總結(jié)是對過去經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長。總結(jié)中應(yīng)該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇一
尊敬的____________：
本人已自行聯(lián)系到實習(xí)單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)崗位_______________,實習(xí)單位地址：___________________,實習(xí)單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請予批準(zhǔn)。
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實習(xí)：
1、嚴(yán)格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和紀(jì)律觀念。
2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點(單位或宿舍)或中途停止實習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3、珍惜學(xué)院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的'事情。從事實習(xí)安排以外的活動時必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、實習(xí)期間，經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)異常情況及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員報告。
5、不參與損害學(xué)院和實踐單位名譽的任何活動。
6、實習(xí)期間，自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理條例，制定個人學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí)，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。已將提前外出實習(xí)之事告知家長并征求家長的同意,實習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校提前外出實行的相關(guān)規(guī)定。懇請學(xué)校批準(zhǔn)!如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮
家長簽字：
學(xué)生簽字：
任課老師簽字：
______年___月___日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的`幫助和信任。但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn).
xx工業(yè)大學(xué)實習(xí)生：xx
20xx年08月17日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇三
時刻稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每一天都在進(jìn)步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己，帶著對實習(xí)生活完美憧憬和期盼來到湖北省人民醫(yī)院（武漢大學(xué)院附屬第一醫(yī)院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了，收獲頗豐，下方我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一，醫(yī)療工作方面。
在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補護(hù)理記錄等等，資料看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。時刻寸土寸金，只有晚上的時刻才是自己的。
應(yīng)對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中務(wù)必強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人這天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考潛質(zhì)，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，但是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不一樣，其中一個重要的不一樣點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。除此之外，還務(wù)必輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。
在這近一年的臨床實習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。
第三，臨床教學(xué)方面。
在這一年的實習(xí)過程中，我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時刻來準(zhǔn)備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的明白和認(rèn)識，打開了我們診斷疾病的思路，此刻想來，真是很感謝那段忙碌的時刻，給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。
實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中必須要發(fā)奮提高自己的各方面潛質(zhì)，定好目標(biāo)，踏實前進(jìn)。
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護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是______院______專業(yè)級學(xué)生_________，學(xué)號______。按照下學(xué)期教學(xué)計劃我將參加為期______周的教育實習(xí)?？紤]到自己的一些實際情況，特向?qū)W院申請到自己聯(lián)系到的單位參加實習(xí)，實習(xí)單位為_________。
申請理由如下：______中是我曾就讀過的`高中，是______省示范性中學(xué)和______大確定的校長實名制推薦保送生的重點高中。由于該校是我的母校，我對該校十分熟悉，可以快速地融入實習(xí)生活。并且我與母校的老師有密切的聯(lián)系，能夠得到老師的支持與幫助。在實習(xí)期間，老師能夠給我更多的鍛煉機會，并指出我工作中的缺點和不足。因此我能在實習(xí)期間迅速提高自己的能力，獲得寶貴的經(jīng)驗。同時，我家離實習(xí)單位很近，能夠非常方便和安全地參加實習(xí)。
我：按時參加實習(xí)；在實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)院及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。認(rèn)真參加實習(xí)，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)要求；對自己在實習(xí)期間的安全負(fù)責(zé)，對自己在實習(xí)期間造成的他人人身和財產(chǎn)損害負(fù)責(zé)；在實習(xí)期間與院里的相關(guān)老師保持聯(lián)系，實習(xí)結(jié)束后，按時返校。
上述內(nèi)容，已征得本人家長的同意，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：______
家長簽名：______
日期：______年______月______日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇五
尊敬的______領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。
在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。
但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的'不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。
再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn)。
申請人：_________
______年___月___日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇六
導(dǎo)語：想要提前結(jié)束實習(xí)的申請書怎么寫?歡迎閱讀下文!
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn).
