2023年學校春季開學安全工作計劃(實用22篇)

字號:

    計劃需要不斷調(diào)整和修正,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。那么我們制定一個好的計劃應(yīng)該考慮哪些因素呢?首先,我們要明確目標和任務(wù),然后分析和評估現(xiàn)有資源和條件,確定可行的步驟和時間安排,最后需要不斷檢查和調(diào)整計劃,以確保實施的順利進行。一個實施計劃的關(guān)鍵是明確責任和分工,確保每個人都有明確的任務(wù)和目標。
    學校春季開學安全工作計劃篇一
    全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構(gòu)建和諧校園,促進學生發(fā)展”為目標,以課改為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強化研究,努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,不斷提高辦學水平。
    二、主要工作
    (一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,深入推進素質(zhì)教育。
    推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,深入推進素質(zhì)教育。
    1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務(wù)進修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責任心。
    2、執(zhí)行計劃要嚴。今年,學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。
    3、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學習從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。
    4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫,加強教學過程控制,注意突出三個環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求,不斷提高課堂教學效率,不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質(zhì)量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設(shè),重視實驗教學和學生課外閱讀,注重培養(yǎng)學生的實踐能力,力爭教學質(zhì)量有新突破。
    (二)、以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學生群體的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的整體素質(zhì)。
    育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎(chǔ)做起,從身邊做起,從細微處做起,從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的“五學”做起,不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學生思想道德建設(shè)活動。要充分利用德育資源,進一步整合學校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛每一個兒童,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
    1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
    2、強調(diào)在學生開展尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
    3、強調(diào)班級管理量化評比的作用,提高學生文明行為和紀律觀念。
    4、強調(diào)學生身心健康發(fā)展,重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導和支持心理咨詢活動。
    5、強調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
    6、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻、務(wù)實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
    7、強調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強校園文化建設(shè),積極開展讀書教育活動,要讓學生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,努力豐厚我校辦學的文化底蘊。
    學校春季開學安全工作計劃篇二
    學校安全工作是學校工作的重中之重,我們應(yīng)當把安全當作頭等大事來抓。為了切實加強對學校安全工作的^領(lǐng)`導,防范于未然,確保全鎮(zhèn)師生生命財產(chǎn)的安全,維護社會的安定,特制訂本計劃:
    一、加強^領(lǐng)`導,中心小學成立以校長為組長的安全^領(lǐng)`導小組(各村小也應(yīng)成立相應(yīng)的機構(gòu)),對全鎮(zhèn)小學安全工作的指導、監(jiān)督和檢查。
    二、實行安全工作逐級負責制。每學期初層層簽訂“安全目標管理責任狀”,使各位^領(lǐng)`導與教師明確職責,做到各司其職,各負其責,時刻繃緊安全弦。
    三、各校要建立一系列的安全工作管理制度,有些制度需要張貼上墻。
    1、實行安全事故報告制度。學校發(fā)生重大事故應(yīng)及時上報,不得遲報或瞞報。
    2、各校要舉行重大活動(如春游、秋游、祭掃烈士墓等),要事先向中心小學安全工作^領(lǐng)`導小組申報,未經(jīng)批準不得擅自行動。
    四、加大安全專項整治的力度,整治重點是校園建設(shè)及輔助設(shè)施、飲食、飲水衛(wèi)生、交通、防火等安全。
    1、實行定期或不定期的安全排查制度,建立安全臺帳。各小學每月至少進行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。并于20日前將排查情況以書面形式交中心小學陳官印處,然后匯總于25日前將材料上報區(qū)局督導辦。
    2、配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境的整治工作。
    3、加強學校保衛(wèi)工作,學校在安排專人護校的同時,還要安排好節(jié)假日的值班工作。
    4、各校對學生出入口處要設(shè)立“警示牌”,并保持醒目。
    5、搞好警校共建活動,力爭請法制副校長來校講課一次。
    6、大力開展師生安全教育活動。舉辦安全知識專題講座,運用宣傳欄、墻報、主題班隊會、安全教育課等多種形式,加強對學生的安全教育。
    7、結(jié)合季節(jié)進行相應(yīng)安全教育。本學期各校要繼續(xù)認真開展冬春季預防傳染病的健康教育,夏季來臨之前對學生進行游泳的安全與衛(wèi)生教育。
    學校春季開學安全工作計劃篇三
    從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實實做好學校安全、綜治的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。使學校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學校而努力。
    組長:xx。
    副組長:xxx。
    2、成員:xxxxxxxxxxx各年級組長和各班主任。
    (二)統(tǒng)一認識,層層落實。
    本學期學校將認真組織學習有關(guān)安全的各種文件精神,按計劃定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校與各班主任及學生家長簽訂安全責任書,將責權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。
    (三)建立制度,做好管理。
    為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,嚴格考核。本學期里將重點以學校安全值周巡視表為出發(fā)點,對學校全天候、全方位進行安全監(jiān)控。
    (四)開展多種活動,做好安全教育工作。
    結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學會自我保護。
    (五)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài)。
    (一)建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
    (二)研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,進行安全工作培訓。定期進行安全工作檢查。
    (三)遵守安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、安全事故預案與應(yīng)急救護制度、安全工作責任追究制度。
    (四)結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
    (五)綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。
    1、交通安全。
    開展對學生交通安全知識教育、邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
    2、校舍安全。
    (1)定期檢查校舍安全的,發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。
    (2)消防安全工作:學校必須備齊消防設(shè)施,保證上下樓道暢通。
    (4)定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對電腦室及各辦公室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3、活動安全。
    (1)通過值周教師、樓層安全小天使的監(jiān)管、維護來加強樓道管理,禁止學生奔跑和擁擠,杜絕學生打鬧現(xiàn)象。
    (2)杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
    (3)學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報校長批準。
    (4)春游、觀看教育影片等活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,并于活動前制定相應(yīng)應(yīng)急預案。
    (5)學校組織集體活動前,應(yīng)對活動場所進行安全檢查。同時要做好相應(yīng)的應(yīng)急預案。
    (6)組織學生參加集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
    4、教學安全。
    (1)經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施,
    (2)禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
    (3)做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
    (4)利用班隊會、晨會等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
    (5)提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
    5、師生心理健康和心理安全教育。
    (1)加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
    (2)加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。
    6、與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。
    聘請法制副校長對學生進行法制和警示教育。嚴禁陌生人和社會無業(yè)人員無故進入校園無理取鬧,確保學校正常的教育教學秩序。
    學校春季開學安全工作計劃篇四
    20**年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學?!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長,陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    1、領(lǐng)導小組名單
    組長:林建昌
    副組長:楊建順
    組員:陳福榮 鄭忠誠 張惠珍 周志盛 林亞曼 李建英 鄭曉煒
    安全工作聯(lián)絡(luò)員:陳福榮
    2、領(lǐng)導小組成員職責分工:
    林建昌:負責學校的全面安全工作。
    鄭忠誠:負責輔讀班的安全工作。
    張惠珍:負責學前班的安全工作。
    周志盛:負責學校校舍安全、特種設(shè)備和學校基建項目的安全管理;
    陳福榮:負責屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責范圍內(nèi)的工作。
    楊建順:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
    林亞曼:負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
    李建英:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
    鄭曉煒:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護工作。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    1、日常安全行為教育
    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防毒pin等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育
    (1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (4)對學校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    3、其它方面
    (1)加強對學生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
    (2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的`防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
    (3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助解決可能遇到的棘手問題。
    1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
    校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領(lǐng)導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
    2月:
    1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
    2、進行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
    3、學校安全大檢查
    4、衛(wèi)生習慣教育
    5、法制教育
    6、出一期反xx為主題的黑板報
    3月:
    1、春季預防流行性疾病教育
    2、簽訂安全責任書
    3、對學校重點部位進行安全檢查
    4、衛(wèi)生安全教育
    5、交通安全教育
    4月:
    1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
    2、出一期安全教育黑板報
    3、觀看安全教育影片
    4、組織學生春游活動
    5、五一假期安全教育
    5月:
    1、法制教育專題講座
    2、防溺水安全教育
    3、學校財物安全檢查
    4、衛(wèi)生安全教育
    5、消防安全演練
    6月:
    1、學校安全大檢查
    2、禁毒宣傳教育
    3、防溺水安全常規(guī)教育
    4、暑假安全教育
    5、安全工作總結(jié)
    6、暑假值班安排
    7月、8月:
    1、安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作
    2、暑期值班護校
    9月:
    1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
    2、進行應(yīng)急燈、滅火機等消防設(shè)施的檢查
    3、學校安全大檢查
    4、衛(wèi)生習慣教育
    5、法制教育
    6、出一期反xx為主題的黑板報
    7、國慶節(jié)放假安全教育
    10月:
    1、安全教育
    2、吸煙危害健康教育
    3、對學校重點部位進行安全檢查
    4、衛(wèi)生安全教育
    5、組織學生秋游活動
    11月:
    1、請消防隊同志來校作消防安全專題講座
    2、出一期安全教育黑板報
    3、觀看安全教育影片
    4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
    5、安全常規(guī)教育
    12月
    1、法制教育專題講
    2、安全常規(guī)教育
    3、學校財物安全檢查
    4、吸煙危害健康教育
    20**年1月:
    1、學校安全大檢查
    2、安全常規(guī)教育
    3、寒假安全教育
    4、安全工作總
    5、寒假值班安排
    學校春季開學安全工作計劃篇五
    指導思想:
    20xx我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    工作目標:
    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各科室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校吃零食現(xiàn)象的安全,保證學校安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    具體措施:
    一、成立學校安全工作領(lǐng)導小組,明確職責
    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長蘇秀榮為組長,李江為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    1、領(lǐng)導小組名單
    組長:蘇秀榮
    副組長:李變玲李江陳華峰黃潤蓮
    組員:郝蓮香李小軍劉芃李榮霞張崯
    2、領(lǐng)導小組成員職責分工:
    蘇秀榮:負責學校的全面安全工作。
    李江:負責各班的安全工作。
    陳華峰:負責學校校舍安全、特種設(shè)備和學?;椖康陌踩芾?;
    黃潤蓮:負責屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責范圍內(nèi)的工作。學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
    李變玲:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
    張崯:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護工作。負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
    二、交通安全
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    三、校園安全
    1、日常安全行為教育
    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防、防毒等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)本學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育,堅持依法治教。本學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育
