心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié)，更是對(duì)未來的規(guī)劃和自我要求，是個(gè)人成長的重要標(biāo)志。寫心得體會(huì)時(shí)，我們需要耐心和時(shí)間，積極思考和反思，不斷完善和提升。想要寫一篇有深度和質(zhì)量的心得體會(huì)？不妨先看看以下范文，為自己的寫作提供一些靈感。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一
我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來源于我對(duì)國家的一份責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。根據(jù)每個(gè)人的情況不同，所以每個(gè)人的責(zé)任都不同。總的來說，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是對(duì)個(gè)人或集體，甚至國家要付的義務(wù)，一份內(nèi)心的良知。三國時(shí)期，劉備三請(qǐng)諸葛亮，最終諸葛亮也被他的誠意打動(dòng)，同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人?一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么?是他的國家，是他對(duì)國家的一份責(zé)任。假如劉備不愿意委屈求全，付出他的誠意，降低身份去請(qǐng)諸葛亮出山幫助，諸葛亮也就不會(huì)幫助他治理國家，那就沒有蜀國的存在，劉備的名字也就不會(huì)垂名青史。這的所有的一切，都是劉備擁有的一份對(duì)國家、對(duì)百姓的責(zé)任。
奧運(yùn)會(huì)兵兵球冠軍張繼科，先后擊敗王皓、馬林，當(dāng)上了冠軍。他從一位名不見傳的人到了現(xiàn)在家喻戶曉的明星，這其中要付出的努力，大家可想而知?？墒撬⒉或湴?，當(dāng)記者采訪他說，你當(dāng)上冠軍有什么感想時(shí)，他眼中帶著一絲自豪，而后謙虛的說：“我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來源于我對(duì)國家的一份責(zé)任。當(dāng)時(shí)所有的人都被震撼了，假如他沒有付出辛苦的汗水，沒有懷著對(duì)國家的責(zé)任心，那么他還會(huì)成功嗎?答案是否定的。正因?yàn)樗麑?duì)國家懷有責(zé)任心，所以他才會(huì)如此成功!我們亦如此，在生活中，我們遇到大大小小、各種各樣的事情，首先要學(xué)會(huì)的是承擔(dān)責(zé)任。
相信大家都知道“小悅悅”事件的當(dāng)事人陳賢妹，她是第一個(gè)救了小悅悅的人。她的舉動(dòng)為全社會(huì)詮釋了愛的的含義，也為社會(huì)體現(xiàn)了責(zé)任的意義。她不為名不為利，她只為對(duì)得起自己的良心，盡了自己的責(zé)任。正因?yàn)樯鐣?huì)上有了陳賢妹這一類人的存在，我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創(chuàng)傷，我們才可以在細(xì)小的角落中看到一縷陽光，感受到一絲溫暖!我們身邊每時(shí)每刻都在上演著不同的劇情，即使對(duì)這些不同的事情有著不同的感受，總的來說，我們都應(yīng)該為社會(huì)、為個(gè)人、為集體承擔(dān)一些責(zé)任。
所以說，責(zé)任是我們大家共有的，每個(gè)人都對(duì)對(duì)責(zé)任有不同的解釋，但是有一點(diǎn)是肯定的，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
近日來，黨的十九大報(bào)告精神在各地傳播，學(xué)報(bào)告，談感想，說發(fā)展，報(bào)告成為社會(huì)各界，各族群眾最關(guān)注的話題。
作為一名青年干部，我要自覺以十九大精神為指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，爭當(dāng)新時(shí)代青年先鋒。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的主席，黨的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人物，用自己的切身行動(dòng)向我們傳遞了一種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，給我們做出了很好的榜樣，而我們，作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服務(wù)大家就是時(shí)代賜予我們的特殊使命，只有常懷感恩的心，利用好國家和社會(huì)提供給我們的平臺(tái)，才能茁壯成長。我要做新時(shí)代的熱血青年。習(xí)近平指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想?！甭牭竭@句話時(shí)內(nèi)心熱血沸騰，“中國夢”是國家的夢、民族的夢，更是我們青年人的夢。青年干部要牢固樹立的遠(yuǎn)大理想，把“個(gè)人夢”與“國家夢”緊密結(jié)合起來，把理想信念化為動(dòng)力更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我要做新時(shí)代的優(yōu)秀青年。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年干部要練就過硬的本領(lǐng)，緊跟時(shí)代步伐，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求。堅(jiān)持把理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐再實(shí)踐，持續(xù)給自己“充電”，真正成為學(xué)有所長、業(yè)有所精、能干實(shí)事的新時(shí)代青年干部。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
我要做新時(shí)代的有為青年。習(xí)近平同志說過“干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成功”。青年干部應(yīng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，要有敢為人先的勇氣，以逢山開路、遇河架橋的闖勁，做一個(gè)能干事、會(huì)干事、干成事的人，主動(dòng)到急難險(xiǎn)重的崗位歷練自己，不怕吃苦、不怕付出。義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)使命和責(zé)任，不斷在實(shí)踐中成長，在實(shí)干中成才，做無愧于新時(shí)代的有為青年。
我們要樹立雄心壯志，讓青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)人生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，開拓者，奉獻(xiàn)者，做好一名新時(shí)代的學(xué)生。
新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)，
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新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三
愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，正是在這種精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐下，五千年來中華文明維系不斷、延綿至今;正是在這種精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐下，中華民族才能經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)，屢創(chuàng)輝煌。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出：“五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)期迸發(fā)出來的愛國精神既是中華民族愛國主義傳統(tǒng)的延續(xù)，更是面對(duì)新的時(shí)代環(huán)境的涅槃新生與全新展示。依靠這一精神，中華民族翻開了改變屈辱歷史的新篇章，五四運(yùn)動(dòng)也成為近代以來中國歷史發(fā)展的重要里程碑，開啟了百年中國復(fù)興史，也是展現(xiàn)一代代中國青年青春風(fēng)采的愛國奮斗史。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際。青年知識(shí)分子痛感必須由新的階級(jí)力量運(yùn)用新的指導(dǎo)思想方能救舊中國于水火，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，廣大青年紛紛將目光轉(zhuǎn)向馬克思主義。一時(shí)間，社會(huì)主義思潮成為最先進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚。經(jīng)過不斷選擇、討論，馬克思主義終于以其真理性成為先進(jìn)青年的人生抉擇。正如周恩來所說，“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走”。
五四運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件。恰如毛澤東在《湘江評(píng)論》發(fā)出的時(shí)代強(qiáng)音，要尋求“民眾的大聯(lián)合”，青年知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到必須以新的組織形式來改變當(dāng)時(shí)中國的散沙狀態(tài)。他們紛紛投身于組建共產(chǎn)主義小組，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨誕生了，從而為百年來中國的巨變提供了最為關(guān)鍵的組織保障。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
五四運(yùn)動(dòng)改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實(shí)現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。受五四新文化運(yùn)動(dòng)影響的青年知識(shí)分子，紛紛走出書齋，走向勞動(dòng)群眾，去尋找“武器的批判”的物質(zhì)力量，先是廣泛辦報(bào)、辦社團(tuán)，繼而組織各類教育培訓(xùn)以啟蒙大眾。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民走上了新民主主義革命的壯闊道路，不怕犧牲，排除萬難，浴血奮戰(zhàn)，取得了一個(gè)接一個(gè)勝利，為中國的進(jìn)步發(fā)展掃清了根本障礙，最終迎來了中華人民共和國的誕生。
正是五四運(yùn)動(dòng)喚醒的愛國精神，培植了強(qiáng)烈救國信念與不懼犧牲的報(bào)國情懷，使得沉淪百年的中華巨人重新屹立于世界的東方。經(jīng)過1的艱苦奮斗，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就，五四運(yùn)動(dòng)以來歷經(jīng)百年風(fēng)云的中國，正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，中國巨輪正開啟著壯麗的新征程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！毙聲r(shí)代中國青年面臨著世界百年未有之大變局，歷史從來只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，眺望光明前景，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，厚植新時(shí)代中國青年家國情懷。
厚植家國情懷，就要牢記歷史使命。五四時(shí)期的青年以“國土不可斷送、人民不可低頭”的誓言，推動(dòng)形成了全民族高舉愛國主義旗幟的全面覺醒與磅礴力量，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。發(fā)揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是新時(shí)代中國青年光榮偉大的歷史使命。要讓這種使命意識(shí)深入人心，成為青年學(xué)子自覺行動(dòng)的動(dòng)力源泉。要從歷史的角度，講清講透我國發(fā)展新的歷史方位，引導(dǎo)新時(shí)代中國青年產(chǎn)生“時(shí)不我待”的強(qiáng)烈歷史緊迫感。中華民族面臨著新的重大歷史機(jī)遇，更好承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、提升國家文化軟實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命，是新時(shí)代中國青年義不容辭的歷史責(zé)任。
厚植家國情懷，就要始終心系國家和民族的前途命運(yùn)。要從歷史規(guī)律與現(xiàn)實(shí)發(fā)展的角度，講清楚個(gè)人奮斗與國家前途和民族命運(yùn)休戚與共的關(guān)系，引導(dǎo)新時(shí)代中國青年把個(gè)人成長融入國家和民族發(fā)展之中。近代以來，中華民族經(jīng)歷了由衰敗到復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)換，其中最重要的精神動(dòng)力就是愛國主義精神。如今，中國日益走近世界舞臺(tái)中央，但是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展依然面臨著一些挑戰(zhàn)，面臨著改革開放進(jìn)入深水區(qū)的艱巨任務(wù)，這就要求新時(shí)代中國青年高度警惕精神萎靡、信念缺失等現(xiàn)象，時(shí)刻保持憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。因此，新時(shí)代中國青年要把個(gè)人成長的坐標(biāo)放到新時(shí)代中國發(fā)展的坐標(biāo)系中，在充分展現(xiàn)青春風(fēng)采中助力中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，使中華民族以更加自信昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
厚植家國情懷，就要密切關(guān)注時(shí)代和社會(huì)變化。毫無疑問，今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，然而中國夢的實(shí)現(xiàn)絕非唾手可得。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國際產(chǎn)業(yè)重組和生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移加快，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化蓬勃發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)正處于新一輪恢復(fù)和增長期。新時(shí)代中國青年應(yīng)深刻認(rèn)清世情、國情、黨情，保持危機(jī)意識(shí)，與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國共命運(yùn)、與人民共發(fā)展。
厚植家國情懷，就要勇于擔(dān)當(dāng)真抓實(shí)干。五四時(shí)期的青年們以救國為己任，以鍥而不舍的精神，勇于革命與創(chuàng)新。五四運(yùn)動(dòng)之后，愛國青年們發(fā)出實(shí)業(yè)救國、科學(xué)救國、教育強(qiáng)國等時(shí)代強(qiáng)音，并迅速將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力，涌現(xiàn)出一批批國家棟梁。在新時(shí)代，厚植家國情懷就是要將愛國精神轉(zhuǎn)化為報(bào)國行動(dòng)?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢召喚廣大青年奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。新時(shí)代中國青年不能囿于個(gè)人利益，而應(yīng)牢牢地把個(gè)人發(fā)展與祖國前途聯(lián)系起來，自覺為中華復(fù)興而讀書，并將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以舍我其誰的氣概，勇立潮頭，敢于追夢、敢于圓夢，善謀實(shí)干、善做善成，成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。
改革開放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為
內(nèi)容提要：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，仍需不斷跋山涉水。廣大青年是全面深化改革開放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚(yáng)青春，書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
習(xí)近平同志指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。在改革開放中成長起來的廣大青年具有寬廣的視野和自信的心態(tài)，但要真正成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，還要不斷奮發(fā)有為。促進(jìn)廣大青年在新時(shí)代改革開放中主動(dòng)作為、勇?lián)厝?，就要用偉大改革開放精神塑造新時(shí)代青年，鼓勵(lì)他們在新的偉大斗爭中不斷磨礪自己，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
改革開放繼續(xù)跋山涉水要求新時(shí)代青年奮發(fā)有為
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨。正如習(xí)近平同志指出的，改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。廣大青年必須奮發(fā)有為，在新時(shí)代全面深化改革開放中放飛夢想、激揚(yáng)青春，書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
全面深化改革開放的強(qiáng)大生力軍。習(xí)近平同志指出：“40年的實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！痹谛聲r(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，是廣大青年必須和必將承擔(dān)的責(zé)任，需要廣大青年貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。新時(shí)代青年富有理想、充滿活力、敢于擔(dān)當(dāng)，是全面深化改革開放、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大生力軍。
