工程造價管理課程心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    心得體會的撰寫不僅是對過去工作的總結(jié),更是對未來工作的規(guī)劃和準備。寫心得體會要注意語言簡練、通俗易懂,避免空洞和冗長的敘述。以下是小編為大家收集的幾篇心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家寫出更好的心得體會。大家不妨一起來看看這些范文,學習一下優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式,提升自己的寫作水平。
    工程造價管理課程心得體會篇一
    時光匆匆,一周時間不知不覺就過去了,這過去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因為在這一周里我完成了公司對我們公路工程造價業(yè)務(wù)培訓。公路工程概預(yù)算是在公路建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學科,更是一門公路建設(shè)人員必不可少的技術(shù),在過去到未來對整個世界的工程都有重要影響作用。
    在培訓
    學習
    的過程中,我知道了公路工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。一,先要熟悉合同。二,要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進行查閱。三,進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及
    其他
    有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算。四,造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度。五,造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理;同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載、或補充資料,及時進行調(diào)整。六,結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有:全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
    (1)設(shè)計概算:設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計階段,由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規(guī)則,材料、設(shè)備的預(yù)算單價,建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟文件。簡言之,即計算建設(shè)項目總費用。
    (2)修正概算:在技術(shù)設(shè)計階段,由于設(shè)計內(nèi)容與初步設(shè)計的差異,設(shè)計單位應(yīng)對投資進行具體核算,對初步設(shè)計概算進行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設(shè)計概算相同。
    (3)施工圖預(yù)算:施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前,根據(jù)已批準并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項取費標準,預(yù)先計算工程建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。
    (4)施工預(yù)算:施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的'控制下,由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計,通過工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應(yīng)費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預(yù)算實質(zhì)上是施工單位的成本計劃文件。
    實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺?;仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算的培訓。從理論到實踐,在這短暫的一星期的日子里,我學到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實的學習讓我了解到工程造價是我們必不可少的技能。
    通過這次
    實習
    使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為單位服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學知識的重要性。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這門技能,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會把這次學習作為起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    ××××
    工程造價管理課程心得體會篇二
    工程造價說難不難,說簡單也不簡單,難需要我們不斷地積累相關(guān)方面的只是,簡單是因為在實際工作中是很容易上手的,并沒有那般高深莫測。
    從事造價工作的人員應(yīng)注意的一個原則就是:不能只依文字上的介紹來進行概預(yù)算編制,還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況,深入工地進行調(diào)查了解后再進行編制否則在決算時承包方和發(fā)包方會出現(xiàn)糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價工作人員必須做好本職工作。
    使用氿上云軟件進行計算,包括定額計價和清單計價兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。
    總結(jié)
    出來是:
    1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
    2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
    3、掌握構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出該條道路的土方量。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)
    4、砌筑工程量計算。(包括磚砌手孔井、表箱井)
    5、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的基礎(chǔ)、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算、及一些預(yù)埋件工程量計算等)。
    在從事造價的這段時間里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產(chǎn)生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。
    在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現(xiàn)象。對自己所在崗位所需的知識、應(yīng)該從事的業(yè)務(wù)認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候?qū)κ虑榇嬖谄嫘钥捶ê妥龇ǎ瑢е鹿ぷ鞒霈F(xiàn)怠后的現(xiàn)象。對公司規(guī)章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把公司規(guī)章制度體現(xiàn)在自己工作的每一個細節(jié)中去。要進一步加強對公司規(guī)章制度的再學習、再認識、再領(lǐng)會。
    在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現(xiàn)象。今后我將對學習的知識點內(nèi)容,按記憶周期進行在學習,在鞏固。
    隨著公司的快速發(fā)展,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識更廣更深。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高思想文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平技能,為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    設(shè)計室 ***
    工程造價管理課程心得體會篇三
    在這次為期兩個星期的工程估價課程設(shè)計中,我不僅鞏固了專業(yè)知識,還了解了更多關(guān)于國家建筑規(guī)范的內(nèi)容。在以“準確計算出一建筑的工程量”為目標的激勵下,充分激發(fā)了我的空間想象力。在計算過程中,老師不斷幫助我們發(fā)現(xiàn)計算的不足,細心指導我們進行修改,確保我們計算方法的準確,規(guī)范。這次的課程設(shè)計讓我們把所學的專業(yè)知識投入到實際應(yīng)用的實踐過程中,實踐過程很有趣,雖然剛開始吃力,摸不著門路但也不缺乏歡笑。對于這門學科的學習,我充分意識到估價在建筑里的重要性,本身的復(fù)雜性,要學好它,不是一件簡單的事,它需要好的計算能力,良好的空間想象力,最主要的是要學會如何識圖、查圖,如何從建筑圖是中找到你需要的等一系列相關(guān)知識點。這次課程設(shè)計是我大學以來最認真最重要的幾個實踐時期之一。它不僅使我對房屋建筑產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,還讓我從此以后做個有心人,更加注意觀察周圍建筑的結(jié)構(gòu)組成,最主要的是提高了我學習估價的動力。
    這次的課程設(shè)計對于沒有系統(tǒng)看過房屋建筑圖紙的我來說,開始幾天,自己完全不知道該怎么做,該做什么,進展相當緩慢,經(jīng)過詢問老師和其他計算基礎(chǔ)的同學相互討論,才明白一點頭緒,可見萬事開頭難啊,經(jīng)過一兩天的緩沖,我也漸漸適應(yīng)了,進度才開始加快。
    通過這次課程設(shè)計的查圖和計算,我終于把以前在結(jié)構(gòu)上遺留的問題弄明白了,也把老師講的基礎(chǔ)各方面的計算得到更進一步的鞏固,鋼筋方面我得到加強,也使我意識到做估價這項工作需要細心仔細,有耐心,倘若稍微不注意就可能出現(xiàn)大錯。
    這次課程設(shè)計訓練了我們的團隊合作精神,個人的計算能力,查識圖能力。也讓我了解到了我在學習過程中的一些不足,專業(yè)知識不扎實,學習態(tài)度不夠認真,經(jīng)常犯一些低級錯誤。意識到今后在學習工作上我需要在哪些地方多加注意,盡量再犯相同的錯誤。
    總之,這次課程設(shè)計是一次十分有意義的課程設(shè)計,也為我以后從事類是工作打下良好的基礎(chǔ)。
    工程造價管理課程心得體會篇四
    為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的造價管理人才,推動公司造價人才隊伍整體水平不斷提升,能更好地完成各項工作任務(wù),我公司今年繼續(xù)開展造價員培訓工作。
    對于我個人,我認為此次培訓非常有意義,因為它不僅讓我們充實了更多的理論知識,更讓我們開闊了視野。加之與來自不同項目部的同事聚焦一堂,相互交流,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力,以下是幾點體會:
    積累了經(jīng)驗。