    (1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (4)對學校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    3、其它方面
    (1)加強對學生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
    (2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
    (3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學生系列保險的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
    四、校產(chǎn)校舍安全
    1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
    五、教學設(shè)施安全
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
    六、落實好大型集體活動中的安全工作
    校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。組織學生外出活動,必須事先報學校領(lǐng)導,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領(lǐng)導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
    逐月安排
    2月:
    1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責
    2、進行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查
    3、學校安全大檢查
    4、衛(wèi)生習慣教育
    5、法制教育
    6、出一期《平安自護》為主題的黑板報
    3月:
    1、春季預防流行性疾病教育
    2、簽訂安全責任書
    3、對學校重點部位進行安全檢查
    4、衛(wèi)生安全教育
    5、交通安全教育
    4月:
    1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查
    2、出一期安全教育黑板報
    3、觀看安全教育影片
    4、組織學生在操場安全《粉筆繪畫大賽》活動
    5、五一假期安全教育
    5月:
    1、法制教育專題講座
    2、防溺水安全教育
    3、學校財物安全檢查
    4、衛(wèi)生安全教育
    5、消防安全演練
    6月:
    1、學校安全大檢查
    2、禁毒宣傳教育
    3、防溺水安全常規(guī)教育
    4、暑假安全教育
    5、安全工作總結(jié)
    6、暑假值班安排
    7月、8月:
    1、安排暑期學校維修安全監(jiān)管工作。
    2、暑期值班護校。
    學校春季開學安全工作計劃篇六
    安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態(tài)度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全、和諧的工作和學習環(huán)境。
    成立以校長為組長,總務(wù)主任為副組長,各條線負責人為成員的學校安全工作領(lǐng)導小組,并由總務(wù)主任負責日常安全工作。領(lǐng)導全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。學校安全工作領(lǐng)導小組對本校的各項安全工作,包括教育教學活動、交通、消防、衛(wèi)生、財產(chǎn)等,負全面領(lǐng)導責任。各條線安全工作責任人對各自條線的安全工作負責,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。
    做好學校安全工作,就必須有章可循,制訂“學校安全工作制度”,結(jié)合學校的實際,補充修訂學校安全工作制度,包括《塔頭小學關(guān)于學校安全工作的若干規(guī)定》,《塔頭小學安全工作應(yīng)急預案》、《學校食堂衛(wèi)生安全制度》、《塔頭小學校園安全工作制度》、《塔頭小學素質(zhì)教育活動安全制度》、《塔頭小學勞動安全制度》、《塔頭小學體育課、體育活動課安全制度》、《塔頭小學體育運動場地與器械設(shè)施安全制度》、《塔頭小學學生在校用電安全制度》、《塔頭小學消防安全制度》。確定安全工作第一責任人和直接責任人,簽訂《安全工作責任書》。組織師生學習安全方面的法律法規(guī),定期出版專欄,定期廣播安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座。對照《小學生守則》,加強學生進行安全教育,提高學生安全防范意識。
    定期召開安全工作領(lǐng)導小組會議及安全工作責任人會議,討論分析本校安全工作的情況、存在問題、可能出現(xiàn)的不安全因素及整改措施。
    定期組織本校進行自查,每月一次,每年不少于12次,發(fā)現(xiàn)隱患及時落實整改措施。
    對本單位存在的重大危險源實施監(jiān)控,做到職責明確,措施。
    到位,定期檢查。對重大事故隱患要及時報告上級,并有計劃地進行治理。
    定期檢查學校安全工作制度落實情況,及時總結(jié)、及時反饋、及時調(diào)整。
    “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天組織老師和紅領(lǐng)巾糾察隊對校門口、校園等地方的值勤。每節(jié)假日安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。每天上、放學組織專人維持好校門口的交通秩序。嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。嚴格門衛(wèi)制度,切實落實門衛(wèi)“外來人員登記制度”,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
    每月對學校每個角落進行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、食堂、學生活動器具等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、食堂燃具、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。學校食堂實行衛(wèi)生安全責任制,確保教師學生飲食安全。
    每學期都要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚獎勵,以推動學校安全、衛(wèi)生工作的開展。
    學校春季開學安全工作計劃篇七
    本學期,我校將以爭創(chuàng)“泉州市教學管理先進?!睘槠鯔C,進一步抓好學校安全工作。繼續(xù)注重平時細節(jié),全面推行“安全工作精細化”?!鞍踩赜谔┥健保瑢⑹冀K把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    一、成立安全工作領(lǐng)導組,制定和落實各項規(guī)章制度。
    組長:顏秀貴。
    副組長:黃小陽。
    成員:各班主任、輔導員、學校保安及門衛(wèi)。
    2、嚴格執(zhí)行護導師值班制度。加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責范圍,并由值日行政牽頭,細化護導師的一日安全工作,加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學生“過火”的活動行為。
    3、繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。
    4、嚴格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度,嚴把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。
    5、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
    6、隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學校教學樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。
    7、密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學生家長簽訂安全責任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學生,構(gòu)筑安全防線。
    二、多渠道、多形式開展安全教育。
    充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、led溫馨提示、校園網(wǎng)、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。
    三、各月份工作安排。
    1、上好安全第一課。對學生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范教育。
    2、嚴把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。
    3、加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。
    4、開展春季傳染病預防宣傳教育,有效預防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,開窗通風,提高自我保護意識。
    5、舉行第一次消防疏散演練。
    1、與午托的學生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書》。
    2、各班對本班乘車學生進行全面、細致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障乘車學生安全,并填寫乘車信息調(diào)查表。
    3、與各室管理人員等訂20__。
    4、抓好安全教育日教育活動。
    5、排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認真做好整改工作。
    1、做好清明節(jié)前安全教育。
    2、召開期中家長會,做好安全宣傳教育。
    3、排查危險水域,設(shè)置防溺水警示標志。
    4、與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識講座。
    5、“五一”放假安全教育,簽訂安全責任書。
    1、與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。
    2、加強防溺水安全教育。
    3、開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動;舉行地震疏散演練。
    1、全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。
    2、做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。
    3、舉行應(yīng)急疏散演練。
    1、做好暑假護校值班安排。
    2、加強暑假安全教育,分發(fā)《告家長書》。
    一、指導思想、
    開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結(jié)合我校實際,特制定了本班安全計劃如下:
    二、基本情況分析。
    我教學的班級年齡大多數(shù)在11歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學習認真,好動腦筋,身體健康。這部分學生大多數(shù)來自下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
    1、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
    2、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
    3、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
    4、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別的知識和方法,拒絕煙酒。
    5、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
    6、了解當?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
    7、了解校園暴力造成的危害,學習應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
    8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
    9、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
    四、主要任務(wù)。
    (一)搞好日常管理工作。
    1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習慣。
    2、培養(yǎng)良好的課堂紀律,養(yǎng)成認真聽講的習慣。
    3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
    4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
    5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,培養(yǎng)良好的勞動習慣。
    6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (二)對學生進行思想品德教育。
    1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
    2、教育學生要團結(jié)友愛,互相幫助。
    3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。
    (三)關(guān)心學生身心健康。
    1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
    2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
    4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
    (四)加強與家庭社區(qū)的合作。
    2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
    3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    (六)安全教育常抓不懈。
    1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
    2、在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
    4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    5、教育學生不帶危險的物品到學校。
    (七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
    (八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    五、采取措施。
    1、充分利用晨夕會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。
    2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位?!渡c安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學習,珍愛生命的。我相信,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。
    3、做好安全排查。結(jié)合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。
    4、堅持做好預防甲型h1n1流感工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認真做好晨、午檢,督促學生規(guī)范填寫體溫表。把這項工作當成是常規(guī)工作的重點,嚴格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體健康負責。
    5、嚴格執(zhí)行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
    6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。
    安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。
    一、指導思想。
    本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,全面加強學校安全工作,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    二、工作總目標。
    認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構(gòu),落實簽訂安全職責狀,做到職責到位。經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,加強法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救潛力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    三、具體措施。
    1、提高認識,增強職責感和使命感。以強烈的事業(yè)心和職責感來要求、警示、督促自我,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,彌補外部條件的不足。
    2、嚴格落實安全職責制和和職責追究制,健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全職責書,落實安全職責制,實行安全工作職責追究制。要求學校教師,人人一手抓教學,一手保安全,兩手一齊抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,一切為了安全干,在全校構(gòu)成“全員安全”的良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先,預防在前”的原則,充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不一樣有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動,營造安全的教育氛圍,并記錄在冊。資料涵蓋:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等,本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護潛力。
    4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查,并根據(jù)排查隱患狀況,制度整改方案,及時進行整改。
    5、細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在學校內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作,監(jiān)護學生活動行為。
    6、加強班級點名記錄,對缺席的學生,上課教師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系查明去向,第二天狀況不明的,要及時上報學校,學校要相應(yīng)作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
    7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學校做好安全教育。
    一、指導思想:。
    以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。
    二、目標要求:。
    本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全職責事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全禮貌的學習環(huán)境。
    三、安全教育資料:。
    資料主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、學校安全、團體活動安全等。
