通過寫讀后感，我們可以深入思考文本中的思想、主題以及給予我們的啟示。在寫讀后感時，我們應該注意段落結構的合理性和邏輯的連貫性。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。
寶貝當家讀后感篇一
我有一本《寶貝當家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發(fā)笑，有的讓人……我喜歡它。
在《寶貝當家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫(yī)院生下她們的?？删驮趦晌慌畫氤錾鷷r，停電了，醫(yī)院里僅僅只有一位值班的醫(yī)生，他的眼鏡也掉進了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫(yī)生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭。當他們知道真相時，一個個眼睛像紅燈籠。可真感人！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他并不把抄襲的學生的名字記下，只是打分低些。如果考試完了，他就會讓同學們自由活動。還有《寶貝當家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說。其中的主人公宋寶貝是一個樂于助人的好孩子。
寶貝當家讀后感篇二
我們每時每刻都享受著親情，但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發(fā)覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當家》之《心香可人》這個故事后，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。
故事里的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了?？墒?，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的.家戀戀不舍，很想回原來的家。
讀到這里，我心中產生了大大的問號。心香的新家那么大，那么富裕，可謂是應有盡有，但心香怎么會想回原來的破舊的家呢？我反反復復讀了幾遍，終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。
父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們喂奶，拉著我們，耐心地教我們學走路，學說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情??！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應當給予我們能夠達到，最大限度的親情了！
雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的！
親情無疆?。?！
寶貝當家讀后感篇三
說起我最喜歡看的書，舉不勝舉，但是我非常喜歡看秦文君的《寶貝當家》，它主要分國三個小故事，《心香可人》、《單身漢韋小寶》。使我印象最深該的是《寶貝當家》這個故事，主要寫了一個孩子獨自在家的生活經歷，說在這里，我就想到了我自己，因為我也有一個這樣的生活經歷，但是后果非常糟糕。
那是一個涼颼颼的夜晚，父母把我一個人關在家里，去工作了，我坐在客廳里，孤獨地看著電視，突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個想法：父母回來一定很晚，肚子一定也很餓了，不如先幫媽媽洗好菜呢，我馬上跑到水池旁邊洗起了菜，我先把菜葉一片一片地弄開，其次再把菜里的泥土洗干凈，最后應該把菜放進盤子里，所以我把那只媽媽心愛的盤子拿了出來，準備拿去洗一洗，正當這時，盤子一不小心，被我給打碎了，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我準備把碎片拿走，可是因為太小，就弄破了手，我靜靜的坐在沙發(fā)上等著他們回來。終于，門有了動靜，父母們回來了看見我受傷了，連忙給我送進了醫(yī)院。
這個故事使我感觸很深，小朋友們也應該有一個這樣的生活經歷，使自己更懂事，并且在從中體會到平日母親的辛苦，在家做一個好幫手。
寶貝當家讀后感篇四
“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看《寶貝當家》呢！
看了這本書后，我深有感觸，心香和可人是不幸的，但同時也是幸運的，因為她們被兩個父母所疼愛。這個故事讓我想到了自己，我也有一個幸福溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽。我理所應當?shù)亟邮苤改傅年P愛和為我做的一切，從來不曾感動過。有時還任性、埋怨、隨意發(fā)脾氣?，F(xiàn)在看看可人和心香，我覺得自己很慚愧。我是應該懂事了，我要向可人一樣快快樂樂的，永遠做爸爸媽媽的開心果，也要向心香一樣乖巧細膩，不讓爸爸媽媽為我操心。
寶貝當家讀后感篇五
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自己也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠遠不夠，因為人類社會畢竟不同于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當?shù)谋确?，猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責任。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了。可是我們是多么的心甘情愿啊，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的哲學和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化?，F(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復是概念，而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調和情感，就這樣領悟了語言的意義，萌生了表達和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當別的家長制定宏大的目標和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進哈佛或牛津的時候，他的目標卻那么“渺小”——希望女兒健康、快樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進一個名牌學校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標，他只希望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，只有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自己未成就的理想強加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴進步和失誤，讓孩子健康快樂地成長，不管是誰，都會領略到孩子成長的魅力。
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。“媽媽，我是譜子，你來唱我吧。”“我吃過雪，是天上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道。”
書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準確地說出了這種感覺。通過類似的小事周先生詮釋了情感的細膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡?！皭酆⒆邮且环N本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風格，僅僅停留在動物性的水準上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進而領悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。因此，每當當著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重！”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢？作為老師，也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的責任是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇六
近來，我讀了一本叫《寶貝當家》的這本書。里面有一篇作為悲劇的文章《心香·可人》，主要講了兩個產婦在一個晚上同時臨產，可是醫(yī)院里只有一位實習醫(yī)生，而且醫(yī)生的近視眼鏡掉進了水池里，結果將兩個女嬰兒抱錯了。一個生活在貧困家庭的女孩要到一個富裕家庭去生活；一個生活在富裕家庭的女孩要到一個貧困家庭生活，發(fā)生了許許多多的是，兩個女孩那幼小的心靈受到了太大的打擊。
從秀美善良，善解人意，讓人愛憐的心香和“活生生的女孩精靈”可人這兩個女孩形象塑造中，作者融入了她獨特的生命感受：她以感情價值對血緣價值的超越為中介，表現(xiàn)了生命與感情的崇高與永恒；生命由感情而變得崇高，感情由生命而變得永恒，生命與感情由此都變得美麗而動人！
《心香·可人》以它脫俗的'思想藝術品位印證了如下一條藝術的法則：審美感受加強道德感受，道德上的善又喚起審美中的崇高。
《心香·可人》不失為是切合時宜的作品，讀者可以在愉悅閱讀的同時，從中尋覓到精神的珍寶。
寶貝當家讀后感篇七
聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動，我趕忙拿起秦老師的《寶貝當家》看起來，心想：秦老師來了，我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵，這書不看不知道，一看收獲不小，內容非常有趣、好玩。
《寶貝當家》這個故事講的是，宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”，讓史金龍演“警察”。誰都知道，史金龍是班里的搗蛋大王，讓他當“警察”，宋寶貝很是氣憤，故意不好好演。而史金龍呢，演得入了迷，把宋寶貝“綁架”到了他的家里，結果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結果，從這件事中，宋寶貝和史金龍他倆互相幫助，并且獲得了友誼，還互相提高了學習成績。
讀了這個故事，我覺得：信任、信賴、互相幫助，就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧！
寶貝當家讀后感篇八
看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。
先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母，在十一年之后得知真相，與親生父母相見，卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。
看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導致了他媽媽心臟病復發(fā)?？墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。
我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應該做一個禮貌的人認真學習的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。
我很幸運，我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了！
寶貝當家讀后感篇九
最感人的是《心香可人》這個故事，這個故事是由a—k這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子，他們家雖然很貧窮，可是他們家十分的溫馨。心香的同學，可人，生活在富裕人家，豐衣足食，爸爸媽媽都寵著她?？墒怯幸惶欤扇说母改赴l(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是，可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家，而相反，心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了?？墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家，很想回原來那個家。
《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活，小偉是個怪人，他的教學方法與任何老師都不一樣。他學生在考試是作弊時，他并沒有點名批評，而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯，可以不影響到別的同學考試。
《寶貝當家》雖然是這本書的題目，可是這個故事是比較簡短的?！秾氊惍敿摇肥且徊砍錆M快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說，十分有意思。
讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的.養(yǎng)育之恩，有句名言說的好：親情，人類永恒的話題；親情，人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里，可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢？是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。
看完這本書，我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣，時而嚴肅，時而和藹可親。在《寶貝當家》這篇中，我明白了有了朋友就有了很多很多，雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝無限的快樂，有朋友真的很不錯。
寶貝當家這本書真的很不錯，你們也快看看吧。
寶貝當家讀后感篇十
暑假期間，媽媽為了培養(yǎng)我閱讀的興趣愛好，增加我的知識儲備，給我買了《寶貝當家》這本書，并給我制定了閱讀計劃。于是我在媽媽的不斷鼓勵下，在規(guī)定的時間內，將這本書讀完。
故事講的是，主人公宋寶貝爸爸出差外地，日常生活全部由媽媽負責打理。有一天，宋寶貝和同學史金龍在自家門前玩警察抓小偷游戲，就在史金龍用木頭做的玩具槍指著宋寶貝的腦袋時，宋寶貝的媽媽恰好此時開門發(fā)現(xiàn)，于是不明真相的她嚇出心臟病并暈倒在地。宋寶貝連忙撥打了120急救電話，就這樣，宋寶貝的媽媽被送進了醫(yī)院……。在后來的幾天里，宋寶貝只能自己料理生活，同史金龍一起通過拍攝騙人的化妝品廣告為媽媽掙得醫(yī)藥費。同時幫助警察抓住制作騙人廣告的騙子。在宋寶貝和史金龍的'細心照料下，媽媽也康復出院。
寶貝當家讀后感篇十一
寶貝寶貝讀后感，周國平的著作，下面是小編帶來的寶貝寶貝讀后感，歡迎閱讀!