全面深化改革開放的勇敢突擊隊(duì)。改革開放沒有先例可循。無論是40年前開啟改革開放偉大征程，還是新時(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，都需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，都需要開拓意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。新時(shí)代青年富有想象力和創(chuàng)造力，具有敢闖敢試、敢為天下先的勇氣和魄力，具有初生牛犢不怕虎的勁頭，是在全面深化改革開放中涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的急先鋒和突擊隊(duì)。
全面深化改革開放的接續(xù)奮斗者。青年是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我國青年運(yùn)動(dòng)始終同中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)，始終與一代又一代青年的不懈奮斗分不開。新時(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，尤其需要一代又一代青年人接續(xù)奮斗。長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。新時(shí)代青年好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、綜合素質(zhì)高，是全面深化改革開放的接續(xù)奮斗者。
新時(shí)代青年奮發(fā)有為必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神
習(xí)近平同志指出：“改革開放鑄就的偉大改革開放精神，極大豐富了民族精神內(nèi)涵，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識(shí)!”偉大改革開放精神是黨和人民在40年改革開放偉大實(shí)踐中形成的彌足珍貴的精神財(cái)富，為改革開放提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。新時(shí)代青年要在全面深化改革開放中奮發(fā)有為，就要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
新時(shí)代青年堅(jiān)定理想信念的必然要求。習(xí)近平同志指出，“青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗”。改革開放之所以能取得巨大成就，關(guān)鍵在于我們始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持志不改、道不變，是大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神的題中應(yīng)有之義。新時(shí)代青年生在和平環(huán)境中、長在幸福社會(huì)里，一些青年沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。解決這些問題，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，從改革開放以來我們黨取得的偉大成就中，從我們黨探索中國特色社會(huì)主義道路的偉大實(shí)踐中，深刻認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
新時(shí)代青年提升改革實(shí)踐能力的必然要求。習(xí)近平同志指出，學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知。新時(shí)代青年成長在改革開放大環(huán)境下，大多文化程度高、眼界開闊、思維活躍。但也要認(rèn)識(shí)到，文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力，一些青年缺乏基層和艱苦復(fù)雜環(huán)境的歷練，缺少通過改革解決復(fù)雜矛盾的實(shí)踐能力。特別是一些青年受社會(huì)不良思潮和風(fēng)氣的影響，存在個(gè)人發(fā)展功利化、責(zé)任意識(shí)淡化、實(shí)踐能力弱化等傾向，少數(shù)青年自甘平庸、安于現(xiàn)狀。改革開放之所以能取得偉大成就，是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的，是在實(shí)踐中不斷深化改革的結(jié)果。注重實(shí)踐、堅(jiān)持改革、奮力拼搏、不斷進(jìn)取，是大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神的必然要求。要通過大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，讓廣大青年加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)，在全面深化改革開放的實(shí)踐中提升改革實(shí)踐能力。
新時(shí)代青年拓展國際視野的必然要求。新時(shí)代青年思維開放、視野開闊，對(duì)世界和平與發(fā)展有更深刻的認(rèn)同。同時(shí)也要看到，一些青年對(duì)改革開放的世界意義、對(duì)中國與世界的關(guān)系、對(duì)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等問題的認(rèn)識(shí)還不是很深刻。要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，讓廣大青年樹立國際視野和世界眼光，深刻認(rèn)識(shí)“開放帶來進(jìn)步，封閉必然落后”，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國正日益走近世界舞臺(tái)的中央，以開放的視野深刻認(rèn)識(shí)今日中國與當(dāng)今世界，善于向世界傳播中國聲音、講好中國故事，讓世界更好地了解中國、讀懂中國、認(rèn)同中國，讓世界從中國青年身上看到一個(gè)開放的中國，不斷提升中國的國際影響力。
新時(shí)代青年要在改革開放中做堅(jiān)定者奮進(jìn)者搏擊者
新時(shí)代青年生逢其時(shí)、重任在肩，要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中跑出優(yōu)異成績，閃耀青春光芒。
新時(shí)代青年要有信仰、有信念、有信心，做堅(jiān)定者。實(shí)踐證明，改革開放以來我們黨帶領(lǐng)全國人民開辟的中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化是完全正確的，形成的黨的基本理論、基本路線、基本方略是完全正確的。新時(shí)代，全面深化改革開放必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，有志不改、道不變的堅(jiān)定。這份堅(jiān)定源自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，源自對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，源自對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心。新時(shí)代青年必須永葆這份堅(jiān)定的信仰、信念、信心，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把信仰、信念、信心建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上，做新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定者。
新時(shí)代青年要增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn)，做奮進(jìn)者。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開放的初心和使命。中國共產(chǎn)黨人從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來都支持青年在偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一代又一代青年也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力為人民幸福和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨的十八大以來，習(xí)近平同志多次到高校考察并與師生座談，多次給青年學(xué)生回信，希望青年學(xué)生以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)。他強(qiáng)調(diào)，“青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程”。新時(shí)代青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn)，爭當(dāng)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮進(jìn)者。
新時(shí)代青年要勇?lián)?dāng)、思進(jìn)取、善作為，做搏擊者。毛澤東同志在抗日戰(zhàn)爭即將贏得偉大勝利之際提出，要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。改革開放正是依靠這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，使不可能成為了可能，創(chuàng)造出震驚世界的人間奇跡。在慶祝改革開放40周年大會(huì)上受表彰的100位改革先鋒，很多人在青年時(shí)期就參與改革開放偉大實(shí)踐。他們也正是靠著這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，成為奮斗在改革開放一線、不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家、搏擊者。新時(shí)代青年勇于走在時(shí)代前列，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，以青春是用來奮斗的、奮斗的人生最幸福的胸襟情懷，在全面深化改革開放中做不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的搏擊者。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇四
新時(shí)代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時(shí)代，廣大青年要乘勢而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘夢想之勢，立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢想的新時(shí)代，青年一代要敢于有夢、勇于追夢。立志當(dāng)立天下志，求名應(yīng)求萬世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想，“為中華之崛起而讀書”，以報(bào)效祖國為己任，“敢教日月?lián)Q新天”，最終建立一個(gè)嶄新的中國。身處新時(shí)代的我們，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”，更應(yīng)立大志、行大道，堅(jiān)定國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向，將個(gè)人夢融入國家夢，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘改革之勢，強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，推動(dòng)偉大的社會(huì)革命，需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難，特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中，廣大青年要迎難而上，深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗，如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前，才能接好偉大事業(yè)“接力棒”，跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘發(fā)展之勢，增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時(shí)代的主題，青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識(shí)大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，面對(duì)人工智能的挑戰(zhàn)，新時(shí)代青年要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，樹立創(chuàng)新思維，切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。廣大青年要珍惜大好時(shí)光，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn)，不斷修學(xué)儲(chǔ)能、增識(shí)強(qiáng)干，爭做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘變局之勢，樹“破浪”擔(dān)當(dāng)。世界處于百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新時(shí)代青年只有乘風(fēng)破浪勇?lián)?dāng)，才能直掛云帆振中華。抗擊疫情一線，廣大青年勇?lián)?dāng)、善作為；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線，廣大青年用智慧和汗水為國家科技發(fā)展搶占國際前沿陣地，推動(dòng)5g技術(shù)引領(lǐng)世界；脫貧攻堅(jiān)一線，以黃文秀為代表的當(dāng)代知識(shí)青年，奮力展現(xiàn)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)風(fēng)采。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。越是大變局時(shí)刻，廣大青年越是要頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，越是要苦干實(shí)干拼命干。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上，新時(shí)代青年無愧于時(shí)代使命，必將以遠(yuǎn)大理想激勵(lì)斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰，在民族復(fù)興大業(yè)中書寫壯麗華章。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇五
“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。
83年過去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏！
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛國青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛國運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱?，把?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛國青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國夢激揚(yáng)青春夢，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！绷?xí)近平總書記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛國青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬萬的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來的?！按罅Πl(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部?！秉h的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場偉大的反抗日本帝國主義侵略的愛國救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來到。
紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛國主義民族精神，樹立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇六
毛澤東主席說“我們是早晨的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時(shí)代新青年的新形象。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，始終心系國家安危，不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢?qǐng)戰(zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時(shí)代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達(dá)到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識(shí)恐慌”的現(xiàn)象，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識(shí)面廣，接受新鮮事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇七
神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場，決定著國家和民族的前途命運(yùn)。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭，在斗爭中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。
自覺踐行馬克思主義。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。
大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場，對(duì)黨忠誠，聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。
新時(shí)代青年的使命責(zé)任
馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。
青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國的青年?！敝袊奈煨缱兎?、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛國運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長征開始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)歷史跨越。