    四、工作措施:。
    1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及經(jīng)過教師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。
    2、進一步完善規(guī)范制度:。
    我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
    3、加強落實防范措施:。
    我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
    4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
    五、工作要點:。
    1、教育教學安全:。
    (1)用科學的方法教育學生,進取研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
    (2)由學校組織的各項活動,做到周密研究,分工明確,職責到人,嚴格管理。
    (3)加強班級的用電管理。
    (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
    2、交通安全:。
    (1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,教育同學靠右行、靠邊行。
    (2)配合有關(guān)部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
    (3)等學生全部離校后方回家。
    3、生活安全:。
    教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學生飲水時要節(jié)儉用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
    4、活動安全:。
    教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開團體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
    學校春季開學安全工作計劃篇八
    1、在去年學校食堂建設(shè)的基礎(chǔ)上,完善食堂制度,增加液化氣等設(shè)備,防止停電。強化教師食堂的職責。
    2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關(guān)安全計劃。試用后會修改完善。
    二、德育的具體方案
    1、堅持德育教學為本,加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度,制定具體的德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
    2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度,利用政治專業(yè)學習機會,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習,提高教師依法治教水平。
    3、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講,并將演講歸檔。
    4、堅持每天學校體操和眼保健操,實行檢查制度,并將檢查結(jié)果納入班級日??己?。
    5、加強綠化工作,具體為:操場前的四個花池補植珍貴花草;在校舍后面的走道上加花池,種女真樹;根據(jù)當?shù)厍闆r,當?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應(yīng)種植在廁所等空地旁邊。
    6、再次更新公共列。
    7、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生:實行每日報告、檢查、評比、公示制度,做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,時時保持清潔。在學年開始時,與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書,明確各類人員的職責,確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
    8、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的`學生,規(guī)范其行為。
    9、制定符合學校情況的相關(guān)規(guī)章制度,加強檢查監(jiān)督,讓老師真正按制度教書育人。
    三、教育教學工作
    目標任務(wù)
    (1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)應(yīng)根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目,不一定準備考試科目??荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲?,考試科目可以寫簡案。
    (2)老師的教案一定要寫到一定程度(已經(jīng)上了1/4的課)。
    (3)上課必須使用普通話,教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
    (4)教學工作周例行檢查時,如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量,作業(yè)批改必須采用評分制,作業(yè)批改不得有知識錯誤。
    (5)每一個老師做完一個單元,都要進行測試(測試延時不得超過一周),測試結(jié)束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù),查統(tǒng)計,和教研組的強項登記。
    (6)每個教師每學期必須幫助3名后進生,每周至少一次,并做好記錄。
    (7)每周一15:50前,每位教師應(yīng)
    (8)鞏固“兩基”成果,做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關(guān)信息收集工作。依法組織學生招生,做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
    (9)認真組織實施免費教科書。
    (10)加強學生實驗操作能力的培養(yǎng),提高學校圖書借閱率。
    (11)維護學校的遠程教育設(shè)備,使學校的遠程教育設(shè)備給師生帶來豐富的學習資源。
    v、一般后勤工作
    (1)在學校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
    (2)班級財產(chǎn)由總務(wù)室移交班主任,實行月檢制。班主任應(yīng)及時對損壞的財產(chǎn)進行修復和賠償,對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應(yīng)及時向總務(wù)處報告,由總務(wù)處審核確定。
    (3)保證學校各職能部門辦公用品的供應(yīng),保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。
    (4)做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
    (5)認真、按時完成上級安排的各項任務(wù),整理每張發(fā)票,及時報銷,以維持學校的周轉(zhuǎn)。
    (6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
    學校春季開學安全工作計劃篇九
    以教育部、公安部《關(guān)于加強學校安全工作的緊急通知》及市教育局關(guān)于安全工作的指示,本著“以人為本,安全第一”的原則,強化安全管理,為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力,春季學校安全工作計劃。
    組長:顏兩金。
    副組長:林連金。
    成員:王欽元及各班主任。
    2.領(lǐng)導小組預案分工如下:
    顏兩金(全面負責)。
    林連金(負責聯(lián)絡(luò)接待,及時匯報,報告記錄)。
    (二)統(tǒng)一認識,層層落實:
    本學年學校將認真組織學習有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。
    (三)建立制度,做好管理。
    為使安全工作規(guī)范化,學校根據(jù)實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴格考核。
    (四)開展多種活動,配合工作;。
    結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動。結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識,學會自我保護。
    (五)做好總結(jié)反饋工作,及時把握工作動態(tài),工作計劃《春季學校安全工作計劃》。
    (一)組織與制度:
    1.建立安全工作領(lǐng)導管理機構(gòu),構(gòu)建學校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
    2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關(guān)情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。
    3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應(yīng)急救護制度、安全工作責任追究制度。
    (二)宣傳教育:
    1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
    2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。(責任人:各教師)。
    (三)交通安全。
    開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
    (四)校舍安全。
    1.學校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標準。校內(nèi)在建工程落實嚴格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。
    2.校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當?shù)卣畧蟾?,限期解決。
    4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    (五)活動安全:
    1、結(jié)合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
    2、總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監(jiān)控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
    4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、危害等多方面教育。
    5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
    (六)教學安全:
    1.經(jīng)常檢查教學場地、器材和其它教育教學設(shè)施。
    2.禁止并弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
    3.做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
    4.利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
    5.提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。
    (七)師生心理健康和心理安全教育。
    1.加強師德教育和教師心理調(diào)適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
    對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
    學校春季開學安全工作計劃篇十
    新學期,學校安全科將認真執(zhí)行縣教育局提出的和諧發(fā)展的工作要求,將以全縣安全穩(wěn)定重點工作為指導,依照濰坊市校園安全建設(shè)標準,結(jié)合學校實際,以促進學校安全平穩(wěn)發(fā)展為工作目標,重點抓好十項工作。
    一.學校定期組織開展拉網(wǎng)式安全大檢查,尤其是開學之初,組織專人重點對教學設(shè)施、體育設(shè)施、消防設(shè)施、管制刀具、?;返热媾挪?,確保不留死角、不留盲區(qū),對排查出的問題逐一建立安全臺賬,實行銷號制度,逐一落實整改措施。
    二.嚴格落實安全全員目標責任制。更好的落實全員參與的值帶班制度,對每一個地段、每一個時段落實好責任人;重新完善修訂值帶班制度,加強對值帶班的督查;推動學校安全組織機構(gòu)有效開展工作,并做好考評工作;做好各部門的安全隱患排查整改;進一步與各學部負責人及安全工作委員會各安全小組簽訂安全工作責任狀,明確責任任務(wù),嚴格落實安全工作責任追究制。
    三.以學校食品衛(wèi)生安全、常見病傳染病防控、學生健康教育為重點,結(jié)合春季特點,做好傳染病的預防;開展食品衛(wèi)生安全知識進課堂活動,構(gòu)建學校衛(wèi)生暨食品安全管理長效機制,保障學生身心健康。督查學校食堂飲食衛(wèi)生安全,把好食品的購買、儲存、加工、銷售關(guān),搞好餐廳衛(wèi)生消毒工作,落實學校食堂衛(wèi)生管理規(guī)范。
    四.學校安全保衛(wèi)工作。進一步加強門衛(wèi)崗位培訓,提高門衛(wèi)責任意識,強化校門出入值班,特別是對請假師生和外來人員嚴格盤查登記出入,進行安全防護教育;加強學生宿舍的管理,嚴格進出登記、請假制度和查鋪點名。
    五.交通安全工作。對校車的運營做到“一賬三查八落實”,摸清每一名學生的交通情況;落實好乘車學生點名和教師跟車制度;規(guī)范交通安全責任制,教育學生不得乘坐超載及三無車輛。
    六.加強安全教育,增強防護意識。安全教育常抓不懈,不斷增強全體師生的安全意識。結(jié)合省、縣組織的彩虹傘自護教育系列比賽活動,對全體師生進行安全知識教育;開展落實安全課程;開展安全教育月活動;加強自我保護、安全防護等方面的教育工作;做好警校共建、開展法制教育、定期組織疏散演練等,使安全工作深入人心,使安全成為廣大師生的自覺行動。
    七.開展特異體質(zhì)學生排查、摸底,全面掌握這類學生的基本狀況,給予重點關(guān)注和特別關(guān)愛。
    八.密切配合公安、工商、衛(wèi)生防疫、城管、文化市場綜合執(zhí)法等部門,進一步優(yōu)化校園周邊治安秩序。探索學校周邊治安綜合治理工作新機制,實現(xiàn)隱患發(fā)現(xiàn)早、整改行動快、治理效果好的工作目標。
    九.做好重大節(jié)日和寒假、暑假期間的安全穩(wěn)定工作。高度關(guān)注社會特殊群體。探索矛盾糾紛預警、排查化解新機制,變被動接訪為主動化解。加強與維穩(wěn)、信訪、公安等部門的信息溝通與交流,保持各級信訪部門信息暢通,及時掌控不穩(wěn)定因素,化解矛盾糾紛。
    十.嚴格落實安全信息報送制度,按要求及時上報有關(guān)案件、事件、事故信息,確保形成安全快速反應(yīng)機制。及時總結(jié)、交流各單位安全工作經(jīng)驗做法,剖析典型案例,推動校園安全工作再上新臺階。
    學校春季開學安全工作計劃篇十一
    堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀,認真學習貫徹《東橋中心小學20xx年春工作計劃》提出的各項任務(wù)和目標,強化責任意識,團隊意識,研究意識,在進一步深化課程改革,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進小學教學質(zhì)量不斷提升的過程中,充分發(fā)揮教導處、教研組的研究、指導和服務(wù)的職能。
    厚積薄發(fā)提升教師群體素質(zhì),有的放矢高效落實教學常規(guī),百花齊放推進課改實驗進程,靜泊致遠深入開展校本研修。
    (一)注重提升教師群體素質(zhì)。
    1、搭建三個平臺,促進教師的專業(yè)成長。
    (1)學習交流平臺。
    中心小學“骨干教師每周薦讀”的網(wǎng)上博客和《橋風》的宣傳報道。教師的讀書心得體會,教育教學的故事、論文、經(jīng)驗等都在這里交匯、碰撞。這是一個融自主學習反思與同伴互助于一體的平臺。
    (2)專業(yè)引領(lǐng)、帶動平臺。
    通過參與骨干教師講學(經(jīng)驗講座或課堂教學展示)和“走出去、請進來”的專家講學。
    (3)教學展示平臺。
    通過參加每學期一屆的“青年教師教學基本功大賽”活動、課改“龍頭”校的課題(專題)研究暨課堂教學開放活動及各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動。
    2、提升教導(教研組長)的專業(yè)素質(zhì)。
    倡導教導(教研組長)勤學習(學理論)、勤實踐(課堂教學與課堂調(diào)研)、勤反思(理論與實踐有機結(jié)合)。堅持“教研日”校本研修制度,使教導(教研組長)在互動交流中增強研究意識、服務(wù)意識,提升專業(yè)素質(zhì)。
    (二)有效落實教學常規(guī)。
    1、貫徹落實免收學費和課本費的收費制度,強化防流鞏生責任制和完善扶貧助學制度,做好招鞏生工作。特別要做好學困生和“留守”兒童的入學動員與三殘兒童的隨班就讀工作,強化家校聯(lián)動機制,確保他們正常入學就讀。力爭在校生輟學率控制在100%以內(nèi)。
    2、根據(jù)《東橋中心小學教學常規(guī)管理制度》的要求加強教學常規(guī)管理的.全流程監(jiān)控、檢查、反饋和整改工作,建立相應(yīng)的制度,切實提高教學常規(guī)管理實效。學校繼續(xù)開展定期與不定期檢查,達到抓管理檢查,促質(zhì)量提高的目的。
    3、重視畢業(yè)班教學工作,加強畢業(yè)班教學調(diào)研與指導。要繼續(xù)開展各年級學科素質(zhì)技能培訓與競賽工作,加強學生考試命題的研究,提高命題水平,強化期中期末的知識測查工作,進一步提高教育教學質(zhì)量,爭取達到或超過去年質(zhì)量水平。
    4、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究,提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,及時交流。
    (三)穩(wěn)步實施課改實驗。
    1、繼續(xù)積極開展新課程理論與學科教學培訓。了解教學中的實際問題,有針對性地組織開展學科教材教法培訓。
    2、繼續(xù)開展各科教學研討與案例、論文征集評選等活動,促進學校間教研資源優(yōu)勢互補。
    3、加強新實驗?zāi)昙墸昙墸W科與其他年級綜合、活動學科的教學研討,在研訓一體中提高教師學科教學能力和水平。
    4、以啟用新的學生評價手冊為契機,推進學生評價改革,建立多元的個性化發(fā)展性評價體系,實現(xiàn)學生評價由絕對的成績量化到模糊評價的變革,促進學生全面發(fā)展。
    5、加大教案撰寫改革力度。加強對教師備課過程的指導,營造扎實備課的良好氛圍,并著手做好教師解讀教材能力的培養(yǎng),學校允許、鼓勵教師撰寫風格各異的教學設(shè)計,倡導教師編寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。
    (四)深入開展校本研修。
    (1)繼續(xù)完善“教研日”校本研修制度,健全教研網(wǎng)絡(luò),扎實、有效地開展校本教研活動:新課程教學沙龍、課題(專題)研討、課堂教學案例(現(xiàn)場課、錄像課、文本課等)研究、課改實驗的相關(guān)問題診斷等,促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。
    (2)開展以解決教學問題、課改突出問題為主要內(nèi)容的專題研究,加強合作攻關(guān)。
    (3)切實做好重點課題的實驗研究,提升課題研究的整體水平,提高廣大教師的科研素養(yǎng)。做到課題研究日?;⒊R?guī)化。
    學校春季開學安全工作計劃篇十二
    以鄧小平理論、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以三課提質(zhì)為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎(chǔ),牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,牢牢守望優(yōu)質(zhì)教育這一根本目標,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎(chǔ)。
    1.鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果,落實全面改薄,改善基本辦學條件。