    預(yù)算要求在識圖后還得懂施工工藝,我們對有些施工方法從未加以了解,也未加以關(guān)注,甚至有的學員不清楚什么是梁板柱,為了讓培訓人員更直觀地了解房建工程,20xx年4月11日下午,公司組織我們參觀武漢市漢陽區(qū)社會福利院建設(shè)項目工程。施工員對照實物,耐心地跟我們講解房建知識,跟我們講解一些基本的房屋結(jié)構(gòu)原理,對各工序的施工流程進行了詳細分析、解說。通過這次參觀學習,我們對房建工程從最初感性的理解蛻變成直接的感觀認識,對房建工程有了一個更加全面準確的認識,并從中了解了房建施工的基本工藝流程,施工技術(shù)要點,掌握了一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是以前很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,對預(yù)算工作有著重大意義的知識。
    經(jīng)過這段時間的學習,取到了許多真經(jīng),在此向辛勞為我們指導的老師們,表示深重的感謝,你們的指導讓我受益非淺,你們的努力使我們了解到了更多的專業(yè)知識和基本的技能。公司精心組織,巧妙安排,抓基礎(chǔ)重實踐,我還要向為我們提供了良好實習條件的公司及領(lǐng)導道一聲謝謝。
    時光匆匆,一周時間不知不覺就過去了,這過去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因為在這一周里我完成了公司對我們公路工程造價業(yè)務(wù)培訓。公路工程概預(yù)算是在公路建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學科,更是一門公路建設(shè)人員必不可少的技術(shù),在過去到未來對整個世界的工程都有重要影響作用。
    在培訓學習的過程中,我知道了公路工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。一,先要熟悉合同。二,要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進行查閱。三,進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算。四,造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度。五,造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理;同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載、或補充資料,及時進行調(diào)整。六,結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有:全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
    當然,在這一周我不僅僅學到了造價的步驟,同時我也知道了工程概預(yù)算的分類,工程概預(yù)算可以分為設(shè)計概算:
    設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計階段,由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規(guī)則,材料、設(shè)備的預(yù)算單價,建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟文件。簡言之,即計算建設(shè)項目總費用。修正概算:在技術(shù)設(shè)計階段,由于設(shè)計內(nèi)容與初步設(shè)計的差異,設(shè)計單位應(yīng)對投資進行具體核算,對初步設(shè)計概算進行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設(shè)計概算相同。施工圖預(yù)算:施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前,根據(jù)已批準并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項取費標準,預(yù)先計算工程建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。施工預(yù)算:施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下,由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計,通過工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應(yīng)費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預(yù)算實質(zhì)上是施工單位的成本計劃文件。
    實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺?;仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算的培訓。從理論到實踐,在這短暫的一星期的日子里,我學到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實的學習讓我了解到工程造價是我們必不可少的技能。
    通過這次實習使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為單位服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學知識的重要性。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這門技能,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    我會把這次學習作為起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    工程造價管理課程心得體會篇五
    兩個禮拜,不長不短的實習很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!讓我們通過南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價的計算,從而來提升我們自身從書本上學到的知識,這是一個將理論和實踐相結(jié)合的一個過程。從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
    經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的.了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學習,從而來彌補這方面的不足。
    本次課程的設(shè)計,是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界。
    本次實訓包括很多方面,但主要是分為兩個部分進行的:第一周我們小組所負責的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預(yù)案手工算量,我們的一層分為二十七個房間,功能主要是進行煮飯的,這二十七房間分別是,門廳、兩個備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進間、鼻飼間、洗滌間、面點間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調(diào)味庫、收貨處、兩個更衣間和一個過道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來。
    第二周是利用清單大師進行上機操作。前兩天石老師帶著我們一點一點摸索的過程,也是清單大師軟件熟悉的過程,后面三天主要是自我實踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價和清單計價兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。在這兩周中,我們一步一步來,所做的,出來是:
    1、熟識圖紙,收集資料。
    2、在計算相應(yīng)分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。
    3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。
    4、樓地面工程量計算。
    5、屋面工程量計算。
    6、裝飾工程量計算。
    7、門窗工程量計算。
    8、腳手架工程量計算。
    工程造價管理課程心得體會篇六
    識,這是一個將理論和實踐相結(jié)合的一個過程從這個過程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的經(jīng)過這次課程設(shè)計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性通過這次概預(yù)算設(shè)計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料和同學之間的討論,詢問老師,讓我門迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了深刻的認識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會通過以后的學習,從而來彌補這方面的不足本次課程的設(shè)計,是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是我們從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段.通過實踐學習鞏固,強化我們所學的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決實際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界本次實訓包括很多方面,但主要是分為兩個部分進行的:
    隨著畢業(yè)的日子臨近,畢業(yè)設(shè)計也隨著接近了尾聲,經(jīng)過。
    利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,以后也會好好利用這一資源通過這次。
    畢業(yè)設(shè)計,不僅增進了我和同學之間的關(guān)系,也使我從他們身上學會了很多東西在設(shè)計過程中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,而我又解決不了時,我總會請教其它同學,他們也都會給我耐心的解答有些問題拿捏不準時,我們也會互相商量,積極地參與討論,是問題逐漸的明了化同學們的關(guān)系也在這次設(shè)計中更加的親近,彼此之間的友誼也是更近一步一句老話說的:萬事開頭難的確是這樣的,不過在經(jīng)過三個星期的努力終于完成了,有種如釋重負的感覺此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才能真正實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到要用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正用得時候才是真正的學會了,理論和時間是不能分開的兩兄弟最后,我要感謝李南西老師及其他幾位老師對我的悉心指導,同時也要感謝給我?guī)椭耐瑢W們在設(shè)計過程中,我通過查閱大量的有關(guān)資料,與同學們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等方式,是自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但同時收獲是非常大的在整個設(shè)計過程中我懂得了許多東西也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了自己工作能力的信心,我相信會對以后的學習和工作有非常重要的影響而且大大提高了動手能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱辛和成功時的喜悅雖然這個設(shè)計做的也不是很好,但是在設(shè)計的過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計最大的收獲和財富,使我終身受益!