青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄?、國家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國，青年成長成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長成才，必須與國家和民族的發(fā)展同向而行，與中國特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。
青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊伯a(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證?！鼻嗄晔恰拔覀凕h的未來希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。
青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來的深層含義?！皣辉谟诿裰H”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢。當(dāng)代青年成長于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，我們黨著眼于人類社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國際交流、參與國際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來越重要的作用。
新時(shí)代呼喚新青年
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。
廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)
當(dāng)代青年，生活在、成長在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”。
廣大青年要有理想，敢于有夢。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來的，是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、強(qiáng)大中國的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，不斷增長干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。
廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢。美好的生活從來都不是天上掉下來的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開放事業(yè)向前發(fā)展。
用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作
要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題。二是不斷深化國情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩樱粩囵B(yǎng)成高尚品格。
要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹立正確的國家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，深刻揭示了黨的青年工作的重要性，提出了新時(shí)代做好黨的青年工作的要求，為黨的青年工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，對(duì)于我們培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?，培育社?huì)主義建設(shè)者和接班人，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)具有重大指導(dǎo)意義。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng)，激發(fā)青年的創(chuàng)造活力，廣泛動(dòng)員廣大青年建功新時(shí)代，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年。
新時(shí)代呼喚新青年
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。
廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)
當(dāng)代青年，生活在、成長在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”。
廣大青年要有理想，敢于有夢。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來的，是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、強(qiáng)大中國的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，不斷增長干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。
廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢。美好的生活從來都不是天上掉下來的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開放事業(yè)向前發(fā)展。
用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作
要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題。二是不斷深化國情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩?，不斷養(yǎng)成高尚品格。
要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹立正確的國家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。
新時(shí)代青年的成才機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng)
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。深刻理解新時(shí)代青年的歷史使命，辯證認(rèn)識(shí)青年成長成才的良好環(huán)境，清晰把握青年健康發(fā)展正確方向和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于在新時(shí)代凝聚廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗，有著非常重大而現(xiàn)實(shí)的意義。
新時(shí)代青年的使命責(zé)任
馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。
青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國的青年?！敝袊奈煨缱兎?、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛國運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長征開始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)歷史跨越。
青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄?、國家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國，青年成長成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長成才，必須與國家和民族的發(fā)展同向而行，與中國特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。
青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊伯a(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。”青年是“我們黨的未來希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。
青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來的深層含義?！皣辉谟诿裰H”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢。當(dāng)代青年成長于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，我們黨著眼于人類社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國際交流、參與國際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來越重要的作用。
爭做新時(shí)代青年馬克思主義者
習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場，決定著國家和民族的前途命運(yùn)。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭，在斗爭中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。
自覺踐行馬克思主義。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。
大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場，對(duì)黨忠誠，聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，新時(shí)代的老師在肩負(fù)教育使命的同時(shí)，也需要面對(duì)諸多挑戰(zhàn)和困惑。作為老師，我們深刻體會(huì)到新時(shí)代的教育需要我們擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和使命。在這個(gè)主題下，我愿意分享一下我作為一名新時(shí)代老師的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)。
首先，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”。眾所周知，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們在學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和性格特點(diǎn)上都存在差異。作為老師，在面對(duì)眾多學(xué)生的時(shí)候，我們需要盡可能地區(qū)分每一個(gè)學(xué)生的需求，并采取相應(yīng)的教育方法。我們需要了解每一個(gè)學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好等方面的信息，從而有針對(duì)性地教育他們。此外，我們還要多關(guān)心學(xué)生的情感需求，積極與他們進(jìn)行交流，幫助他們尋找適合自己的發(fā)展道路。
其次，新時(shí)代要求我們做到“平等對(duì)待每一位學(xué)生”。在教育活動(dòng)中，我們要做到公平、公正、公開。不論學(xué)生的成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該給予他們公正的評(píng)價(jià)和幫助。很多時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)因?qū)W習(xí)成績差而產(chǎn)生自卑，或因某些原因而受到歧視和排斥。作為老師，我們應(yīng)該努力消除這些不公平現(xiàn)象，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多有價(jià)值、有能力的人才，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
再次，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展”。教育的目的并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。作為老師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、思維能力和創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。與此同時(shí)，我們也要關(guān)注學(xué)生的性格塑造和品德教育，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和積極向上的心態(tài)。只有在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生的潛能才能得到最大程度的發(fā)揮，他們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
同時(shí)，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)愛學(xué)生的心靈世界”。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的心理問題越來越突出。許多學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭問題等方面的困擾。作為老師，我們要耐心傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決問題、走出困境。我們要營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生們感受到溫暖和關(guān)愛。
最后，新時(shí)代要求我們做到“與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)”。教育是一個(gè)不斷發(fā)展變化的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求。我們需要不斷學(xué)習(xí)教育理論和教育技術(shù)，提高自己的教育水平和教育能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能走在教育的前沿，為學(xué)生提供更好的教育知識(shí)和能力支持。
總而言之，作為新時(shí)代的老師，我們需要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和使命。我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)愛學(xué)生的心靈世界，同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能成為學(xué)生的知心朋友和良師益友，為新時(shí)代的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十
近年來，黨中央高度重視農(nóng)村發(fā)展，提出了“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為農(nóng)村賦予了新使命新?lián)?dāng)。我作為新時(shí)代農(nóng)村的一員，深感有責(zé)任有義務(wù)為農(nóng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我從多個(gè)方面感受到了新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾院蛢r(jià)值。本文將從農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升、農(nóng)村文化傳承、農(nóng)村生態(tài)保護(hù)以及農(nóng)民權(quán)益維護(hù)五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹刂兄?。農(nóng)業(yè)是中國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到農(nóng)民收入水平的提升和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。在這方面，要充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，從單純種植農(nóng)作物轉(zhuǎn)向發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等。我參與了所在村的柑橘種植合作社，通過品種改良和科學(xué)種植技術(shù)的引進(jìn)，使柑橘產(chǎn)業(yè)成為了該地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)。不僅為農(nóng)民帶來了可觀的收入，而且?guī)?dòng)了周邊農(nóng)民開展柑橘種植的熱情，提高了整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，農(nóng)民素質(zhì)的提升是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。農(nóng)民是農(nóng)村的主體力量，提高農(nóng)民的素質(zhì)是農(nóng)村振興的根本。我所在的村莊開展了各種培訓(xùn)班，通過教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民的技能水平和文化素質(zhì)。例如，通過開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，很多農(nóng)民學(xué)會(huì)了先進(jìn)的種植技術(shù)，提高了產(chǎn)量和質(zhì)量；在文化素質(zhì)方面，開展了中小學(xué)學(xué)歷提升培訓(xùn)，使很多農(nóng)民順利獲得學(xué)歷證書。這不僅給農(nóng)民增加了求職的機(jī)會(huì)，還提高了他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
再次，農(nóng)村文化傳承是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)村文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是農(nóng)村發(fā)展的精神支柱。為了傳承和弘揚(yáng)農(nóng)村文化，我們組織了村民參與文化活動(dòng)，例如舉辦農(nóng)民文藝晚會(huì)、舞蹈培訓(xùn)等。通過這些活動(dòng)，使農(nóng)民能夠感受到文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。同時(shí)，我們還注重保護(hù)農(nóng)村文化遺產(chǎn)，修復(fù)村莊古建筑，使其成為鄉(xiāng)村旅游的亮點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)。