    2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進素質(zhì)教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校等創(chuàng)建工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內(nèi)涵。
    3.以三課提質(zhì)(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足三級課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學質(zhì)量。
    4.以創(chuàng)建福建省學校安全標準化提升工程三年行動為載體,以保障師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全為目標,強化安全制度與安全措施的落實,全面構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的安絡(luò),確保學校安全發(fā)展。
    1.強化師德師能建設(shè),激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。
    3.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。
    4.強化家校安全互動平臺建設(shè),齊抓共育保平安。
    5.構(gòu)建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內(nèi)涵,提升學生素質(zhì)教育水平。
    6.深化課程理論建設(shè),制定校本課程標準,完善三級課程評價體系。
    7.創(chuàng)新陽光體育活動模式,提高學生身體素質(zhì)。
    8.扎實推進十五校校際聯(lián)動模式,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。
    做真教育,完善辦學條件。
    (一)落實全面改薄,改善辦學條件。
    認真落實教育部全面改薄2項底線要求,將底線要求作為全面改善義務(wù)教育薄弱學?;巨k學條件項目優(yōu)先保障,鞏固深化義務(wù)教育均衡發(fā)展成果。
    (二)推進教育信息化,推進教育現(xiàn)代化。
    安裝軟件appivms,建設(shè)校園網(wǎng),更新配備12套班班多媒體(一體機),使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。
    做真教育,精細學校管理。
    (一)以教育督導為重點規(guī)范學校管理。
    本學期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎(chǔ)上完善《學校章程》,并根據(jù)《學校章程》結(jié)合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作,促進學校工作規(guī)范運作。組織學習貫徹《關(guān)于印發(fā)泉州市中小學素質(zhì)教育督導評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導工作。
    (二)以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機精細學校管理。
    全面貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,進一步深入推進落實學校精細化管理,從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點,以創(chuàng)建素質(zhì)教育工作綜合督導、晉江市書香校園、晉江市家長學校實驗校為契機,精細學校各項管理,以目標分解細,職責劃分細,制定要求細,過程監(jiān)控細,考核評價細為目標,真正將精細化管理落到實處。
    做真教育,規(guī)范辦學行為。
    (一)課程規(guī)范設(shè)置。
    嚴格執(zhí)行省頒課程計劃,嚴格按照(國家、地方、校本)三級課程編排功課,堅持日行政巡課與教務(wù)組不定期巡查相結(jié)合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設(shè)置校本課程,根據(jù)校內(nèi)師資特長,尊重學生興趣需求,采用外聘內(nèi)派全面開設(shè)豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學生特長,人人全員參與,培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。
    (二)課堂追求有效。
    以校本教研為載體,加強教師的理論學習與課例研討相結(jié)合,組織教師認真研讀課標,
    研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制,促進教師從關(guān)注學生成績轉(zhuǎn)化為關(guān)注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應(yīng)用題解題等比賽,提高學生知識儲備及運用能力。
    (三)課題研究實效。
    培養(yǎng)教師的問題即課題意識。繼續(xù)深化語文市級立項課題《小練筆成就大作文的實踐研究》的研究;數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題,技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內(nèi)微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設(shè)小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。
    (四)切實落實減負。
    規(guī)范課輔材料征訂工作,嚴格落實一科一輔制度,轉(zhuǎn)變教師從追求作業(yè)的量轉(zhuǎn)化為追求作業(yè)的質(zhì),作業(yè)要求工整、少量、精致,切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式,提高學生作業(yè)質(zhì)量。有效落實減負書包既減輕書包重量,又減輕學生課業(yè)負擔。
    做真教育,深化素質(zhì)教育。
    (一)德育工作求實效。
    把立德樹人作為根本任務(wù),踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動,繼續(xù)實施日行一善教育實踐活動,進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級道德講堂活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè),通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導員全員培訓,定期學習,指導輔導員開展少先隊工作。
    (二)加強體藝科技工作。
    創(chuàng)新開展3分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合,認真落實每天的兩操(課間操、眼保健操)及下午2分鐘的體鍛活動,確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設(shè)了2項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施體藝2+1項目,讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創(chuàng)新形式組織學生外出實踐、采風活動,培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。
    (三)加強安全衛(wèi)生教育。
    健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理,明確保安員的職責與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展福建省學校安全標準化提升工程三年行動創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    做真教育,強化師資隊伍建設(shè)。
    (一)強化師德教育,塑好師德形象。
    堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導我是一名教育人的理念和共識,以上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長為基本要求,開展感恩、奉獻、圓夢師德演講比賽、夸夸我身邊的好同事故事交流會等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制,對教師師德師風實行一票否決制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的`重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體和評選學生心目中的好老師活動及家長參與評教活動,對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭做家長滿意的教師。
    1.加強專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功。
    加強學習,組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學習,多讀書,提升理論水平。采用請進來送出去的方式,邀請市進修學校領(lǐng)導蒞校開設(shè)專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數(shù)學專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展十五聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動,并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及十五聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓、提高課堂教學質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。
    2.倡導全員讀書,提升涵養(yǎng)。
    (一)加強校園環(huán)境建設(shè)。
    校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學期,學校將以因地制宜,特色優(yōu)化的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。
    (二)加強黨風廉政建設(shè)。
    深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的八項規(guī)定、省委反腐辦九個嚴禁要求與晉江市委教育工委關(guān)于學校四風要求的重要意義,真正把八項規(guī)定九個嚴禁要求四風要求作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,輻射正效應(yīng),以良好的干部作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面:認清形勢,統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對浪費;遵紀守法,率先垂范。
    (三)加強特色課程文化建設(shè)。
    本學期,楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際,審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學校辦學特色。
    做真教育,構(gòu)建家校合力。
    舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學校熱點、難點問題;舉行家長開放月系列活動,讓家長走進學校,參與活動,進入課堂,全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動,增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學校發(fā)展。
    學校春季開學安全工作計劃篇十三
    春季,xx小學教研工作將以學習探索“生命化教育”和“xx中學課堂寶典”為主渠道,以開展“內(nèi)涵提升年”活動為載體,樹立以人為本、以研興校、因材施教、全面培養(yǎng)的辦學理念,以“基礎(chǔ)扎實特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學目標。堅持以提高教育教學質(zhì)量為核心,以教研促教學,辦出特色,爭創(chuàng)和諧校園。
    嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各類課程,完成規(guī)定的基本教學任務(wù),做到有計劃、有課時、有師資、有教案,確保各學科上足課時;教師不挪用音樂、體育、美術(shù)等學科的課時,不占用學生的休息時間、增加學生的課業(yè)負擔;進一步加強體藝教育,促進學生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學的效益,把無效勞動的時間省出來,讓學生去鍛煉身體、去陶冶情操。管理人員將經(jīng)常深入課堂,定期、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課,并進行有效記載。
    片區(qū)將加強年段間的聯(lián)系與配合,在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計上多花時間,確實提高課堂效率,提高作業(yè)效率。要有效引導師生在“美的作業(yè)格式、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章。學年末的質(zhì)量監(jiān)控,將把學生的書寫納入監(jiān)控的組成部分。
    學校確立“教師第一”的理念,尊重、信任、關(guān)愛每一位教師,為所有教師的發(fā)展提供制度保障。在此基礎(chǔ)上,讓每一個教師都成為愛學生的人,會經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W生,甚至只是短暫的別離,也會像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。通過組織對“生命化教育”,使他們認同自己的職業(yè)和勞動的辛勞,不忘自己的責任,不忘對更好的教學生活的向往,他們永遠是心地善良、有所作為的教師團隊中活躍的一分子。他們在自己的工作中贏得了尊嚴,是探索教育秘密、不斷嘗試、不斷改變、前進的人,是童心世界的守護者和兒童成長的助動力。
    通過對《xx中學課堂寶典》及相關(guān)資源的學習,改變:一是教學方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動式”。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動學生積極主動地去認知、思維、體驗和總結(jié),教師的角色由前臺的講師變?yōu)楹笈_的導演。二是學習方式由被動接受式變?yōu)樽灾鲗と∈?。通過對xx中學高效課堂模式的學習,努力實踐“我的課堂我做主”、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學習方式。使學生的學習就像到超市買東西一樣,根據(jù)自己的需要,根據(jù)自己的個性,自主地去尋找,自主地取來,讓學生學會學習,學會思考,學會比較和評價,從而培養(yǎng)學生自主自信、創(chuàng)新求異的能力。從而確立學生的主體地位,自主自信地求取知識,使學習具有滿足需要的快樂。三是由認知向能力、情感與價值觀轉(zhuǎn)變與擴展,體現(xiàn)新課改理念。不把對知識的認知當作教育的終極目標,而是注重引導學生在認知的切身體驗中去學習新知識,掌握新技能;在重視文本知識的同時,引導學生面向同學、面向校園、面向自然、面向家庭、面向社會、面向世界和未來,讓學生在學習過程中充分感悟多姿多彩的大千世界,豐富學生的情感和精神世界。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,以情啟思,以情促思,在思維中升華情感,體現(xiàn)教育的本源意義。努力在課堂教學中很好地實現(xiàn)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的教育目標,特別是在“生龍活虎、爭問搶答”的課堂氛圍中,學生情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng),達到一個新的'高度。
    通過“生命化教育”和《xx中學課堂寶典》及各種教育專著,學校將認真落實“輕負擔,高質(zhì)量”的精神,探索各種渠道,以提升課堂效率、設(shè)計高效作業(yè)為主要方式,積極運作,開展“反思、成長”活動,確實為師生減負。關(guān)注“小學生最需要減的,可能不是課業(yè)負擔,而是‘學習疲勞感’、‘興趣壓抑感’”,關(guān)注課堂教學方式、教師言行舉止中蘊含的基本價值觀,切務(wù)使課堂成為失卻智力成長的快樂,切務(wù)使兒童在學校最初的幾年里品嘗不到學習的樂趣,甚至感到郁悶、自卑,以至他后續(xù)的十幾年學習生涯,都會成為不堪重負擔“精神負擔”。
    學校每個年段有兩個班級的可組成一個單位,也可以片區(qū)為單位,進行“備課——學案”和“作業(yè)——高效”兩個方面的課題研究。每個年段有兩個及以上班級的學校,可以年段為單位進行集體備課,語文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,到同年段的不同班級進行上課(數(shù)學可按知識點進行備課),共同探討課堂的效益。學校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容、備課方式、每個內(nèi)容的主要負責人、上課方式等)上報中心小學教務(wù)處,每個課題組緊抓探討、交流、分享這三個關(guān)鍵詞,加強組員之間的合作,共尋出路,共謀發(fā)展。五月底或六月初,中心小學將進行優(yōu)秀教研組和備課組的評選。
    本學期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,抓課型突破,在上學期的基礎(chǔ)上——語文識字課、寫字課、看圖學文課、精讀課、略讀課、口語交際課、作文指導課、作文講評課、實踐活動課、復習課等,數(shù)學如概念課、計算課、應(yīng)用題課、幾何知識課、統(tǒng)計初步知識課、數(shù)學廣角課、復習課(專項、單元),挑選本校研究的重點課型,并作為向中心小學申請舉辦教研現(xiàn)場會的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學期開始,每學期至少開展一次鎮(zhèn)級教學研討活動)。
    本學期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學競賽,促進學校整體教育教學水平的提高。各校之間開展“互補.共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動教研活動,為教師搭建交流平臺,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,均衡發(fā)展。
    本學期中心小學開展教師和學生多項基本功比賽(教師:毛筆字、粉筆字、鋼筆字、普通話。學生:詩歌朗誦、鋼筆和毛筆字、數(shù)學日記)。學校將全面準備,選送優(yōu)秀師生參賽。
    在中心小學積極引導下,全力做好創(chuàng)建工作,確保此項工作圓滿完成。
    學校春季開學安全工作計劃篇十四
    暑假即將過去,迎面而來是開學,新學期新的開始,同學們有什么計劃呢,趕快制定一個
    學習計劃
    吧。
    新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,我校以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象。本學期現(xiàn)有教職工14人,其中支教3人。在校學生212人,6個教學班?,F(xiàn)將學校開學情況匯報如下:
    學校行政組正月十三就聚集在一起,討論課務(wù)安排、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作。正月十四召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。
    正月十六教師的辦公用品、教學用書、用具都已發(fā)放到位,學生的免費教科書全部發(fā)放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。
    教導處在2月21日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結(jié)果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質(zhì)有量,完成情況較好!
