合同是商業(yè)交往中必不可少的契約文書。合同的約定應該合理，不得違反法律規(guī)定或道德準則。如果您需要實際案例中的合同樣本，請參考以下內容。
在校大學生合同篇一
甲方(用人單位)乙方(職工)。
名稱：姓名：
法定代表人(主要負責人)身份證號碼：
戶籍地址：
經濟類型：
通訊地址：通訊地址：
聯系人：電話：
甲乙雙方根據《^v^勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)和國家、省市的有關規(guī)定，遵循合法、公平、平等自愿，協商一致、誠實信用原則，訂立本合同。
一、合同的類型和期限。
第一條本合同的類型為：期限為：
(一)有固定期限合同。期限____年，自____年____月____日至____年____月____日。
(二)無固定期限合同。自____年____月____日起。
(三)以完成一定工作任務為期限的合同。具體為：
二、試用期。
第二條本合同的試用期自____年____月____日至____年____月____日。
第三條錄用條件為：
三、工作內容和工作地點。
第四條乙方的工作內容為：____.
第五條乙方的工作地點為：____.
四、工作時間和休息休假。
第六條乙方所在崗位執(zhí)行____工時制，具體為：____.
第七條甲方嚴格執(zhí)行國家有關休息休假的規(guī)定，具體安排為：.
甲方應嚴格遵守國家有關加班的規(guī)定，確實由于生產經營需要，應當與乙方協商確定加班事宜。
五、勞動報酬。
第八條本合同的工資計發(fā)形式為：
(一)計時形式。乙方的月工資為：____元(其中試用期間工資為：____元)。
(二)計件形式。乙方的勞動定額為：____，計件單價為：
第九條甲方每月___日以貨幣形式足額支付乙方的工資。
第十條本合同履行期間，乙方的工資調整按照甲方的工資分配制度確定。
第十一條甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定休假日工作的，應依法安排乙方補休或支付相應工資報酬。
六、社會保險。
第十二條甲方應按國家和本市社會保險的有關規(guī)定為乙方參加社會保險。
第十三條乙方患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇等按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
七、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護。
第十五條甲方建立健全生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方對可能產生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行告知義務，并做好勞動過程中職業(yè)危害的預防工作。
第十六條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產經營特點及有關規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。
第十七條甲方應根據自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓，提高乙方思想覺悟、職業(yè)道德水準和職業(yè)技能。
乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
八、勞動合同的履行和變更。
第十八條甲方應當按照約定向乙方提供適當的工作場所、勞動條件和工作崗位，并按時向乙方支付勞動報酬。乙方應當認真履行自己的勞動職責，并親自完成本合同約定的工作任務。
第十九條甲、乙雙方經協商一致，可以變更本合同的內容，并以書面形式確定。
九、勞動合同的解除。
第二十條經甲、乙雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
第二十一條乙方提前三十日以書面形式通知甲方，可以解除本合同。乙方在試用期內提前三日通知甲方，可以解除本合同。
第二十二條甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：
(一)未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款規(guī)定的情形致使本合同無效的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定乙方可以解除本合同的其他情形。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除本合同，不需事先告知甲方。
第二十三條乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
(二)嚴重違反甲方的規(guī)章制度的;。
(三)嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使本合同無效的;。
(六)被依法追究刑事責任的。
第二十四條有下列情形之一的，甲方提前三十日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資后，可以解除本合同：
(二)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經甲、乙雙方方協商，未能就變更本合同內容達成協議的。
第二十五條乙方有下列情形之一的，甲方不得依據第二十四條的約定解除本合同：
(三)患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的;。
(四)女職工在孕期、產期、哺乳期的;。
(五)在甲方連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
十、勞動合同的終止。
第二十六條有下列情形之一的，本合同終止：
(一)本合同期滿的;。
(二)乙方開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的;。
(三)乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;。
(四)甲方被依法宣告破產的;。
(五)甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十七條本合同期滿，有第二十五條約定情形之一的，本合同應當續(xù)延至相應的情形消失時終止。但是，第二十五條第二項約定乙方喪失或者部分喪失勞動能力后終止本合同的情形，按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
十一、經濟補償。
第二十八條有下列情形之一的，甲方應當向乙方支付經濟補償：
(一)乙方依照第二十二條約定解除本合同的;。
(二)甲方依照第二十條約定向乙方提出解除本合同并與乙方協商一致解除本合同的;。
(三)甲方依照第二十四條約定解除本合同的;。
(五)依照第二十六條第四項、第五項約定終止本合同的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十九條經濟補償按乙方在甲方工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標準向乙方支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算;不滿六個月的，向乙方支付半個月工資的經濟補償。
如乙方月工資高于本市上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標準按本市上年度職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限不超過十二年。
本條所稱月工資是指乙方在本合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
十二、補充條款和特別約定。
第三十條乙方為甲方的服務期自____年____月____日至____年____月____日。
第三十一條乙方的競業(yè)限制期限自____年____月____日至____年____月____日。競業(yè)限制的范圍為：在競業(yè)限制期間甲方給予乙方一定經濟補償，具體標準為：______，支付方式為：
十三、違反合同的責任。
第三十二條甲方違反本合同約定的條件解除、終止本合同或由于甲方原因訂立的無效合同，給乙方造成損害的，應按損失程度承擔賠償責任。
第三十三條乙方違反本合同約定的條件解除本合同或由于乙方原因訂立的無效合同，給甲方造成經濟損失的，應按損失的程度承擔賠償責任。
第三十四條乙方違反服務期約定的，應承擔違約金為：
第三十五條乙方違反競業(yè)限制約定的，應承擔違約金為：
十四、其他。
第三十六條本合同未盡事宜，或者有關勞動標準的內容與今后國家、本市有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第三十七條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
委托代理人(簽章)。
__年__月__日__年__月__日。
在校大學生合同篇二
乙方：_________。
風險告知：實習協議是學生保護自我權益的有利武器，因此必須與用人單位簽訂明確的實習協議，運用法律手段保護自己的權益。簽訂實習協議的時候，應注意以下幾點：首先，查明用人單位的主體資格是否合法。協議雙方的主體資格是否合格是協議書是否具有法律效力的前提。因此，實習生簽協議之前，一定要先審查用人單位的主體資格。其次，看清協議條款是否明確合法。實習協議的內容是整個實習協議的關鍵部分，實習生一定要認真核查雙方權利義務是否合法;是否符合國家相關法律和政策;是否明確了崗位與薪酬等。再次，查看簽訂實習協議的程序是否完備。實習生和用人單位經協商一致，簽協議時要注意完整地履行手續(xù)。其一，要簽名并寫清簽字時間;其二，必須加蓋單位公章并注明時間，不能用個人簽字代替單位公章。最后，注意違約責任的界定是否明確。在協議內容中，應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約后應負的責任，同時還應寫明當事人違約后通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣才有利于當事人雙方履行協議，也有利于防止糾紛的`發(fā)生及糾紛的解決。
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自______年______月______日起至______年______月______日止。
甲方應根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣__________________元整。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼。
1、實習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2、因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
風險告知：由于目前學生實習沒有法律的明確規(guī)定，屬于法律空白，因此實習只能界定為為民事協議，不屬勞動法調整。因此實習期間簽訂的實習合同一般認為是勞務合同，而非勞動合同。勞務合同歸《合同法》、《民法典》調整。而勞動合同才歸《勞動法》、《勞動合同》調整。同時在實習合同中，與用人單位之間是平等民事主體間的關系，而非具有不平等性的勞動關系;如果違約的話要承擔的是民事責任，而非勞動法上的責任。
1、甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、實習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》規(guī)定執(zhí)行。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
本協議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
甲方：_________乙方：_________。
代表人：_______聯系人：_______。
在校大學生合同篇三
最近校園招聘非常火，我們公司也進行了第一次的校園招聘。我們公司準備錄用一位即將畢業(yè)的大學生小胡，他是全日制的，將于今年六月畢業(yè)。
請問：
1，是否可以與小胡簽訂勞動合同?如果簽訂勞動合同到底有沒有法律效應?
