努力，成功將屬于我們。
總結(jié)：高考是一次艱苦奮斗的過(guò)程，只有正確認(rèn)識(shí)自己、樹(shù)立正確目標(biāo)、合理規(guī)劃時(shí)間、積極尋求幫助，才能取得理想的成績(jī)。通過(guò)高考的勵(lì)志心得體會(huì)，我相信同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝困難，邁向更加美好的未來(lái)。
高考勵(lì)志心得篇二
高考，是許多學(xué)子畢生的追求。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人發(fā)展還是家庭的榮耀，高考都顯得舉足輕重。面對(duì)著嚴(yán)峻的高考競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生們不僅需要具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更需要擁有堅(jiān)定的心理素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。從我的高考經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了勵(lì)志的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，明確目標(biāo)是非常關(guān)鍵的一步。我充分認(rèn)識(shí)到只有明確了自己的目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作重心。因此，我在高中三年中不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定了明確的計(jì)劃。每天早晨，我都會(huì)用一段時(shí)間來(lái)反思昨日的學(xué)習(xí)情況，評(píng)估目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，并根據(jù)需要來(lái)做出相應(yīng)的調(diào)整。這樣的反思讓我時(shí)刻保持清醒、動(dòng)力十足，迎接高考的挑戰(zhàn)。
第三段：積極思維
積極的思維對(duì)于高考至關(guān)重要。在備考期間，我時(shí)常面臨種種困難和挫折，但我從未放棄對(duì)高考的高度期望。我始終堅(jiān)信無(wú)論困難多大，只要付出足夠的努力，就一定會(huì)有回報(bào)。因此，我將每一次挫折都視為一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)成長(zhǎng)。我養(yǎng)成了積極面對(duì)挑戰(zhàn)的習(xí)慣，從而在困境中保持了一顆從容、積極的心態(tài)。
第四段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得高考成功的基石。我在備考過(guò)程中養(yǎng)成了每天定時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不斷鞏固之前所學(xué)的知識(shí)。我還注重與同學(xué)們的交流和討論，通過(guò)相互激勵(lì)和糾正不足，提升自己的學(xué)習(xí)效果。此外，我還積極尋求老師的指導(dǎo)和建議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以解決。這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅幫助我在高考中取得好成績(jī)，還為我今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：樂(lè)觀向上
樂(lè)觀向上是我高考路上的座右銘。面對(duì)高考中可能的不理想結(jié)果，我始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論考試結(jié)果如何，我都相信好的努力不會(huì)被辜負(fù)，每一份付出都有價(jià)值。因此，即使面臨壓力和困惑，我也會(huì)積極面對(duì)，努力尋找解決問(wèn)題的辦法。樂(lè)觀向上的心態(tài)給予了我無(wú)限的動(dòng)力和勇氣，幫助我在高考中克服了各種困難和障礙。
結(jié)尾段：總結(jié)心得
通過(guò)高考的歷程，我真正體會(huì)到了勵(lì)志的重要性。明確目標(biāo)、積極思維、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀向上的心態(tài)，都是不可或缺的要素。這些心得對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常有益的。只要我們堅(jiān)守初心，不斷努力，就一定會(huì)在高考中取得理想的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。從今以后，我將更加努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
高考勵(lì)志心得篇三
1、百日競(jìng)渡三春香徑乘風(fēng)破浪酬壯志。
2、九年磨礪六月考場(chǎng)摘星折桂展宏圖。
3、感親恩直拼三年志在金榜題名。
4、報(bào)師情再搏百日贏得似錦前程。
5、千卷詩(shī)書滿腹才華試問(wèn)天下誰(shuí)為王者。
6、萬(wàn)丈豪情青春壯志敢對(duì)蒼穹我是英雄。
7、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
8、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
9、披星戴月時(shí)書香盈耳含英咀華建學(xué)業(yè)。
10、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬厲兵顯鋒芒。
11、健康是基礎(chǔ)，勤奮是前提，方法是關(guān)鍵，優(yōu)秀學(xué)風(fēng)是條件，良好心理是保證。
12、信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自勤奮。最困難的時(shí)候，也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
13、勇攀書山逐群雄實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
14、泛游學(xué)海定乾坤贏得似錦前程。
15、惜光陰百日猶短，細(xì)安排一刻也長(zhǎng)。
16、平日從嚴(yán)，高考坦然。
17、腳踏實(shí)地，珍惜分秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
18、求常勝，更求常省。
19、青春多壯志碩果飄香迎佳績(jī)。
20、我高考我自信我成功!不做地下蟲二班云中龍。
21、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
22、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
23、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
24、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
25、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!
26、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭(zhēng)一口氣。
27、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
28、有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
29、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
30、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?BR> 高考勵(lì)志心得篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒?，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20××年的輝煌才會(huì)屬于我們。
謝謝大家!