    開學的有關(guān)籌備工作中,一大批教師表現(xiàn)主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現(xiàn)來看,我校教師工作充滿熱情,使我校開學的教學上路快、進展順利。
    針對我校現(xiàn)狀,我們在開學前,就對可能有流失現(xiàn)象的同學,組織班主任和代課教師上門家訪,認真做好家長的思想工作,積極做好義務(wù)教育宣傳工作。
    過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以郭其標校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。
    同時,我們還加強了安全隱患的排查工作,一開學,后勤處對學校的電線電路,進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。
    1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規(guī)管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質(zhì)量。
    2、加強教學反思,強調(diào)教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學期規(guī)定時間進行教學交流活動。
    3、加大培優(yōu)和補差的力度,全面提高我校的教學質(zhì)量。 去年我校個別班級由于差生比率過高而導致考試不是很理想,因此,補差工作是本學期的一個重點工作,學校行政也高度重視,每個領(lǐng)導主管一個班級,加強對學困生的教育和管理,同時也加大廣大教師師德教育和奉獻教育的力度,讓教師平等地對待任何學生,對學困生尤其要多關(guān)心,多愛護,讓他們有學好的動力,讓每個教師都確立轉(zhuǎn)化一個學生愛心工程,在轉(zhuǎn)化學生的同時,也提高自己的教育能力。
    作為學校,優(yōu)生是生命線,是學校聲譽的保障,盡管我校優(yōu)生一直領(lǐng)先,但我們會一如既往的加大力度創(chuàng)更好的成績,因此培優(yōu)工作是必不可少的工程,也更需要教師的大力付出,在培優(yōu)方面,我校也制定了相關(guān)的獎勵措施。爭取六月的考試我校再創(chuàng)輝煌。
    學校春季開學安全工作計劃篇十五
    少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。2019年春季學期學校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。
    2019年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長xx為組長,xx(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
    1、領(lǐng)導小組名單。
    組長:
    副組長:
    組員:
    2、領(lǐng)導小組成員職責分工:
    xx:負責輔讀班的安全工作。
    xx:負責學校校舍安全、特種設(shè)備和學?;椖康陌踩芾恚?BR>    xx:負責屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責范圍內(nèi)的工作。
    xxx:負責教育教學安全、集體活動工作的開展。
    xx:負責學校教育教學安全、集體活動工作的開展。
    xx:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。
    xx:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護工作。
    (二)交通安全。
    認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理“金點子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
    (三)校園安全。
    1、日常安全行為教育。
    (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。
    (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。
    (3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。
    (4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。
    2、飲水衛(wèi)生教育。
    (1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。
    (2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。
    (3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
    (4)對學校用水要定期進行消毒。
    (5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。
    3、其它方面。
    (1)加強對學生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。
    (2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。
    (3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
    (四)校產(chǎn)校舍安全。
    1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
    2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
    4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
    (五)教學設(shè)施安全。
    1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
    2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
    3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
    (六)落實好大型集體活動中的安全工作。
    校內(nèi)組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領(lǐng)導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
    校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。
    2、進行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查。
    4、衛(wèi)生習慣教育。
    5、法制教育。
    6、出一期反xx為主題的黑板報。
    1、春季預防流行性疾病教育。
    2、簽訂安全責任書。
    3、對學校重點部位進行安全檢查。
    4、衛(wèi)生安全教育。
    5、交通安全教育。
    1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
    2、出一期安全教育黑板報。
    3、觀看安全教育影片。
    4、組織學生春游活動。
    5、五一假期安全教育。
    1、法制教育專題講座。
    2、防溺水安全教育。
    3、學校財物安全檢查。
    4、衛(wèi)生安全教育。
    5、消防安全演練。
    2、禁毒宣傳教育。
    3、防溺水安全常規(guī)教育。
    4、暑假安全教育。
    6、暑假值班安排。
    7月、8月:
    2、暑期值班護校。
    學校春季開學安全工作計劃篇十六
    一、思想重視,認識到位。
    我們所有任課教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序,充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護班級師生的正常教學、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。明確班干部和小組長的責任與義務(wù)。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
    二、責任落實,嚴把關(guān)口。
    我們班級充分利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。我將經(jīng)常主動與家長加強聯(lián)系,提高家長監(jiān)護意識,讓家長切實負起學生安全教育與監(jiān)護工作的職責。同時加強對學生的心理健康教育,防止學生心理問題的產(chǎn)生。積極參加學校組織的各種形式多樣的安全教育活動,通過講課滲透、國旗下講話、主題班會課等各種形式加強對學生的安全教育。
    三、管理到位,嚴格制度。
    為限度減少安全事故的隱患班級從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理。
    1、加強學生集體活動的管理,學生外出都有嚴格的請銷假制度及相應(yīng)的安全防范措施。
    2、加強學生周末放假乘車管理,針對班級學生多,分布廣,安全隱患大的情況,班級加強宣傳,杜絕學生乘坐“三無”車輛。
    四、普法教育,強化意識。
    利用板報的形式進行安全教育工作,在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進行為養(yǎng)成。為使安全教育深入人心,進而轉(zhuǎn)化成學生的自覺行為,組織進行總結(jié)討論。
    五、切實上好主題班會。
    本學期有針對性地上主題班會,通過各種有效的方式對學生進行安全教育。今后,我會不斷改進工作,完善措施,將安全法制教育工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境,營造和諧校園。
    學校春季開學安全工作計劃篇十七
    區(qū)政府將年定為全區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作深化年”。為切實做好我校的安全工作,保護師生生命和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,促進教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展,制定《年學校安全工作計劃》。
    一、指導思想:在區(qū)局和市教育局正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心,緊扣“質(zhì)量、安全”兩大主題,本著“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,著眼全鎮(zhèn),立足基層,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放松,樹立“務(wù)實、創(chuàng)新、嚴謹、高效”的工作作風,按照區(qū)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作深化年”活動要求,扎實做好我校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
    二、工作目標:保證我校不發(fā)生較大及較大以上學校安全事故或影響惡劣的學校安全事故,嚴格控制一般事故;各類安全責任事故死亡人數(shù)為零;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩人事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
    三、工作措施:提高認識,增強責任感和使命感。
    1、提高認識,增強責任感和使命感。要從落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的高度,以對師生高度負責的精神,不斷提高對學校安全工作極端重要性的認識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念陳舊、標準不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強學校自身的責任意識,把學校安全工作做細做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛,去彌補外部條件的不足。
    2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制“誰主辦,誰負責”和“屬地管理”的原則,明確職責,健全管理,學校與班主任、班班主任與學生逐級簽訂安全責任書,落實安全責任制,實行安全工作責任追究制,實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責,全員安全”制度,要求我校教師,人人一崗雙責,一手抓教學,一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn),一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
    3、扎實開展安全教育。嚴格落實學校安全的法律法規(guī),本著“教開展安全教育育在先,預防在前”的原則,遵循學校安全工作特點和學生特點,開設(shè)安全課程、開足課時,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團隊活動等多種形式,重點對學生進行系統(tǒng)的'安全教育,將安全教育與課堂教學、教師隊伍建設(shè)、校園文化相結(jié)合,融入育人全過程。在開學初、期中、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育,教育學生甄別不安全的因素,遠離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學第一課,培養(yǎng)學生的安全意識,營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為教育行政干部、教師培訓的重要內(nèi)容,使教育行政干部、教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練,進一步提高師生的應(yīng)急避險和自救自護能力。對學校安全管理人員開展專業(yè)培訓,提高安全綜合管理水平和能力。抓常規(guī)安全工作落實工作落實。
    4、嚴抓常規(guī)安全工作落實。建立健全學校安全管理制度,結(jié)合本校實際和季節(jié)性安全管理特點,以學期為階段科學編制好安全管理配檔表,安排落實常規(guī)安全工作,實行每月一總結(jié)一報告的“月結(jié)月報”制度。按照“早發(fā)現(xiàn)、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則,采取專項整治檢查與綜合檢查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié)合、自查與抽查相結(jié)合的方式,建立安全隱患臺帳,采取措施,及時整改。
    一是要落實學校安保措施,切實落實“三防”措施,嚴格門衛(wèi)管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。
    二是要建立健全各項安全應(yīng)急救援機制,定期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。
    三是要加強校內(nèi)值班巡邏,特別是加強對易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發(fā)生。
    四是要加強交通安全管理。加強交通安全教育,教育學生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;配合公安交警部門加大對接送學生車輛的監(jiān)督檢查,落實接送學生車輛備案、安全檢測、維修維護、校車標識、駕駛員管理等制度,嚴禁使用報廢車、拼裝車、農(nóng)用機動車接送學生,嚴禁車輛超速、超載行駛,確保學生交通安全;配合有關(guān)部門在學校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標志,施劃人行橫道線和斑馬線等設(shè)施。
    五是建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關(guān)人員對學校建筑物、設(shè)備設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱患,應(yīng)及時書面報告教育局和當?shù)卣蚪剔k。
    衛(wèi)生防疫工作,廣泛宣傳預防疾病的衛(wèi)生知識,加強學生體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。落實“三檢”制度,一旦發(fā)生疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴防疫情在校內(nèi)發(fā)生。
    七是要加強寄宿制學校宿舍管理,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi),值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學生的就寢登記、夜間巡查。嚴禁學生宿舍內(nèi)用電熱毯、熱得快等大功率電器,嚴禁使用明火,防范一氧化碳中毒。
    八是要加強消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齊消防器材,定期檢查消防設(shè)施,保證疏散指示標志、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對易發(fā)火災(zāi)部位重點監(jiān)控和管理,對老化用電線路、超負荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
    學校春季開學安全工作計劃篇十八
    少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。201x年度學校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。
    學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
    校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
    三、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學校特種設(shè)備的維護和安全管理。
    2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
