總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該注重客觀和全面性，對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析。接下來是一些總結(jié)的寫作技巧和方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇一
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶，自少年宮開辦以來，充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力，根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo)，同時(shí)廣募志愿者服務(wù)，使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個(gè)特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是：快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實(shí)踐活動，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地。
三、主要工作。
1、宣傳動員，提高認(rèn)識。
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會等形式，進(jìn)行廣泛宣傳。
2、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實(shí)際情況制定了以下各項(xiàng)制度并已上墻：《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實(shí)施計(jì)劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項(xiàng)安全制度》等。
3、合理規(guī)劃，節(jié)約資源。
依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活動室，操場就是活動場，既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4.聘訓(xùn)結(jié)合，強(qiáng)化師資。
建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展，教師根據(jù)專業(yè)特長申報(bào)輔導(dǎo)員，真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo)，做到資源整合，以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!)，聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時(shí)到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5.豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團(tuán)的活動開展情況。
(2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報(bào)演出，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
(4)開展陽光體育運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實(shí)踐活動，拓寬育人途徑。
(6)其他各社團(tuán)活動剪影。
四、取得的成績。
1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽，在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出，在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個(gè)人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足。
1、由于我校今年的教師變動很大在每個(gè)活動的輔導(dǎo)員配備時(shí)難度很大。
六、今后的打算。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂Ｍ廨o導(dǎo)員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學(xué)生的知識面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇二
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。
一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、一日三掃和時(shí)常保潔工作;
三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用，籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運(yùn)動場地業(yè)已招標(biāo)完畢，即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室，學(xué)校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口，藏書萬冊左右;有多媒體室，用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間，用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各3間，物理實(shí)驗(yàn)室3間，有綜合實(shí)踐園1塊，可用于少年宮進(jìn)行生產(chǎn)勞動實(shí)踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園（經(jīng)典誦讀）、綜合實(shí)踐園（生化物理實(shí)驗(yàn)室、生活與數(shù)學(xué)）、文化藝術(shù)園（音樂美術(shù)、英語口語）、科普創(chuàng)新園（微機(jī)），努力拓展少年宮活動時(shí)間和空間。時(shí)間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如每周四的課外活動時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目更能吸引孩子們的興趣，為他們的健康成長提供好的活動場所。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇三
20xx年，我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
我校是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校新校區(qū)于20xx年3月建成并投入使用，學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生xx人，教職工71人，其中省級青年教學(xué)能手2名，隴原名師1人，靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人，縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等，能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
利用現(xiàn)有資源，開辟活動場所。我?；顒訄鏊浞?，有300米柏油跑道1個(gè)，籃球場2個(gè)、足球場1個(gè)、排球場1個(gè)，羽毛球場2個(gè)，乒乓球臺18個(gè)，專用活動室5個(gè)（音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室），“一室兩用”活動室14個(gè)（豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個(gè)，國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個(gè)），能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
用好項(xiàng)目資金，配置活動器材。按照上級文件精神，學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價(jià)值元；音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種元；科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種元；其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類元；累計(jì)購置器材98種價(jià)值元。購置圖書634冊價(jià)值元。用元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備，能夠滿足少年宮各類活動的開展。
配齊輔導(dǎo)員，保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，人員配備完整，分工明確，并能根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長，將全校教師分配到31個(gè)活動小組中去，外聘3名輔導(dǎo)教師，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目，保證每個(gè)活動小組有2名輔導(dǎo)老師，做到每次活動學(xué)生有人組織，器材有人管理，活動有人安排。
（一）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加活動小組，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動，讓學(xué)生真正地動起來，“玩”起來，真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1．讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個(gè)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組，培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2．體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動，實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3．音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊(duì)等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4．手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
開展科技、電腦、棋藝等興趣活動，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，提升廣大未成年人的`科學(xué)文化素質(zhì)。
6．生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分開展社會實(shí)踐活動，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
（二）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度，并裝框上墻，規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。
我校的活動場地十分有限，很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高，尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺，很多項(xiàng)目雖然有很多器材，但沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)校又沒有資金聘請名師，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目開展困難，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會，加大經(jīng)費(fèi)投入，積極引進(jìn)專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項(xiàng)目能夠推陳出新，越辦越好。
總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇四
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心，共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊(duì)、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個(gè)活動團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長教育，針對學(xué)生特點(diǎn)制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案，精心上好每一節(jié)課，充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力，積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所獲。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍，還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地，展播榜樣、樹立典型。
3、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動質(zhì)量
玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動時(shí)空
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。
一是做實(shí)常規(guī)活動。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班，爭做文明生。形式多樣的活動，使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點(diǎn)入手，開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路，努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀，力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中，我校多名學(xué)生獲獎，學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中，我校學(xué)生積極參與，學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體，五（1）和五（3）班被授予“先進(jìn)班級”，沈敏、史躍北兩位老師被評為先進(jìn)個(gè)人。我校的`足球隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練，參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽，獲得二等獎，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中，合唱隊(duì)和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中，我校美詩文代表隊(duì)獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中，我校共有35人獲得一、二、三等獎?！吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動，共收到精美書簽100余份，讀書小報(bào)60多份，親子閱讀征文百余篇，學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈，大量的吸收豐實(shí)了學(xué)生的積累，厚積而薄發(fā)，尚靖學(xué)子喜愛寫作，多人作文發(fā)表在《金陵晚報(bào)》、《樂學(xué)》等報(bào)紙雜志上，88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎，組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽，多人獲獎，讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字，167人積極報(bào)名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動，豐富了他們的課余生活，孩子們也用成績證明了自己，報(bào)答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演，各組別的學(xué)生精彩亮相，節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園，我們的學(xué)校是家園，我們的學(xué)校是學(xué)園，我們的學(xué)校是樂園。因?yàn)闅v練我們成長，因?yàn)楦冻鑫覀兪斋@，因?yàn)閰⑴c我們快樂?！柏S富的活動 成長的樂園”篇章中，花式籃球隊(duì)員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進(jìn)場讓人很震撼！靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操？一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路，表達(dá)了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解，詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進(jìn)行，這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程，設(shè)計(jì)及功能定位等前期工作已經(jīng)到位，暑假施工，于9月x日前交付使用。借助契機(jī)，引入社會辦學(xué)，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，福生每一個(gè)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺，打造精品。努力和社區(qū)溝通，爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽，爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇五