放假了，帶女兒去書城買了幾本書。
其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。
《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。
我沒有仔細看，主要是想讓女兒看看，讓她了解父母的辛苦，知道做父母的不易。
女兒剛開始不愿意看，在我的多次”誘導“下，勉強看了起來?！眿寢專銇砜催@一段。
“女兒看了一部分后說?！睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。
“沒辦法我也看了起來。
這部分是說周國平的女兒啾啾學習鋼琴的故事。
啾啾剛開始學琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經常受到表揚。
可是一年半之后，她就開始厭煩了。
她的父母沒有讓她放棄，但也沒有強迫她繼續(xù)學，而是改成不定期上課，什么時候想上課再上。
這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。
看完這一段我明白了，她是想讓我跟啾啾父母學習。
女兒從6歲開始學習二胡，興趣一直不是很濃，但老師布置的作業(yè)在我的督促下還是能完成的。
最近不知怎么了，跟我說不想學了，這可不行，在我的高壓政策下，每天多少還練一些。
她讓我學習啾啾父母，是想讓我給她學二胡的自由，不要逼她。
我跟女兒說了我的想法，她若有所思地點了點頭。
在女兒的”引導“下，我認真讀了《寶貝寶貝》，我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什么特別，就把自己的孩子當作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。
他特別投入地陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，真正地把啾啾當作和自己同輩的人相處。
但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順著孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。
回想自己對待孩子的點點滴滴，真的感覺很失敗，對孩子沒有耐心、寬容心，總是把孩子看成自己的附屬品，批評說教的多，表揚鼓勵的少，致使女兒現(xiàn)在對做任何事都缺少自信心。
在心里面也說過自己，但總也改不了。
現(xiàn)在看了《寶貝寶貝》，下定決心要改變對女兒的教育方法。
我和女兒進行了一次平等談話，我了解了她不想練二胡的原因，無聊、不好聽、天天重復……我告訴她：學習二胡，不是為了成名成家，而是培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，提高我們的內在修養(yǎng)，只是成為一種愛好。
我和女兒商量好，她想什么時間練就什么時間練，每天練多長時間她決定，只要能學會就可以。
尊重了女兒的意見，她也不再要求什么，每天堅持練習。
《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦，也讓我這個媽媽認識了很多很多……我會和孩子一起進步!
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，是周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。
他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。
他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經歷，作者倡導孩子順應天性愉快的成長。
這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學家，比專門從事文學的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調和情理?！?BR> 周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。”然而，在我看來，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。
他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。
而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。
同樣作為幼兒父母的我，深有同感。
因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。
幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。
我認識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單!
作為一位著名作家和哲學家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質是熏陶出來的。
在這方面，父母的榜樣能產生顯著的作用。
在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣。
“我們不給她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學習成績始終優(yōu)秀”。
可見只要真正注重素質的培養(yǎng)，應試會是相當輕松的事。
他認為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學習充滿興趣，是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。
我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢?——唯有讀書的環(huán)境!相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質。
我下定決心：自己要努力成為兒子學習的榜樣!
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準上啊!感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。
當孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。
對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。
但當孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。
回想我自己，當兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。
而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。
而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了?”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。
我為他的真誠而感動。
他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經臨近曲終人散了。
而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。
其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。
在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。
正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風急浪高，遠遠的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風景的組成部分。
作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服!
作者最后倡導幼兒的父母，要做孩子的秘書。
家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。
家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。
在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。
那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。
為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機。
試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊!好吧，馬上開始吧!
讀罷此書，我心情久久不能平靜。
感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的`實實在在的真誠的育兒建議。
我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當做朋友，乃是做父母的最高境界!