其次，農(nóng)村生態(tài)保護(hù)是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的破壞直接關(guān)系到農(nóng)民的生活質(zhì)量。為了保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，我們進(jìn)行了生態(tài)修復(fù)工作，例如植樹造林、河道整治等，使農(nóng)村的環(huán)境變得越來越美。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)農(nóng)民節(jié)約資源，提倡綠色種植、有機(jī)農(nóng)業(yè)等可持續(xù)發(fā)展的方式，讓農(nóng)村的發(fā)展與生態(tài)保護(hù)相一致。
最后，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)民權(quán)益的維護(hù)與維穩(wěn)工作息息相關(guān)。我們通過建立農(nóng)民合作組織，為農(nóng)民提供法律援助，幫助他們維護(hù)自身利益。在新時(shí)代農(nóng)村的建設(shè)中，我們將政策宣傳和政策解讀工作做得更加深入，使農(nóng)民能夠充分了解自己的合法權(quán)益，依法維護(hù)自己的利益。
總之，新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)不僅是一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，更是一種責(zé)任和使命。通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升、農(nóng)村文化傳承、農(nóng)村生態(tài)保護(hù)以及農(nóng)民權(quán)益維護(hù)，新時(shí)代的農(nóng)村才能實(shí)現(xiàn)真正的振興。作為新時(shí)代農(nóng)村的一員，我愿意為農(nóng)村的繁榮而努力奮斗，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造美好農(nóng)村生活的未來。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十一
新時(shí)代背景下，教育事業(yè)的改革與發(fā)展對(duì)老師的要求也日益提高，老師不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，更需要承擔(dān)起育人的重任和社會(huì)的責(zé)任。從我的親身經(jīng)歷來看，新時(shí)代的老師必須要有擔(dān)當(dāng)精神，才能更好地履行自己的職責(zé)。
第二段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任
新時(shí)代的老師要敢于承擔(dān)責(zé)任，不僅僅是教學(xué)工作上的責(zé)任，更是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的責(zé)任。作為一名語文老師，我不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的人文素質(zhì)和綜合能力。在執(zhí)教過程中，我常常鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)，激發(fā)他們的思維能力和創(chuàng)造力，幫助他們形成正確的價(jià)值觀和健全的人格。只有讓學(xué)生全面發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。
第三段：關(guān)注學(xué)生的成長
作為新時(shí)代的老師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和成長。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的競爭壓力越來越大，他們面臨著各種各樣的困擾和挑戰(zhàn)。作為老師，我常常傾聽學(xué)生的心聲，提供他們的精神支持和鼓勵(lì)。在班級(jí)中，我也積極組織各種活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和合作，讓學(xué)生感到溫暖和歸屬感。只有關(guān)注學(xué)生的成長，才能培養(yǎng)他們的自信和積極性。
第四段：師德養(yǎng)成
新時(shí)代的老師要更加注重自身的修養(yǎng)和師德養(yǎng)成。教育事業(yè)是一項(xiàng)圣潔的事業(yè)，老師是學(xué)生的楷模和榜樣。所以，我們要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在處理學(xué)生問題時(shí)要公平公正，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我常常與學(xué)生講述一些身邊的故事，引導(dǎo)他們明辨是非，做出正確的選擇。只有以身作則，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：結(jié)尾
新時(shí)代的老師是時(shí)代的見證者和開拓者，我們要肩負(fù)起歷史的責(zé)任，努力做好育人工作。擔(dān)當(dāng)精神是新時(shí)代老師的基本要求，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能為學(xué)生成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名新時(shí)代的教師，我將始終保持擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)，努力為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不斷發(fā)展，教育也在不斷變革。新時(shí)代背景下，面對(duì)復(fù)雜多變的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求的多樣化，老師的擔(dān)當(dāng)變得更為重要和關(guān)鍵。作為一名新時(shí)代的老師，我深感擔(dān)當(dāng)?shù)姆至亢拓?zé)任感。在教育教學(xué)過程中深入思考和實(shí)踐，不斷完善自己的教育思想和方法，不僅能更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求，也能更好地育人和成長。
第二段：面對(duì)多元化的學(xué)生需求（250字）。
新時(shí)代的學(xué)生，具有多元化的需求和更加豐富的個(gè)性特點(diǎn)。作為老師，我們要深入關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，推動(dòng)個(gè)性化教育，更好地滿足不同學(xué)生的成長需求。這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們對(duì)學(xué)生深入了解，根據(jù)不同的情況制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。同時(shí)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，用心傾聽學(xué)生的心聲，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)他們健康快樂成長。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的意識(shí)（300字）。
新時(shí)代的老師必須具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。時(shí)代在變，新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，作為教育工作者，不能停滯不前。我們應(yīng)該緊跟教育改革的步伐，關(guān)注教學(xué)研究的最新進(jìn)展，積極參與教育交流和培訓(xùn)，不斷更新自己的教育思想和教學(xué)手段。同時(shí)，還要積極探索適合新時(shí)代的教育模式和教學(xué)方法，用創(chuàng)新的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第四段：堅(jiān)守教育初心，育人為本（300字）。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，因此我堅(jiān)守著育人為本的教育理念。在新時(shí)代背景下，育人的任務(wù)更加重要和復(fù)雜。我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。我們要引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們健康向上的品格和樂觀堅(jiān)毅的心態(tài)。
第五段：結(jié)語（200字）。
新時(shí)代的老師擔(dān)當(dāng)重任，需要思考和實(shí)踐。我們應(yīng)積極面對(duì)學(xué)生多元化的需求，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。堅(jiān)守教育初心，育人為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和實(shí)踐能力。只有不斷努力，才能成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代老師，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起肩負(fù)起這份擔(dān)當(dāng)，共同為學(xué)生和社會(huì)的未來貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十三
市委書記在青干班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學(xué)習(xí)的.時(shí)間總是能擠出來的，正如費(fèi)書記在講話中所說：“少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書；少一些飯局，多一些學(xué)習(xí)；少一些閑聊，多一些思考”，讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間正是這樣日積月累起來的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，事實(shí)上就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。當(dāng)前儀征經(jīng)濟(jì)社會(huì)已邁入飛躍發(fā)展的快車道，一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。
業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“?！?，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的`層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為宣傳文化部門的年輕干部，我們有責(zé)任肩負(fù)起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任，這需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，堅(jiān)持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內(nèi)滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展，宣傳是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng)新，永遠(yuǎn)不能有照搬照用、安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自己，爭當(dāng)全市宣傳文化戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十四
翻開記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的故事，現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，向童年說“再見”，和青春說聲“你好”。
挫折，失落時(shí)的安慰記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來，看別人考那么好的成績，我越來越自卑，覺得自己不配做尖子生，這時(shí)候，--走了過來，安慰我：“別哭了，哭是沒用的。”我回答說：“可是我讓老師失望了?！薄斑@次考試差其實(shí)沒關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭取好成績，在我心中是最棒的！加油！我相信你?！蔽衣犃祟D時(shí)充滿了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……。
拼搏揮灑汗水為了迎接節(jié)日的到來，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕?，派出的人是我?-。
其實(shí)，青春是操場奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一
我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來源于我對(duì)國家的一份責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的一份責(zé)任。根據(jù)每個(gè)人的情況不同，所以每個(gè)人的責(zé)任都不同。總的來說，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
責(zé)任是什么?責(zé)任就是對(duì)個(gè)人或集體，甚至國家要付的義務(wù)，一份內(nèi)心的良知。三國時(shí)期，劉備三請(qǐng)諸葛亮，最終諸葛亮也被他的誠意打動(dòng)，同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人?一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么?是他的國家，是他對(duì)國家的一份責(zé)任。假如劉備不愿意委屈求全，付出他的誠意，降低身份去請(qǐng)諸葛亮出山幫助，諸葛亮也就不會(huì)幫助他治理國家，那就沒有蜀國的存在，劉備的名字也就不會(huì)垂名青史。這的所有的一切，都是劉備擁有的一份對(duì)國家、對(duì)百姓的責(zé)任。
奧運(yùn)會(huì)兵兵球冠軍張繼科，先后擊敗王皓、馬林，當(dāng)上了冠軍。他從一位名不見傳的人到了現(xiàn)在家喻戶曉的明星，這其中要付出的努力，大家可想而知?？墒撬⒉或湴?，當(dāng)記者采訪他說，你當(dāng)上冠軍有什么感想時(shí)，他眼中帶著一絲自豪，而后謙虛的說：“我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來源于我對(duì)國家的一份責(zé)任。當(dāng)時(shí)所有的人都被震撼了，假如他沒有付出辛苦的汗水，沒有懷著對(duì)國家的責(zé)任心，那么他還會(huì)成功嗎?答案是否定的。正因?yàn)樗麑?duì)國家懷有責(zé)任心，所以他才會(huì)如此成功!我們亦如此，在生活中，我們遇到大大小小、各種各樣的事情，首先要學(xué)會(huì)的是承擔(dān)責(zé)任。
相信大家都知道“小悅悅”事件的當(dāng)事人陳賢妹，她是第一個(gè)救了小悅悅的人。她的舉動(dòng)為全社會(huì)詮釋了愛的的含義，也為社會(huì)體現(xiàn)了責(zé)任的意義。她不為名不為利，她只為對(duì)得起自己的良心，盡了自己的責(zé)任。正因?yàn)樯鐣?huì)上有了陳賢妹這一類人的存在，我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創(chuàng)傷，我們才可以在細(xì)小的角落中看到一縷陽光，感受到一絲溫暖!我們身邊每時(shí)每刻都在上演著不同的劇情，即使對(duì)這些不同的事情有著不同的感受，總的來說，我們都應(yīng)該為社會(huì)、為個(gè)人、為集體承擔(dān)一些責(zé)任。
所以說，責(zé)任是我們大家共有的，每個(gè)人都對(duì)對(duì)責(zé)任有不同的解釋，但是有一點(diǎn)是肯定的，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二
金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
近日來，黨的十九大報(bào)告精神在各地傳播，學(xué)報(bào)告，談感想，說發(fā)展，報(bào)告成為社會(huì)各界，各族群眾最關(guān)注的話題。
作為一名青年干部，我要自覺以十九大精神為指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，爭當(dāng)新時(shí)代青年先鋒。習(xí)總書記在十九大報(bào)告中提到青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的主席，黨的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人物，用自己的切身行動(dòng)向我們傳遞了一種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，給我們做出了很好的榜樣，而我們，作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服務(wù)大家就是時(shí)代賜予我們的特殊使命，只有常懷感恩的心，利用好國家和社會(huì)提供給我們的平臺(tái)，才能茁壯成長。我要做新時(shí)代的熱血青年。習(xí)近平指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想?！甭牭竭@句話時(shí)內(nèi)心熱血沸騰，“中國夢”是國家的夢、民族的夢，更是我們青年人的夢。青年干部要牢固樹立的遠(yuǎn)大理想，把“個(gè)人夢”與“國家夢”緊密結(jié)合起來，把理想信念化為動(dòng)力更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我要做新時(shí)代的優(yōu)秀青年。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年干部要練就過硬的本領(lǐng)，緊跟時(shí)代步伐，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求。堅(jiān)持把理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐再實(shí)踐，持續(xù)給自己“充電”，真正成為學(xué)有所長、業(yè)有所精、能干實(shí)事的新時(shí)代青年干部。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
我要做新時(shí)代的有為青年。習(xí)近平同志說過“干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成功”。青年干部應(yīng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，要有敢為人先的勇氣，以逢山開路、遇河架橋的闖勁，做一個(gè)能干事、會(huì)干事、干成事的人，主動(dòng)到急難險(xiǎn)重的崗位歷練自己，不怕吃苦、不怕付出。義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)使命和責(zé)任，不斷在實(shí)踐中成長，在實(shí)干中成才，做無愧于新時(shí)代的有為青年。