我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米，建筑面積約6890平方米，現(xiàn)有在校生1399人，共23個(gè)教學(xué)班，專任教師51人。
在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局的指導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報(bào)如下:
一、基本情況及活動項(xiàng)目
學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開展1小時(shí)的活動，主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個(gè)活動小組。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)
1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長xx擔(dān)任辦公室主任，分管副校長xx擔(dān)任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度，同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.建立科學(xué)規(guī)范的評價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、資金管理使用
為了把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，自2011年建宮以來，我校充分合理使用中央專項(xiàng)彩票公益金資金，實(shí)行專款專用：2011年資金總計(jì)20萬元整，其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備，6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進(jìn)行裝飾裝修、改造；2012年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4萬元，用于添置課桌與設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、日常水電、聘請教師；2017年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4.44萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)和輔導(dǎo)員交通、生活補(bǔ)助、安裝多媒體活動室等；2017年下達(dá)的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)正在向福綿區(qū)財(cái)政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場地器材維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助、和其他支出。
四、取得的成績
我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個(gè)活動小組。以上小組自2011年建宮以來，一共開展活動3600余次（參加表演和比賽除外）。
另外，由xx老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤（抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等），文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》，開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點(diǎn)滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目，極大地豐富了校園的師生生活，尤其是“校園動態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合，校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或表揚(yáng)，產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。
五、存在的問題和不足：
1、輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。本校教師中有特長的較少，制約著我校少年宮活動項(xiàng)目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的，不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場地窄等因素，使得少年宮活動難以達(dá)到較高水平。
3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，努力做好學(xué)校少年宮的各項(xiàng)工作，為使學(xué)生都有一技之長而不懈努力。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇六
本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則，到目前為止，本小組共開展了80次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的.認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進(jìn)措施但是，在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，造成很不好的影響。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇七
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
具體總結(jié)如下：
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇八
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，克服了種種困難，切實(shí)有效的完成了各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長，有四十幾名同學(xué)報(bào)名參加了書法興趣小組，并堅(jiān)持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識，進(jìn)一步提高了學(xué)生的書法知識水平。
2、學(xué)生書寫時(shí)的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練，養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品，提升了熱愛書法的興趣，初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
水平不齊。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，還希望，在下個(gè)學(xué)期的工作中，要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動工作推向一個(gè)更新的高度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇九
x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作，嚴(yán)格內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍?，F(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下：
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全，校園布局合理，分區(qū)明確，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮(zhèn)政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，多次召開工作會議進(jìn)行專題部署安排，建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé)，市教育局分管副局長督促落實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)，嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到專款專用。
（二）依托資源，改造整合
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需求，利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用，還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助，解決設(shè)備采購費(fèi)用。
（三）多措并舉，推進(jìn)工作
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī)，引導(dǎo)2
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報(bào)名，結(jié)合教師特長，成立課外興趣輔導(dǎo)小組，基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理，確保各項(xiàng)活動得到有效開展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中，還聘請校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開展。
（四）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，根據(jù)活動時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報(bào)告會，全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報(bào)告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動（每周二和周四下午），每次活動x小時(shí)（寒暑假活動另作安排），開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目，另外，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，增設(shè)英語口語培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開展活動以來，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報(bào)名，目前已有x名學(xué)生參加了活動。
（二）專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo)，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目很難開展，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面：一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。
三、業(yè)務(wù)方面。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我們平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、考勤方面。
我們在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
五、積極聽課、評課，改進(jìn)教學(xué)方法。
通過學(xué)校組織的聽、評課活動，讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
六、計(jì)算機(jī)管理。
為了延長計(jì)算機(jī)壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十一
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作，嚴(yán)格內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍。現(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下：
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全，校園布局合理，分區(qū)明確，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮(zhèn)政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，多次召開工作會議進(jìn)行專題部署安排，建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé)，市教育局分管副局長督促落實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)，嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到專款專用。
（二）依托資源，改造整合。
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需求，利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用，還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助，解決設(shè)備采購費(fèi)用。
（三）多措并舉，推進(jìn)工作。
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī)，引導(dǎo)2。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報(bào)名，結(jié)合教師特長，成立課外興趣輔導(dǎo)小組，基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理，確保各項(xiàng)活動得到有效開展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中，還聘請校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開展。
（四）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，根據(jù)活動時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報(bào)告會，全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報(bào)告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動（每周二和周四下午），每次活動x小時(shí)（寒暑假活動另作安排），開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目，另外，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，增設(shè)英語口語培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開展活動以來，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報(bào)名，目前已有x名學(xué)生參加了活動。
（二）專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的`豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo)，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目很難開展，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十二