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅!封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。
“媽媽，我是譜子，你來唱我吧。”“我吃過雪，是天上的味兒。
云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒?！编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道!”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。
你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準確地說出了這種感覺。
通過類似的小事周先生詮釋了情感的細膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。
對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡。
“愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風格，僅僅停留在動物性的水準上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進而領悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。
書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。
因此，每當當著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重!”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢?作為老師，也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。
而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。
這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上。”真佩服周先生的冷靜理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛!由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。
而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。
今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。
下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。
天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。
父母的責任是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。
請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇十二
為何書名用兩個“寶貝”周國平說，第一個寶貝是父親對女兒的愛稱，是小愛。而第二個寶貝，囊括了生命的神奇、生命早期的精彩紛呈，還有陪伴生命伸展枝干，開花結果的心路歷程。周國平說：“這是一個普通父親為他所愛的女兒寫的一本書。”
“寶貝，我要你記住，你是一個普通的女孩。我之所以寫你，不是因為你多么個性，只是因為你是我的女兒。在寫你的這本書出版以后，你也仍然是一個普通的女孩，不會因為這本書而變得個性。當然，我也只是一個普通的父親，與別的愛自己孩子的父親沒有什么兩樣。我寫這本書，不是因為我是作家。我不是作家，也必須會寫這本書，只因為我是你的爸爸。”
這就只是一個普通的父親為他所愛的女兒寫的一本書。”之前的“千萬版稅”傳聞把周國平的《寶貝，寶貝》炒得沸沸揚揚，如今，這本充滿炙熱父愛的“瑣碎之書”最后面世上架了。
出版方用極為華麗的詞藻來形容此書———“一部父愛史詩，一部生命神曲”，而作為一個普通讀者，我認為這就是一本“父愛日記本”，記錄的是父女間的親情瑣事、是父女共同成長的日記。
這本書其實源于周國平記日記的習慣，“生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，對孩子自己更是如此了。但孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，等到懂事的年紀，它們又早已散失在時光中。為孩子保住這一份財富，只能是父母的職責?！敝車秸f，“我經常想，等她長大后，有一天，我把這份記錄交到她手上，她會多么欣喜阿。這是真正的無價之寶，天下父母能夠給孩子的禮物，不可能有比這更貴重的了?！?BR> 一開始，他以日記的形式，把發(fā)生在女兒啾啾身上的好玩、搞笑的事記錄下來，連同她的語言。在記錄到40萬字后，他決定讓它以出版物的形式出現(xiàn)。周國平說，“不管別人寫不寫，我務必寫。我只想敘述平凡的生活，敘述平凡生活中的一個珍貴片斷。在這天，人們惶惶然追求貌似不平凡的東西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以，我這本書未嘗不是一個呼喚。”
在這本書里，周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。他陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，個性投入地和她玩，他就是個大玩伴。周國平認為對孩子的教育用不著刻意，刻意是很傻的。玩的過程就是讓她快樂，玩當中她更主動，她會想更多的花樣，而他，是順應她，她有什么想法用心推動她去完成。孩子的行為品格很多時候是在模仿大人，所以主觀的引導其實很容易到達的。
周國平對女兒的教育原則是自由，讓孩子有一個自由的空間，不要人為地設計一種目標，捍衛(wèi)孩子快樂的童年，為了這個他寧可舍去很多其他的東西。這一點很多父親是很難做到的。
此刻家長們要思考的問題其實無非是考的成績如何能不能上個好大學，畢業(yè)了能不能謀個好職業(yè)，所有的家庭教育都往這個方向靠，他們打著“為了孩子好，為了孩子的將來”的旗號，上輔導班、培訓班，他們犧牲的是孩子快樂的時光。我覺得一個人外在遭遇完全不可控，我們也沒必要去控制它，我們能控制的是孩子的內在素質。讓她成為內在優(yōu)秀的人，那么外在遭遇能怎樣，讓她自己去走吧。
寶貝當家讀后感篇十三
記得很久以前，看《妞妞》的時候，一度哽咽，那種悲傷會有種一點點撕碎人內心深處的柔軟的感覺?，F(xiàn)在看了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，溫暖的紅，是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福。當年的《妞妞》，以哲學的悲傷感動了無數(shù)人，幾乎所有的人都不忍卻又忍不住去讀她。這一次的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹啾啾的`故事，是作為哲學家、文學家的周國平在經歷喪女又老年得子后的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和親情。
我們看到那個名為“啾啾”的小女孩怎樣從初生的嬰兒漸漸長大，伴著她的成長，無數(shù)親歷的往事從歲月的深處撲面而來。作者對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)是我讀得最認真的部分，也是最喜愛的部分。作者的中年得女，當哲學家的世界和純粹的童真的世界融和在一起，正如這本書的書名一樣，第一個寶貝是寶貝女兒啾啾，第二個寶貝就是和啾啾一起度過的美好時光。書中所寫的那些啾啾語錄，和每一個讀者都會產生共鳴。同時，也在感嘆這位中年得女的哲學家老爸對孩子的那種無私的深深的愛。他愛寶貝，所以才能記下那么多的精彩瞬間，那種愛滲透在生活中的每一個角落，隨著寶貝的成長逐漸沉淀，珍藏在記憶中最美好的那個深處。
《寶貝，寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索，更多的是對生命的禮贊，用的是周國平最擅長的風格——以文學的形式散談哲學。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下?，F(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。
寶貝當家讀后感篇十四
在這個閑暇的寒假，我閱讀了一本親情之作――《寶貝，寶貝》，隨著周國平細膩的筆觸，感受著些質樸的文字，進入了書的世界。
“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”――托爾斯泰。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風景?！秾氊?，寶貝》的'主人翁――啾啾是妞妞的妹妹，那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認識爸爸吧？爸爸也不認識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認識了?！蔽铱吹搅艘粋€多么可愛的、天真的啾啾?？粗粗也唤α?，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。
看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細節(jié)，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應該學會同樣愛著父母，并學會感恩。()就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。