河北工業(yè)大學(xué)實習(xí)生張?zhí)?0xx年08月17日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，男(女)，系**學(xué)校**級**專業(yè)學(xué)生。按照學(xué)校課程安排，**年**月至**年**月為本專業(yè)學(xué)生校外實習(xí)時間。但由于本人身體患病，需要及時治療和休息，不適宜繼續(xù)參加實習(xí)。為了不延誤治療時機，確保盡快恢復(fù)健康，根據(jù)醫(yī)生、家人建議和本人意愿，特向?qū)W校提出申請，提前結(jié)束本人的校外實習(xí)活動。特此申請，急盼批準(zhǔn)。
申請人 ***
20xx年 月 日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在軟件開發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的'不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下周一從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人 ***
20xx年 月 日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是護(hù)理x班的xx同學(xué)，萌生這個想法已將近一周，期間，我反復(fù)考慮了多次，最后還是向您正式提出：在下個月中旬x月x日，我想結(jié)束實習(xí)生活。
從x月x日到x月x日，恰好八個月。在這八個月的時間里我依次轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科、疼痛科、呼吸消化內(nèi)科、手術(shù)室、普外科、骨科等等，收獲很大。通過在醫(yī)院的這段實習(xí)，特別是與老師們一次又一次地交流，讓我這位未曾走出校園的青澀學(xué)生在理想主義和現(xiàn)實生存面前進(jìn)一步認(rèn)清了自己。在此，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的耐心的教育。
眼下正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)，而我抓住了良好的機遇與xxx簽訂了就業(yè)協(xié)議，而這也正是我想結(jié)束實習(xí)生活的原因。
關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議這件事我已與家長細(xì)細(xì)商量過，并經(jīng)過了他們的.一致同意。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您是樂于看到后輩的成長的，以上便是學(xué)生想結(jié)束實習(xí)生活的全部想法，向您坦言了，懇請予以批準(zhǔn)！
申請人：
20xx年xx月xx日。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自我進(jìn)入學(xué)校之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多的鍛煉機會。經(jīng)過這段時間在學(xué)校的任教，我在教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定經(jīng)驗，對此我深表感激。
但由于實習(xí)時間已接近尾聲，且學(xué)校方面也已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。特此，我向您提出結(jié)束實習(xí)的申請，我知道這會給學(xué)校的工作帶來一些不便，對此我深感抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周五，即20xx年1月16日從學(xué)校離職，并且在這段時間內(nèi)完成相應(yīng)的工作交接，以減少因我的離職而給學(xué)校帶來的諸多不便。
非常感謝您以及全體教職工對我實習(xí)期間的指導(dǎo)和照顧，將來無論走上哪個崗位，我都會以自己曾是白廟小學(xué)的一員而感到榮幸。希望您對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇九
在xx醫(yī)院護(hù)理實習(xí)的一段時間內(nèi)，我感受到護(hù)士的責(zé)任，了解到一些知識，有了一些體會?，F(xiàn)在將這段時間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定：
1、醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查八對和無菌原則很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，了解自己要做什么，清楚自己的職責(zé)，特別在搶救病人。見習(xí)期間，讓我知道素質(zhì)要好點，理論知識強點，而臨床的都是從零開始，我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們自己要強，什么不懂的都要多問多學(xué)。
3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。
4、在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己?？偠灾?，經(jīng)過這次見習(xí)，我收獲良多。一方面，通過對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實際觀察，提高了我的知識，也認(rèn)識到了自己的不足，并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用，做好了準(zhǔn)備。
通過這次護(hù)理實習(xí)，我也下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中，多思考、多觀察、多應(yīng)用，這樣在以后的實際工作中才能真正做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們帶給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時刻很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時刻，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的`事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們說病房結(jié)構(gòu)，說各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，但是通過多數(shù)人的不明白，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作潛質(zhì)。因此在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心發(fā)奮的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛質(zhì)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的潛質(zhì)。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時刻里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作潛質(zhì)，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十一
護(hù)理實習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最為重要和難忘的一部分。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在即將結(jié)束這一段旅程之際，我想借此機會分享我的護(hù)理實習(xí)心得體會，同時也感恩這些經(jīng)歷對我人生道路的啟示和影響。
第二段：認(rèn)識
護(hù)理實習(xí)是一個很好的機會，讓我了解到護(hù)理工作的真實面貌和挑戰(zhàn)。我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)和患者照護(hù)的理論知識，并通過實踐更好地了解了這些概念。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了許多護(hù)理技能和交流技巧，例如如何與患者和家人建立良好的關(guān)系，如何進(jìn)行有效的臨床交流等等。同時，我也了解到護(hù)理工作的壓力和工作量是非常巨大的，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步來保持專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：感悟