高考勵(lì)志心得篇五
高考是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最為重要的一場(chǎng)考試，其不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人發(fā)展，也關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了很多勵(lì)志的感悟和體會(huì)，下面將分享給大家。
第一段：創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)方式
在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，不同的學(xué)生可能會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的一點(diǎn)是要找到自己最適合的學(xué)習(xí)方式。在我之前，許多學(xué)生都在朝夕苦讀，至少學(xué)習(xí)12個(gè)小時(shí)，然而這種學(xué)習(xí)方式我并不適應(yīng)。我的學(xué)習(xí)方式是先預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)之后查漏補(bǔ)缺，接下來(lái)課后及時(shí)復(fù)習(xí)和作業(yè)，這樣我會(huì)更輕松地理解對(duì)于學(xué)科的知識(shí)和概念。
第二段：不斷地追求完美
高考是一場(chǎng)非常重要的考試，其要求學(xué)生盡可能的做到完美。 學(xué)生們需要不斷追求完美，不斷檢查自己的學(xué)習(xí)狀況和水平。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們不應(yīng)該只關(guān)注于自己能得到的最高分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該繼續(xù)提升自己的能力。每一次測(cè)試、考試和考場(chǎng)上遇到的種種危機(jī)，都是一個(gè)暗示我們可以再接再厲的機(jī)會(huì)。
第三段：科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間管理
盡管高考難度大，但是如果學(xué)生能夠成功管理自己的時(shí)間，那么他們會(huì)更加容易和快速的進(jìn)步。一名優(yōu)秀的學(xué)生需要制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，通過(guò)良好的時(shí)間管理，才能確保自己在高考中獲得最好的結(jié)果。不僅如此，從中學(xué)習(xí)，科學(xué)的時(shí)間管理也是涵蓋了未來(lái)整個(gè)職場(chǎng)生涯中鍛煉自己的重要技能之一。
第四段：積極心態(tài)
積極心態(tài)是成功的基石。高考是充滿挑戰(zhàn)和壓力的，一些學(xué)生會(huì)陷入自己的糟糕情緒之中，這會(huì)對(duì)他們的結(jié)果產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。所以，我認(rèn)為保持積極的心態(tài)是非常重要的。在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，我們必須充滿信心和熱情，堅(jiān)信自己的努力和付出一定會(huì)有好的結(jié)果，這樣才能有一個(gè)積極的心態(tài)去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
第五段：學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
高考備考期是一段珍貴的時(shí)光。它是一個(gè)讓我們認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清自己并提高自己、成長(zhǎng)自己的過(guò)程，并且這個(gè)過(guò)程與學(xué)生們的未來(lái)產(chǎn)生了重大的關(guān)聯(lián)。所以，我們必須學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間并將時(shí)間用在有意義的事情上。利用好備考時(shí)間，積極提高自己的能力水平和拓展自己的視野，才能更快速地進(jìn)步和提高。
總之，備戰(zhàn)高考是一條漫長(zhǎng)的路，但只要我們能走出困境、堅(jiān)持努力，運(yùn)用好上述的方法和提高，我們必然可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也會(huì)在未來(lái)日子中成為最優(yōu)秀的自己。
高考勵(lì)志心得篇六
第一段：引言（100字）
高考是每一個(gè)學(xué)子歷經(jīng)三年考試磨煉后的重要一戰(zhàn)，它將決定著一個(gè)學(xué)子的未來(lái)。作為經(jīng)歷過(guò)高考的大學(xué)生，我深知高考所帶來(lái)的巨大壓力和挑戰(zhàn)，也體會(huì)到其中的種種心得和啟示。在這篇文章中，我將與大家分享我的高考勵(lì)志之道和心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)與規(guī)劃（200字）
在高考戰(zhàn)場(chǎng)上，明確自己的目標(biāo)和規(guī)劃是至關(guān)重要的。首先，我們要明確自己想要報(bào)考的大學(xué)及專業(yè)，以此為目標(biāo)來(lái)推動(dòng)自己的學(xué)習(xí)，保持動(dòng)力和方向感。其次，我們要制定合理的規(guī)劃，確定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間安排，做到高效學(xué)習(xí)。在規(guī)劃的過(guò)程中，要合理安排休息和娛樂(lè)時(shí)間，保持身心的平衡，提升學(xué)習(xí)效果。
第三段：良好的學(xué)習(xí)方法（300字）
良好的學(xué)習(xí)方法是高考備考的關(guān)鍵之一。首先，我們要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，并充分利用好課余時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。其次，我們要善于總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，采用重點(diǎn)突破的方法來(lái)鞏固和提升自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，積極參加各類模擬考試和自主組織的討論小組，與同學(xué)們互相交流，共同提高。最后，要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫作能力，在高考語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目中取得更好的成績(jī)。
第四段：心態(tài)與壓力的處理（300字）
面對(duì)高考的壓力，良好的心態(tài)是必不可少的。首先，我們要有積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己的實(shí)力和能力，保持對(duì)成功的信心。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，要保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐心，不輕易放棄。其次，要充分認(rèn)識(shí)到高考只是人生的一次重要考試，不論結(jié)果如何，都不會(huì)決定一個(gè)人的一生。更重要的是，高考的過(guò)程同樣重要，它鍛煉了我們的意志和毅力，培養(yǎng)了我們的自律和自信。因此，不要把高考看得太過(guò)于重要，要保持積極的心態(tài)面對(duì)。
第五段：總結(jié)和啟示（200字）
高考是一次寶貴的人生經(jīng)歷，它教會(huì)我們?cè)S多東西并提供了許多啟示。首先，我們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想，無(wú)論遇到多少挫折和困難都不要放棄。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃和管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)和休息，保持身心的平衡。最重要的是，我們要有自信和積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)人生中的各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。通過(guò)高考的勵(lì)志歷程，我們將培養(yǎng)出過(guò)硬的意志品質(zhì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，這將為我們未來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
高考勵(lì)志需要明確目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)方法和積極的心態(tài)。通過(guò)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃和高效的學(xué)習(xí)，我們能夠迎接高考的挑戰(zhàn)。無(wú)論結(jié)果如何，高考的歷程將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，教會(huì)我們面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并成就更好的自己。