    3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度,在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應(yīng)急方案等)交校長室報區(qū)教體局審批。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學校春季開學安全工作計劃篇十九
    20xx匆匆結(jié)束了,人勤春來早。新學期新面貌,新的一年要做的更好.在開學前對本學期的學校工作進行了探討,認真加強領(lǐng)導,精心組織、周密部署,所以對20xx年的教學做了以下計劃:
    早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
    1、領(lǐng)導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
    2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
    3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
    學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領(lǐng)導小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
    1、加強教學常規(guī)管理工作。由教務(wù)處根據(jù)新課標的規(guī)定,核定每門學科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,遠程教育班班通使用基礎(chǔ)量,教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,在“有效、高效”上下功夫,切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量。
    2、加強師資培訓力度,充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用,邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學水平。
    3、立足校本教研,切實提高教研工作實效。本學期開展精干系列教研活動,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能。
    4、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細則》。
    5、加強教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定《教研組長考核細則》。
    6、抓好“班班通”的運用,最大限度發(fā)揮設(shè)備的效益。
    7、關(guān)注學生身體成長,豐富校園文化活動,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,舉辦春季運動會、學生書畫作品展,英語口語競賽,組織好大家唱大家跳活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
    8、加強安全、護林防火、疾病預防、國防等相關(guān)知識的教育。
    (一)細化教學常規(guī)管理。
    只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學期,我們在教學常規(guī)的`管理上提倡有效管理,注重過程,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。
    1、提高教師備課工作的質(zhì)量。
    (1)要求教師備詳案,有兩科以上課頭的,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程。
    (2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上,同時注重檢查情況反饋。
    (3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù)。
    2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,并對聽課情況進行登記。
    3、抓好作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。
    4、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作,要及時批改試卷和講評試卷,考后要對教學情況進行分析總結(jié),通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)整教學策略,以達到提高學生成績,提高教學有效性的作用。
    5、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。
    (二)加強校本培訓。
    加強教師隊伍建設(shè),是學校建設(shè)永恒的主題。本學期在抓教師隊伍建設(shè)方面主要以校本培訓為抓手,做好以下幾項工作:
    1、在學習中更新教育理念。教育理論有助于指導教育實踐,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學習成為一種習慣。此活動將納入教師業(yè)務(wù)考核。
    2、學校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學科的教師進行培養(yǎng)。
    (三)抓好教研工作。
    1、繼續(xù)配合xx教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學反思和教學論文,每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇。
    2、春季由中心學校組織,邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動。
    3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,落實好教研組各項教研活動。
    學校春季開學安全工作計劃篇二十
    寒假轉(zhuǎn)眼間過去了,又到了開學之際,學校為信學期制定新計劃,本文是學校開學
    工作計劃范文
    ,歡迎大家閱讀借鑒。
    一、指導思想:
    早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。
    二、主要措施:
    1、領(lǐng)導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
    2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
    3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,控輟保學。
    三、領(lǐng)導小組:
    四、開學工作分工與安排:
    第一塊:德育專班 負責人:郭止雙
    1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
    2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
    3、開展收心教育,回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學典禮。
    4、全面開展“新學期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
    5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
    6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第二塊:教學專班 負責人:郭止雙 孫玉英 劉恩梅
    1、調(diào)整充實科學教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
    2公示20xx年秋季學期學生成績結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
    3、組織各學科教師提前備課,上好
    開學第一課
    ,建立學校巡課制度。
    4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
    5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控輟保學工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
    6、安排好學生各個學科競賽輔導工作,保證時間、保證質(zhì)量。
    7、制定教學工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第三塊:后勤專班 負責人:林濤 、吳學德
    1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
    2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材。
    3、組織班主任統(tǒng)計各班教學衛(wèi)生用品積極采購和購買。
    4、全面徹底做好學校衛(wèi)生清理,積極做好開學準備,安排好教師生活。
    5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
    6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。
    第四塊:團隊專班 負責人:
    加強綠化美化校園,繼續(xù)做好各項維修、服務(wù)、保障工作;加大力度抓好各項安全工作,特別是食品安全和消防安全;全體教職人員必須牢記服務(wù)使命,圍繞提高服務(wù)質(zhì)量、技能和態(tài)度要求,主動、熱情、高效地開展各項工作。
    一、指導思想
    學校總務(wù)工作以科學發(fā)展觀為指導,圍繞我校中、長期發(fā)展規(guī)劃和區(qū)政府“公辦化進程”的要求,牢固樹立服務(wù)于教學、服務(wù)于師生、服務(wù)于學校發(fā)展的思想,堅持嚴格管理、勤儉節(jié)約、提高效能的原則,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二、工作目標
    1、全體教職工作人員必須確立為學校教育教學服務(wù)的宗旨,加強業(yè)務(wù)培訓和政治學習,嚴格遵守學校各項
    規(guī)章制度
    、勞動紀律,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
    2、落實崗位責任制,把制度內(nèi)化為自己的自覺行動,使服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為自主的行為,進一步增強全體教職工作人員的憂患意識和緊迫感,激勵每個全體教職工作人員愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻。
    3、圍繞學校工作中心開展工作,抓好常規(guī)管理,保障教育教學和校際交流順利進行,確保物品和各項工作及時到位,提高工作到位率和師生滿意率。
    5、加強對校舍設(shè)施的安全檢查、提高防范意識。把師生的安全放在一切工作的首位,加強門衛(wèi)人員的思想教育和崗位業(yè)務(wù)、紀律培訓,提高認識嚴格
    崗位職責
    ,嚴格實行外來人員進出校登記,排除各種安全隱患。 6、加強在校學生的衛(wèi)生習慣監(jiān)督和管理,每天對學生進行衛(wèi)生常識教育,提高學生安全衛(wèi)生知識的知曉率。 7、加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財務(wù)紀律,加強物品保管,嚴格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。
    8、做好本學期維修、設(shè)備和物品添置計劃,確保新學期按時開學。
    三、具體工作 二月:
    1、認真做好新學期開學準備、添置教學辦公用品、清潔衛(wèi)生工具。要求對廁所進行消毒、清洗。打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
    2、加強學校安全、衛(wèi)生、門衛(wèi)和生活指導的崗位管理。
    3、做好新添設(shè)備的申請和添置等工作。
    4、購置新學期所需要的辦公用品、水電實驗器材和教學用具等。
    5、做好信息化管理的制度和臺帳(準備)工作。
    6、做好學校安排的其他工作。
    三月
    1、加強對學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)及值日教師各項安全工作。
    2、協(xié)助做好各項驗收及校園附屬工程建設(shè)工作。
    3、召開工作例會,加強紀律意識,培養(yǎng)服務(wù)觀念。
    4、落實衛(wèi)生承包制,協(xié)助做好綠色、衛(wèi)生學校的創(chuàng)建工作。
    5、加強校園文化氛圍的布置和建設(shè)。
    6、做好學校安排的其他工作。
    四月
    1、加強對校舍、器材和物品等方面的管理。對校內(nèi)各類用房作一次安全檢查及財物檢查和通報(含期中)。
    2、召開后勤工作例會,進行階段性(期中)小結(jié)。
    3、加強后勤常規(guī)服務(wù)工作的監(jiān)督檢查,確保教育教學各項活動順利開展。
    4、加強對食堂的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、寢室安全工作。
    5、做好學校安排的其他工作。
    6、做好六一國際兒童節(jié)的前期計劃工作
    五月
    1、加強學生安全的監(jiān)督和管理,加強門衛(wèi)、值日教師安全工作。
    2、根據(jù)下學期班級設(shè)置,確定有關(guān)設(shè)施添置計劃。
    3、做好九年級“體育加試”和“理、化實驗操作”后勤服務(wù)工作。
    4、做好學校安排的其他工作。
    5、做好六一國際兒童節(jié)的前期準備工作
    六月
    1、進行學校財物進行檢查核對。
    2、做好中考各項工作。
    3、做好辦公室、班級教室的貴重物品等財產(chǎn)的回收、保管工作(清單)。
    4、擬訂本
    學期工作總結(jié)
    和下學期總務(wù)工作計劃。
    5、做好學校安排的其他工作。
    6、做好全校期末考試的工作安排
    教學質(zhì)量提高要求
    為貫徹落實區(qū)教育局教育工作會議要求,深入實施素質(zhì)教育,嚴格教學常規(guī)管理,切實規(guī)范學校管理和教師教學行為,大幅提升我校教育教學質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。
    一、教學質(zhì)量現(xiàn)狀分析
    1.現(xiàn)狀分析:
    我?,F(xiàn)有13個班級,近年來特別是近期局領(lǐng)導換屆,在上級領(lǐng)導的指導與關(guān)下,學校全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量,辦學效果明顯提升。
    2. 優(yōu)勢分析:
    我校有一支銳意進取努力創(chuàng)新的領(lǐng)導團隊,有一群無私奉獻樂于鉆研的教師群體,有一個個文明陽光的學生。近年來,學生的整體素質(zhì)與學習成績有一定進步,但是提升空間很大。校風學風明顯好轉(zhuǎn),受到社會與家長的好評,在同類學校中得到了新一屆局領(lǐng)導的大力鼓勵和支持。
    3.問題及原因分析
    我校地處城郊結(jié)合處,隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展,大部分學生到為進城務(wù)工子女。我校教師雖然肯于奉獻與鉆研,但與毗鄰的城區(qū)學校教師相比,專業(yè)素養(yǎng)還是存在一定的差距,課堂效率需要提高。硬件設(shè)施還不能滿足教學的需要,與城區(qū)學校相比,落后很多,如教學設(shè)備缺乏,活動室缺少。學生基礎(chǔ)較差、家庭學習環(huán)境氛圍不夠甚至沒有。
    二、基本理念
    1. 總體目標:進一步明確學校教學常規(guī)管理和教師工作的各項要求,在突出教學質(zhì)量中心地位的同時,全面實施課程改革,不斷提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展,努力完成計劃中的各項目標。
    2. 具體指標
    (一)本學期
    入學率、鞏固率指標:小學保學率保持在95%,年鞏固率達90%以上。
    四、行動方案
    1. 學習《教學常規(guī)管理基本要求》,切實規(guī)范教師教學行為。
    都要嚴格按照教育局下發(fā)的《中小學教學常規(guī)管理基本要求》執(zhí)行,促使教學工作制度化、規(guī)范化和科學化,保證國家教育方針和課程設(shè)置在教學活動中得到全面貫徹落實,促進學校教學質(zhì)量的全面提升。
    2. 完善學校教學常規(guī)檢查制度,不斷優(yōu)化教學過程管理。
    (1)建立課表、任課公示和巡課檢查制度。開學前學校設(shè)置的課程、課時及時上報教育局,同時將學校課表公示,班級課表在教室公示,接受學校巡查和教育局督查。學校每節(jié)課都安排行政值班人員巡課,逐課檢查按公示課表上課情況和課堂教學狀況,及時處理課堂教學中的偶發(fā)事件。
    (2)加強備課組建設(shè),落實隨堂聽課制度。各年級各學科教師備課情況必須及時如實記錄,學校資料室定期對教師集體備課的資料、活動、成果等搜集整理歸檔。落實聽課制度,要求行政人員每周聽隨堂課不少于1節(jié),教師每周聽課不少于1節(jié)。
    (3)建立學校教學質(zhì)量抽測反饋制度。學校每月開展一次各年級學科質(zhì)量考試。由校長室牽頭,教務(wù)處具體負責,提高出卷質(zhì)量,組織監(jiān)考閱卷,及時登分匯總,要求抽測學科的老師結(jié)合抽測成績深刻分析原因,制定下一步提升教學質(zhì)量的措施,成績偏低的科任老師,學校將個別交流,特別差的要調(diào)換崗位。
    (4)建立期中期末檢測和質(zhì)量分析制度。學校要認真組織期中考試和期末考試,充分利用期中、期末測試成績分析資料,召開教學質(zhì)量專題分析會,幫助教師找差距,研對策,為今后的教學教研工作提供可靠的科學依據(jù)。
    (5)建立月度教學常規(guī)檢查制度。學校按月對教師的教學工作進行常規(guī)檢查,檢查結(jié)果及時記載。每次常規(guī)檢查后要進行總結(jié)分析,及時向教師反饋常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改措施。對月度檢查中存在突出問題的教師,督促其改進;并組織力量跟蹤指導,促其提高。對月度工作中成績突出的教師要進行表揚,并總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的做法。教師月度常規(guī)檢查的結(jié)果要納入績效工資考核的內(nèi)容。