2，現在簽訂勞動合同對于企業(yè)存在什么樣的風險呢?要如何去規(guī)避?
【案例解析】。
1、不能與小胡簽訂勞動合同。在校學生是不能夠簽訂勞動合同的，若簽了也屬于沒有法律效力的。原因就在于他的學生身份，正常的操作是在其畢業(yè)前與其簽訂實習協議或三方協議(企業(yè)、學校、學生)。
2、使用實習生的主要用工風險在于發(fā)生工傷的隱患，因其不能簽訂勞動合同因此也就無法繳納社會保險，為規(guī)避相關風險可買一個短期的人身意外傷害保險。
【政策依據】。
勞部發(fā)[1995]309號關于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國勞動法》若干問題的意見。
……。
12.在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。
13.用人單位發(fā)生分立或合并后，分立或合并后的用人單位可依據其實際情況與原用人單位的勞動者遵循平等自愿、協商一致的原則變更原勞動合同。
3.關于勞動合同:你需要知道的12個基本常識。
4.實習生3大權益深度解析!事關勞動關系、違約金、工傷。
5.辭職后,公司不給工資怎么辦?
在校大學生合同篇四
教學實習是學校教育的一個重要環(huán)節(jié)，每名在校學生都必須按學校的有關規(guī)定完成實習任務。這里給大家分享一些關于在校大學生實習合同范本，希望對大家有所幫助。
甲方(實習單位)名稱：甲方聯系地址：
乙方(實習生)姓名：專業(yè):身份證號碼：學生所在系：廣州工商職業(yè)技術學院系聯系地址：廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)海布光明路5號郵政編碼：510850聯系電話：qq:輔導員姓名:為推動學生實習(實踐)活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，在平等自愿的基礎上，各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議：
一、實習期限及留任承諾。
實習時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。經企業(yè)考核合格者將繼續(xù)參與就業(yè)實習，經雙方協商同意后填寫《廣東省普通高等學校畢業(yè)生，畢業(yè)研究生就業(yè)協議書》。并辦理相關手續(xù)。
二、實習崗位。
甲方根據乙方的申請，并結合乙方所學專業(yè)，對口安排乙方在本單位從事_____工作。
三、實習管理。
1、甲方提供實習場地，包括生產、研發(fā)或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方提供乙方________________________________________等福利。
3、實習期間甲方指定專人擔任該生的實習指導老師，并向該生介紹必要的生產、生活和業(yè)務工作知識或經驗;實習期滿后，應對乙方的實習表現做出客觀評價填寫實習鑒定表。
4、甲方督促乙方遵守貴單位一切規(guī)章制度，完成貴單位交給的任務。
5、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方_____元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方工作要求，甲方應在本協議期限1/3時間內提出解除本“協議”。
6、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);。
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;。
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定及相關法規(guī)處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，但是應提前告訴乙方和說明原因，并及時通知乙方所在學校。
四、勞動保護。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品，同時，視實際的工作情況給實習學生購買相關勞動保險。
3、甲方應按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方實習工作。
五、保密約定。
在簽訂本協議時，甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協議》?！吨R產權及保密協議》系本協議的補充協議，與本協議具有同等法律效力。
六、知識產權。
學生在實習期間開發(fā)的項目成果所有權屬于企業(yè)。
七、協議終止與解除。
1、協議期滿自然終止;。
3、實習期間乙方在說明原因并取得所在學校及甲方同意情況下，可以與甲方解除協議。
八、違約責任。
任何一方違約，應向另一方支付違約金人民幣_____元;對于未能為企業(yè)保守商業(yè)機密的行為，企業(yè)根據《知識產權及保密協議》追究違反方的法律責任。
九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇乙方住所地，符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。
十、本協議一式三份，經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(簽字)：
聯系人：乙方家長(簽字)：聯系電話：
聯系電話：
年月日年月日。
甲方(用人單位)：地址：
乙方(實習生)：性別：年齡：身份證：
所在學校：專業(yè)：聯系電話：
為推動實習活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，現在平等自愿的基礎上，各方就實習的有關事項達成以下協議：
一、實習期限。
1、實習時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為正式員工。如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、其中時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日為試用期。
二、實習崗位及工作時間。
1、甲方根據客觀情況，對乙方安排實習單位，其崗位職責和工作要求按實習單位有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和用工單位可根據工作(生產、業(yè)務)需要或根據其工作表現和能力，變動乙方的實習崗位和實習單位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數量、達到規(guī)定的質量標準，并同意認真、主動、及時地完成甲方和實習單位安排的其他工作內容和任務。
4、乙方工作時間按實習單位的有關規(guī)定執(zhí)行。實習單位延長乙方工作時間的(加班)，乙方將獲得調休或加班工資，乙方應積極配合用工單位安排的加班工作。
三、實習管理。
1、甲方應提供實習企業(yè)，包括生產、研發(fā)或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿以后，應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。
3、如果實習期內及試用期內乙方不符合甲方的工作標準，甲方有權提出解除此《實習協議書》，此期間的生活補貼不予支付。
4、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī)，否則甲方有權依法解除本協議;。
(2)乙方應遵守甲方和實習單位的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;。
(7)如乙方不能遵守相關制度，甲方有權隨時提出解除《實習協議書》。
四、實習報酬。
乙方同意其實習工資試用期為_____元每月，試用期后為_____元每月，其他津貼待遇按用工單位規(guī)定執(zhí)行。如用工單位的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位或單位變動，乙方同意按換崗或換用工單位后的工資標準執(zhí)行。
五、勞動保護。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
六、保密約定。
乙方應愛護甲方和實習單位的財產，保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、供銷、業(yè)務等商業(yè)秘密。
七、知識產權。
乙方在實習期間開發(fā)的項目成果所有權屬于企業(yè)。
八、協議終止與解除。
1、雙方協商一致，協議可終止。
2、協議期滿自然終止。
3、實習期間乙方如違反協議第三條第三第四款，甲方有權根據具體情況對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習。
4、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
九、有下列情況之一的，甲方有權調整或變更乙方的實習崗位和實習單位。
1、因生存狀況或調整勞動組織需要。
2、根據乙方的工作能力及表現;。
3、根據天災人禍等不可抗拒的客觀因素。
十、雙方約定的其他事項。
甲方的員工手冊等相關管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《實習承諾書》作為本協議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
十一、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。
十二、本協議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
年月日年月日。
甲方：_________。
乙方：_________。
一、為配合乙方畢業(yè)生之實習與就業(yè)需求，甲方同意接受乙方推薦部份專業(yè)學生至甲方實習，為此經甲乙雙方協商一致而簽訂本協議書。
二、甲方同意接受乙方推薦的實習生共__________人，實習期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，具體人員名單及安排的實習崗位如附件《實習生一覽表》。
三、實習期間，甲方安排乙方實習學生每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時，并保證乙方實習生每周至少休息一天;若因工作需要需延長平常實習工作時間時，乙方的實習學生須接受甲方工作安排，但甲方事后須給予乙方實習生同等時間的補休或比照勞動法規(guī)定計發(fā)加班實習津貼。
四、甲方在畢業(yè)生實習期間，負責乙方實習生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。乙方在此期間，應了解畢業(yè)生的實習情況，協助甲方對實習生的管理和教育，如遇問題時，雙方協商解決。
五、實習期間，甲方支付乙方畢業(yè)實習生的每月實習津貼標準(cny)為：本科生_________元、專科生_________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。
六、乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用，若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。
七、乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，以及其他生產管理規(guī)定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。
八、在實習期中，甲方應為乙方實習學生提供工作上必要的勞動安全配備，乙方實習學生應遵守勞動安全衛(wèi)生法規(guī)及操作規(guī)程，若乙方實習生因違反規(guī)定操作而致自身受到安全、健康的傷害時，甲方不承擔責任。
九、有下列情形之一者，乙方可以隨時通知甲方解除協議：
1.甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方實習生勞動的;。
2.甲方不能按照本協議規(guī)定支付給乙方實習生實習津貼的。
十、在實習期間，若實習生需回校參加必要的考試時，乙方須提前一周與甲方協商后，由乙方統一安排返校，實習生不得擅自離開。
十一、本協議一式二份，雙方各執(zhí)一份，協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。
代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
附件實習生一覽表(略)。
在校大學生合同篇五
聯系電話：__________________。
乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實踐相結合的精神，自愿到甲方單位實習。為明確雙方的權利和義務，經協商一致特簽訂如下協議：
乙方應如實向甲方提供本人實際情況，并根據甲方要求出具相應有效證明(如身份證、體檢證明等)，如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實，則甲方可隨時解除本協議。
1、實習期限：
(1)實習時間自______年______月______日至______年______月______日，其中自______年______月______日至______年______月______日為試用期。
(2)如實習期滿后，即使乙方已領取畢業(yè)證書，則甲方也無義務必須錄用其為正式員工。如實習結束，經雙方協商愿意建立勞動關系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、實習地點________。