高考勵(lì)志心得篇七
高考是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的一場(chǎng)考試，它對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。在備考過(guò)程中，我們不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要保持積極的勵(lì)志心態(tài)。經(jīng)歷了高考，我深刻地認(rèn)識(shí)到勵(lì)志心態(tài)的重要性。以下是我對(duì)高考勵(lì)志心得體會(huì)的總結(jié)。
在備考高考過(guò)程中，持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力是必不可少的。高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，需要我們保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在我備考期間，我不斷給自己設(shè)立小目標(biāo)，不斷帶給自己一種成就感和滿足感，從而保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。每完成一個(gè)小目標(biāo)，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己一些小的物質(zhì)或精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這激發(fā)了我持續(xù)努力的動(dòng)力。
面對(duì)壓力，我們不能選擇逃避，而是應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)。高考是一場(chǎng)人生中的重要考試，所以壓力是無(wú)法避免的。在備考過(guò)程中，我遇到了各種各樣的壓力，如學(xué)習(xí)壓力、心理壓力等。為了應(yīng)對(duì)這些壓力，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)、放松和與朋友交流等方式緩解壓力。我還學(xué)會(huì)了抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，看到問(wèn)題的解決方案，從而讓壓力變成動(dòng)力，推動(dòng)自己更好地學(xué)習(xí)。
關(guān)于高考的勵(lì)志心得還體現(xiàn)在目標(biāo)的設(shè)立和追求上。在備考高考之前，我制定了一個(gè)明確的目標(biāo)：進(jìn)入理想的大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)如同一顆明亮的星星引導(dǎo)著我前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，我要全身心地付出努力，努力追求自己的目標(biāo)。在備考過(guò)程中，我不斷地復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，參加模擬考試，查漏補(bǔ)缺。一步步地接近自己的目標(biāo)，這給我?guī)?lái)了巨大的動(dòng)力和信心。
另一個(gè)關(guān)鍵的勵(lì)志心得是保持積極的心態(tài)。高考是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，很多人對(duì)高考持有焦慮和恐懼的心態(tài)。然而，積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難和挫折。在備考過(guò)程中，我時(shí)刻保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，相信自己可以取得好的成績(jī)。同時(shí)，我也要保持平常心，不過(guò)于沉浸于過(guò)去的失利或成功中，而是繼續(xù)前進(jìn)，朝著自己的目標(biāo)努力。
最后，我認(rèn)為高考勵(lì)志心得的關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。高考是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中也遇到了不少困難和挫折。但是，我明白只有堅(jiān)持不懈才能取得好的成績(jī)。無(wú)論是每天的學(xué)習(xí)，模擬考試還是復(fù)習(xí)，我都要堅(jiān)持下去。只有經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，才能在高考中發(fā)揮出自己的最佳水平。無(wú)論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持下去，相信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)。
綜上所述，高考勵(lì)志心得的重要性不言而喻。持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力、積極應(yīng)對(duì)壓力、明確的目標(biāo)設(shè)立和追求、保持積極的心態(tài)以及堅(jiān)持不懈，都是我在備考高考過(guò)程中的重要啟示。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)每個(gè)參加高考的學(xué)生都有著指導(dǎo)和啟發(fā)作用，希望每位考生都能以積極的心態(tài)去面對(duì)高考，并取得優(yōu)異的成績(jī)。
高考勵(lì)志心得篇八
高考是中國(guó)學(xué)生走向大學(xué)的重要一步，也是一個(gè)對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)和綜合素養(yǎng)的終極考驗(yàn)。在高三的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了高考勵(lì)志的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面我將分享我在高考中的勵(lì)志心得和體會(huì)。
首先，我學(xué)會(huì)了制定合理的目標(biāo)。高考的復(fù)習(xí)任務(wù)非常龐大，需要在有限的時(shí)間內(nèi)掌握大量的知識(shí)。因此，制定合理的目標(biāo)對(duì)于高考成功至關(guān)重要。對(duì)于每個(gè)科目，我都列出了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我會(huì)根據(jù)自身的掌握程度和時(shí)間安排，將復(fù)習(xí)內(nèi)容分成小的模塊，每天都有明確的任務(wù)。通過(guò)這種方式，我能夠監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高效率，更好地規(guī)劃時(shí)間。
其次，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。高考的復(fù)習(xí)過(guò)程是非常漫長(zhǎng)而繁重的，其中充滿了各種壓力和困難。但是，我相信只要堅(jiān)持下去，就一定能夠取得好的成績(jī)。我堅(jiān)信自己的努力會(huì)有回報(bào)，每當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，我總是告訴自己要堅(jiān)持下去，并且相信自己的能力。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我成功地克服了許多問(wèn)題，取得了進(jìn)步，也增強(qiáng)了自己的自信心。
第三，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)。高考對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試，因此很容易陷入焦慮和緊張中。但是，我明白不管多緊張，最重要的是保持冷靜和平和的心態(tài)。因此，在復(fù)習(xí)和考試期間，我會(huì)經(jīng)常與家人和朋友交流，分享自己的壓力和情緒，尋求他們的支持和幫助。同時(shí)，我也積極參加一些放松身心的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等，以調(diào)節(jié)自己的情緒。通過(guò)調(diào)整心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的水平。
第四，我深知努力就會(huì)有收獲。在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中，我每天都辛勤努力地學(xué)習(xí)，從不懈怠。我意識(shí)到努力和付出總會(huì)有回報(bào)，而且一份耕耘就一定有一份收獲。因此，無(wú)論在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到多大的挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。我相信，只要自己付出了努力，無(wú)論結(jié)果如何，都是值得尊重和肯定的。