人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣――天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進入了另一個世界：你從那繁忙、復雜、勞累的社會中出來，到達了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復雜而抽象的生活，現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了。”他為啾啾付出了許多，也收獲了許多。
我希望每一個人都應該珍惜這些，珍惜著每個人應有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！
寶貝當家讀后感篇十五
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛?！皨寢?，我是譜子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天空上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒?！编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道。”
我也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的應對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一齊，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你必須會看到，你的孩子也十分聰明。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫忙家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原先是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書必須會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一齊共勉：
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的職責是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇十六
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說?夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天?！?BR> 這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔;說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。”
“我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝;親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
寶貝當家讀后感篇一
我有一本《寶貝當家》。它是秦文君著作的。其中，有三篇小說。它們有的感人有的讓人發(fā)笑，有的讓人……我喜歡它。
在《寶貝當家》這本書中，最讓人感動的是《心香可人》。這本書說的是：兩位女孩子的母親是同一天同一個醫(yī)院生下她們的?？删驮趦晌慌畫氤錾鷷r，停電了，醫(yī)院里僅僅只有一位值班的醫(yī)生，他的眼鏡也掉進了水缸。兩個女嬰啼哭不休，醫(yī)生連忙將她們包裹好，因為沒有電，暖氣也沒了……所以，兩位女孩也換錯了。一個是善良乖巧的女孩心香，一個是活潑開朗的女孩可人；一邊是貧窮的雙親，一邊是富裕的家庭。當他們知道真相時，一個個眼睛像紅燈籠。可真感人！《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活。他并不把抄襲的學生的名字記下，只是打分低些。如果考試完了，他就會讓同學們自由活動。還有《寶貝當家》是一部充滿快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說。其中的主人公宋寶貝是一個樂于助人的好孩子。
寶貝當家讀后感篇二
我們每時每刻都享受著親情，但并不是總能體會親情珍惜親情。親情是什么？有句名言說得好：親情似水，淡淡的，只有用心去品，才會發(fā)覺個中滋味。讀了秦文君的《寶貝當家》之《心香可人》這個故事后，我又一次深刻地體會到了濃濃的親情和父母的養(yǎng)育之恩。
故事里的心香是個孝順父母的孩子，雖然生活很貧苦，但是，他們家庭是非常溫馨的。心香的同學，可人，生活在富裕人家，爸爸媽媽都寵著她，生活上過得無憂無慮，豐衣足食。他們意外地發(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院生孩子的時候竟抱錯了孩子。父母們一開始沒敢告訴孩子們這些。兩家父母思考再三，終于把這個事情告訴了孩子們。兩個孩子回到到了親生父母身邊。所以，一位富裕，又驕傲的，被她罵過“老古董”的郁心香的父母變成了黃可人的父母！而心香則被帶到一個非常陌生又非常富裕的大家庭去了?？墒?，心香卻非常不喜歡這個富裕的家庭，她對自己以前的那個溫馨的.家戀戀不舍，很想回原來的家。
讀到這里，我心中產生了大大的問號。心香的新家那么大，那么富裕，可謂是應有盡有，但心香怎么會想回原來的破舊的家呢？我反反復復讀了幾遍，終于明白了——是養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情、養(yǎng)育之情一直在勾引她的“思家之情”。
父母一直都在給予我們那濃濃的親情，親情無法割斷。在我們小時候父母幫我們穿衣，給我們喂奶，拉著我們，耐心地教我們學走路，學說話……一個微笑，一句數(shù)落，都包含著濃濃的親情??！等我們長大了，父母年老了，在父母需要我們的時候，我們也應當給予我們能夠達到，最大限度的親情了！
雖然心香還得和陌生的親生不父母一起生活下去，但我相信，她一定會記住養(yǎng)父母曾給予她那濃濃的親情的！
親情無疆?。?！
寶貝當家讀后感篇三
說起我最喜歡看的書，舉不勝舉，但是我非常喜歡看秦文君的《寶貝當家》，它主要分國三個小故事，《心香可人》、《單身漢韋小寶》。使我印象最深該的是《寶貝當家》這個故事，主要寫了一個孩子獨自在家的生活經歷，說在這里，我就想到了我自己，因為我也有一個這樣的生活經歷，但是后果非常糟糕。
那是一個涼颼颼的夜晚，父母把我一個人關在家里，去工作了，我坐在客廳里，孤獨地看著電視，突然，我的腦子里出現(xiàn)了一個想法：父母回來一定很晚，肚子一定也很餓了，不如先幫媽媽洗好菜呢，我馬上跑到水池旁邊洗起了菜，我先把菜葉一片一片地弄開，其次再把菜里的泥土洗干凈，最后應該把菜放進盤子里，所以我把那只媽媽心愛的盤子拿了出來，準備拿去洗一洗，正當這時，盤子一不小心，被我給打碎了，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我準備把碎片拿走，可是因為太小，就弄破了手，我靜靜的坐在沙發(fā)上等著他們回來。終于，門有了動靜，父母們回來了看見我受傷了，連忙給我送進了醫(yī)院。
這個故事使我感觸很深，小朋友們也應該有一個這樣的生活經歷，使自己更懂事，并且在從中體會到平日母親的辛苦，在家做一個好幫手。
寶貝當家讀后感篇四
“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看《寶貝當家》呢！
看了這本書后，我深有感觸，心香和可人是不幸的，但同時也是幸運的，因為她們被兩個父母所疼愛。這個故事讓我想到了自己，我也有一個幸福溫暖的家，有愛我的爸爸媽媽。我理所應當?shù)亟邮苤改傅年P愛和為我做的一切，從來不曾感動過。有時還任性、埋怨、隨意發(fā)脾氣?，F(xiàn)在看看可人和心香，我覺得自己很慚愧。我是應該懂事了，我要向可人一樣快快樂樂的，永遠做爸爸媽媽的開心果，也要向心香一樣乖巧細膩，不讓爸爸媽媽為我操心。
寶貝當家讀后感篇五
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說？夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天。”
這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔；說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝?！?BR> “我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……。
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝；親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。
我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自己也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思議。
愛孩子是本能，但不止于本能。這話對極了！記得有位大師說過“愛孩子那是連母雞都會的”話。僅止于本能來愛孩子，遠遠不夠，因為人類社會畢竟不同于動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富于獨創(chuàng)性。這是原生態(tài)的精神現(xiàn)象，奇妙無比，在生命的以后階段決不可能重現(xiàn)。打一個未必恰當?shù)谋确?，猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現(xiàn)一樣。