1、甲方根據客觀情況并結合乙方的專業(yè)知識和個人能力，合理安排乙方在不同或同一實習部門進行實習，其崗位職責和工作要求按實習部門有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和實習部門可根據工作(研發(fā)崗位)需要或根據其工作表現和能力，變動乙方的實習崗位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數量、達到規(guī)定的質量標準，并同意認真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內容和任務。
4、乙方工作時間按實習部門的有關規(guī)定執(zhí)行。實習部門延長乙方工作時間的，乙方將獲得調休或加班工資，乙方應積極配合實習部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時間的，應按公司規(guī)定填寫[加班申請單]經部門主管審批后方可加班，未經審批確認的，不視為加班亦不得作為調休依據。
1、甲方的權利和義務：
(1)甲方對乙方進行勞動安全培訓，包括但不限于工作紀律、安全責任、工作注意事項等。
(2)甲方可以根據需要，調配乙方從事不同的實習崗位;如乙方由于個人能力和身體原因，不能參加正常的.實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協議。
(3)結合實際情況，為乙方提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派有關人員進行指導。
(4)實習期結束時，根據需要和現實表現，為乙方提供一份客觀公正的實習鑒定。
(5)甲方提供的就業(yè)信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者，則其與甲方無關。
2、乙方的權利與義務。
(3)若提前解除協議，應提前兩日通知甲方，在辦理好工作交接手續(xù)后，方可解除本協議。
(4)乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資。
(5)個人承擔車費，由公司統一收取單程車費_______________元整(此費用只用于學生出行費用。
(6)服從公司對崗位進行合理管理與調配。
(7)認真遵守和履行公司的各項規(guī)章制度，如因本人原因(過失或故意違規(guī)操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任，本人愿承擔公司所受經濟損失1-5倍的罰款，或承擔法律上的責任。
(8)工作期間，謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的，須提前2-3天請假，并說明理由。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)。
1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習進行考核評價，乙方按照實習計劃或甲方規(guī)定完成實習內容的，甲方給予乙方實習補貼，補貼標準為_____元/工作日，補貼發(fā)放在實習結束時發(fā)放。
2、乙方實習期間因從事實習范圍內的工作發(fā)生的正常費用，經甲方認可后，可憑票據實報銷。
3、在實習期間，乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇?？紤]到實習生的實際經濟狀況，解決實習生的生活困難，甲方根據具體情況和現有資源，給予實習生住宿和生活方面的補貼。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、甲方將在實習期內為乙方購買商業(yè)保險，當實習期解除或終止后，該保險自然停止。實習期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險理賠所獲得的費用抵充甲方依照法律規(guī)定應承擔費用。
乙方應愛護甲方的財產，保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、業(yè)務等商業(yè)秘密。經甲方要求后，乙方應及時與甲方簽訂保守商業(yè)秘密協議。
在實習期間，乙方利用甲方生產設備或物質條件所開發(fā)的項目成果所有權屬于甲方。
1、甲乙雙方協商一致本協議可以解除。如乙方欲提前解除本協議，應提前7天以書面形式向甲方告知原因，經甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習合同，否則，乙方應賠償由此給甲方造成的損失。
2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的解除本協議。
3、實習期間，甲方如發(fā)現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協議，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續(xù)后，解除本協議。
4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情況，甲方有權解除協議。給造成甲方損失的，乙方承擔賠償責任。
5、實習期滿，實習協議自動解除，如用人單位欲招收乙方為正式工作人員，則應按勞動法有關規(guī)定為其辦理就業(yè)手續(xù)，簽訂新的勞動合同。
6、其它根據法律規(guī)定和本協議約定可以解除的。
1、甲方違約要以協議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_______________元整/人予以就業(yè)補償，負全部違約責任。
2、乙方違約要承擔甲方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金__________________元整/人，負全部違約責任。
(十一)有下列情況之一的，甲方有權調整或變更乙方的實習崗位。
1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調整勞動組織需要。
2、根據乙方的工作能力及表現，不適宜在原實習崗位繼續(xù)工作的。
3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導致乙方不能繼續(xù)在原實習崗位工作的。
1、甲方的員工手冊等相關管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《保密協議》作為本協議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
2、針對乙方在甲方處實習問題，乙方承諾其已告知所在學校并已征得學校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔任何責任且有權隨時解除本協議。
(十三)本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。
(十四)本協議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)________乙方(簽字)________。
在校大學生合同篇六
出租方（甲方）。
承租方（乙方）。
根據《^v^合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定。甲乙雙方在平等自愿基礎上，就甲方將房屋出租給乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，為明確雙方權利義務，經協商一致，訂立本合同。
第一條房屋座落：**縣新新小區(qū)二號樓五單元101室，包括101號地下室。
第二條房屋租期為壹年。從年月日至年月日。
乙方租賃該房屋僅作為日常家庭居住使用。
租賃期滿，甲方有權收回此出租的房屋，乙方應如期歸還。乙方要求續(xù)租，則必須在租賃期滿日三個月前書面通知甲方。經甲方同意后，乙方在交清第二年全年租金的同時，重新簽訂租賃合同。在同等條件下，乙方享有優(yōu)先承租權。
第三條本合同的租金交付方式為現金，先付后用。乙方一次向甲方交足全年租金元，租金交付日為本合同簽字日和生效日。
第四條在租用期間，乙方由于各種消費行為所發(fā)生的電費、水費、物業(yè)費、取暖費、有線電視收視費以及應由自己負責的其他費用，由乙方自行負擔。
第五條甲乙雙方的權利和責任：
（一）甲乙雙方在合同存續(xù)期間均無權單方終止履行合同。應由雙方協商一致后再行解決。協商不成時，不影響合同的執(zhí)行（本條第三款情況除外）。
（二）乙方在居住期間應維護好房屋結構、設備、物品和門窗的完整。如有所損壞，需在合同期滿日之前恢復原貌，由此所發(fā)生的費用由乙方負擔。
（三）乙方在租住期間不得把此房屋轉借、轉租給他人使用。不得改變租賃用途或利用此房屋進行違法犯罪等性質的活動。不得改變房屋結構和損壞房屋。遇有上述情況，甲方有權單方終止合同的執(zhí)行，且不退還乙方向甲方已繳納的租金，乙方給甲方所造成的損失由乙方承擔賠償。
第六條本合同未盡事宜，由雙方協商解決。
本合同共兩頁，一式兩份，由甲、乙雙方各持一份。
甲方（簽字）乙方（簽字）。
年月日年月日。
住址：原住址：
工作單位：工作單位：
電話：電話：
手機：手機：
在校大學生合同篇七
1.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
2.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。
4.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
5.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
6.善良誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
7.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
8.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
10.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。
14.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
15.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
在校大學生合同篇八
2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協調本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經過大學期間的學習，該同學已經成長為知識結構嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經過在校期間的學習，該同學已經成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。
20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關系融洽，教師和同學評價良好。經過在校期間的學習，該同學已經成長為知識結構比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。
40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
在校大學生合同篇九
1.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
2.了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
3.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
4.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。
6.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
7.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
8.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
9.善良誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
10.善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
11.為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質高。
12.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
13.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
14.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
15.競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
在校大學生合同篇十
：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項。
規(guī)章制度。
積極社會活動熱心公益事業(yè)曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
在校大學生合同篇十一
1.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
2.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
3.該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
4.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
5.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
6.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步.