被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人，對我來說，更多的不是榮譽(yù)，而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定，更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力，一年以來，我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé)，自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識，在高考中考出好成績，實(shí)際效果也確實(shí)不錯，但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視，隨著新課程的全面展開，隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整，深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作，必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界，為此，一年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識，使自己的理論水平有所提高；同時(shí)積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動，借鑒前輩、同輩的睿智，捕捉年輕教師靈動的智慧，這也讓我的教學(xué)在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。
本年度上半年，擔(dān)任高二歷史選修三個(gè)班，必修一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，課時(shí)量13節(jié)，下半年擔(dān)任三個(gè)班的選修教學(xué)，課時(shí)量是12節(jié)。
1．作為高三備課組長，和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié)，研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷，尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命題方向，使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標(biāo)性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)《考試說明》，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，編寫教學(xué)案，杜絕單純的拿來主義。對每個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破，力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時(shí)嚴(yán)重不足的形勢下，實(shí)踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式，努力探索“五嚴(yán)”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑，在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中，市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后，對我們的努力和課型給予了高度評價(jià)，認(rèn)為很實(shí)用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期！
2．有比較，才會有甄別xx年。為了出更多的精品課，我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動，讓大家的思維在碰撞中得到提升，讓智慧在集體中得到綻放。本年度，本人共開設(shè)公開課四節(jié)，其中三節(jié)課都是這種形式。
1．在這一年中，參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究，《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。
2．20xx年度，開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究，順利結(jié)題，論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎，此課題現(xiàn)已上報(bào)為市級課題。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十三
在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來，學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破，成績還是非常顯著的。今年，學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號，并參加市里小數(shù)學(xué)家評比獲得提名獎，董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎，林力麒、管夢秦獲區(qū)實(shí)驗(yàn)操作評比二等獎，王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現(xiàn)場作文大賽，現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗，六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎，開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三，女子第五的成績，在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
不足與思路。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項(xiàng)目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來看，還存在以下優(yōu)勢和不足：
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價(jià)是保障。
2、我校的優(yōu)勢：鄉(xiāng)村少年宮的平臺，功能教室齊全，配置設(shè)施還完善，目前形成的社團(tuán)活動氛圍尚可已初具雛形。
3、不足之處：師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺，社團(tuán)普及面還不廣社團(tuán)活動的成效不明顯，每周一次的活動次數(shù)少，生源不固定，形式大于實(shí)質(zhì)。
今后發(fā)展將從以下幾個(gè)角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地，并且采用掛牌制度，完善和落實(shí)各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動要求，各社團(tuán)的活動宗旨、社團(tuán)簡介、教師簡介、社團(tuán)參加人員名單、活動計(jì)劃等，電子材料已經(jīng)整理完畢，準(zhǔn)備匯總上墻，加強(qiáng)宣傳力度。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，給予場地布置和設(shè)備投入。
3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù)，確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼，制定相應(yīng)的獎勵措施，比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、社團(tuán)開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分，鼓勵教師的積極性。
4、要提高認(rèn)識，把社團(tuán)活動作為我校的特色項(xiàng)目去抓，開展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時(shí)鋪開，做到常態(tài)化普及化和精品化，堅(jiān)持人員的固定，重視活動過程的監(jiān)管，抓出成效適時(shí)推出社團(tuán)成果現(xiàn)場展示形成學(xué)校的'特色。
5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動報(bào)名周，學(xué)校先確定好各報(bào)名社團(tuán)項(xiàng)目，由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿，由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選，雙向選擇，剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán)，擴(kuò)大參加社團(tuán)活動的學(xué)生人數(shù)。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十四
本學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任，副校長張昆山擔(dān)任副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長，由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。
2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項(xiàng)目。做到了定人，定活動時(shí)間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學(xué)生全體，確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開展少年宮活動，面向全體未成年兒童，對活動感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動?，F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。
5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，局限了活動項(xiàng)目的開展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。
1．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“仙山湖少年宮”建成示范基地。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！跋缮胶倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十五
我校自20xx年10月爭取到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，在市、縣文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實(shí)踐基地的職能?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在上級部門的指導(dǎo)和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)?？h文明辦、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作作為學(xué)校特色工作來抓，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由校長任組長，辦公室主任任副組長、各處室領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，輔導(dǎo)老師具體指導(dǎo)的良好局面。
(二)建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材。
(三)成立少年宮項(xiàng)目活動興趣班。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，開設(shè)了科普、棋類、陽光小書吧、美術(shù)、書法、聲樂器樂、體育、舞蹈、經(jīng)典誦讀、特色教育等十個(gè)興趣班。遵循自由選擇、自愿參與的原則，鼓勵學(xué)生積極參與，現(xiàn)在，每個(gè)興趣班均有學(xué)生30名以上。
(四)建立健全相關(guān)制度。沒有規(guī)矩不成方圓，為了讓少年宮管理規(guī)范化，活動實(shí)效化，資金管理科學(xué)化，少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了少年宮工作計(jì)劃、少年宮項(xiàng)目活動方案和相關(guān)的制度和規(guī)定：少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)、少年宮協(xié)助輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮項(xiàng)目資金管理辦法、少年宮財(cái)務(wù)管理制度、少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、少年宮輔導(dǎo)老師考勤制度、少年宮活動室管理規(guī)定等?，F(xiàn)在，各種制度和規(guī)定已上墻。
三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)。
(一)積極完善少年宮設(shè)施建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校利用一年的時(shí)間，改造和修繕了閑置的辦公室、場地，開辟了舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、科技室、陽光小書吧等活動室。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室作為少年宮的棋藝活動室，多媒體會議室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動室，把籃球場、操場作為體育興趣活動場地，把每個(gè)年級的1班作為書法活動室?，F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的學(xué)習(xí)活動需要。
(二)科學(xué)管理少年宮專項(xiàng)資金的使用。為讓資金的管理科學(xué)化、透明化，學(xué)校出臺了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮資金管理辦法，落實(shí)了資金的使用辦法、要求和責(zé)任。20xx年12月，學(xué)校收到財(cái)政專戶款項(xiàng)12萬元，期中修繕費(fèi)6萬元，器材費(fèi)6萬元。本學(xué)期，學(xué)校修繕了舞蹈室、科技活動室、少年宮辦公室用去54630.45元，購買了舞蹈室內(nèi)的練舞用的不銹鋼管、玻璃鏡等3218元。根據(jù)活動需求，學(xué)校進(jìn)一步添置各活動室的設(shè)備、器材，共購置了少年宮活動室窗簾及配件2280元、少年宮多媒體音響設(shè)備一套9835元、少年宮掃描儀、印刷一體機(jī)一臺2980元、少年宮聯(lián)想電腦一臺4200元、少年宮體育用品一批9845元、少年宮電子琴3臺5850元、少年宮數(shù)碼相機(jī)一臺3960元，共計(jì)42168.00元，現(xiàn)結(jié)余23201.55元。
(三)物資管理到位，物盡其用。為了使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各種器材得到充分使用和保護(hù)，學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了活動室的管理規(guī)定和各種器材的管理、使用、擺放、存放、登記等規(guī)定，落實(shí)了各活動室的管理人員和職責(zé)。
四、積極開展項(xiàng)目活動，打造師生成長樂園。
(一)以讀養(yǎng)德，深入開展“誦讀經(jīng)典”活動和創(chuàng)建“陽光小書吧”。
學(xué)校以少年宮項(xiàng)目活動為平臺，在全校開展“讀經(jīng)典學(xué)做人”讀書活動。制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，開展弟子規(guī)、少年中國說等經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀課，每星期開展一次全校性集體誦讀活動，每星期二第5節(jié)開展經(jīng)典誦讀興趣班學(xué)習(xí)活動。在重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了各種競賽。學(xué)校還把閱覽室改造成“陽光小書吧”。每個(gè)星期二的第5節(jié)開放?！瓣柟庑伞迸鋫溆袃擅o導(dǎo)老師，他們制定了每學(xué)期的誦讀計(jì)劃，有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生借書、閱讀?；顒又?，要求圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng);輔導(dǎo)老師指導(dǎo)到位，讀書形式多樣，誦讀的內(nèi)容系統(tǒng)。本學(xué)期，我校開展的“我的夢.中國夢”學(xué)生演講和講故事比賽、“少年中國說”集體誦讀比賽等，活動得到了學(xué)生的積極參與，效果很好。
(二)以豐富多彩的體育活動，打造學(xué)生成長樂園。
充分利用少年宮的體育器材，積極開展陽光體育運(yùn)動和快樂大課間活動，并加強(qiáng)體育興趣班的建設(shè)。學(xué)校分級組建體育興趣班。輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目。比如一年級體育興趣班就設(shè)計(jì)了羽毛球、跳繩技能訓(xùn)練，寓教于樂，讓學(xué)生在各種游戲活動中學(xué)習(xí)技能。由于體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，活動組織有序、管理規(guī)范，學(xué)習(xí)內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際，所以，學(xué)生參與面廣，每個(gè)學(xué)生均能學(xué)習(xí)到兩項(xiàng)以上的運(yùn)動技能。在學(xué)校少年宮的組織下，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，本學(xué)期我校開展了低年級學(xué)生趣味障礙賽和高年級學(xué)生籃球比賽，比賽賽出了熱情、賽出了友誼、賽出了班級凝聚力，效果很好。