在這段時間里，我參與了許多有意義的護(hù)理實踐，例如患者的測量和監(jiān)測、藥物管理、傷口護(hù)理等等。尤其是在跟蹤患者和家人的溝通過程中，我意識到了人性化照護(hù)的重要性。我希望我的照護(hù)能讓患者和家人感到安慰和理解，并帶來更好的護(hù)理體驗。同時，我也深深地感受到，護(hù)理工作不僅需要專業(yè)技能，更需要耐心、同情心和關(guān)愛之心，這是每一個出色的護(hù)士都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。
第四段：啟示
護(hù)理實習(xí)不僅給了我一些新的技能和知識，也讓我意識到了護(hù)理工作的意義和重要性。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的健康，并更加關(guān)心他人的健康和福祉。這些經(jīng)歷也啟示我，要時刻保持對患者和家人的敬意和同情，努力幫助他們度過這個艱難的時期，并提供最好的照護(hù)。
第五段：結(jié)語
總的來說，護(hù)理實習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最為難忘和有意義的一部分。在這段時間里，我學(xué)到了很多，包括如何更好地照顧患者以及如何成為一名出色的護(hù)士。感謝這個實習(xí)經(jīng)歷，我會繼續(xù)努力，成為一個能夠給予愉悅和安慰的照顧者。最后，我要在此感謝我的指導(dǎo)老師和實習(xí)所在單位提供的支持和幫助。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十二
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xxxxxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一向以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和積極熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功喜悅，也有失敗辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅僅要有扎實理論，熟練臨床操作，良好職業(yè)道德，還務(wù)必培養(yǎng)自己耐心和愛心等等。六個月使用期即將結(jié)束，但我對自己要求會更加嚴(yán)格，特自己總結(jié)如下：
在思想上，有很強上進(jìn)心，勇于批評與自己批評，樹立了正確人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院和科室組織各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使目標(biāo)和知識強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練掌握了?？浦R和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識擴(kuò)展，廣泛涉獵其他學(xué)科知識，從而提高了自身思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂問題能及時向護(hù)士長及年資深老師請教，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌服務(wù)，做到舉止禮貌、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們心理動態(tài)，以便讓患者理解更好治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上生活態(tài)度打理好自己每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己尺度均衡處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷豐富自己工作閱歷和生活。
把有限生命投入到無限醫(yī)護(hù)工作中骨科實習(xí)小結(jié)5篇工作總結(jié)。在今后工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀護(hù)理人員，以無愧于白衣天使光榮稱號!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十三
護(hù)理實習(xí)是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。通過實習(xí)，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際操作中，增加對護(hù)理工作的了解和認(rèn)知。在實習(xí)結(jié)束之際，我想借此機會總結(jié)和分享自己的心得體會。通過實習(xí)，我收獲了知識的同時也忍受了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
首先，實習(xí)帶給我最大的收獲是實際操作經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我有幸參與了各種各樣的護(hù)理活動，例如測量患者的體溫、血壓、輸液等。通過親身參與，我不僅學(xué)會了正確、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程，還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，給予他們足夠的關(guān)懷和照顧。這對我未來成為一名合格的護(hù)士非常重要，因為護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的施展，更是對患者的全方位照顧和關(guān)愛。
其次，實習(xí)也讓我深刻體會到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們需要面對各種各樣的病情和患者需求，工作強度大且挑戰(zhàn)多。我經(jīng)歷過連續(xù)長時間不休息的班次，經(jīng)歷過人手不足導(dǎo)致工作負(fù)荷過大的情況。這讓我明白了作為一名護(hù)士，必須具備堅韌的意志和扎實的護(hù)理知識，以應(yīng)對各種突發(fā)情況和緊急處理。
與此同時，實習(xí)也增強了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在實習(xí)期間，我與其他實習(xí)生和護(hù)士們一起合作完成各種任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工合作，確保患者得到最好的護(hù)理。同時，我也跟患者及其家屬進(jìn)行了很多溝通，解答了他們的疑問，幫助他們解除了擔(dān)憂。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了團(tuán)隊合作和溝通在護(hù)理工作中的重要性，也讓我更深刻地認(rèn)識到患者和他們家屬的需求和心理狀態(tài)對治療和康復(fù)的重要影響。
最后，實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，例如處理緊急狀況的能力和跟進(jìn)護(hù)理計劃的能力等。這些不足讓我認(rèn)識到自己在工作中仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會盡力彌補這些不足，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識和技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。實習(xí)的收獲和挑戰(zhàn)都是我未來職業(yè)生涯的寶貴財富，我會銘記于心并繼續(xù)努力提升自己。
總而言之，護(hù)理實習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過實習(xí)，我不僅獲得了實際操作經(jīng)驗，還深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作的辛苦和壓力，增強了團(tuán)隊合作和溝通能力。同時，實習(xí)也讓我看到了自己的不足，從而激發(fā)了我在未來繼續(xù)努力提升的決心。這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，讓我更加明確我的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十四
思想上能夠牢記護(hù)理人員的職責(zé)所在并體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神，因為能夠意識到自己實習(xí)生的身份才要通過努力彌補能力上的不足，在我看來唯有表現(xiàn)出對護(hù)理工作的積極性才能夠盡快追上他人的步伐，所在在同事們的眼中我屬于對待護(hù)理工作十分認(rèn)真的人，無論多么忙碌總能夠保持較好的狀態(tài)來應(yīng)對護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)，而且我也能夠意識到自己思想上的淺薄并積極向護(hù)士長進(jìn)行請教，通過學(xué)習(xí)來意識到護(hù)理人員的使命與責(zé)任感，可以說患者能否盡快得到痊愈也是自己在護(hù)理工作中需要考慮的方向，對此我唯有在思想上追求先進(jìn)并通過行動來進(jìn)行體現(xiàn)才能夠更好地證明自己。