7.你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞.但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你.
8.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛.
9.誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心.但處理同學關系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.
10.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大.
11.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
12.工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。
14.在這個學期里，首先我要評價一下自己，我覺得，我近月來，語文成績居中，數學成績下降，英語成績應該是急劇上升，我發(fā)誓以后不管多艱難，我也要把數學成績提高，語文成績還行，我要它們平等，都要和英語一樣，我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的，包括校規(guī)校級，我都很遵守。我在與同學的交流時也很好，她們都愿意和我做朋友，就連別的班的我也有認識的同學，她們對我太好了，我也愿意與她們交朋友，相信我的朋友會越來越多的!
15.張麗.你是一個堅強而執(zhí)著的女生，熱愛班集體，做事很認真，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動也不愿落下，真的讓我很感動，學習是那么用心，特別是數學學得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收獲，淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
16.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
17.劉犇名如其人，他有一股“牛”氣，也有一身使不完的“奔”勁，對于高中學習來說，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實的基礎，你完全可以在班級獨領風騷的，雖然成績在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學習的排頭兵，可能是進入高中時的學習慢了一拍，而現在你適應了，下學期就該一展身手了，我相信你能做到。
18.你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
19.曉明同學，你非常懂事，文靜的外表下有一顆堅強的心，面對突然降臨的橫禍，你坦然處之，性格堅毅頑強，讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生，思想上積極追求進步，品質優(yōu)秀;喜歡體育活動，有著較好的身體素質;你學習刻苦，勤奮好學，學風穩(wěn)健扎實，形成了一套好的學習方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作，爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
20.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
在校大學生合同篇十二
乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質有明顯提高。
該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。
該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和愛好。
在校大學生合同篇一
甲方(用人單位)乙方(職工)。
名稱：姓名：
法定代表人(主要負責人)身份證號碼：
戶籍地址：
經濟類型：
通訊地址：通訊地址：
聯系人：電話：
甲乙雙方根據《^v^勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)和國家、省市的有關規(guī)定，遵循合法、公平、平等自愿，協商一致、誠實信用原則，訂立本合同。
一、合同的類型和期限。
第一條本合同的類型為：期限為：
(一)有固定期限合同。期限____年，自____年____月____日至____年____月____日。
(二)無固定期限合同。自____年____月____日起。
(三)以完成一定工作任務為期限的合同。具體為：
二、試用期。
第二條本合同的試用期自____年____月____日至____年____月____日。
第三條錄用條件為：
三、工作內容和工作地點。
第四條乙方的工作內容為：____.
第五條乙方的工作地點為：____.
四、工作時間和休息休假。
第六條乙方所在崗位執(zhí)行____工時制，具體為：____.
第七條甲方嚴格執(zhí)行國家有關休息休假的規(guī)定，具體安排為：.
甲方應嚴格遵守國家有關加班的規(guī)定，確實由于生產經營需要，應當與乙方協商確定加班事宜。
五、勞動報酬。
第八條本合同的工資計發(fā)形式為：
(一)計時形式。乙方的月工資為：____元(其中試用期間工資為：____元)。
(二)計件形式。乙方的勞動定額為：____，計件單價為：
第九條甲方每月___日以貨幣形式足額支付乙方的工資。
第十條本合同履行期間，乙方的工資調整按照甲方的工資分配制度確定。
第十一條甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定休假日工作的，應依法安排乙方補休或支付相應工資報酬。
六、社會保險。
第十二條甲方應按國家和本市社會保險的有關規(guī)定為乙方參加社會保險。
第十三條乙方患病或非因工負傷，其病假工資、疾病救濟費和醫(yī)療待遇等按照國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
第十四條乙方患職業(yè)病或因工負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規(guī)定執(zhí)行。
七、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護。
第十五條甲方建立健全生產工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。甲方對可能產生職業(yè)病危害的崗位，應當向乙方履行告知義務，并做好勞動過程中職業(yè)危害的預防工作。
第十六條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，并依照企業(yè)生產經營特點及有關規(guī)定向乙方發(fā)放勞防用品和防暑降溫用品。
第十七條甲方應根據自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓，提高乙方思想覺悟、職業(yè)道德水準和職業(yè)技能。
乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓。
八、勞動合同的履行和變更。
第十八條甲方應當按照約定向乙方提供適當的工作場所、勞動條件和工作崗位，并按時向乙方支付勞動報酬。乙方應當認真履行自己的勞動職責，并親自完成本合同約定的工作任務。
第十九條甲、乙雙方經協商一致，可以變更本合同的內容，并以書面形式確定。
九、勞動合同的解除。
第二十條經甲、乙雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
第二十一條乙方提前三十日以書面形式通知甲方，可以解除本合同。乙方在試用期內提前三日通知甲方，可以解除本合同。
第二十二條甲方有下列情形之一的，乙方可以解除本合同：
(一)未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;。
(二)未及時足額支付勞動報酬的;。
(三)未依法為乙方繳納社會保險費的;。
(四)甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害乙方權益的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款規(guī)定的情形致使本合同無效的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定乙方可以解除本合同的其他情形。
甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的，或者甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除本合同，不需事先告知甲方。
第二十三條乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：
(一)在試用期間被證明不符合錄用條件的;。
(二)嚴重違反甲方的規(guī)章制度的;。
(三)嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的;。
(五)因《勞動合同法》第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使本合同無效的;。