    朱靜2012年12月20日。
    工程造價管理課程心得體會篇七
    時光匆匆,一周時間不知不覺就過去了,這過去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因為在這一周里我完成了公司對我們公路工程造價業(yè)務(wù)培訓。公路工程概預(yù)算是在公路建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學科,更是一門公路建設(shè)人員必不可少的技術(shù),在過去到未來對整個世界的工程都有重要影響作用。
    在培訓學習的過程中,我知道了公路工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。一,先要熟悉合同。二,要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進行查閱。三,進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算。四,造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度。五,造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的.變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理;同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載、或補充資料,及時進行調(diào)整。六,結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有:全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
    當然,在這一周我不僅僅學到了造價的步驟,同時我也知道了工程概預(yù)算的分類,工程概預(yù)算可以分為(1)設(shè)計概算:設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計階段,由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規(guī)則,材料、設(shè)備的預(yù)算單價,建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟文件。簡言之,即計算建設(shè)項目總費用。(2)修正概算:在技術(shù)設(shè)計階段,由于設(shè)計內(nèi)容與初步設(shè)計的差異,設(shè)計單位應(yīng)對投資進行具體核算,對初步設(shè)計概算進行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設(shè)計概算相同。(3)施工圖預(yù)算:施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前,根據(jù)已批準并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項取費標準,預(yù)先計算工程建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。(4)施工預(yù)算:施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下,由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計,通過工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應(yīng)費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預(yù)算實質(zhì)上是施工單位的成本計劃文件。
    實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺?;仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算的培訓。從理論到實踐,在這短暫的一星期的日子里,我學到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實的學習讓我了解到工程造價是我們必不可少的技能。
    通過這次實習使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理。
    論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為單位服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學知識的重要性。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這門技能,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    我會把這次學習作為起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    ××××。
    20xx年2月13日。
    工程造價管理課程心得體會篇八
    為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的造價管理人才,推動公司造價人才隊伍整體水平不斷提升,能更好地完成各項工作任務(wù),我公司今年繼續(xù)開展造價員培訓工作。
    對于我個人,我認為此次培訓非常有意義,因為它不僅讓我們充實了更多的理論知識,更讓我們開闊了視野。加之與來自不同項目部的同事聚焦一堂,相互交流,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力,以下是幾點體會:
    老師們教我們算工程量的方法和識圖,有時也告訴我們一些“捷徑”,這些必將指導我們以后的工作,使我們的工作思路更清晰,學員們普遍反映收獲很大。培訓過程中,培訓老師結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范,并結(jié)合圖紙、施工組織設(shè)計,以及施工工藝等,緊密聯(lián)系建筑工程案例,著重對實踐和可操作方面進行系統(tǒng)的剖析,使我們真正掌握實際技能達到學以致用的目的。在預(yù)算員的培訓學習中,老師的細心講解,讓我們對建筑構(gòu)件的定額中規(guī)定計算規(guī)則和計算方法都有了一定的了解。老師們樸實無華的語言,對我們來說是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會,讓我深有感觸的是紀成成深厚的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,在生動的毫無保留的工程實例中,讓我們充分地了解房建工程,為我們今后的工作積累了經(jīng)驗。
    預(yù)算要求在識圖后還得懂施工工藝,我們對有些施工方法從未加以了解,也未加以關(guān)注,甚至有的學員不清楚什么是梁板柱,為了讓培訓人員更直觀地了解房建工程,20__年4月11日下午,公司組織我們參觀武漢市漢陽區(qū)社會福利院建設(shè)項目工程。施工員對照實物,耐心地跟我們講解房建知識,跟我們講解一些基本的房屋結(jié)構(gòu)原理,對各工序的施工流程進行了詳細分析、解說。通過這次參觀學習,我們對房建工程從最初感性的理解蛻變成直接的感觀認識,對房建工程有了一個更加全面準確的認識,并從中了解了房建施工的基本工藝流程,施工技術(shù)要點,掌握了一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是以前很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的'知識,對預(yù)算工作有著重大意義的知識。
    經(jīng)過這段時間的學習,取到了許多真經(jīng),在此向辛勞為我們指導的老師們,表示深重的感謝,你們的指導讓我受益匪淺,你們的努力使我們了解到了更多的專業(yè)知識和基本的技能。公司精心組織,巧妙安排,抓基礎(chǔ)重實踐,我還要向為我們提供了良好實習條件的公司及領(lǐng)導道一聲謝謝。
    工程造價管理課程心得體會篇九
    經(jīng)過將近兩周的實訓,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場這部分內(nèi)容作一個總結(jié),和我對工程造價專業(yè)的一點認識。
    第一天實訓上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽,同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進入施工現(xiàn)場。當然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責任,重于泰山。由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實訓也要經(jīng)過他們的同意。
    進到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。
    我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的`,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。
    以后的實訓地點,分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及xx車間。老師就是想通過不同工程不同作用下所采用的樁的具體運用而講,比較全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實訓,開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計,內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的具體運用。學習了許多材料感性的認識,我想會對我們以后的學習有很大的幫助。
    工程造價管理課程心得體會篇十
    了公司對我們公路工程造價業(yè)務(wù)培訓。公路工程概預(yù)算是在公路建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計階段的設(shè)計文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預(yù)先計算和確定建設(shè)項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門重要的學科,更是一門公路建設(shè)人員必不可少的技術(shù),在過去到未來對整個世界的工程都有重要影響作用。