(三)以書畫正心，以琴棋怡情，積極開展特長教育，實(shí)現(xiàn)以樂促智，以技促能。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇改造開辟出了聲樂、器樂興趣活動室、繪畫活動室和書法活動室，并利用少年宮下?lián)艿母鞣N音樂、繪畫、書法器材開設(shè)書法興趣班、繪畫興趣班和聲樂器樂興趣班。興趣班于每星期二的第5節(jié)課分年級開展活動，主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的技能和讓學(xué)生在輕松愉悅的活動中陶冶情操，啟迪心智。本學(xué)期，在少年宮的組織下，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)校舉辦了1-6年級的學(xué)生書法比賽和美術(shù)比賽。
(四)構(gòu)建快樂科技園，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐的能力。
學(xué)校開設(shè)了“科技園”興趣班，購置了一大批科技活動器材。興趣班每個(gè)星期二第5節(jié)分年級開放。學(xué)生在有趣的實(shí)驗(yàn)操作中學(xué)生掌握科普知識，感受科技的魅力，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高了學(xué)生動手操作的實(shí)踐能力。
五、存在的困難。
1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動項(xiàng)目的開展。
2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項(xiàng)目的正常開展。
3.少年宮管理機(jī)制不夠完善。
六、今后的設(shè)想。
1.完善少年宮管理機(jī)制，加大工作力度，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些人員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
4.根據(jù)我鎮(zhèn)風(fēng)俗文化特點(diǎn)，開設(shè)地方特色興趣班“獅龍文化興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
目前，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。為了讓學(xué)生享受到更公平的教育，為了讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展，我們會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動更加實(shí)效化，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實(shí)踐基地的職能。
更多。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十六
xxx中心
小學(xué)
，坐落于xxx宋家村，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生585人，教職工34人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動。
一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)
1、組織機(jī)構(gòu)安排到位
我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任，德育主任楊志國、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副主任，由學(xué)校副校長和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)
安全
保障，由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)后勤保障，規(guī)范了管理，健全了機(jī)制。
2、建立健全各種制度
我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動行為；制定了詳實(shí)的活動計(jì)劃和規(guī)劃，各項(xiàng)目組也制定了小組活動計(jì)劃和活動方案。
3、活動項(xiàng)目確立
根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、等多個(gè)活動項(xiàng)目。
4、活動措施到位
（1）人員安排到位。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)具體到人，主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。
（2）各室場地到位。場地不全時(shí)與其它室交替使用。
（3）器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。
（4）時(shí)間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時(shí)間活動。
（5）學(xué)生管理到位。每次活動都要點(diǎn)名造冊，活動結(jié)束后要及時(shí)反饋給各
班級
。
二、硬件建設(shè)
學(xué)校對學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少
年宮活動的主場地，堅(jiān)持一室多用原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。
三、活動開展情況
扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合。做到了定人，定活動時(shí)間（每周一至周四下午第七節(jié)課），確保了活動的有序開展。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。
四、取得的成效
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成效，各項(xiàng)活動井然有序。舉行了多項(xiàng)小型技能競賽活動，使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高，
校園
生活
更加豐富多彩、快樂充實(shí)。
五、存在的問題
1、場地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
2、
專業(yè)
輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
3、圖書、音像資料欠饋乏 。
六、今后的打算與規(guī)劃
1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建，雖還缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們相信，也有能力在今后狠抓少年宮的管理，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，在上級配備的設(shè)備器材到位之后，讓少年宮的各項(xiàng)活動特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實(shí)現(xiàn)“以讀養(yǎng)德，以德促智，以技促能”的目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！
首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報(bào)，請多提寶貴意見和建議。
一年來，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《
關(guān)于
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十七
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動中各項(xiàng)技能得到提高。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動物，拉出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動聽的歌，孩子們的活動成果得到展示，動手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊(duì)的集訓(xùn)中，興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù)，他們是主力隊(duì)員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，在繁昌縣第七屆鼓號隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎，還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際，少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。
由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動，在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練，在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動，通過這些活動的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
為了讓每項(xiàng)活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期繁昌縣審計(jì)局知道我校少年宮活動室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?？h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時(shí)解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。
xx.12.31
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇一
造甲中心校少年宮位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交界地帶，自少年宮開辦以來，充分發(fā)掘任課教師的能力和潛力，根據(jù)教師特長動員教師參與輔導(dǎo)，同時(shí)廣募志愿者服務(wù)，使其成為師資的重要補(bǔ)充資源。目前學(xué)校開設(shè)了足球社團(tuán)、書法社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、音樂社團(tuán)、手工制作社團(tuán)、田徑社團(tuán)、微機(jī)社團(tuán)、閱讀社團(tuán)等14個(gè)特色社團(tuán)。學(xué)生全部參加。
少年宮的興辦宗旨是：快樂、健康、成長。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育;通過各種社會實(shí)踐活動，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人;使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標(biāo)。
以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、以學(xué)?，F(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地。
三、主要工作。
1、宣傳動員，提高認(rèn)識。
組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報(bào)、櫥窗及班會等形式，進(jìn)行廣泛宣傳。
2、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長任組長，主任任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。根據(jù)我校少年宮的實(shí)際情況制定了以下各項(xiàng)制度并已上墻：《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》《造甲中心校少年宮活動管理制度》《造甲中心校少年宮活動實(shí)施計(jì)劃》《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》《造甲中心校少年宮各項(xiàng)安全制度》等。
3、合理規(guī)劃，節(jié)約資源。
依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造和共享，做到了一室多用，教室就是活動室，操場就是活動場，既滿足了少年宮活動要求又合理地節(jié)約了教育資源。
4.聘訓(xùn)結(jié)合，強(qiáng)化師資。
建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展，教師根據(jù)專業(yè)特長申報(bào)輔導(dǎo)員，真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進(jìn)行輔導(dǎo)，做到資源整合，以最大師資來辦好少年宮。(我鄉(xiāng)鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從相距十公里左右的地方趕到我校給孩子們上課非常辛苦!)，聘請部分退休教師(杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)是我校的退休教師)適時(shí)到學(xué)校進(jìn)行輔導(dǎo)。使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內(nèi)容。目前我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。
5.豐富活動、提升素質(zhì)。
我校以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺，適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。
(1)足球特色社團(tuán)的活動開展情況。
(2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。
(3)開展慶六一少年宮匯報(bào)演出，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。
(4)開展陽光體育運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(5)開展德育實(shí)踐活動，拓寬育人途徑。
(6)其他各社團(tuán)活動剪影。
四、取得的成績。
1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中獲得男子組第一名并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽，在決賽中獲得男子組第三名的好成績。
2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在我校舉辦的講故事比賽中脫穎而出，在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中獲得優(yōu)秀獎。
3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文參加長豐縣象棋比賽獲得了個(gè)人組第六名。
4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次參加縣級繪畫比賽獲獎。
五、存在的不足。
1、由于我校今年的教師變動很大在每個(gè)活動的輔導(dǎo)員配備時(shí)難度很大。
六、今后的打算。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
2、我們將積極挖掘本地一些藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源選一些適當(dāng)?shù)睦蠋焷碜鲂Ｍ廨o導(dǎo)員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。
3、繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過活動的開展，拓寬了學(xué)生的知識面，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇二
一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
今年初，我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的.育人環(huán)境。
一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、一日三掃和時(shí)常保潔工作;