(六)被依法追究刑事責任的。
第二十四條有下列情形之一的，甲方提前三十日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資后，可以解除本合同：
(二)乙方不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作的;。
(三)本合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使本合同無法履行，經甲、乙雙方方協商，未能就變更本合同內容達成協議的。
第二十五條乙方有下列情形之一的，甲方不得依據第二十四條的約定解除本合同：
(三)患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內的;。
(四)女職工在孕期、產期、哺乳期的;。
(五)在甲方連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
十、勞動合同的終止。
第二十六條有下列情形之一的，本合同終止：
(一)本合同期滿的;。
(二)乙方開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的;。
(三)乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;。
(四)甲方被依法宣告破產的;。
(五)甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十七條本合同期滿，有第二十五條約定情形之一的，本合同應當續(xù)延至相應的情形消失時終止。但是，第二十五條第二項約定乙方喪失或者部分喪失勞動能力后終止本合同的情形，按照國家有關工傷保險的規(guī)定執(zhí)行。
十一、經濟補償。
第二十八條有下列情形之一的，甲方應當向乙方支付經濟補償：
(一)乙方依照第二十二條約定解除本合同的;。
(二)甲方依照第二十條約定向乙方提出解除本合同并與乙方協商一致解除本合同的;。
(三)甲方依照第二十四條約定解除本合同的;。
(五)依照第二十六條第四項、第五項約定終止本合同的;。
(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第二十九條經濟補償按乙方在甲方工作的年限，每滿一年支付一個月工資的標準向乙方支付。六個月以上不滿一年的，按一年計算;不滿六個月的，向乙方支付半個月工資的經濟補償。
如乙方月工資高于本市上年度職工月平均工資三倍的，向其支付經濟補償的標準按本市上年度職工月平均工資三倍的數額支付，向其支付經濟補償的年限不超過十二年。
本條所稱月工資是指乙方在本合同解除或者終止前十二個月的平均工資。
十二、補充條款和特別約定。
第三十條乙方為甲方的服務期自____年____月____日至____年____月____日。
第三十一條乙方的競業(yè)限制期限自____年____月____日至____年____月____日。競業(yè)限制的范圍為：在競業(yè)限制期間甲方給予乙方一定經濟補償，具體標準為：______，支付方式為：
十三、違反合同的責任。
第三十二條甲方違反本合同約定的條件解除、終止本合同或由于甲方原因訂立的無效合同，給乙方造成損害的，應按損失程度承擔賠償責任。
第三十三條乙方違反本合同約定的條件解除本合同或由于乙方原因訂立的無效合同，給甲方造成經濟損失的，應按損失的程度承擔賠償責任。
第三十四條乙方違反服務期約定的，應承擔違約金為：
第三十五條乙方違反競業(yè)限制約定的，應承擔違約金為：
十四、其他。
第三十六條本合同未盡事宜，或者有關勞動標準的內容與今后國家、本市有關規(guī)定相悖的，按有關規(guī)定執(zhí)行。
第三十七條本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。經雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(簽章)。
委托代理人(簽章)。
__年__月__日__年__月__日。
在校大學生合同篇二
乙方：_________。
風險告知：實習協議是學生保護自我權益的有利武器，因此必須與用人單位簽訂明確的實習協議，運用法律手段保護自己的權益。簽訂實習協議的時候，應注意以下幾點：首先，查明用人單位的主體資格是否合法。協議雙方的主體資格是否合格是協議書是否具有法律效力的前提。因此，實習生簽協議之前，一定要先審查用人單位的主體資格。其次，看清協議條款是否明確合法。實習協議的內容是整個實習協議的關鍵部分，實習生一定要認真核查雙方權利義務是否合法;是否符合國家相關法律和政策;是否明確了崗位與薪酬等。再次，查看簽訂實習協議的程序是否完備。實習生和用人單位經協商一致，簽協議時要注意完整地履行手續(xù)。其一，要簽名并寫清簽字時間;其二，必須加蓋單位公章并注明時間，不能用個人簽字代替單位公章。最后，注意違約責任的界定是否明確。在協議內容中，應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約后應負的責任，同時還應寫明當事人違約后通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣才有利于當事人雙方履行協議，也有利于防止糾紛的`發(fā)生及糾紛的解決。
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規(guī)，本著平等自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。
乙方_________名學生到甲方實習，實習時間自______年______月______日起至______年______月______日止。
甲方應根據相關法律法規(guī)及本單位規(guī)章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事_________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業(yè)務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民幣__________________元整。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼。
1、實習學生應遵守國家的法律法規(guī);遵守甲方的實習規(guī)章及其它各項規(guī)章制度。如違反國家法規(guī)和企業(yè)的規(guī)章制度，甲方可以根據情節(jié)輕重給予必要的處分或終止實習。
2、因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規(guī)定處理。
風險告知：由于目前學生實習沒有法律的明確規(guī)定，屬于法律空白，因此實習只能界定為為民事協議，不屬勞動法調整。因此實習期間簽訂的實習合同一般認為是勞務合同，而非勞動合同。勞務合同歸《合同法》、《民法典》調整。而勞動合同才歸《勞動法》、《勞動合同》調整。同時在實習合同中，與用人單位之間是平等民事主體間的關系，而非具有不平等性的勞動關系;如果違約的話要承擔的是民事責任，而非勞動法上的責任。
1、甲方需為實習學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據實習學生崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、實習學生患職業(yè)病、工傷事故的按《工傷保險條例》規(guī)定執(zhí)行。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發(fā)現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續(xù)后，解除本協議。
本協議正本一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交政府人事部門備案，經甲乙雙方簽字后生效。
甲方：_________乙方：_________。
代表人：_______聯系人：_______。
在校大學生合同篇三
最近校園招聘非常火，我們公司也進行了第一次的校園招聘。我們公司準備錄用一位即將畢業(yè)的大學生小胡，他是全日制的，將于今年六月畢業(yè)。
請問：
1，是否可以與小胡簽訂勞動合同?如果簽訂勞動合同到底有沒有法律效應?
2，現在簽訂勞動合同對于企業(yè)存在什么樣的風險呢?要如何去規(guī)避?
【案例解析】。
1、不能與小胡簽訂勞動合同。在校學生是不能夠簽訂勞動合同的，若簽了也屬于沒有法律效力的。原因就在于他的學生身份，正常的操作是在其畢業(yè)前與其簽訂實習協議或三方協議(企業(yè)、學校、學生)。
2、使用實習生的主要用工風險在于發(fā)生工傷的隱患，因其不能簽訂勞動合同因此也就無法繳納社會保險，為規(guī)避相關風險可買一個短期的人身意外傷害保險。
【政策依據】。
勞部發(fā)[1995]309號關于貫徹執(zhí)行《中華人民共和國勞動法》若干問題的意見。
……。
12.在校生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關系，可以不簽訂勞動合同。
13.用人單位發(fā)生分立或合并后，分立或合并后的用人單位可依據其實際情況與原用人單位的勞動者遵循平等自愿、協商一致的原則變更原勞動合同。
3.關于勞動合同:你需要知道的12個基本常識。
4.實習生3大權益深度解析!事關勞動關系、違約金、工傷。
5.辭職后,公司不給工資怎么辦?