    在培訓學習的過程中,我知道了公路工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟。
    一,先要熟悉合同。
    二,要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進行查閱。
    三,進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進行一一對應(yīng)項下的工程量計算。
    四,造價計算,依據(jù)合同約定的造價計算原則,根據(jù)已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度。
    五,造價調(diào)整,結(jié)合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理;同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進行記載、或補充資料,及時進行調(diào)整。
    六,結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有:全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
    當然,在這一周我不僅僅學到了造價的步驟,同時我也知道了工程概預(yù)算的分類,工程概預(yù)算可以分為設(shè)計概算:
    設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計階段,由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規(guī)則,材料、設(shè)備的`預(yù)算單價,建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟文件。簡言之,即計算建設(shè)項目總費用。修正概算:在技術(shù)設(shè)計階段,由于設(shè)計內(nèi)容與初步設(shè)計的差異,設(shè)計單位應(yīng)對投資進行具體核算,對初步設(shè)計概算進行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設(shè)計概算相同。施工圖預(yù)算:施工圖預(yù)算是指擬建工程在開工之前,根據(jù)已批準并經(jīng)會審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價、各項取費標準,預(yù)先計算工程建設(shè)費用的經(jīng)濟文件。施工預(yù)算:施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為控制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的控制下,由施工單位根據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計,通過工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應(yīng)費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預(yù)算實質(zhì)上是施工單位的成本計劃文件。
    實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺?;仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算的培訓。從理論到實踐,在這短暫的一星期的日子里,我學到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實的學習讓我了解到工程造價是我們必不可少的技能。
    通過這次實習使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為單位服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學知識的重要性。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這門技能,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
    我會把這次學習作為起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
    工程造價管理課程心得體會篇十一
    工程造價實訓則是讓我們對工程造價有了廣泛的興趣,讓我們對工程造價這門建筑學的必修課有了更加深入的了解。它讓我把理論和實踐結(jié)合起來。是我從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更平穩(wěn)。
    在這次造價實訓中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、計算工程量和做標書的實踐?,F(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先讓我對計算規(guī)范、定額做了再次溫故,詳細的了解每一個規(guī)范的適應(yīng)范圍。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我對圖紙進行了深入的研究,爭取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價,所以看圖確非常重要。在實訓期間,我學會了獨立看圖、識圖。計算工程量時,分層分段、分施工順序進行計算,既減輕了計算時的一些數(shù)據(jù)產(chǎn)生的壓力,又加快了計算的速度和準確度。
    同樣在這次工程造價實訓過程中也遇到了很多問題,如:在計算工程量時,遇到一些細小的地方,為圖省事就直接忽略了,結(jié)果出現(xiàn)了錯誤,在老師的指正下,我明白了除了規(guī)范規(guī)定的別的不管這個細節(jié)有多小都不能省略,而且還要認真的計算完成。通過實訓我進一步了解了廣聯(lián)達軟件,利用這個軟件我可以方便快捷的進行工程量和定額的`計算。在實訓中也把一些以前模糊的知識搞清楚了,如:在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。同時我也在計算中得到了一些教訓:在計算中要想做萬無一失那是不可能的。但我在實訓中認識到在計算中,要避免重大事故出現(xiàn)必須在計算中認真仔細,反復(fù)核對。只有這樣才能在計算中盡量避免出現(xiàn)錯誤。
    俗語說:“紙上得來終覺淺”。在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,當自己親自計算工程量、計算工程造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過這次實訓期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到進行工程造價的不易,而更多的是希望自己在實訓中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己參加工作做準備。
    這次的造價實訓帶給我不僅僅是一種實訓經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。實訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但是對我來說這才是一個開始,一個我運用實踐的開始,一個為以后工作打下堅實基礎(chǔ)的開始。
    工程造價管理課程心得體會篇十二
    社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎(chǔ)非常非常重要,做預(yù)算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,以下是我的實習心得體會。
    現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預(yù)算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學招投標方面的知識,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。再過不久我就要考造價員了,所以我一定會努力。
    到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學校學的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。
    通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設(shè)空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。
    由于施工方的'水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。
    同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。
    告別了校園的生活,跨入了紛繁復(fù)雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。
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    工程造價管理課程心得體會篇十三
    通過項目管理培訓在線課程的學習,了解項目管理的基礎(chǔ)知識,收獲更多關(guān)于管理課程的知識。下面是本站帶來的管理課程心得,僅供大家參考。
    通過項目管理課程的學習,我初步了解到項目管理的知識體系及其架構(gòu)、項目過程組合及啟動、項目計劃實施等基礎(chǔ)知識。項目管理總體有五個過程:啟動過程、計劃過程、實施過程、執(zhí)行過程和收尾過程,包含了九大領(lǐng)域的知識:范圍管理、時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風險管理、采購管理和整體管理及其方法和工具。通過在線課程學習,我進一步體會到什么是項目管理以及學習項目管理課程的重要意義?,F(xiàn)將學習這門課程的。