我們要樹立雄心壯志，讓青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)人生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，開拓者，奉獻(xiàn)者，做好一名新時(shí)代的學(xué)生。
新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)，
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新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三
愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，正是在這種精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐下，五千年來中華文明維系不斷、延綿至今;正是在這種精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐下，中華民族才能經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn)，屢創(chuàng)輝煌。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出：“五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶?！蔽逅倪\(yùn)動(dòng)時(shí)期迸發(fā)出來的愛國精神既是中華民族愛國主義傳統(tǒng)的延續(xù)，更是面對(duì)新的時(shí)代環(huán)境的涅槃新生與全新展示。依靠這一精神，中華民族翻開了改變屈辱歷史的新篇章，五四運(yùn)動(dòng)也成為近代以來中國歷史發(fā)展的重要里程碑，開啟了百年中國復(fù)興史，也是展現(xiàn)一代代中國青年青春風(fēng)采的愛國奮斗史。
五四運(yùn)動(dòng)，爆發(fā)于民族危難之際。青年知識(shí)分子痛感必須由新的階級(jí)力量運(yùn)用新的指導(dǎo)思想方能救舊中國于水火，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，廣大青年紛紛將目光轉(zhuǎn)向馬克思主義。一時(shí)間，社會(huì)主義思潮成為最先進(jìn)的時(shí)代風(fēng)尚。經(jīng)過不斷選擇、討論，馬克思主義終于以其真理性成為先進(jìn)青年的人生抉擇。正如周恩來所說，“我認(rèn)的主義一定是不變了，并且很堅(jiān)決地要為他宣傳奔走”。
五四運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺(tái)創(chuàng)造了條件。恰如毛澤東在《湘江評(píng)論》發(fā)出的時(shí)代強(qiáng)音，要尋求“民眾的大聯(lián)合”，青年知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到必須以新的組織形式來改變當(dāng)時(shí)中國的散沙狀態(tài)。他們紛紛投身于組建共產(chǎn)主義小組，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨誕生了，從而為百年來中國的巨變提供了最為關(guān)鍵的組織保障。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。
五四運(yùn)動(dòng)改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實(shí)現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來第一次全面覺醒。受五四新文化運(yùn)動(dòng)影響的青年知識(shí)分子，紛紛走出書齋，走向勞動(dòng)群眾，去尋找“武器的批判”的物質(zhì)力量，先是廣泛辦報(bào)、辦社團(tuán)，繼而組織各類教育培訓(xùn)以啟蒙大眾。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民走上了新民主主義革命的壯闊道路，不怕犧牲，排除萬難，浴血奮戰(zhàn)，取得了一個(gè)接一個(gè)勝利，為中國的進(jìn)步發(fā)展掃清了根本障礙，最終迎來了中華人民共和國的誕生。
正是五四運(yùn)動(dòng)喚醒的愛國精神，培植了強(qiáng)烈救國信念與不懼犧牲的報(bào)國情懷，使得沉淪百年的中華巨人重新屹立于世界的東方。經(jīng)過1的艱苦奮斗，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的偉大成就，五四運(yùn)動(dòng)以來歷經(jīng)百年風(fēng)云的中國，正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，中國巨輪正開啟著壯麗的新征程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?！毙聲r(shí)代中國青年面臨著世界百年未有之大變局，歷史從來只會(huì)眷顧奮進(jìn)者，眺望光明前景，需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四愛國精神，厚植新時(shí)代中國青年家國情懷。
厚植家國情懷，就要牢記歷史使命。五四時(shí)期的青年以“國土不可斷送、人民不可低頭”的誓言，推動(dòng)形成了全民族高舉愛國主義旗幟的全面覺醒與磅礴力量，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。發(fā)揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是新時(shí)代中國青年光榮偉大的歷史使命。要讓這種使命意識(shí)深入人心，成為青年學(xué)子自覺行動(dòng)的動(dòng)力源泉。要從歷史的角度，講清講透我國發(fā)展新的歷史方位，引導(dǎo)新時(shí)代中國青年產(chǎn)生“時(shí)不我待”的強(qiáng)烈歷史緊迫感。中華民族面臨著新的重大歷史機(jī)遇，更好承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、提升國家文化軟實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命，是新時(shí)代中國青年義不容辭的歷史責(zé)任。
厚植家國情懷，就要始終心系國家和民族的前途命運(yùn)。要從歷史規(guī)律與現(xiàn)實(shí)發(fā)展的角度，講清楚個(gè)人奮斗與國家前途和民族命運(yùn)休戚與共的關(guān)系，引導(dǎo)新時(shí)代中國青年把個(gè)人成長融入國家和民族發(fā)展之中。近代以來，中華民族經(jīng)歷了由衰敗到復(fù)興的偉大轉(zhuǎn)換，其中最重要的精神動(dòng)力就是愛國主義精神。如今，中國日益走近世界舞臺(tái)中央，但是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展依然面臨著一些挑戰(zhàn)，面臨著改革開放進(jìn)入深水區(qū)的艱巨任務(wù)，這就要求新時(shí)代中國青年高度警惕精神萎靡、信念缺失等現(xiàn)象，時(shí)刻保持憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。因此，新時(shí)代中國青年要把個(gè)人成長的坐標(biāo)放到新時(shí)代中國發(fā)展的坐標(biāo)系中，在充分展現(xiàn)青春風(fēng)采中助力中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)，使中華民族以更加自信昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
厚植家國情懷，就要密切關(guān)注時(shí)代和社會(huì)變化。毫無疑問，今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，然而中國夢的實(shí)現(xiàn)絕非唾手可得。當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國際產(chǎn)業(yè)重組和生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)移加快，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化蓬勃發(fā)展，世界經(jīng)濟(jì)正處于新一輪恢復(fù)和增長期。新時(shí)代中國青年應(yīng)深刻認(rèn)清世情、國情、黨情，保持危機(jī)意識(shí)，與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國共命運(yùn)、與人民共發(fā)展。
厚植家國情懷，就要勇于擔(dān)當(dāng)真抓實(shí)干。五四時(shí)期的青年們以救國為己任，以鍥而不舍的精神，勇于革命與創(chuàng)新。五四運(yùn)動(dòng)之后，愛國青年們發(fā)出實(shí)業(yè)救國、科學(xué)救國、教育強(qiáng)國等時(shí)代強(qiáng)音，并迅速將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力，涌現(xiàn)出一批批國家棟梁。在新時(shí)代，厚植家國情懷就是要將愛國精神轉(zhuǎn)化為報(bào)國行動(dòng)?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢召喚廣大青年奮斗進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。新時(shí)代中國青年不能囿于個(gè)人利益，而應(yīng)牢牢地把個(gè)人發(fā)展與祖國前途聯(lián)系起來，自覺為中華復(fù)興而讀書，并將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，以舍我其誰的氣概，勇立潮頭，敢于追夢、敢于圓夢，善謀實(shí)干、善做善成，成為走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。
改革開放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為
內(nèi)容提要：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，仍需不斷跋山涉水。廣大青年是全面深化改革開放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚(yáng)青春，書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
習(xí)近平同志指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。在改革開放中成長起來的廣大青年具有寬廣的視野和自信的心態(tài)，但要真正成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，還要不斷奮發(fā)有為。促進(jìn)廣大青年在新時(shí)代改革開放中主動(dòng)作為、勇?lián)厝?，就要用偉大改革開放精神塑造新時(shí)代青年，鼓勵(lì)他們在新的偉大斗爭中不斷磨礪自己，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。
改革開放繼續(xù)跋山涉水要求新時(shí)代青年奮發(fā)有為
中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨。正如習(xí)近平同志指出的，改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。廣大青年必須奮發(fā)有為，在新時(shí)代全面深化改革開放中放飛夢想、激揚(yáng)青春，書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。
全面深化改革開放的強(qiáng)大生力軍。習(xí)近平同志指出：“40年的實(shí)踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是決定實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！痹谛聲r(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，是廣大青年必須和必將承擔(dān)的責(zé)任，需要廣大青年貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。新時(shí)代青年富有理想、充滿活力、敢于擔(dān)當(dāng)，是全面深化改革開放、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強(qiáng)大生力軍。
全面深化改革開放的勇敢突擊隊(duì)。改革開放沒有先例可循。無論是40年前開啟改革開放偉大征程，還是新時(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，都需要涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭，都需要開拓意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。新時(shí)代青年富有想象力和創(chuàng)造力，具有敢闖敢試、敢為天下先的勇氣和魄力，具有初生牛犢不怕虎的勁頭，是在全面深化改革開放中涉險(xiǎn)灘、啃硬骨頭的急先鋒和突擊隊(duì)。
全面深化改革開放的接續(xù)奮斗者。青年是社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我國青年運(yùn)動(dòng)始終同中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)，始終與一代又一代青年的不懈奮斗分不開。新時(shí)代繼續(xù)把改革開放推向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，尤其需要一代又一代青年人接續(xù)奮斗。長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。新時(shí)代青年好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、綜合素質(zhì)高，是全面深化改革開放的接續(xù)奮斗者。
新時(shí)代青年奮發(fā)有為必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神
習(xí)近平同志指出：“改革開放鑄就的偉大改革開放精神，極大豐富了民族精神內(nèi)涵，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識(shí)!”偉大改革開放精神是黨和人民在40年改革開放偉大實(shí)踐中形成的彌足珍貴的精神財(cái)富，為改革開放提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。新時(shí)代青年要在全面深化改革開放中奮發(fā)有為，就要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
新時(shí)代青年堅(jiān)定理想信念的必然要求。習(xí)近平同志指出，“青年時(shí)代樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗”。改革開放之所以能取得巨大成就，關(guān)鍵在于我們始終堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持志不改、道不變，是大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神的題中應(yīng)有之義。新時(shí)代青年生在和平環(huán)境中、長在幸福社會(huì)里，一些青年沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。解決這些問題，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，從改革開放以來我們黨取得的偉大成就中，從我們黨探索中國特色社會(huì)主義道路的偉大實(shí)踐中，深刻認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，深刻認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
新時(shí)代青年提升改革實(shí)踐能力的必然要求。習(xí)近平同志指出，學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知。不論學(xué)習(xí)還是工作，都要面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，實(shí)踐出真知。新時(shí)代青年成長在改革開放大環(huán)境下，大多文化程度高、眼界開闊、思維活躍。但也要認(rèn)識(shí)到，文憑不等于水平，學(xué)歷不等于能力，一些青年缺乏基層和艱苦復(fù)雜環(huán)境的歷練，缺少通過改革解決復(fù)雜矛盾的實(shí)踐能力。特別是一些青年受社會(huì)不良思潮和風(fēng)氣的影響，存在個(gè)人發(fā)展功利化、責(zé)任意識(shí)淡化、實(shí)踐能力弱化等傾向，少數(shù)青年自甘平庸、安于現(xiàn)狀。改革開放之所以能取得偉大成就，是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的，是在實(shí)踐中不斷深化改革的結(jié)果。注重實(shí)踐、堅(jiān)持改革、奮力拼搏、不斷進(jìn)取，是大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神的必然要求。要通過大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，讓廣大青年加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)，在全面深化改革開放的實(shí)踐中提升改革實(shí)踐能力。
新時(shí)代青年拓展國際視野的必然要求。新時(shí)代青年思維開放、視野開闊，對(duì)世界和平與發(fā)展有更深刻的認(rèn)同。同時(shí)也要看到，一些青年對(duì)改革開放的世界意義、對(duì)中國與世界的關(guān)系、對(duì)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等問題的認(rèn)識(shí)還不是很深刻。要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，讓廣大青年樹立國際視野和世界眼光，深刻認(rèn)識(shí)“開放帶來進(jìn)步，封閉必然落后”，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代中國正日益走近世界舞臺(tái)的中央，以開放的視野深刻認(rèn)識(shí)今日中國與當(dāng)今世界，善于向世界傳播中國聲音、講好中國故事，讓世界更好地了解中國、讀懂中國、認(rèn)同中國，讓世界從中國青年身上看到一個(gè)開放的中國，不斷提升中國的國際影響力。
新時(shí)代青年要在改革開放中做堅(jiān)定者奮進(jìn)者搏擊者
新時(shí)代青年生逢其時(shí)、重任在肩，要大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中跑出優(yōu)異成績，閃耀青春光芒。