如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責任。
《寶貝，寶貝》里周國平說：“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝……”他對女兒那種特殊的愛和家教方式卻使我深受感動。愛女兒，對他來說，那是一種本能，但又不止于本能，他認為，沒有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力。
我的心突然之間就變得很柔軟，很濕潤，很甜美。有種毛茸茸的感覺一下子涌了上來，一下子仿佛回到從前那些小時候的日子，整天無憂無慮，躲在媽媽懷里甜甜地睡著覺。
人一半是野獸，一半是天使。人性是神性和獸性互相作用的產物。
嬰兒是幼獸，迫使我們也回歸為獸了。可是我們是多么的心甘情愿啊，在這種原始的動物狀態(tài)中，有多少單純的快樂和滿足，甚至有多少單純的哲學和真理啊。對于現(xiàn)代人來說，適時回到某種單純的動物狀態(tài)，這既是珍貴的幸福，也是有效的凈化?，F(xiàn)代人典型的狀態(tài)是，一方面，上不接天，沒有信仰，離神很遠；另一方面，下不接地，本能衰退，離自然也很遠。仿佛懸在半空中，在爭奪世俗利益中度過復雜而虛假的一生。
跟嬰兒說話，語言回歸到了初始狀態(tài)，不復是概念，而是聲調和情感。嬰兒不受概念的干擾，直接傾聽聲調和情感，就這樣領悟了語言的意義，萌生了表達和交流的愿望。
從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態(tài)度。家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認為好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現(xiàn)狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。
從女兒降生，周國平便緊緊呵護著這份生命的榮耀，用日記記錄孩子成長的點點滴滴，義無反顧地讓其他事情為這件事讓路。當別的家長制定宏大的目標和周密的計劃，想著怎樣把孩子送進哈佛或牛津的時候，他的目標卻那么“渺小”——希望女兒健康、快樂地長大，即幼時做女兒的一個玩伴，長大做他的朋友。進一個名牌學校、謀一個名牌職業(yè)，不是他教育孩子的目標，他只希望孩子成為一個善良、豐富、高貴的人。而這一過程，就蘊藏在我們平凡的生活中，只有把平凡的生活真正過好，人生才是圓滿。周國平教授用他質樸的語言呼吁家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應珍惜和品味平凡的生活，因為這是孕育、顯露真實人性的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。
在內心輕輕呼喚你的寶貝，不要把自己未成就的理想強加到你的寶貝身上，用筆去記錄孩子的點滴進步和失誤，讓孩子健康快樂地成長，不管是誰，都會領略到孩子成長的魅力。
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅！封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。“媽媽，我是譜子，你來唱我吧。”“我吃過雪，是天上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒。”啾啾喜歡媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道。”
書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準確地說出了這種感覺。通過類似的小事周先生詮釋了情感的細膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡?！皭酆⒆邮且环N本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風格，僅僅停留在動物性的水準上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進而領悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。因此，每當當著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重！”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢？作為老師，也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的責任是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇六
近來，我讀了一本叫《寶貝當家》的這本書。里面有一篇作為悲劇的文章《心香·可人》，主要講了兩個產婦在一個晚上同時臨產，可是醫(yī)院里只有一位實習醫(yī)生，而且醫(yī)生的近視眼鏡掉進了水池里，結果將兩個女嬰兒抱錯了。一個生活在貧困家庭的女孩要到一個富裕家庭去生活；一個生活在富裕家庭的女孩要到一個貧困家庭生活，發(fā)生了許許多多的是，兩個女孩那幼小的心靈受到了太大的打擊。
從秀美善良，善解人意，讓人愛憐的心香和“活生生的女孩精靈”可人這兩個女孩形象塑造中，作者融入了她獨特的生命感受：她以感情價值對血緣價值的超越為中介，表現(xiàn)了生命與感情的崇高與永恒；生命由感情而變得崇高，感情由生命而變得永恒，生命與感情由此都變得美麗而動人！
《心香·可人》以它脫俗的'思想藝術品位印證了如下一條藝術的法則：審美感受加強道德感受，道德上的善又喚起審美中的崇高。
《心香·可人》不失為是切合時宜的作品，讀者可以在愉悅閱讀的同時，從中尋覓到精神的珍寶。
寶貝當家讀后感篇七
聽說秦文君要來我校開展簽名售書活動，我趕忙拿起秦老師的《寶貝當家》看起來，心想：秦老師來了，我一定要做一個秦老師“忠實”的書迷。呵呵，這書不看不知道，一看收獲不小，內容非常有趣、好玩。
《寶貝當家》這個故事講的是，宋寶貝的老師要宋寶貝演戲劇里的“扒手”，讓史金龍演“警察”。誰都知道，史金龍是班里的搗蛋大王，讓他當“警察”，宋寶貝很是氣憤，故意不好好演。而史金龍呢，演得入了迷，把宋寶貝“綁架”到了他的家里，結果把宋媽媽嚇暈過去了。史金龍趕緊背著宋媽媽來到了醫(yī)院。結果，從這件事中，宋寶貝和史金龍他倆互相幫助，并且獲得了友誼，還互相提高了學習成績。
讀了這個故事，我覺得：信任、信賴、互相幫助，就能創(chuàng)造一個美好、和平、幸福的生活。讓我們行動起來吧！
寶貝當家讀后感篇八
看完這本書我的心里充滿了感動和傷心還有憤怒。
先說讓我感受傷心的部分吧。那是在第一章里。郁心香和黃可人剛出生就被抱錯父母，在十一年之后得知真相，與親生父母相見，卻又不舍得與養(yǎng)父母分別時的感情描寫。讓我深刻懂得到了書中提到的“血緣不是唯一”所包含的意思。非常讓人感動和傷心。
看到第三章感覺特別的憤怒。書里面描寫史金龍在宋寶貝家的門口開了一個非常不適合的玩笑。他用道具木槍頂著宋寶貝的后腦勺說著篡改的臺詞。被來開門的宋寶貝媽媽看到受到驚嚇導致了他媽媽心臟病復發(fā)?？墒鞘潞笏麉s不檢討自己反而批評宋寶貝媽媽“很怪”。
我很不喜歡愛搗亂的史金龍和毛一丁。他們應該做一個禮貌的人認真學習的人。為什么林珍老師要偏信毛一丁媽媽呢。黃可人如果改掉壞脾氣可能會更可愛點吧。
我很幸運，我的媽媽在生我的時候沒有抱錯我。不然就太可怕了！
寶貝當家讀后感篇九
最感人的是《心香可人》這個故事，這個故事是由a—k這幾個小短文組成的。故事中的心香是個十分懂事的女孩子，他們家雖然很貧窮，可是他們家十分的溫馨。心香的同學，可人，生活在富裕人家，豐衣足食，爸爸媽媽都寵著她?？墒怯幸惶欤扇说母改赴l(fā)現(xiàn)兩家在同一家醫(yī)院抱錯了孩子。于是，可人這個驕傲的“大小姐”來到一個了貧窮的家，而相反，心香則被帶到了一個陌生又富裕的家庭里去了?？墒切南闳植簧岬靡郧澳莻€溫馨快樂的家，很想回原來那個家。
《單身漢小偉》是一位教師在校園中的生活，小偉是個怪人，他的教學方法與任何老師都不一樣。他學生在考試是作弊時，他并沒有點名批評，而是等改卷的時候直接扣分。我覺得這樣做不錯，可以不影響到別的同學考試。
《寶貝當家》雖然是這本書的題目，可是這個故事是比較簡短的?！秾氊惍敿摇肥且徊砍錆M快樂，充滿詼諧和奇思怪想的幽默小說，十分有意思。
讀了這本書我又一次深刻的體會到了濃濃的親情和父母的.養(yǎng)育之恩，有句名言說的好：親情，人類永恒的話題；親情，人間最美的情感。雖然心香被帶到了一個富裕的大家庭里，可是為什么心香還想回原來那個又破又舊的家呢？是因為養(yǎng)父母給予她那濃濃的親情。養(yǎng)育之情叫她思念以前那個家。
看完這本書，我多么希望每一位老師都像“小偉”那樣有童趣，時而嚴肅，時而和藹可親。在《寶貝當家》這篇中，我明白了有了朋友就有了很多很多，雖說史金龍給宋寶貝添了不少亂子，可也帶給了宋寶貝無限的快樂，有朋友真的很不錯。
寶貝當家這本書真的很不錯，你們也快看看吧。
寶貝當家讀后感篇十
暑假期間，媽媽為了培養(yǎng)我閱讀的興趣愛好，增加我的知識儲備，給我買了《寶貝當家》這本書，并給我制定了閱讀計劃。于是我在媽媽的不斷鼓勵下，在規(guī)定的時間內，將這本書讀完。
故事講的是，主人公宋寶貝爸爸出差外地，日常生活全部由媽媽負責打理。有一天，宋寶貝和同學史金龍在自家門前玩警察抓小偷游戲，就在史金龍用木頭做的玩具槍指著宋寶貝的腦袋時，宋寶貝的媽媽恰好此時開門發(fā)現(xiàn)，于是不明真相的她嚇出心臟病并暈倒在地。宋寶貝連忙撥打了120急救電話，就這樣，宋寶貝的媽媽被送進了醫(yī)院……。在后來的幾天里，宋寶貝只能自己料理生活，同史金龍一起通過拍攝騙人的化妝品廣告為媽媽掙得醫(yī)藥費。同時幫助警察抓住制作騙人廣告的騙子。在宋寶貝和史金龍的'細心照料下，媽媽也康復出院。
寶貝當家讀后感篇十一
寶貝寶貝讀后感，周國平的著作，下面是小編帶來的寶貝寶貝讀后感，歡迎閱讀!