工作中始終追求護(hù)理能力的提升并學(xué)到不少有益于自身發(fā)展的知識，我明白作為實習(xí)生的自己不應(yīng)該奢求在護(hù)理工作中取得多大成就，相對于這部分不切實際的幻想來說做好自己的本分工作并打好自身基礎(chǔ)才是重要的，所以我能夠秉承腳踏實地的作風(fēng)對待護(hù)理工作并完成了許多任務(wù)，至少我通過護(hù)理工作的完成能夠體會到自己每天都能夠得到些許進(jìn)步，這種穩(wěn)中求進(jìn)的過程也讓我越來越接近自己在護(hù)理工作中設(shè)立的目標(biāo)。
生活中則注重工作日志的建立從而通過反思提升自己的護(hù)理能力，每天進(jìn)步些許便是我在護(hù)理工作中的追求，畢竟作為實習(xí)生的我在護(hù)理工作中本就以學(xué)習(xí)和自我能力的提升為主，所以有時我也會用文字記錄工作中的心得并進(jìn)行相應(yīng)的對比，這樣的話我也能夠明白自己對比以往完成的工作是否存在著不足，更何況通過這種方式養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的作風(fēng)也有利于自己在護(hù)理工作中的發(fā)展，而我在完成護(hù)理工作的同時也認(rèn)真做好了相應(yīng)的記錄并為自身的發(fā)展帶來不少幫助。
我明白實習(xí)結(jié)束意味著在今后的職業(yè)生涯中還有著相當(dāng)漫長的路程等著自己，我需要做得便是通過努力開辟屬于自己的護(hù)理職業(yè)道路，希望在未來的職場中能夠通過護(hù)理工作的完成令自己能夠取得更多的成就。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十五
護(hù)理實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，那么你要怎么去寫護(hù)理實習(xí)結(jié)束。
在做自我鑒定時，我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員。
工作計劃。
下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛心活動經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點護(hù)理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以”愛心細(xì)心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書及時完成交接班記錄并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教能做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對同時本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識通過學(xué)習(xí)對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將自我鑒定匯報如下。
一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交。
入黨申請書。
;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
對我來說，實習(xí)是一種期待，是對成長的期待，是對角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十六
那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真發(fā)奮學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
實習(xí)伊始，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能明白的，護(hù)士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的'勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)聯(lián)，這醫(yī)`學(xué)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護(hù)患關(guān)聯(lián)是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間明白、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)聯(lián)，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應(yīng)值得高興，正因我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應(yīng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇一
尊敬的____________：
本人已自行聯(lián)系到實習(xí)單位，故提出申請，于_______年____月_______日至______年___月____日，在_____________________單位進(jìn)行實習(xí)。實習(xí)崗位_______________,實習(xí)單位地址：___________________,實習(xí)單位電話：________________，單位聯(lián)系人電話_____________，本人聯(lián)系電話：_____________。請予批準(zhǔn)。
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實習(xí)：
1、嚴(yán)格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和紀(jì)律觀念。
2、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠工。實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)地點(單位或宿舍)或中途停止實習(xí)，如遇到特殊情況應(yīng)以書面的形式提出申請，經(jīng)同意后才能離開。
3、珍惜學(xué)院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產(chǎn)安全和生命安全的'事情。從事實習(xí)安排以外的活動時必須有為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
4、實習(xí)期間，經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，及時匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)異常情況及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員報告。
5、不參與損害學(xué)院和實踐單位名譽的任何活動。
6、實習(xí)期間，自覺遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度及教學(xué)管理條例，制定個人學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真做好相關(guān)課程學(xué)習(xí)，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)。
7、如學(xué)校通知辦理其他相關(guān)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。已將提前外出實習(xí)之事告知家長并征求家長的同意,實習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校提前外出實行的相關(guān)規(guī)定。懇請學(xué)校批準(zhǔn)!如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
此致
敬禮
家長簽字：
學(xué)生簽字：
任課老師簽字：
______年___月___日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇二
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的`幫助和信任。但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn).