最后，我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在高三的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我也經(jīng)歷了一些失敗和挫折。但是，我從未被失敗擊垮過(guò)。相反，我總是會(huì)在失敗中尋找原因和不足，努力從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)行總結(jié)和反思。通過(guò)這種方式，我能夠不斷提高自己，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。
通過(guò)這次勵(lì)志的高考經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到努力、堅(jiān)持、調(diào)整心態(tài)以及從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。這次艱苦的歷程讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為我今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論未來(lái)的道路如何，我都會(huì)堅(jiān)持努力，相信自己的能力，追求更高的目標(biāo)。
高考勵(lì)志心得篇九
高考?xì)v經(jīng)三年的奮斗和努力，是每個(gè)學(xué)子們的重要節(jié)點(diǎn)。它不僅是一次考試，更是一次檢驗(yàn)長(zhǎng)期積累和個(gè)人潛力的機(jī)會(huì)。在我準(zhǔn)備高考的過(guò)程中，我不斷總結(jié)和思考，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從如何正確對(duì)待高考、合理安排時(shí)間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康等五個(gè)方面，分享一下我的心得體會(huì)。
首先，正確對(duì)待高考是成功的關(guān)鍵之一。高考只是一次考試，并不是人生的全部。我們要牢記，高考只是個(gè)人發(fā)展的起點(diǎn)，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，它并不完全決定一個(gè)人的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該有正確的動(dòng)機(jī)和心態(tài)，不給自己過(guò)多的壓力和負(fù)擔(dān)。只有平靜地面對(duì)和對(duì)待高考，我們才能更好地發(fā)揮自己的潛力，更好地投入學(xué)習(xí)中。
其次，合理安排時(shí)間與精力是高考備考的關(guān)鍵。高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑而不是短跑，我們需要保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我們應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間和精力。我們可以將一天分配為不同的學(xué)習(xí)塊，每塊時(shí)間有不同的主題和內(nèi)容，從而確保每個(gè)科目都能得到充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時(shí)，要合理安排自己的作息時(shí)間，保證充足的睡眠和休息，以保持身體和頭腦的健康。
第三，保持積極的心態(tài)對(duì)于高考備考至關(guān)重要。在高考的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些困難和挫折。面對(duì)困難，我們要保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，相信自己的能力，相信付出終會(huì)有回報(bào)。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和激情。
第四，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法是高考備考的得力助手。在備考過(guò)程中，我們要根據(jù)自己的特點(diǎn)和習(xí)慣，采取科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。正確的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。我們可以通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和總結(jié)，積極參與課堂討論和提問(wèn)，加強(qiáng)思維的靈活性和深度。
最后，我們還要重視身心健康。我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)的成果，還要注重身心的平衡。保持良好的心態(tài)和積極的情感對(duì)于高考備考具有重要意義。我們可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、放松和交流等方式，舒緩壓力，保持身心的健康，為高考備考保持最佳狀態(tài)。
總結(jié)起來(lái)，高考勵(lì)志需要正確對(duì)待高考、合理安排時(shí)間與精力、保持積極的心態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法以及重視身心健康。高考是人生的一次重要考驗(yàn)，也是人生發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。我們只有從這些方面做好準(zhǔn)備，才能以飽滿的狀態(tài)面對(duì)并應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。因此，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，我們都要珍惜高中階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和歷程，堅(jiān)持努力，勇敢追求自己的夢(mèng)想。
高考勵(lì)志心得篇十
第一段： 介紹高考的重要性和壓力
高考作為我國(guó)的重要考試之一，不僅是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成果的最重要標(biāo)志，更是決定未來(lái)升學(xué)和就業(yè)的分水嶺。由于這個(gè)巨大的考試壓力，許多學(xué)生在備考過(guò)程中感到焦慮和無(wú)助。然而，在我經(jīng)歷了高考的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了勵(lì)志的力量和心得體會(huì)。
第二段：靈活應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力，保持積極心態(tài)
高考的學(xué)習(xí)壓力是巨大的，因此在備考期間，我明白了如何靈活應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。我克服了對(duì)高考的恐懼和無(wú)助感，通過(guò)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，分解目標(biāo)，逐漸地攻克難點(diǎn)。我還學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極的態(tài)度。盡管備考期間會(huì)遇到困難和挫折，但我始終相信自己的能力，相信只要堅(jiān)持努力，就一定能夠克服問(wèn)題，取得好成績(jī)。
第三段：鍥而不舍，不斷努力
高考是一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要學(xué)生付出大量的努力和時(shí)間。在備考過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神，不斷努力。我從不輕言放棄，即使遇到困難和挫折，我也會(huì)堅(jiān)持下去。我明白了只有堅(jiān)持才能取得高分，只有堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。因此，我每天都努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。即使碰到不順利的事情，我也會(huì)不氣餒，保持自信，繼續(xù)努力前行。
第四段：有效的學(xué)習(xí)方法和技巧
為了應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)，我積累了豐富的學(xué)習(xí)方法和技巧。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是事半功倍的，例如合理安排時(shí)間、分配學(xué)習(xí)任務(wù)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等。我還通過(guò)總結(jié)和復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)和提高記憶力。此外，我也意識(shí)到強(qiáng)化解題技巧的重要性，學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用各種解題方法，提高了考試答題的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：感悟和展望