放假了，帶女兒去書城買了幾本書。
其中有一本周國平的《寶貝寶貝》。
《寶貝寶貝》這本書主要是周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。
我沒有仔細看，主要是想讓女兒看看，讓她了解父母的辛苦，知道做父母的不易。
女兒剛開始不愿意看，在我的多次”誘導“下，勉強看了起來?！眿寢專銇砜催@一段。
“女兒看了一部分后說?！睘槭裁醋屛铱?“”你看了就知道了。
“沒辦法我也看了起來。
這部分是說周國平的女兒啾啾學習鋼琴的故事。
啾啾剛開始學琴的那段時間，她對鋼琴有濃厚的興趣，還經常受到表揚。
可是一年半之后，她就開始厭煩了。
她的父母沒有讓她放棄，但也沒有強迫她繼續(xù)學，而是改成不定期上課，什么時候想上課再上。
這樣，啾啾又開始喜歡上鋼琴了。
看完這一段我明白了，她是想讓我跟啾啾父母學習。
女兒從6歲開始學習二胡，興趣一直不是很濃，但老師布置的作業(yè)在我的督促下還是能完成的。
最近不知怎么了，跟我說不想學了，這可不行，在我的高壓政策下，每天多少還練一些。
她讓我學習啾啾父母，是想讓我給她學二胡的自由，不要逼她。
我跟女兒說了我的想法，她若有所思地點了點頭。
在女兒的”引導“下，我認真讀了《寶貝寶貝》，我非常敬佩周國平老師對自己的孩子啾啾的教育方法，其實，他的方法沒什么特別，就把自己的孩子當作自己的朋友，尊重他，理解他，考慮孩子的感受。
他特別投入地陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，真正地把啾啾當作和自己同輩的人相處。
但是，在尊重，理解的途中，也絲毫沒有溺愛，他只是順著孩子的天性，與孩子交流，跨越代溝。
回想自己對待孩子的點點滴滴，真的感覺很失敗，對孩子沒有耐心、寬容心，總是把孩子看成自己的附屬品，批評說教的多，表揚鼓勵的少，致使女兒現(xiàn)在對做任何事都缺少自信心。
在心里面也說過自己，但總也改不了。
現(xiàn)在看了《寶貝寶貝》，下定決心要改變對女兒的教育方法。
我和女兒進行了一次平等談話，我了解了她不想練二胡的原因，無聊、不好聽、天天重復……我告訴她：學習二胡，不是為了成名成家，而是培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)，提高我們的內在修養(yǎng)，只是成為一種愛好。
我和女兒商量好，她想什么時間練就什么時間練，每天練多長時間她決定，只要能學會就可以。
尊重了女兒的意見，她也不再要求什么，每天堅持練習。
《寶貝寶貝》不僅讓孩子了解了父母的辛苦，也讓我這個媽媽認識了很多很多……我會和孩子一起進步!
《寶貝，寶貝》描寫的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，是周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，在這本書里，交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。
他通過寫啾啾，寫父愛，寫大愛。
他為孩子保留了一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
但這本書又不同于其他的家庭教育書籍，里面沒有很特別的育兒經歷，作者倡導孩子順應天性愉快的成長。
這是一本值得一讀的書籍，正如后記中祁智所寫：“看上去滿紙瑣碎，到底還是哲學家，比專門從事文學的人多了一只眼，不僅寫的有情趣，還有情調和情理?！?BR> 周國平說，“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。”然而，在我看來，這卻是一本很好的值得家長借鑒的育兒書。
他在教人們怎樣做不后悔的父母。
在“孩子多么需要歡笑”一節(jié)中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。
而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發(fā)育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。
同樣作為幼兒父母的我，深有同感。
因為這一點，在我兒子身上得到了驗證。
幸虧我及時懸崖勒馬，再忙再累也盡量自己多帶孩子。
我認識到，教育孩子，決不是只要在日常生活上照料好就行了那樣簡單!
作為一位著名作家和哲學家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質是熏陶出來的。
在這方面，父母的榜樣能產生顯著的作用。
在滿屋書籍和父母手不釋卷的環(huán)境里，啾啾從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣。
“我們不給她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學習成績始終優(yōu)秀”。
可見只要真正注重素質的培養(yǎng)，應試會是相當輕松的事。
他認為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學習充滿興趣，是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教，養(yǎng)成了閱讀的習慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環(huán)。
我反思自己：作為一名普通的教師，作為一名普通的家長，我能給予我的孩子怎樣的熏陶呢?——唯有讀書的環(huán)境!相信在我孜孜不倦的閱讀堅持下，我的兒子也能被熏陶出好的素質。
我下定決心：自己要努力成為兒子學習的榜樣!
孩子則是一種教養(yǎng)，身為母親，我絕不能僅僅停留在動物性的水準上啊!感謝周國平，使我醍醐灌頂。
對于孩子發(fā)脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。
當孩子發(fā)無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進去的，讓他清楚的知道你的態(tài)度就可以了。
對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發(fā)怒更容易使他妥協(xié)和平靜下來。
但當孩子表示妥協(xié)時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。
回想我自己，當兒子無理取鬧時，我便會和他一起發(fā)脾氣，自己一點也冷靜不下來。
而這樣卻只會刺激孩子，使他越發(fā)失去控制。
而這時，我卻又埋怨他：“這孩子怎么越來越難管了?”周國平的提醒，令我恍然大悟。
其實，我最喜歡周國平的一點是：他是一個真實的人。
我為他的真誠而感動。
他不像別的知名人士或影視明星一般，在公開場合只會大秀特秀夫妻恩愛、家庭和睦，其實真實情況說不定已經臨近曲終人散了。
而周國平在記述啾啾如何在他夫妻之間調節(jié)矛盾時，卻不憚把家庭口角披露于眾。
其實，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，這是真實生活的正常狀態(tài)。
在婚姻這部人間樂曲中，小爭吵乃是必有的音符。
正像他所說的那樣：湖面上不時刮起小小的風暴，掀起小小的波瀾，身在其中之時，或許覺得風急浪高，遠遠的觀看，不過是一些漣漪罷了，本身就是婚姻這道風景的組成部分。
作者實實在在，敢于真實的剖析自己的人性和生活，他的真誠，讓我嘆服!
作者最后倡導幼兒的父母，要做孩子的秘書。
家長要盡自己的力量記錄孩子在生長中的可愛表現(xiàn)，能記多少是多少，孩子將來一定會感謝父母的。
家長要為孩子保留一份幼時生涯的盡可能完整的記錄。
而想想自己，作為一位母親，我追悔莫及。
在孩子幼小時，我只知道忙于工作，和孩子在一起的時間太少，使孩子享受不到足夠的母愛。
那么，從現(xiàn)在開始，自己就努力做一名孩子合格的秘書吧，我還來得及。
為了不做后悔的母親，我一定會珍惜兒子生命中這一段無比寶貴的時光的，決不能再錯過時機。
試想一下，將來等兒子長大后，我把這樣一本記錄送給他時，他會多么高興啊!好吧，馬上開始吧!
讀罷此書，我心情久久不能平靜。
感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的`實實在在的真誠的育兒建議。
我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當做朋友，乃是做父母的最高境界!