三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件 我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)300米標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨環(huán)形跑道即將投入使用，籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運(yùn)動場地業(yè)已招標(biāo)完畢，即將開工建設(shè)。今年添置了相關(guān)體育運(yùn)動器材;和由地稅局聯(lián)建投入余元裝配了舞蹈室，學(xué)校現(xiàn)有圖書室、閱覽室各1口，藏書萬冊左右;有多媒體室，用于少年宮現(xiàn)代信息技術(shù)教育;多功能教室4間，用于文藝訓(xùn)練、展演;有生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各3間，物理實(shí)驗(yàn)室3間，有綜合實(shí)踐園1塊，可用于少年宮進(jìn)行生產(chǎn)勞動實(shí)踐教育活動?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進(jìn)國學(xué)園（經(jīng)典誦讀）、綜合實(shí)踐園（生化物理實(shí)驗(yàn)室、生活與數(shù)學(xué)）、文化藝術(shù)園（音樂美術(shù)、英語口語）、科普創(chuàng)新園（微機(jī)），努力拓展少年宮活動時(shí)間和空間。時(shí)間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項(xiàng)目(如每周四的課外活動時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時(shí)間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目更能吸引孩子們的興趣，為他們的健康成長提供好的活動場所。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇三
20xx年，我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了甘肅省中央專項(xiàng)彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
我校是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校新校區(qū)于20xx年3月建成并投入使用，學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，學(xué)生xx人，教職工71人，其中省級青年教學(xué)能手2名，隴原名師1人，靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人，縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等，能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
利用現(xiàn)有資源，開辟活動場所。我?；顒訄鏊浞?，有300米柏油跑道1個(gè)，籃球場2個(gè)、足球場1個(gè)、排球場1個(gè)，羽毛球場2個(gè)，乒乓球臺18個(gè)，專用活動室5個(gè)（音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室），“一室兩用”活動室14個(gè)（豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個(gè)，國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個(gè)），能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
用好項(xiàng)目資金，配置活動器材。按照上級文件精神，學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價(jià)值元；音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種元；科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種元；其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類元；累計(jì)購置器材98種價(jià)值元。購置圖書634冊價(jià)值元。用元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備，能夠滿足少年宮各類活動的開展。
配齊輔導(dǎo)員，保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，人員配備完整，分工明確，并能根據(jù)計(jì)劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長，將全校教師分配到31個(gè)活動小組中去，外聘3名輔導(dǎo)教師，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目，保證每個(gè)活動小組有2名輔導(dǎo)老師，做到每次活動學(xué)生有人組織，器材有人管理，活動有人安排。
（一）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加活動小組，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動，讓學(xué)生真正地動起來，“玩”起來，真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1．讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個(gè)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組，培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2．體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動，實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運(yùn)動，著眼于生命健康教育。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3．音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊(duì)等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念，培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4．手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
開展科技、電腦、棋藝等興趣活動，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，提升廣大未成年人的`科學(xué)文化素質(zhì)。
6．生活勞動與社會實(shí)踐活動。充分開展社會實(shí)踐活動，通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
（二）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財(cái)產(chǎn)管理制度》、《財(cái)物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項(xiàng)管理制度，并裝框上墻，規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。
我校的活動場地十分有限，很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高，尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺，很多項(xiàng)目雖然有很多器材，但沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)校又沒有資金聘請名師，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目開展困難，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會，加大經(jīng)費(fèi)投入，積極引進(jìn)專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項(xiàng)目能夠推陳出新，越辦越好。
總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運(yùn)行工作。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇四
靖安小學(xué)學(xué)校少年宮認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
少年宮所有工作人員團(tuán)結(jié)一心，共同努力。少年宮開設(shè)了健美操、合唱隊(duì)、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個(gè)活動團(tuán)體。選聘了一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師開展特長教育，針對學(xué)生特點(diǎn)制定最佳發(fā)展輔導(dǎo)方案，精心上好每一節(jié)課，充分挖掘每位學(xué)生的動腦、動手的能力，積極鼓勵學(xué)生參加各類特長性質(zhì)的比賽，使學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所獲。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立并完善了《鄉(xiāng)村少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需要。先后投入兩萬元用于活動設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。
為豐富“處處受感染”的育人范圍，還充分利用宣傳欄、閱覽室等宣傳陣地，展播榜樣、樹立典型。
3、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動質(zhì)量
玩得開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好周末安排的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
4、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動時(shí)空
為了實(shí)現(xiàn)少年宮學(xué)生全面發(fā)展，提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng)設(shè)廣闊的空間，以活動為載體，加強(qiáng)對課外活動和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校園文化生活。
一是做實(shí)常規(guī)活動。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過愛國主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班，爭做文明生。形式多樣的活動，使學(xué)生的文化素養(yǎng)、身體素質(zhì)得到很好地發(fā)展，同時(shí)也提升了學(xué)生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為。
二是重視特長培養(yǎng)。要求學(xué)科教師要從學(xué)科知識特點(diǎn)入手，開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。今后我們將按照“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路，努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀，力爭辦出一所能為師生提供優(yōu)質(zhì)教育，讓師生充滿幸福感、成功感的品牌少年宮。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。在“20xx年南京市中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動中，我校多名學(xué)生獲獎，學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎。在南京市百萬青少年冬季長跑比賽中，我校學(xué)生積極參與，學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體，五（1）和五（3）班被授予“先進(jìn)班級”，沈敏、史躍北兩位老師被評為先進(jìn)個(gè)人。我校的`足球隊(duì)參加區(qū)小學(xué)生足球比賽取得前六名。英語口語組的學(xué)生積極排練，參加“南江杯”中小學(xué)生英語口語比賽，獲得二等獎，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評比活動中，合唱隊(duì)和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中，我校美詩文代表隊(duì)獲得銀獎。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中，我校共有35人獲得一、二、三等獎?！吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣大師生的喜愛。成功舉辦讀書節(jié)系列活動，共收到精美書簽100余份，讀書小報(bào)60多份，親子閱讀征文百余篇，學(xué)生讀后感200多篇。大量的閱讀浸潤了學(xué)生的心靈，大量的吸收豐實(shí)了學(xué)生的積累，厚積而薄發(fā)，尚靖學(xué)子喜愛寫作，多人作文發(fā)表在《金陵晚報(bào)》、《樂學(xué)》等報(bào)紙雜志上，88人作文在第八屆全國青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎。靖安小學(xué)也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級舉辦的科技、繪畫等比賽中獲獎，組織學(xué)生參加江蘇省“金鑰匙”知識競賽，多人獲獎，讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字，167人積極報(bào)名參加“江蘇省書法等級水平測試”。少年宮為留守兒童提供了多彩的活動，豐富了他們的課余生活，孩子們也用成績證明了自己，報(bào)答了父母。
我們成功舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演，各組別的學(xué)生精彩亮相，節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園，我們的學(xué)校是家園，我們的學(xué)校是學(xué)園，我們的學(xué)校是樂園。因?yàn)闅v練我們成長，因?yàn)楦冻鑫覀兪斋@，因?yàn)閰⑴c我們快樂?！柏S富的活動 成長的樂園”篇章中，花式籃球隊(duì)員大呼“喜迎青奧 快樂籃球”口號跑步進(jìn)場讓人很震撼！靈活多變的籃球動作、氣勢磅礴的豎笛合奏、充滿活力的健美操？一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展示了學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮中的成長心路，表達(dá)了孩子們對校園、對師長、對父母恩澤的理解，詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校園櫥窗、展板同期進(jìn)行，這些都充分展示充分我校少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會的好評。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程，設(shè)計(jì)及功能定位等前期工作已經(jīng)到位，暑假施工，于9月x日前交付使用。借助契機(jī)，引入社會辦學(xué)，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，滿足龍?zhí)兜貐^(qū)農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，福生每一個(gè)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、搭建平臺，打造精品。努力和社區(qū)溝通，爭取讓學(xué)生在街道、社區(qū)組織的活動中登臺展示，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。積極組織學(xué)生參加各級別比賽，爭取更好的成績。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇五
我校鄉(xiāng)村少年宮是2011年由中央福利彩票公益基金贊助的項(xiàng)目。學(xué)校校園占地面積約10336平方米，建筑面積約6890平方米，現(xiàn)有在校生1399人，共23個(gè)教學(xué)班，專任教師51人。
在區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局的指導(dǎo)下，在各級黨委政府的關(guān)心支持下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動開展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展少年宮情況匯報(bào)如下:
一、基本情況及活動項(xiàng)目
學(xué)校依托現(xiàn)有的場地、師資、設(shè)施加之對部分設(shè)施進(jìn)行修繕，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及興趣愛好，多形式開展少年宮活動。我校鄉(xiāng)村少年宮是利用每周二、三下午放學(xué)后開展1小時(shí)的活動，主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個(gè)活動小組。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)