高考是人生的一次重要考驗(yàn)，也是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次經(jīng)歷，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和壓力，堅(jiān)持不懈地努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，明白了只要付出努力，不斷努力，就能夠取得好的回報(bào)。高考讓我成長(zhǎng)，給了我更多的自信和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，無(wú)論面對(duì)何種困難和壓力，只要堅(jiān)持努力，相信自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我將把這次高考的勵(lì)志和心得體會(huì)用于今后的學(xué)習(xí)和生活，為自己的未來(lái)奮斗不息！
高考勵(lì)志心得篇十一
尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是某某學(xué)校高三學(xué)生，今天我演講的主題是：“高考勵(lì)志心得體會(huì)”。高考，這個(gè)對(duì)于學(xué)子而言具有至關(guān)重要意義的考試，正如書海無(wú)際，高樓林立，我們身處其中，必須要堅(jiān)定信念、踏實(shí)用功、克服困難、奮勇前行。在這條蜿蜒曲折而又輝煌壯美的通往成功的道路上，我和我的同窗們，都有很多勵(lì)志心得體會(huì)，我希望今天能夠與大家分享一下我的想法和感受。
第二段：理解與回顧。
高考，讓我們付出了曾經(jīng)無(wú)法想象的努力，埋藏了無(wú)數(shù)的汗水和淚水。三年來(lái)，我們沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，攻克重重難關(guān)，歷經(jīng)坎坷，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挫折與得失，但是，我們始終沒(méi)有放棄，我們始終堅(jiān)信，要想進(jìn)一步，就必須努力。
在固執(zhí)證明自己的道路上，自己的信心和毅力也得到了很好的鍛煉。這時(shí)，我們似乎比任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)得更多。這就是我一直堅(jiān)定的信念：任何算法，在技能的基礎(chǔ)上都是可以訓(xùn)練出來(lái)，只要你堅(jiān)定信念，踏實(shí)學(xué)習(xí)，就能走得更遠(yuǎn)。
第三段：拼博與反思。
游走于努力與成功的中間是一條狹窄的道路，要走得出去，就必須克服很多阻礙，想要達(dá)到成功的高峰，只有比別人拼博，才能走到自己想去的地方。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考中，有許多同窗們都和我一樣，歷經(jīng)波折，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有一些人受了挫，失去了信心，放棄了前進(jìn)，我想與他們對(duì)話，讓他們?cè)俅螕碛谐錆M自信的力量，一同向前邁進(jìn)。不管遇到什么困難和挑戰(zhàn)，只有勇往直前，才能夠不斷推動(dòng)自己不斷進(jìn)步?？偟膩?lái)說(shuō)，要想在高考成功，只有踏實(shí)用功，不斷完善自己，并且懂得從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第四段：激勵(lì)與前行。
逆風(fēng)飛翔，是一種勇氣；壓力下的堅(jiān)韌，是一種毅力。每一次的挫敗，都是對(duì)我們?cè)诟呖贾心芊癯晒Φ囊淮卧俅慰简?yàn)。作為一名高三學(xué)生，期末考試時(shí)我曾僅僅只取得了幾百分的低分，當(dāng)時(shí)心里無(wú)比失落沮喪，但是，我知道我不能止步，不能止步于當(dāng)下的失敗，我需要繼續(xù)向前，去追逐我所夢(mèng)想的成功。所以我告訴自己：失敗是成功之母，每一次的挫敗都是向著成功更近一步。在歷個(gè)次高考的復(fù)試中，我也遇到了很多不如意的結(jié)果，但是我從來(lái)不曾放棄，我相信自己默默地努力會(huì)換來(lái)碩果累累，沒(méi)有不成功的人，只有不肯努力的人。
第五段：結(jié)尾。
尊敬的評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我在這里想表達(dá)的是：勇往直前，積極進(jìn)取，用心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，是無(wú)論何時(shí)何地，任何考試中都至關(guān)重要的，這也是高考中最為基本而又不可或缺的實(shí)力和美德。在這場(chǎng)大膽嘗試、烈火煉成的洗禮中，讓我們一起揚(yáng)起奮斗的翅膀，接受人生的挑戰(zhàn)吧！
高考勵(lì)志心得篇十二
第一段：引言（150字）。
高考是每個(gè)考生人生中的一場(chǎng)重要考試，它既是對(duì)我們學(xué)業(yè)成果的一次檢驗(yàn)，也是我們邁向未來(lái)的一次新起點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了很多勵(lì)志的心得和體會(huì)。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，我以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的心態(tài)面對(duì)高考，經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難，最終獲得了令人滿意的成績(jī)。以下是我對(duì)于勵(lì)志高考的心得與體會(huì)。
第二段：精心的準(zhǔn)備（250字）。
高考是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而準(zhǔn)備則是決定成敗的關(guān)鍵。為了迎接高考，我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我按照科目的難易程度，科學(xué)地安排時(shí)間，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。此外，我注重做好知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解，經(jīng)常復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，我也積極參加模擬考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，并根據(jù)成績(jī)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我還刻意培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和解題技巧，以增加復(fù)習(xí)的效率。
第三段：積極面對(duì)挑戰(zhàn)（250字）。
高考過(guò)程中，我曾遇到過(guò)許多挑戰(zhàn)。一次模擬考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在某科目中得了很低的分?jǐn)?shù)，感到非常沮喪。然而，我沒(méi)有放棄自己，而是用積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。我找到了原因，并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我多次向老師請(qǐng)教，積極參加學(xué)術(shù)討論，不斷提高自己的理解和掌握能力。在復(fù)習(xí)階段，我還與同學(xué)們建立了學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)和督促。這一切的努力讓我更加堅(jiān)定了取得好成績(jī)的信心。
第四段：應(yīng)對(duì)壓力（250字）。
高考是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，伴隨著巨大的壓力。在備考期間，我十分清楚地感受到了這種壓力。為了不讓壓力影響到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我積極采取了應(yīng)對(duì)措施。我保持規(guī)律的生活作息，每天保證充足的睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。我也尋找了一些放松的方式，如聽(tīng)音樂(lè)、散步等，來(lái)緩解緊張的情緒。此外，我堅(jiān)信“努力的人才能應(yīng)對(duì)壓力，勇敢的人才能戰(zhàn)勝壓力”。在每次壓力面前，我都用堅(jiān)定的意志去面對(duì)，最終成功戰(zhàn)勝了它。
第五段：勝利與收獲（300字）。
高考結(jié)束后，我迎來(lái)了勝利的喜悅和豐碩的收獲。努力的付出得到了回報(bào)，我以優(yōu)異的成績(jī)被理想大學(xué)錄取。這不僅是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)，也是對(duì)我的努力的肯定。通過(guò)這次高考，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更收獲了堅(jiān)持、自律、毅力和成長(zhǎng)。我認(rèn)識(shí)到，勵(lì)志高考是一場(chǎng)鍛煉意志和心智的考試，只要肯努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)（100字）。