xx工業(yè)大學(xué)實習(xí)生：xx
20xx年08月17日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇三
時刻稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了?；仡欉@一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅，每一天都在進(jìn)步中，日子過得忙碌，倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己，帶著對實習(xí)生活完美憧憬和期盼來到湖北省人民醫(yī)院（武漢大學(xué)院附屬第一醫(yī)院），心中懷揣著滿滿的激情；不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了，收獲頗豐，下方我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié)。
第一，醫(yī)療工作方面。
在這短暫而又漫長的九個月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項?？谱o(hù)理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護(hù)記班就寫護(hù)理查房，補護(hù)理記錄等等，資料看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了。時刻寸土寸金，只有晚上的時刻才是自己的。
應(yīng)對一天的工作，總結(jié)是很重要的，頭腦中務(wù)必強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人這天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時候，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考潛質(zhì)，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個個的對著來，但是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記，回到臨床上來，跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不一樣，其中一個重要的不一樣點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。除此之外，還務(wù)必輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷。
第二，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。
在這近一年的臨床實習(xí)中，我深刻地感受到：護(hù)理，不僅僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科，作為一名護(hù)士，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。
第三，臨床教學(xué)方面。
在這一年的實習(xí)過程中，我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時刻來準(zhǔn)備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的明白和認(rèn)識，打開了我們診斷疾病的思路，此刻想來，真是很感謝那段忙碌的時刻，給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。
實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細(xì)致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中必須要發(fā)奮提高自己的各方面潛質(zhì)，定好目標(biāo)，踏實前進(jìn)。
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護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是______院______專業(yè)級學(xué)生_________，學(xué)號______。按照下學(xué)期教學(xué)計劃我將參加為期______周的教育實習(xí)?？紤]到自己的一些實際情況，特向?qū)W院申請到自己聯(lián)系到的單位參加實習(xí)，實習(xí)單位為_________。
申請理由如下：______中是我曾就讀過的`高中，是______省示范性中學(xué)和______大確定的校長實名制推薦保送生的重點高中。由于該校是我的母校，我對該校十分熟悉，可以快速地融入實習(xí)生活。并且我與母校的老師有密切的聯(lián)系，能夠得到老師的支持與幫助。在實習(xí)期間，老師能夠給我更多的鍛煉機會，并指出我工作中的缺點和不足。因此我能在實習(xí)期間迅速提高自己的能力，獲得寶貴的經(jīng)驗。同時，我家離實習(xí)單位很近，能夠非常方便和安全地參加實習(xí)。
我：按時參加實習(xí)；在實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)院及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。認(rèn)真參加實習(xí)，圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和教學(xué)要求；對自己在實習(xí)期間的安全負(fù)責(zé)，對自己在實習(xí)期間造成的他人人身和財產(chǎn)損害負(fù)責(zé)；在實習(xí)期間與院里的相關(guān)老師保持聯(lián)系，實習(xí)結(jié)束后，按時返校。
上述內(nèi)容，已征得本人家長的同意，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請人：______
家長簽名：______
日期：______年______月______日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇五
尊敬的______領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。
在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。
但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的'不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。
再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn)。
申請人：_________
______年___月___日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇六
導(dǎo)語：想要提前結(jié)束實習(xí)的申請書怎么寫?歡迎閱讀下文!
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很榮幸我能在貴企業(yè)實習(xí)。在貴企業(yè)自07月16日起經(jīng)過一個多月的實習(xí)，我學(xué)到了很多今后對我學(xué)習(xí)和工作有很大益處的實習(xí)經(jīng)驗，并且在實踐過程中增長了見識拓展了我的知識面。在實習(xí)期間我先后接觸到了水切割機床，壓機以及生產(chǎn)模具的制造及加工過程等等，一個多月令我收獲頗豐。尤其是這期間去山東東營廣汽吉奧出差一次，對我來說是一次難得的實習(xí)經(jīng)歷，在此感謝貴企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。但因我即將開學(xué)，所以定于08月19日結(jié)束實習(xí)，并于20日離開貴企業(yè)返回學(xué)校。在此期間給貴企業(yè)帶來的不便我深表歉意。另外，因我人需要煩請貴企業(yè)為我開出附帶有公司公章的實習(xí)證明一張。再次非常感謝貴企業(yè)給我的這次實習(xí)機會。
特此申請望準(zhǔn).