在校大學生合同篇四
教學實習是學校教育的一個重要環(huán)節(jié)，每名在校學生都必須按學校的有關規(guī)定完成實習任務。這里給大家分享一些關于在校大學生實習合同范本，希望對大家有所幫助。
甲方(實習單位)名稱：甲方聯系地址：
乙方(實習生)姓名：專業(yè):身份證號碼：學生所在系：廣州工商職業(yè)技術學院系聯系地址：廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)海布光明路5號郵政編碼：510850聯系電話：qq:輔導員姓名:為推動學生實習(實踐)活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，在平等自愿的基礎上，各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議：
一、實習期限及留任承諾。
實習時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。經企業(yè)考核合格者將繼續(xù)參與就業(yè)實習，經雙方協商同意后填寫《廣東省普通高等學校畢業(yè)生，畢業(yè)研究生就業(yè)協議書》。并辦理相關手續(xù)。
二、實習崗位。
甲方根據乙方的申請，并結合乙方所學專業(yè)，對口安排乙方在本單位從事_____工作。
三、實習管理。
1、甲方提供實習場地，包括生產、研發(fā)或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方提供乙方________________________________________等福利。
3、實習期間甲方指定專人擔任該生的實習指導老師，并向該生介紹必要的生產、生活和業(yè)務工作知識或經驗;實習期滿后，應對乙方的實習表現做出客觀評價填寫實習鑒定表。
4、甲方督促乙方遵守貴單位一切規(guī)章制度，完成貴單位交給的任務。
5、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方_____元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方工作要求，甲方應在本協議期限1/3時間內提出解除本“協議”。
6、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);。
(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;。
(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定及相關法規(guī)處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，但是應提前告訴乙方和說明原因，并及時通知乙方所在學校。
四、勞動保護。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品，同時，視實際的工作情況給實習學生購買相關勞動保險。
3、甲方應按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方實習工作。
五、保密約定。
在簽訂本協議時，甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協議》?！吨R產權及保密協議》系本協議的補充協議，與本協議具有同等法律效力。
六、知識產權。
學生在實習期間開發(fā)的項目成果所有權屬于企業(yè)。
七、協議終止與解除。
1、協議期滿自然終止;。
3、實習期間乙方在說明原因并取得所在學校及甲方同意情況下，可以與甲方解除協議。
八、違約責任。
任何一方違約，應向另一方支付違約金人民幣_____元;對于未能為企業(yè)保守商業(yè)機密的行為，企業(yè)根據《知識產權及保密協議》追究違反方的法律責任。
九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇乙方住所地，符合級別管轄規(guī)定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。
十、本協議一式三份，經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(簽字)：
聯系人：乙方家長(簽字)：聯系電話：
聯系電話：
年月日年月日。
甲方(用人單位)：地址：
乙方(實習生)：性別：年齡：身份證：
所在學校：專業(yè)：聯系電話：
為推動實習活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，現在平等自愿的基礎上，各方就實習的有關事項達成以下協議：
一、實習期限。
1、實習時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。甲方不承諾乙方畢業(yè)時一定錄用其為正式員工。如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、其中時間自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日為試用期。
二、實習崗位及工作時間。
1、甲方根據客觀情況，對乙方安排實習單位，其崗位職責和工作要求按實習單位有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和用工單位可根據工作(生產、業(yè)務)需要或根據其工作表現和能力，變動乙方的實習崗位和實習單位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數量、達到規(guī)定的質量標準，并同意認真、主動、及時地完成甲方和實習單位安排的其他工作內容和任務。
4、乙方工作時間按實習單位的有關規(guī)定執(zhí)行。實習單位延長乙方工作時間的(加班)，乙方將獲得調休或加班工資，乙方應積極配合用工單位安排的加班工作。
三、實習管理。
1、甲方應提供實習企業(yè)，包括生產、研發(fā)或辦公的場地及相關條件。
2、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿以后，應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。
3、如果實習期內及試用期內乙方不符合甲方的工作標準，甲方有權提出解除此《實習協議書》，此期間的生活補貼不予支付。
4、實習期間乙方應遵守的規(guī)定：
(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī)，否則甲方有權依法解除本協議;。
(2)乙方應遵守甲方和實習單位的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;。
(7)如乙方不能遵守相關制度，甲方有權隨時提出解除《實習協議書》。
四、實習報酬。
乙方同意其實習工資試用期為_____元每月，試用期后為_____元每月，其他津貼待遇按用工單位規(guī)定執(zhí)行。如用工單位的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位或單位變動，乙方同意按換崗或換用工單位后的工資標準執(zhí)行。
五、勞動保護。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
六、保密約定。
乙方應愛護甲方和實習單位的財產，保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、供銷、業(yè)務等商業(yè)秘密。
七、知識產權。
乙方在實習期間開發(fā)的項目成果所有權屬于企業(yè)。
八、協議終止與解除。
1、雙方協商一致，協議可終止。
2、協議期滿自然終止。
3、實習期間乙方如違反協議第三條第三第四款，甲方有權根據具體情況對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習。
4、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。
九、有下列情況之一的，甲方有權調整或變更乙方的實習崗位和實習單位。
1、因生存狀況或調整勞動組織需要。
2、根據乙方的工作能力及表現;。
3、根據天災人禍等不可抗拒的客觀因素。
十、雙方約定的其他事項。
甲方的員工手冊等相關管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《實習承諾書》作為本協議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
十一、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。
十二、本協議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：乙方(簽字)：
年月日年月日。
甲方：_________。
乙方：_________。
一、為配合乙方畢業(yè)生之實習與就業(yè)需求，甲方同意接受乙方推薦部份專業(yè)學生至甲方實習，為此經甲乙雙方協商一致而簽訂本協議書。
二、甲方同意接受乙方推薦的實習生共__________人，實習期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，具體人員名單及安排的實習崗位如附件《實習生一覽表》。
三、實習期間，甲方安排乙方實習學生每日工作時間不超過八小時，平均每周不超過四十小時，并保證乙方實習生每周至少休息一天;若因工作需要需延長平常實習工作時間時，乙方的實習學生須接受甲方工作安排，但甲方事后須給予乙方實習生同等時間的補休或比照勞動法規(guī)定計發(fā)加班實習津貼。
四、甲方在畢業(yè)生實習期間，負責乙方實習生的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。乙方在此期間，應了解畢業(yè)生的實習情況，協助甲方對實習生的管理和教育，如遇問題時，雙方協商解決。
五、實習期間，甲方支付乙方畢業(yè)實習生的每月實習津貼標準(cny)為：本科生_________元、專科生_________元，中專生____元，并為乙方實習生解決住宿事宜。
六、乙方實習學生來甲方實習期間可報銷往返交通費一次。限火車、公共汽車、輪船之交通費用，若為單一交通工具在12小時以上時可報支相關之臥鋪費用。
七、乙方實習學生應遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定，以及其他生產管理規(guī)定，并愛護甲方之財產。乙方實習學生如出現違反甲方規(guī)章制度或違法行為，甲方有權解除本協議。
八、在實習期中，甲方應為乙方實習學生提供工作上必要的勞動安全配備，乙方實習學生應遵守勞動安全衛(wèi)生法規(guī)及操作規(guī)程，若乙方實習生因違反規(guī)定操作而致自身受到安全、健康的傷害時，甲方不承擔責任。
九、有下列情形之一者，乙方可以隨時通知甲方解除協議：
1.甲方以暴力、威脅、監(jiān)禁或非法限制人身自由的手段強迫乙方實習生勞動的;。
2.甲方不能按照本協議規(guī)定支付給乙方實習生實習津貼的。
十、在實習期間，若實習生需回校參加必要的考試時，乙方須提前一周與甲方協商后，由乙方統一安排返校，實習生不得擅自離開。
十一、本協議一式二份，雙方各執(zhí)一份，協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。
代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
附件實習生一覽表(略)。
在校大學生合同篇五
聯系電話：__________________。
乙方本著提高自身專業(yè)知識與工作實踐相結合的精神，自愿到甲方單位實習。為明確雙方的權利和義務，經協商一致特簽訂如下協議：
乙方應如實向甲方提供本人實際情況，并根據甲方要求出具相應有效證明(如身份證、體檢證明等)，如乙方提供的身份證、體檢證明等資料有弄虛作假或欺騙甲方之事實，則甲方可隨時解除本協議。
1、實習期限：
(1)實習時間自______年______月______日至______年______月______日，其中自______年______月______日至______年______月______日為試用期。
(2)如實習期滿后，即使乙方已領取畢業(yè)證書，則甲方也無義務必須錄用其為正式員工。如實習結束，經雙方協商愿意建立勞動關系的，則甲方將優(yōu)先錄用乙方為正式員工。
2、實習地點________。
1、甲方根據客觀情況并結合乙方的專業(yè)知識和個人能力，合理安排乙方在不同或同一實習部門進行實習，其崗位職責和工作要求按實習部門有關規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方同意甲方和實習部門可根據工作(研發(fā)崗位)需要或根據其工作表現和能力，變動乙方的實習崗位。
3、乙方承諾按時完成規(guī)定的工作數量、達到規(guī)定的質量標準，并同意認真、主動、及時地完成甲方安排的其他工作內容和任務。
4、乙方工作時間按實習部門的有關規(guī)定執(zhí)行。實習部門延長乙方工作時間的，乙方將獲得調休或加班工資，乙方應積極配合實習部門安排的加班工作。如乙方因工作需要須延長工作時間的，應按公司規(guī)定填寫[加班申請單]經部門主管審批后方可加班，未經審批確認的，不視為加班亦不得作為調休依據。
1、甲方的權利和義務：
(1)甲方對乙方進行勞動安全培訓，包括但不限于工作紀律、安全責任、工作注意事項等。
(2)甲方可以根據需要，調配乙方從事不同的實習崗位;如乙方由于個人能力和身體原因，不能參加正常的.實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協議。
(3)結合實際情況，為乙方提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派有關人員進行指導。
(4)實習期結束時，根據需要和現實表現，為乙方提供一份客觀公正的實習鑒定。
(5)甲方提供的就業(yè)信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者，則其與甲方無關。
2、乙方的權利與義務。
(3)若提前解除協議，應提前兩日通知甲方，在辦理好工作交接手續(xù)后，方可解除本協議。
(4)乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資。
(5)個人承擔車費，由公司統一收取單程車費_______________元整(此費用只用于學生出行費用。
(6)服從公司對崗位進行合理管理與調配。
(7)認真遵守和履行公司的各項規(guī)章制度，如因本人原因(過失或故意違規(guī)操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任，本人愿承擔公司所受經濟損失1-5倍的罰款，或承擔法律上的責任。
(8)工作期間，謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的，須提前2-3天請假，并說明理由。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)。