    心得體會。
    總結(jié)為如下:
    從定義來看,項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品或服務(wù)而進行的一種臨時性工作。根據(jù)這個定義,項目就具有了目標明確性、活動一次性及資源消耗性等特性。換句話說,具備前面三個主要特性的活動,都可以看作是項目?,F(xiàn)實中的項目隨處可見,如北京的奧運會、上海的世博會、西部大開發(fā)、三峽工程等大型的建設(shè)項目,還有像信息系統(tǒng)、結(jié)婚典禮以及家居裝修等小型項目。項目管理則是將各種知識、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項目之中,以達到項目的要求。就是用正確的行為方式來保證目標的實現(xiàn),這里除了要求結(jié)果的成功,更強調(diào)了方法的合理性。所以除了績效,項目管理還要考慮時間和成本等因素。整個過程中始終追求著這樣一個終極目標:從成功到成熟,從成熟到卓越。
    任何項目都會在范圍、時間及成本三個方面受到約束,這就是項目管理的三約束。項目管理,就是以科學的方法和工具,在范圍、時間、成本三者之間尋找到一個合適的平衡點,以便項目所有干系人都盡可能的滿意。項目管理的五個過程組:啟動、計劃、執(zhí)行、控制與收尾,貫穿于項目的整個生命周期,對于項目的啟動過程,特別要注意組織環(huán)境及項目干系人的分析;而在后面的過程中,項目經(jīng)理要抓好項目的控制,控制的理想結(jié)果就是在要求的時間、成本及質(zhì)量限度內(nèi)完成雙方都滿意的項目范圍。項目管理的九大知識領(lǐng)域是指作為項目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識與能力。其中核心的四大知識領(lǐng)域是范圍、時間、成本與質(zhì)量管理。在這些知識領(lǐng)域中還涉及很多的管理工具和技術(shù),以用來幫助項目經(jīng)理與項目組成員完成項目的管理。如:網(wǎng)絡(luò)圖示法、關(guān)鍵路徑法、頭腦風暴法、掙值法等,不同的工具能幫助我們完成不同的管理工作。另外,還有很多項目管理軟件,如:microsoftproject、p3等,作為項目管理的工具,也可以很好的幫助我們解決在項目的各個過程中完成計劃、跟蹤、控制等管理過程。
    通過項目管理培訓在線課程的學習,我從最初對項目管理的知之甚少,到初步了解項目管理的基礎(chǔ)知識,感覺收獲了很多。企業(yè)的創(chuàng)新工作一直在如火如荼進行,相信本次課程知識學習,對我以后大學畢業(yè)的工作也有很大的幫助。但是要想真正學好項目管理,還需不斷實踐,學習技巧、總結(jié)經(jīng)驗,在日常生活中,我們要將所學的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到學習和工作中去,達到學以致用。
    通過這次的銀海城市花園施工組織設(shè)計,我從中學會了很多。這次的課程設(shè)計項目中我主要是負責的質(zhì)量保證措施這一方面的問題,所以對此的印象極為深刻。在質(zhì)量的這一方面,別光看這簡單的質(zhì)量兩個字,卻包含了很多的方方面面,從管理到監(jiān)督,從小方面到大方面。只有把這些細節(jié)都做好了所完成的工作才會有質(zhì)量的保證。質(zhì)量是反映實體滿足明確和隱含需要的能力的特性總和。對于不同的建筑不同的實際使用需要,質(zhì)量的要求都是不一樣的。有關(guān)的規(guī)定我也通過查找一些書籍得到了很好的結(jié)果。
    質(zhì)量包括工作質(zhì)量與產(chǎn)品質(zhì)量,這兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系??梢赃@么說,產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì)量的的反映,工作質(zhì)量是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。首先所以我們在這次的項目設(shè)計中,我們確立的質(zhì)量的保證與監(jiān)督體系,由施工人員來負責施工,并且建立以公司總工程師為中心,項目經(jīng)理部主任工程師、施工承包隊技術(shù)負責人參加的三級質(zhì)量監(jiān)督體系。其次,我更加具體的明白了施工過程中可能出現(xiàn)的各種質(zhì)量問題。比如說鋼筋的露筋,混凝土的麻面等等。對于這些具體的問題產(chǎn)生的原因以及預(yù)防措施都有了確定的了解。
    除了質(zhì)量這方面我了解的比較多以外,通過和組內(nèi)人員的討論我對于項目經(jīng)濟管理這門課的其他方面的一些知識也有了一定的了解,包括有方案的施工措施,成品保護,方案的研究與實行直到竣工。這些以前都抽象的被印刷在書本上的知識突然立體的,更加形象的出現(xiàn)在了我的腦海里。雖然向施工之類的并沒有實際去實行但是還是比書上光講的要理解的深刻的多了。這是一種升華。
    除了對于知識的進一步認識,此次的項目設(shè)計課題也使我的精神動手能力有了極大的提升。自己找參考書,一起討論問題解決問題很多方面得到了鍛煉。
    總而言之,紙上談兵是不行的,這次的課程設(shè)計讓我對于這門課有了深入的了解,同時也激發(fā)了我學習的興趣。
    之前,我覺得項目管理的概念非?;逎y懂。通過唐坤軍老師的這個課程,我發(fā)現(xiàn)項目管理其實是一門很專業(yè)、很實用也很有趣的學問,唐老師課程中使用了特步erp項目成功案例分享更是精彩絕倫、引人入勝。
    經(jīng)過學習,我終于對“項目”的概念有了正確而系統(tǒng)的認知:項目是為提供某項獨特產(chǎn)品、服務(wù)成果所承擔的臨時性任務(wù);項目是一個特殊的將完成的有限任務(wù),在一定的約束條件下,以高效率地實現(xiàn)項目業(yè)主的目標為目的,以項目經(jīng)理個人負責制為基礎(chǔ)和以項目為獨立實體進行經(jīng)濟核算,并按照項目內(nèi)在的邏輯規(guī)律進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制的系統(tǒng)管理活動;是在一定的組織內(nèi),利用有限資源,在規(guī)定的時間內(nèi)完成滿足一定性能、質(zhì)量、量、技術(shù)指標等要求的任務(wù)。而項目的主要屬性又包括:獨特性;一次性,由于項目的獨特性,項目作為一項任務(wù),一旦完成就不會重復(fù);多目標性,項目的目標包括成果性目標和約束性目標,成果目標指項目的一系列技術(shù)指標,約束性目標指項的進度、成本等;生命期,任何項目都會經(jīng)歷啟動開發(fā)、實施、結(jié)束的過程,因而是有起點和終點的。
    接著唐老師對“項目管理”進行清晰地講解。所謂項目管理,就是項目的管理者,在有限的資源約束下,運用系統(tǒng)的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。項目管理是基于被接受的管理原則的一套技術(shù)方法,這些技術(shù)或方法可用于我們的計劃、評估、控制工作活動,以按時、按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范達到理想的最終效果。而有效的利用項目管理的好處是,可以提高企業(yè)的項目管理整體能力、控制成本、提高效率、更好的應(yīng)對快速變化的商業(yè)環(huán)境、提高市場競爭力、促進企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。為了便于我們理解,唐老師以丁總親自帶領(lǐng)、勝利完成的特步erp戰(zhàn)役為實例,進行了深入淺出的系統(tǒng)理論和實踐解析。
    專業(yè)的概念和實用的案例讓我看到信息時代接受新的知識和學習的重要性。而自身需要學習補充的技術(shù)、知識、技能太多太多。我感觸非常深刻的是項目管理中所涉及的團隊合作——就像erp項目中一樣,匯集了特步各個部門的中堅力量。分配到這個項目組的人員齊心協(xié)力,為實現(xiàn)共同的項目目標而努力奮斗,加上以丁總親自帶領(lǐng)的科學的組織管理,便項目的實施向著有序的方向發(fā)展,最終成就了erp的勝利之戰(zhàn)。
    我想到一個比喻:項目管理就如烹調(diào),科學的知識和方法理論就如一本好的菜譜,它建議廚師該怎么做。而先進的管理工具則是一整套廚具,不僅影響效率還影響品質(zhì)。如果把我們(企業(yè)的管理者)比作廚師的話,真正能炒出一桌滿足顧客需要的色香味俱全的菜品,需要依靠豐富而強大的經(jīng)驗、技巧、對企業(yè)的需求的理解和執(zhí)行。所以必須不斷學習,強化自身技能,去實踐、去實戰(zhàn)!
    工程造價管理課程心得體會篇十四
    管理是指一定組織中的管理者,通過實施計劃、組織、領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動,以下是小編整理的管理課程心得體會,希望對大家有幫助!管理課程心得體會1
    這學期開始接觸現(xiàn)代企業(yè)管理這一門課程,以往對于企業(yè)組織與企業(yè)活動方面了解甚少,在企業(yè)管理課程的學習過程中,老師一開始就為我們重點講述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學期已經(jīng)上了六周的課了,在這六周中學習的內(nèi)容有:企業(yè)與企業(yè)管理組織、管理與企業(yè)管理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和責任。通過學習這些讓我受益匪淺,讓我知道了管理學在現(xiàn)代的重要性。
    在企業(yè)與企業(yè)管理的學習中,重點講了企業(yè)組織結(jié)構(gòu),了解到了職能制、直線職能制、事業(yè)部制等組織結(jié)構(gòu)。在管理與企業(yè)管理的學習中,了解到了管理的概念、職能和作用。重點了解了古典的管理理論,其中有泰羅這一科學管理之父在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學管理原理、現(xiàn)代經(jīng)營管理之父法約爾在經(jīng)營管理原理以及組織管理之父韋伯為官僚組織指明了一條制度化的組織準則。還有馬斯洛的需要層次理論。最后還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德,這雖然沒有重點介紹但對我們來說還是很重要的,尤其是企業(yè)道德與企業(yè)責任。一個企業(yè)沒有很好的企業(yè)文化和高尚的企業(yè)道德那是很難在當今社會立足的,像以前的三鹿事件與最近的雙匯這都是很好的例子。這主要是我們在這六個星期里面學到的東西。