河北工業(yè)大學(xué)實習(xí)生張?zhí)?0xx年08月17日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，男(女)，系**學(xué)校**級**專業(yè)學(xué)生。按照學(xué)校課程安排，**年**月至**年**月為本專業(yè)學(xué)生校外實習(xí)時間。但由于本人身體患病，需要及時治療和休息，不適宜繼續(xù)參加實習(xí)。為了不延誤治療時機，確保盡快恢復(fù)健康，根據(jù)醫(yī)生、家人建議和本人意愿，特向?qū)W校提出申請，提前結(jié)束本人的校外實習(xí)活動。特此申請，急盼批準(zhǔn)。
申請人 ***
20xx年 月 日
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在軟件開發(fā)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的'不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對一個新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下周一從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響，我請求在公司的員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月，在此期間，如果有同事對我以前的開發(fā)工作有任何疑問，我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人 ***
20xx年 月 日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是護(hù)理x班的xx同學(xué)，萌生這個想法已將近一周，期間，我反復(fù)考慮了多次，最后還是向您正式提出：在下個月中旬x月x日，我想結(jié)束實習(xí)生活。
從x月x日到x月x日，恰好八個月。在這八個月的時間里我依次轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科、疼痛科、呼吸消化內(nèi)科、手術(shù)室、普外科、骨科等等，收獲很大。通過在醫(yī)院的這段實習(xí)，特別是與老師們一次又一次地交流，讓我這位未曾走出校園的青澀學(xué)生在理想主義和現(xiàn)實生存面前進(jìn)一步認(rèn)清了自己。在此，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的耐心的教育。
眼下正是畢業(yè)生找工作的季節(jié)，而我抓住了良好的機遇與xxx簽訂了就業(yè)協(xié)議，而這也正是我想結(jié)束實習(xí)生活的原因。
關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議這件事我已與家長細(xì)細(xì)商量過，并經(jīng)過了他們的.一致同意。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您是樂于看到后輩的成長的，以上便是學(xué)生想結(jié)束實習(xí)生活的全部想法，向您坦言了，懇請予以批準(zhǔn)！
申請人：
20xx年xx月xx日。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
自我進(jìn)入學(xué)校之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多的鍛煉機會。經(jīng)過這段時間在學(xué)校的任教，我在教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定經(jīng)驗，對此我深表感激。
但由于實習(xí)時間已接近尾聲，且學(xué)校方面也已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。特此，我向您提出結(jié)束實習(xí)的申請，我知道這會給學(xué)校的工作帶來一些不便，對此我深感抱歉。我已準(zhǔn)備好在下周五，即20xx年1月16日從學(xué)校離職，并且在這段時間內(nèi)完成相應(yīng)的工作交接，以減少因我的離職而給學(xué)校帶來的諸多不便。
非常感謝您以及全體教職工對我實習(xí)期間的指導(dǎo)和照顧，將來無論走上哪個崗位，我都會以自己曾是白廟小學(xué)的一員而感到榮幸。希望您對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇九
在xx醫(yī)院護(hù)理實習(xí)的一段時間內(nèi)，我感受到護(hù)士的責(zé)任，了解到一些知識，有了一些體會?，F(xiàn)在將這段時間內(nèi)的工作情況整理并作出如下自我鑒定：
1、醫(yī)要細(xì)心，在配藥打針輸液，三查八對和無菌原則很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，了解自己要做什么，清楚自己的職責(zé)，特別在搶救病人。見習(xí)期間，讓我知道素質(zhì)要好點，理論知識強點，而臨床的都是從零開始，我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們自己要強，什么不懂的都要多問多學(xué)。
3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的。
4、在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學(xué)會保護(hù)自己?？偠灾?，經(jīng)過這次見習(xí)，我收獲良多。一方面，通過對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)行實際觀察，提高了我的知識，也認(rèn)識到了自己的不足，并成為我不斷學(xué)習(xí)、繼續(xù)前進(jìn)的動力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用，做好了準(zhǔn)備。
通過這次護(hù)理實習(xí)，我也下定決心，在以后的學(xué)習(xí)中，多思考、多觀察、多應(yīng)用，這樣在以后的實際工作中才能真正做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十
實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們帶給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時刻很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時刻，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的`事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們說病房結(jié)構(gòu)，說各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，但是通過多數(shù)人的不明白，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作潛質(zhì)。因此在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們用心發(fā)奮的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用潛質(zhì)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的潛質(zhì)。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識水平上升，各項護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
這段短暫的實習(xí)時刻里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作潛質(zhì)，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十一
護(hù)理實習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最為重要和難忘的一部分。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機遇，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。在即將結(jié)束這一段旅程之際，我想借此機會分享我的護(hù)理實習(xí)心得體會，同時也感恩這些經(jīng)歷對我人生道路的啟示和影響。