通過(guò)勵(lì)志高考心得體會(huì)，我深深體會(huì)到了努力、堅(jiān)持、積極面對(duì)困難的重要性。只要心懷夢(mèng)想，胸懷信心，牢記努力的重要性，我們就能夠在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望我的心得與體會(huì)能夠?qū)V大考生有所啟發(fā)，為他們的高考旅程提供幫助和鼓勵(lì)。讓我們相信自己的能力，勇敢追求夢(mèng)想，為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的未來(lái)。
高考勵(lì)志心得篇十三
2017年高考備考工作正在火熱進(jìn)行中，想必很多高考生都會(huì)找一些關(guān)于高考勵(lì)志的語(yǔ)錄寄語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017高考勵(lì)志寄語(yǔ)大全，2017高考勵(lì)志的語(yǔ)錄，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1.聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
2.練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
3.冬去春來(lái)好景年年有，辭舊迎新成績(jī)步步高。
4.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
5.把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái)。
6.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
7.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8.笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
9.高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
10.若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。
11.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
12.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
13.誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
14.最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
15.再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
16.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
17.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
18.非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
19.勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
20.只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
1.永遠(yuǎn)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。
2.人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。
3.其實(shí)試卷都一個(gè)樣我也有可能復(fù)旦北大清華。
4.不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己，逃避困難，只會(huì)讓困難越來(lái)越多。
5.你害怕沒(méi)有大學(xué)讀嗎?
6.自己選擇的路，跪著也要走下去。
7.在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。
8.以本為本，就是以課本為本，以綱為綱，就是以考試大綱為綱。
9.課堂睡覺(jué)是噩夢(mèng)的開(kāi)始，課堂走神是噩夢(mèng)的'延續(xù)。
10.今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)?
11.拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
12.今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
13.體悟好往屆高考題，觸類旁通。
14.不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
15.書越讀越薄。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)化，嚴(yán)密化。
16.一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
17.百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
18.學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng);輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
19.天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。曾國(guó)藩
20.十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi);數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
1.不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
2.很多事先天注定，那是命;但你可以決定怎么面對(duì)，那是運(yùn)!
3.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
4.苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
5.苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
6.辛苦一年，受益一生。
7.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
8.沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
9.平日從嚴(yán)，高考坦然。
10.更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
11.如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
12.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
13.空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
14.不為失敗找理由，要為成功找方法。
15.沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
16.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
17.即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
18.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
19.天助自助者，你要你就能。
20.再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
有的人在這個(gè)階段自暴自棄，坐等高考的到來(lái);而有的人卻在離高考區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間，完成了人生第一次完美的蝶變，走上了高大上的理想大學(xué)。
而《高考蝶變》這本書，就是收集50位高考逆襲案例，每個(gè)案例并不像市面上常見(jiàn)的各種狀元經(jīng)驗(yàn)談，給人一種遙不可及的感覺(jué)，他們?cè)?jīng)和很多高中生一樣，在班級(jí)中成績(jī)平平，甚至是大家眼中的“學(xué)渣”，通過(guò)探索不同的學(xué)習(xí)方法并投入了百分之百的努力后脫繭而出，展翅高飛。
其中每一個(gè)逆襲故事并沒(méi)有華麗辭藻，更沒(méi)有嬌柔造作，他們只是用真實(shí)平淡的文字記下了自己無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的日日夜夜。在書中，你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學(xué)習(xí)方法;更可以看到他們?cè)诟呷@一年每一次認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、總結(jié)錯(cuò)誤的重要學(xué)習(xí)筆記。
高考勵(lì)志心得篇十四
第一段：介紹高考學(xué)子勵(lì)志家書的背景和重要性（200字左右）