    (6)建立基于質(zhì)量的績效考核制度。學校要根據(jù)新的教學和管理要求,重新修訂學??冃Э己朔桨福⒑屯晟苹诮虒W質(zhì)量的績效考核方案。要進一步細化教師的教學行為規(guī)范,嚴格教學常規(guī)管理,將過程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤,充分發(fā)揮績效工資考核方案在規(guī)范教學行為,提升教育教學質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵作用。
    學校春季開學安全工作計劃篇二十一
    悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
    通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的.情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
    本學年使用的教材是中國學前教育研究會編輯的幼兒園建構(gòu)式教材,它強調(diào)學習的主體性,實踐性,創(chuàng)造性和社會性和社會性,特別重視情景教育從現(xiàn)代的兒童發(fā)展觀,學習觀,課程觀和教育觀出發(fā),構(gòu)思一種能使幼兒真正成為課程的主體的幼兒園課程,是新世紀對優(yōu)質(zhì)幼兒教育追求的熱切期望,是以“兒童發(fā)展為本”的教育理念,服從于使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的學前教育總目標,并將這一目標蘊涵于實現(xiàn)幼兒園課程的一切活動之中。本書的結(jié)構(gòu),以主題為主線,并將“環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園共育、活動區(qū)域活動和日?;顒印倍家暈檎n程的組成部分。顯示出幼兒園課程的自身特點,展示出幼兒的發(fā)展是在多種活動過程中進行的。本學期有“你變我變大家變”、“中國娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“動物,我們的朋友”、“開心一刻”、“克隆專家”七個主題。
    就內(nèi)容而言,建構(gòu)式課程的基本原則是:選擇對兒童發(fā)展有利、適合幼兒學習的有意義的主題內(nèi)容,充分地讓幼兒主動建構(gòu)。這些主題是兒童的生活、是兒童的經(jīng)驗,是與兒童渴望探索、發(fā)現(xiàn)和理解的周圍的人、事、物密切相聯(lián)的。課程內(nèi)容還全面地指向體、智、德、美全面的發(fā)展和學習,重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、情緒的發(fā)展、合作的精神、創(chuàng)造的萌發(fā),克服了智育中心的偏差,體現(xiàn)了和諧發(fā)展的目標。
    但這套教材在語言領(lǐng)域,我覺得多采用故事形式,在本期開展活動時,我將在素質(zhì)教育等別的老教材上去選擇更為豐富的內(nèi)容,比如兒歌、繞口令、詩歌、謎語、童謠等,讓幼兒學習方式多樣化。音樂方面形式也有點單一,我將在活動中融入適合的律動,再選擇一些好聽的兒歌等豐富內(nèi)容。
    (一)語言領(lǐng)域:
    1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
    2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
    3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
    4、正確運用反義詞,掌握易理解的成語。
    5、能自然、大方地在各種場合、用適當?shù)囊袅?、速度、表情講話。
    6、學習量詞并能正確使用。
    7、學習漢字并知道漢字的正確書寫。
    (二)藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。
    2、能獨立的、有表情的唱歌。
    3、會根據(jù)音樂節(jié)奏準確地做動作。
    4、能欣賞和評價自己及同班的作品。
    5、我班幼兒對美術(shù)活動很感興趣,喜歡畫畫、折紙。但對于其他手工技能比較欠缺,因此在教學中開展多種形式的藝術(shù)活動,讓幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域全面發(fā)展。
    (一)語言方面。
    1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。
    2、教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達能力。
    3、通過教學活動,培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教給他們一定數(shù)量的名詞,動詞、形容詞,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
    4、指導幼兒閱讀圖書,引導幼兒用簡單的句子講述書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。
    5、引導幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,初步感受語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。
    (二)藝術(shù)方面。
    1、通過晨間律動和音樂活動,幫助幼兒積極、大膽地參加活動,激發(fā)幼兒的興趣。多讓幼兒欣賞優(yōu)秀的曲子,培養(yǎng)幼兒對音樂的感悟能力。
    2、在美術(shù)活動中,教給幼兒基本的繪畫、手工技能,鼓勵幼兒多動手。
    3、開展“作品展覽”活動,鼓勵親子共同作畫,引導幼兒互相欣賞,共同交流和提高。
    4、引導幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美的情趣。
    學校春季開學安全工作計劃篇二十二
    本學期,緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項工作部署,認真落實“四個年”活動要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進,明確目標,細化責任,以立德樹人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點,培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣;聚焦學科薄弱點,全面提高教學質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點,加強學校特色建設(shè);放大學校新亮點,促進師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責任意識,努力塑造學校教育良好形象,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    1.堅持立德樹人。嚴格遵守“廉政準則”與“八項規(guī)定”,狠抓師德師風建設(shè)、教育教學改革和文化體藝活動,樹立“學習工作化,工作學習化”的理念,不斷推進學習型教師團隊的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。
    2.夯實養(yǎng)成教育。堅持德育為首,不斷優(yōu)化學校德育工作方法,結(jié)合學校實際及各年齡段學生特點,扎實開展各項教育活動,讓活動走進孩子的內(nèi)心,規(guī)范學生行為,確實提高學生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3.實施精細管理。落實小片區(qū)管理機制,注重精細化管理,優(yōu)化學校各項教育管理制度,嚴格落實“五規(guī)范”,實行“日巡查”、“走動式”管理,放大學校新亮點,不斷提高自主辦學水平,進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵。
    4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學為抓手,努力探索“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長能力,有效訓練出成績”的教學理念,進一步深化教育教學改革,全面提高教學質(zhì)量。
    5.加強特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔當者行動,以“班班有個圖書角”為載體,扎實開展師生讀書活動,全力打造書香校園。同時立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項目活動,讓學校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。
    6.提升服務(wù)水平。落實“一崗雙責”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學校”;加強校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學校各項事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動學校教育長遠發(fā)展。
    (一)德育工作
    1.師德建設(shè)。一要認真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負立德樹人使命的活動方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風承諾書》,全力杜絕20種教師嚴禁行為,落實師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,使每一個教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴于律己,為人師表,用實際行動塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生,及時掌握教師的思想動態(tài),了解教師的困難和需求,切實為教師解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護和尊重學生,矢志不渝地把學生的成長作為教育工作的第一要務(wù),積極引導教師和學生學會理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測平臺,全面深入開展“悅讀點亮人生”讀書活動,激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學能力,提高課堂教學質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學校實際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓、心理健康知識輔導,定期開展學習情況匯報交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。
    2.養(yǎng)成教育。一要繼續(xù)落實《守則》、《中小學生日常規(guī)范》各項規(guī)定,努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境。二要繼續(xù)深入開展“一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺”文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物、不進網(wǎng)吧。努力做到“五無”、“五有”:地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、放學有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學生走近真善美,遠離假丑惡,在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧;愛學習、愛勞動、愛祖國)教育,把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學等各項活動中,讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,為實現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,并圍繞該項活動開展討論,征得家長意見,追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果。
    3.德育活動。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學習并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化,弘揚民族精神,從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。二要結(jié)合主題班隊會活動,開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業(yè)余生活。三要抓住有效契機,利用學校開學(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學生大型集會時間,設(shè)計形式各樣的教育情景,強化活動育人效果。使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高。
    4.心理健康。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結(jié)合學生的日常學習和生活,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙,召開心理健康教育研討會,開展心理健康教育手抄報比賽,盡最大的努力使每一位學生的身心健康成長。
    5.家校合作。一要充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。二要緊密聯(lián)系共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長學校等群團組織,加強未成年人思想道德建設(shè),形成共育新人的局面。三要通過“校訊通”家校平臺、家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育,努力為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
    (二)學校管理
    1.黨建工作。一要將終身學習納入工作議事日程,樹立“學習即成長,學習即服務(wù)”的思想,堅持學習《黨章》、《廉政準則》等有益書籍,以創(chuàng)建“活力支部”、“廉潔支部”為載體,以黨員“六講六帶頭”為目標,(即“講正氣,帶頭積極學習;講師德,帶頭關(guān)愛學生;講奉獻,帶頭勤奮工作;講團結(jié),帶頭搞好協(xié)作;講業(yè)務(wù),帶頭教育科研;講廉潔,帶頭嚴于律己”),以《黨員先鋒示范崗》為平臺,每月定期開展“黨員活動日”活動,豐富黨員業(yè)余生活,提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力。二要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,嚴格貫徹落實中央“八項規(guī)定”、“九個嚴禁”、“六個不準”,持之以恒糾“四風”。開展以案說廉、談話提醒誡勉活動,通過案例警示教育,促進黨員時刻繃緊廉政這根弦。三要開展“整肅行風在行動”活動。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。做好教育收費、治理教師有償補課等教育熱點問題工作,扎實開展政風行風民主評議活動,切實解決和糾正損害群眾利益的問題。四要充分發(fā)揮關(guān)工委、退教協(xié)、家委會等作用,廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議,致力分析問題與解決問題,提高為民服務(wù)的本領(lǐng),打造一支群眾滿意的群團隊伍。
    2.片區(qū)管理。認真貫徹落實縣“小片區(qū)管理”工作推進會精神。以“創(chuàng)先爭優(yōu)、互補互利、互助共贏、均衡發(fā)展”為指導思想,實行“協(xié)作教研、資源共享、統(tǒng)一教學、優(yōu)勢互補、捆綁評價”的管理模式,遵循“以人為本、科學管理、求真務(wù)實、質(zhì)量第一”的`基本原則,推行“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)”的“走動式”管理模式,有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,共同享用,相互促進,全面構(gòu)建交流平臺,開展學校教育教學交流活動,在學校管理、隊伍建設(shè)、教育科研、文化建設(shè)、師生互動等方面形成交流機制,共同扎實推進“悅讀、運動、勞動、藝術(shù)”等方面的教育,努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展、公平公正、優(yōu)化管理”的新局面,提高學校的整體管理水平和教育教學質(zhì)量,進而推動片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署、統(tǒng)一要求,緊跟龍頭校,加快發(fā)展步伐,早日實現(xiàn)均衡發(fā)展。
    3.績效考核。根據(jù)《德化縣實驗小學教師崗位目標管理考評細則》的細則要求,做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,把班級管理、學生養(yǎng)成教育、安全衛(wèi)生、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。堅持“公開、公正、公平”的原則,努力構(gòu)建多元評價體系,科學評定教師工作,真正建立起按勞分配、按質(zhì)取酬的分配機制,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),用心工作。
    4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務(wù)會、教職工大會、民主評議行風座談會等,繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,及時公布學校財務(wù)收支情況、重大決策、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點”問題,自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學校的積極性和創(chuàng)造性,積極探索以人為本、以德治校的和諧校園管理模式,真正做到科學治教,民主治教。