新時(shí)代青年要有信仰、有信念、有信心，做堅(jiān)定者。實(shí)踐證明，改革開放以來我們黨帶領(lǐng)全國人民開辟的中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化是完全正確的，形成的黨的基本理論、基本路線、基本方略是完全正確的。新時(shí)代，全面深化改革開放必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，有志不改、道不變的堅(jiān)定。這份堅(jiān)定源自對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，源自對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，源自對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的堅(jiān)定信心。新時(shí)代青年必須永葆這份堅(jiān)定的信仰、信念、信心，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，把信仰、信念、信心建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上、對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上，做新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定者。
新時(shí)代青年要增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn)，做奮進(jìn)者。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開放的初心和使命。中國共產(chǎn)黨人從來都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍，從來都支持青年在偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一代又一代青年也在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力為人民幸福和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。黨的十八大以來，習(xí)近平同志多次到高校考察并與師生座談，多次給青年學(xué)生回信，希望青年學(xué)生以國家富強(qiáng)、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)。他強(qiáng)調(diào)，“青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程”。新時(shí)代青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，增本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、作奉獻(xiàn)，爭當(dāng)為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮進(jìn)者。
新時(shí)代青年要勇?lián)?dāng)、思進(jìn)取、善作為，做搏擊者。毛澤東同志在抗日戰(zhàn)爭即將贏得偉大勝利之際提出，要“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。改革開放正是依靠這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，使不可能成為了可能，創(chuàng)造出震驚世界的人間奇跡。在慶祝改革開放40周年大會(huì)上受表彰的100位改革先鋒，很多人在青年時(shí)期就參與改革開放偉大實(shí)踐。他們也正是靠著這種不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的拼搏精神，成為奮斗在改革開放一線、不斷推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)干家、搏擊者。新時(shí)代青年勇于走在時(shí)代前列，必須大力弘揚(yáng)偉大改革開放精神，以青春是用來奮斗的、奮斗的人生最幸福的胸襟情懷，在全面深化改革開放中做不畏艱險(xiǎn)、攻堅(jiān)克難的搏擊者。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇四
新時(shí)代青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn)，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。立足新時(shí)代，廣大青年要乘勢而上、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興砥礪奮進(jìn)。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘夢想之勢，立“鴻鵠”大志。在人人暢談夢想的新時(shí)代，青年一代要敢于有夢、勇于追夢。立志當(dāng)立天下志，求名應(yīng)求萬世名。老一輩革命家在民族危亡之際尚且不忘追逐遠(yuǎn)大理想，“為中華之崛起而讀書”，以報(bào)效祖國為己任，“敢教日月?lián)Q新天”，最終建立一個(gè)嶄新的中國。身處新時(shí)代的我們，比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。廣大青年是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的“排頭兵”、“主力軍”，更應(yīng)立大志、行大道，堅(jiān)定國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的志向，將個(gè)人夢融入國家夢，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值中創(chuàng)造出彩人生。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘改革之勢，強(qiáng)“鋼鐵”意志。改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，推動(dòng)偉大的社會(huì)革命，需要一代又一代人前仆后繼、攻堅(jiān)克難，特別是青年一代責(zé)任重大。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。在推進(jìn)全面深化改革的進(jìn)程中，廣大青年要迎難而上，深入改革攻堅(jiān)主戰(zhàn)場自我鍛造淬煉、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，以頑強(qiáng)意志品質(zhì)不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，啃下改革“硬骨頭”。廣大青年只有不屈不撓、艱苦奮斗，如磐石般始終做到困難面前不低頭、挑戰(zhàn)面前不回避、利益面前不動(dòng)搖、越是艱險(xiǎn)越向前，才能接好偉大事業(yè)“接力棒”，跑贏民族復(fù)興“馬拉松”。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘發(fā)展之勢，增“超越”本領(lǐng)。發(fā)展是時(shí)代的主題，青年是發(fā)展的弄潮兒。身處知識(shí)大爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，面對(duì)人工智能的挑戰(zhàn)，新時(shí)代青年要時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌、能力不足的危機(jī)感，培養(yǎng)戰(zhàn)略眼光，樹立創(chuàng)新思維，切實(shí)增強(qiáng)駕馭大局全局的超強(qiáng)本領(lǐng)。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。廣大青年要珍惜大好時(shí)光，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動(dòng)到脫貧攻堅(jiān)一線、改革發(fā)展前沿、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、急難險(xiǎn)重崗位厲兵秣馬、拼搏奮戰(zhàn)，不斷修學(xué)儲(chǔ)能、增識(shí)強(qiáng)干，爭做創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。
做砥礪奮進(jìn)新青年，要乘變局之勢，樹“破浪”擔(dān)當(dāng)。世界處于百年未有之大變局，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新時(shí)代青年只有乘風(fēng)破浪勇?lián)?dāng)，才能直掛云帆振中華。抗擊疫情一線，廣大青年勇?lián)?dāng)、善作為；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線，廣大青年用智慧和汗水為國家科技發(fā)展搶占國際前沿陣地，推動(dòng)5g技術(shù)引領(lǐng)世界；脫貧攻堅(jiān)一線，以黃文秀為代表的當(dāng)代知識(shí)青年，奮力展現(xiàn)新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)風(fēng)采。有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。越是大變局時(shí)刻，廣大青年越是要頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，越是要苦干實(shí)干拼命干。
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯點(diǎn)上，新時(shí)代青年無愧于時(shí)代使命，必將以遠(yuǎn)大理想激勵(lì)斗志、高超本領(lǐng)奮發(fā)作為、頑強(qiáng)擔(dān)當(dāng)勇攀高峰，在民族復(fù)興大業(yè)中書寫壯麗華章。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇五
“一二·九運(yùn)動(dòng)”又稱為“一二·九抗日救亡運(yùn)動(dòng)”。1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對(duì)華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。
83年過去了，廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，不忘歷史，牢記使命，在新時(shí)代廣闊天地中勇毅前行、踏實(shí)奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春和智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗拼搏！
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立志”?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”、“一二·九運(yùn)動(dòng)”等愛國青年運(yùn)動(dòng)，為廣大青年樹立了豐碑和榜樣。正是在這些偉大的愛國運(yùn)動(dòng)下，大批有志青年，為中華之崛起而讀書，為民族獨(dú)立解放而奔走呼號(hào)，堅(jiān)決反帝反封建，他們最終成為中國革命的中堅(jiān)。作為新時(shí)代青年，要以他們?yōu)榘駱?，把?duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求，矢志不渝地為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。當(dāng)前，廣大青年，尤其是青年黨員干部要將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)深悟透，將黨的十九大精神落實(shí)到位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立行”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要學(xué)習(xí)“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛國青年勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代、新責(zé)任、新使命，做出新?lián)?dāng)、新作為、新貢獻(xiàn)，胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地，用中國夢激揚(yáng)青春夢，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，用勇于擔(dān)當(dāng)做出新的歷史貢獻(xiàn)?！扒嗄暌淮欣硐?、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！绷?xí)近平總書記在十九大報(bào)告中關(guān)于青年的重要論述，將民族關(guān)愛的目光投向青年，體現(xiàn)了一個(gè)偉大的政黨，對(duì)青年的期盼之情。面臨挑戰(zhàn)，廣大青年，尤其是青年黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)。遇到困難時(shí)，要旗幟鮮明，敢于亮劍，要沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)在先，以勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起自己崗位的責(zé)任和義務(wù)，不辜負(fù)黨和人民的重托。
發(fā)揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神，新時(shí)代青年要“立身”。廣大青年，尤其是青年黨員干部要在“一二·九運(yùn)動(dòng)”愛國青年身上學(xué)習(xí)在異常艱苦的環(huán)境中鍛煉自我的精神。黨的歷史上，千千萬萬的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部都是在艱苦的革命和建設(shè)環(huán)境中鍛煉起來的?！按罅Πl(fā)現(xiàn)儲(chǔ)備年輕干部，注重在基層一線和困難艱苦的地方培養(yǎng)鍛煉年輕干部，源源不斷選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部?！秉h的十九大明確了建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重大任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)選拔年輕干部提出了更高要求，為新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)年輕干部工作指明了方向。離群眾越近、條件越艱苦、環(huán)境越復(fù)雜，越是年輕干部成長的“沃土”，越能培養(yǎng)造就年輕干部。廣大青年，尤其是青年黨員干部要到改革發(fā)展的第一線、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場、服務(wù)群眾的最前沿經(jīng)受鍛煉，在復(fù)雜環(huán)境、艱苦崗位、關(guān)鍵時(shí)刻接任務(wù)、挑重?fù)?dān)、解難題，在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性，練就更好地服務(wù)人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九運(yùn)動(dòng)”是一場偉大的反抗日本帝國主義侵略的愛國救亡運(yùn)動(dòng)，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對(duì)日抗戰(zhàn)，標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來到。
紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”不僅是緬懷歷史，更是為了永遠(yuǎn)銘記、傳承和弘揚(yáng)“一二·九運(yùn)動(dòng)”精神。廣大青年要牢記歷史，發(fā)揚(yáng)愛國主義民族精神，樹立崇高理想，發(fā)憤圖強(qiáng)，為社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展艱苦奮斗，做奮發(fā)有為的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇六
毛澤東主席說“我們是早晨的太陽”，充滿朝氣、陽光迸發(fā)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年投身到抗疫一線，身先士卒、挺身而出，彰顯了新時(shí)代新青年的新形象。
青年一代，用青春詮釋擔(dān)當(dāng)?！爸辛鲹羲?、浪遏飛舟”，青年作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，始終心系國家安危，不畏艱難險(xiǎn)阻，一往無前沖鋒陷陣以舍身忘我的精神，書寫了踐行初心使命的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
青年一代，用熱血磨練意志?！罢?qǐng)戰(zhàn)書”、“入黨宣誓”、“我先上”等，當(dāng)代青年用這樣的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，在一次次的沖鋒陷陣過程中磨練自己意志、鍛煉自身本領(lǐng)，用青春熱血詮釋新時(shí)代青年新形象。在疫情防控工作中錘煉青年干部的意志，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，從而達(dá)到消除“本領(lǐng)恐慌”“知識(shí)恐慌”的現(xiàn)象，增強(qiáng)了服務(wù)群眾的本領(lǐng)，杜絕“不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力，甚至弄虛作假、失職瀆職”的行為。
青年一代，用汗水踐行使命?，F(xiàn)代青年具有文化水平高、知識(shí)面廣，接受新鮮事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，但不可否認(rèn)的是青年干部向前輩學(xué)習(xí)的東西還有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服務(wù)群眾的態(tài)度，把人民群眾的生命安全和身體健康放在首位，努力把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化和踐行初心、履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)來檢驗(yàn)自己，錘煉和提升了青年干部的能力和水平。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇七
神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。
習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場，決定著國家和民族的前途命運(yùn)。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭，在斗爭中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。
自覺踐行馬克思主義。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。
大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場，對(duì)黨忠誠，聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。
新時(shí)代青年的使命責(zé)任
馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。
青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國的青年?！敝袊奈煨缱兎?、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛國運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長征開始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)歷史跨越。
青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄?、國家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國，青年成長成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長成才，必須與國家和民族的發(fā)展同向而行，與中國特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。
青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊伯a(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證?！鼻嗄晔恰拔覀凕h的未來希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。
青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來的深層含義?！皣辉谟诿裰H”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢。當(dāng)代青年成長于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，我們黨著眼于人類社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國際交流、參與國際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來越重要的作用。
新時(shí)代呼喚新青年
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。
廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)
當(dāng)代青年，生活在、成長在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”。
廣大青年要有理想，敢于有夢。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來的，是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、強(qiáng)大中國的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，不斷增長干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。
廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢。美好的生活從來都不是天上掉下來的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開放事業(yè)向前發(fā)展。
用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作
要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題。二是不斷深化國情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩樱粩囵B(yǎng)成高尚品格。
要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹立正確的國家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇八
習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，深刻揭示了黨的青年工作的重要性，提出了新時(shí)代做好黨的青年工作的要求，為黨的青年工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，對(duì)于我們培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?，培育社?huì)主義建設(shè)者和接班人，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)具有重大指導(dǎo)意義。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng)，激發(fā)青年的創(chuàng)造活力，廣泛動(dòng)員廣大青年建功新時(shí)代，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年。
新時(shí)代呼喚新青年
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對(duì)于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。
廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)
當(dāng)代青年，生活在、成長在、奮斗在決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”。
廣大青年要有理想，敢于有夢。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來的，是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國、強(qiáng)大中國的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識(shí)更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，不斷增長干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。
廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢。美好的生活從來都不是天上掉下來的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會(huì)多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動(dòng)改革開放事業(yè)向前發(fā)展。
用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作
要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題。二是不斷深化國情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩?，不斷養(yǎng)成高尚品格。
要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹立正確的國家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識(shí)形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動(dòng)員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會(huì)主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識(shí)，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。
新時(shí)代青年的成才機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng)
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。深刻理解新時(shí)代青年的歷史使命，辯證認(rèn)識(shí)青年成長成才的良好環(huán)境，清晰把握青年健康發(fā)展正確方向和實(shí)現(xiàn)路徑，對(duì)于在新時(shí)代凝聚廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗，有著非常重大而現(xiàn)實(shí)的意義。
新時(shí)代青年的使命責(zé)任
馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會(huì)的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會(huì)關(guān)系決定。
青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會(huì)變革和歷史演進(jìn)都離不開進(jìn)步青年的積極參與和有力推動(dòng)。恩格斯在分析德國革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國的青年?！敝袊奈煨缱兎?、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)等歷次救亡圖存愛國運(yùn)動(dòng)，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動(dòng)。紅軍長征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長征開始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動(dòng)中國實(shí)現(xiàn)歷史跨越。
青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評(píng)價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄?、國家、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國，青年成長成才的年代，正是全面建成小康社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長成才，必須與國家和民族的發(fā)展同向而行，與中國特色社會(huì)主義事業(yè)同頻共振。
青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊伯a(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。”青年是“我們黨的未來希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。
青年是推動(dòng)世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流“動(dòng)員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來的深層含義?！皣辉谟诿裰H”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動(dòng)國際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢。當(dāng)代青年成長于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對(duì)于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對(duì)變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，我們黨著眼于人類社會(huì)發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國際交流、參與國際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺(tái)。青年將在促進(jìn)國家溝通交流，推動(dòng)世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來越重要的作用。
爭做新時(shí)代青年馬克思主義者
習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會(huì)群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動(dòng)話語強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場，決定著國家和民族的前途命運(yùn)。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭，在斗爭中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。
自覺踐行馬克思主義。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動(dòng)力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會(huì)實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會(huì)民生等熱點(diǎn)問題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。
大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場，對(duì)黨忠誠，聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動(dòng)的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，新時(shí)代的老師在肩負(fù)教育使命的同時(shí)，也需要面對(duì)諸多挑戰(zhàn)和困惑。作為老師，我們深刻體會(huì)到新時(shí)代的教育需要我們擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和使命。在這個(gè)主題下，我愿意分享一下我作為一名新時(shí)代老師的擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)。
首先，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生”。眾所周知，每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，他們在學(xué)習(xí)能力、興趣愛好和性格特點(diǎn)上都存在差異。作為老師，在面對(duì)眾多學(xué)生的時(shí)候，我們需要盡可能地區(qū)分每一個(gè)學(xué)生的需求，并采取相應(yīng)的教育方法。我們需要了解每一個(gè)學(xué)生的家庭背景、學(xué)習(xí)能力和興趣愛好等方面的信息，從而有針對(duì)性地教育他們。此外，我們還要多關(guān)心學(xué)生的情感需求，積極與他們進(jìn)行交流，幫助他們尋找適合自己的發(fā)展道路。
其次，新時(shí)代要求我們做到“平等對(duì)待每一位學(xué)生”。在教育活動(dòng)中，我們要做到公平、公正、公開。不論學(xué)生的成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該給予他們公正的評(píng)價(jià)和幫助。很多時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)因?qū)W習(xí)成績差而產(chǎn)生自卑，或因某些原因而受到歧視和排斥。作為老師，我們應(yīng)該努力消除這些不公平現(xiàn)象，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和環(huán)境。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多有價(jià)值、有能力的人才，為建設(shè)美好的社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
再次，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展”。教育的目的并不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。作為老師，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、思維能力和創(chuàng)造能力，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，培養(yǎng)他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。與此同時(shí)，我們也要關(guān)注學(xué)生的性格塑造和品德教育，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和積極向上的心態(tài)。只有在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生的潛能才能得到最大程度的發(fā)揮，他們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
同時(shí)，新時(shí)代要求我們做到“關(guān)愛學(xué)生的心靈世界”。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的心理問題越來越突出。許多學(xué)生可能會(huì)面臨學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、家庭問題等方面的困擾。作為老師，我們要耐心傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決問題、走出困境。我們要營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生們感受到溫暖和關(guān)愛。
最后，新時(shí)代要求我們做到“與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)”。教育是一個(gè)不斷發(fā)展變化的領(lǐng)域，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，以更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求。我們需要不斷學(xué)習(xí)教育理論和教育技術(shù)，提高自己的教育水平和教育能力。只有不斷學(xué)習(xí)，才能走在教育的前沿，為學(xué)生提供更好的教育知識(shí)和能力支持。
總而言之，作為新時(shí)代的老師，我們需要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和使命。我們要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)愛學(xué)生的心靈世界，同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能成為學(xué)生的知心朋友和良師益友，為新時(shí)代的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十