1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習進行考核評價，乙方按照實習計劃或甲方規(guī)定完成實習內容的，甲方給予乙方實習補貼，補貼標準為_____元/工作日，補貼發(fā)放在實習結束時發(fā)放。
2、乙方實習期間因從事實習范圍內的工作發(fā)生的正常費用，經甲方認可后，可憑票據實報銷。
3、在實習期間，乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇?？紤]到實習生的實際經濟狀況，解決實習生的生活困難，甲方根據具體情況和現有資源，給予實習生住宿和生活方面的補貼。
1、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境，保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。
2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品。
3、甲方將在實習期內為乙方購買商業(yè)保險，當實習期解除或終止后，該保險自然停止。實習期間，如乙方發(fā)生意外事故，該商業(yè)保險理賠所獲得的費用抵充甲方依照法律規(guī)定應承擔費用。
乙方應愛護甲方的財產，保守國家秘密和保守甲方的經營技術、生產、財物、人事、業(yè)務等商業(yè)秘密。經甲方要求后，乙方應及時與甲方簽訂保守商業(yè)秘密協議。
在實習期間，乙方利用甲方生產設備或物質條件所開發(fā)的項目成果所有權屬于甲方。
1、甲乙雙方協商一致本協議可以解除。如乙方欲提前解除本協議，應提前7天以書面形式向甲方告知原因，經甲方同意并在完成工作交接后方可與甲方終止實習合同，否則，乙方應賠償由此給甲方造成的損失。
2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的解除本協議。
3、實習期間，甲方如發(fā)現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協議，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續(xù)后，解除本協議。
4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情況，甲方有權解除協議。給造成甲方損失的，乙方承擔賠償責任。
5、實習期滿，實習協議自動解除，如用人單位欲招收乙方為正式工作人員，則應按勞動法有關規(guī)定為其辦理就業(yè)手續(xù)，簽訂新的勞動合同。
6、其它根據法律規(guī)定和本協議約定可以解除的。
1、甲方違約要以協議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等，并按_______________元整/人予以就業(yè)補償，負全部違約責任。
2、乙方違約要承擔甲方勞務實習費和生活補助等經濟損失，并繳納違約金__________________元整/人，負全部違約責任。
(十一)有下列情況之一的，甲方有權調整或變更乙方的實習崗位。
1、因乙方身體狀況不適宜繼續(xù)工作或調整勞動組織需要。
2、根據乙方的工作能力及表現，不適宜在原實習崗位繼續(xù)工作的。
3、不可抗力的因素或其他客觀情況變化，導致乙方不能繼續(xù)在原實習崗位工作的。
1、甲方的員工手冊等相關管理辦法、規(guī)章制度、規(guī)定及《保密協議》作為本協議的附件，不可分割、不可分開解釋、并具有同等法律約束力。
2、針對乙方在甲方處實習問題，乙方承諾其已告知所在學校并已征得學校同意。如因乙方違反本條約定，給所在學?；蛞曳奖救嗽斐蓳p失或損害的，甲方不承擔任何責任且有權隨時解除本協議。
(十三)本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權向蘇州市吳江區(qū)人民法院提起訴訟。
(十四)本協議一式二份，甲方、乙方雙方各執(zhí)一份。本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)________乙方(簽字)________。
在校大學生合同篇六
出租方（甲方）。
承租方（乙方）。
根據《^v^合同法》及相關法律法規(guī)的規(guī)定。甲乙雙方在平等自愿基礎上，就甲方將房屋出租給乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，為明確雙方權利義務，經協商一致，訂立本合同。
第一條房屋座落：**縣新新小區(qū)二號樓五單元101室，包括101號地下室。
第二條房屋租期為壹年。從年月日至年月日。
乙方租賃該房屋僅作為日常家庭居住使用。
租賃期滿，甲方有權收回此出租的房屋，乙方應如期歸還。乙方要求續(xù)租，則必須在租賃期滿日三個月前書面通知甲方。經甲方同意后，乙方在交清第二年全年租金的同時，重新簽訂租賃合同。在同等條件下，乙方享有優(yōu)先承租權。
第三條本合同的租金交付方式為現金，先付后用。乙方一次向甲方交足全年租金元，租金交付日為本合同簽字日和生效日。
第四條在租用期間，乙方由于各種消費行為所發(fā)生的電費、水費、物業(yè)費、取暖費、有線電視收視費以及應由自己負責的其他費用，由乙方自行負擔。
第五條甲乙雙方的權利和責任：
（一）甲乙雙方在合同存續(xù)期間均無權單方終止履行合同。應由雙方協商一致后再行解決。協商不成時，不影響合同的執(zhí)行（本條第三款情況除外）。
（二）乙方在居住期間應維護好房屋結構、設備、物品和門窗的完整。如有所損壞，需在合同期滿日之前恢復原貌，由此所發(fā)生的費用由乙方負擔。
（三）乙方在租住期間不得把此房屋轉借、轉租給他人使用。不得改變租賃用途或利用此房屋進行違法犯罪等性質的活動。不得改變房屋結構和損壞房屋。遇有上述情況，甲方有權單方終止合同的執(zhí)行，且不退還乙方向甲方已繳納的租金，乙方給甲方所造成的損失由乙方承擔賠償。
第六條本合同未盡事宜，由雙方協商解決。
本合同共兩頁，一式兩份，由甲、乙雙方各持一份。
甲方（簽字）乙方（簽字）。
年月日年月日。
住址：原住址：
工作單位：工作單位：
電話：電話：
手機：手機：
在校大學生合同篇七
1.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
2.勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
3.遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。
4.活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
5.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
6.善良誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
7.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
8.了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動，并從中受益，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間，學習上踏實認真，學有所成。
10.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
11.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
12.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
13.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下，成績優(yōu)秀。
14.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
15.善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
在校大學生合同篇八
2、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現優(yōu)良。該同學學習刻苦努力目標明確，基本上學好了專業(yè)文化知識，在年級中排行靠前，（可注明計算機過級英語過級情景）多次榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和專項獎學金；對所學知識理解深刻，動手實踐本事和應用本事強。進取追求提高，主動與教師同學交流，進取關注國家時事，已被發(fā)展為中共黨員（預備黨員入黨進取分子）。有較強的組織本事和協調本事，進取參加學生工作，曾擔任xx干部，任職期間，勤奮敬業(yè)，大力協助領導教師開展工作，服務廣大同學。（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項全國省市和學校的重大活動中獲獎（可具體列舉），本事得到了很大鍛煉。生活中作風樸素，主動幫忙同學，深受教師和同學的好評。經過大學期間的學習，該同學已經成長為知識結構嚴謹知識面寬廣綜合本事強的全面發(fā)展的復合型人才。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
5、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
6、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
7、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
8、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生政治上進取要求上進，熱愛團體，學習刻苦認真，工作進取主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名合格的大學生。
10、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
11、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
12、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
13、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
14、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
15、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
16、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
17、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
18、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
19、xx同學在校期間，學習比較認真，基本上熟悉專業(yè)文化知識，（可注明計算機過級英語過級情景），完成了學校規(guī)定的各項任務。生活中遵守學校得各項規(guī)章，思想上追求提高，（已經發(fā)展為入黨進取分子）。曾擔任過xx學生干部（例如體育委員團支部宣傳委員或組織委員等），任職期間，認真負責（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績）。生活中作風比較簡樸，與同學關系融洽。經過在校期間的學習，該同學已經成長為具備專業(yè)知識的專業(yè)技術型人才。
20、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
21、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
22、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
23、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
24、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
25、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
26、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
27、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
29、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
31、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
32、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
33、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
34、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
35、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
36、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
37、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
38、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
39、xx同學在校期間，進取進取，各方面表現良好。該同學學習認真努力，基本上學好了專業(yè)知識，（可注明計算機過級英語過級情景），曾榮獲校優(yōu)秀學生獎學金和xx專項獎學金。思想上追求提高，關注國家大事，主動與教師同學交流，已被發(fā)展為入黨進取分子。擔任過xx學生干部，任職期間，進取協助教師，主動幫忙同學（可注明擔任職務以及主要負責的工作和取得的成績），在多項省市和學校的活動中獲獎（可具體列舉）。生活中作風樸素，與同學關系融洽，教師和同學評價良好。經過在校期間的學習，該同學已經成長為知識結構比較嚴謹知識面比較寬廣綜合本事較強復合型人才。
40、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
41、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和團體榮譽感。熱愛班團體，關心幫忙同學，待人誠懇，相處融洽，進取參加團體活動，有較強的組織活動本事，思維活躍，動手本事應用本事較強。
42、該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，進取社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