    在學習過程中我們是根據(jù)老師的思路這與課本的知識不是特別吻合,書本上的東西說真的要我每個地方都理解那是不可能的,我覺得有些地方還是很深奧的,但老師在講的過程中是用最簡單的語言讓我們理解尤其是結(jié)合案例,這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有很多是生活中這更容易讓我理解。還有就是讓我們講解ppt,這也算是一個讓我們上臺展示的機會,讓我們了解到了更多的成功企業(yè)與管理者。知識面得到了擴展,也讓我們的表達能力增強。雖然我現(xiàn)在還沒有講解,但我相信我一定會學到知識。
    在慢慢的學習過程中我知道了管理學在當代的主要,企業(yè)管理學是系統(tǒng)研究企業(yè)管理活動的基本規(guī)律、橫跨自然科學和社會科學兩大學科的綜合性科學。當今中國,改革開放逐步推進與升化,中國經(jīng)濟的快速發(fā)展??焖籴绕鸬慕?jīng)濟,需要大量的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟意識與管理意識。我是學證券投資管理專業(yè)的,以后的工作過程中肯定離不開管理活動,無論是管理者還是被管著都需要有管理意識。因此需要好好學習了解管理學知識。
    總之,在這幾個星期的管理學學習中真的讓我學到了知識,老師課程知識很豐富,講解也很生動。通過這課的學習我相信我們會了解自己一些方面的不足,進一步去改善,進一步去提高。
    管理課程心得體會2
    首先我認為無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確目的和意義,有個打算和安排。有了計劃,就有了明確的奮斗目標,具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增強工作的自覺性,減少盲目性,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進行,避免失誤。計劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質(zhì)量的考核標準。
    這樣,計劃又反過來成了指導和推動工作前進的動力??傊?,搞好工作計劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計劃進度表,部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報,然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。
    其次個人還應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實現(xiàn)工作成功的目標?!皩W會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責。”對這句話我不僅認同也深有體會,結(jié)合工作中遇到的各種情況,讓我深刻體會到溝通在工作中及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。
    然后在工作中要明確自己所負責的是什么工作,分清什么階段該做什么,什么環(huán)節(jié)該做什么,理清了各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門審批流程和審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項目及報建流程圖,有了這些流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標,很快能熟悉每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。
    所謂找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標準化的實現(xiàn)項目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。
    最后我認為團結(jié)是非常重要的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,這不正是告訴我們這個道理嗎?人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。
    管理工作做得好,把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭配合理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,再加上使用得當,企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。
    我們還需不斷的去學習、體會及實踐,在今后的工作中,要將所學的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到工作中去,達到學以致用。
    管理課程心得體會3
    隨著知識經(jīng)濟和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展以及社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,在企業(yè)管理方面的人才需求量,給國有企業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)代企業(yè)管理在社會經(jīng)濟發(fā)展中的地位日益重要。我國現(xiàn)代化建設(shè)急需大批既擁有一定的專業(yè)技術(shù)知識基礎(chǔ)、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業(yè)實情、具有決策能力、創(chuàng)新意識和開拓精神的復(fù)合型企業(yè)管理人才。而學校提供的這門課,給我們提供了系統(tǒng)學習現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。目的是讓我們了解和掌握企業(yè)管理的一般原理、理論和方法,培養(yǎng)我們專業(yè)性的企業(yè)管理意識和企業(yè)管理思維,為我們從事具體企業(yè)管理工作奠定理論基礎(chǔ)。
    現(xiàn)代企業(yè)管理是一門應(yīng)用性很強的學科,它直接指導企業(yè)管理的具體實踐,促進企業(yè)管理水平的提高,在我國社會主義市場經(jīng)濟下,努力提高管理,增強企業(yè)的競爭能力和發(fā)展能力,已成為當務(wù)之急。因此學習現(xiàn)代企業(yè)管理具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。通過學習,我們應(yīng)該掌握現(xiàn)代企業(yè)管理基本原理和基本知識,熟悉企業(yè)管理的主要職能和一般過程,掌握現(xiàn)代管理的科學方法和技能,為今后工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。
    管理學家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機制。一方面,隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快,新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,企業(yè)間競爭已由大魚吃小魚向快魚吃慢魚急速轉(zhuǎn)變。企業(yè)直接面對更大范圍、更深程度上來自國內(nèi)外越來越大的競爭壓力。另一方面,天下沒有免費的午餐,你投入一些錢,拿到人家標準化的軟硬件,依樣畫葫蘆想大幅提升競爭力,也是不可能的事。依據(jù)當今世界各種先進管理理論,并結(jié)合已往的經(jīng)驗,經(jīng)過對公司發(fā)展狀況的科學分析與判斷,我們應(yīng)當選擇以學習力為依托,以執(zhí)行力為抓手,全面提升企業(yè)管理水平,推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。總的來講,可歸納為幾點:
    一、著眼學習力,增強創(chuàng)新力,創(chuàng)建學習型企業(yè)
    當代企業(yè)之間的競爭,說到底是人才的競爭,是人才的學習力的競爭。所謂學習力就是一個人、一個企業(yè)或一個組織學習的動力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學習力貫穿于企業(yè)管理的始終,是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的基本條件。我們緊緊圍繞三要素提高學習力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,實實在在從組織保證、措施落實、載體創(chuàng)新等方面抓好學習型企業(yè)的建設(shè),為做大做強企業(yè)打好基礎(chǔ)。
    1、提高認識,完善激勵,激活員工學習動力
    我們要求把工作的壓力作為學習的動力,倡導干部員工樹立新的學習理念,以學習帶動創(chuàng)新,以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產(chǎn)品競爭、價格競爭、服務(wù)競爭的宣傳報道,使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場,要適應(yīng)市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立,思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力,而內(nèi)部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內(nèi)動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關(guān)、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標,明確學習的步驟與計劃并量化考核。
    2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力