    5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛護、尊重信任、理解寬容學生,推行“大手牽小手”、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導”等制度,特別關(guān)愛留守兒童、外來工子女、單親家庭子女等特殊群體。二要完善學生宿舍和食堂管理的各項規(guī)章制度,做好學生考勤記錄表,制定寄宿生登記和查寢點名制度,對留守兒童在思想、學習、生活上全方位地去關(guān)愛他們。三要落實好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,繼續(xù)爭取資金,一日三餐為寄宿生提供免費青菜及肉類,不斷改善寄宿生生活條件。
    6.學前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持組織以游戲為主的一日教學活動,加強課題研究,探索科學保教方法,做好幼小銜接,重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,防止“保姆式”、“小學化”傾向,促進幼兒快樂健康成長。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動,推進幼兒教育持續(xù)發(fā)展。
    (三)教學教研
    1.教學常規(guī)。一要嚴格落實“五規(guī)范”要求,執(zhí)行課程標準和課時計劃,認真落實省頒《課程計劃》,根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,重視音、體、美等活動課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù),保證各學科教學計劃的落實,保持良好教學秩序的進行。二要嚴格落實教師考勤制度,教師請事假制度和教師師德考核制度,對教師上課及各種會議、活動等用“指紋考勤機”進行考勤。三要堅持“一課一輔,學生自愿”原則,嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。四要嚴格教學督查,學校成立以校長為組長的教學督查小組,實行“日巡查”、“走動式”管理,及時掌握教師的教學情況,與全體教師共同探討解決教學過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,使落實常規(guī)成為教師的自覺行為,保證教學高效實施。五要繼續(xù)加強學生“預習、閱讀、寫字”等習慣的養(yǎng)成,注重學生各項能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的學習行為,扎實有效地做好“轉(zhuǎn)化學困生、抓緊中等生、保住尖子生”,提升及格率和優(yōu)秀率。
    2.課堂教學。每位教師要主動思考如何從知識的復制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),要實踐“有效課堂長能力,有效訓練出成績”的教學理念,致力于“減負增效”,不斷在“有效教學,高效課堂”上“深加工”。要引導教師努力改進教學方法,在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。本學期,“有效教學”要落實到“四精四必四認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結(jié)教學管理經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,不斷提高教學質(zhì)量。
    3.課題研究。繼續(xù)做好《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五(第二批)課題的研究,抓好學困生跟蹤工作,努力探索學困生轉(zhuǎn)化策略,在培優(yōu)補差記錄中建立學困生質(zhì)量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實學困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作,不讓一個學生掉隊,做到對學困生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧,真正讓每位教師學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣,百尺竿頭更進一步。
    4.校本教研。一要繼續(xù)扎實開展周主題教研活動(每周二上午二、三節(jié)為語文教研時間,每周三上午二、三節(jié)為數(shù)學教研時間,每周四上午一、二節(jié)為綜合學科教研時間)。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動,全體教師要以名師經(jīng)典課例為標準,加強理論學習和基本功訓練,轉(zhuǎn)變教學理念,不斷自我反思,自我成長,上好有效課。同時要善于相互學習,每學期聽課至少20節(jié)以上并做好評課記錄,在教研活動中踴躍發(fā)言,發(fā)表見解,形成濃郁的教學科研之風,在上課、聽課、評課、反思的過程中提升自我。二要主動邀請各級專家、學者、名師、學科帶頭人等到校上示范課、講座,鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項教學教研培訓學習活動。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動,不斷提高全體教師的教學技藝。
    (四)特色建設(shè)
    1.讀書活動。繼續(xù)深入開展讀書活動,全力打造書香校園。一要繼續(xù)以xx日報社和擔當者行動在我校捐建的班級圖書角為載體,繼續(xù)邀請專家教授來校作專題講座,進一步激活課外閱讀資源。二要堅持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導課”,指導學生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,鼓勵學生在各自的讀書筆記本上進行個性化設(shè)計,既可用美術(shù)字,也可用貼圖,從封面到內(nèi)容讓學生充分展示自己的個性,將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、諺語、民間故事、心得體會等記錄下來,使讀書筆記成為學生的“百科全書”。四要倡導“個性化閱讀”,各班教室的“讀書活動成果展示欄”要及時更新,為學生提供展示讀書成果的平臺。五要開展讀書系列活動,鼓勵教師繼續(xù)申報擔當者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選,激發(fā)閱讀興趣,提高閱讀成效。六要積極開展“一起測評”學生悅讀教育活動,鼓勵全校學生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對話,遨游書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊;在讀書中感悟樂趣,涵養(yǎng)品性,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,營造濃郁讀書的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。3月上旬組織申報“彩虹花”小額教師基金,開展系列才藝創(chuàng)新活動;4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動,中旬開展“我讀書、我快樂、我成長”系列活動;5月中旬開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查;6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,評選“書香班級”、“讀書之星”。
    2.體衛(wèi)藝教育。一要組織引導師生積極開展“陽光體育”運動,按課程計劃開齊上足上好體育課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天1小時體育活動時間。二要提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,加強對師生健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生習慣的教育,按要求開足開齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫、陶藝、棋類、作文、演講、球類、跳繩等特色項目活動,活動要定時間、定地點、定指導老師,興趣小組活動交叉進行,要注重活動的有序性和實效性,做到生生有特長,人人得發(fā)展,讓學校的藝術(shù)教育特色進一步凸顯和壯大。
    (五)綜合保障
    1.安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,以安全教育為抓手,以法制教育為基礎(chǔ),結(jié)合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育。一要繼續(xù)落實“一崗雙責”、“一票否決”和層層簽訂安全“責任狀”、“承諾書”制度,在期初認真開展校園安全大檢查,對存在問題立即組織整改。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會、黑板報、校園宣傳欄、led顯示屏,以及晨會課、班隊活動、每日“放學前五分鐘安全教育”等形式,對學生進行全方位的安全知識宣傳與教育。三要認真修訂各類事故應(yīng)急預案,完善保障措施,健全處置機制,加強各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力。四要加強門衛(wèi)安全管理,把好入門關(guān),實行24小時值班,嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記制度,落實領(lǐng)導帶班制度和值班人員管理制度。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制、安全知識競賽,假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動。六要加強與綜治、公安等部門的密切配合,凈化校園及校園周邊環(huán)境,營造良好的育人氛圍。
    2.后勤保障。一要合理使用各項經(jīng)費,計劃開支,計劃供應(yīng),??顚S?;推行學?!柏攧?wù)公開”制度,自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督,期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況,讓財務(wù)管理在陽光下運行;嚴格執(zhí)行縣物價局最新“一費制”收費標準,不搭車收費、超支收費。二要把好物品采購關(guān),學校的一切物資采購行為均應(yīng)提交校務(wù)會研究決定,大宗物品采購一律實行“學校研究、報批申請、集中采購”程序。三要嚴把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān),排除安全隱患,對食品采購要按時建立相關(guān)臺帳,堅持每天食品留樣,餐具及時消毒。四要做好各教室、功能室的設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工作,確保正常使用,在學期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。五要加強校產(chǎn)管理,做到固定資產(chǎn)及時入賬,保證學校資產(chǎn)賬、表、物相符,圖書室、實驗室、電教室等各專用教室要按時開放、便于使用,提高學校各種教學資源的整合和利用率,使各功能室更好地為教育教學服務(wù)。六要努力凈化、美化校園,讓全校師生在潔凈、美好的環(huán)境中工作和學習。
    3.基本均衡。一要繼續(xù)做好在外取證工作,確保取證率達到100%。二要落實“五規(guī)范”管理,確保開齊開足各門類課程,“兩操”活動質(zhì)量要高,“減負”工作要加以落實,不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,教學用書和教輔資料管理要規(guī)范。三要加強體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、衛(wèi)生保健室、圖書室、實驗室等專用教室的管理,教學設(shè)施及配套設(shè)備財產(chǎn)清冊、活動記錄要完整,整理要規(guī)范。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度,完善結(jié)對幫扶、家校聯(lián)系和心理疏導機制。五要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,做到窗戶、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,一塵不染。六要根據(jù)“基本均衡”評估學校備查材料目錄收集、整理、歸檔相關(guān)備查材料。
    4.工會工作。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署,進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),帶領(lǐng)會員積極參與學校民主管理、民主監(jiān)督,以主人翁的姿態(tài)積極投入到學校各項改革之中去。二要結(jié)合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動,豐富教師的文化生活,讓健康、高雅的文化氣息感染教師,讓教師感受現(xiàn)代社會文化,提高文化品味和育人素養(yǎng)。三要以“進百家門、知百家情、解百家困”為抓手,全面關(guān)心離退休教職工,堅持對傷殘病重、遭災(zāi)遇難、病故家屬開展送溫暖活動,關(guān)心教師的身心健康,營造溫馨活潑的工作氛圍,讓教師感受到學校大家庭的溫暖。
    二月份:
    1.教師到校,布置新學期工作。
    2.教師培訓學習,集體備課。
    3.整潔校園、美化環(huán)境。
    4.開展安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
    三月份:
    1.舉行開學典禮。
    2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。
    3.組織教學常規(guī)工作檢查,迎接督學責任區(qū)隨機督導工作。
    4.組織教師校本培訓,觀看名師教學實錄、教學講座。
    5.開展期初安全教育,簽訂各種責任狀、承諾書。
    6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動。
    7.開展國際消費者權(quán)益日知識宣傳活動
    8.開展春季預防傳染病宣傳教育活動。
    9.深化“一起測評”學生閱讀活動。
    10.班主任工作交流會。
    11.學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    12.召開小學畢業(yè)班工作會。
    13.開展“重塑教師文化建設(shè)、肩負立德樹人使命”教育活動。
    14.開展全省“曬課”展評活動
    15.開展教室黑板報、班級閱讀活動展示欄專題檢查。
    16.啟動安全教育日、安全教育周系列活動,舉行應(yīng)急疏散演練。
    17.組織申報“彩虹花”小額教師基金,開展系列才藝創(chuàng)新活動。
    四月份:
    1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。
    2.加強日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,舉辦安全、法制知識講座。
    3.“班班有個圖書角“管理評比。
    4.完成全省“曬課”活動(4月15日前)。
    5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓,加強愛國主義教育。
    6.迎接縣學籍管理檢查與教學視導工作。。
    7.召開家長會。
    8.參加縣中小學、幼兒園課堂教學比賽活動。
    9.邀請專家來校閱讀講座。
    10.開展“書香校園”系列活動。
    11.校園文化建設(shè)調(diào)研,加強校園環(huán)境建設(shè)。
    12.開展“活力支部"、"廉潔支部”創(chuàng)建活動。
    13.安全隱患排查及整治活動。
    14.開展“教學反思”評比。
    15.期中質(zhì)量監(jiān)控,半學期工作小結(jié)。
    16.組織參加縣教育工會“國學經(jīng)典”征文比賽。
    五月份:
    1.紀念“五·一”國際勞動節(jié)。
    2.籌備、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動
    3.邀請專家來校閱讀講座
    4.開展學生心理健康教育月活動:組織學生心理測試、心理考驗和問題學生專項教育。
    5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝?!被顒?。
    6.德育工作研討會、畢業(yè)班工作會。
    7.組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。
    8.開展“課前晨讀、課中美讀、課后悅讀”專項檢查。
    9.開展愛國主義教育活動。
    10.學校周邊環(huán)境整治,游泳安全專題教育。
    11.讀書活動、教學常規(guī)檢查。
    12.心理健康教育手抄報比賽。
    13.《“小班化”中“學困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié)、交流。
    14.組織學生參加縣第五屆中小學生現(xiàn)場陶藝比賽。
    15.“一起測評”學生閱讀活動跟蹤反饋。
    16.開展“管制刀具、危險火種、過期食品”等專項治理工作。
    六月份:
    1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶祝“六·一”系列活動。
    2.學生日常行為規(guī)范檢查、評比。
    3.組織小學畢業(yè)考試。
    4.開展“落實八項規(guī)定,營造清廉之風”主題實踐活動。
    5.組織上傳教學論文、教學設(shè)計、課件等資源。
    6.優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展評,教師讀書筆記評選。
    7.開展安全生產(chǎn)月活動,部署學校期末安全教育。
    8.做好學校(校長)目標管理責任考評和首屆名班主任工作考核。
    9.評選“書香班級”、“讀書之星”。
    10.撰寫經(jīng)驗、論文、總結(jié)。
    11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析。
    12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作。
    13.評選縣級先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等。
    14.做好教師年度工作考核、績效考評工作。
    15.暑假安全教育,發(fā)放告家長書,簽訂假期安全責任狀。
    1.做好期末各項資料歸類、整檔工作。
    2.籌備20xx“未來英才夏令營”活動。
    3.校產(chǎn)管理,清查收管。
    4.組織教師參加暑期培訓活動。
    5.做好暑假值班,確保校園安全。
    6.校園整修,為新學期開學做好準備工作。