第二段：認(rèn)識
護(hù)理實習(xí)是一個很好的機會，讓我了解到護(hù)理工作的真實面貌和挑戰(zhàn)。我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)和患者照護(hù)的理論知識，并通過實踐更好地了解了這些概念。在實習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了許多護(hù)理技能和交流技巧，例如如何與患者和家人建立良好的關(guān)系，如何進(jìn)行有效的臨床交流等等。同時，我也了解到護(hù)理工作的壓力和工作量是非常巨大的，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步來保持專業(yè)素養(yǎng)。
第三段：感悟
在這段時間里，我參與了許多有意義的護(hù)理實踐，例如患者的測量和監(jiān)測、藥物管理、傷口護(hù)理等等。尤其是在跟蹤患者和家人的溝通過程中，我意識到了人性化照護(hù)的重要性。我希望我的照護(hù)能讓患者和家人感到安慰和理解，并帶來更好的護(hù)理體驗。同時，我也深深地感受到，護(hù)理工作不僅需要專業(yè)技能，更需要耐心、同情心和關(guān)愛之心，這是每一個出色的護(hù)士都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。
第四段：啟示
護(hù)理實習(xí)不僅給了我一些新的技能和知識，也讓我意識到了護(hù)理工作的意義和重要性。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的健康，并更加關(guān)心他人的健康和福祉。這些經(jīng)歷也啟示我，要時刻保持對患者和家人的敬意和同情，努力幫助他們度過這個艱難的時期，并提供最好的照護(hù)。
第五段：結(jié)語
總的來說，護(hù)理實習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中最為難忘和有意義的一部分。在這段時間里，我學(xué)到了很多，包括如何更好地照顧患者以及如何成為一名出色的護(hù)士。感謝這個實習(xí)經(jīng)歷，我會繼續(xù)努力，成為一個能夠給予愉悅和安慰的照顧者。最后，我要在此感謝我的指導(dǎo)老師和實習(xí)所在單位提供的支持和幫助。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十二
光陰似箭，一晃眼，走進(jìn)xxxxxx市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來，我一向以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和積極熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功喜悅，也有失敗辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅僅要有扎實理論，熟練臨床操作，良好職業(yè)道德，還務(wù)必培養(yǎng)自己耐心和愛心等等。六個月使用期即將結(jié)束，但我對自己要求會更加嚴(yán)格，特自己總結(jié)如下：
在思想上，有很強上進(jìn)心，勇于批評與自己批評，樹立了正確人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院和科室組織各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使目標(biāo)和知識強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練掌握了?？浦R和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識擴(kuò)展，廣泛涉獵其他學(xué)科知識，從而提高了自身思想文化素質(zhì)。
在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂問題能及時向護(hù)士長及年資深老師請教，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。對待患者能禮貌禮貌服務(wù)，做到舉止禮貌、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們心理動態(tài)，以便讓患者理解更好治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好生活習(xí)慣，生活充實而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上生活態(tài)度打理好自己每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己尺度均衡處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷豐富自己工作閱歷和生活。
把有限生命投入到無限醫(yī)護(hù)工作中骨科實習(xí)小結(jié)5篇工作總結(jié)。在今后工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀護(hù)理人員，以無愧于白衣天使光榮稱號!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十三
護(hù)理實習(xí)是每位護(hù)理專業(yè)學(xué)生在校期間必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷。通過實習(xí)，學(xué)生們可以將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際操作中，增加對護(hù)理工作的了解和認(rèn)知。在實習(xí)結(jié)束之際，我想借此機會總結(jié)和分享自己的心得體會。通過實習(xí)，我收獲了知識的同時也忍受了一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
首先，實習(xí)帶給我最大的收獲是實際操作經(jīng)驗。在實習(xí)期間，我有幸參與了各種各樣的護(hù)理活動，例如測量患者的體溫、血壓、輸液等。通過親身參與，我不僅學(xué)會了正確、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程，還學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，給予他們足夠的關(guān)懷和照顧。這對我未來成為一名合格的護(hù)士非常重要，因為護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的施展，更是對患者的全方位照顧和關(guān)愛。
其次，實習(xí)也讓我深刻體會到了護(hù)理工作的辛苦和壓力。在繁忙的醫(yī)院環(huán)境中，護(hù)士們需要面對各種各樣的病情和患者需求，工作強度大且挑戰(zhàn)多。我經(jīng)歷過連續(xù)長時間不休息的班次，經(jīng)歷過人手不足導(dǎo)致工作負(fù)荷過大的情況。這讓我明白了作為一名護(hù)士，必須具備堅韌的意志和扎實的護(hù)理知識，以應(yīng)對各種突發(fā)情況和緊急處理。
與此同時，實習(xí)也增強了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。在實習(xí)期間，我與其他實習(xí)生和護(hù)士們一起合作完成各種任務(wù)。我們要相互協(xié)作，分工合作，確保患者得到最好的護(hù)理。同時，我也跟患者及其家屬進(jìn)行了很多溝通，解答了他們的疑問，幫助他們解除了擔(dān)憂。這些經(jīng)歷讓我更好地理解了團(tuán)隊合作和溝通在護(hù)理工作中的重要性，也讓我更深刻地認(rèn)識到患者和他們家屬的需求和心理狀態(tài)對治療和康復(fù)的重要影響。
最后，實習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足，例如處理緊急狀況的能力和跟進(jìn)護(hù)理計劃的能力等。這些不足讓我認(rèn)識到自己在工作中仍然需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我會盡力彌補這些不足，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識和技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。實習(xí)的收獲和挑戰(zhàn)都是我未來職業(yè)生涯的寶貴財富，我會銘記于心并繼續(xù)努力提升自己。