    學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程,要扎扎實實深入持久,必須保持員工的學習毅力,也就是堅持學習、學有成效。應(yīng)組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領(lǐng)導小組,提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃,并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制,確保員工學習的積極性。
    3、擴充載體,學以致用,提高員工學習能力
    應(yīng)根據(jù)企業(yè)中現(xiàn)有人員的素質(zhì)狀況,從實際出發(fā),建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體,在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內(nèi)部培訓、聯(lián)合培訓、定期講座等辦法,在活動形式上采用集中培訓、調(diào)研、學習、經(jīng)驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習,開展多次的內(nèi)、外部學習交流活動,取長補短,促進先進經(jīng)驗的推廣與利用。
    二、著手執(zhí)行力,形成凝聚力,打造獨特競爭力
    樹根理論為學習企業(yè)尋求不斷進步,超越自我,獲得充足資源,提供了新型管理平臺。有許多企業(yè)不乏經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、運營管理等各種新型經(jīng)濟理論中學到了多種方法和技巧,但很少關(guān)注他們之間的相互聯(lián)系和結(jié)合,而將人員、戰(zhàn)略、運營三個流程結(jié)合起來,正是執(zhí)行力的精髓所在。執(zhí)行力要求快速行動,簡潔明快。在快速發(fā)展與變化的世界里,速度已經(jīng)起主導作用。速度就是一切,快慢決定成敗,為此,我們在創(chuàng)建學習型企業(yè)的同時,以執(zhí)行力的提高來打造企業(yè)的獨特競爭力,從而為企業(yè)的長久生存和成功抓好關(guān)鍵。
    1、明確目標,常抓不懈,引導執(zhí)行力文化
    隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭,最根本的是文化的競爭。引領(lǐng)執(zhí)行力文化的形成,貫穿于公司的各項政策和領(lǐng)導行為中。
    首先,對公司出臺的各項方針政策和管理制度,始終如一地堅持,如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上,我們結(jié)合質(zhì)量管理體系的內(nèi)審工作,查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足,提出整改要求,拿出改進方案,并納入工作管理業(yè)績考核。同時,對各種政策、措施的執(zhí)行;對質(zhì)量事故的追究先從分管領(lǐng)導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的,領(lǐng)導都率先示范,做出表率。
    2、面對現(xiàn)實,作風嚴謹,維護執(zhí)行力文化
    對企業(yè)內(nèi)的各種行為進行規(guī)范和引導是維護執(zhí)行力文化的重要手段。為此,我們應(yīng)在每引進一項新的管理體系,或新的管理制度,實施新的管理辦法時,本著嚴謹?shù)膽B(tài)度,結(jié)合實際先分析其可行性,再衡量其合理性、規(guī)范性,謹防生搬硬套,全盤照搬帶來的水土不服。并經(jīng)過認真的論證后下達執(zhí)行,按照九千體系的方法,先試行,后改進,再固定。在試行過程一定維護政策的相對穩(wěn)定,決不朝令夕改,在試行期內(nèi)也維護政策的權(quán)威性,其次,從正反二方面入手,一是選其首惡,進行批評處理,殺雞敬猴;二是樹立正反典型予以表彰獎勵。改變執(zhí)行者的意識。
    3、依托學習,找準方法,提高執(zhí)行力水平
    執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人,以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上,我們應(yīng)通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論,進行科學的流程再造提升工作效率,其次,在提高執(zhí)行的準確性上,我們應(yīng)認識到方向比速度和距離更重要,在提高各自的學習能力的同時,對每一新制度的出臺,在實施前明確規(guī)定:要組織相關(guān)執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求,有相關(guān)部門指導執(zhí)行的努力方向,并作具體的解釋,保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
    4、實施監(jiān)督,完善考核,順暢執(zhí)行力流程
    執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶,靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起,去實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行,在制定各項制度時就應(yīng)明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式,并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。
    通過這個課程的學習,我想:無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。
    綜上所述,這學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應(yīng)用于今后的實踐中,取得更多的收獲。我希望能在今后自己有機會創(chuàng)業(yè)時好好的去利用這次積累到的一切知識。這對我來說是最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間里我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因為老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程
    教學
    ,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領(lǐng)略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養(yǎng)??傊?,學習能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學習目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學習的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。而現(xiàn)代企業(yè)管理最為直接有效的方式也可以此為基準來達到推動企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展的目標。
    工程造價管理課程心得體會篇十五
    頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。___年7月我進入深圳市___工程造價咨詢公司,開始了我的實習生涯。
    一、實習公司基本情況。
    深圳市___工程造價咨詢有限公司于20__年成立,注冊資金____萬人民幣,是從事過程建設(shè)招標代理、工程造價咨詢的專業(yè)過程咨詢公司,現(xiàn)具有招標代理乙級資質(zhì)、工程造價咨詢乙級資質(zhì),能夠為工程項目建設(shè)業(yè)主提供企業(yè)過程、全方位工程建設(shè)咨詢服務(wù)于工程項目管理服務(wù)。
    二、實習過程。
    對于一個剛離開學校開始跨進社會的學生來說,工作經(jīng)驗無從談起,面對期待已久的工作既開心又緊張。為了讓我們盡快的熟悉公司的流程和快速上手的工作,在公司實習的過程中大概可以分為三個階段,即:剛來公司的前期,對公司工作流程熟悉了的實習中期,快要結(jié)束的實習后期。三個階段的實習工作內(nèi)容如下:
    所說的實習前期是指我們剛進公司的第一天,公司為我們擬定了一個為期兩個星期的培訓計劃。培訓形式為,印發(fā)資料自己學習為主,公司主管人員講解為輔的培訓方式。前期培訓的主要內(nèi)容有:招標代理機構(gòu)的資格認定管理辦法、和工程造價機構(gòu)資格認定管理辦法;代理服務(wù)費管理辦法和造價服務(wù)費管理辦法;招投標法、招投標條例及招投標管理辦法;招標公布發(fā)布管理辦法和中標結(jié)果公示制度;建設(shè)項目招標范圍和規(guī)模標準;各個區(qū)縣的辦事流程;建委和發(fā)改委抽取專家表的設(shè)置和抽取辦法;標準的施工招標文件和施工審查文件的編制;工程量清單計價規(guī)則和安全文明施工措施費用計取及使用管理規(guī)定。
    當我們對招標代理工作的相關(guān)知識了解得差不多的時候我們也開始投入到各個項目中去了,也就是我們實習階段中最重要的實習中期。我們開始跟著他們一起去參加各種形式的開標會議,以及到各個部門去辦理相關(guān)手續(xù)。慢慢的我們開始接收招標文件以及開發(fā)票并協(xié)助唱標人開啟各投標單位的投標文件,在評標室里協(xié)助評標專家評標,開標結(jié)束后整理投標資料編寫情況報告。當我們熟悉了這些工作流程后就開始唱標,去建委或者采購中心專家信息庫去抽取評標專家,到各個區(qū)縣去報名,到各個區(qū)縣建委或者發(fā)改委報建等工作。
    三、收獲與體會。
    (一)思想收獲。
    通過這次畢業(yè)實習,我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,做事不夠細心,就拿上次的情況報告一下吧,做好了一個標段后其他標段根據(jù)工程本身的的特點來修改就可以了,最后交上去的時候很多地方都沒有改到,這個事自己太粗心了,以后做事一定要小心謹慎,做好了一定得好好的檢查。工作時一定要認真準時的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。時刻要想到我們的肩上開始扛著責任了,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一張道歉書所能解決的。