高考作為中國(guó)教育體系中的一大重要考試，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的刻苦學(xué)習(xí)和備考，對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)生命中的重要考驗(yàn)。在這個(gè)決定自己未來(lái)發(fā)展的時(shí)刻，家書是一種情感的傳遞和支持的手段，它是高考學(xué)子的紅色動(dòng)力。家書不僅僅是對(duì)考生的勸勉和支持，更是一種情感的抒發(fā)，對(duì)于高考學(xué)子起到了極大的激勵(lì)作用。
第二段：勵(lì)志家書所傳達(dá)的正能量（300字左右）
勵(lì)志家書是高考學(xué)子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要鼓勵(lì)和支持，家書中蘊(yùn)含的情感和激勵(lì)可以激發(fā)學(xué)子們的積極性和動(dòng)力。家書中充滿著對(duì)學(xué)子的信任和鼓勵(lì)，可以讓他們感受到家人的支持和關(guān)愛(ài)，告訴他們無(wú)論考試結(jié)果如何，在家人眼中他們都是值得驕傲的。而這種正能量的傳遞不僅僅止于鼓勵(lì)，還會(huì)激發(fā)高考學(xué)子們的自信心與決心，使他們?cè)诳荚囍嗅尫懦鋈繚摿Γσ愿啊?BR> 第三段：家書中的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)（300字左右）
勵(lì)志家書不僅僅是簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)，更是對(duì)學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)的指導(dǎo)。在家書中，家長(zhǎng)可以向?qū)W子們提供一些行之有效的學(xué)習(xí)方法和備考技巧，幫助他們更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間、高效記憶知識(shí)。此外，家書也可以教育學(xué)子們正確的心理建設(shè)方法，幫助他們面對(duì)高考時(shí)的困厄和挫折，告訴他們失敗并不可怕，遇到困難要勇敢面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能迎接未來(lái)。
第四段：家書的鼓勵(lì)和激勵(lì)的實(shí)際效果（200字左右）
眾所周知，家書對(duì)于高考學(xué)子的鼓勵(lì)和激勵(lì)作用是不容小覷的。通過(guò)家書的激勵(lì)和鼓勵(lì)，很多學(xué)子在迷茫和低谷時(shí)都重新找到了前進(jìn)的動(dòng)力。有些學(xué)生在閱讀家書后，不再困惑于一時(shí)的掙扎，而是戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)向前。有的學(xué)生甚至因?yàn)榧視械慕ㄗh和心靈鼓舞，改變了過(guò)去的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，變得更加自信和向上。
第五段：總結(jié)高考學(xué)子勵(lì)志家書的意義和建議（200字左右）
高考學(xué)子勵(lì)志家書承載了家長(zhǎng)的期望和關(guān)懷，對(duì)學(xué)子們起到了巨大的推動(dòng)作用。家書中蘊(yùn)含的鼓勵(lì)和建議鼓舞了學(xué)子們的士氣，同時(shí)也給他們提供了實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和心理建設(shè)。鑒于家書的積極作用，建議學(xué)生們?cè)趥淇计陂g和高考后可以寫一封感恩家人的信，表達(dá)對(duì)家人的感謝之情，也可以對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，希望每一位高考學(xué)子能夠通過(guò)勵(lì)志家書的力量，戰(zhàn)勝艱難，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
高考勵(lì)志心得篇十五
1、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 2、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。
3、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們!
4、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
5、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
6、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
7、著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人?！彼米约旱某蔀橐粋€(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫家和詩(shī)人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活，后來(lái)我來(lái)到了北大。
十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落，任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時(shí)，升學(xué)比例是1:7，如果拋開(kāi)各種人為因素，靠分?jǐn)?shù)來(lái)升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10，那些沒(méi)有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過(guò)1:10的選拔，我來(lái)到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校，卻長(zhǎng)寬不過(guò)一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺(jué)時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜，另半個(gè)月吃食堂里沒(méi)有一滴油的`菜(為了讓正在長(zhǎng)身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴(yán)重);沒(méi)有浴室，一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過(guò)一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋，才能吃上飯。嬴政說(shuō)：“那刺骨的寒風(fēng)啊，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)，過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)，不過(guò)來(lái)就沒(méi)飯吃。”對(duì)于我而言，知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過(guò)去。
高考勵(lì)志心得篇十六
每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。
有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。
似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)乖小孩。
我對(duì)自己說(shuō)，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。
我對(duì)自己說(shuō)，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)自己說(shuō)，××哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。
我對(duì)自己說(shuō)了那么多，但是做到的卻總是寥寥無(wú)幾。
我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無(wú)數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺(jué)的，直到今天英語(yǔ)老師說(shuō)，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。
那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請(qǐng)假回家了。
玩，玩到精神空虛，我就熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來(lái)的前途，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)到死，本來(lái)物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。
怎么辦，怎么辦。沒(méi)有辦法。只有讀書，只有讀書。
高調(diào)反對(duì)教育制度的落后，對(duì)于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無(wú)奈中生存，在無(wú)奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對(duì)我說(shuō)的話，就讓我們一起在烈火里永生吧!