拿到《寶貝寶貝》這本書我第一時間就被它的封面打動了，那么喜慶溫暖亮麗的紅!封皮正中有個優(yōu)雅嫻靜聰慧的小姑娘，翻開書我又被書中那個睿智而又大愛無邊的父親感動了。
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛。
“媽媽，我是譜子，你來唱我吧。”“我吃過雪，是天上的味兒。
云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒?！编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道!”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道?！?BR> 書中“個性空間”一卷中周先生選取生活中些許小事，比如，聽到周先生對小保姆的批評時，小啾啾說：“你說一遍就行了。
你想說的話一次都說出來就行了”，“你說多了就好像你對每個人都在生氣似的”看見一個人在對另一個人生氣，作為旁人也會有壓抑感，她準確地說出了這種感覺。
通過類似的小事周先生詮釋了情感的細膩，胸懷的大度，自尊和對他人的尊重就是優(yōu)雅，是一種人性的美。
對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)我很喜歡。
“愛孩子是一種本能，尊重孩子是一種教養(yǎng)，而沒有教養(yǎng)，愛就失去了風格，僅僅停留在動物性的水準上”，說得多么好，其實為人父母也好為人師也好，我們必先修練自身，完善自身，進而領悟在某種程度上父母與孩子是在共同成長著。
書中多次提到家庭生活中夫妻之間因一些小事而生氣斗嘴，而此時啾啾總是以她孩子式的溫和的方式小事化了。
因此，每當當著孩子的面爭吵之后，周先生都會在心里感到內疚，一再提醒自己：“我們要自重，我要自重!”相信這樣的事情在每一個家庭都會出現(xiàn)，而為人父母的成人又有多少能做這樣的反思呢?作為老師，也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。
而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。
這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上。”真佩服周先生的冷靜理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的面對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫助家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛!由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原來是如此的充滿智慧，充滿感動。
正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。
而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。
今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書一定會更多收獲。
下面這段話我想在家長會上跟家長一起共勉：
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。
天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一起，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你一定會看到，你的孩子也非常聰明。
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。
父母的責任是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。
請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇十二
為何書名用兩個“寶貝”周國平說，第一個寶貝是父親對女兒的愛稱，是小愛。而第二個寶貝，囊括了生命的神奇、生命早期的精彩紛呈，還有陪伴生命伸展枝干，開花結果的心路歷程。周國平說：“這是一個普通父親為他所愛的女兒寫的一本書。”
“寶貝，我要你記住，你是一個普通的女孩。我之所以寫你，不是因為你多么個性，只是因為你是我的女兒。在寫你的這本書出版以后，你也仍然是一個普通的女孩，不會因為這本書而變得個性。當然，我也只是一個普通的父親，與別的愛自己孩子的父親沒有什么兩樣。我寫這本書，不是因為我是作家。我不是作家，也必須會寫這本書，只因為我是你的爸爸。”
這就只是一個普通的父親為他所愛的女兒寫的一本書。”之前的“千萬版稅”傳聞把周國平的《寶貝，寶貝》炒得沸沸揚揚，如今，這本充滿炙熱父愛的“瑣碎之書”最后面世上架了。
出版方用極為華麗的詞藻來形容此書———“一部父愛史詩，一部生命神曲”，而作為一個普通讀者，我認為這就是一本“父愛日記本”，記錄的是父女間的親情瑣事、是父女共同成長的日記。
這本書其實源于周國平記日記的習慣，“生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，對孩子自己更是如此了。但孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，等到懂事的年紀，它們又早已散失在時光中。為孩子保住這一份財富，只能是父母的職責?！敝車秸f，“我經常想，等她長大后，有一天，我把這份記錄交到她手上，她會多么欣喜阿。這是真正的無價之寶，天下父母能夠給孩子的禮物，不可能有比這更貴重的了?！?BR> 一開始，他以日記的形式，把發(fā)生在女兒啾啾身上的好玩、搞笑的事記錄下來，連同她的語言。在記錄到40萬字后，他決定讓它以出版物的形式出現(xiàn)。周國平說，“不管別人寫不寫，我務必寫。我只想敘述平凡的生活，敘述平凡生活中的一個珍貴片斷。在這天，人們惶惶然追求貌似不平凡的東西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以，我這本書未嘗不是一個呼喚。”
在這本書里，周國平記錄了和女兒平時生活的一些片段。他陪女兒玩，玩她想象中的游戲，玩過家家，個性投入地和她玩，他就是個大玩伴。周國平認為對孩子的教育用不著刻意，刻意是很傻的。玩的過程就是讓她快樂，玩當中她更主動，她會想更多的花樣，而他，是順應她，她有什么想法用心推動她去完成。孩子的行為品格很多時候是在模仿大人，所以主觀的引導其實很容易到達的。
周國平對女兒的教育原則是自由，讓孩子有一個自由的空間，不要人為地設計一種目標，捍衛(wèi)孩子快樂的童年，為了這個他寧可舍去很多其他的東西。這一點很多父親是很難做到的。
此刻家長們要思考的問題其實無非是考的成績如何能不能上個好大學，畢業(yè)了能不能謀個好職業(yè)，所有的家庭教育都往這個方向靠，他們打著“為了孩子好，為了孩子的將來”的旗號，上輔導班、培訓班，他們犧牲的是孩子快樂的時光。我覺得一個人外在遭遇完全不可控，我們也沒必要去控制它，我們能控制的是孩子的內在素質。讓她成為內在優(yōu)秀的人，那么外在遭遇能怎樣，讓她自己去走吧。
寶貝當家讀后感篇十三
記得很久以前，看《妞妞》的時候，一度哽咽，那種悲傷會有種一點點撕碎人內心深處的柔軟的感覺?，F(xiàn)在看了這本《寶貝寶貝》，我想在這么寒冷的冬天，溫暖的紅，是為了昭示一個父親最平凡也最龐大的幸福。當年的《妞妞》，以哲學的悲傷感動了無數(shù)人，幾乎所有的人都不忍卻又忍不住去讀她。這一次的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹啾啾的`故事，是作為哲學家、文學家的周國平在經歷喪女又老年得子后的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和親情。