總而言之，護(hù)理實習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過實習(xí)，我不僅獲得了實際操作經(jīng)驗，還深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作的辛苦和壓力，增強了團(tuán)隊合作和溝通能力。同時，實習(xí)也讓我看到了自己的不足，從而激發(fā)了我在未來繼續(xù)努力提升的決心。這段經(jīng)歷將為我未來的護(hù)理職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，讓我更加明確我的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步提升自己。我相信，只要我持之以恒，努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和福祉做出貢獻(xiàn)。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十四
思想上能夠牢記護(hù)理人員的職責(zé)所在并體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)的精神，因為能夠意識到自己實習(xí)生的身份才要通過努力彌補能力上的不足，在我看來唯有表現(xiàn)出對護(hù)理工作的積極性才能夠盡快追上他人的步伐，所在在同事們的眼中我屬于對待護(hù)理工作十分認(rèn)真的人，無論多么忙碌總能夠保持較好的狀態(tài)來應(yīng)對護(hù)理工作中的挑戰(zhàn)，而且我也能夠意識到自己思想上的淺薄并積極向護(hù)士長進(jìn)行請教，通過學(xué)習(xí)來意識到護(hù)理人員的使命與責(zé)任感，可以說患者能否盡快得到痊愈也是自己在護(hù)理工作中需要考慮的方向，對此我唯有在思想上追求先進(jìn)并通過行動來進(jìn)行體現(xiàn)才能夠更好地證明自己。
工作中始終追求護(hù)理能力的提升并學(xué)到不少有益于自身發(fā)展的知識，我明白作為實習(xí)生的自己不應(yīng)該奢求在護(hù)理工作中取得多大成就，相對于這部分不切實際的幻想來說做好自己的本分工作并打好自身基礎(chǔ)才是重要的，所以我能夠秉承腳踏實地的作風(fēng)對待護(hù)理工作并完成了許多任務(wù)，至少我通過護(hù)理工作的完成能夠體會到自己每天都能夠得到些許進(jìn)步，這種穩(wěn)中求進(jìn)的過程也讓我越來越接近自己在護(hù)理工作中設(shè)立的目標(biāo)。
生活中則注重工作日志的建立從而通過反思提升自己的護(hù)理能力，每天進(jìn)步些許便是我在護(hù)理工作中的追求，畢竟作為實習(xí)生的我在護(hù)理工作中本就以學(xué)習(xí)和自我能力的提升為主，所以有時我也會用文字記錄工作中的心得并進(jìn)行相應(yīng)的對比，這樣的話我也能夠明白自己對比以往完成的工作是否存在著不足，更何況通過這種方式養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的作風(fēng)也有利于自己在護(hù)理工作中的發(fā)展，而我在完成護(hù)理工作的同時也認(rèn)真做好了相應(yīng)的記錄并為自身的發(fā)展帶來不少幫助。
我明白實習(xí)結(jié)束意味著在今后的職業(yè)生涯中還有著相當(dāng)漫長的路程等著自己，我需要做得便是通過努力開辟屬于自己的護(hù)理職業(yè)道路，希望在未來的職場中能夠通過護(hù)理工作的完成令自己能夠取得更多的成就。
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十五
護(hù)理實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會，那么你要怎么去寫護(hù)理實習(xí)結(jié)束。
在做自我鑒定時，我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員。
工作計劃。
下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化基礎(chǔ)護(hù)理靈活化愛心活動經(jīng)?；瘜⒗碚撆c實踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點護(hù)理工作有措施有記錄實習(xí)期間始終以”愛心細(xì)心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書及時完成交接班記錄并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教能做好各科常見病多發(fā)病的護(hù)理工作認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理及觀察在工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決能熟練進(jìn)行內(nèi)外婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對同時本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識通過學(xué)習(xí)對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這三個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將自我鑒定匯報如下。
一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交。
入黨申請書。
;有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、在工作上，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R和各項護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態(tài)心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
對我來說，實習(xí)是一種期待，是對成長的期待，是對角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望!
護(hù)理實習(xí)結(jié)束申請書篇十六
那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真發(fā)奮學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
實習(xí)伊始，我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能明白的，護(hù)士工作確實十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的'勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)聯(lián)，這醫(yī)`學(xué)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護(hù)患關(guān)聯(lián)是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間明白、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)聯(lián)，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。
短短幾個月實習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應(yīng)值得高興，正因我們最后能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應(yīng)值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習(xí)就就應(yīng)是這樣的。
在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運用語言進(jìn)行心理護(hù)理。