近年來，黨中央高度重視農(nóng)村發(fā)展，提出了“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為農(nóng)村賦予了新使命新?lián)?dāng)。我作為新時(shí)代農(nóng)村的一員，深感有責(zé)任有義務(wù)為農(nóng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我從多個(gè)方面感受到了新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾院蛢r(jià)值。本文將從農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升、農(nóng)村文化傳承、農(nóng)村生態(tài)保護(hù)以及農(nóng)民權(quán)益維護(hù)五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹刂兄?。農(nóng)業(yè)是中國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展關(guān)系到農(nóng)民收入水平的提升和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。在這方面，要充分發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，從單純種植農(nóng)作物轉(zhuǎn)向發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)等。我參與了所在村的柑橘種植合作社，通過品種改良和科學(xué)種植技術(shù)的引進(jìn)，使柑橘產(chǎn)業(yè)成為了該地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)。不僅為農(nóng)民帶來了可觀的收入，而且?guī)?dòng)了周邊農(nóng)民開展柑橘種植的熱情，提高了整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。
其次，農(nóng)民素質(zhì)的提升是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)年P(guān)鍵環(huán)節(jié)。農(nóng)民是農(nóng)村的主體力量，提高農(nóng)民的素質(zhì)是農(nóng)村振興的根本。我所在的村莊開展了各種培訓(xùn)班，通過教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民的技能水平和文化素質(zhì)。例如，通過開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，很多農(nóng)民學(xué)會(huì)了先進(jìn)的種植技術(shù)，提高了產(chǎn)量和質(zhì)量；在文化素質(zhì)方面，開展了中小學(xué)學(xué)歷提升培訓(xùn)，使很多農(nóng)民順利獲得學(xué)歷證書。這不僅給農(nóng)民增加了求職的機(jī)會(huì)，還提高了他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
再次，農(nóng)村文化傳承是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)村文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是農(nóng)村發(fā)展的精神支柱。為了傳承和弘揚(yáng)農(nóng)村文化，我們組織了村民參與文化活動(dòng)，例如舉辦農(nóng)民文藝晚會(huì)、舞蹈培訓(xùn)等。通過這些活動(dòng)，使農(nóng)民能夠感受到文化的魅力，增強(qiáng)文化自信。同時(shí)，我們還注重保護(hù)農(nóng)村文化遺產(chǎn)，修復(fù)村莊古建筑，使其成為鄉(xiāng)村旅游的亮點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)支撐點(diǎn)。
其次，農(nóng)村生態(tài)保護(hù)是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的破壞直接關(guān)系到農(nóng)民的生活質(zhì)量。為了保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，我們進(jìn)行了生態(tài)修復(fù)工作，例如植樹造林、河道整治等，使農(nóng)村的環(huán)境變得越來越美。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)農(nóng)民節(jié)約資源，提倡綠色種植、有機(jī)農(nóng)業(yè)等可持續(xù)發(fā)展的方式，讓農(nóng)村的發(fā)展與生態(tài)保護(hù)相一致。
最后，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益是新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)?shù)闹匾蝿?wù)。農(nóng)民權(quán)益的維護(hù)與維穩(wěn)工作息息相關(guān)。我們通過建立農(nóng)民合作組織，為農(nóng)民提供法律援助，幫助他們維護(hù)自身利益。在新時(shí)代農(nóng)村的建設(shè)中，我們將政策宣傳和政策解讀工作做得更加深入，使農(nóng)民能夠充分了解自己的合法權(quán)益，依法維護(hù)自己的利益。
總之，新時(shí)代農(nóng)村新?lián)?dāng)不僅是一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇，更是一種責(zé)任和使命。通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民素質(zhì)提升、農(nóng)村文化傳承、農(nóng)村生態(tài)保護(hù)以及農(nóng)民權(quán)益維護(hù)，新時(shí)代的農(nóng)村才能實(shí)現(xiàn)真正的振興。作為新時(shí)代農(nóng)村的一員，我愿意為農(nóng)村的繁榮而努力奮斗，為鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造美好農(nóng)村生活的未來。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十一
新時(shí)代背景下，教育事業(yè)的改革與發(fā)展對(duì)老師的要求也日益提高，老師不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，更需要承擔(dān)起育人的重任和社會(huì)的責(zé)任。從我的親身經(jīng)歷來看，新時(shí)代的老師必須要有擔(dān)當(dāng)精神，才能更好地履行自己的職責(zé)。
第二段：擔(dān)當(dāng)責(zé)任
新時(shí)代的老師要敢于承擔(dān)責(zé)任，不僅僅是教學(xué)工作上的責(zé)任，更是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的責(zé)任。作為一名語文老師，我不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更注重培養(yǎng)他們的人文素質(zhì)和綜合能力。在執(zhí)教過程中，我常常鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和活動(dòng)，激發(fā)他們的思維能力和創(chuàng)造力，幫助他們形成正確的價(jià)值觀和健全的人格。只有讓學(xué)生全面發(fā)展，才能真正實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)。
第三段：關(guān)注學(xué)生的成長
作為新時(shí)代的老師，我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和成長。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的競爭壓力越來越大，他們面臨著各種各樣的困擾和挑戰(zhàn)。作為老師，我常常傾聽學(xué)生的心聲，提供他們的精神支持和鼓勵(lì)。在班級(jí)中，我也積極組織各種活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和合作，讓學(xué)生感到溫暖和歸屬感。只有關(guān)注學(xué)生的成長，才能培養(yǎng)他們的自信和積極性。
第四段：師德養(yǎng)成
新時(shí)代的老師要更加注重自身的修養(yǎng)和師德養(yǎng)成。教育事業(yè)是一項(xiàng)圣潔的事業(yè)，老師是學(xué)生的楷模和榜樣。所以，我們要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在處理學(xué)生問題時(shí)要公平公正，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀和行為習(xí)慣。我常常與學(xué)生講述一些身邊的故事，引導(dǎo)他們明辨是非，做出正確的選擇。只有以身作則，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：結(jié)尾
新時(shí)代的老師是時(shí)代的見證者和開拓者，我們要肩負(fù)起歷史的責(zé)任，努力做好育人工作。擔(dān)當(dāng)精神是新時(shí)代老師的基本要求，只有擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能為學(xué)生成才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為一名新時(shí)代的教師，我將始終保持擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)，努力為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（150字）。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不斷發(fā)展，教育也在不斷變革。新時(shí)代背景下，面對(duì)復(fù)雜多變的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求的多樣化，老師的擔(dān)當(dāng)變得更為重要和關(guān)鍵。作為一名新時(shí)代的老師，我深感擔(dān)當(dāng)?shù)姆至亢拓?zé)任感。在教育教學(xué)過程中深入思考和實(shí)踐，不斷完善自己的教育思想和方法，不僅能更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求，也能更好地育人和成長。
第二段：面對(duì)多元化的學(xué)生需求（250字）。
新時(shí)代的學(xué)生，具有多元化的需求和更加豐富的個(gè)性特點(diǎn)。作為老師，我們要深入關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，推動(dòng)個(gè)性化教育，更好地滿足不同學(xué)生的成長需求。這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要我們對(duì)學(xué)生深入了解，根據(jù)不同的情況制定相應(yīng)的教育計(jì)劃。同時(shí)，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，用心傾聽學(xué)生的心聲，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)他們健康快樂成長。
第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的意識(shí)（300字）。
新時(shí)代的老師必須具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的意識(shí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。時(shí)代在變，新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，作為教育工作者，不能停滯不前。我們應(yīng)該緊跟教育改革的步伐，關(guān)注教學(xué)研究的最新進(jìn)展，積極參與教育交流和培訓(xùn)，不斷更新自己的教育思想和教學(xué)手段。同時(shí)，還要積極探索適合新時(shí)代的教育模式和教學(xué)方法，用創(chuàng)新的教育方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第四段：堅(jiān)守教育初心，育人為本（300字）。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，因此我堅(jiān)守著育人為本的教育理念。在新時(shí)代背景下，育人的任務(wù)更加重要和復(fù)雜。我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。我們要引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)他們健康向上的品格和樂觀堅(jiān)毅的心態(tài)。
第五段：結(jié)語（200字）。
新時(shí)代的老師擔(dān)當(dāng)重任，需要思考和實(shí)踐。我們應(yīng)積極面對(duì)學(xué)生多元化的需求，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。堅(jiān)守教育初心，育人為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和實(shí)踐能力。只有不斷努力，才能成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代老師，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起肩負(fù)起這份擔(dān)當(dāng)，共同為學(xué)生和社會(huì)的未來貢獻(xiàn)力量。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十三
市委書記在青干班開學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì)議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學(xué)習(xí)的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員，作為一名受黨培育多年、在機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學(xué)習(xí)。
日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學(xué)習(xí)的.時(shí)間總是能擠出來的，正如費(fèi)書記在講話中所說：“少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一些讀書；少一些飯局，多一些學(xué)習(xí)；少一些閑聊，多一些思考”，讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間正是這樣日積月累起來的。堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，事實(shí)上就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會(huì)奉獻(xiàn)更多聰明才智。當(dāng)前儀征經(jīng)濟(jì)社會(huì)已邁入飛躍發(fā)展的快車道，一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨(dú)當(dāng)一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。
業(yè)務(wù)知識(shí)方面我們也許已經(jīng)很“?！?，僅僅如此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺悟，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的宗旨意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)更多的專業(yè)人才為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責(zé)。專業(yè)知識(shí)和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業(yè)務(wù)水平也難以在更高的`層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識(shí)，有助于引導(dǎo)專業(yè)知識(shí)在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為宣傳文化部門的年輕干部，我們有責(zé)任肩負(fù)起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任，這需要我們以豐富的知識(shí)儲(chǔ)備作后盾，堅(jiān)持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內(nèi)滿意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展，宣傳是一門藝術(shù)，這門藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng)新，永遠(yuǎn)不能有照搬照用、安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓(xùn)班為新的起點(diǎn)，將個(gè)人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合在一起，終身學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷超越自己，爭當(dāng)全市宣傳文化戰(zhàn)線的領(lǐng)軍。
新時(shí)代青年擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十四
翻開記事本，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的故事，現(xiàn)在我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，向童年說“再見”，和青春說聲“你好”。
挫折，失落時(shí)的安慰記得剛上初中時(shí)，學(xué)校頭一次組織了階段，那時(shí)的我，正因一次的數(shù)學(xué)小測念而沾沾自喜，結(jié)果卻換了一個(gè)令人心碎的分?jǐn)?shù)，一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，那個(gè)鮮紅的88分?jǐn)?shù)刻在我手上時(shí)，我的心碎落一地，眼淚不由自主的流了下來，看別人考那么好的成績，我越來越自卑，覺得自己不配做尖子生，這時(shí)候，--走了過來，安慰我：“別哭了，哭是沒用的。”我回答說：“可是我讓老師失望了?！薄斑@次考試差其實(shí)沒關(guān)系的，只要你加倍努力，在下次爭取好成績，在我心中是最棒的！加油！我相信你?！蔽衣犃祟D時(shí)充滿了干勁。之后的一段時(shí)間，我更加勤奮學(xué)習(xí)，終于在一次考試中獲得了好成績。
其實(shí)青春是不斷往上爬的分?jǐn)?shù)還是失敗后重新振作的我……。
拼搏揮灑汗水為了迎接節(jié)日的到來，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每班都派兩個(gè)人去參加，我?guī)鸵膊焕?，派出的人是我?-。
其實(shí)，青春是操場奔跑的我們，也是揮灑汗水，奮勇直前的我們。