43、該生思想上進取要求上進，尊敬師長，樂于助人，學習自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新本事，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
44、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
45、該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創(chuàng)新本事，進取參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，進取參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
46、該生學習態(tài)度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求提高，進取向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手本事和創(chuàng)新本事。
47、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
48、該同學進取要求提高，遵守大學生《學生守則》尊敬教師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手本事較強進取參加社會活動和社會實踐。
49、該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有必須的組織和協調本事，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
50、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
51、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
52、該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
53、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正，視野開闊，工作認真負責，有必須的工作本事，善于與同學溝通，樂于助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
54、該生思想進取要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作進取負責，有較強的團隊精神，尊敬教師，遵守各項制度，動手本事和應用本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
55、該生思想提高，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應本事強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織協調活動本事，尊敬教師，遵守各項規(guī)章制度，動手本事較強，進取參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
56、該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各種社會活動和社會實踐。
57、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
58、該生思想上進取要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自我，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具必須的團隊協作精神及創(chuàng)新本事，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
59、該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時進取參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變本事，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
60、該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心團體政治上要求提高自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。進取參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養(yǎng)。
在校大學生合同篇九
1.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
2.了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
3.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
4.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
5.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結同學，樂于助人，積極參加班集體活動，是一位合格的具有較高素質的高中畢業(yè)生。
6.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。
7.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
8.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結同學。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質高的學生。
9.善良誠懇，認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排，在學習中不斷加深了對自己對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。
10.善良文靜認真積極。專注于專業(yè)學習，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
11.為人隨和低調，平靜的做好自己份內的事情，靜靜的看書，靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學習進步顯著，綜合素質高。
12.性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。
13.性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
14.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
15.競選班長得到本班同學的贊同，任班長以來，工作有熱情有方法，愿意為同學辦事，同學也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽，以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。
在校大學生合同篇十
：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項。
規(guī)章制度。
積極社會活動熱心公益事業(yè)曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
在校大學生合同篇十一
1.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
2.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富，思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
3.該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
4.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
5.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
6.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步.
7.你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞.但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你.
8.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛.
9.誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點.你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心.但處理同學關系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶.只有學習上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.
10.純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大.
11.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
12.工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。
14.在這個學期里，首先我要評價一下自己，我覺得，我近月來，語文成績居中，數學成績下降，英語成績應該是急劇上升，我發(fā)誓以后不管多艱難，我也要把數學成績提高，語文成績還行，我要它們平等，都要和英語一樣，我相信下個學期我就會完成這個目標的。讓我努力奮斗拼搏吧。我在紀律方面還是很嚴格的，包括校規(guī)校級，我都很遵守。我在與同學的交流時也很好，她們都愿意和我做朋友，就連別的班的我也有認識的同學，她們對我太好了，我也愿意與她們交朋友，相信我的朋友會越來越多的!
15.張麗.你是一個堅強而執(zhí)著的女生，熱愛班集體，做事很認真，尤其是你的身體不好還堅持每天跑操，各項集體活動也不愿落下，真的讓我很感動，學習是那么用心，特別是數學學得如此出色，令很多男生汗顏，作為課代表，你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲，繼續(xù)樹立信心，要相信：只要有付出，就會有收獲，淮海中學將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!
16.學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
17.劉犇名如其人，他有一股“牛”氣，也有一身使不完的“奔”勁，對于高中學習來說，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實的基礎，你完全可以在班級獨領風騷的，雖然成績在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學習的排頭兵，可能是進入高中時的學習慢了一拍，而現在你適應了，下學期就該一展身手了，我相信你能做到。
18.你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
19.曉明同學，你非常懂事，文靜的外表下有一顆堅強的心，面對突然降臨的橫禍，你坦然處之，性格堅毅頑強，讓老師和同學們深深折服!你是一個在各個方面都比較出色的好學生，思想上積極追求進步，品質優(yōu)秀;喜歡體育活動，有著較好的身體素質;你學習刻苦，勤奮好學，學風穩(wěn)健扎實，形成了一套好的學習方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作，爭取更加全面的發(fā)展自己的能力。
20.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
在校大學生合同篇十二
乖巧靈活，善良真誠，很適應大學的學習生活，學習成績很好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學們關系融洽。
勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內學習課外學習，了解自己的長處短處，知道如何在有限的時間學到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。
樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
有主見的女孩子，對學習、工作、生活有自己的安排。經過一年半的大學生活，明顯感覺到你的成長進步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
生活儉樸，為人善良，專注于學業(yè)。遵守學校各項規(guī)章制度，充分利用課余時間和學校資源安排自己的學習。有選擇性參加適合自己的實踐活動，全方面的發(fā)展自己的能力。
該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學生。
該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
該同學性格開朗，成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學參加，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
該同學性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學習很努力。
該同學為人隨和善良，能為他人著想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。
該同學文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業(yè)素質有明顯提高。
該同學安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。
該同學性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
該同學能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn)，學東西很扎實。
該同學做事認真，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長，能夠認真完成學業(yè)，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識，發(fā)展自己全面的素質和愛好。