高三就是這樣，高三沒(méi)有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。
請(qǐng)假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再?gòu)?qiáng)迫自己，讀書是一個(gè)過(guò)程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說(shuō)，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說(shuō)，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué)。讀書有那么苦嗎?真是莫名其妙。
無(wú)非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎?成績(jī)不好又怎么樣?難道我們沒(méi)有希望了嗎?難道我們不會(huì)努力嗎?高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無(wú)奈，但也可以很快樂(lè)。
同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。
雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書讀到無(wú)限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。
俗話說(shuō)得好，人生是一場(chǎng)萬(wàn)米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來(lái)，只是為了將來(lái)我可以跑得更遠(yuǎn)。
真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。
我愿意停下來(lái)，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來(lái)我一定要去看看，我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美麗的世界。
那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無(wú)限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。
生命之水源源流長(zhǎng)，生命之花常開(kāi)不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。
高三，雖然無(wú)奈，但也可以快樂(lè)，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。
高考勵(lì)志心得篇十七
1、苦海有涯。而學(xué)無(wú)涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
2、辛苦一年，受益一生。
3、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
4、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
5、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。
6、平日從嚴(yán)，高考坦然。
7、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
8、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
9、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
10、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
11、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。
12、越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。
13、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
14、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
15、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
16、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
17、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
18、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
19、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
20、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
21、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?BR> 22、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
23、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
24、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
25、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
26、不為失敗找理由，要為成功找方法。
27、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
28、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
29、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
30、一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。
31、即使現(xiàn)在，對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。
32、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
33、天助自助者，你要你就能。
34、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
35、不為失敗找借口，要為成功找方法。
36、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？
37、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
38、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
39、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
40、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
41、這世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
42、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。
43、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
44、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
45、沒(méi)有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢？
46、此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)！
47、勿將今日之事拖到明日。
49、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
50、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。
51、誰(shuí)也不能隨隨便便地成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
52、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
53、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
54、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
55、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
56、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
57、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
58、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
59、含淚播種的人一定能含笑收獲。
60、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
61、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
62、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
63、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂(lè)意。
64、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
65、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
66、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
67、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
68、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
69、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
70、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
71、勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。
72、行者常至，為者常成。
73、沒(méi)有常勝，只有常省。
74、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
75、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
76、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 77、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
78、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
79、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
80、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
81、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”！
82、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
83、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
84、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
85、苦想沒(méi)盼頭，苦干有奔頭。
86、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
87、勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑！
88、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。
89、你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
90、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。
91、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。
92、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
93、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
94、精神成人，知識(shí)成才，態(tài)度成全。
95、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
96、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?，你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
97、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
98、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
99、信心是成功的一半。
100、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
101、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
102、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
103、名列前茅是銀，日新月異是金。
104、平日從嚴(yán)，高考坦然。
105、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才。
106、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。
107、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求！
108、忘時(shí)，忘物，忘我；誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
109、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
110、辛苦三年，幸福一生。
111、奮起飛翔，路在腳下。
112、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
113、我自信，我出色：我拼搏，我成功！
114、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
115、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
116、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心。
117、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
118、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問(wèn)逐鹿群雄今何在？師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
119、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
120、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
121、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
122、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
123、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
124、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
125、高考得高分的秘訣就是少丟分！
126、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
127、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
128、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
129、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
130、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
131、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
132、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。
133、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
134、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
135、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
136、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
137、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
138、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
139、人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。
140、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
141、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
142、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 143、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
144、靜悟：全面復(fù)習(xí)要“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。
145、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。
146、模擬的意義在于如何走下去。
147、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
148、調(diào)節(jié)好興奮期，學(xué)習(xí)一浪高一浪。
149、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
150、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
151、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
152、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
153、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
154、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
155、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
156、不為失敗找理由，要為成功找方法。
157、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
158、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
159、只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
160、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
161、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
162、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?BR> 163、讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
164、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
165、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
166、吃得苦中苦，方為人上人。
167、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)。
168、輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
169、天下斷無(wú)易處之境遇；人間哪有空閑的光陰?！鴩?guó)藩。
170、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
171、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)！懂得的不需要,不懂的沒(méi)必要！
172、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒，平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。
173、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
174、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)；迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。
175、歷春夏以苦為樂(lè)，恒心架起通天路；搏高考?jí)粝氤烧?，勇氣推開(kāi)智慧門。
176、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華！
177、十年磨劍為一搏，六月試鋒現(xiàn)真我！
178、今日寒窗苦讀，必定有我;明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰(shuí)？
179、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
180、今朝燈火闌珊處，何憂無(wú)友;它年折桂古蟾宮，必定有君。
181、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
182、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
183、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。
184、對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試:認(rèn)真、自信。
185、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。
186、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。
187、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?BR> 188、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。
189、書越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。
190、一心讀遍圣賢書，三心二意無(wú)益處，四書五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
191、百尺高梧，撐得起一輪月色;數(shù)椽矮屋，鎖不住五夜書聲。
192、學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)似磨刀之石，不見(jiàn)其減，時(shí)有所虧。
193、天下斷無(wú)易處之境遇;人間哪有空閑的光陰?！鴩?guó)藩。
194、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔；乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。
195、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄；一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
196、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州；滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
197、聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
198、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開(kāi)；數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
199、六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)；十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年。
200、十年磨劍三日鋒，數(shù)載人生在其中。
201、百日沖刺，苦戰(zhàn)三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭(zhēng)傳瓜井育賢才。
202、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章。
203、家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。
204、為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍銼劍，不懼兵臨城下！
205、為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴！
206、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
207、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
208、開(kāi)啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
209、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
210、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。
211、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
212、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
213、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
214、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
215、悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
216、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
217、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
218、自信是成功的先決條件。
219、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
220、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。
221、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
222、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
223、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。
224、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
225、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！
226、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
227、面對(duì)高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
228、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
229、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！
230、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
231、練習(xí)就是高考，高考就是練習(xí)。
232、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
233、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
234、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
235、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
236、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！
237、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
238、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
239、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
240、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
241、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
242、高考得高分的秘訣就是少丟分！
243、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
244、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。
245、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
246、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
247、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?BR> 248、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
249、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)；有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
250、我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否愿意，是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
251、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法；與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
252、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
253、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們！
254、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦；學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本；在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。
255、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
256、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
257、五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說(shuō)：我一定上清華！
258、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
259、高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
260、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。
261、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
262、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。
263、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
264、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。
265、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
266、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。
267、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
268、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。
269、什么是不容易？把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易；什么是不簡(jiǎn)單？把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
270、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
271、對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”；對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開(kāi)始學(xué)習(xí)”。
272、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。
273、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤；一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
274、我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)要振作起來(lái)；在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大時(shí)要能自我解脫，使自己不至于失常。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，每個(gè)人都會(huì)失落，都會(huì)感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn)，愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡。
275、如果有人每天送你86400元錢讓你隨便用，只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢，那么你會(huì)如何花這些錢呢？當(dāng)然是全部花完。現(xiàn)在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢？如果你能像花錢購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢？時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。