    意的時候也要控制自己的情緒。
    (二)工作收獲。
    在這短暫的幾個月實習中,我也收獲了不少?,F(xiàn)將這幾個月的收獲總結(jié)如下:
    編制情況報告:各種不同招標方式的項目所需要的資料個和各個月報送單位是不一樣的,一定要先與業(yè)主或相關(guān)部門銜接好。確定要那些資料,然后才開始編制。在編制過程中要做到細心仔細。
    項目招標報建:首先要明確這個項目屬于哪個部門管,是建委還是發(fā)改委管,然后根據(jù)項目的招標方式前期報建需要資料和流程。
    發(fā)招標公告:根據(jù)項目具體的情況與業(yè)主商定好招標范圍,投標單位的資質(zhì)要求與業(yè)績要求等重要信息。把編制好的招標公告和招標文件報相關(guān)單位進行審核。合格之后到信息中心發(fā)布網(wǎng)上公告,有時候同時賣招標文件。
    開標過程:開標會議開始后,需要一個人主持開標會議,還有一個人操作電腦,一個人唱標,一般情況下,開標至少要3個人。主持會議一般按照招標文件規(guī)定的程序進行,一般沒有特別要求,要注意的是要靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。唱標時要注意的問題是,根據(jù)招標文件規(guī)定的程序隨機開啟各投標單位的投標資料,首先要檢查是否密封完好,其次是看是否簽字印章齊全,如果其中一個不滿足即為廢標,在唱標報價的時候還要注意有些單位的大寫金額與小寫金額不一樣時,一定要宣布出來,然后以大寫的金額為最后的報價。
    專家評標:開標休會時要把各投標單位的投標資料報評標室請專家評選,我們要為專家們解答一些關(guān)于招標文件規(guī)定的一些內(nèi)容,以及一些突發(fā)情況。然后及時匯總評標專家的評審結(jié)果。在這里可以了解到專家評語的全過程以及如何評分的。
    通過這次畢業(yè)實習,我對招標代理有了新的認識和理解。在課堂上學習招投標知識時,在老師講解下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
    通過畢業(yè)實習,我覺得理論知識的學習是必要的,學好理論知識,才可以更好的適應(yīng)工作。這幾個月的實習期間,體會到了古人曾說過的一句話“疏導用時方恨少”??墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥的。我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野增長見識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體會社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準備。
    工程造價管理課程心得體會篇十六
    這就決定了作為班主任,接受每一個學生是無條件的。學生在學校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護、幫助和教育。班主任平等公正地對待學生是學生共同的心理需求,也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛,它像陽光一樣,灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生,歧視后進生,是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說:一個人,愛自己的孩子是人;愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說:一個班主任愛優(yōu)等生是人;愛后進生是神。當然,對后進生的教育要付出更多的勞動,但是,只要班主任拿出真誠的愛心,就會發(fā)現(xiàn),后進生也有許多可愛之處,也有許多閃光點,不失時機地進行教育指導,就能促使他們不斷進步。
    班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學生人生發(fā)展的過程中,班主任所擔當?shù)氖且啡说墓ぷ?,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。在學生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學生自我發(fā)展的促進者。中專生即將走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
    作為班主任要善于把問題擺在學生面前,引導學生出主意,想辦法,這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力,又達到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
    班主任盡可能減政放權(quán),盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情,不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動,培養(yǎng)學生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學生,他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學生的言行,隨時以組織紀律管束之,而應(yīng)當是做細致地疏導。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學生,以求“潤物細無聲”。
    四、讓班級管理科學化,出了問題才去解決,這是“亡羊補牢”式的管理。
    要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學,講究方法,這樣才能防患于未然。在科學管理上,許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干以上便是本人通過一年來的親身實踐得出的些許感受,寫出來與大家分享。
    眾所周知,學生管理是一門科學,也是一門藝術(shù),更是一種境界。他們就像一群小馬駒,充滿活力又很頑皮。我深信培養(yǎng)好了他們會成為良駒、好馬?!榜R無夜草不肥”,夜草需要人去準備,我愿意去準備新鮮的夜草,因為只有用愛才能培養(yǎng)出好的學生。愛雖然是簡單的一個字,但是也要講方法講技巧的去愛,而不是溺愛。應(yīng)該是嚴厲的愛,關(guān)心的愛,耐心的愛。
    無規(guī)矩不成方圓,但是現(xiàn)在的學生又不能一味的管教,這樣進不到他們心里,所以要靈活的嚴厲。新生入學開班會時我就把學校的規(guī)章制度告訴同學們,帶領(lǐng)同學們認真學習了《學生手冊》,當然《學生手冊》的內(nèi)容很枯燥,為了讓同學們能聽進去,我讓每位同學都讀一段,讀到重點的地方我再強調(diào)一下,給同學們講講曾經(jīng)師哥師姐們的故事,讓大家加深印象。但是再怎么強調(diào)還是有的同學不去執(zhí)行,那這就需要規(guī)章制度來約束,針對班級的具體情況制定班規(guī),在班規(guī)中特別注重公平合理,讓同學們感覺到“一分耕耘一分收獲”,把所有的活動、事項進行量化,甚至遲到曠課都包括在內(nèi)。
    學生無小事,小事管一生。于寒是我們班來的最晚的一個學生,他原名不叫于寒,是后來他找到我讓我給他改的,他說他厭惡自己的名字,在他上高三時他的父親去世了,他是家里最小的一個孩子,本來就不和諧的家庭因為父親的去世更不和諧了,他又在高三那年外出打工時傷了腰部,體育課都不能上,去年冬天的.一個周日開完班會我正騎著電動車準備往校門口走時,看到了瘦弱而顯得個高的他,原來他是特地出來等我的,他說他要去上??床?,在濰坊看了最好的醫(yī)院還是不行,那晚于寒跟我說了很多很多心里話,想不到小小的孩子經(jīng)受過如此多的磨難。一個月以后的一天我接到了他的電話,電話中低沉的聲音我知道可能檢查結(jié)果不好,“強制性脊柱炎”的意思是他以后不能干一點重活,甚至不能有正常人的生活,他失去了生活的信心,但是他又是一個自尊心很強的孩子,怎么辦呢?等他從上?;貋頃r我經(jīng)常到教室專門去看看他,中午我不回家,有時也把他叫到校園里散散步,我想我能做的只能是傾聽,也許很多事情說出來就好了,聊一聊心里就寬敞很多。我還趁他不在教室時跟其他同學說要把他當做正常人一樣看待,不能傷到他的自尊心,把他的注意力引導到學習上來,忘記身心的痛苦,經(jīng)過一學期的努力,他重拾信心,經(jīng)常問我一些關(guān)于專升本的事情,學習成績也比上一學期好很多。看到我的小馬駒又活蹦亂跳了,我的心里是由衷的高興。我認為,只要從細節(jié)上真正的關(guān)心、愛護學生,哪怕學生的這件事再小也把它當大事對待,總有一件小事可能會影響學生的人生觀和價值觀。
    有耐心是做所有事情的基礎(chǔ),耐心的觀察學生的學習,耐心的感受學生的生活,耐心的體會學生的思想。
    既然是學生那學習肯定是最重要的,如果一個班級有了良好的學習風氣,其他很多問題都能迎刃而解,因為每天同學們都覺得很忙,有很多事情要做,那曠課、遲到的現(xiàn)象自然就會降低,對于文科班的同學來說課下的作業(yè)比較少,所以從大一下學期開始很多同學就開始覺得沒事做,有時上課也提不起精神,針對商務(wù)類班級來說應(yīng)該怎么辦呢?在工作中我漸漸的摸索著、總結(jié)著,覺得這些辦法還比較可行,開學時我就強調(diào)期末考試如果打小抄本門課成績就是零分,而且全系通報批評,讓同學們充分感覺到這是一個紀律嚴明、公平競爭的班級,其實再“刺頭”的同學也是要面子的,通過這個辦法可以起到震懾作用。
    發(fā)現(xiàn)同學們在生活上存在的問題,為他們提供一個有利于身心健康的生活環(huán)境。北方的冬天比較冷,可是很多同學又不吃早飯。我知道這是同學們長身體的時候,如果不吃早飯對身體的危害非常大,可是只跟同學們說一句一定要吃早飯是沒用的,怎么辦呢?有天我在看電視節(jié)目時看到有位教授把不吃早飯對人體的影響說的非常生動,于是我把教授的話總結(jié)了一下從醫(yī)學的角度講給同學們,第一句話就是:“不吃早飯會讓人發(fā)胖”。這句話說完后很多同學都抬起頭,看到了大家感興趣的眼神,我知道機會來了,接著又把如何會使人發(fā)胖的原因告訴大家,我的最后一句就是你想保持苗條的身材嗎?那請吃早飯吧!說完后大家哄堂大笑,從那以后只要讓我知道誰不吃早飯我就用“你想保持苗條的身材嗎?那請吃早飯吧!”來善意的挖苦一下那位同學,慢慢的大家基本上都養(yǎng)成了吃早飯的習慣。