1、為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”。校長xx擔(dān)任辦公室主任，分管副校長xx擔(dān)任副主任，輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動器材管理制度、活動場所管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)備采購制度、考勤制度、檔案管理制度以及各功能活動室管理制度，同時(shí)制定主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.建立科學(xué)規(guī)范的評價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系、教師外出學(xué)習(xí)、招考、評先選優(yōu)以及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、資金管理使用
為了把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”創(chuàng)建成整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，自2011年建宮以來，我校充分合理使用中央專項(xiàng)彩票公益金資金，實(shí)行專款專用：2011年資金總計(jì)20萬元整，其中14萬元由自治區(qū)文明辦統(tǒng)一采購器材、設(shè)施設(shè)備，6萬元少年宮修繕資金由我校對各功能室進(jìn)行裝飾裝修、改造；2012年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4萬元，用于添置課桌與設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、日常水電、聘請教師；2017年項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)4.44萬元，用于基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備維護(hù)和輔導(dǎo)員交通、生活補(bǔ)助、安裝多媒體活動室等；2017年下達(dá)的項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)正在向福綿區(qū)財(cái)政局申請下拔。主要用于耗材添置、水電費(fèi)、場地器材維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費(fèi)、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助、和其他支出。
四、取得的成績
我校少年宮本年度主要開設(shè)了體育類、藝術(shù)類、科普類、思想建設(shè)類、文學(xué)類五大類共16個(gè)活動小組。以上小組自2011年建宮以來，一共開展活動3600余次（參加表演和比賽除外）。
另外，由xx老師負(fù)責(zé)成立了文明監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的學(xué)生每天中午、放學(xué)負(fù)責(zé)校園內(nèi)的執(zhí)勤（抓學(xué)生的違紀(jì)、亂丟亂扔、記錄好人好事等），文明監(jiān)督崗的成立大大減少了校園內(nèi)的學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象。由謝平老師負(fù)責(zé)的《校園紅領(lǐng)巾廣播站》，開設(shè)了“校園動態(tài)”、“心靈之約”、“佳作欣賞”、“點(diǎn)滴生活”、“人物周刊”、“校園音樂盒”等欄目，極大地豐富了校園的師生生活，尤其是“校園動態(tài)”欄目與學(xué)校的“文明監(jiān)督崗”相互配合，校園之聲將文明監(jiān)督崗相關(guān)記錄及時(shí)進(jìn)行通報(bào)或表揚(yáng)，產(chǎn)生非常好的宣傳和教育效果。
五、存在的問題和不足：
1、輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍建設(shè)還需加強(qiáng)。本校教師中有特長的較少，制約著我校少年宮活動項(xiàng)目的拓展和活動內(nèi)容的豐富。
2、各活動室是在教室的基礎(chǔ)上改建的，不夠標(biāo)準(zhǔn)或條件不完善、場地窄等因素，使得少年宮活動難以達(dá)到較高水平。
3、雙休日、節(jié)假日少年宮活動開展少。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，努力做好學(xué)校少年宮的各項(xiàng)工作，為使學(xué)生都有一技之長而不懈努力。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇六
本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。
一、本興小組活動情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名的原則，到目前為止，本小組共開展了80次教學(xué)活動。
二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況電腦應(yīng)用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的區(qū)電腦作品制作競賽作好準(zhǔn)備，本小組教學(xué)內(nèi)容分為電腦繪畫、打字和word。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計(jì)算機(jī)小組活動，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：
１、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的.認(rèn)識傾向，它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。
2、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。
四、存在的問題與改進(jìn)措施但是，在活動開展活動中，我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機(jī)實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會玩游戲，造成很不好的影響。
因此，對于今后的興趣班活動，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動質(zhì)量：
1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動，通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動，開闊學(xué)生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺，提高美術(shù)功底。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇七
本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法。
蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受，在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的表現(xiàn)。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展，所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué)。
具體總結(jié)如下：
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇八
本學(xué)期我校的鄉(xiāng)村少年宮書法興趣小組活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，克服了種種困難，切實(shí)有效的完成了各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：
在本學(xué)期開學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組。全校學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長，有四十幾名同學(xué)報(bào)名參加了書法興趣小組，并堅(jiān)持在每周星期二、四以及4月27日、5月26日兩天在學(xué)校書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
1、學(xué)生了解了書法的一些基本知識，進(jìn)一步提高了學(xué)生的書法知識水平。
2、學(xué)生書寫時(shí)的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢得到有效的訓(xùn)練，養(yǎng)成了較好的書寫習(xí)慣。
3、通過學(xué)生書寫訓(xùn)練以及閱讀一些書法作品，提升了熱愛書法的興趣，初步感受到了書法的藝術(shù)美。
4、本學(xué)期的書法興趣小組成還創(chuàng)作出了一些書法作品。
水平不齊。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，還希望，在下個(gè)學(xué)期的工作中，要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動工作推向一個(gè)更新的高度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇九
x“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作，嚴(yán)格內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍?，F(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下：
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全，校園布局合理，分區(qū)明確，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮(zhèn)政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，多次召開工作會議進(jìn)行專題部署安排，建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé)，市教育局分管副局長督促落實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)，嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到專款專用。
（二）依托資源，改造整合
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需求，利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用，還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助，解決設(shè)備采購費(fèi)用。
（三）多措并舉，推進(jìn)工作
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī)，引導(dǎo)2
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報(bào)名，結(jié)合教師特長，成立課外興趣輔導(dǎo)小組，基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理，確保各項(xiàng)活動得到有效開展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中，還聘請校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開展。
（四）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，根據(jù)活動時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報(bào)告會，全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報(bào)告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動（每周二和周四下午），每次活動x小時(shí)（寒暑假活動另作安排），開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目，另外，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，增設(shè)英語口語培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開展活動以來，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報(bào)名，目前已有x名學(xué)生參加了活動。
（二）專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo)，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目很難開展，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十
在這學(xué)期里，我們從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來，我們積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面。
這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)個(gè)方面：一是擔(dān)任少年宮信息技術(shù)興趣小組教學(xué)，二是兼任學(xué)校機(jī)房管理員。
為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進(jìn)，使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過廣泛地征求學(xué)生意見，制定了信息技術(shù)興趣小組活動計(jì)劃，明確了各年級人員名單，有效地開展了興趣小組活動。
三、業(yè)務(wù)方面。
作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此，我們平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，我們在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用我們有限的時(shí)間建立飛躍網(wǎng)上教室，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、考勤方面。
我們在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn)，這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé)，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我們都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
五、積極聽課、評課，改進(jìn)教學(xué)方法。
通過學(xué)校組織的聽、評課活動，讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新自己獨(dú)特的教學(xué)方法。
六、計(jì)算機(jī)管理。
為了延長計(jì)算機(jī)壽命，我們積極配合學(xué)校開展了“保護(hù)電腦，人人有責(zé)”的活動。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十一
“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工作，在州委宣傳部和市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和州文明辦的具體指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》文件精神，x文明辦以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育工作，嚴(yán)格內(nèi)部管理，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，全力推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍。現(xiàn)將x鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況報(bào)告如下：
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)主要涉及x中心小學(xué)和x中心小學(xué)。一是x中心小學(xué)是一所以傣族學(xué)生為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，距x20公里。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x人（其中，寄宿生x人，傣族學(xué)生占全校學(xué)生的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米、校舍建筑面積x平方米。教學(xué)設(shè)施設(shè)備相對齊全，校園布局合理，分區(qū)明確，各類建筑安全適用美觀，環(huán)境優(yōu)美舒適，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。二是x中心小學(xué)位于xx東北面，距離鎮(zhèn)政府x公里，始建于x年春，是一所寄宿制小學(xué)。目前，全校共有x個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生x人（其中寄宿生x人，傣族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%，景頗族學(xué)生x人，占學(xué)生總數(shù)的x%），教職工x人。學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備較為完善，環(huán)境優(yōu)雅，具備實(shí)施鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目條件。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