我們看到那個名為“啾啾”的小女孩怎樣從初生的嬰兒漸漸長大，伴著她的成長，無數(shù)親歷的往事從歲月的深處撲面而來。作者對小啾啾待人接物的方式贊不絕口，他說：“面對女兒的優(yōu)雅，我常心生敬意”，甚至說“從我女兒的身上，我學到的東西太多太多”，這一章節(jié)是我讀得最認真的部分，也是最喜愛的部分。作者的中年得女，當哲學家的世界和純粹的童真的世界融和在一起，正如這本書的書名一樣，第一個寶貝是寶貝女兒啾啾，第二個寶貝就是和啾啾一起度過的美好時光。書中所寫的那些啾啾語錄，和每一個讀者都會產生共鳴。同時，也在感嘆這位中年得女的哲學家老爸對孩子的那種無私的深深的愛。他愛寶貝，所以才能記下那么多的精彩瞬間，那種愛滲透在生活中的每一個角落，隨著寶貝的成長逐漸沉淀，珍藏在記憶中最美好的那個深處。
《寶貝，寶貝》雖然是以啾啾的成長為線索，更多的是對生命的禮贊，用的是周國平最擅長的風格——以文學的形式散談哲學。他曾以《妞妞——一個父親的札記》，讓無數(shù)讀者潸然淚下?，F(xiàn)在，捧出了《寶貝，寶貝》，又將使無數(shù)的人感動。
寶貝當家讀后感篇十四
在這個閑暇的寒假，我閱讀了一本親情之作――《寶貝，寶貝》，隨著周國平細膩的筆觸，感受著些質樸的文字，進入了書的世界。
“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”――托爾斯泰。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風景?！秾氊?，寶貝》的'主人翁――啾啾是妞妞的妹妹，那篇包含真摯情感的《妞妞》一次又一次的打動人們。在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認識爸爸吧？爸爸也不認識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認識了?！蔽铱吹搅艘粋€多么可愛的、天真的啾啾?？粗粗也唤α?，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。
看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細節(jié)，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應該學會同樣愛著父母，并學會感恩。()就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現(xiàn)出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。
人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣――天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進入了另一個世界：你從那繁忙、復雜、勞累的社會中出來，到達了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復雜而抽象的生活，現(xiàn)在生活重歸于簡單和具體了。”他為啾啾付出了許多，也收獲了許多。
我希望每一個人都應該珍惜這些，珍惜著每個人應有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！
寶貝當家讀后感篇十五
《寶貝寶貝》是一本育兒手記，是作者周國平歷經11年完成的，稱得上是中國版《愛的教育》，以父親的名義，從平視的角度去記錄女兒的成長，這個健康的女兒啾啾，她忽閃著大眼睛，說出來的話是那么可愛?！皨寢?，我是譜子，你來唱我吧?！薄拔页赃^雪，是天空上的味兒。云的味兒，太陽的味兒，月亮的味兒?！编编毕矚g媽媽的睡衣說是“里面有媽媽的味兒”，啾啾有關味道的話，讓我想起了自己的童年，我也對“味兒”情有獨鐘，小時候經常鉆進媽媽曬得被子里興奮地喊道：“有太陽的味道！”經常鉆進媽媽的秋衣里聞媽媽身上的味兒，有時也把頭鉆進自己的秋衣里發(fā)現(xiàn)里面也能聞到和媽媽一樣的味道，便想到“我是媽媽的女兒，所以身上和媽媽有一樣的味道。”
我也經?？吹接行┙處煾鷦e人談論如何愛學生時侃侃而談，甚至潸然淚下。而在實際工作中，經常因為一點小事對學生歇斯底里大呼小叫，作為旁觀同事都覺得莫名其妙不知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。這樣的愛估計就是周先生說的“停留在了動物性水準上?！闭媾宸芟壬睦潇o理性，對問題透徹的分析理解力，以及獨特的視角，更佩服他與女兒平等的觀念，以及由此衍生出來的應對女兒的謙虛態(tài)度真的令人動容。
孩子都是聰明的，但孩子的聰明需要你去發(fā)現(xiàn)、欣賞和鼓勵。天下父母都愛孩子，一切忙碌都直接地或間接地是為了孩子，如果你在這樣的忙碌中經常能安靜片刻，好好和孩子待在一齊，把一部分精力貢獻給孩子的智力生活，你必須會看到，你的孩子也十分聰明。
一般的育兒書都是在給人指引方向，用具體的技巧來幫忙家長解決孩子身上的問題，而這本書則完全不同，他是一本用愛心寫出來的書，所以讀者看到的，感受到的，滿紙皆是愛！由此，你會突然發(fā)現(xiàn)生活中很多瑣碎的細節(jié)，原先是如此的充滿智慧，充滿感動。正如莎士比亞所說，了解自己孩子的父親才是聰明的父親。而用哲學的眼光來看待兒童的世界，那就不僅僅是充滿童趣的，那個世界是一個精靈的世界。今年我也將要孕育小生命，相信等自己身邊也有一個精靈的世界時，我再來看這本書必須會更多收獲。下面這段話我想在家長會上跟家長一齊共勉：
性格無好壞，不要試圖改變你的孩子的性格。父母的職責是做一個細心的觀察者，掌握孩子的性格特點，因勢利導，使優(yōu)點得到最充分發(fā)展。請你相信，一個人有了突出的優(yōu)點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。
寶貝當家讀后感篇十六
“有時候我很想低調，閉上眼竟躲在人群后?？墒强傆心愕氖州p輕在身后，對我說：‘忘了憂’。背井離鄉(xiāng)風雨兼程，歷盡坎坷有夢向誰說?夢中牽著你的手，叮囑在心頭，我就會不低頭。父親的愛永在我身后，永遠不會離開我。披星帶月的路上，我仰望著故鄉(xiāng)。有一天會回到你身邊，像那花開的芬芳，縈繞在我心間，陪著我從昨天到明天?！?BR> 這是一首我百聽不厭的歌曲，這首歌的名字是《父親》。每次聽都會讓我的心海蕩起不一樣的漣漪。都說母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最無私的愛。然而，世界上還有一個人為你撐起一片天，還有一種愛為你的成長保駕護航。這個人就是父親，這份愛就是深沉的父愛。
在這份深深的父愛的引領下，我翻開了一個最癡心于做父親的人所寫的書——《妞妞，一個父親的札記》。在這里，我看到了一個不幸而又很幸運的女兒。她的不幸來源于可惡的病魔;說她幸運，卻是因為她有一個全身心愛著她的爸爸，為她短暫的生命留下了永恒的記錄。在這里，我認識了一位癡心而又無奈地父親——周國平。他是那么癡情地愛著他的女兒，但是這偉大的愛也無法幫助愛女擺脫病魔和死神的糾纏。
他如此癡心于做一名父親，我真心地期盼上天圓了他的父親夢。時隔幾年，我終于可以再次追隨著這位父親，感受他對女兒的愛，這就是他為自己的啾啾寫的——《寶貝，寶貝》。
“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝。”
“我也許命中該做父親，比做別的什么都心甘情愿，絕對不會厭煩。我想不出，在人生中，還有什么事比養(yǎng)兒育女更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中?！?BR> 寥寥數(shù)語，已將這位父親的愛女情懷盡顯無余，也足以讓大家為之動容。
讀著這本書，感受到的是周國平對自己的女兒啾啾的愛，這份愛將我的思緒引向我和我的爸爸。
小時候，在我的心中，爸爸是世界上最厲害，最強壯的人。因為他可以把我馱在肩上，讓我看得更遠，我在父親的肩上一點也不害怕，而是覺得很安全。
漸漸地，我長大了，長高了。爸爸的頭發(fā)漸漸地白了，爸爸的身軀越來越彎。但是，只要有爸爸在身邊，我就覺得很安全。
還記得我上高中時，學校離家比較遠，晚上需要上晚自習，很晚才能回家。爸爸就成了我的專職司機。早起送我上學，晚上在昏黃的路燈下等我放學?；璋档臒艄庀驴床坏桨职值陌装l(fā)，看不到爸爸臉上日漸增多的皺紋，但是我能感受到爸爸身上那越來越深的歲月的痕跡。
現(xiàn)在，我已經參加了工作，但是這份父愛一直在延續(xù)……
我真慶幸我讀到了《寶貝，寶貝》，讓我在周國平對女兒的愛中想到了我的爸爸，讓我在這份父愛中再次成長。
《寶貝，寶貝》你是我一生的寶貝;親愛的爸爸，您也是我一生中最珍愛的寶貝。