我市十分重視對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)，多次召開工作會議進(jìn)行專題部署安排，建立了市委宣傳部副部長、文明辦主任負(fù)責(zé)，市教育局分管副局長督促落實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)的工作機(jī)制。x、x成立了由學(xué)校校長任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及部分教師為成員的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員的職責(zé)。同時(shí)，嚴(yán)把專項(xiàng)資金去向關(guān)，做到專款專用。
（二）依托資源，改造整合。
我市“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)堅(jiān)持“依托學(xué)校，一室多用、一地多用、一師多用”的原則對學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有序的改造整合，以滿足少年宮活動開展的需求，利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，通過培訓(xùn)教師和購買相關(guān)設(shè)備來提升“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”軟硬件功能，其中，x中心小學(xué)和x中心小學(xué)分別投入x元和x元完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的裝修和功能改造。（x中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備器材正在采購中。x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮由于只有x萬元的文化事業(yè)建設(shè)資金支持，尚不夠少年宮改造裝修費(fèi)用，還需上級相關(guān)部門大力支持和幫助，解決設(shè)備采購費(fèi)用。
（三）多措并舉，推進(jìn)工作。
一是以創(chuàng)建衛(wèi)生城市和x省文明城市為契機(jī)，引導(dǎo)2。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以營造濃厚的人文氣息、美化生態(tài)校園為主題，在綠化美化上力求自然和諧。三是通過自愿報(bào)名，結(jié)合教師特長，成立課外興趣輔導(dǎo)小組，基本做到每一個(gè)項(xiàng)目都有一名教師專門負(fù)責(zé)全面組織管理，確保各項(xiàng)活動得到有效開展，同時(shí)，采取多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)，輔導(dǎo)并帶動了一批有興趣特長的教師。四是在工作中，還聘請校外專家進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)教師的整體教學(xué)水平，聘請民間藝人做校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，保證了工作的順利開展。
（四）合理設(shè)置項(xiàng)目，有效開展活動充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗(yàn)參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，根據(jù)活動時(shí)間的安排，實(shí)行雙向選擇，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報(bào)名參加興趣班，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。
x年x月x日還邀請省關(guān)工委劉曉老師到校做感恩勵志教育報(bào)告會，全校學(xué)生、家長、老師x余人參加了報(bào)告會。
x中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮每周開展2次活動（每周二和周四下午），每次活動x小時(shí)（寒暑假活動另作安排），開展了健美操、武術(shù)、繪畫、泥塑、剪紙、聲樂、葫蘆絲、腰鼓、民族舞蹈、少兒課外科技、國學(xué)經(jīng)典誦讀等x個(gè)項(xiàng)目，另外，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，增設(shè)英語口語培訓(xùn)項(xiàng)目。少年宮開展活動以來，得到了學(xué)生的青睞，廣大學(xué)生積極報(bào)名，目前已有x名學(xué)生參加了活動。
（二）專業(yè)教師的缺乏，制約了少年宮活動項(xiàng)目的拓展、活動內(nèi)容的`豐富。農(nóng)村教師力量相對薄弱，還缺乏專業(yè)的教師指導(dǎo)，導(dǎo)致很多活動項(xiàng)目很難開展，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十二
被評為江寧區(qū)第六屆教學(xué)帶頭人，對我來說，更多的不是榮譽(yù)，而是壓力和責(zé)任。它是對我以往工作的一種肯定，更是對我今后教育、教學(xué)工作的一種鞭策、鼓舞與推動。壓力就是動力，一年以來，我認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人職責(zé)，自覺在教師專業(yè)成長方面有了一些進(jìn)步。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書，更多想到的是怎樣讓學(xué)生理解、記住課本知識，在高考中考出好成績，實(shí)際效果也確實(shí)不錯，但在理論學(xué)習(xí)這一方面不夠重視，隨著新課程的全面展開，隨著江寧區(qū)教育格局的調(diào)整，深感要勝任新形勢下的歷史教學(xué)工作，必須具備更高歷史專業(yè)修養(yǎng)和更高的思想和精神境界，為此，一年來，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育心理學(xué)》、《給教師的一百條建議》等相關(guān)學(xué)科知識，使自己的理論水平有所提高；同時(shí)積極參加市、區(qū)以及校內(nèi)的各次教研活動，借鑒前輩、同輩的睿智，捕捉年輕教師靈動的智慧，這也讓我的教學(xué)在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會。
本年度上半年，擔(dān)任高二歷史選修三個(gè)班，必修一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，課時(shí)量13節(jié)，下半年擔(dān)任三個(gè)班的選修教學(xué)，課時(shí)量是12節(jié)。
1．作為高三備課組長，和同組教師緊抓集體備課環(huán)節(jié)，研究20xx、20xx年各地的高考卷和模擬卷，尤其是江蘇卷的出題風(fēng)格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命題方向，使高三的復(fù)習(xí)活動更有目標(biāo)性、方向性、實(shí)效性。同時(shí)根據(jù)《考試說明》，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，編寫教學(xué)案，杜絕單純的拿來主義。對每個(gè)考點(diǎn)各個(gè)擊破，力求以我們的最大努力換得學(xué)生的最小付出、最大收益。在課時(shí)嚴(yán)重不足的形勢下，實(shí)踐著‘先學(xué)后教、先練后講’教學(xué)模式，努力探索“五嚴(yán)”形勢下提高歷史課堂教學(xué)有效性的方法和途徑，在20xx年12月份市教研室對我校的教學(xué)視導(dǎo)的反饋中，市教研員在聽了我們?nèi)w高三歷史教師的課后，對我們的努力和課型給予了高度評價(jià)，認(rèn)為很實(shí)用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期！
2．有比較，才會有甄別xx年。為了出更多的精品課，我們高三備課組開展了“同課異構(gòu)”為主題的教研活動，讓大家的思維在碰撞中得到提升，讓智慧在集體中得到綻放。本年度，本人共開設(shè)公開課四節(jié)，其中三節(jié)課都是這種形式。
1．在這一年中，參與了市教研室組織的高中新課程教學(xué)“問題與問題研究”的課題研究，《如何讓歷史教學(xué)貼近現(xiàn)實(shí)生活》被市教研室選登在《問題與問題解決》叢書中。
2．20xx年度，開展了關(guān)于《歷史作業(yè)的布置與講評策略》的區(qū)級課題研究，順利結(jié)題，論文《高中歷史作業(yè)的布置與講評》獲得區(qū)論文一等獎，此課題現(xiàn)已上報(bào)為市級課題。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十三
在開展鄉(xiāng)村少年宮活動近一年來，學(xué)生在參加市、區(qū)體育藝術(shù)比賽中有了一定的突破，成績還是非常顯著的。今年，學(xué)生林力麒以總分全區(qū)第一名的成績獲得“龍灣區(qū)小數(shù)學(xué)家”稱號，并參加市里小數(shù)學(xué)家評比獲得提名獎，董雯同學(xué)獲得龍灣區(qū)“小文學(xué)家”提名獎，林力麒、管夢秦獲區(qū)實(shí)驗(yàn)操作評比二等獎，王志豪獲三等獎。董雯、吳敏同學(xué)獲得小文學(xué)家系列評比現(xiàn)場作文大賽，現(xiàn)場閱讀知識大賽分別獲得二等獎。五(4)班張芯瑗，六(3)班吳敏兩人都獲溫州市二十屆藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎，開創(chuàng)了瑤溪一小學(xué)生繪畫最好的成績。學(xué)生排球比賽獲區(qū)男子第三，女子第五的成績，在剛剛結(jié)束的區(qū)課本劇、群舞比賽中成績也非常突出。
不足與思路。
我校的鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在傳承學(xué)校的文體2+1活動的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來的，目前已經(jīng)逐漸確定了活動的項(xiàng)目，在教師和學(xué)生中也逐步形成了影響力，教師和學(xué)生的參與度和參與面也有了提升。從目前實(shí)施情況來看，還存在以下優(yōu)勢和不足：
1、鄉(xiāng)村少年宮是平臺功能教室是基礎(chǔ)，師資配備是前提，教師主觀熱情是動力，制度評價(jià)是保障。
2、我校的優(yōu)勢：鄉(xiāng)村少年宮的平臺，功能教室齊全，配置設(shè)施還完善，目前形成的社團(tuán)活動氛圍尚可已初具雛形。
3、不足之處：師資力量的配備和教師技能的多樣性欠缺，社團(tuán)普及面還不廣社團(tuán)活動的成效不明顯，每周一次的活動次數(shù)少，生源不固定，形式大于實(shí)質(zhì)。
今后發(fā)展將從以下幾個(gè)角度思考鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展方向。
1、確定好指導(dǎo)教師和活動場地，并且采用掛牌制度，完善和落實(shí)各社團(tuán)的指導(dǎo)師要求、學(xué)生活動要求，各社團(tuán)的活動宗旨、社團(tuán)簡介、教師簡介、社團(tuán)參加人員名單、活動計(jì)劃等，電子材料已經(jīng)整理完畢，準(zhǔn)備匯總上墻，加強(qiáng)宣傳力度。
2、加強(qiáng)后續(xù)資金投入，滿足有想法、有干勁的老師的合理要求，給予場地布置和設(shè)備投入。
3、進(jìn)一步明確輔導(dǎo)教師的責(zé)任和義務(wù)，確定合理的輔導(dǎo)補(bǔ)貼，制定相應(yīng)的獎勵措施，比如輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、社團(tuán)開展比較有影響力的在學(xué)年度考核中給予相應(yīng)加分，鼓勵教師的積極性。
4、要提高認(rèn)識，把社團(tuán)活動作為我校的特色項(xiàng)目去抓，開展草根社團(tuán)和精品社團(tuán)的同時(shí)鋪開，做到常態(tài)化普及化和精品化，堅(jiān)持人員的固定，重視活動過程的監(jiān)管，抓出成效適時(shí)推出社團(tuán)成果現(xiàn)場展示形成學(xué)校的'特色。
5、今后每學(xué)期初的第二周定為學(xué)生社團(tuán)活動報(bào)名周，學(xué)校先確定好各報(bào)名社團(tuán)項(xiàng)目，由學(xué)生經(jīng)過家長同意后填寫第一和第二志愿，由輔導(dǎo)教師進(jìn)行篩選，雙向選擇，剩余的學(xué)生參加草根社團(tuán)，擴(kuò)大參加社團(tuán)活動的學(xué)生人數(shù)。
6、創(chuàng)造各種條件讓學(xué)生參加各級各類的評比活動，對獲獎的學(xué)生進(jìn)行表彰和宣傳，吸引更多有特長、有潛力的學(xué)生參加社團(tuán)活動。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十四
本學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任，副校長張昆山擔(dān)任副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動部部長，由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。
2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項(xiàng)目。做到了定人，定活動時(shí)間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學(xué)生全體，確保了活動的有序開展。
3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開展少年宮活動，面向全體未成年兒童，對活動感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動?，F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。
5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項(xiàng)活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，局限了活動項(xiàng)目的開展。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。
1．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我校“仙山湖少年宮”建成示范基地。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！跋缮胶倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十五
我校自20xx年10月爭取到中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目以來，在市、縣文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和滿足學(xué)生課外活動要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開展活動為平臺，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實(shí)踐基地的職能?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
在上級部門的指導(dǎo)和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)?？h文明辦、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作作為學(xué)校特色工作來抓，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
二、成立機(jī)構(gòu)，建立健全工作機(jī)制。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使少年宮盡快發(fā)揮作用，我校成立了由校長任組長，辦公室主任任副組長、各處室領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)老師任組員的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，輔導(dǎo)老師具體指導(dǎo)的良好局面。
(二)建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動正常開展，我校精心挑選特長教師擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材。
(三)成立少年宮項(xiàng)目活動興趣班。我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，開設(shè)了科普、棋類、陽光小書吧、美術(shù)、書法、聲樂器樂、體育、舞蹈、經(jīng)典誦讀、特色教育等十個(gè)興趣班。遵循自由選擇、自愿參與的原則，鼓勵學(xué)生積極參與，現(xiàn)在，每個(gè)興趣班均有學(xué)生30名以上。
(四)建立健全相關(guān)制度。沒有規(guī)矩不成方圓，為了讓少年宮管理規(guī)范化，活動實(shí)效化，資金管理科學(xué)化，少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了少年宮工作計(jì)劃、少年宮項(xiàng)目活動方案和相關(guān)的制度和規(guī)定：少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)、少年宮協(xié)助輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮項(xiàng)目資金管理辦法、少年宮財(cái)務(wù)管理制度、少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、少年宮輔導(dǎo)老師考勤制度、少年宮活動室管理規(guī)定等?，F(xiàn)在，各種制度和規(guī)定已上墻。
三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)。
(一)積極完善少年宮設(shè)施建設(shè)。在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校利用一年的時(shí)間，改造和修繕了閑置的辦公室、場地，開辟了舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、科技室、陽光小書吧等活動室。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室作為少年宮的棋藝活動室，多媒體會議室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動室，把籃球場、操場作為體育興趣活動場地，把每個(gè)年級的1班作為書法活動室?，F(xiàn)有場地設(shè)施已能滿足少年兒童的學(xué)習(xí)活動需要。
(二)科學(xué)管理少年宮專項(xiàng)資金的使用。為讓資金的管理科學(xué)化、透明化，學(xué)校出臺了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮資金管理辦法，落實(shí)了資金的使用辦法、要求和責(zé)任。20xx年12月，學(xué)校收到財(cái)政專戶款項(xiàng)12萬元，期中修繕費(fèi)6萬元，器材費(fèi)6萬元。本學(xué)期，學(xué)校修繕了舞蹈室、科技活動室、少年宮辦公室用去54630.45元，購買了舞蹈室內(nèi)的練舞用的不銹鋼管、玻璃鏡等3218元。根據(jù)活動需求，學(xué)校進(jìn)一步添置各活動室的設(shè)備、器材，共購置了少年宮活動室窗簾及配件2280元、少年宮多媒體音響設(shè)備一套9835元、少年宮掃描儀、印刷一體機(jī)一臺2980元、少年宮聯(lián)想電腦一臺4200元、少年宮體育用品一批9845元、少年宮電子琴3臺5850元、少年宮數(shù)碼相機(jī)一臺3960元，共計(jì)42168.00元，現(xiàn)結(jié)余23201.55元。
(三)物資管理到位，物盡其用。為了使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各種器材得到充分使用和保護(hù)，學(xué)校少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺了活動室的管理規(guī)定和各種器材的管理、使用、擺放、存放、登記等規(guī)定，落實(shí)了各活動室的管理人員和職責(zé)。
四、積極開展項(xiàng)目活動，打造師生成長樂園。
(一)以讀養(yǎng)德，深入開展“誦讀經(jīng)典”活動和創(chuàng)建“陽光小書吧”。
學(xué)校以少年宮項(xiàng)目活動為平臺，在全校開展“讀經(jīng)典學(xué)做人”讀書活動。制定相關(guān)的讀書活動計(jì)劃，開展弟子規(guī)、少年中國說等經(jīng)典詩文誦讀活動。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀課，每星期開展一次全校性集體誦讀活動，每星期二第5節(jié)開展經(jīng)典誦讀興趣班學(xué)習(xí)活動。在重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了各種競賽。學(xué)校還把閱覽室改造成“陽光小書吧”。每個(gè)星期二的第5節(jié)開放?！瓣柟庑伞迸鋫溆袃擅o導(dǎo)老師，他們制定了每學(xué)期的誦讀計(jì)劃，有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生借書、閱讀?；顒又?，要求圖書借閱記錄詳細(xì)、借出與歸還登記清晰;書籍充實(shí)、品類多樣，可讀性強(qiáng);輔導(dǎo)老師指導(dǎo)到位，讀書形式多樣，誦讀的內(nèi)容系統(tǒng)。本學(xué)期，我校開展的“我的夢.中國夢”學(xué)生演講和講故事比賽、“少年中國說”集體誦讀比賽等，活動得到了學(xué)生的積極參與，效果很好。
(二)以豐富多彩的體育活動，打造學(xué)生成長樂園。
充分利用少年宮的體育器材，積極開展陽光體育運(yùn)動和快樂大課間活動，并加強(qiáng)體育興趣班的建設(shè)。學(xué)校分級組建體育興趣班。輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動項(xiàng)目。比如一年級體育興趣班就設(shè)計(jì)了羽毛球、跳繩技能訓(xùn)練，寓教于樂，讓學(xué)生在各種游戲活動中學(xué)習(xí)技能。由于體育場地、器材設(shè)備達(dá)標(biāo)，活動組織有序、管理規(guī)范，學(xué)習(xí)內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際，所以，學(xué)生參與面廣，每個(gè)學(xué)生均能學(xué)習(xí)到兩項(xiàng)以上的運(yùn)動技能。在學(xué)校少年宮的組織下，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，本學(xué)期我校開展了低年級學(xué)生趣味障礙賽和高年級學(xué)生籃球比賽，比賽賽出了熱情、賽出了友誼、賽出了班級凝聚力，效果很好。
(三)以書畫正心，以琴棋怡情，積極開展特長教育，實(shí)現(xiàn)以樂促智，以技促能。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇改造開辟出了聲樂、器樂興趣活動室、繪畫活動室和書法活動室，并利用少年宮下?lián)艿母鞣N音樂、繪畫、書法器材開設(shè)書法興趣班、繪畫興趣班和聲樂器樂興趣班。興趣班于每星期二的第5節(jié)課分年級開展活動，主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本的技能和讓學(xué)生在輕松愉悅的活動中陶冶情操，啟迪心智。本學(xué)期，在少年宮的組織下，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，學(xué)校舉辦了1-6年級的學(xué)生書法比賽和美術(shù)比賽。
(四)構(gòu)建快樂科技園，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，提高學(xué)生科學(xué)實(shí)踐的能力。
學(xué)校開設(shè)了“科技園”興趣班，購置了一大批科技活動器材。興趣班每個(gè)星期二第5節(jié)分年級開放。學(xué)生在有趣的實(shí)驗(yàn)操作中學(xué)生掌握科普知識，感受科技的魅力，激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣、提高了學(xué)生動手操作的實(shí)踐能力。
五、存在的困難。
1.專業(yè)輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動項(xiàng)目的開展。
2.少年宮活動場地有限，也局限部分活動項(xiàng)目的正常開展。
3.少年宮管理機(jī)制不夠完善。
六、今后的設(shè)想。
1.完善少年宮管理機(jī)制，加大工作力度，努力把我校少年宮建設(shè)成為全市示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)縣(區(qū))學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些人員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
4.根據(jù)我鎮(zhèn)風(fēng)俗文化特點(diǎn)，開設(shè)地方特色興趣班“獅龍文化興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
目前，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。為了讓學(xué)生享受到更公平的教育，為了讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展，我們會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動更加實(shí)效化，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實(shí)踐基地的職能。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十六
xxx中心
小學(xué)
，坐落于xxx宋家村，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生585人，教職工34人，是一支年輕化素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動。
一、機(jī)構(gòu)制度建設(shè)
1、組織機(jī)構(gòu)安排到位
我校成立了專門的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)，由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室主任，德育主任楊志國、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副主任，由學(xué)校副校長和學(xué)校五位保安負(fù)責(zé)
安全
保障，由總務(wù)處主任負(fù)責(zé)后勤保障，規(guī)范了管理，健全了機(jī)制。
2、建立健全各種制度
我校少年宮確立了少年宮活動室管理制度、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮學(xué)員守則、少年宮安全管理制度等各種制度職責(zé)。規(guī)范了參與師生的活動行為；制定了詳實(shí)的活動計(jì)劃和規(guī)劃，各項(xiàng)目組也制定了小組活動計(jì)劃和活動方案。
3、活動項(xiàng)目確立
根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合，開設(shè)了繪畫、合唱、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、等多個(gè)活動項(xiàng)目。
4、活動措施到位
（1）人員安排到位。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)具體到人，主管輔導(dǎo)和紀(jì)律。
（2）各室場地到位。場地不全時(shí)與其它室交替使用。
（3）器材配備到位。學(xué)校配備與學(xué)生自備相結(jié)合。
（4）時(shí)間保障到位。利用周日下午第七節(jié)課時(shí)間活動。
（5）學(xué)生管理到位。每次活動都要點(diǎn)名造冊，活動結(jié)束后要及時(shí)反饋給各
班級
。
二、硬件建設(shè)
學(xué)校對學(xué)校少年宮設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕、添置。學(xué)校將教學(xué)樓作為鄉(xiāng)村學(xué)校少
年宮活動的主場地，堅(jiān)持一室多用原則對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合。
三、活動開展情況
扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮從全校教師中精心選拔了具有一定特長的教師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的實(shí)際，把學(xué)校原有的藝體興趣小組和少年宮社團(tuán)進(jìn)行有機(jī)整合。做到了定人，定活動時(shí)間（每周一至周四下午第七節(jié)課），確保了活動的有序開展。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動都有一名或幾名輔導(dǎo)員和輔助教師負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、有效化。
四、取得的成效
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成效，各項(xiàng)活動井然有序。舉行了多項(xiàng)小型技能競賽活動，使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大成度的提高，
校園
生活
更加豐富多彩、快樂充實(shí)。
五、存在的問題
1、場地修繕、器材設(shè)備購置資金還有缺口，制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
2、
專業(yè)
輔導(dǎo)教師、兼職輔導(dǎo)員缺乏，也局限了活動項(xiàng)目的開展。
3、圖書、音像資料欠饋乏 。
六、今后的打算與規(guī)劃
1、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮還在初建，雖還缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們相信，也有能力在今后狠抓少年宮的管理，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，在上級配備的設(shè)備器材到位之后，讓少年宮的各項(xiàng)活動特色化、趣味化，成為少年兒童思想道德建設(shè)及素質(zhì)教育提高的主陣地。實(shí)現(xiàn)“以讀養(yǎng)德，以德促智，以技促能”的目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，大家好！
首先，熱烈歡迎你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面我將我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)情況向你們匯報(bào)，請多提寶貴意見和建議。
一年來，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮在區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《
關(guān)于
加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實(shí)際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展秩序井然。
1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力
教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)匯報(bào)篇十七
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下：
在開學(xué)初，少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃，明確工作方向。做到開展特色活動，增加活動項(xiàng)目，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動中各項(xiàng)技能得到提高。
本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準(zhǔn)備好活動器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動物，拉出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動聽的歌，孩子們的活動成果得到展示，動手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng)，學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊(duì)的集訓(xùn)中，興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù)，他們是主力隊(duì)員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，在繁昌縣第七屆鼓號隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列比賽中隊(duì)員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎，還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽節(jié)之際，少年宮的學(xué)生帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們快樂和幸福。
由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動，在乒乓球臺前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練，在操場上開設(shè)了健美操、跳繩、呼啦圈等活動，通過這些活動的增加，擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。
在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理咨詢室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。
為了讓每項(xiàng)活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。本學(xué)期繁昌縣審計(jì)局知道我校少年宮活動室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?？h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時(shí)解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。
xx.12.31